2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭(精選21篇)
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇1
尊敬的各位老師:大家好!
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!
在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書育人的結(jié)果,是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:
一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展
知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
三尺講臺,關(guān)系未來。一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說:“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博:“三尺講臺連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時學(xué)校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛心育人”。
三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會參與、全民支持
黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會力量,形成強(qiáng)大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。
(一)要加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會,以及社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動,在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌
新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。
老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業(yè),愛學(xué)生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長、社會。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿天下的情懷。
總之,在新的學(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇2
老師們、同志們:
第三十一個教師節(jié)即將來臨,今天,我們在這里召開會議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,主要目的是總結(jié)工作,表彰先進(jìn),統(tǒng)一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵;XX小學(xué)校長王學(xué)啟同志、XX市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定,并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
近年來,在市教育局的指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評為XX市教學(xué)示范學(xué)校;在20xx年全市教育工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定。總結(jié)一年來的教育工作成績,可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加,辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施,并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路,先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬平方米,總投資X萬元。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學(xué)生就餐需求,中心小學(xué)、倉溝小學(xué)、南古小學(xué)、XX小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學(xué)生的就餐問題,方便了學(xué)生和家長。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活,時時處處都能感覺到了家的溫暖。20xx年10月31日,山東省教育廳財(cái)務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),對學(xué);锓拷ㄔO(shè)給予了很高的評價,并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年,鎮(zhèn)黨委、政府又把XX小學(xué)、XX小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”,計(jì)劃新建面積X平方米,預(yù)計(jì)總投資X萬元。目前,兩個教學(xué)樓一層在建,是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目,預(yù)計(jì)年底完成主體工程,20xx年5月竣工使用。
二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化,教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研,與本地名校牽手,學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與十九中、師范附小等五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,又邀請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級教師侯化珍老師和XX市特級教師肖捷文老師來我鎮(zhèn)作專題講座,與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評選,加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學(xué)年內(nèi),李、張等7名中小學(xué)教師在XX市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,中心小學(xué)的楊靜老師獲“XX市教學(xué)能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“XX名師”稱號,陳飛老師被評為“XX市十佳師德標(biāo)兵”,馬XX老師被評為“XX市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在XX市優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲XX市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師,不講條件、不計(jì)得失,潛心教學(xué)、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。總體來說,我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊(duì)伍,是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn),素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》,引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、XX小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎,南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式,榮獲XX市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開發(fā)校本教材,著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色,有效推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學(xué)特色不斷提高,中心小學(xué)的“文明禮儀操”,倉溝小學(xué)的“陽光大課間”,南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長教育”、“習(xí)字一刻鐘”等,通過不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱號。今年中考,我鎮(zhèn)一中過線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列,其中,物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學(xué)生健康成長,5月30日,我鎮(zhèn)在XX小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀•書香校園”啟動儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥,全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”,最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時,鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)XX日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,為XX小學(xué)捐贈《書法百字訣》圖書300冊,總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育,以實(shí)際行動尊師重教,益康集團(tuán)、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué),積極為學(xué)校建設(shè)解決實(shí)際問題;魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口,方便師生出行,為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時,上營村為成教中心提供了辦公場所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會各界的愛心和奉獻(xiàn)。對此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高,對教師素質(zhì)的要求也越來越高。對下一步的教育工作,我講四個方面的意見,與大家共勉。
一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升教育理念
市委董書記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn),事關(guān)廣大群眾的根本利益,是衡量一個地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)?梢哉f,質(zhì)量好則教育強(qiáng),質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量,要“把握兩個關(guān)系、強(qiáng)化三個重點(diǎn)”。
把握兩個關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的,而是一致的,根本目的都是提高學(xué)生的知識和技能水平。我們要堅(jiān)持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長期低下的學(xué)校,絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來看,雖然中考成績不錯,位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名,但與去年相比,下降了5個位次,這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此,南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹立“不爭先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識,知不足而奮起,以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績,贏得家長的擁護(hù)和社會的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的,而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高,升學(xué)率必然就高。我們既要反對片面追求升學(xué)率,更要通過強(qiáng)化質(zhì)量來不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒有較高的升學(xué)率,我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué),就很難升入更高一級學(xué)府深造,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐。
強(qiáng)化三個重點(diǎn):一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅(jiān)持從嚴(yán)治教,全面加強(qiáng)對教學(xué)、教師和學(xué)生的全過程、全方位管理,切實(shí)改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制,真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用,加大獎罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調(diào)動教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評價制度改革,尤其是要堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為主,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘,認(rèn)真總結(jié),梳理經(jīng)驗(yàn),做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長隊(duì)伍,一個好校長就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制,真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓(xùn)和梯級培養(yǎng)機(jī)制,加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
二、強(qiáng)化師德修養(yǎng),提升教師形象
指出:“教師是教育的第一資源”。“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬戶的重托,肩負(fù)著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強(qiáng),自我奮斗,努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。
一要愛崗敬業(yè),做教育實(shí)踐活動的踐行者。教育實(shí)踐活動已進(jìn)入整改階段,各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學(xué)生觀念、家長觀念”,真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”,把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措。“走進(jìn)課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進(jìn)家庭”,就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系,溝通情況,抽出時間多進(jìn)行家訪,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題。新學(xué)期剛剛開學(xué),希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,走進(jìn)每個孩子的家中,拉近與每位家長心與心的距離,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育。“走進(jìn)學(xué)生的心靈”,就是要不僅做學(xué)生的良師,還要做學(xué)生的益友,尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來感染、影響、帶動學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,堅(jiān)決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮,不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),F(xiàn)代社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對教師的期望也越來越高。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識和進(jìn)取意識,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng),把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
三要行為世范,做良好社會風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),弘揚(yáng)師德,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時,要承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,要強(qiáng)化大局觀念,積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,堅(jiān)持以集體利益、大局利益、長遠(yuǎn)利益為重,積極維護(hù)黨委、政府的工作,以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。
三、強(qiáng)化幸福追求,提升幸福指數(shù)
追求幸福是每一個人的終極目標(biāo),享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利,創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋_@個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福,就在于學(xué)生熱愛你、親近你,家長信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會認(rèn)可你、贊賞你;一個教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅,在學(xué)生的成長進(jìn)步中,體驗(yàn)自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位,不好高騖遠(yuǎn),有對工作負(fù)責(zé)的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊,不被金錢利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風(fēng),不庸俗,高風(fēng)亮節(jié),不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力,工作就會干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂工作,幸福生活。二是來源于對學(xué)生的愛。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂工作,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,我們的學(xué)生就會快樂地茁壯成長。同時,我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,那么你的愛就沒有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸?裳,還有什么快樂可談。”愛自己,愛家人,愛工作,愛學(xué)生,這就是我們最大的資源,也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉?鞓饭ぷ髅恳惶,才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈。對待工作,能否快樂,取決于心態(tài)。工作著是美麗的,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,所以我們要學(xué)習(xí),要讀書。其他人可以不讀書,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),教師要為自己而讀書,為職業(yè)而讀書,為學(xué)生而讀書,通過閱讀使自己成為一本好書,把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,汲取思想精華,感悟人生百態(tài),以此來彌補(bǔ)自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認(rèn)識不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大,逐漸成長,走向成熟,走向幸福生活。
四、強(qiáng)化工作合力,提升興教水平
振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導(dǎo)社會尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況,對教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,為教師誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難題,堅(jiān)持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,愛護(hù)教師,支持教師敬業(yè)授學(xué),消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)際行動支持教育。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,強(qiáng)化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責(zé)任,不負(fù)人民重托,充分發(fā)揮潛能,勤奮扎實(shí)工作,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn),為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇3
老師們、同志們:
第三十一個教師節(jié)即將來臨,今天,我們在這里召開會議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,主要目的是總結(jié)工作,表彰先進(jìn),統(tǒng)一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵;__小學(xué)校長王學(xué)啟同志、__市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定,并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
近年來,在市教育局的指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評為__市教學(xué)示范學(xué)校;在20__年全市教育工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定。總結(jié)一年來的教育工作成績,可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加,辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施,并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路,先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬平方米,總投資___萬元。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學(xué)生就餐需求,中心小學(xué)、倉溝小學(xué)、南古小學(xué)、__小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學(xué)生的就餐問題,方便了學(xué)生和家長。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活,時時處處都能感覺到了家的溫暖。20__年10月31日,山東省教育廳財(cái)務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),對學(xué)校伙房建設(shè)給予了很高的評價,并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年,鎮(zhèn)黨委、政府又把__小學(xué)、__小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”,計(jì)劃新建面積____平方米,預(yù)計(jì)總投資___萬元。目前,兩個教學(xué)樓一層在建,是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目,預(yù)計(jì)年底完成主體工程,20__年5月竣工使用。
二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化,教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研,與本地名校牽手,學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與__十九中、__師范附小等__五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,又邀請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級教師侯化珍老師和__市特級教師老師來我鎮(zhèn)作專題講座,與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評選,加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學(xué)年內(nèi),李__、張__等7名中小學(xué)教師在__市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,中心小學(xué)的楊靜老師獲“__市教學(xué)能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“__名師”稱號,陳飛老師被評為“__市十佳師德標(biāo)兵”,馬__老師被評為“__市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在__市優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲__市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師,不講條件、不計(jì)得失,潛心教學(xué)、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。總體來說,我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊(duì)伍,是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn),素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》,引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、__小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎,南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式,榮獲__市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開發(fā)校本教材,著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色,有效推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學(xué)特色不斷提高,中心小學(xué)的“文明禮儀操”,倉溝小學(xué)的“陽光大課間”,南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長教育”、“習(xí)字一刻鐘”等,通過不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱號。今年中考,我鎮(zhèn)一中過線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列,其中,物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學(xué)生健康成長,5月30日,我鎮(zhèn)在__小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀?書香校園”啟動儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥,全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”,最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時,鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)__日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,為__小學(xué)捐贈《書法百字訣》圖書300冊,總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育,以實(shí)際行動尊師重教,益康集團(tuán)、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué),積極為學(xué)校建設(shè)解決實(shí)際問題;魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口,方便師生出行,為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時,上營村為成教中心提供了辦公場所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會各界的愛心和奉獻(xiàn)。對此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高,對教師素質(zhì)的要求也越來越高。對下一步的教育工作,我講四個方面的意見,與大家共勉。
一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升教育理念
市委董書記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn),事關(guān)廣大群眾的根本利益,是衡量一個地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)?梢哉f,質(zhì)量好則教育強(qiáng),質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量,要“把握兩個關(guān)系、強(qiáng)化三個重點(diǎn)”。
把握兩個關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的,而是一致的,根本目的都是提高學(xué)生的知識和技能水平。我們要堅(jiān)持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長期低下的學(xué)校,絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來看,雖然中考成績不錯,位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名,但與去年相比,下降了5個位次,這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此,南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹立“不爭先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識,知不足而奮起,以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績,贏得家長的擁護(hù)和社會的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的,而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高,升學(xué)率必然就高。我們既要反對片面追求升學(xué)率,更要通過強(qiáng)化質(zhì)量來不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒有較高的升學(xué)率,我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué),就很難升入更高一級學(xué)府深造,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐。
強(qiáng)化三個重點(diǎn):一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅(jiān)持從嚴(yán)治教,全面加強(qiáng)對教學(xué)、教師和學(xué)生的全過程、全方位管理,切實(shí)改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制,真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用,加大獎罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調(diào)動教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評價制度改革,尤其是要堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為主,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘,認(rèn)真總結(jié),梳理經(jīng)驗(yàn),做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長隊(duì)伍,一個好校長就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制,真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓(xùn)和梯級培養(yǎng)機(jī)制,加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
二、強(qiáng)化師德修養(yǎng),提升教師形象
指出:“教師是教育的第一資源”。“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任!苯處煶休d著千家萬戶的重托,肩負(fù)著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強(qiáng),自我奮斗,努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。
一要愛崗敬業(yè),做教育實(shí)踐活動的踐行者。教育實(shí)踐活動已進(jìn)入整改階段,各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學(xué)生觀念、家長觀念”,真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”,把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措!白哌M(jìn)課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣!白哌M(jìn)家庭”,就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系,溝通情況,抽出時間多進(jìn)行家訪,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題。新學(xué)期剛剛開學(xué),希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,走進(jìn)每個孩子的家中,拉近與每位家長心與心的距離,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育!白哌M(jìn)學(xué)生的心靈”,就是要不僅做學(xué)生的良師,還要做學(xué)生的益友,尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來感染、影響、帶動學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,堅(jiān)決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮,不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),F(xiàn)代社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對教師的期望也越來越高。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識和進(jìn)取意識,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng),把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
三要行為世范,做良好社會風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),弘揚(yáng)師德,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時,要承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,要強(qiáng)化大局觀念,積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,堅(jiān)持以集體利益、大局利益、長遠(yuǎn)利益為重,積極維護(hù)黨委、政府的工作,以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。
三、強(qiáng)化幸福追求,提升幸福指數(shù)
追求幸福是每一個人的終極目標(biāo),享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利,創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋_@個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福,就在于學(xué)生熱愛你、親近你,家長信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會認(rèn)可你、贊賞你;一個教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅,在學(xué)生的成長進(jìn)步中,體驗(yàn)自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位,不好高騖遠(yuǎn),有對工作負(fù)責(zé)的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊,不被金錢利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風(fēng),不庸俗,高風(fēng)亮節(jié),不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力,工作就會干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂工作,幸福生活。二是來源于對學(xué)生的愛。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂工作,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,我們的學(xué)生就會快樂地茁壯成長。同時,我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,那么你的愛就沒有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸?裳裕有什么快樂可談!睈圩约,愛家人,愛工作,愛學(xué)生,這就是我們最大的資源,也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉?鞓饭ぷ髅恳惶欤拍苄腋I钜惠呑。每天給工作一張笑臉,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈。對待工作,能否快樂,取決于心態(tài)。工作著是美麗的,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,所以我們要學(xué)習(xí),要讀書。其他人可以不讀書,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),教師要為自己而讀書,為職業(yè)而讀書,為學(xué)生而讀書,通過閱讀使自己成為一本好書,把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,汲取思想精華,感悟人生百態(tài),以此來彌補(bǔ)自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認(rèn)識不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大,逐漸成長,走向成熟,走向幸福生活。
四、強(qiáng)化工作合力,提升興教水平
振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導(dǎo)社會尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況,對教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,為教師誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難題,堅(jiān)持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,愛護(hù)教師,支持教師敬業(yè)授學(xué),消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)際行動支持教育。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,強(qiáng)化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責(zé)任,不負(fù)人民重托,充分發(fā)揮潛能,勤奮扎實(shí)工作,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn),為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇4
老師們、同志們:
春風(fēng)化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天,我們在這里隆重集會,慶祝我國第31個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
剛才,副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進(jìn)行了總結(jié),并對今后的教育工作進(jìn)行了部署,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見,請同志們做好貫徹落實(shí)。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認(rèn)同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,xx老師作為教師代表作了個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,令人振奮、感動,很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!
今年以來,國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會形勢特別復(fù)雜,我鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項(xiàng)目推動大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點(diǎn),拼搏進(jìn)取,勵精圖治,狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步較快發(fā)展,“三個適宜”幸福和美展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點(diǎn)項(xiàng)目、各類土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)到24項(xiàng),投資額超過100億元。目前,今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運(yùn)站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程,以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項(xiàng)目、景觀一品商業(yè)項(xiàng)目、大信城市綜合體項(xiàng)目等商業(yè)項(xiàng)目,都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成,下學(xué)期就可以正式開園開學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對美好藍(lán)圖充滿信心和期待!
新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強(qiáng)的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面,我代表鎮(zhèn)黨委,結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,講兩點(diǎn)意見。
一、用教育為贏得未來
縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明,過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,今后發(fā)展也離不開教育的服務(wù)功能和支撐作用,尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進(jìn)新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅(jiān)定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的轉(zhuǎn)軌,更好地為建設(shè)“三個適宜”幸福和美目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支持,更好地為在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權(quán)。
(二)堅(jiān)持教育品牌發(fā)展,打造教育文化名片。教育是一個城市文化實(shí)力的重要載體,是一個城市綜合實(shí)力的重要組成部分,也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來,以優(yōu)質(zhì)的“教育”品牌,豐富充實(shí)作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵,提升對外形象地位。要堅(jiān)持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針,在滿足社會教育需求的前提下,繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)校”,形成各具特色、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè),讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學(xué)生離開后仍然眷戀想念的地方,成為點(diǎn)綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線,成為對外宣傳的形象窗口。
(三)堅(jiān)持教師治校,讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上,要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師,切實(shí)為他們排憂解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到、扎根在,樂于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當(dāng)”,確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實(shí)教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,保障教師的各項(xiàng)權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度,樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)高尚師風(fēng),努力形成全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。
二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師
面對歷史和現(xiàn)實(shí)賦予的重任,廣大教師肩上的責(zé)任更重,擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負(fù)全社會的期望。
(一)愛崗敬業(yè),做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責(zé)。當(dāng)前,與社會上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時,教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作,但使命崇高;崗位平凡低調(diào),但關(guān)系重大長遠(yuǎn)。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感,找準(zhǔn)人生定位,自覺把實(shí)現(xiàn)人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象,同我們國家的前途命運(yùn)、同建設(shè)美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來,為學(xué)生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國家振興貢獻(xiàn)英才。
(二)篤學(xué)創(chuàng)新,做學(xué)生健康成長的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生,但更體現(xiàn)在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟梁之才。廣大教師要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長,使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營。
(三)激濁揚(yáng)清,做社會一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者。“學(xué)高為師,身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè),承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學(xué)生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數(shù)家長的眼光,對內(nèi)影響著千千萬萬的青少年學(xué)生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大,被家長議論指點(diǎn)。同時,教師作為學(xué)歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己,要深刻認(rèn)識職業(yè)特殊性,加強(qiáng)師德修養(yǎng),用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻(xiàn),甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學(xué)生百花成蜜、家長心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動,以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財(cái)經(jīng)使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),完善制度,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚(yáng)。
老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當(dāng)前,教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇5
在我國第31個教師節(jié)到來之際,市委書記昨日與我市教師代表、校長代表親切座談,向教師們致以節(jié)日祝愿,并就加強(qiáng)德育工作與他們面對面交流。他寄語全市的教師們,要當(dāng)好立德樹人的“傳道者”、授業(yè)解惑的“教書匠”、塑造靈魂的“工程師”,以滿腔的熱情抓好“立德樹人”工作,為國家建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人。
校長和老師們以大量案例,介紹了學(xué)校育人工作經(jīng)驗(yàn)特別是師生間的感人故事。邊聽邊記,并不時與他們互動交流,感謝他們?yōu)辂愃逃ぷ鞲冻龅男燎诤顾?/p>
百年教育大計(jì),立德樹人為先。要堅(jiān)持德育為先,當(dāng)好立德樹人的“傳道者”。在聽取大家發(fā)言后,充分肯定近年來我市教育工作取得的成績,并就加強(qiáng)德育工作提出了要求。他強(qiáng)調(diào),教師在教書育人過程中,要堅(jiān)持德才兼育、德在才先,教育學(xué)生從小學(xué)習(xí)怎么做人。要守好陣地,堅(jiān)持為中國特色社會主義事業(yè)育人,堅(jiān)決占領(lǐng)、堅(jiān)決守好中小學(xué)這塊陣地,幫助中小學(xué)生扣好人生的第一顆扣子;要樹好風(fēng)尚,讓中小學(xué)生牢記社會主義核心價值觀,融化心田;要傳好美德,發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人中的積極作用,讓孩子們從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶和浸潤。
教育教無定法。要堅(jiān)持因材施教,當(dāng)好授業(yè)解惑的“教書匠”。強(qiáng)調(diào),要正確認(rèn)識學(xué)生個體差異,堅(jiān)持因材施教,使每個學(xué)生都能夠得到成長。要培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,積極采用啟發(fā)式教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握打開知識寶庫的鑰匙。要培養(yǎng)好學(xué)生的行為習(xí)慣,從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴抓起,讓良好行為習(xí)慣成為受用一生的寶貴財(cái)富。要培養(yǎng)好學(xué)生的興趣愛好,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀興趣,讓書籍成為伴隨其終身的良師益友。引導(dǎo)學(xué)生去欣賞音樂、書法、繪畫、篆刻、舞蹈等各種藝術(shù),提高綜合素質(zhì)。
老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。要堅(jiān)持辛勤耕耘,當(dāng)好塑造靈魂的“工程師”。要求,教師要把育人作為一項(xiàng)事業(yè),用一生辛勤的汗水去浸潤一個個心靈,去培育千萬顆種子,換得滿園桃李芬芳。要有仁愛之心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近距離,滋潤學(xué)生心田。要有奉獻(xiàn)之心,像蠟燭那樣燃燒自己、照亮別人,像春蠶那樣鞠躬盡瘁、甘做人梯。要有育人之心,始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,不斷錘煉自身的品行情操,以高潔的思想、高尚的品格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)影響學(xué)生。
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。要求,各級黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動研究育人工作,積極協(xié)調(diào)解決困難和問題,并以滿腔熱情關(guān)心教師。各級教育部門要簡政放權(quán),落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)育人工作。要進(jìn)一步做好宣傳工作,努力讓網(wǎng)絡(luò)清朗起來,讓熒屏干凈起來,為孩子們提供更多更好的精神食糧。
還就全市中小學(xué)傳唱《大禹紀(jì)念歌》提出了要求,希望將歌曲傳唱作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容來抓,讓學(xué)生們在傳唱中深化對大禹治水精神的感悟,深化對省委、省政府“五水共治”的了解,深化家園情懷培養(yǎng)。
在座談會之前,視察了麗水中學(xué)校史館、樹人堂多功能廳,并親切看望了教師。
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇6
老師們、同志們:
節(jié)日好!
教育是國之大計(jì),黨之大計(jì)。在第35個教師節(jié)到來之際,我們謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工,致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出大量心血的老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志,向長期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、教職工家屬和海內(nèi)外校友致以崇高的敬意!
教育報國守初心,立德樹人擔(dān)使命。去年的9月10日,習(xí)近平總書記在全國教育大會上發(fā)表了重要講話,為全國教育事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動力。大會召開后,我們深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,按照總書記的要求,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),廣大教師積極行動,愛崗敬業(yè)、教書育人,改革創(chuàng)新、服務(wù)社會,為學(xué)校深化改革和高質(zhì)量發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
“新時代是奮斗者的時代!币荒陙,我們奮勇拼搏,只爭朝夕,完成了遼東學(xué)院辦學(xué)七十周年升本十五周年慶;顒樱瓿闪吮究平虒W(xué)工作審核評估,完成了學(xué)科專業(yè)調(diào)整和機(jī)構(gòu)整合……一件件、一樁樁,遼東學(xué)院人如石榴籽一樣緊緊抱在一起,識大體,顧大局,保證了改革的順利進(jìn)行,學(xué)校又一次站在了新的更高的歷史發(fā)展起點(diǎn)上。走進(jìn)新時代,需要我們每個人都要努力奔跑!
一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。每個人都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己。作為新時代教師,我們要踐行好《新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,按照習(xí)近平總書記在全國教育大會上的要求,執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。
今年教師節(jié)的主題是:慶祝新中國七十華誕,弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚。遼東學(xué)院有優(yōu)良的尊師風(fēng)尚,長期以來,學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來抓。我們要深化人事制度改革,落實(shí)教者從優(yōu),關(guān)愛教師成長,維護(hù)教師權(quán)益,讓廣大教師有更多的獲得感。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,希望全體教職員工踐行“明德篤學(xué)、踐履惟新”校訓(xùn),把精力集中在干工作上、把智慧傾注在干好工作上、把能力體現(xiàn)在干成工作上,對標(biāo)檢視找差距,奮進(jìn)有為抓落實(shí),推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展舉措落實(shí)處、見實(shí)效,不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平和核心競爭力,以出色的成績向新中國成立70周年獻(xiàn)禮!
衷心祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛!祝全校教職工在新的學(xué)期里工作順利、身體健康!祝大家節(jié)日快樂!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
我是來自湖南師范大學(xué)的劉紅榮,自己所做的貢獻(xiàn)不多,組織卻給與了很多榮譽(yù)。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言,我深感榮幸!借此機(jī)會,我談幾點(diǎn)個人體會:
一、志存高遠(yuǎn),努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師
現(xiàn)在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時,學(xué)校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節(jié)”的橫幅,那時的我就有了對教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學(xué)的第一志愿,我想除了當(dāng)時師范專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學(xué)畢業(yè)后我去了中學(xué),成為一名普通的中學(xué)老師,并完整帶完了一屆高中學(xué)生。夢想要以夢想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。懷揣著夢想,我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學(xué)位、后來到海外完成了博士后。學(xué)成后,我選擇了回國,來到湖南師范大學(xué),擔(dān)任一名高校教師。在攻讀學(xué)位期間,我也一直沒有脫離教師的崗位,堅(jiān)持做助教、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、給大學(xué)生上課。博士和博士后期間我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,確實(shí)有更多選擇的機(jī)會,但我更加強(qiáng)烈地意識到自己這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。
近年來,我先后擔(dān)任過本科生、研究生的《計(jì)算物理》、《晶體學(xué)》《普通物理》等共10門課程的教學(xué),擔(dān)任過兩屆班主任或班導(dǎo)師工作,指導(dǎo)本科生論文50余人次,指導(dǎo)碩士、博士研究生20余名。學(xué)生成長的同時,我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學(xué)生一批批成長為國家的有用之才,很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師,我感到無比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實(shí)現(xiàn),也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。我深信,只有去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺,才是一名有道德情操的好老師。
二、刻苦鉆研,努力做一名有扎實(shí)學(xué)識的好老師
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯虝耸墙處煹氖姑,要做到這一點(diǎn),教師一定要有扎實(shí)學(xué)識。在保證好課堂教學(xué)的同時,我努力開展與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究工作。近年來,我們團(tuán)隊(duì)的科研成果得到了國內(nèi)外同行的高度認(rèn)可,發(fā)表了SCI學(xué)術(shù)論文30余篇,特別是20__年9月我的科研成果在國際頂級學(xué)術(shù)期刊《Science》上以湖南師范大學(xué)為第一單位和通信作者單位發(fā)表,很榮幸,成為學(xué)校建校以來科研成果首次登上《Science》的學(xué)者,也是通過各種可能途徑檢索后,截至目前,湖南省歷史上第一篇同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發(fā)表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng),科技部重大研發(fā)計(jì)劃課題1項(xiàng);同時,作為大會邀請人在“中國電子顯微學(xué)會”、“中國生物物理學(xué)會”等重大學(xué)術(shù)會議上做主題演講,通過組織的培養(yǎng)和自己的努力,終于使自己成為領(lǐng)域內(nèi)有一定影響的學(xué)者。
所謂“學(xué)高為師”,如果教師知識不扎實(shí)、教學(xué)不過硬,教學(xué)中必然會捉襟見肘,更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學(xué)者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展的前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己。要給學(xué)生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實(shí)學(xué)識的好老師,則需要我們作為教師在教育教學(xué)的實(shí)踐當(dāng)中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個人的學(xué)識修養(yǎng),才能教書育人,做到“三尺講臺系國運(yùn),一生秉燭鑄民魂”。
三、愛生如子,努力做一名有仁愛之心的好老師
愛是教育永恒的主題,沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。擔(dān)任本科生班導(dǎo)師期間,我經(jīng)常組織學(xué)生開展主題班會,以小組的形式與學(xué)生討論知識、討論生活,幫組學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)校園的生活,盡早樹立自己的人生目標(biāo)。對待研究生,在工作上一絲不茍、嚴(yán)格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)影響學(xué)生。對待年青的同事,我在教學(xué)、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持,幫助他們盡早成為合格的教師和獨(dú)立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。
“學(xué)高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè),要以自己的思想感染學(xué)生,以自己的人格匡正學(xué)生,以自己的魅力改變學(xué)生,以自己的堅(jiān)持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個良好的環(huán)境中成長,在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中,我也一定努力以仁愛之心對待每一名學(xué)生,以仁愛之心開啟每一名學(xué)生的心靈之門,以仁愛之心施展教育的魅力,成為學(xué)生的良師益友。惟其如此,才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁節(jié)日快樂!謝謝!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇8
一位小學(xué)老師說:“最在意的是已畢業(yè)的學(xué)生能來看自己,或者打個電話回來,能記得我們。9月7日就有畢業(yè)的孩子送來一盆綠色植物,還有一張小卡片,很溫馨。桃李滿天下,也許就是這個意思吧。”
也有老師說:“鮮花賀卡這些都是其次,最希望的是家長支持理解我們的工作。”
一位幼兒園老師說:“為孩子們付出所有努力都是我們應(yīng)該做的工作,只要孩子們能健康快樂地成長,我們就很開心,這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現(xiàn)在這種單純的感情,教師節(jié)最希望得到的是孩子們一句問候,一個擁抱。”
是的,一句問候,一個擁抱,這樣樸素的表達(dá),是師生間珍貴的情誼,可以一直溫暖很多人。
今天開始,就讓我們?yōu)樽约河H愛的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生,還是畢業(yè)生,不論你是家長,還是其他身份,只要有喜歡的老師,都可以通過我們,送上你最想說的話。
這周開始,都市快報不僅會在官方微信實(shí)時滾動播出每一條祝福,也會曬出“學(xué)生和家長喜愛的老師”。對于特別感人的師生故事,我們會集中采訪展示,讓默默奉獻(xiàn)的老師們有一次精彩的亮相。
這個教師節(jié),你的一個小小祝福,很可能會給親愛的老師帶去莫大的快樂。
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇9
尊敬的各位老師:
大家下午好!
伴隨著新學(xué)期的開始,我們共同迎來了第三十五個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表三中教育集團(tuán)向愛崗敬業(yè),恪盡職守的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝福!
剛剛過去的一學(xué)年,是我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年,這一年,我們收獲滿滿:全校學(xué)生在各級各類比賽中獲縣級以上獎項(xiàng)213人次;教師在各級各類比賽中獲縣級以上獎項(xiàng)209人次,獲縣級以上表彰12人,市級課題結(jié)題3項(xiàng);學(xué)校獲縣級以上集體榮譽(yù)4項(xiàng)。20__年高考本科達(dá)線人數(shù)合計(jì)206人,本科達(dá)線人數(shù)和本科達(dá)線率均創(chuàng)歷史新高。20__年中考22名學(xué)生被無中自主招生提前錄取,全縣前十有六名三中學(xué)生,高分段學(xué)生數(shù)穩(wěn)居全縣同類學(xué)校之首。這一年,校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,年輕教師茁壯成長,教育科研碩果累累,學(xué)校社會美譽(yù)度日益提高……這一切離不開三中每一位教職員工的默默耕耘,無私奉獻(xiàn)!
我們中有十幾年如一日堅(jiān)守在三尺講臺的教學(xué)骨干們,有初出茅廬、虛心求教的教壇新秀們,有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任們,也有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不計(jì)得失的行政人員和后勤人員……當(dāng)許多人還在睡夢中時,我們就已匆匆走在上班的路上;華燈初上的夜晚,我們的老師才剛剛走在回家的路上。可無論工作怎樣繁忙,生活有多少煩惱,你們總是面帶微笑地走進(jìn)課堂,為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正因?yàn)橛心銈兊膼蹗従礃I(yè)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),才有了三中今日的輝煌成就,才有了家長對學(xué)校的信賴和贊譽(yù),才有了孩子對老師的愛戴和敬重,才有了莘莘學(xué)子未來的光明前程。此生選擇志于教育,我們的生命,已經(jīng)與學(xué)校、與學(xué)生、與教育融為一體,把三中校園建設(shè)成生命茁壯成長并自由綻放的地方是我們在共同的追求。請?jiān)试S我再次對各位老師真誠地說一聲:謝謝你們!這就是我今天想說的第一個詞——感謝!
我想說的第二個詞,就是溫暖。平凡的生活中,不只是柴米油鹽,不只是黑板粉筆,更要品得出人間真情。我希望我們的老師學(xué)會溫暖學(xué)生、溫暖自己、溫暖家人,讓自己的生活充滿陽光;不因愛與目標(biāo)而任性,不因苦與焦慮而失控;收住自己想發(fā)火的沖動,收回自己沖口而出的刻薄,讓我們的生活有更多的春風(fēng)與細(xì)雨,讓眼前多一些蓬勃與生機(jī)。我堅(jiān)信:我們只有先學(xué)會溫暖自己,才有能力善待學(xué)生。
我想說的第三個詞是學(xué)習(xí)。唯學(xué)習(xí)方能與時俱進(jìn),唯學(xué)習(xí)方能讓教室充滿清新的氣息。如果你希望教學(xué)業(yè)務(wù)不斷精進(jìn),想得到孩子的更多認(rèn)可與尊重,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己教書育人的夢想高度,最好的方式就是學(xué)習(xí)不止!今年暑假,我們的老師走出課堂,走進(jìn)另外一個課堂:由120多人組成的教研組長和班主任隊(duì)伍遠(yuǎn)赴上海學(xué)習(xí);高中老師分學(xué)科去蕪湖充電。在學(xué)習(xí)的路上我們一直步履匆匆!老師們,學(xué)習(xí)是解決一切問題的總方法,學(xué)習(xí)意味著自我否定,所以學(xué)習(xí)需要有一顆莊嚴(yán)而勇猛的心。我們很幸運(yùn),有這樣的一群三中人,努力地在一起學(xué)習(xí)!勇敢地在改變自我,超越自我!
最后想說的詞是底線。德高為師,身正為范。為人師者,須耐得住這份淡泊與寧靜,守得穩(wěn)自己的清廉與高潔,找得到靈魂的起點(diǎn)與遠(yuǎn)方。因?yàn),我們今天對待生活的態(tài)度,就是孩子們對待未來的態(tài)度。我堅(jiān)信,一個遠(yuǎn)離銅臭、親近墨香的師者,才是真正的良師,才能成為學(xué)生的引路人。
老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!每當(dāng)我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨干教師繼續(xù)意氣風(fēng)發(fā),我期待青年教師更快茁壯成長,我期待班主任團(tuán)隊(duì)同心同德,我更期待我們每一個三中人都成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力!新的學(xué)年,希望每位教職員工都能自覺肩負(fù)起學(xué)校騰飛的使命,珍惜各類平臺機(jī)會,靠學(xué)習(xí)提升修養(yǎng),以規(guī)范涵養(yǎng)師德,用真理的力量感召學(xué)生,用人格的魅力感染學(xué)生,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,以自我價值的實(shí)現(xiàn)提升職業(yè)成就感、收獲生活幸福感。希望每一位老師身心和諧,家庭和睦,精神自由,為人示范,全力營造師生信任、彼此友善、家校共進(jìn)、追求卓越的學(xué)校文化,讓我們的工作學(xué)習(xí)更加愜意、服務(wù)保障更加舒適、校園環(huán)境更加溫馨。
再次祝福老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝我們的明天更美好,三中的事業(yè)更輝煌!
謝謝大家!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇10
金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節(jié),我們迎來了第33個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
百年大計(jì),教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源;厥讀x學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承“厚德至善、勵學(xué)篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”的理念,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等各個方面都取得了長足進(jìn)步,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!
過去一年,學(xué)校全面啟動了從?茖W(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了“三定”方案的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個本科專業(yè)為重點(diǎn),制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會,推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計(jì)與動漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝備工程技術(shù)研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、安源紅色文化研究中心、電子商務(wù)研究中心等八個科研平臺的建設(shè),提升了科研工作的水平,著力推動了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新工作。加強(qiáng)了學(xué)術(shù)交流,拓展了學(xué)術(shù)空間,加快了發(fā)展步伐。
過去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,獲得國家社科基金項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了零的突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。
老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!
祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇11
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
教師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請理解我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇12
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種夢想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里,美麗的學(xué)校在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)當(dāng)做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要明白,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容必須會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,可是,請不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢想的彼岸。“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”讓我們的夢想之花,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇13
教師節(jié)來臨之際,黨委政府隆重召開慶祝大會,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表XX中學(xué)全體教職工,向一貫關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
一年來,XX中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育辦公室的大力指導(dǎo)下,加壓奮進(jìn),苦干實(shí)干,教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了顯著成績。在今年中考中,我校共有352人參加考試,一中與XX中學(xué)統(tǒng)招生中,我校占1/8,我校。全市1000分以上共32人,我校8人,占全市的1/4;我校學(xué)生被一中錄取198人,XX中學(xué)錄取29人,中考成績?nèi)械谝唬?月23日,XX市初中教研工作會在我校召開,學(xué)校并做了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。再次以優(yōu)異的教育教學(xué)成績,向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。
同時,我校在各個方面也碩果累累:3月,承辦了教研室組織的校長論壇交流活動,今年教師節(jié)學(xué)校被評為“XX市教書育人先進(jìn)單位”。學(xué)校還榮獲XX市“基層共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”,“XX市先進(jìn)基層黨組織”,“XX市新道德教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”,“XX市青少年“建設(shè)幸福中國”思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校,“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。XX市十佳教育教學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校被評為“XX市教育科研先進(jìn)單位”,《泰安日報》以《夢,從這里開始——新泰市泉溝鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)新教育紀(jì)實(shí)》為題,對學(xué)校的創(chuàng)新教育開展工作做了專題報道,《教育教學(xué)研究雜志社》封一——封四,全面報道了學(xué)校的作法。
成績的取得主要來源于以下幾點(diǎn):
一、學(xué)校管理注重嚴(yán)細(xì)實(shí)恒,狠抓過程性管理。嚴(yán)格落實(shí)XX市管理提升、質(zhì)量提升、作風(fēng)提升。 在管理中以過性管理為主線,強(qiáng)化落實(shí),抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),突出管理的時效性。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范以身作則,從校長到主任,都教著與一般教師相同的班級,而且成績優(yōu)秀,在全校起著示范作用。同時,圍繞全力迎接示范市創(chuàng)建,完成了學(xué)校美化硬化工作,擴(kuò)建餐廳1200平方米,已投入使用,初步完成了新操場的擴(kuò)建,安裝了供暖設(shè)備,完成了學(xué)生冬季取暖工作。新教學(xué)樓的設(shè)計(jì)圖紙已經(jīng)完成,現(xiàn)在已上報規(guī)劃局。安全工作常抓不懈,并嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,確保師生飲食安全。學(xué)校被推薦為“山東省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”,成為全新泰僅有的五個基地學(xué)校之一。
二、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn),無私奉獻(xiàn)。成績的取得得益于擁有一支扎實(shí)肯干拼搏進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)校教師工作量大,但老師們從不叫苦叫累,在暑假中許多教師利用自己休息的時間,無私的到各村實(shí)施名師進(jìn)社區(qū),對學(xué)生實(shí)施分層教學(xué),不圖報酬,為我校教育質(zhì)量的提升注入了不懈的動力。我校三個學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、歷史)被評為XX市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),劉等兩位教師被評為泰安市首屆學(xué)術(shù)帶頭人,陳三位教師被評為XX市教育科研先進(jìn)個人,吳等五位教師被評為新泰市教學(xué)能手。張等三位教師被評為XX市優(yōu)秀教師。
三、學(xué)生品質(zhì)優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)良。
學(xué)校實(shí)施“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣工程”,強(qiáng)化對學(xué)生的道德品質(zhì)教育。分年級確定了德育工作重點(diǎn),分層次對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品格。在這種教育形式下,學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并形成了優(yōu)秀的品質(zhì)。在第五屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽中,我校23名學(xué)生獲得優(yōu)異成績,在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上,我校學(xué)生獲山東省二、三等獎。學(xué)生全面發(fā)展。迎接了泰安市中學(xué)生體質(zhì)健康測試比賽,在XX市體育工作會議上被確立為“XX市青少年田徑訓(xùn)練基地”,并獲得“參加XX市第xx屆運(yùn)動會先進(jìn)單位”,承辦了XX市初中音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。
成績只代表過去,未來還需要我們再寫輝煌。而且,學(xué)校還存在種種困難,教師嚴(yán)重缺編,個別教師不能無私奉獻(xiàn),總是拈輕怕重,以種種理由為借口,總想著少教課、不教課,致使個別科目開課困難。面對領(lǐng)導(dǎo)的期望,全鎮(zhèn)人民的囑托,我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學(xué)任務(wù),我將帶領(lǐng)中學(xué)的全體教師做到以下幾點(diǎn):
1、以德立身,為人師表!皩W(xué)高為師,身正為范”。身教勝于言教。全體教師要本著對學(xué)生、對未來高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,時時處處嚴(yán)于律己,帶頭踐行社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,一身正氣,兩袖清風(fēng),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托,不辱使命。荀子說:國將興,必貴師而重傅?梢姡饚熤亟淌侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè),更是一份榮譽(yù)和尊嚴(yán),教師的榮譽(yù)和尊嚴(yán),從根本上說來自教師自己的境界和品質(zhì)。我們要從自我做起,敬重我們的職業(yè),用敬業(yè)勤奮的態(tài)度,淡泊名利的境界,樂于奉獻(xiàn)的精神為自己贏得更高的榮譽(yù)、地位和尊嚴(yán),不辜負(fù)黨和國家賦予我們的歷史使命。
3、團(tuán)結(jié)合作,奮力拼搏。路遙心是岸,山高人為峰。一個團(tuán)體的成功起源于個體意志力的凝聚,一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,樹立校榮我榮,校恥我恥的觀念,為泉溝中學(xué)的發(fā)展竭盡全力。
4、改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量。進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識,是每一個教師要必須牢記的。為此,我們要以課改為突破口,積極探索教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)方式的改革,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,原因就在于無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。雖然困難重重,但我相信,有黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),教育辦公室的大力指導(dǎo),有一支敬業(yè)和奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,我們一定會再創(chuàng)佳績,向家長、向社會、向XX人民交出一份滿意的答卷。
最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇14
在云淡風(fēng)清,丹桂飄香的九月,我們迎來了第35個教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以最崇高的節(jié)日祝賀!向長期默默支持學(xué)校工作、無私奉獻(xiàn)的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
近年來,在各級黨委、政府和主管部門學(xué)校黨支部的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績,學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)在全市同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)校積極改革課堂教學(xué)方法,夯實(shí)理實(shí)一體教學(xué)。以技能大賽為突破口,以單招高考為抓手全員動員,全員參與,收獲了可喜的成績。連續(xù)三年單招高考被彬州市委、市政府評為高考工作先進(jìn)單位。學(xué)生參加省、市技能大賽獲獎120人次,參賽學(xué)生獲獎率達(dá)90%以上。特別是在20__年在咸陽市技能競賽中喜獲團(tuán)體一等獎,參賽學(xué)生全部獲獎,獲獎率100%。
學(xué)校積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加大了省級及國家級教學(xué)名師培養(yǎng),派遣數(shù)名中青年教師外出進(jìn)修培訓(xùn),打造出了一支理論扎實(shí)、技術(shù)過硬、素質(zhì)精良的“雙師型”教師隊(duì)伍。連續(xù)幾年教師參加各級教師信息化教學(xué)大賽,多人獲獎。
千尺之臺,立在根基,建校以來,學(xué)校人才逐漸聚集,機(jī)制逐漸健全,環(huán)境日益優(yōu)化,體教職員工堅(jiān)守教學(xué)科研和學(xué)校發(fā)展前沿,立德樹人、樂教愛生,為支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一批批棟梁之才,學(xué)校發(fā)展的每一步,都離不開大家的共同努力,你們用自己的行動闡釋了彬職精神,在學(xué)校發(fā)展基石上,刻有你們的錚錚誓言和無上榮光。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)。接下來,我們將一如既往繼承彬職傳統(tǒng)、弘揚(yáng)彬職精神、傳承彬職文化、不斷改革創(chuàng)新,以高水平示范建設(shè)為平臺,確保創(chuàng)新動能后勁十足,特色發(fā)展不斷顯現(xiàn),產(chǎn)教融合更加順暢、校企合作不斷深入,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,教科研能力明顯增強(qiáng),校園文化欣欣向榮,管理水平全面提升,師生關(guān)系和諧穩(wěn)定,服務(wù)社會享滿盛譽(yù),辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步提升。廣大教師要牢記使命、勇挑重?fù)?dān)、繼往開來,讓我們一起努力,在學(xué)校新的發(fā)展藍(lán)圖中建功立業(yè)。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇15
親愛的老師們:
大家好!
十年前懷著對教師的那份崇敬,我選擇了“師范”專業(yè),三年后,依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著,我選擇了“教師”的職業(yè)。
今日,當(dāng)我每次登上那講臺時,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自我的主角的演員--我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)當(dāng)是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要資料;愛著這個團(tuán)體和被這個團(tuán)體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動的情節(jié),典型的主角,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我必須會竭盡全力把書教好。
在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動!怎能忘記,上學(xué)期我得了重感冒,早自習(xí)時剛開口說話,就有學(xué)生問我:“教師,你感冒了”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當(dāng)時我覺得自我太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時,可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或信息,送來完美的愿望和祝福。應(yīng)對這群可愛的孩子,我哪能無動于衷呢于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了,我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤,他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和提議。我們就這樣在愛的陽光下互相提高成長。
我想,沒有愛便沒有教育,我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想,鋪設(shè)人生的道路。
“春風(fēng)化雨,潤物無聲。”對學(xué)生自尊的呵護(hù),給學(xué)生于尊重,真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想,如果一味的斥責(zé)和諷刺,又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢
僅有火才能點(diǎn)燃火,僅有心才能塑造心,把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向,使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽蘭處,孕育蘭花香。最終,讓我們發(fā)出青春的誓言,任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會永守這期望之燈,共樹萬世師表,鑄不朽師魂。
春去春又來,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)學(xué)校的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下,當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最歡樂的教師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師,在黨的教育目標(biāo)指引下,甘愿奉獻(xiàn)自我的青春,將我所有的愛和力量,奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
做一個歡樂的人民教師不是一件難事,只要找到那個動力“愛”!我永遠(yuǎn)不會忘記自我身上的職責(zé),在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲颐靼?在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃期望的燈。因?yàn)橛袗郏倚腋、我歡樂。
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇16
親愛的老師:
站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的班主任老師們節(jié)日快樂!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道,我們能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,您將美好放在我們心中。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為我們的成長做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛,我們會永記心頭。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
一天一天,一年一年,你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,你們以親切和藹的態(tài)度打動人,你們以浩瀚無邊的知識恩澤人,任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船,一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢幻的是您,驅(qū)散蒙昧長夜,掀開知識晨曦的——是您,還是您!
您的光熱是有限的,可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇17
老師們、同志們:
春華秋實(shí),碩果飄香。值此第35個教師節(jié)來臨之際,我們代表學(xué)校黨委和行政,向長期以來辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中的全體教職員工,致以崇高的敬意!向多年來支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬,致以親切的問候!
善之本在教,教之本在師。人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心使命。習(xí)近平總書記在全國學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出,一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。回首山西大學(xué)117年的辦學(xué)歷史,尊師重教始終是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),一代又一代山大人堅(jiān)守育人初心、擔(dān)當(dāng)時代使命,靜心從教,悉心育人,潛心科研,接續(xù)奮斗,鑄就了百年學(xué)府新的輝煌,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。其中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師,他們以“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋”的無私奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展和振興作出了卓越貢獻(xiàn),為我們樹立了“四有好教師”的光輝榜樣。在第35個教師節(jié)來臨之際,我們將隆重舉行教師節(jié)表彰大會,對先進(jìn)教師、師德模范等進(jìn)行表彰,大力弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚。凝聚爭創(chuàng)“雙一流”的磅礴力量。
九層之臺,立在根基。過去一年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省教育大會精神,緊抓部省合建、率先發(fā)展、北大支持的政策機(jī)遇,圍繞“雙一流”建設(shè)奮斗總目標(biāo),積極構(gòu)建“一個統(tǒng)領(lǐng)、四個推進(jìn)”工作布局、“2+4+X”學(xué)科布局、“1+3+N”合作布局、“學(xué)科群+產(chǎn)業(yè)鏈”服務(wù)布局。強(qiáng)化一流學(xué)科建設(shè),形成“率先發(fā)展學(xué)科、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、協(xié)同發(fā)展學(xué)科”為一體的學(xué)科攻堅(jiān)布局。深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),開展一流專業(yè)建設(shè),嚴(yán)格壓縮學(xué)分,積極打造金課,推行全員導(dǎo)師制,全面落實(shí)教授參與本科教學(xué)教育制度。啟動博士招生申請審核制,完善研究生課程體系,深化研究生教學(xué)改革。全校教師教書育人,勤勉治學(xué),推動人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類創(chuàng)新資源,建設(shè)物理學(xué)、哲學(xué)優(yōu)勢學(xué)科群,主動對接山西光電信息產(chǎn)業(yè)和文化旅游產(chǎn)業(yè),提升原始創(chuàng)新能力和社會服務(wù)能力,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的科技支撐。全方位同北京大學(xué)合作對接,相繼實(shí)施中層干部互派掛職、師生出國研修、聯(lián)合培養(yǎng)博士生、協(xié)同科研攻關(guān)等一系列合作事項(xiàng)。東山校區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),八個教學(xué)單體建筑全面封頂,學(xué)生公寓、食堂建設(shè)加快施工,為按期投入使用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)離不開一流人才支撐。長期以來,學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來抓,以人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為引領(lǐng),全力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才,取得了顯著進(jìn)展,高端人才的集聚效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。過去一年來,學(xué)校引進(jìn)高層次人才11名,引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀博士106名,新增杰青2名、長江學(xué)者1人、青年長江學(xué)者2人,2名教師分別榮獲全國模范教師和全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者光榮稱號。教師隊(duì)伍建設(shè)的成效帶動了學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升。在最新全球自然指數(shù)、世界大學(xué)US News20__年排名中,山西大學(xué)分別位居內(nèi)地高校第66位、第78位,百年學(xué)府在爭創(chuàng)“雙一流”建設(shè)的道路上步伐更加有力、信心更加堅(jiān)定。
教學(xué)科研隊(duì)伍是學(xué)校人才隊(duì)伍的核心,也是辦學(xué)治校的主體力量。當(dāng)前擺在學(xué)校全體師生員工面前的頭等大事就是全力爭取在國家“雙一流”中期調(diào)整中的新突破、在第五輪學(xué)科評估中實(shí)現(xiàn)學(xué)科提檔升級。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅(jiān)守育人初心、擔(dān)好辦學(xué)使命,加強(qiáng)師德修養(yǎng),建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們必須深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加大人才引進(jìn)力度,精準(zhǔn)引育一批學(xué)科急需、充滿潛力的高端人才、海外人才、青年人才,讓人才成為學(xué)校發(fā)展源源不斷的資源。我們必須推進(jìn)綜合改革,完善人才評價機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),積極擴(kuò)大學(xué)院在人才評聘、職稱評審、隊(duì)伍建設(shè)上的自主權(quán),進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力。我們必須關(guān)愛教師,深化績效分配制度改革,積極改善教師待遇,讓全校教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。
三寸粉筆、三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心、一生秉燭鑄民魂。人民教師無上光榮。習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話對教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求。讓我們深入貫徹黨的教育方針,以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對百年山大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅(jiān)守,不忘初心,牢記使命,齊心協(xié)力向前看,擼起袖子加油干,全力決勝“雙一流”建設(shè),以更加優(yōu)異的成績慶祝新中國成立70周年。
衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利,闔家幸福、萬事如意!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇18
各位老師、同學(xué)們:
春華秋實(shí),桃李沁香,正值黨的xx大即將勝利召開之際,我們迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院董事會、黨政,向?yàn)閷W(xué)院建設(shè)和發(fā)展辛勤付出的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)院教學(xué)改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福!
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師非常關(guān)鍵,只有高水平的教師,才有高質(zhì)量的教育。學(xué)院創(chuàng)辦以來,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新辦學(xué)理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新體制機(jī)制,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園建設(shè)得到逐步完善,校園面貌煥然一新,辦學(xué)聲譽(yù)不斷提升,學(xué)院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)院所取得的辦學(xué)成效,是全院教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、辛勤和汗水澆灌的結(jié)果。在此,我向?qū)W院全員深深的道一聲,感謝你們的卓越貢獻(xiàn)!
各位老師、同學(xué)們,今年黨和國家將首次召開全國教師工作會議,充分體現(xiàn)了黨和國家尊師重教,這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策,我們要借此東風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提升綜合辦學(xué)實(shí)力。通過深入開展的教師節(jié)活動,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好氛圍,努力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。教師要以自己的人格和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成才的指導(dǎo)者和引路人。要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,學(xué)院將通過人性化管理,實(shí)施“安居工程”,加強(qiáng)人文關(guān)懷,強(qiáng)化政策引導(dǎo)等吸引人才、留住人才;進(jìn)一步建立和完善激勵機(jī)制、考評機(jī)制和社會保障制度等,為廣大教職員工創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境;努力構(gòu)建數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、滿足人才培養(yǎng)需要的師資隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院“三步走”的宏偉發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)而共同努力奮斗!
最后,祝全院廣大教職員工節(jié)日快樂、工作愉快、闔家幸福、萬事如意!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇19
今天是20__年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán),祝老師們節(jié)日快樂!
在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運(yùn)動量,也要有足夠的睡眠。生命在于運(yùn)動,生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結(jié)合。學(xué)校運(yùn)動場是教師和學(xué)生共同運(yùn)動的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚(yáng)。
第二,跟學(xué)生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學(xué)生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動學(xué)生成長的同時,最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長的喜悅。我們學(xué)校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會。學(xué)校之所以鼓勵教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者,既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴(yán)。
第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學(xué)習(xí),模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個有教養(yǎng)的老師,會給學(xué)生帶來無窮無盡的力量。因?yàn)榭赡7、可示范,教師才被學(xué)生追隨,被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟恕O喾,性格好的基本前提是人格?dú)立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補(bǔ)品,甚至也不是運(yùn)動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機(jī)勃勃的健康。
再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇20
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
今日我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。
人生在不斷地前進(jìn),難免灰有很多的山河在等著我們?nèi)コ。在這樣的路途中,我們更需要關(guān)懷和磨練。幫忙我們的人就是給予我們關(guān)懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每一天都要感激這些人,感激每一個出此刻你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發(fā)現(xiàn)這個世界原先這么完美。
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的教師,寫給我友誼的同學(xué),寫我一顆熱忱,感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶歡樂玩耍,一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)完美的甜夢溫馨時,當(dāng)月亮皎潔迷人時,當(dāng)花季斑斕溢香時,當(dāng)前程錦繡坦蕩時,帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,僅有悲觀失望、憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)雛鷹應(yīng)對藍(lán)天時,它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今,它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),必須不會忘記它們那個可愛的家,必須會感激父母給它們的愛。
還記得你的第一個教師嗎還記得教師說過使你終生受用的話語嗎還記得教師每次的深刻教育嗎為了那無數(shù)的耐心教導(dǎo),匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風(fēng)破浪,駛向了夢想的彼岸。在教師的幫忙下,夢想的莊園最終依稀可見了!
在人生的十字路口,是教師向我們伸出熱情的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是教師讓我看見了廣袤無垠的天空,是教師讓我看見了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是教師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了期望的光芒,給我插上了夢想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛薪處煹囊黄嘈牡臐补,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功勞,所以我要用心來感激我的教師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎一個人一生如果沒有朋友的話,能夠說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了,雖然僅有短暫的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛,歌唱期望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
人們常說:戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼。我們擁有其一,難道我們不應(yīng)當(dāng)心感幸福嗎難道我們不應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎人生的歲月是一串珍珠、漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。我永遠(yuǎn)都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時候有多么地溫?zé)?我永遠(yuǎn)都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福與歡樂!
默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里僅有春天,在您的心目中僅有最好的我們,在您的人生里僅有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領(lǐng)神會;實(shí)驗(yàn)時,一個手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們完美的情誼,留下了完美的回憶……
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同學(xué),感激他們給了我絢麗多彩的人生,感激他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福那么答案必須就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人,我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。
我的演講完畢,多謝大家!
2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)致辭 篇21
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十五個教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表魯迅美術(shù)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)槿盒燎诟拧⒛瞰I(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校改革、發(fā)展和建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!
老師們、同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們魯美跨越發(fā)展。20__-20__學(xué)年,是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,也是我們爬坡過坎、奮力拼搏的一年。在全院師生共同努力下,我們學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展:黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),政治建設(shè)得到了推進(jìn),組織建設(shè)、思想政治工作得到了增強(qiáng),干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步完善;學(xué)院的發(fā)展得到了進(jìn)一步充實(shí),規(guī)章制度逐步完善:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),辦學(xué)特色不斷彰顯;學(xué)科審核評估取得階段性成果,教學(xué)科研工作持續(xù)推進(jìn);中層干部調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革不斷深化,高層次人才引進(jìn)取得重要突破;辦學(xué)條件不斷改善,沈陽新校區(qū)建設(shè)取得重要進(jìn)展,這些都是魯美全體師生共同努力,同心奮斗的結(jié)果。我們也更加深刻認(rèn)識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。教師隊(duì)伍是推動學(xué)?缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動力! 固本才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。
老師們、同志們, 高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校的核心競爭力,是學(xué)校的底氣和力量源泉。成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為魯迅美術(shù)學(xué)院的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。
我們希望廣大教職員工堅(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不僅要授業(yè)解惑,更要致力“傳道”。要堅(jiān)定正確政治立場,堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。要忠誠黨的教育事業(yè),在三尺講臺上把牢方向、守住底線。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。希望全體教職工按照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有 “校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師!
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們心系學(xué)子,情系校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!
最后,再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!