畢業(yè)典禮致辭（精選32篇）
畢業(yè)典禮致辭 篇1
同學(xué)們：
首先，請允許我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀；并通過你們向哺育你們成長的各位家長送去我們最誠摯的祝福！
三年前，你們選擇了白城醫(yī)專，從祖國的五湖四海、大江南北一起走來，帶著自己崇高的理想和青春無悔的激情走進了這所歷史悠久的學(xué)校，大學(xué)是人生中最精彩生動的階段，我們有緣，能相識在你們?nèi)松蠲利惖臅r候！在這個階段，能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運，在這個過程中，老師從你們身上學(xué)到了很多東西！我時常自問，作為一個老師，我是否足夠優(yōu)秀，是否能給予你們更多？如果在這里學(xué)到的一切，能夠?qū)Υ蠹椅磥淼氖聵I(yè)成功、生活幸福有所幫助，那將是我們最大的欣慰。
三年里，我相信白城醫(yī)專留給了大家太多太多的記憶，你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯，你也會記得取得好成績時的欣喜；你是否記得迎接國家評估所帶來的緊張和忙碌，你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息；還有那教學(xué)樓內(nèi)的書聲瑯瑯，圖書館內(nèi)的悄然無寂，你也一定記得桃李園、杏園中的花香與發(fā)香，還有蓮子湖畔的輕聲細語，那池中美麗的金魚……可是從明天起，這所有的一切都將成為你們關(guān)于大學(xué)的回憶，你們佩帶過的�；�，從此就要珍藏，穿過的校服，也將成為見證曾經(jīng)的痕跡；這一次的離開，也就意味著同學(xué)們結(jié)束了自己的大學(xué)時代，即將踏入社會，進入工作崗位，我不知道白城醫(yī)專留給了大家多少懷念和留戀，但我想說，不管這里是美好，還是遺憾，畢竟大家在一起哭過，笑過，一起玩鬧過，這里曾有你親愛的同學(xué)，親愛的老師，這里曾有你一生中無可替代的大學(xué)時光.....所以，請記�。骸鞍壮轻t(yī)高專，你的母校。”“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實而精辟的話語！
明天，你們即將遠行。走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校、老師、同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。在走出校門之后，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。
明天，你們即將遠行。雖然大學(xué)三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去融入社會，不要只會抱怨。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。大家要記得，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有收獲。
明天，你們即將遠行。在校時，你們對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，今天真要離開了，也許還真有幾分依戀，幾分不舍。此時此刻，你們才會發(fā)現(xiàn)，校園里的一切顯得那么樸實、優(yōu)雅，那些睡在上鋪的兄弟，哪怕是曾經(jīng)鬧過別扭的同學(xué)今天都是那么和氣，正如普希金所言，“那些過去的事，都會變成甜蜜的回憶”。我相信，無論你們走到天涯還是海角，白城醫(yī)專都會不時地出現(xiàn)在你們的夢境里和閑談中。而且大家記住的將都是曾經(jīng)的美麗。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡，白城醫(yī)專注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我們衷心地希望將來有一天，我們能在這里分享你們的成功，也分擔(dān)你們的痛苦，這里永遠是你們心靈的港灣。如果你們?nèi)〉昧思芽�，別忘了告訴我們，母校將以你們?yōu)闃s；如果你們路遇坎坷，也別忘了告訴我們，母校將給你們信心。這不是因為別的，只是因為你們是我們的學(xué)生，我們熱愛你們，這種愛是沒有修飾的，沒有限定的�！叭绻欢ㄒo這份愛加一個期限，我希望是——一萬年”。
最后，仿一首《再別康橋》獻給大家：滿懷憧憬的你走了，正如你充滿希望的來，你揮一揮衣袖，帶走了老師們的期待和關(guān)懷。
畢業(yè)典禮致辭 篇2
尊敬的各位、各位老師、各位教官、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx大學(xué)的一名學(xué)生，今天，站在這里作為新生代表發(fā)言，我的心情無比激動。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，但是我們不曾后悔�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！敝挥姓嬲^，才會有所收獲，只有奮力拼搏過，才能獲得成功，只有真正付出過，才能坦然地說不悔。
今天，我們懷揣著未來的夢想，承載著親人的希望，帶著朋友的祝福，跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們播下希望的種子，向著未來的方向揚帆起航。
xx大學(xué)——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰；在遨游學(xué)海的旅途中，會有難以預(yù)料的風(fēng)浪。但是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷希望，在每一個痛并快樂的日子里，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。
大學(xué)是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的。在這里，我們會盡快適應(yīng)新的生活，計劃好每一天，一如既往地勤學(xué)善問，積極向上，不斷創(chuàng)造人生的精彩；在這里，我們將秉承“厚德、精技、樂學(xué)、善教”的校訓(xùn)。嚴格自律，刻苦創(chuàng)新，不負、老師和父母的厚望。
同學(xué)們，在未來的三年里，我們將一起奮斗，一起微笑，一起面對，一起去贏得成功。我相信，三年后，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地說：我來了、我無悔。
最后，祝愿各位、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦，心想事成。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭 篇3
親愛的小朋友們，大朋友們：
大家上午好，我是綠園的園長黃小梅，今天我們齊聚在這里，為綠園兒童之家的屆畢業(yè)生送別。
首先要感謝今天畢業(yè)的64位小朋友以及綠園所有老師們，給我們送上他們親手繪制的愛心，很多的孩子一眼就能夠看到自己畫的愛心，對吧，因為這些代表的都是他們獨一無二的愛，老師是花園，而孩子們就是花園里的生命，都需要用愛去滋養(yǎng)!同時，我也要感謝這64位畢業(yè)生的家庭，在你們摯愛的寶貝離開家人走向社會的第一站，選擇了綠園兒童之家，今天站在這里的黃老師也特別激動，因為我不僅是作為綠園的園長，也是作為畢業(yè)生家長的一員。
是的，我的孩子也是今天畢業(yè)，在兩年前，我把18個月的他送進了綠園，記得作家張曉風(fēng)在孩子獨自上學(xué)的時候，寫過這樣一段文字：想大聲地告訴全城市，今天早晨，我交給你們一個小男孩，他還不知恐懼為何物……我把我的至愛交給了縱橫的道路，容許我看見他平平安安地回來。
畢業(yè)典禮致辭 篇4
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是一個大喜的日子，
天兒多好！（哈哈哈）
送君送到南大門外，有句話兒要交代，老人家愛嘮叨。
畢業(yè)送行是什么心情呢？十分復(fù)雜，可以說是百感交集。
你們看過婚禮嗎？女兒出嫁的時候，這當?shù)模且獢v著女兒送出去，手還得這樣，你不笑還得笑，還有一種是學(xué)生出師的這么一種，如釋重負，徒弟們都下山了，走向江湖了，還有兒行千里的母擔(dān)憂，還有開閘放水的暢快，開閘了，8000多條中華鱘，流進了黃河，流進了長江，奔向大海！還有送送部隊出征的激昂悲壯......總之吧，這些悲悲喜喜那都是老師們的事兒，諸君，只管滿懷豪情地出發(fā)！
走出校門，海闊天空，有千千萬萬的門等著你們。有寫字樓門，有大學(xué)的門，工廠，機關(guān)門，軍營的門，還有國門，還有監(jiān)獄的大門始終是敞開的，一出門就撿到一塊狗頭金，該！一出門就絆倒了，活該！但是要留心啊，這塊狗頭金可能是個圈套，不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢，一切剛剛開始，一切都有可能。
社會是十分兇險的，必須勇敢地面對。如同幼苗從溫室里邊移到大田，剛畢業(yè)嘛，風(fēng)吹、雨打、日曬，這是躲不過去的，誰都替不了你們。今年春天，我購了20顆紅薯苗，都扎下根了，我今年會有個好收成，我的生計就有希望。那么從今天起，我也要祈禱，天下太平、夜雨日晴、讓我的學(xué)生們扎下根再說。
就業(yè)、是一個新世界，很有挑戰(zhàn)性。累了，可以躺平歇一會兒，可不敢一直躺平��！你躺平得了初一，躺平不了十五！各位同學(xué)是不會躺平的，剛剛開閘放出的水嘛，那正是一波新鮮的后浪啊，后浪們遇見躺平的人，你繞個彎啊。
社會是十分復(fù)雜的，建議簡單應(yīng)對。有所為有所不為就是簡單，怎么叫有所為有所不為，這句話關(guān)鍵在于有所不為，只有有所不為了，才能有所為�！安煌跣摹本褪呛唵危耙桓睢本褪呛唵��！疤煜卤緹o事，庸人自擾之”。
畢業(yè)典禮致辭 篇5
尊敬的來賓、老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我非常榮幸地代表所有高中畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
三年過去了，一千多個日日夜夜剛剛從你的指縫中溜走。聽起來很長，但過得很快。這三年我們都沒有嘗到過身邊的快樂，只好面對離別。在我們的一生中，會有多少美好而充實的三年？
在這三年里，我們既獲得了知識，也獲得了友誼。那些在你孤獨的時候陪在你身邊的人，是朋友；那些在你迷茫的時候給你信心的人，是朋友；那些在你懈怠的時候給你動力的人是朋友；那些在你難過的時候?qū)δ阄⑿Φ娜�，依然是朋友。我們一起成長，攜手面對困難，一起走過春夏秋冬，一起品味三年的悲歡離合，一起咬緊牙關(guān)，永不放棄。無論多難，你都不會放棄！
同學(xué)！漫長的高考之路走到了盡頭。再過七天，觸動人心的時刻就來了。高考大家都會歡迎，充滿期待和擔(dān)憂。此時此刻你的心情是怎樣的？期待，緊張，激動，還是百感交集。
高三的奮斗，尤其是高考前的奮斗，都是這些努力，會輕輕地把你推向人生的另一個彼岸。在剩下的日子里，掌握知識不再重要，也僅限于彌補。更重要的是大家能否調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮自己的掌控力。接下來的一周，要好好睡覺，好好吃飯，放下包袱，輕裝上陣。只要我們努力了，就沒有遺憾！
在此，我謹代表所有高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝陪伴我們?nèi)甑睦蠋焸儭Ｄ憬o了我們信心，你給了我們希望，你見證了我們的成長。三年來，有我們共同的歡笑和淚水；在未來的日子里，我們將在您的諄諄教誨下更加努力，永不松懈，用最好的自己回報母校和老師。雖然三年匆匆過去了，實驗高中只是我們生活中的一個崗位，但是真正的老師絕對不是我們生活中的過客！在未來，在永恒的盡頭，沒有人還能把它帶走。我們感謝我們的母校和老師！
最后祝母校明天更好！祝各位嘉賓、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們高考成功，人生輝煌！
畢業(yè)典禮致辭 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在這個特殊的時刻，我非常榮幸地代表高三學(xué)生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的高三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝你在過去三年里對我們的認真教導(dǎo)。感謝您三年來對我們的無私奉獻；感謝你在我們的一生中給了我們無窮無盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開的花朵，你讓每一片花瓣散發(fā)出清新的芳香。
當一年一度的年輪再次轉(zhuǎn)到六月的時候，我們已經(jīng)站在了告別的十字路口。即使有勉強，即使有留戀，
我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
xx年的盛夏季節(jié)，我們迎來xx屆畢業(yè)生光榮、幸福的時刻——著裝學(xué)位授予儀式典禮。同學(xué)們，四年的辛苦，十多年的辛苦，今天結(jié)出豐碩的果實。在校期間，你們積極弘揚“勵志向?qū)W，進取報國”系部精神，開拓進取，勇于創(chuàng)新，在各類商科技能大賽、才藝大賽、社會調(diào)查活動等都有佳績，在研究生考取中也取得好成績，在創(chuàng)業(yè)活動中初見成效。每個專業(yè)都有自己的風(fēng)格與特色，每個同學(xué)都有自己的未來與信心。笑意寫在每一個同學(xué)的臉上，歡樂送給每一位師生的心坎。值此我謹代表工商管理系教職工，向xx屆全體獲得學(xué)位的同學(xué)表示最衷心的祝賀，祝賀你們學(xué)有所成！祝賀你們又要踏上人生新的征程！
工商管理系是一個年輕的系部，你們是伴隨著系部成長的一代人。由于系部辦學(xué)條件有限，可能給同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活造成一定不便，我深感歉疚。在校期間，同學(xué)們對于系部工作不足給予了極大的寬容和理解，同學(xué)們對于系部的發(fā)展表現(xiàn)出了做出了極大的努力和貢獻。值此向每一位同學(xué)表示最真誠的謝意，感謝你們對學(xué)校工作的支持和理解！
同學(xué)們，今天學(xué)業(yè)的順利完成，離不開父母含辛茹苦的支持，離不開老師誨人不倦的指導(dǎo)。你們的成功，也是他們的成功。借此機會，我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝！向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝！
明天，你們懷著激動的心情，懷著對未來美好憧憬，步入新的征程。同學(xué)們，你們是學(xué)校的牽掛，你們是老師的期待。作為你們母校的師長，謹向你們做幾句叮嚀與期望，以作共勉。
第一、舞臺再大，親情不疏。天南地北兮，路途遙遙；紛繁世界兮，天下攘攘；業(yè)有大小兮，心有所求。我一直堅信，在這個廣闊的舞臺上，會有你們的捷報，你們的事業(yè)，你們的幸福，你們的祝福。學(xué)校是同學(xué)們永遠的精神家園，老師與同學(xué)們永遠是一家人，這里有你們?nèi)松蠲篮玫幕貞�，這里有你們事業(yè)最強勁的動力。師生感情不會有生分，不會有生疏。歡迎同學(xué)們�；貋怼⒊Ｂ�(lián)系。舞臺再大，親情不疏。
第二、工商弟子，做大商人。這里我談一下個人的一點人生體會，可供借鑒。我做企從教22年，期間最大的啟發(fā)就是“進將有為，退必自修”，“能登高以望遠，雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語，更是一種人生向上的境界。從工程師到教師，從工學(xué)到經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)，工作20余年來，改行從教，學(xué)科專業(yè)均有所變，我不敢懈怠的是向?qū)W精神�？拼罂疾�，屢試不第，屢敗不餒，已過不惑之年，方完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，你們20多歲，正處在人生的爬山、爬坡階段，多有霸氣，多有豪氣！凡事當進取，善學(xué)習(xí)，不氣餒，善于創(chuàng)新，敢于成功。在你們遇到挫折與無助時，別忘了咱家門頭上橫匾“海納百川，有容乃大”。工商弟子，要做大商人。
第三、工商人，品行第一。你們很快就要進入這個充滿浮躁的現(xiàn)實世界，背負起對社會回報/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多，要做的事情也很多，而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長，我希望你們，要輕裝上陣而不心事重重，將對社會感激之情轉(zhuǎn)化為事業(yè)有為的動力�！敖倘讼蛏�，教人揚善”是教育的真諦。老師不渴求對母校和個人的回報與感謝，真心地期望你們：建業(yè)揚善，和諧文明。踏踏實實，心存本分。我們擁有一個共同的核心價值觀——工商人，品行第一。
最后，祝愿同學(xué)們，家庭幸福！身體健康！事業(yè)順利！
祝愿你們，鯤鵬展翅前程似錦！
畢業(yè)典禮致辭 篇8
尊敬的母校的老師和師弟、師妹們：
非常榮幸，今天能站在母校的講臺上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。
我閉上眼睛，一切就像是回到了25年前，那時，我和你們一樣，懷揣著老師教給我們的法律知識和法治思想，滿懷著憧憬從這里走出去，走向了事業(yè)和人生漫長的旅程……
而我睜開眼睛，一切又和25年前完全不一樣了，校園不一樣了，北京不一樣了，中國不一樣了，世界也不一樣了……
回想當年，我們那時的工作是被分配的，分配到哪兒，就意味著要在那里奮斗終身；如果分配的工作不滿意，想換一個，就要面對單位和制度的重重阻礙；在到單位報到之前，不可能也用不著去了解諸如薪金、獎金、福利這些今天找工作必會了解的信息，因為不管去哪個單位，級別是一樣的，工資差不到哪兒去。
而今你們不同了，今天的時代，社會和制度給予了你們太多的機會和選擇的權(quán)利，家庭和單位給了你們太大的寬容和理解，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用給了你們太多的信息量，眾多被稱為事業(yè)成功的例子為你們樹立了太多的典范……但不管時代如何變化，無論社會提供的選擇是少是多，我和你們，同作為北大的法律人，我們的追求應(yīng)該是一樣的�；谶@點，我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗和追求：
凡北大人，都不會甘于平庸，都會追求成功。尤其是此時此刻，你們一定都在心潮澎湃地憧憬著、規(guī)劃著未來幾十年的成功之路，就像是要去攀登一座高峰，正在打點行囊。但是，你們是否很清楚，那高山之巔在哪兒？你們的行囊里應(yīng)該裝些什么？
網(wǎng)上曾熱議，有一位教授跟他的學(xué)生說：“40歲還掙不夠400萬，就別來見我！”金錢真的就是那座高峰嗎？比爾·蓋茨40歲的時候就已經(jīng)是世界首富了，為什么今天他卻在號召富人們裸捐？
做公務(wù)員現(xiàn)在很熱，拿破侖說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”，那么，做公務(wù)員的是否就應(yīng)該把科長、處長、司長、部長這些職務(wù)都當做一座比一座更高的山峰去攀登？如果職務(wù)就是公務(wù)員的唯一追求，為什么很多高官退下來了還要在沒有官職的地方貢獻余熱？
其實，事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西，它不是某個數(shù)字的金錢，不是某個職位的官銜，也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜，而是每個人對自己人生意義和人生價值的告慰，是每一件你所成功完成的有益于社會進步的那些事情的累積，是當你老得哪兒也去不了，坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事！
昨天開車時從廣播里聽到一個真實的故事，我國嫦娥奔月工程的總設(shè)計師孫家棟，一位年近80歲的老科學(xué)家，他的一生已經(jīng)獲得了數(shù)不清的頭銜，而當嫦娥一號成功變軌奔向月球的時候，當指揮控制室里歡呼跳躍的時候，他卻悄悄地背過身去流下了眼淚。我能體會到他那一刻的感情，他是在告慰自己，在古稀之年，又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個成功者所達到的巔峰！
作為一個現(xiàn)代的法律人，要攀登這座高峰，要把什么放進行囊呢？
第一件，你要準備好所學(xué)的知識、技能、對于法律這門學(xué)科深刻的領(lǐng)悟和把這些領(lǐng)悟運用到你所要做的工作中去的方法，這是登山最基本的工具；
第二件，你要帶上務(wù)實的態(tài)度，社會實踐不是寫文章，也不是做考試題，你再聰明，你所學(xué)的知識再多，沒做過的事，你不能說你就會做。別的職業(yè)我沒有體驗，但至少律師這個職業(yè)，就像外科醫(yī)生，你就是博士后，沒動過刀，不可能有人說你是好醫(yī)生。所以，你必須從最小的、最簡單的事情做起。我研究生畢業(yè)到單位被分配做的第一件事，就是把登載新法規(guī)的報紙剪下來，貼好供大家參考。這件事，我連續(xù)做了2年，就因為我認真地做了這件事，我成了事務(wù)所里了解法規(guī)最全的人，對我后來做一個好律師，起到了當時我不曾想到的作用；
第三件，你要帶上對于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱情。登山的路會很辛苦，有時會很枯燥，還會遇到各種各樣的困難和困惑，沒有熱情，你就不會快樂，你就不會產(chǎn)生克服困難的動力和創(chuàng)造的沖動，你就會陷在困惑和低落的情緒中不能自拔，你也就不可能堅持到最后；
第四件，你要帶上執(zhí)著、恒心和定力，當今的時代，選擇多了，誘惑也多了，當你走在荊棘的路上，看不到頂峰的時候，總會有很多人在其他的路上舉著鮮花向你招手，你不要天真的以為，你的路不好走，別人的路就好走，等你走過去，你會發(fā)現(xiàn)，其實別人的路你要從頭再走。去年，我們大學(xué)班級的同學(xué)在一起慶祝了我們?nèi)雽W(xué)三十周年，我們發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的“三一現(xiàn)象”，就是我們班的同學(xué)里，有不少人畢業(yè)后的20多年里，只有過一個職業(yè)，只結(jié)過一次婚，只有一個小孩，而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。
第五件，你們還一定要帶上你們的責(zé)任和理想，帶上你們對于“北大法律人”這個永遠刻在你們臉上的名字的信守�！胺扇恕辈粌H僅是學(xué)習(xí)法律、研究法律、做法律工作的人，更應(yīng)該是那些一生都始終不渝地把維護法律的尊嚴、維護社會的公平和正義作為自己的責(zé)任、用法律去實現(xiàn)社會進步的研究者和實踐者。這是“北大法律人”應(yīng)該做出的對社會的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強的雄辯能力，如果違反了這個承諾，你就會在攀登的路上從懸崖上掉下去，而你信守了這個承諾，你才有可能、也必然會，登上那座高峰！
最后，我要祝賀師弟師妹們，祝賀你們從今天起開始了與你們過去20多年的人生完全不同的人生旅程，以前你們都在學(xué)習(xí)、在積累知識，從今天起，你們開始要做了，不論你們做什么，我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”！
畢業(yè)典禮致辭 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個熱情奔放的季節(jié)，在這個令同學(xué)們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺致辭，心潮澎湃，相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們，你們初中畢業(yè)了，要投身到更宏闊的領(lǐng)域，開始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得，三年前，你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風(fēng)帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅，挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責(zé)任。你長大了，向往著到更高遠的藍天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼，向往著到到中流擊水，浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競賽，那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會，你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進取心，已成為一道獨一無二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形，但三年來你們在風(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴，但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然，從此以后，我們的祝福會伴你走遍天涯。
是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風(fēng)鈴伴你們長行，走過花季，走過雨季；走過懵懂，走進成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風(fēng)箏，憑借時代的好風(fēng)，把雄心壯志書寫到青云之上。
同學(xué)們，人生不會沒有山重水復(fù)，不經(jīng)歷練的青春，怎會迎來柳暗花明？當風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景，我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅定的意志，豐富的想象和飽滿的激情，是宏揚正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著，夢中的水木清華，一定能伴你厚德載物；只要你守望那一份執(zhí)著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。
飲其流者懷其源，學(xué)有成時念吾師，同學(xué)們，希望你們將來無論走到什么地方，都永遠記得哺育你成長的母校風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園，你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步，我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天！
請你懷揣一份感動，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆，走進明天，走向未來。在這為你壯行的時刻，我們?nèi)w老師深情地祝福，20xx屆的莘莘學(xué)子，我們心中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風(fēng)，好夢成真！謝謝大家。
中專畢業(yè)典禮致辭2
今天是個特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里，我首先感謝各位家長，感謝你們給予我們信任，你們把可愛的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求，實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，我代表x幼兒園的全體教職工向在座的家長衷心的說一聲：謝謝你們！
親愛的小朋友們，今天站在這里，老師心里真舍不得，今天你們就要畢業(yè)了，明天你們就要離開我們了。老師再也看不見你們快樂游戲、認真學(xué)習(xí)的身影了，再也聽不見你們每天早上來幼兒園時那甜甜的問好聲了。老師真希望你們能夠永遠留在老師身邊，但小鳥長大了終究要離開媽媽的懷抱，我們只有忍住心中的不舍，祝福小朋友升入小學(xué)后能更加開心、快樂的成長，希望小朋友進入小學(xué)后能學(xué)會更多的本領(lǐng)，到那時候，你們再回來向老師匯報你們的成績，好嗎？
最后，感謝老師們，因為有你們的辛勤工作，才讓我能安心的度過每一天，因為有你們的付出，才讓小朋友學(xué)會很多的本領(lǐng)，讓我們把最誠摯，最熱烈的掌聲送給我們在坐的每一位老師。謝謝老師，你們辛苦了！
畢業(yè)典禮致辭 篇10
老師們、同學(xué)們：
今天，我們會聚在一起，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學(xué)業(yè)，取得浙大學(xué)位，踏上人生新的征程。在此，我代表浙江大學(xué)，代表全校教職員工，并以我個人的名義，向各位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!借此機會，我也要向悉心培養(yǎng)你們的全體老師，向為你們服務(wù)的全校干部職工，向資助你們完成學(xué)業(yè)的企業(yè)和個人，向支持你們學(xué)習(xí)的家長和親屬，表示衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動的心情和無限憧憬跨進了浙江大學(xué)，在這所科學(xué)的殿堂里，追求學(xué)問和創(chuàng)新，提升能力和素質(zhì)。你們沐浴在求是創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)中，努力學(xué)習(xí)，積極進取，終于完成了學(xué)業(yè)。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡，見證了你們的青春和成長。而你們在這幾年里，也見證了浙江大學(xué)事業(yè)的進步，學(xué)術(shù)水平的提高，見證了一所名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的，你們不僅是這一發(fā)展的見證者、受益者，更是這一發(fā)展的參與者、創(chuàng)造者。今天，作為校長，我還要向你們表示衷心的感謝!
“歲月不居，時節(jié)如流”，明天，你們就要行裝，絕大多數(shù)同學(xué)將要離開母校，開始新的學(xué)習(xí)和工作。有句古語：“肺腑之言，留待別時”。此時此刻，我不但作為校長，也作為你們的教師和校友，向同學(xué)們提幾點希望：
一、牢記求是創(chuàng)新
浙江大學(xué)120xx年的辦學(xué)歷程中，形成了獨具特色的“求是”校風(fēng)�！扒笫莿�(chuàng)新”已經(jīng)成為百年浙大的文化核心，成為每個浙大人的獨特氣質(zhì)�！扒笫恰笔且环N尊重規(guī)律，鉆研學(xué)問的科學(xué);是一種追求真理，無私無畏的變革;是一種勤奮敬業(yè)，努力為公的奉獻;更是一種開拓進取，勇攀高峰的創(chuàng)新。它是浙大人最寶貴的財富，也是激勵我們奮斗上進的動力源泉。希望同學(xué)們在今后漫長的人生征途中，秉承求是，腳踏實地，追求真理，在學(xué)習(xí)和工作中勇于進取，敢于超越，善于創(chuàng)新，在各自的領(lǐng)域開創(chuàng)出新的天地。
二、和為貴，變則通
文化以和為貴，這是指做人的道理。要與人為善，待人以誠，成人之美，合作共贏;要與團隊和諧，與鄰居和諧，與環(huán)境和諧。要努力建設(shè)和諧社會，在和諧中取得成功。 哲學(xué)以變求通，這是指做事的道理。要善于辨識形勢的變化，善于抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，善于與時俱進。變通的能力需要廣博的知識。我希望各位能一生保持知識、能力、素質(zhì)的不斷提高，“握中西以求是，得形勢而創(chuàng)新”，及時脫穎而出，成為時代的強者!
三、志存高遠，追求卓越
浙大學(xué)子素有遠大的抱負，浙江大學(xué)歷來以培養(yǎng)精英人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長就提出，浙大要培養(yǎng)“公忠堅毅，能擔(dān)當大任，主持風(fēng)氣，轉(zhuǎn)移國運的人才”，近年來浙大更明確提出要培養(yǎng)“具有國際視野的未來的者”。一百多年來，數(shù)十萬求是學(xué)子中涌現(xiàn)出了 “兩彈”元勛、學(xué)術(shù)大師等等大批治國英才;現(xiàn)在，正是中華騰飛的重要戰(zhàn)略機遇期，你們生逢盛世，機遇難得。希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚百余年來浙大學(xué)長們的優(yōu)秀品質(zhì)，始終以國家富強、民族昌盛、人民幸福為已任，立大志，干實事，奮發(fā)進取，把握機遇，努力在各行各業(yè)、各個領(lǐng)域做出杰出的成就，也使自己走向卓越!
同學(xué)們，20xx年我首次以浙大校長的身份在畢業(yè)典禮上致辭，今天，已是我第十二次送別我們的畢業(yè)生了。此后不久，我也將告別校長的職務(wù)，走向新的崗位。一年又一年，一屆又一屆，我貌同經(jīng)歷了奮斗的艱辛，共同分享了成功的喜悅，共同見證了浙大的發(fā)展。在浙大學(xué)習(xí)、工作和生活的共同時光將成為我們一生中最彌足珍貴的經(jīng)歷，也將成為奠定求是學(xué)子走向成功的基石。
同學(xué)們，你們即將啟程遠航，從今天開始，浙江大學(xué)就將成為我貌同的母校了。浙江大學(xué)會永遠象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的家園，每一個浙大人不論身處何方，位居何職，都有熱愛母校、關(guān)心母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統(tǒng)，為浙江大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)努力添磚加瓦，貢獻自己的力量。歡迎你們回來探親，母校將永遠牽掛著你們，關(guān)注著你們，期待著你們!
最后，祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦!祝浙江大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，早日躋身世界一流!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇11
親愛的XX屆本科畢業(yè)生同學(xué)們：
首先，請允許我代表全校的教師員工，代表在校的同學(xué)們和廣大的校友，向即將獲得學(xué)士學(xué)位的2880名畢業(yè)生，致以熱烈的祝賀！
在這個畢業(yè)的季節(jié)，校園里充滿著濃濃的南開之情。這里，有同學(xué)們依依惜別之情，有畢業(yè)生對老師、對母校的感恩之情。在此，我也要代表全校向你們表達由衷的感激之情。感謝你們?yōu)槟祥_增添了活力、作出了貢獻。感謝你們在學(xué)校各方面條件不盡如人意的情況下絲毫沒有放松自身的努力，而是以勤奮和熱情投入到學(xué)習(xí)和實踐之中，投入到教學(xué)改革和科研創(chuàng)新之中。從課堂、實驗室、運動場、圖書館、報告廳到新校區(qū)，從社區(qū)街道到夏季達沃斯世界經(jīng)濟論壇的會場，從繁華的城市到偏遠的鄉(xiāng)村乃至海外的學(xué)堂，到處都留下了你們立公增能、全面發(fā)展的足跡。在你們中間，有經(jīng)濟學(xué)院林昕宇同學(xué)以《新能源交通工具對傳統(tǒng)燃油汽車的替代性研究》奪得了第十三屆“挑戰(zhàn)杯”決賽的一等獎，有環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的馮萃娟、段雨欣和丁寧同學(xué)以“零排放自運行可持續(xù)廢水處理系統(tǒng)”的設(shè)計在國際大學(xué)生環(huán)保與新能源設(shè)計競賽中奪得獎項，他們?yōu)閄X屆本科同學(xué)贏得了榮譽，也為南開大學(xué)贏得了榮譽。我還要感謝你們在學(xué)習(xí)期間通過學(xué)代會以及其它各種形式為改進教學(xué)、改善服務(wù)以及學(xué)校改革發(fā)展的方方面面所提出的中肯批評和積極建議，這里面浸透著你們對學(xué)校的摯愛，我們一定要不斷改進工作，不辜負大家對母校的期望。
親愛的同學(xué)們，今天的典禮標志著你們本科學(xué)業(yè)的結(jié)束。但是，你們的“大學(xué)”并沒有讀完！在這畢業(yè)的時刻，讓我們一起，再讀《大學(xué)》。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。我理解，這里特別強調(diào)的是“知止”有“定”，即要抱定人生的目標，這應(yīng)該是一個“至善”的目標。這個目標，對我們來說就是民族復(fù)興和人類的可持續(xù)發(fā)展，這就是我們南開人為“公”之志向。抱定了這個為公之志，才有增“能”之動力，才能靜、能安、能慮，才能不為“利”所誘，不為“難”所厄，才能使自己的人生價值有所“得”。
“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物”。這就是說，欲成大事，要從學(xué)習(xí)知識開始。學(xué)習(xí)知識要“格物”，要通過實踐去認識事物。這研究和學(xué)習(xí)，不是為了別的，乃是為了“知至”、“意誠”、“心正”、“身修”、“家齊”、“國治”，以“明明德于天下”，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。所有這一切，“皆以修身為本”。這對我們南開人來說，就是要在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中修得“允公允能”的真金不壞之身，并外化為立足本職、服務(wù)人民的日新月異的行動。我以為，“允公允能、日新月異”就是對于“大學(xué)之道”的南開表達。親愛的同學(xué)們，這樣的“大學(xué)”又豈是四年就可以修完的?！
大學(xué)之道，止于至善。因此，這是畢生之道。在過去的四年里，你們作為成年的學(xué)習(xí)者，只是剛剛開啟了從格物致知、誠意正心向“明明德于天下”的大學(xué)之道。今天的典禮，就是一個加油站，激勵同學(xué)們“汲汲駸駸”地向著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和人類可持續(xù)發(fā)展的“至善”目標不停歇的奮進。
親愛的同學(xué)們，你們是如此的幸運！“三十而立”，你們將“而立”于全面深化改革、全面建成小康社會的偉大進軍中，你們將親手把祖國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家，你們將親歷近2XX年來多少代志士仁人、包括以周恩來等為代表的南開先賢們?yōu)橹案昂罄^、犧牲奮斗的中華民族偉大復(fù)興。歷史把如此偉大的使命交給了你們這一代！我們完全相信，你們一定會秉公盡能、守誠慎獨，兢兢業(yè)業(yè)地作出日新月異的成績，不背大學(xué)之初衷，不辱母校之期待，不負歷史之重托。
此時此刻，我的耳邊仿佛響起了80年前那首著名的“畢業(yè)歌”：
同學(xué)們，大家起來，擔(dān)負起天下的興亡！……
我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁;
我們今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！
同學(xué)們！同學(xué)們！快拿出力量，擔(dān)負起天下的興亡！
畢業(yè)典禮致辭 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們?nèi)缃駚淼搅巳松匾墓?jié)點上!這個節(jié)點的特點就書零。也就是說，在過去的日子里，不論是輝煌還是沉淪，不論是幸福還是痛苦，不論是驕傲還是自卑，在這個節(jié)點之后，也就是走向社會后，遇到的人，他們不了解你，沒有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，他們把你當作一個普通人——這就是你們的起點。你們必須卸下包袱，在此重新整裝待發(fā)，走向社會!
所以我以過來人的體會，回憶著當年我們畢業(yè)時那一份激動和不安，感慨著許多年來接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生，有許多話要和大家講；但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際，我特別想與大家分享我們浙大獨特的精神力量，相信一定能使你們對未來的人生規(guī)劃更加實在，更加有效，甚至是無往而不勝。
第一，實事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn)，是浙大第一精神，內(nèi)容博大精深。但對于畢業(yè)生來說，最要緊的莫過于實事求是的定位——自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告訴大家一個你們很久以后才會接觸到的秘密：在企業(yè)家們的聚會中，最常見的對別人不滿的感慨就是“這人，不知道自己要干什么!”也就是說，很多人沒有實事求是地給自己定位，因而始于滿腔抱負卻終于碌碌無為。所以我要給大家留一個作業(yè)，就是“想方設(shè)法”給自己一個客觀的評價，再和你未來的同事以及上司討論一下，弄清楚工作崗位對你的要求。努力思考，給自己未來的工作崗位、甚至是人生理想做一個較為準確的定位，為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說一句：把這個作業(yè)所代表的行為，要作為習(xí)慣保留下來，在你以后做任何事之前，都給自己做一個實事求是的定位。
第二，務(wù)實。求真務(wù)實是浙大求是精神的第一要義。對于我們畢業(yè)生來說，就要求在日后的工作中，腳踏實地，務(wù)實肯干。與各位分享一個我遇見的一個名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來，思緒飄忽了整整兩個月，經(jīng)常在想的一個命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開了我毛司，但后來又后悔了，我們卻沒有再給他機會。為什么?因為我們認為，他還沒有做好走向工作崗位的準備。他可能需要再過兩年歷練，踏實了，務(wù)實了，才可能正常工作。同學(xué)們，雖然你們是名校驕子，但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競爭，不僅有同齡人，還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競爭，你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實下來，必將在競爭中拔得頭籌。
第三，我要說的是創(chuàng)新。請各位注意，在求真務(wù)實基礎(chǔ)上，千萬不要再把其它任何條條框框加在自己頭上，否則你就會變成“小老頭”。如果說求真務(wù)實是你成就未來人生的堅實體魄和軀干，那么創(chuàng)新就是你實現(xiàn)人生理想、鵬程萬里的翅膀。哪怕有人說，我就想做一個幸福的家庭主婦或主男，很簡單和普通的理想，但你會發(fā)現(xiàn)，你如果沒有不斷地創(chuàng)新來經(jīng)營你的家庭，可能就會缺乏幸福感。要在求真務(wù)實的前提下，不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài)，不斷地發(fā)現(xiàn)新機會，不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問和挑戰(zhàn)的習(xí)慣，才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì)，才能擁有創(chuàng)新的人生。
同學(xué)們，出了學(xué)校的大門，我們就是同類：都是浙大校友。你會發(fā)現(xiàn)，這是我們?nèi)松锓浅Ｖ匾馁Y源之一。母校成就了我們，只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師，還有同窗摯友，也就是成就了自己，同時也將成就母校。請記�。耗感Ｒ约靶Ｓ芽倳透鞯匦Ｓ褧俏颐餐募�!
最后，再次感謝母校對我們校友的厚愛，感謝學(xué)校老師對我們的培養(yǎng)；衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好，母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇13
各位同學(xué)，各位家長，各位老師
大家好!
首先請允許我像每年一樣，代表復(fù)旦外文學(xué)院向大家表示熱烈祝賀，我還是繼續(xù)重復(fù)我每年在畢業(yè)典禮上說的話：請允許我代表外文學(xué)院的教師對你們最初選擇復(fù)旦或中間加入并堅持在外文完成自己的學(xué)業(yè)表示由衷的感謝。正是由于你們的選擇，外文學(xué)院才發(fā)展得越來越好。
這些年的畢業(yè)典禮，我每次都反復(fù)絮叨非正式版的民間復(fù)旦校訓(xùn)：自由而無用。遺憾的是，翻看前幾次的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)我的心情一年比一年沉重。20xx年我主要談的是無用，non-instrumental。20xx年我發(fā)現(xiàn)有必要對于自由好好地思考一番，因為說到自由，大家似乎更關(guān)注自己的自由權(quán)利。
復(fù)旦校訓(xùn)：自由而無用
去年我在解讀自由時強調(diào)說，我們要捍衛(wèi)的不僅僅是我們自己自由的權(quán)利，我們更要捍衛(wèi)他人同樣的自由權(quán)利，因為當他人的自由權(quán)利遭到蹂躪的時候，我們的自由實際上也名存實亡了。這也就是freedomfromimposition。
本來今年不想說了，可是前幾天參加的答辯和網(wǎng)上各種議論，當然還有劉欣接受Fox的采訪，我突然發(fā)現(xiàn)，也許還是該再說說我們自己的自由，說說freedomof，自由只能是個體獨立意志和思想的體現(xiàn)。現(xiàn)在太多的集體綁架了，大多數(shù)情況下我們竟渾然不知freedomof后面的名詞被換成了復(fù)數(shù)。
前幾天參加同學(xué)的論文答辯，有同學(xué)在論文中談到了東西方文化差異的問題。有引用Markus,Kitayama，Matsumoto,等學(xué)者的理論去討論東西方文化差異，說東方人是collectivists,而西方人則是inpidualists。
持這些觀點的當然還有Hofstede,Triandis等大學(xué)者。我的研究涉及跨文化，有一段時間幾乎也是毫無保留地接受這種假設(shè)。后來隨著研究的深入和形勢的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實比理論復(fù)雜，如日本人和中國人的collectivism就非常不一樣。我在明治大學(xué)講學(xué)的那個月專門和日本學(xué)者討論了這些問題。
這幾年我開始討厭起文化差異的假設(shè)了，首先，這種假設(shè)咋看起來是出于對不同文化的尊重，但實際上卻把人類文明的某些特點和成果全部劃歸到了某一文化之名下，看似開放的討論，其實是discussionsofdenial，是對人類共享資源正當權(quán)利的剝奪。
其次，文化差異的討論表面上是形而上的思考，但實際上更多地是形而下的算計，因為大家不方便明說的是，所謂的文化實質(zhì)上指的就是族裔，而族裔的認定基本是生物學(xué)的事情。
如果我們接受這類文化差異假設(shè)，那就難免要同意其中暗含的一個悲觀的宿命結(jié)論：我們的生理構(gòu)成決定了我們的文化特性。有些族裔是不可能靠自己的力量發(fā)展到今天這樣的發(fā)達程度。這完全無視歷史發(fā)展現(xiàn)實。
稍有歷史常識的都知道，不管哪個族裔，任何發(fā)展都是靠互動的。互動的一個結(jié)果其實就是hybridity，雜糅。文化之間的互動發(fā)展常常是的，因為互動的結(jié)果常常意味著改變，而被改變一方里的統(tǒng)治者基本都是不情愿的。
我在英語通論這門課上也簡單地提到過，諾曼征服徹底改變了英國語言文化發(fā)展的軌跡。如果比對古英語，我們可以說諾曼法語幾乎重構(gòu)了英語和英語文化。沒有NormanConquest，能有今天的英語文明?
有意思的是，那些一心一意徒勞地在想按照生物界線維護族裔純真的民粹分子竟然忘了生物學(xué)里的一個簡單道理：近親繁殖會使物種退化。閉門鎖國文化發(fā)展的后果難道不是如此?文化發(fā)展到今天，實際上已經(jīng)很難有純真了。
記得那天我在答辯的時候，很過分地問那同學(xué)：你和父母思路很不一樣，看問題的角度不同，你父母和爺爺奶奶也有差異，那誰更東方，誰更西方?
我現(xiàn)在厭惡文化差異的討論還因為學(xué)者善意的差異討論常常被別有用心的人利用，成了某種不合理方式的存在依據(jù)。
畢業(yè)典禮致辭 篇14
同學(xué)們：
你們好!
今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)膽B(tài)度；是您讓我體會到了付出的喜悅；是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養(yǎng)，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝愿老師萬事如意，身體健康！祝愿母校越辦越好，桃李滿天下！
畢業(yè)典禮致辭 篇15
親愛的同學(xué)們：
你們好!
三年前，我們在這里以天為幕，以地作臺，迎接中國政法大學(xué)XX級研究生入學(xué)。今日，我們再次與天地同慶，在這里舉行中國政法大學(xué)XX屆研究生畢業(yè)典禮，共同見證多位同學(xué)完成學(xué)業(yè)，開啟人生的新征程。在此，我代表學(xué)校和全體教職員工，對所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，當你們感懷法大三年“時間都去哪兒”的時候，也是我要問“你們都去哪兒”的時刻。我每年最幸福的是九月，最感傷的是六月。這么多年了，我早已習(xí)慣了九月，也以為習(xí)慣了六月，但今天我站在這兒，才發(fā)現(xiàn)還是不習(xí)慣與你們揮手離別!這也許是我與你們很多人最后一次相見，試問東流水，別意誰短長，這讓我想起這三年中你們的點點滴滴。
這三年，我看到你們當中，有人叫喊了三年的“減肥”，卻一路飆肥，如今依然是“吃貨”一枚，對于那些口頭減肥愛好者，我的建議是：誠實地對待自己吧，很多時候，“吃”才是民法上所講的“不可抗力”，可見，民法你們還沒有“吃”透。
這三年，我看到你們當中，有人在如此狹小的校園里，卻能找到如此多的談戀愛的無人角落，彼此傾心，互訴衷腸，主觀故意，不當?shù)美�，交換著學(xué)習(xí)婚姻法的心得，議論著婚后財產(chǎn)的歸并。
這三年，無論經(jīng)歷了什么，你們都成長了，知識的滋養(yǎng)、友情的鋪展、師長的呵護，讓你們年少輕狂少了幾許，成熟穩(wěn)重多了幾分，從你們意氣風(fēng)發(fā)的精氣神中，我感受到你們此刻平和而喜悅，萌動而陽光。
同學(xué)們，今天之后你們將走出校園，離開學(xué)校這個小世界的庇護，投入大社會的汪洋。未來，對你們來說，理想將遭遇現(xiàn)實，曉月河畔的綠蔭可能不再，你們將遇到生活的難、事業(yè)的坎兒，各種競爭撲面而來，壓力山大。然而我相信，這些生活的困境，很快會隨著你們生活的穩(wěn)定、工作的展開、經(jīng)驗的積累而一一克服，煙消云散。我相信法大學(xué)子有這樣的實力!
但隨之而來的是，你們將要走向的社會，在很多角落都被娛樂化解構(gòu)，被私欲與誘惑所充斥。你們將會看到明顯的不公，遇到諸多的引誘，感受偶爾的傷痛。這一切，會風(fēng)化你們的靈性，拷打你們的靈魂，動搖你們的信仰。今日你們所擁有的，很可能會漸漸被人剝奪、被你們自己放棄。那時，你們將面臨前所未有的心靈困境與精神匱乏，而這才是會真正困擾你們一生、讓你們從此陷入不堪與不幸的沼澤。母校怕你們沉淪，老師為你們擔(dān)憂啊。
同學(xué)們，作為法大學(xué)子，你們在法大三年，耳濡目染，法大的精神、傳統(tǒng)和文化，在你們身上已經(jīng)打下深深的烙印。今后，無論你們身在何處、位居何職，我希望你們將法大的印記珍藏在心底。
你們要珍藏的第一個法大印記是伸展人性的光輝。
不錯，法大是一所法科強校，具有法治精神是法大人的特質(zhì)。但缺乏人文精神和科學(xué)理性滋養(yǎng)的法治精神是殘缺的。所以，我們十分注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本、尊重人權(quán)的人文精神和實事求是、求真務(wù)實的科學(xué)理性。我們希望法大學(xué)子成為馮友蘭先生所說的“真正意義上完善的人”，“先成為完善的人，再成為某種人，某種職業(yè)的人”。我們法大學(xué)子應(yīng)該懷揣一種真摯的人文主義關(guān)懷之情與人道主義關(guān)愛之心。大家要記住，比獲得成功更有價值的是始終擁有一個敞亮的人生、一顆充盈而富有靈性的內(nèi)心、一個閃爍著生生不息的人性光輝的靈魂，因為這些決定著一個人超越成敗而享有幸福的能力。
當然，努力保持人性的潔凈并不是一件容易的事，它需要你們在紛繁喧囂、極度浮躁的社會中，自造一方精神自由、內(nèi)心安寧的天地;需要你們在枯燥反復(fù)的生活中，挖掘出持久的溫暖與感動，給予愛與寬容;需要你們在毫無生機的地方，突破時空的局限與物質(zhì)的束縛拓寬精神疆域，努力尋找美好來滋潤荒蕪的生活與干涸的心靈。保有這份人文的光彩，正是母校留給你們的第一份禮物。心懷對人的最深沉的尊重與關(guān)愛，盡可能地表達體貼與理解，富有人情味與悲憫心，會讓你活得平和而踏實，會使你成為一個真正有靈性的幸福之人。
你們要珍藏的第二個法大印記是保持奮斗的本能。
古人云：“生于憂患，死于安樂�！薄肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這是大家從小耳熟能詳?shù)闹晾?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名言，但真正做到并不容易。這三年，你們一直在為學(xué)業(yè)而奮斗，你們聆聽了許多有力量的聲音，德才學(xué)識，與日精進，你們依靠自身的綜合素質(zhì)贏得了尊重，用自身的聰明才智創(chuàng)造了神奇。你們今天畢業(yè)意味著一個奮斗階段的結(jié)束，但同時意味著另一個奮斗階段的開始。未來，奮斗將伴隨你們終身。不辛苦勞作、不持久打拼、不觸動點人的疲憊神經(jīng)、不空乏幾次肉身，人是打不開的。要知道，奮斗是件苦差事，要奮斗就會有犧牲。法大學(xué)子應(yīng)該具有這樣的本事：揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里生生地拔出來。未來，如果在世事滄桑、人生寂寞之時，你還能夠把持續(xù)的奮斗作為一件快樂的事，那你真的是地地道道的法大人。請相信我，苦盡了自然也就甘來了，怕只怕，苦也不盡，甘也不來。
你們要珍藏的第三個法大印記是恪守法治的信仰。
法治是現(xiàn)代文明人的生活方式。在法大，無論你是法學(xué)生還是“非”法學(xué)生，法治都是我們共同的信仰。這三年，你們追尋法治的精義，探尋法治的良方;這三年，你們確立了做人的原則，懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;這三年，在你們的心底，“法治天下”的理想漸漸生根，飽受法治文明所滋養(yǎng)的心靈慢慢放射出了正義之光。這是法大給你們最特別的烙印，標志著你們從此有了現(xiàn)代文明人的共同信仰。
未來，當你們看到，人間道義在動搖、社會良知在消退、道德倫常在侵蝕、金錢權(quán)力在囂張之時，請你們不要忘記，你我都曾在、也一直在追求文明、秩序與進步，你我都曾在、也一直在追求對尊嚴的捍衛(wèi)、對自由的渴望，對權(quán)利的保障。這些推動人類車輪滾滾前進的力量，其實就是你我終身事業(yè)的命脈，也是你我終日追問的命題。對于法大學(xué)子，你們身負的責(zé)任更重，你們將是法治天下的締造者與守護者，你們對于這一使命責(zé)無旁貸，你們的肩膀要做好準備，會酸、會疼、會累、也終會有幸福。正如德國哲學(xué)家費希特在《論學(xué)者的使命》一書中所說：“你們都是最優(yōu)秀的分子，如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量，那又用什么去感召呢?”所以，母校希望你們不忘初心，守護著“公平正義”這個法治最堅韌的磐石，不要讓世俗糟粕傷及你生命中最值得珍視的價值。不昧良心，恪守法治，這不僅是一種意志，更是一種境界，一種與身外周遭保持距離的智慧和超越塵世遭遇的信仰。
同學(xué)們，從法大走出去，你們并非一無所有，而是財富滿滿。這些財富是人品的財富、知識的財富、能力的財富、智慧的財富和精神的財富。這些財富就是你們身上的法大印記。對人性之光輝的呵護，對奮斗之不懈的追尋，對法治之信仰的堅守，就是這些財富的重要部分。如今畢業(yè)了，你們可以賣掉教科書、扔下破床單、砸毀舊水壺、彈斷吉他弦、唱盡離別曲，但我希望你們能珍藏法大的印記，終身攜帶。因為這些印記是你們抵御一切風(fēng)暴、面對世間難題、追問人生意義的開山斧;是你們與“中國政法大學(xué)”這六個字血脈相連的紅綢帶，是母�！翱淘谀隳_底板的三顆痣”，它會讓你精神有根基，心靈有源頭，情感有安放。如果不去堅持與呵護它，你就愧為“一生一世法大人”;如果你小心珍藏與愛惜它，“凡你在處，便是法大”。
同學(xué)們，“此地一為別，孤蓬萬里征�！苯K身珍藏法大的印記吧，這就是母校給你們的所有，也終將成為你們回饋母校的所有。
同學(xué)們，你們永遠是母校的“花兒”，你們永遠是母校的“少年”，我真誠祝愿你們一生幸福平安!萬事如意!
20xx年7月1日
畢業(yè)典禮致辭 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風(fēng)遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
美麗的校園，可愛的同學(xué)，親愛的老師，六年的時光來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那么茂盛，美麗，當他們落下時，輕輕經(jīng)過，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別。
再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶�。再見了，可愛的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久!
美好事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
畢業(yè)典禮致辭 篇17
各位同學(xué)們：
大家好!
醫(yī)科大學(xué)*醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，
大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表*醫(yī)院全體干部職工，對各位同學(xué)的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時，向醫(yī)科大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對*醫(yī)院的關(guān)愛和信任。
在為期一年的臨床實習(xí)期間，同學(xué)們遵規(guī)守紀、團結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項實習(xí)任務(wù)，沒有辜負醫(yī)科大學(xué)和*醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠未達到同學(xué)們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學(xué)習(xí)、生活、工作當中，要尊重師長、團結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長；在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望；以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實、做好。
最后，我代表*醫(yī)院，向各位同學(xué)致以深深地祝福！祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！
畢業(yè)典禮致辭 篇18
尊敬的各位嘉賓：
大家上午好!
今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
三年的歲月已逝，1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
同學(xué)們!漫漫高考長征路已經(jīng)進入尾聲了，再過x天，牽動人心的時刻就要到來了，大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了，此時此刻，你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。
高三一年的奮斗，特別是高考前的點點滴滴，正是這所有的一切努力，將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。在剩下的幾天的時間里，重要的`不再是知識掌握的多少，要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié)，能否把掌握的水平充分地臨場發(fā)揮出來。接下來一周的時間我們要睡得好，吃得香，放下包袱，輕裝上陣，只要曾經(jīng)努力過，我們必將無怨無悔!
在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用的自己回報我們的母校、回報我們的老師。
最后，祝愿我們的母校明天會更美好!祝愿各位嘉賓和老師身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們高考旗開得勝，創(chuàng)造輝煌人生!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇19
各位家長、老師、同學(xué)們：
下午好！又到芙蓉花開的日子。在這花香彌漫的時刻，我們迎來了九年級同學(xué)們的畢業(yè)典禮。我向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們：表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們：致以崇高的敬意！
時光的腳步是如此匆匆，校園的芙蓉樹幾番開遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，你們帶著一身稚氣踏入這所校園。三年后的你們充實了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿腔抱負即將離開校園。在這三年中，你們高興過、沮喪過，成功過也失敗過，但無論如何一直奮斗著、堅持著、努力著。一千多個日夜，你們從風(fēng)雨中走來，在這最后的沖刺中，你們決不能氣餒。我想對你們說：既然選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程！你們應(yīng)當相信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。多少相聚與離散，終究抵不住一句“我們畢業(yè)了！”離別之際，去熟悉的操場走一走，去梧桐樹下坐一坐，去竹林邊聽一聽，去老師身邊問聲好……為你們的青春散場，給彼此留下最美的回憶。在這中考的最后幾天里，你們回家后，應(yīng)更加勤奮，勞逸結(jié)合，好好學(xué)習(xí)，迎接6月14日面臨的中考的挑戰(zhàn)。我相信你們一定能打贏這場戰(zhàn)役，用你們的實力來證明，你們沒有辜負母校寄予你們的厚望！
我知道，你們的幸福不在于母校的盛典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于老師的言詞，而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè)，還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌！將來你們無論走到哪里，請記�。耗感�，時刻都在關(guān)注著你們的成長；母校，永遠是你們堅強的后盾！
6月16日之后，你們就要走向新的天地，你們一定要知道，老師僅僅是把你們、引入一個走向認識現(xiàn)實的軌道，離開學(xué)校后，前途永遠掌握在你們手中，它在于你們的責(zé)任感和堅忍不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中，你們會克服重重困難到達奮斗的彼岸，那時你們可自豪地對別人說：我曾是張村中學(xué)的學(xué)生！現(xiàn)在，初中的學(xué)習(xí)已告一段落，但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們，人生的求知將永遠繼續(xù)。今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠行的你們，無論你們飛得再高，走得再遠。但張村中學(xué)永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
同學(xué)們：在你們即將踏上行程之前，請記住我對同學(xué)們的幾句忠告，中考期間遵守紀律，服從安排，安全是第一位的，在參加考試來回的路上大家一定要注意安全；考完試后，要及時回住所，不要隨意外出，不要走親訪友、不要和陌生人接觸，以免造成不必要的麻煩；另外大家一定要注意合理的飲食和適當?shù)男菹�，多喝熱水，保持一種飽滿的精神狀態(tài)。
最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績！祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風(fēng)！同學(xué)們，加油！
畢業(yè)典禮致辭 篇20
尊敬的志攀常務(wù)副校長，王俊校友，各位家長和親友，親愛的各位同學(xué)和老師：
今天，我們相聚在鳥羽撲朔、蟬鳴樹幽的南國燕園，迎來了北大深圳又一個不舍的“畢業(yè)日”。今年，北京大學(xué)深圳研究生院共有723名博士碩士順利畢業(yè)。在此，我代表學(xué)校，也代表北大深研院向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀！同時，我也要向為培養(yǎng)學(xué)生盡心竭力的全院教職員工，以及給予深研院大力支持的深圳市政府和人民表示誠摯的感謝！
同學(xué)們，你們即將離開生活了數(shù)年的南國燕園，離開你們朝夕相處的同窗與導(dǎo)師，離開你們極為珍貴的青春歲月。對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，這是自幼兒園以來全日制學(xué)習(xí)的終結(jié)和新的人生的開始。你們再也不用為做不完作業(yè)而煩惱，再也不用為經(jīng)常不斷的考試而熬夜。但同時，你們也再不會有朝夕相處幾年的同窗好友，社會也在不會把你們當孩子來嬌慣！此時此刻，難免淚涕橫腮，百感交集。
對XX年畢業(yè)的同學(xué)們來說，或許有很多的遺憾：你們目睹了新宿舍的建造，忍受了連夜施工的噪音，但沒能享受它明亮寬敞的住宿環(huán)境；匯豐商學(xué)院的學(xué)生聽到我一次又一次的承諾畢業(yè)前可在新大樓上課，但至今還只能在外面欣賞；國際法學(xué)院的學(xué)生參加了新樓的奠基，臨走了還沒有看到大樓的身影。你們沒有看到離校最近的地鐵7號線的建成，也沒有機會通過新建的棧橋從宿舍區(qū)直通大學(xué)城體育中心。更重要的是，你們遇上了“史上最難就業(yè)年”，而期盼中的穩(wěn)定房價卻始終沒有出現(xiàn)。這一切，似乎都是遺憾，其實也是人生旅程中的必然，但另一方面，人生中也必然有其獨特的收獲和幸福。天地是無所謂仁慈偏愛的，它對待萬物一樣平等；沒有完美的時代，也不要抱怨社會對你的不公，唯有自身不斷努力和修身養(yǎng)性，才能得到更多收獲，才能不斷取得成功。
北大教授梁漱溟先生有本書叫《這個世界會好嗎》，其中有一段話：人類面臨有三大問題，順序錯不得。先要解決人和物之間的問題，下來要解決人和人之間的問題，最后要解決人和自己內(nèi)心之間的問題。同學(xué)們，你們生活在這樣一個變革的時代，既有很多發(fā)展的機會，也有很多轉(zhuǎn)型中的問題。在你們面前，不知還有多少不滿與遺憾在等待你們，競爭的激烈可能會讓你“亞歷山大”，平庸的現(xiàn)實可能讓你感覺失去激情。解決人與物的關(guān)系在這個時代已諸多不易，解決人與人的問題更是面臨挑戰(zhàn)，正視自己的內(nèi)心世界，更是回避不了的問題。
親愛的同學(xué)們，毛主席曾說過，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們?nèi)缧袢諙|升，前程燦爛。在你們即將踏上新的征程之際，作為師長我有一些人生經(jīng)驗與你們分享，也可以說是我對你們的臨行贈言。
第一，一個人一定要有理想，或者說要有奮斗目標。
用現(xiàn)在流行的話說，要有夢。這是支撐一個人不斷奮斗的原動力。雨果說過，“哪怕是一個最英勇的人，一經(jīng)奪去了他珍貴的理想，都會落到生活空虛的境界里去。生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。生活沒有了目的，精力也就枯竭了”。我年輕時因家庭出身不好，從考中學(xué)開始，到文革，到上山下鄉(xiāng)，屢遭挫折，備受打擊。當時我的理想很簡單，就是要證明自己不是一個壞人，而是愿意為人民為國家做貢獻的人。有了這樣的目標，就能應(yīng)對各種壓力，任何的挫折都被當做實現(xiàn)理想中的必要經(jīng)歷。當然，理想是可以不斷調(diào)整的。上了大學(xué)后我的理想是做個優(yōu)秀的經(jīng)濟學(xué)家。當了校領(lǐng)導(dǎo)后，我的理想是推動中國高等教育的改革和發(fā)展。這就是我努力工作不斷開拓的原動力，也是不斷解決內(nèi)心矛盾在逆境中繼續(xù)堅持絕不放棄的原動力。
第二，一個人一定要樂觀。
有人說，要懂得堅持。我認為只有樂觀的人才能堅持得住。樂觀來自于自信，自信來自于知識。當然，樂觀也是一種心態(tài)，這種心態(tài)則取決于對人生的態(tài)度。世上最難掌握的是人生哲學(xué)。有理想的人不容易滿足，容易滿足的人往往不會有很高的目標。能做到既有遠大目標，又容易得到滿足是不容易的。滿足是對現(xiàn)狀的認可和接受，對已有成就的肯定。我的經(jīng)驗是，取得成就時要多想想未來的高遠目標，多看看不足。遇到困難挫折時則要多欣賞欣賞自己已取得的成就，給自己鼓鼓勁。只有這樣，才能始終保持樂觀。容易悲觀喪氣的人，經(jīng)常牢騷滿腹的人是不會有大出息的。要相信“面包會有的，牛奶也會有的”（瓦西里）“山是可以移掉的”（愚公）。有了這種樂觀心態(tài)，就能在挫折面前不氣餒，困難面前不動搖。巧合的是，雷蒙校長即將出版他的重要演講集，書名就叫做“樂觀的心”，他強調(diào)成就一番事業(yè)要有一顆“忍耐的心，樂觀的心”。我想，凡事在事業(yè)上成功的人都有這樣的人生感悟。我也想借用雷蒙校長的style來概括我的臨行贈言，那就是要有“高遠的心，樂觀的心”。
同學(xué)們，你們即將遠行。希望北大的教育給你們打下堅實的基礎(chǔ)，歷經(jīng)風(fēng)雨而永葆高遠之志，飽受艱難而不失奮斗激情，南國燕園這片熱土是你們永遠的家，鏡湖白塔殷切期盼你們成功的訊息。最后，希望你們常回家。作為教師，我會廝守在南國燕園，海老大隨時歡迎南燕學(xué)子回來看看！祝福你們！謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇21
各位家長、小朋友你們好：
時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,項老師一個....."這是多么珍貴的回憶啊.
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了～我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著.
畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!!
畢業(yè)典禮致辭 篇22
畢業(yè)季近在咫次!下面是我們第一范文網(wǎng)的小編給大家推薦的學(xué)員畢業(yè)典禮講話稿供大家參閱!
同志們，同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行市“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”第三屆學(xué)員畢業(yè)典禮。在此，我代表市委、市政府，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向付出辛勤努力的隴東學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以崇高的敬意!
x9年，市委、市政府著眼于提高農(nóng)村青年素質(zhì)，推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)村培養(yǎng)科技致富帶頭人，為基層組織培養(yǎng)后備干部，啟動實施了“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程。工程實施以來，在隴東學(xué)院的精心實施和相關(guān)部門的共同配合下，三批共培養(yǎng)農(nóng)民大學(xué)生1多人，取得了顯著成效，受到了社會各界的廣泛好評。目前，第一、二批627 名學(xué)員，已有286名擔(dān)任了村黨組織書記、村委會主任助理、村文書。一些農(nóng)村大學(xué)生領(lǐng)辦或參與非公企業(yè)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會，進行自主創(chuàng)業(yè)，成為了農(nóng)村致富帶頭人，在推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。x0年6月，中央媒體對我市實施“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程情況報道后，中央政治局委員、原中組部部長李源潮同志給予充分肯定并作出了重要批示�！掇r(nóng)民日報》、《x日報》等中央、省上新聞媒體先后進行了宣傳報道�！耙淮逡幻r(nóng)民大學(xué)生”工程，也被干部群眾譽為培養(yǎng)農(nóng)村致富能人、加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的民心工程，被廣大學(xué)員稱為“圓夢工程”。
這項工程能夠順利實施，取得成效，離不開市委、市政府的高度重視，市委組織部的周密部署，也離不開隴東學(xué)院的精心實施、教育培養(yǎng)和各縣(區(qū))、部門的密切配合。在實施過程中，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)先后多次作出重要指示，提出明確要求，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓促，推動落實，協(xié)調(diào)解決工作中的具體困難和問題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予足夠的重視、支持，科學(xué)制定方案，組建教學(xué)團隊，嚴格制度管理，高質(zhì)量地完成了教學(xué)和培養(yǎng)任務(wù)。各縣(區(qū))、有關(guān)部門積極組織農(nóng)村青年報名，及時配套經(jīng)費，市領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位齊心協(xié)力、共同推動，保證了工程的順利實施。
實踐證明，實施“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程，是市委、市政府支農(nóng)惠農(nóng)強農(nóng)的重要舉措，是加強地院合作、培養(yǎng)新型人才的積極探索，是農(nóng)村有志青年學(xué)習(xí)深造、增長才干的大好平臺，對于培育村干部后備人才和農(nóng)村實用人才，加強基層組織建設(shè)，加快全面建成小康社會具有十分重要的作用。各級各有關(guān)部門要充分認識實施這項工程的重要性、必要性，進一步健全完善后續(xù)培養(yǎng)機制，不斷鞏固和提升工程效果，為加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供堅實的智力支持和人才保障。
剛才，學(xué)院對“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程中的“三好學(xué)生”、優(yōu)秀團學(xué)干部、班主任、先進工作者進行了表彰獎勵;學(xué)員代表做了很好的發(fā)言，聽了令人鼓舞;郭院長在全面總結(jié)工程實施情況的基礎(chǔ)上，對同學(xué)們提出了殷切期望，請大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。下面，我向同學(xué)們提幾點希望，與大家共勉。
一、希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神上走在前頭、做出表率。黨的十八大站在新的歷史起點上，提出了到20__年全面建成小康社會的總目標，確立了中國特色社會主義總體布局的各項部署，為我們描繪了美好的發(fā)展藍圖。習(xí)近平總書記提出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了每一個中華兒女的共同期盼。黨的十八屆三中全會把握時代、實踐和人民的新要求，對全面深化改革做出了戰(zhàn)略部署，在理論、政策上有一系列重大突破，具有劃時代的重要意義。同學(xué)們要帶頭學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，廣泛宣傳全市經(jīng)濟社會發(fā)展的成就和美好的發(fā)展前景，引導(dǎo)農(nóng)民群眾增強建設(shè)富裕文明和諧新農(nóng)村、創(chuàng)造幸福美好新生活的信心。要帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀教育，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到農(nóng)民群眾教育全過程，落實到農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實踐和社會治理之中。要組織引導(dǎo)群眾開展豐富多彩的文化活動，移風(fēng)易俗，用先進文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。要注重做好農(nóng)民群眾思想教育工作，引導(dǎo)群眾正確處理集體與個人、當前利益與長遠利益、維權(quán)與守法之間的關(guān)系，維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
二、希望同學(xué)們在全面建成小康社會的偉大實踐中建功立業(yè)、實現(xiàn)抱負。近年來，我市經(jīng)濟社會取得了長足的發(fā)展和進步，經(jīng)濟總量和綜合實力位居全省第3位，但貧困問題依然十分突出，仍是乃至全國最貧困的地區(qū)之一。加快扶貧開發(fā)步伐，與全省全國同步建成小康社會，是當前和今后一個時期全市工作的重中之重。同學(xué)們畢業(yè)后，工作在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)民，促進農(nóng)民致富奔小康，既是農(nóng)民群眾的熱切期盼，也是同學(xué)們的使命和責(zé)任。希望大家回鄉(xiāng)后，充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識，積極投身到雙聯(lián)行動和扶貧攻堅的實踐之中，立足本村實際，認真分析研究，探索適合本地發(fā)展的路子，帶頭創(chuàng)業(yè)，率先致富，帶領(lǐng)廣大群眾共同富裕。也希望你們不斷解放思想，帶頭學(xué)習(xí)新知識、接受新理念，在推動農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社、培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，加快農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面，充分發(fā)揮好示范引領(lǐng)和模范帶頭作用，為打好扶貧攻堅戰(zhàn)、與全省全國同步全面建成小康社會貢獻力量。
三、希望同學(xué)們在農(nóng)村的廣闊天地中鍛煉本領(lǐng)、增長才干。農(nóng)村條件相對比較艱苦，但是艱苦的條件能夠磨練一個人的意志與毅力，最鍛煉人。同學(xué)們生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、了解農(nóng)村，要樹立長期扎根農(nóng)村的信心和決心，在農(nóng)村實踐中砥礪品質(zhì)、積累經(jīng)驗、增長才干，在服務(wù)群眾、造福百姓、回報社會中收獲更加豐富而有價值的人生。要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，立志做大事，善于做小事，在農(nóng)村的廣闊天地里摔打磨練，不虛度光陰，不浪費青春，不辜負組織的培養(yǎng)和期望。特別是回去后擔(dān)任村干部的，要嚴于律已，清正廉潔，秉公辦事，一心想著群眾，始終站在群眾的立場上來考慮問題，真心實意地為群眾辦好事、辦實事，切實把把群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。
“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程集中教育培訓(xùn)雖然結(jié)束，但鞏固擴大工程成果工作仍任重道遠。各級各有關(guān)部門要把后續(xù)培養(yǎng)管理使用作為重中之重，把服務(wù)農(nóng)民大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為應(yīng)盡之責(zé)，在政策引導(dǎo)、資金投入、項目實施等方面給予農(nóng)民大學(xué)生充分支持。要依托千名農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程，優(yōu)先安排農(nóng)民大學(xué)生參加各類技術(shù)培訓(xùn)。要鼓勵農(nóng)民大學(xué)生到村級公益性崗位就業(yè)，到非公企業(yè)、工業(yè)集中區(qū)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、各類專業(yè)合作社和協(xié)會擔(dān)任黨建指導(dǎo)員和技術(shù)指導(dǎo)員。要把農(nóng)民大學(xué)生納入村級后備干部和農(nóng)村實用人才庫，結(jié)合村“兩委”換屆工作，選拔優(yōu)秀的農(nóng)民大學(xué)生擔(dān)任村黨組織書記助理、村委會主任助理和村“兩委”會委員;對工作實績突出的，可優(yōu)先安排到村級組織主要負責(zé)人崗位工作;對本村無合適崗位的，可在本縣(區(qū))范圍內(nèi)跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流，選派到無合適村干部人選的村任職;對符合招錄條件的，可推薦參加面向村干部的公務(wù)員招錄考試;對創(chuàng)業(yè)成效明顯、帶頭作用發(fā)揮好、贏得群眾認可的，要給予表彰獎勵，激發(fā)和調(diào)動農(nóng)村大學(xué)生的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
同學(xué)們，毛澤東同志曾經(jīng)講過：“農(nóng)村是一個廣闊天地，在那里是大有可為的�！蔽蚁嘈牛惺形�、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各級各部門的通力合作，大家一定會在廣闊的農(nóng)村天地中書寫出自己人生的精彩篇章。
最后，祝同志們身體健康，萬事如意!祝同學(xué)們工作順利，事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇23
請一定要大膽扶起摔倒的老人
以暖心之舉驅(qū)逐冰冷麻木
也不要輕易給遲到幾分鐘的外賣小哥差評
人生著實地不易
寬容他人，也是在照亮自己
對母校來說
你們今天的離去
就像兒子遠行，姑娘出嫁
畢業(yè)典禮致辭 篇24
今天上午的畢業(yè)典禮，晚上的再次聚餐（這次聚餐提起的，理由就是要和我喝幾杯，也是他一手操辦的），昨天想起這些時，我心中還不禁忐忑，因為我不善于言辭，也不善于表達，畢業(yè)了，以喝酒為目的的再次聚餐，總得說點什么吧？也要多喝幾杯吧？以至于昨晚一夜未睡好。但是參加了上午的畢業(yè)典禮，我放心了，因為，縱使那兩位畢業(yè)生代表文采卓越、朗讀深情，但是，等他們說完時，我發(fā)現(xiàn)自己竟然一點也沒記得他們說了些什么。因此，我不在顧慮，而可以信口說幾句：
一，關(guān)于上午的畢業(yè)典禮。當時偶聽到一女生對一男生說：“把學(xué)士帽帶上吧，班長不讓摘�！� 我頓感冤枉，我確實之前建議大家堅持帶著學(xué)士帽，但這個，是我之前有幸參加學(xué)校博士生畢業(yè)典禮時學(xué)到的。那時，我身為眾多坐場的本科生之一，和其本科生一樣，把帽子隨意仍在前排的座位上，后來副院長（）在宣讀獲得學(xué)歷的研究生時，嚴厲的批評我們：在如此莊重的場合下，你們的師長、院長，無一例外穿服裝、戴著帽子，你們的師兄、師姐，有博士，有碩士，也無一例外，你們要學(xué)習(xí)的榜樣就在你們面前！你們?yōu)楹我暥灰姡?/p>
聽后，有些羞愧。確實是，在當今”本科生多如狗，研究生遍地走，博士生還可以稍微抖一抖“的大環(huán)境下，我們本科生的畢業(yè)典禮流程，簡ben直就是流水生產(chǎn)的”縮影“（8人一組，上臺，領(lǐng)個皮，抜穗，偶可與老師握個手，下臺階，照個相，回交皮，走人）。但是，別人可以看輕我們，自己要看得起自己！要有對自己應(yīng)有的莊重和尊嚴！因此，才建議，大家穿學(xué)士服、帶學(xué)士帽，堅持到典禮結(jié)束 ，而非什么硬性要求，吹毛求疵。
二， 昨天光校長的演講，是關(guān)于未來的不確定性，他，當初從一個留校臨時工，到輔導(dǎo)員，再到助教，到講師，到教授，到校長辦公室秘書，最后到校長，每一步，都不是他畢業(yè)時能夠預(yù)料到的，也不是工作期間能夠提前掌控的。
所以串聯(lián)生活中的點滴，現(xiàn)在你覺得難過的事情，將來有可能是你最美好的回憶。正如現(xiàn)在的我們，有外校研、本校研、有工作的、也有再來一年的，將來的事誰也說不好，建議聽一下喬布斯XX年在斯坦福大學(xué)的演講。想說，考外研的，你們的付出有所回報了；上本校的，請相信我，你們經(jīng)歷了很多其他人不曾看見的風(fēng)景，如別人放棄的實習(xí)，不用在等待中接受的煎熬，那不是一段美好的經(jīng)歷，那足以將人逼瘋的；工作的，你們先一步立業(yè)了！
聰明的，請低調(diào)，多一些尊重；和我一般多愁善感的，請快樂生活。這也是普外科黃河老師對我的忠告。與大家分享。
最后，我不知道你們的情況，但對于我，我的父母對我的支持很大，他們才是永不會背叛、并真心為我們祝福的人，還有老師、朋友，讓我們共同舉杯，不要光說為友誼，也為他們，為自己，為青春，更為將來！
畢業(yè)典禮致辭 篇25
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我們很高興在這里舉行畢業(yè)典禮。我們學(xué)校今年畢業(yè)班有三種，一種是綜合高中，一種是普通高中，第三種是職業(yè)中專，有xx名畢業(yè)生。你們已經(jīng)順利完成學(xué)業(yè)，成為合格的畢業(yè)生。你即將踏上新的旅程。你們有的是去高校深造，有的是走向社會，去追尋美好的人生軌跡！在此，我代表學(xué)校向你表示熱烈的祝賀！向所有辛勤工作、用心育人的老師們表示衷心的感謝！
親愛的同學(xué)們，三年來，你們從剛剛學(xué)會人情世故的少年成長為才華無限的年輕人。你給學(xué)校帶來了青春的活力和多彩的回憶！在教室里，在操場上，在舞臺上，到處都是你為學(xué)校爭光，到處都是你成就的榮耀！我們學(xué)校的歷史會永遠記住你——xx同學(xué)！
同學(xué)們，你們要離開母校了。今天，在你們離開的時候，我也想對你們說：
希望你以后繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然你已經(jīng)完成了中等教育，但學(xué)習(xí)是一項永久的事業(yè)。只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓你以后無論做什么都成功，都贏！希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣能伴隨你一生！
希望以后，你能善待身邊的每一個人。不要想太多別人怎么對待你，多想想你怎么對待別人。善待他人會讓你感受到朋友的真誠，生活的幸福，讓你的生活充滿愛！
希望以后，不要害怕生活中的每一次困難和挫折。生活不會總是一帆風(fēng)順。困難和挫折總是伴隨著成功和勝利。永遠相信自己，相信生活永遠充滿美好的希望！
希望以后，你能一直正確的認識自己，真正能認識自己的人，才是真正能成功的人！不要把自己看得太高。高估自己會導(dǎo)致自己從高處摔下來，摔得很重！不要把自己看得太低。缺乏自信會讓你一事無成。希望你能記住“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧”的校訓(xùn)，昂首挺胸，腳踏實地做事，在新的征程中實現(xiàn)自己的價值！
希望在以后的'日子里，你會記得你的母校，你的老師，你的同學(xué)，過去的一切都會成為美好的回憶！不管你以后去哪里，你永遠是母校歷史上的一朵奇葩，永遠是一員！
希望你以后能經(jīng)常去母�？纯矗谀汩_心的時候，在你痛苦的時候，在你成功的時候，在你失意的時候！母校永遠是你人生的靠山！
最后，我真誠地祝愿你們再次取得人生的成功！謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇26
親愛的同學(xué)們，又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定，不到實在忍不住，堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人，其實都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅強而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的，是他們滿臉的燦爛，鉆進你們耳道的，是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是，短短三四年過去，當初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機體，定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長途奔跑中的加油站�？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约海偸潜荒克椭鴣砣ゴ掖业氖悄銈��？匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候，過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
第一，“我是誰？”。這是一個經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰？”，大師對此的回答竟然是“我是誰，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路，想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里，早已千百次地思考過這樣的問題：我是照鏡子時看到的那個人嗎？如果是，那個人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題，因為知道“我是誰”，意味著為自己給出個新的定位。而準確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個目標進發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒有本錢。投機，你們沒有經(jīng)驗。投靠，你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當知道，正因為年輕，有的是機會可以重頭再來。正因為年輕，其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕，許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中，永遠沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準確地知道“我是誰”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰，就當確定下步的我要到哪去。我從校園來，要到校外去；我從北方來，要到南方去；我從農(nóng)村來，要到城市去；我從學(xué)生來，要到老師去；我從貧窮來，要到富裕去；我從現(xiàn)實來，要到理想去；我從昨天來，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來，要到可能的艱苦去；我從來的地方來，要到去的地方去……你們的所來之處，明確而穩(wěn)定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點是肯定的，那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合，個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴�。尋找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去？”的問題，如同前面“我是誰”一樣，也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前，都會由“我是誰”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里，上兩個問題早已通過各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想，迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認識了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋，還可豪邁地回擊“走自己的路，讓別人去說吧。”然而不幸的是，這個世界上沒有專屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族，個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此，你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會借道而行，必須學(xué)會忍耐可能的堵車，必須學(xué)會對付車匪路霸，必須學(xué)會必要時另擇他路，必須學(xué)會可能時選走捷徑，必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛，你們都可以伺機選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時看不清前面的路況時，一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時，不妨退回出發(fā)點，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅定信念，堅固信心，堅持走下去。要知道，往往愈是覺得最難熬下去時候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來到這座校園，你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中，xx周年校慶，本科評估，5。12地震，北京奧運會，xx周年國慶，南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗，你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信，幸運的你們必然意志堅定，無所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時候，千萬不要忘了母校，因為母校關(guān)系不可再造；千萬不要忘了老師，因為師生關(guān)系不可再造；千萬不要忘了同學(xué)，因為同學(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實在忍不住，就請親愛的同學(xué)們允許，把那兩個字說出來——再見！
延伸閱讀：畢業(yè)感言
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”！
畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂牽心動的是那未來的夢開始流浪的地方！生命在律動，風(fēng)景在行走，對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀！有夢想的人，隨時都會放飛自己夢想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游�？�！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的相識，是我人生最大的一筆財富！真誠的祝愿大家好運！
畢業(yè)典禮致辭 篇27
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然逝去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上了句號�；厥孜覀児餐冗^的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間，籃球場上，留下了您矯健的身姿;教室里，回響著你精彩的回答;舞臺上，繚繞著你健美的舞姿……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶力里。
同學(xué)們，過去的一年，老師與你們年里，朝夕相處，有過心酸，有過快樂;在這一年里，許多同學(xué)既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴厲的批評�？蓮哪銈兊难孕兄�，我看到的不是你們的怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，時改過自新，是奮發(fā)圖強……就此，我感到高興和自豪，它使我看到同學(xué)們真的長大了，懂事了，它告訴我我這一學(xué)期來的心血沒有白費。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活結(jié)束了，面對離別，老師有太多的不舍;老師還沒有和你們相處夠;還有許多的心里話沒有跟你們說。看著一張張熟悉而又純真的面孔，老師對你們充滿了希望，充滿了祝福。希望你們永遠珍藏小學(xué)生活的點點滴滴，謹記各位老師對你們含辛茹苦的教導(dǎo)。
同學(xué)們，你們要懂得，人的一生就像在爬上，這山路是漫長的，時崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景。但最迷人的風(fēng)景在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼。要用智慧，毅力，和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!
同學(xué)們，母校的老師將一如既往的關(guān)注你們的成長，希望你們揚起理想的風(fēng)帆，駛向美好的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇28
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該同時傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會，保持崇高的責(zé)任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會。
有一個調(diào)查顯示，我們xx屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想，這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會，更有賴于我們在大學(xué)四年所作的知識的準備，學(xué)術(shù)的訓(xùn)練，獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，因為全球經(jīng)濟不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學(xué)和師長，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無所不知的校長”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒有理想，生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生，過得苦而快樂，因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活，在受到俗事紛擾的時候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。
最后，請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復(fù)旦萬歲!
畢業(yè)典禮致辭 篇29
在著陽光高照，烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了，著可能是我最后幾次站在著可愛的母校。不過我忘記不了這六年的快樂時光。
記得在五年級的時候。有一天去春游，我們大家非常的高興。我們到了那里那里都開始玩了起來。我們幾個同學(xué)在海邊上抓螃蟹我還記得有一個同學(xué)抓到了一個大螃蟹，給了我們，我還被蟹子給夾了。難忘在明朗的教室里聽講課，難忘在操場上一起玩，難忘一起上學(xué)，難忘沒業(yè)老師說我時有一些生氣，但是我現(xiàn)在知道老師是為我好。
從今天開始我們要離開這個石灰窯小學(xué)，我們就要升入初中了，我們要像魚兒游到知識得海洋，像小鳥一樣飛便大地，像金子一樣燦爛。
畢業(yè)典禮致辭 篇30
尊敬的郝書記，林校長，各位老師，各位同學(xué)，家長朋友們：
大家好！
首先感謝母校給我這次機會，讓我從祖國的最西部重回燕園，見證20xx畢業(yè)典禮，在這里向各位師弟師妹表示真誠的祝福，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，即將踏上充滿挑戰(zhàn)又夢幻盈途的旅程。
能站在母校北京大學(xué)的畢業(yè)典禮上和大家交流，是一份莫大的榮耀和信任。
但是正如一位前輩所說，這不是一個人的成績，而是新時代無數(shù)北大人心系家國、扎根基層、忠誠奉獻的集體榮譽，各行各業(yè)的北大人默默無聞奉獻在自己的崗位上，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的動人事跡，我相信師弟師妹們未來也一定能夠書寫更加精彩的人生。
今天我想跟三句話，希望有所幫助。
第一句話，選擇很難，但經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹會更美麗。
畢業(yè)就意味著選擇，選擇從來都不是件容易的事情。說，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。
四年前的那個夏天，我站在人生的十字路口，經(jīng)歷著選擇的彷徨：是回老家，還是選擇一個不一樣的環(huán)境?進企業(yè)，還是當公務(wù)員?亦或是繼續(xù)留校深造?
20xx年5月，第二次中央工作座談會召開，迎來了前所未有的發(fā)展新機遇。經(jīng)過認真思考，我決定把遠離首都的作為我人生的新起點。
之后，先后又作了三次選擇。
我先是到烏魯木齊市，后又到克州委機關(guān)，最后再次向表達了希望到最基層的想法，去了阿圖什市阿扎克鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最后終于到了基層一線，內(nèi)心十分興奮和激動。年少有一顆不羈的心，于是我決定仗劍走天涯。這種對基層近乎執(zhí)念的追求，根植于北大五四以來的家國情懷，是北大人永不消退的底色。
第二句話，基層很苦，但腳底踩泥之后心里會更踏實。
四年彈指一瞬，從流光溢彩、燈光璀璨的繁華首都，到天際高遠、策馬奔騰的萬山之州，再到條件艱苦的基層一線，每走一步都充滿了艱辛，但也都收獲滿滿。
在擔(dān)任阿扎克工作期間，我兼任鐵提爾村第一書記，經(jīng)常跑村入戶了解情況，聚焦脫貧攻堅，圍繞地少人多難題，爭取江蘇援疆資金支持成立了農(nóng)民專業(yè)合作社，探索“土地托管+勞務(wù)輸出”發(fā)展模式。
在團委期間，發(fā)揮青年人熟悉“雙語”和電腦的優(yōu)勢，成立了全州第一個農(nóng)村青年電子商務(wù)平臺。
在吉根期間，把邊防建設(shè)作為首要任務(wù)，順利完成了一百多公里邊境線的邊防建設(shè)任務(wù)，代表和克州成功迎接了全國邊境管控現(xiàn)場會；把脫貧作為重要責(zé)任，利用“西陲第一鄉(xiāng)”的優(yōu)勢，打造“東岳觀日出，西極看日落”的特色旅游品牌；每天顛簸在平均海拔3500米的雪域高原上，氣候變幻，山地坡度近乎直角，還有數(shù)不盡的沼澤深淵與常年積雪，每前進一步都感覺異常的艱難，但是每每想到自已在履行著為國戍邊的神圣使命，內(nèi)心澎湃激動。
去年九月，我轉(zhuǎn)任到阿克陶縣皮拉勒鄉(xiāng)任委書記。這是一個有著5萬人口的大鄉(xiāng)，維護社會穩(wěn)定和脫貧攻堅任務(wù)繁重。到任后我迅速熟悉鄉(xiāng)情村情，全力推進社會穩(wěn)定、脫貧攻堅、群眾工作、基層組織建設(shè)等各項工作。
今年五月，我有幸作為全國唯一畢業(yè)生代表，在國務(wù)院召開的全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會上作了發(fā)言。
我覺得，這既是對我個人的鼓勵，也是對所有服務(wù)基層的北大畢業(yè)生的鼓勵，同時更是對母校北大的點贊。
第三句話，邊疆很遠，但讀懂祖國之后人生會更精彩。
克州地處祖國最西部、帕米爾高原上，群山聚首、眾水分流，是天山與昆侖山交匯地、“一帶一路”西南通道關(guān)鍵地帶。站在我曾經(jīng)工作過的吉根鄉(xiāng)的斯姆哈納哨所，凝視每天中吉通關(guān)貨運的車水馬龍，回望巍巍雪山與不息的克孜勒蘇河，內(nèi)心有一種抑制不住的激動。
在這里我近距離接觸了感動人物吳登云、優(yōu)秀護邊員代表布茹瑪汗·毛勒朵大媽，零距離感受了民族團結(jié)一家親。在這里我深切感受到祖國的力量，克州的自然條件雖然非常艱苦，但在中央及自治區(qū)委的堅強、全國人民的無私支持和克州人民的努力奮斗下，克州的發(fā)展日新月異。
在這里，有無數(shù)扎根奉獻祖國邊疆的同志，他們用心呵護著民族團結(jié)與社會和諧的大好局面。
我們有一個北大校友，自己沒機會到，但是把自己的女兒送到了邊疆，并且組建了家庭，有了可愛的疆二代。這就是北大情懷！
我越來越慶幸當初自己的選擇，越來越強烈感覺到：遠在邊疆更能讀懂祖國，融入群眾才能汲取力量，扎根基層方能行穩(wěn)致遠。
四年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我鍛煉了筋骨、磨練了意志、增長了才干、錘煉了靈魂。我深知，我的每一點滴成長進步，都離不開父母親人的理解支持，離不開各級組織的培養(yǎng)厚愛，也離不開母校的關(guān)心關(guān)注。初次進疆時，就業(yè)指導(dǎo)中心老師受學(xué)校委托，親自送我到克州，讓我無比感動。
四年來，北大校友會經(jīng)常來南疆開展慰問活動，各種幫助，表達著母校的關(guān)愛。
現(xiàn)在，母校依然通過各種渠道與我們保持聯(lián)系。所以邊疆雖遠，但是我始終感覺離北大很近，母校是我們永遠的堅強后盾和溫暖的家。
今年5月2日，到母�？疾鞎r指出，青年要“把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家”。
20xx年，北京大學(xué)深圳研究生院校友鄭明鳳師弟志愿選擇到南疆，我們的隊伍在不斷壯大，代表著北大傳承和家國情懷的代代相傳。讓我們攜起手來，希望有更多的北大人投身到脫貧一線、基層一線、邊疆一線，讓北大的與情懷永遠綻放在祖國大地上。
同時，從今年開始，克州的“內(nèi)招”政策開始對口北京高校�？酥莞骷壩⒄叨戎匾晝�(nèi)招生工作，求賢若渴，誠摯歡迎各位師弟師妹們到帕米爾高原上去施展才華、建功立業(yè)、放飛夢想！
四年前，王緝思老師在我赴疆前告訴我：“年輕人就應(yīng)該干點年輕人該干的事。”今天我也把這句話送，與大家共勉！我們跋山涉水，抵達的不是遠方，而是內(nèi)心最初出發(fā)的地方。愿大家初心不負，歷盡千帆，歸來仍是少年。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇31
各位家長、老師、同學(xué)們：
下午好！又到芙蓉花開的日子。在這花香彌漫的時刻，我們迎來了九年級同學(xué)們的畢業(yè)典禮。我向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們：表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們：致以崇高的敬意！
時光的腳步是如此匆匆，校園的芙蓉樹幾番開遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，你們帶著一身稚氣踏入這所校園。三年后的你們充實了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿腔抱負即將離開校園。在這三年中，你們高興過、沮喪過，成功過也失敗過，但無論如何一直奮斗著、堅持著、努力著。一千多個日夜，你們從風(fēng)雨中走來，在這最后的沖刺中，你們決不能氣餒。我想對你們說：既然選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程！你們應(yīng)當相信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。多少相聚與離散，終究抵不住一句“我們畢業(yè)了！”離別之際，去熟悉的操場走一走，去梧桐樹下坐一坐，去竹林邊聽一聽，去老師身邊問聲好……為你們的青春散場，給彼此留下最美的回憶。在這中考的最后幾天里，你們回家后，應(yīng)更加勤奮，勞逸結(jié)合，好好學(xué)習(xí)，迎接6月14日面臨的中考的挑戰(zhàn)。我相信你們一定能打贏這場戰(zhàn)役，用你們的實力來證明，你們沒有辜負母校寄予你們的厚望！
我知道，你們的幸福不在于母校的盛典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于老師的言詞，而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè)，還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌！將來你們無論走到哪里，請記�。耗感�，時刻都在關(guān)注著你們的成長；母校，永遠是你們堅強的后盾！
6月16日之后，你們就要走向新的天地，你們一定要知道，老師僅僅是把你們、引入一個走向認識現(xiàn)實的軌道，離開學(xué)校后，前途永遠掌握在你們手中，它在于你們的責(zé)任感和堅忍不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中，你們會克服重重困難到達奮斗的彼岸，那時你們可自豪地對別人說：我曾是張村中學(xué)的學(xué)生！現(xiàn)在，初中的學(xué)習(xí)已告一段落，但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們，人生的求知將永遠繼續(xù)。今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠行的你們，無論你們飛得再高，走得再遠。但張村中學(xué)永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
同學(xué)們：在你們即將踏上行程之前，請記住我對同學(xué)們的幾句忠告，中考期間遵守紀律，服從安排，安全是第一位的，在參加考試來回的路上大家一定要注意安全；考完試后，要及時回住所，不要隨意外出，不要走親訪友、不要和陌生人接觸，以免造成不必要的麻煩；另外大家一定要注意合理的飲食和適當?shù)男菹�，多喝熱水，保持一種飽滿的精神狀態(tài)。
最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績！祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風(fēng)！同學(xué)們，加油！
20xx年6月11日
畢業(yè)典禮致辭 篇32
親愛的XX屆的畢業(yè)生們：
我很榮幸有這樣一個機會，在你們即將告別母校的時刻，作為一個任課教師，發(fā)自肺腑地對你們說“珍重”，“一路走好”！此時此刻，我能夠感受到你們的復(fù)雜心情，既有對即將開始的新生活的憧憬和不安，更有對學(xué)習(xí)、生活了四年的校園的留戀和不舍。軍都學(xué)院雖然不大，卻是我們法大師生的共同的知識家園，情感家園，生命家園。一朝別離，豈不難舍難分？
你們舍不下同學(xué)、師長和母校，我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學(xué)的你們！作為法大老師，能夠成為你們所選擇的大學(xué)路上的對話者，我們真是深感榮幸！在這四年，我們彼此教學(xué)相長，建立了深深的師生情誼。美麗的軍都山可以為我們見證。
然而，如此依依不舍之際，作為老師，我想到更應(yīng)該祝賀你們，你們終于畢業(yè)了，可以意氣風(fēng)發(fā)地告別這個校園了，可以激情滿懷地踏入社會了！圓滿畢業(yè)是你們既定的大學(xué)目標，而幫助你們畢業(yè)則是我們的職責(zé)所在。
XX屆，是法大的又一個里程，是一份你們對法大歷史獨特的厚重獻禮！法大學(xué)府深深，正是由一代代法大學(xué)子累積添附、推陳出新而成的。
然而，你們的存在，不只是要累積法大的時間史，從跨入校園的那天起，你們便注定要肩負法大畢業(yè)生的使命，從明天起，你們將在另一個更充分、更具有挑戰(zhàn)意義的方面，延伸法大的知識教育史甚至是社會建設(shè)史。
所以，在臨別的時刻，我愿意簡單和諸位交流一下為什么要大學(xué)畢業(yè)或者說大學(xué)畢業(yè)的意義這個問題。這一討論既是對我本人16年前大學(xué)畢業(yè)這門功課的重溫，也算是與今天諸位畢業(yè)同學(xué)共勉。依我拙見，“為什么要畢業(yè)”這個話題與大學(xué)教育目的的話題如出一轍。
那么大學(xué)教育的目的是什么呢？我想首先是幫助學(xué)生獲得一種知識、一種自信、一種心態(tài)、一種綜合素養(yǎng)�；谶@種素養(yǎng)，你們畢業(yè)之后可以在任何處境下都心生希望，都懂得品味人生美景，都能夠坦然對待一時的挫折，都會好好愛一個人，都永不放棄，都永不隨波逐流，都永遠不驕不躁。沒有什么能夠動搖你們對自己的那份永恒的信念！
此外，大學(xué)教育還有一個更高的目標，那就是要為社會發(fā)展輸送高等人才，高等教育的遠大目標就是要持續(xù)地為社會培養(yǎng)出具備嶄新知識體系、秉持時代理想、勇于社會實踐的知識人。從現(xiàn)在起，你們便是高等教育培養(yǎng)出來的知識人了。那么，知識人是什么人呢？按照我國古代先賢的理解，就是那種懂得格物致知，能夠化民易俗的人。古書《大學(xué)》開章即語，“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”；《學(xué)記》也說，“九年知類通達，強立而不反，謂之大成；夫然后足以化民易俗，近者悅服，而遠者懷之，此大學(xué)之道也”。格物致知，屬于明明德、自我修養(yǎng)，齊家、治國、平天下，則屬新民、改造社會。
開創(chuàng)現(xiàn)代教育的西方人，對教育的理想抱有同樣的理解。不過，現(xiàn)代教育在大學(xué)的內(nèi)容中融入了科學(xué)思維方式和自由精神，從而使得現(xiàn)代教育的`意義發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)代教育培養(yǎng)出來的知識人是具有科學(xué)思維態(tài)度和自由精神素質(zhì)的知識人。
德國教育家雅斯貝爾斯在名著《什么是教育》中認為，大學(xué)生要具有自我負責(zé)的觀念，要以批判精神從事學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)知識，而且要從教師的教誨中學(xué)習(xí)研究事物的態(tài)度，培養(yǎng)影響其一生的科學(xué)思維方式。大學(xué)教育的結(jié)果，是培養(yǎng)出能夠“自我選擇、自我證明的精神貴族”。精神貴族的說法，并非意味著脫離社會，精神上凌駕于別人之上。精神貴族的意思是，積極投身社會但不輕易屈從現(xiàn)實，向自己的最大潛能及理想挑戰(zhàn)，嚴以律己，堅守獨立和自由，同時也不過分期待得到外界的承認。
所以，作為現(xiàn)代教育的畢業(yè)生，我們真切希望，離開校園之后，你們力爭以一生的持之以恒，承擔(dān)起作為知識人的社會使命。一方面，努力在社會中繼續(xù)以一個知識人的標準完善自己，在科學(xué)思維和自由精神中汲取社會知識，追求知識人精神的永不衰竭和才華橫溢；另一方面，毫不疲倦地對社會提供知識服務(wù)，敢于承擔(dān)社會建設(shè)的職責(zé)，把知識的火把傳遞到社會的每個角落。作為政法大學(xué)的學(xué)生，尤其是大多數(shù)法科的學(xué)生，我想，這種知識人的社會使命之中，還有一些獨特性，那就是信守入校時的誓言，為我們法治理想擔(dān)當百折不撓的執(zhí)行人。
再見了，XX屆的畢業(yè)生，親愛的同學(xué)們！臨別之際，預(yù)祝你們前路光明，事業(yè)大成！
或許，暫時的挫折在所難免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有時起有時落……會拚才會贏”！在這里預(yù)先加油，希望你們愈挫愈勇，勇不可當，最終必定成就人生夢想！
送別了你們，我們還要在此留守，堅守你我?guī)熒餐慕逃畨�。別忘了，老師時刻惦記你們，母校時刻思念你們，愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過程！
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。再見！珍重！