畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿（精選31篇）

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇1

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在六年時(shí)間里，我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話，各位同學(xué)也許多次在此集中，但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學(xué)2010屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行，作為校長(zhǎng)，是我最后僅有的機(jī)會(huì)給各位同學(xué)講話，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，離別的傷感油然而生。六年來(lái)，我們朝夕相處，彼此關(guān)心，彼此建立濃厚的友情，這種情感是真摯的、真誠(chéng)的、真實(shí)的，它不會(huì)隨著你們離開校園而消失，它會(huì)扎根我們的心田，伴隨一生。

　　同學(xué)們，六年里，你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里，你記憶了老師的諄諄教誨了嗎？你記憶了老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)了嗎？你記憶了不做作業(yè)被老師批評(píng)的場(chǎng)景了嗎？你記憶了考試沒(méi)考好而傷心落淚了嗎？你記憶了沒(méi)被評(píng)上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎？你記憶了沒(méi)被選上班干而憤憤不平了嗎？……好了，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長(zhǎng)。一年、幾年、幾十年，這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無(wú)窮，體會(huì)小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。

　　同學(xué)們，經(jīng)過(guò)六年的光陰，你從懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年，許多學(xué)生能獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，擁有獨(dú)特的見(jiàn)解和看法，具備了判斷是非、美丑的能力，有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)“叛逆”的行為，這些都說(shuō)明你長(zhǎng)大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，緊接著要面臨人生的中考、大考，雖然路途遙遠(yuǎn)，道路曲折，但命運(yùn)會(huì)眷顧勤奮、努力的人，只要你努力、加油，好運(yùn)氣會(huì)伴隨你的，你會(huì)心想事成的，你的母校會(huì)經(jīng)常關(guān)注你，牽掛你，在人生的旅途中，千萬(wàn)不能因善小而不為，不能因惡小而為之，做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有益的人。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇2

　　尊敬老師們、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　此刻，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表杭州四中教育集團(tuán)張偉韜校長(zhǎng)及下沙中學(xué)全體師生對(duì)順利完成初中階段學(xué)業(yè)的各位同學(xué)，表示熱烈的祝賀，祝賀你們度過(guò)了一段奮發(fā)燃情的歲月。向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的全體初三教師表示衷心的感謝!向一直以來(lái)無(wú)怨無(wú)悔陪伴著同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)朋友們致以崇高的敬意!

　　今天，是個(gè)高興的日子，畢業(yè)典禮的舉行，以為著你們?nèi)松�道路又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階，意味著明天大家面對(duì)的是更大的舞臺(tái)、更多的機(jī)遇、更強(qiáng)的挑戰(zhàn)。今天也注定是一個(gè)令人難忘的日子，"520"——我愛(ài)你，你們將承載著父母對(duì)你們的養(yǎng)育之愛(ài)，師長(zhǎng)對(duì)你們的教育之愛(ài)，同窗好友對(duì)你們的關(guān)懷之愛(ài)，走上新的人生征途，今天不僅僅是結(jié)束，而是新的開始。讓我們記住這個(gè)值得紀(jì)念的日子。

　　三年前，你們帶著親人的囑托，懷著對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人生的美好向往，來(lái)到這所環(huán)境優(yōu)美的校園，開始了緊張、充實(shí)、忙碌而富有意義的求學(xué)歷程。三年里，你們從一個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力;留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)!你們用心靈體味著成長(zhǎng)的滋味，用生命演繹著自己的精彩!你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，定格在下沙中學(xué)近50年的歷史中。 901班，一個(gè)以"靜凈競(jìng)敬進(jìn)"為班訓(xùn)，你們做到了"課堂安靜、教室干凈、尊敬師長(zhǎng)、結(jié)對(duì)競(jìng)比、共同進(jìn)步"的目標(biāo)。這是一個(gè)令人欣慰的班級(jí)。你們各方面的表現(xiàn)無(wú)可挑剔。

　　902班相信"努力過(guò)后才有奇跡"，為著"領(lǐng)袖搖籃、生之希望、師之欣慰、班之典范、校之驕傲"的目標(biāo)，你們腳踏實(shí)地、你們奮發(fā)努力，在各方面取得了驕人的成績(jī)，無(wú)愧于"先進(jìn)班集體"的稱號(hào)。

　　903班，堅(jiān)守著"文明禮貌、刻苦勤奮、只爭(zhēng)朝夕、做到最好"的班訓(xùn)，努力實(shí)踐著"團(tuán)結(jié)合作、永不服輸、勇?tīng)?zhēng)第一"的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)是你們的特點(diǎn)，特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)以及籃球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，你們奔跑、跳躍的身影將永遠(yuǎn)定格在校園里。

　　904班，崇尚"靜、完美、拼搏、慎獨(dú)"的班訓(xùn)，堅(jiān)決抵制各種誘惑、集中精力專心學(xué)習(xí)，到達(dá)成功的彼岸。"仁者不憂，智者不惑，勇者不懼"，一路走來(lái)，你們克服各種誘惑和困難，你們堅(jiān)守著學(xué)習(xí)的底線，取得了可圈可點(diǎn)的成績(jī)，作為任課老師，在我眼中，你們是最棒的。

　　905班，你們遵循"業(yè)精于勤荒于嬉，行成于斯毀于隨"的班訓(xùn)，你們始終堅(jiān)信"一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上"。三年來(lái)班級(jí)氛圍和睦，師生關(guān)系融洽，各方面表現(xiàn)良好，還培養(yǎng)了多名特長(zhǎng)生，這是難能可貴的。

　　906班，這是一個(gè)由19名陽(yáng)光的男生、9名內(nèi)秀的女生組成的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。仁、義、禮、智、信，比、學(xué)、趕、幫、超是他們的精神寫照。他們以"奮斗初三，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;拼搏初三，讓年輕的心在六月閃耀光芒"為目標(biāo)，他們不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，他們帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。在這個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐里，描繪了非常多的感動(dòng)，記載了非常多的輝煌他們無(wú)愧于"市級(jí)先進(jìn)班集體"的光榮稱號(hào)。

　　907班，以建設(shè)一個(gè)"環(huán)境高雅、舉止文明、學(xué)風(fēng)濃郁"的班集體為目標(biāo)，堅(jiān)持"我自信、不放棄，我堅(jiān)持、不拋棄"為班訓(xùn)。你們?cè)诔砷L(zhǎng)中收獲，在收獲中感悟，不斷走向成熟，這是一個(gè)文靜、淡定、不浮躁的班級(jí)。

　　908班，你們以"誠(chéng)信、自律"為班訓(xùn)，以"有效學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活"為目標(biāo)，一直以來(lái)都是一個(gè)充滿自信與活力的大家庭，在班主任殷梓老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮勇向前，志存高遠(yuǎn);班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律嚴(yán)明。三年來(lái)，進(jìn)步明顯，是一個(gè)讓人放心的班級(jí)。

　　同學(xué)們：三年來(lái)你們從懵懂走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、迷惘走向睿智、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做人做事。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。

　　你們的這些成長(zhǎng)，你們所取得的成績(jī)是學(xué)校、是老師、是家長(zhǎng)培育的結(jié)果，更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀，是家長(zhǎng)的自豪，更是母校的榮光!學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，同時(shí)也為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而自豪。祝賀你們!也祝賀我們大家。

　　曾記否?一個(gè)個(gè)不眠之夜，老師們?cè)跒槟銈兊某砷L(zhǎng)籌劃謀想殫精竭慮:你們一個(gè)小小的失誤，都讓老師們不斷的追問(wèn)探究;你們的每一次成功，都讓老師們無(wú)限喜悅。

　　多少次手把手的親切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，你們的喜怒哀樂(lè)、一顰一笑無(wú)不牽掛著所有老師的心。老師們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，老師們?nèi)�力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……你們是幸運(yùn)的，你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師!

　　你們知道你們的年級(jí)組長(zhǎng)蔣英老師每天都帶病堅(jiān)持工作嗎，每天都在為你們操心、焦慮?你們知道湯濤老師為了把你們帶畢業(yè)，一直在和即將出生的小寶寶商量，讓他堅(jiān)持到6月16日再出來(lái)，見(jiàn)證你們的努力，見(jiàn)證你們的輝煌。你們知道劉敏老師、何佳老師作為非考試科目的老師當(dāng)班主任，他們付出了更多的努力和艱辛，他們都做的很棒?你們知道嗎陳嬋麗、陸建利老師，沒(méi)時(shí)間照顧自己還在學(xué)走路的孩子，卻把大量的時(shí)間留給了你們，愛(ài)心打動(dòng)每一個(gè)人，母愛(ài)在這里延續(xù)、在這里傳承。你們知道嗎，羅霞老師，家離學(xué)校有一個(gè)小時(shí)以上的車程，但是每天她幾乎最早到、最遲走，這份責(zé)任心無(wú)可比擬?你們知道嗎，阮建玲老師，一個(gè)充滿責(zé)任心和上進(jìn)心的班主任，一個(gè)視班級(jí)、學(xué)生利益至上的優(yōu)秀班主任，她的"愛(ài)之深"令人動(dòng)容。你們知道嗎，莫洪法老師，下沙中學(xué)的大才子，飽讀詩(shī)書，滿腹經(jīng)綸，總是期待著你們更懂事?你們知道嗎，殷梓老師，連續(xù)兩年初三，以她的博愛(ài)、沉穩(wěn)、大氣和智慧，陪伴著大家成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，還有陳雪強(qiáng)、徐祝英、項(xiàng)月妹等老師，視時(shí)間如生命，與時(shí)間賽跑，課前課間，自習(xí)前，自習(xí)課上都能看到她們?yōu)閷W(xué)生輔導(dǎo)的身影，一分鐘不放過(guò)，一個(gè)學(xué)生都不放過(guò)。徐建芳、金建而、肖云雷、王小平、王淑芹、潘曉俊、陸建文、丁榮森等老師，他們不聲不響，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，從最基本的知識(shí)點(diǎn)抓起，注重答疑輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。音樂(lè)老師陳燕飛、體育老師葉華富、王軍、石建毓等為體育中考、為特長(zhǎng)生的培養(yǎng)立下了汗馬功勞。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師們。

　　在你們即將告別母校之際，我還是要提醒幾點(diǎn)：

　　不要忘記母校，不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，老師們?yōu)槟銈兏冻隽怂麄兩�命中的三年，這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。也許他(她)曾經(jīng)錯(cuò)怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請(qǐng)?jiān)�諒他們�?原諒他們的無(wú)心之過(guò)、無(wú)私之過(guò);原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們健康成長(zhǎng)。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話，但是他們?nèi)找共賱�，常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康，這一切都是為你們?cè)谌松�的道路上走得更好。將�?lái)你們可能會(huì)成為專家學(xué)者、政府要員、社會(huì)名流、成功的企業(yè)家、或許就是一個(gè)普通的勞動(dòng)者，但是，不管從事什么工作，不管走到那里，希望你們不要忘記老師的教誨之恩，希望你們記得自己的母校。

　　可以沒(méi)有成績(jī)，不能沒(méi)有教養(yǎng)。在學(xué)校里，比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的成績(jī)，而是他的綜合素質(zhì)，包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、進(jìn)取精神、和人合作交往的能力、身體素質(zhì)等等。成績(jī)是重要，但不是唯一。一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生，有著良好的教養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人，同樣能夠成為社會(huì)合格有用之人。一個(gè)成績(jī)很好的孩子，如果缺乏教養(yǎng)，將來(lái)不一定會(huì)有很好的前途�？忌细咧泄倘缓芎茫�就讀職高的同學(xué)不一定不好，成績(jī)決定你們升哪一類學(xué)校，但成績(jī)并不能決定你們將來(lái)的一生。學(xué)習(xí)固然很重要，但它不能決定一切，一切要看你們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。

　　可以浪費(fèi)錢財(cái)，不能浪費(fèi)青春。時(shí)光流逝無(wú)情，歲月的滄桑將帶走你們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕你們的少年豪情。你們必須堅(jiān)持年輕時(shí)的理想和信念，堅(jiān)持對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。同學(xué)們，你們即將踏上人生新的征程，將要面對(duì)各種各樣新的挑戰(zhàn)。我們對(duì)你們的將來(lái)充滿信心，但愿將來(lái)相逢時(shí)，你們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功!不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直支持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——一位和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。

　　同學(xué)們：每每送走一屆學(xué)生，我們心中或多或少都留有一些遺憾，遺憾的是不能把每一個(gè)同學(xué)都送向理想的彼岸，作為你們的老師，在這個(gè)時(shí)候是這樣的無(wú)能為力。但是我們相信，將來(lái)你們會(huì)用自己的聰明智慧、青春熱血去搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。

　　借用清華大學(xué)校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的一段話：方向比努力更重要、能力比知識(shí)更重要、健康比成績(jī)更重要、生活比文憑更重要、情商比智商更重要。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們就要離開了。明天我們?cè)僮哌^(guò)走廊，看到的就只能是空空的桌椅了，我們的所有的在教室里的歡樂(lè)，都將成為過(guò)眼云煙的歷史。今天，是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。今天，你們走了，明天，你們將踏上新的征途，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!說(shuō)聲再見(jiàn)!道聲珍重!希望我們師生常聯(lián)系;希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展，學(xué)校就是你們的家;無(wú)論身在何地，你們要用自己的行動(dòng)證明，你們無(wú)愧于下沙中學(xué)的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己的美好理想!希望你們�；丶铱纯�，學(xué)校老師將歡迎你們!愿同學(xué)們前程似錦、一帆風(fēng)順，中考再創(chuàng)佳績(jī)!

　　謝謝大家

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇3

　　各位令人尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，還有遠(yuǎn)道而來(lái)的畢業(yè)生家長(zhǎng)和校友們：

　　今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂、露天集會(huì)，以簡(jiǎn)樸而隆重的方式舉行中國(guó)政法大學(xué)20xx屆研究生畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將走上人生新征程的各位研究生同學(xué)，表示最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)研究生成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出積極貢獻(xiàn)的廣大教職員工，致以誠(chéng)摯的敬意！向前來(lái)參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生家長(zhǎng)和校友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，穿上學(xué)位服的這一時(shí)刻，正是你們求學(xué)的歷程將化成一段記憶的時(shí)刻，也是你們的身影被法大記憶的時(shí)刻。在這一刻，我們做了一個(gè)艱難的決定，不得不向你們?cè)拕e了！

　　你們?cè)诜ù笊�活了三年，三年的學(xué)習(xí)生涯對(duì)于你們，是一個(gè)打磨與躍升的過(guò)程：打磨自己的頭腦、精神、氣質(zhì)、為人為學(xué)的方式，從一個(gè)還有點(diǎn)兒懵懵懂懂的青年躍變成為“只向真理低頭”的人！在這三年之中，你們聆聽(tīng)過(guò)老師們的深刻聲音，它們一次次敲醒你們的靈魂；你們體悟過(guò)學(xué)者們的人文堅(jiān)持，它們一次次陶冶你們的性靈；你們感受過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的睿智博學(xué)，它們一次次破除你們的迷信。所有這些心智成長(zhǎng)的歷練經(jīng)歷都將化成點(diǎn)滴記憶，留存于你們內(nèi)心深處，成為往昔生活的一首回蕩的旋律！

　　當(dāng)然，三年之中，除了收獲，也有遺憾。在這里，我要感謝你們對(duì)學(xué)校的理解和支持，我要感謝你們的胃，承受著食堂里變化不大的菜和飯碗里偶爾冒出的各種珍奇異物；我要感謝你們的眼睛，面對(duì)占座的人，你們已經(jīng)從“視若糞土”到“視若浮云”再到“視若無(wú)人”；我要感謝你們的心臟，在面對(duì)論文打假日益嚴(yán)峻的形勢(shì)下，你們?nèi)杂幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心臟；最后，我要感謝你們的鼻子，你們?cè)谛Ｆ陂g，正是學(xué)校大規(guī)模建設(shè)時(shí)期，你們吸入了比平常更多的塵土，卻把享受窗明幾凈的幸福留給了你們的師弟師妹！學(xué)校目前的條件的確虧欠了大家，讓你們受委屈了！我要在這里表達(dá)校長(zhǎng)的歉意。

　　同學(xué)們，在漢語(yǔ)中，“畢業(yè)”意味著學(xué)業(yè)圓滿結(jié)束，而在英文中，“畢業(yè)典禮”（commencement）一詞還含有“開始”、“開端”的意思。因此，我們可以說(shuō)，畢業(yè)不僅僅是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)。從今往后，同學(xué)們將揚(yáng)起理想與希望的風(fēng)帆，再次起航，開啟新的人生航程！臨別之際，作為你們的校長(zhǎng)、老師和朋友，我有幾句囑托，與你們共勉。

　　我首先想說(shuō)的是，你們應(yīng)該明白：比知道自己擁有什么、獲得什么更重要的，是知道自己欠缺什么。自己身上欠缺點(diǎn)兒東西并不可怕，因?yàn)榈啦贿h(yuǎn)人、仁不遠(yuǎn)人、智不遠(yuǎn)人、勇不遠(yuǎn)人。欠缺什么就彌補(bǔ)什么、充實(shí)什么、完善什么，這是法大人的重要本領(lǐng)。我們要像馮友蘭先生所說(shuō)的那樣：“先成為人，成為真正意義上完善的人，再成為某種人，某種職業(yè)的人！”

　　對(duì)在場(chǎng)的大多數(shù)人同學(xué)而言，從事法律工作將成為你們安身立命的職業(yè)。法治就是我們每天灑掃應(yīng)對(duì)的生活，就是人類生存的一種方式。但你們要知曉，法治背后陳列出了怎樣的一種生活方式：我們何以如此、何需如此、何必如此！你們要知曉，中國(guó)的法律在編排中國(guó)人的生活邏輯時(shí)，是否合理，是否妥當(dāng)，是否問(wèn)天無(wú)憾、問(wèn)地?zé)o悔！

　　你們要心存正義，把正義珍藏于心靈最深之處，安排在心中愛(ài)人位置的旁邊，小心呵護(hù)，經(jīng)常打掃，決不能讓心中的正義沾染半點(diǎn)灰塵。你們可以不張揚(yáng)它，可以不表現(xiàn)它，但不可以不珍視它！因?yàn)樗�是法大人的福祉、福音！法大人�?duì)什么都可以不信，但法大人一定要信奉公平正義。這是必須的。正是對(duì)公平正義的信奉，才使我們的存在變得有價(jià)值。今后，或許你不從事法律職業(yè)，或許你做了一輩子法律工作也沒(méi)有觸摸到法治的經(jīng)絡(luò)與穴位，但這些都不重要。只要你無(wú)愧于心中的正義、只要你在林林總總的法律規(guī)則面前，站得直、立得住，你就是一個(gè)為中國(guó)法治做出自己貢獻(xiàn)的人，你就是一個(gè)值得向你的子孫后代炫耀的人，你就是一個(gè)地地道道的法大人！

　　同時(shí)，你們還要腳踏實(shí)地，無(wú)過(guò)無(wú)不及，為人處事要適時(shí)、適宜、適度，不要故弄玄虛，不要浮夸潦草，不要永遠(yuǎn)是angry young men。實(shí)現(xiàn)心中正義的理想固然可貴，但舉措與步驟可要三思而后行。既要大膽憧憬，又要小心踱步，這才是一個(gè)兼具感性與理性的人的應(yīng)然作為。也唯有如此，我們法大人共同追求的“法治天下”的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

　　三年時(shí)光，法大的精神氣質(zhì)已經(jīng)注入到了你們的血液之中。作為法大人，你們應(yīng)該知道，推動(dòng)國(guó)家的法治昌明、政治民主、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文化繁榮始終是我們法大的辦學(xué)使命。因此，與我們的國(guó)家，與我們整個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)、同甘共苦，是母校對(duì)法大學(xué)子的起碼要求。其實(shí)，這本來(lái)就是法大人基本的行為方式！幫助那些需要幫助的人，擔(dān)當(dāng)國(guó)家的中流砥柱，在別人看來(lái)或許是義舉、是權(quán)利，但在法大人眼里，這本來(lái)就是責(zé)任和義務(wù)！這是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)姆ù缶�神：一種在別人都蹲下、我們卻敢于站出來(lái)的精神！這種精神，高貴、美麗、勇敢！面對(duì)不公，它微笑；面對(duì)冷落，它堅(jiān)強(qiáng)！從中國(guó)政法大學(xué)走出的學(xué)子應(yīng)當(dāng)有更堅(jiān)實(shí)的社會(huì)責(zé)任感、使命感與正義感！當(dāng)然，這一路上，一定會(huì)磕磕絆絆，行行止止。但我相信，對(duì)公平正義的虔誠(chéng)和信仰會(huì)支撐你們走上去，你們已經(jīng)上路，唯有義無(wú)反顧！

　　走出校門，離開了母校的呵護(hù)，你們要善待自己。記住，生命只有一次，“傷不起”�。∧銈円�珍惜親情，孝順父母，孝行天下，想想剛?cè)雽W(xué)報(bào)到時(shí)，親人陪你們打掃宿舍、鋪床掛簾的背影，那是多么真摯的親情；你們要珍惜友情，數(shù)數(shù)三年里在“貴友酒家”留下的酒瓶，那是你們未來(lái)道路上可以信賴、相互支持的、“酒精”考驗(yàn)的友情；你們要珍惜愛(ài)情，想想小月河邊的漫步，那不怎么干凈的河水見(jiàn)證過(guò)你們“史上最干凈的愛(ài)情”！比起錢財(cái)，這些才是世間最珍貴的財(cái)富！請(qǐng)永遠(yuǎn)珍愛(ài)這些財(cái)富吧，這樣，當(dāng)你五十年后，坐在搖椅上和心愛(ài)的人一起慢慢變老的時(shí)候，你就有了幸福的話題。否則，如果你什么親情、友情和愛(ài)情都想不起來(lái)的話，你就容易得“老年癡呆癥”，這是我給你們唯一的醫(yī)學(xué)忠告！

　　最后，母校當(dāng)然希望你們一路高奏凱歌、奔向錦繡前程。即使那時(shí)你們來(lái)不及想起母校，母校也會(huì)默默為你們祈福，替你們高興！但更重要的是，請(qǐng)你們記住：法大是你們永遠(yuǎn)的精神家園，當(dāng)你們?cè)谖磥?lái)漫漫征途中遇到挫折、彷徨、困境與艱辛之時(shí)，你們的母校、你們的老師和所有的法大人，始終會(huì)站在你們的身后支持你們，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)是法大的牽掛，法大永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，再一次道一聲珍重，祝一聲平安，祝你們好運(yùn)！祝你們幸福！祝你們活得踏實(shí)而精彩！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　上午好!今天，我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識(shí)傳授給我們，而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　我記得兩年前，在一次班隊(duì)活動(dòng)課上，班主任柴老師對(duì)我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦�！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評(píng)講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。

　　我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的，可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。

　　把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的�！胺�?jǐn)?shù)價(jià)更高，誠(chéng)實(shí)更可貴�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我才真正理解了這句話。

　　常言道：人心齊，泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六(x)班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)增光添彩。

　　明天，我們就要離開母校了，對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人，成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

　　最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂(lè)，同學(xué)學(xué)有所成。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇5

　　親愛(ài)的XX屆本科畢業(yè)生同學(xué)們：

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的教師員工，代表在校的同學(xué)們和廣大的校友，向即將獲得學(xué)士學(xué)位的2880名畢業(yè)生，致以熱烈的祝賀！

　　在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，校園里充滿著濃濃的南開之情。這里，有同學(xué)們依依惜別之情，有畢業(yè)生對(duì)老師、對(duì)母校的感恩之情。在此，我也要代表全校向你們表達(dá)由衷的感激之情。感謝你們?yōu)槟祥_增添了活力、作出了貢獻(xiàn)。感謝你們?cè)趯W(xué)校各方面條件不盡如人意的情況下絲毫沒(méi)有放松自身的努力，而是以勤奮和熱情投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中，投入到教學(xué)改革和科研創(chuàng)新之中。從課堂、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、報(bào)告廳到新校區(qū)，從社區(qū)街道到夏季達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇的會(huì)場(chǎng)，從繁華的城市到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村乃至海外的學(xué)堂，到處都留下了你們立公增能、全面發(fā)展的足跡。在你們中間，有經(jīng)濟(jì)學(xué)院林昕宇同學(xué)以《新能源交通工具對(duì)傳統(tǒng)燃油汽車的替代性研究》奪得了第十三屆“挑戰(zhàn)杯”決賽的一等獎(jiǎng)，有環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的馮萃娟、段雨欣和丁寧同學(xué)以“零排放自運(yùn)行可持續(xù)廢水處理系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)在國(guó)際大學(xué)生環(huán)保與新能源設(shè)計(jì)競(jìng)賽中奪得獎(jiǎng)項(xiàng)，他們?yōu)閄X屆本科同學(xué)贏得了榮譽(yù)，也為南開大學(xué)贏得了榮譽(yù)。我還要感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)期間通過(guò)學(xué)代會(huì)以及其它各種形式為改進(jìn)教學(xué)、改善服務(wù)以及學(xué)校改革發(fā)展的方方面面所提出的中肯批評(píng)和積極建議，這里面浸透著你們對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)，我們一定要不斷改進(jìn)工作，不辜負(fù)大家對(duì)母校的期望。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，今天的典禮標(biāo)志著你們本科學(xué)業(yè)的結(jié)束。但是，你們的“大學(xué)”并沒(méi)有讀完！在這畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們一起，再讀《大學(xué)》。

　　“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。我理解，這里特別強(qiáng)調(diào)的是“知止”有“定”，即要抱定人生的目標(biāo)，這應(yīng)該是一個(gè)“至善”的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是民族復(fù)興和人類的可持續(xù)發(fā)展，這就是我們南開人為“公”之志向。抱定了這個(gè)為公之志，才有增“能”之動(dòng)力，才能靜、能安、能慮，才能不為“利”所誘，不為“難”所厄，才能使自己的人生價(jià)值有所“得”。

　　“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者，先致其知;致知在格物”。這就是說(shuō)，欲成大事，要從學(xué)習(xí)知識(shí)開始。學(xué)習(xí)知識(shí)要“格物”，要通過(guò)實(shí)踐去認(rèn)識(shí)事物。這研究和學(xué)習(xí)，不是為了別的，乃是為了“知至”、“意誠(chéng)”、“心正”、“身修”、“家齊”、“國(guó)治”，以“明明德于天下”，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。所有這一切，“皆以修身為本”。這對(duì)我們南開人來(lái)說(shuō)，就是要在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中修得“允公允能”的真金不壞之身，并外化為立足本職、服務(wù)人民的日新月異的行動(dòng)。我以為，“允公允能、日新月異”就是對(duì)于“大學(xué)之道”的南開表達(dá)。親愛(ài)的同學(xué)們，這樣的“大學(xué)”又豈是四年就可以修完的?！

　　大學(xué)之道，止于至善。因此，這是畢生之道。在過(guò)去的四年里，你們作為成年的學(xué)習(xí)者，只是剛剛開啟了從格物致知、誠(chéng)意正心向“明明德于天下”的大學(xué)之道。今天的典禮，就是一個(gè)加油站，激勵(lì)同學(xué)們“汲汲駸駸”地向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和人類可持續(xù)發(fā)展的“至善”目標(biāo)不停歇的奮進(jìn)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們是如此的幸運(yùn)！“三十而立”，你們將“而立”于全面深化改革、全面建成小康社會(huì)的偉大進(jìn)軍中，你們將親手把祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家，你們將親歷近2XX年來(lái)多少代志士仁人、包括以周恩來(lái)等為代表的南開先賢們?yōu)橹�前赴后繼、犧牲奮斗的中華民族偉大復(fù)興。歷史把如此偉大的使命交給了你們這一代！我們完全相信，你們一定會(huì)秉公盡能、守誠(chéng)慎獨(dú)，兢兢業(yè)業(yè)地作出日新月異的成績(jī)，不背大學(xué)之初衷，不辱母校之期待，不負(fù)歷史之重托。

　　此時(shí)此刻，我的耳邊仿佛響起了80年前那首著名的“畢業(yè)歌”：

　　同學(xué)們，大家起來(lái)，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！……

　　我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁;

　　我們今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！

　　同學(xué)們！同學(xué)們！快拿出力量，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇6

　　老師們、同學(xué)們，早上好！

　　上上周的升旗儀式，王校長(zhǎng)作了中考動(dòng)員；上周，初二年級(jí)學(xué)生代表向九年級(jí)學(xué)生致歡送詞，九年級(jí)學(xué)生代表致以答謝詞，并莊嚴(yán)宣誓。今天，是九年級(jí)學(xué)生在校的最后一天，但愿這個(gè)簡(jiǎn)短而濃重的畢業(yè)典禮致辭能走進(jìn)你純美的記憶。

　　這段時(shí)間，我從qq空間里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情異常的復(fù)雜，源于彈指揮間、即將畢業(yè)。我摘錄了幾個(gè)學(xué)生的只言片語(yǔ)，有人留言說(shuō)：中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別是小學(xué)分別是解脫，中學(xué)分別是不舍；還有人說(shuō)：最后一個(gè)晚自習(xí)，幾天后這個(gè)呆了一年的教室將不留一片紙屑，不覺(jué)又傷感了；再有人說(shuō)：三年同窗、不離不棄，倒數(shù)3天！我心里好害怕，不是害怕考試，而是害怕以后看不到同學(xué)和老師了！……諸如此類的留言還有很多。

　　其實(shí)，每年的這個(gè)時(shí)候，老師也跟你們一樣，眼里澀澀的疼，心中酸酸的痛，如果真要說(shuō)有什么不同的話，那就是：你們一生面對(duì)這樣的分別只有兩三次，而老師是年年如此。擔(dān)任6班和11班英語(yǔ)課的周娜老師，慘遭車禍，躺在病床上的周老師也時(shí)刻不忘她曾經(jīng)的學(xué)生，她在空間發(fā)了一個(gè)帖子，是這樣寫的：一直不太喜歡寫日志，但今天想寫些什么，雖然5月18日晚上的車禍還沒(méi)讓我恢復(fù)到以前，傷口還在隱隱作痛，手臂還無(wú)法正常的抬起，但我想為我的學(xué)生們寫點(diǎn)什么。我第一屆的學(xué)生，今天高考，希望他們都能考出好的成績(jī)，能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府，所以我從今天起開始祈禱，也期待他們給我?guī)��?lái)他們的好消息。而我現(xiàn)在帶的學(xué)生，馬上要中考了，今天接到了圓圓的，發(fā)現(xiàn)我還是很想念現(xiàn)在的學(xué)生們，不知道你們有沒(méi)有想我？我可能在中考前不能來(lái)見(jiàn)你們了，因?yàn)槲颐刻於家�去醫(yī)院做理療，但我希望大家能夠好好的努力，能夠加油，考出好的成績(jī)，這樣的話，周老師會(huì)為你們感到驕傲和自豪的……語(yǔ)言雖然樸實(shí)，但讓我們感動(dòng)，一個(gè)躺在病床上與病痛抗?fàn)幍睦蠋�，還在時(shí)時(shí)牽掛著她的學(xué)生。俗話說(shuō)：患難見(jiàn)真情！但我們都并不希望有這樣的患難，我們更多的希望每一個(gè)人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間“最美”的感動(dòng)。

　　同學(xué)們，何止是一個(gè)周老師呢，其實(shí)你身邊的每一個(gè)老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)注你、都在牽掛你，都在以你為中心。你可否知道，我們有多少老師因?yàn)楣ぷ鞯膲毫�徹夜難眠；我們有多少老師家住硚口甚至漢陽(yáng)，每天5點(diǎn)起床，7點(diǎn)鐘不到就風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校，晚上10點(diǎn)多才拖著疲憊不堪的身子走進(jìn)家門；我們有多少老師為了不耽誤課程，連自己的親人躺在病床上都沒(méi)有時(shí)間去照顧；我們又有多少老師上完課就匆匆趕到醫(yī)院打點(diǎn)滴，甚至保守治療，把手術(shù)的時(shí)間改在中考后；我們還有好多老師，孩子在幼兒園卻沒(méi)有時(shí)間去接送，自己的孩子讀書卻沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)；我們也有更多的老師是在把你們當(dāng)做自己的孩子……同學(xué)們，這就是你們的老師，在你身邊最樸實(shí)、最平凡，但又是最可愛(ài)、最值得敬重的“最美”老師。

　　請(qǐng)同學(xué)們向左看去，那里，就是你們最值得尊重的人，請(qǐng)全體同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去，面向老師，深情的注視著你們辛苦的老師�？飚厴I(yè)了，我們?cè)撓蚶蠋煾鎮(zhèn)�別了、該向老師鞠個(gè)躬了。請(qǐng)七八年級(jí)的學(xué)生陪伴你們，也向你們的老師鞠個(gè)躬。請(qǐng)大家跟隨我一起深情的道一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)老師們回謝這些可愛(ài)的孩子。

　　同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭！三年風(fēng)雨相攜、不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。中的每一個(gè)角落，中的一草一木，都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。中，雖然沒(méi)有宮殿樓宇般的富麗堂皇，也沒(méi)有山水田園般的旖旎風(fēng)光，但是中理性與智慧的文化底蘊(yùn)足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。

　　畢業(yè)前，我們?cè)��?jīng)以你為榮，畢業(yè)后，我們將為你驕傲。無(wú)論你們身在何處，我們都在關(guān)注著你，我們始終在一起。這段時(shí)間，我們都在關(guān)注一個(gè)人，吳家山中學(xué)今年參加高考的畢業(yè)生侖文博同學(xué)，四月調(diào)考取得全市第18名的好成績(jī)，我們都在祈禱他能收到清華北大的錄取通知書；我們還在關(guān)注吳家山中學(xué)的另一名學(xué)生，高二年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的韓焱同學(xué)，每次考試都以超出第二名四五十分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先，我們都在期待他越走越好；同時(shí)，我們也在關(guān)注北京電影學(xué)院的高材生高曉曦，我們都在祝愿她圓自己的明星夢(mèng)……我們關(guān)注他們的原因只有一個(gè)，那就是：他們都曾經(jīng)是中優(yōu)秀的畢業(yè)生，像這樣讓中老師牽腸掛肚的畢業(yè)生還有好多好多。我們衷心的期待不久的將來(lái)，在你們中間，也有更多的優(yōu)秀學(xué)子能將你們的名字寫入中的校史陳列室，成為學(xué)弟學(xué)妹的楷模，成為中的驕傲。還有一批學(xué)習(xí)上暫時(shí)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)，請(qǐng)你們不要徘徊、不要彷徨，更不要頹廢、不要停滯，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你們有積極向上的心態(tài)，有奮斗不息的精神，有遵紀(jì)守法不坑爹的行為，哪怕你們平平庸庸一輩子，我們也同樣以你為榮！因?yàn)�，平淡也是一種美！同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，中都是你的根。無(wú)論是誰(shuí)，中都盼望你們能�；貋�(lái)看看，看看昔日教育你成長(zhǎng)的老師，看看昔日伴隨你長(zhǎng)大的校園。但是，我們不忍心看到你像老鼠一樣穿梭在學(xué)校門前的一條路上，藏匿在門口幾個(gè)奶茶店里，穿著奇裝異服，嚇唬誘惑你的學(xué)弟學(xué)妹。殊不知，在你自以為趾高氣昂、無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候，你的背后卻留下了許多鄙夷的眼光。

　　武俠小說(shuō)里經(jīng)常有個(gè)情節(jié)，當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候，很多人都心甘情愿的將自己的功力集中傳遞給一個(gè)值得信賴的人去戰(zhàn)勝對(duì)手。今天，七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都在等待九年級(jí)的捷報(bào)，同時(shí)都希望將自己的力量傳遞給你們，讓你們積蓄中的靈氣在考場(chǎng)上飛揚(yáng)跋扈。請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)向左轉(zhuǎn)，八年級(jí)的同學(xué)向右轉(zhuǎn)，面向你的師兄師姐。他們是你的榜樣，他們將要出征，你的力量將會(huì)讓他們?yōu)橹性龉馓聿�。�?qǐng)將你們的雙手搭在左右同學(xué)的肩膀上，每排的第一個(gè)同學(xué)將手搭在前面同學(xué)的肩膀上，積蓄你們?nèi)�身的力量跟我一起高喊：你行！你一定能行！�?qǐng)九年級(jí)的同學(xué)左手捂在自己的胸口，右手握拳，舉過(guò)頭頂，跟著我一起振臂高呼：我行！我一定能行！【謝謝大家！請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！�

　　同學(xué)們，今天是你們?nèi)松�的一個(gè)特別時(shí)刻，你們即將結(jié)束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。無(wú)論將來(lái)的結(jié)局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大！未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行。初中生活對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站。請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧！我們會(huì)真誠(chéng)為你們的前程祈禱；我們會(huì)一直含笑目送你們勇敢前行。

　　最后，讓我們?cè)谥販刂性妇暗耐瑫r(shí)，結(jié)束今天的畢業(yè)致辭�！菊�(qǐng)大家跟我一起誦讀中愿景】

　　期待著，我們到這里，不僅是為了學(xué)會(huì)相信，更是要學(xué)會(huì)思考，所有人將獨(dú)立判斷看得比特定知識(shí)更重要。

　　思索著，我們?cè)谶@里，沒(méi)有人以自我為中心，帶著敬畏和感恩之心，真誠(chéng)和執(zhí)著，尊重和寬容，所有人都把理解與協(xié)力看得比表面的行動(dòng)一致更重要。

　　向往著，終有一天，當(dāng)我們離開這里，卻靠近了真理，很近，很近。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇7

　　同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　一年一度，又到了我校畢業(yè)生隆重畢業(yè)時(shí)刻了，每逢這一天，我的心情是久久難于平靜。你們進(jìn)入電子學(xué)校與所有在校生及學(xué)校全體老師一起為學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校所付出的努力，至今我記憶猶新。然而今天，你們畢業(yè)了，我和你們的老師一樣是又高興又惜別，高興的是你們像小鳥一樣，在電子學(xué)校這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，頭腦中的理性增強(qiáng)了許多，稚嫩的翅膀堅(jiān)強(qiáng)了許多。今天，你們要放飛了，要飛到更廣闊的天空，去實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。惜別的是你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)三年和老師朝夕相處，情感交融···

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇8

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先，我衷心祝賀同學(xué)們畢業(yè)。雖然我也畢業(yè)于清華，不過(guò)你們能把施一公稱為院友，而我，只能稱他為校友。

　　十天前，生命科學(xué)的饒毅教授到北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院做畢業(yè)典禮演講。我感謝王宏偉院長(zhǎng)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的我來(lái)清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院做畢業(yè)典禮講話，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠聽(tīng)到在清華比在北大更熱烈的掌聲。

　　更重要的是，他也讓我可以來(lái)展現(xiàn)清華與北大的各自風(fēng)格：饒毅的講話，我很難超過(guò)他的詩(shī)意;我的講話，只能志在勝出邏輯。不過(guò)，我的講話長(zhǎng)度一定會(huì)超過(guò)他講的3分鐘。

　　科學(xué)的目的是追求真理，而大學(xué)是探索真理的地方

　　生命科學(xué)是自然科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)是社會(huì)科學(xué)，兩者都是科學(xué)，必然有共同性。科學(xué)的目的是為了追求真理，而大學(xué)是探索真理的地方。

　　經(jīng)管學(xué)院與生命學(xué)院，一個(gè)位于校園東南，一個(gè)位于校園西北，在清華園里面，都是有趣故事比較多的學(xué)院。我們兩個(gè)學(xué)院都很年輕。在我入學(xué)進(jìn)校時(shí)，清華園里不但沒(méi)有這兩個(gè)學(xué)院，甚至連經(jīng)管系和生物系都沒(méi)有。

　　如今，這兩個(gè)學(xué)院都已桃李滿天下。我和施一公教授先后在美國(guó)大學(xué)執(zhí)教多年后回國(guó)。兩個(gè)清華本科畢業(yè)生回到母校，分別擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，這在工科傳統(tǒng)見(jiàn)長(zhǎng)的清華，成為文科和理科建設(shè)的一道特殊風(fēng)景線，應(yīng)該就是你們說(shuō)的“C位出道”吧。

　　我們兩個(gè)學(xué)院都銳意改革，遙相呼應(yīng)，尤其在教師人事制度改革上，都成為學(xué)校的試點(diǎn)學(xué)院，在清華教育體制改革歷史上留下痕跡。

　　我的生命科學(xué)知識(shí)十分有限，我念中學(xué)那時(shí)候，物理課叫做“工業(yè)基礎(chǔ)”，化學(xué)課叫做“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)”，生物課叫做“生理衛(wèi)生”。今年是我走進(jìn)清華，成為1977級(jí)本科生的40周年。我當(dāng)時(shí)讀的是數(shù)學(xué)專業(yè)，沒(méi)有上過(guò)一門生物學(xué)課。我現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)生命科學(xué)知識(shí)是被饒毅教授科普的，所以如果講錯(cuò)了，也是北大教授的問(wèn)題。

　　我從他那里知道了，在19世紀(jì)，一個(gè)神父在修道院里種豌豆，成為了遺傳學(xué)的開山鼻祖。在20世紀(jì)，一個(gè)博士生和一個(gè)博士后，在劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室，寫了一篇不到1000個(gè)英文單詞的論文，用的還是別人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出了生命科學(xué)在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)中最偉大的發(fā)現(xiàn)。

　　別小看這點(diǎn)科普，它對(duì)我在經(jīng)管學(xué)院推動(dòng)教育改革富有啟迪。這個(gè)學(xué)期，我推動(dòng)邀請(qǐng)了你們學(xué)院的楊揚(yáng)老師，為經(jīng)管學(xué)院本科一年級(jí)學(xué)生新開設(shè)“生命科學(xué)簡(jiǎn)史”課，深受同學(xué)歡迎。我去聽(tīng)過(guò)她的課。那次她講免疫，不僅講了從接種牛痘到發(fā)現(xiàn)青霉素的歷史，還講了疫苗引發(fā)的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰復(fù)燃，以及由此產(chǎn)生的一系列社會(huì)問(wèn)題和倫理道德問(wèn)題。

　　在21世紀(jì)此類問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，值得經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)探討。除這門課外，這學(xué)期經(jīng)管學(xué)院還新開設(shè)了“物理學(xué)簡(jiǎn)史”課。三天后是經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)典禮，我邀請(qǐng)了物理學(xué)家潘建偉教授做畢業(yè)典禮演講。這些都是經(jīng)管學(xué)院通識(shí)教育的重要范例。

　　學(xué)科融合是雙向的。生命學(xué)院也有一些同學(xué)，到經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)本科第二學(xué)位，參加清華x-lab的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。其中有的同學(xué)選擇了經(jīng)濟(jì)、金融或管理作為下一步的發(fā)展方向，但更多同學(xué)還是繼續(xù)留在生命科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域探索。

　　在這學(xué)期的“院長(zhǎng)下午茶”第二學(xué)位專場(chǎng)上，我就遇到你們本科畢業(yè)生中的一位，他在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位金融方向后，繼續(xù)堅(jiān)定地準(zhǔn)備去美國(guó)攻讀生命科學(xué)博士。所以，一公教授，對(duì)于兩個(gè)學(xué)院之間的“競(jìng)爭(zhēng)”，你不必太焦慮。

　　科學(xué)家批判性思維的基因是共同的

　　無(wú)論是什么學(xué)科，追求真理的學(xué)者必須具備批判性思維(critical thinking)能力。

　　批判性(critical)不是批判(criticism)，批判性思維是以提出疑問(wèn)為起點(diǎn)，以獲取證據(jù)、分析推理為過(guò)程，以提出有說(shuō)服力的、有創(chuàng)造性的解答為結(jié)果。對(duì)這個(gè)結(jié)果又會(huì)提出新的疑問(wèn)，導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。這就是科學(xué)探索的邏輯，而科學(xué)家的批判性思維，則是促成科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基因。

　　在生命科學(xué)領(lǐng)域，你們都熟知，在沃森和克里克探索DNA結(jié)構(gòu)的同時(shí)，比他們資深多的鮑林率先提出過(guò)DNA的三螺旋結(jié)構(gòu)�？墒牵�這兩個(gè)年輕人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，最終發(fā)現(xiàn)了雙螺旋而非三螺旋才是DNA的真實(shí)結(jié)構(gòu)。沃森在后來(lái)的自傳中大贊他本科就讀的芝加哥大學(xué)鼓勵(lì)批判性思維的氛圍對(duì)他的影響。

　　在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，去年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予了芝加哥大學(xué)的塞勒教授，他對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中人的理性假設(shè)提出疑問(wèn)，并結(jié)合心理學(xué)研究了在“有限理性”條件下，人的行為如何系統(tǒng)地影響個(gè)人決策以及市場(chǎng)，獲得了在傳統(tǒng)假設(shè)下無(wú)法得出的結(jié)果。

　　他對(duì)人的理性假說(shuō)的挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)學(xué)上是離經(jīng)叛道的，以至于一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家至今都無(wú)法接受。無(wú)論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯是共同的，科學(xué)家的批判性思維的基因也是共同的。

　　我們要善于提出疑問(wèn)，并創(chuàng)造性地解答疑問(wèn)

　　這些年來(lái)，經(jīng)管學(xué)院致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)經(jīng)管學(xué)院本科畢業(yè)生們一個(gè)問(wèn)題：四年中經(jīng)管學(xué)院的哪門課對(duì)你們影響最大?我聽(tīng)到最多的回答是“批判性思維與道德推理”。這門課是經(jīng)管學(xué)院在九年前開始推動(dòng)通識(shí)教育時(shí)開設(shè)的一門課，英文名稱是“Critical Thinking and Moral Reasoning”，同學(xué)們把它簡(jiǎn)稱為“CTMR”。

　　現(xiàn)在，CTMR成為了經(jīng)管學(xué)院的一張名片，以至于經(jīng)管學(xué)生會(huì)下意識(shí)地問(wèn)：你對(duì)這個(gè)問(wèn)題CTMR過(guò)了嗎?在這門課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，辯論熱點(diǎn)問(wèn)題，從提出疑問(wèn)到收集證據(jù)，從邏輯推理到考察其他可能的解釋。

　　這個(gè)批判性思維的過(guò)程，與你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的研究過(guò)程是一致的。CT(計(jì)算機(jī)斷層掃描)和MR(核磁共振成像)都是你們常用來(lái)做生命科學(xué)研究的物質(zhì)檢驗(yàn)工具，而 CTMR則是經(jīng)管學(xué)生用來(lái)探討社會(huì)科學(xué)問(wèn)題的思維檢驗(yàn)工具。巧合的是，施一公教授每年在生命學(xué)院都開設(shè)“生命科學(xué)的邏輯與思維”這門課，真是有異曲同工之妙。

　　經(jīng)管學(xué)院和生命學(xué)院有著共同的改革理念，也有著相通的改革實(shí)踐。大學(xué)改革的追求，是為了成為一個(gè)偉大的大學(xué)。一個(gè)偉大的大學(xué)之所以偉大，是因?yàn)榇髮W(xué)中的學(xué)者具有探索真理的基因。

　　這個(gè)基因，就是批判性思維，就是善于提出疑問(wèn)，并創(chuàng)造性地解答疑問(wèn)。正是這個(gè)基因，成就了大學(xué)的價(jià)值。所以，批判性思維，是學(xué)者的基因，是大學(xué)的價(jià)值。

　　基因和價(jià)值，生命科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，在我看來(lái)是如此連接的。這是我，一個(gè)在東西方的七所大學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)和工作40年的學(xué)長(zhǎng)的感悟，一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者與生命科學(xué)畢業(yè)生的分享。

　　謝謝大家。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇9

　　獻(xiàn)給我畢業(yè)的孩子們

　　親愛(ài)的同學(xué)們，此刻是結(jié)束又是開始，我們即將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，開始步入五彩繽紛的中學(xué)時(shí)代;此刻是離愁更是歡歌，難忘在校園里嬉戲的身影，難忘課堂上競(jìng)相發(fā)言的踴躍，難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏的身姿。我們是新世紀(jì)的寵兒，所以我們?cè)诜謩e的時(shí)刻應(yīng)該用歡笑代替淚眼婆娑?

　　親愛(ài)的同學(xué)們，此刻有很多話想和大家說(shuō)，但是最想說(shuō)的是以下幾點(diǎn)，希能夠記住。

　　第一，我們要擁有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。作為一個(gè)人我們要知道守信是道德之本。那個(gè)喊“狼來(lái)了”的孩子告訴我們誠(chéng)實(shí)守信有多么重要。

　　第二，我們要掌握豐富的知識(shí)技能。我們只有有本事，才會(huì)為自己贏得生存的空間，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，老師認(rèn)為有技術(shù)就沒(méi)有約束，有本事就能成大事。所以老師希望你們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，而且要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

　　第三，我們要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的。作為人我們個(gè)人的能力相對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)講太微弱了，所以我們要學(xué)會(huì)與人合作，正如《新龜兔賽跑》中，烏龜和小兔旱地與水中相互協(xié)作，最后一起到達(dá)終點(diǎn)，共同贏得勝利。

　　第四，我們要有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。在前行的路上，我們要面對(duì)很多困難。只要我們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持下來(lái)，就能夠贏得勝利。

　　馬云說(shuō)：“今天很殘酷，明天會(huì)更殘酷，但是后天會(huì)很美好,但是很多人都死在了明天晚上，見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)�！蔽蚁嘈糯蠹乙欢ǘ紩�(huì)看到后天的太陽(yáng)！

　　第五，我們無(wú)論何時(shí)何地都要有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。生活中的不確定太多了，無(wú)論生活中我們?cè)庥隽嗽鯓拥睦Ь�，我們都要�?lè)觀地去迎接生活的挑戰(zhàn)，車到山前必有路，沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。只有樂(lè)觀的人生態(tài)度，才會(huì)指引我們走向快樂(lè)的生活。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了，在這里老師祝賀你們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，祝賀你們?cè)谛�學(xué)階段取得的巨大進(jìn)步，祝賀你們學(xué)會(huì)了感恩、感激與感謝，當(dāng)你們深情的向老師鞠躬并致謝時(shí)，老師真的被你們感動(dòng)了，孩子們謝謝你們！你們是冉冉升起的朝陽(yáng)正欲噴薄而出！你們是展翅欲飛的雄鷹，老師愿你們?cè)斤w越高！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　很榮幸能作為九年級(jí)教師代表發(fā)言。此刻心情既欣喜激動(dòng)，又有些傷感。再過(guò)三天夏天就來(lái)了，九年級(jí)同學(xué)也馬上迎來(lái)了人生的第一次飛躍。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)在這學(xué)校度過(guò)了四年，一千四百個(gè)日夜）

　　驀然回首，我依稀能想象出在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹葉，搖落一地斑駁。你們帶著激動(dòng)與好奇，帶著求知的渴望，帶著親人的囑咐踏進(jìn)了校門，而如今你們信心滿滿準(zhǔn)備踏上新的征程，四年的時(shí)間，時(shí)間都去哪了，同學(xué)生你是否記得你埋頭書寫時(shí)，時(shí)間從你指尖滑落，你是否記得老師飛速板書時(shí)時(shí)間靜靜的流過(guò)，你是否記得那個(gè)寂靜的午讀，你咬著筆頭望著窗外小鳥發(fā)呆的瞬間，你是否記得拔河比賽勝出時(shí)歡心雀躍的時(shí)刻，你是否記得九年級(jí)蚊蟲叮擾的晚自習(xí)上，老師汗流浹背，失聲力竭的講課，自己認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)光。

　　而老師們記得你進(jìn)步高興的樣子，考試失利失落的樣子，得了集體獎(jiǎng)，全班同學(xué)在獎(jiǎng)狀上簽名興奮的樣子，記得你調(diào)皮搗蛋的樣子，更記得你初三時(shí)晚自習(xí)后埋頭學(xué)習(xí)的背影。

　　是的，四年里校園每一個(gè)角落都留下了你們青春，活潑的身影，也留下了那些美好的記憶，畢竟在這里你度過(guò)了人生中最美好的年華。同學(xué)們此刻看看你周圍的同學(xué)，老師，還有校園每個(gè)角落。輕輕閉上眼睛，靜下心來(lái)，回憶一下。現(xiàn)在我們是不是該向那些辛勤教育你的老師說(shuō)聲謝謝，是不是該向某位同學(xué)說(shuō)出久違的對(duì)不起，可能從此以后你們天各一方，只能相忘于江湖。也是不是該向自己輕輕說(shuō)聲我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了。

　　提到即將來(lái)臨的中考和畢業(yè)。老師有幾句話叮囑大家。雖然冗繁卻實(shí)用，雖然陳舊卻經(jīng)典。

　　第一句：中考記清楚注意事項(xiàng)。中考應(yīng)該重視，但不能過(guò)度重視而導(dǎo)致太緊張。要認(rèn)真審題，仔細(xì)分析問(wèn)題，沉著答題。注意千萬(wàn)不能因?yàn)榉侵橇σ蛩貋G分。同時(shí)考完上一科不要對(duì)答案，以免影響下場(chǎng)考試心情。

　　第二句話：學(xué)習(xí)和成績(jī)只是人生的一項(xiàng)小內(nèi)容。無(wú)論你成績(jī)好差。那都僅僅是場(chǎng)考試而已，不管是中考還是高考，它只能說(shuō)明你知識(shí)水平是否合格。不能說(shuō)明其他。所以不能因?yàn)槌煽?jī)好進(jìn)入高中大學(xué)就自滿，也不能因?yàn)槌煽?jī)差踏入社會(huì)而自卑。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，你們應(yīng)該保持樂(lè)觀，積極，向上的心態(tài)，活出你們你們這個(gè)年齡段的青春主色彩。

　　第三句話：要知道有時(shí)選擇對(duì)方向比努力重要。當(dāng)我們選錯(cuò)了方向，我們?cè)脚�力往前走越遠(yuǎn)離目標(biāo)。很多同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)目標(biāo)是上個(gè)好高中，可卻選擇了貪玩的方向，結(jié)果越努力玩，離高中越遠(yuǎn)。

　　第四句話：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)工作中，我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)習(xí)如何待人接物時(shí)，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，哪些能學(xué)哪些不適合我。這個(gè)社會(huì)困難多，誘惑也多，我們身處其中不能人云亦云，沒(méi)有主見(jiàn)，一定要有獨(dú)立思考看清問(wèn)題的能力。

　　提到離別，你能想象半個(gè)月后，最東頭那間教室再也聽(tīng)不見(jiàn)書聲朗朗，再也看不見(jiàn)你們的嬉鬧的樣子嗎，你能想象九年級(jí)的班級(jí)牌子依然嶄新，但已是人去室空，只有落滿浮塵的桌椅嗎。這間教室有太多的故事，教師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)

　　的苦中作樂(lè)，畢竟我們?cè)谶@間教室里為了夢(mèng)想枯燥的坐了300多天�；蛟S多年后某個(gè)瞬間你是否會(huì)突然想起坐在前面的那個(gè)男孩子是不是還執(zhí)著調(diào)皮，坐在左邊的那個(gè)安靜內(nèi)向的女孩，是否變的活潑開朗，坐在后面的那個(gè)胖嘟嘟的男孩是否適應(yīng)了工作節(jié)奏，坐在右邊那個(gè)多愁善感的女孩是否變的陽(yáng)光，他們都生活的好不好，過(guò)的怎么樣。每每想到此處心中都有淡淡傷感。但是同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)是新的起點(diǎn)，我們也不能哭泣，因?yàn)闇I水會(huì)模糊彼此的容顏。要帶著微笑離去，因?yàn)檫h(yuǎn)處有更蔚藍(lán)的天

　　希望同學(xué)們畢業(yè)后有空回母校看看，看看你曾經(jīng)讀書的教室，看看你曾經(jīng)做過(guò)的座位，看看那些熟悉的面孔。同學(xué)們，情濃紙短，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師們對(duì)你們的祝福。最后祝同學(xué)們中考金榜題名，為學(xué)校續(xù)寫輝煌，為自己創(chuàng)造輝煌！謝謝！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇11

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的五星紅旗下。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在頭頂上的五星紅旗已經(jīng)換了一個(gè)又一個(gè)了。每一個(gè)紅旗，都仿佛是一個(gè)攝相機(jī)。記錄著學(xué)校里的生活，記載著我們的故事。此時(shí)，我仿佛看到了下課時(shí)我們盡情嬉鬧的身影，盡情敞開歌喉的聲音。

　　我記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)星期一，我站在旗桿旁邊，把鮮艷的五星紅旗升上去，讓它

　　看到我們每一個(gè)人，讓我們每一個(gè)人看到它。

　　當(dāng)時(shí)我們是多么驕傲自豪��！我把同學(xué)們心中神圣的五星紅旗升到空中。

　　我想每個(gè)同學(xué)都想觸摸下紅旗是怎么樣的吧！

　　至今，那件事還歷歷在目，畢竟那事我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆閃閃發(fā)光的明珠�。�

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別、分離。就要告別多彩的童年；告別紅旗的一角。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是6月21號(hào)，是一個(gè)平凡的不能再平凡的日子，但對(duì)于我們，珍珠泉小學(xué)六年級(jí)來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)光榮的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。因?yàn)槟銈円呀?jīng)修完六年的學(xué)業(yè)，即將告別童年的幼稚，走向少年的輝煌；告別哺育你的家鄉(xiāng)，飛向遙遠(yuǎn)的地方；告別秀美的母校步入初中的殿堂。

　　在這里，我們舉行“情系珍珠山水，難忘母校師恩”畢業(yè)典禮，是為了見(jiàn)證你們六年的成長(zhǎng)，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開始。作為校長(zhǎng)的我，十分高興與你們一起分享這美好的時(shí)刻。

　　六年的學(xué)習(xí)生活，凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的愛(ài)心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。在這里我想和你們一起說(shuō)三個(gè)感謝：

　　第一感謝你們的父母：幾十里山路他們?nèi)諒?fù)一日的送你上下學(xué)，他們山上山下辛勤的勞作是為了你們的生活過(guò)的更好，他們衣著儉樸卻為你購(gòu)來(lái)了新衣、學(xué)具，他們對(duì)你們充滿了期望，你們是他們的影子，是他們的未來(lái)，不養(yǎng)兒不知父母恩，父母的養(yǎng)育之恩你們需要慢慢的體會(huì)。

　　第二感謝你們的老師：你們的班主任劉桂花老師，放棄了優(yōu)越的工作條件從一所宮殿式的學(xué)校來(lái)到了這偏遠(yuǎn)山村，她放下自己也正在上六年級(jí)的女兒來(lái)輔導(dǎo)你們，她忍受著一天天的暈車來(lái)教育你們，她到處去征集孩子的衣服來(lái)送給你們。她對(duì)你們的耐心勝過(guò)了自己的孩子，數(shù)學(xué)平均全縣第二，五科總評(píng)全縣第三的成績(jī)是你們的驕傲，更是對(duì)劉老師辛勤付出的回報(bào)。李孟娟老師承擔(dān)著全校的德育工作，白天開完各樣的會(huì)，晚上給你們補(bǔ)了多少課；趙青老師縣基本功競(jìng)賽第七名，她付出的辛勞與愛(ài)心使們成為英語(yǔ)全縣第一；趙久成老師縣級(jí)骨干，城區(qū)優(yōu)秀的的品社老師，來(lái)到我們這支教，以其精湛的教學(xué)引領(lǐng)你們成為品社學(xué)科全縣第一；還有路漢老師、張慧枝教師，每天象母親一樣的呵護(hù)著你們。教過(guò)你們的，未教過(guò)你們的許許多的老師，有了他們的付出，才有了你們的成長(zhǎng)�；仡^看看一年級(jí)的弟弟妹妹，你們從入學(xué)時(shí)的他們，成長(zhǎng)為今天的翩翩少年，怎能不感謝我們的老師。

　　第三要感謝你們的家鄉(xiāng)。是珍珠泉的一草一木養(yǎng)育了你；是青靈的山，碧綠的水養(yǎng)育了你；是家鄉(xiāng)的花鳥草蟲養(yǎng)育了你。

　　“走出大山，回報(bào)社會(huì)，拯救家庭”的重?fù)?dān)對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能還太沉重，但你們身上確實(shí)承載著父母的希望，老師的希望，家鄉(xiāng)的希望，也有我的希望。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　很榮幸我能在這里代表x屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光，而在度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松�中最為寶貴的記憶。四年時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄�時(shí)你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎，還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｋ哪�，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。

　　四年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫。

　　回首往事，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年，我們?cè)跁�本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水，大學(xué)四年，我們見(jiàn)證了百年盛世;。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

　　過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

　　面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。

　　面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。

　　面對(duì)同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。

　　今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。大連海事大學(xué)，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

　　無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對(duì)恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。

　　讓我們真誠(chéng)的道一聲：，我們愛(ài)你!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇14

　　老師、同學(xué)們：

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間孩子們就要從幼兒園畢業(yè)，作為家長(zhǎng)的我，心中也感慨萬(wàn)千。從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直這樣認(rèn)為：幼兒園，是她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。

　　對(duì)于孩子，做家長(zhǎng)的總是試圖給她最好的，小到一本書，一罐奶粉，大到為她選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，我為孩子選擇的寶威幼兒園是非常明智的選擇。因?yàn)樵谶@里，有先進(jìn)的幼兒辦學(xué)理念，老師們親切可愛(ài)，教學(xué)有方，孩子們可以自信、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　三年前我們把孩子送到這里，那是孩子害羞、任性，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)，隨著時(shí)間的推移，女兒逐漸喜歡上了這里，成為一個(gè)懂禮貌，識(shí)大體，讀書聽(tīng)寫算各方面全能的好孩子。讓媽媽看在眼里，喜在心里，女兒的進(jìn)步，離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)與付出，所以，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意！

　　孩子在這三年的學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了良好的生活方式，主要有比如按時(shí)休息，不吃零食，按時(shí)吃飯等習(xí)慣。

　　不知不覺(jué)中我們和孩子一同成長(zhǎng)，昨天他們還是一群小不點(diǎn)，淚眼汪汪的牽著我們的衣襟，不肯松手；今天，他們快樂(lè)、自信和小朋友一起在幼兒園生活、學(xué)習(xí)；而明天，他們即將背上小書包，跨入小學(xué)的門檻，像小雛鷹一樣翱翔在天空中！忠心祝愿老師們幸福平安，祝愿寶威幼兒園越辦越好，明天更加輝煌！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇15

　　親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)：

　　下午好！

　　從到，是大家見(jiàn)證、促進(jìn)教育開拓進(jìn)取的三年，是學(xué)生、老師和學(xué)校快速成長(zhǎng)的三年，更是偉大祖國(guó)迎來(lái)巨大變化，進(jìn)入“新常態(tài)”的三年。

　　三年時(shí)光，彈指瞬間，眨眨眼，又要揮揮手，輕言再見(jiàn)。離別時(shí)刻，一千多個(gè)日日夜夜里，師生共進(jìn)、快樂(lè)幸福的美好情景在我腦海里不斷閃現(xiàn)，閃閃現(xiàn)現(xiàn)！

　　“新常態(tài)”中，咱15級(jí)班小初銜接無(wú)縫、過(guò)渡平穩(wěn)、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，更是老師心中的好學(xué)生，校長(zhǎng)幸遇的好朋友。每每走過(guò)你們的教室，那種朝氣蓬勃、敏而好學(xué)的學(xué)風(fēng)都讓我如沐春風(fēng)；每每融入你們之中，無(wú)論是重陽(yáng)感恩、“四學(xué)會(huì)”、校運(yùn)會(huì)、104塊初中數(shù)學(xué)奧賽閃閃發(fā)光的金牌的頒獎(jiǎng)會(huì)、或是今日的“青青校園”，學(xué)子們獨(dú)立大氣，陽(yáng)光自信的風(fēng)貌都讓我終身難忘；還有那象征著年級(jí)大團(tuán)結(jié)的“盆栽”，昂揚(yáng)挺立在我辦公室內(nèi)已三年，天天推門而入，映入我眼簾的總是656個(gè)帥哥、靚女，個(gè)個(gè)“潛力巨大”的“15”學(xué)子快樂(lè)、燦爛的笑容，和十位班媽媽的聰慧、慈愛(ài)、美麗，四位班爸爸的睿智、陽(yáng)剛、帥氣。我可愛(ài)的15級(jí)學(xué)子們，感謝你們，因?yàn)槟銈儯�我和我的同仁才有幸共享這三年的美好時(shí)光，我們才有緣共度這一千多個(gè)幸福的日子。

　　“新常態(tài)”中，教育收獲了一個(gè)又一個(gè)的喜訊，第一次以我校學(xué)生為主體，舉辦了首屆·國(guó)際中學(xué)生藝術(shù)節(jié)；第一次走進(jìn)成都市的第三圈層，將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市濛陽(yáng)古鎮(zhèn)；更有那花落XX年成都教育唯一的一個(gè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和全省理科狀元郭怡辰……，所有的喜訊，讓我們每一個(gè)xx人都為之傲嬌，為之欣喜，為之喝彩！

　　“新常態(tài)”中，我們恪守“教育要真正面向每一個(gè)學(xué)生，要真正關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”，千方百計(jì)的為學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、能力稟賦、性格愛(ài)好、志向追求迥然不同的的每一個(gè)學(xué)子，共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。校長(zhǎng)始終認(rèn)為，只有理解每一個(gè)個(gè)體的差異，尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，保障每一位學(xué)子選擇的權(quán)利，方能提供其需要的教育，才能釋放其無(wú)限的潛能，而這，才是真正的教育，全人的教育，“完整的人”的教育。于是，xx人生導(dǎo)師制、精英人才早期培養(yǎng)計(jì)劃、高中國(guó)際課程班、“二四”課程實(shí)驗(yàn)班、屆屆初三的公益“提高班”、師生品質(zhì)教育等各類實(shí)驗(yàn)大膽啟動(dòng)，穩(wěn)步開展。

　　畢業(yè)之際，親愛(ài)的15級(jí)學(xué)子第二次站在了人生重要選擇的多元路口。讓我們共同堅(jiān)信，成功道路絕非只有一條，優(yōu)質(zhì)學(xué)�？隙ú恢挂凰�；校校皆優(yōu)，生生皆才；只有適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校，唯有適合自己的教育才是最好的教育。“新常態(tài)”下的你們，已擁有選擇的更多自由與更大空間，無(wú)論是您選擇本校高中，還是兄弟學(xué)校，或是出國(guó)深造，只要永不放棄，一樣都能通往成功，再創(chuàng)新的輝煌。

　　同時(shí)，校長(zhǎng)希望，初XX級(jí)的多數(shù)學(xué)子，都能在即將到來(lái)的中考時(shí)，坦然面對(duì)，享受那人生九年才盼到的“幸�！敝锌�；都能在升學(xué)選擇時(shí)，多些開放，少點(diǎn)閉塞；多些大氣，少點(diǎn)恐慌；多點(diǎn)自立，少點(diǎn)“跟風(fēng)”；多些包容，少點(diǎn)功利；都能在未來(lái)的高中生活里，更加陽(yáng)光、更加自信、富有品質(zhì)、富有創(chuàng)新；在自己未來(lái)的人生旅途中，都能包容堅(jiān)毅、健康快樂(lè)、全面發(fā)展。

　　最后，讓我們共同感謝老師、父母的貼心呵護(hù)、真心付出、悉心關(guān)愛(ài)！

　　祝學(xué)子們中考順利、選校成功！祝老師們、家長(zhǎng)們快樂(lè)多多、幸福多多！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇16

　　親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們：

　　大家好！

　　20xx年6月30日，是一個(gè)難忘的日子。今天，xx大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì)，從xx大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。

　　盡管，在人生的旅途中，大學(xué)的日子只是短暫的瞬間；也許，在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是，“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

　　悠悠寸草心，報(bào)得三春暉。回首幾年前走進(jìn)，我們行囊簡(jiǎn)單，精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái)，在老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì)，是老師幫助我們糾正，使我們?cè)诘�倒時(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！

　　我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié)，而我們，也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)�！笆�年寒窗苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。

　　在你們的默默無(wú)語(yǔ)中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！

　　幾年來(lái)，我們共同擁有過(guò)追求，也有過(guò)失落；有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)憂愁；有過(guò)友愛(ài)，也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！笔堑�，我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò)，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。

　　相聚時(shí)難別易難！此該，從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng)，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)輝煌！

　　最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬(wàn)事如意！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇17

　　各位、同學(xué)們：

　　大家好，明天大家就要離開母校，奔赴新的工作崗位，開始了人生又一個(gè)征程。在此，讓我代表全體教師圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校，一齊在課堂討論問(wèn)題，一齊參加實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)構(gòu)成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但此刻，同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群，教師期在新的環(huán)境里開拓一個(gè)嶄新的局面，跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的'一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自我的聰明才智、靠自我的真實(shí)本領(lǐng)、用工程學(xué)院學(xué)子的踏實(shí)去開創(chuàng)一個(gè)完美的未來(lái)。

　　同學(xué)們!我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自我的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)自我辨別是非的本事，使自我成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

　　同學(xué)們!我們要把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信每位同學(xué)的明天都比今日好。

　　期望我們師生常聯(lián)系!相互補(bǔ)充，相互提高，期望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，期望你們�；丶铱纯�，全體教師歡迎你們，x學(xué)院歡迎你們!

　　最后祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意!

　　謝謝。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇18

　　無(wú)論何時(shí)何地，都要堅(jiān)守初心，做頂天立地的新時(shí)代弄潮兒。要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命。

　　做一個(gè)有信仰的人，革命理想高于天，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;做一個(gè)有方向的人，知道“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)”，永葆斗爭(zhēng)精神，用才華、生命和熱血實(shí)現(xiàn)時(shí)代寵兒、天之驕子的遠(yuǎn)大志向與抱負(fù);做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人，努力成為新時(shí)代科技創(chuàng)新的排頭兵，爭(zhēng)做世界科技發(fā)展的領(lǐng)跑者和開拓者;做一個(gè)有韜略、“硬核”的人，與這個(gè)時(shí)代、與我們的國(guó)家，一起完成中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌的轉(zhuǎn)變。

　　腳踏實(shí)地，做一個(gè)奮斗的人，把個(gè)人的奮斗同人民的幸福、國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)緊緊連接在一起;行穩(wěn)致遠(yuǎn)，做一個(gè)堅(jiān)毅的人，正確對(duì)待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，在平凡中創(chuàng)造不平凡，在實(shí)干中踐行初心與理想。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇19

　　同學(xué)們：

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀；并通過(guò)你們向哺育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)送去我們最誠(chéng)摯的祝福！

　　三年前，你們選擇了白城醫(yī)專，從祖國(guó)的五湖四海、大江南北一起走來(lái)，帶著自己崇高的理想和青春無(wú)悔的激情走進(jìn)了這所歷史悠久的學(xué)校，大學(xué)是人生中最精彩生動(dòng)的階段，我們有緣，能相識(shí)在你們?nèi)松�最美麗的時(shí)候！在這個(gè)階段，能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運(yùn)，在這個(gè)過(guò)程中，老師從你們身上學(xué)到了很多東西！我時(shí)常自問(wèn)，作為一個(gè)老師，我是否足夠優(yōu)秀，是否能給予你們更多？如果在這里學(xué)到的一切，能夠?qū)Υ蠹椅磥?lái)的事業(yè)成功、生活幸福有所幫助，那將是我們最大的欣慰。

　　三年里，我相信白城醫(yī)專留給了大家太多太多的記憶，你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷；你或許記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜；你是否記得迎接國(guó)家評(píng)估所帶來(lái)的緊張和忙碌，你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息；還有那教學(xué)樓內(nèi)的書聲瑯瑯，圖書館內(nèi)的悄然無(wú)寂，你也一定記得桃李園、杏園中的花香與發(fā)香，還有蓮子湖畔的輕聲細(xì)語(yǔ)，那池中美麗的金魚……可是從明天起，這所有的一切都將成為你們關(guān)于大學(xué)的回憶，你們佩帶過(guò)的�；眨瑥拇司鸵�珍藏，穿過(guò)的校服，也將成為見(jiàn)證曾經(jīng)的痕跡；這一次的離開，也就意味著同學(xué)們結(jié)束了自己的大學(xué)時(shí)代，即將踏入社會(huì)，進(jìn)入工作崗位，我不知道白城醫(yī)專留給了大家多少懷念和留戀，但我想說(shuō)，不管這里是美好，還是遺憾，畢竟大家在一起哭過(guò)，笑過(guò)，一起玩鬧過(guò)，這里曾有你親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，這里曾有你一生中無(wú)可替代的大學(xué)時(shí)光.....所以，請(qǐng)記�。骸鞍壮轻t(yī)高專，你的母校�！薄笆裁词悄感�？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)而精辟的話語(yǔ)！

　　明天，你們即將遠(yuǎn)行。走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校、老師、同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。在走出校門之后，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛(ài)的人砍柴看花；還是讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。

　　明天，你們即將遠(yuǎn)行。雖然大學(xué)三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去融入社會(huì)，不要只會(huì)抱怨。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。大家要記得，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有收獲。

　　明天，你們即將遠(yuǎn)行。在校時(shí)，你們對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，今天真要離開了，也許還真有幾分依戀，幾分不舍。此時(shí)此刻，你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里的一切顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅，那些睡在上鋪的兄弟，哪怕是曾經(jīng)鬧過(guò)別扭的同學(xué)今天都是那么和氣，正如普希金所言，“那些過(guò)去的事，都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信，無(wú)論你們走到天涯還是海角，白城醫(yī)專都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的夢(mèng)境里和閑談中。而且大家記住的將都是曾經(jīng)的美麗。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡，白城醫(yī)專注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我們衷心地希望將來(lái)有一天，我們能在這里分享你們的成功，也分擔(dān)你們的痛苦，這里永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你們?nèi)〉昧思芽?jī)，別忘了告訴我們，母校將以你們?yōu)闃s；如果你們路遇坎坷，也別忘了告訴我們，母校將給你們信心。這不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槟銈兪俏覀兊膶W(xué)生，我們熱愛(ài)你們，這種愛(ài)是沒(méi)有修飾的，沒(méi)有限定的�！叭绻�一定要給這份愛(ài)加一個(gè)期限，我希望是——一萬(wàn)年”。

　　最后，仿一首《再別康橋》獻(xiàn)給大家：滿懷憧憬的你走了，正如你充滿希望的來(lái)，你揮一揮衣袖，帶走了老師們的期待和關(guān)懷。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇20

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　每年六月，能參加畢業(yè)典禮，分享同學(xué)們完成人生階段里程碑的快樂(lè)時(shí)刻，我內(nèi)心的欣喜，猶如自己畢業(yè)一樣。我謹(jǐn)代表校董會(huì)全人恭喜每一位同學(xué)，祝愿你們?cè)谔炜蘸ｉ煹娜松�大道上能�?shí)現(xiàn)理想，走出自己的寬坦大路。

　　可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的許多討論，最近很多朋友，不約而同，積極向我推介各種酣眠良方，有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥--希望我可以在晚上睡得好點(diǎn);朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動(dòng)，但大家討論我長(zhǎng)夜里未能成眠的熱切....對(duì)我卻是一番鼓舞。我今年85歲，事態(tài)間，各種個(gè)人得失，早被風(fēng)風(fēng)雨雨沖淡，還有何憂心?

　　我憂心，在全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，各人智商、能力和努力程度不一樣--機(jī)會(huì)失衡成為“新常態(tài)”。

　　我憂心，國(guó)家資源局限成為未來(lái)發(fā)展的難題。

　　眼前，我們需要把困難變?yōu)闄C(jī)遇;

　　眼前，我們急需科技拓闊創(chuàng)新;

　　政府要有靈活方略，處理價(jià)值世界和實(shí)際世界間微妙的關(guān)系，特別在再分配的調(diào)節(jié)機(jī)制，不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負(fù)擔(dān)”一事的兩面現(xiàn)象，持續(xù)讓社會(huì)停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維，政府必須深切推行教育改革，我一直認(rèn)為投資教育失當(dāng)是對(duì)未來(lái)嚴(yán)重的罪行。

　　我憂心，人與人之間欠缺互信:信任是凝聚理性社會(huì)一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，當(dāng)它未能成為潤(rùn)澤社會(huì)的“正能量”，當(dāng)大家總覺(jué)得一切在變味，對(duì)一切存疑，認(rèn)為公平正義被腐蝕時(shí)，政經(jīng)生態(tài)均會(huì)走向循環(huán)的大滑坡:構(gòu)建社會(huì)信任--是民族最好的無(wú)形資產(chǎn)。

　　各位同學(xué)，你們今天畢業(yè)了，在新大門的真理鐘敲響之時(shí)，你對(duì)未來(lái)的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時(shí)，你可曾對(duì)社會(huì)的問(wèn)題有所記掛?你會(huì)是，視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷，還是淵深邃密、鍥而不舍?一個(gè)有真能力的人，總會(huì)自覺(jué)的把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視為己任。

　　不可言詮的世界，她的未來(lái)需要你們年輕人的承擔(dān)、需要你們正面的價(jià)值觀、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心，也需要你們的解決問(wèn)題的能力，盡其心者知其性，有你們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決心和堅(jiān)持，就是你我在變動(dòng)不居的世局中最好的酣眠良方!

　　再次祝愿各位同學(xué)在責(zé)任之路上活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿尊嚴(yán)的人生。

　　今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。

　　謝謝各位!

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們：

　　大家好！

　　六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們書院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里，我提議，給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有我們書院中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明，沒(méi)有你們做不到的，只要你們?cè)敢馊プ觯?/p>

　　短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了書院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

　　不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但不管怎樣，我相信你們都能從容面對(duì)，并且會(huì)很快成為那個(gè)群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們20__共勉。

　　1、繼續(xù)樹立目標(biāo)，要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求。

　　2、要繼續(xù)鍛造自己頑強(qiáng)的意志。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)控制和約束自己。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

　　3、繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，美國(guó)著名思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ�每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

　　4、繼續(xù)探索總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，方法要科學(xué)。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校、班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

　　5、要學(xué)會(huì)慎重交友。當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。

　　同學(xué)們，希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做書院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

　　最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！

　　謝謝！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇22

　　各位來(lái)賓：

　　大家晚上好!

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!，很高興你們今天能來(lái)到這里.

　　首先，我想說(shuō)的是：和很多更優(yōu)秀的同學(xué)相比，我沒(méi)有取得什么特別值得驕傲的成績(jī)，但是經(jīng)歷了高考，我在學(xué)習(xí)生活中收獲了一段難忘的記憶，鍛煉了身體和心理的素質(zhì).我覺(jué)得，這是一筆千金不換的人生財(cái)富。

　　其次，我想對(duì)在座的所有一直以來(lái)關(guān)心幫助我的人，表示最真誠(chéng)的感謝!

　　爸爸媽媽，雖然平時(shí)都蠻忙，但是你們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我身后永遠(yuǎn)不變的最堅(jiān)實(shí)的后盾。平時(shí)我都很少客客氣氣和你們說(shuō)話.我承認(rèn)我不是一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，用現(xiàn)在的話說(shuō)，就是有點(diǎn)叛逆。很多事情讓你們頭疼，操心，煩惱，甚至失望。大規(guī)模的爭(zhēng)吵更不是一兩次。高中短短三年，我長(zhǎng)大了，你們卻老了許多。在這里我想說(shuō)上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了�！�

　　老師們，一路走來(lái)，我很幸運(yùn)。我不算優(yōu)秀，或許只是千百你們學(xué)生中平凡的一個(gè)，而你們卻是我的。是你們，在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓勵(lì)，點(diǎn)燃我的信心，讓我沖破迷惘。是你們，一遍遍，不厭其煩，給我耐心的講解剖析。我記得一個(gè)個(gè)晚自習(xí)，每一次課間，每一個(gè)周末，每一份無(wú)私的付出。三生有幸，讓我遇到一群好老師。謝謝你們!

　　高中，說(shuō)實(shí)話，我過(guò)得有點(diǎn)苦。不單單是學(xué)習(xí)。曾經(jīng)痛苦到想放棄，而讓我一直堅(jiān)持到最后的，還有你們，我最最親愛(ài)的同學(xué)。別的話不多說(shuō)，上大學(xué)以后，雖然天南海北地散在各處，大家也別斷了音信.我會(huì)記住青春路上最純真的感情和一輩子的朋友。

　　還有爸爸媽媽的同事，朋友，叔叔阿姨爺爺奶奶，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我和我們?nèi)�家的關(guān)心幫助。也祝愿大家，和和美美，幸�？鞓�(lè)。

　　對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活，我一定會(huì)好好珍惜，認(rèn)真地度過(guò)，更好地充實(shí)自己。

　　讓今天的一別成為我新的起點(diǎn)，未來(lái)的我一定會(huì)不負(fù)老師，父母?jìng)兊谋娡�，為社�?huì)，為家庭發(fā)光發(fā)熱。

　　好了，我就說(shuō)這么多吧.謝謝大家!

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇23

　　親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　你們好！

　　首先，向你們完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀！

　　過(guò)幾天，你們中間的大多數(shù)就要告別大學(xué)生活，告別你們的同學(xué)、老師，告別華中科技大學(xué)。

　　也許近一段時(shí)間以來(lái)，你們?cè)缇烷_始了告別活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)紫菘13棟的同學(xué)們用感恩心語(yǔ)向周鳳琴阿姨告別：“走得了的是人，散不去的是情。”我還知道，為了告別，你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)；為了告別，你們擁抱過(guò)、沉默過(guò)、醉過(guò)。酸甜苦辣，各種滋味，只有你們最清楚。

　　你們即將告別搶座位的日子，告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍，告別你怎么都不相信沒(méi)賺你們一分錢的食堂；告別教室里的乏味，告別圖書館中的尋覓，告別社團(tuán)中的忘我；告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳，告別你至今還未看懂、讀懂的xx大學(xué)，告別你們背后的靠山——瑜珈山。

　　的確，人生其實(shí)是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓，x我告別了雄心壯志；長(zhǎng)大了告別了一些豪言壯語(yǔ)，不再去想解放“世界上還沒(méi)解放的三分之二的人民”；及至而立、不惑之年，我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外，還有很多不舍的告別，即告別那些我人生的征途中扶過(guò)我一把、陪伴過(guò)我一會(huì)的人。同學(xué)們，不知道你們是否真正懂得，為什么而告別？還應(yīng)當(dāng)告別什么？

　　你們應(yīng)當(dāng)為了“成人”而告別。

　　你的大學(xué)生活也許一帆風(fēng)順。成績(jī)優(yōu)異，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吸引過(guò)不少異性的目光，社團(tuán)中也不時(shí)留下你的身影。你覺(jué)得自己“成人”了，其實(shí)未必。也許，不久的將來(lái)你恰恰就會(huì)告別“一帆風(fēng)順”。你可能已有鴻鵠之志，志向滿滿沒(méi)什么不好，但謹(jǐn)防志向成為你人生的束縛和負(fù)擔(dān)。不妨讓自己早一點(diǎn)有告別“一帆風(fēng)順”的思想準(zhǔn)備，讓志向成為你人生的一種欣賞，一種嘗試。

　　要離開學(xué)校了，也有少數(shù)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春，自己似乎還未準(zhǔn)備好，懵懵懂懂怎么能一下子走向社會(huì)？睡懶覺(jué)的時(shí)候很香甜，玩游戲的時(shí)候很刺激，翹課的時(shí)候很自在，掛科的時(shí)候很無(wú)奈，拿不到畢業(yè)證時(shí)兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù)，只是要永遠(yuǎn)告別游戲人生的態(tài)度。

　　為了“成人”，你們需要自由發(fā)展，這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過(guò)程中，你們要告別渾渾噩噩，告別人云亦云，告別忽悠與被忽悠。保持一份獨(dú)立精神，那才不枉在華中大學(xué)習(xí)過(guò)幾年。

　　為了“成人”，你們又得告別過(guò)分自我。別太把自己當(dāng)回事。在華中大幾年，你可能不覺(jué)得受到過(guò)學(xué)校的呵護(hù)、甚至寵愛(ài)，你可能就像天之驕子�？墒�，真正到社會(huì)上，沒(méi)有人再把你視為天之驕子，社會(huì)甚至?xí)�讓你面目全非！為了“成人”，你們需要告別過(guò)分的功利、過(guò)分的精明。過(guò)分的功利會(huì)腐蝕你的心靈，過(guò)分的精明會(huì)扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實(shí)現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明，別人可不是傻瓜；不如“傻”一點(diǎn)，糊涂一點(diǎn)，別人不致于對(duì)你使“精明”。讓心靈對(duì)社會(huì)開放，對(duì)他人開放！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇24

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)王修文老師和新東方國(guó)際高中項(xiàng)目部主任高嵩老師都曾向我建議，新東方國(guó)際高中的畢業(yè)典禮就定在每年的6月6日，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)每年的6月6日我都要為國(guó)際高中留下來(lái)。6月6日，是一個(gè)非常吉利的日子，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，數(shù)字66就是大順的意思，這里面實(shí)際上蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的一種祝福：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)能夠一路走好。

　　每次來(lái)到揚(yáng)州這個(gè)校園，我的心情都非常激動(dòng)，不僅僅為國(guó)際高中，也為整個(gè)校園中這么多的'老師、這么多的同學(xué)，也為校園中這么多棵越長(zhǎng)越高的樹。盡管校園里的那條河還是有點(diǎn)臭，但隨著市政工程的完善，這條河很快會(huì)干凈起來(lái)。

　　當(dāng)初建造這所學(xué)校時(shí)，這里還是一片農(nóng)田，很難想象我們今天的校園已經(jīng)如此現(xiàn)代化。王老師剛剛介紹校園從破土動(dòng)工到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，八年之中，我們收獲了很多認(rèn)可，校園中的樹長(zhǎng)大了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，新東方本身實(shí)際上也長(zhǎng)大了。

　　我常常說(shuō)，如果讓我選擇一個(gè)未來(lái)的歸宿，我會(huì)選擇與王修文老師換個(gè)位置：我來(lái)?yè)P(yáng)州學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，請(qǐng)他去北京當(dāng)董事長(zhǎng)。因?yàn)樵谶@里我可以跟同學(xué)們一同快樂(lè)成長(zhǎng)，也是在這里，才能夠讓我感覺(jué)到什么是真正的新東方人。盡管現(xiàn)在每年有200多萬(wàn)學(xué)生在新東方接受培訓(xùn)，并且以每年20%的速度增加，但真正從新東方畢業(yè)的新東方學(xué)生就是在座的同學(xué)們，去年19位，今年81位。當(dāng)然也包括北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校普通高中的學(xué)生們，今天我也去看了這些將要奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的近200位同學(xué)，他們也在為自己的前途而奮斗，他們的奮斗和我們?cè)谧�每一位同學(xué)的奮斗是同一個(gè)含義，同一種努力。

　　要感謝父母，感謝父母給我們的一切

　　現(xiàn)在，我們將要奔赴未來(lái)，在奔赴未來(lái)之前，同學(xué)們還有幾件事一定要做：第一件事就是要向父母表示感謝，并不是每一個(gè)家庭都有條件把孩子送到國(guó)外讀書的。剛才我看了所有同學(xué)的錄取學(xué)校名單，這些大學(xué)大部分在世界上的排位都在北大、清華之前。在這些大學(xué)里，你們將接受跟中國(guó)大學(xué)完全不同的教育，跟你們高中階段完全不同的教育，這是一種思路的開闊，一種對(duì)大家智慧的進(jìn)一步挑戰(zhàn)，也是對(duì)眼界的進(jìn)一步擴(kuò)展。你們能有這樣的機(jī)會(huì)，不是新東方給的，坦率的說(shuō)也不是僅僅靠你們自己努力就能得來(lái)的，更重要的是父母為你們打造了這樣一個(gè)平臺(tái)。

　　中國(guó)的父母特別了不起，他們寧可砸鍋賣鐵也要讓自己的孩子有個(gè)美好的前途，我相信在即將出國(guó)留學(xué)的80多位同學(xué)中，不一定每個(gè)家庭都有千萬(wàn)、億萬(wàn)家產(chǎn)。很多同學(xué)的父母肯定是省吃儉用，想方設(shè)法為你們的前途搭建一條美好的出路。不管你們的父母是富有還是辛勞，我們都要向父母表示感謝，感謝父母為我們鋪設(shè)了走向國(guó)際的道路。他們的心愿非常簡(jiǎn)單，就是希望大家一路走好。同學(xué)們不要對(duì)不起自己，當(dāng)然也不要對(duì)不起父母，因?yàn)楦改刚娴暮懿蝗菀�。這是第一個(gè)感謝，要感謝父母。

　　要感謝自己，感謝自己的努力

　　我們還要感謝自己，為什么要感謝自己呢?因?yàn)槿绻�我們自己不努力，無(wú)論新東方的老師多么優(yōu)秀，你們的父母多么富有，都是不可能取得你們現(xiàn)在的成績(jī)的。你們用事實(shí)證明，絕大部分同學(xué)都在為自己的前途而努力著。

　　同學(xué)們心中都有一顆種子，一顆希望自己像樹一樣長(zhǎng)大的種子，而不僅僅是做一棵小草。盡管小草也很可愛(ài)，可如果我們一輩子就是一棵小草的話，我們?yōu)樽约鹤龅呢暙I(xiàn)，為家庭做的貢獻(xiàn)，為社會(huì)、中國(guó)和世界做的貢獻(xiàn)將會(huì)是極其有限的。正是我們自己愿意成長(zhǎng)，所以在座的每一位同學(xué)才有進(jìn)入這些大學(xué)讀書的可能，我剛才很認(rèn)真地看了錄取同學(xué)們的大學(xué)名單，我在北大上學(xué)的時(shí)候也曾跟其中的很多學(xué)校聯(lián)系過(guò)，但我被他們?nèi)�部拒絕了，包括王修文老師畢業(yè)的賓夕法尼亞州立大學(xué)。如今，我已經(jīng)去過(guò)很多大學(xué)，比如美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校，加州大學(xué)洛杉磯分校，還有印第安納大學(xué)伯明頓分校等等，他們都擁有美麗的校園，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在那里，你們將開啟新的人生。

　　把過(guò)去留給記憶，未來(lái)才剛剛開始

　　同學(xué)們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，總算給了自己一個(gè)交代，也給了父母一個(gè)交代。但是這個(gè)交代只是一個(gè)開始，過(guò)去的已經(jīng)留給記憶，未來(lái)尚待我們創(chuàng)造。要想擁有更多的美好，只有靠我們自己一天天的努力。大家到異國(guó)他鄉(xiāng)以后，努力才真正開始，未來(lái)我們要證明自己，證明自己能夠做出一番事業(yè)。事業(yè)的成功跟你讀美國(guó)什么樣的大學(xué)沒(méi)有任何直接的關(guān)系，但是與你的努力程度息息相關(guān)。我沒(méi)有到美國(guó)留過(guò)學(xué)，我照樣努力著，王修文校長(zhǎng)在賓夕法尼亞州立大學(xué)博士畢業(yè)也照樣努力著。我們的老師們、家長(zhǎng)們也都在繼續(xù)努力著。人一輩子就是努力的過(guò)程，在這個(gè)努力的過(guò)程中有成就，有喜悅，有失落，有眼淚。

　　人生一世就是悲歡離合交替的過(guò)程，至于說(shuō)人生的最后結(jié)局是大成功還是大失敗，其實(shí)對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)不重要，真正重要的是當(dāng)你回顧一生的時(shí)候，你能對(duì)自己說(shuō)一句，這輩子我過(guò)得很值得，就足矣。弘一法師一輩子經(jīng)歷了兩輩子的生活，前半輩子繁華塵世，享盡奢華。后半輩子進(jìn)入佛教界，雖孤身一人，但創(chuàng)造了佛教界奇跡。在他去世之前，寫下四個(gè)字：悲欣交集。人這一輩子就是悲欣交集的過(guò)程，但是悲要悲得悲壯，喜要喜得大方。這就是我們生命的境界，所以我倒不希望同學(xué)們未來(lái)都變成億萬(wàn)富翁，或是美國(guó)總統(tǒng)(當(dāng)然大家已經(jīng)沒(méi)希望變成美國(guó)總統(tǒng)了，美國(guó)總統(tǒng)要在美國(guó)出生才行)，我希望大家活出一種大氣，活出一種感覺(jué)來(lái)，當(dāng)你面對(duì)山河，面對(duì)世界的時(shí)候，能夠覺(jué)得自己來(lái)到這個(gè)世界就是一個(gè)偉大的人物，覺(jué)得自己的奮斗、眼淚、歡樂(lè)全部很值得，自己好好享受了人生這一遭!

　　執(zhí)著于追求幸福感的過(guò)程

　　未來(lái)，父母能夠幫助你們的也許只是幫你們支付大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)，路還是要靠你們自己來(lái)走。原則上講，到大學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候其實(shí)應(yīng)該自己掙學(xué)費(fèi)了，不過(guò)讓父母付四年的學(xué)費(fèi)，也不為過(guò)。但是，在往后的生命道路上，同學(xué)們就要靠自己奮斗，無(wú)法依賴父母了。有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，我的父母是億萬(wàn)富翁，大學(xué)畢業(yè)如果混不好就繼承父母的財(cái)產(chǎn)，瀟灑悠閑地活著。你可以這么做，但是你就親手把自己一輩子追求幸福的機(jī)會(huì)全部消滅掉了。因?yàn)樾腋８泻苤匾�的一個(gè)來(lái)源就是成就感，通過(guò)自己的努力不斷的獲取成就，這才是真正的幸福。所以說(shuō)要感謝同學(xué)們自己，你們?cè)��?jīng)努力過(guò)，你們現(xiàn)在還在努力，未來(lái)你們還要付出更巨大的努力才能夠成功。

　　老師，是值得永遠(yuǎn)尊重的人

　　你們要感謝自己的老師，新東方的老師都還很年輕，他們并不是每一位都很成熟，也并不是每一位都有留學(xué)經(jīng)歷，但是他們每一位都非常敬業(yè)。我們有很多調(diào)皮的學(xué)生，因?yàn)槟贻p的時(shí)候是不可能不調(diào)皮的。我年輕的時(shí)候更是如此，上高中的時(shí)候我曾帶著全班同學(xué)出去游泳;學(xué)校的伙食不好，我就帶著全班同學(xué)絕食兩天以示抗議，把教導(dǎo)主任氣得半死。青春就是跟調(diào)皮相關(guān)的，如果連青春的時(shí)候我們都不調(diào)皮的話，這段青春也不值得回憶。但是，同學(xué)們的調(diào)皮也給老師們帶來(lái)很大的壓力，很多的辛苦。我們現(xiàn)在也許還意識(shí)不到這點(diǎn)，當(dāng)年我也是畢業(yè)在北大留校當(dāng)了老師后，才知道面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生有多么的辛苦。

　　新東方的老師都很有耐心，盡管我們的老師并不完美，但是每一位老師的教學(xué)都極其認(rèn)真，每一位老師都努力把自己的知識(shí)傳授給大家，把自己人品、人格中優(yōu)秀的東西傳授給大家，也成就了大家三年在新東方的日子，為今天這個(gè)完美的日子劃了一個(gè)完美的句號(hào)。坦誠(chéng)地說(shuō)，同學(xué)們能有今天，老師是不容易的，所以不管同學(xué)在跟老師的交往過(guò)程中有多少好的回憶，不好的回憶，不管大家對(duì)老師有多少愛(ài)、多少恨，在今天畢業(yè)典禮的這一刻，就讓它全部消解，只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時(shí)候被母親打的時(shí)候，心中產(chǎn)生的是一種幸福感，可是當(dāng)時(shí)挨打的時(shí)候，每次都恨不得跳到河里不出來(lái)。其實(shí)，不管老師多么嚴(yán)厲，包含的都是對(duì)你的一種期待，一種愛(ài)。

　　這樣的團(tuán)隊(duì)，讓我充滿信心

　　在這里，我要感謝王修文老師，高嵩老師，這兩位老師都是從美國(guó)回來(lái)的海歸。揚(yáng)州是個(gè)很美的地方，但真的不能算很大，像他們這樣的海歸，一般不太容易留在這樣安靜的地方。尤其像王修文老師，年富力強(qiáng)，老婆和孩子卻常常不能在身邊。高嵩老師也是，更加身強(qiáng)力壯，愛(ài)人有時(shí)飛紐約，有時(shí)飛北京，到揚(yáng)州來(lái)的時(shí)間也不多，讓他們盡心盡力地在這兒帶領(lǐng)著老師們把這個(gè)學(xué)校，這個(gè)項(xiàng)目做得這么好，真是很不容易。在這個(gè)寧?kù)o的城市，老師們不僅安心地待下來(lái)，并且用了八年的時(shí)間陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)。八年了，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都結(jié)束了，老師們更是不知傾注了多少心血。王修文老師和高嵩老師對(duì)海外生活和海外大學(xué)的了解和專業(yè)知識(shí)都是我不具備的，如果沒(méi)有他們作領(lǐng)頭羊，我完全想象不出新東方國(guó)際高中會(huì)做成什么樣。

　　最后，我還要感謝我的高中同學(xué)――江蘇省南菁中學(xué)的過(guò)建春校長(zhǎng)，他在高中是個(gè)比我還要調(diào)皮的人。過(guò)校長(zhǎng)把南菁中學(xué)愿意出國(guó)的學(xué)生送到新東方國(guó)際高中來(lái)，通過(guò)委培的方式，幫助孩子們留學(xué)海外：去年是13位同學(xué)，今年增加到20幾個(gè)，而且這個(gè)隊(duì)伍還在不斷的壯大，這是對(duì)我們的一種信任，更體現(xiàn)出對(duì)同學(xué)們的美好未來(lái)的信心與期待。還要感謝以馮云老師為代表的新東方前途出國(guó)咨詢有限公司的留學(xué)顧問(wèn)們，他們非常重要，因?yàn)槟銈儗懙拿恳环庑牛��?jīng)過(guò)他們的潤(rùn)色以后，都更有吸引力了;你們聯(lián)系的每一所學(xué)校，都經(jīng)過(guò)他們的深思熟慮;你們的每一段經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)他們的提煉以后，也更加有說(shuō)服力，讓同學(xué)們顯得更加光輝耀眼。

　　我在美國(guó)的很多大學(xué)校園中都會(huì)遇到新東方的學(xué)生，未來(lái)，我相信自己會(huì)遇見(jiàn)更多。同學(xué)們也是一樣，在美國(guó)的任何一個(gè)校園，大家的同學(xué)都會(huì)越來(lái)越多。今年有超過(guò)2萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀本科，我們81人只是其中的滄海一粟，但是你們走進(jìn)每一個(gè)校園的時(shí)候，都會(huì)遇到新東方的學(xué)員。因?yàn)?0%以上的中國(guó)留學(xué)生都參加過(guò)新東方的培訓(xùn)，但是只有你們能夠驕傲地說(shuō)“我們是新東方真正的學(xué)生，因?yàn)槲覀冊(cè)谛聳|方校園里待了三年。”我也希望，不管是十年、二十年還是三十年以后，我們?cè)谧�的所有同學(xué)，提起新東方的時(shí)候，仍然會(huì)覺(jué)得新東方是你這輩子最值得回憶的地方，也是你一輩子心中的驕傲。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇25

　　用青春的旋律奏響幸福的華章

　　親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們：

　　大家上午好!

　　又到了一個(gè)華園萬(wàn)紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20xx屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑，首先，我要代表學(xué)校，代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂(lè)章的同學(xué)們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!

　　同學(xué)們，光陰似箭，在華南理工大學(xué)度過(guò)的匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽(tīng)周杰倫的《簡(jiǎn)單愛(ài)》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”，到“拜鳳姐得自信”，你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對(duì)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”，你們見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國(guó)防保衛(wèi)者、國(guó)家建設(shè)者，你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

　　作為校長(zhǎng)，我對(duì)你們今日的成長(zhǎng)成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對(duì)你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長(zhǎng)路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候，作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長(zhǎng)，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。

　　“人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸�！笔钱�(dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題，是中國(guó)人對(duì)科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路“幸福中國(guó)”的愿景歸宿。就像人生來(lái)就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對(duì)“幸�！钡牟痪胱非�。但“幸福”究竟是什么?同學(xué)們，我想你們一定有過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的追問(wèn)和思考。北大老校長(zhǎng)蔡元培先生說(shuō)過(guò)，人之幸福，豐衣足食也，無(wú)災(zāi)無(wú)害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無(wú)死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來(lái)，對(duì)于我們?nèi)A工人，幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概，幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，幸福是“明月松間照，清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽(tīng)一場(chǎng)大型交響樂(lè)，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說(shuō)，這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大型交響樂(lè)，那么，同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。

　　其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來(lái)。幾年前，你們來(lái)到這個(gè)繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人，也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人，必將匯聚成無(wú)限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們，你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上，我說(shuō)，你們報(bào)讀華工，是一個(gè)正確的選擇，因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄�生生不息、蓬勃向上的熱土，一方致力于科技�?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：“校長(zhǎng)，您說(shuō)得對(duì)!在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶�！痹�記否?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學(xué)校以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國(guó)家級(jí)科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見(jiàn)證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國(guó)館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光，恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音，伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步，我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃，我們?cè)跄懿粸槟感＜涌煜驀?guó)內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬(wàn)丈!

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇26

　　尊敬的家長(zhǎng)，老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對(duì)培養(yǎng)你們，甘于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝和敬意，對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意！我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲！感謝他們！

　　時(shí)光流逝，日月如梭。有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起�；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

　　三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。

　　三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌，也有過(guò)淚水�；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。但是，當(dāng)我們終于走過(guò)了高考，面對(duì)面的站在一起的時(shí)候，還有誰(shuí)，不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛，不是我們?nèi)松�一段最難忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的`財(cái)富，一座最重要的里程碑呢？離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花；當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望；當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇27

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆本科生、高職生畢業(yè)典禮，歡送你們走上社會(huì)，踏入新的人生征程！借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)以天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)校長(zhǎng)的名義并代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！

　　同學(xué)們，大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最值得回憶的時(shí)光！幾年前，你們帶著青春的朝氣、滿懷知識(shí)的渴求，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐踏進(jìn)了這所學(xué)校，開始描繪未來(lái)的愿景。大學(xué)幾年，你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了多維度思考、學(xué)會(huì)了與人合作、學(xué)會(huì)了承受挫折。今天，我高興地看到，你們已經(jīng)具備了迎接未來(lái)工作難題和生活挑戰(zhàn)的智慧、勇氣和能力！

　　同學(xué)們，在你們中間：有80名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號(hào)；有 90名同學(xué)赴西部就業(yè)，有186名同學(xué)考取了碩士研究生；有235名同學(xué)獲得了“技師”職業(yè)資格證書；有許多同學(xué)在全國(guó)和天津市大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建模”、“電子設(shè)計(jì)”、“英語(yǔ)演講”、“體育比賽”、“文藝演出”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”等各類大賽中摘金奪銀！有更多的同學(xué)暗下決心，努力成為未來(lái)建功立業(yè)的佼佼者！

　　同學(xué)們，因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)”、“天津市感動(dòng)校園年度人物獎(jiǎng)”、“攜筆從戎保家衛(wèi)國(guó)獎(jiǎng)”，“抗震救災(zāi)先進(jìn)獎(jiǎng)”、“奧運(yùn)志愿者服務(wù)先進(jìn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)給了學(xué)校；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：教育部對(duì)學(xué)校本科教學(xué)水平的評(píng)估給予全優(yōu)；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：建校30年大慶隆重?zé)崃�、更名大學(xué)一舉成功！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，作為你們的校長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)注著你們?cè)诖髮W(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)步！時(shí)常為你們追求卓越的忙碌身影和優(yōu)秀表現(xiàn)激動(dòng)不已！自豪不已！

　　明天你們就要背起行囊、踏上征程。平時(shí)由于事務(wù)繁忙，很少有機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流，借此機(jī)會(huì)，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

　　一、做事先做人

　　做事先做人，在未來(lái)仍將構(gòu)成你們生命的永恒主題。希望你們?cè)谌松�旅途上志存高遠(yuǎn)！堅(jiān)持建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的理想信念；堅(jiān)持積極進(jìn)娶樂(lè)觀向上的人生態(tài)度；堅(jiān)持正直負(fù)責(zé)、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格；堅(jiān)持胸懷坦蕩、淡泊名利的可貴品質(zhì)。也就是說(shuō)，同學(xué)們要堅(jiān)定信念、堅(jiān)守抱負(fù)、堅(jiān)持奮斗！

　　做事先做人，還要熱愛(ài)基層、熱愛(ài)平凡的工作、熱愛(ài)樸實(shí)的老百姓，正確對(duì)待困難、艱苦、挫折甚至磨難，要耐得住寂寞。還沒(méi)有找到合適單位的同學(xué)，特別要認(rèn)識(shí)到這一道理，我們不能成為父母面前的“啃老族”和“月光族”。因?yàn)槿魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)、輝煌的成就都是由無(wú)數(shù)具體的、細(xì)小的、平凡的甚至枯燥的工作積累起來(lái)的，是專心致志、社會(huì)責(zé)任造就的。杰出科學(xué)家、藝術(shù)家，勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、企業(yè)精英、體壇新銳、青年才俊等時(shí)代先鋒，他們的奮斗經(jīng)歷既是曲折而艱難的，又是合法而道德的，因此是杰出而光榮的！

　　二、誠(chéng)信感恩比金子寶貴

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族五千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生，你們是社會(huì)高素質(zhì)群體，最清楚“誠(chéng)信感恩比金子寶貴”的道理。因此，講誠(chéng)信首先要從我們做起。還有，你們的信譽(yù)是學(xué)校信譽(yù)的重要組成部分，你們的信譽(yù)越高，學(xué)校的知名度就越大；學(xué)校的知名度越大，你走到哪里都會(huì)因母校的社會(huì)美譽(yù)而倍感自豪，我希望同學(xué)們成為全社會(huì)最講誠(chéng)信的典范。

　　三、做事業(yè)的強(qiáng)者

　　我們的畢業(yè)生，向來(lái)以優(yōu)秀、勤奮、踏實(shí)、合作、認(rèn)真、敬業(yè)的精神和美德享譽(yù)海內(nèi)外。每年教育部組織的全國(guó)職業(yè)院校師生技能大賽中，主命題、主裁判、各省主教練、獲得金牌的選手，大部分出自我校。教育部官員戲稱，大賽成了我校校友pk的舞臺(tái)。同學(xué)們，你們的師兄師姐正是秉承了“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，追求真理、追求光明、追求卓越，在廣闊的天地里引領(lǐng)風(fēng)騷、建功立業(yè)。同學(xué)們到了新的工作崗位后，還要從“南非世界杯”的強(qiáng)隊(duì)中獲得啟迪：既要有個(gè)人的突破能力，又要注意傳切配合，還要善于抓住機(jī)會(huì)，合作贏得勝利!因此，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，傳承精神，樹立和培養(yǎng)自己的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐與專業(yè)與崗位相關(guān)的知識(shí)和技能，積極成為人們贊揚(yáng)的單位的能人、行業(yè)的高人、事業(yè)的奇人、社會(huì)的紅人！我相信，未來(lái)的“專家”、“名師”、“大師”，將從你們中間脫穎而出。

　　四、成為母校的驕傲

　　同學(xué)們，學(xué)校在辦學(xué)的發(fā)展期間，硬件設(shè)施、軟件管理還存在一些不足，你們一定有諸多不如意，發(fā)了許多牢騷，提出了許多批評(píng)，譬如改善住宿條件、改善食堂伙食、改善校園環(huán)境等，我都清楚，我都理解！那是你們對(duì)母校不舍不離的真愛(ài)。

　　同學(xué)們，母校正在以成功更名大學(xué)為契機(jī)，緊緊抓住重要的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期，為創(chuàng)建國(guó)際一流水平的多科性大學(xué)積極推進(jìn)新一輪跨越。我們也一定不辜負(fù)你們的期望，把母校建設(shè)得水平再高一些、名氣再大一些、環(huán)境再美一些！歡迎你們�；丶铱纯�！

　　同學(xué)們，今天你們將由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樾Ｓ训慕巧�。你們是母校的名片，相信你們�(cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧弦欢〞?huì)勤奮工作、創(chuàng)造佳績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，成為母校金字招牌的閃亮星光！

　　同學(xué)們，你們即將要離開母校的懷抱，走向社會(huì)、飛向更廣闊的天空。母校將永遠(yuǎn)是你們最溫暖的精神家園！你們將永遠(yuǎn)成為母校最引以自豪的前進(jìn)動(dòng)力！

　　最后，祝同學(xué)們身體健康，工作順利，鵬程萬(wàn)里！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇28

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的諸位同學(xué)：

　　今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，為四中700余名學(xué)生舉行畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表安慶四中向諸位同學(xué)光榮畢業(yè)表示衷心的祝賀，向前來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表張啟樹先生表示衷心的感謝，向全體初三老師表示崇高的敬意！

　　今天是我為諸位同學(xué)做最后一次講話了，三年來(lái)我雖然講了不少次的話，但今天與往次不同，內(nèi)心百感交集。首先，我要特別感謝張啟樹先生，他是我的老師，今天能請(qǐng)到張老師給同學(xué)講話，既體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的殷殷期望，也讓我再次回到了學(xué)生時(shí)代，倍感溫馨親切。張老師給大家提出的幾點(diǎn)希望請(qǐng)諸位同學(xué)銘記。他提出要有大的胸懷與抱負(fù)，時(shí)刻要勤奮努力，要常懷感恩之心，要銘記同學(xué)情誼，這些都是讓你們實(shí)現(xiàn)成功人生不可缺少的元素。隨著同學(xué)們慢慢長(zhǎng)大，你們會(huì)越來(lái)越能體會(huì)到這些對(duì)你們的重要性。其次，我還要提一位同學(xué)，三（8）楊爽同學(xué)，她今天沒(méi)能和大家一起參加畢業(yè)典禮，因?yàn)樗�正在與病魔做斗爭(zhēng)。大家面臨的是中考的壓力，而楊爽同學(xué)面對(duì)的是生命的考驗(yàn)，是病魔對(duì)她生命的威脅。我要特別感謝她，她在病魔面前表現(xiàn)出一個(gè)幼小、脆弱生命的堅(jiān)強(qiáng)，她給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，也給我們這些健康的生命提出一個(gè)很重要也是很有價(jià)值的一個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該如何珍惜自己的生命。我還要感謝為楊爽付出愛(ài)心的諸位同學(xué)，在楊爽生命最困難的時(shí)刻是你們的善舉給了她最溫暖的感動(dòng)，是你們的仁愛(ài)之心成就出一個(gè)生命的頑強(qiáng)，展現(xiàn)出一個(gè)生命的美麗。我相信，有你們的支持，楊爽同學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她生命的奇跡。三年來(lái)在你們中間發(fā)生過(guò)許許多多的事情讓人記憶深刻，如果讓我說(shuō)，這一屆畢業(yè)生三年里有什么最值得記載下來(lái)，我會(huì)說(shuō)，是生命的感動(dòng)和生命對(duì)生命的支撐！是生命與生命之間最真摯的愛(ài)！所以我提議，為我們自己鼓掌，因?yàn)槲覀儞碛幸活w真摯的心，仁愛(ài)的心！這是一顆好心，當(dāng)我們?nèi)蘸笥龅礁鞣N困難挫折時(shí)，我們時(shí)時(shí)不忘提醒自己，我擁有一顆好心，好心讓我成為好人，好人是會(huì)度過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻的。

　　諸位同學(xué)，當(dāng)我們即將畢業(yè)，離開校園時(shí)，我們需要回首，仔細(xì)凝望我們?cè)鴮W(xué)習(xí)生活過(guò)的地方。我記得我對(duì)你們說(shuō)過(guò)，從古代堪輿學(xué)說(shuō)上看，四中是塊風(fēng)水寶地，南面的黃家山是人的眉弓，四中就是人的眼睛，所以四中是“聚精會(huì)神”之地。你們就是“人之精靈”，不然不會(huì)聚到四中來(lái)。借用心理培訓(xùn)師張志剛先生的一句話，“相信是，假裝是，一定就是”，我們每個(gè)人都是精靈，自己要把自己當(dāng)作寶，所以我們做事做人都會(huì)是做好事，做好人。做出壞事，做出壞人就不是寶了，就變成“害”了，所以要珍惜自己，珍惜自己的身體，珍惜自己的精力，反省自己的行為。我還希望同學(xué)們要記住校園建筑主體色彩紅白色的含義：紅色寓意我們的人生要有熱情，要有火一般向上沖的愿望與力量。白色是純潔，潔白，希望同學(xué)們今后做人做事永遠(yuǎn)能像我們的童年，青青白白、干干凈凈、樸實(shí)無(wú)瑕。我還希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住校園里的香樟樹和鐵樹：香樟樹是百害不侵，擁有抵御蟲害的能力，香樟樹給我們的啟示要能抗拒得了外來(lái)干擾侵蝕、經(jīng)得起誘惑，在你們?nèi)蘸蟮纳�活中，每個(gè)人都不可避免的會(huì)遇到各種的誘惑和侵蝕，記住母校校園里的香樟樹吧，它是我們最好榜樣。鐵樹長(zhǎng)得很慢，一年只長(zhǎng)一小寸，但它卻最結(jié)實(shí)。我們成就學(xué)業(yè)，可早可晚，可先可后，但一定要結(jié)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)習(xí)鐵樹吧，慢一點(diǎn)不要緊，要扎實(shí)、不空心！

　　諸位同學(xué)，一代又一代的四中人繼承四中百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成四中人的優(yōu)秀品性，要成為對(duì)社會(huì)有用的人、要成為情趣高尚的人！學(xué)無(wú)止境，勇攀高峰！堅(jiān)貞自立，永爭(zhēng)朝夕！

　　諸位同學(xué)，三年來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜，一直陪伴你們的是父母和老師。在你們成長(zhǎng)的背后，是老師的教導(dǎo)和父母的養(yǎng)育之功，你們的老師付出了全部的智慧和愛(ài)心，和你們一起努力，教學(xué)相長(zhǎng)；十五年來(lái)的日日夜夜，你們的父母付出自己全部的心血和汗水，陪你們長(zhǎng)大，他們卻慢慢變老，青絲變白發(fā)。在這個(gè)世界上，只有兩種人的愛(ài)不求回報(bào)，一是父母，二是老師，希望你們將來(lái)永記師恩，永記父母之愛(ài)。所以我提議用擁抱回報(bào)，回家和父母親切擁抱，讓父母感受你的長(zhǎng)大，現(xiàn)在和你們的老師真誠(chéng)擁抱，感受他的溫暖！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這春風(fēng)送暖的季節(jié)，為期三個(gè)多月的第八期雙語(yǔ)強(qiáng)化班今天就要圓滿結(jié)業(yè)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班24名學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次提高自我，充實(shí)自我的機(jī)會(huì)！感謝各位老師的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)！是你們使32個(gè)維文字母變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，是你們使條條框框的理論知識(shí)變得有血有肉，是你們?yōu)榱私o我們上課而放棄了應(yīng)有的節(jié)假日，我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)無(wú)不凝聚了你們的無(wú)數(shù)心血和汗水，在這里我們要向你們道一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　同學(xué)們，20xx年11月7日，我們從不同的工作單位來(lái)到黨校學(xué)習(xí)維語(yǔ)，在三個(gè)多月的時(shí)間里，大家共同學(xué)習(xí)，互相幫助，從陌生到熟知，我們結(jié)下了深厚的同學(xué)情誼，相信這份情誼不會(huì)因今天的結(jié)業(yè)而淡化，相反她一定會(huì)隨著歲月的輪回而歷久彌新。在這即將分別的時(shí)刻，我想用一副對(duì)聯(lián)與第八期雙語(yǔ)班全體學(xué)員共勉：三月余，潛鉆研，只為今朝會(huì)說(shuō)話，懂維懂漢；近百天，苦學(xué)習(xí)，但求他日鑄輝煌，有你有我。

　　此次培訓(xùn)是我人生道路的一個(gè)重要里程碑，能夠在黨校學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)許多良師益友將使我終身受益。在黨校的學(xué)習(xí)是我走上工作崗位后的最重要一課，這也將鞭策我走好我的人生之路。通過(guò)這段培訓(xùn)，我們無(wú)論語(yǔ)言會(huì)話能力，還是政治理論水平都得到了很大的提高，但我們深深知道結(jié)業(yè)并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新學(xué)習(xí)的開始，我們將以此次培訓(xùn)知識(shí)的積淀作為新起點(diǎn)，在具體的實(shí)踐中進(jìn)一步提高自我。我們還知道學(xué)習(xí)的目的就是為了更好地工作，結(jié)業(yè)后我們將以更加飽滿的工作熱情，更加積極的工作態(tài)度，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，立足本職，克盡職守，以一流的工作實(shí)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任，回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇30

　　各位嘉賓，同事們，親友們，

　　大家下午好!首先，我謹(jǐn)代表清華大學(xué)，向各位來(lái)賓表示誠(chéng)摯的謝意，感謝大家出席蘇世民書院具有歷史意義的首屆畢業(yè)典禮，共同見(jiàn)證書院首屆學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，踏上嶄新的人生征程。各位親愛(ài)的同學(xué)們，你們勤學(xué)奮進(jìn)、成績(jī)斐然，令母校無(wú)比欣喜、引以為榮。祝賀你們!

　　一年前，你們帶著非凡的激情、熱忱與夢(mèng)想來(lái)到清華園。在開學(xué)典禮上，我鼓勵(lì)大家努力學(xué)好中文。今天，我為大家所取得的成績(jī)感到非常驕傲、非常自豪。短短一年內(nèi)，喀麥隆的伯樂(lè)思(Blaise Buma)同學(xué)已經(jīng)可以流利地用中文溝通，李凱明(Kes Rittenberg)同學(xué)已經(jīng)能夠享受中文小說(shuō)的閱讀樂(lè)趣，李銳(Richard Altieri)同學(xué)不但能表演單口相聲，還開通了自己的中文微博。

　　過(guò)去一年中，你們刻苦學(xué)習(xí)，取得了可喜的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)課程、中國(guó)社會(huì)實(shí)踐課程(Deep Dive)，參與實(shí)踐培訓(xùn)(Practical Training Program)及文化探索(Cultural Exploration)計(jì)劃，你們對(duì)中國(guó)進(jìn)行了獨(dú)特的觀察，有了更深層次的理解。正如來(lái)自美國(guó)的愛(ài)小龍(Noah Elbot) 所說(shuō)：“剛來(lái)中國(guó)時(shí)，我的問(wèn)題是‘現(xiàn)代中國(guó)是何模樣?’‘世界如何影響中國(guó)?’而現(xiàn)在，我的問(wèn)題是‘中國(guó)如何影響世界?’”

　　你們的優(yōu)異表現(xiàn)受到了教授們的一致稱贊。來(lái)自哈佛大學(xué)、主講“領(lǐng)導(dǎo)力”課程的高塔姆·穆昆達(dá)(Gautam Mukunda)教授認(rèn)為你們潛力無(wú)限，并表示在清華的執(zhí)教經(jīng)歷是他的人生亮點(diǎn)。他說(shuō)：“每天我走進(jìn)教室就看到未來(lái)，不是任何其他的未來(lái)，而是最好的未來(lái)。”

　　聽(tīng)到高塔姆·穆昆達(dá)教授的評(píng)價(jià)我們倍感欣慰、十分贊同。你們，蘇世民書院的畢業(yè)生，代表著美好的未來(lái);你們，書院的首屆畢業(yè)生，為將來(lái)的同學(xué)樹立了榜樣。你們的畢業(yè)是一個(gè)里程碑，標(biāo)志著蘇世民項(xiàng)目取得了真正的成功。

　　在過(guò)去一年中，你們見(jiàn)證了清華的蓬勃向上、人文日新。盡管尚有不足，我們依然堅(jiān)信，清華一定會(huì)變得越來(lái)越好。在過(guò)去一年中，你們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)中國(guó)的理解。盡管面臨種種挑戰(zhàn)，我們依然堅(jiān)信，中國(guó)將會(huì)擁有更加繁榮美好的未來(lái)。

　　當(dāng)今世界并不平靜，我們面臨著前所未有的不確定性。盡管國(guó)際社會(huì)面臨著空前挑戰(zhàn)，我們對(duì)于美好未來(lái)的信念卻愈發(fā)堅(jiān)定。我們相信，每個(gè)人都可以為世界的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　面向未來(lái)，價(jià)值引領(lǐng)日益重要，面對(duì)抉擇時(shí)能夠守護(hù)內(nèi)心的價(jià)值顯得尤為關(guān)鍵。作為未來(lái)的全球領(lǐng)導(dǎo)者，你們應(yīng)當(dāng)秉持清華“行勝于言”的校風(fēng)，從現(xiàn)在開始投身真正的實(shí)踐。

　　值此畢業(yè)之際，我想與大家分享沃爾特·惠特曼(Walt Whitman)的一句詩(shī)歌：“To be a sailor of the world，bound for all ports(做世界的水手，奔赴所有的港口)”。中國(guó)偉大詩(shī)人李白也有一句相似的詩(shī)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海(A time will come to ride the wind and cleave the waves, I will set my cloudlike sail to cross the sea which raves)”。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記，你們將成為未來(lái)的全球領(lǐng)導(dǎo)者，溝通中國(guó)與世界。愿你們志存高遠(yuǎn)、揚(yáng)帆啟航!

　　未來(lái)，無(wú)論你們身處何方，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得，清華一直是你們溫暖的家!

　　祝賀你們，20xx屆蘇世民書院的畢業(yè)生們! 祝愿你們擁有美好的未來(lái)與遠(yuǎn)大的前程!

畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)講話稿 篇31

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們會(huì)聚在一起，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學(xué)業(yè)，取得浙大學(xué)位，踏上人生新的征程。在此，我代表浙江大學(xué)，代表全校教職員工，并以我個(gè)人的名義，向各位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!借此機(jī)會(huì)，我也要向悉心培養(yǎng)你們的全體老師，向?yàn)槟銈兎��?wù)的全校干部職工，向資助你們完成學(xué)業(yè)的企業(yè)和個(gè)人，向支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬，表示衷心的感謝!

　　幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和無(wú)限憧憬跨進(jìn)了浙江大學(xué)，在這所科學(xué)的殿堂里，追求學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新，提升能力和素質(zhì)。你們沐浴在求是創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)中，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，終于完成了學(xué)業(yè)。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡，見(jiàn)證了你們的青春和成長(zhǎng)。而你們?cè)谶@幾年里，也見(jiàn)證了浙江大學(xué)事業(yè)的進(jìn)步，學(xué)術(shù)水平的提高，見(jiàn)證了一所名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的，你們不僅是這一發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者，更是這一發(fā)展的參與者、創(chuàng)造者。今天，作為校長(zhǎng)，我還要向你們表示衷心的感謝!

　　“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”，明天，你們就要行裝，絕大多數(shù)同學(xué)將要離開母校，開始新的學(xué)習(xí)和工作。有句古語(yǔ)：“肺腑之言，留待別時(shí)”。此時(shí)此刻，我不但作為校長(zhǎng)，也作為你們的教師和校友，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

　　一、牢記求是創(chuàng)新

　　浙江大學(xué)120xx年的辦學(xué)歷程中，形成了獨(dú)具特色的“求是”校風(fēng)�！扒笫莿�(chuàng)新”已經(jīng)成為百年浙大的文化核心，成為每個(gè)浙大人的獨(dú)特氣質(zhì)。“求是”是一種尊重規(guī)律，鉆研學(xué)問(wèn)的科學(xué);是一種追求真理，無(wú)私無(wú)畏的變革;是一種勤奮敬業(yè)，努力為公的奉獻(xiàn);更是一種開拓進(jìn)取，勇攀高峰的創(chuàng)新。它是浙大人最寶貴的財(cái)富，也是激勵(lì)我們奮斗上進(jìn)的動(dòng)力源泉。希望同學(xué)們?cè)诮窈舐�長(zhǎng)的人生征途中，秉承求是，腳踏實(shí)地，追求真理，在學(xué)習(xí)和工作中勇于進(jìn)取，敢于超越，善于創(chuàng)新，在各自的領(lǐng)域開創(chuàng)出新的天地。

　　二、和為貴，變則通

　　文化以和為貴，這是指做人的道理。要與人為善，待人以誠(chéng)，成人之美，合作共贏;要與團(tuán)隊(duì)和諧，與鄰居和諧，與環(huán)境和諧。要努力建設(shè)和諧社會(huì)，在和諧中取得成功。 哲學(xué)以變求通，這是指做事的道理。要善于辨識(shí)形勢(shì)的變化，善于抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于與時(shí)俱進(jìn)。變通的能力需要廣博的知識(shí)。我希望各位能一生保持知識(shí)、能力、素質(zhì)的不斷提高，“握中西以求是，得形勢(shì)而創(chuàng)新”，及時(shí)脫穎而出，成為時(shí)代的強(qiáng)者!

　　三、志存高遠(yuǎn)，追求卓越

　　浙大學(xué)子素有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，浙江大學(xué)歷來(lái)以培養(yǎng)精英人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長(zhǎng)就提出，浙大要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)當(dāng)大任，主持風(fēng)氣，轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的人才”，近年來(lái)浙大更明確提出要培養(yǎng)“具有國(guó)際視野的未來(lái)的者”。一百多年來(lái)，數(shù)十萬(wàn)求是學(xué)子中涌現(xiàn)出了 “兩彈”元?jiǎng)�、學(xué)術(shù)大師等等大批治國(guó)英才;現(xiàn)在，正是中華騰飛的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，你們生逢盛世，機(jī)遇難得。希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)百余年來(lái)浙大學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀品質(zhì)，始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛、人民幸福為已任，立大志，干實(shí)事，奮發(fā)進(jìn)取，把握機(jī)遇，努力在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域做出杰出的成就，也使自己走向卓越!

　　同學(xué)們，20xx年我首次以浙大校長(zhǎng)的身份在畢業(yè)典禮上致辭，今天，已是我第十二次送別我們的畢業(yè)生了。此后不久，我也將告別校長(zhǎng)的職務(wù)，走向新的崗位。一年又一年，一屆又一屆，我貌同經(jīng)歷了奮斗的艱辛，共同分享了成功的喜悅，共同見(jiàn)證了浙大的發(fā)展。在浙大學(xué)習(xí)、工作和生活的共同時(shí)光將成為我們一生中最彌足珍貴的經(jīng)歷，也將成為奠定求是學(xué)子走向成功的基石。

　　同學(xué)們，你們即將啟程遠(yuǎn)航，從今天開始，浙江大學(xué)就將成為我貌同的母校了。浙江大學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的家園，每一個(gè)浙大人不論身處何方，位居何職，都有熱愛(ài)母校、關(guān)心母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統(tǒng)，為浙江大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)努力添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。歡迎你們回來(lái)探親，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，關(guān)注著你們，期待著你們!

　　最后，祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦!祝浙江大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，早日躋身世界一流!

　　謝謝大家!