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教師節(jié)慶祝致辭

發(fā)布時(shí)間:2023-08-04

教師節(jié)慶祝致辭(精選17篇)

教師節(jié)慶祝致辭 篇1

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  近年來(lái),我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績(jī)進(jìn)入全市前列,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。

  上述成績(jī)的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長(zhǎng)期以來(lái),教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范人物,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意!

  在今后工作中,希望各級(jí)各有關(guān)部門特別是教育部門,要進(jìn)一步樹立“科教興縣”的意識(shí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來(lái)抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大!

  同時(shí),也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代

  社會(huì)需要的新型教師,爭(zhēng)創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!

教師節(jié)慶祝致辭 篇2

  全體教職員工:

  中秋與第xx個(gè)教師節(jié)雙至,憶教育工作歷程,感時(shí)光流逝飛快!唯從教時(shí)那種艱辛、充實(shí)和愉悅的感覺一直夢(mèng)繞情愫,紛紛層層,遂成情結(jié)。韶華不再,情懷更深,心思蕩漾,蹣跚成文。

  這是周末的普通一天,人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活,借以放松心情,怡然自然。唯有您——老師,還在緊張地忙碌,在嘔心瀝血,在以愛育愛,真心地哺育著新一代。一天的工作,總覺得心存遺憾,仍有待改進(jìn)提高,于是挑燈夜工。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是華燈初上,但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下,夜的寧?kù)o更加迷人,吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量,讓您渾身迸發(fā)一股激情:覺著有些工作等待完成,于是匆匆地吃過晚餐,坦然地來(lái)到書桌前坐下,小心地拿起捏得褪色的鋼筆,無(wú)聲地伏案工作;螯c(diǎn)評(píng)學(xué)生習(xí)作,或作一周小結(jié),或作課后反思,或作教學(xué)筆記,有序地梳理各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù),不停地勾畫點(diǎn)寫,白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué),一遍又一遍的閱讀教材,一次又一次地構(gòu)擬教案,一輪又一輪地驗(yàn)放課件,力求達(dá)到最好的效果。窗外的生活很多精彩,很多誘惑,您卻淡定若仙,悠然自得,悄無(wú)聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些,很少人知曉,很少人理解,很少人關(guān)切——您都無(wú)所謂,不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手,不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語(yǔ),您用默默無(wú)聞的行動(dòng)踐行一個(gè)靈魂工程師的誓言。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是深夜時(shí)分,但責(zé)任扎根在心田。鳴蟬已歇,華燈已滅,熱鬧歸于平靜,突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時(shí)此刻,您心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。總有一種力量,讓您在燥亂中趨向深沉:班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo),由一個(gè)總是遲到早退的孩子成為一個(gè)上學(xué)習(xí)慣良好的人,變得熱愛學(xué)習(xí);班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)逐月提高,跨入了優(yōu)秀生行列;通過開展各種文化活動(dòng),所在班級(jí)凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的文明班,屢次受到學(xué)校表?yè)P(yáng),等等。想到這些,讓人感到欣慰,讓人感到成功,讓人感到自豪!情至深處,情難自已,您又揮動(dòng)那支銹跡斑斑的鋼筆,為班上幾個(gè)學(xué)困生制訂幫扶措施,為班級(jí)文化打造完善實(shí)施方案,為后段工作制訂更科學(xué)合理的計(jì)劃。是的,您不愿意停下休息,因?yàn)槟X得還有許多工作要在今天完成,因?yàn)槟X得還有許多地方可以做得更完美,因?yàn)槟X得要找到更好辦法可以讓全班成績(jī)得到較大提升。擔(dān)著責(zé)任,您要在心田里澆灌花朵,希望結(jié)出累累碩果。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是凌晨拂曉,但真愛伴隨著幸福。一夜未眠,一夜工作,紙頁(yè)上盛滿您的縝密的育人計(jì)劃,腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖,希望里流露出堅(jiān)定的無(wú)悔的人生信念。總有一種力量,讓您在平凡中升華:再?zèng)]有什么可以讓您如此執(zhí)著,再?zèng)]有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知,用真心,用真情,用真愛來(lái)滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)子!您的愛熏陶著一代又一代新人,您的愛讓他們得以健康成長(zhǎng),您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方,您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛,那正是您的所有希望!注視您的所為和成績(jī),無(wú)法用尺度加以衡量,無(wú)法用言語(yǔ)加以描述。

  您兩袖清風(fēng),夜以繼日地工作,卻有所追求,有所希望,有所成就。平日里,為什么我們總是不知疲倦,因?yàn)槲覀兛偸菨M懷深情;為什么我們總是毫無(wú)怨言,因?yàn)槲覀兛偸且詯塾龕;為什么我們總是甘于平凡,因(yàn)槲覀兛偸谴е`魂!

  祈望夜里的燈光溫暖您的心房!祈望幸福正在那燈火闌珊處!祈望學(xué)子們?cè)诮處煿?jié)里帶給您慰藉!

教師節(jié)慶祝致辭 篇3

  年年桃李,歲歲芬芳。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的全體教師致以節(jié)日的'誠(chéng)摯問候并致以崇高的敬意!

  教師職業(yè)是神圣的,一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章,一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E。當(dāng)年你們做出人生的重要選擇,成為一名光榮的人民教師,也就意味著選擇了奉獻(xiàn)。教師是一份榮譽(yù),是一份責(zé)任,也更是一份希望。在你們的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望和學(xué)子的未來(lái)。要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂的工程師。

  當(dāng)前,學(xué)校正處于攻堅(jiān)發(fā)展的艱難階段,在學(xué)校條件和待遇還很不盡如人意的境遇中,面對(duì)學(xué)校給予廣大教師非常微薄的回報(bào),我們的老師們表現(xiàn)出的是胸懷寬廣的理解和擔(dān)當(dāng)!而在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中,特別是50周年校慶、新校區(qū)建設(shè)、教學(xué)工作水平評(píng)估、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)等一系列重大活動(dòng)中,大家卻又以忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的身影出現(xiàn),用自己的汗水,用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)取。在此,我們要真誠(chéng)地向各位老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。新學(xué)期伊始,希望老師們繼續(xù)以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)一致,為我校教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)一步改革發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  衷心祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)慶祝致辭 篇4

  “教師節(jié)就要到了,祝大家節(jié)日快樂,感謝大家的辛勤付出!”在邯鄲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)真了解學(xué)校建設(shè)與發(fā)展情況,與一線教師親切交談,關(guān)切地詢問大家的生活和教學(xué)情況。

  他說,小學(xué)是孩子們非常重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段。老師在教學(xué)中,一定要帶著愛心和耐心,既要讓孩子們學(xué)習(xí)好文化知識(shí),更要教育他們懂得做人做事的道理,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁和社會(huì)主義接班人。在市二十三中南校區(qū)和農(nóng)林路小學(xué),走進(jìn)美術(shù)、音樂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等教室,認(rèn)真了解孩子們的素質(zhì)教育和興趣培養(yǎng)。

  他說,每一個(gè)孩子都是好學(xué)生,都有不同的興趣和愛好。關(guān)鍵是老師們要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的長(zhǎng)處,多鼓勵(lì),多培養(yǎng),讓他們成長(zhǎng)成才。在邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,走進(jìn)教學(xué)課堂,詳細(xì)了解學(xué)校師資配備、教育教學(xué)、學(xué)生就業(yè)等情況,希望學(xué)校和教師適應(yīng)時(shí)代要求,創(chuàng)新辦學(xué)理念和教學(xué)方法,為邯鄲創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)、綠色崛起培養(yǎng)一大批高素質(zhì)技能型人才。

  看望慰問中,指出,教師的職業(yè)最神圣、最偉大。希望大家以更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的工作,不斷提高教育教學(xué)水平,為邯鄲發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。一名好校長(zhǎng)就能成就一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng),要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái),與教師一道潛心鉆研教育教學(xué),帶出一流教師隊(duì)伍,打造一流特色名校。

  各級(jí)黨委、政府要關(guān)心廣大教師,支持教育事業(yè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。還特別叮囑,要高度重視校園安全,經(jīng)常性開展教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練,不斷提高師生安全意識(shí)和自我防范能力。

教師節(jié)慶祝致辭 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是,我們?cè)谶@里隆重舉行x年度模范教師表彰活動(dòng)。

  在過去的一年里,我校在上級(jí)的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)活動(dòng)順利開展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,得到了、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

  為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,今天我們將對(duì)在x年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范,是愛崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,我認(rèn)為,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主是:在我們表彰的24位模范教師中,有以37年教齡的楊x為代表的、一直默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師,有以銳意創(chuàng)新、成績(jī)突出的靳卓玉老師為代表的青年教師,有以素質(zhì)過硬、不計(jì)報(bào)酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師,有以陳強(qiáng)老師為代表的員教師,有以曹苗紅老師為代表的后勤員工,他們無(wú)論男女老少,不論一線后勤,共同的特點(diǎn)都是堅(jiān)守與奉獻(xiàn),堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身,以德樹人,這是24位模范教師最值得我們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。

  在昨天召開的全區(qū)x年教師節(jié)表彰大會(huì)上,分管教育的陳市長(zhǎng)和教育局路局長(zhǎng)都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅(jiān)持立德樹人的重要性,要求我們把立德樹人與愛國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合,要求廣大教育工作者堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力為我們運(yùn)城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn),為我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。

  老師們,希一方面認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn),在新的一學(xué)年里,刻苦學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,為我們學(xué)校的發(fā)展做己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

教師節(jié)慶祝致辭 篇6

  全體教職員工:

  過去的一年,您為學(xué)生的成長(zhǎng)耕耘在三尺講臺(tái),在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下,東湖之濱,桃李不言,下自成蹊。您為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn),用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的新航程。在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們用真情向您道一聲:您辛苦了!

  新的學(xué)年,新的起點(diǎn),我們充分相信,有您的默默奉獻(xiàn),我院在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、管理工作等方面一定會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展,讓我們用智慧和責(zé)任共同鑄就數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院更加輝煌的明天。

  中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨,在此一并向您致以節(jié)日的問候,祝您及全家節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬(wàn)事順意!

教師節(jié)慶祝致辭 篇7

  親愛的各位老師:

  沐浴著和煦的晨風(fēng),我們又走進(jìn)了嶄新的一天!滿懷著美好的心情,我們又迎來(lái)了溫馨的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位老師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位啟文人表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  教師節(jié)是平凡的節(jié)日,在我們眼中卻有著五彩繽紛的色彩;9月10日是普通的日子,在我們心中卻有著豐富多彩的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于這塊富饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,歷經(jīng)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,用我們的愛心和責(zé)任心,送走一批又一批的人才,迎來(lái)一批又一批的學(xué)子!寒來(lái)暑往,日月輪回,一代又一代啟文人譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌:當(dāng)許多人還在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的`老師拖著疲憊的身軀,剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難。工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是我們的諸多苦心和愛心,才使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

  當(dāng)我們一起邁進(jìn)這個(gè)充滿希望的新學(xué)期,啟文小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,師生隊(duì)伍日益壯大,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生言行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,凝聚著啟文歷屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的苦心孤詣,揮酒著每一位教職工辛勤的汗水。我們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,正是因?yàn)槿w老師不計(jì)辛勞的付出,才有了我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的;厥鬃蛉、思考今天、展望明朝,啟文的未來(lái)任重道遠(yuǎn),為了這所百年老校的可持續(xù)發(fā)展、為了莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng),我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就啟文小學(xué)更輝煌的明天!

  最后,再次恭祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂!

  20xx.9.10

教師節(jié)慶祝致辭 篇8

  尊敬的各位教職員工:

  在第xx個(gè)教師節(jié)臨之際,祝福各位教職員工節(jié)日快樂,工作愉快,家庭幸福!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

  有人曾說過:“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的!”我們就在美麗大寧湖畔!“靈動(dòng)”就是我們標(biāo)簽,《學(xué)記》中講到“水無(wú)當(dāng)于五色,五色弗得不”,意思是說水并不等于五色,但沒有水,五色就不鮮明。過去的我們,在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行,沒有家長(zhǎng)的簇?fù),沒有優(yōu)質(zhì)生的捧場(chǎng),沒有優(yōu)越的辦學(xué)條,還要承受的是社會(huì)輿論的壓力等,這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn),我們贏得了尊嚴(yán)。如今“群峰爭(zhēng)秀,靈秀成峰”的育人目標(biāo)被很多教育人點(diǎn)贊。

  為此,我們提出了“124”工作思路:狠抓“一個(gè)中心”,即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心;強(qiáng)化“二個(gè)保障”,即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,師資培訓(xùn);落實(shí)“三大行動(dòng)”,即“三定四同”的集體備行動(dòng),日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動(dòng),師生榜樣激勵(lì)行動(dòng)。啟動(dòng)“四大工程”,即學(xué)校校門與廁所改建工程,教室增加儲(chǔ)物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程,教師電子備工程,困難教師家庭關(guān)愛及子女就讀工程。

  在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的建設(shè)中我們將做得更加出色。因?yàn)槲覀冇形仔鲁墙ㄔO(shè)的歷史機(jī)遇,未城市的中心軸,提檔升級(jí)勢(shì)在必行。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,市級(jí)骨干教師名,縣級(jí)骨干教師8名,多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心,還有教師負(fù)責(zé)巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級(jí)一等獎(jiǎng)名,教師論獲得多個(gè)重慶市一等獎(jiǎng),教師在國(guó)家省級(jí)教育刊物發(fā)表。

  我相信我們教師團(tuán)隊(duì)的的勇氣、毅力和智慧。

教師節(jié)慶祝致辭 篇9

  各位老師:

  春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié),值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全校教職員工致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿!

  9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!這個(gè)節(jié)日凝聚了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)教師的尊重,寄寓了對(duì)教師的美好期望,賦予了教師重大的使命。

  回首上一學(xué)年度,有太多的教職工,正是履行這些使命去踐行著自己美好的理想,為學(xué)校贏得了喜人的成績(jī)。德育工作全面加強(qiáng),開展了豐富多彩的德育活動(dòng),學(xué)生的道德素質(zhì)普遍提升,自主管理意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);素質(zhì)教育成果喜人,參加省市縣各項(xiàng)賽事成績(jī)突出,學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)展,陜西省教育廳于20xx年11月份批復(fù)我校為“陜西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”,安康市人民政府督導(dǎo)室授予我校為“安康市20xx年實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”;安全工作著眼于建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,校園平安和諧,沒有發(fā)生重大的安全事故和違法違紀(jì)事件,被教育部授予“全國(guó)消防安全教育示范!狈Q號(hào),司法部、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室和中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)等單位聯(lián)合授予“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào);教學(xué)工作整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量成效顯著,20xx年高考達(dá)本科線20xx人,達(dá)二本線以上1358人,達(dá)二本線人數(shù)占全縣71.1%;旬陽(yáng)縣人民政府授予我校“旬陽(yáng)縣高中教育質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

  新一學(xué)年里,我們以落實(shí)立德樹人根本要求為抓手,建立學(xué)校德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制;以提高質(zhì)量為核心,構(gòu)建高效課堂有效運(yùn)行模式;以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,樹立良好的工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng);聚焦創(chuàng)建省示范的目標(biāo),以問題為導(dǎo)向,鼓干勁,挖潛能,添措施,全力推動(dòng)我,F(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)地希望全體教師秉承“崇德礪志篤學(xué)尚健”的校訓(xùn),擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷。愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就旬陽(yáng)中學(xué)更輝煌的明天!

  謝謝大家!

教師節(jié)慶祝致辭 篇10

  九月金秋時(shí)節(jié),是人們最喜歡的一個(gè)季節(jié),一年一度的教師節(jié)也隨著到來(lái),學(xué)校的老師和學(xué)生們都對(duì)這次教師節(jié)很重視,九月十號(hào)當(dāng)天安排了很多節(jié)目來(lái)慶祝教師節(jié)。

  新學(xué)期,我們換了一位新班主任老師—王老師,王老師的教學(xué)方法很有特色,她表?yè)P(yáng)每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我們每一個(gè)人,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)好的還是差一點(diǎn)同學(xué),都充滿熱情的投入到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)行列中。我記得王老師說過一句話:“你們每一個(gè)人就像一張白紙,我要對(duì)你們有新的認(rèn)識(shí)。”老師的話讓我鼓足了勁,無(wú)論在哪方面,我都要做的最好,讓老師繼續(xù)認(rèn)識(shí)我。當(dāng)然我也會(huì)把缺點(diǎn)改正。王老師講完了課,就會(huì)讓我們上講臺(tái)讀故事,鍛煉我們的口才,給我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理,可以說老師是我們的知心朋友。

  老師每次布置的作業(yè)很少,但要求我們寫的字好。我們非常高興,即使有些同學(xué)沒有完成作業(yè),也讓他們補(bǔ)上,從不發(fā)火。老師用這種教學(xué)方法教學(xué),我們很開心,所以我們都能按老師的要求完成作業(yè)。老師有時(shí)候講完了課,就讓同學(xué)們講陶行知的詩(shī)《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩(shī)讀起來(lái)瑯瑯上口,也讓我們懂得了一些道理!洞斑叺男《苟埂愤@本書里的小豆豆說的.話,經(jīng)常讓我們捧腹大笑,老師說:“這兩本書讓我了解了兒童的心。”怪不得老師這么懂我們的心理。

  老師每講一首詩(shī)就說出一個(gè)引人入勝的故事。我們聽得猶如身臨其境。人們常說:“老師是辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵!边有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。讓我們長(zhǎng)大以后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,這就是給老師的最大的回報(bào)。

  祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)慶祝致辭 篇11

  老師、同學(xué)們:

  中秋與第xx個(gè)教師節(jié)雙至,憶教育工作歷程,感時(shí)光流逝飛快!唯從教時(shí)那種艱辛、充實(shí)和愉悅的感覺一直夢(mèng)繞情愫,紛紛層層,遂成情結(jié)。韶華不再,情懷更深,心思蕩漾,蹣跚成文。

  這是周末的普通一天,人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活,借以放松心情,怡然自然。唯有您——老師,還在緊張地忙碌,在嘔心瀝血,在以愛育愛,真心地哺育著新一代。一天的工作,總覺得心存遺憾,仍有待改進(jìn)提高,于是挑燈夜工。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是華燈初上,但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下,夜的寧?kù)o更加迷人,吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量,讓您渾身迸發(fā)一股激情:覺著有些工作等待完成,于是匆匆地吃過晚餐,坦然地來(lái)到書桌前坐下,小心地拿起捏得褪色的鋼筆,無(wú)聲地伏案工作;螯c(diǎn)評(píng)學(xué)生習(xí)作,或作一周小結(jié),或作課后反思,或作教學(xué)筆記,有序地梳理各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù),不停地勾畫點(diǎn)寫,白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué),一遍又一遍的閱讀教材,一次又一次地構(gòu)擬教案,一輪又一輪地驗(yàn)放課件,力求達(dá)到最好的效果。窗外的生活很多精彩,很多誘惑,您卻淡定若仙,悠然自得,悄無(wú)聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些,很少人知曉,很少人理解,很少人關(guān)切——您都無(wú)所謂,不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手,不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語(yǔ),您用默默無(wú)聞的行動(dòng)踐行一個(gè)靈魂工程師的誓言。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是深夜時(shí)分,但責(zé)任扎根在心田。鳴蟬已歇,華燈已滅,熱鬧歸于平靜,突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時(shí)此刻,您心潮澎湃,思緒萬(wàn)千?傆幸环N力量,讓您在燥亂中趨向深沉:班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo),由一個(gè)總是遲到早退的孩子成為一個(gè)上學(xué)習(xí)慣良好的人,變得熱愛學(xué)習(xí);班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)逐月提高,跨入了優(yōu)秀生行列;通過開展各種文化活動(dòng),所在班級(jí)凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的文明班,屢次受到學(xué)校表?yè)P(yáng),等等。想到這些,讓人感到欣慰,讓人感到成功,讓人感到自豪!情至深處,情難自已,您又揮動(dòng)那支銹跡斑斑的鋼筆,為班上幾個(gè)學(xué)困生制訂幫扶措施,為班級(jí)文化打造完善實(shí)施方案,為后段工作制訂更科學(xué)合理的計(jì)劃。是的,您不愿意停下休息,因?yàn)槟X得還有許多工作要在今天完成,因?yàn)槟X得還有許多地方可以做得更完美,因?yàn)槟X得要找到更好辦法可以讓全班成績(jī)得到較大提升。擔(dān)著責(zé)任,您要在心田里澆灌花朵,希望結(jié)出累累碩果。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是凌晨拂曉,但真愛伴隨著幸福。一夜未眠,一夜工作,紙頁(yè)上盛滿您的縝密的育人計(jì)劃,腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖,希望里流露出堅(jiān)定的無(wú)悔的人生信念?傆幸环N力量,讓您在平凡中升華:再?zèng)]有什么可以讓您如此執(zhí)著,再?zèng)]有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知,用真心,用真情,用真愛來(lái)滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)子!您的愛熏陶著一代又一代新人,您的愛讓他們得以健康成長(zhǎng),您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方,您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛,那正是您的所有希望!注視您的所為和成績(jī),無(wú)法用尺度加以衡量,無(wú)法用言語(yǔ)加以描述。

  您兩袖清風(fēng),夜以繼日地工作,卻有所追求,有所希望,有所成就。平日里,為什么我們總是不知疲倦,因?yàn)槲覀兛偸菨M懷深情;為什么我們總是毫無(wú)怨言,因?yàn)槲覀兛偸且詯塾龕;為什么我們總是甘于平凡,因(yàn)槲覀兛偸谴е`魂!

  祈望夜里的燈光溫暖您的心房!祈望幸福正在那燈火闌珊處!祈望學(xué)子們?cè)诮處煿?jié)里帶給您慰藉!

教師節(jié)慶祝致辭 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同仁:

  大家好!首先感謝市委市政府對(duì)一中的厚愛,讓我有機(jī)會(huì)在這里代表優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言。我今天匯報(bào)的主題是:科學(xué)管理抓質(zhì)量,用心做事促提升。

  一年來(lái),在市委、市政府及上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體教職員工和學(xué)生的共同努力下,一中教育教學(xué)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今年高考成績(jī)喜人,本一上線數(shù)350人(含藝體),超額完成上級(jí)下達(dá)的本一上線人數(shù)312人的奮斗目標(biāo),創(chuàng)一中高考?xì)v史新高。其中盧楓、黃慧同學(xué)分別被清華、北大錄取,許金陵同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院錄取。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)單位,福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),被確立為北京化工大學(xué)、全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽優(yōu)質(zhì)生源校等榮譽(yù)。易銀娟老師、遲元宏老師參加全國(guó)教師技能大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。朱元杰老師被評(píng)為“福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,學(xué)生郭欣嫻入圍中國(guó)好人榜和福建好人榜候選名單,楊藝林同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽進(jìn)入全國(guó)16強(qiáng)。學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好趨勢(shì)。

  現(xiàn)我就上學(xué)年工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、科學(xué)管理是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,成功了才知道過程很重要,我們堅(jiān)持人本管理、精致管理和創(chuàng)新管理。

  1、人本管理的核心是在于喚醒人的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力。對(duì)于學(xué)校而言,人本管理就在于善待老師和學(xué)生。

  首先是善待老師,一方面我們首先是聽取心聲。去年剛到一中,我便讓老師對(duì)學(xué)校發(fā)展提議案,為提高教學(xué)質(zhì)量提建議,為人本管理提意見,讓老師參與學(xué)校管理,民主決策,陽(yáng)光操作,信息公開。一年來(lái)共收到來(lái)自一線教職工的提案有九大項(xiàng)20幾個(gè)訴求或建議。為此,我逐項(xiàng)調(diào)查,和領(lǐng)導(dǎo)班子一道共同研究探討,逐項(xiàng)逐個(gè)解決落實(shí)。

  另一方面我們深入走訪。利用去年寒假休息時(shí)間,我走訪了20__屆高三的19位班主任和部分備課組長(zhǎng)。高三老師任務(wù)重、壓力大,能否調(diào)動(dòng)他們的積極性對(duì)學(xué)校的發(fā)展重要性不言而喻,為了拉近與老師的距離,調(diào)動(dòng)老師的責(zé)任感、歸屬感和榮譽(yù)感,我到他們的家里,與他們真誠(chéng)溝通交流,以心換心,有一位老師曾說過一句話“你是一個(gè)與眾不同的校長(zhǎng),春節(jié)了,一般是老師到校長(zhǎng)家拜訪,而你卻到老師家走訪”。在我的感召下,極大調(diào)動(dòng)教師的積極性和凝聚力。

  其次是善待學(xué)生,做到不輕易放棄每一位學(xué)生。剛開始大家都認(rèn)為20__屆高三學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,信心不足,但我相信:只要學(xué)生努力了就一定會(huì)改變,我們要求老師不要再說這一屆學(xué)生差,而是說這一屆學(xué)生的提升空間很大。我們不輕易放棄每次與學(xué)生交流的機(jī)會(huì),一年來(lái)我自己5次到高三的19個(gè)班,一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行勵(lì)志動(dòng)員教育,不僅如此,平時(shí)我還與尖子生盧楓同學(xué)、黃慧同學(xué)等多次進(jìn)行溝通對(duì)話,傾聽學(xué)生的呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到難題,每一次的交流就是增進(jìn)情感的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覉?jiān)信,只有學(xué)生信任學(xué)校,信任老師了,自信心就樹立起來(lái)了,高考才有可能獲得成功。

  2、精致管理是精細(xì)化管理加上藝術(shù)的管理。整個(gè)高三總復(fù)習(xí)我們牢牢把握住二條主旋律:

  一是遵循學(xué)生的心理和生理活動(dòng)規(guī)律。把控學(xué)生心理張弛有度的規(guī)律,適時(shí)邀請(qǐng)心理咨詢師給學(xué)生開設(shè)專題講座。尤其是北京四中謝鶴雄老師《輕松贏高考》和上海鄭依樹老師《真愛蘇醒》的專題講座給學(xué)生的心理產(chǎn)生一種安靜祥和的體驗(yàn),讓高考的壓力化作無(wú)形,同時(shí)也充滿斗志,每次大考后學(xué)生會(huì)經(jīng)常發(fā)微博和短信給兩位老師以表感謝,我深感到心理健康講座在學(xué)生心理產(chǎn)生了漣漪,是我們無(wú)法預(yù)估的力量。在省質(zhì)檢后的地區(qū)和市質(zhì)檢前,大膽安排溫書假,每次溫書假控制復(fù)習(xí)材料的量,每科只能發(fā)一套試,騰出空間和時(shí)間給學(xué)生;在考前15天,我與學(xué)生進(jìn)行交談,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維反應(yīng)普遍較慢,好像一個(gè)繃太緊的彈簧,即將失去彈力,以這樣的狀態(tài),如何面對(duì)高考?我想一定要改變這種緊張狀態(tài),于是在考前還剩10天的時(shí)間,我們大膽做出決策,重新調(diào)整課程表,每科一天只上一節(jié)課,下午7、8節(jié)課學(xué)生自習(xí)和放松活動(dòng),學(xué)生慢跑或聊天或到圖書館看書,通過課程調(diào)控,保節(jié)奏,降強(qiáng)度,讓學(xué)生的`神經(jīng)重新獲得輕松與能量,在考前2天,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生告訴我說:“校長(zhǎng),現(xiàn)在狀態(tài)很好,可以準(zhǔn)備高考了”,學(xué)生的話語(yǔ)告訴我一個(gè)信息,他們準(zhǔn)備好了,高考應(yīng)該沒有太大問題了。

  二是遵循高考復(fù)習(xí)規(guī)律。課程安排細(xì)化到每節(jié)課教什么,例如,剩下30節(jié)課教什么,最后10節(jié)課做什么。每次周考學(xué)生和監(jiān)考老師提前10分鐘到達(dá)考場(chǎng),提前5分鐘發(fā)試卷,指導(dǎo)學(xué)生看試卷,“讓學(xué)生感受平時(shí)高考化,高考平時(shí)化”,這看似簡(jiǎn)單的口號(hào),但我們切實(shí)將口號(hào)落地,精細(xì)管理,高考后一位學(xué)生告訴我,高考和平時(shí)差不多。

  3、創(chuàng)新管理是突破瓶頸的重要要素。

  我覺得如果只走原來(lái)的路或許能成功,但如果想要有新的突破,必須有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。因此我們嘗試幾個(gè)新的做法,邊摸索邊總結(jié)。

  一是將高考評(píng)價(jià)機(jī)制延伸到高考之后,將高考的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目延伸到高考成績(jī)之上。這樣既關(guān)注過程,也關(guān)注結(jié)果,讓我們將精力保持全過程,效果很好。打破了近幾年省質(zhì)檢到高考“高開低走”的規(guī)律,在高考質(zhì)量分析會(huì)上,這一做法得到了很好的驗(yàn)證。

  二是邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師給尖子生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”上課。尖子生想要達(dá)到名校的高度,學(xué)科不能有短腿,勢(shì)必在薄弱科目進(jìn)行有效的突破,科任教師已經(jīng)教了學(xué)生兩年多的時(shí)間,學(xué)生已經(jīng)達(dá)到一定的高度,但短腿的突破這時(shí)對(duì)科任老師來(lái)說就是一個(gè)瓶頸,想繼續(xù)提高怎么辦?我想到將學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資組織起來(lái),給尖子生進(jìn)行一對(duì)一的點(diǎn)撥,特別是對(duì)尖子生短腿的知識(shí)點(diǎn)、思維、習(xí)慣,進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)和有效突破,促進(jìn)他們?nèi)嫣岣,同時(shí)邀請(qǐng)外地名師給老師和學(xué)生上課,例如邀請(qǐng)漳州一中數(shù)學(xué)名師給學(xué)生上《高考數(shù)學(xué)的解題策略》,學(xué)生聽完后,發(fā)出“原來(lái)數(shù)學(xué)還可以這樣解題”的感慨;邀請(qǐng)三中周榮銓老師給學(xué)生上《高考數(shù)學(xué)的審題技巧》,學(xué)生同樣發(fā)出“數(shù)學(xué)還有這么多的通法和解法”的感慨;沈華偉校長(zhǎng)還邀請(qǐng)廈門一中名師給老師開設(shè)講座,我們邀請(qǐng)莆田一中名師給學(xué)生上課,陳新方局長(zhǎng)多方收集各地高考信息,也給高考錦上添花,借此機(jī)會(huì)再次深表謝意。事實(shí)證明這一做法是成功的,我們最終看到了高考“明珠”。

  三是組織學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。省統(tǒng)考后,我們的壓力很大,或者說我們的復(fù)習(xí)陷入一年來(lái)的最低谷,我一個(gè)人孤獨(dú)地徘徊在操場(chǎng)上,總覺得自己的肩膀扛不住,頂不起來(lái),我含著眼淚給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)短信,說“這次省質(zhì)檢沒有考好”,他回短信說“沒有更好,只有體現(xiàn)最努力,認(rèn)真總結(jié),分類指導(dǎo)”,接到短信后,我冷靜下來(lái),反思整個(gè)復(fù)習(xí)過程,決定把自主合作學(xué)習(xí)由省質(zhì)檢前“強(qiáng)弱組合”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬?qiáng)強(qiáng)組合”,學(xué)生相互借腦,相互提高,進(jìn)一步落實(shí)各層次老師的職責(zé),分類指導(dǎo),這些創(chuàng)新的做法確實(shí)給高考助了很多力。借用盧楓同學(xué)的一句話“自主合作學(xué)習(xí)讓我補(bǔ)強(qiáng)短腿科目起到顯著效果”。功夫不負(fù)有心人,今年高考,無(wú)論是在面上還是在點(diǎn)上都有了重大的突破。

  二、用心做事是促進(jìn)教育教學(xué)提升的保障

  用心處理好學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)的調(diào)整,用心搭建師生展示的平臺(tái)。

  1、用心處理好高三學(xué)生考前狀態(tài)的調(diào)整。

  一是一日常規(guī)巡查。為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),我一日三巡,從早上7:30到校,到晚上11:10到家,經(jīng)常與學(xué)生交流溝通,有一次晚上11:00,學(xué)生問我“校長(zhǎng)你還沒休息呀?”,我說“你們沒回到宿舍,我睡不安心的”;高考每場(chǎng)考試結(jié)束時(shí),我站在警戒線邊,看學(xué)生的表情,分析學(xué)生的考試狀態(tài),6月7日下午考完數(shù)學(xué),學(xué)生發(fā)微博給我說“被數(shù)學(xué)給跪了”,我鼓勵(lì)說“沒事的,明天綜合科給你們頂起來(lái)”,晚上我又到班上給學(xué)生一個(gè)班一個(gè)班鼓勁,學(xué)生送我一個(gè)微笑,我說明天考試加5分,學(xué)生送我一個(gè)掌聲,我說考試加10分,這樣把能量不斷地傳遞,學(xué)生考試狀態(tài)恢復(fù)平靜。巡查讓我安心,讓我了解學(xué)生,讓我接受更多的信息找到高考沖刺的辦法,掌握學(xué)生的狀態(tài)是高考成功的階梯。

  二是鼓舞斗志。為了鼓舞全體師生的士氣,我們精心策劃了高考百日沖刺誓師大會(huì),并邀請(qǐng)了市委常委、宣傳部部長(zhǎng)、教育工委書記陳勝智同志和市教育局局長(zhǎng)陳新方同志參加,這次大會(huì)既讓師生們倍受鼓舞,激發(fā)了高三教師的責(zé)任感和使命感;羅祥華副市長(zhǎng),多次參加質(zhì)量分析會(huì),極大鼓舞我們的斗志。

  2、用心搭建師生展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。

  一是為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。組織開展了青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng),舉辦了首屆“青年教師成長(zhǎng)論壇”,旨在提高青年教師專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)設(shè)展示自我專業(yè)水平及才華的機(jī)會(huì),使每一位年輕教師都能從接受新思想、收集新信息、學(xué)習(xí)新技術(shù)、思考新問題中找到止渴之源。

  二是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。舉辦“金牌·優(yōu)秀學(xué)生”選拔活動(dòng)。讓學(xué)生們的自我介紹、才藝展示,充分展示了各自的特長(zhǎng),經(jīng)過學(xué)生和老師投票,結(jié)合省優(yōu)秀學(xué)生考核辦法進(jìn)行量化,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生“金牌??jī)?yōu)秀學(xué)生”,塑造美麗一中的形象,獲得“金牌??jī)?yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)十位同學(xué)參加了由廈門金牌櫥柜贊助的港澳之旅;我們精心設(shè)計(jì)了校運(yùn)會(huì)開幕式上的一分鐘創(chuàng)意表演,為學(xué)生搭起一個(gè)大顯身手的創(chuàng)新平臺(tái),在展示優(yōu)良身體素質(zhì)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,綻放學(xué)生的激情和活力;本學(xué)期我們已著手在高一年段實(shí)施學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,學(xué)生通過思考、展示,為高中三年乃至今后的幸福人生規(guī)劃出一幅藍(lán)圖。

  總之,你若相信夢(mèng)想,夢(mèng)想自然相信你,我們相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就有一定能獲得成功,新學(xué)年,我們將排除干擾,圍繞重點(diǎn),扎實(shí)工作,匯聚教育正能量,譜寫一中新華章。

  謝謝大家!

教師節(jié)慶祝致辭 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,是教師節(jié)。在此,我衷心的祝愿全國(guó)的老師,節(jié)日快樂!天天快樂!

  金風(fēng)送爽,祖國(guó)大地到處洋溢著豐收的喜悅。特別是校園內(nèi)外莘莘學(xué)子那一份份印證著心血與汗水的錄取通知書,更是映紅了碧藍(lán)的天空。敬愛的老師辛勤的付出,在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)現(xiàn)得沉重,為第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨涂上了濃墨重彩、光艷奪目的一筆。

  年年歲歲,歲歲年年。在人類和自然的杰作中,老師為孩子們澆灌著知識(shí),倡導(dǎo)著善良和進(jìn)取,播灑著真、善、美的種子,使邪惡離孩子們遠(yuǎn)些,更遠(yuǎn)些……在桃李縱橫天下的足跡里,老師的付出是人間最美的歌謠。在這條育才的大道上,他們用心捂暖一個(gè)又一個(gè)寒冷的日子,無(wú)聲地張揚(yáng)著世間最真的情思。

  有人說,黑板之下,講桌之前,那一副把老師抬舉“一尺”多高的地方叫講臺(tái),而在每一位學(xué)子心中,在共和國(guó)高高飄揚(yáng)的旗幟上,老師的位置永遠(yuǎn)是向上的。老師的心靈是寧?kù)o的湖水,具備了母親的溫柔;老師的胸懷是寬廣的山谷,擁有著父親的剛強(qiáng);老師的身影是校園內(nèi)外早早晚晚最美的風(fēng)景。

  請(qǐng)別問老師最需要什么?請(qǐng)別問老師最喜歡什么?更別問老師最想得到什么?在那潔凈明快、高深似海的心田里,人格與自尊是老師堅(jiān)強(qiáng)的基石,奉獻(xiàn)與付出是老師不變的諾言。對(duì)于他們來(lái)說,清貧不算什么,委屈不算什么,只要學(xué)生娃出息了他們比誰(shuí)都高興。正是這種無(wú)私的情懷、高尚的情操,使敬愛的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年在三尺講臺(tái)、漫天“飛雪”中揮灑著自己的青春與智慧,在傳統(tǒng)的美德里晝書天下大事,夜改世間病句,飽蘸著青春與熱情在自己生命的扉頁(yè)里書寫著無(wú)悔的篇章。他們用心呵護(hù)著每一顆幼苗,用靈魂襯托著未來(lái)的高度,用畢生的心血搭成學(xué)子們向上攀登、進(jìn)取的階梯,把大寫的“人”子定格在天地間,把真情故事敘寫在冉冉升起的朝陽(yáng)上。

  教學(xué)可親,育人無(wú)痕。老師是平凡的,平凡如大海的一滴水、天際的一絲云;老師又是偉大的,偉大如黑夜的指路燈、大海的指南針。而正是這平凡與偉大造就了人類文明,孕育了世界超前的奇跡。在又一個(gè)秋風(fēng)吹過的教師節(jié),我們默默地祝福,我們虔誠(chéng)的祈禱,衷心祝愿敬愛的老師節(jié)日快樂,天天快樂!衷心祝愿祖國(guó)大地桃李芬芳,譽(yù)滿天下!

教師節(jié)慶祝致辭 篇14

  老師們、同志們:

  春華秋實(shí),碩果飄香。值此第35個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們代表學(xué)校黨委和行政,向長(zhǎng)期以來(lái)辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中的全體教職員工,致以崇高的敬意!向多年來(lái)支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬,致以親切的問候!

  善之本在教,教之本在師。人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心使命。習(xí)近平總書記在全國(guó)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出,一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。回首山西大學(xué)117年的辦學(xué)歷史,尊師重教始終是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),一代又一代山大人堅(jiān)守育人初心、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,靜心從教,悉心育人,潛心科研,接續(xù)奮斗,鑄就了百年學(xué)府新的輝煌,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。其中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師,他們以“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋”的無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展和振興作出了卓越貢獻(xiàn),為我們樹立了“四有好教師”的光輝榜樣。在第35個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們將隆重舉行教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)先進(jìn)教師、師德模范等進(jìn)行表彰,大力弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚。凝聚爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”的磅礴力量。

  九層之臺(tái),立在根基。過去一年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,緊抓部省合建、率先發(fā)展、北大支持的政策機(jī)遇,圍繞“雙一流”建設(shè)奮斗總目標(biāo),積極構(gòu)建“一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、四個(gè)推進(jìn)”工作布局、“2+4+X”學(xué)科布局、“1+3+N”合作布局、“學(xué)科群+產(chǎn)業(yè)鏈”服務(wù)布局。強(qiáng)化一流學(xué)科建設(shè),形成“率先發(fā)展學(xué)科、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、協(xié)同發(fā)展學(xué)科”為一體的學(xué)科攻堅(jiān)布局。深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),開展一流專業(yè)建設(shè),嚴(yán)格壓縮學(xué)分,積極打造金課,推行全員導(dǎo)師制,全面落實(shí)教授參與本科教學(xué)教育制度。啟動(dòng)博士招生申請(qǐng)審核制,完善研究生課程體系,深化研究生教學(xué)改革。全校教師教書育人,勤勉治學(xué),推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類創(chuàng)新資源,建設(shè)物理學(xué)、哲學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群,主動(dòng)對(duì)接山西光電信息產(chǎn)業(yè)和文化旅游產(chǎn)業(yè),提升原始創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的科技支撐。全方位同北京大學(xué)合作對(duì)接,相繼實(shí)施中層干部互派掛職、師生出國(guó)研修、聯(lián)合培養(yǎng)博士生、協(xié)同科研攻關(guān)等一系列合作事項(xiàng)。東山校區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),八個(gè)教學(xué)單體建筑全面封頂,學(xué)生公寓、食堂建設(shè)加快施工,為按期投入使用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)離不開一流人才支撐。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來(lái)抓,以人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為引領(lǐng),全力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才,取得了顯著進(jìn)展,高端人才的集聚效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。過去一年來(lái),學(xué)校引進(jìn)高層次人才11名,引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀博士106名,新增杰青2名、長(zhǎng)江學(xué)者1人、青年長(zhǎng)江學(xué)者2人,2名教師分別榮獲全國(guó)模范教師和全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)。教師隊(duì)伍建設(shè)的成效帶動(dòng)了學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升。在最新全球自然指數(shù)、世界大學(xué)US News20__年排名中,山西大學(xué)分別位居內(nèi)地高校第66位、第78位,百年學(xué)府在爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”建設(shè)的道路上步伐更加有力、信心更加堅(jiān)定。

  教學(xué)科研隊(duì)伍是學(xué)校人才隊(duì)伍的核心,也是辦學(xué)治校的主體力量。當(dāng)前擺在學(xué)校全體師生員工面前的頭等大事就是全力爭(zhēng)取在國(guó)家“雙一流”中期調(diào)整中的新突破、在第五輪學(xué)科評(píng)估中實(shí)現(xiàn)學(xué)科提檔升級(jí)。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)守育人初心、擔(dān)好辦學(xué)使命,加強(qiáng)師德修養(yǎng),建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們必須深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加大人才引進(jìn)力度,精準(zhǔn)引育一批學(xué)科急需、充滿潛力的高端人才、海外人才、青年人才,讓人才成為學(xué)校發(fā)展源源不斷的資源。我們必須推進(jìn)綜合改革,完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),積極擴(kuò)大學(xué)院在人才評(píng)聘、職稱評(píng)審、隊(duì)伍建設(shè)上的自主權(quán),進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力。我們必須關(guān)愛教師,深化績(jī)效分配制度改革,積極改善教師待遇,讓全校教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。

  三寸粉筆、三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心、一生秉燭鑄民魂。人民教師無(wú)上光榮。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求。讓我們深入貫徹黨的教育方針,以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)百年山大的無(wú)比熱愛、對(duì)立德樹人的無(wú)悔堅(jiān)守,不忘初心,牢記使命,齊心協(xié)力向前看,擼起袖子加油干,全力決勝“雙一流”建設(shè),以更加優(yōu)異的成績(jī)慶祝新中國(guó)成立70周年。

  衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利,闔家幸福、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)慶祝致辭 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  金秋九月,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表西安市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的人民教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!

  在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,我市教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就。農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn),城市義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作已順利實(shí)施;學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快,標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)已取得階段性成果;中等職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,高中階段教育進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展;高校工作不斷加強(qiáng),高等教育辦學(xué)水平得到切實(shí)提高;基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn),人事制度改革逐步深化,依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高。

  這些成就的取得,是黨和國(guó)家重視教育的體現(xiàn),也是人民教師和教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是全社會(huì)鼎力支持的結(jié)果。在我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,全市廣大教師和教育工作者忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),辛勤耕耘,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批有用人才,做出了重大貢獻(xiàn),贏得了黨和人民群眾的信賴和尊重。

  當(dāng)前,我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展已進(jìn)入了全面提高質(zhì)量的新階段,進(jìn)入了讓孩子上好學(xué)的新階段,進(jìn)入了建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的新階段。特別是全國(guó)教育工作會(huì)議的召開和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》的頒布實(shí)施,為我們描繪了未來(lái)10年教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,使我們倍受鼓舞,精神振奮。

  站在新的歷史起點(diǎn)上,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),實(shí)現(xiàn)“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo),既是時(shí)代賦予的偉大使命,又是新時(shí)期提出的更高要求。希望全市人民教師和廣大教育工作者刻苦鉆研,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng);踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人;淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  衷心祝愿全市廣大人民教師和教育工作者身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

教師節(jié)慶祝致辭 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情倍感激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲:辛苦了!

  教育是一份良心的事業(yè),我從小就渴望成為一名教師,所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個(gè)職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我將努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè),立志為教育奉獻(xiàn),服務(wù)好每一位學(xué)生。

  教育是一個(gè)民族的希望,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢?第一,要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現(xiàn),唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。第二,要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師。教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線,是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn)。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠。第三,做一位學(xué)習(xí)型教師。千變?nèi)f化的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),深入思考,勇于創(chuàng)新,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們隨時(shí)被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,也讓我們感到肩上責(zé)任重大。

  最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺(tái),是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的.學(xué)習(xí)環(huán)境,是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們:節(jié)日快樂,家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)慶祝致辭 篇17

  各位老師們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  近年來(lái),我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績(jī)進(jìn)入全市前列,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。

  上述成績(jī)的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長(zhǎng)期以來(lái),教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范人物,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意!

  在今后工作中,希望各級(jí)各有關(guān)部門特別是教育部門,要進(jìn)一步樹立“科教興縣”的意識(shí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來(lái)抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大!

  同時(shí),也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代

  社會(huì)需要的新型教師,爭(zhēng)創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!

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    尊敬的各位,敬愛的教師:大家好!在個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在您的節(jié)日里,請(qǐng)理解我們衷心的祝福,請(qǐng)理解我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!...

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    各位、各位嘉賓、各位教師:晚上好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好日子里,我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó),今天我們?cè)谶@里歡聚一堂。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政,祝各位應(yīng)邀參加晚宴的、嘉賓事業(yè)有成,幸福安康!...

  • 教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞(通用3篇)

    三尺講臺(tái)三寸舌,育萬(wàn)千桃李;一支粉筆一腔血,做一世園丁。永不停歇的腳步來(lái)自你責(zé)任的動(dòng)力,無(wú)盡奉獻(xiàn)的情懷源于你心底的大愛。是你忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,是你默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。...

  • 2023教師節(jié)優(yōu)秀的致辭(通用24篇)

    尊敬的各位教職員工:在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時(shí)他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。...

  • 園長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典致辭(通用9篇)

    各位老師們:大家下午好!今天是一個(gè)心情特別愉悅和放松的日子,因?yàn)榻裉焓侵苣、更是慶祝教師節(jié)的日子。對(duì)我來(lái)說,85年工作,有幸經(jīng)歷了每一屆的教師節(jié),從第一屆教師節(jié)的懵懂,到現(xiàn)在全社會(huì)形成了尊師重教的濃濃氛圍,見證了教師社會(huì)地...

  • 最新教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文(精選23篇)

    敬愛的教授們:在教師節(jié)即未到臨之際,我謹(jǐn)代表黨委、當(dāng)局、中間學(xué)校祝全部教師節(jié)日高興!讓我樸拙地向你們道一聲:大家辛苦了!方才過去的一年,我們獲得了值得自大的成績(jī):校園環(huán)境更加整齊美好,門生行動(dòng)更加典范,學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)明顯進(jìn)...

  • 2023年教師節(jié)賀卡致辭(精選5篇)

    1、又是一年的教師節(jié)啦!簡(jiǎn)單而又真摯的問候:老師,您們辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,平安快樂,家庭幸福!2、傳道業(yè),啟懵懂,萬(wàn)里書山從此行。學(xué)無(wú)涯,苦作舟,灼灼恩師是明燈。攬明月,需乘風(fēng),恩師送我九天重。...

  • 教師節(jié)簡(jiǎn)短致辭500字(通用9篇)

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家下午好!我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!...

  • 關(guān)于教師節(jié)的致辭(精選23篇)

    各位老師,同志們:金風(fēng)送爽,碩果飄香。值此教師節(jié)到來(lái)之際,我們謹(jǐn)代表校政向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在學(xué)校辛勤耕耘、無(wú)私貢獻(xiàn)的每一位老師表示衷心地感謝!...

  • 領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)發(fā)言致辭范文(通用18篇)

    各位、老師們、來(lái)賓們:大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)...

  • 有關(guān)教師節(jié)的致辭(精選23篇)

    各位老師們:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!...

  • 教師節(jié)的優(yōu)秀致辭(通用23篇)

    尊敬的各位教職員工:在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時(shí)他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。...

  • 2023年教師節(jié)最好致辭(精選22篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:在這金光燦燦的九月,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝!...

  • 學(xué)校教師節(jié)致辭(通用3篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家晚上好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝大家節(jié)日快樂!此時(shí)此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)上,我內(nèi)心十分激動(dòng)與忐忑。激動(dòng)的是,學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任,能非常榮幸地代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。...

  • 2023年教師節(jié)的致辭(通用25篇)

    在這春華秋實(shí)、收獲滿滿的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)院委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。...

  • 致辭致謝