新老師的自我介紹(通用5篇)
新老師的自我介紹 篇1
同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面!
新老師的自我介紹 篇2
各位考官:
你們好!今天能在有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。
謝謝大家。
新老師的自我介紹 篇3
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師大家好: 通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫,今年27歲。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn),先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過(guò)了面試。我將加倍努力工作來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
新老師的自我介紹 篇4
我,名叫袁天依,可是個(gè)地地道道的假小子.不信,呵呵~~哼哼~~~那,我也沒(méi)轍.本人在家中可是說(shuō)一不二老爸、老媽加倆老哥都寵著我,真是幸福啊.不過(guò)我也有討人喜歡的資本嘛,別看我初中剛畢業(yè),其實(shí)高中的課程都學(xué)完了,要不是想陪二哥多玩幾年,我決不會(huì)跑到我們家的中學(xué)上高中.由于我的成績(jī)太good了,所以,老爸老媽對(duì)我是格外的寬松(天天在外忙生意,不寬松也難哈)
忘了一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是我的相貌嘛.正所謂那什么(我忘了哈)我穿上男生衣服是帥哥(前提是把長(zhǎng)發(fā)藏好),換上女生衣服是美女(沒(méi)辦法,遺傳基因太好了想不靚都難)
本人的倆老哥絕對(duì)是人中龍(不要鳳),當(dāng)然即使是龍也有缺點(diǎn)的哈.大哥天楓是個(gè)工作狂,不刻意找他還真見(jiàn)不著;至于二哥天汐,只比我大一歲,一個(gè)全校聞名的(除了我的老爸老媽)打架狂我之所以想和他一個(gè)學(xué)校,就是因?yàn)楹退黄鸫蚣芏帱c(diǎn)順便打聽(tīng)打聽(tīng)他的風(fēng)流韻事,抓幾個(gè)把柄(哈哈哈~~)二者皆為帥哥,哪個(gè)姐姐有什么情書(shū)啊,紙條啊或者想要他們手機(jī)號(hào)的直接問(wèn)我就好了.
本人的老爸,據(jù)說(shuō)因?yàn)槭軤敔數(shù)挠绊懺诤诘阑爝^(guò),與一個(gè)姓劉的(和爸爸一起長(zhǎng)大的發(fā)小)一起當(dāng)老大,成家之后兩人都退出了黑道,當(dāng)上了商人,都在不同的方面有幾家環(huán)球公司.老媽,那絕對(duì)是美女(不然我兄妹仨的基因咋這么好)如今芳齡四十多了還是美貌不減當(dāng)年啊
終于介紹完了,明天我就去上學(xué)去了呼呼~(yú)~~~
新老師的自我介紹 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于200*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在200*年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
謝謝大家!
教師自我介紹優(yōu)秀演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!
從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來(lái)后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過(guò)一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫(xiě)作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然,成績(jī)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家!