態(tài)度演講稿4篇

　　只為追逐孕育在心中長達十余年的“職業(yè)經(jīng)理”夢想，隱含對以往職業(yè)的追憶，毅然將過去的榮譽和淚水拋向身后，懷著熱衷于全通宏圖偉業(yè)的赤誠之心，滿載對全通事業(yè)的美好憧憬，一頭扎進了中國民企x —— x三峽x有限公司，由此踏上了x逐夢之路，開始了我逐夢人生的遠航！

　　全通已具備世界頂級水平的設(shè)備、國際領(lǐng)先水平的工藝、全球一流水平的廠房、業(yè)內(nèi)卓越水平的管理隊伍、科學(xué)高端水平的管理體系。目前，公司正直“強化質(zhì)量管理，提升整體素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對金融危機”的經(jīng)營階段，而產(chǎn)品質(zhì)量攻關(guān)戰(zhàn)略背后衍生的卻是“人的質(zhì)量問題”，即“員工對人生價值、職業(yè)遠景和生活品質(zhì)的評價與追求的態(tài)度”；而這種“態(tài)度”正是影響全通打造世界一流品牌的核心要素！吳總在員工輪崗培訓(xùn)骨干動員大會上更是提綱挈領(lǐng)地指出：“態(tài)度決定水平”！

　　所謂“態(tài)度”，是指我們在自身道德觀和 價值觀 基礎(chǔ)上對事物的評價和 行為傾向 ，它是我們明辨是非、選擇行為的根基和動力，更是我們在全通追逐自己夢想、鑄就輝煌人生的決定性要素！那么，在全通追逐夢想的路上，又是什么樣的態(tài)度可以鑄就我們的輝煌呢？

　　在路上，我們要有“建立愿景、樹立目標(biāo)”的態(tài)度。

　　作為全通人，我們要擁有一個引導(dǎo)自己的人生愿景，即“我想要成為什么”的遠景藍圖。我們要將心中的夢想緊系全通“創(chuàng)立一流品牌，打造一流團隊，建立一流企業(yè)”的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)，契合我們內(nèi)心的祈望，堅定追逐夢想的信念。既然如此，我們就要從現(xiàn)在建立卓越的愿景開始，找準定位，樹立目標(biāo)，要將所做的事情超過領(lǐng)導(dǎo)的期望。

　　在路上，我們要有“融會貫通、快速轉(zhuǎn)變”的態(tài)度。

　　身處全通組織當(dāng)中的我們，已被賦予了一種組織的生命，要從贏得集體的榮譽中獲得生命的升華，從為全通的奉獻中找到自己生命價值和意義。唯有通過快速認識和理解、快速統(tǒng)一和定位、快速轉(zhuǎn)變固化的行為模式，并用世界一流企業(yè)的標(biāo)準來指導(dǎo)、評估自己的工作，進而實現(xiàn)我們的價值，才能迎合公司快速發(fā)展的需要；鑄就全通的輝煌更是需要我們齊心協(xié)力、知難奮進、同甘共苦的創(chuàng)業(yè)精神！

　　在路上，我們要有“自動自發(fā)、傳承超越”的態(tài)度。

　　當(dāng)沒有人要求我們、警醒我們、激勵我們的時候，而為了我們至愛的親人、為了我們追逐的夢想、為了我們肩負的使命，我們依然能自覺而出色地完成每項任務(wù)并有持續(xù)改進的習(xí)慣，這是我們在全通“全面提升產(chǎn)品質(zhì)量、打造世界一流品牌”時最需要的一種精神，更是我們在全通追逐夢想的路上鑄就輝煌的優(yōu)良品質(zhì)。全通的騰飛需要的是自動自發(fā)的員工，只有甘于同舟共濟、勇于知難奮進、敢于承擔(dān)責(zé)任、擅于鉆研學(xué)習(xí)、忠于團隊組織、樂于即知即行、強于傳承超越的員工，才能成為全通的脊梁！

　　踏上全通逐夢之路，是我詮釋自己工作激情的一次契機，更是我求業(yè)生涯中一次質(zhì)的蛻變。

　　然而，

　　在路上，才疏學(xué)淺，處世不深，不時成為我束手無策的困惑；

　　在路上，桀驁不馴，孤芳自賞，不時成為我遭受挫敗的根由；

　　在路上，急于求成，輕率浮躁，不時成為我錯失良機的原因。

　　所以，

　　在路上，我追逐過，也彷徨過；

　　在路上，我成功過，也失敗過；

　　在路上，我歡呼過，也沮喪過。

　　可是，

　　在路上，沒有耕耘，又何來收獲？

　　在路上，沒有勤苦，又何來成功？

　　在路上，沒有磨礪，又何來輝煌？

　　所以，

　　在路上，激情盎然，勤學(xué)苦思，依然是我永葆青春的特質(zhì)；

　　在路上，忠于職守，直面問責(zé)，依然是我赤膽忠心的寫照；

　　在路上，習(xí)慣服從，堅決執(zhí)行，依然是我詮釋職場的定律。

　　君子不隱其短，不知則問，不能則學(xué)，不對則改。這是我對自己態(tài)度的真實譜寫，不是晦澀，也不是謳歌，而是在此面向我值得感恩一生的良師益友，對自己進行深刻地剖析和警醒。謝謝你們，是你們洗滌了我的智慧、糾偏了我的航向！

　　親愛的工友們，全通正在演繹著全球涂鍍行業(yè)最富傳奇的故事！

　　選擇全通是我們的睿智！

　　追隨全通是我們的榮譽！

　　沉淀全通是我們的驕傲！

　　讓我們以一顆感恩全通、奉獻全通的熾熱之心，以一腔傳承超越、團結(jié)奮進的激進之情，以一股志在必得、永不言棄的強勁之力！緊密圍繞在梁總的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手邁進綺麗的全通時代，去追逐夢想！鑄就輝煌的人生！

　　在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。 對已經(jīng)失去了的，就讓它失去吧!與其惋惜，不如積極奮進，讓自己在別的方面得到有意義的補償。 人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對困難,挫折,面對失敗,逆境,不同的人會采取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切 面對生活中的”攔路虎”,弱者只會采取消極的態(tài)度,只會痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠成為生活中的失敗者. 三國時期的周瑜自恃才高，眼中沒有對手，卻步步讓諸葛亮占有先機。而周瑜年長于諸葛亮，所以在臨終前，發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。 在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就采取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因為他們采取的消極態(tài)度決定的。 然而對于強者,則會采取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對一切,珍惜生命中每一個可能成功的機會,把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)?在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊的軍事家,革命家.反觀xx年奧運,經(jīng)過了17天的激烈爭奪,第29屆奧運會曲終人散,在這17天里見證了一個又一個冠軍的誕生,見證了一個又一個奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動,他們可能不是冠軍,他們也許沒有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂普斯與博爾特一樣,寫進奧運會的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者-范德韋德,仔細看他的頭部,或許你會看到兩個觸目驚心的傷疤,這兩個傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說論甚至喘氣時都會顫動,今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運動生涯,還可能是他的生命,幸運的是在與病魔的斗爭中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場上xx年他在北京寫下了運動生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對他這橛一個永不言棄的英雄最好的獎賞.由此可見,態(tài)度決定一個是否成功,積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸… 在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽. 雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。

　　人生態(tài)度 有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。 關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述，他將人生態(tài)度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。 第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會有，只是程度不同而已。

　　鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層，其一是兒童的天真，對生活的固有的認真態(tài)度，即順其自然之態(tài)度，其二，“實即自覺地聽其生命之自然流行，求其自然合理耳”，即積極的人生態(tài)度，努力進取，一心一意。 梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對于物質(zhì)、對于自身以及對于他人的態(tài)度，而人之存活于世間，也就必須處理好三種關(guān)系：對于世界、對于他人和對于自身的認識和評價。態(tài)度不僅決定了行為，也決定了一生的幸福。 幸福的來源有許多種，物質(zhì)的滿足是其中之一，是普遍追求的，但物質(zhì)帶來的幸福很不真實，兩大敵人會將幸福感輕易地剝奪，其一是不滿足，欲望的沒有止境吞噬了成功的喜悅，在不斷地追求中體驗不到半點的幸福，物質(zhì)極大豐富，精神卻是一片荒漠。其二是厭倦，物質(zhì)生活帶來的幸福感會隨著時間而一點點消失，直到空虛。

　　物質(zhì)的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關(guān)心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標(biāo)準束縛自己，評價自己。 由此看來，物質(zhì)的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。物質(zhì)的獲得是有限的，因為人的能力有限;別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。物質(zhì)和名譽都是我們無法控制的，但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。 我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。 我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌;那時，沒有學(xué)習(xí)的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔(dān)以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度，天然之鄭重。 我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿;外在貧乏，內(nèi)心卻充實;道路曲折，前途卻光明;生活簡單，卻幸福萬分。

　　為什么一上學(xué)父母就說：“要用心學(xué)習(xí)，好好學(xué)呢?” 這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。

　　端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。

　　一樣的付出，卻得到不同的成績是什么原因呢?

　　有的人學(xué)習(xí)刻苦，不容置疑，成天寫寫寫，做做做，默默默。在一旁看著都覺得累，有的人上課聽聽，下課翻翻，寫寫作業(yè)，難得寫幾道奧數(shù)題，成績卻穩(wěn)定不退，這個世界怎么這么不公?

　　其實不是這樣的，前者用的是題海戰(zhàn)術(shù)，多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事，可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件，換個問法能做到聯(lián)想，轉(zhuǎn)換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。

　　我的學(xué)習(xí)方法比較奇怪：不死啃書。我手上的輔導(dǎo)書也不算少，我是這么做完的：看了一題，腦子里有了思路就可以pass了。如果一題讓我思路凌亂，那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè)，一定要認真，自己買的書鬼畫符也就罷了，老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承，是訓(xùn)練解題格式，打基本功的絕佳機會。另外，做題時要記住一次做對，千萬不要想我還有檢查的機會�？纪炅嗽嚕�總聽到有人抱怨：“我明明檢查了的，就是沒看到。”這很正常，就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳，我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

　　給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

　　當(dāng)自己有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有進步，就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。他，是你的榜樣�？纯瓷洗蔚呐琶�，你前面的那位是誰?目標(biāo)不要太高，比他高一分。我曾在課桌上寫下，比高一分，就是這么一個小小的目標(biāo)，付出努力后我所得的遠不止一分.

　　當(dāng)然，最重要的還是要勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)上下了苦功夫，課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度，適當(dāng)?shù)拇虼蚯�，跳跳操對學(xué)習(xí)是有益的。有規(guī)律的作息，合理的飲食絕對百利而無一害。

　　我們所需要把握的是平衡關(guān)。一旦勞、逸兩者失去平衡，一定要及時補救。如果這樣做了，相信大家在學(xué)習(xí)與健康方面都能做到雙贏。

　　有了良好的學(xué)習(xí)方法，最重要的還是要堅持。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多，但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。

　　例如：找個小本子記下身邊上發(fā)生的事，有多少人能做到呢?

　　又有多少人把看的新聞記在腦子里了?

　　有誰能時刻記住要多聯(lián)想，鍛煉思維邏輯性呢?

　　……

　　習(xí)慣可大可小，貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自己多年的經(jīng)驗總結(jié)、歸納得出的。

　　從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)方面的諸葛亮。臨近期中考試，希望大家在有限的時間內(nèi)努力一把，爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。