口才復(fù)述練習(xí)
口才深深影響著每一個(gè)人一生的成敗，也就是說，只有擅長口才者，才能成大功，立大業(yè)。下面第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于口才復(fù)述練習(xí)的知識，供你參考。
口才復(fù)述練習(xí)：口才復(fù)述法
復(fù)述法就是利用重復(fù)敘述別人講話的方法，訓(xùn)練人的敏捷思維、暫時(shí)記憶力和口頭表達(dá)能力。
其方法是：選一段長短合適、有一定情節(jié)的文章。最好是小說或演講辭中敘述性強(qiáng)的一段，然后請朗誦較好的人進(jìn)行朗讀，最好能把它錄下來，然后聽一遍復(fù)述一遍，反復(fù)多次地進(jìn)行。直到能完全把這個(gè)作品復(fù)述出來。
口才復(fù)述練習(xí)：第一次復(fù)述
復(fù)述的時(shí)候，你可把第一次復(fù)述的內(nèi)容錄下來，然后對比原文，看你能復(fù)述下多少，重復(fù)進(jìn)行，看多少遍自己才能把全部的內(nèi)容復(fù)述下來。
這種練習(xí)絕不單單在于背誦，而在于鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復(fù)述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理。
這要求我們在開始時(shí)，只要能把基本情節(jié)復(fù)述出來就可以，在記住原話的時(shí)候，可以用自己的話把意思復(fù)述出來;
口才復(fù)述練習(xí)：第二次復(fù)述
第二次復(fù)述時(shí)就要求不僅僅是復(fù)述情節(jié)，而且要求能復(fù)述一定的人物語言或描寫語言;
口才復(fù)述練習(xí)：第三次復(fù)述
第三次復(fù)述時(shí)，就應(yīng)基本準(zhǔn)確地復(fù)述出人物的語言和基本的描寫語言，逐次提高要求。在進(jìn)行這種練習(xí)之前，最好能根據(jù)自己的實(shí)際情況和所選文章的情況，制定一個(gè)具體的要求。
比如選了一段共有10句話的文章，那么第一次復(fù)述時(shí)就要把基本情節(jié)復(fù)述出來，并能把幾個(gè)關(guān)鍵的句子復(fù)述出來;第二次就應(yīng)該能復(fù)述出5～7個(gè)句子;
第三次就應(yīng)能復(fù)述8～10個(gè)句子。持之以恒，必然可提高語言連貫性和記憶力。
開始練習(xí)時(shí)，最好選擇句子較短、感興趣的材料進(jìn)行，這樣便于你把握、記憶、復(fù)述。隨著訓(xùn)練的深入，你可以逐漸選一些句子較長、情節(jié)少的材料進(jìn)行練習(xí)。這樣由易到難，循序漸進(jìn)，效果會更好。
這種練習(xí)一定要持之以恒。有的同學(xué)一開始就選用那些長句子、情節(jié)少的文章作為訓(xùn)練材料，結(jié)果常常是欲速則不達(dá)。這就像我們
學(xué)走路一樣，沒學(xué)會走，就要學(xué)跑是一定要摔跤的。這個(gè)訓(xùn)練枯燥乏味，沒有耐心與毅力，很難達(dá)到練習(xí)目的。
模仿有專長的人
人的知識其實(shí)從幼兒開始就是靠模仿學(xué)來的，其實(shí)模仿的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。我們小時(shí)候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí)，向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長的人模仿。日久天長，當(dāng)眾講話能力也必然隨時(shí)間遞增。
口才復(fù)述練習(xí)具體方法如下：
模仿專人
在生活中找一位當(dāng)眾講話能力強(qiáng)的人，記錄他最精彩的講話供你進(jìn)行模仿。也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來，然后進(jìn)行模仿。
專題模仿
幾個(gè)好朋友在一起，請一個(gè)人先講一段小故事、小幽默，然后大家輪流模仿，看誰模仿的最像。為了刺激積極性，也可以采用打分的形式，大家一起來評分，表揚(yáng)模仿最成功的一位。這個(gè)方法簡單易行，且有娛樂性。茶余飯后只要有三四個(gè)人就能進(jìn)行。
所要注意的是，每個(gè)人講的小故事、小幽默，一定要新鮮有趣，大家愛聽愛學(xué)。而且在講以前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備，一定要講準(zhǔn)確、生動、形象，千萬不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去，否則模仿的人也跟著錯(cuò)了，害人害己。
隨時(shí)模仿
我們每天都聽廣播，看電視、電影，那么你就可以隨時(shí)跟著播音員、演播員、演員進(jìn)行模仿，注意他的聲音、語調(diào)，他的神態(tài)、動作，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，這種方式還可增加詞匯量。
這里要求從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進(jìn)行模仿，并在模仿中有創(chuàng)造，力爭青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí)，一要注意要有選擇性。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進(jìn)行模仿，我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng)，可是在
模仿時(shí)不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，專揀一些臟話進(jìn)行模仿，久而久之，就形成了一種低級的趣味，要杜絕這種模仿方法。
模仿法是一種簡單易學(xué)、娛樂性強(qiáng)、見效快的方法，適合各個(gè)年齡段，勤學(xué)苦練，必能立竿見影。