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簡(jiǎn)單易行的的練口才方法

發(fā)布時(shí)間:2020-05-13

簡(jiǎn)單易行的的練口才方法

  口才并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷史上一切口若懸河能言善辯的演講家雄辯家。他們無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。下面是小編為大家收集關(guān)于簡(jiǎn)單易行的的練口才方法,歡迎借鑒參考。

  第一種方法:速讀法練口才

  口才都是練出來(lái)的,速讀法是練口才的一種方法,平時(shí)可以習(xí)慣性的快速朗讀,這樣可以鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。

  方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。

  速讀法的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間、地點(diǎn)的約束,無(wú)論在何時(shí)、何地。只要手頭有一篇文章就可以練習(xí)。而且還不受人員的限制,不需要?jiǎng)e人的配合,一個(gè)人就可以獨(dú)立完成。當(dāng)然你也可以找一位同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你的速讀練習(xí),讓他幫助挑你速讀中出現(xiàn)的毛病。比如哪個(gè)字發(fā)音不夠準(zhǔn)確,那個(gè)地方吐字還不清晰,等等,這樣就更有利于你有目的地進(jìn)行糾正、學(xué)習(xí)。你還可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來(lái),然后自己聽(tīng)一聽(tīng),從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。如果有老師指導(dǎo)就更好了。

  第二種方法:背誦法練口才

  讀書(shū)的時(shí)候,老師都會(huì)叫我們背課文,其實(shí)這樣可以培養(yǎng)一個(gè)人的記憶能力,和口頭表達(dá)能力,因此,除了“背”之外,還要“誦”。

  其方法是:第一步,先選一篇自己喜歡的演講辭、散文、詩(shī)歌;第二步,對(duì)選定的材料進(jìn)行分析、理解,體會(huì)作者的思想感情。這是要花點(diǎn)工夫的,需要我們逐句逐段地進(jìn)行分析,推敲每一個(gè)詞句,從中感受作者的思想感情,并激發(fā)自己的感情;第三步,對(duì)所選的演講辭、散文、詩(shī)歌等進(jìn)行一些藝術(shù)處理,比如找出重音、劃分停頓等,這些都有利于準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容;第四步,在以上幾步工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。在背誦的過(guò)程中,也可分步進(jìn)行。首先,進(jìn)行“背”的訓(xùn)練。也就是先將文章背下來(lái)。在這個(gè)階段不要求聲情并茂。只要能達(dá)到熟練記憶就行。并在背的過(guò)程中,自己進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的格調(diào)、節(jié)奏,為準(zhǔn)確把握作品打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二,是在背熟文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行大聲朗誦。將你背熟的演講辭、散文、詩(shī)歌等大聲地背誦出來(lái),并隨時(shí)注意發(fā)聲的正確與否,而且要帶有一定的感情。第三,是這個(gè)訓(xùn)練的最后一步,用飽滿的情感,準(zhǔn)確的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)進(jìn)行背誦。

  這里的要求是準(zhǔn)確無(wú)誤地記憶文章,準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想感情。比如,我們要背誦高爾基的《海燕》,我們首先就應(yīng)明白,這是篇散文詩(shī)。它是在預(yù)報(bào)革命的風(fēng)暴即將來(lái)臨,謳歌的是海燕——無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的形象。整篇散文詩(shī)都是熱烈激亢的,表達(dá)了革命者不可遏止的憎愛(ài)分明。那么我們?cè)诶收b《海燕》時(shí)就要抓住這個(gè)基調(diào)。當(dāng)然僅僅抓住作品的基調(diào)還是不夠的。我們還要對(duì)作品進(jìn)行一些技巧上的處理,比如劃分段落、確定重音、停頓等等。平平淡淡,沒(méi)有波瀾,沒(méi)有起伏,一調(diào)到底的朗誦是不會(huì)成功的。有些人在背誦《海燕》時(shí)把握了它激昂奮進(jìn)的基調(diào),卻沒(méi)有注意朗誦技巧,開(kāi)口就定在最高的音上,結(jié)果到了表達(dá)感情的最高點(diǎn)時(shí),就只能是聲嘶竭力。

  第三種方法:練聲法提高演講口才

  飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,可以吸引觀眾,因此,練聲法也是鍛煉口才方法的其中一種,可不能忽略了哦!

  練聲的方法是:第一步,練氣。俗話說(shuō)練聲先練氣,氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力,就像汽車(chē)上的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,它是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣息的大小對(duì)發(fā)聲有著直接的關(guān)系。氣不足,聲音無(wú)力,用力過(guò)猛,又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學(xué)會(huì)用氣。第二步,練聲。我們知道人類(lèi)語(yǔ)言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過(guò)氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來(lái)的。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用。這就像我們?cè)谧黾ち疫\(yùn)動(dòng)之前,要做些準(zhǔn)備動(dòng)作一樣,否則就容易使肌肉拉傷。

  第四種方法:態(tài)勢(shì)語(yǔ)的技巧

  態(tài)勢(shì)語(yǔ)是傳遞信息的無(wú)聲語(yǔ)言,如果一個(gè)人演講,姿態(tài)、表情、手勢(shì)、動(dòng)作等都做得很到位,肯定口才演講也會(huì)非常的成功。

  (1)動(dòng)情交往的橋梁。與人交談,不等你開(kāi)口,對(duì)方便可以從你的神態(tài)中領(lǐng)略到你的風(fēng)姿,看出你的神韻,如正襟危坐,挺胸抬頭,顯示你的誠(chéng)實(shí);昂首挺胸,表明你的自信。相反,不時(shí)聳肩,扭動(dòng)身軀,可讓對(duì)方感到你的不穩(wěn)重;前俯后仰、點(diǎn)頭哈位讓人感到?jīng)]有氣節(jié),更令對(duì)方產(chǎn)生反感。

  (2)吸引人注目的中心。與人交談,讓對(duì)方產(chǎn)生第一印象的部位便是你的上身。由于人都有先入為主的思維定勢(shì),所以第一次見(jiàn)面時(shí)給人留下的印象就顯得至關(guān)重要。特別是在求職面試的過(guò)程中,你始終是主考官注視的中心,一雙眼睛甚至幾雙眼睛盯著你,審視你。如果你能做到彬彬有利、溫文爾雅、氣宇軒昂、堅(jiān)強(qiáng)果斷、和藹可親,真誠(chéng)坦率……,毫無(wú)疑問(wèn),從第一次見(jiàn)面你便開(kāi)始用自己的身姿,為自己塑造了良好的第一形象。

  (3)審美情趣的偶像。人的姿態(tài)除了傳遞信息、表達(dá)感情,在與對(duì)方交談時(shí),它是對(duì)方審美的內(nèi)容。你的一舉一動(dòng),還應(yīng)當(dāng)符合美的規(guī)律,給人以美的享受,這就是我們平時(shí)所講的舉止美。美的舉止是千姿百態(tài)的,如果僅以美的表現(xiàn)形態(tài)來(lái)概括,可以分成壯美和優(yōu)美兩大類(lèi)。壯美的特點(diǎn)是莊嚴(yán)、威武、剛強(qiáng)、有力,比較容易表現(xiàn)男子的陽(yáng)剛之氣;優(yōu)美的特點(diǎn)是柔和、文雅。活潑、可愛(ài),比較容易表現(xiàn)女性的陰柔之美。

  以上簡(jiǎn)單、易行、見(jiàn)效的口才訓(xùn)練方法,就可以幫助各位提高演講口才能力,當(dāng)然,刻苦和掌握方法的練習(xí),絕對(duì)能讓你事半功倍哦!

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