有關(guān)努力的演講稿（通用16篇）
有關(guān)努力的演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)，大家好！
我是來(lái)自（x）班的學(xué)生，我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》。
一天，我翻看著語(yǔ)文書(shū)，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長(zhǎng)的我，怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史，我深深地同情著“蘆柴棒”，痛恨著帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著國(guó)弱民哀……
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂(yōu)外困之中。
這一天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿(mǎn)的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了*的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國(guó)男兒中國(guó)男兒
要將雙手撐天空
……
歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰�，今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)�！疤魬�(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢？
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”！
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
謝謝！
有關(guān)努力的演講稿 篇2
輕易地放棄自己的優(yōu)勢(shì)是一種不明智的舉動(dòng)，優(yōu)勢(shì)一旦失去再想要回，為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關(guān)系到命運(yùn)的東西。
直到現(xiàn)在，我才懂了，要趁著還年輕，去做一些有意義的事情，要多學(xué)一點(diǎn)東西，至少要把自己很感興趣的音樂(lè)學(xué)精學(xué)好，要比別人出色。這就要付出比別人多的努力，不付出就想要回報(bào)，太不現(xiàn)實(shí)了。
我在一天天地長(zhǎng)大，青春期的情感世界也在萌動(dòng)。對(duì)于感情，要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng)，心里只想著談戀愛(ài)，那真的就荒廢了，我不想做一個(gè)一無(wú)是處的人。
我決定了，要參加各種活動(dòng)小組，多選一些選修課，不再荒廢時(shí)間，爭(zhēng)取在這三年內(nèi)學(xué)到各種本領(lǐng)，至少讓自己良心上過(guò)得去，不白花父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。
晚上，接到了媽媽的電話，媽媽的鼓勵(lì)更讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音樂(lè)學(xué)院。
人生就是含辛茹苦，每個(gè)生命都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持到底的。永遠(yuǎn)!
有關(guān)努力的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想不是遙不可及的，一步一步腳踏實(shí)地終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。有位名人說(shuō)過(guò)：“如果你真的愿意去努力，你人生最壞的結(jié)果不過(guò)是大器晚成�！�
作為學(xué)生，刷題是家常便飯，刷了無(wú)數(shù)題的我們終于迎來(lái)了考試，因?yàn)槭切】�，許多題型都見(jiàn)過(guò)，我們做起來(lái)才得心應(yīng)手，到了最后一個(gè)壓軸題，它果然不負(fù)眾望難住了我，看著題目，我不認(rèn)識(shí)它，它也不認(rèn)識(shí)我，看了半天，手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望，就在我放棄它而檢查前面的題目時(shí)，突然想起了一種很少用的方法，由于很少接觸記憶不深，想了很久才想起來(lái)。
這可能就是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發(fā)，功到自然成。
生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會(huì)中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多，他們注定與成功無(wú)緣。但與之相反，從古至今還是有許多成功的人。
西漢著名史學(xué)家司馬遷年少時(shí)就十分好學(xué)，經(jīng)常到各地游覽，向老人請(qǐng)教古事，經(jīng)常翻閱書(shū)籍，查閱歷史。后來(lái)因得罪皇上而入獄，在獄中飽受宮刑之苦，想尋死卻因一句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”而重新認(rèn)識(shí)自己，用長(zhǎng)達(dá)十多年完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的巨著——《史記》。
沒(méi)有踏實(shí)努力肯吃苦的精神，怎會(huì)“有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，更不會(huì)有“青蒿素之母”。
屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素并因此獲諾貝爾獎(jiǎng)，在此之前，她并不為人所知，默默的在研究所做實(shí)驗(yàn)，在經(jīng)歷了上百次失敗后，她用愛(ài)迪生的事例激勵(lì)自己，終于找到了成功的鑰匙。
失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準(zhǔn)備的人的，而踏踏實(shí)實(shí)努力刻苦正是做準(zhǔn)備所必要的因素。
當(dāng)你做足了準(zhǔn)備，打?qū)嵙嘶A(chǔ)，不必著急成功，因?yàn)槟闳松淖顗慕Y(jié)果不過(guò)是大器晚成，總會(huì)有發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候。
有關(guān)努力的演講稿 篇4
我們每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，每個(gè)人都有不同的選擇。因?yàn)樗幍沫h(huán)境不同，他們的選擇也會(huì)有所不同。而不同的選擇會(huì)給他們帶來(lái)不同的前程，你的選擇也會(huì)決定你是死是生。
我們不一定要選擇平順的生活，然而有些人覺(jué)得困難造就人才。例如，司馬遷本可以隱退江湖，平平安安的過(guò)完下半輩子，但是他依然選擇了不同尋常的道路，最終著作史記;還有李時(shí)珍，你可以說(shuō)他明明可以看別的醫(yī)書(shū)來(lái)查找藥的藥性但是他卻拿自己當(dāng)試驗(yàn)品，自己食用，最終著作了本草綱目;其實(shí)你也可以想想抗戰(zhàn)英雄，他門(mén)本可以全身而退，但是卻用生命來(lái)?yè)Q取了國(guó)家的存亡……這些都可以體現(xiàn)出他們的勇敢，他們雖然選擇了困難，但是給我們后人帶來(lái)了更多輝煌的選擇。
或許人們的一個(gè)小小的選擇，會(huì)給他們帶來(lái)一大筆財(cái)富。有這么一則故事，說(shuō)是一個(gè)寒冷的冬天，一家三口過(guò)著省吃?xún)�用的日子，生活也勉強(qiáng)過(guò)得去。有一天女兒聽(tīng)到門(mén)口有敲門(mén)聲，她匆匆的去開(kāi)了門(mén)。發(fā)現(xiàn)門(mén)口有三個(gè)老人，這三個(gè)老人看上去像是乞丐。女兒?jiǎn)査麄円墒裁矗渲幸粋�(gè)老人開(kāi)始介紹了自己。原來(lái)這三個(gè)老人分別叫幸福、財(cái)富和地位，但他們想要住在這個(gè)人家中，但只能進(jìn)去一個(gè)。女兒想了想交上爸爸媽媽一起商議，首先媽媽說(shuō)讓財(cái)富進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@樣就不再過(guò)艱苦的日子了。但爸爸說(shuō)有了財(cái)富會(huì)沒(méi)有地位的，所以應(yīng)該讓全家都要有一個(gè)好的地位。但女兒卻說(shuō)這些都不是什么，她選擇了幸福，因?yàn)樗X(jué)得這一切都要比物質(zhì)上的事物更重要。全家人一致決定選擇幸福，他們敞開(kāi)了大門(mén)讓幸福進(jìn)來(lái)。但沒(méi)有想到的是，三個(gè)老人一起進(jìn)來(lái)了。原來(lái)有了幸福，其他的東西都會(huì)具有，所以他們的選擇是正確的。真是因?yàn)樗鼈冋_的選擇，才換取了全家人更加幸福。
人們對(duì)于未知的道路一片渺茫，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候會(huì)面對(duì)前方的分岔口茫然。然而上帝對(duì)待每個(gè)人都是有回報(bào)的，如果你在此之前，有著不懈的努力，那么他就會(huì)給你一雙可以透視的慧眼。這雙眼睛會(huì)給你帶來(lái)前方的路端，讓你清楚的明白你該選擇哪一條道路。而對(duì)自己的人生沒(méi)有努力的人，則會(huì)對(duì)此作出錯(cuò)誤的選擇，最終導(dǎo)致他的碌碌無(wú)為。
人們最終都會(huì)有相同的選擇，就像我們剛出生時(shí)候一樣，走向同一條道路：生者選擇死亡，死者選擇長(zhǎng)眠。但我們?yōu)槭裁床辉谖覀冇猩曜鞒稣_的選擇，讓我們?cè)诨钪臅r(shí)候綻放輝煌呢?因?yàn)檫@樣才能使碌碌無(wú)為的人感受到當(dāng)年他錯(cuò)誤的選擇，回想起最初的選擇，真的很重要......
有關(guān)努力的演講稿 篇5
人生，沒(méi)有退縮，我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們這幫年輕一代的勇敢嘗試，所以，我要說(shuō)我選擇奮斗!
從小我就認(rèn)為如果大家都放棄了創(chuàng)造這個(gè)美麗繁華的世界，誰(shuí)來(lái)保證我們的安全?
記得有一次，我考試考得很差，數(shù)學(xué)才考了八十分，你要知道那時(shí)可是三年級(jí)啊，接到試卷的我如同晴天霹靂，坐在座位上那是一陣哇哇大哭啊!怎么辦?怎么跟爸媽交代?這時(shí)同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，凡事都有第一次，只要你肯努力，沒(méi)什么了不起，再說(shuō)，你以前成績(jī)一直不差，不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【蛪櫬淞�，相信自己，一定能�?”聽(tīng)了她的話后，我才心里好受了一些!我決心奮斗，好好把自己錯(cuò)的題目弄懂來(lái)，同時(shí)我也慶幸我有一個(gè)這樣好的同桌，從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升，再也未下過(guò)九十分，爸媽也對(duì)我的成績(jī)更肯定了，我的心情也更加愉悅了!
沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有努力奮斗哪有豐碩的結(jié)果?人生的路上有太多的坎坷，每過(guò)一個(gè)坎坷，它會(huì)使人更加勇敢、懂事，也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無(wú)窮!只要你做過(guò)的每一件事你都不后悔，那還有什么好說(shuō)的?既然你認(rèn)定就是這個(gè)理，別人說(shuō)再多也是沒(méi)用!
選擇奮斗，我不后悔，既然選擇了，就不會(huì)放棄，遇到坎坷，我不退縮，因?yàn)槲見(jiàn)^斗了，就夠了!藍(lán)天還是一樣的藍(lán)天，白云還是一樣的白云，事情到了最后，我們只有奮斗!
人生，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，可它卻包含著深層次的道理，就像我，選擇奮斗!
有關(guān)努力的演講稿 篇6
進(jìn)入初三，就意味著開(kāi)始人生第一個(gè)挑戰(zhàn)，激烈、競(jìng)爭(zhēng)中的壓力時(shí)時(shí)來(lái)襲。為了我們的夢(mèng)想，全力拼搏著�？晌覀�?cè)�，在我們前進(jìn)的路上，我們親愛(ài)的老師也在緊隨著我們前行。
他們是良師。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他們看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在我們犯了錯(cuò)時(shí)，他們嚴(yán)厲的批評(píng)并糾正我們的過(guò)錯(cuò)�？赡苡袝r(shí)會(huì)對(duì)我們太過(guò)苛刻和嚴(yán)格，但這都是對(duì)我們好。這是對(duì)我們的高度負(fù)責(zé)，如果老師都對(duì)我們不負(fù)責(zé)，那又還會(huì)對(duì)我們負(fù)責(zé)呢?雖然遭到我們的不理解、甚至謾罵，但他們一直都選擇了包容。
他們更是益友。學(xué)校展開(kāi)心理輔導(dǎo)交流活動(dòng)，是為了能讓學(xué)生和老師更好地接觸，讓我們敞開(kāi)心扉與老師交流。就像我們和自己的同齡人一樣，他們雖說(shuō)是老師，但有時(shí)卻像個(gè)孩子一樣和我們玩耍，在生活上，更是無(wú)微不至的關(guān)心我們。
俗話說(shuō)得好，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我們的老師為了我們付出了這么多，我們一定要加倍的努力，不斷的超越自己，用20__年中考的輝煌成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
有關(guān)努力的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從我出生到現(xiàn)在，與父親相處的時(shí)間應(yīng)該是最多的，可在這十四年的時(shí)光里，我真的懂過(guò)父親嗎?
我一向認(rèn)為，父親是不近人情的。
“看看，又是這種類(lèi)型的題，你又做錯(cuò)!”父親憤怒的聲音傳來(lái)，其中的不滿(mǎn)簡(jiǎn)直是要洞穿我。
“爸，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢?我有一點(diǎn)失誤在所難免啊�！蔽议_(kāi)始辯解。
“那你就再練幾道，到不會(huì)錯(cuò)為止!”父親的話如生鐵般僵硬。
“我還有好幾門(mén)作業(yè)要做呢�！蔽议_(kāi)始推脫。
“做!”一個(gè)字的命令最可怕。我只得在無(wú)多的時(shí)間中在擠出一點(diǎn)。
我曾認(rèn)為父親也是比較懶而且不擅長(zhǎng)體力活的。因?yàn)楦赣H和我一樣雖然看著強(qiáng)壯，但其實(shí)是一個(gè)胖子。
可是自從我的腳受傷后，父親卻能每天比我還早起一個(gè)小時(shí)，在每天的曙光還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未出現(xiàn)時(shí)，我能隱約聽(tīng)到那一陣陣躡手躡腳生怕吵到我的聲音。
每天的上下樓對(duì)于傷到了腳的我來(lái)說(shuō)，也變成了難以逾越的天塹。這時(shí)，父親總是吃力地蹲下他那胖胖的身軀，輕輕地把我背起。我雖然還未長(zhǎng)大，但畢竟很胖。盡管如此他卻是慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像身上背著的是整個(gè)世界。我也總認(rèn)為，父親是個(gè)很啰嗦的人。因?yàn)槊看萎?dāng)我對(duì)文科學(xué)習(xí)有所松懈時(shí)，他總是會(huì)不厭其煩地一次又一次提起他當(dāng)初因?yàn)檎Z(yǔ)文不好，高考離理想學(xué)校只相差幾分的舊事。
我本認(rèn)為父親只是想借此來(lái)告誡我不要偏科，可當(dāng)某一次說(shuō)教時(shí)偶然抬眸，突然看到父親那落寞的眼神，我似乎看到了父親心中那橫亙著的最大遺憾。
可我又真的懂那個(gè)幾十年前，因幾分之差而與理想失之交臂的青年嗎?
即使為人子女，也很難真正地了解父母，但是父親給我的厚重、深沉，令我努力想讀懂他。
有關(guān)努力的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候的我，因母親要照顧年邁的外公外婆，只有父親獨(dú)自帶著我在外生活。我常常站在窗邊，看著樓下嬉戲的伙伴們，看著馬路對(duì)面的小廣場(chǎng)上陪著孩子玩耍的父母?jìng)�，心中有著無(wú)法言說(shuō)的失落。我想，父親是一個(gè)壞人，他不像別人的父親有時(shí)間陪我玩，甚至常常丟下我孤零零地一個(gè)人面對(duì)那空蕩蕩黑漆漆的房子。
不記得是哪一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我鼓起勇氣將自己心里憋了好久的秘密向我的朋友說(shuō)了出來(lái)：
“你說(shuō)，為什么我爸爸不多抽時(shí)間陪陪我呢?”
她歪著腦袋認(rèn)真想了想，看著我的眼睛，語(yǔ)氣有些猶豫：
“嗯……大概他不是很愛(ài)你吧�！�
我宛如遭到了晴天霹靂，爸爸不愛(ài)我嗎。我強(qiáng)掩住眼中浮現(xiàn)的落寞，對(duì)她笑笑：“我開(kāi)玩笑呢!我爸爸很愛(ài)我的�！庇窒袷菍�(duì)自己說(shuō)。
隨著時(shí)光的飛逝，我和父親漸行漸遠(yuǎn)，我們就像兩根平行線，雖然都住在一棟紅房子里，卻像是生活在兩個(gè)世界的人，他忙他的，我玩我的，從來(lái)沒(méi)有交集，儼如兩個(gè)陌生人。
曾幾何時(shí)，我變得叛逆了，變成一頭試圖掙脫束縛的小象;我變得消極了，變成一個(gè)在黑暗中摸索卻看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光的人。我開(kāi)始放縱自己，不寫(xiě)作業(yè)、頂撞老師、跟同學(xué)打架。最初，老師只是提醒我要認(rèn)真完成好作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，由于我屢教不改，老師只好把父親叫到學(xué)校：
“您的女兒最近總是不按時(shí)完成作業(yè)，您作為家長(zhǎng)知道這件事嗎?”
“可能我工作有點(diǎn)忙，平時(shí)對(duì)她的關(guān)心不夠。不過(guò)請(qǐng)老師放心，我以后一定多抽時(shí)間管管我家女兒，一定每天都督促她認(rèn)真完成好作業(yè)�！�
我在一旁冷笑：豈止是有點(diǎn)忙，分明是非常忙，忙到連見(jiàn)女兒的時(shí)間都沒(méi)有。
當(dāng)我一次次不寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)父親一次次被老師叫到學(xué)校，這樣來(lái)回了好幾次，父親抑制了良久的脾氣終于爆發(fā)。
“你不寫(xiě)作業(yè)!老師天天叫我去學(xué)校!全辦公室老師都認(rèn)識(shí)我!讓我丟凈了臉!不孝子!”父親眼睛里幾乎燃起了憤怒的熊熊烈火，他不顧?quán)従幽棠痰钠疵钄r和極力勸說(shuō)，把我像拎小雞一樣一把扔在床上，拿起一根鐵衣杈，重重的一下一下打我的屁股。我沒(méi)有反抗，反而沉默地有些恐怖，我不是沒(méi)話說(shuō)，只是不屑于跟他說(shuō)。我和父親的關(guān)系就是那只精疲力竭的駱駝，而這件事將是壓垮駱駝的最后一根稻草。像是過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，父親的怒氣消了，我連衣服都沒(méi)顧得上穿就走在了大街上，我寧可凍死在大街上，也不愿意回那個(gè)所謂的家。夜里的風(fēng)真冷，可再冷終究抵不過(guò)心涼，街道上來(lái)來(lái)往往的人很多，熱鬧非凡，也給這個(gè)寒冬帶來(lái)許多暖意，反倒我形影單只走在其中有些格格不入。正在我被風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖朝著手心哈暖氣的時(shí)候，有個(gè)人給我披上了一件厚實(shí)的大衣，溫暖撲面而來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，是爸爸。他用他的手包住我的手拉我往回走，這時(shí)我可以清楚的感覺(jué)到父親那粗糙大手上布滿(mǎn)的厚厚的繭子，我隱隱看到了父親臉上還未風(fēng)干的淚痕，俗話說(shuō)男兒有淚不輕彈，打在我身上，卻痛在父親的心上。
我忽然意識(shí)到自己太任性驕縱了，總是以為父親沒(méi)有給我足夠的關(guān)心和愛(ài)，總是以為父親欠我太多太多;卻不知道，父親對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)都融在給我的出色條件里，卻不知道，父親每天很晚下班回來(lái)都會(huì)到我房間看看我有沒(méi)有踢被子。父愛(ài)是深沉的，這句話很對(duì)，我的父親是一個(gè)不善言辭不懂表達(dá)的人，卻像春雨一般無(wú)聲地滋潤(rùn)我、澆灌我，將愛(ài)融化在我身邊，只是從前的我太遲鈍，竟從未察覺(jué)。
霧漸漸消散，有幾束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙照射在我心里深處。
從那以后，我要將父親當(dāng)作一本書(shū)，學(xué)會(huì)去了解他，試著靠近他，理解他，可能我在情感方面還略微迷糊，但我可以努力，用更多的時(shí)間研究父親這本飽含深意的書(shū)。
有關(guān)努力的演講稿 篇9
很興奮，因?yàn)槭浅嗽谫悎?chǎng)上，我又在一個(gè)不一樣的現(xiàn)場(chǎng)，能夠跟這么多的精英見(jiàn)面，我并不緊張，我可能也習(xí)慣了吧。
第一次接觸臺(tái)球是因?yàn)槲野职帧．?dāng)時(shí)我們家樓下有個(gè)小賣(mài)店，店里面有兩張北方的那種球臺(tái)，一開(kāi)始看大人們玩，我不知道這是個(gè)什么東西，看不懂規(guī)則，我就知道把那球打進(jìn)去，就挺好玩的，后來(lái)我也想上去試試，但是我肯定不會(huì)跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺(tái)子，拿一桿就往那一捅。后來(lái)也是聽(tīng)我父親說(shuō)的，我完全沒(méi)有印象。他說(shuō)我?guī)退蛄艘槐P(pán)球，把他那個(gè)朋友打贏了，這個(gè)我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。我爸爸是聽(tīng)了朋友的一些建議，他說(shuō)這小孩對(duì)球的感覺(jué)特別好，希望我爸爸能夠讓我去學(xué)習(xí)一下，去練一下，看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我?guī)У侥欠N正規(guī)的俱樂(lè)部，我那時(shí)候就接觸上了斯諾克。那臺(tái)子好大好大，我基本上就是踮著腳才能打球。
直到兩年以后，我在十歲的時(shí)候打了第一桿過(guò)百。當(dāng)時(shí)，在宜興也開(kāi)了個(gè)球房，我爸爸希望給我有個(gè)更好的訓(xùn)練環(huán)境。后來(lái)為什么去廣東，因?yàn)樗怪Z克臺(tái)球最大的影響來(lái)自于香港。隨著它慢慢地轉(zhuǎn)到大陸來(lái)，再?gòu)膹V東那邊傳過(guò)來(lái)的。國(guó)內(nèi)的所有的打得最好的選手，基本上都會(huì)去到廣東那邊參加比賽，在那邊練球，所以說(shuō)那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞，當(dāng)時(shí)我不知道什么叫辛苦，再回想以后，我就覺(jué)得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上，就是三個(gè)人都是很擠，都是側(cè)著身睡覺(jué)的，每天吃飯都是每個(gè)人兩塊錢(qián)的那種標(biāo)準(zhǔn)，我并不覺(jué)得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子，給我一根桿、一副球，我就能很快樂(lè)的。剛?cè)V東那時(shí)候，也是有讀書(shū)的，但是由于參加比賽，學(xué)校里落了很多堂課，我媽經(jīng)常會(huì)幫我去請(qǐng)假，當(dāng)時(shí)那個(gè)老師可能不是很友好，經(jīng)常跟我媽說(shuō)，你兒子整天不來(lái)上課，希望我直接退學(xué)。我覺(jué)得作為一個(gè)老師不應(yīng)該這么說(shuō)話，其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人的理想。
我父親對(duì)我比較嚴(yán)格，他不茍言笑，對(duì)我永遠(yuǎn)都是板著個(gè)臉。我跟我父親說(shuō)，我說(shuō)，我可能我不想上學(xué)，我想把自己的所有都投入到臺(tái)球這個(gè)事業(yè)上去。他想了一會(huì)兒，他也沒(méi)說(shuō)話，就是沉默。他說(shuō)，你確定是你要選擇這條路走下去，我說(shuō)是的，然后他也沒(méi)說(shuō)什么，就這樣。很簡(jiǎn)單的一些對(duì)話，這樣就結(jié)束了。然后我們第二天沒(méi)有再說(shuō)別的事情了，第二天早上他就把我拉起來(lái)了，直接拉到球房里，就這么開(kāi)始了我的修行之旅，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，就說(shuō)開(kāi)始了就開(kāi)始了。他對(duì)我更加嚴(yán)格了，盯著我打的每一個(gè)球。他不允許我有任何的一個(gè)錯(cuò)誤，有一點(diǎn)點(diǎn)打得不對(duì)的地方，他就在那里跟我糾結(jié)，在那幾年沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練，一天訓(xùn)練時(shí)間都是在12個(gè)小時(shí)，除了吃飯睡覺(jué)就是訓(xùn)練。童年的記憶就完全就是在臺(tái)球上，不是很清晰，沒(méi)有過(guò)正常小朋友的一些童年生活。不過(guò)我覺(jué)得，當(dāng)你在為了自己的理想努力，而去專(zhuān)注地去做一件事情的時(shí)候，你會(huì)失去很多別的東西，你不需要跟人家比較，我沒(méi)有這個(gè)，我沒(méi)有那個(gè)，因?yàn)槟阏诔阕约旱睦硐肴ヅΑ．?dāng)時(shí)就是這么想的吧。謝謝。
說(shuō)了那么多，可以說(shuō)一下在16歲之前是不能夠打職業(yè)賽的，我在__年轉(zhuǎn)職業(yè)，那時(shí)候我好興奮，我終于可以一個(gè)人跑出去了，我終于不用再受父親的管教了。那時(shí)候就是很期待，一個(gè)人跑到國(guó)外去，無(wú)拘無(wú)束地，就是自己想干嗎干嘛嗎。其實(shí)當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)是我不知道為什么會(huì)那么來(lái)勁，我見(jiàn)到英國(guó)選手，我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時(shí)候，我一見(jiàn)到他們，就特別狠，我一見(jiàn)到他們就心中有一股火，我就想把你們打敗。然后確實(shí)也打得非常好，在第一年能夠留在職業(yè)賽上，對(duì)我有很大的鼓勵(lì)，也在那一年也賺到了一些獎(jiǎng)金。因?yàn)樵谥暗哪切⿻r(shí)候，家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我，這種陪伴的滋味，多少我也懂一些，完全沒(méi)有自由，所以說(shuō)在去了英國(guó)以后，是能夠希望自己的父母能夠過(guò)上更好的日子，因?yàn)槲铱赡軆蓧K錢(qián)的飯吃多了吧，對(duì)于這種生活上的要求不是很高。當(dāng)時(shí)去的時(shí)候，在一年下來(lái)把所有的積蓄都寄到家里去。
當(dāng)然在這些年打職業(yè)，我也有不好的時(shí)候，就是__到__年，這兩年吧，特別地迷茫。因?yàn)樵谄綍r(shí)訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)候效果不是很好，訓(xùn)練沒(méi)有效果的話，比賽就更不用說(shuō)了，所以說(shuō)那時(shí)候，我很害怕比賽。這種感受很難說(shuō)，很難想象。當(dāng)對(duì)手在打球的時(shí)候，你坐在那里看他打球的那種心情，就是自己犯了一個(gè)很簡(jiǎn)單的一個(gè)錯(cuò)誤，然后把這個(gè)果實(shí)讓給他，看他在那里啃，我覺(jué)得我就想一把搶過(guò)來(lái)，然后自己就塞嘴里了。就那種感覺(jué)，很不愿，很不情愿，而且它不是那種隨時(shí)就能夠回到自己這邊來(lái)的。我碰到慢的選手，我就在那里坐上三四十分鐘，我就在那里看著他，我都快睡著了，這種就是太折磨人了，甚至碰到這種比賽，在__到__年，我直接從第一盤(pán)開(kāi)始，我就不想進(jìn)行比賽了，我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現(xiàn)在這種心態(tài)就可能不會(huì)再發(fā)生了，因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)時(shí)候走出來(lái)了，希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。
人生就像一場(chǎng)比賽，不能賭只能搏。人們都叫我天才，但是我覺(jué)得我是一個(gè)努力的天才。一句話吧，終生勤奮，便成天才。謝謝大家。
有關(guān)努力的演講稿 篇10
奧運(yùn)會(huì)雖然走了，但是殘奧會(huì)來(lái)了。在殘奧會(huì)的舉辦過(guò)程中我不僅觀看了比賽，而且殘奧冠軍們還教會(huì)了我一些做人的道理只要在之前學(xué)會(huì)努力，之中學(xué)會(huì)拼搏，那么一切皆有可能，有希望。
這天，我自己在家，練習(xí)寫(xiě)毛筆字的筆畫(huà)部分，開(kāi)始還挺順利的，橫、豎、撇，可是到后來(lái)，捺的頓筆怎么也寫(xiě)不好，我開(kāi)始不耐煩了，又寫(xiě)了兩個(gè)，還是寫(xiě)不好，就把毛筆“啪”的往桌子上一甩，玩去了。還沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)桌子上的毛筆，又看了看我，問(wèn)：“甜甜，為什么練了一半不練了呀?”我聳了聳肩說(shuō)：“毛筆字的捺總是寫(xiě)不好，我不想寫(xiě)了!”媽媽又看了看我的眼睛，溫柔的說(shuō)：“孩子，你看這是誰(shuí)呀?”媽媽一邊打開(kāi)電視，換到體育頻道一邊說(shuō)，我一看，呦!這不是我最喜歡的殘奧運(yùn)動(dòng)員嗎?“吳倩”我脫口而出�！澳阒绬�?”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)“吳倩是一個(gè)不幸的女孩，由于先天性腦癱，她的雙腿蜷曲得很?chē)?yán)重。17歲時(shí)，她來(lái)到省殘聯(lián)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地，同時(shí)，也開(kāi)始了她的運(yùn)動(dòng)生涯。訓(xùn)練非常艱苦，由于腿不聽(tīng)使喚，吳倩沒(méi)少摔跟頭。為了提高成績(jī)，她花30元錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)沙袋。從此，無(wú)論訓(xùn)練還是平時(shí)走路，吳晴的腿上總是帶著兩座“小山”。不知情的人會(huì)奇怪地盯著她看，可她不管那些，因?yàn)檫@樣的負(fù)重訓(xùn)練能提高自己的成績(jī)呀。一個(gè)多月后，吳晴把沙袋卸了下來(lái)，她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)果然提高了一大截。她高興地跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，在20__年全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽上，吳晴取得了女子100米、200米短跑T35級(jí)兩塊銀牌;20__年第七屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，吳晴以0。02秒的微弱之差?yuàn)Z得100米短跑T35級(jí)亞軍�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話，我更加喜歡，也更佩服吳倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理，明白什么了呢?我突然醒悟過(guò)來(lái)了，拿起毛筆又寫(xiě)了起來(lái)……殘奧運(yùn)動(dòng)員教會(huì)了我只要不斷努力，就一定會(huì)成功!媽媽看著我會(huì)心的笑了。
有關(guān)努力的演講稿 篇11
望著窗外朦朧朧的雨，四處散發(fā)著煩悶的氣息。將英語(yǔ)書(shū)一手扔到地上，想著我是中國(guó)人為什么要學(xué)英語(yǔ)，躺在床頭哭了起來(lái)。
學(xué)習(xí)有什么好?望著67分的試卷心抽搐起來(lái)。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，這比打我、罵我更為難受。
吱的一聲，門(mén)開(kāi)了。爸爸大步走到我的旁邊。放下包包將我擰到床旁罵了起來(lái)還不經(jīng)打了起來(lái)，還說(shuō)起了他的長(zhǎng)篇大論我聽(tīng)得頭都炸了。我覺(jué)得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒(méi)把學(xué)習(xí)搞好。
回憶學(xué)習(xí)時(shí)，上課時(shí)老師講的我認(rèn)真的聽(tīng)懂了，而考起試來(lái)卻不會(huì)應(yīng)用。面對(duì)這失敗我常想：我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn)，回憶起自己放棄周末的休息，在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波，我疑惑了：難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來(lái)的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底，一片悲哀。
我該放棄嗎?我抬起頭，目光似乎在慌亂地尋找著答案，尋找著，一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。我的目光停駐在一棵樹(shù)上，風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片，而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起，發(fā)出陣陣嗚咽，仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕。沒(méi)有用的，你什么也改變不了。我同情地望著。一片葉子落了下來(lái)。它打著旋兒，隨著風(fēng)左右搖擺，如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后，它跌落在地，沒(méi)有任何悲哀、失望，只是安詳?shù)氐却�，等待著化作春泥更護(hù)花，等待著下一個(gè)春天。
這時(shí)，我忽然明白了：正如明天早上的太陽(yáng)依然要升起;明年春天，葉子還要變綠一般。無(wú)論失敗與否，它都將成為過(guò)去，而明天，又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天，那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。
忽然，一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)枝照到了我的身上，我抬起頭，原來(lái)，天空竟那般湛藍(lán)。我明白了學(xué)習(xí)是不可以放棄的，要勇于面對(duì)失敗并不斷堅(jiān)持。
我常對(duì)我自己說(shuō)努力，努力就是成功!
有關(guān)努力的演講稿 篇12
在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在已過(guò)的13個(gè)年頭里，我的心愿就不停地作著改變。
五歲時(shí)我的第一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大能當(dāng)一名偉大的歌唱家。因?yàn)橛變簣@阿姨的歌喉實(shí)在太好聽(tīng)了，到現(xiàn)在我還記憶猶新�？上У木褪俏业纳ひ魲l件不是很好，于是，這個(gè)愿望我只能深深的埋藏在內(nèi)心深處。
七歲時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)了，當(dāng)時(shí)的第一個(gè)愿望就是個(gè)子長(zhǎng)的很高很高。因?yàn)樵诹鶜q時(shí)，媽媽帶我去學(xué)校報(bào)名，那學(xué)校的負(fù)責(zé)人說(shuō)我個(gè)子太矮了，還是等一年個(gè)子長(zhǎng)高些再上吧。當(dāng)時(shí)我很生氣，我心想：哼，怎么那么瞧不起人，我雖然個(gè)兒矮，但我很有“才華”(指腦袋很聰明)你們就這樣藐視嗎?當(dāng)時(shí)我的第二個(gè)愿望就萌生了：那就是快點(diǎn)長(zhǎng)高，反正一定要比那個(gè)負(fù)責(zé)人高，那個(gè)負(fù)責(zé)人看上去有1米60，可是身高不是自己可以決定的，于是這個(gè)愿望在今年還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不過(guò)，我相信自己在來(lái)年一定可以長(zhǎng)的老高老高，哼￣到時(shí)候我一定要讓她看看。作文
隨著時(shí)間的不斷推移，我上三年級(jí)了，這時(shí)，我們剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，那時(shí)我們班作文最好的是張曉鈺，大家紛紛向她投去羨慕的眼光，老師也夸她天賦很好，于是，我暗下決心，一定要把作文寫(xiě)好，趕上她，之后在我這幾年不斷的努力中，我的作文還會(huì)被老師當(dāng)范文，我的第三個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱孔约旱呐A得了成功。
在幾年的時(shí)間里，我的愿望被我一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)或埋藏于心底，終于，我步入了畢業(yè)班，開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我擔(dān)任班長(zhǎng)，我一聽(tīng)，打心眼里一百個(gè)愿意，這一年里，我的愿望就是能真真正正幫到老師，我一直努力著，我渴望再次成功，同時(shí)我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，我一直堅(jiān)信努力就會(huì)成功。作文
在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候，我欣喜，我為自己感動(dòng)，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒(méi)有我辦不到的事!而今，我除了目前這個(gè)愿望外還有一個(gè)偉大的理想：那就是寒窗四年，沖進(jìn)重點(diǎn)高中，然后考取名牌大學(xué)!
在這里，衷心祝愿每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的孩子，乘風(fēng)破浪，勇往直前!
有關(guān)努力的演講稿 篇13
暑假于多數(shù)人而言是走進(jìn)世外桃源大好時(shí)機(jī)，當(dāng)我們告別城市的喧囂，拋下昨日因考試而黯然神傷的落寞。走進(jìn)今天，去聆聽(tīng)來(lái)自大自然的嘆息，那宛如母親般慈愛(ài)的呼喚，那悠悠白云在炎日下帶來(lái)的徐徐微風(fēng)，那碧波蕩漾的湖水映襯下的繁華似錦。山脈用那鏗鏘有力的腔調(diào)宣告自己的主權(quán)，裊裊炊煙似夢(mèng)境彌漫天空，哦，那是我夢(mèng)想的地方，令我流連忘返，卻觸不可及的仙境。
對(duì)于一個(gè)即將升入九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假就像是一本看不完卻必須得看完百科全書(shū)，若一個(gè)人的記憶力有限，那么我們要做的就是在不可能中挖掘記憶的寶庫(kù)，將它們壓縮。在這個(gè)暑假到來(lái)之前，我們?cè)缫褟睦蠋熌莾簩?duì)它有所了解，是的在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，若你沒(méi)有本事那么有多少好心人愿意對(duì)你的一生給予看護(hù)呢?若是一個(gè)本生就輸在起跑線上的人，又有多少人對(duì)你的不幸表示同情呢?或許沒(méi)有帶來(lái)嘲笑，譏諷便是幸運(yùn)之極了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師說(shuō)過(guò)的話：“你在春天播下種子，也許秋天并沒(méi)有帶給你好的收成，但是若你春天沒(méi)有播下種子，到了秋天就不會(huì)有好的收成�！币淮蔚呐Σ⒉荒艹蔀樨S功偉績(jī)，但多次的努力一定會(huì)給自己帶來(lái)驚喜。因此于我而言無(wú)疑暑假是一個(gè)巨大的壓力。就像是當(dāng)年被壓在五行山下的孫悟空，任他精通七十二變，可上天入地。卻終究逃不過(guò)大山壓頂。這么說(shuō)吧，一個(gè)人他自己有多少本領(lǐng)，他心知肚明，但若是要他在幾分鐘內(nèi)闡述清楚這些本領(lǐng)及作用，那么就無(wú)從說(shuō)起了。
我深知，人無(wú)完人金無(wú)足赤，但世人卻追求完美，當(dāng)我在學(xué)習(xí)的巔峰與別人拉下一大截時(shí)我落魄的心靈如在冬天被潑了一盆冷水，當(dāng)八月的驕陽(yáng)烘烤大地使我背汗淋漓，我卻絲毫感覺(jué)不到那片凍土融化成為小溪滋潤(rùn)心河。曾幾何時(shí)，我想像雄鷹一樣自由翱翔在無(wú)邊的天際，看那似乎伸手便可劃破的天空，觸摸柔軟如雪的白云，感受清風(fēng)像河流一樣泛濫，拂過(guò)我身旁，掀起自然里泥土的芬芳......我不想做笨鳥(niǎo)，但我不得不承認(rèn)，我就是。沒(méi)有靈丹妙藥可以讓一個(gè)人長(zhǎng)命百歲，同樣，沒(méi)有偏辟捷徑讓我攀上頂峰。但我從不服輸，正如貝多芬所說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。我不能如少數(shù)能人異士那樣飛檐走壁，但我有堅(jiān)持不懈的信心，與刻苦的勤奮，我想要成為愛(ài)迪生口中的天才：“天才是百分之九十九的勤奮，加上百分之一的靈感�！币徊揭粋�(gè)腳印，我可以像嬰兒那樣在純真質(zhì)樸中蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)卻不迷失自己;像躍躍欲飛的雛鳥(niǎo)那樣在磕絆中昂首挺胸，在疼痛下一聲不吭卻不言放棄;像海浪那樣日復(fù)一日年復(fù)一年的潮起潮落，卻樂(lè)此不疲.....
正如老師所說(shuō)，九年級(jí)是關(guān)鍵的一步棋，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成功與否取決的是當(dāng)別人用汗水滋養(yǎng)心血的種子，你又對(duì)希望播種了多少努力;當(dāng)舊事已過(guò)，新事已來(lái)你是否還迷戀于那井底的“大千世界”，久久駐足卻不肯創(chuàng)新;當(dāng)繁花落盡，枝干壓低了枝頭，你是否仍然愿意重振旗鼓，撒下另一片繁華?
這個(gè)暑假帶給我的不是歡聲笑語(yǔ)，它叫刻骨銘心，一份所有人都在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)道路......
有關(guān)努力的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
路無(wú)盡頭，但人生卻短短數(shù)十載。無(wú)論怎樣度過(guò)，都只有一次�？晌抑罌](méi)有悔恨那便是完美的人生。
追求自己喜愛(ài)的，每個(gè)人都會(huì)做這樣一件事但結(jié)果五花八門(mén)，有失敗后的黯然神傷，有成功后的喜笑顏開(kāi)，還有那抹嘴角微微上揚(yáng)的15°弧度，每個(gè)人有思想腦袋里也不都是一樣的，但目標(biāo)一樣，追求那絲縷弱弱的成功，飛蛾撲火是為何?她渴望光明，渴望熱量，寧愿獻(xiàn)出自己的生命，它后悔?答案肯定是否定。為了追求自己心中所向累苦沒(méi)什么，結(jié)果也不重要，過(guò)程才是人生領(lǐng)悟。
一次次努力，一次次跌倒后的站起，遍體鱗傷卻還在堅(jiān)持，這便是人生，跌巖起伏，坎坷不斷，定要有山阻擋，我定夷為平地，有海攔道，我定填石為路的那種拼搏。困難險(xiǎn)阻不可怕，可怕的是自己的內(nèi)心，患得患失，畏畏縮縮，世人就是這樣，害怕失去，那為什么不能換個(gè)角度，去想想那個(gè)過(guò)程，傾盡全力，“粉身碎骨渾不怕”，努力過(guò)為什么后悔?
不屬于自己的永遠(yuǎn)得不到，何必為了自己的那點(diǎn)可憐的自尊而堅(jiān)持，人還不可自卑，好比樹(shù)不可無(wú)枝干，鷹不可無(wú)翅膀，追求心中所向，卻無(wú)功而返，那只是選錯(cuò)了路，走錯(cuò)了人生，自己的人生會(huì)成功，會(huì)輝煌，并沒(méi)有免費(fèi)的午餐，餡餅也不會(huì)從天而降，成功的背后一定是汗水，心血，辛酸。人生的路上不會(huì)輕易成功，自己選的路那就走吧。人生的岔路口，每個(gè)人走向不同的路，走在那條沒(méi)有捷徑的路，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，沒(méi)有任何回頭余地，向前走，去尋找那縷希望。
跌倒了咬牙站起來(lái)，流血了忍著痛也要走，努力的過(guò)程不好受，沒(méi)有痛也沒(méi)有結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?誰(shuí)也不想碌碌無(wú)為，沒(méi)有自己的價(jià)值，那么去努力吧!
我們喜歡一個(gè)人或一種人生，不是因?yàn)橐玫绞裁�，而是價(jià)值或意義上的賦予，讓我們可以振作起來(lái)，當(dāng)有種人為失去而哭泣的時(shí)候，明明為貪欲所苦，卻說(shuō)為情所困，為事業(yè)所累。
活著，現(xiàn)在活著，就要成功，那就要像人在相愛(ài)，鳥(niǎo)在展翅，海在咆哮，蝸牛在爬。人生不過(guò)數(shù)十載，所有的將就都是浪費(fèi)光陰，去爭(zhēng)取自己最想要的一切，不要將就，不要屈從，不想成為替代品。因?yàn)槲遗^(guò)，不會(huì)后悔!
有關(guān)努力的演講稿 篇15
遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠也必然經(jīng)歷蚌的肉體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)和無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨。
一個(gè)真正有追求有志向的人不都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的拼搏才取得成就的嗎?既然是水，就應(yīng)該有波浪，既然是土，就應(yīng)該壘成大山。在人生旅途中，只有用自己堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏去奮斗，才可能有成功的機(jī)會(huì)。
吏角生傷了雙腿，永久地坐上了輪椅，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的打擊和摧殘。但是他的母親鼓勵(lì)他去拼搏，去熱愛(ài)生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大腦和雙手表達(dá)了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雖然耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》、《命運(yùn)》，在人生的不幸中找到了樂(lè)趣和信心。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@難道不是嗎?愛(ài)迪生為了發(fā)明最好的電燈絲，做了n多次的實(shí)驗(yàn)都未成功，但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲，為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn)。
過(guò)去的中國(guó)人被外國(guó)人稱(chēng)為“東亞病夫”，時(shí)至今日他們才知道中國(guó)人了不起。這個(gè)民族從來(lái)不缺乏仁人志士，為爭(zhēng)取民主、自由而為之奮斗，為之犧牲。這完全是先人的無(wú)畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同，為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)而東征北伐的孫中山，為挽救麻木不仁的中國(guó)人棄醫(yī)從文的魯迅，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……是他們，讓中國(guó)走向世界，走向昌盛。
如今被稱(chēng)為“媽媽級(jí)”的柔道女子冼東妹，在退役后生下一個(gè)女兒卻作出了復(fù)出的決定，憑著她頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)忍不拔的意志最終在北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪冠軍。
堅(jiān)守拼搏，是飛往成功的最佳之路;
堅(jiān)守拼搏，是通向光明的五彩橋梁;
堅(jiān)守拼搏，是點(diǎn)燃青春蠟燭的火花。
朋友，人生需要拼搏，人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。讓我們點(diǎn)燃這青春的蠟燭，融化人生旅途中的挫折，走向自己輝煌燦爛的明天!
有關(guān)努力的演講稿 篇16
人的一生總會(huì)有許多的選擇。如國(guó)與家的選擇，貪與廉的選擇，公與私的選擇，生與死的選擇等等。這不容你逃避，總要在人生的十字路口作出選擇。
選擇是因人而異的。人生有正確的目標(biāo)，自然能作出正確的選擇。就好象魯迅先生放棄自己優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)，離開(kāi)他所尊敬的藤野先生而投身與充滿(mǎn)荊棘的的文學(xué)道路。他想的是救國(guó)救民，個(gè)人得失從不放在心上的。可見(jiàn)，正確的人生觀、世界觀是作出正確選擇的前提。
當(dāng)然，正確的選擇還必須對(duì)自己的才能、興趣有全面的認(rèn)識(shí)，既有自知之明，要知道，不是每個(gè)醫(yī)生都可以成為魯迅的，他們自身?xiàng)l件不同。據(jù)說(shuō)著名物理學(xué)家楊振寧，原來(lái)是學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)物理的，在美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在理論物理方面有才能。經(jīng)過(guò)痛苦的選擇，決定放棄實(shí)驗(yàn)物理。不久，便以出色的成果獲得了頂極榮譽(yù)—若貝爾獎(jiǎng)。事實(shí)證明貴在他有自知之明。
選擇是一種責(zé)任，是一種承若。當(dāng)你作出了選擇，你就要為你的選擇負(fù)責(zé)，你就要為自己的選擇付出努力和代價(jià)!魯迅先生為救治中國(guó)的頑癥，放棄心愛(ài)的醫(yī)學(xué)，投身文學(xué)。因此他四處碰壁，屢次受到國(guó)民黨反動(dòng)派的追捕，李時(shí)珍為了寫(xiě)好巨著《本草綱目》造福百姓，足跡遍步大江南北，還不惜以身試藥，差點(diǎn)喪命。這樣的例子實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，所以，選擇是要付出艱辛的努力。
選擇，其實(shí)并不困難，只要有正確的人生觀、世界觀，有對(duì)自己正確的估價(jià)，有為選擇付出不懈的努力甚至生命的精神，就一定能把握住時(shí)機(jī)，作出正確的選擇。
青春是美好的，因?yàn)樗懈噙x擇人生的機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)把握青春，在人生的十字路口作出正確的選擇吧!