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挑戰(zhàn)自我演講稿

發(fā)布時間:2024-08-27

挑戰(zhàn)自我演講稿(通用33篇)

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇1

  尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一—班的—員,今天之所以可以來到這上面演講,這要感謝老師和同學的推舉,同時也是我的榮幸,下面就是我演講的題目:超越自我。

  我相信大家都知道[假如給我三天光明]里面的主人公海倫凱勒,她小時候發(fā)了一場高燒,就因此失去了光明,在她失去看見光明的的時光里,她也曾陷入黑暗中無法走出來,無望過,但是在這樣的痛苦之下,她沒有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來。不能看見東西,因此也很耽誤學習,可是她沒有放棄,而是學習盲文來讓自己了解這個世界,即使看不見,可通過書里面的描述,在自己的世界里建設自己想象的樣子,所以她在后來成功了,正是因為在那個過程中不斷的超越自己,克服艱難,所以我們也可以。

  我也拿自己的例子來講述這個,初三上學期的我,一直是在渾噩過日子,天天就是睡覺,啥也不做,甚至一度想要去休學,因為真的很難堅持下去,我?guī)缀踉谶@個學期是迷茫過來的,不知道自己要干什么,成績是一塌糊涂,排名在倒數(shù)。這樣過了一學期,到了下學期,我也不知道自己什么時候改變的,那個時候突然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺度過,而是認真聽課,這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難,老師幾乎都不相信,因為我成績實在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺得欣慰,但是并不相信我可以考一個好成績,但是我不服輸,我在老師那承諾了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我天天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來一邊跑步,一邊背書,我相信自己一定可以,所以從開學的第一個月起,就努力的把基礎知識補起,我很慶幸,因為自己想要超越以前的我的決心,我的成績一個月比一個月好,到了最后一個月的時候,我做到了,我排名進了前十,我做到了承諾。

  中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達到自己想要的。此刻我進入了高中,我更加的明白,惟獨超越自己不敢的,才干成就以后更好的自己。

  謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇2

  尊敬的老師,同學們:

  大家好

  大家都聽過這個故事,能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物:蝸牛和雄鷹。我們有時會是雄鷹,但更多的時候像那只蝸牛,環(huán)境不會完全如我們所愿,通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們該怎么辦?以自身的柔弱為借口退縮嗎?不,我們不應逃避現(xiàn)實,麻弊思想。環(huán)境不易改變,我們能完全掌握的只有我們自己,通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰(zhàn)自我,將弱點轉(zhuǎn)化為力量,蝸牛,也總會有登上塔頂?shù)囊惶?

  所以,當我們面對挫折時,當我們接受失敗時,不要怨天由人,永遠不要被自己打倒。做一個敢于挑戰(zhàn)自己的勇敢者,用積極向上,自信樂觀的情感去支配一切!

  我們都有過這種經(jīng)歷,開學初給自己制訂了具體的學習計劃,可隨時間的推移,計劃不再能按時完成。明天吧,明天吧,我們安慰著自己,這樣最后等待我們的只有內(nèi)疚、失敗和自卑。起來吧,別向自己妥協(xié),運用正確的思想,積極的行動挑戰(zhàn)懶散的,懦弱的自己,別讓自己屈服于過去陰影中無法自拔。

  也許我們努力過,但一個個的打擊讓我們失掉了活力和勇氣,感到幾乎是窮途未路,無法再站起來奮斗,不敢再用智慧和勇氣解決問題。這個時候,我們必須對自己說:忘掉過去,并從現(xiàn)在開始,以成功者的心態(tài)面對每一件事,就算我們還未成功。但心理學家告訴我們,把自己想像成什么樣子,就真的會是什么樣子。如果我數(shù)學不好,遇到難的題目就退,永遠不會成功,但從現(xiàn)在起,對自己說:你完全可以,你有足夠的能力去做,以此來鉆研每一道題,成功,還會遠嗎?

  即使我們現(xiàn)在已經(jīng)像雄鷹一樣,超越了其它人,比別人更接近成功的塔頂,我們?nèi)詰粩嗵魬?zhàn)自己,在這個充滿競爭的世界里,不進則退,只有不斷的嚴格要求,持之以恒的信心和毅力,才能讓我們得到最后的成功。

  從現(xiàn)在開始,挑戰(zhàn)自己,告別過去,昂首走路,用坦然的目光去直視最害怕的事,大聲對自己說:我們是命運的主人,誰也無法阻擋我們通向成功的腳步!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇3

  各位老師、各位同學,不知不覺,離期末考試只剩最后一周的時間,期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。因此,我今天國旗下講話的題目是:《挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌》。也借這個機會,就期末復習考試給各位同學提幾點建議和希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,大家都應高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要精心備考,自主學習,讓整個過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。

  二、復習計劃要科學合理

  期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  三、復習方法要科學有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié),利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,再上臺階;A差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習、消化到位,力爭在復習中有較大的進步。

  當然,我也想用以上三條提醒我們的老師,期末復習對每個老師依然重要。每位老師更要在思想上重視,制定合理的復習計劃,運用科學有效的復習方法。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕最后復習階段松散疲塌的心理狀態(tài),一定要精選習題,設計精煉的導學案,努力追求復習效果的高效。

  最后用兩句話和老師同學們共勉:

  一,“失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法”。希望每個老師和同學都能相信自己,努力奮進,決不輕言放棄。

  二,“沒有最好,只有更好”,希望每位老師和同學更能這樣鞭策自己,激勵自己,超越自我,共創(chuàng)輝煌。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇4

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!我演講的題目是:磨練自我,體驗挑戰(zhàn)!

  一轉(zhuǎn)眼,冬天已悄悄地向我們走來,我們走進“澄衷”、踏上高中學習生活的旅程已經(jīng)三個月了,相信每一位高一年級的同學都還記得今年暑假中的軍訓生活吧!就是在這塊場地上,在烈日之下,從小嬌生慣養(yǎng)的我們,度過了一段既美好,又充滿挑戰(zhàn)性的日子,這段日子充滿苦味,卻又帶著甜味。但是,無論它有多精彩,這也只能成為一段回憶了。因為另一個挑戰(zhàn)正在不遠處等著我們,這就是在東方綠洲舉行的軍訓。

  記得在第一次軍訓剛開始時,嚴酷的訓練就暴露出我們的嬌氣和平時缺少鍛煉,但在教官與老師的嚴格訓練與諄諄教導下,大家都能很認真地完成每一個動作,不斷磨練自己的意志。直到軍訓的最后一天,幾乎沒有幾個同學退出軍訓,大部分同學都堅持到了最后。雖然,經(jīng)過6天軍訓后,大家的肌膚都曬得黑黑的,人也瘦了,但是,大家都有了組織性、紀律性和責任性,都忘掉了個人利益,將自己融入到集體中去。

  其實,在那短短的6天之中,我們收獲了許多。我們學會了堅持,學會了團結(jié)一致。但是,僅有這些是不夠的,我們只有不斷磨練自我,體驗挑戰(zhàn),才能讓自己成為一個更加經(jīng)得起考驗的高中生。其實,這次在東方綠洲的舉行軍訓就為我們搭建了一個“磨練自我,體驗挑戰(zhàn)”的平臺,讓我們高一的同學們能不斷提高自己,所以,我們還要參加這為期3天第二次軍訓。

  這次軍訓是一次對身體和意志的磨練,這樣的生活對我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的獨生子女是十分有益的。它對我們的好處有很多。首先,這次軍訓可以進一步培養(yǎng)我們吃苦耐勞和堅持到底的精神,磨練我們的意志,讓我們勇敢的挑戰(zhàn)體驗,讓3天之后的我們成為更經(jīng)得起考驗的澄衷學子。其次,軍訓還可以提高我們的身體素質(zhì),讓每一位同學都擁有更健康的身體,用全新的面貌去面對今后三年中緊張的學習生活。最重要的是,此次軍訓還可以培養(yǎng)同學們的團結(jié)精神,通過一系列的活動,讓彼此熟悉的同學更加深刻地體會團結(jié)的重要性,學會互幫互助,從而把“集體”二字深深地刻在每一位同學的心里,為今后精彩的校園生活增添一種團結(jié)的氣息。

  與上次軍訓一樣,我想,“堅持”和“聽從”依然是參加此次軍訓必備的兩個條件,無論在軍訓的過程中,我們高一同學會遇到怎樣的困難,我們都應該盡自己最大的努力去克服,把堅持到底的精神發(fā)揮到極至。在這次軍訓期間,我們也要像上次軍訓一樣,一切行動都要聽從指揮?傊,不到3天軍訓的最后一刻,我們決不能自作主張,輕言放棄。

  由于此次活動是在東方綠洲舉行的,所以,在活動的同時,我們也要注意個人的形象,在體驗挑戰(zhàn)的同時,要時刻把個人的形象與“澄衷”二字相連,相信在這次為期3天的軍訓中,我們一定可以擁有一段人生中美好的回憶,在磨練自我,體驗挑戰(zhàn),不斷提高自己的同時,體會到樂趣。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇5

  新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來了緊張的期末復習階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然不能每個人都成為優(yōu)勝者,但大家都能做一名追求進步超越自我的勇敢者。

  俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

  為了搞好期末復習和最后的考試,我們應該做到以下幾點:

  1、建立強化意識;A知識和基本概念的復習是重點。我們應該深刻領會每一個概念、每一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等,將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和練習中的問題,來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復習中遇到的新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能存僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣?梢詫⒁酝鲞^的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。

  2、建立選擇意識。要利用復習階段的時間,對所學的知識進行系統(tǒng)復習,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。認真完成老師布置的每一項作業(yè),把握每一單元的重點,有針對性地搞好復習。充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點,就一定能取得好的效果。

  3、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題,隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

  4、建立自信從容意識。要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試。到了考試時應沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不要總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。

  著名物理學家愛因斯坦說過,“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉!彼詮土曋袘⒁獠灰罁刚n本。此外,在緊張的復習中同學們還要注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。精神的愉悅來自健康的身體,有了健康的身體,學習效率將會成倍地提高。

  5、建立誠信意識。期末考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。我們在考試過程中要誠實守信,嚴守考試紀律,我堅信梅花香自苦寒來,一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。誠信不僅可以獲得成績還可以得到別人的尊重。就讓我們誠信面對考試,面對自己,交出一份合格的誠信答卷吧!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  期末考試后,我們將迎來豐富多彩的寒假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的寒假,向全體同學提出以下幾點意見和要求:

  1關(guān)心國內(nèi)外大事,每天安排一定時間讀書看報,收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”或收聽中央人民廣播電臺“新聞和報紙摘要”節(jié)目,做到家事國事天下事,事事關(guān)心。

  2增強遵紀守法觀念、交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全意識和自我保護意識,做一個好學生、好公民。

  3積極參加各項社區(qū)服務和寒假活動,從中培養(yǎng)關(guān)心社會、關(guān)心他人的社會責任感。

  4尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,

  5不抽煙,不喝酒,不賭博,不參加封建迷信活動,不進入營業(yè)性游戲廳和地下網(wǎng)吧等不適合青少年學生進入的場所。發(fā)揚艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,反對鋪張浪費和亂花錢,把壓歲錢節(jié)攢起來用在得當、有意義的地方。

  6在寒假期間要認真完成寒假作業(yè),自覺合理安排時間復習功課,把期末考試中暴露出來的問題及時彌補,為下學期反敗為勝打下堅實的基礎。同時積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  同學們,學習是苦中寓樂的事情。說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。希望同學們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。

  最后,預祝同學們?nèi)〉眯履甑拈_門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇6

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  挑戰(zhàn)自我,能磨練我們的意志;挑戰(zhàn)自我,能鍛煉我們的本事,挑戰(zhàn)自我,能增強我們的信心。假如沒有挑戰(zhàn),將僅有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn),呼喚挑戰(zhàn)。因為有了挑戰(zhàn),能喚醒我們沉睡的信心,能融化由自卑感累積起來的.堅固的冰層。

  挑戰(zhàn)的身影無處不在,生活的每個角落都有它的身影。

  當百米賽跑時,全身疲憊的你已對成功的渴望消失了,假如你咬緊牙關(guān),竭盡全力,沖向終點,即使沒有拿到名次,你也會覺得挑戰(zhàn)自我,是對幸福、歡樂的儲蓄。

  當參加演講比賽時,緊張感傾注了你全身,結(jié)結(jié)巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著,假如你放寬心胸,心平氣和地向觀眾敞開你的心扉,大膽演講,這時挑戰(zhàn)自我是對自我力量的加倍。

  挑戰(zhàn)自我實際上不需要做太多的高難度動作,實際上只需要你在離陽光很近的地方,奮盡全力去擁抱它,只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時,爭分奪秒,以最快的速度抵達,只需要你最快登上成功的頂峰,再拿出那么一點力量和勇氣。

  學會挑戰(zhàn),是對我們信心的一次流溢;學會挑戰(zhàn),是我們走向成功的一條捷徑;學會挑戰(zhàn),是獲得人生第一桶金,相信以后,會多達第二桶、第三桶……

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學:

  俗話說:“不經(jīng)一事,不長一智!痹谖覀兂砷L的過程中一定要勇于挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn),才能真正的成長。

  或許,有些人從小就在父母的寵愛下長大,生活只是一個簡簡單單的事,從來沒有挑戰(zhàn),從小沒有目標,只懂得吃,喝,玩,樂。等到了上學的年齡,學習不用功,考試只是盲目,做得好不好,對不對都沒有去思考,遇到了失敗,挫折都不敢去面對,去挑戰(zhàn)每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個懦弱的人。

  成長需要挑戰(zhàn),生活也需要挑戰(zhàn),只要從小學會自立,父母要個要求督促,教育他,從小好好學習,遇到失敗,挫折要敢于去面對,去挑戰(zhàn),不能氣餒,不怕失敗,不要讓困難成為你的絆腳石,從哪跌倒就從哪爬起來。

  成長需要挑戰(zhàn),同學們!讓我們堅強起來吧,去挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己,同時也告訴那些在災區(qū)飽受痛苦的人們,一定要振作起來,不要讓困難打敗,一定要堅持,相信你們一定能渡過這次難關(guān),加油,我們會支持你。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇8

  隨著水資源的超多流失,人類的資源將會越來越少,就象此刻的形勢:雖然南極、北極在逐漸融化,海平面上升,但是水資源不久后也會越來越少,所以我們要保護水資源。

  我們先說地下水吧,假如浪費水的話,土地就會慢慢往下陷,就像大西洲沉沒在水底一樣,當時主要原因就是地下水流失,陸地下陷,加之海嘯發(fā)生,導致整個大西洲沉沒在海底。

  再比如冰山融水,由于人類不注意保護環(huán)境,太陽越來越熱,把許多冰山都烤化了,有一次,中國一個考察隊想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片,整理一個宣傳保護水資源的資料,結(jié)果當他們經(jīng)過兩條小冰川時,發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒有,原先的冰川都不見了。

  水是人類的資源,沒有水就沒有生命的源泉,地球上約50億的人民,還有許多動物,我們都需要水,只有水才能維持我們的生命。但是,由于人類的浪費,水資源此刻嚴重缺失,任其發(fā)展下去,人類就只能吃果子來獲取水分,再往后,甚至連果子也吃不上,就算是挖地三尺也找不到地下水的,所以我們應從此刻開始節(jié)約用水,每一滴水都要珍惜,要隨時關(guān)掉水籠頭,沒有喝完的水不能隨便倒掉,不能把垃圾扔進河流污染水源,我們還要阻止工廠里的廢水流入河流,要保護自然,因為不保護自然,全球溫度急劇上升,喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會融化,而那些雪山融水是我們主要的淡水資源,沒有它們,人類可飲用的水就會缺失。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。

  讀書可以開闊視野,足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。

  在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說給我聽!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。

  再往后做學生,要開始寫了。

  “模仿也是一種學習”,我在閱讀時都會從書中收集,記錄警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的`提升有很大的幫助!皶x的越多,寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學大咖的世界里并用心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。

  隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……

  書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇10

  尊敬的老師們、同學們

  你們好!

  我叫小紅,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四?一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報

  德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關(guān)心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄帐,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。

  學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優(yōu)秀,是語文、數(shù)學、英語三科特長生。參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽“,榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎,在英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。

  體育方面:我積極參加各項體育活動,在學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

  素質(zhì)方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術(shù)班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的`成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!敖裉,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s!“

  謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,李老師對我們說:“同學們,今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間,大家好好思考準備發(fā)言。”

  頓時,班上像炸開了鍋,很是熱鬧,你一言我一語,相互探討。幾分鐘后又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說:“競選班干部大會現(xiàn)在開始!”剛開始,只有零零散散兩個同學上去,后來陸陸續(xù)續(xù)的又有幾個同學走上講臺演講,他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……,我在想我到底要不要上去呢?

  心中充滿了忐忑和不安,很糾結(jié)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說過的一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經(jīng)典名言,是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺,我怯怯的開始了我的演講:尊敬的李老師、親愛的同學們,大家好!我想當一名班長。

  我覺得我有能力當好班長,我會認真地履行其職責。如果同學之間發(fā)生了打架事件我會極力勸阻,告訴他們同學之間要互相友愛;如果同學之間發(fā)生了小糾紛,我會盡力去化解,并幫助老師做一些力所能及的事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了,謝謝大家!這是我的第一次競聘演講,我不知道是否成功,演講完后我緊張而又自豪。

  競聘大會在我們的發(fā)言和掌聲中結(jié)束了。最后李老師說,班干部人選名單下個星期一公布,我期待這個結(jié)果,多么希望我就是班長!

  通過這次競選,我懂得了一個道理:我們每個人的潛力都是無限的,只要不吝嗇付出和努力,只要勇于拼一拼、挑戰(zhàn)自我,就會有所收獲!

  大家上午好!

  這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的'班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

  這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下,每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號,你工作用心,是老師的小助手。

  你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡!边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結(jié)帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結(jié)、禮貌的先進群眾。

  既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇12

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談的上描繪色彩呢?今天,我想對同學們說:"相信自己,超越自己。"

  我們成長的過程不可能是一帆風順的,每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的'結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙"合縱于楚"。毛遂的成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連評估自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎?

  其實往往生活中的很多事,不是因為你做不到,而是因為你認為自己做不到。人如果想要成功,就要沖破自身的禁錮,不斷地突破自己的極限,完成自己認為不能完成的事。

  我們都知道,大魚吃小魚是自然界的規(guī)律,曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗:先是用玻璃將一個很大的魚缸隔成了兩個部分,先在魚缸的一半放進了一條大魚,將這條大魚餓了幾天以后,又在另一半放了幾條小魚,這時候已經(jīng)很餓的大魚看見小魚以后就徑直向小魚游去,但是他沒有想到中間還有一層玻璃隔著,所以他就被玻璃頂回來了,經(jīng)過了幾次,結(jié)果都是一樣的,沒有吃到食物卻把自己弄得鼻青眼腫,所以他只好放棄了當前的美食。后來把中間那層玻璃撤掉了,小魚們悠閑著游到了大魚的面前,而此時的大魚再也沒有吃掉小魚的欲望了,眼睜睜地看著小魚在自己面前游來游去……

  其實有時候人也和魚一樣,會根據(jù)以前的經(jīng)驗給自己設置限制,認為自己以前不能做到的事情以后也不會做到,我們需要知道的是:隨著時間的推移,我們的能力在增長,經(jīng)驗閱歷也更加豐富,而外界事物也不是一成不變的,所以我們不能把自己的目光局限在以前,要向前看,不斷超越以前的自己。

  當自己的成績落后于人時,不要氣餒也不要沮喪,相信自己有能力趕超別人;當學習上遇到困難時,不要灰心,相信自己再高的山也能跨越;當我們考試失利時,不要陷入痛苦中無法自拔,更不要對自己的能力產(chǎn)生懷疑和否定,堅強地面對,失敗也會變得渺小,一位哲人曾說過,沒有品嘗過失敗的人生不是完美的人生!

  同學們,在我們的人生道路上會面臨很多的競爭與挑戰(zhàn),用我們最好最堅強的心態(tài)去面對吧,相信自己,超越自己,才能使我們的生命更加完美。最后我把零點樂隊演唱的一首歌的部分歌詞送給大家:多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信。去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力。相信自己,你將超越極限。超越自己,相信自己。當這一切過去,你們將是第一。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇13

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  我演講的題目是《綠葉對根的情意》

  佛說:一葉一菩薩,一花一世界。如果把學校比作巍峨的高山,那么,我愿做高山上靜默無語的石頭,日夜守望高山的成長;如果把學校比作浩瀚的海洋,那么,我愿是海洋里翻騰跳躍的浪花,永久折射海洋的品質(zhì);然而,我更愿意把學校比作繽紛絢麗的花園,你們就是花園里燦爛的紅花,而我則愿做點綴花藤的一片綠葉。

  我是一名專職招生老師,與每一位一線老師比起來,招生老師似乎沒有多少值得驕傲的業(yè)績和動人的事跡。三尺講臺上,他們沒有留下激昂亦或深情的只言片語,四季輪回中,他們沒有鐫刻出和學生促膝相談的畫面。校園里很少看到他們忙碌的身影,他們總是來也匆匆,去也匆匆,仿佛是偶爾走進校園的過客,被淡忘在眾多學生的視線里。

  然而,誰又能想到,就是這支看似散兵游勇的隊伍,在兩年多的時間里使學校在校生總數(shù)由一、二百人猛增到一千多人;就是這支隊伍,在兩年多的時間里,扛著責任,懷著赤誠,走遍了三原縣每個意向生的家,有的甚至輻射到了周邊縣區(qū),為了把職業(yè)教育的惠風吹進意向生的家庭,為了給每個中考落榜的學生尋找最適合他們的支點,我們的招生老師打過的電話何止成百上千,他們咨詢解答的話語何止千言萬語;也正是這支隊伍,為創(chuàng)造三原職業(yè)教育的神話涂上了濃墨重彩的一筆。

  印度詩人泰戈爾說:果的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜蜜的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。

  我喜歡校園這片純潔的天空;喜歡教書的從容自在;喜歡粉筆書寫的點滴精彩。然而,我更慶幸自己是校園里的'綠葉一片,成就著學生的未來,裝點著校園的風景,和我們團體的每一位成員用自己的平凡和努力堅守著學校這個精神和智慧的家園。

  我曾悲嘆自己職業(yè)的單調(diào)與清貧,然而看看教師隊伍里那些同行們的淡然與寧靜,執(zhí)著與忠誠,我才懂得尊重職業(yè),點亮學生前進的路就是一種奉獻;我也曾為招生工作的艱難一籌莫展,然而學學其它老師的常常惦記,隨時聯(lián)系,我才明白冰心所說的“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開”這句話的深刻哲理。

  行之深處有深情,教學相長靠愛心,紅花還需綠葉扶,人人愛拼才會贏。最后,請允許我用詩人汪國真的一首詩來結(jié)束我的演講吧!——我不去想是否能夠成功,——既然選擇了遠方,—便只顧風雨兼程!也蝗ハ肷砗髸粫u來寒風 ——既然目標是地平線——留給世界的只能是背影!抑挥型诰蜃约红`魂深處的真誠,——把握瞬間的輝煌,——擁抱一片火熱的激情,——裝點生活的風景。

  我的演講完畢,謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇14

  尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

  大家好!

  首先感激醫(yī)院給了我這一次參與競聘的機會,我想說:應對這次的機遇與挑戰(zhàn),我對自我充滿信心,同時對我們醫(yī)院的未來也充滿信心。

  我叫,現(xiàn)年XX歲,大專學歷,本科即將畢業(yè)。是涉外病房護士,XX年XX月畢業(yè)于XX學校,先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過,XX年調(diào)到涉外病房至今。XX年的護理工作生涯使我已成長為一名具有較扎實的護理基礎理論及?萍寄艿哪贻p護師。在我所工作過的科室,無論是從科室領導、同事還是病人對我的工作都給予了肯定和好的評價。先后發(fā)表學術(shù)論文XX篇。XX年XX月經(jīng)過院內(nèi)考試選拔,參加了為期一年的脫產(chǎn)日語學習,并以優(yōu)異的成績經(jīng)過了日本語本事XX級考試。

  在工作中我認真負責,主動踏實、勤奮敬業(yè)、從不計較個人得失,主動協(xié)助護士長作好病房管理,為科室的工作出謀劃策,并努力使自我成為護士長的好幫手。能正確處理好醫(yī)院、科室與個人的關(guān)系,正是多年來執(zhí)著不變的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,使我把握住了人生的坐標。于XX年、XX年、XX年連續(xù)被評為優(yōu)秀或先進工作者。當然榮譽屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘,我愿在求真務實中認識自我,在改革競爭中完善自我。人們說管理是門藝術(shù),在XX年的工作中,我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風范。院領導、主任,護士長你們以身作則,嚴格要求,寬容和民主,為我們建立了相互信任,團結(jié)向上的氛圍。我能成為這樣的大家庭中的一員,我感到無比的榮幸!也多謝你們對我多年的.培養(yǎng)。

  總結(jié)我自身的情景,我認為我有條件、有本事將勝任護士長的工作。如果本次競聘成功,我將做好以下幾項工作:

  1.在護理部主任的領導和科主任的業(yè)務指導下,按照護理質(zhì)量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行護士長職責和義務。堅持“以病人為中心”的服務理念,把好入院宣教與出院指導關(guān),加大健康教育力度。

  2.不斷加強醫(yī)護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人供給優(yōu)質(zhì)親情服務。

  3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護士潛能,調(diào)動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源。鼓勵護士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務學習和經(jīng)驗交流,培養(yǎng)護士科研意識。

  4.重點管理護理安全,杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位職責制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  5.培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)儉不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

  6.做到對日常工作月有計劃、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解決主要矛盾,保證護理工作的正常秩序。

  不管我是否能成為一名護士長,我都會一樣熱愛所從事的護理事業(yè),牢固樹立全心全意為患者服務的思想,為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗!

  多謝大家給我的支持與鼓勵,多謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  在此,我很榮幸為您們演講今天的主題:讓感恩充滿校園。

  在我們的生命旅程中,陽光的光芒總是明媚而耀眼。然而,我們曾經(jīng)被問過哪種陽光是最耀眼的。有人認為優(yōu)異的成績是最耀眼的,而有人則認為無私的幫助更讓人心向神往。作為我,我堅信在人生之旅中,感恩是值得我們珍視的陽光,一個使人燦爛的品質(zhì),讓我們能夠感恩成長歷程中的每一個有助我們的人。

  在美國,每年11月的第四個星期四被稱為“感恩節(jié)”。習俗是無論身處何地,孩子們都必須返回家中,在這一天和家人一起感恩人生的恩賜,感恩父母、師長,感恩社區(qū)、感恩生活。而對我們而言,感恩節(jié)或許不那么重要,但一個感恩的心卻是所有人難能可貴的財富。因為感恩的品質(zhì),是人類文明史上最耀眼奪目的絢麗和燦爛之花。小小的一份恩情,涌泉般地回饋,是人類美德流傳的品質(zhì)。

  今天,我們有幸成為晉煤集團的年輕工人,應當盡情地感恩,感激企業(yè)給予我們這樣有價值的機會,感激教育機構(gòu)為我們營造如此優(yōu)越的環(huán)境,感謝師長們?yōu)槲覀兊臒嵝闹笇Ш痛罅ε嘤,感恩父母的`養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在只要勤奮刻苦,盡最大的努力去完成手頭的每一項任務,以感恩之心回報社會,盡我們所能地為社會做出貢獻,感恩社會。

  “感恩”,這個我們耳熟能詳?shù)母拍睿且粋備受關(guān)注的話題。在家中,父母奔波辛苦一個白天,老師辛苦傳授一天的知識,你是否曾經(jīng)表達過一句真摯的感恩之話?讓我們從現(xiàn)在開始,學會感恩,用感恩的心將整個校園串聯(lián)起來,讓感恩的之心向著我們最需要的地方飛翔,讓感恩之心溫暖整個校園。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇16

  尊敬的xx集團女同胞、姐妹們:

  今天我們又迎來全世界婦女共同的節(jié)日---“三八”國際勞動婦女節(jié)。我謹代表董事會向你們致以節(jié)日的問候和良好的祝福!

  作為女性,你們比男同胞有著更多的角色。在家里,你們作為妻子、母親、女兒,把自己的全部精力和愛心獻給了家人;在xx集團,你們作為工作的中堅力量,把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻給了。你們在承擔著比我們男同胞更多負擔和壓力的同時,仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于紡織事業(yè),你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務實,為發(fā)展作出了應有的貢獻。

  今天,除向全體女同胞表示崇高的敬意外,還借此機會,給我們女同胞提幾點希望。

  一是希望廣大女同胞不斷加強學習,努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)。加強操作技能的提高,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。要積極向先進師傅學習,學習她們解放思想、與時俱進的創(chuàng)新精神,學習她們敢為人先、爭當?shù)谝坏倪M取精神,努力使自己成為自尊、自愛、自信、自立、自強的新時代女性。

  二是希望廣大女同胞要樹立“xx是我家,事業(yè)靠大家”的思想。進一步增強自我發(fā)展意識和自主參與意識,以能力論高低,以貢獻求地位,以作為求發(fā)展。要緊緊圍繞這個大家庭,結(jié)合自己的實際,進一步煥發(fā)工作熱情,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),在自己的崗位上施展才華,貢獻智慧,創(chuàng)出優(yōu)異成績。

  三是希望廣大女同胞弘揚時代新風尚,要積極帶頭貫徹執(zhí)行公民基本道德規(guī)范,自覺履行社會公德、恪守職業(yè)道德、構(gòu)建家庭美德,做傳承文明、誠實守信的公民。要自覺地改陋習、樹新風、塑形象做文明健康生活方式的倡導者。在教育子女、孝敬長輩,建立文明、平等、和睦、穩(wěn)定的家庭中發(fā)揮主導作用,為形成和諧的家庭關(guān)系,營造良好的作風而不懈努力。

  各位女同胞,讓我們在新的一年里,充分發(fā)揚你們“自尊、自愛、自信、自立、自強”的巾幗精神,在家庭、在找到自己的位置,在拼搏奮進、求實創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值。

  最后,我強烈呼吁:讓我們男同胞為今天的女人喝彩,為三月的女人高歌,為新時代的女性熱情的鼓掌,讓她們揚起愛的風帆,駛進愛的港灣,守望愛的家園,收獲愛的果實。

  衷心祝愿各位女同胞、姐妹節(jié)日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《感恩父母》

  在我們平淡的日常生活中,父母為我們做了許許多多的瑣事。當冬日來臨,父母囑咐我們添加衣物;當夏日將至,父母提醒我們不要中暑;當我們犯了錯誤心神不寧時,父母為我們講述其中的道理……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。

  父母的愛,是我們黑暗中的明燈,照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關(guān)懷。正所謂,“百善孝為先”。

  同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水……都會讓父母感到幸福。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷!我的演講到此為止,謝謝大家!

  感恩父母演講稿熱5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》。

  同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

  我們的父母為我們做的點點滴滴可以說是數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,我就為大家講一個我的父母為我做的是吧!有一次,我的老師要我們買《小學生必背古詩70首》,我給媽媽打電話,要她下班幫我?guī),可她忘記了。回來后我就朝發(fā)脾氣,對她惡狠狠地說:“你說,我明天沒有古詩七十首怎么辦?肯定要被老師吵,那我就說是你沒給我買的,哼。”媽媽沒有對我說什么。第二天,下著雨,天氣灰蒙蒙的,早上起來我也沒有理媽媽,出去過早,可心急如焚,不知道該怎樣面對老師。到學校后,一位同學拿著一本《小學生必背古詩70首》走到我面前來,有好地對我說:“鄭曉雅,你媽媽今天早上托我給你帶的書!蔽医舆^書,頓時感到內(nèi)心十分溫暖。

  媽媽在被我說和被我冷落后,并沒有跟我賭氣,只是默默無聞的為我買書,而且也不做宣揚。我看,天下會對我這么好的人只有媽媽。是啊,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是用金錢換不回來的.。只有父母才會愿意把自己的一切奉獻給孩子,不求回報。

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨;父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈;父母的愛,好像一路階梯,讓我們走向成功;父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn);父母的愛,好像一路階梯,讓我們走向成功;父母的愛,好像是冬天里的暖衣,讓我們得到溫暖; 父母的愛,好像是一個游泳圈,在我們危險時出手相救;父母的愛,就像一個守護神,任何手都在我們身邊守護著。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。為父母做的不必激情澎湃,不必驚天動地。他們要的是最簡單的。一聲祝福、一個微笑、一杯熱茶,父母已經(jīng)感覺我們懂事了,擦擦桌子、洗洗碗、疊疊被,替父母分擔家務讓父母感到我們已經(jīng)長大了。

  同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇18

  德國著名文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?對于我們小學生文明禮貌也很簡單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?

  一字"凈",干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;

  二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"競",競爭的'競,"競"字新風求上進;

  四字"誠",誠實的誠,優(yōu)良品德要繼承;

  五字"愛",愛護的愛,愛護公物我真乖;

  六字"禮",禮儀的禮,文明學生要懂禮

  禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習慣,也可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們又何樂而不為呢?

  讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  謝謝大家。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇19

  親愛的教師們、同學們,

  大家好!

  我是四年三班的武文齊。我要競聘的是電腦小博士。

  在小時候,我每當看到媽媽坐在電腦前打字,我心里無比的羨慕。

  終于有一天,媽媽對我說:“你可以自己用電腦了!”我非常快樂,從此,我就開始認識電腦。剛開始,我只對電腦游戲感興趣,覺得電腦游戲特別有意思,可后來我發(fā)現(xiàn),電腦的'學習也很有趣,電腦就像一本看不完的書一樣,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)很熟悉電腦了,不只會玩電腦游戲了,還會打字、寫文章,在電腦上寫日記特別方便,可以隨時修改,編緝后打印出來十分整潔漂亮。

  現(xiàn)在我有自己的博客,經(jīng)常在博客上發(fā)表自己的博文,交了很多的朋友,那是我在網(wǎng)上的家。

  我對PPT很感興趣,在爸爸的幫助下,我學會做幻燈片,把我的照片編緝在一起播放。我甚至還幫媽媽做過幻燈片呢!

  我在電腦繪畫上更是有一手了,我發(fā)現(xiàn)電腦繪畫可以極快的速度畫完一幅畫,顏色可以配得十分鮮艷,美麗極了。

  教師,同學們,支持我吧,請投我一票,我一定不會讓你們失望。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇20

  尊敬的老師:

  大家好!我是六(3)班的。本學期,我的學習成績提高了很多,這都歸功于父母和老師的教導。這個學期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態(tài)度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的`幫助和支持分不開的。可以說父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學習和生活情況,還給了我們學好知識的勇氣和力量。

  感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!

  謝謝。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇21

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  我是來自二年級的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的`,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

  我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是--班---。今天演講的題目是《做一個誠實守信的人》。

  誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現(xiàn)。

  中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來,關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理,那就是:只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

  孔子在《論語》中說:“人而無信,不知其可也”。意思是說,如果一個人不講信用,說話不算數(shù),這個人就不可能做成什么事情,更不可能在社會上立身處事。他的學生曾參也說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了,和朋友交往是不是守信用了!惫湃藗兊脑捯哺嬖V我們做人要忠誠,要講信用。

  由此,我不禁想起三年級時發(fā)生的一件事。有一次,放學回家,看見家門口有一位老奶奶在賣燒餅?礃幼,她的生意并不怎么好。當我就要與她擦肩而過時,老奶奶問我:“小朋友,吃燒餅嗎?”“可我沒帶錢!蔽液π叩卣f。“沒事兒,想吃就送你一個。”說著,老奶奶遞給我一個燒餅!斑@怎么行,奶奶您等著,我回去拿錢。”說完,我?guī)е鵁烇w快地往家趕?晌覄傔M家,發(fā)現(xiàn)我最愛看的動畫片開始了,就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動畫片,我吃了一個理不直氣不壯的“霸王餅”。后來,我再也沒有遇到過這位老奶奶。每當我想起這件事兒,就想打自己一巴掌,我為自己曾做過一次不誠信、不光采的事而感到臉紅。

  進入二中求學以來,身邊同學的優(yōu)良行為對我起到了耳濡目染的'作用。當有人丟失飯卡時,會有同學撿到飯卡并熱心地尋找失主。掉在地上的錢也不會有人“私吞”。但還有很多同學做了不誠信的例子,比如:考試中作弊,不僅是對自己的不負責任,也是對其他考生的不公平,F(xiàn)在的我已經(jīng)和三年級的我截然不同,我是誠實的,我為自己而感到自豪。

  俗話說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠實守信的好習慣。

  同學們,請記住:誠信無價!讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布我們新中國的每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

  學生講做一個誠信的人最新演講稿2

  老師們、同學們:

  早上好!

  誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言!罢恼\意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

  我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

  起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

  不可否認,在經(jīng)濟飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅守精神家園的信念。同樣在我們中學生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個例子:有的同學在父母面前信誓旦旦,表示要努力學習,而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學面對老師的勸導,連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動作、說閑話、吃零食,依然故我;平時學習不用功,考試時抄襲作弊,換取一時的成績;對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學生的要求格格不入,與精神文明建設背道而馳。沒有誠信,看似堅實的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經(jīng)濟蕭條,國運衰敗。

  同學們,“言必信,行必果”,讓我們做一個誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

  謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇23

  各位老師,同學們:

  大家早上好!

  金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮。下面我鄭重地宣布:紅巖小學20xx——20xx學年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始!

  本學期剛開學,又一批新鮮血液注入我們的校園——學前班、一年級的新同學,歡迎你們加入三義小學這個溫馨的大家庭!請允許我代表學校全體老師和同學對學前班、一年級的新同學表示熱烈的歡迎!

  同時,我也向全體老師、新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學習進步!

  今天大會共有四項議程。

  第一項:請學校蔣校長宣布模范班主任、先進教師表彰決定及公布上學年獲獎學生名單。

  請獲獎的老師上臺領獎。(請大家以熱烈掌聲對本次獲獎老師表示祝賀、同時對他們一年來取得的成績表示最誠摯的謝意。

  請獲獎的同學上臺領獎。(請大家以熱烈掌聲對本次獲獎同學表示祝賀。)

  第二項:請郝校長講話。

  老師們、同學們,今天一走進紅巖小學,我們就會發(fā)現(xiàn)我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,教學質(zhì)量年年攀升。特別是我們各班的同學都能刻苦學習、積極地和我校的.每一位老師配合,“教””學”相長.上學期各自都取得了自己最好的成績,為學校贏得了良好的社會聲譽。全體老師努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,我們的校園無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郝校長為我們講話。

  第三項:優(yōu)秀教師代表講話。

  剛才郝校長的講話讓我們無比振奮,同時也引起我們的深思:我們應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步,新學期剛開學我們應該播下什么樣的種子呢?有請模范班主任何金鳳老師來告訴我們答案!大家掌聲歡迎!

  第四項:學生代表講話。

  同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們所有同學都要在學校所提供較好的條件下勤奮努力、刻苦學習、掌握扎實的文化基礎知識,全面提高綜合素質(zhì),學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下堅實的基礎。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎 同學發(fā)言。

  接下來有請 同學發(fā)言。

  剛才,優(yōu)秀教師李柳青老師做了充滿激情的講話、學生代表也對自己過去一學年做了認真的總結(jié),真是可歌可泣。獲獎的同學要再接再厲,沒獲獎的同學要在本學期升入高年級的基礎上,緊密的團結(jié)在班主任、科任教師周圍,上課認真聽講,課后認真的做練習、作業(yè)。爭取各班同學都能齊心協(xié)力、刻苦學習、各自都能盡自己最大的努力——好好學習、天天向上。

  同學們、老師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校向質(zhì)量名校進軍的步伐,新學期剛開學不久,我相信全體老師和所有同學都會緊密團結(jié)在一起,努力工作、奮發(fā)學習,讓我們共同為三義小學未來的發(fā)展、為全體學生的成長描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

  下面我宣布:紅巖小學20xx——20xx學年度上學期開學典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇24

  尊敬的各位領導,各位同事們:

  你們好!我叫,今年25歲,XX年7月畢業(yè)于廣西郵電學校的郵政通信管理專業(yè)。畢業(yè)后分配在郵政支局工作,XX年因工作需要調(diào)往支局,XX年7月至今在縣局報刊發(fā)行臺擔任班長,主管報刊零售業(yè)務。古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務。今天,我競聘的崗位是儲匯班班長,我競這個崗位主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面我認為自己具備擔任該崗位的素質(zhì)。我虛心好學:有這樣一句俗話:活到老,學到老,一個人不管在哪一個崗位工作,都不要放棄學習的機會,在學習中不斷提高自己的各方面能力,使自己與工作一起發(fā)展,做到與時俱進。我中專畢業(yè)后,第二年就參加石家莊郵政學院的大專函授學習,并于XX年7月取得畢業(yè)證書。畢業(yè)后又參加該年的全國成人高考,并考取重慶郵電學院,準備就讀本科的工商管理專業(yè)。在不斷提高自己的文化知識的同時,也在工作中不斷學習業(yè)務知識,工作至今業(yè)務處理上沒有出過大的錯誤,做到文化、業(yè)務知識兩不誤。

  另一方面,相對別的業(yè)務,我覺得自己更熟悉更熱愛儲匯工作。我認為在哪一崗位工作并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。我參加工作有5個年頭,其中有將近4年的`時間我都是在儲匯一線工作,在工作中與之結(jié)下不解之緣,積累一定的工作經(jīng)驗,并在工作中取得相關(guān)的上崗資格證書,在支局所工作的時候,因為比較精通業(yè)務知識并有一定的專業(yè)會計知識,平時同事們在工作中所出現(xiàn)的錯賬和調(diào)賬工作主要都是我負責理清。假如我有幸競聘成功,以我刻苦學習的決心和較快的接受能力,相信我可以在新的工作崗位上如魚得水、不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。 儲匯事后監(jiān)督工作做為郵政儲匯管理中不可缺少的一環(huán),在整個儲蓄業(yè)務中起著重要的作用。它對于保證各儲匯網(wǎng)點帳務的準確、杜絕差錯和漏洞,同危害國家資金和儲戶利益的現(xiàn)象作斗爭,都起著不可忽視的作用。下面我就三個方面談談我的工作設想:

  一、刻苦鉆研業(yè)務,盡心做好我局儲匯工作合格的人工“防火墻”。

 。ㄒ唬⿲λ撠煹膬π铧c前一天發(fā)生的結(jié)算、清算業(yè)務的真實性、合規(guī)性、完整性、準確性、安全性和及時性進行審核。如賬戶的開立是否符合有關(guān)規(guī)定,有無違規(guī)開戶現(xiàn)象。資金收付業(yè)務是否符合有關(guān)規(guī)定,大額取款有否逐筆登記,存取款憑單上的儲戶的簽名是否與賬戶一致及業(yè)務員所應蓋的各種章戳是否集全,每天各點的備用金的數(shù)額有否超限,嚴把備用金這一關(guān),使我局的資金盡可能多及時產(chǎn)生效益。

 。ǘ⿲φ{(diào)撥資金撥付及上繳的核查。檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全,審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。資金撥付、上繳是否及時,是否有遺漏現(xiàn)象。要核查人工開立的收付款憑證與日報單上所反映資金撥付賬目及會計記錄是否一致。

 。ㄈ﹥(nèi)部往來的核查。內(nèi)部往來的記賬依據(jù)是否完備,記賬憑證的使用和憑證要素的填寫是否正確,入賬是否及時準確,憑證傳遞是否及時,有無遺漏,以監(jiān)督前臺業(yè)務員是否有空繳現(xiàn)象,即單到款未見,而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄋ模┵~戶管理的檢查。檢查前臺營業(yè)員是否按照人民銀行《賬戶管理辦法》規(guī)定為客戶開立新賬戶,賬戶的使用范圍是否屬審批范圍,一般賬戶是否存在違規(guī)支取現(xiàn)金現(xiàn)象,如代取人員是否證件集全,以防有糾紛發(fā)生或冒領事件的發(fā)生。

 。ㄎ澹┙Y(jié)算印章及重要空白憑證管理的檢查。各點寄上來的交接登記薄上是否按照印章使用范圍使用和印章保管是否符合證章分管原則,做到證章分離,是否按交接制度辦理印章交接。每天的空白憑證的交接及總數(shù)是否與日報單上的分錄一致。是否建賬核算,并做連續(xù)登記,實物與登記簿數(shù)量是否一致,有無遺漏現(xiàn)象,以防空白憑證的流失而造成經(jīng)濟案件的發(fā)生。

  (六)審核票據(jù)是否真實有效。票據(jù)填寫是否規(guī)范,包括各項要素填寫是否齊全完整;票據(jù)日期是否在

  提示付款期內(nèi),有無受理過期或遠期票據(jù)情況;大小寫金額是否相符;金額、收款人有無涂改添加痕跡;簽章是否齊全有效;票據(jù)背書是否連續(xù)。業(yè)務操作規(guī)程是否符合核算規(guī)程;自制憑證是否有原始憑證作為依據(jù);會計科目使用是否正確;沖正錯賬是否經(jīng)會計主管人員審批。

 。ㄆ撸⿲ΡO(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題,及時電話要求被監(jiān)督部門和人員立即對賬,解決問題,如遇重大問題或差錯,則直接向上一級監(jiān)督管理部門或?qū)I(yè)管理人員匯報。

 。ò耍┟咳盏怯洷O(jiān)督日志。工作日志的內(nèi)容包括監(jiān)督的時間、范圍、事項、發(fā)現(xiàn)的問題、改正或糾正意見及分析建議。年度終,將日志裝訂成冊,作為會計檔案保管。

  (九) 定期編寫事后監(jiān)督報告,總結(jié)分析一定時期內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題,向上一級監(jiān)督負責人匯報。書面報告中詳細反映監(jiān)督中存在的問題,包括:被監(jiān)督部門名稱、時間、監(jiān)督事項、發(fā)現(xiàn)問題、改正或糾正意見、報告人、報告時間等,對日常管理的完善和改進提出的分析和建議。

  財務競聘報告 ·辦公室主任競聘報告 ·教師競聘報告 ·核算員競聘報告

  二、作好橋梁的作用。

  我清楚地認識到,做為一個儲匯班的班長,除要精通業(yè)務,完成業(yè)務工作的同時,還要起到一個橋梁的作用,認真負責地將領導和職工的思想、意見表達清晰清楚,不欺上不瞞下。那么如何做好一個合格又稱職的班長呢,熚胰銜首先應該認清角色、擺正位置,認真履行好工作職責,具體概括為“一個原則”、“四個做到”,一個原則“就是上為領導分憂,下為群眾服務,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點”。對領導需要的儲匯數(shù)據(jù)都能及時準確的提供,為領導出臺的政策提供更好地依據(jù),將局領導的政策向職工及時傳達。同時從工作上生活上關(guān)心每一位班成員,想他們所想,做他們所需,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,盡心工作!八膫做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破。第二增強改革創(chuàng)新意識,鉆研業(yè)務,熟中生巧,積累工作中的經(jīng)驗,摸出自己一套有效的監(jiān)督辦法。第三妥善處理三個關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待下級要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對待同級要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四樹立良好形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、謙虛上進,完善自我。

  我知道我現(xiàn)在所掌握的各方面知識是遠遠不足的,還需要更努力地學習,向其他同事虛心地學習工作經(jīng)驗和做人的道理。提高對會計管理工作重要性的認識,在前臺工作的幾年,從自身和同事們的親身體驗中感受到作為一個從事儲匯工作的人員,懂得相關(guān)會計知識是多么重要的事情,因此,我認識到我現(xiàn)在所掌握的專業(yè)會計知識是不足夠的,從今以后,除工作,函授之外,還要繼續(xù)自學會計專業(yè),爭取取得更好的成績,這樣工作起來更得心應手。平常要以“自重、自盛自警、自勵”來嚴格要求自己,全面提高個人各方面的素質(zhì),做一個勝任而出色的儲匯事后監(jiān)督員。

  尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,我知道我年輕,我資歷淺,我經(jīng)驗少,但是也正因為我年輕,我好學,我接受能力強,只要大家給我機會,我相信以我的努力,我的工作經(jīng)驗也會在工作學習不斷豐富起來的。競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇我,我選擇你,讓我們一起風雨同舟,為郵政事業(yè)的美好而努力奮斗吧”!

  謝謝大家

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇25

  同學們、老師們:

  大家好!時光如逝,轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,這天我站在那里,是想讓老師和同學進一步了解我,請大家給我這個時機。

  在老師的眼里,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手答復以下問題,課下認真完成作業(yè)。我熱愛勞動,積極為班群眾做衛(wèi)生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關(guān)心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區(qū)的小朋友也是我們的朋友。

  在同學的眼里,我是他們的.好伙伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

  在家長的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都夸我長大了。 一分耕耘,一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續(xù)被評為校級三好學生;先后獲得校級、區(qū)級禮貌生等稱號。繪畫作品在第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。我設計的護綠提示語在我!爸矘涔(jié)出色護綠提示語展示”活動中被評為出色獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾播送站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。透過自我的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

  俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這天,我站在那里參加三好生的競選,是想在自我的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!多謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇26

  各位老師、同學們:

  你們好!

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的`暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

  讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  謝謝。

  此致

  敬禮

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇27

  孩子的世界,是純真的世界,是簡單的世界,正是這純真和簡單讓我魂牽夢繞。我在孩子為我編織的百花園里,如翩翩一蝶,陶醉其中,忘情飛舞。一張張可愛的笑臉,一顆顆剔透的心靈,常常幫我找到生活的根基,人生的真諦。

  幸福的時候,是選擇幼教的時候。幼教,似乎有無窮的魅力,她深深地吸引著我,讓我對工作充滿了熱情,對未來充滿了憧憬。

  幸福的時候,是接待孩子時,一聲童氣十足的“GOOD MORNING”,那可是活動中我教他們的問候。

  幸福的時候,是被孩子們包圍的時候。這個摸摸我的臉,說:“你臉上的痘痘好多了!蹦莻拉拉我的衣服,說:“老師,你穿上這件衣服真漂亮!”

  幸福的時候,是孩子爭相遞給我作品的時候。當他們的作品被我真誠地夸耀,他們的小臉就會綻放成朵朵燦爛的花。

  幸福的時候,是傾聽孩子的時候。他們對世界充滿想象的表達,對事物充滿神奇的講述,讓我的心也隨之蕩漾。

  幸福的`時候,是欣賞孩子的時候。他們憨態(tài)可掬的動作創(chuàng)編,令我忍俊不禁,令我深思,那是他們對藝術(shù)真實的感受。

  幸福的時候,是和孩子勞動的時候。我們一起幫助農(nóng)場收獲果實,那一張張漲紅的小臉上滲出的汗水,如落花鑲?cè)氪蟮,闡釋著勞動的快樂與美麗。

  幸福的時候,是聽從孩子指揮的時候。當出色完成一項他們分配的工作,孩子會沖我點點頭,拍拍我,說:“老師,你做得不錯!

  幸福的時候,是孩子圍在一起探究的時候。他們你一言我一語,拋出問題,分析問題,有理有據(jù),宛然小小科學家在質(zhì)疑、解疑。

  幸福的時候,是孩子受到鼓舞的時候。當他搖搖晃晃走獨木橋時,我給他一個鼓勵的目光,在完成任務后,他就會和我擊掌并送給我一個會心的微笑。

  幸福的時候,是兩位小朋友小手拉起鉤鉤的時候。盡管他們剛剛有點小別扭,但轉(zhuǎn)臉過后,他們會成為好朋友。

  幸福的時候,是孩子母親遇見我,一個勁地說個沒夠;是孩子藏在母親背后,偷偷和我交換臉色,做的一個滑稽鬼臉。

  幸福的時候,是為孩子擦去委屈淚水的時候。

  幸福的時候,是孩子摸著我的額頭,試試發(fā)不發(fā)燒的時候。

  幸福的時候,是撫摸孩子送給我的一件件自己制作的小禮物的時候。

  幸福的時候,是孩子開起PARTY為我慶祝生日的時候。

  幸福的時候,是孩子從小兜里掏出為我留的小食品的時候。

  幸福的時候,是翻閱相冊看我和孩子合影的時候。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇28

  尊敬的老師:

  大家好!

  失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因此它又成了我的座右銘。

  記得那時我才讀三年級,由于數(shù)學成績蠻好,就被老師選去參加數(shù)學競賽,那時我可是又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,我還沒見過這種場面呢!這場激烈的“戰(zhàn)斗”過后,我竟排不上名次,那時我是又氣又傷心。回到家,我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母,父母便對我說:“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母嘛,你應該找出失敗的原因!甭犃烁改傅囊幌馕渡铋L的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶參加比賽的經(jīng)過,原來在比賽的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍,一時反應不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種競賽中,不論是參加棋類比賽,還是學科競賽,我都時時刻刻提醒自己:“不要緊張,要沉著!

  在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力,因此在四年級時的數(shù)學競賽中,我沉著應戰(zhàn),取得了個第二名,我高興極了,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯,可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而是失敗后你要去認真反思,找出你失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。

  雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘:“失敗是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇29

  敬愛的各位領導、同志們:

  大家好!

  我演講的題目是:一個加油站長的“三心二意”。大家一定覺得奇怪,“三心二意”是個貶義詞,怎么跟加油站長扯到一塊了呢?別急,且聽我慢慢道來。

  從一名普通的加油員到一個站的站長,在這短短的一個多月時間里,在領導的關(guān)心指導和同事的支持下,我順利實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換,以更大的熱情全身心投入到工作當中。我想,是中石化給了我這個盡情發(fā)揮自己潛力的平臺;是中石化給了我這個充分體現(xiàn)自己人生價值的空間。

  雖然只是短暫的一個月,但通過這段日子的歷練,對于如何做一個稱職的站長,我也有了自己的一些感悟:作為一站之長,除了提高自身素質(zhì),加強學習之外,還要有“三心二意”。我這里所說的“三心”是指責任心、細心、虛心、愛心!“二意”為意志、誠意。

  “責任”二字重于泰山。沒有責任心的領導不是合格的領導,沒有責任心的員工不是優(yōu)秀的員工,工作就意味著責任。在這個世界上,沒有不需承擔責任的工作,而且你的職位越高,權(quán)利越大,你所肩負的.責任就越重,責任意識也會讓我們表現(xiàn)更加卓越。站長的工作平凡而瑣碎,但對于整個油站的運作卻又起著至關(guān)重要的作用,只有以高度的責任心,從根本上樹立“愛站如家”的觀念,同時努力提高員工以公司為大家庭的高度責任感,才能促使每一位員工愛崗敬業(yè),奉獻企業(yè),才能讓每一位員工永保激情,投身企業(yè)。

  當然,僅僅有責任心還是不夠的,工作中還必須有足夠的細心。“做好每一個細節(jié),就能取得勝利。從成功到災難,只有一步之差。在每一次危機中,一些細節(jié)往往決定全局”,這是約翰?列儂說的話。作為一名站長,瑣碎的工作要求更注重細節(jié)。比如日常的安全檢查中,哪怕只看到手指大的油花、一顆松動的螺釘也不能粗心大意。正如海爾集團總裁張瑞敏所言:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!币岩稽c一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,于細微之處見真知。

  “驕傲使人落后,虛心使人進步”,在工作中,虛心永遠是我們必備的基本素質(zhì)。滿招損,謙得益,學無止境,保持低調(diào)的態(tài)度,向周圍的領導、同事學習。牛頓說過:“我不知道人家怎樣看我,但是在我自己看來,我就像一個海灘上的小孩子,偶爾拾到較為光滑的圓石,而真理的大海我并未發(fā)現(xiàn)。”謙虛的胸懷,正是牛頓取得不朽成就的基礎。當然,謙虛不是萬事盲從,別人說什么就什么,謙虛是一種尊重的行為,是一種智慧,一種人生境界。我們要善聽別人的意見,集眾人智慧于一身,更要善于思考,善于判斷,善于總結(jié),善于創(chuàng)新。

  此外,對工作有愛心,才能投以更大的熱情;對員工有愛心,才能創(chuàng)造一個和諧的家園。要每一位員工愛站如家,作為管理者,首先必須要讓油站有家的感覺,關(guān)愛員工,要把員工當作自己的親人,把在一起工作看成是一種緣分,用心去關(guān)懷關(guān)心下屬。一個熱情的問候,一句關(guān)心的話語,一個微笑,一個點頭,一些充滿愛心的叮囑,對領導來講是不經(jīng)意或極為平常的,但對下屬的員工來說則是一個極大的鼓舞,都會在工作中起到對下屬的激勵作用。關(guān)愛員工,就是要有寬人之心,容人之量。要有講誠信的美德,要有敢于承認錯誤的勇氣,還要有不以權(quán)力壓人的勢態(tài),更要有不分親疏厚薄的仁愛。

  除了以上所說的“三心”,站長還要有“兩意”:意志和誠意。說到意志,墨子有言:“志不強者智不達”。古往今來,欲成大事者,必是意志堅定的人。因為意志堅定的人對工作有堅定的信仰,他相信能夠從事眼前的工作,他相信能夠應付眼前的阻礙,他相信能夠改變眼前的困境。他具備隨時堅定進行的能力,隨時堅定進行的決心,這使他輕視障礙,使他嘲笑困難,使他增強了成功的力量。做好一件事就像沖咖啡一樣,而意志就像水,沒有水就沖不了咖啡,沒有堅強的意志,也就沒有成功。

  21世紀是一個團隊至上的時代,所有事業(yè)都將是團隊事業(yè),只有擁有一支具有很強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團隊,擁有一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、合作的員工,企業(yè)才能不斷前進,壯大!鞍黉钢,匯成江!保瑐人的力量是有限的,此時,員工的管理和團結(jié)顯得尤為重要。在員工的管理方面,我認為站長應該以“誠意”二字貫穿始終。不管是從歷史的角度,還是從人際交往的角度,管理者都應該常懷誠意之心來對待下屬和同事,將心比心多進行“換位思考”,站在下屬的立場多想一想。以誠意面對下屬,以誠意尊重下屬,以誠意感動下屬。惟有誠意,才能進行有效的溝通;惟有誠意,合作關(guān)系才能持久;惟有誠意,企業(yè)才會有真正意義上的團結(jié)和凝聚力。

  天空因蔚藍而美麗,工作因執(zhí)著而偉大,企業(yè)因團結(jié)而發(fā)展。朋友們,讓我們攜起手來,帶著這“三心二意”,為中石化的發(fā)展而努力!

  我的演講完畢!謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇30

  用真情感動學生的人

  教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;教師不是明星,不能像明星一樣被鮮花簇擁……相比之下,教師做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!然而就在他們的普通、平凡、瑣碎中,他們把一份份的愛灑向每一位學生,用愛托起明天的太陽。成安二中的這群班主任就是最好的證明。

  要想教育學生,首先就要愛學生。王麗萍老師的英語課激情四射,學生在課堂上就像小老虎一樣的有勁兒。課下再看王老師,聲音不大,沙啞中略帶一絲疲憊,這哪像那個精神矍鑠的老師呢?這種課上課下的反差,無外乎王老師對學生傾注了情感。

  張偉杰老師聽說學生午休紀律不太好,親自到班內(nèi)督查,從中午12:40到1:30,陪著學生,這種忘我工作的精神,贏得了所有學生的愛戴。

  陳瀟君老師每天下午堅持給學生補習英語,晚自習后,學生經(jīng)常圍住范超老師問這問那------沒有必要再一一列舉。我只能用一句話來贊美他們:他們是一群播散愛的種子的人。成安二中的每一個班主任都在演繹著一個一個動人的故事,這些用“愛”構(gòu)成的故事,鑄就了二中人關(guān)愛學生的師魂。

  用汗水澆灌花朵的人

  XX年八月底,新初一開學在即,全體初一教師每天早早來到學校,學習更新教育理念,看視頻,談經(jīng)驗,交流心得,調(diào)整心態(tài),爭取把最好的一面展現(xiàn)在新生面前。他們親自搬桌子,排座位,打掃衛(wèi)生,張合景老師甚至把暖氣片內(nèi)的廢紙垃圾也一并掏了出來。一天下來,幾乎人人都是汗流浹背。第二天,他們?nèi)砸燥枬M的熱情投入到迎接新生的工作中去。

  開學后,由于特殊原因,學校放棄了對新生的軍訓,這無疑給我們的工作帶來諸多不便。面對一群懵懂的新生,還真不知從哪里下手。然而,全體教師用飽滿的熱情投入到新生的入校教育上。早晨他們6:40就到了教室,指導早讀;晚上10點,他們還在寢室巡查,細心呵護每一位學生。入學三天,每一節(jié)課上都能看到他們孜孜不倦的身影,每一個課間都能聽到他們親切和藹的話語------三天下來,啞了嗓子,累了身心。這種早出晚歸的辛苦一直持續(xù)到新生們的生活和學習都上了正軌,而這,已經(jīng)是開學兩個月以后的'事了。

  楊素芳老師從教已經(jīng)年了,常年辛勞的工作,使她身患多種疾病,每天上完兩節(jié)課下來,常常頭暈目眩,可是楊老師從來沒有短過學生一節(jié)課,其敬業(yè)精神值得我們每一個人學習。另外,愛人在外地工作的劉雪景老師、郝彩霞老師,從不因為家里的事情而耽誤工作。和利強老師每天早晨堅持到校與學生一起上早自習,成為初一年級一道亮麗的風景線。用不著多舉例,我只能感嘆,成安二中這群視事業(yè)如命的人,他們在對教育事業(yè)的追求中,生命在一點點縮短,而事業(yè)的輝煌卻在一天天延伸。是這批教師鑄就了成安二中愛崗敬業(yè)的師魂。

  用人格魅力感染學生的人

  對于一個從事科學研究的人來說,學識魅力是他事業(yè)成功的關(guān)鍵。而對于一個從事農(nóng)村初中基礎教育的人來說,人格魅力對學生的影響絕不亞于教他一點知識。普普通通的成安二中這塊土地,孕育著一個又一個充滿人格魅力的老師。

  將近退休的劉淑芹老師,教了一輩子書,她的頭上沒有閃耀的光環(huán),崇高的榮譽也從未得過,然而就是這么一個普普通通的老教師,用她那寬厚、善良、充滿愛心的人格影響了一批又一批學生,甚至影響著身邊的每一位教師.凡是她教過的學生,不管是在校的,畢業(yè)的,只要見到這位老教師,都會懷著崇敬的心情喊一聲“劉老師好!”劉老師是地理組學科組長,但凡學校布置的任務,沒有一項不是出色的完成的。她語言幽默,態(tài)度和藹,因此贏得了所有學生的愛戴,甚至最不愿學習的學生,也會眉飛色舞的炫耀,說最喜歡上地理課。從劉老師身上,學生不僅學習了知識,更深深被她的人格魅力所感染,學習到做人的道理。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇31

  尊敬的各位老師:

  您們好!

  我今天演講的題目是《我心目中的好老師》,在我開始演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,感謝你們?nèi)绱饶敢话阒敢覀儯虒覀,給我們開辟人生的方向。

  在我記憶的長河里,教過我的老師有很多,但我心目中的好老師還是我的班主任——教我們語文的代老師。

  她中等個兒,留著一頭棕色的燙卷了的時尚發(fā)型,披在肩上像泛起的.波浪,顯得很精神。尤其是一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑珍珠透著光芒,最神奇的是她的那張嘴,就像一個知識的寶庫,我們想知道什么,它都會告訴我們。

  她說話幽默風趣,常常使我們在快樂中增長知識。還記得有一次上語文課,老師和顏悅色地對同學們說:“請1-10號同學每人讀一個電腦屏幕里顯示的生詞!鼻懊娴膸酌瑢W都聚精會神地看著屏幕,準確無誤地讀出了屏幕上顯示的生詞。這時輪到我們班的“搗蛋鬼”讀了,代老師用手拿著教棍指著“二胡”兩個字,示意“搗蛋鬼”可以讀了。只見“搗蛋鬼”用手撓著頭,仿佛是一直撓癢癢的猴子,瞇著眼睛吞吞吐吐地讀到“二乎”。當他讀完“二胡”這個詞之后,下面的同學都哄堂大笑。有的同學拍著桌子,笑得前仰后合,有的同學笑得眼淚都流出來了,不停地用紙巾擦拭著眼睛,還有的同學拽著同桌的衣服,好像在說:“搗蛋鬼真的二乎了。”笑過之后,我想:這下糟了,代老師肯定要批評搗蛋鬼了。哪知,代老師面不改色,反而走到這個同學面前,用手摸著他的頭笑呵呵地問:“二胡”和“二乎”有什么區(qū)別?”話音剛落,一只只小手都爭先恐后地舉了起來了。這時,“搗蛋鬼”紅著臉也把手舉了起來。代老師說:“下面就請“搗蛋鬼”給我們解釋一下這兩個詞語的意思吧!薄岸笔且环N民族樂器,“二乎”是指做事不認真,不仔細!皳v蛋鬼”說。代老師拍著搗蛋鬼的肩膀親切地說:“你今后可不能這么馬虎了,要不然以后就真的二乎了!崩蠋煹脑捪褚粍┡d奮藥,讓同學們的思維變得更加活躍,同學們在這節(jié)課上表現(xiàn)得比任何一節(jié)課都好,連平時不太舉手的同學也回答了很多問題。

  代老師不僅在學習上對我們要求嚴格,而且對我們班的寫字抓得格外嚴。對于作業(yè),在質(zhì)量上不允許我們有錯別字,在書寫上,要求我們字跡工整。我知道老師是為了讓我們養(yǎng)成好的習慣,在考試時不出現(xiàn)錯別字,卷面干凈,以免扣分。代老師就是這樣,從不放過每一個細節(jié),時時處處為我們著想。

  花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師,既教書又育人,我為自己遇上這么一個好老師而高興。

  我的演講結(jié)束,謝謝!

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是五年級二班的一名學生,我叫財財(小名),我是一個熱愛班級,關(guān)心集體的小女生。今天我要競選的崗位是小隊長。我希望這一次可以入選,這樣就可以盡心盡力地為班級做事。我一定會努力做好本職工作,全心全力的為大家服務。

  當上小隊長后,我會嚴格管理好同學,決不因為他和我關(guān)系好而給他開小灶。我也會積極配合老師和同學,完成好老師交給我的.任務,幫助學習差的同學,使他的學習更上一層樓。

  希望大家能投給我寶貴的一票。

  謝謝大家。

挑戰(zhàn)自我演講稿 篇33

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新學期的開學。金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接同學們的歸來及新同學的加入。

  回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。我們的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,這是我們學校領導、全體師生努力的結(jié)晶,這是學校的榮譽,更是我們?nèi)w師生的榮耀。

  展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。

  同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  最后,預祝各位領導,各位同仁和親愛的同學們,在新的征程中能夠走得一帆風順、馬到成功。愿我們學校的明天,更加輝煌。謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛的同學們:  

  早上好!

  今天,我發(fā)言的題目是:"新學期新起點,從自己做起,從點滴做起"。

  在豐收的金秋九月,我們迎來了新學期的開始,開學一周以來在全體師生的共同努力之下,學校各項工作進展順利,在這里我代表學校黨支部、校委會對全體教職員工的辛勤勞動,和全體同學的積極配合,表示衷心的感謝!祝全體老師工作順利,身體健康。祝全體同學學習進步,幸福成長。

  X的每一個成員,在新的學期里,人人都應該有新的目標,新的追求,新的起點,新的行動,那么應該怎么做呢?

  作為X的老師,首先要以無私和寬容的愛心投入工作,以高尚的人格魅力感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以淵博的.學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。其二:要愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)同行,做好自己的本職工作;其三:要積極進取,不斷探索新的教育理念,爭當教學能手。

  作為X的學生:

  第一,做一個文明的人:中國是一個禮之邦,是一個文明古國,我們作為一個中國人理應成為一個文明的人。作為中學生,應該從自己做起,從身邊做的小事做起,做一個文明的,有修養(yǎng)的中學生。在學校必須做到"八無":地面無垃圾;教室寢室無臟物;公共設施無損壞;用水用電無浪費;說話文明無臟話;團結(jié)同學無斗毆;完成作業(yè)無抄襲;學風端正無作弊。

  第二,做一個會學習的人,學生的首要任務是學習,學習要腳踏實地,一步一腳印走好每一步,學好每一課。小六的同學要盡快的適應初中生活,實現(xiàn)從一個事事依賴的小學生到獨立自主的中學生的轉(zhuǎn)變,初一年級的同學要打好基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。初二年級的同學要明白自己正處于容易掉隊,兩極分化的階段,要確定目標、鍥而不舍。初三年級的同學正處在中考沖刺的關(guān)鍵時刻,要增強畢業(yè)班意識,不浪費時間,制定好學習計劃,打好有準備之戰(zhàn)。

  第三,做一個節(jié)約的、會生活的人,節(jié)約不僅僅因為貧富,更因為我們生活的地球資源十分有限,節(jié)約的意識是每個現(xiàn)代人所必備的。同學們,當你看到水龍頭嘩嘩流水的時候,你應該怎么做?當你離開教室或經(jīng)過宿舍仍然燈火通明的時候,你又應該怎么做?其實,只要你順手把水龍頭擰緊,只要你舉手關(guān)一下開關(guān),只要你不該花的錢不隨便花,你就有了節(jié)約的品質(zhì),同時你盡到了X人的一份責任。

  從自已做起,從點滴做起并不是難事:彎腰撿起地上的紙屑,聽到上課鈴立即要安靜下來;把零亂的學習用品歸放整齊,事情雖小,卻能折射出一個人的行為習慣,甚至道德品質(zhì)。在這里,我向大家發(fā)出倡儀:希望全體X人關(guān)注自己的一言一行,在道德形象、禮儀形象、社會形象等方面都有卓越的表現(xiàn),作到思想上自強,工作、學習上自勵,生活上自立,行為習慣上自律,做一個優(yōu)秀的中學生。

  老師們,同學們,回顧昨天,成績喜人,展望未來,前景燦爛!"生命會因努力而精彩,生活會因拼搏而充實,學業(yè)與事業(yè)會因堅持而成功"。新學期蘊含著新的機遇、新的挑戰(zhàn),同學們"脫穎而出"的機會就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,在這優(yōu)美的校園與濃郁的學習氛圍中同心同德,抓住機遇,迎難而上,為我們X的光輝明天而努力!

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