2分鐘演講稿關(guān)于自信全新(通用13篇)
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們好!我是高一(18)班的。今天我演講的題目是“我自信,我成功”。
我們每個(gè)人都希望自己是成功者,然而成功又不是每個(gè)人都容易獲得的,否則“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的桂冠不就會(huì)輕易地落在我們每個(gè)人的頭上了嗎?成功的獲得需要具備一定的客觀條件,除了一個(gè)人的智力、能力外,他的心理素質(zhì)起著重要的作用。其中很重要的一點(diǎn)是我們對(duì)自己要有自信心。
古人云“天生之人必有才,天生我材必有用”說(shuō)的就是人應(yīng)該相信自己有能力,有力量。只有先對(duì)自己有了信心,才有希望把自己從事的工作干好。居里夫人為了提取鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)界證實(shí)鐳的存在,她曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!彼K于獲得了成功,一舉成名。
無(wú)數(shù)成功者的事實(shí)啟示我們:事業(yè)成功固然有種.種因素,但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗。
匈牙利青年數(shù)學(xué)家波里埃12歲時(shí)就開(kāi)始研究非歐幾何,并取得了一定的成就。但在他的父親的竭力反對(duì)以及未能得到別人的鼓勵(lì)和支持的條件下,動(dòng)搖了決心,喪失了信心,以至最終放棄了這一有價(jià)值的研究。這一正一反兩個(gè)事例告訴我們,自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的作用。
對(duì)于自信的重要,我也有切身感受。進(jìn)入遂川中學(xué)后,我曾一度沉淪困惑。昔日的我是眾星捧月,而進(jìn)入高中后的我如同一只失散的小羊,茫然不知所措。我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。我畏懼了,我退縮了,我只能躲在角落里看著別人激情的舞蹈,盡管我的內(nèi)心的感情洶涌澎湃,但我卻一直在否定自己,老認(rèn)為自己不行,會(huì)在眾目睽睽之下出丑,會(huì)被人笑話。我因此而茶飯不思,旁徨痛苦,我不知道如何把自己從苦難的深淵中解救出來(lái)。直到有一次,我在一本書(shū)中讀到愛(ài)迪生的一句話:“自信,是成功的第一秘訣!笔刮业乃枷胗辛烁拘缘霓D(zhuǎn)變。我想:盡管我可能不是最好,但我會(huì)盡力做到比現(xiàn)在更好。我有自信,我肯定我能做到。除了我,還有誰(shuí)更了解我自己呢?我為自己過(guò)去的沉淪而感到慚愧。我不笨,我能行,我相信我能做到。在這以后的日子,我開(kāi)始向著我的目標(biāo)奔跑。我在桌子的右角貼上了這樣的話:“我自信,我最棒,我自信,我成功!被侍觳回(fù)有心人,我穩(wěn)住了自己倒退的腳步,如今的我正滿懷信心向著自己預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。馬克思說(shuō)“偉人之所以看起來(lái)偉大,只是因?yàn)槲覀冊(cè)诠蛑,站起?lái)吧!”同學(xué)們,如果我們自己都不相信自己,又還會(huì)有誰(shuí)能相信自己呢?相信自己吧!對(duì)自己說(shuō)上一句:“我能行,我自信,我成功。”
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)就像一只毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,就像一粒微小的種子開(kāi)花結(jié)果,就像一棵小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬成為大樹(shù)。成長(zhǎng)的道路有挫折,有失敗,但有一次經(jīng)歷讓我懂得成長(zhǎng)路上要自信。
考試后的一天,老師發(fā)下了試卷。我拿到那張?jiān)嚲,看到試卷上的紅“X”不斷,再看看四周的同學(xué),有的一臉質(zhì)疑,有的滿臉的嘻嘻哈哈……我迷茫了:我可是班里的尖子生,這次考試怎么只考了五十七分?回到家中,我應(yīng)該怎么樣向日夜為我奔波的爸爸媽媽解釋?是蒙混過(guò)關(guān)自己簽字?還是直接把分?jǐn)?shù)改成九十分?……我思緒萬(wàn)千。
放學(xué)了,我的腳步沉重極了。空中的白云漸漸消失,黑壓壓的顏色慢慢吞噬著天空。我來(lái)到河邊。眼前一片靜寂。我腦海中浮現(xiàn)出那張考了低分的試卷,無(wú)比傷心。我呼了一口氣,慢慢地躺了下來(lái),合上眼睛。腦海中的雜念慢慢地消失了,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹過(guò)我的臉頰,好清爽!突然,一顆十分尖銳的東西刺了我一下,我感到有些癢,便馬上睜開(kāi)眼睛,想知道到底是什么東西刺了我一下。我看到那是一叢翠綠色的野草,挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。這泥土上的小草都已被我壓住了,可它們?nèi)詻](méi)有彎曲,依舊挺立地站著。我的腦海中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭:這些比我還要渺小的野草,在遇到挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈。更何況我呢?我比它們要大許多,我怎么會(huì)被一張小小的試卷?yè)魯∧?
微風(fēng)拂過(guò),枝葉晃蕩,我的心情開(kāi)朗多了,于是我便馬上背上書(shū)包,歡快地向家中走去。
成長(zhǎng)的路上需要信心相隨,我在這件事中明白了一個(gè)道理:在遇到困難與挫折時(shí)一定要堅(jiān)強(qiáng)不屈地去面對(duì),不能逃避。面對(duì)萬(wàn)事都要有一顆充滿自信的心。相信自己!困難總會(huì)迎刃而解!
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!笔堑,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對(duì)生活的一種態(tài)度。
我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過(guò)這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇5
有個(gè)故事是這么說(shuō)的: 老師在黑板上掛了一張“畫(huà)”,白紙中畫(huà)了一個(gè)黑色的圓點(diǎn)。
“你們看見(jiàn)了什么,?”老師問(wèn)。
全班學(xué)生一起回答:“一個(gè)黑點(diǎn)”。
老師說(shuō):“只說(shuō)對(duì)了極少_部分,畫(huà)中最大的部分是空白。 只見(jiàn)小,不見(jiàn)大,就會(huì)束縛我們的思考力。
成千上萬(wàn)的人不能突破自己。 原因正在這里。” 這個(gè)黑點(diǎn)恰似人的缺點(diǎn)。
盯住自己的缺點(diǎn)不放, 你會(huì)成為一個(gè)自卑的人, 盯住別人的缺點(diǎn)不放, 你則會(huì)失去世界上所有的朋友。
勇于發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì), 用短暫的青春朝著它去發(fā)展. 加油,相信的的優(yōu)點(diǎn)足可以征服你的自信.
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇6
拿破侖曾說(shuō)過(guò):“在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼。”這是多么豪邁的自信。相信自己是有價(jià)值的人,你就變成有價(jià)值的人,做有價(jià)值的事。
要想生活過(guò)得快樂(lè),也必須有自信。如果你去應(yīng)聘,在招聘人員面前。自己對(duì)自己都沒(méi)有信心,又怎能讓別人信任你呢?自信會(huì)使你創(chuàng)造奇跡,應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己,自信也是能讓你建立樂(lè)觀的生活態(tài)度的一把鑰匙,它能打開(kāi)心靈,深入心靈。做一個(gè)自信的人,相信自己,不放棄,總會(huì)成功的,以前當(dāng)我碰到一些失敗的事、困難,被低落的情緒所____、甚至跌入了無(wú)底深淵,后來(lái)當(dāng)我取得某些成就時(shí),慢慢對(duì)自己恢復(fù)自信,所以,思想也得到了改變,生活也快樂(lè)。失敗同樣,有意義,它只是我一個(gè)偶爾有的挫折、絆腳石,不會(huì)影響我的今后快樂(lè)。
內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下,唯有心靈不能低下,只要我們對(duì)生活充滿自信,生活才會(huì)多姿多彩。
相信自己,讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)價(jià)值。反正,自信就像一根魔棒,一旦你建立了自信,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所改變,從今天起,做一個(gè)自信的人吧!
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是來(lái)自高三(3)班的曹蘇媛,我今天演講的`題目是:《舞出自信舞出人生》。
《樂(lè)記》有云:詩(shī),言其志也;歌,詠其聲也;舞,動(dòng)其容也。舞蹈是一門(mén)動(dòng)態(tài)的藝術(shù),是一種超越語(yǔ)言的溝通方式,是超脫物質(zhì)范疇的令人愉悅的精神享受。藝術(shù)家以舞蹈為框架,以精神為依托,不需要任何語(yǔ)言,一抬頭、一跺腳,觀者已能與其心靈相通。著名舞蹈家楊麗萍的《雀之靈》無(wú)疑是其中的典范。她用形體的動(dòng)態(tài)美帶給人以美感,創(chuàng)造出了精靈般高潔的生命意象,靈動(dòng)而超脫。
從很小的時(shí)候起,我的爸媽就懷著讓我鍛煉身體的想法,送我去學(xué)習(xí)舞蹈,風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái),已是十多年了。小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)跟著老師去外面表演,練就了我在舞臺(tái)上的自信。幸運(yùn)的是,杭外也不缺讓我起舞的平臺(tái),在這里,我遇到了陳若華老師——一位端莊美麗,對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友的老師,我也同樣遇到了許多志同道合的舞友們,那一腔對(duì)舞蹈的熱情將我們凝聚在了一起,為我們?cè)诤纪獾纳闹挟?huà)上了濃墨重彩的一筆。
來(lái)杭外后除了初三和今年高三外,每一年的藝術(shù)節(jié)我都堅(jiān)持參加了,也和隊(duì)友們?cè)诖蟠笮⌒〉谋荣惿汐@得了許多可喜可賀的榮譽(yù),在這些推出去參賽的舞蹈中,給我留下印象最深刻的就當(dāng)屬《百花爭(zhēng)妍》了。第一次看到這支舞時(shí),心中的震驚與那份驚艷確是不假,當(dāng)?shù)弥@是為校慶準(zhǔn)備的舞蹈時(shí),我們也曾在枯燥的水袖基本功練習(xí)之余無(wú)數(shù)次懷疑自己的能力,F(xiàn)在想來(lái),那一場(chǎng)百花的盛宴,是從春天開(kāi)始的。無(wú)數(shù)次拋袖抓袖,無(wú)數(shù)次點(diǎn)地翻身,無(wú)數(shù)次邁出圓場(chǎng)的步伐……當(dāng)我們笑容明媚地舞蹈于臺(tái)上,花旦那精致的妝容背后,已是彈指間數(shù)月苦練的時(shí)光。至今仍然記得20xx年10月份那段為五十周年校慶表演而做的準(zhǔn)備,無(wú)疑是最辛苦的一段歷程,好在最終我們交出了滿意的答卷。但隨之而來(lái)的十一月份的市藝術(shù)節(jié)比賽,于我個(gè)人而言,卻是痛并快樂(lè)著的回憶。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中不慎腰部肌肉拉傷,我整個(gè)月都戴著腰托堅(jiān)持參加排練,小伙伴們也都在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有不同程度的受傷,也許臺(tái)下評(píng)委看到的是美好和無(wú)瑕,而我卻想到了傷痛,和來(lái)自同伴的關(guān)懷與安慰。是她們?cè)谏钪凶隽λ芗暗氖抡疹櫸,也是她們(cè)谫惽皫臀胰嘌潘杉∪。?duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),這些經(jīng)歷都彌足珍貴,它們教會(huì)我團(tuán)結(jié),教會(huì)我堅(jiān)持,教會(huì)我自信,教會(huì)我熱愛(ài),也教會(huì)我感恩。風(fēng)雨無(wú)阻的付出是值得的,每一次《百花爭(zhēng)妍》的演出都是一次對(duì)舞蹈新的詮釋。人生有那么多條岔路,而我們選擇了那條正確的道路,這就足矣。跳舞真正的收獲,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信!你可以不把跳舞太當(dāng)回事,但一定要把自信當(dāng)回事。
同學(xué)們,再過(guò)10天左右,杭外將迎來(lái)新一屆藝術(shù)節(jié)的展示活動(dòng)。如今,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)這方大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)于老師同學(xué)面前;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿杭外每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶!
謝謝大家!
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇8
成功的第一個(gè)要素就是自信,要相信自己!它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑向來(lái)與自信背道而馳,因?yàn)閷?duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,自卑者很少有成功者,即使是一時(shí)的成功,過(guò)后也會(huì)摔入泥潭。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
過(guò)度的自信就是自負(fù),但自負(fù)畢竟不是自信,所以自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
我們要辯證的看待自卑、自信、自負(fù)。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇9
尊敬的_:
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“我不行”,自信,讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說(shuō):“我不行!
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏笑你,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。喔,別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué):“這不難,我行!
莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
朋友,請(qǐng)別說(shuō):“我不行。”自信,會(huì)讓你成功。
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇10
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。
自信,就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
為什么有些人就是比其他的人更成功,賺更多的錢(qián),擁有不錯(cuò)的工作,良好的人際關(guān)系,健康的身體,整天快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著高品質(zhì)的人生,似乎他們的生活就是比別人過(guò)的好。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí),人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,能夠克服萬(wàn)難去建功立業(yè),有些人卻不行?
我想,成功,莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了,只要態(tài)度端正,成功自然會(huì)降臨到你身上 。我堅(jiān)信“態(tài)度決定一切,積極自信結(jié)緣成功。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人_更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福 有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
海倫·凱勒美國(guó)女學(xué)者。一歲半就又盲又聾且啞,在如此難以想象的生命逆境中,若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長(zhǎng)為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。簡(jiǎn)愛(ài),一個(gè)丑女孩,小時(shí)候受過(guò)無(wú)數(shù)苦難,被人毆打、辱罵的事時(shí)有發(fā)生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。美國(guó)總統(tǒng)奧_在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)發(fā)表了慷慨激昂的演說(shuō),只要奧_在臺(tái)上振臂一呼,臺(tái)下應(yīng)者云集。這是在希拉里的競(jìng)選集會(huì)中難以看到的。環(huán)視當(dāng)今美國(guó)政壇,能集演藝巨星和政治明星的魅力于一身者,也許唯有奧_。我想他擁有自信的人格魅力是他競(jìng)選成功的原因之一吧。
縱觀古今中外,這樣的事例比比皆是,它們都證明了一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種.種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。
然而,作為國(guó)家未來(lái)生力軍的當(dāng)代大學(xué)生的我們又是如何?我們是否擁有良好的態(tài)度?是否擁有自信?是否充滿朝氣?
當(dāng)看到那些生活腐化,不思進(jìn)取,追求時(shí)尚,崇尚名牌,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受
力,在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫的同學(xué)們后,我真的想告訴他們:“
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切,相比于父母,我們生活在這樣一個(gè)好的時(shí)代,這么好的環(huán)境里,干嘛要自暴自棄呢?
難道作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是這樣潦倒頹廢嗎? 答案肯定不是。他們只是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活抱消極態(tài)度,害怕面對(duì)失敗,嚴(yán)重不自信而已。
以前我也是一個(gè)不自信的人,所以我一直在尋找自信,自信在哪里?我該怎么樣才能做到呢?通過(guò)看了那么多古今中外的名人事跡,和自己的切身體驗(yàn)我覺(jué)得我們可以從以下幾方面尋找自信。
第一、經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。第二,多與自信的人接觸和來(lái)往。 第三、自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化,避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。第四、樹(shù)立自信的外部形象。 第五、保持一定的自豪感第六、學(xué)會(huì)微笑。第七、懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短第八、多閱讀名人傳記。第九、做好充分準(zhǔn)備。第十、給自己確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
我們要在別人灰心沮喪,有氣無(wú)力,精神不振的時(shí)候意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);在別人因困難而放棄時(shí),堅(jiān)持不懈,持之以恒;在別人止步不前,搖擺不定時(shí),積極進(jìn)取,勇于拚搏;在別人松懈懶惰,無(wú)精打采的時(shí)候,全力以赴,不找借口,專(zhuān)心致志。端正對(duì)待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,自信樂(lè)觀的生活。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始找到自信,邁向成功的大門(mén)。
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《自信》。
羅丹說(shuō):“生活很美好,只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯,我想說(shuō):“也許自己很出色,只是缺乏為自己點(diǎn)贊的勇氣!痹诖,我要拾起勇氣,大膽地為自己點(diǎn)贊。
教室外陽(yáng)光異常強(qiáng)烈,教室內(nèi)悶熱的空氣壓抑著,底下一片寂靜,幾百神態(tài)各異的眼睛,或期待,或鄙夷,或鼓勵(lì),像一個(gè)個(gè)鼓槌敲擊著我收縮的心。
我故作鎮(zhèn)定地坐上主席臺(tái),雙眼望著前方,僵硬的身體動(dòng)彈不得,好像一碰就要散架。沉悶的聲音回旋在壓抑的空氣中,越來(lái)越小,當(dāng)余音消失的時(shí)候,臺(tái)下一片沉寂,“會(huì)不會(huì)是我主持地不夠好?他們是不是不滿意?臺(tái)下的同學(xué)為什么都不作聲?糟了糟了,徹底搞砸了!”我的心里緊張極了,頭上急出了冷汗,眼睛只能呆滯地望向遠(yuǎn)方。忽然,一片雷鳴般的掌聲回蕩在耳邊,是鼓勵(lì),是贊同。我興奮極了,原來(lái)我主持得很好,我緊張的心稍放松了。接下來(lái)的主持中,我勢(shì)如破竹,如魚(yú)得水,在大家的贊聲中結(jié)束了主持。
我做到了,我戰(zhàn)勝了困難,我贏得了自信,我收獲了成功,我為自己點(diǎn)贊。
那天,街上的大樹(shù),像病了似的,無(wú)精打采地低垂著;樹(shù)上的葉子布滿了灰塵。大地吝惜它的一絲風(fēng),不愿帶給人們絲毫清涼。我坐在大門(mén)旁,還端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯,熱氣籠罩著我,額頭上直滴汗水。突然,不知哪家的小狗從巷子里冒出來(lái),還向我走過(guò)來(lái),它那澄澈的目光直勾勾地盯著我的米飯。我走向它,它害怕地后縮了幾步,隨即又饑渴地?fù)湎蛭业拿罪,我有點(diǎn)兒受不了它的灼灼目光。我將飯一點(diǎn)點(diǎn)挑出來(lái),放在地上,小狗眼里閃出興奮的光,一躍撲上來(lái),將米飯一掃而光,又露出了它那使人哀憐的眼神,直到把我的盤(pán)中餐全部掃光。最后我放下空空如也的碗,又將它抱到池塘邊,讓它喝足后微笑著離開(kāi)了,我的心里也美滋滋的。
回首往事,我也為我善良的品質(zhì)而自豪,為我有這樣的助人精神,點(diǎn)贊。
每個(gè)人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,也應(yīng)該有為自己點(diǎn)贊的勇氣。做一個(gè)自信的人,為自己點(diǎn)贊。我做到了,你呢?
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你想成為優(yōu)秀的人嗎?那但愿你是擁有自信的!
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“偏見(jiàn)常常扼殺很有希望的幼苗。”因此,為了避免自己被“扼殺”,只要看準(zhǔn)了,就要充滿自信,敢于堅(jiān)持走自己的路。
但是,從以前就有這樣一句話:沉默是金;而現(xiàn)在人們也常說(shuō):做人、做事都要低調(diào),不要不把別人放在眼里……雖然這些說(shuō)法我不認(rèn)為錯(cuò)了,但也并不認(rèn)為全對(duì)。
的確,沉默固然是金,但也是一些懦弱、自卑者作為托詞的廢鐵罷了。的確,做人、做事都要低調(diào),不要不把別人放在眼里,但自信與自負(fù)不同,自信是給人以做事的動(dòng)力、堅(jiān)持的信念,并不是將人推向得意忘形的巔峰。
自信者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵;退縮冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。比魯莽更糟糕的是退縮。不能因?yàn)橐粫r(shí)的缺乏自信,而給自己的未來(lái)留下太多的遺憾!
要學(xué)會(huì)欣賞自己、贊美自己,看清自己身上的成績(jī)及優(yōu)點(diǎn),找到自己好的地方。必要的時(shí)候,在自己心中夸耀自己、表?yè)P(yáng)自己,并不斷激勵(lì)自己“我可以做好”、“我能夠做到”,這樣,你就擁有了自信,就會(huì)感到生活的美好,而你的生命也會(huì)充滿活力,因此,你將永遠(yuǎn)保持著奮發(fā)向上的動(dòng)力!
這個(gè)世界上我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的奇跡,都是自然界最偉大的造化,什么都完全一樣的幾個(gè)人是不會(huì)有的。物以稀為貴,所以,只有正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值、對(duì)自己充滿信心、并不斷發(fā)揮自身的潛力,才能將我們生存的意義充分體現(xiàn)出來(lái)。
盈盈月光,我掬一杯最清的;凄凄芳草,我捧一束最美的;漫漫人生,就讓我們共同來(lái)把握這最珍貴的自信吧!
2分鐘演講稿關(guān)于自信全新 篇13
人生的路上布滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠(yuǎn)。別說(shuō)“我不行”,自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài),因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。
剛上一年級(jí)時(shí),我踏進(jìn)了教室門(mén),但一進(jìn)去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺(jué)。上課時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,班上沒(méi)有一個(gè)人舉起手來(lái),于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來(lái)回答,竟叫我來(lái)回答,我的心砰砰亂跳,一站起來(lái),我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說(shuō):“老師,對(duì)不起,我不會(huì)。。。。。。”其實(shí)這道題我會(huì)做,但我不敢說(shuō)出來(lái),生怕錯(cuò)了會(huì)引來(lái)全班人的蔑視。“好啦,我知道你會(huì)做的,但不敢說(shuō)出來(lái),自信點(diǎn),你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)人會(huì)譏諷你的!說(shuō)吧!”老師面帶笑容對(duì)我說(shuō)。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點(diǎn)亮了,我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),自信地說(shuō)出了答案,我一說(shuō)完,一陣?yán)坐Q般掌聲響起來(lái)。老師也在旁會(huì)心地笑笑,跟著同學(xué)們一起鼓掌,我也對(duì)老師開(kāi)心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來(lái)。
當(dāng)升到二年級(jí)時(shí),老師讓我做語(yǔ)文小組長(zhǎng),我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個(gè)人吧!”老師卻說(shuō)到:“不,我相信,你一定會(huì)做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的,老師相信你,對(duì)自己自信點(diǎn),別說(shuō)“我不行”!”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信,接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作。
當(dāng)接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作后,我發(fā)現(xiàn)我變得忙多了,一會(huì)兒收這個(gè)同學(xué)的作業(yè),一會(huì)兒催那個(gè)同學(xué)的作業(yè),一會(huì)兒又把自己的作業(yè)交給其他的小組長(zhǎng),我做不下去了,只能跟老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我不行,我做不好,你還是把這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)給別的同學(xué)吧!”老師聽(tīng)了,摸摸我的頭,和藹的對(duì)我說(shuō):“你怎么做不好了?”“我。。。。。。”我回答不出來(lái),只好默默不語(yǔ)。“看看你,說(shuō)自己做不好,自己也說(shuō)不出來(lái),那就是沒(méi)有做不好這回事咯!!好啦,這才是剛開(kāi)始,當(dāng)然,你會(huì)有些不適應(yīng),你如果適應(yīng)了,你一定會(huì)做得更好的!加油,老師相信你,你也給自己一些信心吧!”老師說(shuō)完,便對(duì)我笑笑,讓我先回到位子上。于是我慢慢的移動(dòng)著我的腳,向著我的位置上走去,我邊走邊心想:“我一定要做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng),不能讓老師失望,如果我連這個(gè)都做不好,半途而廢的話,那以后的大事我怎么會(huì)做得好?”我對(duì)自己自信地笑了笑,回到座位準(zhǔn)備上課。
當(dāng)繼續(xù)接手語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作時(shí),我徹底熟悉這個(gè)工作,發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作并不是想象中的那么難,簡(jiǎn)直輕松極了!
讓我們鼓起勇氣,努力去奮斗吧!別說(shuō)“我不行”,別在困難面前找借口,別讓最能展示你的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。一直只會(huì)躲在自己的暖巢里安居樂(lè)業(yè)的鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔,經(jīng)不起大浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不會(huì)躍出水面,害怕跌倒的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)走路。不要擔(dān)心跌倒,不要擔(dān)心失敗,自信點(diǎn)!當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我行!我可以做到!甚至做得更好!
讓自信走進(jìn)心靈,讓我們走進(jìn)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界,對(duì)自己多加一點(diǎn)自信,自信的說(shuō):“我行!”成功就離你不遠(yuǎn)!