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小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文

發(fā)布時間:2023-09-07

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文(精選20篇)

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇1

  尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

  本周,我們將迎來第XX個教師節(jié)。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋

  律為你們而奏響。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

  老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

  我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

  為了慶祝這次的教師節(jié),我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學們都紛紛借此機會抒發(fā)了對老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上,大隊部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師,祝福你”的網(wǎng)上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經(jīng)教導我們,培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預祝老師們教師節(jié)快樂!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇2

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  寂靜的夜里,星光燦爛,老師床前的燈還亮著。每當我走過你的床前,明亮的燈光照耀著我的心。小時候媽媽教過我這首歌,當時只是朗朗上口。后來,我背著書包去了學校。有了知識,我完全明白了教師這個職業(yè)的真諦和神圣與崇高,F(xiàn)在,想起這首歌,心中總有一股暖流蕩漾。

  人們常說,孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當你放下一天的工作,和家人團聚的時候,你有沒有想過他們還在燈下認真批改作業(yè)?當你還在睡夢中沉醉的時候,他們已經(jīng)站在三尺講臺上,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家的時候,他們還在送學生回家的路上,孩子已經(jīng)感冒了。這是一位平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因為這是選擇,這是他們的事業(yè),學校是他們的第二個家,而所有的學生都是他的孩子。他們知道學生是祖國的希望,祖國的未來靠他們。這是我們最可愛最可敬的人。

  有人把老師比作蠟燭,蠟燭燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長的指示燈。為了學生,不知道犧牲了多少個日日夜夜。為了學生,他們放棄休息日與家人團聚。有人嘲笑老師的愚蠢,說這個職業(yè)很累,不掙錢。我曾經(jīng)問過我的一個老師,當初為什么選擇這個職業(yè)。他只是笑了。我喜歡這個職業(yè)和我的學生。看到學生成長進步是我最大的幸福。什么簡單的一句話,學生的一點點進步就是對他們最大的獎勵,因為他們深深明白,祖國和民族的繁榮昌盛在于下一代學生,他們知道學生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。

  在一個安靜的夜晚,當人們準備入睡時,他們不得不再次為新的一天備課。偶爾,一陣涼風吹過。親愛的老師,該關窗添衣了。

  此時此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意身體健康。我想對所有同學說,在課余時間,我經(jīng)常回學?匆豢,也經(jīng)常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇3

  親愛的各位老師:

  沐浴著和煦的晨風,我們又走進了嶄新的一天!滿懷著美好的心情,我們又迎來了溫馨的節(jié)日!在這個屬于我們的日子,請允許我代表學校領導,向各位老師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位啟文人表示最衷心的感謝!感謝大家多年來的無私奉獻!

  教師節(jié)是平凡的節(jié)日,在我們眼中卻有著五彩繽紛的色彩;9月10日是普通的日子,在我們心中卻有著豐富多彩的內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于這塊富饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,歷經(jīng)歲月的風風雨雨,用我們的愛心和責任心,送走一批又一批的人才,迎來一批又一批的學子!寒來暑往,日月輪回,一代又一代啟文人譜寫了一曲曲奉獻之歌:當許多人還在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的`老師拖著疲憊的身軀,剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是我們的諸多苦心和愛心,才使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

  當我們一起邁進這個充滿希望的新學期,啟文小學又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,師生隊伍日益壯大,班級建設溫馨舒適,學生言行規(guī)范標準,教學質量持續(xù)提升,社會聲譽日益提高……這一切的一切,凝聚著啟文歷屆領導團隊的苦心孤詣,揮酒著每一位教職工辛勤的汗水。我們當中,有退而不休、一直心系學校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,正是因為全體老師不計辛勞的付出,才有了我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的;厥鬃蛉铡⑺伎冀裉、展望明朝,啟文的未來任重道遠,為了這所百年老校的可持續(xù)發(fā)展、為了莘莘學子的健康成長,我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責任共同鑄就啟文小學更輝煌的明天!

  最后,再次恭祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!

  20xx.9.10

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇4

  尊敬的領導、敬愛的老師:

  大家好!

  幸福是教育追求的終極價值。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學生。我衷心希望我們學校的老師們,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻創(chuàng)造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,使我們學校成為學生幸福學習的樂園,成為老師幸福工作的精神樂園!

  我們中的多數(shù)人將一輩子做老師。所以,不能不問,不能不想:“教學能帶給我職業(yè)的內在尊嚴和歡樂嗎?職業(yè)生活能給予我人生的幸福嗎?”我們每天有8小時在學校度過,這占生命三分之一的教育生活,如果充滿了喧囂與緊張、功利與煩惱,那么,我們何處尋覓有尊嚴的生活,又怎能讓生命有質量地前行?在我看來,幸福不是手段,不是工具;幸福是人生必需的追求,更應是我們每天的期盼。因為“教育是一個使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè),而且,只有當教育者自覺地完善自己時,才能更有利于學生的完善和發(fā)展”“沒有教師的生命質量的提升,就很難有高的教育質量;沒有教師精神的解放,就很難有學生精神的解放;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學生的創(chuàng)造精神”(葉瀾語)。

  所謂幸福,就是在教學生活中感到心情舒暢、精神愉悅。做一個幸福的教師,讓我們——編織一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。不良的人際關系是阻礙我們創(chuàng)造幸福的主要因素之一。一個人不管有多大的夢想,有多高的能力,如果沒有一個支持性的環(huán)境,他的績效與感受必然會受影響。因此,我們無論樸素地教書,還是勇敢地教改,都須贏得、同事的理解、家長的支持和學生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,發(fā)展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人,一個受人歡迎的教師,應該成為我們每天的努力與一生的追求。

  建議你交一批真朋友!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,朋友的好處,當然不僅僅在增見聞,長見識。真正的朋友,因有著相同的志向而更能理解你;真正的朋友,因有著同樣的操守而更能支持你。

  我也建議你在漫漫的教育路上尋幾位導師。導師不只在教育經(jīng)驗上多于自己,更重要的是人生閱歷長于自己,所以更多的是道路的指引和為人的影響。與導師保持聯(lián)系,聆聽他們的教誨,讓教育的火炬在自己的手中傳遞,無疑是溫情而溫暖的。

  研究是幸福之源。我們的研究就在教育過程中,是為了教育而進行的。因此,這條道路應該是教、學、做、寫、思合一:教書育人是根本,通過讀書學習改進教育,隨時隨地總結經(jīng)驗、汲取教訓,讓你的大腦不停地思考與創(chuàng)造——這就是一個優(yōu)秀教師要做的。如果你以為這樣教書只會更忙,那你就錯了。所有的研究,只要有夢想,有激情,有投入,就會煥發(fā)無窮的力量。你會徹底告別與真教育相違背的言行,減少無效或者低效的勞動。如此“減法運算”之后,我們才能做“加法”:用知識來修煉智慧,用理念來指揮行動。因此,只要愿意,誰都可以跟創(chuàng)造同行,與歡樂牽手。即使課程、教材等都不在你的掌控之中,你還有教法、媒體、課堂,這些都足夠你施展才華,發(fā)揮個性,營造幸福的教育人生了。以自己的方式選擇,按自己的方式教書,用自己的方式行走,那么,我們就可能做最好的教育,就會像魏書生先生說的那樣:“潛心育人,校?沙蓛敉粒煌铱蒲,時時能在天堂。”事實上,教育中任何一件小事,比如與學生談心,一分鐘演講,只要你堅持為之,也可能石破天驚,成為一件幸福的事情。

  不同教師的教學風格迥然不同,其實這源于教師豐富而獨特的精神世界。這個世界需要“每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河”,“只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人”,當然,“讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求”(以上是蘇霍姆林斯基語)。這個世界還需要文化藝術的滋養(yǎng)與熏陶,音樂、繪畫、文學等等,無不都是靈魂的棲息地,是精神成長的庇護所。一位舉手投足浸透著文化芳香,言談舉止投射著生命活力的教師,總是有著特別的魅力,在讓學生如坐春風、如沐春雨的同時,也給了自己和諧、歡樂的心情世界和人生境界。

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇5

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工作很辛苦也很清貧,但我驕傲。因為在這里,我們每天都從事著一項職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  如今,我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行著艱苦的發(fā)展,雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學校的一員而驕傲!因為我相信:學校的明天一定會更美好!

  最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!

  謝謝大家。

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇6

  老師、同學們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學體制改革進一步深化,義務教育水平逐漸提高,素質教育扎實推進,高中和職業(yè)技術教育快速發(fā)展,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質得到提高,辦學條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。

  上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!

  在今后工作中,希望各級各有關部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關心教師生活,保障教師的合法權益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結果,發(fā)揚光大!

  同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任,與時俱進,努力學習,加強修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應現(xiàn)代

  社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!

  最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇7

  尊敬的各位,敬愛的教師:

  大家好!

  在個教師節(jié)來臨之際,在您的節(jié)日里,請理解我們衷心的祝福,請理解我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

  是誰,把鮮艷的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——教師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛?您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!

  大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們夢想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進的方向,您那甘為人梯的,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種夢想,播種期望,播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人!教師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們去迎接朝陽。

  敬愛的教師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩;是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)!

  最終,祝尊敬的、敬愛的教師身體健康、節(jié)日歡樂!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇8

  親愛的老師,同志們:

  金風送爽,杏壇飄香。值此第34個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學校,向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長期關心支持學校事業(yè)發(fā)展的離退休老同志,致以親切的問候和衷心的感謝!

  校以才治,業(yè)以才興。去年教師節(jié)以來,我們堅持人才優(yōu)先、高端引領,成功舉辦首屆“海外英才論壇”,人才引育數(shù)量和質量均有較大突破,“兩岸文學教育與交流教師團隊”入選首批全國高校黃大年式教師團隊,人才隊伍結構更加優(yōu)化;我們堅持深化改革、創(chuàng)新驅動,穩(wěn)妥推進人才人事制度改革,實施新一輪績效工資辦法,完成校內編制調整和第三輪崗位聘用工作,完善教師晉升、分配和激勵制度,干事創(chuàng)業(yè)內生動力不斷增強;廣大教師傾心教書、靜心育人、潛心科研,產(chǎn)出了一大批高水平教學科研成果,獲批國家社會科學基金項目、自然科學基金項目數(shù)量均創(chuàng)歷史新高,創(chuàng)新服務能力顯著提升,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。

  教育大計,教師為本。當前,我們迎來了一個擁抱偉大夢想的新時代。黨的十九大描繪了建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉藍圖,開啟了實現(xiàn)中華民族偉大復興的`新征程,中共中央、國務院印發(fā)了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,對高等教育發(fā)展和教師隊伍建設指明了新方向、提出了新要求。學校正站在“雙一流”建設的新起點上,迫切需要廣大教師愛崗敬業(yè)、擔當作為、爭創(chuàng)一流。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入實施人才強校戰(zhàn)略,引育并舉打造人才高地,大力弘揚尊師重教風尚,千方百計為教師解難事、辦實事、做好事,讓廣大教師更有成就感、獲得感、幸福感。希望廣大教師秉承“知明行篤,立誠致廣”校訓,光大“重教、勤學、求實、創(chuàng)新”校風,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,踐行“四個相統(tǒng)一”,堅持以美育人、以文化人,爭做新時代“四有好老師”,擔當中華民族“夢之隊”的筑夢人!

  老師們、同志們!教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們不忘初心、牢記使命,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身教書育人、立德樹人的壯麗事業(yè),用優(yōu)異的業(yè)績答好新時代學校高水平大學和“雙一流”建設新答卷!

  最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂,身體安康,家庭幸福,桃李滿園!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇9

  尊敬的各位教師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今日,我們在那里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。首先請允許我代表學校領導班子向一向以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

  多年來,我們精誠團結,培養(yǎng)了一批又一批的建設人才。能夠說,沒有全體教師不計辛勞的付出,就沒有學校闊步發(fā)展的今日,在那里,我要向各位教師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

  在過去的.一年里,我們立足學校實際,堅持實施“關愛生命,注重發(fā)展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文學校、生態(tài)學校、平安和諧學校。學校在認真總結綠色教育實施探索十二年來所取得的階段成果基礎上,成功組織召開了“西五小學綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯(lián)盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學校的聲譽和威望。與此同時,我們切實關心教師生活與發(fā)展,幫忙教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實處。為了使學校在原有基礎上傳承百年文化,持續(xù)領先、跨越發(fā)展,開啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點期望:

  一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術,更要愛學生。學校里的大愛是連接學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有職責心、有耐心,關愛學生、愿意為學生、為教育事業(yè)奉獻自我的智慧和活力。

  二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學生的品格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標志。所以我們要從師德上不斷完善自我,從學術上不斷提升自我,從教學上不斷優(yōu)化自我。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅僅要把培養(yǎng)人才作為自我的主要任務,還要把營造優(yōu)良的教風學風,弘揚互助、互學的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自我成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

  教師們、同學們,豐碩的成果來自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力;厥走^去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,為學校完美的明天共同拼搏奮斗!

  最終,預祝各位教師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!

  多謝大家!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇10

  親愛的老師們:

  大家好!

  我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級領導對教師的關心與厚愛!

  從第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的職責、祖國的關注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!

  作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅守著自我的課堂,靜心地守護著自我的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

  桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講職責。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要職責;讓廣大教師取得成功是我們的重要職責;讓學生素質全面提高是我們的崇高職責。有職責就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能提高,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。

  各位領導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最終,祝各位領導心想事成,工作順心!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇11

  老師、同學們:

  大家好!今天是第xx屆教師節(jié),首先,請允許我?guī)ьI全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說老師是科學文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發(fā)自內心的真誠的感悟。

  許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物!

  尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛的明天!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇12

  尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  九月金秋時節(jié),是人們最喜歡的一個季節(jié),一年一度的教師節(jié)也隨著到來,學校的老師和學生們都對這次教師節(jié)很重視,九月十號當天安排了很多節(jié)目來慶祝教師節(jié)。

  新學期,我們換了一位新班主任老師—王老師,王老師的教學方法很有特色,她表揚每位同學的優(yōu)點,鼓勵我們每一個人,無論是學習成績好的還是差一點同學,都充滿熱情的投入到學習的競爭行列中。我記得王老師說過一句話:“你們每一個人就像一張白紙,我要對你們有新的認識。”老師的話讓我鼓足了勁,無論在哪方面,我都要做的最好,讓老師繼續(xù)認識我。當然我也會把缺點改正。王老師講完了課,就會讓我們上講臺讀故事,鍛煉我們的口才,給我們一個展示自我的舞臺。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理,可以說老師是我們的知心朋友。老師每次布置的作業(yè)很少,但要求我們寫的字好。我們非常高興,即使有些同學沒有完成作業(yè),也讓他們補上,從不發(fā)火。老師用這種教學方法教學,我們很開心,所以我們都能按老師的要求完成作業(yè)。老師有時候講完了課,就讓同學們講陶行知的詩《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩讀起來瑯瑯上口,也讓我們懂得了一些道理!洞斑叺男《苟埂愤@本書里的小豆豆說的話,經(jīng)常讓我們捧腹大笑,老師說:“這兩本書讓我了解了兒童的心!惫植坏美蠋熯@么懂我們的心理。

  老師每講一首詩就說出一個引人入勝的故事。我們聽得猶如身臨其境。人們常說:“老師是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。”還有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說的一點都沒錯。讓我們長大以后成為建設祖國的棟梁之才,這就是給老師的最大的回報。

  祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇13

  全體教職員工:

  中秋與第xx個教師節(jié)雙至,憶教育工作歷程,感時光流逝飛快!唯從教時那種艱辛、充實和愉悅的感覺一直夢繞情愫,紛紛層層,遂成情結。韶華不再,情懷更深,心思蕩漾,蹣跚成文。

  這是周末的普通一天,人們多數(shù)習慣悠閑地生活,借以放松心情,怡然自然。唯有您——老師,還在緊張地忙碌,在嘔心瀝血,在以愛育愛,真心地哺育著新一代。一天的工作,總覺得心存遺憾,仍有待改進提高,于是挑燈夜工。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是華燈初上,但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下,夜的寧靜更加迷人,吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量,讓您渾身迸發(fā)一股激情:覺著有些工作等待完成,于是匆匆地吃過晚餐,坦然地來到書桌前坐下,小心地拿起捏得褪色的鋼筆,無聲地伏案工作;螯c評學生習作,或作一周小結,或作課后反思,或作教學筆記,有序地梳理各項教學業(yè)務,不停地勾畫點寫,白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準備好下一周的課堂教學,一遍又一遍的閱讀教材,一次又一次地構擬教案,一輪又一輪地驗放課件,力求達到最好的效果。窗外的生活很多精彩,很多誘惑,您卻淡定若仙,悠然自得,悄無聲息地做著瑣碎的教學工作。所有這些,很少人知曉,很少人理解,很少人關切——您都無所謂,不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手,不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語,您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是深夜時分,但責任扎根在心田。鳴蟬已歇,華燈已滅,熱鬧歸于平靜,突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻,您心潮澎湃,思緒萬千。總有一種力量,讓您在燥亂中趨向深沉:班上的小王經(jīng)過耐心教導,由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學習慣良好的人,變得熱愛學習;班上的小李經(jīng)過悉心輔導,學習成績逐月提高,跨入了優(yōu)秀生行列;通過開展各種文化活動,所在班級凝聚成一個團結友愛的文明班,屢次受到學校表揚,等等。想到這些,讓人感到欣慰,讓人感到成功,讓人感到自豪!情至深處,情難自已,您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆,為班上幾個學困生制訂幫扶措施,為班級文化打造完善實施方案,為后段工作制訂更科學合理的計劃。是的,您不愿意停下休息,因為您覺得還有許多工作要在今天完成,因為您覺得還有許多地方可以做得更完美,因為您覺得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升。擔著責任,您要在心田里澆灌花朵,希望結出累累碩果。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是凌晨拂曉,但真愛伴隨著幸福。一夜未眠,一夜工作,紙頁上盛滿您的縝密的育人計劃,腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍圖,希望里流露出堅定的無悔的人生信念?傆幸环N力量,讓您在平凡中升華:再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著,再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知,用真心,用真情,用真愛來滋潤每一個學子!您的愛熏陶著一代又一代新人,您的愛讓他們得以健康成長,您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚。當看到一群群接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方,您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛,那正是您的所有希望!注視您的所為和成績,無法用尺度加以衡量,無法用言語加以描述。

  您兩袖清風,夜以繼日地工作,卻有所追求,有所希望,有所成就。平日里,為什么我們總是不知疲倦,因為我們總是滿懷深情;為什么我們總是毫無怨言,因為我們總是以愛育愛;為什么我們總是甘于平凡,因為我們總是揣著靈魂!

  祈望夜里的燈光溫暖您的心房!祈望幸福正在那燈火闌珊處!祈望學子們在教師節(jié)里帶給您慰藉!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇14

  各位領導,各位老師:

  在這金光燦燦的九月,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié),今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此,請允許我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝!

  十幾年來,隨著我們國家經(jīng)濟的突飛猛進,教育獲得了長足發(fā)展。特別是近年來,由于《教師法》、《教育法》等一系列有關教育法律、法規(guī)的頒布和實施,確保了教育在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,建立了適應社會主義市場經(jīng)濟體制的新的教育體制,保護了教師和學校各方面的合法權益,使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。

  現(xiàn)在,我們國家正在全面實施普及九年義務教育,這要求教育工作者必須轉變教育觀念,變應試教育為素質教育。因為現(xiàn)代化建設成敗的關鍵在于人才,國家不僅需要高級人才,更需要大量的具有現(xiàn)代化知識的勞動后備軍。因此,為了造就數(shù)以萬計的勞動合格者,我們這些從事基礎教育工作者,肩負著特殊的歷史使命。無論在什么條件下,培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己,而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者,更像是一株株燈心草。默默無聞,土生土長的燈心草,它的身心潔白無暇,遠離城市的燈火,它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。

  “他日良材承大廈,賴是今朝血汗番番滴。光和熱,無窮際!比咧v臺是我們一生的位置,面對弟子終年鞠躬,我們祈禱文明的香火綿延不絕,讓愚昧遠離幼小的心田。

  九月,豐收在望!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇15

  尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  伴隨著新學期的開始,我們共同迎來了第三十五個教師節(jié)。在此,我謹代表三中教育集團向愛崗敬業(yè),恪盡職守的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向為學校的建設與發(fā)展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝福!

  剛剛過去的一學年,是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年,這一年,我們收獲滿滿:全校學生在各級各類比賽中獲縣級以上獎項213人次;教師在各級各類比賽中獲縣級以上獎項209人次,獲縣級以上表彰12人,市級課題結題3項;學校獲縣級以上集體榮譽4項。20__年高考本科達線人數(shù)合計206人,本科達線人數(shù)和本科達線率均創(chuàng)歷史新高。20__年中考22名學生被無中自主招生提前錄取,全縣前十有六名三中學生,高分段學生數(shù)穩(wěn)居全縣同類學校之首。這一年,校園環(huán)境整潔靚麗,學生行為文明規(guī)范,教學質量連創(chuàng)新高,年輕教師茁壯成長,教育科研碩果累累,學校社會美譽度日益提高……這一切離不開三中每一位教職員工的默默耕耘,無私奉獻!

  我們中有十幾年如一日堅守在三尺講臺的教學骨干們,有初出茅廬、虛心求教的教壇新秀們,有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任們,也有嚴謹細致、不計得失的行政人員和后勤人員……當許多人還在睡夢中時,我們就已匆匆走在上班的路上;華燈初上的夜晚,我們的老師才剛剛走在回家的路上?蔁o論工作怎樣繁忙,生活有多少煩惱,你們總是面帶微笑地走進課堂,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正因為有你們的愛崗敬業(yè)和責任擔當,才有了三中今日的輝煌成就,才有了家長對學校的信賴和贊譽,才有了孩子對老師的愛戴和敬重,才有了莘莘學子未來的光明前程。此生選擇志于教育,我們的生命,已經(jīng)與學校、與學生、與教育融為一體,把三中校園建設成生命茁壯成長并自由綻放的地方是我們在共同的追求。請允許我再次對各位老師真誠地說一聲:謝謝你們!這就是我今天想說的第一個詞——感謝!

  我想說的第二個詞,就是溫暖。平凡的生活中,不只是柴米油鹽,不只是黑板粉筆,更要品得出人間真情。我希望我們的老師學會溫暖學生、溫暖自己、溫暖家人,讓自己的生活充滿陽光;不因愛與目標而任性,不因苦與焦慮而失控;收住自己想發(fā)火的沖動,收回自己沖口而出的刻薄,讓我們的生活有更多的春風與細雨,讓眼前多一些蓬勃與生機。我堅信:我們只有先學會溫暖自己,才有能力善待學生。

  我想說的第三個詞是學習。唯學習方能與時俱進,唯學習方能讓教室充滿清新的氣息。如果你希望教學業(yè)務不斷精進,想得到孩子的更多認可與尊重,進而實現(xiàn)自己教書育人的夢想高度,最好的方式就是學習不止!今年暑假,我們的老師走出課堂,走進另外一個課堂:由120多人組成的教研組長和班主任隊伍遠赴上海學習;高中老師分學科去蕪湖充電。在學習的路上我們一直步履匆匆!老師們,學習是解決一切問題的總方法,學習意味著自我否定,所以學習需要有一顆莊嚴而勇猛的心。我們很幸運,有這樣的一群三中人,努力地在一起學習!勇敢地在改變自我,超越自我!

  最后想說的詞是底線。德高為師,身正為范。為人師者,須耐得住這份淡泊與寧靜,守得穩(wěn)自己的清廉與高潔,找得到靈魂的起點與遠方。因為,我們今天對待生活的態(tài)度,就是孩子們對待未來的態(tài)度。我堅信,一個遠離銅臭、親近墨香的師者,才是真正的良師,才能成為學生的引路人。

  老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!每當我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨干教師繼續(xù)意氣風發(fā),我期待青年教師更快茁壯成長,我期待班主任團隊同心同德,我更期待我們每一個三中人都成為學?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力!新的學年,希望每位教職員工都能自覺肩負起學校騰飛的使命,珍惜各類平臺機會,靠學習提升修養(yǎng),以規(guī)范涵養(yǎng)師德,用真理的力量感召學生,用人格的魅力感染學生,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,以自我價值的實現(xiàn)提升職業(yè)成就感、收獲生活幸福感。希望每一位老師身心和諧,家庭和睦,精神自由,為人示范,全力營造師生信任、彼此友善、家校共進、追求卓越的學校文化,讓我們的工作學習更加愜意、服務保障更加舒適、校園環(huán)境更加溫馨。

  再次祝福老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝我們的明天更美好,三中的事業(yè)更輝煌!

  謝謝大家!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇16

  尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在這金秋的九月,我們迎來了。首先,請允許我代表高一新生向耕耘在XX中學教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。

  從小到大,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,是老師諄諄告誡,指點迷津;徜徉在生活岔路口,是老師幫我們指明方向,鼓勵我們破浪遠航;耕耘在知識的沃野,是老師孜孜以求的身影,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老師用無私的心,溫暖的手,慈母的愛,撥開陰霾,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個金光閃閃的大字,那就是:“崇高”。我們XX中學的老師如春蠶無怨無悔,把自己的一生獻給教育事業(yè),他們用一顆丹心鑄民魂,三寸粉筆系國運。因此,XX中學才創(chuàng)造了一個又一個輝煌。

  九月,金色的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里,我們告別了初中,懷著憧憬與夢想,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了XX中學的校門。如今我們站在高中的起點上,心中充滿了期待,期待著機遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的三年。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。在未來的三年里,我們要更加努力,發(fā)奮圖強,超越自我,振興存中。學校、老師、同學緊緊相擁,在競爭中乘風破浪,創(chuàng)造XX中學更加燦爛的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,萬事如意!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇17

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  下午好!

  秋季是一個收獲的季節(jié),在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情倍感激動。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導和與我一樣奮戰(zhàn)在教學一線的.老師們道一聲:辛苦了!

  教育是一份良心的事業(yè),我從小就渴望成為一名教師,所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我將努力上好每一節(jié)課,力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè),立志為教育奉獻,服務好每一位學生。

  教育是一個民族的希望,是關系到千家萬戶的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔當呢?第一,要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現(xiàn),唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。第二,要做一位教學業(yè)績突出的教師。教學業(yè)績是教師的生命線,是教師專業(yè)水平和教學技能的體現(xiàn)。在教育教學上我們要做教育家不做教書匠。第三,做一位學習型教師。千變萬化的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,深入思考,勇于創(chuàng)新,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康成長。

  一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家和社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們隨時被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們感到肩上責任重大。

  最后我還要感謝給我這次機會的學校領導和老師們,尤其是學校董事長榮先生。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺,是您為學子創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,是您為社會輸送了一批又一批的高素質人才,為此我們衷心地謝謝您!同時也祝教師們:節(jié)日快樂,家庭幸福。祝同學們學習進步,萬事如意!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇18

  各位老師、各位同學:

  您好!

  去年的這個時候我們踏進了學校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學校的不安。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學習和生活中對我們照顧得無微不至。

  有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣。”教師不就是這么一個神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時候,卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。

  您認真地批改我們的每一次作業(yè),您認真地準備每一堂課的內容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細地再做一遍,您收集我們易錯的題目。這一切,只為在訂正時,能幫我們總結出更多的經(jīng)驗。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔作為學生的我們的責任。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對您的形象概括嗎?

  感謝您,老師。是您教給了我們知識,是您給予了我們靈魂!皼]有思想的人就如軀殼一般!闭蛴辛四,我們才有了第二次重生。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時候,您總是殷切關注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會鼓勵我們。因為有了您,我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,我們才敢翻山越嶺。因為我們明白,您會一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時候,會有您來扶起我們。

  感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的。每一次,當我有想放棄的念頭時,您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對著我說“堅持下去,你可以!”

  感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點一點地將它磨平。有時,我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點一滴的行動將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。

  老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。

  今天,在第xx個教師節(jié)這個特殊的日子里,請允許我代表貴陽一中全體學子,對全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇19

  中秋與第xx個教師節(jié)雙至,憶教育工作歷程,感時光流逝飛快!唯從教時那種艱辛、充實和愉悅的感覺一直夢繞情愫,紛紛層層,遂成情結。韶華不再,情懷更深,心思蕩漾,蹣跚成文。

  這是周末的普通一天,人們多數(shù)習慣悠閑地生活,借以放松心情,怡然自然。唯有您——老師,還在緊張地忙碌,在嘔心瀝血,在以愛育愛,真心地哺育著新一代。一天的工作,總覺得心存遺憾,仍有待改進提高,于是挑燈夜工。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是華燈初上,但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下,夜的寧靜更加迷人,吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量,讓您渾身迸發(fā)一股激情:覺著有些工作等待完成,于是匆匆地吃過晚餐,坦然地來到書桌前坐下,小心地拿起捏得褪色的鋼筆,無聲地伏案工作;螯c評學生習作,或作一周小結,或作課后反思,或作教學筆記,有序地梳理各項教學業(yè)務,不停地勾畫點寫,白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準備好下一周的課堂教學,一遍又一遍的閱讀教材,一次又一次地構擬教案,一輪又一輪地驗放課件,力求達到最好的效果。窗外的生活很多精彩,很多誘惑,您卻淡定若仙,悠然自得,悄無聲息地做著瑣碎的教學工作。所有這些,很少人知曉,很少人理解,很少人關切——您都無所謂,不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手,不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語,您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的.誓言。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是深夜時分,但責任扎根在心田。鳴蟬已歇,華燈已滅,熱鬧歸于平靜,突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻,您心潮澎湃,思緒萬千?傆幸环N力量,讓您在燥亂中趨向深沉:班上的小王經(jīng)過耐心教導,由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學習慣良好的人,變得熱愛學習;班上的小李經(jīng)過悉心輔導,學習成績逐月提高,跨入了優(yōu)秀生行列;通過開展各種文化活動,所在班級凝聚成一個團結友愛的文明班,屢次受到學校表揚,等等。想到這些,讓人感到欣慰,讓人感到成功,讓人感到自豪!情至深處,情難自已,您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆,為班上幾個學困生制訂幫扶措施,為班級文化打造完善實施方案,為后段工作制訂更科學合理的計劃。是的,您不愿意停下休息,因為您覺得還有許多工作要在今天完成,因為您覺得還有許多地方可以做得更完美,因為您覺得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升。擔著責任,您要在心田里澆灌花朵,希望結出累累碩果。

  燈光輕輕地打在您身上,雖已是凌晨拂曉,但真愛伴隨著幸福。一夜未眠,一夜工作,紙頁上盛滿您的縝密的育人計劃,腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍圖,希望里流露出堅定的無悔的人生信念?傆幸环N力量,讓您在平凡中升華:再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著,再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知,用真心,用真情,用真愛來滋潤每一個學子!您的愛熏陶著一代又一代新人,您的愛讓他們得以健康成長,您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚。當看到一群群接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方,您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛,那正是您的所有希望!注視您的所為和成績,無法用尺度加以衡量,無法用言語加以描述。

  您兩袖清風,夜以繼日地工作,卻有所追求,有所希望,有所成就。平日里,為什么我們總是不知疲倦,因為我們總是滿懷深情;為什么我們總是毫無怨言,因為我們總是以愛育愛;為什么我們總是甘于平凡,因為我們總是揣著靈魂!

  祈望夜里的燈光溫暖您的心房!祈望幸福正在那燈火闌珊處!祈望學子們在教師節(jié)里帶給您慰藉!

小學教師節(jié)優(yōu)秀致辭范文 篇20

  尊敬的各位老師:

  在這天高云淡金秋送爽的日子里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)!首先,我代表全國語文名師工作室、昭熠學校、昭熠名師工作室、昭熠教育科技有限公司向在各個學區(qū)努力工作的各位名師專家表示節(jié)日的問候!

  從去年的教師節(jié)到現(xiàn)在的一年里,我們各科專家名師充分發(fā)揮領軍人的作用,秉承著“創(chuàng)新推動教育,名師成就未來”的辦學理念,肩負著弘揚優(yōu)秀文化的歷史重任,用您的高度事業(yè)心和責任感,用您的前瞻的教育思想,用您的豐富教育教學經(jīng)驗,用您對教育事業(yè)的赤膽忠心,帶動了一個高素質的教師團隊。堅定的走在“追求高端,打造品牌,弘揚人文,崇尚創(chuàng)新”的路上,將最新的研究成果和優(yōu)質教育資源帶到全國各地,為國家培養(yǎng)了一大批清華、北大、211、985工程的名牌大學生,再創(chuàng)了我校歷史新高!

  在各位專家名師的帶領下,全國語文名師工作室在京城乃至全國的影響力越來越大,教研成果越來越豐富,“弘揚優(yōu)秀文化,營造書香社會,創(chuàng)造幸福人生”的理想目標更加明確,思路越來越清晰。“輕輕松松學語文,愉愉快快得高分,端端正正學做人”教育思想更加深入人心。教育的目的是育人,培養(yǎng)負責任的人才、培養(yǎng)偉大的中國人就是我們永遠的教育夢!

  在劉校長、潘校長、夏校長、王校長的領導下,昭熠學校各個校區(qū)培養(yǎng)優(yōu)勢,打造專長,無論在個性化輔導,夏令營冬令營,沖擊名校精英班,以及在藝術生文化課等方面均取得顯著成績。這里面凝結著我們領導、老師的辛勤汗水,也是老師們集體智慧的結晶。在此向所有老師們表示衷心的感謝!

  回憶過去,我們分享喜悅,躊躇滿志;展望未來,我們乘勝前進,豪情滿懷!

  希望在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌!

  最后祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!

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