父母怎樣和性格內(nèi)向孩子溝通（通用3篇）

父母怎樣和性格內(nèi)向孩子溝通 篇1

　　(1)讓孩子在小伙伴的面前干自己拿手的事情。利用孩子的生日等邀請(qǐng)朋友的機(jī)會(huì)，讓孩子在眾人面前表演拿手的節(jié)目。

　　(2)讓孩子在家人面前唱歌并表?yè)P(yáng)他。

　　(3)提早訓(xùn)練，延長(zhǎng)孩子的準(zhǔn)備時(shí)間。

　　讓他對(duì)幼兒園或?qū)W校的功課稍稍提前進(jìn)行預(yù)習(xí)或練習(xí)，等到正式開(kāi)始時(shí)，孩子就不會(huì)驚慌失措了。

　　(4)經(jīng)常帶孩子出去，讓他與同齡的孩子一起玩。

　　(5)安排孩子干力所能及的事情。

　　比如打發(fā)孩子去買(mǎi)塊豆腐。

　　(6)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“你是一個(gè)溫柔的好孩子。”

　　性格內(nèi)向的孩子，不喜歡與人接觸，感情得不到很好交流，了解的事情少，影響知識(shí)面的擴(kuò)大。這樣的孩子對(duì)長(zhǎng)輩、熟人也不愛(ài)打招呼，家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子不懂禮貌。

　　家長(zhǎng)對(duì)性格內(nèi)向的孩子應(yīng)怎么去幫助呢?

　　當(dāng)孩子放學(xué)回家時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地與孩子接觸，讓孩子講講學(xué)校里的生活，并讓孩子談?wù)勛约簩?duì)一些事情的看法。孩子看完電影或小說(shuō)后，讓他復(fù)述一些情節(jié)和談?wù)勼w會(huì)。

　　如果家中來(lái)了客人，可以讓孩子出去主動(dòng)熱情地歡迎他們，并在家長(zhǎng)允許的情況下也加入到大人的談話中去，談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞和對(duì)一些事情的看法和觀點(diǎn)。

　　要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子自己去獨(dú)立完成某種事情，如買(mǎi)東西、去鄰居家借東西等。過(guò)了一段時(shí)間，孩子的性格就會(huì)比以前開(kāi)朗多了，可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情，孩子性格內(nèi)向的狀況就會(huì)改變。

父母怎樣和性格內(nèi)向孩子溝通 篇2

　　一、讓孩子學(xué)會(huì)生活，把握自己。

　　家長(zhǎng)的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些家長(zhǎng)對(duì)孩子百依百順，不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了孩子獨(dú)立生活能力的萎縮。

　　二、讓孩子接觸同伴，鍛煉自己。

　　心理學(xué)家指出，孩子的性格在游戲和日常生活中表現(xiàn)得最為明顯，這也是糾正不良性格的最佳途徑。愛(ài)模仿是孩子的一大特點(diǎn)，父母要讓性格軟弱的孩子經(jīng)常和膽大勇敢的小伙伴在一起，跟著做出一些平時(shí)不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到鍛煉。

　　三、尊重孩子，不當(dāng)眾揭孩子的短。

　　相對(duì)來(lái)說(shuō)，性格軟弱的孩子比較內(nèi)向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護(hù)孩子的自尊心。如果當(dāng)眾揭孩子的短，會(huì)損傷孩子的尊嚴(yán)，無(wú)形中的不良刺激可強(qiáng)化孩子的弱點(diǎn)。

　　四、讓孩子大膽地說(shuō)話。

　　要做到這一點(diǎn)，功夫還是在父母身上。首先，父母應(yīng)該戒急戒躁，不能當(dāng)面打罵、責(zé)備，迫孩子說(shuō)話。其次，可以邀請(qǐng)一些同齡小孩和性格軟弱者一起參與集體活動(dòng)，這時(shí)父母在一旁引導(dǎo)或干脆回避，讓他們有一個(gè)自由的無(wú)拘束的語(yǔ)言空間。如果條件允許，父母還可以經(jīng)常帶孩子到一些視野、空間開(kāi)曠的地帶，鼓勵(lì)孩子放聲宣泄。

　　家長(zhǎng)朋友在注意孩子身體上的成長(zhǎng)時(shí)，更要注重其心理影響，對(duì)于孩子來(lái)講，心理上的變化，會(huì)對(duì)孩子以后的人格產(chǎn)生重大的決定性作用，希望家長(zhǎng)可以引起重視，平時(shí)多和孩子溝通，教孩子一些心理健康方面的知識(shí)。

父母怎樣和性格內(nèi)向孩子溝通 篇3

　　內(nèi)向的人展開(kāi)人際交往的第一步，是要樹(shù)立信賴他人的信念。

　　如何才能信賴他人?

　　我認(rèn)為，如何信賴他人，就象如何自信一樣，都是有方法可尋的。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)信念。信念，是一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)預(yù)設(shè)的結(jié)論。信念就好比議論文中的論點(diǎn)，需要有論據(jù)的支持。而論據(jù)可以是理論推導(dǎo)、名人名言、故事寓言、自己的所見(jiàn)所聞、或者自己的親身經(jīng)歷。甚至可以是沒(méi)有理由，只是因?yàn)樽约褐庇X(jué)地認(rèn)為某個(gè)信念好，能夠幫助自己過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，于是就相信。就象你相信明天早上太陽(yáng)一定能夠升起，相信自己一定能夠幸福快樂(lè)一樣，需要理由嗎?

　　一個(gè)人的信念有許多是在不知不覺(jué)中形成的。有的信念能幫助你成長(zhǎng)、快樂(lè)、成功，有的信念卻妨礙你成功。你要選擇有助于你的信念，而那些妨礙你成長(zhǎng)的信念，則要堅(jiān)決予以剔除。

　　例如有的人小時(shí)候受過(guò)同學(xué)、玩伴的欺負(fù)、欺騙，幼小的心靈受到過(guò)極大傷害。因此他不信任別人、懷疑別人，對(duì)所有的人都缺乏信賴。他在不自覺(jué)中形成了懷疑他人、不信賴他人的信念。