自己的“糗事”也能為演講增彩(精選5篇)
自己的“糗事”也能為演講增彩 篇1
上小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)經(jīng)?純扇,加法馬馬虎虎,減法迷迷糊糊,乘法稀里糊涂,除法一竅不通,甚至連29÷7都算不出來(lái)。父親叫我‘笨蛋’。后來(lái),有小伙伴告訴我,考試的時(shí)候東看看西看看,及格很容易。(全場(chǎng)笑)
這是誰(shuí)在自曝糗事呢?
這是中國(guó)科學(xué)院院士、原華中理工大學(xué)校長(zhǎng)楊叔子20xx年4月在武漢第68中學(xué)為數(shù)百名高中生做的“踏平坎坷,成人成才”演講。請(qǐng)聽(tīng)他接下來(lái)的演講:
當(dāng)時(shí),我一聽(tīng)就急了。孔夫子講“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,同學(xué)們,偷偷瞅別人的卷子就是“非禮”!“非禮”就是小人,我要做君子,不能干這種事情。作業(yè)不會(huì),也不抄別人的。不懂就問(wèn),一定要自己想明白。從小學(xué)到大學(xué),我就算成績(jī)?cè)俨睿矎牟怀思业淖鳂I(yè),后來(lái)進(jìn)行專業(yè)研究,我的所有課題也是親力親為。所以,中學(xué)生做作業(yè),做任何事情,都不要偷懶,一定要扎扎實(shí)實(shí)做好。(熱烈的掌聲)
真是把“腐朽”化為“神奇”的演講!這里,楊叔子院士把他小時(shí)候“數(shù)學(xué)極差”的糗事用做演講材料,不僅妙趣橫生、引人入勝,而且借其聯(lián)想到孔子“非禮勿視”的話,引申其義,形象地將抄作業(yè)說(shuō)成是“非禮”,進(jìn)而忠告同學(xué)們不做“小人”要做“君子”,要扎扎實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)和做事。想必同學(xué)們聽(tīng)了這樣幽默風(fēng)趣的演講,一定會(huì)記憶深刻。
我們?cè)賮?lái)看看被稱為“中國(guó)青年導(dǎo)師”的李開(kāi)復(fù)是怎樣在演講中運(yùn)用“糗事”,化“腐朽”為“神奇”的。20xx年10月,李開(kāi)復(fù)來(lái)到浙江大學(xué),為上千名青年學(xué)子們做了一場(chǎng)《成長(zhǎng)中的十大領(lǐng)悟》的演講。講到“大膽假設(shè),小心求證”的科學(xué)精神時(shí),他說(shuō):
我小時(shí)候很頑皮,喜歡胡思亂想,上課時(shí)話也特別多。有一次,竟然被忍無(wú)可忍的老師用膠帶貼住了嘴(全場(chǎng)笑)。那時(shí)候鄰居有個(gè)池塘,小伙伴說(shuō)里面有100條魚(yú),但我認(rèn)為沒(méi)有100條。魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去,怎么也數(shù)不過(guò)來(lái),所以他們不知道到底有沒(méi)有100條魚(yú)。為了求證魚(yú)的數(shù)量,我想了一個(gè)“高招”,把池塘的水放干,然后一條一條數(shù)。結(jié)果證明我是對(duì)的,池塘里沒(méi)有100條魚(yú),但我們?cè)侔阉呕爻靥恋臅r(shí)候,魚(yú)已經(jīng)死了一半(全場(chǎng)大笑,鼓掌)。想必同學(xué)們做了這樣的事情,你的媽媽一定會(huì)暴跳如雷,痛打你一頓。但我的媽媽很包容,她不但沒(méi)有責(zé)備我,反而給我一絲得意的微笑,這導(dǎo)致了我后來(lái)的自信(笑聲和熱烈的掌聲)。
可見(jiàn),“大膽假設(shè),小心求證”這八個(gè)字早在我童年的身上體現(xiàn)。同學(xué)們要想成才成功,就要有很好的靈感去創(chuàng)新,善于奇思妙想和進(jìn)行新的創(chuàng)造。(熱烈的掌聲)
李開(kāi)復(fù)講“大膽假設(shè),小心求證”的科學(xué)精神,沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,更沒(méi)有晦澀的語(yǔ)言,而是挖掘自己童年學(xué)習(xí)生活中的“糗事”,通過(guò)“膠帶貼嘴”和“放水?dāng)?shù)魚(yú)”這兩件惹人發(fā)笑的事情,不僅使得自己的演講十分有趣,生動(dòng)活潑,而且通俗地說(shuō)明了自己的成功來(lái)源于“大膽假設(shè),小心求證”善于奇思妙想的創(chuàng)新精神,讓人聽(tīng)了頗受啟發(fā),值得模仿和學(xué)習(xí)。
自己的“糗事”也能為演講增彩 篇2
央視著名主持人王小丫也是一個(gè)善于化“腐朽”為“神奇”的演講者。一次,她來(lái)到某中學(xué),與同學(xué)們分享她“成長(zhǎng)的故事”,她演講道:
剛做主持人時(shí),我特別害怕看自己的圖像,我不敢看是因?yàn)槲矣X(jué)得自己不好,特別不自信,樣子也不好,我覺(jué)得看什么都別扭。那時(shí)候,我還常常因?yàn)猷l(xiāng)音難改被扣錢,有一個(gè)詞叫英雄,一開(kāi)始我還分不清“英”是前鼻音還是后鼻音,我就專程打電話去問(wèn)朋友,后來(lái),我就隨身帶著一本新華字典,因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一個(gè)字要扣200塊錢,有一個(gè)月最高被罰了700塊錢。當(dāng)然,我現(xiàn)在已經(jīng)很少被罰了(全場(chǎng)笑)。所以,我想告訴同學(xué)們,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,只要你抓緊學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷完善自己,就一定能更加自信,贏得成功。(熱烈的掌聲)
王小丫的演講同樣充滿真誠(chéng),她也不吝自曝當(dāng)初自卑不自信、說(shuō)錯(cuò)字被罰錢的糗事,通過(guò)她自嘲般的講述,不僅讓同學(xué)們更加了解了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也使同學(xué)們懂得了“沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功”的深刻道理。
同學(xué)們,糗事這種幽默簡(jiǎn)短、能夠令人發(fā)笑的事情,每個(gè)人的生活中都有很多很多。如果我們能夠像楊叔子、李開(kāi)復(fù)、王小丫等名人這樣,把一些糗事作為演講材料,巧妙運(yùn)用在自己的演講中,就可以產(chǎn)生化“腐朽”為“神奇”的效果,不僅洋溢著美妙的情趣,而且更能打動(dòng)人心。讓我們好好向他們學(xué)習(xí)一下這種演講技巧吧。
自己的“糗事”也能為演講增彩 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晨,我從朦朧中醒來(lái)。照著鏡子梳洗,看到了真實(shí)的自己。或許因?yàn)槲姨煺媪,才?huì)這么想。但是,在這個(gè)短暫的早晨,我把走過(guò)的路回想了一遍,欣賞自己。
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,有淡淡的紅暈。烏黑的頭發(fā),散落在肩上,多么柔順。我愛(ài)自己,我欣賞自己。
5到7歲,我天真,純潔。因?yàn)槲覜](méi)長(zhǎng)大,我就喜歡時(shí)刻幻想。我會(huì)想,我是公主,我是仙女,我是小飛俠。我最喜歡這時(shí)候了,童年最純潔的時(shí)候。但,它過(guò)去了。
8歲和9歲,我長(zhǎng)大了。我有了自己的夢(mèng)想。我要當(dāng)一位歌手,因?yàn)槲蚁矚g沉浸在音樂(lè)中,把曾經(jīng)的事,編成歌曲,就像我再次回到了曾經(jīng)。那是多么美。我的歌聲很美,很動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都這么說(shuō)。
現(xiàn)在,我不再是童年了。我來(lái)到那個(gè)虛偽的少年,虛偽的花季。我也情竇初開(kāi),和別人一樣。我想,我怎么可以這么做,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生。但是,這是我們必定要走的路。同學(xué)說(shuō)我太固執(zhí),不肯放下尊嚴(yán)。可是在這樣的虛偽中,我不知道我除了尊嚴(yán),還有什么。如果放棄尊嚴(yán),我就是個(gè)沒(méi)皮沒(méi)臉的女孩。
我想哭,哭不出來(lái)。為什么要哭呢?光陰似箭,無(wú)法回到從前!
懂得欣賞自己,是成功的第一步。
自己的“糗事”也能為演講增彩 篇4
清新紙制品公司由于業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展,總部要從石家莊搬到北京,劉強(qiáng)負(fù)責(zé)與業(yè)主談判、定合同、與家俱商、裝修商們招投標(biāo),平面設(shè)計(jì)等。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),完成搬家至少需要五個(gè)月的時(shí)間。但是,新上司是急性子,每天都電話催促,并根本不聽(tīng)劉強(qiáng)解釋客觀原因,還下了二個(gè)月進(jìn)新辦公樓的軍令狀。劉強(qiáng)明白搬遷工作的確需要加快速度,但無(wú)論如何也不可能在二個(gè)月內(nèi)完成,于是劉強(qiáng)陷入如何與上司溝通的漩渦。
招數(shù):多種選擇破冰而行于是,劉強(qiáng)制做了一個(gè)完成工作的時(shí)間進(jìn)度表,修整之后交給上司,并提出了6個(gè)解決方案,其中包括局部進(jìn)駐、簡(jiǎn)單裝修等不同的選擇,并列出不同方案的時(shí)間以及利弊,最還提出了一個(gè)能夠盡快解決問(wèn)題的時(shí)間方案進(jìn)度表,最終上司只好欽定其中的一個(gè)方案,并且不再整天電話追問(wèn)了。要使自己上司的溝通順暢,往往需要給上司提供可靠的多種選擇,而不是問(wèn)題和單一的方案。如果就是強(qiáng)硬的傾訴問(wèn)題和售賣你的唯一解決策略,你的上司就會(huì)覺(jué)得你不把他放在眼里。
因此,千萬(wàn)不要說(shuō):“你都看見(jiàn)了,我已經(jīng)盡了全力,做不完我也沒(méi)辦法。”或者說(shuō):“這是唯一的也是做好的解決方法。”而應(yīng)該說(shuō):“我很高興做這件事。但在做之前,希望您了解我正在做的工作以及我為這項(xiàng)新工作而對(duì)工作日程準(zhǔn)備做的一些調(diào)整。這些些調(diào)整大約有5個(gè)解決方法,您對(duì)這些調(diào)整有什么建議呢?”。另外,不要只給他壞消息,也要給他好消息。如果你只是不斷地帶來(lái)壞消息,久而久之,你自己也就成了壞消息。不要因?yàn)槟阋刑幚韱?wèn)題,而輕視好消息。
自己的“糗事”也能為演講增彩 篇5
都說(shuō),平凡的人類,都是獨(dú)特!}記
和這個(gè)特殊的女孩,一起走過(guò)了457個(gè)月,形影不離,似乎是“合影”。用手抹去照片的塵埃,看著這個(gè)女孩的笑,卻越來(lái)越不自然的強(qiáng)充。
發(fā)現(xiàn)好久,我已沒(méi)有這樣尋找原本的自己了。
飛撲的蒲公英,駕駛著輕盈的身體,在這里,漂流不定。但它卻滿足,至少它知道,在這個(gè)倘大的世界里,有屬于自己的地方,因?yàn)樗粴怵H,選擇欣賞自己。
是誰(shuí)在氣餒中分配,枯葉和薔薇,白天夜得黑,各有各的美,嘗久了枯萎,也會(huì)醉。總有地方,能欣賞。
作為生物中最高等的動(dòng)物,旁白的贊美,是那樣虛假,渾濁。我能欣賞自己,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切不公平,宰相肚中能撐船,我也會(huì)學(xué)會(huì)承載。我欣賞自己能把心中的情緒壓抑在心里,我欣賞自己能從容面對(duì)自己遇到腐朽的一切,我會(huì)淡視。
至少,我欣賞我會(huì)欣賞自己。
勿忘心安,仰望心空,用心,尋找,欣賞,自己。
欣賞自己層面,仿佛只是踮起腳尖的靦腆,學(xué)會(huì)唯美地在那靜候自己云中的angle,似乎是留給自己欣賞的余地。
記憶苦澀的味道,驕傲向全世界炫耀,世界有我多美好,即使沒(méi)有人知道,我也要學(xué)會(huì)欣賞自己,當(dāng)看到自己還有驕傲的地方,也就微笑了。沒(méi)有人去擁抱我,放下苦惱,欣賞自己,能這樣從容。
我不是那樣撒嬌,不是那樣突出,不是那樣依賴,我也只想蒲公英,也只是渺小的一點(diǎn),但我卻欣賞這樣的我。
我欣賞自己不撒嬌,不會(huì)因期盼而懇求他人,裝弱女子的無(wú)能,只是撒嬌的乞求。所以,我欣賞自己,能堅(jiān)強(qiáng),能獨(dú)立。
我欣賞自己的不突出,卻說(shuō)不出任何理由。我不用承載著一切鄙視的目光,不用害怕自己的跌落。我選擇欣賞,而不是自卑。
我欣賞自己的獨(dú)立,不依賴于父母的懷抱,任憑哭泣。我選擇獨(dú)立,我也欣賞自己的獨(dú)立,因?yàn)橹挥形,才能選擇自己的未來(lái)。
我要帶著欣賞,想明天奔跑。