畢業(yè)季國旗下演講稿（精選33篇）
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的老師、可愛的同學們：
大家好!今天，我們實驗中學隆重召開全體畢業(yè)生動員大會。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。回到久違的校園，新的學年已悄然向我們走來，親愛的同學們，讓我們滿懷豪情、滿懷希望，再次踏上新的征程!
同學們，在新學期的開始，我們應該反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我們的心是否還在飛揚?也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心!同學們，如果，你選擇了勤勉和奮斗，那么你就會有希望與收獲;如果選擇了紀律與約束，你就會收獲理智與自由;選擇了痛苦與艱難，你將會變得練達與成熟;選擇了拼搏與超越，那么成功與輝煌最終就會屬于你!
人們常說：良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，請相信：作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇2
親愛的老師和同學們：
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都將踏上新的征程。在此，我向尊敬的老師和親愛的母校表示衷心的感謝。謝謝你在過去的六年里對我們的悉心教導。你的努力給了我們最堅定的信心。所有努力的汗水和理想的希望都會成為我們初中學習的動力。
雖然我們要和敬愛的老師、親愛的母校說再見了，但是我們不能忘記老師教給我們的：你還記得六年前，我們是一群懵懂頑皮的孩子，現在卻都成了全面發(fā)展的少年嗎?的確，經過六年的愛水和六年的精心磨礪，老師們的黑發(fā)已經有點結霜了;六年如梭，六年心血，兩頰愁;六年的春天，六年的執(zhí)著追求，他們的眼睛里充滿了熱切的傾訴。風和沙可以吹舊歲，但無論世界如何變化，我們永遠不會忘記我們的母校和給了我們六年訓練和關愛的老師。六年來，我們的老師一直陪伴著我們。在陽光明媚的日子里，老師快樂地跟在我們后面。老師對我們的快樂很滿意。老師是我們的崇拜者和仰慕者，老師是我們的崇拜者和縱容者。老師開心是因為我們開心，老師開心是因為我們激動。
一次又一次，我們向老師揮手告別，卻又慷慨地拋下了童年的稚氣�！靶塾^滿道真如鐵，現在卻從頭踏過!”請相信我們，我們會更加努力，在中學取得更大的成績。
最后，我代表所有六年級的同學，祝母校明天更好!同時也衷心感謝六年來老師和同學們的關心和幫助，感謝大家的關心!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!我演講的題目是“小學生活，我們一起走過”。
今天，我在這里向母校說再見，向母校的老師說再見，向日夜相處的同學們說再見，也向這難忘的歲月說再見!
六年的路，我們走得又辛苦又快樂，六年的生活，我們活得又充實又美麗，我們流著淚，卻帶著笑，我們走過荊棘，卻聞到了芬芳的花香。
六年，數千個日日夜夜，聽起來是那么漫長，但當我們今天面對離別時，卻是那么短暫。
老師曾經說過一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天所取得的成果是老師一手栽培的，無數個日日夜夜，老師毫無怨言地為我們付出，用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數個夜晚的辛勤耕耘，給了我們清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們向所有的老師真摯地說一聲“老師，您們辛苦了!”
老師的關心，同學的情誼，六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果，我們的小學生活即將畫上圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)前夕記住老師對我們全部學生的熱切盼望吧。
現在的我們，正站在人生的十字路口上，回到過去，看看未來。畢業(yè)的我們，各奔東西，甚至天各一方。畢業(yè)之際，我們相對無言，緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學生活的結束，意味著初中生活的開始。
同學們，當我們揮手道別時，請帶上其他同學的祝福。在這離別的時刻，讓我們許下一個誓言：今天，我們?yōu)槟感８械津湴?明天，母校將為我們感到驕傲，因為那時的我們已經成為祖國的棟梁!
同學們，請不要忘記了，小學生活，我們一起走過!
我的演講到此結束，謝謝大家!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇4
親愛的學校領導，親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!又是一個金色的'六月，伴著暖風，滿滿的是六年的收獲。一周后，我們將告別辛勤工作的老師，離開我們學習了六年的校園，結束小學的學習和生活，踏上中學新的學習征程。
看著胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照上同學們幸福的笑容，我們和父母都深深感激__小學——，哺育我們成長的搖籃;我深深感謝——老師辛勤的園丁們，用知識的甘露澆灌著我們幼苗的心。
六年是長是短;和老師朝夕相處六年的學習生活指日可待。最難忘的，在黑板前，老師響亮的講課聲和熟悉的動作表情;最難忘的是，放學后的教室里，老師給學生補課，永不疲倦的眼神和身影;最難忘的是，校長和主任坐在我們的教室里聽課，給我們帶來了很多溫暖和歡樂;最難忘的是，班會上師生自娛自樂，歌聲和笑聲回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁，教書育人。
在過去的六年里，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，他們用對教育的忠誠和執(zhí)著教會了我們如何做人。
是__小學給了我今天的一切。下周畢業(yè)考試結束，我們就要告別母校了。我們準備好了。我們會沉迷于考試，用一張滿意的答題卡回報給我們所有努力和汗水的老師。未來，無論走到哪里，無論做什么，都不會忘記母校這六年的培養(yǎng)教育。我們將永遠是__人。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和技能，將來去工作，成為對國家和人民有用的人才。
最后，請允許我代表所有六年級的小學畢業(yè)生，向尊敬的學校領導和老師致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發(fā)展，給我們帶來了不可想象的物質文明：火車、汽車、電腦�？茖W技術是一把雙刃劍，它在造福人類的'同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。
當人們還陶醉在科學技術發(fā)展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴，瘋牛病、非典、禽流感，花樣翻新。
我相信，只需我們團結起來，齊心協(xié)力保護環(huán)境，我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇6
有的同學被老師叫起來回答問題，短短十幾個字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞，這是習慣;有些人用韋達定理解題時，會去檢驗δ是否符合，這是習慣;有些人寫化學熱方程式會想到表明狀態(tài)，注意δh的正負，這是習慣;當我們做課外語段時，看到題目問“它”“那”指代什么的時候，我們一定會聯系上下文去尋找答案，這就是習慣。
習慣的力量是無窮的，往往，好的習慣能使我們受益終身。舉一個背單詞的例子吧。
有位仁兄，一個月前見他還在苦惱詞匯量遠遠低于正常要求，過了一個星期，他似乎找到了增長詞匯的金鑰匙，詞匯量如牛市的股票，暴增至100;第二個星期，突破了1000大關;第三個星期，直逼一萬關口;第四個星期，漲停于百萬。
要知道，一個老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000，一個人在一個月內就能突破百萬，what a impossible! 這怎么可能呢?原來在地一個星期他學會了hundred 百這個詞，第二個星期學會了thousand 千這個詞，第三個星期他明白了可以用tens of thousan 來表示萬，第四個星期學到了million這個詞!如果有第五個星期，他是否會知道在這個世界上還有一個單詞叫做billion(百萬)?!
記單詞有很多方法，但絕無捷徑可言，可是好的習慣的卻會成為一把金鑰匙。
每當開始一個新的單元，老師總會留出時間給我們背單詞，當別人用讀來強化記憶的時候，我都會在那翻翻字典，用比較、詞根詞綴的方法來記憶，比如light(燈，閃電)這個詞，前面加一個s，變成了slight，極微小的意思，用br來置換出l，就成了bright,光明光亮的意思，就是那個牛奶“光明”的英文。這個習慣，能夠舉一隅以三隅反，讓我記住了不少單詞! 另外還有一把金鑰匙：
有一個單詞叫做schedule,計劃表行程表的意思，8個字母，不算好記吧?!不要怕，用拼音去試著讀一下，s-死，che-車，du-堵，le-了，合起來就是“死車堵了”!ok，那么現在就讓我們想象一下，一天，你因為起床晚了，出門等車，好不容易來了一輛車，可以有點舊，趕時間嘛，上去吧，車舊可以容忍的話，那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了。
這是你會抱怨：“死車堵了，我的行程表都亂了!”這樣，不就能輕而易舉地把這個單詞記住嘛?這便是好的習慣給我們帶來的收獲!當然，我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼，那是絕對行不通的!我們要習慣性的去發(fā)現表面之后的東西，用最經濟的方法完成一件事!
正是好的習慣讓我們與眾不同，讓我們出類拔萃，當我們對優(yōu)秀習以為常的時候，你就有勇氣，有信心，有實力做任何你擅長的，甚至是你以前所不敢的!當然，習慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的，我們班的有一個同學說過，29天堅持做一件事，你就會習慣他!
優(yōu)秀是一種習慣，是對自我的認可，是自信的外在表現，是成功的催化劑，是受益終身的良藥，讓我們從身邊的點滴做起，堅持29天，用優(yōu)秀的習慣武裝自己吧!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇7
年幼時的我，“臘八”是什么，對于當時的我來說，是一點概念都沒有的，只知道每當快要過年的時候，可以吃到一種很好吃的粥。后來，我才知道我國有一個“臘八節(jié)”，才知道喝“臘八粥”是過年的前奏。
還記得8歲那年，當時住在農村，那是的我還在讀小學，因為農村教育的落后，學校只有屈指可數的幾位老師，所以老師和學生們的關系都很親近。其中有一名老師，就住在我家隔壁，平時我都親切的叫她“阿姨”，她溫柔而又知性，對我也是格外的關心。當時的我是一個很調皮的孩子，因為調皮也經常挨打，而我也因為要挨打，常常躲在隔壁阿姨的家里，阿姨不但不責怪我，還給我講很多道理，并指出我的不對之處，要怎么樣去改正。記得有一次，我把一戶人家的窗子砸爛了，被爸爸知道了，到處找我，要給我教訓，我一如既往的躲進了阿姨的家里，一進家門，一股濃濃的香味撲鼻而來，先前發(fā)生的所有事似乎都被這香味掩蓋，拋在了腦后，急忙問阿姨這是什么好吃的?太香了。阿姨帶著笑容告訴我今天是臘八節(jié)，這是每年臘八節(jié)我們都會吃的“臘八粥”，說著便給我盛了一碗放在我面前讓我吃。喝在嘴里，一股香味瞬間溢滿舌尖，吞下去，口感綿軟滑嫩，醇香清甜。“太香了，太好吃了!”我激動的說道。
臘八節(jié)雖然過去了幾天，但我依然回味著“臘八粥”的美味，想叫媽媽煮給我吃，但似乎家里什么都沒準備。阿姨得知后，便從家里拿來了糯米、紅棗、栗子、紅豆、花生、蓮子、桂圓、玉米等煮“臘八粥”需要的一系列原料，要煮給我們一家人吃。阿姨先把糯米、紅豆、棗子、花生洗凈后用水侵泡，然后將栗子、蓮子、桂圓削皮洗凈，先開始煮的是紅豆、栗子和蓮子，等快要煮開時，再放入花生、紅棗、桂圓、玉米，再大火煮一陣子，較后再加上糯米和糖。阿姨坐在我家的煤爐旁邊、一邊用爐蓋子控制火候，一邊不時的用勺子在鍋里輕輕攪動著。阿姨說，這樣大火小火兼顧中煮出來的粥才好吃，將各種原料的味道都完全融合在一起，這樣又粘稠，且不粘鍋。在張阿姨在煮“臘八粥”的過程中不但教會了母親如何做好“臘八粥”，還告訴了我們“臘八粥”的幾種來歷。我們一大家人都阿姨贊不絕口。
兩年后，阿姨在各種不舍中含淚離開了村莊，她要為自己的事業(yè)奮斗，她要去一個更能鍛煉自己的地方。
回到現在，每年的“臘八節(jié)”是我一年中較為期待的節(jié)日，每當到了臘八節(jié)那一天，母親都會煮一鍋“臘八粥”給我吃。味道，和阿姨的一樣，喝在口中依舊是當年那綿軟滑嫩，醇香清甜的感覺。
每當此時，腦海中始終會浮現一個身影——當年那個平易敬人，溫柔善良的阿姨。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇8
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
嘿，朋友你怎么看責任這個事。作為一個人我想權利和義務是相對公平的。今天之所以想談談這個事是因為今天玩游戲。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個游戲分為幾個職業(yè)。分別是法師，射手，坦克，戰(zhàn)士，輔助，刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰(zhàn)士路和坦克路。
在這個游戲里什么事坦克呢？就是出最肉的裝挨最毒的打。因為坦克是前排英雄就要挨打。保護后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個推塔游戲。在這個游戲里特別講究團隊的配合。但是今天我錯了。我是真的錯了。既然是一個團隊游戲那么就不能單打獨斗吧。但是今天我有點沖動了。今天的游戲開局大順風我自己就有點飄了。之后就是各種越塔強殺什么的但是吧，明明是順風的局因為我的錯誤造成了失敗。因為我的沖動我作為一個坦克團戰(zhàn)的時候沒有保護好我方的輸出位置。結果我們的團戰(zhàn)節(jié)節(jié)敗退最后輸掉了游戲。
當我們的對局結束我的朋友沒有說我，但是我還是自我反省了一會。都是我的錯。是我太過于沖動都是我的錯。作為一個對抗路的坦克是我沒雨盡到自己的責任和義務造成了失敗。這個時候我知道了責任的重要性。什么是責任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒有。以前團戰(zhàn)的時候都是我第一沖最后隊友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒有。作為一個前排的位置我沒有做到保護這是我的錯。想想這個游戲挺像這個社會的運行的規(guī)律的。老師作為教書育人的職業(yè)責任就是教書育人。醫(yī)生作為救死扶傷的職業(yè)就是治病救人。假如說有一天老師去救死扶傷了醫(yī)生去教書育人那么這個社會就亂了。同樣的游戲也可以。假如說坦克不沖在前面保護后排。假如說游戲中的刺客職業(yè)不去切對方的射手和法師。那么這個游戲的結果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的責任心才能讓一切正常運轉。
嘿，朋友你現在是什么身份是學生請你認真學習請你遵守校規(guī)校紀。如果你是子女請你孝順父母。如果你是朋友兄弟請你在他最困難的時候伸出自己的援手。這就是責任。你要勇敢的擔當起自己的責任什么事情都是相對的。因為做人都是將心比心的對吧。就是這樣了。勇敢的承擔起屬于自己的責任。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天國旗下演講的題目是《學會自信放飛夢想》。
自信，是一種激勵自己奮發(fā)進取的心理素質，是我們走向成功的第一步。居里夫人憑著對自己科學假設的堅定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出 一克 的鐳。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅持實驗。由此可見，只要我們相信自己，必定會成功的。那么我們應該如何建立自信呢？首先，我們要認識自己的優(yōu)點、能力和特長�！疤焐也疟赜杏谩边@句話就指出每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長，關鍵是自己能否認識到并把他們發(fā)揮出來。第二，我們在生活和學習中，要不斷進行積極的自我暗示。如果我們經常暗示自己“我能成功”，我們就會逐漸變得更有能力。第三，樹立自信的外部形象。每天穿著干凈的校服、留著符合學校要求的發(fā)型、走路目視前方等等。第四，學會微笑。笑是使人充滿自信的表現，是人內心快樂的外部表現。自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心。
當我們建立了自信后，就要讓自信來幫助我們實現夢想。夢想是我們飛翔的翅膀。夢想是石，敲出成功的星星之火；夢想是火，點燃照亮前方的燈。剛剛結束的期中考試，既是對我們已學知識的檢查，又是我們今后學習的方向。通過這次考試，我們知道了自己哪里還有所欠缺�，F在，就讓我們在心里種下一顆夢想的種子，想一想我們希望自己以后的學習中取得怎樣的成績。有夢想的人是幸福的，讓我們揚起夢想的風帆，一起努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
本月我們將迎來又一個節(jié)日，3月12日，“全民植樹節(jié)”。1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的期望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學們，我們該做些什么呢同學們能夠在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端，用心行動起來，爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛！
我的演講到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇11
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們去探索，“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓�！奔o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。
在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》，學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學生，我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇12
同學們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇13
各位老師、各位同學：
非洲草原上的尖毛草，是非洲大地上生長得最高的毛草之一，有“草地之王”的美稱，但它的生長過程卻十分怪異。在最初的半年里，它幾乎是草原上最矮的草，只有一寸高，人們甚至看不出它在生長。在那段期間，草原上的任何一種野草，長得都要比它旺盛，沒有人能看出尖毛草會是今后的“草地之王”！但半年過后，在雨水到來之際，尖毛草就像被施了魔法一樣，以每天一尺半的速度向上瘋長，三五天的時間，它便會長到一米六至兩米的高度。大片的尖毛草，就像一堵突然樹起的墻，讓人感到無比的震撼。這一自然現象，曾引起許多人的好奇�？茖W家們來到非洲草地，專門研究尖毛草的這一現象。研究表明，尖毛草其實一直在生長，但它不是在長身體，而是在長根部。在長達六個月的時間里，尖毛草的根部長得超過了28米，無聲地為自己的將來做準備——一棵草，竟然有28米以上的根莖，這是多么罕見的現象。當蓄積了足夠的營養(yǎng)和能量后，尖毛草便一發(fā)而不可收拾。
這不禁令我想起了一個人—麥克。麥克連奪全美三屆高爾夫球手的冠軍，這使人們感到驚奇。因為麥克是個坐了十年大獄的囚犯，他怎么能在出獄后的第二年，便取得如此驕人成績？人們一致稱麥克為世上奇人，卻并不知道，在牢中的這十年里，麥克每天在心里重復著高爾夫動作上千次。十年下來，上百億次的心里默念和牢記，培育了他的扎實功夫，使他的技藝超過了天下所有的人。麥克的基礎打得很深很深。
世上有許多所謂的奇跡，很像是在一夜之間爆發(fā)的，來得迅猛異常，就像被施了魔法一樣。但如果追根溯源，你就會發(fā)現，無論是奇事，還是奇人，在奇跡問世之前，背后都已經有了很深很深的根基，為此所付出的代價，早已超出了常人的想象。
高一高二同學要使自己沉下心來，耐得住寂寞，不急著顯山露水，一點一點地潛心、專心默默無聞地去構筑根基，因為當你心無旁騖地累積起足夠的實力之時，也就是你成功之時。平時不斷地學習，積累知識， 你就會發(fā)現你不停地充電就是為了那個時候的釋放�！� 尖毛草長根，等到雨水到來之際，尖毛草開始瘋長；我們充電，我們勤奮用心學習、扎實積累知識，到了一定時間就會發(fā)揮我們的智慧。
高三我們要學習尖毛草厚積薄發(fā)的，要想實現自己的理想，就要堅定自己的目標，堅持不懈，不怕挫折，在最后高考沖刺階段，專心聽老師的點撥，精細審查，消滅盲點，嚴防意外丟分，系統(tǒng)梳理，消化疑難知識考點，增強應試技巧，積累解決難題的經驗和能力。同時，在接下來的18天里，保持良好的心態(tài)至關重要�；A不老的同學，不能急躁，更不能自暴自棄；基礎還算扎實的同學也不能驕傲，而要能沉下心來，腳踏實地走過每一天。我們有沒有時間傍徨猶豫，唯一能做的就是像尖毛草一樣向下扎根，最終創(chuàng)造己的奇跡。堅信夢想一定會成功！
親愛的同學們，“積跬步以成千里、積小流以成江�！�。我們要廣學博覽、持之以恒，厚積薄發(fā)，人無論做什么，打好根基才是根本。老老實實地去下工夫，默默地去積攢能量，在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳，當你的根基遠遠超過別人時，奇跡同樣會發(fā)生在你的身上。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇14
尊敬的各位老師，各位同學：
早上好!我們已經記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對于高三同學來說，今天的升旗儀式有著特別的意義。今天，是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，作為一名和你們朝夕相處的高三班主任，此時此刻，我真有不少心里話想對你們說。
親愛的同學們，你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨，但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學們，你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動聽悠揚，之后在紫藤苑的徜徉留影，你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學們，你們一定還記得運動場上的吶喊和掌聲吧�；@球賽上的不斷超越，拔河場上的所向披靡，創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學們，你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。青山綠水見證著我們的堅韌與豪邁，藍天白云欣賞著我們的朝氣與靈動。親愛的同學們，你們一定更加記得在這個校園里，在我們熟悉的教室中，聽著課，背著書，做著題，考著試，成功過，失敗過，激動過，黯然過。而今，高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們，也屬于我們。
三年前，你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年，而今，你們已是冷靜睿智、風華正茂的青年。三年來，我們看著你們跌倒，爬起，成長，成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上你們像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時你們求助的眼神，忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心，忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏。特別是高三這一年，越臨近高考，越能感受到你們的成長和進步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我，超越自我，今天終于要到高考考場上來展示自己，我由衷的為你們高興和驕傲。的確，高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的蒸烤下，經過的都是風景，留下的都是美麗。
有人說，高考是萬人爭過的獨木橋，我覺得沒那么慘烈。也有人說，高考是智力搏殺的戰(zhàn)場。我覺得沒那么悲壯。在我看來，高考是人生難得對于每個人都公平的一個機會，我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的，它需要青春燃燒的能量來實現它。高考，是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境，如山的意志，和如火的熱情!
人能走多遠?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以，我希望同學們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮;目標實現不了，人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
作為一中的學子，你們理應更加自信、更加沉著。我一直對我班上的伙伴們說，我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦，我們肯動腦，我們肯使勁，我們一直都在努力。所以，親愛的同學們，加油吧，只要你堅持到底，只要你拼盡全力，成功對我們來說就是一種水到渠成!
親愛的同學們，最后的十天，希望你們勇敢再勇敢，沉著再沉著，踏實更踏實。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進高考考場，仔細的看題，積極的思考，果斷的下筆。記住，努力過，就是成功，拼搏過，就是勝利!
長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對即將畢業(yè)的你們的依依不舍，就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇15
史鐵生在《病隙碎筆》中寫道：“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽；咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多么安詳，坐上輪椅，才看見端坐的日子其實多么晴朗。”只有經歷了的人方能知曉，“健康”是一件多么幸福的事兒啊。我們對于“平安”又何嘗不是這樣的認知經歷呢？在磕疼碰傷了之后；在目睹了車毀人亡，觸目驚心的車禍之后；在聽聞了無數次生離死別，看過了白發(fā)人送黑發(fā)人的撕心裂肺之后，我們才會從心底里，深切地感受到——平安是福！
前幾日，一位老師說她去醫(yī)院看望一個出車禍的朋友，朋友剛下手術臺，還沒未蘇醒�？粗中g后膀腫的的頭，無意識的半睜半閉的雙眼，以及被捆綁著的以免亂動的四肢。老師說，那一刻，她從未如此強烈地意識到，那些現實中一切的身外之物都虛空得微不足道，唯有平安最好！
是啊，平安就好！從呱呱墜地到牙牙學語，從風華正茂到力不從心，“平安”是父母對孩子的叮嚀，平安是親人對遠行之人的祝福，平安是子女對老父親老母親的祈禱�？墒瞧桨餐谝荒钪g變得像空中飄渺的云、手中流動的沙。倘若老師的朋友沒有站在雙黃線上急于過馬路的一念之間，他一定不會遭受如此慘烈的災禍，也不會讓掛念著他的親友忍受這么揪心的折磨。
也許老師的朋友和他的家人，在這之后都明白了“平安”的重要，然而人們?yōu)槭裁匆欢ㄒ诟冻隽藨K痛的代價后才“吃一塹長一智”呢？我們?yōu)楹尾荒茉谄桨仓袑さ闷桨材兀?/p>
其實，要做到平安一點也不難，就是管好你的“一念之間”——這是平安的智慧。一念之間，我們根本察覺不到有多快，那只是一瞬間；一念之間，我們意識不到有多遠，那卻是生與死的距離；一念之間，我們感覺不到有多無常，它卻能夠決定成敗與苦樂。
一念之間，你端起酒杯；一念之間，你搶在紅燈時穿越；一念之間，你因貪小便宜變成騙子的“盤中餐”，你的生活變得雜亂、紛爭、不安，甚至痛苦不堪。
一念之間，你對酒杯搖頭，擺手說“No”；一念之間，你站在馬路旁，等待綠燈的亮起；一念之間，你識破騙局，堅守“天下沒有免費的午餐”的道理······一念之間，歲月仍靜好，現世且安穩(wěn)。
席慕容說：“我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的”人們常說，人生就是一段旅程，在這段旅程中，倘若想觸摸人生的瑰麗，描述人生的美景，請牢記把“平安”裝進隨行的行囊，在心中留下烙印，它是出門在外時的謹慎和留意，它是遇到緊急情況時的機靈和冷靜，它是日常生活中父母老師的囑咐和常識的牢記。平安，就是最大的智慧。
愿你我的世界里，不見鮮血和疼痛，不見眼淚與悲傷，愿我們的世界里只有平安和笑臉！
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇16
尊敬的'老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是：回首過去，展望未來。
寒風凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，七萬師生匯聚在國旗下，回首即將走過的20xx，祈盼新年的到來。
回首我們攜手走過的20xx，初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待的心情跨進七中萬達的校園，來到國際部。從軍訓到拓展訓練，從生活中的點點滴滴，我漸漸融入了七中萬達這個溫暖的大家庭，和在座的同學們一起慢慢成長。列如我們在科技體育節(jié)等比賽中奮勇爭先獲得理想成績，贏得了上級領導和校園老師們的高度贊賞。這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水，這些榮譽歸功于每一位深愛我校的老師和同學，這些榮譽更將成為我們繼續(xù)前行的動力！
“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸笔且荒甑拈_始，新年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
當你還沉浸在迎接新年的歡樂之時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的期盼、新的目標，新的起點。20xx年，我校的第一批高三和初三的學子將迎來人生中的一次重大檢驗，我們期待也堅信付出辛勞和汗水之后他們一定會取得理想成績！
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，不珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。請同學們從今天起，在每天快要結束時，認真思考我這一天的表現，我是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，我是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，我是否因為己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?同學們請珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，用我們優(yōu)異的成績來回報養(yǎng)育我們的父母和辛勤耕耘的老師！
最后請允許我代表七中萬達國際部的全體師生，預祝同學們在期末考試中取得理想成績！預祝老師們在新的一年工作順利！闔家幸福！預祝老師們、同學們新年快樂！萬事如意！
我的演講結束，謝謝大家！
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇17
又是一年教師節(jié)，多少人在贊美這個偉大的職業(yè)。從事教師這個職業(yè)，對待工作十年如一日地兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。早晨上班的路上，當我們開著車，抱怨擁堵的交通時，老師卻早早地來到學校，帶領學生們開始早讀了;中午，我們也許對四菜一湯的午飯還有些許的意見，老師卻簡單地吃過午飯，開始休息，養(yǎng)足精神給學生上下午的課;夜深人靜的時候，喧囂的城市安靜下來了，人們都進入了夢鄉(xiāng)，老師卻在燈下批改作業(yè)，或者考慮明天給哪個學生補課。年復一年、盡心盡力教書育人，這就是老師這個職業(yè)的偉大之處，也是被人們贊美的原因。
又是一年教師節(jié)，我在想念自己的啟蒙老師時，兒子也在細數從早教班、幼兒園、學前班到現在，教過他的很多老師。讓我感到欣慰的是，兒子遇到了很多很多好老師，是他們把我的孩子教育成一個有上進心、有愛心、有擔當、懂得感恩的小小男子漢。昨天下午，兒子參加小記者工作中心組織的做翻糖蛋糕活動，回到家后，他把做好的蛋糕小心翼翼地放進一個小盒子，冷藏在冰箱里，他要把這個康乃馨蛋糕作為教師節(jié)的禮物，提前送給他的老師。第二天早上，看著兒子把自己做的蛋糕小心地放進書包，高高興興地走進校園，我想，他一定會恭恭敬敬地把這個禮物送給老師。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇18
母親節(jié)前幾天，我一直在準備這個“小禮物”。這個小禮物是手機鏈。雖然只是一個手機鏈，但是自己做的，一個一個編輯的。一開始根本沒想到送這個禮物，都是因為當時看到同學們在編繩，所以突發(fā)奇想，看到媽媽的手機沒有手機鏈，有點平淡無聊。開始行動。剩下的幾天，我一直在糾結編譯，在回家的路上編譯，完成作業(yè)編譯，晚飯后編譯，吃飯睡覺后編譯。當然，這些動作都不是媽媽能發(fā)現的。應該像秘密活動一樣，不然被發(fā)現了也不會有驚喜。不要以為編一條手機鏈很容易。這是一件很有耐心的事情，但我沒有耐心。但是為了給媽媽一個驚喜，我不得不努力忍住，告訴自己堅持就是勝利!
經過幾天的努力，你終于在母親節(jié)之前完成了!只送禮物肯定是不夠的。母親節(jié)，我也包了家里的家務。掃地，拖地，洗碗，收拾東西，做所有能做的事。工作的時候，過了一會兒就氣喘吁吁，汗流浹背，上氣不接下氣。平時手指不碰太陽和泉水都是我的錯，直到那時我才后悔。為什么我平時不幫媽媽做家務?可惜世界上沒有后悔藥!等你長大了，你要努力去發(fā)明。之后讓我媽大人檢查，說只有一個小瑕疵，一般都不錯，我再接再厲。聽完之后，我的心里充滿了喜悅，我覺得我的身體很輕，好像要飛上天了。就在我驕傲的跳舞的時候，噪音(我的狗)突然大吼一聲，把我從驕傲中拉了回來。但是，我的汗水沒有白費!
做完家務后，我會贈送禮物。我小心翼翼的拿出來給媽媽，說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”之后我媽說了聲謝謝，說她做的很好，語氣很溫柔，讓我有點受寵若驚，因為這是我媽第一次這樣跟我說話。我覺得，應該是被喜悅沖昏了頭腦，所以和以前大不一樣。
后來在學校的母親節(jié)收據上，看到媽媽寫著：女兒長大了，懂事了，送了一份禮物，感謝我珍貴的女兒�？赐曛螅伊粝聛砹�!一瞬間，我明白了一切。我媽平時也不夸我成績好，只是藏在心里，就是不善于表達。心里覺得慚愧。之前因為這件事和我媽大吵了一架。當時我以為我媽一點都不愛我，結果我犯了大錯。媽媽的愛藏在心里!“媽媽對不起!”
從那以后，我想我會更愛我媽媽!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇19
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！�
責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢�！�
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們不朽。
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣，因為這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇20
各位老師同學們!大家好!
我是505班的朱澤辰，今天我站在臺上作為學生代表發(fā)言，面對下面各位老師和同學的目光，心里不禁有些緊張，但同時我也是光榮的，那是因為我今天要演講的內容是有關我對“獻愛心”活動的看法。
我從小就生活在家人們的溺愛中，不管我有什么要求，只要是爸爸媽媽能夠滿足的，他們都盡力滿足我。到了上小學的年級，我走進了學校，展現在我面前的，是一個個寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?
前些日子，我們就經常能在電視上看到他們：一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房，天天吃不飽，睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象，在他們面前，我們還有什么理由說自己不幸福呢?
對他們來說，知識是最重要的，盡管環(huán)境那么艱苦，盡管什么那么艱難，他們還是能好好讀書，成績一點也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學嗎?
贈人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份的幸福，幫助那些學習條件艱苦、有夢想不能實現的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣，走進這美麗的學校，感受快樂!
最后，我要對學校的各位領導來賓表示由衷的感謝，感謝你們讓一位位無法讀書的孩子重返校園!
我的演講結束了，謝謝大家!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好！
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛行前的奮力一搏，而感受到了天際的寬闊；鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的漂亮景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的'拋物線�！比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞�變得更高，那么，我們就要付出艱難的拼搏。從古至今，經過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h大志向。為了到達這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的漂亮拋物線的點。
徐霞客堅韌，不怕危險，一生在外游歷40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了珍貴的地理資源；李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”；有的人會采取消沉悲觀的態(tài)度，連忙打退堂鼓，而有的人則會勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。
最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
感謝大家！
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過是什么讓我們看到了這激動人心的情景：是我們的眼睛!
眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地，由于讀寫姿勢不當，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍天不再明凈，繁星變得一片朦朧。
6月6日是世界愛眼日，雖然今年的愛眼日已經過去，但是我們每時每刻都應牢記保護眼睛。有資料顯示，我國的近視患者達到了1000萬。為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛，為了你能擁有更明凈的天空，每一位同學都要把保護眼睛的信念牢記心中，都要把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此，建議大家做到如下幾點:
1、始終保持教室內充足的光線，光線不足時要及時開燈。
2、看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。眼保健操要正確到位.。
3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正。
4、保證充足的睡眠。
5、多做戶外運動，經常遠眺，使眼睛得到休息，調節(jié)視力，解除疲勞。
做到以上幾點并不難，只要我們自覺執(zhí)行，只要老師們隨時提醒，及時糾正，我相信，同學們一定會擁有一雙更清澈，更明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊，更明凈的天空!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇23
“咚”伴隨著新年鐘聲的敲響，20__年就向我們揮手告別了，我們迎來了嶄新的20__年。
春節(jié)最令我難忘的就是那“隆隆”的鞭炮聲，那絢麗的煙花。晚飯過后，爸爸想“淘”寶藏般的捧出了各式各樣、長短不一樣的煙花，我一臉驚訝與喜悅，一蹦三尺高，因為馬上就可以看到一年一度的“煙花盛宴”了。一會兒爺爺和爸爸、大伯、叔叔就把那些煙花搬到了屋前的一塊地上。隨后“大膽的爺爺”把一個較小的煙花放在了地上，然后熟練的點了一支香煙，用兩指夾著在導火索上戳了一下，然后迅速把煙塞進嘴里，抽著煙，跨著大步，休閑的走了�！斑辍⑦辍钡娜紵曧懥似饋�，隨后便火光沖天，五顏六色的煙花像炸了營似的直插云霄，方圓一平方的空中幾乎都成了屬于它們的天地，那深綠色的導火索就像指示它們的領導，指引著它們飛向更高、更遠的地方，使它們的色彩更加繽紛美麗。
隨后在爸爸的帶領下，大家又燃放了剩余的煙花，而這些煙花都無一不是美麗的，煙花在我們的歡笑中，完成了它們的使命。放完煙花后，我還是想玩，于是，我從壓歲錢中拿出了一百元買了一支極品飛花，我把極品飛花點燃后，只見一個個橢圓的東西“沖”地一下往天上沖去，然后飛到一定的高度炸開了，往上看猶如一朵巨大的花，而這花剛形成不久，花瓣就落了下來，這時，再往上看就像流星撞擊地球一樣。
煙花的火花把舊的一年驅走了，讓新的一年更加紅火。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇24
從人人網上，任玉華以書信的形式講述了自己的勵志故事。“勵志帖”一發(fā)出，收到眾多學子追捧。1999年，年僅17歲的他來到北京，夢想在這個繁華的城市闖出一番名堂，然而在人才濟濟的北京，僅初中畢業(yè)的他光是找一份工作已很難，更別談創(chuàng)業(yè)了。幾年間，他到工地上打過工，幫人擦過玻璃，賣過桶裝水，收過破爛，干過租車生意…..都宣告失敗。重重打擊之后，任玉華被檢查出精神分裂癥，住進醫(yī)院。病好后，20xx年8月，任玉華在清華大學上丁香園北門口附近租了一個五六平米的小房子，開始干起修車匠。為了做好修車匠，他還建立了“自行車檔案”。三個筆記本密密麻麻記錄著他的修車心得，能修的零件絕對不換，該換的絕對是最實惠的。
修車事小，但他卻把它當成自己的一項事業(yè)，有夢想誰都了不起，現在的我們，也應該懷揣夢想，腳踏實地，從小事做起，把小事做好，同樣會到達自己的夢想天堂。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇25
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
x班是一個優(yōu)秀的集體，在班主任xx老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協(xié)力，在文藝匯演中拿下一等獎；我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養(yǎng)成良好的習慣，才能筑起成功的基石。
習慣，是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個細節(jié)。于是，習慣也就有了優(yōu)劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養(yǎng)成良好的習慣，便會終身受益。
英國有句諺語：行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習慣的重要階段，所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習慣是十分重要的。對于學習，我們在上課時應該仔細聽講，不做與該課無關的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認真筆記，踴躍發(fā)言；課后，要按時完成各科作業(yè)，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業(yè)和答案；自習時，保持安靜，遵守紀律，養(yǎng)成專時專用，獨立鉆研的習慣。
“積千累萬，不如養(yǎng)成好習慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現在開始，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。
謝謝大家！
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
秋高氣爽云淡，人人笑臉燦爛。老師們，同學們，經過一周的開學適應，我們又欣喜地迎來了第2周，本周我們將迎來一個十分特別的日子，那就是九月十日——教師節(jié)。同學們，今年的教師節(jié)是自1985年以來第xx個教師節(jié)。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下，人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校，教師人手一臺電腦，學校已經進入了信息網絡化的時代，每位老師更加喜愛每個學生，能夠與孩子們成為學習的朋友，培育孩子們成長為社會的棟梁，老師們是很幸福的!我也相信，每個學生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師，更加引以為豪!
同學們，老師們的節(jié)日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里，付老師深情倡議：“感恩師長，從小事做起!”
感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步!在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽講，作業(yè)認真，這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們，感恩師長，從小事做起，從我做起!讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán)，為第xx個教師節(jié)的到來，獻上我們最真最誠的禮物，祝同學們本周學習愉快!祝老師們節(jié)日快樂!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇27
尊敬的各位領導、家長、老師們、同學們：
大家上午好!
今天是臘月十六,再過幾天就是春節(jié),在此提前給大家拜年,祝愿大家身體健康、新春快樂!
春節(jié)，是農歷的歲首，春節(jié)的另一名稱叫過年，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人所獨有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現。自西漢以來，春節(jié)的習俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。
春節(jié)是親朋相聚、走親訪友的好時節(jié)，老師們可以暫時放下繁重的工作，放松身心，調整一下自己疲憊的身體。但也提醒老師們養(yǎng)成良好的生活習慣。按時睡覺、起床，少喝酒多運動，千萬不能酒后駕車，對家人負責，為社會做出表率。
希望同學們制定出詳盡的寒假計劃，合理安排學習和娛樂時間。既要玩好，又能學好。同學和親戚聚會不能幼稚地模仿大人飲酒、抽煙，接待客人或者外出串門一定要多用諸如：請、謝謝、再見等禮貌用語，展示出育才學子良好的精神風貌。
我國東北的冰層最厚可達1米，大卡車在上面行走都能高忱無憂。但是我們東營的水面冰層不及東北的百分之一，一條寵物狗踩上去都能讓冰層開裂，更別說我們人踩上去了。所以，千萬不要到冰面玩耍。如果，真想過把滑冰的癮，我推薦大家到東北的哈爾濱，那里不但有冰雕、冰燈，而且有眾多的冰上娛樂項目，你就可以在冰面上一試身手、大展雄姿。
每逢新春佳節(jié)，絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩，然而也帶來了嚴重的環(huán)境污染和安全隱患。節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會使空氣質量急劇惡化，空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴重危害;因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故，更是觸目驚心。特別是近期我們東營霧霾天氣多發(fā)，減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。希望同學們做到不購買、不燃放煙花爆竹，哪怕是在年三十的晚上和大年初一的早晨。要有禮貌地勸阻親戚朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
我們可以與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯、剪窗花、制作中國結和燈籠等方式喜迎新春。我們要爭做文明風尚的傳播者，度過一個文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!
最后，祝愿大家身體健康、春節(jié)愉快、闔家幸福、萬事如意!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇28
尊敬的老師們、同學們：
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時，我們站在國旗下緬懷和紀念革命先烈。
站在國旗下，我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。
面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢？烈士們雖然離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在我們的心中呢？我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前，前仆后繼，奮勇抗敵，挺起了中華民族的脊梁。他們頑強的戰(zhàn)斗意志，為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié)，永遠值得后人景仰！
同學們，革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，如今，我們每一個同學，作為跨世紀的一代，面對和諧的社會，面對美好的未來，就更應該具有愛國之情，更應該樹立報國之心。因為我們——每一個人都是時代的幸運兒，都是新中國的未來，都是祖國的希望。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，讓我們從我做起，從現在做起，繼承先烈遺志，發(fā)揚自強不息、堅韌不拔的精神，努力學習，勇于實踐，不斷創(chuàng)新，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國美好明天！
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇29
老師、同學們：
早上好！
我是高二1班的王家寶，今天我演講的題目是“奮發(fā)向上，福蔭天下”。
眾所周知，我們一中的校園里種植了許多榕樹，其中南湖校區(qū)的大榕樹歷史最為悠久，幾百年來，盡管經歷了風吹雨打，依舊枝繁葉茂、茁壯成長，它的濃蔭庇佑著東江學子。而我校一中精神也正是“奮發(fā)向上，福蔭天下”的榕樹精神。
在最近舉辦的科技藝術節(jié)中，我校師生富有創(chuàng)新精神，勇于探索，舉辦了一場場精彩的活動。比如在機器人大賽中，同學們堅持不懈地嘗試、鉆研，克服困難，敢于求新，制作了出色的機器人；而在十大歌手活動中，選手們精心準備，積極認真排練，為全校師生獻上了一場豐富的音樂盛宴。這些正正體現了同學們奮發(fā)向上的精神。如今，高二的同學即將上高三，高一的同學也面臨著文理分科，同學們需要調整好心態(tài)，一如既往地發(fā)揚“奮發(fā)向上”的精神，追求更好，力爭完善。古語有云：“為者常成、行者常至”，相信自己，永不言棄，勇往直前，像榕樹般奮發(fā)向上，相信我們必能邁向成功的彼岸。
接下來，我想向大家匯報本學期在校園里發(fā)生的好人好事：本學期伊始，青協(xié)志愿者和環(huán)保社到本校金榜山上植樹，為校園添上新翠；環(huán)保社于3月份發(fā)起惠州“地球一小時”活動，宣傳環(huán)保節(jié)能；在高考前，校學生會成員自發(fā)打掃教學樓空地衛(wèi)生以及幫高三同學們搬書，為高三學長學姐們護航；文學社和青協(xié)最近也發(fā)起“送書下鄉(xiāng)”活動，得到全校師生的熱烈響應，籌得近千本圖書。
剛畢業(yè)的高三同學也響應“為山區(qū)孩子送營養(yǎng)午餐”公益活動，在校園內義賣輔導圖書。這些都體現了我校同學的無私奉獻和福蔭天下的精神，非常值得我們學習。
同學們，讓我們行動起來，做高素質一中人，遵守校規(guī)校紀，在以后的學習生活中以更高標準要求自己，發(fā)揚我校“奮發(fā)向上，福蔭天下”的榕樹精神！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇30
各位老師、同學們：
你們好！
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
謝謝。
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇31
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質，我們從小就要做一個講文明的人。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意爬樹，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的.培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
總而言之，講文明是我們每一個人從小就應該養(yǎng)成的良好行為習慣，是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明，那我們的世界，我們的國家，我們的社會，將會變成一個美好的人間。
同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。
謝謝。
此致
敬禮
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇32
尊敬的各位教師，親愛的同學們!
大家好!
我是來自外國語小學五三班的___。
今日我為大家演講的題目是《節(jié)能減排，你我同行》。
去年暑假，爸爸、媽媽帶我去韓國旅游，留給我印象最深的不是美味的韓國烤肉，也不是酸辣的韓國泡菜，而是吃飯時用的“鐵筷子”。為什么韓國人吃飯都用鐵筷子呢?之后我問了導游才明白，韓國法律規(guī)定：禁止使用一次性餐具，用鐵筷子是為了減少對樹木的砍伐。
也許您能夠說韓國地方小，資源少。我們國家地大物博，有取之不盡，用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計證明，石油將在60年后枯竭，煤只能夠供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災難的方式回饋給人類，地球在變暖，冰川在融化，沙塵暴年復一年，地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的生存帶來了嚴重的威脅。
當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當教室的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到還有多少人因為不通電而生活在黑暗中，當我們奢侈地浪費很多自來水的時候，我們是否意識到藍天、碧水和綠地正在一點點消失。
同學們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!如果您每一天少用一雙一次性筷子，一年您就節(jié)省了365雙，如果您動員家人一齊加入這個行列，長此以往，也許您保護的將是一片森林!動員我們的爸爸每周少開一天車，讓媽媽每年少買幾件衣服，打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊!
每人一小步，社會向前一大步，節(jié)能減排，刻不容緩!為了天空永遠蔚藍，為了森林郁郁蔥蔥，為了河水永遠明凈，為了地球依然美麗，同學們，行動吧!未來的世界必將是藍天碧海、草長鶯飛、綠樹成蔭的世外桃源!
謝謝大家!
畢業(yè)季國旗下演講稿 篇33
親愛的老師們，同學們：
早上好！
我是二五班的，我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月，共譜團員曲》。
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！農歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
在此，我衷心祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
謝謝大家。