感謝老師演講稿怎么寫（精選3篇）
感謝老師演講稿怎么寫 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
教師，我想對您說聲“多謝”！因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
您兢兢業(yè)業(yè)地工作，用春風般的話語溫暖著每一個同學的心，用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
教師，您像媽媽一樣關心我。記的剛上一年級時，上學、放學我都要家長接送。
一天中午放學了，爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家，看著馬路上川流不息的車輛我不敢過，在路邊呆呆地站了好長時間。
正當我感到萬分焦急的時刻您正好從學校里出來了，您看到我獨自一人站在路口，關切地問：“怎樣還不回家”我說：“教師，我不會過馬路。”然后您撥打了媽媽的電話。
過了一會兒，媽媽匆匆趕來，我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞，是一件微不足道的小事，可對我來說卻是天大的事，多虧您我才能平平安安地回家。
教師，多謝您！
教師，您像爸爸一樣嚴格要求我。上課我玩直尺，您用嚴厲的目光提醒我要認真聽講。
在與您相處的日子里，我不知不覺地“長大”了。
教師，多謝您！
感謝老師演講稿怎么寫 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨日好似一副畫卷引得我浮想聯翩、思潮起伏畢業(yè)了，總想留住似糖的小學日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨日我們還嬉戲著，好似在昨日被教師批評后滴下淚水。我的教師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，可是對我們卻十分嚴厲。
教師不可是一個溫柔的人，更是一個極為愛學生的人。記得有一次，我摸底考考的很不夢想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見了，走過來安慰我說：“考差了不是問題，下一次用功就行，不用灰心的�！蹦锹曇舳嗔藴厝幔孟裨诓シ胖魳�，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心了，做作業(yè)也仔細了，每一天放學就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。
又過了一段時間，又要摸底考了，我膽顫心驚，教師好像看懂我的心，說：“不用害怕，平常心去對待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。這一次，我取得了好成績，教師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭——更進一步。我很開心，在教師的諄諄教導下，我取得了提高。在接下來的時間里，我要更加努力學習，取的更好的成績。
有人把教師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是教師像一位工程師，教師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎？她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。
還有人把教師比喻為蠟燭，我覺得這很貼合，蠟燭燃燒了自我卻點亮了屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當電燈的來臨，它被關了禁閉，僅有在停電時，它才能成為最亮的最棒的；正如我們慈祥的教師，他們把自我的青春留在了那三尺高的講臺上把自我的美麗年華完整的青春獻給我們。
感謝你，教師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今日我永遠感激你。
感謝老師演講稿怎么寫 篇3
李老師，我是打醬油的
而你總是打米酒
那五千年的米酒撫慰著
你的情感
流淌出米酒一樣的文字
在世俗的世界里
閃耀出珍貴的光輝
喝酒之人如李白
可他喝的是天上之酒
他只能是謫仙之人
天上人間是令人羨慕
但俗世世界才會真實長久
那北方的白酒太過濃烈
而那些啤酒又太過恬淡
家鄉(xiāng)的米酒不烈也不談
它韌性綿長又甘醇
滿含著人生的底蘊
李老師浸潤在這永州的酒中
李老師也真正生活在
這酒一樣的永州
那種散談與灑脫
那種綿密與醇厚
更有仁慈與渾樸
詮釋著永州真人的風范
也讓柳宗元的文脈得以延詠
也讓永州的聊齋開滿文壇
還有陶淵明的談而有味
李老師，有朝一日
我想喝一喝你的米酒