陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中(精選12篇)
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇1
我出生在陽(yáng)光燦爛的夏季某個(gè)日出時(shí),據(jù)說(shuō)呱呱墜地那天烈日炎炎,所以我一直覺(jué)得自己的生命是陽(yáng)光帶來(lái)的。
在我的記憶中,陽(yáng)光很香很美。
小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起來(lái)好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽(yáng)光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。那時(shí)的陽(yáng)光很溫暖,把小狗曬得懶懶的,把老屋子也曬得懶懶的,把我的心也曬得懶懶的。洋溢著親情的情的陽(yáng)光,最香最美。
春天時(shí),周末一到,我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹琛Uf(shuō)是采茶,其實(shí)是去玩。大人們玩著腰忙碌著,十指在茶樹上靈活飛舞,而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,狗兒在身后湊著熱鬧。太陽(yáng)溫柔地照耀著茶樹、照耀著我們,很暖很亮。有時(shí)瘋累了,也去摘一摘茶,卻心不在焉。一上午下來(lái),換得香香的幾個(gè)大饅頭,倒也安適如意。
有陽(yáng)光的日子,是無(wú)暇的,記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽(yáng)光,好像只有無(wú)私的親情,才配得上那般燦爛純凈的陽(yáng)光。我喜歡上午八﹑九點(diǎn)鐘時(shí)明澈的太陽(yáng),因?yàn)槟菚r(shí)的陽(yáng)光象征著希望與憧憬,很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,每每感到孤單無(wú)助,便出門望望太陽(yáng),仿佛視野越過(guò)長(zhǎng)江﹑大山﹑小河,飄到老家,我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。
每當(dāng)我沐浴在陽(yáng)光下,聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,心靈便即刻安定下來(lái)。我知道那是親情在保護(hù)我﹑召喚我。我愛陽(yáng)光,我愛陽(yáng)光里滿溢著的溫暖的安全感。
心里裝得下整個(gè)太陽(yáng)的人,心里也裝得下整個(gè)世界,我想。
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇2
我們即將升入初三,面對(duì)學(xué)習(xí),是否能保持陽(yáng)光心態(tài)十分重要。
陽(yáng)光心態(tài)是充滿活力的源泉,滋潤(rùn)著自信的心靈綠洲,讓我們滿懷積極去開創(chuàng)人生的每一天。
洛克菲勒曾靠石油加工獲得巨大財(cái)富,在美國(guó)富甲一方。但當(dāng)時(shí),他的企業(yè)卻給非洲的環(huán)境造成嚴(yán)重的污染,給貧民帶來(lái)了災(zāi)難。直到他五十多歲時(shí)才意識(shí)到這一點(diǎn),便投身于慈善事業(yè),他要為非洲貧民尋一條光明大道。在無(wú)私的奉獻(xiàn)中,他的心釋然了,告別了利益牢籠的禁錮。他的陽(yáng)光心態(tài)使自己的生命得到永恒。倘若洛克菲勒仍沒(méi)有擺脫金錢的泥潭,保持陽(yáng)光心態(tài),我們又怎么能看到這樣一位無(wú)私的慈善家呢?
陽(yáng)光心態(tài)如染料,染出生命的五彩斑斕,是味精,調(diào)出人生的美味佳肴讓人身心愉悅。
光心態(tài)是透鏡,放大了生命的美好,縮小了人生的晦暗,讓人充滿希望把握幸福。
王爭(zhēng)艷是一名普通醫(yī)生,在她行醫(yī)幾十載的時(shí)間里,她只為病人開廉價(jià)處方,最高不過(guò)八十元。她本可唯利是圖,但她心存溫暖,她要為病人尋一條最好的康復(fù)之路,她要為社會(huì)構(gòu)建一個(gè)和諧的醫(yī)療環(huán)境,她要為醫(yī)療界留下一片凈土。陽(yáng)光心態(tài)使她充滿愛心,有溫情,有善良。面對(duì)自己的同學(xué)留學(xué)海外,她不羨慕,面對(duì)他人官路通達(dá),她不計(jì)較。陽(yáng)光心態(tài)讓王爭(zhēng)艷的人生價(jià)值在關(guān)懷他人中得以實(shí)現(xiàn)。
若沒(méi)有陽(yáng)光心態(tài)呢?那么人只會(huì)被禁錮在黑暗與陰霾中,花香鳥語(yǔ),人世溫情就再也不屬于你了。杰克倫敦貪圖金錢最終失去了寫作能力,最終自殺。馬加爵,因?yàn)楸煌瑢W(xué)嘲笑一怒之下殺傷同宿舍同學(xué),駭人聽聞。擁有一顆陽(yáng)光心態(tài)才能處變不驚,擁有克制自己的能力,而馬加爵擁有的是一種消極,是懦弱的表現(xiàn)。深田三郎,本來(lái)在應(yīng)聘考試中成績(jī)優(yōu)秀,因電腦出錯(cuò)而落榜,這時(shí)若他擁有陽(yáng)光心態(tài),一切也便會(huì)過(guò)去。他會(huì)迎接美好的明天?伤豢按驌,跳樓自殺。
擁有陽(yáng)光心態(tài),是不以物喜,不以己悲的人生真諦,擁有陽(yáng)光的心態(tài)是在亂世中的悲愿,擁有陽(yáng)光心態(tài)讓人保持好奇,保持對(duì)事物的探索精神。它是強(qiáng)者的淡定超脫。
聯(lián)系在我們生活中,中學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,生活中遇到挫折,如何保持好心態(tài)呢?擁有陽(yáng)光心態(tài),讓光亮增加你心靈的高度,拓寬生命廣度,加深靈魂的厚度,插上純白的羽翼,飛向天際。
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇3
你的內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你的內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。為何不給自己一份陽(yáng)光心情呢?!
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,什么都有可能碰到。人與人之間的差異,失敗與成功之間的磨合。挫折,失敗,開始發(fā)現(xiàn)自己原有的優(yōu)勢(shì)正漸漸消失,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的堅(jiān)持在別人眼中看來(lái)是都么得可笑。自己的努力有時(shí)竟會(huì)是徒勞。所有的希望就像山一樣壓在肩上,壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有能力去擔(dān)起這份期望。
說(shuō)什么走自己的路讓別人說(shuō)去吧。又有誰(shuí)能真正不在意別人的看法。
以前聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女人和她的先生經(jīng)常吵架,一吵架就生氣,還說(shuō)就是要生氣給他看,最好是氣出病來(lái),好讓他后悔一輩子。就這樣,有一天,她感到不舒服,就到醫(yī)院去檢查,結(jié)果居然生病了,是癌癥。結(jié)果她死了。死給誰(shuí)看啊?!誰(shuí)會(huì)后悔呢?!沒(méi)人關(guān)注,沒(méi)人后悔。只是給了她先生一個(gè)理由,讓他換了一個(gè)妻子。后來(lái),她先生果真找到了一個(gè)性格開朗,溫柔體貼的妻子,并幸福的生活在了一起。而她呢,誰(shuí)還會(huì)記得她,就連墓上的野草,灰塵,都沒(méi)人去清理。
我至今想不通,為什么這位女士就不能放開眼界,往積極地方向,事情上去看呢?沒(méi)什么就會(huì)守著那些不愉快,神經(jīng)有問(wèn)題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。
人的一生很短暫,但卻會(huì)經(jīng)歷很多很多的事情。無(wú)論你是如何打算的,無(wú)論你是如何度過(guò)的,就算是一生碌碌無(wú)為,就算是猶如米蟲一般只會(huì)索取,那又如何!有誰(shuí)規(guī)定人活著就一定要努力,就一定要有所作為。
不需要在意別人的眼光,不需要與別人相互對(duì)比,自己活得開心不就好了嗎?
保持一份陽(yáng)光,那么生命猶如旅游,記憶猶如攝像,心情覺(jué)定選擇,選擇決定內(nèi)容,內(nèi)容決定你的一生。
所以,我請(qǐng)你,保持一份陽(yáng)光心情!
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇4
總是喜歡這樣的日子,看陽(yáng)光透過(guò)樹葉在地上形成個(gè)個(gè)圓圈,捧一卷長(zhǎng)書,端一杯香茗,看微風(fēng)的吹拂下享受著陽(yáng)光給予的溫情,那時(shí)便覺(jué)得這是人世間最美最單純的幸福了。
小時(shí)候,總是喜歡這樣纏著媽媽,喜歡在午后的陽(yáng)光下聽她講:白雪公主,海的女兒,灰姑娘的故事。靜靜地聽著,然后會(huì)產(chǎn)生一連串的幻想。會(huì)因白雪公主被王子帶走過(guò)上幸福的生活而開心,會(huì)因海的女兒最后在海上幻化成泡泡,王子最后也沒(méi)愛上她而生氣,會(huì)因那個(gè)乘著南瓜木車最后進(jìn)入皇宮卻離開了那個(gè)永遠(yuǎn)有著血緣關(guān)系而沒(méi)有愛的家而難過(guò)。
稍微長(zhǎng)個(gè)一點(diǎn),這些故事就漸漸遠(yuǎn)離了我的生活,取而代之的是《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《孔雀東南飛》這些催人淚下的經(jīng)典名著,會(huì)因賈黛二人的分離而難過(guò),會(huì)因現(xiàn)實(shí)的殘忍而潸然淚下,會(huì)因書生意氣的周瑜發(fā)出既生瑜,何生亮的感慨而悲痛欲絕。會(huì)走進(jìn)古代,與他們攜手共度那些悲傷的日子。
漸漸的愛上了自己身邊的名人名事,喜歡郭敬明帶我走進(jìn)小說(shuō)的殿堂,喜歡余秋雨帶我走進(jìn)70年前的圓明園,喜歡和三毛一起其體驗(yàn)國(guó)外的生活。而不再是鐵木真,不再是唐宗宋祖,不再是秦始皇,對(duì)于他們多多少少有點(diǎn)敬意,有點(diǎn)無(wú)奈。
學(xué)會(huì)了對(duì)人世間的感概,會(huì)想到一個(gè)小女子怎么會(huì)顛覆一個(gè)王朝,商紂王的淪落是因?yàn)殒Ъ哼是自己的昏庸,若不是自己即使世間有千萬(wàn)個(gè)妲己又如何。會(huì)想到武則天,一個(gè)女子,唯一的女皇,贏得了世界卻輸?shù)袅俗约旱男腋,?huì)想到孝莊文皇后的種.種壯舉,會(huì)想到第一個(gè)垂簾聽政的女子呂雉,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,他們偏不,堂堂七尺男兒她們偏要踩在腳下。
忘卻紅塵,時(shí)間飛逝,如今偷得一兩日閑以是極為不易,像這樣的日子,是生活中的幸福。
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好-
值此春暖花開之際,我們迎來(lái)了xx屆高考沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,能作為高三年級(jí)青年教師代表在這里發(fā)言,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們應(yīng)該如何給這七十天下定義呢,也就是說(shuō),我們將在這七十天中做些什么呢,是在完成一項(xiàng)任務(wù),是在準(zhǔn)備一次考試,還是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗,在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:[你們?cè)谧鍪裁矗?quot;第一個(gè)工人回答說(shuō):[我在砌磚。"第二個(gè)工人回答說(shuō):[我在賺工資。"第三個(gè)工人回答說(shuō):[我在建造這世界上最富特色的房子。"簡(jiǎn)短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一
句話:態(tài)度決定高度。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對(duì)這七十天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么,只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎,不,不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗,20xx年的寒窗苦讀,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育成功。高考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度
那么,具體說(shuō)來(lái),我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是[勤"字。常言道[勤能補(bǔ)拙",有的說(shuō)[天道酬勤"。在未來(lái)的七十天中,我們將是這個(gè)小城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始讀書;每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還在挑燈夜讀。
第二個(gè)字是[謹(jǐn)"字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是[靈"字。在這七十中,我們的學(xué)習(xí)和生活
都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高考信息,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗(yàn),一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)。
各位老師、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧-人生能有幾回搏,此時(shí)不博,更待何時(shí),,
謝謝大家-
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
所有天氣之中,我最喜愛晴天。相比雨天,她少了一絲憂寂與靈氣,但晴天讓人感到踏實(shí)與希望,讓人感受到生命的可愛與溫暖。在晴天,可以看到天空、大地,就盡情的看吧!不必?fù)?dān)心被雨或是霧蒙住了雙眼。晴天自然是要有陽(yáng)光的,陽(yáng)光一縷縷或是一大片地照在身上,那感覺(jué)多么棒啊!那么,你見過(guò)最美的陽(yáng)光嗎?
九、十月份之間的陽(yáng)光,全年之中是最美的。在已褪去夏日斑斕的冷風(fēng)里,即使一小絲陽(yáng)光也令人高興得不得了了。前幾天運(yùn)動(dòng)會(huì)的陽(yáng)光,就是一年之中最美的嗬!那天,我全身起了疹子,不能參加任何項(xiàng)目,只能坐在椅子上巴巴地望著,連為同學(xué)加油吶喊也不能過(guò)于激動(dòng)。坐在陰冷的角落里,心中不免覺(jué)得遺憾與不甘。那時(shí),我的同桌一直坐在我的旁邊,不斷地與我說(shuō)著話——如果不說(shuō)話,我們還能干什么呢?本屬于九月末活潑的陽(yáng)光,無(wú)一不盈滿在操場(chǎng)上跳躍、奔跑著的運(yùn)動(dòng)員身上,我卻只能像團(tuán)棉花般死氣沉沉地倚在座椅上,毫無(wú)生氣。
同桌一定注意我好久了。她挽起我的手,淡淡地說(shuō):“我們?nèi)呛笞咦甙。”我本是沒(méi)有什么興致的,由著她去吧。被她牽手走向教學(xué)樓后時(shí),我一直低著頭,拖拉地走著。直至同桌喚了一聲:“抬頭啊。”才發(fā)覺(jué)已走到教學(xué)樓后了,等我發(fā)覺(jué),忍不住跳了三尺高——這與樓前真真是兩個(gè)世界!接近晌午的太陽(yáng)高高地掛在樓后,比夏日的它還要和藹地笑著。目所能及之處,是比夏日還燦爛的陽(yáng)光、陽(yáng)光!當(dāng)我回頭看我的同桌時(shí),她的小臉被陽(yáng)光照得容光煥發(fā),自信的火花從她的眼中迸出。她看著我說(shuō):“我能解決你的煩惱。”這話只在電影中聽仙女說(shuō)過(guò),在斑斕的陽(yáng)光中,不覺(jué)地我不再煩躁與焦慮,只坐在石階的一灘陽(yáng)光上靜靜地聽著。想不起她說(shuō)了什么。她背著光,那么有把握,那么耐心地講著。我想,我的臉上一定映滿了陽(yáng)光與感動(dòng),記得她最后說(shuō):“至于那疹子,你不摸不想不就好了嗎?”然后她筆直地站著,臉上帶著似剛學(xué)會(huì)游泳的小雛鴨似的歡快與期待的表情。
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇7
各位優(yōu)秀的同仁大家好!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂郁等等這些代表著反面。如果讓您選擇,您會(huì)選擇正面還是反面呢?
就一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。反之亦然。其實(shí),在我們每一個(gè)人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一場(chǎng)殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個(gè)人身上都佩戴著一幅隱形的護(hù)身符,護(hù)身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護(hù)身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂(lè)觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問(wèn)題。當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就不敢也不會(huì)去積極的去解決人生所面對(duì)的各種問(wèn)題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)事不順。“放開眼”與“皺眉頭”就是對(duì)人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂(lè)觀自信,勇敢地應(yīng)對(duì)一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。各位你是選擇正面還是反面?選擇正面的掌聲鼓勵(lì)一下,因?yàn)槟銈兌际亲顑?yōu)秀的;最厲害的人。那要不要給最優(yōu)秀的人一點(diǎn)掌聲呢?
其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪心芤苑e極的態(tài)度面對(duì)困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇8
各位老師、同學(xué)上午好:
我是高二9班的辜詩(shī)敏,今天我講話的題目是:陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)成長(zhǎng)。
心理學(xué)家馬爾茲說(shuō):“我們的神經(jīng)系統(tǒng)是很‘蠢’的,你用肉眼看到一件喜悅的事,它會(huì)做出喜悅的反應(yīng);看到憂愁的事,它會(huì)做出憂愁的反應(yīng)!
積極的心理暗示會(huì)讓你擁有碾碎一切障礙的決心和氣魄,會(huì)讓你擁有難以置信的堅(jiān)持力和忍耐力,會(huì)讓你不斷增加勇氣,不斷挑戰(zhàn)自我超越自我。每個(gè)人都是一座寶藏,每個(gè)人心中都有個(gè)沉睡的巨人,開掘那座寶藏,喚醒那個(gè)巨人,方法就是永遠(yuǎn)給自己積極的心理暗示,合理地運(yùn)用它,你將不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,你將擁有王者之劍,擁有戰(zhàn)無(wú)不勝,所向披靡的力量!
那么,怎樣才能使自己心懷希望,踏步向上,具有積極的心態(tài)呢?
要使自己的臉上常掛笑容
每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得面部帶笑容的人都比較好接觸,更容易使得自己變得開心,也可以感染其他人帶給別人積極的作用。
給自己設(shè)置一條激勵(lì)語(yǔ)
給自己設(shè)置一條屬于自己的激勵(lì)語(yǔ),每天可以提醒自己,潛移默化的會(huì)激勵(lì)自己,其實(shí)語(yǔ)言不需要多復(fù)雜簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能夠加強(qiáng)心理作用即可,比如:我一定可以,我能行。
可以嘗試將自己成功的事情寫成日記
每一次成功喜悅過(guò)后就要將感受、方法或者接下來(lái)的目標(biāo)寫出來(lái),這樣可以在沮喪時(shí)重新燃起成功的火苗,至少要在心理上肯定了自己,它還是自己宣泄的一種方法,我們可以把心中的不開心或者不能像別人訴說(shuō)的事情寫進(jìn)去。
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識(shí)的溝通,還包括很多行為習(xí)慣方面的因素,尤其是一些細(xì)節(jié)。比如,走路時(shí)挺胸抬頭,會(huì)覺(jué)得自己很有精神;出門的時(shí)候照照鏡子整理好儀表,會(huì)對(duì)自身形象有個(gè)積極的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)的時(shí)候整理好桌面,擺放好物品,讓自己感到很從容很有條理;說(shuō)話的時(shí)候清晰大方,讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,其實(shí)都會(huì)不知不覺(jué)地影響一個(gè)人的精神風(fēng)貌。
對(duì)自己說(shuō)一些鼓舞的話
成功者每天都對(duì)自己說(shuō):“我行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,說(shuō)這些話的時(shí)候最好是有聲地說(shuō),請(qǐng)“意識(shí)”調(diào)動(dòng)內(nèi)心深處的“潛意識(shí)”?梢哉驹阽R子面前,看著自己的眼睛,真誠(chéng)地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場(chǎng)至關(guān)重要的考試了,我相信你的實(shí)力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。總之,每做一道題,就從各個(gè)方面鼓舞自己,這樣,一張卷子做下來(lái),不論難易,都自我感覺(jué)良好。
愿我們都擁有陽(yáng)光心態(tài),都能快樂(lè)成長(zhǎng)。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇9
“20__舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家是……”國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇激動(dòng)但卻非常地緩緩地宣布“中國(guó)!”
“勝利了!”地現(xiàn)場(chǎng)的和通過(guò)電視轉(zhuǎn)播觀看的中國(guó)人全都狂呼,終于成功了,我們懸了很久的那顆心也終于放了下來(lái),多不容易啊!中國(guó)的申奧道路歷經(jīng)多少艱難險(xiǎn)阻啊!每個(gè)中國(guó)人都不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨!
奧運(yùn)的精神是“更高!更快!更強(qiáng)!”我們作為學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)!我們要把奧運(yùn)精神帶進(jìn)我們的校園,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上得到更大的啟迪。自從申奧成功后,我們就感受不同以往的學(xué)習(xí)激情。每當(dāng)我做著難題,苦思冥想做不出而想放棄時(shí),便會(huì)想到奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)的拼搏精神,想著預(yù)言家說(shuō)人類跑完百米時(shí)間不可能低于十秒,而那些運(yùn)動(dòng)員為了打破人類身體的極限而努力將十秒的記錄打破的奇跡,回頭看看眼前的題目,難嗎?不難!古姆海因斯超越十秒大關(guān)時(shí),那燦爛的笑容讓我們仿佛聽到了大家的加油聲……
想到北京奧運(yùn)會(huì),還是學(xué)生的我也熱血沸騰,想著20__年8月8日,整個(gè)中國(guó)一定是個(gè)不夜城,大家一定都沉浸在喜悅和驕傲自豪中……北京奧運(yùn)口號(hào)是“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想付出了多少努力啊,那一天我們將與各國(guó)體育健兒歡聚一堂,我多想坐在“鳥巢”的觀眾席上為各國(guó)健兒加油啊,不管他們來(lái)自哪個(gè)國(guó)家,我們都會(huì)為他們加油鼓掌!這就是我們共同的夢(mèng)想!
我們每一個(gè)莘莘學(xué)子都要頑強(qiáng)的為祖國(guó)的強(qiáng)盛努力學(xué)習(xí),并努力增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們成為身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng),充滿活力的社會(huì)主義接班人!只有這樣,我們祖國(guó)的明天才會(huì)更美好!
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇10
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(33)班的~~。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心態(tài),燦爛人生》。
據(jù)大量的學(xué)生心理健康報(bào)告調(diào)查結(jié)果來(lái)看,當(dāng)前中學(xué)生的身體狀況良好,但依然存在一些學(xué)生存在不同種類、不同程度的心理問(wèn)題。主要體現(xiàn)在厭學(xué)、逆反、社交恐懼、焦慮、抑郁等方面。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失、一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響我們的學(xué)習(xí)、工作生活。那么,我們?cè)鯓訐碛薪】档男睦砟?
首先,我們應(yīng)該對(duì)生活保持積極的態(tài)度。因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生正處于三觀形成時(shí)期,更應(yīng)該有健康陽(yáng)光的心態(tài),我們必須相信自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生而已。
其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們的生活中,一些學(xué)生感到厭學(xué)或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會(huì)放棄自己或迷失方向?qū)W習(xí)。正因?yàn)槿绱,他們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的工作。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注我們的心理健康。學(xué)會(huì)愛和珍惜自己。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)不是一種痛苦,而是幫助我們學(xué)習(xí)更多的生活知識(shí)。我們應(yīng)該熱愛它。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而積極地對(duì)待我們的生活。只有這樣,生活才會(huì)更加精彩。
最后,保持良好的人際關(guān)系是很重要的。這種關(guān)系通常來(lái)自尊重和愛。尊重老師,尊重同學(xué),你會(huì)得到更多的快樂(lè)。與別人交談,你會(huì)得到許多忠告。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠(chéng)地與別人為善,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,建立和諧的人際關(guān)系,構(gòu)建陽(yáng)光健康的校園氛圍。
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
唯有陽(yáng)光和幸福才是成長(zhǎng)不竭的源泉,才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長(zhǎng)過(guò)程中,不同的人生對(duì)陽(yáng)光和幸福的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè),我也不例外。
生活在世界里,沒(méi)有陽(yáng)光,就如同降臨了災(zāi)難,我們每天都在使用它,而因?yàn)樗,我們也變得?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞,陽(yáng)光的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。
生活需要陽(yáng)光,就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光;生活中需要陽(yáng)光,就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽(yáng)光。每天每天,災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣,他們祈盼著陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目,可怕的地方時(shí),每當(dāng)我沒(méi)看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí),我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們,解決他們的困難。每天,陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn),但是,總有一天,陽(yáng)光會(huì)在他們心中發(fā)育,陽(yáng)光會(huì)照射他們的生陽(yáng)光,代表著數(shù)不清的含義,同時(shí),陽(yáng)光也代表著每一個(gè)人的理想,精神就像太陽(yáng)每天必須工作,為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里,每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃,每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開,快樂(lè)多的溢出來(lái)。
記得幼兒時(shí)的成長(zhǎng)是在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)瑕的眼中透露著對(duì)未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮,那怕只是一片樹葉,也可變成我最佳的玩物。就是這樣的天真,這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長(zhǎng)。不知道什么是煩惱,不知道什么是挫折,在家人的庇護(hù)下快活著,玩耍著——我知道,這是幸福,這種幸福就像初升的太陽(yáng)那樣?jì)善G,映紅了一片水域,卻又是那樣的短暫。
在學(xué)校這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑。同學(xué)們,讓我們記住:用陽(yáng)光般的心態(tài)對(duì)待生活,讓我們打開心扉,飽含激情,滿懷歡笑,充分把握現(xiàn)在,去快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)吧,生命,會(huì)因此而更加充實(shí),會(huì)因此而更加絢麗多彩!
陽(yáng)光心態(tài)演講稿600字初中 篇12
各位優(yōu)秀的同仁,
大家好!
很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂郁等等這些代表著反面。如果讓您選擇,您會(huì)選擇正面還是反面呢?
就一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。反之亦然。其實(shí),在我們每一個(gè)人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一場(chǎng)殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個(gè)人身上都佩戴著一幅隱形的護(hù)身符,護(hù)身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護(hù)身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂(lè)觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問(wèn)題。當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就不敢也不會(huì)去積極的去解決人生所面對(duì)的各種問(wèn)題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)事不順。“放開眼”與“皺眉頭”就是對(duì)人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂(lè)觀自信,勇敢地應(yīng)對(duì)一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。各位你是選擇正面還是反面?選擇正面的掌聲鼓勵(lì)一下,因?yàn)槟銈兌际亲顑?yōu)秀的;最厲害的人。那要不要給最優(yōu)秀的人一點(diǎn)掌聲呢?
其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪心芤苑e極的態(tài)度面對(duì)困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!