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手勢(shì)代表的數(shù)字有哪些

發(fā)布時(shí)間:2020-01-25

手勢(shì)代表的數(shù)字有哪些

  手勢(shì)語言有多種復(fù)雜的含義,一般可分四類,表達(dá)演講者的情感,使其形象化、具體化的手勢(shì)為情意手勢(shì),也叫感情手勢(shì)。下面第一范文網(wǎng)小編整理了眼神和手勢(shì)在演講中的運(yùn)用,供你參考。

  手勢(shì)代表的數(shù)字

  食指式,食指伸出,其余四指彎曲并攏,這一手勢(shì)在演講中被大量采用,用來指稱人物,事物,方向,或者表示觀點(diǎn)甚至表示肯定,胳膊向上伸直,食指向空中則表示強(qiáng)調(diào),也可以表示數(shù)字“一”“十”“百”“千”“萬”……演講中右手比左手使用的頻率大,手指不要太直,因?yàn)槊鎸?duì)聽眾手指太直,針對(duì)性太強(qiáng)。

  食指彎曲或鉤形表示9、90、……齊肩劃線表示直線,在空中劃弧線表示弧形、

  食指,中指,并用式,食指、中指分開伸直,其余三指彎曲,這一手勢(shì)在一些 歐美國(guó)際與非洲國(guó)家表示省略的意思,由前英國(guó)首相丘吉爾在演講中大量推廣。我們?cè)谘葜v中運(yùn)用時(shí)一般表示21、20、200……

  五指并用式。如果是五指平伸且分開,表示5、50、500……如果指尖向上并攏,掌心向外推出,有向前,希望等意思,顯示出堅(jiān)定于力量,又叫手推式。

  中指,無名指,小指三指并用式,表示3、30、300……

  食指,中指,無名指,小指四指并用式。表示4、40、400……

  母子,小指并用式。拇指與小指同事伸出,其余三指并攏彎曲,表示6、60、600……

  拇指食指并用式。拇指,食指分開伸出,其余三指彎曲表示8、80、800……如果并攏表示肯定,贊賞之意,如果二者彎曲靠攏但未接觸,則表示“微小”“精細(xì)”之意。

  拇指,食指,中指并用式,三指相捏向前表示“這”“這些”。用力點(diǎn)表示強(qiáng)調(diào),也表示數(shù)字7、70、700……

  o型手勢(shì),又叫圓形手勢(shì),曾風(fēng)行歐美,表示“好”“行”的意思,也表示“零”

  手勢(shì)表達(dá)的感情:

  仰手式,掌心向上,拇指自然張開,其余彎曲,這一手勢(shì)包容量很大。區(qū)域不同意義有別:手部抬高表示“贊美”“歡欣”“希望”;平放是“乞求”“請(qǐng)施舍”;手部放低表示無可奈何,很坦誠(chéng)。

  俯手式。掌心向下,其余狀態(tài)同仰手式。這是審慎的提醒手勢(shì),演講者有必要抑制聽眾的情緒,進(jìn)而達(dá)到控場(chǎng)的目的,同時(shí)表示表示反對(duì)、否定之意;有時(shí)表示安慰、許可之意;有時(shí)又用以指示方向。

  揮手式。手舉過頭揮動(dòng),表示興奮、致意;雙手同事?lián)]動(dòng)表示熱情致意。

  掌分式。雙手自然撐掌,用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動(dòng)起來”等意。掌心向下表示“排除”、“取締”;平行伸開表示“面積”、“平面”之意。

  拳舉式。單手或雙手握掌,平舉胸前,表示示威、報(bào)復(fù);高舉過肩或揮動(dòng)或直捶或斜擊,表示憤怒,吶喊等。這種手勢(shì)有較大的排他性,演講中不宜多用。

  拳擊式,雙手握拳在胸前做撞擊動(dòng)作,表示示威間的矛盾沖突。

  拍肩式,用手指拍肩擊膀,表示擔(dān)負(fù)工作,責(zé)任和使命的意思。

  拍頭式,用手掌拍頭,表示猛醒、醒悟、頓足,表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中歐姑娘不太多用。

  搓手式。雙手摩擦,意味做好準(zhǔn)備,期待取勝;如果速度慢表示猜疑;在冬天則表示取暖;拇指與食指或其他指尖摩擦,通常暗示對(duì)金錢的希望。

  顫手式。單手或雙手顫動(dòng),必須與其他手勢(shì)配合才表示一個(gè)明確的含義。

  手切式。手剪式的一種變式。五指并攏,手掌挺直,像一把斧子用力皮下,表示果斷,堅(jiān)決、排除之意。

  手啄式。五指并攏相夾相觸。,指尖向上,就像一個(gè)收緊了開口的錢包,用于強(qiáng)調(diào)主題和重點(diǎn),也表示探討之意。

  手剪式。五指并攏,手掌挺直,掌心向下,左右兩手同時(shí)運(yùn)用,隨著有聲語言左右分開,表示強(qiáng)烈拒絕。

  手抓式。五指稍彎,分開、開口向上。這種手勢(shì)主要用來吸引聽眾,控制大廳氣氛。

  手壓式,手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下壓去。當(dāng)聽眾情緒激動(dòng)時(shí),可用這手勢(shì)平息。

  手推式,見“五指并用式”

  撫身式,五指自然并攏,撫摸自己身體的某一部分。以這種手勢(shì)把手放在胸前,往往成為一些演講者的習(xí)慣手勢(shì)。雙手撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問。如果以收撫頭表示懊惱,回憶等。

  關(guān)于演講時(shí)的手勢(shì)

  演講的手勢(shì)可以說是“詞匯”豐富,千變?nèi)f化,沒有一個(gè)固定的模式。作為一個(gè)出色的演講者平時(shí)要認(rèn)真觀察 生活,刻苦訓(xùn)練,積極付出實(shí)踐。下面介紹演講中常用的手勢(shì)三十式。

  拇指式,豎起大拇指,其余四指彎曲,表示強(qiáng)大,肯定,贊美,第一等意。

  小指式,豎起小指,其余四指彎曲,合攏表示精細(xì),微不足道或藐視對(duì)方,這一手勢(shì)演講中用得不多。

演講中比較常用的三種手勢(shì)

  國(guó)外一些學(xué)者認(rèn)為,手勢(shì)和面部表情(態(tài)勢(shì)語言),在演講中可以傳遞整個(gè)演講信息的40%。蘇聯(lián)早期馬克思主義宣傳家葉米雅羅斯拉夫斯基說:“演講者的手勢(shì)自然是用來補(bǔ)充說明演講者的思想、情感與感受的。”蘇聯(lián)演員瓦帕帕江也說:“手勢(shì)語本身就象文字一樣地富有表現(xiàn)力。”特別是在言語少于思想,三兩句話中蘊(yùn)藏著通篇哲理的時(shí)候,尤其是這樣。

  手勢(shì)語不僅能強(qiáng)調(diào)或解釋臺(tái)詞的含意,而且能生動(dòng)地表達(dá)臺(tái)詞里所沒有的東西。”可以這樣說,沒有手勢(shì)的演講,不是真正的演講。

  另外手勢(shì)也能暴露人的性格和心理狀態(tài),胸有成竹時(shí),摸摸下巴;高興時(shí),拍拍大腿;后悔時(shí),拍拍腦門;為難時(shí)搓搓手;憤怒時(shí),拍拍桌子;精神緊張時(shí),雙手會(huì)緊絞在一起;悲痛欲絕時(shí),捶捶胸;豎大拇指表示贊許,豎小拇指表示蔑視等等。難怪弗洛伊德認(rèn)為“指尖會(huì)說話”。

  演講的手勢(shì)是多種多樣的,但是也有一定的規(guī)律可循,按它的運(yùn)用方式、意思大致可以分為以下幾種:

  1.情意手勢(shì)。這種手勢(shì)主要是表達(dá)演講者喜、怒、樂的強(qiáng)烈情感,使具體化。比如:講到勝利成功時(shí) ,演講者拍手稱快;講到非常氣憤的事情時(shí),演講者雙手握拳,不斷顫抖;講到著急、擔(dān)心時(shí),演講者雙手互搓。情意手勢(shì)既能渲染氣氛,又助于情感的傳達(dá),在演講中使用的頻率最高。

  2.指示手勢(shì)。這種手勢(shì)有具體指示對(duì)象的作用。它可以使聽眾看到真實(shí)的事物。比如講到“你”、“我”、“他”或“這邊”、“那邊”、“上頭”、“下頭”時(shí),都可以用手指一下,給聽眾更清楚的印象。這種手勢(shì)的特點(diǎn)是動(dòng)作簡(jiǎn)單、表達(dá)專一,基本上不帶感情色彩。這種手勢(shì)只能指示聽眾的視覺可以感知的事物和方向,視覺不及的,不能運(yùn)用這種手勢(shì)。

  3.形象手勢(shì)。這種手勢(shì)主要用來摹仿事物,給聽眾一種形象的感覺。比如演講者到“袖珍電子計(jì)算機(jī)只有這么大”的同時(shí),用手比劃一下,聽眾就具體知道它的大小了。在講到“微型的照相機(jī)只有現(xiàn)在的進(jìn)口打火機(jī)那么大”時(shí),用手勢(shì)配合一下,既具體又形象。

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