有關(guān)努力的800字演講稿高中(通用5篇)
有關(guān)努力的800字演講稿高中 篇1
努力不一定成功,但不努力就一定不成功!}記
“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙芏嗫此坪茈y的事情,只要用盡自己全身的勇氣去嘗試,再加上自身的努力,一直堅(jiān)持下去,當(dāng)你完成了它的時(shí)候,回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么難題也不過(guò)如此。
持之以恒是成功的“鐵律”。很多人都知道英國(guó)著名作家狄更斯,卻極少有人去發(fā)現(xiàn)他成功背后的秘密。他的成功源自于他平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話描寫(xiě),在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě),從而成為英國(guó)代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
蒲松齡,曾先后參加了四次科舉,卻從未及第,但他并未因此頹廢,而是要立志完成一部“孤憤之書(shū)”,于是他在鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對(duì)聯(lián):“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”他以此自警自勉,最終,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,完成了一部宏偉著作——《聊齋志異》。
不放棄,存希冀。每個(gè)人都有自己往后要走的路,好是自己受著,不好還是自己受著。路其實(shí)就在自己腳下,積極的面對(duì)事情,就算暫時(shí)不會(huì)有收獲,總有一天,會(huì)因?yàn)槟愕哪承┬袨槎鴰?lái)你所想不到的意外,這種意外就被認(rèn)定為是運(yùn)氣好,你的未來(lái)大多數(shù)情況下,都由你現(xiàn)在的行為決定。時(shí)間都每一個(gè)人都是公平的,單看你是怎么利用它了。有的人用有限的時(shí)間永久地活了下去,有的人卻成了時(shí)間的奴隸,被時(shí)間推著他走。但凡每一個(gè)成功的人,他們都是勤奮、努力的;而凡每一個(gè)勤奮、努力的人,都是善于抓住時(shí)間的人,從不輕言放棄的。
人生就是一條不能走回頭路的繁華大街。很多人會(huì)陪著你出發(fā),但在途中會(huì)人很多人轉(zhuǎn)身踏向另一條路。越到最后,留下的人越少,而最后不是因?yàn)樘珒?yōu)秀留下了,恰恰是因?yàn)榘言撟龅亩甲隽,?jiān)持下來(lái)了,就被留下來(lái)了。當(dāng)然這種情況,通常被稱(chēng)做“運(yùn)氣好!
命是弱者借口,運(yùn)乃強(qiáng)者謙詞。在堅(jiān)持努力的人,不要抱怨命運(yùn)不公,時(shí)間會(huì)證明你所付出的一切汗水。
有關(guān)努力的800字演講稿高中 篇2
一個(gè)人可以被別人愛(ài),也可以被別人恨,但就是不能被別人看不起!}記
中考對(duì)于嬌嬌者來(lái)說(shuō),可能是登天的階梯,是走向成功的幸福源泉?墒菍(duì)于我們差生而言,那是死亡前的最后掙扎,是通向無(wú)底深淵的最后一搏,是啊。我們有什么資格感言中考,我們有什么素質(zhì)去拼擊中考呢?我們成績(jī)差,就是這一點(diǎn),早已把我們?nèi)P(pán)否定了。
無(wú)奈的我們邁著沉重的步伐,走在繁花似錦的春天,也許此時(shí)生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)所適從,而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)則恰恰相反,我們仰望蒼穹,心存夢(mèng)想時(shí),我們不知道該怎么做,可是生活不允許我們后退啊。我們只能迫使自己繼續(xù)深造,干我們以前不曾成功的學(xué)習(xí)啊。我們雖然畏懼老師會(huì)再一次將莫視與冷嘲熱諷刺向我們,可是要想在進(jìn)行最后一搏,就必須鼓足勇氣,告訴自己:“我一定能行。”
親愛(ài)的老師您知道嗎?每一次您聽(tīng)著頂尖同學(xué)流利的回答深?yuàn)W的問(wèn)題時(shí)您會(huì)意的是掩藏不住的,可是您可否注意到后排幾十雙無(wú)助擔(dān)又渴望求知的目光;每一次您都為頂尖同學(xué)批改作業(yè)后,寫(xiě)下激勵(lì)性話語(yǔ),他們看后得意的笑,重新煥發(fā)生命的活力,繼續(xù)奮斗;您是否體會(huì)到成績(jī)差的學(xué)生孤獨(dú),絕望的心靈。您的每一次給我們帶來(lái)的是無(wú)疑的痛苦,無(wú)助,失意。我們需要您的愛(ài),可因?yàn)槌煽?jī)差我們不可能得到您一絲敷衍的微笑。也許您不曾知道,在中考前幾天,我們每天都一,兩點(diǎn)睡覺(jué),當(dāng)時(shí)我們的沒(méi)目標(biāo)只有一個(gè):只要明天的太陽(yáng)還在,今天我們就永不服輸,我們不曾擊敗過(guò)別人,同樣他們也不曾擊敗過(guò)我們。
這一刻我們團(tuán)結(jié)一心,共同勉勵(lì)。在課堂上凝神會(huì)聽(tīng)是我們咽下了所有的無(wú)助;課下討論問(wèn)題時(shí)潛藏了所有失意;放學(xué)后和您搖手說(shuō)再見(jiàn)時(shí),拋棄了所有的委屈。說(shuō)句肺腑之言,我們都想學(xué)好,可是那對(duì)于我們真的好難,我們需要您的指引和啟發(fā)。
今后無(wú)論怎樣,我們都會(huì)忘記過(guò)去的不如意。因?yàn)槟菚r(shí)我們一段歷史,已告一段落。我們對(duì)未來(lái)的渴望還需拼擊。在那段時(shí)光里,所帶給我們的不僅有失望,也有奮進(jìn)的動(dòng)力,至少他告訴我們,要想成功就必須努力;我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng),生活的航向在我們手中,我們一定會(huì)使舵它,我們會(huì)一直勇往直前的努力向前。
有關(guān)努力的800字演講稿高中 篇3
姑娘,你要努力。你要知道,除了等待,你也可以把自己照顧的好好的。你想要的,只能你自己給。別人給的,你問(wèn)問(wèn)自己,拿得起么?——題記
今天陰天,小雨,未成雪。半成的小冰晶打在臉上,有種麻木的疼痛感。
我穿著八公分的高跟鞋穿街過(guò)巷。為了一條遲到的橫幅。
盯著遠(yuǎn)去的公交車(chē),我突然覺(jué)得,若是剛剛乘公交過(guò)這兩個(gè)十字路口會(huì)不會(huì)比較輕松一點(diǎn)。
卻又突然意識(shí)到,穿高跟擠公交也是很悲催的事情。出租車(chē)也不會(huì)一直在路口等自己。
看看回程,覺(jué)得路途遙遠(yuǎn),腳踝叫囂疼痛,想找人順路帶我回去,電話過(guò)后只是自取其辱。
就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)走回學(xué)校,這一路,足夠我想明白很多。
姑娘,你要努力。如果你不努力,你想指望什么。
指望在你落魄到?jīng)]錢(qián)吃飯的時(shí)候,有人會(huì)溫柔的牽著你去共進(jìn)午餐?
指望在你被高跟鞋折磨到疼得站不穩(wěn)的時(shí)候,有人背你走完這段路?
還是指望在你畢業(yè)之后,已經(jīng)有人為你鋪好前程,衣食無(wú)憂,然后這樣被呵護(hù)的過(guò)完一生?
姑娘,你是誰(shuí)?你想指望這些?
我記得,在我尚未理解什么是高跟的時(shí)候看過(guò)一句話。如今我依然記憶猶新,它說(shuō):每個(gè)女生都該有雙白色高跟鞋。當(dāng)然,前提是你要保證,你每天戶(hù)外步行時(shí)間不超過(guò)五分鐘。
當(dāng)時(shí)或許不理解這句話的含義,現(xiàn)在也訝異于自己竟然能夠記住這樣一句話。
如今這個(gè)年歲,回頭看看這句話,個(gè)中含義,心下了然。戶(hù)外步行時(shí)間不超過(guò)五分鐘,它所代表的含義以及真正做到這一點(diǎn)所要付出的努力。
我要努力,即使不為了這雙白色高跟鞋。最起碼,我不要我的腳再受苦。
穿著高跟擠公交,冬天穿著職業(yè)裝在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖?粗鴦e人的汽車(chē)尾氣,在自己眼前彌漫出一幕模糊的鄙視。
說(shuō)我心高氣傲也好,我只是不想再站在路邊等人來(lái)接。而且,未必有人會(huì)心甘情愿的來(lái)。
姑娘,你要努力。你要知道,除了等待,你也可以把自己照顧的好好的。
姑娘,你二字頭的年齡已經(jīng)開(kāi)始了,這個(gè)年紀(jì),你問(wèn)問(wèn)你自己,如果只是端著奶茶等人來(lái)照顧你,你如何對(duì)得起你以后的四十歲。
姑娘,你二字開(kāi)頭的年齡,是你這輩子最有價(jià)值的年齡,別驕傲。你不是景泰藍(lán),不會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而愈加有光彩。男女不同,年齡是個(gè)不得不說(shuō)的問(wèn)題。四十歲的男人依然是一朵花,雖然他們?cè)诙畾q的時(shí)候可能各種稚嫩。但記住,不管你有多爺們,你是個(gè)女生,你的年齡不會(huì)等你,不會(huì)因?yàn)槟阈愿竦哪行曰,而在你四十歲老去的時(shí)候給你優(yōu)惠幾條皺紋。你四十歲的時(shí)候該有符合你年齡的優(yōu)雅,這需要累積。難道你不擔(dān)心,你天天奶茶過(guò)完二十歲,到四十歲的時(shí)候,生活還你一堆奶茶吸管么?姑娘,別做夢(mèng),太幻想的日子不適合你。我就喜歡你低下頭來(lái)認(rèn)真做事。
累也好苦也罷。如果你現(xiàn)在對(duì)自己各種放縱,你指望以后你用什么條件來(lái)放松?
姑娘,好好愛(ài)你自己,再苦再累,照顧好自己。多疼多累,撐不住的時(shí)候發(fā)發(fā)牢騷就可以了。別人的安慰,笑著看過(guò),然后忘記。如果你打算指望著依賴(lài)著別人的安慰活著,那么你可以去死了。
姑娘,你得自立,別說(shuō)男人都喜歡溫柔的女人,反感爺們的女生,你讓他看看自己夠不夠爺們。你是為誰(shuí)活著,你要比誰(shuí)都清楚。他不喜歡你的性格?很好,請(qǐng)他出門(mén)右轉(zhuǎn),打車(chē)滾。不送。你父母把你捧在手心里愛(ài)了大半輩子,是指望你卑微的等誰(shuí)來(lái)喜歡你么?
姑娘,你要努力賺錢(qián),為了自己,也為了你爸媽。為了他們?cè)谝院蠊渖虉?chǎng)的時(shí)候,可以給自己買(mǎi)東西像給你買(mǎi)東西一樣毫不猶豫。為了他們可以在同老友談起你時(shí)可以一臉安詳,而不是想著,這個(gè)月,閨女交了房租還有錢(qián)吃飯么?你已經(jīng)像吸血鬼一樣巴著他們活了二十多年了,你真的指望繼續(xù)吸著他們的血活下去么?
姑娘,你要努力,你想要的,只能你自己給。別人給的,你問(wèn)問(wèn)自己,拿得起么?
姑娘,你不努力,你想指望什么?
有關(guān)努力的800字演講稿高中 篇4
操場(chǎng)上的人突然變少了,突然變靜了,每個(gè)人都沉浸在自己的煩惱之中:低年級(jí)的有期末考,六年級(jí)的有畢業(yè)考。
“注意聽(tīng)!注意聽(tīng)!”一塊粉筆飛速地撞到了一位昏昏欲睡的同學(xué)臉上。明天我們就要畢業(yè)考了,所以老師講課也講得極快。老師們要速度,我們也要跟得上他們的步伐,可我們體質(zhì)不行啊!——晚上熬夜復(fù)習(xí)到十一、十二點(diǎn),早上六點(diǎn)就得起來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí),傍晚回到家里得立馬趕作業(yè)。特別是那些繁瑣的數(shù)學(xué)題,常常會(huì)讓我們一個(gè)頭兩個(gè)大。可是,即使是這樣,我們又能怎么辦呢?
烈日曬蔫了操場(chǎng)上那些花兒,我的心情也不免多添了幾分煩躁,可一想到,明天即將畢業(yè)考,我就更急了,越來(lái)越煩,宛若那熱鍋上的螞蟻,怎樣都坐立不安:要是再考不好,我該怎么辦?
我開(kāi)始對(duì)明天的考試產(chǎn)生一種抗拒感,甚至害怕、逃避。
最后一節(jié)課,是班主任吳老師的課。她一面匆匆地把要讓我們考試時(shí)記住的幾個(gè)事項(xiàng),寫(xiě)在了黑板上,黑板霎時(shí)被布滿了。隨后,她又指著黑板上那些注意事項(xiàng),有條不紊地說(shuō)了一遍,縱使如此,我還是心不在焉,因?yàn)檫@幾天,我的測(cè)試卷得分都很是不理想,明明考試之前我都有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)過(guò)的,可是為什么還會(huì)考得不好呢?
吳老師好像是看出了我們這些“小鳥(niǎo)兒”的心事,將近放學(xué)時(shí),她在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:不論考得好與壞,只要努力過(guò)便好。原本嘈雜的教室一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陷入了沉思,我也漸漸冷靜了下來(lái)。這幾個(gè)大字,深深地刻入了我的心。
放學(xué)時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,老師們也匆匆忙忙地收拾教學(xué)用具回辦公廳。從班里出來(lái)后,路過(guò)老師們的辦公室之時(shí),我不禁駐足癡望——每位老師的辦公桌上都是幾沓厚厚的,未批改的作業(yè)本。啊,這么多的作業(yè)本,明天之前老師們能改得完么?
烈日曬蔫了操場(chǎng)上的花兒,老師得用甘露來(lái)浸潤(rùn)我們這些即將要長(zhǎng)成小樹(shù)的禾苗,同時(shí)也得承受著頭頂上的烈日。是啊,既然老師們都能承受,都一直在努力,我們又有何理由讓他們失望?有何理由說(shuō)不?有何理由不再這生死關(guān)頭,再奮發(fā)一搏呢?
迎著耀眼的落日余暉,我加快了步伐,在鳥(niǎo)兒的啁啾下,對(duì)明天的畢業(yè)考,我從之前的恐懼變成了現(xiàn)在的期待——不論考得好與壞,只要努力過(guò)便好。
有關(guān)努力的800字演講稿高中 篇5
“世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫(xiě)好段意,把會(huì)的詞先作文網(wǎng)知道它的意思,然后寫(xiě)在書(shū)上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題,董老師還會(huì)幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書(shū)本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書(shū)本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂(lè)于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話,我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛(ài)我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!