淺談當代大學(xué)生如何提高溝通能力（通用7篇）
淺談當代大學(xué)生如何提高溝通能力 篇1
大學(xué)開始的第一步就是要加入社團這些組織了，剛開始的大一新生懵懂無知， 不懂得要怎么去上好一個大學(xué)，那么社團就能更快的讓你進入狀態(tài)，社團不僅能讓你更快融入大學(xué)，還能讓你的溝通能力倍增哦，要是加入像外聯(lián)這些就更好了，要在外面的商家面前使出渾身懈數(shù)，用”話“讓他們愿意對你們進行投資
平時除了忙社團外，班里的干部也要積極的竟選，成為班干部不僅能為班里做些事，而且到了大學(xué)，很多事情都是班干部做的，班主任和輔導(dǎo)員都會很少見到，所以成為班干部就相當于成為了班里的領(lǐng)導(dǎo)班子。溝通能力也會更進一層的
宿舍的關(guān)系要打好，因為打好一個宿舍的關(guān)系將會對你以后的生活有極大的幫助，特別是大學(xué)的宿舍關(guān)系就更難處理了，每個同學(xué)都是來自不同的地方，有不同的生活背景，有好相處的也會有不好相處的人，打理好這引起關(guān)系不僅能對你的溝通能力有所提高，而且能夠使大學(xué)生活更快樂
大學(xué)的活動不少，也許很多活動都不難，只要你有勇氣就可以去參加了，參加一個活動也可以把握住機會，認識更多的新同學(xué)，不要局限在自己的圈子里面，人脈的重要性在大學(xué)里已經(jīng)開始得到體現(xiàn)，有了好的人脈關(guān)系就有了一個不錯的圈子，能讓你生活得如魚得水
多去表現(xiàn)下自己，表現(xiàn)自己是個不錯的方法，但是不要做得太過，讓人討厭。多在公共場合站在臺上有大家交流，同時也要認真”聽“別人說話，因為不只是說，聽也是一門藝術(shù)，僅能讓別人感覺到你對他的尊敬，而且能讓自己也從別人的“說”中得到啟發(fā)，得到更好的提升，只知道一味的喋喋不休只會讓人心生厭惡，反而不利于溝通
淺談當代大學(xué)生如何提高溝通能力 篇2
一、 調(diào)整心態(tài)，蓄勢而發(fā)
既然大學(xué)里人際關(guān)系比中學(xué)時代復(fù)雜得多，人與人之間交往難免有不和諧因素，這是無法回避的，那我們就要正視現(xiàn)實，及時調(diào)整心態(tài)，坦然面對大學(xué)新環(huán)境，平和自己心態(tài)，首先要做到不抱怨、不牢騷。走入美麗的‘象牙塔’，對一些不必要的瑣事，盡管它會對你心理上產(chǎn)生一些反差，但不能一味的抱怨，而應(yīng)靜下心來，分析一下：環(huán)境不適應(yīng)，處理人際關(guān)系不如意，是不是因為自己過于追求完美，對事不夠?qū)捜?這時你要放遠眼光，積累自己的實力，有道是“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”。告別抱怨、牢騷，就是告別了灰暗、消極。調(diào)整積極心態(tài)，融入大學(xué)環(huán)境。其次，要做到：自然微笑，溝通情感。微笑是親和、友好的一種表示。在人與人之間的交往中，最美的東西就是真誠甜美的微笑。面帶微笑就等于在告訴和你交往的人：見到你很高興，我很喜歡你，你讓我快了。微笑縮短了人與人之間的距離，增強了彼此的親和力。與對方交往時，你從輕松自然的微笑開始，對方就會被你的熱情的微笑所感染，也就會自然而然的以熱情之心回報給你，自然表達順暢了，溝通能力在無形中得以提升。
二、 彬彬有禮，儀態(tài)萬方
當你看到一個人的時候，會對他有個初步的印象，這就是第一印象。很多人也會憑借第一印象來判斷你，為了防止別人以第一印象判斷你，避免得到鄙視和排斥，喪失提升表達、交往、溝通能力的大好機會，你必須用心調(diào)整自己，表現(xiàn)出“一表人才”的樣子。使人一見面就會產(chǎn)生與你交往溝通的意愿，所以有時間的時候研究一下自己的形象，用心而不是用錢，留意而不是隨意。我認為，要保持正面的第一印象，必須要做到穿著干凈整齊，儀表熱情有禮。
如在人際交往的過程中，穿著要大方得體;坐時身體要略微向前傾，輕易不要靠在椅背上;女生坐時要并攏雙腿，否則穿裙子時，會尤其顯得難看;說話時，手勢不宜太多，以免給人留下輕狂不羈的印象;喝水不宜大聲或不小心把水灑在桌子上或地上;即便是打噴嚏，往事之后都應(yīng)該說聲對不起等等。這些都可以說是文明禮貌方面的要求，看似簡單和瑣碎，實則是一個人修養(yǎng)品位隨時隨地、簡明而深刻的體現(xiàn)。儀容舉止文明禮貌，是一封四方通用的自薦書，一定能贏得他人的尊重和好感。這些看似外在的與提升表達、交往、溝通能力似乎有一定的距離，但實際上，它起著烘托目的的作用。
當然，當代大學(xué)生誰不想擁有彬彬有禮、儀表萬方的良好形象呢?但它不是一朝一夕、輕而易舉可獲得的，它是在與人交往中持之以恒重做人、日積月累形成的。
三、 說話合情理，欣賞你我他
步入美麗的大學(xué)校園，喧囂的寢室，靜謐的教室，我們無時無處都在交談，交談是傳遞信息、溝通思想、交流感情的，也應(yīng)該是愉快的。說話合情理，表達方能順暢，溝通方能融洽。如何讓交談更輕松、愉快呢?說話得體就很重要，因為得體的語言是一杯香茶，它讓人心情氣爽，訓(xùn)練說得體的語言，你必須從以下四點去努力：
1、 語氣柔和
事實證明，柔和的語言能有效地使談話順利進行，它能使開導(dǎo)醍醐灌頂，它能讓勸說娓娓動聽。辦事時，首先征求對方意見，有分歧時商討的方式解決，這都可以使自己的語氣變得柔和。
2、 用語謙遜
謙遜是一種美德，它會產(chǎn)生讓人親近你的魅力，適時的說“拜托”、“請賜教”、“麻煩你了”等話語，既表現(xiàn)了你對對方的尊重，也體現(xiàn)了你知書達理的美好形象。
3、 激言勵語
大學(xué)生活中，人們難免會碰到困難，遇到挫折，有的人會因此悲觀失望、喪失信心。這種時刻最需要別人用飄香的話語給予激勵和鼓舞。用激言勵語，就是人們在面臨困難和挫折，需要鼓勵似的“振奮劑”。
4、 夸言贊語
“十步之內(nèi)，必有芳草”，交談時，請不要吝嗇你的“美言”，而要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并予以稱贊。因為夸獎是人際交往溝通中的“親和劑”�，F(xiàn)實生活中，每一個人都有一定的優(yōu)點長處�；蛟S他有一項技能，在其他人眼里毫不足道，而在他心中卻是了不起的特長。或許他有一個小小的長處，連他自己都沒發(fā)現(xiàn)，如果你將他這些道出，并由衷的欣賞夸贊，他會能不感動嗎?這些激起了別人的自信心和榮譽感，別人也會因此對你產(chǎn)生好感。你不僅提升了社交能力，還會擁有一份好人緣，從而為你以后的事業(yè)成功插上騰飛的翅膀。
四、 專心修煉“內(nèi)力”，展示社交風(fēng)采
前面我們講到的“一表人才”，它應(yīng)該是由內(nèi)而外的，我們不僅要重視外在的積累，也不能忽視內(nèi)在的修煉。因為內(nèi)在的東西才是主導(dǎo)，外在的一切都是根據(jù)內(nèi)在而改變的。注重“內(nèi)修”，就是要敢于和善于推銷自己，把自己的特長和才能用自己的語言或者行為淋漓精致的表達出來，展示作為大學(xué)生應(yīng)有的社交風(fēng)采。那么作為大學(xué)生應(yīng)該從哪些方面去修煉“內(nèi)力”呢?
1、 多讀、多背、多用
讀書不僅有利于積累說話所需要的各種知識，而且經(jīng)常朗讀還可以使人口齒伶俐。增強交談能力，探索如何提高談話的內(nèi)容和力度，都要求大學(xué)生要擴充讀書量。因此，大學(xué)生應(yīng)定期去圖書館、資料室、書店逛逛，與好書交朋友。讀書量的擴充會是你的話題大大增加，有助于你取得談話的成功。如，積累了大量的談資，即使與陌生人交談，你也會輕松很多。
2、 參與社會活動
人們常說“與他人打交道，就是與通過他人所反映出來的自己打交道。”接觸各種各樣的人，交談的話題就會不斷的得到拓展，人性也會慢慢變得成熟。所以修煉“內(nèi)力”，就一定要積極參與社會活動，努力擴大人際關(guān)系，去體驗多種生活經(jīng)歷。如，去聽講座、會議，做各類社會活動的志愿者，實習(xí)，做社會調(diào)查，參與社會公益活動，乃至旅游。適當把周末與假期放在校外活動上，進入非校園社會活動圈。這里需要對大學(xué)生提醒的是，進入社會活動場合前，需要準備好名片，寫好自己的學(xué)校、系科，以及其他校園頭銜。有了名片就有了獲得對方聯(lián)系方式的理由。你可以有禮貌而尊敬的告訴對方，你非常欣賞他(她)，希望交換一張名片。即使對方?jīng)]有，也可以要求對方留下聯(lián)系方式。得到名片或者其他聯(lián)系方式后，要主動給別人發(fā)郵件或者短信。
淺談當代大學(xué)生如何提高溝通能力 篇3
我們的名字叫青春，像花一樣絢爛多彩，像夢一樣純潔美好，像春天一樣生機勃勃。我們褪去稚氣，進入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長的畫卷上留下激情和快樂。我們拿起畫筆，勾勒出夢想的軌跡.
我們就像花朵，盛開著美麗的花朵，以各種方式，相互競爭。我們美如蓮花，出淤泥而不染，清而無妖，保持著自己的高貴與純潔；我們像向日葵一樣自信，在迷人的陽光下綻放，總是昂首挺胸，向萬物吐露芬芳；我們驕傲如梅花，在冰雪中獨立，在任何力量下驕傲不屈，始終保持本色；我們像玫瑰一樣美麗，迷人，明亮到燦爛，燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的，我們就像花朵，隨著命運開放。不管是陽光明媚還是大雨滂沱，我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。即使凋零，我們也會化作春泥，無怨無悔。
我們就像一場夢，來去匆匆，卻滿載著幻想，純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，幸福與彷徨。青春如果沒有夢想，就像藍天沒有白云，大海沒有帆，高山?jīng)]有瀑布，鄉(xiāng)村沒有牧歌。春天沒有新綠，夏天沒有蟬，秋天沒有紅葉，冬天沒有雪。世界將充滿孤獨和荒涼。讓我們插上夢想的翅膀，讓青春的思緒飛翔，由我們畫出人生的畫卷，讓明天的陽光為我們燦爛！
我們像春天，充滿活力，像竹筍和竹子，頑強地向上；我們像春天，充滿綠色，像一個新的花蕾，充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的每一個角落，所以一切都有活力，大地是蘇醒，冰雪融化，柳枝發(fā)芽，草生長，鶯飛，春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞，春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱。我們的夢想和激情真的可以觸及地球！
我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢想，充滿純真和活力。雖然短暫，卻輝煌燦爛，光芒四射。它能孕育生命的希望，體現(xiàn)生命的美好，奠定生命的基石，啟迪生命的未來！
淺談當代大學(xué)生如何提高溝通能力 篇4
大家好，我今天給大家演講的題目是當代大學(xué)生的歷史使命，主要是跟大家一起討論一下我們當代大學(xué)生的應(yīng)該具備的歷史使命是什么？當代大學(xué)生又怎么去增強認識自己的使命？然而這個話題也是當代社會所關(guān)注的，因為當代大部分大學(xué)生普遍缺乏社會責(zé)任感和歷史感，我說當代大部分大學(xué)生普遍缺乏社會責(zé)任感和歷史感，就我所觀察所知，在我們身邊大家只要細心觀察就會不難發(fā)現(xiàn)，我們同學(xué)當中晚上教室空空，但是燒烤攤每晚都爆滿，這就說明我們部分大學(xué)生重權(quán)利的享受而輕義務(wù)的履行，還有就是大部分同學(xué)都買了電腦，而且將其比喻稱自己的老婆或老公，整天抱著自己所謂的“老公老婆”沉迷網(wǎng)絡(luò)，足不出戶，兩耳不聞學(xué)校事，任何事都與自己沒有關(guān)系，任何活動都不能吸引他加入，這說明當代部分大學(xué)生太過于重視個人價值，而忽視了集體的利益與價值，看到這樣的情景，我不禁有些擔心了，當代大學(xué)生到底是怎么啦？生活安逸了就該把自己的使命拋之腦后了嗎？廣大的大學(xué)生們！醒過來吧，我們是“我們是五四運動”領(lǐng)導(dǎo)先烈們的后人，我們怎能摒棄他們這么可貴的精神呢、“五四”時期，青年學(xué)生們紛紛將“救國、救民”作為自己的最高使命，而作為21世紀大學(xué)生的我們要認識到，如今愛國的表現(xiàn)已不再是救國，而是興國、強國。當代生產(chǎn)力對科學(xué)技術(shù)的依賴越來越達到前所未有的程度。隨著經(jīng)濟的全球化，國家間的較量日益轉(zhuǎn)向科技創(chuàng)新能力的制衡，一個國家的技術(shù)單憑模仿、引進已不能保證經(jīng)濟的真正優(yōu)勢，作為新世紀的大學(xué)生，我們理應(yīng)擔負起振興祖國科技事業(yè)的歷史重任，努力使我國盡早地屹立于世界強盛民族之林。
當然有不少大學(xué)生愿意把自己獻給國家最需要他的地方�！爱斠幻驹刚撸轿鞑咳�，這是我多年的夢想！”“到祖國最需要我們的地方去，是當代大學(xué)生的責(zé)任�！薄叭ノ鞑浚瑢⑹刮业娜松迂S富多彩。它將磨練我的意志，培養(yǎng)我的品格等等都道出了他們要為西部服務(wù)的堅定信念。同學(xué)們，這是一種人生境界，一種人生價值。
當代大學(xué)生應(yīng)該更多地思考：‘我能為社會做些什么？’而不是社會能給我們些什么。同學(xué)們，一個有理想的大學(xué)生只有將自己的前途和命運與祖國強盛、人民的幸福緊緊相聯(lián)，努力將自己的青春和智慧奉獻給我們的時代，生命才有意義，青春的歲月才會更顯生動、精彩。
我的演講完畢，謝謝。
淺談當代大學(xué)生如何提高溝通能力 篇5
“青春就像一條流動的河流，說再見已經(jīng)太晚了……”
青春無悔，因為我們用鮮血渲染青春；青春無價，因為我們用真情詮釋青春；青春無所畏懼，因為我們用汗水滋養(yǎng)青春。在點亮青春夢的同時，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，充滿活力和希望。青春像火紅的太陽，溫暖而堅強。她帶著一天的責(zé)任從地平線上升起，帶著滿滿的擔憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果，帶給人們滿滿的歡樂和詹妮弗。
青春是方的，充滿無限的力量。青春是軍營里的笑聲，是戰(zhàn)士們的悲情，是不屈不撓的精神，是保家衛(wèi)國的忠誠，是風(fēng)雨無阻的力量。青春是危難中的微笑，是偉人博大的胸懷，賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙，上面畫著生活的點點滴滴，涂抹著生活中五顏六色的色彩。
青春是流線型的，它給人無限的活力和動力。她就像一條永不停止的流動的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時刻，是上升的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅持。她是最美的舞蹈，最美的歌唱。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，讓電閃雷鳴，她將展開她堅硬而華麗的翅膀，翱翔在天空之上。
青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛。她是一個三角形轉(zhuǎn)盤。當指針指向家庭時，她是一種親密的愛。她無與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當指針指向友誼，就是朋友。很苦。她很忠誠。她很執(zhí)著。當指針指向愛情的時候，她有點害羞，多么迷人可愛。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛。是一個令人心碎又感人的愛情故事，是一段漫長而溫暖的時光。她觸動了人們最薄弱的心弦，她是多么可愛。
青春有很多形態(tài)，因為她沒有被禁錮，她自由了，成長了。青春的形狀在變化，在夢想的道路上，她是對生命的一種充實，是新時代的希望之歌，是不朽精神的化身。讓我們從內(nèi)心觸及青春：青春有形狀，真愛永存！時間無情，與夢想同行！
淺談當代大學(xué)生如何提高溝通能力 篇6
曾經(jīng)，以為夢想終會實現(xiàn)，只要不停努力奮斗；后來，殘酷的現(xiàn)實讓我發(fā)現(xiàn)，我原來身處在谷底，我的天空永遠狹窄。我攀爬在陡峭的崖壁，想去看看外面的世界是怎樣的。終于，我看到了無垠的地平線，我擦了擦手上的血，抬頭走向天邊。
我努力地走著，當我看到廣袤的天空，我發(fā)現(xiàn)自己如芥子般渺�。划斘易呦蚍比A的世界，我覺得自己如同水火一般格格不入。這里的一切我不太理解，就好像這里的人不理解地看著我一樣。我終于踏上了追尋夢想的路，我開始融入這里，融入這里的生活，努力讓我漸漸得到更多，只是我沒發(fā)現(xiàn)，在得到中，我也在失去。
時光荏苒，我已徹底改變，我和其他人沒有任何差別，我并沒有發(fā)現(xiàn)，這世界遠比想象的復(fù)雜，我在無聲中改變了。
我沉迷在繁華的塵世中，喝著辣口的酒，看著漸欲迷人眼的喧鬧城市。猛然間我發(fā)現(xiàn)我被困在囚籠，變成了別人的提線木偶，只是囚籠里的安逸讓我忘記了去反抗，我感覺自己變得陌生了，曾經(jīng)的我，不會為了利益點頭哈腰，不會因為權(quán)利而唯唯諾諾，不會害怕失去而刻意迎合。對啊，浮華的世界讓我內(nèi)心充滿渴望，卻又一事無成，這是怎么了，當初的無所畏懼到哪兒去了？曾經(jīng)的初生牛犢又怎么了？我發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得為了利益不惜放下尊嚴，變得為了安逸忽視一腔熱血。我弄丟了夢想，也弄丟了我自己。
懷揣著不安分的心，我回去那狹窄天空的谷底，熟悉的一切變得陌生了，我已沒有勇氣回到過去，沒有勇氣去面對現(xiàn)實。是啊，生活磨平了我的棱角，卻也磨掉了我的一往無前的勇氣。虛幻的生活消磨了我的意志，虛度了我的花樣年華。我開始在充實中尋找我自己，尋找我生命的意義。
我嘗試著去過我離開之前的生活，我關(guān)掉電話，關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，關(guān)掉不良循環(huán)的心。我獨自耕耘著我的生活，一日三餐，粗茶淡飯，過得平淡，我享受著勞動帶來的快樂，偶爾愜意的內(nèi)心，讓我開始改變。我的心漸漸平靜。我沉默坐在秋風(fēng)中思考，思考我的人生。看著肆意的風(fēng)吹落殘葉，看著枯黃的葉子飛上天空，我想，這大概是落葉最幸福的時刻吧，在狂風(fēng)中起舞，在絢爛中凋零。恍惚間，我仿佛看到了我的一生，過著最底層的生活，分身乏術(shù)的為生活奔波，為了生計而碌碌無為，壓迫中放下尊嚴。風(fēng)里、雨里，時光蒼老了容顏，白發(fā)蒼蒼的我，走在冷風(fēng)中，無人問津，回到自己安穩(wěn)的谷底，默默地老去。心頭一驚，難道這就是我的一生嗎？這樣庸庸碌碌的一生？不，絕不是，人不能僅僅為了活著而活著，要去追尋美好，留住美麗，放下沉重的擔子，跟隨著心海乘風(fēng)破浪，找尋生命的意義。我那不知何時凝固的熱血沸騰了，我抬頭看向天空，狹窄的天空仿佛變得無比深沉，一輪明月映在谷底的河流，映在我沉寂的心，淚流出了我的眼眶，我找回了夢想，也找回了我自己。
再次踏上追夢的路，我不再急迫，從容的，我再次回到曾經(jīng)沉迷的花花世界，在我眼里，她依然那么美好，只是這一次我只屬于我自己。我依然生存在社會底層，只是我拾起了我的尊嚴，找到了真實的自己，帶著自己的夢想，向著前方一步一步，晚風(fēng)襲來，吹干了臉頰的汗，夕陽西下，我的影子映在街角，我埋著頭一步、一步抵達終點。
淺談當代大學(xué)生如何提高溝通能力 篇7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
孩堤的時候，老師、母親經(jīng)常在身邊說的一句話就是“小孩子要講文明，懂禮貌”。那時的我對文明禮貌的定義是不罵人，不說臟話，不打架，不隨地吐痰，遇到長輩及老師要主動打招呼。直到現(xiàn)在，作為一名大學(xué)生，文明仍貫穿在自己的日常生活中，如校園文明，宿舍文明，教學(xué)文明，言行文明等等。
穿梭在校園中，經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)在行路時張牙舞爪的吃東西，吃完之后也是很“瀟灑”地把垃圾隨手一扔，揚長而去。這種現(xiàn)象似乎屢見不鮮。這反應(yīng)出的是一個人的道德修養(yǎng)問題。試想如果每個人都具有這樣的道德，我們的校園又該是怎樣的一派景象呢?
每個人都可以通過自己的不斷努力，成為一個有美德的好人，只有這樣的個體組成的校園，才是健康幸福和諧美好的，這難道不應(yīng)成為我們共同追求的目標嗎?
亞里士多德說過：“一個有道德性的人寧愿捐棄世人所爭奪的名利而只求自己的高尚，寧愿享受工作勞動的艱辛，而不愿貪圖碌碌無為的平庸。”這里所說的德性就是人們常說的道德品質(zhì)。它是一定社會的道德規(guī)范在個人身上的凝結(jié)和表現(xiàn)。青年人的發(fā)展，包含著成人和成才兩個方面，前者是做個好人，后者是做個有用的人，只有成為了一個有德性有本事的人，他的生命過程對于社會才是有價值的，對于自己才是有意義的，在對個人的綜合判斷中，通常把為人處事的德性擺在首位，就個人心理領(lǐng)域來說，良好的道德素養(yǎng)才能提升和完善自己的精神境界。
好品德讓我們的人格更完美。
作家余秋雨曾經(jīng)這樣寫到：“成熟是一種明亮而不刺眼的色彩，一種圓潤而不刺耳的音響，一種不再需要對人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須伸張的厚實，一種并不陡峭的高度，成熟是一種極致，一種品味，一道風(fēng)景，一種游刃有余的生活，一種瀟灑的生�！蹦隳芨惺艿教N藏在成熟話語中的德性光芒嗎?
我們都做有德之人，共創(chuàng)文明校園!