關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿3分鐘全新（精選3篇）

關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿3分鐘全新 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　深夜中的寂靜，會(huì)把一切細(xì)微的聲音凸顯出來，刷刷地奮筆疾書的聲音，仿佛就成了這靜寂中的聲響……

　　“吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進(jìn)來，望了一眼我身旁壘起的一摞書本，踮了踮腳，又望望我筆下的作業(yè)，轉(zhuǎn)身又輕輕地走了，卻留下一條門縫。

　　我只顧著寫作業(yè)，壓抑著內(nèi)心想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久，正準(zhǔn)備拿一旁的書本，突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時(shí)，她正踮著腳，望著我一旁的書本。我想，她是在估摸著我睡覺的時(shí)間……我的心猛然抽了一下，難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺這個(gè)世界所有的聲音都嘎然而止，只留下媽媽輕踮起腳的聲音，這聲音令我震耳欲聾，沖擊著我的頭腦與耳朵。

　　難道在我夜夜奮筆疾書時(shí)，媽媽都會(huì)輕踮起腳，從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里，我都發(fā)現(xiàn)，媽媽始終在用這最無聲的方式，但同樣也是最有聲的方式。

　　我沒有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影，因?yàn)槲蚁硎茉谶@身影陪伴下的每個(gè)令我苦不堪言的夜晚。每當(dāng)我內(nèi)心煩躁想要退縮的時(shí)候，我都會(huì)向那窗戶映出來的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我，我并不是一個(gè)人孤身奮戰(zhàn)。

　　母親踮起腳，這一細(xì)小的動(dòng)作，一直令我難以忘記。她這一踮，正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時(shí)常抱怨父母不理解自己;但如此看來，是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處靜靜地陪伴，其實(shí)是最有力而有聲的陪伴。

　　每當(dāng)我在困難前退縮不進(jìn)時(shí)，我的腦海里都會(huì)閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影，這會(huì)讓我感覺到，我并不是一個(gè)人，我還有他們，那我還有什么理由不努力前進(jìn)?

　　媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細(xì)節(jié)，這也同樣是最有力的陪伴。

　　望望窗戶中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……

關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿3分鐘全新 篇2

　　呼呼——外面吹來一陣?yán)滹L(fēng)，襲面而來，雙眼看到的已不是曾經(jīng)的世界，遙望遠(yuǎn)方，只有白茫茫一片。20xx年，我認(rèn)識了它——霧霾。

　　某一天，學(xué)校里傳來了霧霾來襲的通知，看著窗戶外，是黃白色的霧霾。“這……就是霧霾?”我在電視上看到過幾次，他們不是在北京嗎?怎么擴(kuò)散到浙江來了?怎么游蕩到我“家”來了?今天因嚴(yán)重的霧霾而放假，那以后呢?它們還會(huì)來嗎?我上網(wǎng)查了查，霧霾原來就是霧與霾的結(jié)合體。這追魁禍?zhǔn)撞⒉皇庆F，他只是幫兇，最恐怖的居然是人類一手創(chuàng)造出來的霾!霾是由汽車尾氣、工業(yè)廢氣、家庭油煙等有毒氣體組成的，它的力量是足以威脅人的生命的�？催^關(guān)于霧霾的資料以后，我不禁哀嘆道：“這都是人類自作自受啊!”

　　于是，我也在這一天留下一幅畫——《霧霾天真帶勁》。畫中有一個(gè)黑影，若隱若現(xiàn)，若有若無，霧霾是黃色的，遮掩住了他睜得又大又圓的眼，只見得他帶有嘲諷意義而上彎致45°角的嘴唇和對話框里的話。對話框也淡淡的，里面的文字也被黃氣遮住。我把最后的感嘆號畫得大大的，希望人們看到以后有一絲絲愧疚。

　　或許，我能做的，就這些了……

　　那曾經(jīng)令我向往的，陷阱般的，無比奇妙的意境消失了。它曾一度被視為人間仙境，但是，漸漸地，人們對它充滿了憎惡，它也不想這樣，它甚至不屬于這個(gè)世界，是人類創(chuàng)造了它。如今，它厭倦了，厭倦了這個(gè)世界，它要報(bào)復(fù)人類，它的存在受到了威脅。這一切的一切都是人類自己本生的過錯(cuò)啊!

　　瞧，它在哭泣，它的淚化作了有毒氣體，它要以相等的代價(jià)“回報(bào)”人類了……

關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿3分鐘全新 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　中國，一個(gè)歷史文化悠久的國家。長遠(yuǎn)的歷史讓她得到許多榮譽(yù)，也讓她失去太多具有中華民族特征的事物。

　　漢字，這個(gè)最具代表性的傳統(tǒng)文化在時(shí)光中漸漸地離我們遠(yuǎn)去。

　　時(shí)光飛逝，人的大腦迅速發(fā)展，于是，一部又部手機(jī)，一臺(tái)又一臺(tái)電腦誕生了。這些高科技產(chǎn)物使人們的生活變得快捷。然而，就在人們用手指敲擊鍵盤的同時(shí)，漢字文化，已悄悄的從人的潛意識中溜走了。

　　我，熱愛語文，酷愛漢字。臨摹名家書法是我生活中的一大樂趣。每次看見一個(gè)漢字，我就入見了老朋友一般親切，毎一個(gè)漢字，都有著無限韻味。細(xì)細(xì)品味，我仿佛看見火山在亙古爆發(fā)，聽見溪水低聲吟唱的歌聲，感受到微風(fēng)拂過我的臉頰的輕柔。

　　漢字，如同一個(gè)個(gè)美妙的音符，一朵朵盛開的花，一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍。

　　然而，現(xiàn)在許多人已陷入了信息世界，練習(xí)書法的扥少了，品味漢字的人也是寥寥無幾。由于過久的忽略漢字，許多人的字越來越不美觀，并且經(jīng)常提筆忘字。

　　很多人說，夢寫出一手好字的人氣質(zhì)也不會(huì)很差，字就是你得第二張臉。古時(shí)候，多少人為了寫出一手好字下了多大功夫，花了多少時(shí)間，人們收集名家書法是為了欣賞、珍藏而現(xiàn)在，大多數(shù)人是為了做等升值、為了炫耀。

　　中華文化，博大精深，文字更是妙不可言�？此埔粋�(gè)個(gè)簡單的“人”字，盡管只有兩筆，可它卻象征著一個(gè)頂天立地的男子漢。它的一撇，看似輕飄，它的一捺，又是如此的有力。這一撇、這一捺，象征著一個(gè)拿得起又放得下的中國人!

　　學(xué)了《最后一課》這篇課文，我是真正體會(huì)到了語言、文字對一個(gè)國家的重要性。它能夠培養(yǎng)一個(gè)中國人作為炎黃子孫中的一員的歸屬感和榮耀感。中文信息研究會(huì)秘書長蕭啟宏說過：“漢字是中國文化之根;漢字是國家統(tǒng)一之本;漢字是國人立命之神�！睗h字對中國如此重要，為什么中國人還不珍惜呢?

　　中國失去了漢字，就足以被遺忘。為了讓祖國慕青永遠(yuǎn)的被記住，傳承漢字文化的重任就在我們肩上。然我們攜起手來，共同保衛(wèi)漢字吧!