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感動(dòng)的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-25

感動(dòng)的演講稿(精選16篇)

感動(dòng)的演講稿 篇1

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

感動(dòng)的演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《師愛(ài)無(wú)限》。

  前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛(ài)的深厚,或者用一個(gè)詞來(lái)形容師愛(ài)的真摯,再或者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)向您傾訴我對(duì)師愛(ài)的理解時(shí),不經(jīng)意間,我看到一部名叫《一個(gè)也不能少》的電影。我忽然明白,師愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際,如大海般廣闊無(wú)垠,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。它是愛(ài)的最高境界。

  首先,我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)老師的故事。

  第一個(gè)故事發(fā)生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教師,在夜里,我很多次看見(jiàn)他批閱著學(xué)生的試題,一邊批改一邊做著詳細(xì)的記錄。當(dāng)時(shí)我不知道這記錄有什么用,試著問(wèn)問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“兒子,所有的老師都一樣,只要老師多一份付出,他的學(xué)生就將多一份收獲”。多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,怎不讓我感動(dòng)。我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。

  第二個(gè)故事發(fā)生在我的學(xué)校,那是震驚世界的“5、12”大地震當(dāng)天,強(qiáng)烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時(shí)老師來(lái)到了我們的窗前,大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次沖進(jìn)那搖搖欲墜的的寢室里,抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命來(lái)詮釋了教師這個(gè)光輝的職業(yè)。同學(xué)們:請(qǐng)伸出你們的雙手,把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛(ài)的老師。

  這是兩個(gè)刻骨銘心的師愛(ài)心理歷程!我又想到了“5、12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個(gè)可愛(ài)孩子的生命。這師愛(ài)深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著每一根神經(jīng),真摯深切的師愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。隨著時(shí)間、空間的改變,而唯一不變的,是那一顆永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊(yùn)含的柔情好似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。師愛(ài)的深,師愛(ài)的醇,師愛(ài)的濃,師愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

  也許,在座的一些同學(xué)會(huì)像我一樣,為了老師整日里嘮嘮叨叨好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得,她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的發(fā)展;也許你會(huì)覺(jué)得,她的誤解會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)…… 同學(xué)們:后面有許許多多的“也許”可以?xún)A訴,但是也有許許多多的“假如”在等待著你們的傾聽(tīng)。假如,她沒(méi)有給你足夠的知識(shí),你還會(huì)在藍(lán)天下抒發(fā)你的愛(ài)嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛(ài)的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的真諦嗎?

  我記得有一次老師誤解了我,我把心中的怨言告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有為我“伸冤”,而且嚴(yán)肅地說(shuō)了一句話(huà),至今讓我記憶猶新——即使老師有千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò),在他的內(nèi)心深處都是為了你能更健康的成長(zhǎng)。是啊,老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。讓我們享受到了這世界上的幸福和美好,我們應(yīng)該滿(mǎn)足了。相比之下,那小小的誤會(huì)又算得了什么?

  血總濃于水。師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  同學(xué)們:我們要寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真做好每一道題,讓老師在批閱中微笑,在記錄中幸福;我們要三思而后行,做好每一件事,少讓老師操心,讓老師為我們的成長(zhǎng)感到驕傲,為我們的懂事而感到自豪;同學(xué)們,我們要放棄一些自己玩耍的時(shí)間,挽著老師的手,讓老師快樂(lè)地享受每一天。

  謝謝大家!

感動(dòng)的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  童年是一首歌,那歌里充滿(mǎn)了我一串串美麗瞬間的回憶.有生病時(shí)奶奶親吻我額頭試體溫的瞬間;有在琵琶演出舞臺(tái)上媽媽為我按下照相機(jī)快門(mén)拍照的瞬間;有獲得英語(yǔ)口語(yǔ)比賽全省一等獎(jiǎng)喜悅的瞬間……這太多太多的瞬間都讓我難忘.最使我記憶猶新的是得知爸爸那個(gè)善意“謊言”真相的瞬間!

  那是一個(gè)周末,爸爸照例從烤鴨店打包回一只香噴噴、熱乎乎的烤鴨.哇!烤鴨上桌了!只見(jiàn)那呈棗紅色的烤鴨,油潤(rùn)發(fā)亮,一股股肉香撲鼻而來(lái).“開(kāi)飯啦!”爸爸夾起一塊又肥又嫩的烤鴨放在薄餅中間,再加上黃瓜條、蘿卜條、蔥絲,蘸上甜醬一裹,遞給了我.我大咬一口,哇!太美味了!細(xì)品起來(lái),在濃濃的鮮香中增添了幾絲甜意,那留在唇齒間的味道就如同沉浸在美夢(mèng)般的夢(mèng)境里.

  這么美味的食物,我可不能獨(dú)享!于是我學(xué)著爸爸的樣子給他裹了一卷,送給了他.“別,別!烤鴨里頭,我最?lèi)?ài)吃鴨架,鴨架就酒、越吃越有!”爸爸邊說(shuō)邊把我手里的肉卷?yè)趿嘶厝?然后拿起鴨架,撕吃著上面的一絲絲鴨肉,還不時(shí)地吐出一根根小骨頭.

  從我記事起,每次吃烤鴨,鴨架總是爸爸的獨(dú)享,那句“鴨架就酒”的話(huà)也成了爸爸餐桌上的口頭禪!鴨架真有那么好吃?我必須要體驗(yàn)一下!想到這兒,我隨手拿起一根鴨架品嘗起來(lái).我撕呀,啃呀!舌頭被鴨骨頭戳破了,手指頭也被刺紅了!肉呢?少的可憐,而且淡而無(wú)味.“爸爸,這哪有純鴨肉的醇香味道?你怎么說(shuō)好吃呢?”爸爸看著我笑而不語(yǔ).媽媽沖著我一撇嘴:“小笨蛋,你傻呀!”我瞬間猛然明白,媽媽說(shuō)得對(duì),我真笨呀!鴨架骨頭多,肉少得可憐,爸爸是把最好的肉留給了我!這么多年他竟然一直在騙我,不僅騙過(guò)了我的眼睛,也騙了我的心.直到今天我才明白了他的良苦用心,我抬頭深情地望著爸爸.

  在這一瞬間,我感受到了濃濃的父愛(ài);在這一瞬間,我體會(huì)到了我是世界上最幸福的孩子!

感動(dòng)的演講稿 篇4

  爸爸媽媽?zhuān)矣泻芏嘣?huà)想跟你們說(shuō)的,但我不知從何說(shuō)起,只因?yàn)槟銈兡亲钌羁,最真?shí)的愛(ài)都融進(jìn)了那如春風(fēng)細(xì)雨般連綿的瑣事中,數(shù)不盡也道不完。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冞記得以前我們一家三口常去的游樂(lè)園嗎?好懷念啊!那里的高蹺,木偶和一草一木,就像一幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà),爸爸媽媽跟我一起在這幅畫(huà)中快樂(lè)地玩耍。我們一起玩的每一個(gè)細(xì)節(jié),你們的每一個(gè)微笑,天空照耀在地面上的每一縷陽(yáng)光都是那么的清晰、那么的真切。在那沒(méi)有雜質(zhì)的金色歲月中,每一個(gè)我所記起的畫(huà)面里都流淌著如七色彩虹般的真實(shí)感覺(jué)和歡聲笑語(yǔ)。

  在父母遮風(fēng)擋雨的和睦家庭里,我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大;蛟S我現(xiàn)在還不懂什么叫感恩。但我相信,總有一天,我會(huì)把你們給我的愛(ài)加倍的還給你們,讓你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。

感動(dòng)的演講稿 篇5

  有一縷陽(yáng)光,透過(guò)云,透過(guò)風(fēng),透過(guò)綠葉,打在你的身上,將你的身影拉的很長(zhǎng)……久居我青春的客人早已默默地離開(kāi),不知道在你的心里還是否留有我的足跡。

  還記得我們第一次相遇的場(chǎng)景嗎?

  那是一個(gè)星期五的黃昏,輪到我們小組進(jìn)行周末大掃除,為了遠(yuǎn)離那灰塵漫天的狹窄空間,我毅然決然的承擔(dān)起將堆積成山的垃圾搬運(yùn)到校園外的臭氣熏天的小角落。這個(gè)艱巨而又勇敢的使命,那是一個(gè)被腐肉爛菜所覆蓋的土房頂,去往哪里的臺(tái)階幾乎血跡可斑,以至于每當(dāng)我走過(guò)這里的時(shí)候都不得不將自己的雙眼蒙上,靠自己的直覺(jué)一步一步往上爬,終于我沒(méi)有站穩(wěn)腳跟,從上面狠狠地摔倒在地,頓時(shí)手臂傳來(lái)鉆心般的痛,我沒(méi)有哭,只是對(duì)著空無(wú)一人的街道大聲呼喊著,卻沒(méi)有一絲回聲,手臂不斷的撕扯著,天空也漸漸被黑夜所吞噬。我我感到了前所未有的恐慌,試圖努力使自己站起來(lái),雙腿也癱軟在地,正當(dāng)我不知所錯(cuò)的時(shí)候,一絲微弱的燈光打在我的臉上,我順著燈光的方向望去,一個(gè)身材輕巧的人映入我的眼簾。

  是你,我們的班花,‘這么晚了,你怎么還沒(méi)有回去?’正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,你緩緩地走過(guò)來(lái),將我從地上扶起,溫柔的問(wèn);‘疼嗎?我送你去醫(yī)院吧,看你傷的挺嚴(yán)重的’我一時(shí)愣住了,不知道該怎么回答,你微微一笑,扶著我慢慢地走在路上,漸行漸遠(yuǎn),等到我們到醫(yī)院的時(shí)候,月亮早已掛在空中,同時(shí)還有幾顆星星的點(diǎn)綴,你將我扶到外科部門(mén)后,借醫(yī)生的手機(jī)給我家里人打電話(huà)。

  我坐在長(zhǎng)椅上,望著角落的你,看著你為我忙前忙后的身影,心里有一股說(shuō)不出的暖流在沸騰。一行清淚不自覺(jué)地滴落在我的外套上,我慌忙用衣袖將眼淚擦干,嘴角始終洋溢著笑意,不一會(huì)兒,你打完了電話(huà),緩緩地朝我走來(lái),仍是溫柔的對(duì)我說(shuō);‘我已經(jīng)和你的爺爺打過(guò)電話(huà)了,他應(yīng)該快來(lái)了,我陪你等一會(huì)兒吧。’說(shuō)完便坐在我身旁,我好奇的問(wèn);‘你難道不著急回去嗎?你爸媽不會(huì)責(zé)怪你嗎?’你只是淡淡地說(shuō);‘沒(méi)事的,我和他們解釋一下就好了,現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是讓你快點(diǎn)做手術(shù),讓你早日康復(fù)!(tīng)完這句話(huà),淚水再次潤(rùn)濕了我的眼頰,我感激的說(shuō)道;‘謝謝’。你只是微微一笑,便沉默了,這樣安靜的氣氛似乎持續(xù)了很久,又似乎只有一瞬間,我爺爺就匆匆趕到了醫(yī)院,你也不知在何時(shí)悄然離開(kāi)。

  正是因?yàn)橛辛诉@段感動(dòng)的經(jīng)歷,我們成了無(wú)話(huà)不談的好閨蜜,還相約從校服到婚紗熬過(guò)地老天荒,從彼此出嫁,只可惜現(xiàn)實(shí)還是太過(guò)殘忍,我們終究還是分開(kāi)了,直到現(xiàn)在也未再相見(jiàn)。

  我有自知之明,我知道我已經(jīng)不能再陪你從青絲走到白暮,但我還是希望,這段青春里的感動(dòng)會(huì)陪伴我們彼此很久很久,久到可以忘記時(shí)間,忘記所有。

感動(dòng)的演講稿 篇6

  各位尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是:母親的腳和父親的腰。

  有人說(shuō):感動(dòng)是這人世間最清純的一滴淚,一滴飽含深情的淚,一滴承載萬(wàn)物和諧的淚,一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過(guò)這滴淚,看到的是母親的腳和父親的腰。

  依稀記得去年剛來(lái)合肥的時(shí)候,我被一幕場(chǎng)景震住了。這一幕不是合肥天氣有多熱多悶,也不是校園有多大多漂亮,而是許多來(lái)報(bào)道的學(xué)生都帶了屬于自己的搬運(yùn)工,即他們的家長(zhǎng)。校園內(nèi),肩扛行李手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。至今難忘的是,有一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出女兒的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹了抹額頭上的汗,一個(gè)大行李箱就壓在他彎著的腰上,在炎炎的烈日的炙烤下走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。而他的女兒卻撐著一把太陽(yáng)傘,背了一個(gè)單肩包,很瀟灑地跟在后面……忘不了,忘不了那個(gè)場(chǎng)景,更忘不了那個(gè)身影、也那個(gè)彎著的腰……

  這不禁讓我想起來(lái),中學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師給我們留的一次作業(yè)是寫(xiě)一篇關(guān)于給媽媽洗腳的感想的作文。那晚,我脫掉了媽媽的襪子,看到的是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的腳,當(dāng)纖細(xì)的手搓洗到媽媽的那粗糙的腳時(shí),我的淚水瞬間溢出了眼眶。那種感覺(jué),回味一次,心痛一次……因?yàn)槲矣|摸的不僅是厚厚的老繭,更是歷經(jīng)滄桑的苦難與艱辛;我搓洗的不僅是普通的腳,更是歲月年華留下的足跡;我流的也不僅是一滴淚,更是一種成長(zhǎng)與感動(dòng)的情懷……

  小時(shí)候,母親的腳是一枚小小的郵票,父親的腰是一個(gè)大大信封,他們會(huì)追隨我到任何地方。

  長(zhǎng)大后,母親的腳房子的地基,父親的腰是房子的梁柱,他們一起為我構(gòu)建一個(gè)溫暖的家。

  而現(xiàn)在,母親的腳是時(shí)間留下的足跡,父親的腰是歲月積下的地圖,他們共同為我的人生導(dǎo)航。

  聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法去體會(huì)感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng),是寒冷冬日里的一米陽(yáng)光,帶來(lái)的是一股股暖意;

  感動(dòng),是久旱沙漠中的一場(chǎng)甘霖,帶來(lái)的是一絲絲希望。

  感動(dòng),可以是一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一次鼓勵(lì),甚至是一滴淚,一滴人世間最清純的一滴淚……

  我透過(guò)這滴淚看到的是——母親的腳和父親的腰。

感動(dòng)的演講稿 篇7

  父母是一棵大樹(shù),時(shí)刻保護(hù)著我。父母似一個(gè)太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我。父母像一片大海,給了我幸福的港灣。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,讓我平平安安地成長(zhǎng)在他們的保護(hù)之中。

  因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋疫@個(gè)小生命,才有了我幸福的生活。雖然爸爸媽媽都在外地工作,很少陪在我的身邊,但是他們是為了讓我過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活才會(huì)背井離鄉(xiāng),到外面打拼。他們是我的啟蒙老師,在我沒(méi)有上學(xué)之前教我如何說(shuō)話(huà),如何走路,摔倒了如何學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。

  我已經(jīng)十歲了,在這十年里面,爸爸媽媽為我付出了太多太多。有辛勤的汗水,有精心的呵護(hù),更有嚴(yán)厲的教育。

  啊!爸爸媽媽為我付出這么多,卻毫無(wú)怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定會(huì)孝敬你們的。

感動(dòng)的演講稿 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。

  你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

  可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

  有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭伲拖氩婚_(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

  熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M(mǎn)五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

  熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感動(dòng)的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng),從遠(yuǎn)方吹來(lái),帶著說(shuō)不清的悸動(dòng)。我坐在屋內(nèi),悠閑的品著熱茶,隨手翻著一本泛黃的相冊(cè),笑意延至心底。

  翻看第一張相片,里頭的我,略顯稚嫩,干凈利落的短發(fā),粗粗的眉毛,如同水墨畫(huà)里的一撇,平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我,長(zhǎng)發(fā)及腰,留起了劉海,稚氣早已蕩然無(wú)存,一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯,輕抿一口,心里感嘆道:年少終年少,往昔不再?gòu)?fù)。

  翻看第二張照片:一個(gè)和藹的老人映入眼簾,滿(mǎn)是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡,卻依舊是笑眸皓齒,掩飾不了當(dāng)初的風(fēng)華絕代。

  看著,看著,忽然,心頭一酸,眼眶濕潤(rùn)了,我連忙閉上眼睛,不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫(huà)面如同鮮活的昨日,從我靈魂深處流淌出來(lái)。

  “奶奶,我們?nèi)ベI(mǎi)好吃的好不好?”我眨巴著眼睛,小眼里滿(mǎn)是詢(xún)問(wèn)卻又帶著希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手,顫顫巍巍地往商店里走去,我卻在半路上停下腳步,說(shuō)道:“奶奶,我不想走了,要不我在這等您?”奶奶的眼睛里包含了無(wú)限的寵愛(ài)卻又帶著一絲無(wú)奈!昂!那你好好待著!币粋(gè)人往商店走去。

  那時(shí)候,我還年幼,只懂得玩,卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好,我卻讓她只身過(guò)車(chē)水馬龍的公路。可是,當(dāng)我看見(jiàn)奶奶的身子被車(chē)撞飛出十米開(kāi)外時(shí),我“哇”的哭了起來(lái),可是奶奶卻一直看著我,似乎在用眼神告訴我說(shuō)“不哭,我們要堅(jiān)強(qiáng)!”沒(méi)多久,路人都圍了過(guò)來(lái),可奶奶再也沒(méi)有起來(lái)了。在我至親至愛(ài)的奶奶的眼神里,它包含了太多太多的情感,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)午夜,我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)奶奶,夢(mèng)醒時(shí),眼淚早已縱橫。

  我猛地睜開(kāi)眼,慌忙翻看下一張照片,以此來(lái)欺騙自己的心。可是,有些事總歸是回不來(lái)了的,如同這些照片,他們可以留住人的短暫的一瞬間,卻留不住一輩子,他們可以給人留下想念,卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開(kāi)后,能做的也唯有閑暇時(shí)清點(diǎn)照片了,以此來(lái)安慰自己脆弱的心靈。

  第三張照片是我可愛(ài)的表弟,他有兩顆虎牙,笑起來(lái)如同冬日里的暖陽(yáng),給予人溫暖,皮膚白凈得連我都嫉妒,短小的`雙腿走起路來(lái)總是慢吞吞的,讓人好生著急。

  我總以為表弟是個(gè)愛(ài)欺負(fù)人的主,卻不成。一天,我沒(méi)做錯(cuò)事,卻被媽媽無(wú)辜地訓(xùn)斥了一頓,我慪氣不吃飯,又遭到媽媽的冷嘲熱諷,我便哭了。沒(méi)多久,表弟在我背后,突然說(shuō)了一聲:“哭什么哭!”我聽(tīng)了之后,氣憤地把他的“罪行”如數(shù)家珍的哭訴了出來(lái):“你上次把碗打爛了說(shuō)是我弄的,害我平白無(wú)故被罵了一頓。

  這次你又把遙控賽車(chē)玩爛了,還硬說(shuō)是我不小心踩爛的,你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地說(shuō):“對(duì)不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過(guò)去:“對(duì)不起有用的話(huà),那要警察干什么!”表弟說(shuō)道:“姐姐,我下次再也不這樣了,以后,我來(lái)保護(hù)你!”“你?保護(hù)我?”“等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)保護(hù)你的,相信我啊,姐姐!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里涌起一片溫暖:原來(lái),我的表弟是個(gè)小男子漢啊!“保護(hù)”這個(gè)詞真溫暖!

  合上相冊(cè),茶早已涼了,我不自覺(jué)地笑了笑,在暖暖的陽(yáng)光下靜靜地睡覺(jué)了。

  其實(shí),相冊(cè)里裝的不只是照片,更多的是寄托一種情感,或美好,或感動(dòng),每次翻開(kāi)相冊(cè),我總會(huì)想到不同的人和事,也總會(huì)帶給我不同的感動(dòng)。這或許是世間最美好的事吧!

感動(dòng)的演講稿 篇10

  感動(dòng),是冬日寒風(fēng)中那一雙溫暖的大手;感動(dòng),是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香;感動(dòng),是那夏日涼風(fēng)中那可愛(ài)的浪花;感動(dòng),是秋日秋風(fēng)中那枯黃的落葉……感動(dòng),是一種崇高的養(yǎng)分,他像黑暗中的一縷溫暖的陽(yáng)光,直射你的心房。

  記得那是__年的元宵節(jié),我和一位同學(xué)去往了廈門(mén)瑞景加州電影院看電影,當(dāng)我們準(zhǔn)備各自回家時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。我乘坐了brt,在金雞亭站下了車(chē),我心想:要趕快回家了,還要看元宵晚會(huì)呢!想著,我加快了步伐。

  忽然,我的腳下一滑,正當(dāng)我以為下一秒會(huì)摔跤時(shí),一雙溫暖的手抓住了我,是我安全落地。這雙手又瘦又黑,手指上長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡,這是一雙老婆婆的手。“謝謝您,再見(jiàn)!哎呀,我的腳”正當(dāng)我要與這位老婆婆道別時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的腳扭了!霸趺戳,是不是腳扭到啦,我送你回家吧!”老婆婆關(guān)切的問(wèn)道!安挥昧耍铱梢缘!”我回答!安恍,我一定要送你回去!”老婆婆堅(jiān)持要送我回去。這一刻,我感動(dòng)了,我被這一位老婆婆的善良和熱心所感動(dòng)了。那天老婆婆送我回去后沒(méi)有留下姓名就匆匆走了,之后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。

  感動(dòng)其實(shí)可以只是一個(gè)瞬間、一個(gè)鏡頭,雖然短暫,可是卻深深的觸動(dòng)著你的心房。人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)的世界里!

感動(dòng)的演講稿 篇11

  清晨時(shí)分,爸爸駕車(chē)總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)大轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)彎時(shí)看看到他那那深邃安靜的養(yǎng)神,我好感動(dòng)。

  自從上了初中,每天,爸爸和這輛銀白轎車(chē)總會(huì)陪我一同接受新生陽(yáng)光的洗禮,又披星戴月一起回家,久了,這讓我覺(jué)得乏味。我很羨慕同學(xué)能自己騎車(chē)上學(xué),像騎著戰(zhàn)馬馳騁江山的勇士,隨風(fēng)飄起的衣角看起來(lái)那么瀟灑,還能與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞沿途風(fēng)景。我不止一次向爸爸提出:“讓我自己騎車(chē)吧!”他每次都不假思索的說(shuō):“不行!你那水平少則擦傷,嚴(yán)重的摔個(gè)骨折怎么辦?”每次都是這些理由,我已可以一字不差的默寫(xiě)下來(lái)。我認(rèn)為爸爸這是杞人憂(yōu)天,按他的想法,那這些同學(xué)騎車(chē)卻沒(méi)事要怎么解釋?我懊惱,為什么不能多給我一些自由?

  事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車(chē)禍,萬(wàn)幸的是爸爸并無(wú)大礙,只是車(chē)子免不了被送進(jìn)修理廠的命運(yùn)。雖然這絕不是我所期待的,但我終究被允許了可以騎車(chē)上學(xué)。剛開(kāi)始我的勁很足,每天早早起床。天氣炎熱,努力蹬車(chē)。到學(xué)校已是面紅耳赤,喘著粗氣。遇到陰雨天,風(fēng)刮的厲害,頂風(fēng)前行,雨點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越稠密,總覺(jué)得速度慢,快遲到了,而不管我如何用力車(chē)子依舊移動(dòng)緩慢,我此時(shí)十分懷念,那車(chē),那人。

  車(chē)修好了,生活又變回了從前那樣,又好像有些不同了,F(xiàn)在,已是接近寒冬,而我在爸爸旁邊,卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩,而當(dāng)我匆匆穿衣,仍帶著惺忪睡眼下樓時(shí),那輛銀白轎車(chē)的后門(mén)就在樓棟門(mén)口的正前方,分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很?chē)?yán)厲,但對(duì)于我,卻是心甘情愿的做一個(gè)“專(zhuān)職司機(jī)”。他每天忙的不可開(kāi)交,卻還經(jīng)常抽空接我回家,待我到家后在窗戶(hù)喊一聲,他再繼續(xù)回去工作。有時(shí)候他也總會(huì)自言自語(yǔ)道:“我管你管得太多了,應(yīng)該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛(ài)孩子的道理他又怎會(huì)不知,只是我仿佛是他的全部,讓他絲毫不敢懈怠,無(wú)論如何都要一直放在身邊,眼睛看著心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對(duì)我的那份關(guān)心,近乎溺愛(ài)。爸爸駕車(chē)載我向前馳騁,就算一路崎嶇坎坷,就算狂風(fēng)驟雨,我感受到的,依舊是他臂膀下的溫暖,安適。

  我的爸爸,相貌平平,也不富有,但他卻將他所有,來(lái)呵護(hù)我;每當(dāng)看到他那深邃的雙瞳,都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),我也會(huì)因這小小的感動(dòng),唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。

感動(dòng)的演講稿 篇12

  邁進(jìn)了高中的大門(mén),肩上的責(zé)任又重了不少。課堂上,老師的每一句話(huà)都恨不得加插與高考有關(guān)的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過(guò)高二高三的課室,看到一摞摞厚實(shí)的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會(huì)泛起漣漪一片__過(guò)些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒(méi)有他們桀驁不訓(xùn)的叛逆,沒(méi)有他們?nèi)康奈乃、橫溢的才華,我也只是高考指揮棒下的訓(xùn)服者!因?yàn)闆](méi)有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實(shí)地地讀書(shū)!

  有時(shí)會(huì)在偌大的廷中遇到幾個(gè)初中時(shí)的老同學(xué)。每每此時(shí),大家總會(huì)閑聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種.種,倍感溫馨。人是感情的動(dòng)物,總會(huì)被一些小事莫名地感動(dòng)良久。

  放月假時(shí),我都會(huì)自己走回家。并不是學(xué)校離家近,而是因?yàn)橄胗龅嚼贤瑢W(xué)。我總會(huì)選擇經(jīng)過(guò)新羅中的那條路走?v使知道走這條路比較遠(yuǎn)。而我是幸運(yùn)的,總會(huì)遇到幾個(gè)老同學(xué),眼前的音容笑貌一仿如昨。走過(guò)的歲月清晰可鑒。

  那天回到雙中,辦理調(diào)轉(zhuǎn)團(tuán)籍的事,順便走訪(fǎng)了初三的幾位老師。由于他們臨時(shí)有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動(dòng)卻無(wú)以言喻……

  以淡淡的思緒寫(xiě)下了這些文字,就讓他來(lái)見(jiàn)證我的青春思考軌跡吧!

  曾經(jīng)有過(guò)那么一份愛(ài)讓我感動(dòng),曾經(jīng)有過(guò)那么一份愛(ài)讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊于那片那片愛(ài)的深海之中,不知是為了什么?是愛(ài)嗎?也許是,感慨飄過(guò)的那一片云,它給我?guī)?lái)了無(wú)聲的訊息。

  姐妹們的給予:當(dāng)我茫然在深海中摸索時(shí),看見(jiàn)了一顆最閃亮的明珠:我夢(mèng)寐在那一片歡聲笑語(yǔ)中,姐妹們都讓往事如煙飄走;厥啄且环菡鎿磁c感動(dòng),我錯(cuò)了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛(ài)激勵(lì)我前進(jìn)。那份愛(ài)時(shí)一份最純潔的愛(ài),這份愛(ài)給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾,感到困惑時(shí),姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長(zhǎng)地久,萬(wàn)古長(zhǎng)青,那份美好的會(huì)議,給予了我快樂(lè),給予我成長(zhǎng)。

  在我最需要幫助的時(shí)候,向我伸出了幾只手,有的是幫助,有的是樂(lè)意,那手都是友誼之手,善良之手。因?yàn)橛心銈,所以我要快?lè);因?yàn)橛心銈,所以我要?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛心銈儯,我更要努力前進(jìn)!

  老師的付出:溫暖的手過(guò)去了,在我面前的是那一雙慈愛(ài)之手,那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時(shí),給予過(guò)我鼓勵(lì),讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛(ài)的老師,她的微笑與善良,嚴(yán)肅與負(fù)責(zé),是她的殺手锏,回憶那一張張?jiān)嚲恚黄鳂I(yè),上面都留下了她的痕跡,我們有時(shí)候貪玩,不聽(tīng)話(huà),她就會(huì)火冒三丈,但如果我們認(rèn)真懂事,她就會(huì)綻放出她最美的笑容。因?yàn)檫@份愛(ài),所以感動(dòng);因?yàn)檫@份愛(ài),所以進(jìn)步,我會(huì)在這份愛(ài)中學(xué)會(huì)成熟。

  父母的關(guān)懷:真摯的愛(ài),吹奏出成長(zhǎng)的旋律,無(wú)私的關(guān)懷鏟除著成長(zhǎng)路上的不平曲折。

  父母,給予了我多少,那將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字,而自己,傻傻的,似乎什么也不懂,一份失敗的試卷,交于父母手中,看著她們憂(yōu)愁又憤怒的神情,我有點(diǎn)不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見(jiàn)了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是“打在兒身,痛在良心”吧!我悔悟了,從此我?jiàn)^發(fā)向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現(xiàn)在他們面前!

  這一份份地愛(ài),都散發(fā)出最?yuàn)Z目的的光彩,我擁有了這些愛(ài),所以我幸福;為了這份愛(ài),我一定會(huì)奮力拼

  搏,勇往直前!

感動(dòng)的演講稿 篇13

  不知不覺(jué),搖搖晃晃,跌跌撞撞地已經(jīng)走過(guò)了二十年,回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)那身后一連串的腳印不只是兩支。

  一路上給我?guī)头龅哪銈冏屛也瘸隽艘粭l堅(jiān)實(shí)的路……

  伴著第一聲啼哭,我們來(lái)到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從懵懂無(wú)知到日漸成熟,在這個(gè)過(guò)程中,都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心,對(duì)所有的這一切心存感激。

  感恩自然,我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ,歡笑著成長(zhǎng),它是美麗的,它是無(wú)私的,它給予我們一切。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài),學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無(wú)法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì),我們才知道生活的意義。

  成長(zhǎng)的感動(dòng)父母,在我們來(lái)到這個(gè)世界之后,一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí),跌倒時(shí),不拋棄我們,陪在我們身邊,為我們加油,給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí),站在幕后,默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過(guò),只因他們的愛(ài)平凡的存在著,沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有海枯石爛,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)?伤麄兯o予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(zhǎng)久,來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài),是人間最美的聲音。所以,感恩父母,懂得去體會(huì)來(lái)自外界的一切的恩賜,我們才能獲得幸福。

  父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

  自古就有“一日為師,終身為父”的話(huà),老師不是我們的父母,但卻給予我們父母的關(guān)愛(ài)。

  老師像一條航船,雖然不是那樣的豪華,卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽(yáng)光,雖不能融化冰雪,卻能給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望;老師像是一根拄杖,雖不是很精美筆直,但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)坎坷,實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無(wú)所知的,蒼白的人生白紙上,是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)奮斗時(shí),是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下,我們由無(wú)知走向無(wú)所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆?jiàn)一絲光明。所以,感謝老師帶給我們的知識(shí),充實(shí)豐富了我們的生活。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼R22;R22;老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”

  心存太多感動(dòng),有時(shí)也想通過(guò)一些具體的形式來(lái)表達(dá),但很多時(shí)候想到了,但做不到,可能大多數(shù)人都這樣吧,當(dāng)然這只是我的主觀判斷,這樣也好,至少不是麻木不仁,盡量向以上的好老師、好同學(xué)學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候,及時(shí)伸出手。這也是感恩回報(bào)的最佳行動(dòng)。

  生命如旅途,人在旅途,既有平坦的大道,也有崎嶇泥濘路,會(huì)遇到許多許多事情。不僅能夠贏得起,輸?shù)闷?還要牢記:送人玫瑰,手留余香,將愛(ài)傳承下去。幫助別人,快樂(lè)自己;心存感恩,幸福生活。

  二十一歲,正如花盛開(kāi)的季節(jié),絢爛、美麗同時(shí)又充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。無(wú)論是過(guò)去的歲月還是現(xiàn)在的今天,更或者是將來(lái)的明天,我們都不會(huì)是一個(gè)人前行,我們的父母、朋友、老師、同學(xué)甚至是陌生人都會(huì)是我們?nèi)松镒顚氋F的財(cái)富,因此學(xué)會(huì)感恩,讓我們的人生中充滿(mǎn)感動(dòng),充滿(mǎn)陽(yáng)光……

  冰心說(shuō):愛(ài)在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不覺(jué)悲傷。這不就是感恩嗎?

  讓我們帶著感恩的心,去描繪我們心中的藍(lán)圖吧!

感動(dòng)的演講稿 篇14

  總有一種力量讓人淚流滿(mǎn)面,那便是感動(dòng)。我觀看著《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目,仿佛自己與所有觀眾都融入了愛(ài)與感動(dòng)的海洋,而那些感人的事跡,不斷地?fù)軇?dòng)著我的心弦。其中,無(wú)論是主持人還是觀眾,似乎都被一種無(wú)聲的精神力量感動(dòng)著,不經(jīng)意間,我早已熱淚盈眶。

  這些讓人感動(dòng)的都是一些平凡的人,都是社會(huì)中的一些小人物,但心靈的偉大改變了周?chē)囊磺。他是一位年邁的老人,呼吸已經(jīng)非常困難,而在人們眼中,他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花,為祖國(guó)默默地做著貢獻(xiàn),他便是核武器專(zhuān)家林俊德。在他走到生命的最后一刻,他斷然拒絕所有的醫(yī)治,病危的他,在眾人的攙扶下,向數(shù)步以外的辦公桌前開(kāi)始了一生中最艱難也是最后的沖鋒他頑強(qiáng)地活著,努力地工作,他沒(méi)有給家人留下什么,他只說(shuō)了這樣一句話(huà)我是搞核試驗(yàn)的,一不怕苦、二不怕死,現(xiàn)在最需要的是時(shí)間。戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的告別。啊!林俊德,你永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下!

  一根布帶,小時(shí)候象征著母愛(ài),因?yàn)槟赣H總用它將我綁在她身上,怕我受傷,時(shí)時(shí)刻刻不離我半步;長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽?zhuān)@便是母親與兒子感人的經(jīng)歷。這個(gè)人就是孝子陳斌強(qiáng),他的母親患上了老年癡呆癥,陳斌強(qiáng)對(duì)自己的母親不離不棄,布條又將兩人聯(lián)系在一起,一連五年,他都風(fēng)雨無(wú)阻地和媽媽一起騎車(chē)上班。每天晚上九點(diǎn),他服侍母親睡下,凌晨一點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)抱母親上廁所,清晨五時(shí),鬧鐘響起,他要趕在上班之前,將母親房間打掃干凈。當(dāng)媽媽老了,記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì)走遠(yuǎn),它在兒女的臂膊上一代一代地傳承,多么偉大的孝心啊!真是孝更絕倫足可矜啊!

  還有許多人物的事跡令我感動(dòng),如;一個(gè)平凡的女孩在自己要死去的時(shí)候,把自己的器官捐獻(xiàn)給他人,多么偉大的壯舉,她用她那平凡的生命書(shū)寫(xiě)著美麗的人生,留給人們的是無(wú)盡的思索和感動(dòng)。還有人民公仆陳家順,幾次深入多家企業(yè),以農(nóng)民工的身份,聘到企業(yè)臥底打工,遵守了動(dòng)人以行不以言的準(zhǔn)則。他是替百姓打工,為百姓奉獻(xiàn)的大好人!是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  他們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了愛(ài),奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動(dòng)與感激之情,撥動(dòng)你我心靈深處最柔軟的那根弦,讓我們將他們的壯舉銘記于心,不斷向他們學(xué)習(xí),讓自己的心靈更加豐盈,讓每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)愛(ài)。《感動(dòng)中國(guó)》!感動(dòng)你我!讓愛(ài)灑向千萬(wàn)人、千萬(wàn)家,讓感動(dòng)留在我們每個(gè)人的心中,激勵(lì)我們前行!

感動(dòng)的演講稿 篇15

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同伴:

  大家下午好:

  今天我很高興站在這里跟大家分享“感動(dòng)”這一話(huà)題。提到“感動(dòng)”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老師感動(dòng)著。我從老一代老師們的言談中,從他們的行動(dòng)中汲取著正能量,也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。

  回想過(guò)去的25個(gè)春秋,剛來(lái)的幾年里,我曾經(jīng)和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛(ài)菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長(zhǎng)搭過(guò)班,學(xué)到了她們管理班級(jí)的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來(lái),我擔(dān)任了20xx年的班主任,班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹,我不用多說(shuō),干過(guò)的和正在干班主任的老師都有切身體會(huì)!還好,跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛(wèi)萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識(shí)大體、通大理,她們?cè)诮毯米约赫n的同時(shí),積極出主意、想辦法,使我們帶過(guò)的班級(jí)學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng),班鳳正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比均處于領(lǐng)先地位。我女兒該上一年級(jí)時(shí),由于體弱多病,看病成了家常便飯,再加上我除了擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任有黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作,實(shí)在勝任不了班主任工作,就從班主任崗位上撤了下來(lái)。在我擔(dān)任非班主任的這幾年了,我又很幸運(yùn)的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒,這三位老師年富力強(qiáng),工作上勤勤懇懇,踏實(shí)賣(mài)力,我不管有多忙,都不會(huì)耽誤或少上異界課,早已習(xí)慣了加班加點(diǎn),也適應(yīng)了隨時(shí)調(diào)課上課。我無(wú)論什么時(shí)候跟她們調(diào)課,她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。有時(shí)候,教學(xué)工作、黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作擠到一塊兒忙,接二連三的調(diào)課弄得我都不好意思張口,但她們永遠(yuǎn)都是一句話(huà):“沒(méi)事,你也是為學(xué)校工作,沒(méi)辦法才調(diào)課啊!看似普普通通的一句話(huà),看似很隨意的一句話(huà),卻像一股暖流涌遍了我的全身,使我緊繃著的神經(jīng)得以舒展,也使我因長(zhǎng)期忙碌而逐漸堆積起來(lái)的怨氣一瞬間化為烏有!

  我內(nèi)心很清楚:在咱們學(xué)校,有一大批精英人才!就像數(shù)學(xué)學(xué)科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等,他們不僅有良好的師德,教學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)異,她們始終是我學(xué)習(xí)、追趕和超越的目標(biāo)!我一直在努力,我一刻也沒(méi)有放松過(guò),F(xiàn)在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作,我心頭的壓力很大,怎么辦?我只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地歷練自己,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家對(duì)我的支持。一年來(lái),我跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課,深入課堂和教研,通過(guò)對(duì)老師們的深入了解,我又發(fā)現(xiàn)了老師們身上很多很多的閃光點(diǎn)。比如數(shù)學(xué)老師中,像宋會(huì)朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師,這些年輕一代老師們勤奮工作、執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神打動(dòng)著我、激勵(lì)著我;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精細(xì)化的管理感染著我、熏陶著我。所有這些,使我對(duì)我所負(fù)責(zé)的工作增添了很大的信心和動(dòng)力!我感謝咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)造就人才的大集體,我感動(dòng)于我身邊的每一位老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了驚天動(dòng)地的大事,我唯一能做的就是將咱們實(shí)小教師的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代的傳遞下去。

  我們每一天都很忙,我們每一天都感覺(jué)很累。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們選擇了教師呢?有這么一句話(huà)我很欣賞:“真的很累嗎?累就對(duì)了,舒服是留給死……..”

  我的交流完畢。謝謝大家!

感動(dòng)的演講稿 篇16

  父母教會(huì)我們說(shuō)第一句話(huà);教會(huì)我們寫(xiě)第一個(gè)字;教會(huì)我們?cè)鯓舆~出人生第一步……在我們成長(zhǎng)的道路中,父母呵護(hù)著我們、鼓勵(lì)著我們、陪伴著我們……

  在初一軍訓(xùn)時(shí),我們參加過(guò)一次拔草活動(dòng)。當(dāng)教官叫我們休息時(shí),我們個(gè)個(gè)都累得半死,聽(tīng)到教官這么一說(shuō),高興得就往地下坐。

  可是,屁股還沒(méi)坐熱就不得不站起來(lái)——被教官的命令而起。教官問(wèn)我們累不累,我們都說(shuō)很累。但是教官說(shuō):“你們拔這么一點(diǎn)草就說(shuō)累,你們有沒(méi)有想過(guò)你們的父母,他們從早上工作到晚上,有說(shuō)過(guò)累嗎?”是的,父母?jìng)兠刻鞆奶炝凉ぷ鞯教旌跊](méi)有說(shuō)過(guò)累,我們拔這么一點(diǎn)草有什么資格說(shuō)累呢?夏天,父親在炎熱的太陽(yáng)底下插秧;秋天,收割時(shí),父母為了省點(diǎn)錢(qián),沒(méi)有叫收割機(jī)割自己割,一干就是好多天,他們有說(shuō)過(guò)累嗎?

  曬稻谷時(shí),媽媽叫我?guī)兔匆幌碌竟,不要讓鳥(niǎo)吃,我就閑麻煩……我是否有想過(guò)父母的感受呢?軍訓(xùn)時(shí),我們還上了一節(jié)“感恩·立志”課,我被選為小領(lǐng)袖,只要有同學(xué)出錯(cuò),我就要接受懲罰,從第一圈開(kāi)始我就不斷的奔跑——以為不斷有同學(xué)出錯(cuò)。當(dāng)我第一次從同學(xué)們面前跑過(guò)時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)哭得淚流滿(mǎn)面,還有許多同學(xué)要求替我奔跑,但是我沒(méi)有。這使我想起了我的父母,他們每天總是那么辛苦的工作,沒(méi)事從來(lái)不請(qǐng)假,沒(méi)有真正的休息過(guò)。我跟他們說(shuō)休息一下,不要累壞身體,可是父母?jìng)儧](méi)有。有些人說(shuō)長(zhǎng)大后要買(mǎi)一座大房子來(lái)報(bào)答父母;有些人說(shuō)將來(lái)要買(mǎi)一輛小汽車(chē)給父母;有些人說(shuō)將來(lái)要賺很多的錢(qián),父母要什么,就買(mǎi)給父母什么,讓高興……總是忽略了身邊的許多事情。

  其實(shí)父母真正要的是我們的愛(ài)。當(dāng)父母生病時(shí),我們端上一杯水,關(guān)心一下,父母就會(huì)高興;當(dāng)父母辛辛苦苦工作回來(lái),我們幫父母做一些家務(wù),父母也就會(huì)高興;當(dāng)我們考出理想的成績(jī)時(shí),告訴父母,父母就會(huì)更高興。

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