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身邊好教師演講稿600字作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-13

身邊好教師演講稿600字作文(精選3篇)

身邊好教師演講稿600字作文 篇1

  我最親愛(ài)的朋友們,在你們身邊一定有許多令自己感動(dòng)的人和事吧?

  我是響水縣第一小學(xué)一名普通的語(yǔ)文老師,和朋友們一樣,每天像螞蟻一樣緊張而忙碌地工作著,又像蝴蝶一樣優(yōu)雅而詩(shī)意地生活著。每天在單位里都會(huì)接觸各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,每天都會(huì)被身邊那些平凡卻真實(shí)的人和事所感動(dòng)著。

  你看,那個(gè)愛(ài)跳舞愛(ài)打乒乓球的劉老師,運(yùn)動(dòng)起來(lái)可謂是活力四射,忘乎所以地沉浸在舞蹈和乒乓之中。但,只要她的雙腳一邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),便立馬投入到緊張的工作狀態(tài)中,絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的懈怠,無(wú)論是課堂作業(yè)還是課后家庭作業(yè),她都逐一批閱,逐一當(dāng)面訂正,班級(jí)里的學(xué)生成績(jī)總是那么優(yōu)秀。

  你看,那個(gè)愛(ài)生如子的楊老師,整顆心都與孩子們貼在一起,與孩子們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)憂愁。體育課上,一起游戲,一起投籃;音樂(lè)課上,一起唱歌,一起吟誦;聯(lián)歡會(huì)上,一起表演,一起喝彩。就連節(jié)假日,還邀請(qǐng)班里表現(xiàn)突出的孩子到家里做客,和孩子們一起包餃子。一節(jié)“畢業(yè)贈(zèng)言”口語(yǔ)交際課,竟讓眾多的孩子當(dāng)堂流下了淚水。

  你看,那個(gè)忙里忙外的徐老師,搭班的同事生病請(qǐng)假,她一邊忙于應(yīng)付班級(jí)里的各種事務(wù),一邊還要不停地伺候家里生病的老人。每天奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間,整個(gè)人就像不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。但她何曾抱怨過(guò)一句話,何曾耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課?

  你看,那個(gè)已經(jīng)懷孕的王老師,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)分配她什么工作,她都全力以赴地做好它。叫她負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室,她就認(rèn)真記錄每一次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程;叫她負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教研組,她就用心鉆研,帶頭上好示范課;叫她臨時(shí)替代他人上課,她就立刻帶上書(shū)本走進(jìn)教室。

  你看,那個(gè)愛(ài)看書(shū)愛(ài)鉆研的劉老師,整天抱著教育、教學(xué)雜志啃著,不放手。她智慧管理班級(jí),班里的孩子個(gè)性飛揚(yáng),中隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。她還勇于挑戰(zhàn)新的課題,敢于標(biāo)新立異,大膽展示中年級(jí)的寫(xiě)字教學(xué)。那一節(jié)“書(shū)寫(xiě)‘人’生”的寫(xiě)字課,不知迷倒了多少聽(tīng)課老師。

  你看,那個(gè)工作一向一絲不茍的周老師,即便跟自己搭班的老師是一位新老師,她也舍不得讓新教師忙里忙外的,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起班主任的工作。手把手地指導(dǎo)新教師如何開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),如何沉下心來(lái)讀讀書(shū)。

  你看,那個(gè)幽默開(kāi)朗的大棋,即便自己的身體有恙,也從未將愁云浮上心頭,依舊用她的詩(shī)意和才情去感染學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生在語(yǔ)文的天空中翱翔。聽(tīng)她的語(yǔ)文課簡(jiǎn)直就是一種享受。孩子們那一篇篇優(yōu)美的習(xí)作,便是她高效課堂的見(jiàn)證。

  你再來(lái)看,這個(gè)吳老師,那個(gè)張老師,身邊太多太多的同事,讓你贊嘆不已。他們的一舉一動(dòng),一笑一顰,牽引著眾多一小人的心,也讓我不得不提筆傾訴內(nèi)心的那份感動(dòng),

  親愛(ài)的朋友,假如您是我們響水一小的老師,您能說(shuō)出她們的名字來(lái)嗎?假如您不是我們響水一小的老師,相信您一定和我們一樣,用自己的熱情去笑對(duì)工作,用自己的熱愛(ài)去擁抱生活。您一定會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)一切還是那么美好!!

身邊好教師演講稿600字作文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  一直以來(lái),教師被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,是人類(lèi)歷史上最古老、最偉大、最神圣的職業(yè)之一,而最美的教師總是以?xún)?yōu)良的品質(zhì)影響人、以高尚的情操熏陶人、以淵博的學(xué)識(shí)培育人。

  最美教師是一首詩(shī),韻味長(zhǎng)存;最美教師是一幅畫(huà),清新高雅;最美教師是一棵松,正直偉岸;最美教師是一座碑,堅(jiān)實(shí)高大。而在我們身邊,從來(lái)都不缺乏這些最美的身影。

  當(dāng)孩子們剛到幼兒園不適應(yīng)新的集體生活,哭著喊著要媽媽的時(shí)候,你總是像對(duì)待自己的孩子一樣,把最好的愛(ài)都給他,耐心地一邊哄一邊勸導(dǎo),讓他慢慢對(duì)你產(chǎn)生信任與依賴(lài),你也總有你自己的小辦法,能讓孩子們很快的平靜下來(lái)。同事們都流傳著這樣一句話:我愛(ài)的第一個(gè)孩子不是我的孩子。是的,當(dāng)你把所有愛(ài)心毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給這些天真爛漫的孩子的時(shí)候,你最美。

  當(dāng)孩子們每天狀況不斷,哪里需要你你就到哪里的時(shí)候,你總是像上了發(fā)條的時(shí)鐘一樣,一天在不停的奔走忙碌!袄蠋,我的鞋帶掉了”,你馬上蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“老師,我的發(fā)夾掉了”,你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,若不能及時(shí)通知家長(zhǎng),你就連忙抱著孩子送去醫(yī)院就診,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,讓他多喝開(kāi)水;活動(dòng)時(shí),讓孩子及時(shí)脫衣,活動(dòng)完了,又馬上提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個(gè)孩子不愛(ài)穿外套,常常偷偷把衣服脫掉,你總是充當(dāng)監(jiān)督官,讓他們穿上;幾個(gè)調(diào)皮的孩子起床時(shí),不穿好衣服就偷玩,你總是急在心里,并及時(shí)處理,教育、引導(dǎo)、幫助他們穿衣服......當(dāng)你每天都抱著強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待這些俏皮可愛(ài)的'“小搗蛋”弄得自己操碎了心的時(shí)候,你最美。

  盡管由于日常生活的煩瑣,你難免會(huì)有“遺漏”和“不足”,下班以后還要備課、做資料,兼顧家庭,有時(shí)還要處理家長(zhǎng)的疑難困惑,雖然很累,但你總是盡心盡責(zé),做好保育、教育和家園溝通工作,你希望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!

  一幼的大家庭,正是因?yàn)橛谐錆M愛(ài)心對(duì)待孩子的你,有細(xì)心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教導(dǎo)孩子的你,有為了這份工作日夜操勞盡心盡責(zé)的你,才使得我們備受家長(zhǎng)青睞,獲得社會(huì)的好評(píng)。請(qǐng)你相信,是最美的你成就了這份愛(ài)的事業(yè),是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,讓我們攜起手來(lái),把教育事業(yè)作為我們一生的追求,言傳身教,為幼教行業(yè)揮灑無(wú)悔的激情,用拼搏和汗水灑桃李,共創(chuàng)最美一幼。

身邊好教師演講稿600字作文 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的老師》。

  她有一頭黑色的短發(fā),炯炯有神的眼睛似乎能看透所有同學(xué)。她很溫柔,見(jiàn)到我們時(shí),嘴角會(huì)帶著笑。

  每每聽(tīng)她講課,我感覺(jué)很輕松。她總會(huì)將前面學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。一篇篇文章,在她的講解下,同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的深意。在她的課堂上,我們欣賞了千古名文,領(lǐng)略了祖國(guó)的山川,了解了經(jīng)歷悲慘的`遷客騷人。有時(shí),她讓我們把詞唱成歌,從而更好地理解詞人的感情;有時(shí),她讓我們積極舉手發(fā)言,勇于思考……在課上,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,四十五分鐘,不知不覺(jué)就過(guò)去了。

  她不只教書(shū)本上的知識(shí),還教會(huì)我們各方面的能力。

  “聲音是每個(gè)人的魅力”,她說(shuō)過(guò)這樣一句話:“當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)候,小腹是收緊的,用氣息說(shuō)話!蔽覀兲焯煸谌豪飩饕纛l,聲音便得到了磨練。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的聲音用她的話講就是“小家子氣”,柔柔的、弱弱的。于是,我按照她教給我們的方法做。久而久之,我的聲音不再松散、柔弱,氣息中有了筋骨。

  與聲音離不開(kāi)的,是演講。演講不僅要說(shuō)得好聽(tīng),也考驗(yàn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  演講是她課上的一大特色。從七年級(jí)開(kāi)始,她就讓我們每個(gè)人輪流演講。有時(shí)演講我是第一個(gè),沒(méi)有任何人的示范,全憑自己的感覺(jué)?梢徽驹谂_(tái)上,我就緊張極了,眼神飄忽。她對(duì)我說(shuō):“自己對(duì)演講稿不自信,你的聲音都是發(fā)顫的!贝_實(shí)如此,我自己都不認(rèn)可寫(xiě)的稿子,何況我是個(gè)忸怩、害羞的女生,在同學(xué)面前演講是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情,心中滿是畏懼之情。

  可經(jīng)過(guò)一次次的訓(xùn)練,一次次同學(xué)的評(píng)價(jià),一次次她的指點(diǎn),現(xiàn)在的我能夠從容的站在這里進(jìn)行演講。她不止一次說(shuō)過(guò):“三年后,對(duì)比你第一次的演講,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲到了許多。”沒(méi)錯(cuò),我想大家一定也有所收獲吧。

  她是我最喜愛(ài)的老師,是她讓我變得更自信,更優(yōu)秀。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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