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學(xué)習(xí)改變了我演講稿

發(fā)布時間:2024-08-09

學(xué)習(xí)改變了我演講稿(通用3篇)

學(xué)習(xí)改變了我演講稿 篇1

  各位評委、各位來賓:您們好!

  我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

  小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題: 冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽 : 著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

  例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。

  李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“ 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機會改變自己的命運!

  縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五•四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

  親愛的朋友們 : 當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

  在21世紀(jì)的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到,如果不學(xué)習(xí),將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;

  只有學(xué)習(xí)知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

  常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)改變了我演講稿 篇2

  當(dāng)今社會是競爭的社會,國與國的競爭是綜合國力的競爭,是科學(xué)技術(shù)的競爭,是人與人的競爭,歸根結(jié)底是知識的競爭,學(xué)習(xí)的競爭。 聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)指出:明天的文盲,不再是目不識丁的人,而是不知道如何學(xué)習(xí)的人。

  一位哲學(xué)家也說過:上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。對這句話我深信不疑。我們最崇拜的主持人楊瀾姐姐,上學(xué)時勤奮刻苦,不論上小學(xué)還是中學(xué)、大學(xué),每當(dāng)考試的時候,基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,并一舉奪得金話筒獎。楊瀾姐姐常說:“是知識改變了我一生的命運。”

  遠的不說,再說我媽媽的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的一個冬天,外面還下著鵝毛般的大雪,老舅拖著疲憊的身子,陰沉著臉,踏著重重的步子,來到了我家,原來原來他的企業(yè)因為技術(shù)革新沒有跟上,破產(chǎn)了,老舅下崗了。

  他心里很難過,我曾看見過他偷偷地抹眼淚。過了一段頹廢的日子后,老舅變了,原來他參加了工程技術(shù)類的自學(xué)考試,在學(xué)習(xí)英語的時候,把單詞寫在紙上,貼的哪里都是,門上貼的是door,書桌上貼的是desk,椅子上貼的是chair ……,客廳、臥室、廚房、廁所到處都是英語單詞,來到他家就象來到英語的世界中。

  有一次我在他家住,在我半夜中上廁所時,我看見他還在燈下認(rèn)真地學(xué)習(xí),我在朦朧之中看一下表,已經(jīng)是2點多了,他每天都是這樣。在周六周日的時候,他經(jīng)常抽出時間去書店和圖書館查資料,有時候擠出錢來買書,卻舍不得買煙酒、買衣服。

  經(jīng)過幾年艱苦的學(xué)習(xí),他的電腦、英語都達到了大學(xué)畢業(yè)生的水平,他可以用英語跟日、美、英等國家的專家教授一起工作,幾個月前,他被一家合資企業(yè)聘用了,在這茫茫的人海中,老舅憑著知識找到了適合自己的出路,也改變了自己的命運。

  老舅以他的實際行動,讓我懂得了:人必須有文化,才能改變命運,才能挑戰(zhàn)未來。而像那些大街上流浪的乞丐,他們的命運永遠是貧困。因為他們沒有知識,沒有文化,只能靠別人的施舍度日。

  我還有一個遠房表姐叫李雪,上初中的時候,她爸爸因為車禍落下了終身殘疾,全家人靠媽媽在僅有的幾畝地里操勞維持生計,看著媽媽的辛苦,有好多次她都想輟學(xué),但是“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”的信念始終在支撐著她,使她欲罷不能,于是她寒窗苦讀、鍥而不舍,先后兩次參加高考,終于在今年以658分的好成績考取了北京林業(yè)大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢,從此放飛了希望的理想。

  知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。

  一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價值則難以估量!生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。

  “天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存“!你拒絕學(xué)習(xí),你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!同學(xué)們,兒童時期正是人生中絢麗多彩的春天,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己、厚重自己的時候,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;只有學(xué)習(xí)知識才是到達成功彼岸的唯一路途。

  同學(xué)們,小學(xué)的時光是短暫的,艱辛的,還不不行動,更待何時?為了將來,為了創(chuàng)造自己的一片天,拿起課本學(xué)習(xí)吧!切記:知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。

學(xué)習(xí)改變了我演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著年齡的增長,相信大家各方面都有不同程度的進步吧!有學(xué)習(xí)方面的、有紀(jì)律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,則是大有進步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次還要繼續(xù)做!”聽著大家的夸獎,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近學(xué)會了做菜哦。

  記得以前,我可是個正宗的“吃貨”,只會吃不會做。如果爸爸媽媽都不在家,我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯,都不會自己做的!

  可是,最近我去姥姥家吃飯時,覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯,便由衷地贊嘆道:“姥姥,你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!”姥姥聽后笑了笑說:“哦,那是你弟做的!笔裁?比我小兩歲的弟弟竟然都會做飯了!我一時愣在了那里,隨后便在心底默默地發(fā)誓,我一定要學(xué)會做飯!

  從姥姥家回來后,我便立刻行動起來:從書柜上翻出一本食譜,又“請”來老媽當(dāng)老師,手把手教我做飯!跋葟淖詈唵蔚耐炼菇z開始吧!”我邊說邊想:看老媽平時做土豆絲跟玩兒似的,應(yīng)該很簡單吧。我先將土豆放在水里洗了洗,然后拿起小刀開始削皮,那小刀似乎故意跟我作對似的,我向東它偏向西,過了好長時間,我才將土豆皮勉強削完。接著切菜,菜刀在我手中仿佛有千斤重,舉起刀子使勁向菜板上一砍,土豆沒切著,菜板卻裂開了個大口子。媽媽急忙跑過來說:“你姿勢不對,看我的!”菜刀在媽媽手中瞬間變得靈巧起來,三下五除二的功夫,半個土豆變成了絲!巴!”我張開了嘴巴。“來,我來教你!”媽媽握緊我的手,慢慢地、仔細(xì)地教我切,最后我終于學(xué)會了切菜,后來,媽媽又教我什么時候放水,什么時候加鹽……

  經(jīng)過多次的實踐,經(jīng)過多次的失敗,我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗,F(xiàn)在的我,可是家里的“大廚師”哦!每當(dāng)家人吃著我做的菜都會豎起大拇指。“小魏,你進步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。

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