教師節(jié)教師致辭范文（精選30篇）
教師節(jié)教師致辭范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：
大家好！
今天我萬(wàn)分榮幸能在這兒與大家共享，來(lái)自教師節(jié)的這份快樂與榮光，祝大家節(jié)日快樂！就在這兒此時(shí)此刻，激動(dòng)萬(wàn)分的我有幾個(gè)小故事與大家分享：
他，一位27年教齡的資深教師，沒有倚老賣老，擔(dān)任不同年級(jí)三個(gè)班的地理教學(xué)和學(xué)校報(bào)賬員的繁重工作，無(wú)怨無(wú)悔。他是誰(shuí)？他就是我們敬愛的.沈紅軍老師，學(xué)校資深帥哥一枚。
他，來(lái)也匆匆，去也匆匆。兩個(gè)班的歷史課，班主任，學(xué)校食堂團(tuán)長(zhǎng)。時(shí)光匆匆，十年如一日，青蔥歲月回眸已不惑。他是誰(shuí)？懇請(qǐng)我們親愛的鄧海冰老師起來(lái)亮亮相三？
帥哥兩名故事完畢！
四朵金花隆重登場(chǎng)：
她，學(xué)校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，把自己廢寢忘食準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)稿、教學(xué)設(shè)計(jì)，無(wú)私的與大家分享，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，榜樣的力量是無(wú)窮。眾志成城鑄就了英語(yǔ)縣優(yōu)秀教研組的美譽(yù)。她就是無(wú)私奉獻(xiàn)者-----我們的韓麗萍老師。
南國(guó)有佳人，三年磨一劍，今朝鋒芒現(xiàn)。一千多個(gè)日日夜夜，全班每一個(gè)學(xué)生，每一本作業(yè)本，每一本練習(xí)冊(cè)，每一道練習(xí)題，一一過目，她追求的是盡善盡美-----百分百的過關(guān)率。嗟夫！天道酬勤，全縣第二名的優(yōu)秀成績(jī)成就不一樣的輝煌！她就是我們的“圖圖”-----涂衛(wèi)容老師。
試問是誰(shuí)締造xx中學(xué)的奇跡：縣統(tǒng)考，33名學(xué)生29名優(yōu)生，有誰(shuí)相信他們就是咱一群鄉(xiāng)下的孩子。一分耕耘，一分收獲，甘苦她自知。本奇跡發(fā)明人-------溫柔、嫻靜的李慶容老師。
今天壓軸金花------請(qǐng)聽詩(shī)歌謎語(yǔ)：“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”她？八零后徐艷梅老師。翻遍xx中學(xué)電腦共計(jì)5臺(tái)，老師備課都手寫�？伤宦愤^關(guān)斬將，從片區(qū)到縣上到市上，力挫群雄，抱得沉甸甸的市課件現(xiàn)場(chǎng)制作比賽一等獎(jiǎng)旖旎凱旋。一個(gè)字“牛” ！
帥哥與金花，六顆璀璨新星匯入xx中學(xué)燦爛星空，共同成就xx中學(xué)教學(xué)灼灼光華：20__級(jí)參加全市統(tǒng)考斬獲全縣第六名的殊榮，七、八年級(jí)亦毫不遜色，綜合位次第五名、第六名。回顧昨天，艱辛猶在，展望未來(lái)，星光燦爛。
無(wú)奈歲月染芳華，今日我們霎那成花甲。敬愛的離退休老師，歲月染白了你的雙鬢，流不走你對(duì)教育的摯愛。敬愛的離退休老師，請(qǐng)相信我們正盡情揮灑兩袖粉筆，奮力躬耕三尺杏壇�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好”，恭祝各位身體安康！
學(xué)校如春日小草，離不開沃土與陽(yáng)光。父老鄉(xiāng)親就是這片養(yǎng)育學(xué)校的沃土，沒有你們的信任、理解與默默地支持，就沒有今天蒸蒸日上的xx中學(xué)。謝謝，我的父老鄉(xiāng)親！政府的支持就是滋潤(rùn)小草的春日暖陽(yáng)，沒有你們的關(guān)心、支持，就沒有我們今天工作的輝煌，讓我們把最誠(chéng)摯的謝意送給你們，尊敬的xx鄉(xiāng)各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝！
窗外，陽(yáng)光正芬芳；屋內(nèi)，融融春滿堂。我相信在我們的教育行家沈書記的英明領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的共同努力下，xx中學(xué)的教育定會(huì)翻開新的篇章！
惟愿歲歲有今朝，再次恭祝大家節(jié)日快樂！闔家歡樂！
謝謝大家！
教師節(jié)教師致辭范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：
大家好！
幸福是教育追求的終極價(jià)值。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望我們學(xué)校的老師們，用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無(wú)私的愛與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福，堅(jiān)守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福，使我們學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園，成為老師幸福工作的精神樂園！
我們中的多數(shù)人將一輩子做老師。所以，不能不問，不能不想：“教學(xué)能帶給我職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)和歡樂嗎？職業(yè)生活能給予我人生的幸福嗎？”我們每天有8小時(shí)在學(xué)校度過，這占生命三分之一的教育生活，如果充滿了喧囂與緊張、功利與煩惱，那么，我們何處尋覓有尊嚴(yán)的生活，又怎能讓生命有質(zhì)量地前行？在我看來(lái)，幸福不是手段，不是工具；幸福是人生必需的追求，更應(yīng)是我們每天的期盼。因?yàn)椤敖逃且粋�(gè)使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè)，而且，只有當(dāng)教育者自覺地完善自己時(shí)，才能更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展”“沒有教師的生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神”（葉瀾語(yǔ)）。
所謂幸福，就是在教學(xué)生活中感到心情舒暢、精神愉悅。做一個(gè)幸福的教師，讓我們——編織一張灑滿陽(yáng)光的人際網(wǎng)。不良的人際關(guān)系是阻礙我們創(chuàng)造幸福的主要因素之一。一個(gè)人不管有多大的夢(mèng)想，有多高的能力，如果沒有一個(gè)支持性的環(huán)境，他的績(jī)效與感受必然會(huì)受影響。因此，我們無(wú)論樸素地教書，還是勇敢地教改，都須贏得、同事的理解、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，發(fā)展壯大你自己。做一個(gè)熱情的人、真誠(chéng)的人、善良的人、寬容的人，一個(gè)受人歡迎的教師，應(yīng)該成為我們每天的努力與一生的追求。
建議你交一批真朋友�！蔼�(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，朋友的好處，當(dāng)然不僅僅在增見聞，長(zhǎng)見識(shí)。真正的朋友，因有著相同的志向而更能理解你；真正的朋友，因有著同樣的操守而更能支持你。
我也建議你在漫漫的教育路上尋幾位導(dǎo)師。導(dǎo)師不只在教育經(jīng)驗(yàn)上多于自己，更重要的是人生閱歷長(zhǎng)于自己，所以更多的是道路的指引和為人的影響。與導(dǎo)師保持聯(lián)系，聆聽他們的教誨，讓教育的火炬在自己的手中傳遞，無(wú)疑是溫情而溫暖的。
研究是幸福之源。我們的研究就在教育過程中，是為了教育而進(jìn)行的。因此，這條道路應(yīng)該是教、學(xué)、做、寫、思合一：教書育人是根本，通過讀書學(xué)習(xí)改進(jìn)教育，隨時(shí)隨地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，讓你的大腦不停地思考與創(chuàng)造——這就是一個(gè)優(yōu)秀教師要做的。如果你以為這樣教書只會(huì)更忙，那你就錯(cuò)了。所有的研究，只要有夢(mèng)想，有激情，有投入，就會(huì)煥發(fā)無(wú)窮的力量。你會(huì)徹底告別與真教育相違背的言行，減少無(wú)效或者低效的勞動(dòng)。如此“減法運(yùn)算”之后，我們才能做“加法”：用知識(shí)來(lái)修煉智慧，用理念來(lái)指揮行動(dòng)。因此，只要愿意，誰(shuí)都可以跟創(chuàng)造同行，與歡樂牽手。即使課程、教材等都不在你的掌控之中，你還有教法、媒體、課堂，這些都足夠你施展才華，發(fā)揮個(gè)性，營(yíng)造幸福的教育人生了。以自己的方式選擇，按自己的方式教書，用自己的方式行走，那么，我們就可能做最好的教育，就會(huì)像魏書生先生說的那樣：“潛心育人，校�？沙蓛敉�；忘我科研，時(shí)時(shí)能在天堂�！笔聦�(shí)上，教育中任何一件小事，比如與學(xué)生談心，一分鐘演講，只要你堅(jiān)持為之，也可能石破天驚，成為一件幸福的事情。
不同教師的教學(xué)風(fēng)格迥然不同，其實(shí)這源于教師豐富而獨(dú)特的精神世界。這個(gè)世界需要“每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河”，“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”，當(dāng)然，“讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求”（以上是蘇霍姆林斯基語(yǔ)）。這個(gè)世界還需要文化藝術(shù)的滋養(yǎng)與熏陶，音樂、繪畫、文學(xué)等等，無(wú)不都是靈魂的棲息地，是精神成長(zhǎng)的庇護(hù)所。一位舉手投足浸透著文化芳香，言談舉止投射著生命活力的教師，總是有著特別的魅力，在讓學(xué)生如坐春風(fēng)、如沐春雨的同時(shí)，也給了自己和諧、歡樂的心情世界和人生境界。
教師節(jié)教師致辭范文 篇3
親愛的各位老師，同學(xué)們：
沐浴著和煦的晨風(fēng)，我們又走進(jìn)了嶄新的一天！滿懷著美好的心情，我們又迎來(lái)了溫馨的節(jié)日！在這個(gè)屬于我們的日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向各位老師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位啟文人表示最衷心的感謝！感謝大家多年來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，在我們眼中卻有著五彩繽紛的色彩；9月10日是普通的日子，在我們心中卻有著豐富多彩的內(nèi)涵！百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。多年來(lái)，我們立足于這塊富饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，歷經(jīng)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，用我們的愛心和責(zé)任心，送走一批又一批的人才，迎來(lái)一批又一批的學(xué)子！寒來(lái)暑往，日月輪回，一代又一代啟文人譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌：當(dāng)許多人還在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀，剛剛走在回家的路上；為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難。工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂！書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。一年 365 天，幾十年如一日，大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是我們的諸多苦心和愛心，才使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
當(dāng)我們一起邁進(jìn)這個(gè)充滿希望的新學(xué)期，啟文小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，師生隊(duì)伍日益壯大，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生言行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，凝聚著啟文歷屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的苦心孤詣，揮酒著每一位教職工辛勤的汗水。我們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，正是因?yàn)槿w老師不計(jì)辛勞的付出，才有了我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的�；厥鬃蛉�、思考今天、展望明朝，啟文的未來(lái)任重道遠(yuǎn)，為了這所百年老校的可持續(xù)發(fā)展、為了莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)，我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就啟文小學(xué)更輝煌的明天！
最后，再次恭祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂��！
教師節(jié)教師致辭范文 篇4
親愛的各位老師，同學(xué)們：
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第**個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。一小獲得“**年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校”的稱號(hào)、“**年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的`師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，xx市教育局對(duì)在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄�，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱�，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺�，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
教師節(jié)教師致辭范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀�(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄�，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì) 。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來(lái)的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！
沿著近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情！
教師節(jié)教師致辭范文 篇6
親愛的老師:
今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)快樂！
老師，每個(gè)人都說你在訓(xùn)練我們祖國(guó)的棟梁。但是我想說，你是祖國(guó)的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁！
你就像一根紅燭，把所有的熱量和光都給了下一代！你的性格和可以用兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)——燃燒！繼續(xù)燃燒！
你所教的課程是如此豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到一個(gè)多彩的新世界。
啊，和你在一起，花園如此美麗，大地充滿了春天。老師，快打開窗戶，看看，這都是愛，這滿是桃子和李子的花園，在向你致敬！沒有你的滋養(yǎng)，怎么會(huì)有這么多美麗的靈魂之花盛開？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰(shuí)不贊美你呢？傳播知識(shí)就是播種希望和幸福。
老師，你是希望和幸福的播種者！
老師，你是美的耕耘者，也是美的播種者。是你，用美麗的陽(yáng)光照耀著，用美麗的雨露滋潤(rùn)著，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！你正忙著盛開的花朵和成熟的果實(shí)，靜靜地掛在樹葉的陰影里！啊，老師，您的，永遠(yuǎn)記住我的心！
你更像是一棵不知名的樹的根，讓小樹長(zhǎng)得越來(lái)越強(qiáng)壯，讓樹枝上結(jié)滿豐碩的果實(shí)，而不要求任何補(bǔ)償。
你給了我們一個(gè)生命的統(tǒng)治者，讓我們每天都來(lái)衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子，所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。
你是一座橋，為我們連接著群山，讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓，堅(jiān)韌而纖細(xì)，指引我們?cè)趹已马斏喜杉`芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí)，千萬(wàn)不要送一桶水。當(dāng)需要一桶水時(shí)，千萬(wàn)不要給一杯水。及時(shí)恰當(dāng)?shù)慕o予是一個(gè)好園丁的技能。我的老師，這也是你的教育藝術(shù)。不管冷，桃熟，丹流，李精，種花容易，種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩(shī)歌充滿了人，繪畫充滿了人，有才華的人微笑著。
老師，您用人類最高尚的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量...用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是我們敬愛的老師的崇高勞動(dòng)。
你現(xiàn)在在工作，但你正在建設(shè)你祖國(guó)的未來(lái)。你的教學(xué)在教室里，但你的成就在祖國(guó)的各個(gè)方向。老師，如果你被比作一只蛤蜊，那么學(xué)生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，研磨它，浸泡它，清洗它...這些年來(lái)，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。
你的教學(xué)生涯中有無(wú)數(shù)驕傲和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只看著一個(gè)有待探索的花園。
如果我是一個(gè)詩(shī)人，我會(huì)以極大的熱情寫詩(shī)來(lái)贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻(xiàn)給你，我心胸寬廣、知識(shí)淵博的老師。
教師點(diǎn)燃了火，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火。教師是石頭級(jí)的，承擔(dān)著學(xué)生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。
你就像一根蠟燭，雖然它又細(xì)又弱，但它有一點(diǎn)點(diǎn)熱量，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光，照亮別人，耗盡自己。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。你們演講的語(yǔ)言像董阿定山泉一樣甜美，像潺潺的小溪一樣親切，像奔流的河流一樣激動(dòng)人心。
春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛的老師，你從來(lái)沒有在別人面前炫耀過，但是盛開的桃子和李子是你的最高。
你的愛像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最純潔的。
螢火蟲的價(jià)值在于它們用掛在背后的燈來(lái)照亮別人。你的尊重在于總是給別人方便。
誰(shuí)把雨水和露水灑滿了大地？誰(shuí)勤奮地培育幼苗？是你，老師，你是一個(gè)偉大的園��！看看這些到處盛開的花，哪一朵沒有你的呵護(hù)，哪一朵沒有你的微笑！
最后，祝老師節(jié)日快樂，身體健康，萬(wàn)事如意。
20xx年9月10日
教師節(jié)教師致辭范文 篇7
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第三十五個(gè)教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表魯迅美術(shù)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)槿盒燎诟�、默默奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校改革、發(fā)展和建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!
老師們、同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們魯美跨越發(fā)展。20__-20__學(xué)年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，也是我們爬坡過坎、奮力拼搏的一年。在全院師生共同努力下，我們學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展：黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，政治建設(shè)得到了推進(jìn)，組織建設(shè)、思想政治工作得到了增強(qiáng)，干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步完善;學(xué)院的發(fā)展得到了進(jìn)一步充實(shí)，規(guī)章制度逐步完善:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)，辦學(xué)特色不斷彰顯;學(xué)科審核評(píng)估取得階段性成果，教學(xué)科研工作持續(xù)推進(jìn);中層干部調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革不斷深化，高層次人才引進(jìn)取得重要突破;辦學(xué)條件不斷改善，沈陽(yáng)新校區(qū)建設(shè)取得重要進(jìn)展，這些都是魯美全體師生共同努力，同心奮斗的結(jié)果。我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。教師隊(duì)伍是推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力! 固本才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。
老師們、同志們, 高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是學(xué)校的底氣和力量源泉。成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為魯迅美術(shù)學(xué)院的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。
我們希望廣大教職員工堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”。要堅(jiān)定正確政治立場(chǎng)，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在三尺講臺(tái)上把牢方向、守住底線。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。希望全體教職工按照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有 “校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師!
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們心系學(xué)子，情系校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
最后，再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
教師節(jié)教師致辭范文 篇8
老師們、同志們：
節(jié)日好!
教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)。在第35個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工，致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出大量心血的老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志，向長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、教職工家屬和海內(nèi)外校友致以崇高的敬意!
教育報(bào)國(guó)守初心，立德樹人擔(dān)使命。去年的9月10日，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表了重要講話，為全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。大會(huì)召開后，我們深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，按照總書記的要求，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，廣大教師積極行動(dòng)，愛崗敬業(yè)、教書育人，改革創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)，為學(xué)校深化改革和高質(zhì)量發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代�！币荒陙�(lái)，我們奮勇拼搏，只爭(zhēng)朝夕，完成了遼東學(xué)院辦學(xué)七十周年升本十五周年慶祝活動(dòng)，完成了本科教學(xué)工作審核評(píng)估，完成了學(xué)科專業(yè)調(diào)整和機(jī)構(gòu)整合……一件件、一樁樁，遼東學(xué)院人如石榴籽一樣緊緊抱在一起，識(shí)大體，顧大局，保證了改革的順利進(jìn)行，學(xué)校又一次站在了新的更高的歷史發(fā)展起點(diǎn)上。走進(jìn)新時(shí)代，需要我們每個(gè)人都要努力奔跑!
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。每個(gè)人都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。作為新時(shí)代教師，我們要踐行好《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，按照習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的要求，執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
今年教師節(jié)的主題是：慶祝新中國(guó)七十華誕，弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚。遼東學(xué)院有優(yōu)良的尊師風(fēng)尚，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來(lái)抓。我們要深化人事制度改革，落實(shí)教者從優(yōu)，關(guān)愛教師成長(zhǎng)，維護(hù)教師權(quán)益，讓廣大教師有更多的獲得感。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，希望全體教職員工踐行“明德篤學(xué)、踐履惟新”校訓(xùn)，把精力集中在干工作上、把智慧傾注在干好工作上、把能力體現(xiàn)在干成工作上，對(duì)標(biāo)檢視找差距，奮進(jìn)有為抓落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展舉措落實(shí)處、見實(shí)效，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力，以出色的成績(jī)向新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮!
衷心祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮昌盛!祝全校教職工在新的學(xué)期里工作順利、身體健康!祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)教師致辭范文 篇9
一是嚴(yán)明紀(jì)律知廉。下發(fā)關(guān)于教師節(jié)期間嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教有關(guān)規(guī)定的通知，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)禁教師向家長(zhǎng)、學(xué)生索要或暗示索要財(cái)物，收受學(xué)生家長(zhǎng)的禮金、禮品、禮卡等，以及接受學(xué)生家長(zhǎng)安排的宴請(qǐng)、娛樂、休閑、健身等活動(dòng)。
二是專家講座啟廉。開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，并組織全體教師收看《教師之愛與師生幸�！穼ｎ}講座，將敬業(yè)愛生、享受清廉、體驗(yàn)幸福的最高境界內(nèi)化于心、外化于行。
三是先進(jìn)典型崇廉。舉辦最美教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，深入宣傳全區(qū)教育系統(tǒng)的勤廉先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。以先進(jìn)典型為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
四是短信提醒警廉。組織全區(qū)各校園向全體教師發(fā)送廉政短信，強(qiáng)調(diào)教師禁止收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)，禁止接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)等，并發(fā)出“恪守師德、廉潔從教”的倡議，過一個(gè)清廉自樂的教師節(jié)，為全體教職工敲響教師節(jié)前的廉政警鐘。
五是簽訂承諾亮廉。以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開展教師節(jié)活動(dòng)，注重求真務(wù)實(shí)，注重勤儉節(jié)約，開展“廉潔從教、愛崗敬業(yè)”的公開承諾活動(dòng)。全體教師主動(dòng)作出承諾，自覺接受監(jiān)督，提高自我約束力。
六是強(qiáng)化督查護(hù)廉。在學(xué)校廣泛設(shè)立“師德建設(shè)意見箱”，公布“師德監(jiān)督舉報(bào)電話”，區(qū)教育局設(shè)立并公開“舉報(bào)受理電話”，組織人員明查暗訪，加大對(duì)師德師風(fēng)的督查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為，建立通報(bào)制度，追究當(dāng)事人與單位主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
教師節(jié)教師致辭范文 篇10
各位老師：
春華秋實(shí)，桃李沁香，在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了教師節(jié)，值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全校教職員工致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿！
9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！這個(gè)節(jié)日凝聚了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)教師的尊重，寄寓了對(duì)教師的美好期望，賦予了教師重大的使命。
回首上一學(xué)年度，有太多的教職工，正是履行這些使命去踐行著自己美好的理想，為學(xué)校贏得了喜人的成績(jī)。德育工作全面加強(qiáng)，開展了豐富多彩的德育活動(dòng)，學(xué)生的道德素質(zhì)普遍提升，自主管理意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；素質(zhì)教育成果喜人，參加省市縣各項(xiàng)賽事成績(jī)突出，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)展，陜西省教育廳于20xx年11月份批復(fù)我校為“陜西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”，安康市人民政府督導(dǎo)室授予我校為“安康市20xx年實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”；安全工作著眼于建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，校園平安和諧，沒有發(fā)生重大的安全事故和違法違紀(jì)事件，被教育部授予“全國(guó)消防安全教育示范�！狈Q號(hào)，司法部、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室和中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)等單位聯(lián)合授予“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)；教學(xué)工作整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量成效顯著，20xx年高考達(dá)本科線20xx人，達(dá)二本線以上1358人，達(dá)二本線人數(shù)占全縣71.1%；旬陽(yáng)縣人民政府授予我�！把�(yáng)縣高中教育質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
新一學(xué)年里，我們以落實(shí)立德樹人根本要求為抓手，建立學(xué)校德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制；以提高質(zhì)量為核心，構(gòu)建高效課堂有效運(yùn)行模式；以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，樹立良好的工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)；聚焦創(chuàng)建省示范的目標(biāo)，以問題為導(dǎo)向，鼓干勁，挖潛能，添措施，全力推動(dòng)我�，F(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)地希望全體教師秉承“崇德礪志篤學(xué)尚健”的校訓(xùn)，擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷。愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就旬陽(yáng)中學(xué)更輝煌的明天！
謝謝大家！
教師節(jié)教師致辭范文 篇11
各位、同行、與會(huì)的全體同志們：
你們好！
在今日這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌械牧汲郊眨上部少R！此刻不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競(jìng)相贊美，祝賀她，活力滿懷！此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì)禮貌的傳播者，教師以“人梯”的培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才，推動(dòng)著人類的提高、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書生涯，我們一向情系教壇，真誠(chéng)執(zhí)教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒有改革開放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今日，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，資料覆蓋面大，可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗(yàn)收合格，并獲得檢查團(tuán)的`高度，“普九”工作最終結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，構(gòu)成了辦學(xué)合力，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校，依法治教的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今日，在這個(gè)雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨日，我們同舟共濟(jì)；今日，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報(bào)三春之暉！
多謝大家！
教師節(jié)教師致辭范文 篇12
尊敬的各位教職員工，親愛的同學(xué)們：
你們好！
春秋灑熱血，一世丹心育桃李。在這金秋送爽，碩果累累，豐收遍布大地的季節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。至此普天同慶，喜氣洋洋的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體學(xué)生，向各位教職員工，致以節(jié)日的誠(chéng)摯問候和崇高的敬意，并為你們?nèi)〉玫牟豢赡绲某煽?jī)表示衷心的感謝。
春蠶吐絲絲成帛，錦上添花花滿園。過去一年來(lái)，全體教職員工以“沐浴書香，啟智潤(rùn)德，培養(yǎng)有夢(mèng)想的中學(xué)生”為己任，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取。積極參與教育教學(xué)改革，以高效課堂為抓手，助推了教學(xué)質(zhì)量的提高。非�？上部少R，值得一提的是，今年的中考教學(xué)成績(jī)已經(jīng)有了顯著的提升。特別是，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為基礎(chǔ)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以播灑金種子計(jì)劃為行動(dòng)，我們共同踐行了以文立德樹人的育人根本宗旨。“講禮貌，守紀(jì)律，有責(zé)任”等系列專題教育在校園里落地生根開花，使得學(xué)生的良好行為養(yǎng)成教育，進(jìn)入了素養(yǎng)化發(fā)展的快車道。
打鐵還需自身硬，固本強(qiáng)基話風(fēng)采。百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。在我們學(xué)校，積極爭(zhēng)做“六有”教師，已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風(fēng)貌。只因，如果沒有理想信念和法治思維，我們的道便無(wú)法可傳。沒有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和陽(yáng)光心態(tài)，我們的業(yè)，便無(wú)法可授。沒有高尚的道德情操和仁愛之心，我們的惑便無(wú)法可解。為此，我們把教書育人的責(zé)任，牢牢地扛在生命的肩頭。讓為人師表的形象，時(shí)時(shí)展示我們的職業(yè)風(fēng)采。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。人才是立國(guó)之本。智慧，是一個(gè)人終身發(fā)展的軟實(shí)力。在所有的發(fā)展中，為其未來(lái)教育的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信，我們的全體教職員工，會(huì)和每一個(gè)學(xué)生一道，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，更加精神振奮；為了促進(jìn)教育的特色內(nèi)含優(yōu)質(zhì)發(fā)展，更加斗志昂揚(yáng)；為了推動(dòng)教育的提質(zhì)，迎接現(xiàn)代化教育的到來(lái)，更加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。一分耕耘，一分收獲。我相信，我們的每一位教師，在內(nèi)心深處，都有為自己的一個(gè)個(gè)成功，自己設(shè)立的舉手加額的節(jié)日。那就是，讓學(xué)生的進(jìn)步主持著自己的華彩慶典，讓愛的教育裝點(diǎn)著自己的精神世界。
最后，祝我們的老師和同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)和工作進(jìn)步，愉快。在此，再次祝愿我們的教師們，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)教師致辭范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工作很辛苦也很清貧，但我驕傲。因?yàn)樵谶@里，我們每天都從事著一項(xiàng)職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無(wú)私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開我們走向社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!
如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的發(fā)展，雖然路途坎坷，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!
作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是xx學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛簩W(xué)校的明天一定會(huì)更美好!
最后，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
教師節(jié)教師致辭范文 篇14
全體教職員工：
過去的一年，您為學(xué)生的成長(zhǎng)耕耘在三尺講臺(tái)，在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下，東湖之濱，桃李不言，下自成蹊。您為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的新航程。在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們用真情向您道一聲：您辛苦了！
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，我們充分相信，有您的默默奉獻(xiàn)，我院在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、管理工作等方面一定會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展，讓我們用智慧和責(zé)任共同鑄就數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院更加輝煌的明天。
中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨，在此一并向您致以節(jié)日的問候，祝您及全家節(jié)日愉快，闔家歡樂，身心健康，萬(wàn)事順意！
教師節(jié)教師致辭范文 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師們：
大家好!
“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第37個(gè)教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我代表六合中學(xué)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!
當(dāng)我健步走過這個(gè)充滿幸福感的學(xué)期來(lái)到六合中學(xué)，我就知道：這里一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，但我們樂在其中，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。
從今年新生報(bào)名情況來(lái)看，我們的努力得到了社會(huì)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的滿意，隨著生源的增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會(huì)日益明顯，老師身上的擔(dān)子也會(huì)日益沉重�！盀槊恳晃煌瑢W(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會(huì)主動(dòng)去想辦法克服困難。我會(huì)盡最大努力，改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來(lái)，群策群力爭(zhēng)，爭(zhēng)取走出一條適合我們六合中學(xué)自己的辦學(xué)之路。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就六合中學(xué)更輝煌的明天!
謝謝大家!
教師節(jié)教師致辭范文 篇16
親愛的老師們:
大家好!
時(shí)光如水，歲月如梭。
一年一度的教師節(jié)又到了。
掐指算算自我進(jìn)入教育這個(gè)行業(yè)已有三個(gè)年頭。
也該回顧回顧這三年來(lái)的工作感想。
在這三年中我哭過、笑過、感動(dòng)過、悲傷過。
一切都那么的真實(shí)，又那么的夢(mèng)幻。
三年前，我是那個(gè)初出茅廬的小女生。
三年前，我對(duì)于任何事情都顯得那么稚嫩。
三年前，我要感激她，是她給了我一次獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
三年前，我要感激她，是她手把手的教會(huì)我各項(xiàng)技能。
三年前，我也總是讓她們悲痛。
三年前，我曾想過要放棄這個(gè)被所有人譽(yù)為人類靈魂的工程師的行業(yè)。
三年前，是她們一向沒有放棄我。
三年前，是她們讓我找到了新的期望。
三年后的今日，我想告訴她，我成功了。
三年后的今日，我想告訴她們，我能夠的，我做到了。
今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來(lái)的第二十七個(gè)教師節(jié)，也是我步入教師崗位的第三個(gè)節(jié)日。
而今年的教師節(jié)園長(zhǎng)為我們留了這樣一個(gè)命題作文，《做最佳師表的好教師》，呵呵，我想這個(gè)題目必須會(huì)有不一樣版本的理解吧。就像我們每個(gè)人的思想不一樣，所以寫出來(lái)的文章也各有千秋。
而我對(duì)這個(gè)最佳師表的好教師則認(rèn)為：是對(duì)教師的最好稱贊、對(duì)教師最高的評(píng)價(jià)與肯定。我想每個(gè)教師都期望得到肯定，一個(gè)肯定證明了一位教師教育的成功、證明了教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以，我們每個(gè)人都期望得到“肯定”。如果這個(gè)“肯定”是一百分的話，我想我已經(jīng)拿到了90分，而我的這個(gè)90分離不開家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)們的信任與支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有到達(dá)預(yù)期的效果，我會(huì)很生氣，我會(huì)對(duì)他們很嚴(yán)厲。因?yàn)�，他們進(jìn)入我的班級(jí)就是我的孩子，我就像似他們的媽媽。試問：天下那個(gè)家長(zhǎng)不期望自我的子女成龍成風(fēng)呢?我也是一樣的，我期望他們變得更優(yōu)秀，我期望他們比同齡班級(jí)的小朋友更突出。我是這樣期望的……
怎樣才能百分百的做到最佳師表的好教師呢我想所有人也都在思考這個(gè)問題。我想我僅有把那個(gè)丟掉的10分補(bǔ)回來(lái)，我就可能做到一名最佳師表的好教師。我相信，我能夠。
那怎樣才能把丟掉的10分補(bǔ)回來(lái)呢?
我是這樣計(jì)劃的：1、要做到“寬容與賞識(shí)”每個(gè)孩子的理解本事都不一樣，我不能讓他們?nèi)嫉竭_(dá)百分百的完美，可是我能夠從另一方面讓他們到達(dá)完美，那就是“放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)。”讓每個(gè)孩子都看到自我的優(yōu)點(diǎn)。從而激勵(lì)他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。
2、學(xué)會(huì)“愛”，對(duì)于孩子來(lái)說，我們的愛是不需要驚天動(dòng)地的，也不需要太多溫柔的話語(yǔ)，只是一句輕輕的問候，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲，一個(gè)肯定的手勢(shì)，孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個(gè)愛的大家庭中我的孩子們會(huì)感受愛、學(xué)會(huì)愛、并體會(huì)愛。這點(diǎn)我會(huì)做到的。因?yàn)槲沂且磺械母�，愛是最終的歸宿。
3、“為人師表，說到就要做到。”既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)教育行業(yè)，選擇了當(dāng)他們的教師，我就應(yīng)當(dāng)做出表率。給孩子們和班級(jí)教師們帶一個(gè)好的開頭，帶一條好的前進(jìn)道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起，無(wú)論任何事，我都會(huì)做到以身作則，給孩子們起到一個(gè)榜樣的光輝形象。我相信，我能做到。
總能聽見對(duì)教師的贊美，可是我覺得再多的贊美，也抵擋不了孩子們的一句：“教師，您辛苦了”“教師，我們愛您”而這些話就體現(xiàn)了我們教師為之付出的價(jià)值所在。
記得有首歌一向讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁，今日深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，辛勤的身影映在您窗上”。的確，我們教師是辛苦的，可是我們付出后，看到孩子的提高才是我們最大的安慰，也是我們的價(jià)值所在。
相信在以后的教育生涯中我會(huì)繼續(xù)努力，也必須會(huì)做到“最佳師表的好教師。”相信未來(lái)的一切都會(huì)很完美，相信“愛”也會(huì)一向在我與孩子之間流傳。
教師節(jié)教師致辭范文 篇17
尊敬的各位老師：
今天，我們采擷這金秋的千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅送給您——我們光榮的人民教師！ 有人把你們比作辛勤的園丁、吐絲的春蠶、燃燒的紅燭；有人把你們比作領(lǐng)航的燈塔、擎天的大樹、連天的芳草。你們專注自己的事業(yè)，你們開拓，你們辛勤，你們奉獻(xiàn)；你們默默的耕耘在婦女、兒童教育事業(yè)的神圣崗位上，不斷地學(xué)習(xí)探索、積累經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)工作、填充自我、成就事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)；你們無(wú)愧于教師這一偉大的職業(yè)、這一響亮的稱謂，你們舍小家、顧大家，為了“操著民族和人類的命運(yùn)”的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著你們的青春和熱血；您手執(zhí)教鞭，含英吐芳，教書育人，桃李萬(wàn)千，你們是婦聯(lián)教育事業(yè)的開拓者，你們是婦聯(lián)的驕傲和自豪，是你們擎起了婦聯(lián)教育事業(yè)的日月星空。
值此教師節(jié)到來(lái)之際，市婦聯(lián)黨組向工作在市婦聯(lián)系統(tǒng)的各位教師，表示節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問候！你們辛苦了！
愿你們千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，愿你們滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州！
祝你們及家人平安幸福健康快樂！
20xx年9月10日
教師節(jié)教師致辭范文 篇18
尊敬的各位老師：
在這天高云淡金秋送爽的日子里，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)！首先，我代表全國(guó)語(yǔ)文名師工作室、昭熠學(xué)校、昭熠名師工作室、昭熠教育科技有限公司向在各個(gè)學(xué)區(qū)努力工作的各位名師專家表示節(jié)日的問候！
從去年的教師節(jié)到現(xiàn)在的一年里，我們各科專家名師充分發(fā)揮領(lǐng)軍人的作用，秉承著“創(chuàng)新推動(dòng)教育，名師成就未來(lái)”的辦學(xué)理念，肩負(fù)著弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的歷史重任，用您的高度事業(yè)心和責(zé)任感，用您的前瞻的教育思想，用您的豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用您對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心，帶動(dòng)了一個(gè)高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)定的走在“追求高端，打造品牌，弘揚(yáng)人文，崇尚創(chuàng)新”的路上，將最新的研究成果和優(yōu)質(zhì)教育資源帶到全國(guó)各地，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批清華、北大、211、985工程的名牌大學(xué)生，再創(chuàng)了我校歷史新高！
在各位專家名師的帶領(lǐng)下，全國(guó)語(yǔ)文名師工作室在京城乃至全國(guó)的影響力越來(lái)越大，教研成果越來(lái)越豐富，“弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，營(yíng)造書香社會(huì)，創(chuàng)造幸福人生”的理想目標(biāo)更加明確，思路越來(lái)越清晰。“輕輕松松學(xué)語(yǔ)文，愉愉快快得高分，端端正正學(xué)做人”教育思想更加深入人心。教育的目的是育人，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的人才、培養(yǎng)偉大的中國(guó)人就是我們永遠(yuǎn)的教育夢(mèng)！
在劉校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)、夏校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，昭熠學(xué)校各個(gè)校區(qū)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，打造專長(zhǎng)，無(wú)論在個(gè)性化輔導(dǎo)，夏令營(yíng)冬令營(yíng)，沖擊名校精英班，以及在藝術(shù)生文化課等方面均取得顯著成績(jī)。這里面凝結(jié)著我們領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤汗水，也是老師們集體智慧的結(jié)晶。在此向所有老師們表示衷心的感謝！
回憶過去，我們分享喜悅，躊躇滿志；展望未來(lái)，我們乘勝前進(jìn)，豪情滿懷！
希望在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！
教師節(jié)教師致辭范文 篇19
尊敬的各位教職員工：
在第三十二個(gè)教師節(jié)臨之際，祝福各位教職員工節(jié)日快樂，工作愉快，家庭幸福！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
有人曾說過：“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的！”我們就在美麗大寧湖畔！“靈動(dòng)”就是我們標(biāo)簽，《學(xué)記》中講到“水無(wú)當(dāng)于五色，五色弗得不”，意思是說水并不等于五色,但沒有水，五色就不鮮明。過去的我們，在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行，沒有家長(zhǎng)的簇?fù)�，沒有優(yōu)質(zhì)生的捧場(chǎng)，沒有優(yōu)越的辦學(xué)條，還要承受的是社會(huì)輿論的壓力等，這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn)，我們贏得了尊嚴(yán)。如今“群峰爭(zhēng)秀，靈秀成峰”的育人目標(biāo)被很多教育人點(diǎn)贊。
為此，我們提出了“124”工作思路：狠抓“一個(gè)中心”，即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心；強(qiáng)化“二個(gè)保障”，即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，師資培訓(xùn)；落實(shí)“三大行動(dòng)”，即“三定四同”的集體備行動(dòng)，日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動(dòng)，師生榜樣激勵(lì)行動(dòng)。啟動(dòng)“四大工程”，即學(xué)校校門與廁所改建工程，教室增加儲(chǔ)物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備工程，困難教師家庭關(guān)愛及子女就讀工程。
在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)中我們將做得更加出色。因?yàn)槲覀冇形仔鲁墙ㄔO(shè)的歷史機(jī)遇，未城市的中心軸，提檔升級(jí)勢(shì)在必行。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍，市級(jí)骨干教師名，縣級(jí)骨干教師8名，多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心，還有教師負(fù)責(zé)巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級(jí)一等獎(jiǎng)名，教師論獲得多個(gè)重慶市一等獎(jiǎng)，教師在國(guó)家省級(jí)教育刊物發(fā)表。
我相信我們教師團(tuán)隊(duì)的的勇氣、毅力和智慧。
教師節(jié)教師致辭范文 篇20
尊敬的各位專家教授、各位同仁們：
今天是國(guó)家設(shè)定的第35個(gè)教師節(jié)，這是值得同仁們慶賀的節(jié)日。唐代詩(shī)人白居易寫過一首詩(shī)：綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。此詩(shī)道出了身為教育工作者的榮光。在此，我首先代表校務(wù)委員會(huì)向在各自崗位上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以誠(chéng)摯的問候和祝福，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展與建設(shè)勤奮努力、不懈奮斗的教職員工表示衷心的感謝和敬意。
老師們，中華民族歷來(lái)有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代，師長(zhǎng)、夫子、山長(zhǎng)、師父、西席、先生……等很多詞可以用來(lái)尊稱老師。《禮記》有言：“師也者，教之以事而喻諸德者也�！碧拼n愈《師說》中也談到：“古之學(xué)者必有師。師者，傳道授業(yè)解惑也�！边@就是為師者的責(zé)任與使命，也是播種希望人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景和中華民族千秋偉業(yè)的世代傳承，立足時(shí)代前沿，遵循教育規(guī)律，把教師作為教育發(fā)展的第一資源，出臺(tái)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，形成了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的中國(guó)方案，成為我們播種希望人的行動(dòng)指南。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。一所高校擁有好老師是學(xué)校的光榮。教師隊(duì)伍素質(zhì)直接決定著大學(xué)辦學(xué)能力和水平。近一年來(lái)，學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校工程，初步建成一支高職稱、高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教師隊(duì)伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力取得了較大發(fā)展。9月8日，山西省教授協(xié)會(huì)隆重召開慶祝新中國(guó)成立70周年暨教師節(jié)表彰大會(huì)。我校榮獲“山西省產(chǎn)教融合先進(jìn)單位”，校長(zhǎng)宋興航榮獲“山西省高�？平膛d晉突出貢獻(xiàn)專家”獎(jiǎng)，原美榮副校長(zhǎng)，教師徐志麗、樊先輝、衛(wèi)斌獲“山西省高校師德楷模”獎(jiǎng)，李俊曉、宋惠萍獲“山西省高校教學(xué)名師”獎(jiǎng)。正是像他們一樣，一批師德高尚、潛心教書育人、業(yè)績(jī)突出的教師和教師團(tuán)隊(duì)，為廣大教師樹立了榜樣。正是依靠我們廣大教職工的愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)才得以長(zhǎng)足發(fā)展。
教育部陳寶生部長(zhǎng)同志講道：善之本在教，教之本在師。中華民族五千年的文明歷史，積蓄傳承了尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，全黨全社會(huì)以“國(guó)將興，必貴師而重傅”的精神，大興“師嚴(yán)道尊，民知敬學(xué)”之舉，讓播種希望的人前赴后繼、代代相傳，這更增強(qiáng)了我們的使命感。為此我提出以下幾點(diǎn)希望。
一、明德修身、行為世范
《論語(yǔ)》有言：“其身正，不令而行”。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群，合格的教師首先應(yīng)該是道德上的合格者。教師要明大德，嚴(yán)公德，守私德。明大德，就是要堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，把道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉(zhuǎn)化為辦好中國(guó)特色一流民辦大學(xué)的自信。公德是公眾之德、工作之德，體現(xiàn)在教書育人活動(dòng)中，就是“守好一段渠、種好責(zé)任田”。高校教師不管名氣多大、榮譽(yù)多高，老師是第一身份，教書是第一工作，上課是第一責(zé)任。我們講要守公德，就是要有規(guī)矩意識(shí)，有責(zé)任意識(shí)，有擔(dān)當(dāng)精神。私德不立，公德難樹。教師要守私德，涵養(yǎng)操守、端正品行，嚴(yán)以修身。教師對(duì)學(xué)生不僅是言傳，更是身教，只有明德修身、行為世范，學(xué)生方能以師為鏡。
二、教學(xué)相長(zhǎng)、培育英才
大學(xué)是立德樹人、培養(yǎng)人才的地方，是青年人學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、放飛夢(mèng)想的地方。青年人在大學(xué)里學(xué)什么、能學(xué)到什么、學(xué)得怎么樣，同教師密切相關(guān)。教師所從事的工作是傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。古人說：“師者，人之模范也。”在學(xué)生眼里，老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。同時(shí)教學(xué)相長(zhǎng)、相得益彰，這就需要播種的人愛崗敬業(yè)，甘為人梯，培育英才。愛是教育的靈魂，沒有愛心的人不可能成為好老師;沒有愛心的老師，不可能教出關(guān)愛他人、感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)祖國(guó)的學(xué)生。廣大教師要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法，做到以高尚的師德影響學(xué)生、以仁愛的情懷熏陶學(xué)生、以淵博的學(xué)識(shí)培育學(xué)生，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛并重，不斷煥發(fā)教師崇德、修德、養(yǎng)德的內(nèi)生動(dòng)力，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)，努力成為學(xué)生的良師益友。
三、潛心研學(xué)、提升能力
大學(xué)教師的基本工作是育人和治學(xué)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師“授業(yè)解惑”的基本素質(zhì)。當(dāng)今世界，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化持續(xù)向縱深發(fā)展，給高等教育帶來(lái)更多機(jī)遇也帶來(lái)更多挑戰(zhàn)，對(duì)高校教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更多、更高、更嚴(yán)的要求。廣大教師要積極面對(duì)挑戰(zhàn)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，既努力提升自身學(xué)識(shí)能力，又要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地應(yīng)用知識(shí)、解決問題，時(shí)刻保有理論、知識(shí)、技能的源頭活水。要做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模，如饑似渴地潛心研學(xué)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，鍛煉育人本領(lǐng)，打牢育人基礎(chǔ)。有扎實(shí)而淵博的學(xué)識(shí)是成為好教師的基礎(chǔ)，學(xué)生可以理解老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒老師的不學(xué)無(wú)術(shù)。做好教書育人工作，需要深厚的學(xué)術(shù)功底。學(xué)術(shù)研究是嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁，要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。要老老實(shí)實(shí)的做學(xué)問，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德與規(guī)范，希望廣大教師把提升能力做為第一要?jiǎng)?wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，不斷提升學(xué)術(shù)境界和水平，在創(chuàng)新上多做文章，線上+線下、翻轉(zhuǎn)課堂、打造金課，淘汰水課，成為名符其實(shí)播種希望的人。
揚(yáng)帆新時(shí)代，追夢(mèng)新航程。讓我們把對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)落實(shí)到立德樹人的具體實(shí)踐中，為學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展、為培養(yǎng)更多的合格的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，祝愿全校教職工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝大家。
教師節(jié)教師致辭范文 篇21
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),首先，我代表校委會(huì)向?yàn)橐恢薪逃聵I(yè)付出心血與汗水的園丁們表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!同時(shí)，讓我們把飽含熱情和希望的掌聲送給1095名高一新同學(xué)!老師們堅(jiān)信，你們一定會(huì)和歷屆一中學(xué)子一樣，為一中添彩增輝!
先進(jìn)的辦學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)模式，全體教師的認(rèn)真工作，優(yōu)厚的國(guó)家政策，是突泉一中不斷飛躍進(jìn)步的得力保障。近年來(lái)，突泉一中關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升培養(yǎng)，大力開展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，開設(shè)拓展課程，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供更多平臺(tái)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)得到迅猛提升，得到上級(jí)認(rèn)可和社會(huì)好評(píng)。20__年高考，我校再創(chuàng)佳績(jī)：理科第一名王鈺同學(xué)616分列旗縣市學(xué)校之首，考入中國(guó)科技大學(xué);王朝陽(yáng)同學(xué)考出612分的好成績(jī)，列第二名，被廈門大學(xué)錄取;文科王志鐸同學(xué)以532分獲得文科第一名，考入上海海事大學(xué)。本科一批上線58人，本科上線392人。這是我們的師生員工共同努力創(chuàng)造的成績(jī)，是我們每一個(gè)一中人的驕傲，是我們的學(xué)校得以立足和發(fā)展的原動(dòng)力!
各位老師，“國(guó)將興，必將貴師而重傅”，國(guó)家對(duì)教師的重視有目共睹，但對(duì)教師的要求也越來(lái)越高，我們要牢記，“業(yè)精為師，德高為范”，為人師者，要有飽滿的熱情，豐厚的學(xué)識(shí)，更要有寬厚的胸懷，高遠(yuǎn)的目光，開闊的視野。308人教師團(tuán)隊(duì),不僅需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),更需要教師自身的愛崗敬業(yè),為人師表。
為人師者，最要有顆敬業(yè)愛崗之心。社會(huì)對(duì)我們提出了很高的要求，國(guó)家對(duì)我們提出了很高的要求，學(xué)術(shù)上，學(xué)生希望我們上知天文下知地理無(wú)所不能;生活上，家長(zhǎng) 希望我們是心理專家生活助手，可以幫他們和孩子 溝通交流;社會(huì)生活中，人們都希望我們?yōu)槿藥煴恚d人不倦，希望我們是道德的風(fēng)向標(biāo)，吃苦耐勞的楷模。一旦踏上這個(gè)崗位，我們就要努力鉆研、學(xué)為人師，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。我們不僅要注重言傳，更要注重身教。守時(shí)，守紀(jì)，愛教，樂教，不僅是口號(hào)，更要是行動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，熱愛讀書，堅(jiān)持教育熱情，熱愛本職工作，堅(jiān)持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得尊重與愛戴。
全體同學(xué)們，良好的開端，是成功的一半，又是新學(xué)年的起點(diǎn)，我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去誠(chéng)懇的建議和良好的祝愿。
第一，請(qǐng)大家守紀(jì)自律，互助進(jìn)步。
同學(xué)們，自我約束，是成長(zhǎng)的標(biāo)志，接受約束，是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的保障。請(qǐng)從今天開始，拒絕手機(jī)入校、網(wǎng)癮、考試 作弊、頂撞師長(zhǎng)、打架、吸煙、喝酒、談戀愛等一切不良行為。請(qǐng)所有同學(xué)記�。哼M(jìn)入一中，就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿，邁進(jìn)教室，就要開始投入地學(xué)習(xí)。守紀(jì)，安靜，認(rèn)真，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，又是對(duì)他人的尊重!我校將一如既往堅(jiān)持對(duì)違紀(jì)學(xué)生的嚴(yán)肅處理，將綜合治理考評(píng)、考試 成績(jī)、日常表現(xiàn)，納入對(duì)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)中。有違紀(jì)記錄的學(xué)生，在助學(xué)金及其他補(bǔ)助考評(píng)中實(shí)行一票否決。高三年級(jí)學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象的，不享受高考后的任何助學(xué)政策。讓我們從守時(shí)、守紀(jì)開始，認(rèn)真踏實(shí)地走好高中生活每一步。
希望同學(xué)們從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生。愛國(guó)愛校，遵紀(jì)守法;團(tuán)結(jié)互助，勤勉上進(jìn);熱愛師長(zhǎng)，勤儉文明;愛人愛己，自尊自強(qiáng)�？吹嚼蠋煹男量啵眉议L(zhǎng) 的苦心，見到老師時(shí)有一聲問候，勤于與家長(zhǎng)有個(gè)溝通，學(xué)會(huì)了體會(huì)生活，懂得了感恩。
第二，請(qǐng)大家奮起努力，不懈進(jìn)取。
各位同學(xué)們，今年，學(xué)校給各位優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品，就是一本書，有名著，有經(jīng)典，有勵(lì)志作品，請(qǐng)大家懂得這其中的含義。老師和家長(zhǎng)一起期待你們能在高中階段汲取知識(shí)的養(yǎng)分，滋潤(rùn)心靈的成長(zhǎng)。
高一的同學(xué)們，我對(duì)你們充滿希望!希望你們盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，盡快進(jìn)入狀態(tài)，立志做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。進(jìn)入高中，你可以追求更高政治生活，可以向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，為成為祖國(guó)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們，一定要記得入學(xué)時(shí)的誓言，為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，為自己的未來(lái)努力!勇敢面對(duì)即將來(lái)臨的九科學(xué)業(yè)水平考試和不遠(yuǎn)處的高三。從上課到考試，從自習(xí)到活動(dòng)，力求做個(gè)最合格的高中生。及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們，你們是厲兵秣馬，即將披掛上陣的戰(zhàn)士!記住：平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血!你們要對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)!吹響沖鋒的號(hào)角，背負(fù)師長(zhǎng)的熱望，拼搏!沖刺!撞線的那一刻，老師和學(xué)友們?cè)谀銈兊纳砗�，為你們喝�?
老師們，同學(xué)們，作為突泉縣唯一的一所普通高中，我們的學(xué)校擔(dān)負(fù)著太多家庭的希望與夢(mèng)想，育人與求知，是我們共同的事業(yè)，讓我們師生攜手，并肩向前!
再次衷心祝愿我校各項(xiàng)工作順利圓滿;祝愿各位老師節(jié)日快樂!身體康健!德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)快樂成長(zhǎng)、學(xué)有所成!
謝謝大家!
教師節(jié)教師致辭范文 篇22
九月金秋時(shí)節(jié)，是人們最喜歡的一個(gè)季節(jié)，一年一度的教師節(jié)也隨著到來(lái)，學(xué)校的老師和學(xué)生們都對(duì)這次教師節(jié)很重視，九月十號(hào)當(dāng)天安排了很多節(jié)目來(lái)慶祝教師節(jié)。
新學(xué)期，我們換了一位新班主任老師—王老師，王老師的教學(xué)方法很有特色，她表?yè)P(yáng)每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我們每一個(gè)人，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)好的還是差一點(diǎn)同學(xué)，都充滿熱情的投入到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)行列中。我記得王老師說過一句話：“你們每一個(gè)人就像一張白紙，我要對(duì)你們有新的認(rèn)識(shí)�！崩蠋煹脑捵屛夜淖懔藙�，無(wú)論在哪方面，我都要做的最好，讓老師繼續(xù)認(rèn)識(shí)我。當(dāng)然我也會(huì)把缺點(diǎn)改正。王老師講完了課，就會(huì)讓我們上講臺(tái)讀故事，鍛煉我們的口才，給我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理，可以說老師是我們的知心朋友。
老師每次布置的作業(yè)很少，但要求我們寫的字好。我們非常高興，即使有些同學(xué)沒有完成作業(yè)，也讓他們補(bǔ)上，從不發(fā)火。老師用這種教學(xué)方法教學(xué)，我們很開心，所以我們都能按老師的要求完成作業(yè)。老師有時(shí)候講完了課，就讓同學(xué)們講陶行知的詩(shī)《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩(shī)讀起來(lái)瑯瑯上口，也讓我們懂得了一些道理�！洞斑叺男《苟埂愤@本書里的小豆豆說的.話，經(jīng)常讓我們捧腹大笑，老師說：“這兩本書讓我了解了兒童的心�！惫植坏美蠋熯@么懂我們的心理。
老師每講一首詩(shī)就說出一個(gè)引人入勝的故事。我們聽得猶如身臨其境。人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵。”還有人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。讓我們長(zhǎng)大以后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，這就是給老師的最大的回報(bào)。
祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)教師致辭范文 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一朵云彩，每一簇浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。甘霖滋潤(rùn)我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，雨露澆灌我們干涸的理想。花開一時(shí)，人做一世。人生之樹在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)，做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的心靈。人長(zhǎng)大了，人生之樹也長(zhǎng)高了，歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，見識(shí)了更美的風(fēng)景。這時(shí)我們懂的多了，可不懂的也多了，生命之樹扎根愈深，拼命地向土地索求營(yíng)養(yǎng)。而這時(shí)，是您，化作雨露，在我們最需要幫助的時(shí)候，傾其所有，奉獻(xiàn)一切，才讓我們度過了次次難關(guān)。
父母給了我們生命，而老師給了我們靈魂。老師們?nèi)找共賱�，傳道授業(yè)，讓每一個(gè)懵懂的我們，成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才，自己卻默默無(wú)聞，不圖利益，只求學(xué)生一展宏圖，實(shí)現(xiàn)人生之夢(mèng)。
有一天，當(dāng)我們來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，年輕的心或許會(huì)感到失去了支撐的脊梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，習(xí)慣了您的遮擋；不順心時(shí)，習(xí)慣了您的呵護(hù)；寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。這時(shí)，我們終于懂得了——這就是您，我的老師——無(wú)論春秋，都給我溫暖的老師呵！
三尺講臺(tái)，抑揚(yáng)頓挫，是誰(shuí)不顧嗓子的疼痛，聲情并茂，教誨在座的蕓蕓眾生？
兩袖清風(fēng)，淡泊名利，是誰(shuí)奉獻(xiàn)自己，照亮他人，只求桃李滿天下？
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。是誰(shuí)，比我們起得更早，睡得更遲，嘔心瀝血，只為傳道授業(yè)解惑？
十年辛苦圖壯志，一朝展翅搏青云。是誰(shuí)，望著我們步入考場(chǎng)的背影，比我們更緊張，比我們更關(guān)切？
在9月10日到來(lái)之際，讓我們?cè)傧蜃约旱睦蠋焸兊酪宦暎豪蠋�，您辛苦了！借此機(jī)會(huì)代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)祝愿我們敬愛的老師們快樂每一天！幸福每一刻！
教師節(jié)教師致辭范文 篇24
老師、同學(xué)們：
中秋與第xx個(gè)教師節(jié)雙至，憶教育工作歷程，感時(shí)光流逝飛快！唯從教時(shí)那種艱辛、充實(shí)和愉悅的感覺一直夢(mèng)繞情愫，紛紛層層，遂成情結(jié)。韶華不再，情懷更深，心思蕩漾，蹣跚成文。
這是周末的普通一天，人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活，借以放松心情，怡然自然。唯有您——老師，還在緊張地忙碌，在嘔心瀝血，在以愛育愛，真心地哺育著新一代。一天的工作，總覺得心存遺憾，仍有待改進(jìn)提高，于是挑燈夜工。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是華燈初上，但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下，夜的寧?kù)o更加迷人，吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量，讓您渾身迸發(fā)一股激情：覺著有些工作等待完成，于是匆匆地吃過晚餐，坦然地來(lái)到書桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的鋼筆，無(wú)聲地伏案工作。或點(diǎn)評(píng)學(xué)生習(xí)作，或作一周小結(jié)，或作課后反思，或作教學(xué)筆記，有序地梳理各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)，不停地勾畫點(diǎn)寫，白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué)，一遍又一遍的閱讀教材，一次又一次地構(gòu)擬教案，一輪又一輪地驗(yàn)放課件，力求達(dá)到最好的效果。窗外的生活很多精彩，很多誘惑，您卻淡定若仙，悠然自得，悄無(wú)聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些，很少人知曉，很少人理解，很少人關(guān)切——您都無(wú)所謂，不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手，不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語(yǔ)，您用默默無(wú)聞的行動(dòng)踐行一個(gè)靈魂工程師的誓言。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是深夜時(shí)分，但責(zé)任扎根在心田。鳴蟬已歇，華燈已滅，熱鬧歸于平靜，突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時(shí)此刻，您心潮澎湃，思緒萬(wàn)千�？傆幸环N力量，讓您在燥亂中趨向深沉：班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo)，由一個(gè)總是遲到早退的孩子成為一個(gè)上學(xué)習(xí)慣良好的人，變得熱愛學(xué)習(xí)；班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐月提高，跨入了優(yōu)秀生行列；通過開展各種文化活動(dòng)，所在班級(jí)凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的文明班，屢次受到學(xué)校表?yè)P(yáng)，等等。想到這些，讓人感到欣慰，讓人感到成功，讓人感到自豪！情至深處，情難自已，您又揮動(dòng)那支銹跡斑斑的鋼筆，為班上幾個(gè)學(xué)困生制訂幫扶措施，為班級(jí)文化打造完善實(shí)施方案，為后段工作制訂更科學(xué)合理的計(jì)劃。是的，您不愿意停下休息，因?yàn)槟X得還有許多工作要在今天完成，因?yàn)槟X得還有許多地方可以做得更完美，因?yàn)槟X得要找到更好辦法可以讓全班成績(jī)得到較大提升。擔(dān)著責(zé)任，您要在心田里澆灌花朵，希望結(jié)出累累碩果。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是凌晨拂曉，但真愛伴隨著幸福。一夜未眠，一夜工作，紙頁(yè)上盛滿您的縝密的育人計(jì)劃，腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖，希望里流露出堅(jiān)定的無(wú)悔的人生信念�？傆幸环N力量，讓您在平凡中升華：再?zèng)]有什么可以讓您如此執(zhí)著，再?zèng)]有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知，用真心，用真情，用真愛來(lái)滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)子！您的愛熏陶著一代又一代新人，您的愛讓他們得以健康成長(zhǎng)，您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方，您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛，那正是您的所有希望！注視您的所為和成績(jī)，無(wú)法用尺度加以衡量，無(wú)法用言語(yǔ)加以描述。
您兩袖清風(fēng)，夜以繼日地工作，卻有所追求，有所希望，有所成就。平日里，為什么我們總是不知疲倦，因?yàn)槲覀兛偸菨M懷深情；為什么我們總是毫無(wú)怨言，因?yàn)槲覀兛偸且詯塾龕郏粸槭裁次覀兛偸歉视谄椒�，因�(yàn)槲覀兛偸谴е`魂！
祈望夜里的燈光溫暖您的心房！祈望幸福正在那燈火闌珊處！祈望學(xué)子們?cè)诮處煿?jié)里帶給您慰藉！
教師節(jié)教師致辭范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
本周，我們將迎來(lái)第XX個(gè)教師節(jié)。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋
律為你們而奏響。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，您像默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求，用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤(rùn)下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁、寒來(lái)暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空!老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節(jié)，我校大隊(duì)部也組織了一系列的活動(dòng)。首先是以語(yǔ)文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會(huì)抒發(fā)了對(duì)老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上，大隊(duì)部也發(fā)起了“三言兩語(yǔ)夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師，祝福你”的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。我們也將選取其中一部分內(nèi)容，在周五的校會(huì)上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)教導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福，也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來(lái)的禮物。除此以外，大隊(duì)部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱，征詢給老師的建議，希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會(huì)上和全校師生分享。最后，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)教師致辭范文 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
我是來(lái)自湖南師范大學(xué)的劉紅榮，自己所做的貢獻(xiàn)不多，組織卻給與了很多榮譽(yù)。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言，我深感榮幸!借此機(jī)會(huì)，我談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：
一、志存高遠(yuǎn)，努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師
現(xiàn)在，我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時(shí)，學(xué)校門口掛的那個(gè)“熱烈慶祝第一個(gè)教師節(jié)”的橫幅，那時(shí)的我就有了對(duì)教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學(xué)的第一志愿，我想除了當(dāng)時(shí)師范專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線低之外，更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學(xué)畢業(yè)后我去了中學(xué)，成為一名普通的中學(xué)老師，并完整帶完了一屆高中學(xué)生。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。懷揣著夢(mèng)想，我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學(xué)位、后來(lái)到海外完成了博士后。學(xué)成后，我選擇了回國(guó)，來(lái)到湖南師范大學(xué)，擔(dān)任一名高校教師。在攻讀學(xué)位期間，我也一直沒有脫離教師的崗位，堅(jiān)持做助教、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、給大學(xué)生上課。博士和博士后期間我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)有更多選擇的機(jī)會(huì)，但我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到自己這輩子是和教師，和教育事業(yè)分不開了。
近年來(lái)，我先后擔(dān)任過本科生、研究生的《計(jì)算物理》、《晶體學(xué)》《普通物理》等共10門課程的教學(xué)，擔(dān)任過兩屆班主任或班導(dǎo)師工作，指導(dǎo)本科生論文50余人次，指導(dǎo)碩士、博士研究生20余名。學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，我自己也逐步成長(zhǎng)為一名成熟的教師和科研工作者�？粗约旱膶W(xué)生一批批成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之才，很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師，我感到無(wú)比自豪，感到了自己的理想、信念得到了實(shí)現(xiàn)，也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。我深信，只有去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng)，執(zhí)著于教書育人，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺(tái)，才是一名有道德情操的好老師。
二、刻苦鉆研，努力做一名有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯虝耸墙處煹氖姑�，要做到這一點(diǎn)，教師一定要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。在保證好課堂教學(xué)的同時(shí)，我努力開展與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究工作。近年來(lái)，我們團(tuán)隊(duì)的科研成果得到了國(guó)內(nèi)外同行的高度認(rèn)可，發(fā)表了SCI學(xué)術(shù)論文30余篇，特別是20__年9月我的科研成果在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《Science》上以湖南師范大學(xué)為第一單位和通信作者單位發(fā)表，很榮幸，成為學(xué)校建校以來(lái)科研成果首次登上《Science》的學(xué)者，也是通過各種可能途徑檢索后，截至目前，湖南省歷史上第一篇同時(shí)以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發(fā)表的研究論文。另外，本人作為主持人獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)，科技部重大研發(fā)計(jì)劃課題1項(xiàng);同時(shí)，作為大會(huì)邀請(qǐng)人在“中國(guó)電子顯微學(xué)會(huì)”、“中國(guó)生物物理學(xué)會(huì)”等重大學(xué)術(shù)會(huì)議上做主題演講，通過組織的培養(yǎng)和自己的努力，終于使自己成為領(lǐng)域內(nèi)有一定影響的學(xué)者。
所謂“學(xué)高為師”，如果教師知識(shí)不扎實(shí)、教學(xué)不過硬，教學(xué)中必然會(huì)捉襟見肘，更談不上游刃有余。做一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者是做好一名高校教師的必要條件，教師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展的前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己。要給學(xué)生一碗水，教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師，則需要我們作為教師在教育教學(xué)的實(shí)踐當(dāng)中，不斷摸索、不斷積累。我想，只有提升個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，才能教書育人，做到“三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一生秉燭鑄民魂”。
三、愛生如子，努力做一名有仁愛之心的好老師
愛是教育永恒的主題，沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè)，熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。擔(dān)任本科生班導(dǎo)師期間，我經(jīng)常組織學(xué)生開展主題班會(huì)，以小組的形式與學(xué)生討論知識(shí)、討論生活，幫組學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)校園的生活，盡早樹立自己的人生目標(biāo)。對(duì)待研究生，在工作上一絲不茍、嚴(yán)格要求，在生活上與他們交朋友，用自己的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)影響學(xué)生。對(duì)待年青的同事，我在教學(xué)、科研、課題申請(qǐng)等方面給予不遺余力的支持，幫助他們盡早成為合格的教師和獨(dú)立的科研工作者，我相信幫助別人就是幫助自己。
“學(xué)高為師，身正為范”。我想，我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè)，要以自己的思想感染學(xué)生，以自己的人格匡正學(xué)生，以自己的魅力改變學(xué)生，以自己的堅(jiān)持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中成長(zhǎng)，在良師的循循善誘下成才。接下來(lái)的教書育人生涯中，我也一定努力以仁愛之心對(duì)待每一名學(xué)生，以仁愛之心開啟每一名學(xué)生的心靈之門，以仁愛之心施展教育的魅力，成為學(xué)生的良師益友。惟其如此，才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁節(jié)日快樂!謝謝!
教師節(jié)教師致辭范文 篇27
各位老師、同學(xué)們：
春華秋實(shí)，桃李沁香，正值黨的xx大即將勝利召開之際，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院董事會(huì)、黨政，向?yàn)閷W(xué)院建設(shè)和發(fā)展辛勤付出的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)院教學(xué)改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福！
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師非常關(guān)鍵，只有高水平的教師，才有高質(zhì)量的教育。學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新辦學(xué)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新體制機(jī)制，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園建設(shè)得到逐步完善，校園面貌煥然一新，辦學(xué)聲譽(yù)不斷提升，學(xué)院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)院所取得的辦學(xué)成效，是全院教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、辛勤和汗水澆灌的結(jié)果。在此，我向?qū)W院全員深深的道一聲，感謝你們的卓越貢獻(xiàn)！
各位老師、同學(xué)們，今年黨和國(guó)家將首次召開全國(guó)教師工作會(huì)議，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家尊師重教，這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策，我們要借此東風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提升綜合辦學(xué)實(shí)力。通過深入開展的教師節(jié)活動(dòng)，我們要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好氛圍，努力實(shí)施“師德建設(shè)工程”，不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。教師要以自己的人格和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成才的指導(dǎo)者和引路人。要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，學(xué)院將通過人性化管理，實(shí)施“安居工程”，加強(qiáng)人文關(guān)懷，強(qiáng)化政策引導(dǎo)等吸引人才、留住人才；進(jìn)一步建立和完善激勵(lì)機(jī)制、考評(píng)機(jī)制和社會(huì)保障制度等，為廣大教職員工創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境；努力構(gòu)建數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、滿足人才培養(yǎng)需要的師資隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院“三步走”的宏偉發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)而共同努力奮斗！
最后，祝全院廣大教職員工節(jié)日快樂、工作愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
教師節(jié)教師致辭范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是20xx年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，祝老師們節(jié)日快樂！
在教師節(jié)這一天，我給老師們提幾條希望和祝福：
第一，保衛(wèi)身體。少生病，少吃藥，不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運(yùn)動(dòng)量，也要有足夠的睡眠。生命在于運(yùn)動(dòng)，生命也在于靜止不動(dòng)。身體好的基本途徑是動(dòng)靜結(jié)合。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是教師和學(xué)生共同運(yùn)動(dòng)的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營(yíng)養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵(lì)老師以犧牲睡眠為代價(jià)去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗，神采飛揚(yáng)。
第二，跟學(xué)生一起成長(zhǎng)。如果你愿意，你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭，也可以做一直吐絲的春蠶，甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是，教師最好與學(xué)生一起成長(zhǎng)，師生共閱，一起創(chuàng)造。教師推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長(zhǎng)的喜悅。我們學(xué)校鼓勵(lì)教師過自然從容的生活。自然從容的生活來(lái)自對(duì)教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會(huì)。學(xué)校之所以鼓勵(lì)教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者，既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù)，也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴(yán)。
第三，成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人，但教育者自己要有足夠的教養(yǎng)，因教養(yǎng)而有威信。一兩威信，勝過一公斤說教。每一個(gè)老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學(xué)習(xí)，模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個(gè)有教養(yǎng)的老師，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。因?yàn)榭赡７�、可示范，教師才被學(xué)生追隨，被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛，也沒有意志。沒有人是完美無(wú)缺的，教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟恕Ｏ喾�，性格好的基本前提是人格�?dú)立。你若盛開，蝴蝶自來(lái)。桃李不言，下自成蹊。性格好的另一個(gè)重要意義是有益于身體好。長(zhǎng)壽的秘訣不是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，甚至也不是運(yùn)動(dòng)，而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服，同時(shí)也給自己帶來(lái)生機(jī)勃勃的健康。
再次祝各位老師身體健康，工作歡樂，生活從容美好！
教師節(jié)教師致辭范文 篇29
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多的人……但是，在今天，我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師！
老師，是您在講臺(tái)上，書桌旁，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。老師，是您，燃燒了自己，照亮了我們。您是文化的傳播者，您是人生的指路燈，您是我們的長(zhǎng)者，您又是我們的朋友。
老師，您的愛看不見、摸不著，但是這種愛卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)到了我們的心田。在我們甌北中心，有多少老師默默地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著：有每天早早地來(lái)到校園，下午靜校后才離去的唐校長(zhǎng)；有扭傷腳拄著拐杖，不請(qǐng)一天假的杜老師；有為了校舍安全隱患樓上樓下來(lái)回跑，回到家全身酸痛的潘老師；有雙休日老是在學(xué)校加班的吳老師；有每天陪伴著我們，輕輕撫摸我們小腦袋的班主任老師；有為了輔導(dǎo)我們參加各類比賽，將自己的孩子落在幼兒園的專職老師們……
老師，您總是這樣平凡著每天的平凡，簡(jiǎn)單著每天的簡(jiǎn)單，您是最不平凡的，最不簡(jiǎn)單的。甌北中心，因?yàn)橛辛四雨?yáng)光！而我們，因?yàn)橛辛四訝N爛！
請(qǐng)接受我最崇高的隊(duì)禮�。ň炊Y）老師，謝謝您！老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)教師致辭范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
秋季是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情倍感激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了!
教育是一份良心的事業(yè)，我從小就渴望成為一名教師，所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個(gè)職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我將努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè)，立志為教育奉獻(xiàn)，服務(wù)好每一位學(xué)生。
教育是一個(gè)民族的希望，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢?第一，要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現(xiàn)，唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。第二，要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師。教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn)。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠。第三，做一位學(xué)習(xí)型教師。千變?nèi)f化的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，深入思考，勇于創(chuàng)新，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們隨時(shí)被尊重和羨慕，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮，也讓我們感到肩上責(zé)任重大。
最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺(tái)，是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的.學(xué)習(xí)環(huán)境，是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才，為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們：節(jié)日快樂，家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!