小學(xué)演講稿（通用16篇）
小學(xué)演講稿 篇1
《我愛(ài)祖國(guó)》讀后感
我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫……
這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國(guó)有五千年的歷史，古老的文明古國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進(jìn)程。雖然八國(guó)聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮打破了堅(jiān)固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢(mèng)想。古老的文明似乎蕩然無(wú)存，偉大的中國(guó)人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難�？蛇@又算得了什么呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？看吧，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)。八國(guó)聯(lián)軍歸縮回老巢，日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國(guó)依然雄踞于世界的東方，泱泱大國(guó)依然是不朽的神話。5。12汶川大地震又能怎樣，災(zāi)難面前，我們中國(guó)人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么，它不過(guò)是讓中國(guó)人團(tuán)結(jié)得更緊密一些，讓世界人民再一次認(rèn)識(shí)東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開(kāi)放以來(lái)的30年，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的發(fā)展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；短短30年的滄桑巨變，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)光輝的歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！
我們堅(jiān)信，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！神州大地，百業(yè)復(fù)興，萬(wàn)國(guó)敬仰的日子即將到來(lái)。
小學(xué)演講稿 篇2
他，個(gè)子比高，一雙亮晶晶的眼睛，忽閃呼閃的，透著機(jī)靈勁。他，為人真誠(chéng)，待人熱情，很討人喜歡。他，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，200米，400米，800米，項(xiàng)項(xiàng)得第一;他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，淳樸善良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我偷偷從媽媽辦公室拿了個(gè)足球來(lái)到操場(chǎng)上，邀來(lái)幾個(gè)朋友一起踢足球。大伙玩得正歡，我興致勃勃的飛起一腳，球滾到了操場(chǎng)邊的水田中。幾個(gè)人哄笑一聲四散開(kāi)了，六神無(wú)主的我忍不住哭了起來(lái)。他二話沒(méi)說(shuō)。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了，把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊，弄臟了一身媽媽回家又會(huì)有一頓罵呢，我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧，嘀咕了一句：“我好事做到底算了!”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。
他的成績(jī)不怎么好，但他很虛心，每次遇到難題都會(huì)追著同學(xué)尋根問(wèn)底，每次我們幫了他都會(huì)讓他“請(qǐng)客”，毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人，從不要求什么。
猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的體育委員，也是我的鄰居——李雄!
小學(xué)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、大哥哥大姐姐們：
大家好!
我是108班的趙亦陳。以前，我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，心里多么羨慕呀!
在這金色的九月，我們走進(jìn)了愛(ài)山小學(xué)，也成了小學(xué)生啦!能在愛(ài)山這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)、生活，我們是多么幸福，多么自豪!
請(qǐng)大家相信，我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài);更會(huì)像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
請(qǐng)看我們的吧!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿 篇4
3月4日星期四天氣：多云
今天我們進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
下午第一節(jié)課一下，我們就被分配到各個(gè)地區(qū)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的被分配到實(shí)驗(yàn)室，有的被分配到音樂(lè)室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區(qū)。而我就光榮的被分配到校外進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我們四五六年級(jí)的學(xué)生在中間小院集合，大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師，李校長(zhǎng)，陳主任和胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)バＭ獯驋咝l(wèi)生。我們年級(jí)帶領(lǐng)的老師是李校長(zhǎng)。
我們有序的到校外打掃衛(wèi)生。老師給我們分好打掃的地區(qū)后我們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。我首先去學(xué)校里接水，我費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦終于把兩盆水抱了回來(lái)。我和安鈺琪拿起抹布開(kāi)始擦來(lái)欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過(guò)的大學(xué)生問(wèn)我你不冷嗎?我說(shuō)：不冷。我心里想：曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點(diǎn)又算什么。說(shuō)完我又擦開(kāi)欄桿。過(guò)了會(huì)老師說(shuō)我們可以排隊(duì)回教室了，大家看著自己打掃過(guò)的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，深深的感受了雷鋒叔叔當(dāng)年為大家奉獻(xiàn)的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)演講稿 篇5
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人的愛(ài)是默默的，這個(gè)人他不會(huì)表達(dá)，他只是在你身邊保護(hù)著你。他和母愛(ài)一般偉大，卻不常常被人記得，這就是父愛(ài)，爸爸的身影是高大的，威猛的，他的愛(ài)卻是沉默的。
記得四年級(jí)暑假的時(shí)候，我不小心得了支原體肺炎。剛開(kāi)始，我們還不知道是肺炎，就每天跑醫(yī)院，還燒到了42度，是后來(lái)一位老醫(yī)生的確診。就這樣，爸爸開(kāi)始忙碌了，每天進(jìn)進(jìn)出出，進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床，給我換藥、叫護(hù)士、量體溫、喂藥等等，晚上很晚才睡，我每天看著他那布滿血絲的眼睛;那多了幾根白發(fā)的頭發(fā);那多了一兩條皺紋的臉;那瘦了幾斤的身子，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真想開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您先休息吧，明天晚點(diǎn)起床吧，別再為我操勞了。爸爸，謝謝您!”
在爸爸的精心照顧下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上，我偷偷的哭了!
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!
小學(xué)演講稿 篇6
那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長(zhǎng)，雖不激人奮進(jìn)，但回味無(wú)窮。
那次音樂(lè)課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音凄凄涼涼，彌漫著悲傷的氣氛，那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但當(dāng)我聽(tīng)到后才有了深深的體會(huì)和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽(tīng)，憂傷的音樂(lè)中，我仿佛看到了阿炳在訴說(shuō)他那不公平的人生，舊社會(huì)的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知，我想起了我曾經(jīng)對(duì)乞丐翻過(guò)白眼，心安理得的坐在公交車的座位上，讓旁邊的老人站著，把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀!
音樂(lè)依然緩緩地流過(guò)我耳邊，這音樂(lè)仿佛傾訴著阿炳的一生，阿炳的一生確實(shí)像這音樂(lè)般凄慘，阿炳是個(gè)盲人，在街頭賣藝，可那是舊社會(huì)，不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒(méi)。而有錢人趾高氣昂，窮人茍且偷生，是那么的不公平!
漸漸的，我仿佛身臨其境，為阿炳嘆息，感嘆那個(gè)時(shí)代。
一曲終了，但音樂(lè)喚起了我的良心，頓時(shí)，四周一片安靜……
小學(xué)演講稿 篇7
當(dāng)天空的一片祥紫深化為灰色時(shí)，夜幕就降臨了!
在頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的、閃動(dòng)著光角。但就在這時(shí)，那星星周圍又出現(xiàn)了幾顆星星。一顆、兩顆……不對(duì)，五顆、六顆……也不對(duì)，十顆、二十顆……就是那么一瞬間，幾乎不容察覺(jué)，就明亮的出現(xiàn)了。一時(shí)間，天空像陡然打開(kāi)的百寶箱，燦燦的、灼灼的，目不暇接。這些星星又像是無(wú)數(shù)的孩子，驀地睜開(kāi)了光彩的眼睛。
過(guò)了一會(huì)，月亮從東邊的山上升了上來(lái)。漸漸的，夜色籠上了一層淡淡的白霧。
月亮如鏡，月圓如盤。滿天的星星像一個(gè)個(gè)鬼精靈，窺視著人間的甜蜜。
不時(shí)翹首仰望天空：瞧，月兒是那樣皎潔，那樣明亮，散發(fā)出的光又是那樣柔和，那樣的清幽，使人感到格外舒暢。夜闌更深了，風(fēng)自大門跨步進(jìn)了來(lái)，又從窗口跨步出了去，只留下一臉迷疑的清涼和一串銀鈴般的呼嘯聲。
從窗口望去，城市是如此的燈火輝煌。前方的光五光十色，與熱鬧的夜空交相輝映。
夜，如水墨畫一般朦朧，也如青櫻桃一般柔美、苦澀。
已入三更，整個(gè)城市便裹在一片寧?kù)o、祥和之中。故鄉(xiāng)，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我，也陶醉的睡了……
小學(xué)演講稿 篇8
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
說(shuō)起他，我對(duì)他的印象不深。在我的眼里，他只是一個(gè)年過(guò)花甲的老人而已。他總是不說(shuō)話，我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué)，他就在我家路口旁清掃大街，無(wú)論刮風(fēng)，下雨。
就是這位平凡的老爺爺，訴說(shuō)著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上，看見(jiàn)老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個(gè)不停，我猶豫了一會(huì)兒，決定過(guò)去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來(lái)了。我怕老爺爺病倒，就問(wèn)：“老爺爺，您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他笑了笑，便走開(kāi)了。第二天，我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題。“我不是環(huán)衛(wèi)工人，”他神情嚴(yán)肅的說(shuō)“我之所以掃街道，是因?yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。我之所以不留名，那是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)記得你做過(guò)的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認(rèn)識(shí)這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來(lái)天，我沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。
當(dāng)下，無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為“稀有物種”了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺?shù)钠焚|(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)!
小學(xué)演講稿 篇9
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開(kāi)曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校，心里縱然有萬(wàn)分的不舍，但離開(kāi)母校的時(shí)間仍然如期而至。
在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹，從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時(shí)，老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了，我們成功時(shí)，老師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。
在這校園中，每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時(shí)每刻，因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。
再次走進(jìn)教室，仿佛又聽(tīng)到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里，我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里，我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切，都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。
再見(jiàn)了!母校，再見(jiàn)了!老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!
小學(xué)演講稿 篇10
秋風(fēng)送爽，楓葉含丹，在這涼爽的秋季，我居住小區(qū)的花壇成了一道美麗的風(fēng)景線�；▔行氖且豢么执蟮墓鸹洌鸹涞撞糠蕢�，等長(zhǎng)到一米的地方，然后再緩緩地分出幾枝樹干，樹干又分出許多小的枝丫，這些樹枝真是千姿百態(tài)。就這樣一分再分，這棵樹逐漸變成了參天大樹。桂花八月飄香，雖然現(xiàn)在已是九月，桂花已經(jīng)枯萎，但我仿佛能聞到桂花那種香氣怡人的味道。
花壇中最耀眼的是那株最高的樟樹，葉片很濃密、茂盛，大概有五層樓那么高。樹皮非常厚，微風(fēng)一吹，葉片“沙、沙”作響，猶如清脆的鼓聲。花壇里還有一些不知道名字的小花，花朵很小，由四五瓣粉紅色的花瓣組成，花心是深黃色，花蕊由三四根細(xì)長(zhǎng)的黃色小細(xì)條組成，花蕊頂端還有一個(gè)紫色的小圓球，我上前一聞，啊!芳香迷人，使人如入甜美的綺麗夢(mèng)境一般。
花壇四周有四條相連的鵝卵石鋪成的小徑。每當(dāng)休息時(shí)，人們就會(huì)脫掉鞋子后在小石路上走來(lái)走去，按摩穴位。也許是我們這里空氣和生態(tài)環(huán)境好的緣故，就連鳥兒也常來(lái)做客，它們?cè)谶@里舒展歌喉，練嗓門兒，好不快活!啊!小區(qū)的花壇，你的景色多么迷人，給了我們優(yōu)雅的環(huán)境。你綠樹成蔭，是人們納涼的好地方……反正你的一切都非常美好!
小學(xué)演講稿 篇11
“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個(gè)不停。我在門口已經(jīng)站了好久，可還不見(jiàn)雨小，我又沒(méi)帶雨傘，怎么回家呀!
“嘿!怎么不回去呀!”
我一看，原來(lái)是心雅。“哦，我沒(méi)帶傘……”我答道。心里真希望她能帶我一程。
“那……我先走啦!”她丟下這句話，急匆匆地走了。
同學(xué)們都陸續(xù)回家了，空空的教室里只剩下我，還有窗外滴滴答答的雨。雨怎么還不見(jiàn)小啊，爸爸媽媽都還在上班，他們知道我還在教室里等嗎?
同學(xué)們似乎遺忘了我，跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天，一個(gè)個(gè)地經(jīng)過(guò)我身邊，像是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在……一種想哭的感覺(jué)涌上我的心頭。
突然，有人拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳，回頭一看，咦，怎么是心雅?
“你……不是回去了嗎?”
心雅手拿著兩把雨傘，臉紅紅的，額頭上混合著汗水、雨水，氣喘吁吁地說(shuō)：“我……我……我給你送傘來(lái)了。我這把傘太小了，所以……”
我顫抖著接過(guò)了雨傘，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，她已經(jīng)跑出來(lái)教室了，消失在那片茫茫的雨中。
淚水涌上我的心頭。
窗外，雨還是下個(gè)不停。
小學(xué)演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》。
有人說(shuō)，理想是地平線，看得到，卻永遠(yuǎn)也走不到;有人說(shuō)，理想是引路標(biāo)，看得見(jiàn)，就能順利抵達(dá);有人說(shuō)，理想是一盞燈，只要打開(kāi)，就能獲得光明;我說(shuō)，理想是一扇門，讓人走出困頓，獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良，打擊犯罪，還可以維護(hù)社會(huì)治安，讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實(shí)現(xiàn)理想不能只靠“說(shuō)”，還要靠實(shí)際行動(dòng)。
從今以后，我要堅(jiān)持每天早起跑步，鍛煉體魄。可是，只有健康的體魄是不夠的，我還要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，擁有一個(gè)智慧的大腦，這能夠幫助我們提高偵破能力，更好的完成上級(jí)和人民交給我的任務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們一起努力吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)演講稿 篇13
從前，在一個(gè)大森林里，有一個(gè)美麗的小姑娘，她有一座美麗的房子。紅墻綠瓦，金碧輝煌，真漂亮!
這天，小姑娘出去采花，她來(lái)到草地上，多美的花呀!一群小動(dòng)物來(lái)了，它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說(shuō)：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會(huì)嗎?”小姑娘說(shuō)：“不行，不行，你身上這么臟，你會(huì)把我家的地毯弄臟的。”小白兔只好失望地走了。
小鳥飛到她面前說(shuō)：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會(huì)嗎?”小姑娘說(shuō)：“不行，不行，你到處亂飛，會(huì)把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。
小馬奔跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會(huì)嗎?”小姑娘說(shuō)：“不行，不行，你的腳這么重，會(huì)把我家弄行亂七八糟。”小馬只好低著頭走了。
小姑娘采完花回到家，她唱了一會(huì)歌，優(yōu)美的歌聲沒(méi)有人鼓掌;她又跳了一會(huì)舞，可是動(dòng)人的舞姿沒(méi)有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。
小姑娘紅著臉去請(qǐng)小白兔、小鳥、小馬，紅墻綠瓦，金碧輝煌的房子里又有了快樂(lè)的聲音。
小學(xué)演講稿 篇14
時(shí)值盛夏，太陽(yáng)公公把自己的全部力量獻(xiàn)給了大地，樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱，好不熱鬧。
這夏姑娘天性活潑，她蘊(yùn)蓄能量，撫愛(ài)萬(wàn)物，她辛勤勞作，滋潤(rùn)果實(shí)，她任勞任怨卻從不為取得詩(shī)人的稱頌。相比之下，春姑娘便有些華而不實(shí)，秋姑娘有點(diǎn)爭(zhēng)名好利，冬姑娘有點(diǎn)單調(diào)蕭瑟。
瞧!夏姑娘在盛夏這個(gè)季節(jié)里留下了不少的杰作。在荷花湖里，湖上綠葉搭綠葉，紅花疊白花。有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉;露出了鵝黃色的花芯;有的含苞待放，膨脹得像馬上要綻開(kāi)似的，有的緊繃著臉，還只是一個(gè)粉紅的或者潔白的花苞。夏姑娘也吹開(kāi)了滿樹的鳳凰花，它們開(kāi)得那么紅那么艷。在綠葉的襯托下，鳳凰花就像一只只鳳凰停歇在樹上，美極了。在看看青草蘆葦和紅的白的紫的野花，它們被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。路旁的大樹綠油油的，像是穿上了一件綠得發(fā)亮的外衣。一切都是那么的生機(jī)勃勃。
啊!夏天，你是火，你充滿著濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發(fā)向上的勇氣，讓我們一起用心來(lái)歌頌夏天吧!
小學(xué)演講稿 篇15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《新一代的我們宣誓》。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天———祖國(guó)母親六十二年華誕!
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁，挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十二年前的十月一日：我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大�；夭�!
從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲�，分享著那遠(yuǎn)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，姜城中學(xué)迎來(lái)一批又一批驕子，讓我們把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融于自己青春，讓我們?cè)谖逍羌t旗下壓嚴(yán)宣誓：
忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。
崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)。
誠(chéng)實(shí)守信、知榮明恥，牢記校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)。
服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)、勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。
我的演講完畢!
小學(xué)演講稿 篇16
星期四的下午，灰蒙蒙的天空中布滿了鉛灰色的陰云，冷風(fēng)嗖嗖地直往脖子里鉆，雨點(diǎn)夾著晶瑩的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕地飄舞。
雪不停地下著，小雪花變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。銀蝶般的雪花在空中跳著歡樂(lè)的集體舞，忽左忽右，像個(gè)頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來(lái)。
雪不停地下著，校園里變成了粉妝玉砌的世界。枯樹枝上開(kāi)出了潔白晶瑩的花朵，松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子，房子個(gè)個(gè)都帶上了潔白、晶瑩的帽子。
雪不停地下著，亮晶晶的雪花給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗暖洋洋的，做著甜蜜的夢(mèng)。
第二節(jié)課下了，校園比往日更加地?zé)狒[。同學(xué)們?cè)谘┲懈S著課間舞蹈的音樂(lè)盡情地唱啊、跳啊。頭發(fā)上、衣服上沾滿了雪，像一個(gè)個(gè)圣誕小老人。
我仰望天空，只見(jiàn)天空像有無(wú)數(shù)只小螞蟻在有序地爬著，大團(tuán)大團(tuán)的“柳絮”輕悠悠地飄下。這正是“千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”啊。這么大的雪，今年一定是個(gè)好年景。
多么喜人的春雪啊 !