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幽默口才訓練

發(fā)布時間:2020-03-15

幽默口才訓練

  幽默絕不能像垃圾一般,丟了就忘了,要能細細的回味,以后還會想起,還覺得好笑,所以說幽默必須要適當,幽默口才訓練方法有哪些呢?下面第一范文網(wǎng)小編整理了幽默口才訓練方法,供你閱讀參考。

幽默口才訓練方法:儲存幾個搞笑段子

  ——蛇、螞蟻、蜘蛛、蜈蚣幾個人在家里打牌。玩了一會,大家商量去買飲料。蛇說:我沒腳,我不去,讓螞蟻去。螞蟻說:蜘蛛八只腳,比我的多,讓蜘蛛去。蜘蛛說:我的腳再多也比不過蜈蚣大哥,讓蜈蚣去吧。蜈蚣無奈,沒辦法,誰讓我腳多呢?于是蜈蚣出門去買飲料。一個多鐘頭了,不見蜈蚣回來,兩個鐘頭后,還不見蜈蚣回來。于是大家讓蜘蛛出去看看,蜘蛛一出門就看見蜈蚣在門口坐著,蜘蛛很生氣,問:你怎么還不去呀?大家等著呢。蜈蚣也急了,說道:廢話!你們總得等我穿好鞋吧!

  ——一只蝸牛正在路上行進,結果后面來了一只烏龜從他身上輾了過去,后來蝸牛被送醫(yī)急救,當蝸牛神智恢復清醒后警察問他當時的情況,蝸;卮鸬剑“我不記得了,當時他的速度太快了„„”

  ——語文課,老師叫起一昏睡同學回答問題,該同學迷迷糊糊啥也說不出。老師無奈地說:“你會不會呀?不會也吱一聲啊!”該同學:“吱。”老師汗下。 類似的段子在網(wǎng)上可以說是鋪天蓋地,爆笑的方式可以看作對當前娛樂時代中流行文化的一種演繹,它是通俗的、民間的、大眾的。也許有人會在生活中遇到傷心的事情,但是這些笑話可以扮演一個“笑臉”與“開心果”的角色,可以讓人在緊張的生活節(jié)奏中得到休閑與放松。很多笑話的作者是年輕人,他們大都是抱著娛樂、健康的心態(tài)進行創(chuàng)作。

  面對這一現(xiàn)象,中國人民大學社會學系教授周孝正認為,爆笑文化自古以來就存在和流行。它反映了人們的內心追求,即身心健康快樂和可持續(xù)的樂。為什么要加上可持續(xù)的樂呢?因為像“今朝有酒今朝醉”,這也都是樂,但卻是不可持續(xù)的樂。判斷可持續(xù)的樂的一個關鍵要素是以什么為樂,即所謂的價值取向。上網(wǎng)看爆笑帖子,這里的樂子有些是中性或者說是無害的,而有些是有積極意義的,我們應該區(qū)別對待,一句話:提倡正確的樂,反對低俗的樂,禁止有害的樂,允許中性的樂。

幽默口才訓練方法:幽默口才的幾點建議

  1、具有深刻的生活體驗

  2、敏銳的洞察力與想像力

  3、高尚優(yōu)雅的風度與自信、樂觀輕松的情緒。

  4、具有良好的素養(yǎng)與語言表達能力。

  如果不正確使用幽默就無法真正了解,幽默,反而會造致許多不同的意見,如果自已又是個不樂觀的就會深受其害。

  幽默是人生交往的潤滑劑,它在人們的生活中占有舉足輕重的地位。但我們不能忘記生活是多彩多姿的。所以在使用幽默時,千萬不能濫用幽默,一句妙語可以帶來輕松與力量,但川流不息的妙語、笑話、諷刺,也能斷絕溝通。我們可能會遇到這樣的人,害我們不知所措,只好趕緊逃開威力過大的幽默轟炸。

  有時候我們會遇到妙語如珠的人,但我們不要起于競爭之心,反而要傾聽他內涵之語意,學習對方的長處,若你心中有不平的意念,一心只想用幽默來壓倒對方,就可能使氣氛陷入緊張,引發(fā)對方的仇視心理,就會造成以后別人對你的攻擊,幽默是使溝通更加融洽,利用幽默產生的開懷大笑達到與人交流,讓氣氛非常愉悅。

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