堅(jiān)強(qiáng)演講稿（精選14篇）
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人人都對(duì)我有很大的期望，而我卻希望我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我從小就很膽小，同齡孩子敢做的事，而我卻不敢做，父母為了我操碎了心，為了讓我堅(jiān)強(qiáng)，父母經(jīng)常帶我去開拓我的心靈。
記得有一次，我的媽媽帶我出去玩。到了那里，有過山車、摩天輪、攀爬……好多項(xiàng)游樂項(xiàng)目，我看到許多孩子玩得開心極了，我也想嘗試一下，可我的心靈好像很害怕，就不讓我去玩。這時(shí)，我看了看媽媽那充滿期望的眼神，我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)媽媽說：“媽媽，我要玩攀爬這項(xiàng)游戲。”媽媽毫不猶豫地給我報(bào)名。我?guī)狭税踩�，扣好了安全帶，我心情十分緊張。我在空中走著，雖然很安全，但我還是有點(diǎn)害怕，手心里直冒汗，頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿喜樂的眼神，仿佛在說：“我女兒終于堅(jiān)強(qiáng)了。”
記得還有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡車，我羨慕不已。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢，我就摔了一個(gè)“狗坑泥”，我大哭起來(lái)。從此以后，再也不敢玩平衡車了。
有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡車，又想到了摔跤的情景，朋友讓我試一試，我的心靈卻又來(lái)?yè)v亂了，它說：“李開心，別上去，會(huì)摔跤的。”我一邊怕被同學(xué)笑話，一邊又怕摔跤，最終，我堅(jiān)強(qiáng)地玩起了平衡車。
堅(jiān)強(qiáng)讓我如此美麗，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我會(huì)成功的!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬日，寒風(fēng)凜冽。
我獨(dú)自徘徊于校園眼前還不時(shí)浮現(xiàn)那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)。幾次考場(chǎng)失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎?
不知不覺，來(lái)到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見，平時(shí)綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無(wú)用的抗?fàn)�。這頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無(wú)的清香，尋香而至，我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來(lái)了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來(lái)。
可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過來(lái)，最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放!
以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我不斷成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇3
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過經(jīng)過了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，他表現(xiàn)了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學(xué)一起唱《大中國(guó)》，使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職猓驗(yàn)樽约簜�(gè)小，所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看見一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學(xué)們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，雖然在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，發(fā)奮努力，克服學(xué)習(xí)上的困難，我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇4
堅(jiān)強(qiáng)的人像一顆金子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在耀眼的金盤中也不會(huì)得到別人的重視。堅(jiān)強(qiáng)的的人不畏風(fēng)霜，不畏冷雨!來(lái)到北海，總會(huì)想起一位堅(jiān)韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發(fā)熬成了白發(fā)，在冰天雪地的北海，有著他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的腳印，面對(duì)匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。正是因?yàn)樘K武的堅(jiān)強(qiáng)才被后代世人所牢記，倘若他經(jīng)不住誘惑，折節(jié)投降，那么中國(guó)歷史上就會(huì)減少一位頂天立地的男子漢，他又怎會(huì)名傳千古呢?曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子，他沒有灰心喪志，堅(jiān)強(qiáng)地招兵買馬，以致?lián)戆偃f(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變?yōu)閺?qiáng)者。下江南，折戟沉沙于赤壁;討西涼，棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來(lái)，他的堅(jiān)強(qiáng)就像一桿旗幟，豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境，不論成功失敗，他揚(yáng)鞭策馬，一往無(wú)前，盡顯英雄本色�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！闭撬麩o(wú)所畏懼，勇往直前的最好寫照。堅(jiān)強(qiáng)的人自信樂觀，歷風(fēng)雨陰霾!無(wú)臂鋼琴師劉偉，就自信樂觀，他曾說過：“我的生命只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩的活著。”他選擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對(duì)美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見證了他的奇跡，見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人，因?yàn)槭ルp腿卻不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就有一位女老師，因失去雙腿，從此沒有再上過講臺(tái)，沒有出去過，精神頹廢，在床上躺了一年半，最后因想不開，自殺死亡。蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈，流芳百世;曹操堅(jiān)強(qiáng)不屈，平定中原;劉偉堅(jiān)強(qiáng)不屈，見證奇跡。正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”因此就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，帶著堅(jiān)強(qiáng)去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光彩。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇5
只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰，才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌�！ �
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對(duì)生活的微笑�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，就是把對(duì)生命的眷戀，對(duì)美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達(dá)幸福的彼岸�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風(fēng)浪，向著我們的夢(mèng)想起航，在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠(yuǎn)珍惜，用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，就是責(zé)任，讓我們對(duì)工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨(dú)中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗(yàn)困難，在磨難中歷練自己，認(rèn)知自己，鼓勵(lì)自己，在無(wú)常中感知生命本質(zhì)，學(xué)會(huì)寧與安詳，學(xué)會(huì)用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇6
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰，才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對(duì)生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)，就是把對(duì)生命的眷戀，對(duì)美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風(fēng)浪，向著我們的夢(mèng)想起航，在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng)，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠(yuǎn)珍惜，用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng)，就是責(zé)任，讓我們對(duì)工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng)，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨(dú)中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗(yàn)困難，在磨難中歷練自己，認(rèn)知自己，鼓勵(lì)自己，在無(wú)常中感知生命本質(zhì)，學(xué)會(huì)寧與安詳，學(xué)會(huì)用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的!死纏爛打地逼著老爸帶我去鬼屋�？煽吹侥呛谄崞岬亩纯冢揖退查g畏懼了。“老……老爸，我們?nèi)?hellip;…去退款行不?”我雙腳顫抖地問老爸。“不退，反正我不進(jìn)去。”老爸冷漠地?fù)u了搖頭。“太可怕了!老爸你怎么可以這樣!?”我囔囔道。
“要進(jìn)去快進(jìn)去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把，我只好進(jìn)去了。
進(jìn)去后，有個(gè)財(cái)神爺一樣的人我投了幾塊錢后，那個(gè)人突然仰天長(zhǎng)嘯!可怖的身影和聲音傳遍了我腦子，我心里只有一個(gè)念頭：跑!結(jié)果，沒跑幾步，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人走了過來(lái)，她一轉(zhuǎn)身，臉……是骨頭?背影殺手啊!跑!
一大群蝙蝠飛來(lái)，我的腦袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸著手，一跳一跳，頭上貼著符咒，穿著清軍衣服的僵尸向我走來(lái)，我不怕了，大步地向僵尸走去。我閉著眼，跌跌撞撞地走過了僵尸陣。接著，一只老虎走來(lái)，我以為是真的，我就大叫起來(lái)：“老爸!快來(lái)救我!”就在我快要哭的時(shí)候，我看見老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情，我就鎮(zhèn)定下來(lái)，看也不看老虎一眼，便走了。
迎面而來(lái)的是三個(gè)大字：白骨洞。喲，誰(shuí)那么大膽子敢冒充白骨精啊?進(jìn)去瞧瞧!進(jìn)去后，一堆白骨上，站著一個(gè)女鬼。我和女鬼凝視許久后，女鬼依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。我感覺頭頂有一群烏鴉飛過，這是機(jī)器壞了的節(jié)奏嗎?
最后，我面色紅潤(rùn)，臉帶微笑地走出洞口。
勇氣是石，敲出星星之火;勇氣是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈，照亮夜航的路;勇氣是路，引你走到黎明。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇8
生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都將面臨著暴風(fēng)雨。
競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)也會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，當(dāng)你在競(jìng)爭(zhēng)中處于弱勢(shì)的時(shí)候。我也嘗過這樣的滋味。上了初二的第一個(gè)學(xué)期，通過第一次統(tǒng)測(cè)，我感到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越強(qiáng)了，自己原本至高無(wú)上的地位被取締了，那就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨把我吹得支離破碎�？墒俏�，我卻不放棄，不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的取勝方法，然后根據(jù)自身的條件加以完善這套方法。平時(shí)多與他們交流學(xué)習(xí)心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當(dāng)然是至關(guān)重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的，當(dāng)然不時(shí)照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最后一步，復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我正盡力縮小與別人的差距。
逆境更能造就人才�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！北╋L(fēng)雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風(fēng)雨的洗禮，一起在暴風(fēng)雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一句話是這樣說的：“當(dāng)世界給你100個(gè)理由去哭泣時(shí)，你需要給世界1000個(gè)理由去微笑。”可是，一些人卻從來(lái)都不想微笑，難道這些人連微笑的勇氣都沒有嗎?如果這樣，他們是不可能在人生中取得理想的高度的。所以說你只要有勇氣去微笑，就能給人一些幸福、一絲安慰!
我的朋友曾告訴我一個(gè)故事：一個(gè)小男陔非常喜歡游泳，就加入游泳隊(duì)。可是其他隊(duì)員看到他弱不禁風(fēng)的樣子，就覺得好笑，于是，男孩夜以繼日、拼命練習(xí)。終于，在他的帶領(lǐng)下打敗了對(duì)手，拿下了冠軍。
由此可見，勇氣帶給人無(wú)窮的力量，決定你的成就，決定你的地位，更決定你的高度，只要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生、面對(duì)困難、面對(duì)挫折，就能取得理想的高度。
讓我們擁有勇氣，去迎接美好的明天，用微笑面對(duì)人生，站在合適的高度上，奮勇向前!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。你們知道紅軍叔叔在長(zhǎng)征途中是怎么樣克服艱難險(xiǎn)阻的嗎?你們知道四川汶川大地震中有些人是靠什么渡過難關(guān)的嗎?在你們心中一定會(huì)冒出一個(gè)明確的答案——“堅(jiān)強(qiáng)”�！皥�(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞匯是那樣簡(jiǎn)單明了，可是人想要擁有它、展現(xiàn)它又是那樣困難。
眺眼回眸紅軍在長(zhǎng)征路上的事跡是那樣英勇。飛奪瀘定橋時(shí)，毛主席親自率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，身掛沖鋒槍，背插馬刀，腰纏十來(lái)顆手榴彈，冒著槍林彈雨，爬著光溜溜的鐵鏈向前沖。正是靠他們那頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，才讓他們挺過這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才讓他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們清楚地記得5.12大地震的堅(jiān)強(qiáng)女孩。5月15日下午，在地底深處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困70多小時(shí)的女生。在被救途中，他仍然樂觀地面對(duì)，不住的跟救援人員說話，給他們安慰與鼓勵(lì)。救出之后，醫(yī)生說她的腿因?yàn)殚L(zhǎng)期被壓造成殘廢，需要截肢。每個(gè)人都在想象小女孩聽到消息后的悲傷情緒;可是都錯(cuò)了，當(dāng)她聽完家人的話，居然微微一笑，平靜地說：“我不怕，就算是要截肢，要在輪椅上呆一輩子，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我相信不管在哪里，都會(huì)有我的夢(mèng)想、我的希望!”當(dāng)時(shí)在座的所有人，都感動(dòng)得流下眼淚，為這個(gè)小女孩的堅(jiān)強(qiáng)而敬佩、而自豪!
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩(shī)篇，讓人感到優(yōu)雅和樂觀;堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán)，守護(hù)著我們的希望和純潔;堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫，一直描繪著充實(shí)和感動(dòng)……只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擁有堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以走向夢(mèng)想的天空，走向成功的道路!
謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇11
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗，因?yàn)槭∈敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。
其實(shí)，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)?jīng)付出努力的成果;另一方面，它又展示新的一頁(yè)，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑，每次的困境代表著一次新的開始。所以，我們更應(yīng)該好好的把握，面對(duì)失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會(huì)進(jìn)步的。
凡是必有因，失敗亦有其原因的。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí)，我們就更應(yīng)該檢討過程，通過分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的希望，因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問題，更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果，亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。
同樣，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)，也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來(lái)。
同時(shí)，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗，更堅(jiān)持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人，這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩，才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪，既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)再害怕其后而來(lái)的浪花波濤嗎?
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇12
我曾經(jīng)看過這樣一部電影;一個(gè)成績(jī)?cè)臼謨?yōu)秀的女孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,有一次考試只得了55分,她無(wú)法面對(duì)這樣的打擊,跑到一座大橋上跳進(jìn)了湍急的河流,在醫(yī)生的極力搶救下,她回到了人間;在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),逐漸懂得了生命的珍貴.她毫不掩飾自己的弱點(diǎn),正視并改正了自己的缺點(diǎn),在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,開始了更加努力的進(jìn)取.她不滿足于學(xué)到課堂上的知識(shí),而是致力于系統(tǒng)地掌握,向"深''與"博''進(jìn)軍.面對(duì)生活,面對(duì)同學(xué),面對(duì)所有關(guān)心支持她的人,她找到了不斷進(jìn)取的明確的生活支點(diǎn),最后考上了重點(diǎn)大學(xué)>
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論什么時(shí)候都要做到"勝不驕,敗不餒,''人生不如意的事情有許許多多,我們要學(xué)會(huì)在逆境中奮起,在逆境中發(fā)展.告別脆弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng).
我們這一代人,大多是獨(dú)生子女,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手.父輩們豐滿的羽翼為我們遮擋了外面的一切風(fēng)雨,我們可以毫無(wú)牽掛地生活下去,再也找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由.
其實(shí),事實(shí)遠(yuǎn)非如此,我們更加需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng).現(xiàn)在年齡還小.在學(xué)校受了委屈可以回家向媽媽哭訴;在外面受到委屈可以到爸爸那里尋求安慰.但當(dāng)你長(zhǎng)大了,成人了,獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世上的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí),你該怎么辦?
面對(duì)困難,不逃避.不畏縮是堅(jiān)強(qiáng);正視磨難,尋找出路是堅(jiān)強(qiáng);屢戰(zhàn)屢敗是堅(jiān)強(qiáng)......普通人用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了幸福美滿的生活;文學(xué)家用堅(jiān)強(qiáng)寫就了動(dòng)人的華章;音樂家用堅(jiān)強(qiáng)譜寫了飛揚(yáng)的樂曲......古今中外,各式人等,凡成功者,無(wú)一例外不是堅(jiān)強(qiáng)的化身.
沒有堅(jiān)強(qiáng),怎能欣賞碧苔的古樸,新酒的甘,濃云散后的快意?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)便是學(xué)會(huì)生活,挑戰(zhàn)脆弱便是挑戰(zhàn)自我,告別脆弱學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),必將迎來(lái)燦爛的明天.
"天行健,君子以自強(qiáng)不息.''像一盞照耀千年的明燈,必將照亮你我的前程.
回頭看看自己寫的文章,才突然感覺到:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇13
我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見到過一個(gè)討飯吃的壯年男子，40左右歲，他不象別的乞丐那樣伸手討要，而是默默的等在那里，揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜，我非常鄙視他，覺得一個(gè)人干甚麼不好，要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西，從來(lái)都不給他，只要他伸過碗來(lái)，我就故意倒在別處羞辱他，有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過來(lái)的碗里，可是我看見他每次都一言不發(fā)，默默的忍受著我們的羞辱，默默的吃著我們丟棄的食物。沒有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了好奇，就去問食堂管理員。
原來(lái)這個(gè)男子是下崗工人，兒子得了重病住在醫(yī)院，他變賣了家里的所有財(cái)產(chǎn)給兒子治病，為了省錢，他每天給兒子送完飯，就謊稱回家吃飯，跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想，他是永遠(yuǎn)不會(huì)把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛，竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞，吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難?!我被他深深的感動(dòng)了，我再也沒有覺出他是一個(gè)乞丐，只覺得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過這些事，問他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著對(duì)我說：我能為孩子做的也就這麼多了。
后來(lái)很多人都知道了他的情況，我們專門為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具，大家
每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜，等他來(lái)吃。這件事已經(jīng)過去幾年了，但是他帶給我的人格的震撼卻是無(wú)法忘卻的!
乞食是恥辱的行當(dāng)，貧窮是卑賤的代號(hào)，但是那個(gè)在貧窮和災(zāi)難面前堅(jiān)韌不拔的承受一起苦難的父親，沒有人會(huì)覺得他卑賤!
后來(lái)我聽說，他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻(xiàn)出了全部財(cái)產(chǎn)，全部的愛，以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親，我再也沒見到過他。。
這就是尊嚴(yán)，這就是父愛。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大自然的心情變化無(wú)常，開心時(shí)候會(huì)是晴天，傷心時(shí)候會(huì)下雨，而憂郁時(shí)便會(huì)下雪。迄今為止，大家肯定都見過那無(wú)形無(wú)味的雪了吧。但那一次的經(jīng)歷，卻讓我終生難忘。
在寒假接近尾聲的時(shí)候，縣城下了一場(chǎng)鵝毛大雪。我看著離家的子女告別家人，天真的孩子沉浸在過年的歡樂中，心里有種說不出的傷感。走在大街上，飄落的雪兒輕撫著我的臉龐，如同一個(gè)溫柔的姑娘，在無(wú)聲地陪伴著。
等到遠(yuǎn)處一陣強(qiáng)光襲來(lái)，我才意識(shí)到天已經(jīng)黑了，雪還在飄灑落地。啊，這一場(chǎng)雪可真大!我仰頭想看灰蒙蒙的天，眼睛卻怎么睜也睜不開。雪花片片，大大小小，無(wú)形無(wú)味，在灰色的天幕下盡情地飛舞。他們像一團(tuán)團(tuán)可愛的棉花，又像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的精靈，給人間播撒著歡樂和幸福。
我索性伸出手去接住一片，可剛到手心，便融化成水了。雖然化成了水，可他們?nèi)圆环艞�，不住地飄落。我想象著明天早上的美景，卻不知道手中的雪已經(jīng)積得厚厚一層。它把美麗留在了大街小巷，留在了房前屋下，也把最執(zhí)著的信念留在我心中。
這就是雪，雖然外表柔和，卻擁有一顆堅(jiān)定的心!