關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿(通用17篇)
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 首先,自我介紹一下,我叫,來自于,是一名普通的在校大學(xué)生,同時也是一名光榮的志愿者。我非常高興能夠站在這里作為志愿者代表與大家分享我對雷鋒精神的感悟。
一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題。時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
幾十年過去了,在雷鋒精神的'照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”,你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我們就我們的能力,從我們身邊的小事做起。
作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子...
根據(jù)省教育廳、省委高校工委關(guān)于“萬名大學(xué)生跟著郭明義學(xué)雷鋒手拉手”活動的統(tǒng)一部署,將有150名像我一樣的志愿者以校外輔導(dǎo)員的身份分別負(fù)責(zé)貴校的一個班級,幫助學(xué)校開展好“六個一”活動,即:“讀一本書、講一個故事”。通過讀雷鋒故事、雷鋒日記等書籍和講雷鋒故事,讓中小學(xué)生知道雷鋒是如何對待學(xué)習(xí)、工作、他人、社會和國家的,了解雷鋒是怎樣成長的!伴_一次班會、寫一篇心得”。通過開主題班團(tuán)隊會、國旗下講話、主題演講等方式,組織中小學(xué)生討論什么是雷鋒精神,為什么雷鋒精神能夠歷久彌新,怎樣傳承雷鋒精神,并結(jié)合自身的成長寫出自己的心得體會。“做一件好事、參加一次志愿服務(wù)”。通過豐富多彩的實踐活動,引導(dǎo)中小學(xué)生從一點一滴做起、從身邊小事做起,在家庭要幫助父母做力所能及的家務(wù),在學(xué)校為同學(xué)、為集體做一件好事,在社區(qū)為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人做一件好事。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺實踐雷鋒精神,做一個新時代的“小雷鋒” !
謝謝大家!
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我是來自省市**鎮(zhèn)**小學(xué)的,今天我演講的題目是《用愛架起連心橋》。
朋友們,當(dāng)我還是一名求知若渴的孩子時,長大以后要做一名老師的愿望就開始在我幼小的心靈里生根發(fā)芽。因為,從我入學(xué)的第一天起,我所遇到的老師都是讓我感恩一生的良師,是他們用自己的耐心、細(xì)心和敬業(yè)、奉獻(xiàn)詮釋了什么是太陽底下最光輝的職業(yè)。
時光荏苒,當(dāng)年的小孩子已經(jīng)長大成人,也實現(xiàn)了自己兒時的理想,成為了一名光榮的人民教師。
還記得去年九月,當(dāng)我懷著激動而忐忑的心情走進(jìn)教室,面對著一張張稚嫩純真的面孔,我的心情一下子平靜下來,自己兒時上學(xué)的情景仿佛就在昨天,老師如春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)依然歷歷在目,我在心里也暗暗發(fā)誓,一定要以我的老師們的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,一定要成為一名優(yōu)秀的青年教師。
當(dāng)我真正開始自己的教學(xué)生涯的時候,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想之間存在著很大的.差別。如今的孩子與當(dāng)年的我相比,有了太多的不同。生活質(zhì)量的提高和家庭條件的改善讓孩子們的生活更加多姿多彩,學(xué)習(xí)不再是他們生活中唯一的重心,社會的開放與寬容讓孩子們的自我意識有了顯著的提高,他們比當(dāng)年的我們更加聰明、更加敏感也更加有主見。
因為自己跟學(xué)生相比年紀(jì)差別也不算大,所以,為了樹立自己的威嚴(yán),剛開始,我收起自己親切和善的笑臉,在課堂上總是板著臉,不茍言笑的嚴(yán)肅對待學(xué)生。因為我的刻板,我的課堂秩序非常好,同學(xué)們在課外見了我也是躲著走,實在躲不過了才小聲叫一聲“**老師好”,然后飛快的從我身邊跑過去。
剛開始,我對這一切還不以為然。但是,時間長了,孩子們始終對我保持著刻意的疏遠(yuǎn),而且,當(dāng)期的半期考試,我所任教的班級成績相當(dāng)不理想。一切的一切都給了我當(dāng)頭棒喝,讓我反思自己工作中到底存在著什么問題。因為自己的努力沒有得到回報,于是,有一段時間我工作起來都是無精打采的。
直到有一天,學(xué)校組織我們?nèi)ヂ犚晃荒7督處煹墓_課,才讓我茅塞頓開。
那位老師也沒有表現(xiàn)出什么過人的高超的教學(xué)技巧,只是在他的課堂上,孩子們都十分的活躍,老師提出問題后,孩子們都爭先恐后的踴躍回答。不管答對了還是答錯了,老師都報之以笑容滿面的鼓勵,而不是嚴(yán)厲的批評。
看著此情此景,我被深深的打動了,也明白了自己以前工作中存在的問題,那就是自己人為的在師生之間劃了一道鴻溝,總是居高臨下的面對學(xué)生,從來沒有讓孩子們感覺到與老師之間的平等交流和心靈溝通。
于是,在接下來的工作中,我及時調(diào)整了自己的教學(xué)方式。在課堂上,我不再掩飾自己作為年輕女孩天真活潑的一面,用心融入孩子們的世界,用自己的實際行動贏得他們的共鳴。
下學(xué)期開始的第一堂課,我沒有用來講課。而是先真誠的向孩子們道歉,為自己剛走上工作崗位缺乏經(jīng)驗而道歉,為自己沒有與大家成為朋友而道歉。接下來,我不加任何渲染和夸張的向孩子們講述了自己的成長學(xué)習(xí)經(jīng)歷,通過自己的真實經(jīng)歷告訴孩子們,作為一名農(nóng)村的孩子,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)是改變自己命運(yùn)的重要途徑,不管最后在求學(xué)的道路上能走多遠(yuǎn),自己努力奮斗過,盡到了自己的最大努力,在以后的人生道路上,自己才不會因此而后悔莫及。從那以后,除了更加嚴(yán)格的要求自己對孩子們做到“言必行,行必果”,為大家樹立好榜樣。同時,我還注意在實際的教學(xué)中,用幽默的語言和充滿感情的講解來活躍課堂氣氛的同時,加強(qiáng)課堂教學(xué)的靈活性,講解的實例源于教材又不拘于教材,針對每個學(xué)生的特點做到不拘一格。在學(xué)習(xí)和生活中,無論是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,我都一視同仁,一樣的尊重他、愛護(hù)他,注意觀察他們,抓住一切機(jī)會與他們交心談心,關(guān)心他們的一切,幫助他們解決自己學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題。
“世間自有公道,付出終有回報!痹谖业牟恍概ο,孩子變得活潑了,愛笑了,從心底尊重和愛戴我,并且從以前被動的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為自覺的“我要學(xué)”,讓我的教學(xué)取得了事半功倍的成效。
有人說,一切最好的教學(xué)方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生于對學(xué)生真正的發(fā)自內(nèi)心的無比熱愛的熾熱心靈中。我的親身經(jīng)歷證明了這句話不愧為教師的座右銘。而這一切成功的嘗試與轉(zhuǎn)變都將升華為我不斷努力工作的信心和動力。
老師們,讓我們敞開自己的心扉,用心去搭建與孩子們的連心橋,請相信,只要你這樣做了,你一定會收獲到自己意想不到的回報。
“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。我將把自己的所有熱忱和全部的愛心獻(xiàn)給可愛的孩子們,獻(xiàn)給我所鐘愛的教育事業(yè),為我們中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的實現(xiàn)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇3
大家好!
很榮幸參加優(yōu)秀青年教師的評選,彈指間,參加工作已有十年了,我很驕傲能把人生中最美好的時光獻(xiàn)給自己鐘愛的教育事業(yè)。借此機(jī)會,我向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己的心得體會,請大家指正。
一、我收獲了勤勉上進(jìn),樂于奉獻(xiàn)的精神。
為了成為一名優(yōu)秀的語文教師,練就過硬的教學(xué)本領(lǐng),我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,平日苦練教學(xué)基本功,潛心鉆研新課標(biāo)理論,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,構(gòu)建自主合作的課堂教學(xué)模式,并榮獲東港區(qū)青年教師大比武優(yōu)質(zhì)課二等獎,先后四次被選派參加市級語文教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
因為年輕,所以敢挑重?fù)?dān),責(zé)無旁貸,一直擔(dān)任班主任,從事語文教學(xué),年年被評為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師,其中先后五次任畢業(yè)班班主任,不惜犧牲節(jié)假日和課余時間,一心撲在工作上,所帶班級共計50余人升入重點高中,并被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。
二、我收獲了求真務(wù)實,坦誠待人的品質(zhì)。
任職以來,我腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),不斷增強(qiáng)個人對教育事業(yè)的使命感,內(nèi)化自己的責(zé)任意識,始終保持高漲的工作熱情,不怕挫折,不畏困難,聽點聽調(diào),尤其在班級管理工作上,凡事往積極方面考慮,對缺點和過失不隱瞞,不推諉,對成績從不虛夸,不貪功,不出風(fēng)頭,不計較個人得失。與同事相處謙虛謹(jǐn)慎,友好熱情,樂于助人,虛心聽取大家的意見。對待學(xué)生公平公正,耐心細(xì)致,
有求必應(yīng),關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。良好的道德品質(zhì)讓我多次在師德考核中被評為優(yōu)秀等級。
三、我收獲了善于教研,熱衷讀書的習(xí)慣。
近幾年,我校新課標(biāo)引領(lǐng)下的課題研究成績斐然,校本教研成果豐富,在全市具有相當(dāng)?shù)腵知名度,借此優(yōu)勢條件,我更加努力鉆研課堂教學(xué),堅持對“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”的探究,積極參與“龍山文化探秘”“經(jīng)典誦讀”等校本教研的開發(fā)和利用,被評為鎮(zhèn)校本教研先進(jìn)個人。XX年,在全區(qū)以“讀書伴我成長”為課題的讀書活動現(xiàn)場會上,我作為教師代表在會上做了經(jīng)驗介紹。
與此同時,我堅持作文教學(xué)的研究與實踐,開創(chuàng)“激發(fā)激活積累”為課題作文輔導(dǎo)模式,注重引導(dǎo)學(xué)生捕捉靈感,感受人生,發(fā)現(xiàn)生活之美,科學(xué)實施寫作訓(xùn)練,創(chuàng)立班級文學(xué)刊物《心海帆影》,部分作文被作文網(wǎng),語文教學(xué)網(wǎng)選登。上學(xué)期,我參與并責(zé)任編輯了龍山文學(xué)社社刊《兩城風(fēng)》,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和師生的支持。
四、我收獲了以生為本,素質(zhì)為先的理念。
在教學(xué)中,始終明確學(xué)生的主體地位,確立為學(xué)而教的思想,課堂上保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新思維,采取多種措施進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā)或設(shè)計活動來創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,構(gòu)建自主-合作-探究的教學(xué)模式。在班級管理中,確立“一切為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的理念,充分尊重學(xué)生的感情需要、人格獨(dú)立和個性自由,把學(xué)生作為班級管理活動的主體,增強(qiáng)學(xué)生自主、自律及民主參與意識,以情感人,使學(xué)生因感到溫暖而把班級當(dāng)作自己的“家”,從而創(chuàng)造一種良好的和諧的
積極向上的班級氛圍。在此理念的指導(dǎo)下,我班連續(xù)兩個學(xué)期被評為“優(yōu)秀班級”。
五、我收獲了揮灑熱血,激蕩青春的記憶。
青年教師應(yīng)該朝氣蓬勃,激情四射,才能為學(xué)生展現(xiàn)最陽光的一面。幾年來,我積極投身到教育團(tuán)委組織的各項文體活動中,參與籌備并主持各類文藝匯演,并在“講師德,樹新風(fēng)”演講比賽中獲獎,代表兩城鎮(zhèn)參加全區(qū)“五四青年節(jié)”登山比賽,和全區(qū)“園林杯”環(huán)城長跑比賽,在我校組織的乒乓球比
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!首先,感謝學(xué)校、學(xué)院重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長,還煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動,同時我也深感榮幸作為青年教師代表進(jìn)行交流和發(fā)言。我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!
從過去的.讀書、畢業(yè)踏入教師這個行業(yè),我們在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我們收獲到了成長的快樂。每一個年輕教師,在成長過程中都會遭遇到各種困境,包括因為課上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學(xué)生的淘氣而氣餒。每當(dāng)回顧自己成長的經(jīng)歷,我都會深深地感到,學(xué)校是我們青年教師成長的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨。
學(xué)校高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長,積極創(chuàng)造各種條件,鼓勵、支持我們參加各種教學(xué)觀摩和講課比賽,積極吸收我們參加教學(xué)研究工作,為提高我們的業(yè)務(wù)能力和科研水平,搭建了一個又一個的平臺,幫助我們成長。這種成長是迅速的、快樂的。因為在這里,我們可以感受到了溫情的關(guān)懷;因為在這里,我們認(rèn)識了一群志同道合、真誠相待的同事。
今后……
在學(xué)生工作中,我們會更加熱愛我們的學(xué)生、對學(xué)生負(fù)責(zé)。有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,雖然我不是全能的神。但作為一名教師,我們可以把學(xué)生弟弟、妹妹一樣看待,真心實意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。
今后……
在教學(xué)工作中,認(rèn)真講好每一次課,在課堂上得到最好發(fā)揮。曾有人說過:“人性深處最大的欲望,莫過于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”,我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)和張揚(yáng)這種天性,不斷地追求自己的課堂價值。 今后……
在科研工作中,選好自己的科研方向,堅定信念不放棄。因為,人的天職在勇于探索真理。踏踏實實完成每一個科研項目,實事求是地撰寫每一篇學(xué)術(shù)論文,努力提高自己的科研思維能力和寫作水平,時時刻刻不忘學(xué)習(xí)和讀書。
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇5
大家下午好!
首先,感謝學(xué)校、學(xué)院重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長,還煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動,同時我也深感榮幸作為青年教師代表進(jìn)行交流和發(fā)言。我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!從過去的`讀書、畢業(yè)踏入教師這個行業(yè),我們在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我們收獲到了成長的快樂。每一個年輕教師,在成長過程中都會遭遇到各種困境,包括因為課上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學(xué)生的淘氣而氣餒。每當(dāng)回顧自己成長的經(jīng)歷,我都會深深地感到,學(xué)校是
我們青年教師成長的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨。
學(xué)校高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長,積極創(chuàng)造各種條件,鼓勵、支持我們參加各種教學(xué)觀摩和講課比賽,積極吸收我們參加教學(xué)研究工作,為提高我們的業(yè)務(wù)能力和科研水平,搭建了一個又一個的平臺,幫助我們成長。這種成長是迅速的、快樂的。因為在這里,我們可以感受到了溫情的關(guān)懷;因為在這里,我們認(rèn)識了一群志同道合、真誠相待的同事。
今后……
在學(xué)生工作中,我們會更加熱愛我們的學(xué)生、對學(xué)生負(fù)責(zé)。有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,雖然我不是全能的神。但作為一名教師,我們可以把學(xué)生弟弟、妹妹一樣看待,真心實意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。
今后……
在教學(xué)工作中,認(rèn)真講好每一次課,在課堂上得到最好發(fā)揮。曾有人說過:“人性深處最大的欲望,莫過于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”,我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)和張揚(yáng)這種天性,不斷地追求自己的課堂價值。今后……在科研工作中,選好自己的科研方向,堅定信念不放棄。因為,人的天職在勇于探索真理。踏踏實實完成每一個科研項目,實事求是地撰寫每一篇學(xué)術(shù)論文,努力提高自己的科研思維能力和寫作水平,時時刻刻不忘學(xué)習(xí)和讀書。
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇6
生活賦予我們一種無限珍貴的禮物,這就是青春。青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭,可以是曇花一現(xiàn)般的美麗綻放,也可以是充滿期待,充滿希望地在瓦礫中不斷向上!我們的青春到底是什么模樣?一位詩人曾經(jīng)這樣說道:青春,是大海上撲朔沉浮的翅膀,是曠野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠(yuǎn)的距離,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘,青春都需要人們用善良去耕種,用真誠去澆灌,用大愛去培育,用智慧去收割,用鋼鐵般的意志去鑄造生命中的一段美麗和輝煌。
有一首歌這樣唱道:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……是!小時候的我們,總是很敬仰自己的老師,覺得他們高高在上,無所不能的,似乎所有的問題只要報告老師就一定能解決,老師永遠(yuǎn)是庇護(hù)我們的一棵大樹。而現(xiàn)在,我也成了一名老師,也積極地為能成為庇護(hù)學(xué)生的大樹而努力著。
于漪老師說過:教育是一項偉大的事業(yè),一頭挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一頭挑著國家的未來。第一次站上三尺講臺,看著孩子們一雙雙天真好奇、充滿求知的眼睛,聽著家長一遍遍的囑托和叮嚀,沒有任何教育教學(xué)經(jīng)驗的我,由剛開始的興奮轉(zhuǎn)變成了茫然,頓時感覺到了肩上的重任。幸而身邊經(jīng)驗豐富的老教師們成為了我的榜樣,他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗、控班能力以及待人處世的方式方法無疑是我們學(xué)習(xí)的方向;他們對學(xué)生孜孜不倦的教誨更是讓我們感動;他們無時無刻都在用無限的責(zé)任來詮釋對事業(yè)的執(zhí)著。有這么一位班主任老師,在她班級里有一些來自雙職工家庭的學(xué)生,到了放學(xué)的時間父母都還在上班,往往沒有人來接學(xué)生,于是,她主動利用自己的下班時間,讓學(xué)生留在辦公室,無償輔導(dǎo)他們的功課,直到家長來接。為此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我們的這位老師無怨無悔。她說,她對得起學(xué)生,對得起自己神圣的職業(yè),當(dāng)看到孩子們在節(jié)日里送上自己制作的賀卡時;當(dāng)勞累時,聽到孩子們稚嫩的歌聲;當(dāng)孩子們看到老師的苦心奮起直追,成績進(jìn)步時;當(dāng)孩子們經(jīng)過努力,為班級爭取到榮譽(yù)時,一種感動和自豪就會油然而生。有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要良心的工作。這顆良心就是師德。只有永遠(yuǎn)憑著這顆良心,將把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給學(xué)生和所鐘愛的事業(yè),才不會辜負(fù)“教師”這個平凡而又偉大的字眼。
作為青年教師,我嚴(yán)于律已,為人師表。我曾捫心自問:“如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點點滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的.是新的生命,撐起的是偉大的祖國。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,奉獻(xiàn)是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻(xiàn)中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),可親可愛的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無私的奉獻(xiàn),獻(xiàn)給我偉大的教育事業(yè)。
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
大家下午好。我今日演講的題目是《愛,通往內(nèi)心的引路燈》。
愛,是萬物間最宏大的情感,母親由于愛孩子而無悔付出,一粒種子因愛生命而破殼成長,而作為一名教師,也只有愛才能使自己走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處。
孩子是純真的,同時,他們也是敏感的,對于教師的一句話、一個眼神、一個動作,他們都能感受其中所含的情感。話語中,眼神里,動作上,是愛,是敷衍,他們都能感受得到。一個學(xué)生是否會承受教師,并喜愛教師的教學(xué)方法,打算于他對這位教師的愛的體會。班上有個學(xué)生由于沒有按時交作業(yè)而遭到我的批判,當(dāng)時這批判對他來說好像是突如其來的.、不行承受的”,從今以后,我能明顯感受到他對我的反感,上課不聽講,作業(yè)不完成,我生氣、發(fā)怒、找他談話,可是都無濟(jì)于事。畢竟是哪個環(huán)節(jié)出了錯?我想了又想,還是沒找到緣由。
后來,在教學(xué)過程中,我漸漸發(fā)覺,這個學(xué)生是一個有些自卑的孩子,當(dāng)時,當(dāng)著其他同學(xué)的面批判他,傷到他的自尊了。我努力地想方法彌補(bǔ),使他不再反感我這位教師。什么方法呢?只能是愛。我不再沖他發(fā)火,也不責(zé)怪他,而是給他時機(jī),并且適時鼓舞他,了解他在學(xué)習(xí)上是否有困難。固然,這一切的前提必需是我不在抓著他以前的過失不放,我必需是由衷的關(guān)懷他,這樣,他才能感受得到我對他的關(guān)愛。
有人說,愛能制造一切。是的,通過大半學(xué)期的努力,他不再肆意地不完成作業(yè),上課也能仔細(xì)聽講,每次見到我不再把原來歡樂的臉耷拉下來。我想我勝利了,我用我的愛心讓這孩子認(rèn)可了我,我提著愛這盞明燈,一步一步走進(jìn)了他的內(nèi)心。
孩子的內(nèi)心不是都一樣的,他們或許只是貪玩,或許是柔弱,或許又是強(qiáng)大到我們想不到的地步,只從外表,是看不清的,只有走進(jìn)他們的內(nèi)心,用愛去看、去了解、去體會,這樣教師與學(xué)生才能溫順地相處。教師愛學(xué)生,學(xué)生才會愛教師。
宏大詩人但丁說過:愛是美德的種子。教師提著這盞美德之燈走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,用美德教會學(xué)生美德,不就更美了嗎?
感謝大家!
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇8
同學(xué)們、老師們:
今天,我們迎來了20xx年開學(xué)的第一天,在這里,祝同學(xué)們新年快樂,并希望你們在新的一年里學(xué)業(yè)有成。
在去年學(xué)期結(jié)束的時候,為了能讓同學(xué)們過上一個有意義的寒假,學(xué)校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書,在倡議書中,我們根據(jù)不同年齡段,從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計了寒假作業(yè)菜單。xx月1日,我們開學(xué)了,從同學(xué)們的寒假反饋情況看來,這個兔年寒假,大家都過得挺開心,且收獲多多。
希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
謝謝。
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五四班郭地,今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
書,是知識的海洋,具有一種神秘的力量,會把你的思維帶入一個嶄新的`世界,讓你去思考,讓你去體會,然后使你進(jìn)步;書,會變成一個神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進(jìn)去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開它,最后再沖出來,成為有用之才。
我生性好動,幾乎所有老師對我的評價都是:哪兒都好,就是好動,上課做小動作,下課玩得瘋?墒俏矣幸粋愛好,更勝于玩,那就是讀書。讀書是我每天必要的事情,從我小時侯第一次接觸書我就愛上了他,現(xiàn)在我已讀書成癮,一天不讀書就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書,書對于我來說,就像魚不可缺水一樣重要。
現(xiàn)在,我讀書約一億字,我覺得,有這樣的讀書戰(zhàn)績媽媽功不可沒,因為媽媽從小就告訴了我讀書的重要性,讓我從小就愛上了書。記得有次媽媽給我買一套12本的故事書,媽媽說,一個星期看一本,要仔細(xì)看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書的欲望。媽媽買書從不吝嗇,所以現(xiàn)在我有300多本藏書;媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實的寫作功底;我要感謝媽媽,讓我愛上了書。
書,讓我足不出戶,知曉天下事;書,帶我遨游了天下圣地,也讓我認(rèn)識了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達(dá)爾……書是精神食糧,糧食哺育身體,書哺育了靈魂。
我們只有多讀書才能夠創(chuàng)造更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來!
祝大家愛讀書、讀好書,做一個快樂的讀書人。
謝謝大家!
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇10
尊敬的各位來賓:
大家晚上好!
這個世界遠(yuǎn)比自己想象的寬廣,卻找不到合適自己的路,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間認(rèn)識的方式越多樣化,可能走進(jìn)心里的卻越少,我們發(fā)現(xiàn)自己已到了兒時羨慕的年紀(jì),卻沒變成兒時羨慕那種人,反而成為那種自己都討厭的樣子。
一路向前走,有過迷茫,有過挫敗,碰壁,跌倒,不堪,然后爬起來繼續(xù)向前走,很多時候,那些突如其來的孤獨(dú)感深深地籠罩著我的世界,和朋友的聯(lián)系越來越少,我覺得自己是孤身一人,找不到任何突破口來拯救自己。
這個時候我開始嘗試寫字,開始學(xué)會去閱讀一些積極的書籍,在這些閱讀和寫字的時刻,我慢慢意識到,世上所有的相遇都有它的意義,正是因為一路失去了太多,才會更加珍惜現(xiàn)在所得,我不再患得患失,不再無理取鬧,有些人遇見了總有告別的時候,這或許就是你們相遇的意義,就是因為有這個人的出現(xiàn),才有了現(xiàn)在的你。
了解我的人都知道,我無比依賴音樂,只要有空閑時間就會戴上耳機(jī),我之所以這么熱愛音樂,是因為我能聽到自己,我可以清晰感覺到自己不是孤單的。
世界太吵,更需要聽聽自己,很多時候我們面對生活的挫敗,生活的壓力,開始懷疑自己,開始用別人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,我想說的是,你是你,不要把自己過成別人的模樣,聽聽自己的聲音,你需要的是突破和堅持。
不管昨夜你是怎樣地泣不成聲,早晨醒來城市依舊車水馬龍。別人永遠(yuǎn)不知道你有多好,別抱怨,別難過,別著急,未來等著你,不要因為目前的一點點不順心,就順帶把未來的你輸?shù)簟?/p>
至于未來會怎樣,要用力走下去才知道,不要嘴上說說的人生,只有行動,才能解除所有的不安。
對于曾經(jīng)愛過的人最好的對待,不是故作遺忘,而是把當(dāng)時自己學(xué)會的品質(zhì)和自己喜歡的東西保留下來,更好的面對生活,否則那些相遇失去意義。其實有句話說得很好,有時候,等一點都不可怕,老天讓你等,是為了讓你做更正確的選擇,遇到更合適的。
曾經(jīng)在心里住過的故事,今天就把它告別吧,有一天你會對那些在你心里住過又離開你的人提不起一絲恨意。
謹(jǐn)以此文,送給那些在為生活顛沛流離的你們,你們不是一個人在苦逼,那些無助難過終將會開出最燦爛的花,我把文字嫁給回憶,和你們一起活出未來更好的自己!
謝謝大家。
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇11
大家好!
懷著對信用社最為真摯的感情我參加了這次競聘,我競聘的崗位是聯(lián)社營業(yè)部副主任,這次競聘對我來說即是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。
第一、我向大家介紹一下我個人的基本情況:
雖然大家都認(rèn)識我,但我還是要鄭重的介紹一下自己,競聘人王,1979年12月生,大專文化,1998年參加信用社工作至今,先后在信用社、原信用社、聯(lián)社營業(yè)部從事過出納、信貸工作,現(xiàn)任營業(yè)部信貸員。在此期間我曾于XX年通過高考考入湖南 大學(xué)經(jīng)濟(jì)法專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩年,于去年6月以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),講到這里我還要再次感謝聯(lián)社對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,同時向同志保證在以后的工作中我將盡自己最大的努力為我社作出貢獻(xiàn)。
第二、我競聘信用社副主任的理由。
1、政治思想過硬,道德品質(zhì)高尚。雖然我還不是員,但我時刻能以員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在校期間就被評為“入黨積極分子”,多次參加社會公益活動,鍛煉了自己,增長了見識。認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和”三個代表“的精神,熱愛社會,熱愛自己的本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。堅決站在社會丑惡現(xiàn)象的對立面。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)好,肯鉆研創(chuàng)新。我是從基層一步步走來,熟悉信用社的每一個角落,從事過出納、信貸工作,雖然我沒有從事過會計,但我中專學(xué)習(xí)的正是會計專業(yè),有一定的會計基礎(chǔ),在這6年里我耐心加虛心、理論與系統(tǒng)對信用社各工種的技能和質(zhì)進(jìn)行的學(xué)習(xí)和研究,不斷追求最高效率的工作方法,從而使自己成為一名合格的“信合人”。
3、有一定的法律基礎(chǔ)。大學(xué)期間,我學(xué)的是法律專業(yè),我一直在對關(guān)于信用社日常用到的法律進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,諸如《民事訴訟法》、《擔(dān)保法》、《合同法》等,把自己由一個門外漢變成一個內(nèi)行,我也將盡自己的努力使?fàn)I業(yè)部在更規(guī)范環(huán)境下經(jīng)營的同時也用法律來保護(hù)我們的權(quán)益。
第三、如果組織委以我重任,那我的工作打算和措施是:
1、搞好班子和全體職工的團(tuán)結(jié),努力協(xié)助主任完成各項工作,出謀劃策,分擔(dān)解憂。處處以大局為重,以效益為目標(biāo),充分發(fā)揮每個職工的主觀能動,使每個職工在實現(xiàn)個人價值的同時創(chuàng)造最高的利益。
2、完善貸款營銷觀念,加大營銷力度,確保貸款質(zhì)量。要培養(yǎng)一種健康積極向上的營銷觀念,使同志們認(rèn)識到營銷貸款對信用社的生死存亡具有至關(guān)重要的意義,從而大力提高營銷貸款的服務(wù)水平。還要嚴(yán)把貸款發(fā)放這一關(guān),做好貸前調(diào)查、貸時審查和貸后檢查,明確各個環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的.責(zé)任,落實審貸分離和分級審批制。同時做到“走出去”,廣泛和社會接觸,熟悉市場、適應(yīng)市場,不斷推出信貸新項目,滿足貸戶需要,培植黃金客戶,服務(wù)社會,充分體現(xiàn)貸款的安全性、流動性和效益性原則。
3、做好組織資金工作。存款是我社的生命之源,沒有存款何來貸款,為了努力膨脹存款總量,一是要配合主任通過實施各種辦法,不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量,拓展服務(wù)領(lǐng)域,堅決支持電子化等其他提高效率和方便客戶的建設(shè);二是完善存款考核機(jī)制,重點放在自辦業(yè)務(wù)和降低存款成本上,達(dá)到總量擴(kuò)張、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的,切實改變目前資金緊張的難題;三是積極搞好旺季資金回籠工作,盡量減少資金外流,占穩(wěn)農(nóng)村市場。
4、帶頭搞好盤活,逐步化解歷史包袱。靈活多樣清收,建立不良貸款臺帳,做到一戶一策,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管好抵貸資產(chǎn);不辭辛苦,將工作的重點反映在盤活的第一線,努力將不良貸款比率降到最低。
5、落實內(nèi)控制度,建立健全管理機(jī)制,使所有職工各守其職、各盡其責(zé),獎懲分明。建立一套公正透明的考核機(jī)制,來體現(xiàn)按勞分配的實質(zhì),干好干壞不一樣,干多干少不一樣,調(diào)動全員的積極性和創(chuàng)造性。
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級x班的,今天我演講的主題是《我讀書我快樂》。
同學(xué)們,讀書對我們來說是一件很重要的事情,多讀課外書能夠讓我們增長見識,擴(kuò)寬視野,能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西,對我們的學(xué)習(xí)在一定的程度上也是會有幫助的。所以我覺得我們是應(yīng)該要多讀一些課外書的,讓自己能夠知道更多的知識。作為小學(xué)生的我們,課余時間是非常的豐富的,我們?yōu)槭裁床焕煤眠@些時間來做一些有意義的事情呢?把這些時間都用來打游戲的話自己又能夠從中得到什么呢?我也并不是要同學(xué)們把課余時間都用來看課外書,只是可以從這些時間當(dāng)中抽出一些來,看一些書,做對自己有用的事,不要全部都浪費(fèi)在了沒有意義的'事情上。
讀書是能夠讓我們感到快樂的,當(dāng)你在書中知道了很多的東西的時候,當(dāng)你因為多看了書所以比別人多知道一些知識的時候,當(dāng)你因為喜歡讀書而受到他人的夸贊的時候,這些時候都會讓你感到快樂,而這些快樂正是通過讀書而獲得的。所以我們應(yīng)該要多讀書,讀書是一件非常有意義的事情,當(dāng)你們真正的懂得了讀書的快樂的時候,相信你們也會喜歡上讀書的。所以我覺得同學(xué)們真的可以去嘗試一下,去找?guī)妆咀约焊信d趣的書來讀,讓自己去體會到讀書給我們帶來的快樂。
其實之前我也是不喜歡讀書的人,在寫完作業(yè)之后我更愿意把時間都花在看電視或者玩游戲上,但是我有一次看到了一本自己感興趣的書后,就喜歡上讀書的感覺了。從書中我能夠知道更多的知識,也能夠了解更多的事情。我現(xiàn)在每天寫完作業(yè)之后的第一件事就是讀書,我?guī)缀跻粋星期就能夠看完一本書。
我并不是要同學(xué)們?yōu)榱俗x書而耽誤自己的學(xué)習(xí),多讀書的前提是在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,是在不影響到自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有的同學(xué)喜歡在課堂上看課外書,這中行為是不對的。我們不管想做什么事情,看電視、看課外書或者做其他的事情,都是要在不影響學(xué)習(xí)的前提下才去做的,如果為了這些事情而耽誤了學(xué)習(xí),那就是本末倒置了。
同學(xué)們,讀書是一件能夠讓人感到快樂的事情,我們應(yīng)該要多讀書,讀課外書,讀各式各樣的書。同學(xué)們,現(xiàn)在行動起來吧,多去讀書。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇13
the mirror and i
我和鏡子
i like to look into the mirror. i remember when i was a little girl, i often stood on my toes, trying to find my face in the mirror of the dressing table, which was nearly as high as i was. now i still like to look into the mirror. only now, the dressing table is too low for me. as i bend down, i see the face of a young woman, glowing with maturity, confident in her future and fascinated with her own reflection.
the fact that i like to look into the mirror has to do with my granny with whom i spent most of my childhood. i remember clearly that one night i heard her murmuring, "women can"t be seen. women can"t be seen." i was so confused as to look into the mirror the next morning to check if i could indeed see myself. only now as a young woman myself, can i understand that it was not physical visibility that granny had on her mind.
granny spent all her life taking care of the family, day in and day out. she cooked for her husband and 10 children. but whenever guests came, she and other female family members had to eat by the stove in the small kitchen. at family discussions, she was never asked for her opinion. after grandpa passed away, she had to listen to my uncle, her eldest son, fulfilled her duty as daughter, wife, and mother; yet as a person, she remained little noticed. even though she could see herself in the mirror of the dressing table, she was never visible in the mirror of society.
i have been living a different life. at home, i make decisions together with the rest of the family. in school, i often take charge of various activities the same as other boys and girls. not only that, i can see something granny could not have dreamed of─making decisions for my own future. my life has been a series of decisions. i could choose from several universities as i came out of high school. at university, i could choose from a range of subjects from english literature to business law. and now upon graduation, i am again faced with decisions─to further my study or to go to work; to stay in china or to go abroad; to get married right away or to remain single for a bit longer.
it does not matter whether or not i will become famous or rich, but i will treasure the chance to demonstrate my potential and to help other women demonstrate theirs as full members of society, fully visible in the mirror of history. i will treasure it because the abundance of choice that i enjoy came only after decades of efforts made by my granny, my mum, and millions of other chinese women.
however, the choices to be made by me and others of my generation are a great challenge. the misconception that men are superior to women is still dominating many people"s minds. while men are encouraged to compete and to assert themselves, we are expected to be quiet, loyal and obedient. this is not very different from what is expected of us as good wives and good mothers. the challenge we face calls for a higher level of our personal development and self-determination.
the story of my grandmother and myself mirrors the lives of millions of other women in china and perhaps in the world. many of them still lead the life of my grandmother. their worth is not yet recognized. it is the responsibility of a young person like me to work hard and struggle hard so that they too will see themselves and will be seen in the mirror of society.
this is my dream. this dream, i believe, is not only shared by our grandmothers, mothers and sisters, but also by many of our fathers, brothers, husbands and male colleagues.
it will not come true until everyone fully realizes that women can contribute to society and should be guaranteed the right to do so. women hold up half the sky.
我喜愛照鏡子。記得很小的時候,我常常踮著腳尖在跟我差不多高的梳妝臺前,想要看到鏡子里自己的小臉。現(xiàn)在,我依然喜愛照鏡子,只不過那張舊梳妝臺已變得太矮了。彎下腰去照鏡子時,我看到的已是一個年輕、散發(fā)著成熟光彩的姑娘,一個對未來充滿自信的姑娘,一個對鏡中的身影依然那般著迷的姑娘。
愛照鏡子的這個癖好始于我和奶奶共同度過的童年時光。我清楚地記得一天夜里,聽見奶奶低聲自語:女人啊,別人怎么就看不見你,怎么就看不見你呢?我對此感到十分困惑,第二天一早就跑到鏡子面前要檢驗一下是否鏡子照得見自己。直到現(xiàn)在長大成人后我才明白,奶奶所看不見的并不是鏡子里的形象。
奶奶為了照顧一大家人,起早貪黑,忙碌操持了一輩子。她每天為丈夫和十個子女生火做飯,每到家里來了客人,她卻只能和家中所有女性成員一起擠在狹小的廚房里的灶前吃飯。家里討論家事,奶奶從沒有過問的權(quán)利。爺爺去世之后,她只得聽從新的一家之主──我的大伯,也就是她的長子。經(jīng)歷了一生的.艱辛,奶奶盡到了作為女兒、妻子和母親的全部責(zé)任,但作為一個人,她卻很少被別人關(guān)注過。盡管她能夠在梳妝臺的鏡子中看到自己的模樣,在家庭和社會中她卻總是一個隱形人。
我過的是與奶奶截然不同的生活。在家里,我與家人一同商定家庭事務(wù)。在學(xué)校里,我和其他同學(xué)一樣經(jīng)常組織各種活動。不僅如此,我做了奶奶做夢也想不到的事情:為自己的未來做出選擇。我的生活就是一連串自我抉擇的結(jié)果。高中畢業(yè)時,我可以從眾多大學(xué)中挑選一所。在大學(xué)里,我可以從一系列專業(yè)中挑選自己最喜愛的專業(yè)──從英國文學(xué)到商法,F(xiàn)在畢業(yè)將至,我又一次面對選擇:或繼續(xù)深造,或開始工作;或留在國內(nèi),或走出國門;或很快成家,或暫時單身。
不論成名富有還是默默無聞,我都會珍惜發(fā)揮自己潛質(zhì)的機(jī)會。不僅如此,我更要幫助其他婦女珍惜發(fā)揮才智的機(jī)會,因為她們也是社會的全權(quán)成員。我十分珍惜這一點,因為我所享有的廣闊的選擇余地是我的奶奶、我的媽媽,乃至千千萬萬個中國婦女幾十年艱苦奮斗的結(jié)果。
然而,我和我們這一代人將要做出的并非是輕而易舉的選擇。重男輕女的偏見仍然主導(dǎo)著許多人的思想。當(dāng)男人被鼓勵著去競爭,去為自己的權(quán)力奮斗時,卻要我們女人保持沉默,堅守貞操,一味服從。這與只要我們當(dāng)個賢妻良母又有什么不同?我們所面臨的挑戰(zhàn)正激勵我們?yōu)楦叩膫人素質(zhì)和更強(qiáng)的自立能力而奮斗。
我奶奶和我的故事折射出千百萬中國乃至全世界婦女的生活。她們中仍有不少人正走著我奶奶曾經(jīng)走過的道路,她們的價值還沒有被認(rèn)識到。努力工作,不懈奮斗,讓世界的婦女都在鏡子中看到自己,得到別人的承認(rèn),這正是每一個像我這樣的青年所肩負(fù)的使命。
這是我的夢想。我相信,這個夢想不僅曾是我們的奶奶、母親和姐妹們所有過的,也是我們的父親、兄弟、丈夫和男同事們所擁有的夢想。
婦女能夠為社會做出貢獻(xiàn)。她們的這種權(quán)利應(yīng)該得到保障。當(dāng)每一個人都充分認(rèn)識到這一點時,我的夢想就會實現(xiàn)。
婦女能頂半邊天。
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫__,來自三年級。陽春三月,是草長鶯飛的季節(jié),也是學(xué)習(xí)雷鋒的好時光。全國各地,從機(jī)關(guān)到廠礦,從學(xué)校到社區(qū),各行各業(yè)的人們紛紛行動起來,學(xué)雷鋒,做好事,掀起了一股“雷鋒熱”,讓這個春天更加溫暖。
那么,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雷鋒,應(yīng)該從身邊的小事做起。發(fā)現(xiàn)地上有一片紙,不管是不是自己扔的,不管在不在自己班級的衛(wèi)生區(qū),都主動撿起來放進(jìn)垃圾桶,這就是學(xué)習(xí)雷鋒。遇到同學(xué)有難題不會,不管他有沒有主動請求,不管他是不是自己的好朋友,都上前給他講解解題的思路,這就是學(xué)習(xí)雷鋒。朋友值日時,幫助他放放板凳,倒到垃圾,這就是學(xué)習(xí)雷鋒;锇橄聵遣环奖銜r,幫助他提提書包,拿拿東西,這就是學(xué)習(xí)雷鋒。在校園里,撿到物品或錢主動交給老師,或者歸還失主,這就是學(xué)習(xí)雷鋒。回家路上,遇到老爺爺拉車?yán)粍,上前推一把,這就是學(xué)習(xí)雷鋒;氐郊依,幫助爺爺奶奶提水、掃地,給爸爸媽媽端茶倒水,這不僅是學(xué)習(xí)雷鋒,更是自己的孝心表達(dá)。外出的公交車上,看見滿頭銀發(fā)的老人或者抱著孩子的阿姨,主動給他們讓座,這也是學(xué)習(xí)雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是幫助身邊的人,更是把自己份內(nèi)的事做好。雷鋒叔叔在軍人的崗位上發(fā)揚(yáng)“螺絲釘精神”,把自己的工作做到了極致,為祖國的建設(shè)事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。作為一名小學(xué)生,上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),考出自己真實的成績,這也是雷鋒精神的表現(xiàn)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做轟轟烈烈的大事,不需要得到別人的肯定和表揚(yáng)。盡自己的最大所能,默默地幫助遇到的每一個有困難的人,悄悄地做好自己份內(nèi)的每一件事,讓胸前的紅領(lǐng)巾因此而更加鮮艷,這就是一名少先隊員的學(xué)雷鋒體現(xiàn)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
這次競選,我要競選的是英語組長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個光榮的職務(wù)!
我叫,是個熱愛班集體、學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,我認(rèn)為我競選英語組長有一定優(yōu)勢:
第一,我上課聽講很認(rèn)真,別看我下課閑閑散散的.,但在上課,我可是一絲不茍。我會認(rèn)真跟上老師的步伐,認(rèn)真聽講,思考老師的每一個問題,并積極發(fā)言,從不再回家返工。
第二,我記英語單詞時,也有自己的小方法,學(xué)習(xí)不能死記硬背。
第三,在這幾年的學(xué)習(xí)中,我一直保持著不錯的成績,另外我還堅持聽聽力,練口語,有一定的口語社交能力。
如果我競選成功了,我會更加嚴(yán)格要求自己,我會耐心地為同學(xué)講解不會的題,并幫助成績不好的的同學(xué),認(rèn)真檢查同學(xué)背課文,不惜耽誤自己下課時間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果我競選失敗了,我也不會灰心,我會更加努力學(xué)習(xí),并反思自己,爭取在下一次競選中成功當(dāng)選!
當(dāng)然,金無足赤人無完人,我肯定會有一些缺點,請大家嚴(yán)格監(jiān)督我改正,謝謝大家!
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇16
大家好,我是小剛,今天班里選班委員,我想競選的職位是衛(wèi)生委員。
大家別看衛(wèi)生委員很好當(dāng),其實衛(wèi)生委員是一項非?简灤蠹覍嵙Φ囊粋職位,衛(wèi)生委員不僅要監(jiān)督值日同學(xué)的工作和工作態(tài)度,還要監(jiān)督有沒有人亂扔垃圾。看到垃圾要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,如果別人對他面前的垃圾視而不見,衛(wèi)生委員應(yīng)當(dāng)上前提醒他,如果他對衛(wèi)生委員的話充耳不聞,衛(wèi)生委員就要向老師匯報。
衛(wèi)生委員最重要的一點,不能徇私。如果衛(wèi)生委員的朋友亂扔垃圾,衛(wèi)生委員便會左右為難:到底是批評他呢,還是假裝沒看見。批評他呢衛(wèi)生委員便會少了一個朋友,如果不批評衛(wèi)生委員的好朋友呢,老師就會批評衛(wèi)生委員,所以衛(wèi)生委員真的很難當(dāng)。
我的優(yōu)點:我非常愛干凈,對臟的`東西十分敏感,都想清理一下;我也非常環(huán)保,可以將同學(xué)們?nèi)拥睦诸,將有用的垃圾分為一類回收利用,倒掉沒用的垃圾;我對老師分發(fā)下來的“工作”認(rèn)真對待,如果有一位值日生輪到他值日,他卻出去玩了,我會用盡各種方法把他找回來,讓他值日,還會給他一些處罰;我不會徇私,我“工作”時有一句座右銘:寧可得罪人,也不當(dāng)罪人。意思就是寧愿少掉一個朋友,我也會認(rèn)真完成“工作”。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,班級里每天都會有人值日,每天都被打掃地干干凈凈;同學(xué)們見了垃圾撿一撿,見了同學(xué)亂扔垃圾會主動上前提醒。同學(xué)們都監(jiān)督著,不讓教室里有一處不干凈的地方。
我的演講到此結(jié)束,希望大家能支持我當(dāng)上衛(wèi)生委員。謝謝!
關(guān)于優(yōu)秀青年教師演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是:《自信--成功的寶典》
著名科學(xué)家門捷列夫說過:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不至被懷疑吞食你的想象力”。
自信有什么作用呢?
自信寶典可以讓你變得勇敢。
毛遂勇于自薦,不顧平原君和門客們的阻攔,說服了楚國,從而使自己的國家免遭滅亡。但1958年的世界杯足球賽中,法國隊卻因為喪失自信而將奪冠的機(jī)會拱手送給巴西隊。法國隊之所以輸?shù)舯荣悾且驗樗麄儧]有自信,使自己膽怯,而與冠軍失之交臂。
自信寶典可以讓你實現(xiàn)理想。
耳聾的貝多芬,因為自信,使自己成為聞名世界的音樂家;天津電視臺星光電視樂團(tuán)的侏儒演員們,充滿自信,以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲谝话俣鄨鲅莩龌顒又胁┑昧擞^眾的熱烈掌聲。孫中山以推翻封建統(tǒng)治為己任,發(fā)動革命,他屢敗屢戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇,終于以強(qiáng)大的自信推翻了統(tǒng)治中國幾千年的封建帝制。
自信寶典可以讓你站上巔峰。
麥克林托克說:“我所做的研究,沒有人表示贊同,那也沒關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會對此介意。”海倫·凱勒集聾、啞、盲于一身,但她克服了常人難以想象的困難,借著自信,學(xué)會了說話修完了大學(xué)課程,掌握五國文字;地質(zhì)學(xué)家李四光借著對自己的'自信,找油30年,終于發(fā)現(xiàn)了多處大油田,使中國沒有油的傳聞得到了否定。
烏申斯基這樣說:“沒有信心,人什么也不能做,甚至連一步都動不了,一個人相信他能做好這種或那種事情的信心越強(qiáng),那么他會把事情做好的可信度就越大!
自信是成功的引路人,自信是成功的寶典,讓我們充滿自信、面對困難吧。
謝謝大家。