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教師節(jié)慶典致辭

發(fā)布時(shí)間:2024-09-04

教師節(jié)慶典致辭(通用3篇)

教師節(jié)慶典致辭 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同事們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重聚會,共同慶祝第32個(gè)教師節(jié),F(xiàn)在是下午5點(diǎn)40分,我們剛剛從課堂上走來,拂去身上的粉筆灰,剛剛從辦公桌前起身,放下手頭的作業(yè)本、教案本,放下生活中、工作中的各種瑣碎事務(wù),用我們簡短慣了的節(jié)奏,用我們簡單慣了的風(fēng)格,來慶祝屬于我們的這個(gè)節(jié)日,收獲特別屬于我們的感恩與祝福!我提議在座的每一位,讓我們熱烈鼓掌,讓我們發(fā)自內(nèi)心地相互致以最樸素的問候:[教師節(jié)快樂"!

  剛才我們舉行了隆重的頒獎儀式。有上百位教師獲得了學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽(yù)獎項(xiàng)。還有部分教師獲得了更高級別的表彰。雖然我們的獎項(xiàng)只有一個(gè)稱號、一張證書,但是卻是經(jīng)過教研組、年級組、中層干部層層推薦、經(jīng)學(xué)校慎重評定的結(jié)果。代表著同事之間最廣泛的認(rèn)同,代表著學(xué)校、學(xué)生、家長對我們的充分肯定。它將成為每一位受獎教師職業(yè)生涯中光榮記憶的一部分,也是我們一段辛苦之后最好的慰藉和總結(jié)。

  昨天,我在教育信息網(wǎng)看了一段十分鐘左右的視頻。記錄了一所學(xué)校三位教師一天的生活。早出晚歸,艱辛而忙碌。看完之后,感觸很多。這樣的生活我們太熟悉了,甚至我們背負(fù)著更加沉重的壓力。全市人民把學(xué)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生送到我們的學(xué)校,為了成就他們,我們竭盡了全力。雖然職業(yè)之外,我們還有生活,父母、孩子、家庭是我們繞不開的責(zé)任與擔(dān)負(fù);但是,我們自覺地把職業(yè)放在了最崇高的位置。唯其如此,我們?yōu)閷W(xué)生付出的愛與心血才那樣無私與可貴。值得欣慰的是,社會各界特別是學(xué)生與家長對教師工作給予了高度的理解和信任,學(xué)生們畢業(yè)多年的探望,一條條飽含深情的短信,讓我們內(nèi)心充滿幸福和溫暖。

  在這里,我想對教師工作提幾點(diǎn)理解,與同事們共勉:

  中小學(xué)教師職業(yè)是一個(gè)平凡的職業(yè)。從業(yè)人數(shù)眾多、待遇與許多行業(yè)比也很普通。我們不掌握核心科技,我們做的只是知識的普及與基本技能的訓(xùn)練,傳遞的是共識的人生、社會的道理,培養(yǎng)的是最基本的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。也許,這就注定了我們的平凡。

  但是,教師必須具備高度的社會責(zé)任感,真正把立德樹人當(dāng)作自己職業(yè)的追求。我們面對的是未來的公民。我們的學(xué)生的面貌決定了我們國家和社會未來的面貌。所謂少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們最日常的教育中恰恰孕育著未來社會的秩序、規(guī)范、文明的大面貌,我們最細(xì)小的職業(yè)行為中都可以孕育真善美的花朵。我們要特別警惕功利主義對教育的侵襲。教育不能回避功利,但卻絕不能陷入功利主義,特別是急功近利。作為教師,在日常教育教學(xué)中,把教書育人、立德樹人當(dāng)作自己的最高使命。如果沒有這樣的社會責(zé)任感,唯分?jǐn)?shù)論,唯成功論,只講目的,不問手段;只講功利,不講規(guī)則,必將是畸形與殘缺的教育。也許,在社會復(fù)雜的作用之下,教育之力過于單薄,但是培育健康的社會形態(tài),教育工作者責(zé)無旁貸。我們安陽一中的每一位教師對自己的使命應(yīng)該有更加深刻地認(rèn)識。

  教師必須具備深厚的人文意識,真正把促進(jìn)學(xué)生的健康成長當(dāng)作自己職業(yè)的.追求。學(xué)生是幼小的,發(fā)展的需要是全面的。面對幼小,我們理應(yīng)更多慈愛與寬容。我們慈愛,學(xué)生就會感到安全;我們寬容,學(xué)生就會感到溫暖。學(xué)生對世界的看法,是從家庭和學(xué)校開始的。當(dāng)我們教授的知識都已經(jīng)被遺忘,我們能夠留在學(xué)生心中最美的形象一定是一個(gè)慈愛的微笑。

  尊重學(xué)生的情感,尊重他的思想,尊重他的個(gè)性。尊重特別發(fā)生在你不認(rèn)同他的時(shí)候。就算你不認(rèn)同他,也應(yīng)該用平等的方式去解決。安陽一中教師應(yīng)該成為專業(yè)上敬業(yè)愛生的楷模。

  教師職業(yè)是需要我們終生學(xué)習(xí)的職業(yè),必須在職業(yè)中不斷提高,不斷豐富,不斷成長,F(xiàn)在的孩子和20年前的孩子不是一樣的人,F(xiàn)在的教育教學(xué)技術(shù)和20年前也完全不屬于一個(gè)時(shí)代。我們應(yīng)該感謝時(shí)代列車飛快前進(jìn),讓我們可以與時(shí)俱進(jìn),生命不斷提升和超越。應(yīng)該不斷拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,不斷接受新的知識和見解。一個(gè)對世界充滿好奇和探索精神的老師是對學(xué)生最好的示范。同時(shí),生命需要不斷打破局限,獲得新的發(fā)展。最好的打破,就是知識、見聞、思想、能力的不斷拓展與提升。

  教師必須擁有自律的意識。學(xué)高為師,身正為范,是教師形象最好的寫照。我們每一位教師都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴維護(hù)教師的職業(yè)形象。

  我相信,隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,人們必將越來越意識到教育的重要,作為教師,我們理應(yīng)敬畏教育,敬畏我們的學(xué)生,用熱情去創(chuàng)造,用愛去呵護(hù),在敬業(yè)中完成自己人生的升華。

教師節(jié)慶典致辭 篇2

  金秋時(shí)節(jié),碩果累累。滿懷著由衷的欣喜與自豪,我們迎來了第24個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表教育局向長期以來辛勤耕耘在教育一線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為高郵教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問!向多年來一直關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,在市委、市政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我市教育系統(tǒng)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力實(shí)施“教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略,教育改革不斷深化,辦學(xué)條件不斷改善,隊(duì)伍素質(zhì)不斷優(yōu)化,教育質(zhì)量不斷提高,教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快,全市各類教育取得了長足發(fā)展。這是市委、市政府和全市人民尊師重教的結(jié)果,是廣大教育工作者奮力拼搏的結(jié)果。

  教育是國家發(fā)展的基石,是民族振興的希望,是推動地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要力量。我們要充分認(rèn)識教育系統(tǒng)所肩負(fù)的重要使命和責(zé)任。高郵市委九屆五次全會提出了實(shí)施新一輪追趕跨越發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)更高水平全面小康新高郵的奮斗目標(biāo)。我們必須要有一種時(shí)不我待的緊迫感,勇?lián)厝蔚氖姑,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)更多更優(yōu)的人才,為高郵經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更為堅(jiān)強(qiáng)有力的人才、智力支持和知識、科技貢獻(xiàn)。

  多年來,全市廣大教師和教育工作者以對學(xué)生、對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的精神,勤勉敬業(yè),無私奉獻(xiàn),以良好的師德風(fēng)范和工作業(yè)績贏得了全社會的尊重,涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、為人師表、勇于創(chuàng)新的先進(jìn)典型。他們的感人事跡和精神風(fēng)貌,集中展示了我們教師群體的高尚師德。人類靈魂工程師的殊榮蘊(yùn)含著任重和道遠(yuǎn),那是建立在國家民族責(zé)任上的一種崇高聲望,是道德修養(yǎng)與知識涵養(yǎng)的和諧統(tǒng)一,是對受教育者施加積極向上的影響、甚至是心靈呼喚的強(qiáng)大力量!現(xiàn)實(shí)與責(zé)任要求我們要與時(shí)俱進(jìn),真正以育人為目的,以育人為信念,承擔(dān)起為生命導(dǎo)航、為民族奠基的責(zé)任!

  以育人為信念,教師才能心存圣潔,從而在愛的主題下,靜下心來教書,潛下心來育人,不僅以學(xué)識教學(xué)生,更能以巨大的人格魅力,浸潤學(xué)生的靈魂。

  以育人為信念,教師才能心存激情,不囿于現(xiàn)狀,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,不斷更新教育觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力造就更多的創(chuàng)新型人才和高素質(zhì)勞動者。

  以育人為信念,教師才能心存敬畏,明確自己的責(zé)任,堅(jiān)定職業(yè)信念,摒棄浮躁心態(tài),堅(jiān)守教育的良知與底線,堅(jiān)守精神家園。

  致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!讓我們牢記囑托,“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”、“刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”、“勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取”、“淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,以實(shí)際行動鑄造新時(shí)代的師魂,做人民滿意教師,辦人民滿意教育,為加快教育強(qiáng)市建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福,再創(chuàng)佳績!

教師節(jié)慶典致辭 篇3

  各位老師、同學(xué)們:

  在普天同慶之際,我們高興地迎來了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向長期辛勤工作在教育教學(xué)一線的教職員工表示親切的問候,向并向大家致以誠摯的節(jié)日祝賀,向多年來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會各界人士和朋友表示衷心的感謝!

  今天,來到堯山中學(xué)參加教師節(jié)大會,特別是看到學(xué)校近幾年來所發(fā)生的巨大變化,感到很高興。在此,對你們?nèi)〉玫妮x煌成績表示祝賀,對為培養(yǎng)下一代而默默付出心血和汗水、辛勤工作在教育教學(xué)一線上的全校教職員工表示衷心的感謝!

  多年來,堯山中學(xué)大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量,打造教育品牌,在全縣教育戰(zhàn)線發(fā)揮了很好的旗幟和示范作用。然而,隨著形勢的發(fā)展,給我們?nèi)w教師提出了新的更高的要求,在此我衷心的希望各位老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),明確自身所肩負(fù)的歷史重任。

  著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要不斷更新教育思想和觀念,不斷提高政治理論水平和政治素養(yǎng)。要圍繞新課改掌握教育理論,提升教育理念,創(chuàng)新教育方法,提高教學(xué)效果。要根據(jù)社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)

  質(zhì)高中教育的需求,勇于并善于改革教育方法和課堂教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭培養(yǎng)出具有健全人格、團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)新精神和素質(zhì)全面的未來人才

  年年花似錦,今朝花更紅。希望全縣各級黨委、政府都要充分認(rèn)識教育在提高全民素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用,充分認(rèn)識教師在振興教育中的關(guān)鍵作用,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展,努力改善辦學(xué)條件,認(rèn)真落實(shí)教師待遇,為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。

  教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步加大教育項(xiàng)目建設(shè)力度,積極開展素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量,確保各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。廣大教師和教育工作者,要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,堅(jiān)持以振興教育為己任.

  不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,以優(yōu)異的成績贏得全社會的信任與尊重,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后祝廣大教師、教育工作者和教育戰(zhàn)線的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步!

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