大學(xué)兩分鐘演講大全(精選14篇)
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇1
綠色大自然教會(huì)我一個(gè)真理:綠,必須永恒!
站在綠色的大自然里放眼望去,晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色是大自然恩賜給我們的生命之色。
看!群林披翠,萬山青蔥,那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。在我們的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙灘,每一撮幽林的氣息,每一種引人自省、鳴叫著的昆蟲都是神圣的。樹液在芳香地穿越樹林,也滲透了恒古以來綠色的回憶。
綠色啊!你怎能拋棄湛藍(lán)的天空、溫馨的大地?你怎能不要新鮮的空氣、晶瑩的流水呢?當(dāng)我們醉心于人類社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的輝煌成果,高踞與人與自然關(guān)系中的主宰者和統(tǒng)制者地位的同時(shí),生態(tài)危機(jī)“狼狽猙獰的幽靈”已經(jīng)向我們襲來。
眼下,水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失最為嚴(yán)重。僅僅計(jì)算人類生活中產(chǎn)生和排放的廢棄物進(jìn)入自然界水體所造成的水污染造成的損失,.就已經(jīng)達(dá)到了1428.9億元,占環(huán)境污染造成的全部經(jīng)濟(jì)損失值的76.2%。1995年,全國工業(yè)污染性缺水就造成直接工業(yè)損失750億元,占了水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失的一半以上。酸雨也是一個(gè)“大殺手”,據(jù)估算,1995年,我國因?yàn)樗嵊暝斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)130億,F(xiàn)在,水資源在不斷減少。據(jù)估算,平均每個(gè)大家庭每月用水量最少在19~22立方米之間,多的話在70~73之間。如此龐大的用水量造成了每年水資源的大量流失,如此下去,地球?qū)⒆兂梢粋(gè)干枯的星球。
還有,現(xiàn)在家庭亂排放廢水也是一個(gè)令人重視的問題,每一戶家庭亂排放1立方米廢水就有可能造成100立方米的水污染,這樣,我們的可用水就大大減少了。
在湖邊,在河旁,有些人不經(jīng)意地把手上的廢棄物隨手一扔,丟進(jìn)了河里。這些人也許不知道,由于他們這樣為求一時(shí)方便而做出的舉動(dòng)造成了多少立方米的水污染,使多少人因?yàn)闆]水喝而渴死。也許他們是無心的,要是知錯(cuò)能改是值得原諒的,可是,他們卻一犯在犯,這種人,是不可原諒的。我要鄭重地提醒大家一句:“為了我們地球的生命之水,請(qǐng)大家不要在往河里亂扔廢氣物了,水的資源是有限的,如果大家繼續(xù)這樣浪費(fèi)和破壞水資源,那么,這將成為一個(gè)大家不可彌補(bǔ)的嚴(yán)重錯(cuò)誤!”
大氣污染也對(duì)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。1995年,全國因?yàn)榇髿鈚sp和so2污染影響導(dǎo)致人體健康損失估算達(dá)171億元。
我們向四處望望,天還有一小塊是藍(lán)的么?河流還有幾條是清澈的呢?失去綠色,意味著什么?
這一切的一切,就是在提醒我們:“皮之不存,毛將焉附。”向大自然無休止的貪婪的索取,絕不是能真正擺脫貧窮與困境的良策,如果我們執(zhí)迷不悟的話,有朝一日,我們必將為自己的愚蠢加倍付出。
假如有人用帶著血絲的喉嚨喊出懾人心魄的呼號(hào),但他的呼號(hào)仍轉(zhuǎn)化不了大家的意志,那么地球的毀滅將會(huì)變成必然,到那時(shí),人類也將滅亡。我可以毫不夸張地說:“每一次污染,就增加一次死神對(duì)人類的召喚!每增加一次污染,便使這種召喚更加迅速。”
這一切的一切,綠色大自然在呼喚我們:生命要永恒,綠,更必須永恒!如果人們繼續(xù)肆無忌憚的破壞地球,浪費(fèi)地球的資源,那么人類將加快走向地球毀滅的腳步,到那時(shí),悔悟已經(jīng)晚了。
假如記憶可以移植,我要重溫去年發(fā)生在長江流域的洪澇災(zāi)害帶來的巨大損失,讓人們?cè)诎l(fā)展中注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不在任意毀林開荒。我將告訴每一個(gè)炎黃子孫,孕育華夏文明搖籃的黃河已經(jīng)斷流,如果我們?cè)谑ラL江,那么,我們將如何面對(duì)列祖列宗?如何面對(duì)子孫后代?我要把已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物朋友們的容顏移植到每個(gè)人的大腦中,告別人類自己作為動(dòng)物天敵的身份,給野生動(dòng)物多留出一塊棲息之地。我還要告訴地球上的每一個(gè)人,在已滅絕的24億個(gè)物種中,60%是本世紀(jì)滅絕的。我們應(yīng)該捫心自問,當(dāng)?shù)厍蛏纤械奈锓N滅絕的時(shí)候,人類還能獨(dú)自前行多久?我要把恩格斯的警告植入每個(gè)人的腦中:“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。”就讓我們以史為鑒,多一點(diǎn)環(huán)境憂患知識(shí),讓那些破壞環(huán)境的行為壽終正寢,在發(fā)展中保護(hù)環(huán)境,在環(huán)境保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展。
綠色生活是新世紀(jì)的信息,他引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)。
綠色生活是新世紀(jì)的要求,它鼓勵(lì)政治家去承擔(dān)人類可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任。
綠色生活是新世紀(jì)的時(shí)尚,它體現(xiàn)著一個(gè)人的文明與素養(yǎng),也標(biāo)志著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。
綠色生活是新世紀(jì)的教育,他昭示人類向往綠色,熱愛自然。
生命要永恒,綠必須永恒!
人類要永恒,綠必須永恒!
人類是地球的主人,但也是他的破壞者,最后又是受害者。作為新世紀(jì)的主人,不能在讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。環(huán)境意識(shí)是21世紀(jì)人應(yīng)有的現(xiàn)代意識(shí),為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來,愛護(hù)這個(gè)民族賴以生存的根基,從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,從自己做起,保護(hù)我們共同的家園。我相信,唯一的地球在大家的保護(hù)下,一定會(huì)永存于宇宙。為了讓我們的環(huán)境增添生命的色彩,加油吧!
綠,必須永恒!
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇2
在藍(lán)點(diǎn)黯淡的星空中,一顆璀璨的流星劃過了。
諸葛亮少時(shí)飽學(xué),且才情肆恣,自恃才高八斗,性格張揚(yáng)。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備,五十四歲在五丈原病逝,恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,效忠蜀漢到生命的最后一息,不折不扣地實(shí)踐了自己的諾言。他公忠體國的精神,“雖九死其猶未悔”,贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實(shí),他也并非完人。
其一,慮多決少。諸葛亮北伐,前后六次,五次進(jìn)攻,一次防守。后以失敗而告終,并非意外。因?yàn)閼?zhàn)爭是政治、經(jīng)濟(jì)、軍力的綜合較量,但又不能以強(qiáng)弱之勢(shì)論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強(qiáng)、力挫群雄,力爭得三分之勢(shì)。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師,曹魏關(guān)中空虛,“朝野恐懼”,隴右三郡叛魏應(yīng)亮。假若諸葛亮采納魏延之策,第一次直指長安,一舉奄有關(guān)中,則天下震動(dòng),中原人士旋踵而歸,吳人拼力北進(jìn),強(qiáng)弱之勢(shì)不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過于謹(jǐn)慎,不敢用奇,喪失了這一取勝的機(jī)會(huì)。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,斯固悲哉!
其二,懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖,遷就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能,諸葛亮未能調(diào)和。關(guān)羽驕恣,諸葛亮不能喻以大義;對(duì)于魏延,他不采用魏延的好計(jì)策,不讓他參加行動(dòng),理由是魏延腦后有反骨。其實(shí)魏延真的很有才能,而且對(duì)蜀國絕無異心,后來卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽視了對(duì)人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士,大多為二流賢才,不能不說氣度有些褊狹。對(duì)于人才缺乏的蜀國,此舉更是雪上加霜。
再鋒利的寶劍也會(huì)用鈍,重劍往往無鋒啊。
其三,文人價(jià)值的缺乏與錯(cuò)位。諸葛亮可以說是一個(gè)文人——出生于名士之家,受到較好的人文熏陶,所以在亂世中并沒有很大的政治野心,“淡泊”、“寧靜”,無論出山前后都沒有稱王稱霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學(xué)得滿腹經(jīng)綸,對(duì)于天下的形勢(shì)有了深刻的了解,所謂旁觀者清。既然就這么回事,便可以坐看天下紛爭,推演消長之勢(shì),做出一個(gè)“天下之事,分久必合,合久必分”的結(jié)論。
作為一個(gè)文人,諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,去參悟天機(jī),解讀人倫,恐怕是可以與莊周同樂,共孔丘并圣,甚至為集大成者。然而他卻偏要去學(xué)什么“經(jīng)世改用”之學(xué),可謂暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到劉備那里,將一番見識(shí)如此如此這番這番,去做了一個(gè)軍師。他六次北伐就是一個(gè)很好的例證。諸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍執(zhí)著北伐,連年作戰(zhàn),勞師遠(yuǎn)征,消耗了國內(nèi)大量的人力物力財(cái)力,結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,“于治戒為長,奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略”,他真可謂“識(shí)治之良才、管、肖之亞匹”,而“應(yīng)變將略,非其所長”。他的此種行為都不符合他的文人理念,但他除此之外無路可走。他被“才”俘虜了,成為一個(gè)“才”的載體,而失去了文人自身。文人作為社會(huì)的一部分,擁有相當(dāng)?shù)牟艑W(xué),卻找不到自己的價(jià)值所在。所以,有的人便把施展才華作為目的,漸漸失去自我,為才所誤。
把與世無爭詮釋為逐鹿群雄,一開始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰,竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。
馬蹄已遠(yuǎn)去,而今只有這臥龍冢依然年輕。你,寂寞嗎?你,后悔嗎?
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇3
節(jié)目的一開始,五組“情侶”的“前世戀情”回顧就硬生生將一段段或凄美或感人的愛情和明星一起“玩壞”了,也讓觀眾也跟著笑瘋了,不少網(wǎng)友大贊這一段的剪輯簡直“出神入化”。而本期明星們的表現(xiàn)也明顯越玩越嗨,鄧超在節(jié)目中好似“梅遠(yuǎn)貴”附身一般,一會(huì)“調(diào)戲”大媽一會(huì)整蠱王祖藍(lán),充分享受游戲樂趣的歡樂模樣令觀眾也看得開心無比。而原本就是綜藝大咖的“百變星君”王祖藍(lán)和“hold住姐”謝依霖在節(jié)目中也充分發(fā)揮了自己的娛樂精神,制造了無數(shù)令人捧腹的笑料。“女神”Angelababy更是一改上期的“花瓶”形象全情投入,不但在游戲中為了獲勝甘愿賣苦力,在搶愛心和撕名牌大戰(zhàn)中更是完全展示了自己女漢子的一面,將比自己高一個(gè)頭的跆拳道冠軍張藍(lán)心都打敗了,勇猛的表現(xiàn)看得電視機(jī)前的觀眾目瞪口呆,紛紛感嘆:“baby你這是開掛了嗎?” “奔跑團(tuán)”化身“前世情侶”烏鎮(zhèn)亂斗越玩越嗨。
作為一檔擁有全新模式的綜藝節(jié)目,《奔跑吧兄弟》的劇情設(shè)定堪稱節(jié)目最大的亮點(diǎn)之一,圍繞固定主題設(shè)定的劇情和任務(wù)不但將游戲連接起來,也讓節(jié)目變得更耐看了。本期節(jié)目中明星們的“前世情侶”設(shè)定剛在片頭出現(xiàn),不少觀眾就表示有一種耳目一新的感覺:原來綜藝節(jié)目還能這么玩?五組“情侶”不但有前世劇情展示,任務(wù)與也設(shè)定息息相關(guān),到最后還有結(jié)局“彩蛋”。網(wǎng)友@晴天娃娃表示:“從來沒看過這么好玩的設(shè)定,明星們也是有夠投入的,扮‘情侶’全程手就沒松開過,不知不覺也跟著入戲了,好激動(dòng)。”
上期節(jié)目中,“奔跑團(tuán)”以競技游戲?yàn)橹,雖然過程緊張刺激又爆笑連連,但仍有聲音冒出來吐槽:“一心比賽不互動(dòng),這不就跟以前的闖關(guān)游戲一樣了嗎?”才過了一周,在這一期的《奔跑吧兄弟》播出后,這樣的聲音就消失得無影無蹤了。上期節(jié)目中玩得最拼的鄧超在這期節(jié)目中可算是玩得最嗨的一個(gè)。在花田找搭檔的游戲中,當(dāng)其他男生都在奮力尋找自己的“另一半”時(shí),鄧超卻好像《分手大師》里的“梅遠(yuǎn)貴”附身了一般,賤萌無敵地開始和水缸里的大媽玩了起來,還不時(shí)用言語“調(diào)戲”大媽,幼稚搞笑的樣子令人哭笑不得;而在第一輪“愛心”拼搶戰(zhàn)中,當(dāng)其他三位男士奮不顧身撲向“愛心”時(shí),鄧超卻在后面一直騷擾王祖藍(lán),最后把祖藍(lán)“玩”進(jìn)水里自己也才加入戰(zhàn)局。兩段細(xì)節(jié)讓觀眾看得開心無比,不少網(wǎng)友大贊鄧超:“不但自己玩嗨了也讓我們笑嗨了。”
不過要比玩得嗨,其他“奔跑團(tuán)”可是毫不遜色,原本就是綜藝咖的王祖藍(lán)和謝依霖可算是節(jié)目中的兩個(gè)活寶,金句頻出令人捧腹。在第一關(guān)結(jié)束等待上船的間隙,王祖藍(lán)一句:“藍(lán)心,你不能在我前面走,你在我前面鏡頭都看不見我了。”不但引得眾人爆笑還讓Angelababy也忍不住在他前面走了一回,網(wǎng)友笑過后紛紛表示:“太歡樂了,藍(lán)藍(lán)你這樣‘自黑’真的沒關(guān)系嗎?”在水缸里找搭檔的游戲中,王祖藍(lán)還未靠近水缸便被里面的大媽主動(dòng)“攻擊”了一回,被潑了一身水的他郁悶得話都說不清了,大吼到:“我還沒打開你,你怎么就打開自己了。”這句話也被網(wǎng)友評(píng)為了“本期最佳金句之一”。
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇4
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。“沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇5
父親是那護(hù)城河畔的青磚,終日看著河水東去,斑斑駁駁,仍御風(fēng)雨;母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老師是那茫茫大海的指南針,為我們指引人生的道路;同學(xué)如那漫長黑夜中的一盞燈,照亮了我們的靈魂,撫慰我們的心靈;祖國是搖籃,讓我們沐浴在愛的關(guān)懷下健康成長。
我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀,感謝你無聲的關(guān)愛,感謝你用你正直的人格教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長,而如今,我正風(fēng)華正茂,而您卻早已滿頭銀發(fā),艱難的歲月讓您傴僂。
我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,感謝您因我叫您第一聲“媽媽”,您笑得樂開了花,感謝您因我成長而感動(dòng)得淚落;感謝您,對(duì)我無微不至的關(guān)懷,感謝您在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我、安慰我,給我勇氣,讓我樹立信心去面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)了成長;感謝您那嚴(yán)厲的笑,塑造了堅(jiān)強(qiáng)的我,您無聲無息的愛,我數(shù)也數(shù)不清。
我感謝我的老師。感謝您們對(duì)我無聲的愛,那愛流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里,似陽光般溫暖,似白雪般純潔,無聲無息。感謝您用無悔的青春為我們書寫不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達(dá)知識(shí)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”朝朝暮暮的鈴聲送走您們的青春,以“桃李滿天下”來回報(bào)您們。
我感謝我的同學(xué)。這三年,我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是揮之不去的永遠(yuǎn)記憶,定格在那皓潔的回憶剪影麗。三年前,我們望著彼此陌生的臉龐,攜手走進(jìn)求學(xué)的“殿堂”。從那刻起,友誼在我們心中播下了種子,開始發(fā)芽。我們一起用汗水揮灑青春,用淚水、歡笑澆灌“友誼“,開出最美的花。三年轉(zhuǎn)眼即逝,明天我們就要各奔東西,這時(shí)的我才懂得友誼的彌足珍貴。忘不了你無邪的小酒窩,拭不去那些我們一起歡笑、感動(dòng)的淚水,揮不去你對(duì)我的關(guān)心,感謝你深夜為我撿起踢落在地的被子。那夜我腳疼,哭得撕心裂肺,全寢室沒人理我,甚至還有人埋怨我,只有你忍著肚子的疼痛為我捏腳,為我減輕疼痛。是你給我陽光,給我渡過難關(guān)的勇氣和信心,分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們,沒幾天,我們就要哭別友誼,踏上遠(yuǎn)方的道路,讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒,爭執(zhí)、歡笑,以及即將踏上的成長之路。
我敬佩那些常懷感恩之心的人。張騫懷著對(duì)大漢的熱愛,毅然出使西域,兩次淪陷匈奴,卻始終不忘使命,忍辱負(fù)重,開辟了絲綢之路,名垂青史。因?yàn)樵酵豕篡`對(duì)百姓的感恩,他發(fā)憤圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,打敗吳國,成為春秋時(shí)最后的一個(gè)霸主。三國時(shí)的諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,輔佐劉氏父子,興復(fù)漢室,對(duì)蜀漢政權(quán)忠心耿耿?
作為二十一世紀(jì)新少年的我們,又怎么能不懷感恩之心呢?祖國就是我們的“媽媽”,哺育我們成長。感謝您的免費(fèi)午餐,為我們解決了溫飽問題。您的“貧困住宿生補(bǔ)助”使我們這些貧困學(xué)子重返校園。您的一項(xiàng)項(xiàng)的惠民政策與補(bǔ)助一次又一次地溫暖我們,為我們帶來了一次又一次的希望。我們不能以什么轟轟烈烈的事來回報(bào)您,只能寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
青山蒼蒼,碧水湯湯,讓我們懷著感恩的心出發(fā)。銘記父母的養(yǎng)育之恩,和那期盼游子歸來的殷切眼神,銘記著同學(xué)的安慰、老師的鼓勵(lì),祖國對(duì)我們的期望。懷著赤子之心、感恩之心,踏上人生旅途,試問還有誰不能笑傲風(fēng)云?
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇6
梔子花又開始了燦爛的一季。墻角邊,庭院前,陽臺(tái)上,樓道口,到處可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭,緩緩張開襁褓一樣的外衣,一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個(gè)樓道口彌漫開來。
花開得越燦爛,悲傷越蔓延。
看著樓道口的梔子花,我想起了你——一個(gè)有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質(zhì)的女孩。你如梔子花一樣漂亮!
第一次見到你是在初中畢業(yè)典禮上,你穿著米黃色的連衣裙,站在舞臺(tái)上自彈自唱孫燕姿的《遇見》:“我遇見誰會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人他在多遠(yuǎn)的未來……”只是那么一眼,我便記住了你,并在心里千遍萬遍臨模刻畫著你那如同梔子花般嬌艷的臉龐。
青春的旋律,我是你最后一個(gè)音符。不知道當(dāng)你柔美的手指滑過黑白的鋼琴鍵時(shí),你會(huì)否注意到我的哀傷?
為什么風(fēng)遲遲不來,幫我吹走這迷人的馨香?我只要白色的哀傷,陪我靜靜的流淌。
校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時(shí)時(shí)尋覓著你的身影。我對(duì)著學(xué)校的禮堂望穿秋水。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩的精靈,掠過慕容席的詩行,為你低吟淺唱……
校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛?
六月校園的梔子花開得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時(shí)充斥著我的嗅覺,仿佛,那就是你的味道。
何炅老師在電視上神情并茂演唱:“梔子花開,SO beautiful so white,在這個(gè)季節(jié),我們將離開……”我的輪廓?jiǎng)澾^淺淺的哀傷。校園的梔子花開了,這個(gè)季節(jié),我們也將離開。在青春的旋律上,我仍是你最后一個(gè)音符,你很快將會(huì)忘卻。
校園的梔子花仍靜靜地綻放,只是少了些許生氣,偶爾離別的哀傷會(huì)隨著花香肆無忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個(gè)六月上演,只是沒有劇本,沒有導(dǎo)演,只有主角和配角。劇情里你會(huì)是誰的誰,我又能是你的誰?沒有劇本,一切未知!我遇見你,沒有一句對(duì)白,我等待的你在何處的現(xiàn)在?你會(huì)不會(huì)在這梔子花開得最浪漫的時(shí)候離去?那么我對(duì)你的期望只能埋藏在這片花海。
時(shí)間如飛鳥悄悄飛走了。我會(huì)站在梔子花開的地方,靜靜吮吸著你的味道。只是時(shí)間流走的不僅是期望,留下的也不只是悲傷。
那一季,梔子花開!
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇7
他,已經(jīng)五個(gè)年頭沒回家了。他愧疚地不敢想象本該頤養(yǎng)天年的年近七旬的母親這五年在失去他這個(gè)家里的頂梁柱是怎么艱難度過這五年的?因?yàn)槲迥觊g他沒有給家里寄過一封信,寄過一分錢。他打了五年工,衣食住行他能省則省,卻還是沒有任何積蓄,甚至新年回家的火車票對(duì)他來說也是一筆奢侈的消費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法承擔(dān)。
每當(dāng)大年夜家家歡喜地在一起吃著年夜飯時(shí),他只能孤零零地穿著單薄的衣物窩在工棚里喝著廉價(jià)的二鍋頭,流著廉價(jià)的眼淚,向著各個(gè)方向磕頭下跪來彌補(bǔ)對(duì)家的虧欠,但他已無法回憶起家的方向。他每年都發(fā)誓過年一定要回去和母親團(tuán)聚,可這個(gè)誓言總是隨著時(shí)間的推移而灰飛煙滅。
今年,他終于實(shí)現(xiàn)他的誓言。跟較富裕的工友東拼西湊終于湊到了一張火車票的錢。緊緊地捏著這沓錢,他哭了:媽,我終于可以回來了!
他一刻也沒有耽擱,想立刻見到在夢(mèng)中那出現(xiàn)多少次的慈祥而又模糊的笑臉,想立刻嘗嘗媽媽的美味的手藝,于是他迫不及待地奔向火車站。站在售票口,他窘迫地遞上皺巴巴的幾張鈔票,售票小姐狐疑的打量他一番,輕瞟了一下電腦屏幕,頭也不回地冷淡說道:“對(duì)不起先生,你要的火車票已售完。”頓時(shí),他的大腦一片空白。
他雙目無。光地走出火車站,天是那么灰暗。“大兄弟,怎么了?”一個(gè)嘴里叼著香煙裹著皮襖的中年男人不緊不慢地走過來。“哎,今年又回不了家了。”中年男人嘴角閃過的那抹笑轉(zhuǎn)瞬即逝,他故作同情道:“大兄弟,別著急。對(duì)了,哥有張票,看你我同是打工仔份上低價(jià)賣給你好不?”他疑惑地看著中年男子,轉(zhuǎn)身要離去。中年男子急了,連忙緊緊拉住他,急切說道:“大兄弟,我看你是誤會(huì)了,我今年太忙,回不了老家了。可好端端的一張票,又不能把它浪費(fèi)掉?蠢细邕是照顧你的。”他遲疑地拿出那沓皺巴巴的鈔票緩慢遞上去,中年男人環(huán)顧了一下四周,把“火車票”扔給他,一把奪過他手上的皺巴巴鈔票笑著揚(yáng)長而去。
他迫不及待地奔進(jìn)火車站,上去下來————終于擠上了火車。“麻煩請(qǐng)大家拿出火車票,現(xiàn)在開始檢票。”他興沖沖地舉起“火車票”,列警接過那張“火車票”仔細(xì)地左右看了看,又狐疑地瞧了瞧他,“對(duì)不起,先生。您的火車票是假的,請(qǐng)跟我們走一趟。”“不會(huì)的不會(huì)的不會(huì)的,怎么可能是假的呢?警察同志你再好好瞧瞧,這是我花好多錢買來的。”“真的是假的,請(qǐng)下車。”他卻緊緊地窩在角落里。列警只好來拉他,他死死無言地賴著,終于他堅(jiān)持不下去。“噗通”他重重地跪在地上,連磕了好幾個(gè)頭,滿臉流淚地說道:“警察同志,這真是我在火車站外面買的。我已經(jīng)五年沒回家了,家里的七旬母親一點(diǎn)音信沒有,今年好不然連借帶湊可以買張火車票,我已經(jīng)沒錢了,你就讓我回家吧!”說完又“通通”幾聲。
不僅是列警,車廂里的乘客都明白他被騙了。“對(duì)不起,先生。我們還是得公事公辦。這里是五百塊錢,不多,是我們列車組的一點(diǎn)心意。你給你娘寄回去,好叫她老人家好生活。車廂里的乘客們也鼓動(dòng)起來,十塊二十塊的捐獻(xiàn),不一會(huì)他的手上便有了三千多元。“謝謝大家謝謝大家!”“通”他又下跪。終于他下了車,整車廂乘客目送著他。
火車啟動(dòng)了,他揮手與他們告別。“通”他又跪下,眼角流下了淚水,嘴角卻掛著微笑。因?yàn)樗丝堂靼,那個(gè)方向,是家的方向,是心的方向,也是愛的方向。
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇8
踮起腳尖,伸長脖子,我終于等來了“344”公交車。坐在車廂尾部,眼望前方,車前景象一覽無遺,又是一個(gè)平靜安穩(wěn)的坐車過程。
我側(cè)過臉百般無聊的看著窗外掠過的枯樹,春總那樣遲緩,這年春天也是如此,綠未透,寂靜的枝條,穿插羅織成網(wǎng),遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽到有人喊:“司機(jī),司機(jī),停停車!’斷斷續(xù)續(xù),而司機(jī)似乎聽不著,沒什么動(dòng)靜,且車廂前的乘客沒在意,我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過,我不禁回過頭,原是幾位女子追逐要上車,她們一路小跑著,不停地艱難地?fù)]動(dòng)手臂,示意司停車。我默默地轉(zhuǎn)回頭,為那幾位女子擔(dān)憂。
司機(jī)駕駛的公交車突然間放緩了,從背影上看,他卻依舊沒任何動(dòng)靜,我多希望他是為她們而減速至停,但車仍前行,顛簸的感覺始終沒有中斷,會(huì)需要持續(xù)到下一個(gè)車站吧。
我頻頻回頭,其中有一個(gè)女子還抱著孩子,氣喘吁吁,落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間,我討厭這個(gè)不通情達(dá)理的司機(jī),幾乎想站起大聲想提醒:“喂,后面有人。”可規(guī)則就是規(guī)則,之前我也碰見過好幾次,初時(shí)公交車速度也會(huì)減慢,但最后卻使勁加速,仿佛是一陣戲謔,把那些人無情地遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在車后。
春的溫暖終究抵不過寒冷的壓抑,心又被冰封了。
公交車緩緩穿過十字路口,快到下一站了。加油,跑快點(diǎn)!心里暗暗為她們打氣。站口到了,她們呢?還未到!司機(jī)一般見沒人就會(huì)開車的,恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過說來奇怪,雖這站的人都上齊了,但司機(jī)并不急著關(guān)門,閑坐著,眼卻盯著倒車鏡,莫非是等她們?
“呼呼”一女子扶著車門邊,在階臺(tái)上停頓一下,“嘀”的一聲,車內(nèi)的寂靜碎了。其他人陸續(xù)上車,最后是那位媽媽,那孩子貓?jiān)谒龖牙,咯咯的咧開小嘴笑。
一路上,女子連連道謝,充溢著感激,然而司機(jī)只是微微一回頭,露出半邊滄桑的臉龐,有點(diǎn)不知所措,淺淺一笑說:“沒事,記得下次早點(diǎn)乘車便好。”聲音淡淡的,卻似春風(fēng)微漾。
我以為,春天還未來。原來,春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽,只是我還未察覺罷了。
只要心不會(huì)不安就好,只要人不會(huì)冷漠就好。
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇9
蘇子云;惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而成聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也當(dāng)我們面對(duì)著如此多姿多彩的大千世界,此言正蘊(yùn)含著一種深刻的道理,造化又何嘗不是無盡藏的呢為此我們很欣喜我們身為現(xiàn)代人,因?yàn)槲覀兊娜松鷵碛兄N無盡藏的財(cái)富!
科學(xué)世界的無盡藏
我們都很榮幸地活在了現(xiàn)代,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代正因?yàn)槿祟悡碛辛烁呖萍迹饺瘴覀冊(cè)诩矣崎e時(shí),便可打開電視看節(jié)目的現(xiàn)場直播我們可以上網(wǎng)聊QQ,查閱許多的資料,我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)尋求工作,互聯(lián)網(wǎng)有許多的功能,可以說足不出戶,便知天下事正因?yàn)槿祟悡碛辛烁呖萍,?dāng)我們感到身心疲憊時(shí),我們就可以聽聽MP3,細(xì)細(xì)感受著流行音樂的風(fēng)采,我們亦可打開收音機(jī)聽聽其他風(fēng)格的音樂,還有新聞等等,想聽什么就有什么正因?yàn)槿祟悡碛辛烁呖萍,?dāng)我們想起了千里迢迢的親人和朋友時(shí),我們就可以撥打身上的手機(jī)或電話,耳邊即會(huì)馬上響起他們的聲音正因?yàn)槿祟悡碛辛烁呖萍,將來人類還會(huì)發(fā)明出各式各樣的機(jī)器人而普及到千家萬戶中,而且將來隨著航天技術(shù)的不斷發(fā)展,我們將可能有機(jī)會(huì)遨游我們美麗的太空生活在無盡藏的科學(xué)世界里,我們可以比神仙更逍遙自在,我們可以比古代的皇帝更舒暢快樂了除了說一個(gè)無盡藏的高科學(xué)世界給我們的生活帶來數(shù)不清的歡樂和道不完的驚喜之外,我們還能在此說些什么呢?
生命世界的無盡藏
這個(gè)世界的存在本身就是一種奇跡,且不說宇宙萬物之間的和諧,就人類自身的生命就是一項(xiàng)神奇的造化,更何況我們的生命是那樣的豐富多彩生命是人類亙古不變的話題,我們之所以能夠欣賞到這個(gè)世界,得益于我們生命的存在,生命就是我們最寶貴的財(cái)富自古以來,生命就是在自然中孕育成長的,生命與自然之間存在著一種和諧的關(guān)系,因此各種自然意象完全可以是生命豐富多彩的的寫照如果我們的生命心存天地萬物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)到處都充滿著生機(jī),到處都擁有著生命的氣息那靜湖的清澈透瑩是生命品質(zhì)高潔的寫照;那碧海的洶涌磅礴是生命氣魄昂揚(yáng)的寫照;那藍(lán)天的萬里無邊是生命意氣豪邁的寫照;那世界的深?yuàn)W漠測是生命圖案神奇的寫照;那宇宙的浩瀚蒼茫是生命境界永恒的寫照生命的世界無盡藏,我們除了贊美生命的美妙和神圣之外,我們還能在此說些什么呢?
文化的世界無盡藏
在悠悠的歷史中,人類從遠(yuǎn)古發(fā)展到當(dāng)今社會(huì)注定是要積累無窮無盡的文化財(cái)富我們?nèi)祟愓娌焕⑹怯钪娴木`,因?yàn)槲覀儼旬?dāng)初各有風(fēng)土人情的世界締造成現(xiàn)代全球化的世界,建造起了溝通世界文化的橋梁在這個(gè)無盡藏的現(xiàn)代文化世界里,何不感受一下先進(jìn)文化的力量,以便去開闊我們的人生視野呢也許當(dāng)我們參觀那宏偉高大的埃及金字塔時(shí),如果走在那樣的戈壁荒漠里頭,我們的心靈深處都會(huì)莫名其妙涌動(dòng)著一股神秘漠測的氣息,我們會(huì)想象這到底是那埃及法老咒語所形成的塑造物還是外星人拋擲的金塔也許當(dāng)我們參觀那雄偉壯闊的萬里長城時(shí),如果走在長城那一塊塊的巨石臺(tái)階上,我們的心靈深處都會(huì)油然而生一股崇敬昂揚(yáng)的氣息,萬里長城象征著我們中華民族熱血沸騰的氣脈,它可凝結(jié)著中國古代人多少的汗水和智慧啊人類的文化真是論之不盡啊,在此,我們除了繼承和發(fā)揚(yáng)世界先進(jìn)的文化之外,我們還能做些什么呢?
太神奇了!正如跟隨蘇子所領(lǐng)悟的那樣,我們竟然找到了人生三種無盡藏的財(cái)富。
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇10
我的青春到底該由誰做主?我想不出別的答案,這個(gè)人只能是我。我受不了別人在我的人生道路上指手畫腳,受不了別人在我的選擇面前百般勸阻,我只知道,我自己的路應(yīng)該自己選。當(dāng)然個(gè)中滋味也應(yīng)由自己體會(huì),自己承受。也許我自主選擇的道路上會(huì)布滿荊棘,也許這道路上會(huì)格外泥濘,也許我正與康莊大道背道而馳。但是我不在乎。平坦的大道也許從來就不屬于我,一帆風(fēng)順也許根本不會(huì)與理想的追求者終身為伴,光明也許只會(huì)在成功的一剎那涌現(xiàn),再或許我的一生只能在黑暗中掙扎,用盡全身力氣向遠(yuǎn)方奔跑,卻只是在原地畫圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去,在無為中灰飛煙滅。
在我生命的盡頭,當(dāng)回頭看到自己奮斗過的足跡,哪怕只在身后的土地上留下一個(gè)腳印,我亦無憾。因?yàn)槟鞘俏以鴬^斗過的見證。
叛逆、執(zhí)拗、憤世嫉俗……
原本以為,自己是個(gè)天生的乖孩子,這些詞語與我無緣。本來么,上了初中這些“優(yōu)良品質(zhì)”還沒有在我的身上體現(xiàn)出來。沒想到自己“大器晚成”。這些品質(zhì)終于在一夜間爆發(fā)出來,而且比一般的青春期叛逆來得更加兇猛。我為自己的潛能所震驚,不知道這算不算是“不鳴則已,一鳴驚人”。
我?guī)缀鯖]有和爸媽有過什么爭執(zhí),但想法卻執(zhí)拗得出奇。他們說,我一直活在自己的世界里,越長大越不現(xiàn)實(shí)。我說,好吧等我從自己的世界里出來,我就不再是我。
我固執(zhí)的認(rèn)為,自己選擇的路應(yīng)該走下去,無論前方等著我的是什么,我都已做好了坦然面對(duì)的準(zhǔn)備。荊棘?我愿赤腳走過;懸崖?我愿縱身跳下……“不瘋魔不成活”這是他們給我的評(píng)價(jià)。他們一直在指責(zé)我揮霍青春,我說,青春如果不能用來揮霍,怎么證明我們?cè)?jīng)年輕過?我的青春,我自己做主;揮霍,盡情的揮霍。用大把大把的青春,換取自己的夢(mèng)想,也許夢(mèng)想只是幻想……
90后的我們。
我不知道自己是否有資格去概括90后人們的特質(zhì)。因?yàn),我所熟悉?0后只有我一人,我甚至不太了解我自己。也許我只能憑著自己的一點(diǎn)點(diǎn)“個(gè)性”來推斷90后人們的某些“共性”。也許這并不準(zhǔn)確,但卻是我個(gè)人意識(shí)所反映出的客觀實(shí)在,有可能這只是現(xiàn)象而非本質(zhì)。但至少于我而言,它是真實(shí)的。
90后的我。叛逆、執(zhí)拗、憤世嫉俗、放蕩不羈……種種的特性,都只為一個(gè)目的——活得開心。
我晚睡晚起,因?yàn)槲议_心;我會(huì)為了一件小事和朋友得瑟半天,因?yàn)槲议_心;我會(huì)摟住一個(gè)熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥們兒,因?yàn)槲议_心;我會(huì)把一部電影看上許多遍卻依舊不知厭倦,因?yàn)槲议_心;我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,盡管身邊所有的人都在反對(duì),只有我還在憧憬,并默默奮斗;因?yàn)槲议_心……
90后的我。不會(huì)用45度的視角仰望天際,也不會(huì)獨(dú)自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人,也許我是麻木的人也許我是樂天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑,難過了要放聲哭……自怨自艾只能換來虛偽的同情,沒有人會(huì)為你的傷痛負(fù)責(zé),沒有人會(huì)為你的理想買單,除了你自己!
90后的我們……應(yīng)該會(huì)有一些共性吧。
我始終不同意“非主流”會(huì)成為90后人們的共性。“非主流”一旦盛行,便將成為“主流”。所以流行的永遠(yuǎn)是主流,90后的我們永遠(yuǎn)都會(huì)有自己的主流,都會(huì)成為自己的主流。因?yàn),我的青春,由我來做?我們的青春,也由我們自己把握。
我們會(huì)成功,我們必須成功。因?yàn)槲覀冏叩氖亲约旱穆,做的是自己的?
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇11
如果有人問我:“你的好朋友是誰?”我會(huì)立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無聞,因?yàn)闆]有自信,常常錯(cuò)失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見,就可以把對(duì)方辯得啞口無言?墒牵也桓艺酒饋戆l(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場辯論會(huì)。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國詩人愛默生的那句話:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,與自信共行,自信伴隨我成長。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂譜錯(cuò)了”的正確立場,從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng);衾·享利面對(duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信,是煩躁中的音樂,是空白中的色彩,是理想跑道上的潤滑劑。只有和自信交了朋友,才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒有自信心,那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯,怎能匯入理想的浩瀚海洋?
自信的海倫凱勒說過:“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕,筑就了多少英雄豪?只有自信,才會(huì)有樂觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇12
古今以來,天下出現(xiàn)了數(shù)之不勝,但在我認(rèn)為,最突出的還要非曹操莫屬了,他是《三國演義》中爭議比較多的一個(gè)人物,曹操在性格上的繁復(fù)、能力的全面、正邪的雜揉等諸方面,顯出其最難被人蓋棺論定的豐富和龐雜。使人難以捉摸,歷史上對(duì)他的看法也較有爭議,不過,在我看來曹操是一位卓越的軍事家,政治家,在文學(xué)上也有很高的成就,是著名的詩人。
曹操是家喻戶曉的人物,他雖然沒當(dāng)皇帝,但自196年迎獻(xiàn)帝都許,直到220xx年去世,牢牢把持了東漢朝政大權(quán),“挾天子以令諸侯”,成為沒有名號(hào)的皇帝。
曹操是卓越的軍事家,他精通兵法,在漢末征戰(zhàn)群雄的戰(zhàn)爭中,他用兵用計(jì),勝人一籌,多次取得勝利,尤其在官渡之戰(zhàn)中,以少勝多,打敗了不可一世的袁紹,奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。曹操善于用人,招攬賢能之士,凡能治國用兵者,都盡力網(wǎng)羅,他手下“猛將如云,謀臣如雨”,人才濟(jì)濟(jì)。
曹操喜文學(xué),其詩作慷慨悲涼,頗具感染力,不少名篇傳留至今。他與其子曹丕、曹植以及“建安七子”對(duì)文學(xué)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
曹操之所以成為歷史上杰出的人物,還由于他在政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)。在漢末天下大亂之時(shí),他始終以漢相自居,堅(jiān)持不稱帝。曹操晚年,已經(jīng)占據(jù)了東漢十三州的九州,稱帝的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,但仍然執(zhí)行“奉天子以令不臣”的策略。孫權(quán)寫信勸他稱帝,曹操說:“是兒欲著吾爐火上邪!”意思是,這小子要把我放在爐火上烤!曹操始終不稱帝,并非他不愿意當(dāng)皇帝,只是他冷靜地分析了形勢(shì),以天下為己任,以理智克服了個(gè)人的欲望。曹操始終奉行漢朝正朔,避免了天下再度陷入混亂,他曾說:“設(shè)使天下無有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王。”曹操不稱帝,雖然是一種政治謀略,但更主要的是出于自己的理想主義。他在《讓縣自明本志令》中說,春秋時(shí)齊桓、晉文“以其兵勢(shì)廣大,猶能奉事周室”,表明“以大事小”,可謂至德。曹操心目中有一系列理想人物,如周公、管仲等。他稱贊周文王說:“周西伯昌,懷此圣德。三分天下,而有其二。修奉貢獻(xiàn),臣節(jié)不墜。”曹操對(duì)周文王情有獨(dú)鐘,在很大不過,金無足赤,人無完人。曹操,自然也有缺點(diǎn),尤其是他的野心程度上是他的功業(yè)與周文王有較多的可比性。然而,周文王被后世儒家美化為“圣德之君”,曹操卻被視為“漢賊”,周瑜就說曹操:“雖名托漢相,其實(shí)漢賊也。”周瑜是曹操的政敵,當(dāng)然不會(huì)說曹操好話。用今天的眼光看,曹操身上雖然有不少污點(diǎn),但他的一生,為平定天下而南征北伐;為吸引人才不遺余力;為發(fā)展文化,精心創(chuàng)作。他為實(shí)現(xiàn)自己的理想,矢志不渝,充分體現(xiàn)了政治家的情懷。曹操始終是的理想主義者,又具有堅(jiān)定的實(shí)踐精神。
我們應(yīng)該剝?nèi)?duì)曹操的種種歪曲之詞,還原真實(shí)的曹操?梢哉f,他是一位對(duì)中國歷史有重要貢獻(xiàn)的政治家,胸懷博大的理想主義者。用《三國志》作者陳壽的話說:“可謂非常之人,超世之杰矣。”
不過,金無足赤,人無完人。曹操,自然也有缺點(diǎn),尤其是他的野心:從“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我“這就是曹操最能突出自己野心的一面,他可以錯(cuò),但是他的部下不能錯(cuò),有句歇后語就就曹操殺呂伯奢——將錯(cuò)就錯(cuò)。為得天下,挾天子以令諸侯,此為孟得之雄才大略之體現(xiàn),他不急于求成,知道韜光養(yǎng)晦,不掙一時(shí)之得,深謀遠(yuǎn)慮,可是智者千濾必有一失,他的多疑之心無意是他吃敗仗之原因。但是,曹操還是我最喜愛的歷史人物,而且也是我最佩服的歷史人物。
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇13
海德格爾說:“人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。”當(dāng)飛鳥翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開于大地,當(dāng)人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩意地生活。
詩意地生活,源自人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過:真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。“真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。”試想,一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢?一個(gè)人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實(shí)反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風(fēng)灑淚,對(duì)月抒懷,吟出一句句清巧奇譎的詩。而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,信口開河胡謅些“一個(gè)蚊子哼哼哼”的葷段子。內(nèi)心和諧,充溢著對(duì)萬物的愛的人才可以詩意地生活。特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖,關(guān)懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為饑餓中的人們送去希望,愛讓他的生活充滿詩意。當(dāng)人們內(nèi)心和諧,帶著對(duì)萬物的愛去生活,人們才可以學(xué)會(huì)如何詩意地生活。
詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩意。當(dāng)人們從儒、道、墨法的典籍中探究為人之道,當(dāng)人們從司馬遷的竹簡中開啟歷史的明鏡,當(dāng)人們從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法,智慧便開始滋潤人們干涸的靈魂,給靈魂注入詩意。當(dāng)人們從陶淵明的菊花中思索隱逸之士的情懷,當(dāng)人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當(dāng)人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧靜,思維便開始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔于詩意的天空。從閱讀中收獲智慧,從閱讀中學(xué)會(huì)思考,人們才能懂得詩意的生活。
詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。現(xiàn)代人的生活充斥著為了生計(jì)和未來的奔波,充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥著人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風(fēng)的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩意。莽莽蒼蒼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動(dòng)的多瑙河給施特勞斯家族帶來了優(yōu)美的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質(zhì)樸與深刻。自然的靈動(dòng)與純凈,讓人們更加詩意地生活。
當(dāng)人們內(nèi)心和諧,帶著愛心去生活,當(dāng)人們從閱讀中獲取智慧與思緒,當(dāng)人們到自然中尋找撫慰,人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫,詩意地生活。
大學(xué)兩分鐘演講大全 篇14
讀書是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車如簇。看,有權(quán)有勢(shì)又有錢,更有一位“顏如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說,讀書好不好?誠然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而是書來管你。試想,一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對(duì)你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當(dāng)家的是你。慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識(shí)畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)?ldquo;書癡”者鮮矣。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時(shí)之俊才。雖是俊才,有時(shí)也會(huì)有疏漏,而這疏漏偏偏被你看出來了,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么?一時(shí)間意得志滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂無比。
書趣之三,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之四,當(dāng)你看了一本好書,被它的內(nèi)容所征服,在你與朋友交流時(shí)侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好?
書趣之五。在于藏書,鑒于大家都是中學(xué)生,沒什么錢。這點(diǎn),不談也罷。歷數(shù)了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里,再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當(dāng)作敲門磚去扣開那名利之門,那么,我們就應(yīng)該去讀好書,讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統(tǒng)文化的精華,又再比如《三國演義》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品,還應(yīng)看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!