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普通話

發(fā)布時間:2024-06-20

普通話(通用33篇)

普通話 篇1

  我有一個小心愿一直藏在我內(nèi)心的深處,它伴隨這我不斷的成長成熟。

  在很小的時侯,爺爺就對我教導(dǎo):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你要珍惜光陰啊,不能讓時間從你身邊白白流失!”不聽老人言,吃虧在眼前,鑒于對古語的信任,我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。

  于是,從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝ィ瑵u漸地同學(xué)們對我疏遠了,我不解就去請教爺爺,爺爺卻讓我自己去思索

  直到遇見一件事后,我才明白了珍惜光陰的真正含義,那是一個中午,媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘垼鋈ヒ粫䞍。我滿口答應(yīng),心想:“不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦,這樣既不浪費時間,又能得到媽媽夸獎,豈不是一舉兩得!”于是我開始打起了電腦。也不知過了多久,媽媽回來了,我還在游戲中遨游,當然飯已全成了焦飯。媽媽責(zé)罵我道:“你是怎么答應(yīng)我的?”“我雖然沒看住,但那是因為我珍惜光陰,一邊打電腦,一邊看飯才沒看住的嘛!”我振振有詞道,“珍惜光陰?告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時間浪費在電腦上,而應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,并且做一件事要專心一件事,這才叫珍惜光陰!”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。

  “要讓自己的人生活得精彩,活得有滋有味不讓時間白白流失!爆F(xiàn)如今這句話伴隨著我一直成長,我想我不會忘記的。

普通話 篇2

  親愛的各位老師、各位同學(xué):

  推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強制政府機構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  老師們,同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個國家設(shè)立了151個漢語考點,僅20xx年一年考生數(shù)量就達10萬余人,據(jù)20xx年統(tǒng)計,韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學(xué)開始或計劃設(shè)立中文課程。

  老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

  為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅持說普通話,不講方言,老師用行動引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。

  二、堅持規(guī)范書寫標準漢字。遠離錯字,別字;堅決不寫繁體字,潦草字;進一步提高書寫規(guī)范字的思想意識,進一步強化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實際行動推進規(guī)范書寫標準漢字能力的提升。

  三、堅持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時對話,努力創(chuàng)造普通話交流機會;在校園內(nèi)部,積極開展“啄木鳥”糾錯行動,在校園外部,同學(xué)們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,積極開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

普通話 篇3

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!今天我演講的'題目是《說好普通話,圓夢你我他》。

  同學(xué)們知道,我國有多少個民族嗎又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族, 13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹,那五十六個民族就是樹上美麗綻放的花朵,各個民族,各個地域的語言,就猶如樹上繁茂的枝葉,而普通話,就好像花朵和枝葉所依托的樹干,起著重要的作用。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情,比比皆是。

  普通話,即現(xiàn)代標準,又稱國語、華語。普通話是中華人民共和國的官方語言,是新加坡四種官方語言之一,也是六種官方工作說好普通話有3個層次的要求:第一,說標準的普通話。第二,說好聽的普通話。第三,說生動的普通話。

  在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!我們美麗的家鄉(xiāng)有那么多值得驕傲和傳頌的古跡我們要告訴來自五湖四海的朋友,這里不僅有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

普通話 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們:

  大家好!

  天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言

  在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言

  當時,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!

  漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

普通話 篇5

  等啊等啊,終于等到了一年一度的春節(jié)。

  春節(jié)的時候,家家戶戶都要貼春聯(lián),我們家的春聯(lián)是我親自寫的,我把它帶回老家,當爺爺看到的時候,高興的說“春聯(lián)我已經(jīng)買過了,但是我要貼我孫子親自寫的春聯(lián)”我爺爺把春聯(lián)貼在我家的大門上,我看著我寫的春聯(lián)心里像吃了蜜一樣甜。

  到了除夕的晚上每家每戶都在放爆竹,噼里啪啦的響聲響個不停,那聲音震耳欲聾,我也忍不住了,我們也開始放炮了,我用打火機把炮點燃,只聽啪的一聲,炮炸了,一開始我有點緊張,后來我越放膽子越大,剛開始的時候我一點燃我就趕緊跑的遠遠的,后來我膽子大了,我就一手拿炮一手拿打火機,把點燃之后嗖的一下扔到空中只聽啪的一聲巨響,炮炸了。我又放了煙花,一道道煙花飛上天空,抬頭一看,天空中綻放出五光十色的“花朵”真是美麗極了。

  我們?nèi)易谝黄鸪灾暌癸,爸爸和他的兄弟們喝著屠蘇酒,正像蘇軾說的那樣“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。

  我喜歡這個春節(jié),因為它使我快樂。

普通話 篇6

  老師、同學(xué)們:

  早上好!

  普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

  要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

  另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。

  通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

普通話 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進行學(xué)習(xí)。

  剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來練習(xí)普通話。后來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說實話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

  在學(xué)習(xí)普通話的同時,我還學(xué)到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

  俗話說,“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。

普通話 篇8

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國有13億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個使用不同方言的人見面就無法交流了。

  在中國,曾經(jīng)流傳過這樣一個笑話:有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結(jié)果,服務(wù)員給他送來了一碗非常好吃的面湯。由此可見,人們用各地方言交往,不僅會鬧笑話,還可能誤事。

  早在兩千多年以前,人們就已經(jīng)認識到,社會交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言。先秦時期,曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語,稱作“雅言”。在史書上記載,孔子在讀古書、行古禮時就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語當時沒有在社會上推廣,以后便消亡了。所以,推廣普通話是十分重要的。

  普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作“官話”,辛亥革命以后叫做“國語”,后來改稱普通話。“普通”在這里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議明確規(guī)定了普通話在語音、詞匯和語法方面的規(guī)范,即“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標準語。

  普通話的詞匯75%來自中國北方,25%來自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時候說普通話時,說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國各地方言的精華。我認為,不僅僅漢民族要學(xué)好普通話,而且中國其他55個民族也要學(xué)好普通話。

  正如前面的那個笑話一樣,不會說普通話,對生活會造成很多的麻煩。普通話對于每個人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是這樣認為那就大錯特錯了。如果一個國家沒有一種普遍通用的標準語言,那么這個國家就會變成一盤散沙。比如,一些農(nóng)村的人來城市找工作,他們不會說普通話,跟老板說話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會得到老板的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個發(fā)展的空間,一個進行交流的工具,一個美好的未來。

  學(xué)好普通話不僅有關(guān)自己的未來,還有關(guān)自己的祖國的形象。

  現(xiàn)在有許多來自不同國家的外國人都在學(xué)習(xí)中國普通話。有很多電視臺也舉辦了漢語競賽。那些參加比賽的老外們,普通話說得可好了。連外國人都可以把普通話學(xué)好,作為中國人的我們,又有什么理由不學(xué)好普通話呢?

  要想學(xué)好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓(xùn)練。同時,每天應(yīng)注意聽一些普通話標準的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)、老師。另外,如果有時間,每天應(yīng)進行一些朗讀訓(xùn)練,多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習(xí)。

  接下來,我們再告訴同學(xué)們幾個學(xué)好普通話的好方法。

  一、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具

  漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。平時要多翻字典,詞典減少發(fā)音錯誤和錯別字。

  二、掌握本地方言與普通話之間的差別。

  普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上。對于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對應(yīng)規(guī)律。例如,張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習(xí),學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。

  三、先學(xué)會一些使用頻率較高的字

  在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學(xué)會這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴大學(xué)習(xí)范圍。運用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)成果,增強學(xué)習(xí)的自信心。

  四、不怕嘲笑,持之以恒

  在學(xué)習(xí)過程中,很有可能會出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進,明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動力。

  作為一個“愛山娃”,我們應(yīng)該學(xué)會普通話,學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們再見。

普通話 篇9

  今天是星期四,我們學(xué)校二年級一至四班組織購物活動,即每人最少拿一種玩具到學(xué)校,然后老師給一張或兩張購物券,我自己用八十分積分卡又換到兩張購物券,現(xiàn)在手里有四張購物券。

  每個班里的老師把玩具各放在本班里,我們拿著購物券直接到指定的地點買自己喜歡的玩具。首先,我興沖沖的拿著券來到二年級三班,他們班的玩具琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,其中有一個弓箭引入我的視線,我拿起來左看右看,愛不釋手,雖然要用兩張購物卡來換,但我也舍得。然后我又去了二年級二班和一班,雖然他們兩個班的玩具也很豐富,但有的玩具貴,我買不起,只能放棄。最后我回到自己的班級,在一大堆玩具面前,我看中了一個沙漏,一問用兩張購物券來換,我手里正好有兩張券,然后就換了一個沙漏。

  以前都是媽媽帶我去購物,而今天我親自體會到自己購物的樂趣,特別開心!希望以后自己拿著錢親自去購物!

普通話 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《人人都講普通話,處處盛開文明花》。

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  我們愛祖國,我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  推廣普通話其實還應(yīng)包括寫規(guī)范字。有的同學(xué)寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力,認真對待每一次作業(yè),使每一次作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。

  在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:①人人在校園內(nèi)使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)本等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動。③各班利用班會時間舉行“說普通話,寫規(guī)范字,做合格中國人”主題班會活動。④各年級開展中華誦•20xx經(jīng)典誦讀比賽活動⑤開展“小手牽大手”活動,爭當推普宣傳員,請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。

  同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規(guī)范字爭綠色作業(yè),讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

普通話 篇11

 。

  我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農(nóng)場人。我出生在港區(qū),我在上幼兒園的時候,老師就教我學(xué)說普通話。我們在家大多是用普通話來交流。我爸爸和媽媽有時也常說各自的土話,還曾鬧出笑話來。

  有一次,媽媽問爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。我媽媽的普通話比較好一點,她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽,還得過很多獎呢?墒牵幸换貗寢屧陔娨暲锊バ侣剷r,她把“從此”讀成“重齒”,被普通話最好的我聽了出來,笑得我肚子都疼了。

  更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個人玩了一會兒覺得很沒勁,就說:“沒勁!”老太太說:“你去拿,要啥自家去拿。”我又說:“沒勁!”老太太又一本正經(jīng)地說:“你自家去尋,沒事的!笨磥砝咸盐艺f的“沒勁”聽成是一樣?xùn)|西了,氣得我半天沒理她。外婆回來后,她還學(xué)給外婆聽,問“沒勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來,眼淚都笑出來了。我覺得學(xué)好、說好普通話真很重要,請人人都來學(xué)講普通話。

普通話 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!本周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是__月__——__月__日。

  我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大地阻礙了人與人之間順暢的交流。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在霞浦這樣一個美麗的縣城,一個古老文明的縣城,講普通話,寫規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們能堅持做到嗎?

  推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的.規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”,寫“規(guī)范字”,做文明使者,使普通話從校園走向校外,為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

普通話 篇13

  各位老師,同學(xué)們:

  早上好!國旗下講話的主題是《說普通話,做文明人》.

  同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎 對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周.經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周".本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及".

  今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.

  推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用.愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字.而寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象.因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽.我們應(yīng)該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字.

  在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境.大家可以在校園內(nèi)開展糾錯行動,對黑板報,作業(yè)本等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動.此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所.

  同學(xué)們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍.

  謝謝!

普通話 篇14

  說好普通話圓夢你我他演講稿

  大家好!我是來自x班的。

  今天我演講的題目是《說好通話,圓夢你我他》。21世紀是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟時代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關(guān)懷。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標準化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此,普通話還在推動我國(轉(zhuǎn)載自中國板報網(wǎng),請保留此標記。)整個高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。中國幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題,正饑餓的我一盤心思地當作是“肥雞”,結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標準,我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起,相信學(xué)校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會變得更加文明!說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學(xué)起,時時、天天訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認為,普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

普通話 篇15

  各位來賓:

  你們好!

  一提到清明節(jié),大家的心一定都很沉重,因為它是一個紀念逝去親人的節(jié)日。在我市,清明節(jié)最流行的節(jié)俗就是插柳條,掃墓。

  在清明節(jié)這天,大家都要起個早,趁著太陽還沒“起床”時,跑到河邊去摘一些新鮮,鮮嫩,帶有泥土清香的柳條回來,插在門的兩邊。有些小孩子還把柳條編成花環(huán)的形狀,把它戴在頭上,或許能交上好運吧。

  掃墓,也是清明節(jié)的一個習(xí)俗。在清明節(jié)這天,人們會買一些黃色的紙,還有紙元寶。帶到親人的墳?zāi)股先瑫r,還會準備一些祭品,擺在親人的墳?zāi)古赃叄炖锬钸吨裁,像是在祝福親人在這邊一切都好。

  在拜祭親人這天,人們還要把一些紙用石頭壓在墳?zāi)沟淖铐敹,向人們示意這些親人還有自己的后代。否則,這些這些在莊稼地里的墳?zāi)箷环N莊稼的農(nóng)民鏟成平地。

  還有一些不能回去祭祀的人,他們就會在十字路口燒紙錢,因為十字路口通向四面八方,去世的親人或許會到這里來取錢吧!

  清明節(jié)的風(fēng)俗,會一代傳一代的傳下去,一直傳到永遠。

普通話 篇16

  女人天生都愛美,對逛街有著極高的熱情。

  沒到休息日,我都會給自己放縱的時間——購物。一走進商場,那花花綠綠的各種商品,琳瑯滿目,令人眼花繚亂,但我是從不看花眼的,看到喜歡吃的,我會毫不猶豫的放進購物筐,有別致的小飾物,我反復(fù)的把玩,試戴,然后心滿意足的買下。說到漂亮的衣服,一來到服裝區(qū),我是兩眼發(fā)光,用兒子的話說“媽媽是逛衣迷,我最怕媽媽看衣服啦。”看看這件,摸摸那件,那一件都不想放過,這一件款式不錯,穿上看看,那一件顏色好,也試試,這個是韓款的,那個事瘦身的,我忙的是不亦樂乎,買衣的那種癡迷,令我投入,讓我開心。購物可以讓人的身心得到極大地放松,欲望得到滿足后的愉快。購物讓我拋掉了一切煩惱,忘記了所有的不愉快,全身心的投入,換來了手提著沉甸甸的戰(zhàn)利品,怎么能不令人振奮不已呢?我相信很多人也會有我這樣的感受吧。

  當我美美的享受購物帶來的興奮時,卻也有一絲愧疚,那就是丈夫和孩子,每次逛街,兒子第一句話就是“媽媽不許看衣服!”如果我要說看衣服,兒子要么寧可自己呆在家里,要么在商店門口看車子。老公沒法,只得相陪,我是看得津津有味,他卻是疲憊不堪,忙于應(yīng)付。

  購物的快樂與愧疚交織著,不過,快樂要遠遠大于愧疚,因為愧疚只是暫時的,看著自己的戰(zhàn)利品時,滿眼,滿心的就只是興奮和滿足了。

普通話 篇17

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!本周是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

  普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有重要意義。

  普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

  講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

  “說普通話,從我做起”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,方便你我他” 。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

普通話 篇18

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都就應(yīng)會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要好處。

  普通話是人們?nèi)粘=涣鞫Y貌與進步的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。

  講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,禮貌使用日常語的重任。

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下!

普通話 篇19

  翻開精美的日歷,我細數(shù)著春節(jié)將要來臨,那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我期盼的佳節(jié)。

  過春節(jié)我最喜歡的就是看煙花了。大年三十的晚上,夜色漸漸地暗下來,我和媽媽來到湖邊,媽媽點燃了煙花,過了幾秒,煙花從盒子里跳出來飛向天空,在天空中散開,好像滿天的星星在空中閃爍著,又一下子落下來,漂亮極了。在我很入迷地欣賞美麗的煙花時,我摸了摸餓癟的肚子拉著媽媽飛奔回家。

  到家后,外婆端上熱氣騰騰的餃子,瞇著眼睛說:“餃里有一枚硬幣,如果吃到了有硬幣的餃子,那這一年就會十分幸運哦!”外婆話音剛落,我就一個個地吃起來,希望自己能成為那個幸運兒!忽然,感覺牙齒咬到了一個硬邦邦的東西,吐出來一看是一枚硬幣,我欣喜若狂地叫起來:“我吃到了!”春節(jié)是一年的起始,而過春節(jié)時對吃到餃子的期盼就像是對這一年好運的期待。這讓我也感覺到了年味兒。

  吃完餃子后,我們一家人圍坐在一起其樂融融地看春節(jié)聯(lián)歡晚會,節(jié)目精彩紛呈。有幽默風(fēng)趣的小品,有婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,還有扣人心弦的雜技,我們時而捧腹大笑,時而捂嘴大叫,家里一片歡聲笑語。

  眼看就快到12點了,耳邊傳來陣陣爆竹聲,這真是,爆竹聲聲辭舊歲,歡聲笑語迎新春啊!

普通話 篇20

  中國有14億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個使用不同方言的人見面就無法交流了。

  在中國,曾經(jīng)流傳過這樣一個笑話:有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結(jié)果,服務(wù)員給他送來了一碗非常好吃的面湯。由此可見,人們用各地方言交往,不僅會鬧笑話,還可能誤事。

  早在兩千多年以前,人們就已經(jīng)認識到,社會交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言。先秦時期,曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語,稱作“雅言”。在史書上記載,孔子在讀古書、行古禮時就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語當時沒有在社會上推廣,以后便消亡了。所以,推廣普通話是十分重要的。

  普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作“官話”,辛亥革命以后叫做“國語”,后來改稱普通話!捌胀ā痹谶@里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議明確規(guī)定了普通話在語音、詞匯和語法方面的規(guī)范,即“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標準語。

  普通話的詞匯75%來自中國北方,25%來自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時候說普通話時,說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國各地方言的精華。我認為,不僅僅漢民族要學(xué)好普通話,而且中國其他55個民族也要學(xué)好普通話。

  正如前面的那個笑話一樣,不會說普通話,對生活會造成很多的麻煩。普通話對于每個人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是這樣認為那就大錯特錯了。如果一個國家沒有一種普遍通用的標準語言,那么這個國家就會變成一盤散沙。比如,一些農(nóng)村的人來城市找工作,他們不會說普通話,跟老板說話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會得到老板的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個發(fā)展的空間,一個進行交流的工具,一個美好的未來。

普通話 篇21

  我的家鄉(xiāng)在宜春,它被人們冠以許多美譽:月亮之都、宜居城市、森林宜春、亞洲鋰都……古代詩人韓愈都說:“莫以宜春遠,江山多勝游!

  我們宜春不僅風(fēng)光秀美,還有許多風(fēng)味小吃呢!最有名的還是土扎粉。

  土扎粉很有柔勁,吃起來鮮美可口,雖然炒的時候放了油,但吃起來油而不膩,里面加點蔬菜那就很爽口了。

  土扎粉剛炒出鍋是土黃色的,一條條地臥在盤子上,有的還放了青菜、蛋、肉、辣椒片,這樣炒出來的土扎粉味道更鮮美,顏色也非常誘人。這樣誘人的顏色,讓人看了都垂涎三尺。

  土扎粉的做法也很簡單。先把又干又白的扎粉放進水里浸泡,等浸軟了就可以開始炒了。接著往鍋里放油,等油燒好了,把一些配料,蛋、肉、青菜、香蔥等放進去,炒香后,再把浸好的土扎粉放油中炒,等快出鍋前放些醬油、麻油之類的香料,這樣就可以出鍋了。簡單吧,如果想吃的話,自己也可以炒。

  不過,看起來炒扎粉簡單,但要炒好,可要下功夫。第一、浸泡扎粉不能過度,不然的話,就會太軟,炒起來就容易碎,失去了韌勁,如果浸泡時間太短,粉又太硬,這樣就很難炒動,吃起來干巴巴的。第二、炒的時候要注意火候,否則容易粘鍋。第三、配料也要根據(jù)自己的喜好,放些青菜,使炒出來的扎粉又好看又爽口。

  大家如果來宜春的話,不妨試吃我們的風(fēng)味小吃,一定會讓你留極其深刻的印象。

普通話 篇22

  各位朋友:

  大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

  中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語本文來自文秘寫作網(wǎng)言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選取或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

  大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

  請大家一齊行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

普通話 篇23

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過的第~~個“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園!

  一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們,我們還有什么理由不講普通話呢?

  作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道美的風(fēng)景。普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。請記。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行!贝_實是這樣的,普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片。現(xiàn)在,我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。

  我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標準,進一步學(xué)習(xí)文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。

  最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

普通話 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話,方便你我他。

  中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想,如果有兩個人一個人說藏語,而另一個人說維吾爾語,但兩個人都不會普通話。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話,人人都會說普通話,那人與人之間的交流將簡單便捷,普通話是人與人交流的橋梁,普通話更是民族之間交流的橋梁。

  假如人人都說普通話,那么人與人之間的交流就不會好像隔著一條大河,人與人之間的交流會更進一步,普通話會使大家的交流又便捷又方便,會讓人們之間不再有語言的束縛,聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語,也就是普通話成為了國際通用語種之一,如果有懂漢語的外國人找你當導(dǎo)游,可你說的是地方方言,他聽不懂,這不是很丟人?

  同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話,都說一口流利標準的普通話,推廣普通話,方便的是所有人。同學(xué)們,推廣普通話,從我做起,讓我們一起學(xué)說普通話。

普通話 篇25

  除夕,一年中的最后一個夜晚,也是人們吃年夜飯、給親朋好友拜大年的時候。這么重要的節(jié)日,怎么少得了中華傳統(tǒng)文化呢?讓我們一起來了解一下吧。

  傳說,古時候每逢大年初一,總會有一個名為“年”的怪物來搗亂,人們?yōu)榱粟s走“年”,便把對聯(lián)、燈籠等紅色物件掛在門口!澳辍币豢匆娂t色,以為是火,就哭爹喊娘地逃走了。從此,紅色就成為了人們過年時的吉祥色、代表色。

  其實,年夜飯的飯桌上也有不少傳統(tǒng)文化呢!比如:桌子上一定要有魚,代表“年年有余(魚)”,菜肴一定是整十數(shù),因為“十拿九穩(wěn)”,最后要吃湯圓,代表“團團圓圓”……

  除夕也有除夕的規(guī)矩。比如,過除夕一定要全家團圓,不能出現(xiàn)有人沒到場、用電話問候的情況。還有,過年這幾天一定要穿喜慶點兒,要不然,據(jù)說會有“小災(zāi)”呢。

  除夕的傳統(tǒng)文化很多都已經(jīng)失傳了,但還有部分流傳了下來。所以我認為人們可以把這寶貴的文化傳統(tǒng)保留下來,為其他后世人所愛。

普通話 篇26

  今天,我想借此機會和大家一起探討一下我們國家的語言。毫無疑問,在座的每一個人,以及這個國家13億人民中的絕大多數(shù)人,都是愛國的。

  讓我們捫心自問,我們是否都像熱愛我們的國家一樣熱愛我們的語言?眾所周知,我們的民族語言是普通話,我可以肯定的說,很多人忽視了愛我們的民族語言——普通話。

  首先,當我說普通話時,我指的是標準普通話,而不是“方言普通話”,許多人使用的地方語素比標準語素多。

  作為一個演說家,流利的普通話是必不可少的。如果一個人連普通話都說不好,平舌不分,翹平舌不分,前后鼻不分,發(fā)音多為錯誤,那么他就沒有真正的語感,口才不好。

  也許你想說,你不想成為演說家,那么你無疑是中國人,如果你連自己的民族語言都不會說,你認為這光榮嗎?

  我們現(xiàn)在有一個很悲哀的地方,悲哀的不僅僅是教育悲哀。如今,中國人對普通話的重視程度遠遠不夠。一般認為會講一點普通話就足夠了。

  然而,這并不意味著大家對所有的語言要求都不高,沒有得到重視。讓我們來看看一門外語,這門外語在我國的各個方面都得到了大力的學(xué)習(xí)——英語。

  人們非常重視英語。當然,隨著改革開放的深入和世界一體化趨勢的不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)外語確實是非常重要的,但外語不僅僅是英語,我們用的著所有人都來“熱火朝天”地學(xué)習(xí)英語嗎!

  現(xiàn)在大學(xué)里每一個專業(yè)的人,因為英語沒有達到相應(yīng)的等級,不能拿到相應(yīng)的文憑,難道說一個人因為英語不會就是專業(yè)不合格,可笑了!在中國沒有一所大學(xué)不是這樣,英語考試與畢業(yè)和學(xué)位掛鉤,這是民族教育的失敗。

  我們必須深刻反思我們的外語教育和民族語言教育。學(xué)習(xí)一門外語應(yīng)該是人們的一種選擇,而不是要求每個人都學(xué)習(xí)英語,這是對教育的浪費。

  我們那么重視英語,卻不重視民族語言,其后果是不容樂觀的!當然,我也說過,學(xué)習(xí)外語是很重要的。但是這個前提是你先講好我們自己的民族語言,如果不這樣做,學(xué)習(xí)外語有什么用。

  我們非常重視英語,但這種重視的結(jié)果是什么?人們只知道分數(shù),他們不知道如何使用英語。

  朋友們,請大家學(xué)好普通話,講好普通話,我們要做的不只是一個人才,而應(yīng)該是民族人才。

普通話 篇27

  從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過桂林的漓江和落滿地,去過柳州的魚峰山,去過南寧的清秀山,還去過靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。

  記得上中師一年級的時候,經(jīng)過班委會討論通過,學(xué)校德育處批準,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽說可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來沒有見過大海的我,更加激動不已。星期六一大早,我們預(yù)定的大客車準時開到了學(xué)校大門口,早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車,班主任再一次強調(diào)了注意事項,汽車就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們又說又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木、稻田和房屋,覺得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺中,一陣飛機的轟鳴聲傳來,啊,我們今天旅行的第一站——北海飛機場到了。

  真不湊巧,我們到來之前,已經(jīng)起飛了一架飛機,為了看到飛機的起飛,我們只好耐心地等待。飛機場的環(huán)境很美,綠樹成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機的起飛,真是一飽眼福。

  穿過美麗、整潔的北海市區(qū),我們來到了旅游的第二站——銀灘。進入大門,哇,人真多啊,這里人頭攢動,銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒有一塊是空地。游客們有的躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽,有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠處看,真美啊,這里海天一線,天是藍的,海水也是藍的,藍藍的天上飄著幾朵白云,一架直升飛機在上空不斷盤旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時此刻,同學(xué)們也顧不得挽起褲腿,一個個跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著想。

  晚上九點多,同學(xué)們帶著一身的倦意,帶著滿心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。

普通話 篇28

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。

  當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學(xué)會了語言,學(xué)會了講普通話。大家知道,我們在朗讀課文時,回答老師的問題時,都要講普通話。

  為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩 子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出 門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。

  講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學(xué)校很早就向師生們倡議,老師上課應(yīng)講普通話,師生間,學(xué)生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來一個學(xué)生,叫張明,他來自上涌鎮(zhèn)?赡苁莿倎聿涣(xí)慣,所以很少聽他講話。有一次,我班的王勇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時,王涌同學(xué)連聲說對不起,然后馬上蹲下身來,要為張明同學(xué)撿起東西。可是沒想到張明同學(xué)馬上叫住王勇:“不用你ma,還是我自己來,你 不好!蓖跤履涿畹卣f:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛!闭f完,張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過后有人問張明,為什么無緣故地罵王勇的媽媽?張明還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實,撿東西‘撿’字,上涌話是說ma,張明一時又相不出它的普通話來,情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了王勇的誤會。這學(xué)期開學(xué)的第一天,老師民現(xiàn)我班的強強同學(xué)的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強強委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下!痹捯魟偮,全班同學(xué)就哈哈大笑,老師也忍不住“撲哧”笑了出來。

  同學(xué)們,以上例子中以證明,學(xué)普通話,講準確的普通話是非常重要的,普通話講不準會經(jīng)常鬧笑話的。所以,我們要創(chuàng)建一個團結(jié)文明、務(wù)實創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng),就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣,營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!

普通話 篇29

  一年四季,有那么多的節(jié)日。每個節(jié)日都使我陶醉,但我最喜歡的是兒童節(jié)。

  兒童節(jié)歡樂不斷,每個地方都歡聲笑語,小朋友們蹦來跳去。在學(xué)校門口,發(fā)放糖果的人們個個都面帶笑容,迎接同學(xué)們的到來。

  兒童節(jié)慶典現(xiàn)在開始。隨著主持人的喊聲,整個報告廳都沸騰了。首先,鼓樂隊來表演他們的鼓樂曲。只見一聲聲激動響亮的鼓聲,把每個人的心都卷上了高潮,所有人都喜氣洋洋。那些伴舞的姑娘們都身著紅裙,扭動著美麗的身姿,多像一只只翩翩起舞的蝴蝶呀!慶典上的節(jié)目還有許多。不光是慶典,賣書節(jié)也很好玩哦!接下來,我就給你介紹一番吧!

  兒童節(jié)的賣書活動,是由六年級負責(zé)的。那些大哥哥大姐姐忙得就像熱鍋上的螞蟻,不僅要討價還價,還要快速的找出零錢賣給對方。我走來走去,終于選定了一本書,它就是《虎娃金葉子》。

  ”本書五元“,說話的是一位大姐姐!3元錢?“我說!蔽逶X!按蠼憬悴蝗葜靡傻恼f。于是,我裝出轉(zhuǎn)身要走的樣子。這時大姐姐才松口了。就這樣,我贏得了勝利。

  兒童節(jié)還有很多活動,這些活動總讓人笑口常開。兒童節(jié),我永遠深愛著你!

普通話 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我貌同的語言——普通話而喝彩!

  普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

  如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

  推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規(guī)范、寫準確、寫優(yōu)美。同時,在寫字成文時,我們還應(yīng)注意文中使用的標點、文章的格式。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!

普通話 篇31

  大家好!

  我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等。這些傳統(tǒng)節(jié)日不難看出,貫穿這些節(jié)日的正是:樹正氣、揚美德,顯智慧,懲惡揚善的民族精神,這是中華民族的文化精髓。是需要我們傳承和弘揚的內(nèi)容。從傳統(tǒng)節(jié)日中,我們深刻認識和領(lǐng)會到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

  就說春節(jié)吧,它是我國最 隆重、也是最 熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。我喜歡春節(jié),因為春節(jié)總要貼春聯(lián)、貼年畫和貼窗花,放爆竹煙花、拜年祝賀……我們倒貼“福”字,拿壓歲錢、包餃子、吃年糕……在春節(jié)的前一天晚上我們都要“守歲”,除了吃年夜飯,人們還要進行各種游戲,如下棋、玩紙牌、玩麻將、看春節(jié)聯(lián)歡晚會等等。在擺放的節(jié)日供品中,必備一大盤蘋果,這叫做“平平安安!

  還有些地方在守歲時準備的糕點食品富有討吉利的諧音、口彩有:吃棗表示春來早,吃柿餅表示事事如意,吃杏仁表示幸福人,吃長生果表示長生不老,吃年糕表示一年比一年高,所有的這一切是多么有趣和富有意義,這些習(xí)俗顯示了中國人的智慧,代表著我們淵遠流長的民族文化,我也為這些習(xí)俗的誕生而自豪。

  一個節(jié)日,就像一個故事,情節(jié)美妙動人;一個節(jié)日,就是一種文化,內(nèi)容絢麗多姿。在當今很多洋化了的節(jié)日文化的沖擊中,愿我們更多的傳承中國的傳統(tǒng)文化,歡度具有中國本土特色的節(jié)日。

  謝謝大家!

普通話 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天所演講的是《推廣普通話,共筑中國夢》。

  眾所周知,中國地大物博,人口眾多,有著悠久歷史的文化傳統(tǒng),是個多民族多語言國家,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語言,是現(xiàn)代漢語的主體,已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河,傾注了多少人的心血和努力,才有了今天這份珍貴的歷史財產(chǎn),這是何等的驕傲啊!

  但是,由于地區(qū)差異,歷史文化發(fā)展不同,各個地方形成了各具特色的地方方言,比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言,還有我們自己說的東北話等等,不同的方言之間互相聽不懂,阻礙了互相對話交流和溝通,不利于中國的發(fā)展,因而必須要有一個統(tǒng)一規(guī)范的民族語言,來解決這些問題。

  有夢想才會有目標,有希冀才會去奮斗。

  老師們,同學(xué)們,請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!在這個充滿陽光與夢想的年代里,我們就是新時代的筑夢人,也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活里,我們要用自己的行動,努力學(xué)習(xí)文化知識,積極推廣普通話,熟記漢語拼音方案,做到發(fā)音標準,吐字清晰、音調(diào)正常,對不正確的發(fā)音積極主動糾正,從小練就一口標準流利的普通話,讓我們共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ),為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

普通話 篇33

  老師們,同學(xué)們:

  說話,是每個人最基本的社交工具,我們用它傳達信息,抒發(fā)感情,表達思想。而普通話作為中華民族的共同語言,對于加強人與人之間的密切溝通與交流當然具有非常重要的作用。但是在我們身邊,有些人對普通話的重視遠遠不夠,他們認為不必非要學(xué)說普通話,或者認為只需要在某些重要場合才用普通話,這些看法當然是狹隘的。

  比如說我們曲阜,是一座聞名中外的旅游城市,中外游客絡(luò)繹不絕。假如,我們都不說普通話,遇到一位操著閩南語的南方游客,試問,交流起來是不是很困難?再比如,一位會幾句中文的外國友人站在你面前,你用曲阜話跟他交流,你猜他能聽得懂嗎?所以,學(xué)好普通話有助于我們更廣泛的社交。

  再進一步說,它更能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。我們開筆禮的時候會說“冠必正,紐必結(jié)”,意思是說,別人看到我們的時候,儀態(tài)要端莊。那我們開口說話的時候呢?別人聽到的是一口流利的普通話,當然更有助于提升我們的氣質(zhì)形象啦!

  所以,讓我們一起加油,說好普通話吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

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