父母和孩子如何溝通(精選3篇)
父母和孩子如何溝通 篇1
問小不問大
很多父母愛問一個很大的開放性的問題,比如“你今天在學校過得怎么樣”,其實,這個問題對孩子來說非常大,孩子不會跟大人似的給出一個總體評價,他們有的是具體的感受,比如被老師批評時很難受,跟小朋友玩得好又覺得很開心。孩子在幼兒園的一天里,不同的時候有不同的心情。這種宏觀的問題讓孩子很難回答。還有的父母會問今天學了什么,這也是一個非常宏大的問題。孩子在學校有好多活動,不同的課有不同的內容,孩子該從何說起呢,這無疑給孩子一個難題。所以父母要從小處著手,比如問孩子,“今天有畫畫課嗎”,“畫了什么”,這就是一些非常具體的問題,孩子容易回答。
不否定,只同理
在跟孩子溝通時,家長習慣于對孩子的行為直接作道理上、規(guī)范上的評價和糾正,總覺得這是教育,這是對孩子負責任的表現(xiàn)。其實,這也會讓孩子不愿跟父母說話。要先理解、接納孩子的情緒情感,以同理的姿態(tài)跟孩子說話,溝通就不會變得費勁。比如孩子回來說今天中午有個小朋友老做鬼臉,擾得自己沒睡好覺。如果父母一開始就否定孩子說,那是別人的事情,你不用管人家的事,做好你自己就行了。孩子可能再也不往下說了,父母也失去了了解孩子的機會。如果換一種方式,問一問孩子那個小朋友為什么會那樣呢,你當時在想什么呢……那么孩子可能就會一直往下說。只有孩子愿意說,溝通才能延續(xù)下去。
從別人的故事開始
父母想了解孩子在外面的表現(xiàn),可以先問孩子有關小朋友的情況,比如今天甜甜來幼兒園了嗎,你跟她做什么游戲了。孩子聽到這樣的問話,會自然地說起別人的故事,甚至還會滔滔不絕。因為孩子在說自己的故事時,會時刻注意父母對自己行為的態(tài)度,是認可還是反對,這事關他在這個家庭的生活質量,而說人家的故事總是更安全一些,不會招來任何說教和指責。趁孩子說得起勁,父母再慢慢地引向自己孩子的故事,問問他做了什么等問題。通過這種方式,父母就可以知道孩子在學校里發(fā)生的大概事情了,也有助于了解自己孩子的情況。
蹲下來跟孩子說話
“蹲下來跟孩子說話”,是非常強調的溝通方式。蹲下來,對孩子來說是一種極大的關心與理解;是父母關心孩子內心世界的一種方式。蹲下來也意味著家長放下權威的架子,和孩子做朋友,用愛與尊重作為引導。蹲下來不僅僅是從身體上蹲下來,而是從心理上蹲下來,了解、尊重孩子的需要和獨特性,接納孩子的情緒和思想。
父母為什么蹲不下來呢?
“這跟父母對孩子的愛的份量和自身的同理心有關,有些善于溝通的父母,善于捕捉溝通過程中的一些細微信號,就容易做到真正地蹲下來。”有些父母總是高高在上,兇巴巴地跟孩子說話,這是為什么呢?“這樣的父母往往是自己內心有一個很大的痛楚,自己也不愿意去碰觸,看著孩子的某些情緒,自己就偽裝一個堅硬的外殼去對待他們,因為他不知道怎么用柔軟的方式去面對孩子的柔軟,他們內心也怕被擊倒。還有一種可能就是他自己小時候也未曾被父母蹲下來對待過。他會沿襲父母對待他的這種方式。有些孩子從小是被父母打大的,到了他為人父母的時候,就自然啟用父母曾經的做法。”
那么父母又怎樣才能真正蹲下來呢?
父母想真正蹲下來跟孩子說話,該從何著手呢?建議父母開啟自己個人的心靈成長之旅,梳理自己。現(xiàn)在社會上心靈成長類的書籍和工作坊都很多,如果父母想提高自己的生活質量,不妨嘗試走進心靈成長工作坊,或走進心理咨詢室,讓專業(yè)人士幫助梳理整合自己的一生,明白自己這一生是怎么走到今天的,自己小時候有什么遺憾,有什么未完成的愿望,內心深處有什么渴望,思考怎么能更好地發(fā)展自己,怎么更好地面對孩子。
但現(xiàn)在很少父母會在自己的心靈成長方面去下工夫,而是花很多的精力在孩子的教育上,比如報興趣班,參加各種才藝考試。但其實這里有一個簡單的道理,自己內心是一條干涸的河流,怎么可能勻出水來供給別人。給孩子的愛也一樣,自己內心都沒感受到愛,因為工作、家庭時常被煩燥困擾,怎么能給孩子高質量的愛呢,自然地蹲下來、溫柔地對待孩子就變成了一件難事。
如果父母把自己梳理好了,生活就會有更合理的規(guī)劃,不重要的事情和重要的事情的優(yōu)先級就很容易區(qū)分開來,處理大小事情的時候會有條不紊,處理某件事情時不會牽掛其他,于是也會有更好的狀態(tài)對待孩子。
父母和孩子如何溝通 篇2
1、注意場合和時間
與孩子交流感情的時候,最好是睡覺前,這是孩子心情最為平
穩(wěn)的時候。
2、創(chuàng)造和諧的溝通氛圍
和諧的氣氛永遠是與孩子溝通的最好添加劑,要專心聽他們的意見和看法,要理解他們的情感和需求。
3、平行的對話藝術
聰明的孩子與孩子談話時,并不總是正面對著,而是并肩同行,朝著一個方向,這樣談起話來,顯得輕松、自然、很有人情味、孩子愿意聽、也樂于接受。
4、語言簡明扼要
在孩子的溝通過程中,不要長篇大論,父母殊不只,正是自己的長篇大論堵住了孩子的耳朵和嘴巴,當孩子以為溝通就是要長時間說教的時候,他就失去了和孩子溝通的機會
5、不當裁判當顧問
孩子經常對父母的規(guī)勸常表現(xiàn)出逆反心理,他們總覺得自己已經不需要大人管教,此時的孩子最需要一個顧問、一個參謀,幫他們出主意、想辦法,教他們正確處理方法,指導他們學會依靠自己的指揮擺脫困境,做出正確的選擇。
6、給孩子留點獨立空間
孩子應有獨立空間,家長應給孩子留點獨立空間,讓他們有良好、健康的心境,只有這時,他才會她心里的話掏給你。
7、語言不要過激
好的意思要用好的語言表達才行,只要心平氣和的言語才能達到良好的效果,“良言一句三春暖”就是這個道理。
8、動之以情
凡是關系融洽的家庭,人們交談時,語言都充滿著愛心和親切感,態(tài)度和藹。而那種直來直去
9、尊重孩子的意見
在討論一般的“家事”時,不妨讓孩子也來參與一下,不管最后是否采納了他的建議,也讓他感受一下自己在家庭中的重要性。如此一來,他們會尊重長輩的。
10、給孩子說話的機會
不管你給孩子講什么,你都應該讓孩子把話說完,如果還沒聽孩子的話就發(fā)脾氣,事后應該給孩子賠不是,事實證明:給孩子說話的機會,是一種成功地育兒法。
父母和孩子如何溝通 篇3
諸位晚上好!
今天是我女兒和女婿喜結連理的好日子。我們和親家心情一樣也都非常激動。
女兒啊!今天是結婚的日子,也是真正要開始獨立的日子了。我們希望你們在今后做到以下幾點:第一,要孝順,尊敬父母,二,要挑起家中的更多責任!四,要彼此關心,照顧,鐘愛一生!最后,我衷心祝福你們!
同樣,也要祝愿全場的各位嘉賓,吃好,喝好,萬事如意,心想事成!
謝謝大家!