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改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中

發(fā)布時(shí)間:2023-03-07

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中(通用27篇)

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇1

  “天呀!體育又不及格了!怎么辦?”我苦惱地坐在位子上感嘆道。原來(lái)是我的50米跑拖了后腿,老師讓我下星期去補(bǔ)考。可是,從12秒3直降到9秒,想想都有點(diǎn)出汗了,可能嗎?改變自己!

  看窗外,陽(yáng)光明媚,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,很適合跑步,我暗暗竊喜,連老天爺都幫忙了,再加我已經(jīng)痛下決心,想想這次一定能成功。

  起床,立馬樓上樓下的跑了幾個(gè)來(lái)回,算是熱身運(yùn)動(dòng)了。然后草草的吃完早餐,背起書(shū)包直奔學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)。很高興自己矯健的步伐。操場(chǎng)上學(xué)與練,練與學(xué),有了些許進(jìn)步。提高信心,不應(yīng)該滿(mǎn)足于9秒這個(gè)合格線(xiàn),要向優(yōu)秀8秒沖刺。要天天堅(jiān)持,有志者事竟成。

  到了補(bǔ)考的日子,老師的一聲令下,我像一顆離槍的子彈急速地向前射去。“哇,8秒!”同學(xué)們目瞪口呆地看著我,看得我都有點(diǎn)不好意思了。

  改變自己,從每個(gè)缺點(diǎn)開(kāi)始。英語(yǔ)成績(jī)退步了,老媽幫我找到了原因。原來(lái)是積累的詞匯量太少了,慢慢地都不認(rèn)識(shí)這些單詞了,怕讀錯(cuò)也不敢大聲朗讀了。老媽特意買(mǎi)了只英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī),讓我反反復(fù)復(fù)地跟這位不知疲憊厭倦的老師跟讀聽(tīng)讀,想不到那些單詞朋友們又回來(lái)了,我們又認(rèn)識(shí)了。我朗讀起來(lái)也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,成績(jī)自然而然的提高了。下一步我要改變數(shù)學(xué)計(jì)算總出錯(cuò)的毛病。我先把書(shū)本的公式背個(gè)滾瓜爛熟,然后在規(guī)定的時(shí)間里做各種口算訓(xùn)練,做著做著有時(shí)看到數(shù)字,不算也會(huì)跳出答案來(lái),可能這就叫熟能生巧吧。

  改變一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn),自己開(kāi)心,父母喜歡,老師欣慰。這樣一舉多得的好事你是不是也有興趣呢?好吧,讓我們一起來(lái)改變自己吧!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇2

  戈壁的蜥蜴因?yàn)樯谱冏约旱捏w色,才能躲過(guò)獵殺,存留至今;越王勾踐,因?yàn)楦淖兞俗约,臥薪嘗膽十年,終滅吳國(guó),報(bào)仇雪恥;沙皇亞歷山大二世,因?yàn)楦母镎危拍軓目死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)的敗局中崛起,成就沙俄的輝煌歷史;日本民治天皇因?yàn)楦镄拢杆購(gòu)?qiáng)大了日本國(guó)家,成為東方一霸。我也將因改變自己,從而成為不一樣的煙火。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)總是不盡人意,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是巨大的打擊。小學(xué)養(yǎng)成的壞毛病終于在此時(shí)顯露出極端后果,那把學(xué)習(xí)當(dāng)成兒戲的態(tài)度也注定了這頻頻的失利。我想,我也是時(shí)候該去除身上的戾氣,一改以往的學(xué)習(xí)、生活方式,有意義的過(guò)完每一天了。

  改變自己,就從玩完最后一局游戲,重裝電腦開(kāi)始。以前,游戲總是讓我開(kāi)心,用如癡如醉來(lái)形容是恰好不過(guò)了,這也導(dǎo)致了我生活的天平全部?jī)A向于游戲那一邊。雙休日,節(jié)假日,一天到晚的玩,廢寢忘食,只為了在虛擬世界的一點(diǎn)虛榮心。卻孰不知我已經(jīng)落下了其他同學(xué)一大截,像閉關(guān)鎖國(guó)的清政府,各方面才能都停滯不前!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!痹谖彝娴脽峄鸪斓臅r(shí)間里,其他同學(xué)看經(jīng)典積累了很多學(xué)問(wèn),他們?cè)缫褜⑦@些學(xué)問(wèn)融進(jìn)作文,流進(jìn)血液,刻進(jìn)性格,展露在一言一行之中;而我呢,玩得天昏地黑,收獲的只是視力是損傷,意志的瘠薄,以及桀驁不馴、不思進(jìn)取、荒廢學(xué)業(yè)、蹉跎人生,而已。天生我材必有用,我的大腦怎能毀在別有用心者制造的出來(lái)用來(lái)毀滅心智的游戲手里,以前我把時(shí)間交給了虛幻,那么現(xiàn)在,我必須付出更多的時(shí)間,去追趕我落下的距離。

  改變自己,還要強(qiáng)身健體。強(qiáng)身健體不僅僅是為了中考體育得分,也不僅為了良好的體形,更為了重塑我強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的意志!玩游戲的日子里,我的眼睛不再透亮,我的身體素質(zhì)不再合格,超重肥胖,慵懶乏力,投不遠(yuǎn),走不快,跑不動(dòng),跳不起來(lái),什么事情都干不動(dòng)懶得干更半途而廢!氣喘吁吁、行尸走肉般的軀體成為了少年我的極大累贅,這一身臭皮囊,難道要這么跟我相伴幾十年?難道我要背負(fù)著他走過(guò)人生的一輩子?后怕,脊背上冒起一陣?yán)浜,渾身抖落一個(gè)寒噤!我要變!我要改!我要從此將我的腿邁向操場(chǎng),邁向跑道!雙腿灌鉛,堅(jiān)持!上氣不接下氣,堅(jiān)持!虛汗淋漓,堅(jiān)持!摔倒出血,堅(jiān)持!跑道的盡頭有身輕如燕在等待我,操場(chǎng)的那邊有劍氣如歌在召喚我!練,變;變,練。自信在悄然萌芽,剛強(qiáng)已粲然芬芳。

  改變自己,拉近與家人的距離。因?yàn)槌撩杂陔娮赢a(chǎn)品,因?yàn)榘阉袝r(shí)間拱手交給網(wǎng)絡(luò),幾乎斷絕了與家人的交流。相逢恨晚聊得甚歡是虛擬界面的人,陌生人成為親人;嫌棄啰嗦橫眉冷對(duì)是問(wèn)寒問(wèn)暖的父母老師,親人成為陌路人。虛擬的世界毀了我的三觀,循循善誘已然成為耳旁風(fēng),語(yǔ)重心長(zhǎng)更是不屑一顧,關(guān)愛(ài)呵護(hù)壓根兒看作是累贅甚至毒害。觀念已經(jīng)崩塌,情感完全冷漠自私,稍不順意,就怒火中燒,出言不遜,強(qiáng)詞奪理,喪失理智,謊話(huà)連篇還理直氣壯;甚至連父母辛苦存下的錢(qián)也一次次偷出來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。在一切的一切的耐心與苦口婆心都喪失了療效之后,在男單,女單,混雙也都“我自巋然不動(dòng)”之后,我的家已經(jīng)成為一口活人墓,我將父母親人的情感埋葬進(jìn)這里,讓他們?nèi)杖铡r(shí)時(shí)、刻刻在這里痛苦地徘徊、呻吟、哀嘆、哭泣、憔悴、枯萎!上帝呀,我這個(gè)不孝子,我不能這樣,不能埋葬我的親人之情如埋葬一枚瓢蟲(chóng)那般無(wú)足輕重!我不能讓我的親人在無(wú)邊黑暗的十八層地獄里永遠(yuǎn)不見(jiàn)天日!我絕不能允許自己如此肆無(wú)忌憚地蹂躪我的親人那赤子般殷殷之心至萬(wàn)劫不復(fù)啊!我得變,我要變,我必須改變我自己!陪父親下下棋,陪母親洗洗菜,陪爺奶說(shuō)說(shuō)話(huà),陪親人們過(guò)過(guò)這美好的每一天。

  世間萬(wàn)物因改變自己而得以生存、發(fā)展、壯大;我也要改變自己,成為學(xué)霸、猛士、孝子,璀璨生活的每一天!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇3

  新年的鐘聲敲響,再次地被一種莫名的傷感環(huán)繞,再次的被一種渴望縈繞,我明白,新的一年又來(lái)了。——題記

  多少次夢(mèng)見(jiàn),在那片幽冥的神境下,那縷神遠(yuǎn)芬芳下,我攜著陣陣琴聲,展開(kāi)了我該有的飛翔。

  渴望著,我一向渴望著,那片薄如蟬翼的藍(lán)天下的大海,海天共長(zhǎng)一色,而我的象牙之塔在一旁矗立著,那是我夢(mèng)想的終點(diǎn)。雖一向渴望著,也一向明白著。那片藍(lán)還很遙遠(yuǎn),我的翅還不夠豐滿(mǎn),沒(méi)有開(kāi)拓過(guò)的視野,連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔,卻僅有方向,沒(méi)有力量。

  時(shí)光隨著流年從我的身旁走過(guò),我只能癡癡地望著已過(guò)的歲月,心再痛卻無(wú)法挽留什么。心中那本高中的日歷漸漸撕去了半本,我卻依舊原地踏步。是時(shí)候改變自我了。說(shuō)到自我,我總是充滿(mǎn)了自卑,平時(shí)的樂(lè)觀也開(kāi)始消失匿跡。我的心胸太過(guò)狹窄,至少我這么認(rèn)為,否則我不會(huì)因?yàn)樵S多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒,但我一向沒(méi)有認(rèn)真的審視過(guò)。這些,都像是天空中的暴風(fēng)驟雨,將我狠狠地從路途打回了原地。可能是因?yàn)樽员,我一向認(rèn)為我是一個(gè)善妒的人,在茫茫人海中,我也許是最不自信的那一個(gè)。

  原先,一向?qū)W(xué)習(xí)作為首要目標(biāo),反而帶來(lái)了太多的壓力而產(chǎn)生過(guò)厭學(xué)情緒。其實(shí)人生,不論成績(jī)?nèi)绾,都是一樣的平凡。但不平凡的是學(xué)會(huì)生活。原先的自我目光太過(guò)于短淺,將未來(lái)假想的太過(guò)于昏暗,把自我渲染的太過(guò)于悲觀。以前的自我,太過(guò)好高騖遠(yuǎn),只擔(dān)心未來(lái),卻不把握此刻。以前的自我,太過(guò)于美,只會(huì)將自我的心放在囚牢里不會(huì)釋放。以前的自我對(duì)自我說(shuō),這是最終一晚。

  我要改變,迎向新生。因?yàn)槲也幌氡涣w慕嫉妒沖昏頭腦,我渴望輕盈地飛翔,我要釋放自我歡樂(lè)飛翔。

  我要改變,迎向新生。因?yàn)槲蚁胱兊谜睒?lè)觀,我渴望打敗神經(jīng)衰弱,我渴望給別人帶去歡樂(lè)。

  我呀I改變,迎向新生。因?yàn)槲蚁霌碛泄饷鞯奈磥?lái),但我不會(huì)把未來(lái)當(dāng)作目標(biāo),我要把眼前做到最好。

  我要改變,迎向新生。因?yàn)槲蚁胛倚⌒〉膲?mèng)想在這茫茫人海之中辛勤地播種,我渴望掛起專(zhuān)屬于自我那架彩虹,飛向那片專(zhuān)屬于我的純藍(lán)。

  我要改變,迎向新生,綻放笑容。

  新年的朝陽(yáng)升起,消散了森林里的陰霾,隨著霧氣散去,留下的是內(nèi)心就就渴望的安寧與自信。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇4

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”下面,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于橡木桶的故事。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  張文舉從小便樹(shù)立了當(dāng)作家的理想。為此,他堅(jiān)持每天寫(xiě)作500字,十年如一日地努力著?蛇z憾的是,多年努力,他從沒(méi)有片言只語(yǔ)變成鉛字,甚至連一封退稿信也沒(méi)有收到過(guò)。29歲那年,他總算收到一封退稿信,那是一位他多年來(lái)一直堅(jiān)持投稿的刊物的總編寄來(lái)的。信里寫(xiě)道:“你是一個(gè)很努力的青年,但你的知識(shí)面過(guò)于狹窄,生活經(jīng)歷也過(guò)于蒼白……不過(guò),從你多年的來(lái)稿中,我發(fā)現(xiàn),你的鋼筆字越來(lái)越出色……”這封信讓張文舉醍醐灌頂,將他從死胡同里拉了出來(lái)。之后,張文舉放棄文學(xué),勤練書(shū)法,終成著名的硬筆書(shū)法家。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!所以,想要改變現(xiàn)狀,就先改變自己;要改變自己,就先改變自己的觀念。讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境吧!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇5

  毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)破繭的改變,從而變成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,蒼蠅經(jīng)過(guò)了折翅的考驗(yàn),有了更強(qiáng)健的翅膀,成了草原上的霸主。我通過(guò)一次機(jī)會(huì),成功改變了自我。

  不知是什么緣故,我天生就是擅長(zhǎng)與人交流,不愛(ài)與人打交道,也不在其他人面前展現(xiàn)自己,導(dǎo)致我曾經(jīng)錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。而且家里人經(jīng)常對(duì)我說(shuō),你將來(lái)這個(gè)性格進(jìn)入社會(huì)之后,就算找到了工作崗位,也不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),就算你有好多的才華,你的能力也會(huì)埋沒(méi),為了將來(lái),我也要改變自己,這次機(jī)會(huì)來(lái)了,

  馬上迎來(lái)了我們第二次的家長(zhǎng)會(huì),但是這一次和上次有所不同,這次每個(gè)人都上去講一下這個(gè)月以來(lái)的得與失,我聽(tīng)到了這個(gè)消息愣了愣,隨即大腦一片空白,因?yàn)檫@個(gè)是我的軟助,但是想了一下,決定這次弄好,這樣我可以進(jìn)步。

  馬上到了星期五,經(jīng)過(guò)主持人的話(huà)語(yǔ),一號(hào)便上臺(tái)演講了,沒(méi)過(guò)多久,二號(hào)也上臺(tái)了,時(shí)間過(guò)的很快,好像沒(méi)有多少時(shí)間,就輪到我上臺(tái)了,我深深的吸了一口氣,便上臺(tái)了演講。

  雖然在這一次演講的過(guò)程中,我有點(diǎn)結(jié)巴,好像舌頭打結(jié)了,但是最后我把想法全部表達(dá)出來(lái)了。相信自己,以后一定有不少的收獲。

  最后:我總結(jié)了改變只能靠自己,一次一次的努力,一定會(huì)成功。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  記得一位哲人說(shuō)過(guò)“人的幸福感不是源于你擁有多少,而是在于你懂得珍惜”。是的,人的幸福感和欲望是成反比的,欲望永無(wú)止境,而得到的卻總是有限,無(wú)止境的欲望和有限的得到,就會(huì)讓人產(chǎn)生不滿(mǎn),甚至痛苦。于是總是看到別人比自己好,比自己強(qiáng),比自己幸運(yùn)。比較多了,就會(huì)產(chǎn)生抱怨,抱怨是一種不良的習(xí)慣和性格,會(huì)影響到周?chē)说男那,惡化你的人際關(guān)系。

  在這次讀書(shū)活動(dòng)中,我讀了美國(guó)作家威爾·鮑溫寫(xiě)的一本心靈勵(lì)志書(shū)《不抱怨的世界》,它的內(nèi)容豐富精彩,語(yǔ)言?xún)?yōu)美幽默,簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中透露出一種人生哲學(xué)。

  在讀的過(guò)程中,我不斷的聯(lián)系自身的情況,發(fā)現(xiàn)書(shū)中很多情形在我身上就有體現(xiàn)。比如書(shū)中提到:要想改變一個(gè)人,首先你就要改變自己對(duì)他的看法——這是改變別人的唯一途徑。書(shū)中有個(gè)例子,作者和一個(gè)電臺(tái)同事的關(guān)系一度非常緊張,他倆一見(jiàn)面就會(huì)互相爭(zhēng)論,每天弄得彼此都很不開(kāi)心。突然有一次,這位同事要與他的另一個(gè)朋友去約會(huì),他倆一見(jiàn)面互相問(wèn)好、擁抱,然后非常開(kāi)心地離開(kāi)了。這一幕就觸動(dòng)了作者。為什么他們倆可以相處得這么融洽和諧?為什么我和他只能爭(zhēng)吵呢?作者回去想了好多,第二天作者就嘗試著去找這位同事友好的談話(huà),剛開(kāi)始這位同事也覺(jué)得很奇怪,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)作者是抱著友好的態(tài)度,于是也開(kāi)始暢所欲言,他們?cè)搅脑狡饎,聊到了他們的工作,這次談話(huà)非常愉快,從此以后兩人的關(guān)系就發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。這個(gè)故事就告訴我,當(dāng)你對(duì)某個(gè)人或某些人有偏見(jiàn),并且你們的關(guān)系比較糟糕的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)換位思考,你不喜歡的這個(gè)人或許就是別人的好朋友,為什么他們可以相處得這么好自己就不能?多思考思考,然后改變自己對(duì)他的意見(jiàn),腦子里想著這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與其相處,這樣會(huì)好很多。其實(shí)我們的郁悶與不開(kāi)心大多來(lái)自于關(guān)系,由于這些問(wèn)題,我們會(huì)去郁悶抱怨,我們要積極地想辦法主動(dòng)地去解決這個(gè)問(wèn)題。能夠讓自己幸福的人只有自己,矛盾無(wú)處不在、無(wú)可避免,我們換個(gè)方式來(lái)解決,事情就有不一樣的結(jié)果。

  怎樣做到不抱怨呢?唯有自我的改變。

  如果不喜歡一件事,就改變那件事;如果無(wú)法改變,就改變自己的態(tài)度,不要抱怨。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇7

  有人說(shuō):“你若覺(jué)得生活中有諸多不順心,那你最好先檢查自身的問(wèn)題,找到問(wèn)題然后去改變!蔽覀兩钤谶@個(gè)大環(huán)境中,自己也要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

  在生活中,我們常常抱怨學(xué)習(xí)有多么枯燥,工作有多么不順心,別人有諸多的不好管,但殊不知往往你抱怨的其實(shí)是你自己。在學(xué)習(xí)生活中,我們遇到了風(fēng)雨,常常會(huì)去埋怨老師為什么沒(méi)有把你教好,會(huì)抱怨同學(xué)為什么不給你講題,會(huì)抱怨別人為什么考的那么好,會(huì)抱怨身邊的所有事與人,但卻從沒(méi)想過(guò)一切的根源,全是在于自身。你是否想過(guò)你不順心的根源是上課沒(méi)認(rèn)真做筆記,是課前課后沒(méi)有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),你在享受生活時(shí),別人在努力刷題。你大概沒(méi)有想過(guò)吧?因此時(shí)刻檢查自身的問(wèn)題,才是人生中最重要的習(xí)慣。

  老鼠向螞蟻訴苦:“我的每一個(gè)鄰居都不友好”。螞蟻說(shuō):“你若不改變自己愛(ài)偷東西這個(gè)習(xí)慣,沒(méi)人會(huì)對(duì)你友好。”是啊,改變自己是多么重要啊!

  生活在這個(gè)大環(huán)境中,除了你的家人,沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)去適應(yīng)你,只有改正自身的不足,你身邊絕大多數(shù)人才會(huì)對(duì)你笑臉相迎。在生活的旅途中,我們可能會(huì)遇到形形色色的人,雖然不是所有人都會(huì)去喜歡你,但改變自身的缺點(diǎn)與不足,才會(huì)讓大部分人喜歡你,而不是厭惡你。

  改變自己,給自己添加一份成熟;改變自己,使人與人之間多一份和諧;改變自己,使自己變得更加美好;改變自己使世間多一份溫暖。改變自己,使自己與親人,與伙伴,與朋友與師長(zhǎng)之間多一份和諧與美好吧!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇8

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那是星期天的晚上,爸爸不在,媽媽也想放松下去跳健身操,家里就剩我一個(gè)人。媽媽雖然不放心,但是為了鍛煉我,還是把我一個(gè)人“扔”下了……

  媽媽走了一會(huì)兒,我把防盜門(mén)鎖緊,又反復(fù)推了好幾遍,確定萬(wàn)無(wú)一失了,才放下心來(lái)。我坐在沙發(fā)上,不敢開(kāi)燈,也不敢開(kāi)電視,擔(dān)心外面的“壞人”能看清屋里只有我一個(gè)人。我安靜地坐在沙發(fā)上,靜得只能聽(tīng)到自己的呼吸聲。突然,窗外好像有黑影飄過(guò),像電視里的“鬼魂”,它似乎張牙舞爪地在說(shuō):“快拿命來(lái)!”嚇得我趕緊跳下沙發(fā),飛奔著鉆進(jìn)了被窩。

  不一會(huì)兒,被子里就變得悶熱悶熱的。憋得難受,我只好露個(gè)小縫痛快地呼吸一下。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人推門(mén),我鼓起勇氣以迅雷不及掩耳之勢(shì)操起媽媽平時(shí)教育我用的“魔法棍”,聲嘶力竭地對(duì)著門(mén)喊:“是誰(shuí),是誰(shuí),你,你……”可是仔細(xì)一聽(tīng),哪有什么動(dòng)靜?虛驚一場(chǎng)罷了!我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,抱著“魔法棍”又趕緊鉆進(jìn)了被窩。只有怦怦的心跳聲和急促的呼吸聲在被窩里為我壯膽。一個(gè)人在家太可怕了!

  迷迷糊糊地,我快睡著了,一陣“嘩啦啦,滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍!奇怪,聲咋沒(méi)了?我正要繼續(xù)打瞌睡,又一陣聲音響起,借著窗外的月光,我眼睛趕緊掃射了一圈,原來(lái)是樹(shù)枝上的黃葉飄落下來(lái)的聲音……我大氣不敢多出一下,直接鉆回被窩。

  正在我害怕得想哭時(shí),“嘎吱”門(mén)被打開(kāi)了,我立刻頭皮發(fā)麻,汗毛直立。只聽(tīng)見(jiàn)“寶兒,你在哪?媽媽回來(lái)了!”我才哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)以谂P室!”媽媽開(kāi)燈后,看見(jiàn)我紅紅的眼睛,滿(mǎn)頭的汗和凌亂的發(fā)型,哭笑不得。輕輕地抱著我說(shuō):“你真勇敢”。

  后來(lái)無(wú)數(shù)次,我都會(huì)回想起那晚的經(jīng)歷。冷靜下來(lái)想一想,恐懼就如媽媽說(shuō)的那樣,是來(lái)自于我們自己的內(nèi)心和對(duì)外部世界的無(wú)知,若我們勇于了解、嘗試,便能克服恐懼。我以后一定要多看書(shū)、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝恐懼的勇敢的人!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇9

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很多年以前,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間可以改變一切。

  看著那些老舊的照片,感覺(jué)好像還是活在過(guò)去,想著想著……如今,也回不到從前了,也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了,其實(shí),我以為一輩子都不會(huì)忘記的事情就在我們念念不忘的日子里,而被我遺忘了,努力想記起你們的名字,卻是徒然,真的記不起了……

  歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬之間,又是一年過(guò)去了。以前習(xí)慣了嘻嘻哈哈、笑容滿(mǎn)面的我,現(xiàn)在時(shí)常稍作停頓,時(shí)而顧盼,時(shí)而思考,一路走來(lái),不斷的思考,不少的煩惱,也不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量,不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界,而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂(lè)的、難以釋?xiě)训、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤(pán)更新一遍。突然有一天,回頭再找尋原來(lái)的我,才發(fā)現(xiàn)我已非我。

  在家的日子就是那么無(wú)聊、那么無(wú)奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時(shí)就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆,在家也想了很多以前悔恨的事,走過(guò)的、路過(guò)的、玩過(guò)的……都留下我那悔恨的足跡……現(xiàn)在,我就要做一個(gè)全新的我,也不再是以前的我,而是“少說(shuō)話(huà),多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著時(shí)間而覆蓋……

  每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),但世界不會(huì)為你而改變,環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。

  改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  今天,我演講的主題是改變自己。新學(xué)期,新開(kāi)始,一切都是新的開(kāi)始,同樣,我們是新開(kāi)始,過(guò)去的就讓它隨風(fēng)而去,我們能做的就是改變自己。在英國(guó)最古老的建筑物旁,有一塊墓碑,碑文寫(xiě)道:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我就僅僅去改變我自己,然后我可能會(huì)改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界!

  有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環(huán)境,卻不曾想過(guò)改變一下自己,最后碌碌無(wú)為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問(wèn)。近當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愉快了,別人也回跟著愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露揠x世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會(huì)好起來(lái)。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很希望早日學(xué)成,回國(guó)去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,可當(dāng)他在課上看到紀(jì)錄片中中國(guó)人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無(wú)反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí),他改變了他的認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客!濒斞副е@種想法立志于改變?nèi)藗兊乃枷,讓人民覺(jué)醒!他棄醫(yī)從文,先改變了自己,然后用自己的筆喚醒了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。進(jìn)而改變了整個(gè)國(guó)家。

  原來(lái),我們是可以改變自己的,當(dāng)你走到絕境時(shí),不要喪氣,因?yàn)檎l(shuí)知道前方是否柳暗花明又一村,只要你肯改變,當(dāng)你步入痛苦時(shí),不要哭泣,努力去改變。在人生的路上,我們有很多次的機(jī)會(huì)是可以改變的,我們有同樣多的機(jī)會(huì)是可以成功的,細(xì)細(xì)想來(lái),也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一個(gè)小小的習(xí)慣,也許是一個(gè)不成熟的想法,只要我們能夠及時(shí)改變,改變了自己,進(jìn)而影響甚至改變了我們周?chē)耐瑢W(xué),再改變我們的學(xué)校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會(huì)像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個(gè)彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可他們卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。

  最后,我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

  改變,從我做起!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇11

  當(dāng)王力宏唱著“改變世界,改變自我”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人影子。因?yàn),人?duì)于整個(gè)世界而言,像塵埃一樣渺小。、

  臘梅開(kāi)放在寒冬,并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),而是為了生存。是寒冬選擇了它,而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季,它注定會(huì)迅速凋零,消散于空氣。

  人又何嘗不是呢一個(gè)人,沒(méi)有自我的花期,只能去適應(yīng),如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì),那么只能和花一樣,葬身于塵土。即使活著,也無(wú)法避免痛苦。

  改變自我,或許很難,而相對(duì)于改變世界而言,太簡(jiǎn)單了。

  武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏晕业谋臼。以往,她可是是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自我,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。

  她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏晕业挠職夂鸵懔Α?/p>

  轉(zhuǎn)回頭,再看如今。這個(gè)新時(shí)代里,卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”,他們大學(xué)畢業(yè),有不淺的才學(xué),卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上,吃父母的,用父母的。走出家門(mén),他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒(méi)處賺,卻不明白,這個(gè)世界哪能一切如他們所愿,沒(méi)有好工作就不工作相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě):“滄浪之水清兮,能夠濯吾纓,滄浪之水濁兮,能夠濯吾足!边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原何況我們國(guó)泰民安,也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)人會(huì)因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已,又能有更大的提高空間,何樂(lè)而不為呢

  世界是一個(gè)巨大的染缸,什么顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō):“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓,而去?zé)怪你的食物!蹦敲,不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好,而去挑剔你所處的環(huán)境。

  人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會(huì)傷了自我的手,唯有改變自我的路線(xiàn),繞過(guò)去,才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇12

  華淑敏說(shuō):“人生的重大決定,是由心規(guī)劃的……如期待改變我們的命運(yùn),請(qǐng)首先改變心的軌跡!笔前,要改變心的軌跡,絕不要靜候幸運(yùn)之神的眷顧。

  改變自己,能將滿(mǎn)途的荊棘化成一路的鮮花,能將無(wú)盡的黑夜迎來(lái)希望的曙光,能將怒吼的狂風(fēng)變成溫柔的輕拂,能把烈日的驕陽(yáng)融為暖人的火光。這時(shí),你才明白,固守常態(tài)與過(guò)去無(wú)妨,唯有改變自己,方能創(chuàng)造更大的奇跡!

  改變自己,唯勇者將其作為前行路上的利劍。

  馬云,其勵(lì)志艱苦,白手起家的動(dòng)人故事傳遍大街小巷,當(dāng)所有人都在討論著他的堅(jiān)持不懈使他成功時(shí),我卻更加崇拜于他那永無(wú)止境的改變著自己,敢于將未知的事物變成自己著手的方向。引入網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物之后,中國(guó)十幾年的飛速變化曾讓無(wú)數(shù)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不屑一顧的人刮目相看,更讓那些只知道守在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中的人后悔不已。他說(shuō):“有抱怨的地方就有機(jī)會(huì)”。他正是找到了“報(bào)怨”,抓住了機(jī)會(huì),創(chuàng)新了人們的購(gòu)物觀念而創(chuàng)造了自己今日今時(shí)之地位。

  改變自己,唯智者將其作為成功的一枚金鑰匙。

  喬布斯不但我創(chuàng)新了臺(tái)式電腦,將其變?yōu)橐讛y手提,更將電腦與手機(jī)融合,創(chuàng)造了震驚世界的“第三個(gè)蘋(píng)果”;伍德魯夫,可樂(lè)不是他發(fā)明的,他卻將可口可樂(lè)賣(mài)到了全世界。

  然而,歷史長(zhǎng)河中,總會(huì)無(wú)情淘汰與淹沒(méi)那些故步自封的人。

  魯迅筆下那個(gè)穿著長(zhǎng)衫馬褂的蓄著長(zhǎng)胡須,永遠(yuǎn)都在“之乎者也”的孔乙己最終也只能落寞的死去……

  “一個(gè)人活著,如果沒(méi)有一些新的想法,終將變成一攤死泥”,古時(shí)便有“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在的我們,風(fēng)華正茂,更需要改變自己,創(chuàng)造屬于自己、屬于青春的奇跡。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇13

  以前,我是一個(gè)膽小而沒(méi)信心的孩子,上課不敢舉手,不敢在課堂上向老師提出問(wèn)題。

  語(yǔ)文是我成績(jī)最好的一門(mén)課,但是在上語(yǔ)文課時(shí),老師點(diǎn)名讓我起來(lái)回答問(wèn)題,雖然我知道答案,卻總是回答的結(jié)結(jié)巴巴。而在上數(shù)學(xué)課時(shí),特別是在別的老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課時(shí),我更加害怕舉手,害怕被老師點(diǎn)名去寫(xiě)題,總是擔(dān)心自己寫(xiě)錯(cuò)了會(huì)很丟人。上英語(yǔ)課時(shí),我依然很怕發(fā)言,每次聽(tīng)寫(xiě)字母時(shí),總是擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)被老師吵。

  但是現(xiàn)在的我不同了,因?yàn)槲蚁敫淖冏约,成為一名更好的學(xué)生。在姐姐的開(kāi)導(dǎo)下,我逐漸明白了:人應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該知之為知之、不知為不知,勇敢面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),大膽的說(shuō)出自己的想法,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槊總(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。勇于表達(dá)自己的想法,才能讓自己取得更大的進(jìn)步。想到這,我更加堅(jiān)定了自己改變的信心。

  于是,我在課堂上更加認(rèn)真的聽(tīng)講,每次老師提問(wèn)的時(shí)候我都仔細(xì)的思考,當(dāng)我覺(jué)得自己知道這個(gè)問(wèn)題時(shí)就主動(dòng)舉手回答,在一次次的鍛煉中,現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那么膽小害羞,而且遇到問(wèn)題時(shí)也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。

  改變自己,因?yàn)槊恳粋(gè)人不是只有缺點(diǎn)也有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,能戰(zhàn)勝自己的人,就會(huì)成為強(qiáng)大的人!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇14

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。很多人都想改變世界,卻不會(huì)想到改變自己,想要改變現(xiàn)狀就要先改變自己。世界那么大,你能改變多少?首先我們應(yīng)該改變自己的個(gè)人觀念,一切的成功,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一個(gè)又一個(gè)的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。我們要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境那么我們就要改變自己!

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà):當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如戲,我們是戲里面的主角同時(shí)也是別人戲里面的配角,我們都在演繹著不同的人生,但是我們總會(huì)有交點(diǎn)。我們所走的軌跡也是看我們?nèi)绾稳ジ淖冏约海绾伟盐諜C(jī)會(huì)。美麗的人生,從改變開(kāi)始。

  美麗的花雖然會(huì)凋謝,可是盛開(kāi)的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng)造出美好的東西,人生才會(huì)充滿(mǎn)意義。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇15

  態(tài)度,從行動(dòng)開(kāi)始對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),不管現(xiàn)在他多么貧窮或者多么笨拙,只要他有著積極進(jìn)取的心態(tài)和更上一層樓的決心,我們就不應(yīng)該對(duì)他失去信心。對(duì)于一個(gè)渴望著在這個(gè)世界上立身?yè)P(yáng)名、成就一番事業(yè)的人來(lái)說(shuō),任何東西都不是他前進(jìn)的障礙。不管他所處的環(huán)境是多么地惡劣,也不管他面臨艱難險(xiǎn)阻,他總是能通過(guò)內(nèi)心的力量驅(qū)動(dòng)自己,脫穎而出,勇往直前。我們不可能阻擋一個(gè)林肯一樣、威爾遜一樣、或者希爾頓一樣的人物的崛起。對(duì)于這樣的一些人來(lái)說(shuō),即便是貧窮到買(mǎi)不起書(shū)本的地步,他們依舊可以通過(guò)借閱而獲得夢(mèng)寐以求的知識(shí),即使處于卑微的境地,他們也從不放棄夢(mèng)想。他們即使一次次失敗,也從不放棄努力。他們就是擁有“自驅(qū)力”的人。

  你或許會(huì)認(rèn)為自己太差勁,能成就一番事業(yè)的機(jī)會(huì)和概率微乎其微,但是,問(wèn)題的關(guān)鍵并不在于你現(xiàn)在的地位是多么地卑微或者從事的工作是多么地微不足道,只要你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬(wàn)眾矚目的人物,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切實(shí)有效的努力,那么任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。正如胚芽通過(guò)力量的積蓄最終鉆出地面一樣,竹子需要在地下長(zhǎng)四年長(zhǎng)到地上然后每年快于一年,你也將通過(guò)持之以恒的努力逐漸地遠(yuǎn)離平庸,擁有輝煌而壯麗的人生。我們不應(yīng)該根據(jù)人們現(xiàn)在從事的工作來(lái)對(duì)他進(jìn)行評(píng)判,在確切地了解一個(gè)人的理想和抱負(fù)之前,無(wú)法對(duì)一個(gè)人輕易地下結(jié)論。判斷一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是看他所擁有的抱負(fù)和確立的目標(biāo)。一個(gè)年輕人,只要他具備毅力、恒心和信念,他完全有可能成為一個(gè)杰出人物。在一個(gè)人的日常活動(dòng)中,我們可以發(fā)現(xiàn)某些預(yù)示著他的未來(lái)的東西。他做事的風(fēng)格,他對(duì)工作的投入程度,他的言行舉止--所有的一切都預(yù)示著他會(huì)擁有什么樣的未來(lái)。當(dāng)我們看到一個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),想方設(shè)法地使每一件事都做得盡善盡美,以自己的努力和成就為榮,并在此基礎(chǔ)上積極尋求進(jìn)一步的發(fā)展和提高的人時(shí),我相信他總有一天會(huì)嶄露頭角。

  洛杉磯郊區(qū)有個(gè)年僅15歲的孩子,擬了一個(gè)題為《一生的志愿》的表格,其中包括:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥(niǎo)和野馬;探訪(fǎng)馬可R26;波羅和亞歷山大一世走過(guò)的路;主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)譜;寫(xiě)一本書(shū);游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”他把每一項(xiàng)編了號(hào),共有127個(gè)目標(biāo)。當(dāng)把夢(mèng)想莊嚴(yán)地寫(xiě)在紙上之后,他開(kāi)始循序漸進(jìn)地實(shí)行。16歲那年,他和父親到佐治亞洲的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗洛萊茲探險(xiǎn)。

  他按計(jì)劃逐個(gè)地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),49歲時(shí),他完成了127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。這個(gè)美國(guó)人叫約翰R26;戈達(dá)德,獲得了一個(gè)探險(xiǎn)家所能享有的一切榮譽(yù)。他集腋成裘、不辭艱苦地努力實(shí)現(xiàn)包括游覽長(zhǎng)城(第40號(hào))及參觀月球(第125號(hào))等目標(biāo)。如果你也能像他一樣,從小擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有一天,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那個(gè)走得最遠(yuǎn)的人!當(dāng)年輕的希爾頓在希爾頓酒店當(dāng)服務(wù)員時(shí),酒店的高層領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)預(yù)測(cè)到了,即便希爾頓現(xiàn)在僅僅是一個(gè)普通的清潔工,但這個(gè)年輕人必定前程無(wú)限,因?yàn)樗侨绱巳硇牡赝度牍ぷ,如此地?lè)觀自信,如此強(qiáng)烈地渴望大展宏圖。他經(jīng)手的每一件事都能做到盡善盡美,這些都預(yù)示和象征著他未來(lái)作為的不可限量。

  事實(shí)證明他的確是做到了這一點(diǎn)。

  工作態(tài)度決定了你的成就有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人:“你們?cè)谧鍪裁茨?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣地嘀咕:“你沒(méi)看見(jiàn)嗎,我正在砌墻啊。”第二個(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō):“嗨,我正在做一項(xiàng)每小時(shí)9美元的工作呢。”第三個(gè)工人哼著小調(diào),歡快地說(shuō):“你問(wèn)我啊朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造這世界上最偉大的教堂!”

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇16

  “每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望!弊罱貏e喜歡聽(tīng)這首哥。

  成功的路上,每個(gè)人都需要一雙隱形的翅膀,我也需要這雙翅膀!

  那就是:改變自己。我想成功的路上并不會(huì)太擁擠,因?yàn)槌晒Φ娜瞬粫?huì)太多。我現(xiàn)在必須一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己,一步一步走向成功!

  我覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)改變不了我想改變的人,改變不了已經(jīng)發(fā)生了的事,那就只有改變自己。我要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的著名哲學(xué)大師,道家學(xué)派創(chuàng)始人老子的觀點(diǎn),那就是萬(wàn)物都是相對(duì)的。正如象征著對(duì)手的那根短線(xiàn),象征著強(qiáng)大的搏擊選手的那根長(zhǎng)線(xiàn)。強(qiáng)與弱都是相對(duì)的,為什么我們總想著找到對(duì)方的弱呢?想徹底改變力量的相對(duì)大小,為什么不想著提高自己呢?對(duì)手道高一尺,我便“魔高一丈”。在成功之路上,我沒(méi)法去拽住他人的腳步,我無(wú)法阻止別人進(jìn)步。

  因此,我只有不斷強(qiáng)大,超越自己,才可以超越他人。正如神奇的大自然,食物鏈不可能逆轉(zhuǎn),狼吃羊,狐吃兔,貓追鼠,永遠(yuǎn)不可能逆轉(zhuǎn),但是,這些物種滅絕了嗎?顯然沒(méi)有。它們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),因此只好不斷提高自己的速度,借以逃脫被捕食的命運(yùn)。改變不了對(duì)手,就改變自己,讓自己強(qiáng)大,便是改變一切的源頭。

  成功之路并非坦途,我必須學(xué)會(huì)改變自己,只有這樣才能擁有一雙翅膀,不知不覺(jué)地飛翔,慢慢超越我的對(duì)手,登上我自己人生的頂峰。我不是神,控制不了一切的發(fā)生,但是我可以改變自己。改變自己并不意味著“削履適足”,而是找準(zhǔn)自己與對(duì)手的差距,奮力猛追。

  這一次回家我發(fā)現(xiàn),我和別人的差距真的好大,也讓我明白讓明白了:一個(gè)人,如果不懂改變自己,只想著如何投機(jī)取巧,用對(duì)方的弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊,那么他永遠(yuǎn)不成功。這種“舍得一身剮,硬把對(duì)方拉下馬”的人,永遠(yuǎn)只會(huì)害人害己,并且永遠(yuǎn)與成功背道而馳。

  不會(huì)改變自己的人,更多的下場(chǎng)是在錯(cuò)誤的方向上碰的頭破血流,眼睜睜看著對(duì)手登上成功之頂,改變自己,從而超越對(duì)手,這才是面對(duì)自己被超越時(shí)應(yīng)該采取的心態(tài)與做法。改變自己,方可成功,妄圖通過(guò)改變他人來(lái)達(dá)到成功目的的,下場(chǎng)都會(huì)慘不忍睹。古往今來(lái),想通過(guò)殘害對(duì)手來(lái)成功的失敗之例很多,例如燕國(guó)太子丹妄想用刺殺秦始皇的方式來(lái)戰(zhàn)勝秦國(guó),這種方法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。

  我在改變中,體會(huì)到“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡馬蹄花”的欣喜得意;

  我改變自己感受到“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的恍然大悟;

  我改變自己,領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的到達(dá)成功之巔的喜悅;

  我只有不斷的改變自己,為成功插上翅膀,這樣,我想我才能在成功路上,自由飛翔!世上無(wú)難事只怕有心人,我想我一定能改變我自己!走向成功,為夢(mèng)想插上翅膀!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇17

  有一些人對(duì)他們的生活狀況很滿(mǎn)意,但每人都想有擅長(zhǎng)的事情,想有為之自豪的事情。不幸的是,大部分的人沒(méi)有力量驅(qū)動(dòng)他們?nèi)プ觥K麄兝速M(fèi)了時(shí)間和天賦,做著想要的生活的白日夢(mèng)。

  人們不斷地選擇著生活中容易的道路:風(fēng)險(xiǎn)低、不需要太多努力,而且很舒服。改變需要你走出當(dāng)前的舒適區(qū),進(jìn)入未知的未來(lái)。你必須要改變自己。

  改變是困難的。如果很容易,那我們就都是生活在豪宅中著名的億萬(wàn)富翁了。就是因?yàn)樗茈y,才使得改變和提高顯得很棒。改善你的生活會(huì)有很多積極的結(jié)果。例如,會(huì)讓你自我感覺(jué)更好,讓你成為一個(gè)更好的人、更好的父親/母親、朋友等。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更開(kāi)心。你需要明白的是:讓自己變得更好并不會(huì)讓生活中的挑戰(zhàn)變少——但這樣做會(huì)讓你準(zhǔn)備好來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。

  你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度。

  每天改變一點(diǎn)點(diǎn) 從今天開(kāi)始!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇18

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《改變就是好事》。

  當(dāng)你意識(shí)到自己的某個(gè)方面做得不夠好的時(shí)候,就要勇敢地改變自己。改變是為了讓自己變成更好的人,讓自己更好地面對(duì)這個(gè)復(fù)雜多變的世界。

  當(dāng)身邊的人都在進(jìn)步時(shí),你就不能原地踏步。也許你以前都做得很好,比其他人都厲害,可是當(dāng)你為自己取得的成功自豪的時(shí)候,很可能已經(jīng)放棄了想要做得更好的欲望,就會(huì)停滯不前。只是你停止了,并不代表別人不會(huì)努力前進(jìn),總會(huì)有一些人會(huì)用自己的方法戰(zhàn)勝你之前創(chuàng)造的成績(jī)。越來(lái)越多的人超越你之后,如果你還沒(méi)意識(shí)到自己正在落后,沒(méi)有意識(shí)到需要改變,那么你就沒(méi)有自豪的資格,就會(huì)從一流變成二流、三流的了。

  當(dāng)你多次聽(tīng)到別人說(shuō)你的同一個(gè)缺點(diǎn),你就必須正視這個(gè)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),但并不是每個(gè)人都能清楚自己身上有哪些缺點(diǎn)。有時(shí)候一個(gè)朋友說(shuō)你有一個(gè)缺點(diǎn),你可能不會(huì)在意,可是當(dāng)不同的人都嚴(yán)肅地指出你身上同一個(gè)缺點(diǎn),而且都是你信任的人所說(shuō)的話(huà),那么你就應(yīng)該意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。真正關(guān)心你的人才會(huì)為你指出缺點(diǎn),他們是真心想幫助你成為更好的人。因此,不要因?yàn)閯e人說(shuō)你有缺點(diǎn)就生氣,而是要思考對(duì)方說(shuō)得有沒(méi)有道理、需不需要改正、要怎樣改正。

  改變是需要勇氣的,可能是痛苦的,但就像鳳凰浴火重生一樣,只有經(jīng)歷過(guò)苦楚,才能成為一個(gè)全新的自己。勇敢地改變自己,不僅是為了讓自己過(guò)得更好,還為了讓所有關(guān)心你的人放心。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!同學(xué)們,我們都是父母心中的寶貝,每一個(gè)同學(xué)都有一種向上的力量。我相信,每個(gè)人的心中都有一種呼喚,“我要當(dāng)個(gè)好孩子,我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生,我要讓愛(ài)我的人為我自豪!”

  可是,兩周已經(jīng)過(guò)去,你有改變嗎?你今天是否可以告訴你的同學(xué)、你的老師、你的父母——我在改變。我認(rèn)為態(tài)度的改變就是行為改變的開(kāi)始,就是結(jié)果改變的開(kāi)始。今天,我有幾點(diǎn)方法與同學(xué)們分享。

  第一、目標(biāo)。我身上有哪些缺點(diǎn),我的目標(biāo)是什么時(shí)間內(nèi)改掉哪一個(gè)缺點(diǎn)。不及跬步無(wú)以成千里,我們首先需要的就是實(shí)現(xiàn)今天的某個(gè)目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),首先得有目標(biāo)。同學(xué)們現(xiàn)在可以思考,我今天還有什么目標(biāo),本周還有什么目標(biāo),晚上睡覺(jué)之前、周五放學(xué)的時(shí)候再想一想,我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。

  第二、專(zhuān)注。我感覺(jué)到很多同學(xué)成績(jī)之所以會(huì)落下來(lái),最主要的原因就是學(xué)習(xí)上專(zhuān)注度不夠,尤其上課聽(tīng)講的時(shí)候,不能集中注意力。當(dāng)不專(zhuān)注成為你上課的一種習(xí)慣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)成為一件非常艱難的事情。俄國(guó)有位教育家說(shuō)過(guò),“注意力是學(xué)習(xí)的窗戶(hù),沒(méi)有它,知識(shí)的的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)!狈▏(guó)有位生物學(xué)家也說(shuō):“天才,首先是注意力。”2、帶著質(zhì)疑的眼光聽(tīng)課,老師講得好不好,老師講的對(duì)不對(duì),你要有自己的想法,并且勇敢地表達(dá)出來(lái);3、進(jìn)行注意力的強(qiáng)制訓(xùn)練,有意注視一個(gè)并不吸引人的物體,看能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,或者保持一種坐姿思考某個(gè)問(wèn)題看能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,這樣可以訓(xùn)練自己的專(zhuān)注度;4、給自己不斷的暗示,我要改變自己,我要讓愛(ài)我的人為我自豪,現(xiàn)在就要改變,現(xiàn)在必須專(zhuān)注地聽(tīng)講,現(xiàn)在必須把這個(gè)問(wèn)題弄懂,這樣給自己強(qiáng)烈的心理暗示可以提高專(zhuān)注度。5、注意休息和調(diào)節(jié)。課間的時(shí)候一定要走出教室,鍛煉的時(shí)候一定要充分,每天定時(shí)睡覺(jué)的規(guī)律不要輕易改變充分的休息和適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)才能精力更好,一張一弛,乃文武之道。

  第三、立即行動(dòng)!肮庹f(shuō)不干,等于沒(méi)說(shuō)”,要緊的就是立即行動(dòng)。每個(gè)人都有惰性,但是懶惰的人會(huì)越來(lái)越懶惰,勤奮的人會(huì)越來(lái)越勤奮。所以,讓我們立即行動(dòng),不要找任何借口。即使你的基礎(chǔ)薄弱得讓你聽(tīng)不懂,你仍然需要學(xué)習(xí)。即使你覺(jué)得已經(jīng)非常失敗,你的身邊依然有很多愛(ài)你的人,你在你最親的人的眼里,永遠(yuǎn)是他們最好的寶貝。

  同學(xué)們,本學(xué)期雖然剛開(kāi)始,但對(duì)于有志于改變自己的同學(xué)來(lái)說(shuō),每一天都是機(jī)會(huì),每一天的時(shí)間都很充足。你們能夠再次的告訴自己?jiǎn)?我在改變,我要讓愛(ài)我的人為我自豪!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇20

  缺點(diǎn)總是會(huì)不停地纏著我們不放,不管做什錯(cuò)了什么事,都是可以回頭的,所以,從今天起,我要改變自己,做一個(gè)全新的我。

  從小就很懶惰、散漫的我,從小做事是不可能持之以恒,馬上就半途而廢的我,從小做事都只是三分鐘熱度的我,從小做事都要等到火燒屁股才開(kāi)始做的我,只能說(shuō)是缺乏恒心;而且我變臉比翻書(shū)還快,考試也都是臨時(shí)抱佛腳的,我真想逃離這個(gè)灰暗的地獄,想要踏進(jìn)璀璨的“快樂(lè)人生”。

  如果可以,我當(dāng)然想要改變自己,當(dāng)然,我的第一步就要從“要有做事的決心”開(kāi)始,不害怕挫折、失敗,要先走過(guò)難走的路,走過(guò)陡峭的山坡,才會(huì)有成功的一天;凡事要三思而后行,不要魯莽行事,一心急,走錯(cuò)條路還要再繞圈圈;要有信心面對(duì)各種挑戰(zhàn),不再畏畏縮縮,一怕,什么事都做不了,任何路都過(guò)不了,要試了才知道。

  從今天起,開(kāi)始改變,俗話(huà)說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半!敝灰行,什么事都可以做得到,不半途而廢,只要一放棄,什么都做不到,離成功就越來(lái)越遠(yuǎn),人生就像在冒險(xiǎn),遇到各種難關(guān),再怎么躲,都是要面對(duì)的。

  就算再怎么失敗,我總是相信自己能做到,不管再怎么過(guò)不了,總是會(huì)有所成功的一天,我相信自己能改變,因?yàn)槲也粫?huì)退縮。永別了,缺點(diǎn)!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇21

  慢慢開(kāi)始思忖,生活是什么?哭過(guò)了,笑過(guò)了,痛過(guò)了,嘆過(guò)了,也都過(guò)去了罷,也都忘記了罷。

  開(kāi)始喜歡上讀瘋丫頭的書(shū),淡淡的黑色幽默,猛然間悟出點(diǎn)什么道理,飄著紙香味的書(shū)加上多愁善感的想法,漸漸組合成了完美的文章,開(kāi)始思量自己什么時(shí)候能有那種美麗,一本書(shū),讀完了,合上末頁(yè),回想書(shū)中的內(nèi)容,好似和自己的生活有幾分相通,卻有說(shuō)不上具體是什么,最后就是凌亂的記憶憑著回想慢慢變成完美的拼圖,卻又差最后一塊,不知道該放在什么地方。

  最后,曲終人散,誰(shuí)無(wú)過(guò)錯(cuò)?之所以喜歡看瘋丫頭的書(shū),是因?yàn)樽詈罂傆型昝赖慕Y(jié)局,生活中找不到的,那就去別處找吧。以前我喜歡收集那些碎碎的文字,寫(xiě)在一個(gè)泛著清香的本子上,偶爾拿出來(lái)讀讀,聯(lián)想自己,傷感的落淚,又擦干眼淚,心痛的酸澀。如今,眼淚選擇離開(kāi),我也選擇讓自己開(kāi)心,所以將本子丟棄,或許現(xiàn)在的它在垃圾站,或許它在某個(gè)人手中,某個(gè)和我一樣有著細(xì)膩感情的人,不過(guò)僅是曾經(jīng)……

  喜歡上喝檸檬水,酸酸的那種,最后放入幾片紅玫瑰花瓣,把檸檬片和花瓣一起拿出來(lái),放在手掌上,然后殘留的水珠全部流出來(lái),再把花瓣和檸檬拿開(kāi),手傾斜,水掉落,如眼淚一般,我冷笑著觀看,就好像看待曾經(jīng)如同小丑的自己,我笑,笑自己太傻,也在掩飾陰霾。作文

  “你變了,變得不像你!”朋友皺著眉頭看著我。

  “是嗎?”我仰頭看她,帶點(diǎn)邪笑,滿(mǎn)臉的無(wú)所謂。

  “你不是我從前認(rèn)識(shí)的情了,你不再是你自己了……”朋友轉(zhuǎn)身離去。

  我依舊面無(wú)表情,慢慢的離開(kāi)了,邁著小碎步,回想曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸫笮,在一起吵鬧,已經(jīng)是過(guò)去了的,是啊,我變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)憎分明,活潑開(kāi)朗的小女孩了,我開(kāi)始工于心計(jì),可是,讓我變化的人恰恰是說(shuō)我變了的人,我之所以變,是因?yàn)橹車(chē)哪銈儗?duì)我的看法改變了,內(nèi)心深處的我從沒(méi)改變過(guò)!可是,這些話(huà)我不曾告訴任何人,沒(méi)有人理解的話(huà),就自己慢慢咀嚼吧。

  我破碎了的夢(mèng),卻落不下半滴淚,只是鼻子酸酸的,卻想不起因?yàn)槭裁,看著蒼茫的藍(lán)天,抱緊自己,吸吸鼻子,還是沒(méi)有淚花閃耀,于是就開(kāi)始狂笑,哭我已經(jīng)遺忘我不能再失去笑容。

  “情,你變了……”又是一句,是嘲諷,還是真心的奉勸?

  或許,我真的變了?

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇22

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變自己》。

  我們無(wú)法改變別人,我們能做的只有改變自己,生活中我們會(huì)遇到形形色色的人,遇到各種各樣的事物,我們無(wú)法知道這些人或事會(huì)影響我們多少,我們又該如何去做,未來(lái)不可預(yù)知,我們能夠做的,是改變自己的心態(tài),改變自己的作風(fēng),讓自己去適應(yīng)身邊的事物。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟-子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà):當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。改變自己不容易但是也不會(huì)很難,只要有心,盡自己能力去改變,相信總有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都并不難,改變并不難。我相信我能做到,你們也要相信你們可以做到。謝謝大家,我的演講完畢。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇23

  巴金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮,作者們的愛(ài)憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饑似渴地讀著平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛(ài)和我的同情!

  的確,閱讀的作用是數(shù)不清的:豐富閱歷,擴(kuò)大知識(shí)面,彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足,為我們指引人生的方向…

  可我認(rèn)為,閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友,開(kāi)了一家小公司。公司的效益很好,人才層出不窮,得到了所有人的認(rèn)可。可因?yàn)榱硪患夜镜某霈F(xiàn),人才們都個(gè)個(gè)跳了槽,公司的效益也漸漸跨下去。最后,公司終于破產(chǎn)了。這對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,面臨如此境地,他怎不會(huì)是一個(gè)失敗者!有一天,他偶然翻開(kāi)了一本《老人與海》,立即被其故事情節(jié)所吸引,看完之后,他感慨萬(wàn)分:“為什么我不能重新開(kāi)始?難道我就要這樣過(guò)一輩子?”于是,他不顧父母的極力反對(duì),重新開(kāi)了一家小公司,一開(kāi)始,公司效益很不好,但經(jīng)過(guò)第一次開(kāi)公司所積累的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)他幾番努力,公司的效益漸漸好了起來(lái)。幾年后,他的公司成為了全國(guó)的著名品牌。當(dāng)他接受采訪(fǎng)的時(shí)候,他說(shuō):“要不是當(dāng)年偶然翻開(kāi)的《老人與!肺医裉爝依是一個(gè)失敗者呢!”

  是啊,若是那大學(xué)生還沒(méi)有遇到《老人與!,他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中,再也無(wú)力站起來(lái)。

  不管是誰(shuí),遇到困難之后,那些富有哲理,勵(lì)志的書(shū)本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書(shū)中找到自己失敗的原因,找到自己所要的答案。從而重新振作起來(lái),擺脫失敗的陰影,迎向光明。

  所以,讓們多閱讀吧,也許它可以幫你找到你人生的方向……

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇24

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  今天,我演講的主題是改變自己。新學(xué)期,新開(kāi)始,而我們同樣也要改變自己。在英國(guó)最古老的建筑物旁,有一塊墓碑,碑文寫(xiě)道:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我就僅僅去改變我自己,然后我可能會(huì)改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環(huán)境,卻不曾想過(guò)改變一下自己,最后碌碌無(wú)為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問(wèn)。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愉快了,別人也回跟著愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露揠x世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會(huì)好起來(lái)。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很努力,只希望早日學(xué)成,回國(guó)去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國(guó)人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無(wú)反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí),他改變了他的認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺(tái)回到祖國(guó),立志于改變?nèi)藗兊乃枷,讓人民覺(jué)醒!他棄醫(yī)從文,先改變了自己,然后用自己的筆喚醒了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。進(jìn)而改變了整個(gè)國(guó)家。

  原來(lái),我們是可以改變自己的,當(dāng)你走到絕境時(shí),不要喪氣,因?yàn)榭梢粤祷饔忠淮,只要你肯改變,?dāng)你步入痛苦時(shí),不要哭泣,曲折復(fù)雜的通往成功殿堂道路,有漫長(zhǎng),也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上,我們有很多次的機(jī)會(huì)是可以改變的,我們有同樣多的機(jī)會(huì)是可以成功的,細(xì)細(xì)想來(lái),也許是一個(gè)小小的習(xí)慣,也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一個(gè)不成熟的想法,只要我們能夠及時(shí)改變,改變了自己,進(jìn)而改變了我們周?chē)耐瑢W(xué),再改變我們的學(xué)校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會(huì)像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個(gè)彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。

  最后,我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

  改變,從我做起!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇25

  人,總是會(huì)變的,也是要變的;人在變,時(shí)時(shí)刻刻都在變。——題記

  現(xiàn)在,我去見(jiàn)那些親朋好友時(shí),他們幾乎都是同一句花:“你變了,才過(guò)多久啊!”在感嘆時(shí)事時(shí),也都說(shuō),現(xiàn)在的人,變了……的確,我們自從出生以后,一直在變,社會(huì)也跟著變……

  1996年

  五歲了,我已不是3歲小孩了,我必須得學(xué)會(huì)識(shí)字,學(xué)會(huì)看書(shū)……

  1997年

  上學(xué)了!從上學(xué)的那一刻起,我知道,我必須得改變,否則就不能學(xué)好,于是,晚上家里的書(shū)桌前便多了一個(gè)我;在電視前便少了一個(gè)我;便多了大人們的夸贊;便多了幾張獎(jiǎng)狀……不能忘記,那是香港回歸的日子,祖國(guó)擁有管理香港的權(quán)利了。

  1999年

  三年級(jí),學(xué)校第一次組織春游。當(dāng)時(shí)我們太小而不能帶鍋盆等去煮飯,只能眼巴巴的看著高年級(jí)學(xué)生做飯,為我自己已能在家掌勺卻不能在春游大顯身手而懊惱。當(dāng)然不能忘,這年澳門(mén)回歸,祖國(guó)大變樣。

  __年

  五年級(jí),又有一次春游,這回我們可以展示我們的手藝了。吃著自己做的飯,心里滿(mǎn)是激動(dòng):兩年了,我們變了好多啊!!

  __年

  初一了,這標(biāo)志我再也不是小學(xué)生了,我需要改變,要變很多,很多……說(shuō)話(huà)“成熟”了,做事有分寸了,認(rèn)識(shí)加深了……

  __年

  初二,初中的中心階段,意味著什么?意味著:考得好就進(jìn)重點(diǎn)班,考不好就進(jìn)差班,……是啊,初一時(shí)的改變不夠完善,要努力

  改變自己啊!!同時(shí),國(guó)家也改變了很多:中國(guó)航天第一人楊利偉上到了太空;亞洲飛人劉翔獲得了亞洲的第一塊短跑110米欄的金牌……啊,變化真大啊!!

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在也要總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),努力完善自己,走好人生的每一步……

  將來(lái)

  未來(lái)更要改變自己,因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)是不斷更新的,我們每天都要以一個(gè)新的面目出現(xiàn)在社會(huì)……

  過(guò)去,我們嘗試著去改變自己。

  現(xiàn)在,我們正努力的改變自己。

  將來(lái),我們也要不斷地改變、改善自己……

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇26

  一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要你愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。

  有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的本事統(tǒng)治這整座森林!

  天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):“可是這不是你今日來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎遇到了某事的困擾!”

  獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):“天神真是了解我啊!我今日來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我有很大能耐,可是每一天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)的!

  獅子興沖沖地跑到湖邊找大象。還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問(wèn)大象:“你干嗎發(fā)這么大的脾氣?”

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只厭惡的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了!”

  獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:“原先體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也可是一天一次,而蚊子卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比它幸運(yùn)多了。”

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來(lái)看看大象的情景,應(yīng)當(dāng)就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)作雞是在提醒我該起床了,雞鳴聲對(duì)我還真是有益處呢!”

  在人生的路上,無(wú)論人們走得多么順利,只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待他們,進(jìn)而祈求老天賜予更多的力量,以渡過(guò)難關(guān)。

  實(shí)際上,人類(lèi)世界有的時(shí)候比自然界還要?dú)埧,因(yàn)槌臼碌膹?qiáng)弱比較之外,其他的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太多太多了。本該淘汰出局的不合格者往往會(huì)顛覆公平合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,從而制造出不公平、不合理的選拔結(jié)果。

  世人必須承認(rèn)這種現(xiàn)實(shí),必須打破事事公平合理的夢(mèng)想,僅有這樣才能不被困擾,才能不發(fā)牢騷。所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不要自我跟自我過(guò)不去。如果人們不能改變這個(gè)世界,那就要在這個(gè)世界里逐漸改變自我。事實(shí)上,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

改變自己的演講稿撰寫(xiě)初中 篇27

  改變是一種自然常態(tài),每時(shí)每刻都在不間斷的進(jìn)行著,自然界的一切事物均遵循著其規(guī)律在四季晝夜的變化中不斷更替,此消彼長(zhǎng)。人類(lèi)隨著年齡的增長(zhǎng),除了身體外形的成長(zhǎng)變化,其容顏在不知不覺(jué)中漸漸的衰老,性格也同樣在不斷的成熟穩(wěn)重,沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。個(gè)性脾氣由急躁而至淡然,最終將歸于平靜,回歸自然的懷抱。

  改變自然形態(tài)必須遵循其規(guī)律,四季在循環(huán),萬(wàn)物有成理,天地之間,日月星辰都有其特定的自然規(guī)律,外力無(wú)法將其改變。我們所居住的環(huán)境,正在受到惡意的破壞,刻意的改變自然存在的規(guī)律,將至造成的后果是難以預(yù)測(cè)的,最終必然導(dǎo)致滅頂之災(zāi)的發(fā)生。不能了解自然動(dòng)態(tài),遵循自然規(guī)律,保護(hù)自然環(huán)境,必然是自取其亡。從現(xiàn)在我們目光所能看到的外部的變化,以及我們所感受到的內(nèi)在的變化,都在時(shí)時(shí)給我們于警醒,愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物有其自己的自然規(guī)律的變化,不可人為的刻意加以改變,需要真正改變的是我們自己,遵循自然規(guī)律,愛(ài)護(hù)生命也就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

  整個(gè)世界在變,社會(huì)需要在變化中發(fā)展,我們的觀念也得順應(yīng)社會(huì)潮流,在變化中調(diào)整自己,合理的利用自然資源,不能以破壞為代價(jià),在保護(hù)自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,用智慧去開(kāi)發(fā)、用科技去創(chuàng)新,有計(jì)劃的遵循自然規(guī)律來(lái)改變周?chē)沫h(huán)境,循著人與自然的和諧統(tǒng)一的方針來(lái)改造建設(shè)我們的居住家園,創(chuàng)造更為優(yōu)越的居住環(huán)境,自我的改變思想上的自私意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),從而能夠?yàn)榇蟊姷墓餐娣⻊?wù),以達(dá)到社會(huì)的和諧,自然的統(tǒng)一。

  改變的一切根源在于我們自己,根除狹義的思想意識(shí),廣泛積極的去了解并掌握科學(xué)的社會(huì)發(fā)展觀,認(rèn)識(shí)自然,改造自己,破除陳舊的思想和觀點(diǎn),更新我們對(duì)于自然界的認(rèn)識(shí),維護(hù)我們的生存環(huán)境,尊重愛(ài)護(hù)一切具有生命的物體,不可刻意去改變那些存在的自然規(guī)律,抵制所有肆意的破壞行為,只有人與自然的和諧相處,才能可以達(dá)到減少或避免自然災(zāi)害的發(fā)生。以科學(xué)的方法改造一切不合理的因素,其目的均是以把環(huán)境與自然得以的統(tǒng)一。

  事物的存在總是有其合理的因素,一切生命都有其存在的理由,不能憑個(gè)人的主觀意識(shí)去刻意的改變,侵占其生活的空間,剝奪其生存的權(quán)利,而在這方面人的因素是起主導(dǎo)作用。如何去治理改變已經(jīng)惡化了的環(huán)境,回歸原有的自然生態(tài),遵循萬(wàn)物的成理,還大地一片綠色,還動(dòng)物一個(gè)樂(lè)園,還是需要人類(lèi)自己去完成。以集體的力量建設(shè)我們共同的家園,恢復(fù)原有的生態(tài)環(huán)境,改變我們的思想觀念,健康快樂(lè)的生活才是大家所需要達(dá)到的愿望。

  我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自己的過(guò)程中不斷的改變著自己,掌握知識(shí)與技能是走向美好生活的基礎(chǔ),需要改變自己固有的惰性,努力學(xué)習(xí)自然科學(xué),積極從事治理環(huán)境,制定生活的目標(biāo),改變是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要作不懈的奮斗,積極地探求未知的世界,開(kāi)辟新的領(lǐng)域,創(chuàng)造新的事業(yè),我們終究將會(huì)走進(jìn)新的生活。

  我們需要從心態(tài)上加以改變,不要受名利所困,以平和淡然的心態(tài)對(duì)待遇到的一切事物,不拘泥于形式,以快樂(lè)為原則,游離于事物的外相,固守內(nèi)心的平靜,逍遙于山水田野間,坐看風(fēng)云變幻,品味快樂(lè)人生,在改變中成就自己,回歸人類(lèi)的本性自然,解除煩惱,脫離苦難,這樣才能體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)于生命的認(rèn)識(shí),以博大的胸懷擁抱生活,享受作為人生所帶來(lái)的一切,認(rèn)識(shí)到苦難也是生活的必然。一切新的生活始于改變,從改變中走進(jìn)新的旅程。

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