演講總結(jié)怎么寫(xiě)（通用26篇）
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇1
20xx年5月8日，我校第一屆英語(yǔ)演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下，選手們不負(fù)眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái)，也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗(yàn)。同時(shí)，我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如：學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。
這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽，展示了外高學(xué)生風(fēng)采，提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中，繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì)，鍛煉自我，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇2
本次活動(dòng)分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。首先由教師自愿報(bào)名，然后在各個(gè)辦公室經(jīng)行初賽，最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽(yáng)、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽(tīng)了7位教師的演講，從整體上來(lái)看，本次演講，比預(yù)想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作，把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進(jìn)事跡，用她們充滿(mǎn)激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神情激揚(yáng)，用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法，通過(guò)演講活動(dòng)，老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過(guò)演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自我。
讓我們以這次師德演講會(huì)為契機(jī),深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫，現(xiàn)任四(3)班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,在校期間,我性格開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇,我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我漸漸的和這個(gè)集體融合在了一起,適應(yīng)了這里的一切。
看到這么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重,但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ，there is a way . 有志者，事竟成 我的優(yōu)勢(shì)是:有工作熱情、有求實(shí)、創(chuàng)新精神。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們探討學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。
最后,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇4
尊敬的青年志愿團(tuán)的叔叔阿姨們、敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好!
今天是我校近20__名師生最為幸福一天，青年志愿團(tuán)的各位愛(ài)心人士從全市各個(gè)地方來(lái)到我校，為我校送來(lái)了價(jià)值達(dá)20余萬(wàn)元的學(xué)生宿舍用床和學(xué)生餐桌，以改善我校學(xué)生的生活條件�？粗媲耙卉�(chē)車(chē)的優(yōu)質(zhì)的木床和餐桌，我們感到十分幸福和高興。首先，請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)，對(duì)為這次捐助做出努力和貢獻(xiàn)的所有愛(ài)心人士、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師，表示最真誠(chéng)的感謝!
我校是一所山區(qū)中學(xué)，由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件不夠發(fā)達(dá)，學(xué)校辦學(xué)條件比較落后。截止到目前我校餐廳還沒(méi)有一張象樣的餐桌，宿舍用床也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足實(shí)際需要。這給我們廣大同學(xué)的生活帶來(lái)極大的不便，也大大影響了學(xué)校工作的發(fā)展�，F(xiàn)在，青年志愿團(tuán)的各位愛(ài)心人士給我們無(wú)私捐獻(xiàn)了這么多又這么好的生活用床用桌，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)異于雪中送炭。
捐資助學(xué)是一項(xiàng)有利于社會(huì)、有益于他人的高尚事業(yè)。這次助學(xué)行動(dòng)也一定對(duì)改善我校辦學(xué)條件、推動(dòng)我校教育教學(xué)工作快速發(fā)展具有非常重要的作用。同時(shí)，愛(ài)心人士的捐資善舉對(duì)于推動(dòng)我校思想品德教育、構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)全體同學(xué)思想進(jìn)步也具有積極而深遠(yuǎn)的影響。
“授人玫瑰，手有余香”。捐助是善行，愛(ài)心很高尚。企業(yè)家的善舉以及對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，見(jiàn)證了社會(huì)各界朋友對(duì)我們教育事業(yè)的……
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__，生活在五年級(jí)五班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天，我講話(huà)的題目是：“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。度過(guò)了開(kāi)學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè)生活，我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節(jié)。今年的讀書(shū)節(jié)已經(jīng)是第八屆了，在過(guò)去的七屆讀書(shū)節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書(shū)手抄報(bào)讓我提高了畫(huà)畫(huà)水平，但最重要的還是獲得了新的讀書(shū)方面的知識(shí)。
以前的歷屆讀書(shū)節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書(shū)節(jié)時(shí)，大家都好像在偷偷較著
勁兒似的，比誰(shuí)讀的書(shū)多，比誰(shuí)讀的書(shū)好。但我覺(jué)得，讀書(shū)就像吃飯，應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，絕對(duì)不能狼吞虎咽，不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書(shū)時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫(xiě)作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句，內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過(guò)的書(shū)不是很多吧，但也還行�！段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書(shū)節(jié)，我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書(shū)，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里，我也希望大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、把書(shū)讀好，書(shū)就是你的良師益友，與書(shū)交上了朋友，你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼，有了書(shū)，你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。我家那座簡(jiǎn)樸的小屋前有一條河。山上的清泉順流而下，匯集在小河中。小河里的水“嘩啦啦”地流淌著，像一位仙女一邊唱著歌，一邊舞動(dòng)著柔美的身體。
小河中有一些小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去，一會(huì)游到這里的一條石縫中，一會(huì)又躲在那里的石頭后面。一會(huì)這兒瞧瞧，那兒看看，好像在玩捉迷藏。小河里的水又清又綠，清得都可能倒映出河旁的綠樹(shù)，綠得仿佛是一塊誘人的翡翠。在屋子后面有一片桔子林。一棵棵桔子樹(shù)雖說(shuō)只有一兩米高，可是卻枝繁葉茂。這一顆樹(shù)的樹(shù)枝穿插在那一顆樹(shù)的樹(shù)枝中。這一堆葉子搭在那一堆葉子上，一片挨著一片，一片擠著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙。那一片片樹(shù)葉子呈墨綠色，在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)亮。一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在這里摘桔子，總會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)一群小雞在啄地上爛掉的桔子，那么專(zhuān)注，那么盡職。偶爾也會(huì)有一只雄雞趾高氣昂地站在那里，保護(hù)著一旁的母雞。
鄉(xiāng)村的景色和城市截然不同。這世外桃源，這鄉(xiāng)村美景，讓我無(wú)論走到天涯海角都無(wú)法忘懷。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
又到了歲序更迭、辭舊迎新的時(shí)刻，今天，我們歡聚在這里，告別難以忘懷的20__年，迎接充滿(mǎn)期待的20__年。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在各個(gè)崗位上的教職員工，向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的同學(xué)們，致以親切的節(jié)日問(wèn)候和誠(chéng)摯的新年祝福!
20__年之所以難忘，是因?yàn)樗谖倚５陌l(fā)展歷程中、在我們的教育教學(xué)中、在大家的學(xué)習(xí)生活中留下了太多太多的回憶和留念：
在這一年，我校高考雙星閃耀，高考文理科第一名成績(jī)均進(jìn)入全省前十，同時(shí)，在參加20__年高考的888名同學(xué)中，共計(jì)被“985”高校錄取_人，被“211”高校錄取_人、被一本高校錄取_人。各項(xiàng)指標(biāo)均位居全省前列。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，一批同學(xué)在學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，數(shù)學(xué)有7名同學(xué)獲得省一等獎(jiǎng)，尤為引人關(guān)注。
在這一年，一中教職員工保持愛(ài)生敬業(yè)、踏實(shí)工作、辛勤勞作的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，得到廣泛的認(rèn)可、稱(chēng)贊!__省省政府津貼、市學(xué)科帶頭人、市拔尖人才、全國(guó)教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、__省教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等，一批教師獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)斐然!
在這一年，在堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)科教學(xué)、保證高考質(zhì)量的同時(shí)，我們還繼續(xù)走教育創(chuàng)新之路，首屆初中生學(xué)科素養(yǎng)體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)舉辦，大學(xué)先修課程堅(jiān)實(shí)推進(jìn)，學(xué)生社團(tuán)、一中一月、研究性學(xué)習(xí)已成為一中新的教育品牌，“第二屆中國(guó)新生代語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì)暨核心素養(yǎng)研討活動(dòng)”成功舉辦，群賢畢至，勝友如云，__一中正為全國(guó)各地的朋友所了解、關(guān)注和欣賞。
在這一年，最值得記憶的是，__一中__校區(qū)正式落成啟用，來(lái)自__城區(qū)、__區(qū)、__縣的_名統(tǒng)招的希望之子成為_(kāi)_一中20__級(jí)新生。一中優(yōu)質(zhì)資源的擴(kuò)大是時(shí)代賦予我們一中人的職責(zé)，是廣大市民對(duì)__一中的認(rèn)可，是__一中乃至我市教育里程碑式的大事件。__校區(qū)從建成招生到今天教育教學(xué)的順利開(kāi)展并得到同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，需要感謝全體一中教師的積極支持和努力工作，尤其要感謝在__校區(qū)工作的班主任、學(xué)科教師、行政管理干部、后勤保障職工和生活輔導(dǎo)員們，感謝大家為_(kāi)_校區(qū)、為_(kāi)_校區(qū)的學(xué)生付出的心血、汗水、智慧，因?yàn)槟銈儯琠_校區(qū)才有了一個(gè)美好的開(kāi)局，因?yàn)槟銈�，__校區(qū)一定會(huì)有美好的未來(lái)!在此，我代表一中領(lǐng)導(dǎo)班子向__校區(qū)全體教職員工致以誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!
老師、同學(xué)們，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。20__，我們共同圓夢(mèng);20__，我們相約起航。我知道，未來(lái)的路上仍然會(huì)有艱難困境，一切不會(huì)一帆風(fēng)順，我們需要堅(jiān)守理想、堅(jiān)定信心、堅(jiān)持努力，我們需要眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、顧全大局，__一中需要一大批抱有教育理想和教育情懷的優(yōu)秀教育人不忘初心、砥礪前行，我們就一定能做出無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的教育業(yè)績(jī)!
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的里程追尋新的夢(mèng)想。20__，我們心懷愿景;20__，我們充滿(mǎn)期待!
最后，祝同學(xué)們新年快樂(lè)，身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順心、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇8
尊敬的公司全體員工及家屬：
歡聲辭舊歲，笑語(yǔ)迎新年。在這個(gè)舉國(guó)同慶、合家團(tuán)圓的美好日子里，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子，向公司全體員工及家屬致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)!向長(zhǎng)期關(guān)心和支持公司發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
即將過(guò)去的20__年，是公司穩(wěn)健發(fā)展的一年。在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化的情況下，公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績(jī)。在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，公司上下同心協(xié)力，取得了一定的成績(jī)，對(duì)外形象得到大幅的提升，在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。公司對(duì)各項(xiàng)目堅(jiān)持精細(xì)化管理，使各項(xiàng)目取得了較好的成績(jī)，所有在建項(xiàng)目安全無(wú)事故，高速項(xiàng)目獲得省高速公路建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀施工單位稱(chēng)號(hào);市政項(xiàng)目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎(jiǎng)。
回顧一年來(lái)的工作，我們有過(guò)艱辛，也有過(guò)坎坷，受經(jīng)濟(jì)危機(jī)，天災(zāi)、經(jīng)濟(jì)不確定的因素，物價(jià)上漲等影響導(dǎo)致項(xiàng)目盈利空間進(jìn)一步縮小;債權(quán)催討難度大，債務(wù)訴訟不斷，資金壓力加大。但是國(guó)企的地位要求我們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，國(guó)家啟動(dòng)拉動(dòng)內(nèi)需政策，路橋板塊改制上市工作正在實(shí)施，我們面臨又一輪機(jī)遇。
再次向大家送上美好祝愿，祝大家家庭幸福美滿(mǎn)，身體健康，工作順利，吉祥如意!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇9
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇10
同學(xué)們：
新年好!
“一元復(fù)始冬將去，三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，特向全班48位同學(xué)致以最誠(chéng)摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
同學(xué)們，元高是絢麗的彩虹，瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光，伴著踏著七彩的霞光，我們把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，繼續(xù)人生的航程。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀，像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望是未來(lái);希望，又在于今天;希望，就是我們自己。我不知，在這短短的寒假中，你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。
同學(xué)們，20__年，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假可謂是20__年的開(kāi)端，但是，我又極其憂(yōu)心，我不知道，寒假對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不知是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù)，還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的機(jī)會(huì)，是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間，還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開(kāi)始。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化，見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演，見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好，痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來(lái)越高，而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間，讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂(lè)中漸漸幻化成明天的空嗟悔。
在舉世的浮華和爆竹的喧響中，我們往往會(huì)走失心靈。我不知，今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白�；蛟S我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟，人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的，我不是救世主，我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人，盡管我知道，這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。
但是，我仍不死心，我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局，畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。
我希望，你大一歲了，不會(huì)是馬齒徒增，而是更加懂事了;
我希望，眾人的昏睡，會(huì)反襯你醒著的靈魂，催你在寂寞中繼續(xù)飛行;
我希望，在清點(diǎn)了十七八年的人生行囊后，你突然間豁然開(kāi)朗;
我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天;
我希望，下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。
我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師贈(zèng)我的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力�！毖詷憷砩睿F(xiàn)將這句話(huà)轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們，讓你我一起共勉。
寒冬過(guò)后是暖春，烏云過(guò)后是艷陽(yáng)，痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景!
讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假!
最后祝同學(xué)們新春快樂(lè)，新年新氣象!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇11
大家好!
“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲”，今天是__月__日，迎來(lái)了秋天的第一個(gè)節(jié)氣——立秋。立秋并不代表酷熱天氣就此結(jié)束，初秋期間天氣仍然很熱。所謂“熱在三伏”，又有“秋后一伏”之說(shuō)，立秋后還有至少“一伏”的酷熱天氣。
立秋有一個(gè)習(xí)俗叫“貼秋膘”。因?yàn)榻?jīng)歷了漫長(zhǎng)的酷熱夏季，人們頻飲冷飲，多有脾胃功能減弱的現(xiàn)象，所以就在秋天進(jìn)行補(bǔ)進(jìn)。今天中午，我和媽媽來(lái)到烤肉店，一進(jìn)門(mén)香氣就撲鼻而來(lái)，我趕快找到了一個(gè)位置坐下，點(diǎn)完餐后等待著烤肉的到來(lái)。
菜上齊了，在烤肉網(wǎng)上放下一片片紅色的生牛肉，用夾子翻轉(zhuǎn)幾下，牛肉就變成醬紅色了。肉經(jīng)炭火洗練，本就香氣四溢，又因椒鹽辣醬的增色，變得更加入味。終于忍不住，往嘴里塞了一大口。外酥里嫩，肉質(zhì)鮮美，真是色味俱佳，令人回味無(wú)窮!
雖然現(xiàn)在很多女生擔(dān)心被貼秋膘，都希望能瘦一點(diǎn)，保持好身材。不過(guò)，我已經(jīng)這么瘦了，就不用太控制自己了。“貼秋膘”的`首選當(dāng)然是吃肉，在立秋這個(gè)節(jié)氣吃了烤肉，“以肉貼膘”。
謝謝大家!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇12
有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)；也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。
而我要說(shuō)：“教師如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！”
是的，教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識(shí)的火種，豈能到達(dá)成功的彼岸？
教師是蜂王，不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜？
教師是伯樂(lè)，不是慧眼識(shí)才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？
教師是春蠶，不是無(wú)私奉獻(xiàn)，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？
如果沒(méi)有文學(xué)界，人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴； 如果沒(méi)有畫(huà)家，人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界；如果沒(méi)有教師，那么，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍；是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠(chéng)、崇高和無(wú)私穿越時(shí)空，成為人類(lèi)永恒的追求；是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才；是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任，教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想！
“師德表天地，素心育英才”，這就是人民教師的情懷， 集平凡與偉大于一身的教師，以蠟燭的精神，春蠶的行為，人梯的態(tài)度，黃牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生，終身粉筆染白一心報(bào)國(guó)育桃李。
讓未來(lái)之光永駐，
讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；
讓鮮花遍地開(kāi)放；
讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪；
這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇13
一、培養(yǎng)體榮譽(yù)感
軍訓(xùn)是集體活動(dòng)，以班級(jí)為單位，所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想，積極樹(shù)立集體觀(guān)念，為鑄造一個(gè)良好的班集體開(kāi)一個(gè)好頭。有些同學(xué)在隊(duì)伍里，不能夠和別的同學(xué)整齊劃一，有過(guò)多的小動(dòng)作，或者自己精力不集中動(dòng)作不到位，影響到集體形象。
我在隊(duì)伍旁邊看，整齊的隊(duì)伍中有一個(gè)同學(xué)的腳凸出了，我順著腳向上看，只到你的臉，你說(shuō)我看到你時(shí)，你給我的是什么印象?――這個(gè)學(xué)生可能能力較差，以后在學(xué)習(xí)上會(huì)不會(huì)也吃力啊?
我們要求教官下令休息時(shí)放松自己，可以隨意活動(dòng)一下身體，不下令不要隨意出手，低頭或做其他不和諧的動(dòng)作。還有隊(duì)伍中的小動(dòng)作，特別是影響他人的行為，如偷襲前邊的同學(xué)，更是不應(yīng)該做的。
集體的力量是巨大的，齊心協(xié)力，眾志成城。我們每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)好的集體力獲益。
二、提高交際能力
如何與陌生的老師、教官和同學(xué)交往?這是同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題。
我們有的同學(xué)表現(xiàn)為心里是一把火，外表是一塊冰。我們每位同學(xué)一定在較長(zhǎng)的時(shí)間里憧憬著嶄新的高中生活，理想中的高中生活一定是充滿(mǎn)神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對(duì)待，不是全身心的投入進(jìn)去，你很快就會(huì)感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力，我們應(yīng)該采取積極主動(dòng)的態(tài)度，創(chuàng)造機(jī)會(huì)和大家交往，盡快融入到集體中。
誰(shuí)都喜歡他人熱情的關(guān)注，也只有通過(guò)給予別人熱情，才會(huì)換來(lái)他人的回應(yīng)。一份快樂(lè)與別人分享，是兩分快樂(lè)。你的快樂(lè)與大家分享，是大家的快樂(lè)。
三、培養(yǎng)耐挫能力
軍訓(xùn)過(guò)程中，當(dāng)大家都做得很到位，唯有自己做錯(cuò)讓教官指點(diǎn)，你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實(shí)不必憂(yōu)心忡忡，面對(duì)挫折，應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵，及時(shí)改正。
人生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)候我們會(huì)碰得頭破血流，這都是正常的。關(guān)鍵是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，還是重新爬起來(lái)繼續(xù)前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對(duì)不住自己。我接觸到的很多家長(zhǎng)，抱怨小學(xué)或者初中老師態(tài)度和言辭對(duì)孩子造成如何的傷害，以至于孩子開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)或者討厭學(xué)習(xí)那一門(mén)功課。我想有些老師做的固然很差，但如何讓孩子避免受到更深的傷害，這也是家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子加強(qiáng)的教育的內(nèi)容。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒，錯(cuò)一次，不代表你永遠(yuǎn)錯(cuò)下去;用自己的努力去證實(shí)自己的實(shí)力。
四、磨煉個(gè)體意志
誰(shuí)喜歡在太陽(yáng)下努力的站著?軍訓(xùn)是艱苦的，而個(gè)體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來(lái)的。所以同學(xué)們不要抱怨教官的殘酷無(wú)情，而應(yīng)該感謝他們給我們磨練自己的機(jī)會(huì)�？嘀凶鳂�(lè)，你會(huì)在磨礪里迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。
當(dāng)我們咬著牙堅(jiān)持的時(shí)候，你要告訴自己：別人能做到的我一定能做到，我要比他們做得更好。一定要自信，一定要堅(jiān)持。良藥苦口利于病，這樣艱苦的訓(xùn)練定能磨煉我們的意志力。
五、展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)
軍訓(xùn)的時(shí)候肯定要進(jìn)行許多的活動(dòng)，這為個(gè)人特點(diǎn)提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學(xué)生的特征，只有敢于表現(xiàn)自己，才能找出與別人的差距，才能不斷進(jìn)步。課堂上我們展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力，可能沒(méi)有很多機(jī)會(huì)展現(xiàn)其他的特點(diǎn)。軍訓(xùn)與課業(yè)無(wú)關(guān)，可以沒(méi)有心理壓力，軍訓(xùn)中大家都是新生，可以沒(méi)有顧忌，讓我們做好心理準(zhǔn)備，充分展現(xiàn)一個(gè)立體的自己!
應(yīng)該特別提到昨天為我們獻(xiàn)歌的兩位同學(xué)，驚嘆他們才華的同時(shí)，更感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的快樂(lè)和美的享受。我希望同學(xué)們以后會(huì)帶給我們更多的驚喜和快樂(lè)。也相信他們給我們大家留下了良好的印象，讓我們較早地記認(rèn)識(shí)他們。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇14
尊敬的張書(shū)記，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家晚上好!
珠江啤酒集團(tuán)作為區(qū)內(nèi)企業(yè)的表率，一直以來(lái)都十分熱心社會(huì)公益事業(yè)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“義利兼顧、德行并重，發(fā)展企業(yè)、回饋社會(huì)”的精神，積極投身迎辦亞運(yùn)會(huì)亞殘運(yùn)會(huì)、雙到扶貧、教育、體育等方面的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，推廣慈善，踐行慈善。他們的義舉，體現(xiàn)了奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的企業(yè)責(zé)任感，我們要大力提倡，大力宣傳。元宵佳節(jié)送真情，
博愛(ài)歡樂(lè)傳萬(wàn)家!慈善事業(yè)是一項(xiàng)取之于民，用之于民的社會(huì)公益事業(yè)，需要全社會(huì)的關(guān)心、支持和參與。我們真誠(chéng)地盼望，在未來(lái)的日子里，如珠江啤酒集團(tuán)一樣，具有社會(huì)責(zé)任感，熱心公益事業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)和優(yōu)秀企業(yè)家能不斷涌現(xiàn)，弘揚(yáng)公益精神，共襄善舉，推進(jìn)慈善事業(yè)大發(fā)展;我們殷切地期待更多的熱心人士能關(guān)注慈善，投身慈善，為困難人群、困難家庭奉獻(xiàn)愛(ài)心;我們真誠(chéng)地盼望像今晚這樣的慈善活動(dòng)能更多地開(kāi)展，讓更多的困難家庭感受到社會(huì)大家庭的溫暖，讓幸福之花開(kāi)遍社會(huì)的各個(gè)階層、各個(gè)角落。
最后再次感謝珠江啤酒集團(tuán)對(duì)我區(qū)困難群眾的關(guān)心，并祝大家虎年吉祥!身體健康!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇15
節(jié)目表演前一分鐘播放音樂(lè)，一分鐘后主持人上臺(tái)，音樂(lè)停止：
B：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛
C：輕輕喚醒壓抑的*慢慢舉起你的酒杯
合：讓我們一起祝愿☆☆☆☆的明天會(huì)更好!
B：下面請(qǐng)欣賞由總經(jīng)辦帶來(lái)的大合唱：《明天會(huì)更好》
增加環(huán)節(jié)：另外老大想在跪羊圖后加一個(gè)感恩儀式，給老大及☆總的父母進(jìn)行感恩，
A：公司能夠取得今天的成就，與下面這一群人的堅(jiān)持奮斗息息相關(guān)，他們戰(zhàn)功卓著，貢獻(xiàn)巨大
D：為了表示對(duì)于他們的感謝，按照慣例，特此頒發(fā)20xx年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，我們有請(qǐng)☆總頒發(fā)一年一度的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。
頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)播放
B：如今的☆☆☆☆是如此的充滿(mǎn)朝氣，如此的洋溢著青春的氣息，到處都是熱力四射的時(shí)髦員工
C：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國(guó)際部第二小組帶來(lái)的表演：《☆☆☆☆☆☆》
D：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
A：她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi)，卻有一股大海般的氣魄
D：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊
A：正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出一路高歌。
D：讓我們一起來(lái)欣賞☆☆☆☆部第一小組的舞蹈：《☆☆☆☆☆☆》
C：小時(shí)候我們?cè)谑程檬堑教幷胰獬�，長(zhǎng)大了我們?cè)谑程檬堑教幷仪嗖顺?/p>
B：可不是，以前五毛錢(qián)的食堂包子這么大一個(gè)，現(xiàn)在是五毛錢(qián)的包子拿起來(lái)咬一口沒(méi)看到餡兒，再咬一口餡兒沒(méi)了。
C：關(guān)于食堂的笑話(huà)呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮，今有王大炮大笑食堂，下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來(lái)的小品：《大笑食堂》
A：老鐘你知道嗎?☆☆☆☆達(dá)人秀驚現(xiàn)開(kāi)掛牛人
D：到底有木有哦
A：當(dāng)然有了，在她們面前，以前的達(dá)人秀都弱爆了，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞國(guó)際部第三小組：《達(dá)人秀》鐘袁
B：曾經(jīng)，在面試的時(shí)候，接過(guò)這樣一份應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。
C：什么簡(jiǎn)歷，非常專(zhuān)業(yè)?犀利?還是?
B：前面介紹都很正常，看到個(gè)人特殊經(jīng)歷欄目時(shí)，我簡(jiǎn)直HOLD不住了
C：嗯，什么
B：寫(xiě)，曾遭雷電擊倒
C：哈哈哈
B：當(dāng)時(shí)真想問(wèn)：兄弟你成仙了吧
C：哈哈，說(shuō)不定下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)有人成仙了，讓我們一起欣賞人力資源部貢獻(xiàn)出的小品：《應(yīng)聘》
生日蛋糕推上來(lái)主持人即興做打油詩(shī)給老大
D：為了慶祝老大的生日，我們即興做了一首打油詩(shī)送給老大
A：祝福都用好辭藻
D：莊嚴(yán)帥氣笑常在
A：擁戴員工沒(méi)得講
D：科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)
A：生意興隆通四海
D：日子紅火熱情高
A：快來(lái)把這蛋糕切
D：樂(lè)盼新科更加好
然后請(qǐng)老大上臺(tái)切蛋糕
C：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曀徒o老大，祝福他正如詩(shī)里一樣日子紅火熱情高，生活快樂(lè)神仙活
B：這讓我想起，有一種傷，叫激勵(lì);有一種愛(ài)，叫永恒;有一種成功，叫*;有一種陪伴，叫無(wú)聞
C：感謝傷害你的人，感謝愛(ài)你的人，感謝一起陪你創(chuàng)業(yè)的人，感謝一路陪你生活的人，下面請(qǐng)欣賞由☆☆☆☆部自編自演自導(dǎo)的情景�。骸陡兄x有你》
A：我們常說(shuō)，越是民族的就越是世界的。
D：按你這么說(shuō)，劉三姐算不算是民族的
A：應(yīng)該算吧---這里可以跟觀(guān)眾互動(dòng)下
D：那我是不是世界的一員
A：是---這里可以跟觀(guān)眾互動(dòng)下
D：那劉三姐就屬于我的了?
A：臭美吧你!其實(shí)在我們公司成品部就有一個(gè)江西的姑娘，那身段，那歌聲簡(jiǎn)直是一級(jí)棒。人稱(chēng)小劉三姐
D：那我不要?jiǎng)⑷懔�，我要我們公司的小三�?/p>
A：好啦好啦，別鬧了，春天還沒(méi)來(lái)呢，現(xiàn)在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻(xiàn)上歌伴舞：《最炫民族風(fēng)》
宣布游戲獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)
C：所有的節(jié)目表演搞一段落，那么接下來(lái)的即將是，更刺激更好玩的評(píng)獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。
B：在這里我宣布一下評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)獎(jiǎng)方法，20xx☆☆☆☆新年晚會(huì)節(jié)目獎(jiǎng)共設(shè)四個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金600元;二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元;安慰獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元
C：評(píng)獎(jiǎng)方法：請(qǐng)各個(gè)節(jié)目派一名代表上臺(tái)，給你們30秒的時(shí)間，為自己的組拉選票。拉票結(jié)束后，我將會(huì)用一個(gè)聲音分貝儀，一個(gè)組一個(gè)組的檢測(cè)誰(shuí)的分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)從高到低，分別排名次
B：所以你們的吶喊聲，尖叫聲的大小，就決定了你所喜歡的組的名次高低，還等什么，拿出你們的*盡情吶喊。翠花，上道具。
節(jié)目代表拉選票時(shí)播放
A：名次已經(jīng)敲定，那么我們就立馬進(jìn)入我們本晚，最讓人興奮和激動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。我相信，這個(gè)游戲，可以把我們的晚會(huì)推向*。
D：請(qǐng)各位嘉賓，拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做，輕輕的撕開(kāi)兩個(gè)邊角。然后仔細(xì)看看里面的數(shù)字和文字。海盜75個(gè)，船長(zhǎng)75個(gè)。好!我們開(kāi)始抽數(shù)字了。第一個(gè)X號(hào)，請(qǐng)海盜的X號(hào)和船長(zhǎng)的X號(hào)上臺(tái)。第二個(gè)X號(hào)，請(qǐng)船長(zhǎng)和海盜的X號(hào)上臺(tái)，第三個(gè)X號(hào)，請(qǐng)船長(zhǎng)和海盜的X號(hào)上臺(tái)。(選手上臺(tái)以后)請(qǐng)海盜站這邊，船長(zhǎng)站那邊。帶上你們的道具，兩個(gè)人一組，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)擠爆的氣球最多，那組勝利。三戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?
玩擠氣球時(shí)播放(游戲結(jié)束)
A：恭喜我們的Y組獲勝，翠花，將三個(gè)金蛋推上來(lái)，這三個(gè)金蛋，當(dāng)然是屬于我們的Y組，Y組的朋友們，你們開(kāi)心嗎?想要嗎?好，那我們就看看蛋落誰(shuí)家，第一個(gè)，Y組X號(hào)，請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋。第二個(gè)，Y組X號(hào)，請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋，第三個(gè)，Y組X號(hào)，請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋。
砸金蛋時(shí)播放
D：那還有三個(gè)獎(jiǎng)，到底神秘的藏在那里。這個(gè)秘密將由我來(lái)為你們，請(qǐng)仔細(xì)看你們的小卡片�？ㄆ嫌∮幸粋�(gè)熱吻圖案的可獲得今天的二等獎(jiǎng)，有海豚圖案的，可獲得我們的三等獎(jiǎng)，請(qǐng)這三個(gè)幸運(yùn)者上臺(tái)。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
瑞雪飛舞送祥瑞，紅燈高掛迎新春。值此中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，辭舊迎新，心情十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，情系職教，汗撒職教的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年，是我校發(fā)展極不平凡的一年。在這一年里，我們的校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī)，總投資700余萬(wàn)元的學(xué)生公寓樓、綜合教學(xué)樓拔地而起，師生的居住和辦公條件發(fā)生了翻天覆地的變化，校園面貌煥然一新;在這一年里，我們積極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目支持，投資350萬(wàn)元建成設(shè)備一流的各種專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，有力地支撐了教學(xué)工作;在這一年里，我們的畢業(yè)生安置工作平穩(wěn)運(yùn)作，真正實(shí)現(xiàn)了為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)這一辦學(xué)理念，學(xué)生就業(yè)安置率達(dá)到100%，穩(wěn)定率超過(guò)95%以上;在這一年里，我們銳意改革，新課堂改革扎實(shí)推進(jìn)，有序進(jìn)展，構(gòu)建了全新的課堂教學(xué)新模式，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升;在這一年里，學(xué)校的內(nèi)部管理日臻完善，管理機(jī)制運(yùn)作有序，逐步形成了鮮明的管理特色;在這一年里，我們順利通過(guò)了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和“316工程”評(píng)估，成為咸陽(yáng)市首批標(biāo)準(zhǔn)化職教中心;也是在這一年里，我們被咸陽(yáng)市委、市政府評(píng)委教育工作先進(jìn)集體，被縣委、縣政府評(píng)委教育工作先進(jìn)集體，被教育局評(píng)委崗位目標(biāo)考核先進(jìn)集體。
這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，離不開(kāi)各位同仁的辛勤努力，更離不開(kāi)全體教職工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里，我再次向各位表示衷心的感謝!向大家道一聲：同志們，辛苦了!
職業(yè)教育的發(fā)展還面臨許多困難，還需要我們精心經(jīng)營(yíng)。20__年將是我校事業(yè)的發(fā)展的關(guān)鍵一年，要把職業(yè)教育做大做強(qiáng)，滿(mǎn)足廣大群眾的需求，我們還要做出艱苦的努力，還要付出辛勤的汗水。在新的一年里，我們要準(zhǔn)確把握職業(yè)教育發(fā)展的歷史脈搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持深入市場(chǎng)，研究市場(chǎng)，開(kāi)拓市場(chǎng)，切實(shí)抓好出口這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以高質(zhì)量的管理、高質(zhì)量的安置帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，做好職業(yè)教育這篇文章，辦讓人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。為此，我需要緊緊依靠上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，需要在座各位的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)，需要激發(fā)廣大教職員工的智慧和力量，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，拓展發(fā)展空間，創(chuàng)建辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
最后，祝大家春節(jié)愉快，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，_年行大運(yùn)!
謝謝大家!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇17
老師、同學(xué)們：
早上好!我是八三班劉曉霞，國(guó)旗下講話(huà)的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣 掌握學(xué)習(xí)方法》。
世上誰(shuí)不渴望聰明，誰(shuí)不想讓自己才智過(guò)人呢?多少同學(xué)夢(mèng)想著有一天早上起床，拍拍腦袋，一下子變得聰明起來(lái)。別人不會(huì)做的事你會(huì)做，別人做不好的事你能做成功。什么謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎呀，全都不在話(huà)下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實(shí)，只要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，你也會(huì)成為人人羨慕的佼佼者。有句話(huà)說(shuō)得好。“ 播種習(xí)慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運(yùn) 。
首先要養(yǎng)成認(rèn)真觀(guān)察的習(xí)慣�？茖W(xué)研究告訴我們，人的大腦所獲得的信息，有80%—90%是通過(guò)眼睛和耳朵吸收進(jìn)來(lái)的。因此，有人說(shuō)，觀(guān)察是智力活動(dòng)的門(mén)戶(hù)。任何人如果沒(méi)有較強(qiáng)的觀(guān)察力，他的智力很難達(dá)到高水平。我們平時(shí)就好養(yǎng)成用心觀(guān)察的習(xí)慣，運(yùn)用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周?chē)娜�、事、物，就能了解各種自然現(xiàn)象與規(guī)律，獲取寫(xiě)作素材，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，從而獲得自然科學(xué)和社會(huì)知識(shí)。其次，要養(yǎng)成敢疑善疑，大膽提問(wèn)的習(xí)慣。古人云，為學(xué)貴知疑，知疑貴問(wèn)師，小疑獲小進(jìn)，大疑得大知。學(xué)源于思，思源于疑。質(zhì)疑是求異思維的體現(xiàn)，是創(chuàng)造的開(kāi)端。試想一下，要是牛頓沒(méi)有對(duì)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果產(chǎn)生質(zhì)疑，展開(kāi)探究，那舉世聞名的萬(wàn)有引力定律早以胎死腹中。如果對(duì)一切都不經(jīng)過(guò)思考，不折不扣地繼承，那只能成為知識(shí)的簍子，鬧出像趙括紙上談兵的笑話(huà)來(lái)。我們還得養(yǎng)成自覺(jué)閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣。電視、電子游戲、電腦網(wǎng)絡(luò)充滿(mǎn)誘惑。不知不覺(jué)間我們離文學(xué)閱讀越來(lái)越遠(yuǎn)。從古至今，大凡中外有成就者無(wú)一不是從閱讀中獲得廣博的知識(shí)和驚世的睿智與韜略。詩(shī)圣杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;文學(xué)巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書(shū);拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書(shū)。讀書(shū)使人明智，開(kāi)拓眼界，陶冶情操。低年級(jí)的同學(xué)，可以閱讀《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等;中年級(jí)的同學(xué)可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級(jí)同學(xué)可以閱讀《水滸傳》《三國(guó)演義》等經(jīng)典名著。“開(kāi)卷有益”，養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣，你將受益無(wú)窮。
當(dāng)然，好習(xí)慣不止這些，如果再加上好的學(xué)習(xí)方法，那將會(huì)錦上添花，讓自己做到學(xué)得活，記得牢，用得上。我再為大家介紹幾招學(xué)習(xí)的秘訣。
1.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究，提出疑問(wèn)，追本窮源。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要弄清其來(lái)龍去脈、前因后果，內(nèi)在聯(lián)系，在解決問(wèn)題時(shí)，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書(shū)本、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。
2.學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合 。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)所學(xué)理論知識(shí)，要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實(shí)例，使之具體化，盡量將所學(xué)的理論知識(shí)和思維方法應(yīng)用于實(shí)踐，做到學(xué)以致用。
3.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合 。
模仿是學(xué)習(xí)中不可缺少的方法，但是決不能機(jī)械地模仿，應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上，開(kāi)動(dòng)腦筋，提出自己的見(jiàn)解和看法，而不拘泥于已有的框框和現(xiàn)成的模式。比如：寫(xiě)作文時(shí)，描述心里很高興時(shí)，很多同學(xué)總寫(xiě)上我心里像喝了蜜水一樣甜，而有的同學(xué)則寫(xiě)上“這種滋味，就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫(xiě)上“我如同嚼著瑞士水果糖，感覺(jué)好極了。”這種個(gè)性化的語(yǔ)言表達(dá)就是一種創(chuàng)新。
4.及時(shí)復(fù)習(xí)與強(qiáng)化記憶結(jié)合
課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，必須當(dāng)天消化，要先復(fù)習(xí)，后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作必須經(jīng)常進(jìn)行，每一單元結(jié)束后，應(yīng)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，建立完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使之系統(tǒng)化、深刻化。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與評(píng)價(jià)效果結(jié)合 。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)注意總結(jié)聽(tīng)課、閱讀和解題中的收獲和體會(huì)。學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn)、自我剖析錯(cuò)誤，并自我糾正錯(cuò)誤，這樣往往能達(dá)到事半功倍的效果。
同學(xué)們， 用良好的習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)點(diǎn)亮你的童年，你就能時(shí)時(shí)品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。努力吧!做一個(gè)最棒的你，來(lái)贏得老師的青睞和同學(xué)真誠(chéng)的喝彩。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇18
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆搜葜v稿青春是什么?青是綠色，是生命的顏色，春是季節(jié)，是充滿(mǎn)生機(jī)，成長(zhǎng)的季節(jié)。那么青春就是茁壯在成長(zhǎng)季節(jié)那片生命的綠色!是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!手握著青春，我們就手握著人生中最美好的年華!何謂責(zé)任，歌德說(shuō):”責(zé)任就是對(duì)自己要求的事情的一種愛(ài)!“如果人生是五彩繽紛的，那么有責(zé)任感的青春就是其中最燦爛的一環(huán)，如果青春是動(dòng)靜交融的，那么有責(zé)任的青春就是其中最具活力的一份。我們每個(gè)人都擁有青春的王牌!
記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，青春就是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)!是呀，在這個(gè)社會(huì)，又有多少青年人任年華虛度，縱使你有再豐富的想象力也難以想出青春是如何從他們指尖輕輕的流逝……富二代派出婚姻獵頭公司深入各大校園為自己尋找女友，發(fā)放傳單，懸掛條幅，為公然選妃!企業(yè)少掌門(mén)校園選妃的背后令多少人為之汗顏!“買(mǎi)不起房子的都是窮鬼，和心理陰暗的大媽”“我不稀罕什么破房子，我家的房子都是五十萬(wàn)后面加了一個(gè)零的，我就是要永遠(yuǎn)排第一，氣死那些買(mǎi)不起房子罵我的人!”富二代英子的言行不會(huì)促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，只能遭受到人們的唾棄!那飛馳而過(guò)的三菱跑車(chē)奪去了行走在斑馬線(xiàn)上年輕的生命，發(fā)現(xiàn)自己肇事車(chē)牌號(hào)被記錄的富二代藥家鑫連捅八刀，受傷的張妙死于非命。一幕幕，一幅幅，使人們驚呼，這樣的青年人何以擔(dān)當(dāng)祖國(guó)的重任?
曾幾何時(shí)，獨(dú)佇窗頭，手制一卷書(shū)香，回憶那些有責(zé)任的青年人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20__年的5月4日，那一群青年氣勢(shì)如火焰，從燕園迸發(fā)，迅速燃遍了整個(gè)中華大地，內(nèi)懲國(guó)賊，外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，一夫舉，萬(wàn)夫應(yīng)，引國(guó)人矚目，華夏民族的曙光在世界的東方噴薄，近代中國(guó)的歷史有一群青年人改寫(xiě)!中國(guó)的脊梁由一群青年人挺起!我們不會(huì)忘記1935年的12月9日，華北事變，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，是處在抗戰(zhàn)最前線(xiàn)的北平學(xué)生，痛感“華夏之大，已容不下一張書(shū)桌!”寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，他們毅然走上街頭，高聲呼喊，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日!推動(dòng)著抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立!為民族解放運(yùn)動(dòng)奉獻(xiàn)出自己的力量!
撥開(kāi)歷史的煙云，我們跨入了新時(shí)代，我們依舊看到那些有責(zé)任感的青年人們，成為榜樣的力量。有責(zé)任的青年人是徐本禹，放棄自己上大學(xué)的良好的生活環(huán)境，前往山區(qū)支教，為孩子們帶去知識(shí)和力量，為青春綻放耀眼的光芒。有責(zé)任的青年人是洪戰(zhàn)輝，永于承擔(dān)家庭的重任，照顧生病的父親，帶著妹妹上大學(xué)，在困難前永不放棄，擁有一個(gè)有價(jià)值的青春!有責(zé)任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生，用自己的生命幻化成一道美麗的弧，一彎炫目的彩虹!有責(zé)任的青年人是身患絕癥還堅(jiān)持義演，為災(zāi)區(qū)孩子籌集善款的叢飛，用愛(ài)心譜寫(xiě)生命的絕唱!
成為一名有責(zé)任感的青年人聽(tīng)起來(lái)很抽象，但這并不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀(guān)向上;只要我們注重自己的細(xì)節(jié)，及時(shí)關(guān)閉開(kāi)著的水龍頭，撿起地下的垃圾，珍惜身邊的親人和朋友，常懷感恩之心，這都是成為一名有責(zé)任感的青年人的具體表現(xiàn)!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò);“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。當(dāng)這些少年成長(zhǎng)起來(lái)，并具有責(zé)任感，那么這個(gè)國(guó)家就能真正的挺起他的脊梁!一個(gè)時(shí)代的精神是青年人所代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格，是青年人代表的性格，讓我們都擁有責(zé)任感，做一個(gè)有責(zé)任感的青年人，一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人，肩負(fù)起中華之崛起的歷史責(zé)任，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇19
大家好!
聽(tīng)到今天立秋，我特別驚訝。貴州銅仁的天氣熱極了，穿上水母衣站在太陽(yáng)底下曬一分鐘就會(huì)出一身汗，根本沒(méi)有要入秋的感覺(jué)。
樹(shù)葉沒(méi)有一點(diǎn)變黃的跡象。小土路兩邊的草幾乎到腰，我走在里面就像在草海里游泳。秋天來(lái)臨的線(xiàn)索只有成熟的果實(shí)。稻田里的稻子谷穗變黃了一點(diǎn)，起風(fēng)的時(shí)候搖曳著，像黃綠色的浪花。草叢里藏著橘色，紅色的小燈籠——野生的小番茄。它們的汁水非常豐富，摘的時(shí)候一不小心就會(huì)爆開(kāi)，濺一身洗不掉的汁。這種番茄味道很濃，比一般的大番茄不知道好吃到哪里去了。
秋天的涼爽還沒(méi)到來(lái)，為了解暑我們就進(jìn)溶洞。溶洞里很冷，甚至洞口外十余米的地方就像開(kāi)了空調(diào)一樣。洞里的水簡(jiǎn)直冰冷刺骨!我蹚十分鐘腳就麻了。
貴州還有一種特殊的解暑方式，就是做“神仙豆腐”。這種豆腐不是用豆子做的，而是一種叫“斑鳩”的葉子。斑鳩的汁水很粘，還有一股濃濃的香味。用水洗干凈再用力揉搓，它的汁水就流出來(lái)了。加入草木灰，在水里冰鎮(zhèn)一會(huì)，就可以吃啦。
不知道北京的立秋，天氣怎么樣呢?
謝謝大家!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同仁們：
大家晚上好!我是來(lái)自郵儲(chǔ)銀行支行的一名普普通通的前臺(tái)員工，我叫。我今天演講的題目是《奉獻(xiàn)郵儲(chǔ)情，共筑中國(guó)夢(mèng)》。
新世紀(jì)的今天，我們有各種各樣的夢(mèng)想，綠色的環(huán)保夢(mèng)，紅色的改革夢(mèng)，藍(lán)色的海洋夢(mèng)……各種夢(mèng)想?yún)R聚成一個(gè)夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)，是一部輝煌的史書(shū)，有五千年古老文明的燦爛歷史。中國(guó)夢(mèng)，是一股奮進(jìn)的動(dòng)力，如春夜喜雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，在神州大地催生出繁花碩果。中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)清晰的目標(biāo)，引領(lǐng)我們奔赴在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中!
談起中國(guó)夢(mèng)，我就會(huì)心潮澎湃。我雖然只是一名郵儲(chǔ)銀行的普通員工，但我為郵儲(chǔ)人的堅(jiān)守與執(zhí)著、敬業(yè)與奉獻(xiàn)而驕傲。郵儲(chǔ)銀行的每一個(gè)部門(mén)，每一個(gè)崗位，都是一份責(zé)任，都是一份付出，都是一份奉獻(xiàn)。我們常常會(huì)為了不耽誤一名客戶(hù)，不影響辦理一筆業(yè)務(wù)，加班加點(diǎn)做著平凡而瑣碎的工作，甚至到了廢寢忘食的地步。19歲那年，年輕的我懷揣著成為一名郵儲(chǔ)銀行員工的夢(mèng)想，加入了這個(gè)溫暖的大家庭。三年多平凡而又沖實(shí)的前臺(tái)工作，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平也得到明顯提升。我的成長(zhǎng)，伴隨著郵儲(chǔ)銀行的發(fā)展而成熟，成長(zhǎng)的每一步，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛(ài)。三年多來(lái)，郵儲(chǔ)銀行這個(gè)溫暖的大家庭不僅培育我成為業(yè)務(wù)方面的能手，也教會(huì)了我為人處事的道理，讓我成為丈夫眼中的好太太，兒子眼中的好媽媽?zhuān)卵壑械暮门笥�，領(lǐng)導(dǎo)眼中的好員工。我始終堅(jiān)持在誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人的同時(shí)，也在盡職盡責(zé)的工作。郵儲(chǔ)銀行成立五年來(lái)，一直以服務(wù)“三農(nóng)”建設(shè)、扶持中小企業(yè)發(fā)展壯大、支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為已任。作為一名郵儲(chǔ)人，我始終以敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作熱情踐行著郵儲(chǔ)銀行的宗旨，給每一位客戶(hù)傳遞著我們郵儲(chǔ)銀行人的夢(mèng)想。
憧憬中國(guó)夢(mèng)，我就會(huì)思緒萬(wàn)千。我所從事的郵儲(chǔ)銀行是一份服務(wù)于千家萬(wàn)戶(hù)的最基層的金融事業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)不僅是我們郵儲(chǔ)銀行的服務(wù)宗旨，更是我們企業(yè)文化精神的核心。敬業(yè)就是要在服務(wù)中以誠(chéng)待人，為廣大的客戶(hù)和農(nóng)村的老百姓提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一個(gè)微笑的眼神，一句溫馨的問(wèn)候，一杯熱氣騰騰的茶水，都是我們贈(zèng)與客戶(hù)心中的玫瑰。我們始終堅(jiān)持樹(shù)立服務(wù)就是資源、服務(wù)就是事業(yè)的理念，不斷塑造“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的銀行企業(yè)新形象，為郵儲(chǔ)事業(yè)的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。奉獻(xiàn)是郵儲(chǔ)人的崇高使命，我們始終把服務(wù)融入實(shí)際工作的每一分每一秒，時(shí)時(shí)講奉獻(xiàn)，處處講奉獻(xiàn)，讓郵儲(chǔ)人的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念植根于廣大客戶(hù)的心中，用奉獻(xiàn)精神贏得社會(huì)各界理解與支持的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙贏的目標(biāo)，這就是我們每一位郵儲(chǔ)人的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我就會(huì)豪情滿(mǎn)懷。我會(huì)始終把中國(guó)夢(mèng)與郵儲(chǔ)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)踏上圓夢(mèng)之旅。如果說(shuō)家是我成長(zhǎng)的搖籃，那么郵儲(chǔ)銀行就是我人生起航的港灣。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，郵儲(chǔ)銀行為我提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。加入郵儲(chǔ)銀行這個(gè)團(tuán)隊(duì)三年多，經(jīng)歷了郵儲(chǔ)銀行發(fā)展的二次轉(zhuǎn)型，我親身感受到了郵儲(chǔ)銀行通過(guò)不斷改革創(chuàng)新帶來(lái)的日新月異的變化。這種變化全面體現(xiàn)了郵儲(chǔ)銀行經(jīng)營(yíng)管理理念的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了品牌形象的提升，體現(xiàn)了服務(wù)質(zhì)量的飛躍，體現(xiàn)了對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展巨大的助推作用。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一聲號(hào)角，它必將掀起華夏大地科學(xué)發(fā)展的新一輪熱潮。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一個(gè)夢(mèng)想，它必將凝聚中華兒女建設(shè)美麗中國(guó)的強(qiáng)大力量。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。奉獻(xiàn)郵儲(chǔ)情，共筑中國(guó)夢(mèng)。我選擇了郵儲(chǔ)銀行，我就選擇了青春無(wú)悔，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們擎起青春的火炬，吹響激情的號(hào)角，高舉奉獻(xiàn)的旗幟，揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆，揮著夢(mèng)想的翅膀，為早日實(shí)現(xiàn)“中部、全國(guó)前列”戰(zhàn)略目標(biāo)、推進(jìn)湖北郵儲(chǔ)銀行二次轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量!
心若在，夢(mèng)就在，追夢(mèng)的腳步不會(huì)停止，有夢(mèng)就有燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇21
尊敬的老師：
你們好！
我是x大隊(duì)長(zhǎng)，很高興能作為優(yōu)秀隊(duì)干部代表站在這里演講。
沐浴著冬日的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了盼望已久的寒假�；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們感慨頗多：每一天都有我們的努力，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(zhǎng)，是老師讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，讓我們擁有朝氣蓬勃的笑臉，也感謝每一位辛勤耕耘的老師，是你們的努力，讓學(xué)校邁上一個(gè)新的臺(tái)階，讓我們?nèi)〉昧瞬粩嗟倪M(jìn)步。
快樂(lè)的寒假生活從明天起就要開(kāi)始了，寒假既是過(guò)去學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)又是新的開(kāi)始，我們應(yīng)該把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。
倡議同學(xué)們?cè)诤僦凶龅剑喊踩笫拢瑫r(shí)刻牢記；合理安排寒假生活，養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣；每天早睡早起，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)請(qǐng)教；積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)；認(rèn)真完成假期作業(yè)。
最后，預(yù)祝各位老師、同學(xué)們身體健康、寒假愉快。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在成長(zhǎng)過(guò)程中，各人對(duì)快樂(lè)的詮釋有所不同。我的快樂(lè)是從幼稚變成熟，從脆弱變堅(jiān)強(qiáng)，從事不關(guān)己到我為人人;我的快樂(lè)是父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助，老師的教導(dǎo);我的快樂(lè)是盡情地在球場(chǎng)上奔跑，在操場(chǎng)上歡快地打籃球，打羽毛球;我的快樂(lè)是付出總有收獲。
我的快樂(lè)是……那天是教師節(jié)，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì)。不但表彰老師，也表彰學(xué)生，這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎(jiǎng)然后給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。
這時(shí)主席臺(tái)上正發(fā)年級(jí)前30名的獎(jiǎng)，他們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走上講臺(tái)，別提有多高興，我們?cè)谙旅娴牧w慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了，校長(zhǎng)的聲音就更洪亮了，在同學(xué)們的掌聲中，我聽(tīng)到了自己的名字，“哇”，這下我驚呆了，心里充滿(mǎn)了不可思議和喜悅，旁邊的同學(xué)推了推我，我才緩神過(guò)來(lái)，快樂(lè)地跑上獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀心里無(wú)比自豪，這是我努力了一年的結(jié)果，這是我自己努力的碩果。我頓感快樂(lè)。
我知道，有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀，比我更好，但這是屬于我的快樂(lè)，我成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)。
快樂(lè)是屬于我的，但我要感謝老師的鼓勵(lì)，父母的呵護(hù)，同學(xué)的幫助，正因有了他們，我的成長(zhǎng)才充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè)。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇23
大家好!
親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬里的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng);親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的內(nèi)心。
在一個(gè)寂靜的晚上，我在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，媽媽坐在我的身邊，始終微笑著默默看著我的一筆一畫(huà)。我全神貫注地寫(xiě)著，但是還是難免會(huì)出錯(cuò)，這時(shí)，媽媽伸出手指輕輕指著我本子上的一道錯(cuò)題，對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)小馬虎，又錯(cuò)了吧�！蔽翼樦鴭寢屖种缚慈ィ蛔鲥e(cuò)了，我怪不好意思地看著媽媽?zhuān)瑡寢寘s用那絲毫沒(méi)有嚴(yán)厲，沒(méi)有批評(píng)的眼神溫柔地看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行。”媽媽總是這么溫和，總是這么耐心，用寬容和理解陪伴著我，我覺(jué)得很溫暖很溫暖……
就在上個(gè)星期，我們奧數(shù)班要舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)。那時(shí)候我們家的手頭有點(diǎn)緊，報(bào)名費(fèi)就得一兩千。因?yàn)槲也幌胱尲依锘ㄌ噱X(qián)，所以我違心地對(duì)媽媽說(shuō)我不想去，但是媽媽似乎看透了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你想去，錢(qián)都不是問(wèn)題，只要你快樂(lè)、幸福就夠了。
”我一聽(tīng)到這句話(huà)，鼻子一酸，但是我沒(méi)有哭，我在忍，因?yàn)槲也幌氡粙寢尠l(fā)現(xiàn)這個(gè)事情的真相……
這就是溫暖的親情，它是那么無(wú)私偉大。
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇24
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我將要和大家分享的話(huà)題是：快樂(lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)是一片云彩，飄飛在寬闊無(wú)邊的天空上，心中無(wú)限明朗;快樂(lè)是一泓清泉，流瀉于山林溪澗中，心里無(wú)限舒暢。過(guò)兩天就是我們?cè)?jīng)熟悉的“六·一”兒童節(jié)了，但是我們已經(jīng)成長(zhǎng)為翩翩少年，我們不會(huì)把更多的時(shí)間放在懷念過(guò)去，因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐�，我們只�?huì)在閑憩時(shí)回味那成長(zhǎng)中快樂(lè)的音符。我們將是新時(shí)代的人才，是未來(lái)的希望，我們應(yīng)該擁有多彩的青春，多姿的生活，應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。那么，你是否擁有健康積極的人生態(tài)度，你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí)、生活嗎?也許，你能從下面的這一個(gè)故事中得到一些啟發(fā)：
有位讀書(shū)人進(jìn)京趕考，考試前他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己在墻上種白菜。這個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，讀書(shū)人第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?”讀書(shū)人一聽(tīng)，心灰意冷，客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家�？蜅＠习宸浅Ｆ婀�，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”讀書(shū)人如此這般說(shuō)了一番，老板樂(lè)了：“喲，我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎?”讀書(shū)人一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，于是精神振奮地參加考試，還中了個(gè)探花。
積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：健康積極的情緒會(huì)使人有幸福感、快樂(lè)感，有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活，不良的情緒不利于我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。心理健康積極的人能尊重他人，理解他人，善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短，能用友善、寬容的態(tài)度與別人相處，真誠(chéng)坦率，容易得到別人的信任，能擁有融洽的人際關(guān)系。心理健康積極的人熱愛(ài)生活，能正確對(duì)待生活中的成功與挫折，能深切地感受到生活的美好和人生中的樂(lè)趣，積極憧憬美好的未來(lái)，充分發(fā)揮自己各方面的潛力，不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮?duì)生活失去信心，及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略，以適應(yīng)各種不同的社會(huì)環(huán)境。
快樂(lè)地成長(zhǎng)，是咖啡那深厚的韻味;快樂(lè)地成長(zhǎng)，是果凍那宜人的滑潤(rùn);快樂(lè)地成長(zhǎng)，是海洋那舒暢的廣闊;快樂(lè)地成長(zhǎng)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。青少年是美好的，如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是充滿(mǎn)活力的，是斗志昂揚(yáng)的，所以，讓我們一起搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，讓我們一起前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，快樂(lè)成長(zhǎng)!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇25
尊敬的__：
在我眼中，春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。每年春節(jié)前夕，即使是離家再遠(yuǎn)的游子也要趕在除夕之前回家，與家人團(tuán)聚，共慶佳節(jié)。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站，他們的臉上都掛著無(wú)法掩飾的笑容，從他們匆匆的腳步中，我感受到了家對(duì)于他們的巨大吸引力和他們對(duì)于家的無(wú)限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù)圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃?zhǔn)貧q的熱鬧場(chǎng)面，歡聲笑語(yǔ)洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氣氛。
在我眼中，春節(jié)也是一個(gè)喜慶祥和的日子。放眼望去，大街小巷，彩旗飄飄，紅燈高掛;家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著“�！弊�、春聯(lián)或者年畫(huà)，祈求著來(lái)年的幸福生活。人們身著節(jié)日的盛裝，手里拎著各種各樣的禮品，走親訪(fǎng)友去拜年，互相傳遞著美好的新春祝福。
在我眼中，春節(jié)還是一個(gè)讓孩子們充分享受快樂(lè)的日子。每到春節(jié)，孩子們都會(huì)穿上父母為自己買(mǎi)的新衣，都會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，他們可以在除夕夜和大人們一起守歲，可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花，可以吃到各種美味的佳肴，還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會(huì)。當(dāng)夜晚來(lái)臨，美麗的煙花綻放在天空中的時(shí)候，它們和孩子們的笑臉相映成趣，構(gòu)成了一幅幅和諧的節(jié)日?qǐng)D景。
在我眼中，春節(jié)更是一個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃干凈房屋，種上水仙花，好讓它們?cè)诖汗?jié)期間盛開(kāi)�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”人們用聲聲的爆竹驅(qū)散一年的煩惱和晦氣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有的地方還有“扔鞋避邪”的習(xí)俗呢!當(dāng)人們告別即將過(guò)去的一年，以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來(lái)，勾畫(huà)明天，迎接新的一年到來(lái)時(shí)，新的生活已經(jīng)在向他們招手，人們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍地去開(kāi)創(chuàng)屬于他們的嶄新的未來(lái)。
啊，春節(jié)，你讓人們嗅到了春的氣息，聽(tīng)到了春的腳步。在我眼中，你就是春天的使者，帶領(lǐng)人們走進(jìn)美好的生活!
謝謝大家!
演講總結(jié)怎么寫(xiě) 篇26
大家好!
今天就是立秋了，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼24個(gè)節(jié)氣就快要寫(xiě)完了。
秋天，給我的感覺(jué)是涼爽的，正所謂秋高氣爽，但是今天可并非。雖然光照不是很強(qiáng)，可是又熱又悶，若是說(shuō)今天是盛夏我也不會(huì)懷疑。天氣熱，大家都懶得動(dòng)，包括我。盼望著能有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)面頰，能夠享受那么幾秒的涼爽，然而，并沒(méi)有，樓下的樹(shù)沒(méi)有絲毫的搖晃。
把目光放進(jìn)一點(diǎn)，樓下的亭子應(yīng)該是最涼快的地方了吧，果不其然在亭子下坐著幾個(gè)人，應(yīng)該是在聊天，讓我聯(lián)想到了小時(shí)候在夏天姥姥拿著一把蒲扇在外面聊天，邊聊邊扇著扇子，我也湊過(guò)去蹭一點(diǎn)涼風(fēng)。
此時(shí)，外面的禪正叫的歡，吵得人心煩，連一刻的清凈都沒(méi)有。也罷，就讓它們?cè)诙虝旱纳镌俳幸唤邪�。四季更替，大自然自有大自然的安排，我們能做的也只有順從�?/p>
“暗入蟬鳴樹(shù)，微侵蝶繞蘭。向風(fēng)涼稍動(dòng)，近日暑猶殘。”又是一年秋來(lái)到。
謝謝大家!