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努力學(xué)習(xí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-15

努力學(xué)習(xí)演講稿(通用16篇)

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是來自四一班的魏鸝萱,今天我演講的題目是《聰明在于勤奮》。

  “終生努力,便成天才。”此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。即使是聰明絕頂?shù)娜,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,落到他的身上。是的,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,沒有勤奮就沒有成就。在我們的生活中,任何事情都是因?yàn)榍趭^才能成功的。

  我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。”這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那么大的成就的。

  雷鋒于1940年出身在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。參軍后,當(dāng)雷鋒聽到同志說工作這樣忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),他便根據(jù)自己的體會,在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

  是的,學(xué)習(xí)需要勤奮的釘子精神,不停的給自己擠時(shí)間來學(xué)習(xí),現(xiàn)在我深深感覺到當(dāng)我認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈的去做一件事的時(shí)候,當(dāng)一道非常深?yuàn)W的奧數(shù)題被我攻克的時(shí)候,當(dāng)一篇難寫的作文被我完成的時(shí)候,當(dāng)一篇拗口的英語文章被我征服的時(shí)候,一股強(qiáng)大的勝利感會襲擊我的全身,讓我對自己有莫大的自信。

  同學(xué)們,知識在于積累,聰明在于勤奮。讓勤奮成為我們?nèi)松?xí)慣中最重要的一部分,讓我們走向勤奮的陽光。

  THAT’S ALL,THANK YOU!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我來自四三中隊(duì),今天,就由我代表四三中隊(duì)在國旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們!爺爺曾對我們少先隊(duì)員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)!

  但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識:有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如玩?鞓”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等?墒,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實(shí)。

  努力學(xué)習(xí)

  只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興有這個(gè)機(jī)會和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得,希望能對大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)方法我們聽了很多,自己也總結(jié)了很多。就我自己而言,我認(rèn)為無論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)。”愛迪生曾經(jīng)說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學(xué)習(xí)的重要性,如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!而用心則是努力的翅膀,如果我們只是一味的低頭趕路,卻不去思考前進(jìn)的方向,那我們可能會無法找到出路。掌握基本知識需要我們努力,將知識融會貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識融會貫通起來,那我們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。

  如果說天才出于勤奮 那么勤奮就出于惜時(shí),還有十幾天,高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場了,一年之后就是我們,一年的時(shí)間可以很短,也可以很長,關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫。?shí)現(xiàn)高考目標(biāo),最重要的資源莫過于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無限度的開夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長時(shí)間。高考復(fù)習(xí)就像長跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng),因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時(shí)間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說在時(shí)間安排方面要立足長遠(yuǎn),保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,再來考慮提高效率,做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:

  第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦

  它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。

  第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)

  不要長時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說,交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排,比如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動(dòng)交替安排,不要長時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。

  如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障,那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,它是由考試反映出來的,有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平,這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整,考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競賽題,如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫。”我們學(xué)習(xí)時(shí)也一樣,如果在自習(xí)課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來,找出最迫切需要解決的,一件一件的來,你會發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱]有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來,將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場,將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正,就一定會取得最棒的成績。

  同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢想,相信夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  我的講話完了,謝謝大家。

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃的。

  作一名成功的中學(xué)生吧!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。”

  俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間就是珍寶,時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭分奪秒,與時(shí)間作斗爭,到老,也無怨無悔。

  同學(xué)們,你們一定要“珍惜時(shí)間”,俗話說;“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我們現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)節(jié),“花有重開日,人無再少年。”我們現(xiàn)在條件很好,要努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無聊,我教你,你們可以把學(xué)習(xí)看成一門興趣,把語文看成與人對話,把數(shù)學(xué)看成找兇手,你是一個(gè)偵探,一定要細(xì)心的找,找到真正的兇手,才不會冤枉好人。

  知識就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。只有抱著好的心態(tài),才會更充實(shí)。時(shí)間與知識,也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識,但也要合理利用,你可以看一會兒書或?qū)懸粫䞍鹤鳂I(yè)后向遠(yuǎn)處望望,記住哦!學(xué)習(xí)是好的,但也要注意保護(hù)視力。

  “知識改變命運(yùn)。”大家一定都聽到過吧!知識是絕對無敵的,對于一個(gè)人來說:“你只要有了知識,你人生的命運(yùn)就可能改變!”

  班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間去多讀些書,讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變,努力吧!用“知識改變命運(yùn)”來激勵(lì)自己,努力吧!

  同學(xué)們,用一句話來告誡大家,“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。”讓我們擁有一個(gè)美好的未來,讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!

  謝謝大家!

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!

  少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6

  老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是《勤奮才是正道》。

  聽過這樣一個(gè)故事,讓我感觸很深:農(nóng)夫養(yǎng)了兩匹馬,其中一匹馬很勤快,另一匹卻干什么都偷懶。一天,農(nóng)夫要把糧食運(yùn)到鎮(zhèn)上的糧店去賣,便分別用兩匹馬各拉一輛大車,勤快的馬拉著前面的一輛車,雖然大車很重,但它還是奮力地向前。而后面的馬總是走一會兒就停下來不動(dòng)了。農(nóng)夫以為后面的馬沒力氣,就把后面大車上的糧食搬了些到前面的車上。。

  這時(shí)候,后面的馬邁著輕松的步子對前面的馬說:“你看你,很辛苦不是嗎?使那么大勁兒干嗎?你要是越努力,人家越是折磨你。你看我現(xiàn)在多舒服呀!”懶馬說完哼起了小曲。前面的馬沒理它,依然很用力地拉著大車。懶馬越來越懶。過了一段時(shí)間,農(nóng)夫把勤快的馬拴在家里,只把懶馬牽了出來,懶馬心里還喜滋滋地以為主人帶它去遛彎兒,它沒想到主人是帶它去屠宰場;貋頃r(shí),主人腰里多了一包銀子。

  幸運(yùn)只偏愛那些踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的人。只有腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印才能在工作和學(xué)習(xí)中干出成績。如果懶懶散散,拈輕怕重,一味地投機(jī)取巧,最終吃虧的也只會是自己。我們四一班就有很多學(xué)習(xí)勤奮刻苦的孩子,比如肖博文、蘇鈺鑫,課間總能看到她們安靜閱讀的身影,那專注的神情,從來不受外界的影響,讓人看了贊賞之意不禁油然而生。還有管彥涵同學(xué)在學(xué)習(xí)上也非常令我感動(dòng),他是一個(gè)自學(xué)能力很強(qiáng)的孩子,常常會給自己定一個(gè)具體可行的目標(biāo),利用課余時(shí)間完成額外的學(xué)習(xí)任務(wù),不懂就及時(shí)問老師,有錯(cuò)誤也會在第一時(shí)間更正,并經(jīng)常和老師探討,我想這就是愛學(xué)會學(xué)勤學(xué)的表現(xiàn)吧!像這樣學(xué)習(xí)努力的孩子四一班還有很多,如孫雨萱、許諾等等,老師殷切希望涌現(xiàn)更多勤學(xué)好問的孩子。

  “書到用時(shí)方恨少”。平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有出頭之日,安于現(xiàn)狀,不知進(jìn)取是非常危險(xiǎn)的,它往往會把你推向懸崖。而未雨綢繆,居安思危的人,在大風(fēng)大浪來臨之前就已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切防御措施,所以這樣的人,才能不會被困難壓倒,才能在風(fēng)雨之后笑看彩虹。

  偉大的成功總是與辛勤的勞動(dòng)和付出成正比的。一分耕耘,一分收獲,日積月累,勤奮創(chuàng)造奇跡。沒有人能夠一蹴而就,生活不相信天才,只相信踏實(shí)勤懇。

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣陷是中國軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國東北三省,以九一八事變?yōu)橛,日本開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中無辜慘死,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中流離失所。

  九一八事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭取得全面勝利。從1931年到1945年,在長達(dá)20xx年的時(shí)間里,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國的20xx年間,中國軍民傷亡達(dá)3500多萬人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠(yuǎn)不會忘記。

  前事不忘,后事之師。在九一八事變75周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國主義發(fā)動(dòng)的那場侵略戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長大貢獻(xiàn)社會,報(bào)效祖國!

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的講話:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇8

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。

  兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作花朵,是希望你們在祖國明媚的大花園里,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是說未來是屬于你們的,祖國的前途靠你們來創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

  歷史不會忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)帲案昂罄^,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望這血紅的國旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方志敏烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!

  同學(xué)們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生,也不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇9

  各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話題。我今天講話的題目是:理想召喚行動(dòng),勤奮筑就成功。

  有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體削瘦,但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng),每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后來,他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗,抱負(fù)和動(dòng)力都不可少。不過,科學(xué)證明:達(dá)到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù),他們勤奮努力,用行動(dòng)不斷地向目標(biāo)邁進(jìn),并且不斷對自己提出更高的要求。

  同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動(dòng)腦筋,每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達(dá)芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。

  同學(xué)們,每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說,只要勤奮,每個(gè)人都會成功的!北大校長季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功,他進(jìn)一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機(jī)遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點(diǎn)希望:

  一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)愛國熱情,立志為國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn),知難而上,勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神,堅(jiān)持真理,反對迷信;我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對我們學(xué)生來說,愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù),不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。

  二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設(shè)者和接班人,如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技術(shù),是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí),不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí),練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給我們的祖國和人民,造福于全社會和全人類,才算實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。

  三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識同投身社會實(shí)踐相結(jié)合,為自己的將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會不需要書呆子式的人才,綜合能力不強(qiáng),知識面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會合作,學(xué)會理解,學(xué)會創(chuàng)新,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。

  同學(xué)們:過去的已成為歷史,未來的長卷已經(jīng)展開,讓我們在這張歷史畫卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的畫圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

  我的講話完了,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇10

  老師們、 同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍

  惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早來到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  我是四(2)班的鄒方幟。今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

  同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代是人一生中最天真燦爛的時(shí)代,我們學(xué)知識、長本領(lǐng),一天天的茁壯成長。在成長過程中,陽光是屬于我們的,希望是屬于我們的,世界也是屬于我們的!歌德說過:“要成就一番偉大的事業(yè),就要從少年時(shí)代做起。”那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出踏踏實(shí)實(shí)的步子,讓自己無怨無悔,走向美好的明天呢?

  世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚(gen)說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”只有勤奮努力,我們才能學(xué)有所成,不勞而獲的事情是不存在的。然而正處于學(xué)習(xí)階段的我們,在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘赡?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光呢?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本呢?是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是由于勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿(zao)壁偷光、囊螢映雪的千古美談。在學(xué)習(xí)的道路上,我們就應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克那樣具有刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分。勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),相互友愛,做一名勤奮的優(yōu)秀的學(xué)生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿六篇

  大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱,也不會憧憬明天?/p>

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

  在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇13

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好,這天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

  愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?/p>

  如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

  老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退。”

  下面,我給大家?guī)讞l建議:

  1、以學(xué)為先

  在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識,而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。

  2、隨處學(xué)習(xí)

  無論何時(shí),無論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。

  3、講究條理

  講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

  4、學(xué)會閱讀

  讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識的主要方式。學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書,學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會從書中汲取營養(yǎng)。

  5、合理安排

  善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

  6、善做筆記

  學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣龋浵虑‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。

  7、書寫整潔。

  俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。

  8、及時(shí)提問。

  好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。

  9、學(xué)習(xí)互助

  在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,互相提升。

  同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!

  最后,我送給大家一句話:。

  讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

  我信奉的格言是:機(jī)會只垂青那些有準(zhǔn)備的人。 謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  __年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無數(shù)的中國人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

  作為一名中學(xué)生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20__年,雖然整整__年過去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。

  中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人名永遠(yuǎn)不會忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約,使中國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。莫忘國恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國。

  滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開括前進(jìn)的大無畏精神。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。

  黑暗終于過去了,迎來了燦爛的光明。這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀!總有一天,我們會長大;總有一天,祖國需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長大了,才能保家衛(wèi)國,使那段蒙恥的歷史不在重演。!

  同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻緊記著“不忘國恥 振興中華”!為中華之崛起而讀書!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,請問大家知道時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說的嗎?對,魯迅說的。今天我想講講中國現(xiàn)代文學(xué)之父、著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的故事。

  魯迅十三歲時(shí),父親長期重病,家里越來越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西,然后去藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

  第二天,他早早來到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

  后來的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒有遲到過。

  1936年8月1日,魯迅體重只有38.7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴(yán)重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時(shí)間里,給青年作者和友人寫了93封信,發(fā)表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動(dòng)展覽會,逝世前一天還在寫日記。

  同學(xué)們,魯迅先生少年時(shí)家里那么貧窮,家務(wù)那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴(yán)重,他仍然惜時(shí)如命,勤奮工作。而現(xiàn)在的我們,家庭條件這么好,學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,生在這么好的時(shí)代,我們能不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),為了祖國的未來,為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  謝謝大家!

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