結(jié)業(yè)典禮致辭（精選17篇）
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從11月11日至今，近一個月的培訓(xùn)，使我受益匪淺。雖然每次進行的時間不是很長，可在這短短的時間里我卻學(xué)到了很多很多。很榮幸今天能在結(jié)業(yè)儀式上進行發(fā)言。
首先是祝賀。今天的結(jié)業(yè)儀式，是我們在座同學(xué)期待已久的日子。那么長時間以來，我們雖然都會有或多或少的事務(wù)纏身，但我們都能克服諸多困難，堅持下來，并順利結(jié)業(yè)。在此請允許我對全體同學(xué)完成這次培訓(xùn)班，成功結(jié)業(yè)表示衷心的祝賀。
接著很感謝分團委，感謝經(jīng)管院，給我們這些初入大學(xué)、剛剛走上班級骨干行列的新生這樣一個機會，能更好地處理今后的工作，也能更好地做人。其次感謝黃愛國老師、曹凱部長、劉云龍老師、曾智老師以及“挑戰(zhàn)杯”獲獎的學(xué)長學(xué)姐們精心準備了要教給我們的經(jīng)驗方法。最后，我想感謝分團委那些默默為了這次培訓(xùn)班揮灑汗水的成員們。
謝謝你們。
然后我來總結(jié)一下這次青馬的設(shè)置。所有的講座設(shè)置很合理豐富，又增添了很有趣味性的各種交流會，我們在其中知道了很多，也交到了很多朋友，更讓我們更讓我們感受到班級如家，學(xué)院如家的感覺。由于時間關(guān)系我并不想再和大家一次又一次重復(fù)每次講座的內(nèi)容。但是我因為這些講座對成功、換位思考、挑戰(zhàn)杯和我們所處的經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院有了不一樣的理解。這不僅對我們?nèi)松^、價值觀有很大的正面影響，更讓我們以身為一個南中醫(yī)人、一個經(jīng)管人為傲。
最后我來談一下上面我也又提到的，我的收獲。可以說，這期培訓(xùn)班給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;讓我們多了一份智慧、多了一份熱情、多了一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，還收獲了成就。我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著我們的小結(jié)、心得體會，還帶著我們對班級事業(yè)的激情和忠誠，滿載而歸�；氐轿覀兊陌嗉w中，發(fā)光發(fā)亮。
同學(xué)們，培訓(xùn)的結(jié)業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。我們大家要以此為新的起點，在今后的學(xué)習(xí)生活工作中，以更高、更嚴格的標準來要求自己，使自己不僅是一名合格的大學(xué)生，更是同學(xué)們和老師們都喜歡的班級骨干。
同學(xué)們，大學(xué)生活給了我們機遇和挑戰(zhàn)，讓我們做好準備去拼搏吧!相信只要我們堅定不移，終究會實現(xiàn)自己的人生目標的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
結(jié)業(yè)典禮致辭5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從11月11日至今，近一個月的培訓(xùn)，使我受益匪淺。雖然每次進行的時間不是很長，可在這短短的時間里我卻學(xué)到了很多很多。很榮幸今天能在結(jié)業(yè)儀式上進行發(fā)言。
首先是祝賀。今天的結(jié)業(yè)儀式，是我們在座同學(xué)期待已久的日子。那么長時間以來，我們雖然都會有或多或少的事務(wù)纏身，但我們都能克服諸多困難，堅持下來，并順利結(jié)業(yè)。在此請允許我對全體同學(xué)完成這次培訓(xùn)班，成功結(jié)業(yè)表示衷心的祝賀。
接著很感謝分團委，感謝經(jīng)管院，給我們這些初入大學(xué)、剛剛走上班級骨干行列的新生這樣一個機會，能更好地處理今后的工作，也能更好地做人。其次感謝黃愛國老師、曹凱部長、劉云龍老師、曾智老師以及“挑戰(zhàn)杯”獲獎的學(xué)長學(xué)姐們精心準備了要教給我們的經(jīng)驗方法。最后，我想感謝分團委那些默默為了這次培訓(xùn)班揮灑汗水的成員們。
謝謝你們。
然后我來總結(jié)一下這次青馬的設(shè)置。所有的講座設(shè)置很合理豐富，又增添了很有趣味性的各種交流會，我們在其中知道了很多，也交到了很多朋友，更讓我們更讓我們感受到班級如家，學(xué)院如家的感覺。由于時間關(guān)系我并不想再和大家一次又一次重復(fù)每次講座的內(nèi)容。但是我因為這些講座對成功、換位思考、挑戰(zhàn)杯和我們所處的經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院有了不一樣的理解。這不僅對我們?nèi)松^、價值觀有很大的正面影響，更讓我們以身為一個南中醫(yī)人、一個經(jīng)管人為傲。
最后我來談一下上面我也又提到的，我的收獲�？梢哉f，這期培訓(xùn)班給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;讓我們多了一份智慧、多了一份熱情、多了一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，還收獲了成就。我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著我們的小結(jié)、心得體會，還帶著我們對班級事業(yè)的激情和忠誠，滿載而歸�；氐轿覀兊陌嗉w中，發(fā)光發(fā)亮。
同學(xué)們，培訓(xùn)的結(jié)業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。我們大家要以此為新的起點，在今后的學(xué)習(xí)生活工作中，以更高、更嚴格的標準來要求自己，使自己不僅是一名合格的大學(xué)生，更是同學(xué)們和老師們都喜歡的班級骨干。
同學(xué)們，大學(xué)生活給了我們機遇和挑戰(zhàn)，讓我們做好準備去拼搏吧!相信只要我們堅定不移，終究會實現(xiàn)自己的人生目標的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇2
經(jīng)過近三個月的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)，選聘高校畢業(yè)生到村任職崗前培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。剛才聽了幾位學(xué)員代表的發(fā)言，感到大家學(xué)習(xí)上很有收獲，對今后的工作也充滿了信心。從學(xué)員們身上也看到了當代青年的蓬勃朝氣，我感到很欣慰。這次崗前培訓(xùn)，組織周密，針對性強，同志們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，培訓(xùn)效果明顯，達到了預(yù)期的效果。李玉鴻同志對崗前培訓(xùn)工作的總結(jié)，講的很好。借此機會，我代表自治區(qū)黨委組織部等有關(guān)部門向即將奔赴社會主義新農(nóng)村建設(shè)第一線工作的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向承擔培訓(xùn)任務(wù)的新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示衷心的感謝!
下面，我講三點意見：
一、從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義
高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是加強黨的基層組織建設(shè)和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央著眼于加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實踐鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，作出的一項戰(zhàn)略決策，意義重大而深遠。
第一，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)有知識、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的戰(zhàn)略舉措。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，“三農(nóng)”工作始終是全黨工作的重中之重。新疆是農(nóng)業(yè)大區(qū)，農(nóng)業(yè)人口比重大，自治區(qū)各級黨委的工作重心在農(nóng)村，推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定的重點和難點也在農(nóng)村。近年來，自治區(qū)積極引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向農(nóng)村基層就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，各地已選聘2443名高校畢業(yè)生到村任職，他們施展才華、歷練成長，為全區(qū)建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出了貢獻。x屆三中全會《關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，對進一步推進農(nóng)村改革發(fā)展作出了一系列重大戰(zhàn)略部署。貫徹落實好x屆三中全會精神，推進全區(qū)農(nóng)村改革發(fā)展，迫切需要更多有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村的建設(shè)者，迫切需要一大批勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、扎根基層的農(nóng)村人才。有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持和組織保證的重大舉措，對于做好“三農(nóng)”工作、推動新疆經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。
第二，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是優(yōu)化黨政干部來源結(jié)構(gòu)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長遠大計。在新的歷史條件下，黨政干部隊伍的來源結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，從農(nóng)民、工人中成長起來的干部越來越少，如果任其發(fā)展下去，就會造成干部隊伍結(jié)構(gòu)的根本性缺陷，產(chǎn)生官僚化和機關(guān)化危險，疏遠干部與人民群眾的感情，影響黨執(zhí)政的基礎(chǔ)。農(nóng)村是個大課堂，也是高校畢業(yè)生施展才華的大舞臺。選聘高校畢業(yè)生到村任職，充分發(fā)揮農(nóng)村基層對干部的培養(yǎng)和砥礪作用，讓一大批掌握現(xiàn)代知識的年輕人在那里成長進步、脫穎而出，成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，成為與人民群眾有深厚感情的黨政干部后備力量，有利于保證我們的干部隊伍始終與人民群眾心連心，始終保持黨的政治本色。
第三，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是堅持一線長才干出干部的用人導(dǎo)向的具體體現(xiàn)。注重在工農(nóng)群眾中培養(yǎng)鍛煉干部，推動青年知識分子走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長道路，是黨的干部工作的一貫方針和優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在從地方到中央的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，許多都經(jīng)過基層和生產(chǎn)一線的扎實磨練，從而擔當起了改革和建設(shè)的重任。x強調(diào)：“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績突出的干部，都是注重實踐鍛煉特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的。這已經(jīng)成為一種規(guī)律性的現(xiàn)象�！弊灾螀^(qū)黨委始終堅持基層長才干、一線出干部的用人導(dǎo)向，每年選派一大批年輕機關(guān)干部到基層進行2-3年的培養(yǎng)鍛煉，注重從有基層工作經(jīng)歷、在艱苦復(fù)雜環(huán)境中經(jīng)受過鍛煉的優(yōu)秀干部中選拔各級領(lǐng)導(dǎo)干部，對于保證各級領(lǐng)導(dǎo)干部的良好素質(zhì)、改善領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)揮了積極作用。選聘高校畢業(yè)生到村任職，符合年輕干部成長的規(guī)律，是保證黨的事業(yè)后繼有人的需要，必須堅持不懈地抓好這項工作。
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇3
尊敬的各位老同志、新老學(xué)員:
大家好!
一晃,到老干部處工作已經(jīng)有四個月的時間了,自從來到這里一直被我們老年大學(xué)的人文環(huán)境、各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、工作人員旺盛的工作精神、尤其是老同志的濃厚的積極向上的份圍感染著和感動著。
6月5日，我參加了吉林油田老年大學(xué)第二期國畫班的畢業(yè)典禮，并且見到了許多作品，梅蘭秋菊，祖國河山，現(xiàn)在說起來似乎還在眼前,水平相當不一般。而且讓我感到還不僅僅是看到的這些，更重要的是通過大家在一起學(xué)習(xí)和活動，體現(xiàn)在我們老同志各自身上的哪種生活方式和對生活胞滿熱情。
6月11我們參加了老年大學(xué)電腦班第三期班的開學(xué)。
今天,在這金秋送爽稻谷飄香\充滿希望\孕育成熟的季節(jié)里,我又榮幸的參加了我們繪畫班的第三屆班開學(xué)典禮。
首先，我代表老干部處的領(lǐng)導(dǎo)，向來前來 參加學(xué)習(xí)的新老同志表示熱烈的歡迎!
大家知道我們油田老年大學(xué)是x年12月25日成立的，老年大學(xué)自創(chuàng)辦以來，共開辦了書法、老年醫(yī)療保健知識、柔力球、健身秧歌、交際舞、門球裁判、電腦、聲樂、國畫等專業(yè)的長短期培訓(xùn)班，參加學(xué)習(xí)的人員達到上千人次。今后我們還要根據(jù)發(fā)展和老年同志的需要，繼續(xù)增加比如英語班及有關(guān)養(yǎng)生保健方面的知識等學(xué)科。
六年多以來，老年大學(xué)的創(chuàng)辦，得到了吉林油田領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和大力支持，尤其是x年落成的1x平方米的綜合性活動中心和老年大學(xué)占地面積x余平方米，教室寬敞明亮，環(huán)境優(yōu)雅舒適，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，學(xué)科不斷增加，為老同志豐富生活、增長知識、陶冶情操、促進健康、再效社會提供了良好的平臺和機會。江南活動中心的修善工程即將峻工、為在江南居住的老同志提供方便。
老年朋友們，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，我們會盡全部的努力為你們服務(wù)好，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供良好的師資。
相信我們這期繪畫班在曹老師認真授課與指導(dǎo)下，大家繪畫技藝一定會有新的提高。
更相信你們在這里不但能夠?qū)W到新知識，結(jié)識新的朋友，會健康、快樂的度過你們每一天的學(xué)習(xí)生活。
人說,最美不過夕陽紅，老年朋友們，讓我們獻余熱，愛油田，揮毫?xí)鴮懤系娜松瑵娔L出精彩的晚年生活。祝愿大家學(xué)業(yè)有成并在今后的生活當中,萬事如意，家庭美滿，身體健康!
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇4
老師們、同學(xué)們：
上午好!
斗轉(zhuǎn)星移、春華秋實，200X學(xué)年第一個學(xué)期，在我們?nèi)熒墓餐ο�，即將畫上一個圓滿的句號。在這里，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位班主任，致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學(xué)期以來勤奮好學(xué)、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學(xué)致以真誠的祝賀。
即將過去的這個學(xué)期，對我們國家，對我們學(xué)校，對我們每個x學(xué)子來說，都是令人鼓舞、難以忘懷的。
在九月金色的陽光里，我們700多名高一新生滿懷著希望和憧憬來到了這所有著100年和光榮歷史,有著100年的人文積淀,建筑風格典雅、紅墻綠樹交相輝映的現(xiàn)代化新校園。嶄新的教室，嶄新的桌椅，現(xiàn)代化的電子閱覽室，400米的標準塑膠跑道，這一切都是很多同學(xué)以前向往而今天所擁有的。進入高一的第一課是軍訓(xùn),在近一周的訓(xùn)練中，同學(xué)們不怕吃苦，不怕天熱，一絲不茍地按照教官的要求，規(guī)范每個動作,站好每個軍姿，經(jīng)受住了考驗、經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。同時,同學(xué)們都能熱愛自己新的班集體，努力為班爭光。高二年級的同學(xué)們在總結(jié)自己高一階段學(xué)習(xí)和自己的特長后，作出了文理選擇，學(xué)校也按同學(xué)們的意愿，進行了文理分班。各班在班主任的帶領(lǐng)下，新的班集體迅速組建。高三年級的學(xué)生，為了迎接今年6月的高考，在暑假的高溫天氣里，就開始了復(fù)習(xí)。各年級都有一個良好的開端。
金秋十月，我國首次載人航天飛船“神舟五號”順利升空并返回，實現(xiàn)了中華民族探索太空的千年夢想，令我們深受鼓舞和震奮,使我國的國際競爭力大大提高。在這喜慶的日子里，我們迎來了我們x中學(xué)歷規(guī)模，項目設(shè)置最廣，參賽人數(shù)最多的一次體育盛會。同學(xué)們以文明的風尚、拼搏的精神、青春的風采、健壯的體魄馳騁于賽場，充分體現(xiàn)了“團結(jié)、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。10月下旬，同學(xué)們敬愛的金庸大師兄第三次回訪母校，受到了全校師生的熱烈歡迎。在見面會上，大師兄勉勵同學(xué)們：一個人不要忘記父母、老師對你的教導(dǎo)，不要忘記哥哥姐姐對你的幫助，一生一世要記得人家對你的好處。樸實的語言，道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞：“江南人文薈萃地，千秋英才從此來”既表達了對母校的高度贊譽，同時又對我們現(xiàn)在的x學(xué)子寄予了無限的厚望。
秋高氣爽的11月，高一學(xué)生迎來了進入高中之后的第一次期中考試，同學(xué)們都以積極的心態(tài)應(yīng)對，取得了理想的成績。期中考試后，通過各班民主推薦，學(xué)生代表投票選出了我校十佳學(xué)生，他們是：高三(13)班何廣越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陳浪石、高三(7)班彭寧加、高二(5)班呂吟、高三(5)班黃金芳、高二(15)班錢爭彥、高三(10)班唐如一、高二(4)班葉明鋒、高三(3)班羅曉穎。希望這十位同學(xué)要嚴格要求自己，處處以十佳學(xué)生的良好形象來影響、帶領(lǐng)周邊的同學(xué)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
全校同學(xué)參加第十二屆金雞百花杯中小學(xué)生影評大賽，我校取得優(yōu)異的成績，有二位同學(xué)獲特等獎，學(xué)校還榮獲第十二屆金雞百花杯中小學(xué)生影評大賽優(yōu)秀組織獎。
12月，雖然已進入冬季，但校園里處處洋溢著春的氣息。藝術(shù)節(jié)中同學(xué)們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿、動聽的旋律、出色的語言藝術(shù)表演，盡情地展示著青春的風采，傾述著對美的追求，對生活的熱愛。一個個專場的演出，充分展示了同學(xué)們各方面的才華�！扒啻猴L采”中的才藝表演，同學(xué)們把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致;“十佳歌手”匯集了美聲、民族、通俗唱法的歌手;“曲藝專場”鋼琴、手風琴、小提琴、電子琴應(yīng)有盡有;舞蹈專場既有優(yōu)美的民族舞蹈，又有充滿活力的青春勁舞;而話劇專場，更是同學(xué)們智慧的結(jié)晶，許多班級的話劇都是同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演的，如高二(15)班編排的反映我校在抗日戰(zhàn)爭時期《x中學(xué)的一段歷史》，同學(xué)們觀后，對我們這所百年老校有了更進一步的了解，激發(fā)起了大家的愛校熱情;高二(13)班編排的歌頌時代精神的《火熱青春》，把消防官兵戰(zhàn)勝火魔，為了老百姓的利益不惜犧牲自己年輕生命的故事搬上了舞臺，使同學(xué)們受到了一次人生觀、價值觀的教育。同學(xué)們充滿真情的表演，令我們非常感動，同時也感到由衷地自豪，為我校擁有這么多充滿智慧、富有靈氣、才華出眾的學(xué)生而感到驕傲。文化藝術(shù)周，既豐富了同學(xué)們的校園生活，也為x學(xué)子“塑造自我”“展示自我”“張揚個性”提供了舞臺，而在藝術(shù)周開展的“60米迎面接力”、“拔河比賽”等項目，又使同學(xué)們體驗了團結(jié)就是力量，堅持就是勝利的人生真諦。
“12.9”前一天，由團市委、市教育局主辦、我校承辦的十八歲成人儀式在我校隆重舉行，高二全體同學(xué)參加了這次大會，十八歲是人生新的起點，是人生最明媚的季節(jié)，當高二同學(xué)們舉起右手莊嚴宣誓的時候，表明你們已經(jīng)成為社會真正的主人，肩負著一份沉甸甸的責任感和使命感。
一月的寒潮，冷卻不了我們追求知識的熱忱。同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)迎考中，送走了難忘的20__年，迎來充滿希望的今年。在新的一年，找回自信，收獲成果，向老師、家長交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們：歲月如歌，往事如風。過去的一個學(xué)期，我們無限的留戀。在開展上述大型活動的同時，學(xué)校還開展了以愛國主義教育為中心、社會責任感、理想教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育為重點的德育工作，促進同學(xué)們的全面發(fā)展和健康成長。涌現(xiàn)出了許許多多的先進班級和先進個人。首先要表揚本學(xué)期在日常管理方面做得好的班級：
一、在日常管理方面
二、寢室管理好的班級
三、期末考試期間衛(wèi)生保潔工作做得較好的班級：
四、好人好事
一學(xué)期以來涌現(xiàn)出許多好人好事，其中拾金不昧就有117人次。其中比較好的班級有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。學(xué)校還把一年來學(xué)生拾金不昧上交而無人認領(lǐng)的880元錢，設(shè)立“學(xué)子”助學(xué)金，雖然錢不多，但我們還是用來支助一位特困學(xué)生。
五、扶貧幫困
學(xué)校關(guān)心每一位學(xué)生，決不讓任何一位學(xué)生因家境貧困而綴學(xué)。要求每一位班主任了解、關(guān)心班里學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況，做好扶貧幫困工作，本學(xué)期學(xué)校共完成助學(xué)資金22萬左右，愛心資助64位貧困學(xué)生。特別是十佳學(xué)生，把他們獲得的周雯獎學(xué)金的一部分也捐贈給了貧困學(xué)生。希望這些同學(xué)能感受到嘉一中這個大家庭的溫暖，刻苦學(xué)習(xí)，將來報答母校，報答社會。
六、200X年各學(xué)科競賽
在20__年各學(xué)科競賽中，我校取得了喜人的成績。有18人次獲全國一、二、三等獎，有16人次獲得省級一、二、三等獎，有72人分別獲得市級一、二、三等獎。他們分別是：
同學(xué)們，充滿喜悅和成功的一個學(xué)期過去了，寒假生活即將開始，在這里，向同學(xué)們提出幾點要求：
一、講政治、勤學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們利用寒假認真學(xué)習(xí)“x”重要思想，多讀書，多看報，關(guān)心時事，不斷提高自己的思想理論水平。同時，也要溫習(xí)、預(yù)習(xí)好各門文化課。在完成老師布置的各門寒假作業(yè)的同時，針對自己的實際情況，查漏補缺，努力使自己各門學(xué)科平衡發(fā)展。
二、樹理想、修道德。遠大的理想要靠今天的努力去一步步實現(xiàn)。希望同學(xué)們要自覺學(xué)習(xí)和遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，在社會上樹立x中學(xué)學(xué)生的良好形象。坐公交車時，要主動給老人讓座。
三、重實踐、做好事。積極參加社區(qū)活動、社會實踐和社會公益活動，爭做好人好事，孝敬老人，孝敬父母，主動為父母承擔家務(wù)。
四、樹新風、講安全。積極倡導(dǎo)社會新風尚，帶頭移風易俗，抵制文化垃圾的侵襲，堅決不進營業(yè)性電子游戲室、電腦網(wǎng)吧、舞廳、卡拉OK廳、酒吧等娛樂場所。遠離毒品、珍惜生命。注意安全，特別要注意回家、返校途中的交通安全;參加旅游或運動時要防止意外事故的發(fā)生。寒假期間，不暴飲暴食，注意身體健康。進一步加強自我保護、自我防范的意識。
五、搞競賽、促文明。開展“五比、五看”競賽活動。比貢獻，看誰參加社會公益活動多;比學(xué)習(xí)，看誰選讀的課外書籍品位高，按計劃完成寒假作業(yè)好;比愛心，看誰為孤寡老人、為社區(qū)做的好事多;比修養(yǎng)，看誰講究文明禮貌好;比紀律，看誰自覺遵紀守法好。主動與父母談心，增進理解和溝通。
寒假結(jié)束，要求每一位同學(xué)寫一篇假期生活小結(jié)，開學(xué)后交班主任，屆時學(xué)校將評選寒假生活積極分子。
老師們、同學(xué)們，堅持教育創(chuàng)新，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，辦好一流高中靠的是大家的努力。在此，再一次感謝全校師生員工在本學(xué)期各項工作中所作出的努力和貢獻。一位偉人曾說過：“人的一生分為三天：昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，今天正在腳下，但分分秒秒在縮短。明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)�！苯衲晔浅錆M希望的一年，新的挑戰(zhàn)，新的機遇，每天都在出現(xiàn)，把握了今天就是把握了未來的日子。同學(xué)們正風華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，努力成為祖國棟梁之材。為了x新的百年有新的輝煌，讓我們從每個今天做起，即使寒假，也決不能松懈!
最后，真誠地祝同學(xué)們過一個安全、快樂、富有意義的寒假!祝全校師生新年快樂、虎年吉祥、萬事如意!
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇5
各位校長：
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，松原市第二批專家型校長(人選)培訓(xùn)班和第三批中小學(xué)校級后備干部培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)了。今天，全體學(xué)員會聚在這里，舉行結(jié)業(yè)典禮，我代表市教育局對各位學(xué)員順利結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向?qū)ξ沂行ｉL培訓(xùn)工作給予大力支持，尤其是對這兩個班學(xué)員的課題研究給予多次指導(dǎo)的省干訓(xùn)辦林森主任表示衷心的感謝!向為這兩個班付出辛勤耕耘的授課教師和組織者道一聲辛苦。
為了辦好這兩個培訓(xùn)班，學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干訓(xùn)部的同志針對當前教育教學(xué)改革發(fā)展要求和我市校長實際，制定了切實可行的培訓(xùn)方案，組織大家圍繞當前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實問題，有針對性地開設(shè)了學(xué)校教育教學(xué)管理的理論和實踐、新課程改革理論與實踐、素質(zhì)教育理論與實踐、教育科研、教師隊伍建設(shè)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證培訓(xùn)效果，干訓(xùn)部組織大家到北京學(xué)習(xí)、到江蘇省的名校考察，把省內(nèi)外的名師、名校長請到學(xué)院來為大家上課，還組織大家進行課題研究，解決學(xué)校管理中的實際問題，在課題研究方面，林森主任給予了很多指導(dǎo)。可以說，培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計新穎，培訓(xùn)專題貼近校長實際，有利于解決實際問題，收到了很好的效果。
在兩年多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，全體學(xué)員表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的精神風貌，大家能夠克服工學(xué)矛盾，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，一邊研究，深入思考，積極探索，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，以所學(xué)理論知識指導(dǎo)學(xué)校管理實踐，做到了學(xué)與思、學(xué)與研、學(xué)與用相統(tǒng)一，提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實效性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家進一步明確了辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校，大力推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校的使命感和緊迫感�？梢哉f，經(jīng)過大家的共同努力，取得了學(xué)習(xí)、工作“兩不誤、雙豐收”。
這一期專家型校長培訓(xùn)和后備干部培訓(xùn)將要劃上句號了，但這不是終點，只是教育教學(xué)工作的一個新起點。我們將把培訓(xùn)所啟動起來的新的教育理念，新的改革創(chuàng)新意識，新的教育管理藝術(shù)，加載到各自學(xué)校發(fā)展前進的工作中，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在已有基礎(chǔ)上再上新臺階。
各位校長，目前，我國基礎(chǔ)教育正經(jīng)歷著一場深刻而持久的變革，實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長的智慧。為此，為了適應(yīng)新世紀現(xiàn)代教育的發(fā)展，做一個素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者。在培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，我想提出幾點意見與全體學(xué)員共勉。
一、堅守一種習(xí)慣——善于學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)對每個人來說，只有起點，沒有終點。做為校長要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，明確“五條原則”：過程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比瀏覽重要;終身比一時重要。建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
參加培訓(xùn)只是一種形式，當然也是一次機會，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題，關(guān)鍵還是靠大家平日里自覺加強學(xué)習(xí)，帶動教師學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合，做到每天讀一點，每天講一點，每天寫一點，形成長期學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。校長不是培訓(xùn)出來的，而是靠自己努力，勤奮工作，勇于探索，善于研究，在實踐中成長起來的。
學(xué)習(xí)能夠提高高度，拓展角度。高度，決定視野;角度，改變觀念。把這句話借用到學(xué)校管理上，同樣適用。高度決定視野，視野決定方向，校長必須使自己從日常瑣碎的工作中跳出來，不斷提升自己的政治理論、教育理論、管理理論素養(yǎng)，站在更高的理論高度，才會有開闊的視野，才能從“廬山之外”看清自己學(xué)校的真實情況，才能不斷調(diào)整學(xué)校的發(fā)展方向。校長只有從多角度思考問題，才能使學(xué)校和諧發(fā)展。一是要站在國家政策和學(xué)校發(fā)展的全局考慮問題。確定大政方針，必須把握大的方向，符合黨和國家政策，符合教育規(guī)律，符合學(xué)校實際，明確輕重緩急、主次先后;二是要站在教職工的角度考慮問題。教職工是學(xué)校工作的主體，作出任何決策都要考慮教職工的具體情況、素質(zhì)、認識等等，思考有關(guān)決策的可行性、操作性，是否損害教師的利益，教職工的接受能力能否達到等。三是要站在學(xué)生的角度思考問題。教育教學(xué)的實施，要充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣、心理需求等。四是要站在家長的角度考慮問題。要讓家長盡可能多的通過家長會、家長學(xué)校、家訪、學(xué)校開放日等了解學(xué)校的辦學(xué)思路、工作措施、追求目標等，取得家長的理解和支持。五是要站在教育管理部門和社會的角度考慮問題。在遵循教育法規(guī)和教育規(guī)律的前提下，征得教育主管部門的認可、鼓勵，并努力辦出特色。
各位校長，蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基號召校長要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。從這個意義上說，研修的目的和價值，還有待于你們在實踐中去檢驗、應(yīng)用和發(fā)展，用理論指導(dǎo)實踐，不斷研究新情況，探索新思路，解決新問題，拓展新知識，創(chuàng)造新業(yè)績。希望大家乘勢前進，為把所在的學(xué)校辦成具有鮮明個性和時代特色的新型學(xué)校而努力，為振興基礎(chǔ)教育做出更大的貢獻。
二、設(shè)計好一張名片——德才兼?zhèn)?/p>
校長的言傳身教能夠引領(lǐng)教師和學(xué)生的發(fā)展與成長，甚至可以影響到家長和社會。應(yīng)該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄，有海納百川、有容乃大的襟懷，有淡泊名利、寧靜致遠的情操。校長是一所學(xué)校的靈魂，也是全體教師信任、愛戴、同甘共苦的“首席教師”。
竺可楨曾任浙江大學(xué)校長，這位校長身材消瘦，舉止優(yōu)雅，戴一副圓圓的眼鏡，看上去有點像苦行僧。但他留給人們的印象，卻是“溫厚光輝”的。這位校長，曾在新年之夜，全家吃霉米，卻把自己的工資分給教員們。當時的數(shù)學(xué)教授蘇步青，提到竺可楨時反復(fù)念叨：“他真是把教授當寶貝啊�！庇腥苏J為，這是因為“他的人品一如他老家紹興的白墻黑瓦，一派日月山川般的磊落明靜”;也有人認為，這得益于他作為科學(xué)家所強調(diào)的“只問是非”的科學(xué)精神。當時的竺可楨，總是以高尚的道德鼓舞學(xué)生。他的一名學(xué)生晚年接受記者采訪時，有些陶醉的回憶這位老校長的話，“好似杏花疏影里響起的笛聲，那樣嘹亮與悠揚，將日月星辰都打開了�！�
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇6
x—x學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)業(yè)式講話
尊敬的各位老師 同學(xué)們：大家好!
光陰似箭、歲月如梭，x—X年度第二學(xué)期經(jīng)過全校師生的共同努力和拼搏已圓滿結(jié)束。我代表學(xué)校向辛勤付出的全體教職員工表示衷心的感謝!向刻苦學(xué)習(xí)，不斷成長，勇創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向受到表彰、獲得獎勵班集體和同學(xué)們表示誠摯的鼓勵!老師，同學(xué)們，今天我們在這里隆重舉行X年第二學(xué)期結(jié)業(yè)式，這樣的儀式我們學(xué)校每個學(xué)期都要舉行，可這次非同一般。今天，既是一學(xué)期來的工作回顧，又是對在東小生活了六年，即將告別母校，踏上新的學(xué)習(xí)征途的畢業(yè)班學(xué)生的祝賀，又是對投身教育，辛勤耕耘幾十載，光榮退休的老教師的歡送。還有因教育資源的整合，撤校并點的實施，我們學(xué)校將并和到其他學(xué)校，這也是全校師生最后一次的歡聚。
回首展望，郭校長剛才對本期的教育教學(xué)工作已做了全面總結(jié)。正像總結(jié)所說，一學(xué)期來，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，動靜結(jié)合，內(nèi)外相融，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長，注重發(fā)展，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實力大有長進，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。營造出一個安全、健康、向上、文明的和諧校園，
幾多耕耘，幾多收獲。畢業(yè)班的老師一年來不畏嚴寒酷暑，扎實工作，勤懇鉆研，用執(zhí)著揮灑汗水，用智慧為學(xué)子的成長搭建人梯。畢業(yè)班的同學(xué)不怕困難挫折，刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報東小，感恩老師和家長!
鬢角染上白發(fā)的老教師，三十多年前，滿懷激情投身教育，三十多年來，始終堅守著教育這塊樂土，播撒了人生的全部�，F(xiàn)已光榮退休，無怨無悔，桃李天下，人生自豪!
尊敬的各位老師，在東校這塊樂土上，最短的工作也一年了，最長的二十多年，還有一參加工作就一直守候在這里的。你們把青春和人生最美好的時光獻給了東小，東校的每一寸土地都凝聚著你們沉思的腳步，東校的校園上空每每回蕩著你們夢幻的聲音。自普九以來，東校發(fā)生了翻天覆地的變化，從昔日的破爛不堪到今日的教學(xué)樓聳立，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，教學(xué)氛圍良好，教學(xué)質(zhì)量一流。這一切一切的變化，無不滲透著大家的汗水，傾注著大家的心血。因而大家熱愛東校，感恩東校，留戀東校。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：歲月如歌，往事如風。讓我們帶著對過去的無限留戀，開始各自的新生活吧。畢業(yè)班的同學(xué)，希望你們在新的學(xué)校里，記住老師的諄諄教誨，記住同學(xué)燦爛的笑容，迎著朝陽堅定地走好每一步!做一名合格的中學(xué)生。退休的老教師，你們可以卸下沉甸甸的工作包袱，走出熟悉的校園，彌補因忙于工作而欠下親人、丈夫和兒女的那份情，快快樂樂開創(chuàng)自己的新生活，瀟瀟灑灑享受人生。即將走上新的工作崗位的各位老師，各位朋友，各位弟妹，人生沒有不散的宴席，我們既然選擇了我們鐘愛的事業(yè)，就要為之聽從安排，無私奉獻。不論到了那個學(xué)校，都要發(fā)揚我們東校人的風格，團結(jié)互助，和諧相處，兢兢業(yè)業(yè)，扎實工作。相信，我們的老師是最棒的!還有在座的各位同學(xué)，下學(xué)期，你們要到你們選擇的學(xué)校去上學(xué)，希望你們記住，為你們創(chuàng)設(shè)了良好學(xué)習(xí)氛圍的東校，記住，教你們知識、教你們做人的東校老師。更希望你們在新的學(xué)校里盡快適應(yīng)新的環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，相信東校出去的學(xué)生也是最的。
人的一生分為昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去，今天就在腳下，明天還需拼搏。我衷心的希望大家認真的走好腳下的每一步，發(fā)奮努力創(chuàng)造出美好的明天。
最后我代表學(xué)校也代表我個人，再一次對學(xué)校的每一位教師和學(xué)校的每一位同學(xué)表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d東小所做出的努力和貢獻。謝謝大家
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇7
同志們：
大家×午好!經(jīng)過x天緊張而有序的學(xué)習(xí)，在大家的共同努力下，識培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了。這次培訓(xùn)班是x結(jié)合新形勢下x工作特點，精心舉辦的一期x集中培訓(xùn)班。全體參學(xué)干部嚴格按照要求和本次培訓(xùn)日程安排，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴肅的學(xué)習(xí)紀律圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期的效果，這對于加強新形勢下x干部隊伍建設(shè)，提升x管理水平，具有深遠而重要的現(xiàn)實意義。下面，我就此次培訓(xùn)做一簡要總結(jié)。
一、聯(lián)系實際，注重實效，培訓(xùn)學(xué)習(xí)特點突出
這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時間雖短，但主題鮮明，內(nèi)容豐富，安排緊湊，針對性強，具有以下五個方面的顯著特點：
一是師資水平高。本次培訓(xùn)班安排了。二是培訓(xùn)內(nèi)容精。，整個培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)，從理論到實踐，對于我們開展工作都具有很強的指導(dǎo)性和實效性。三是課程安排實。整個培訓(xùn)過程，計劃周密，落實到位。，提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。四是教學(xué)要求嚴。按照“嚴要求、重管理、求實效”的辦班要求，在整個培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)同志嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。五是學(xué)習(xí)風氣濃。每名學(xué)員都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，并把它作為提高自身素質(zhì)、增強服務(wù)本領(lǐng)的'一個難得機遇，。
二、突出重點，明確形式，培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果明顯
通過這次培訓(xùn)，大家在思想政治上和業(yè)務(wù)知識水平上都有新的認識和提高，具體表現(xiàn)在以下四個方面：
一是拓寬思路，明確方向。進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，使大家充分認識到，只有不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，以思想的大解放、大創(chuàng)新推動工作的大突破、大發(fā)展，才能促進各項工作的提速增效。
二是把握知識，提高素質(zhì)。這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識，有了更深一層的理解和領(lǐng)會，增強了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強了信心。
三是培養(yǎng)骨干，建立隊伍。參加這次培訓(xùn)的同志，都是。建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過強、創(chuàng)新層次較高的。通過這次培訓(xùn)，達到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊伍的目標，全面實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。
四是促進交流，增強合力。這次培訓(xùn)，給大家提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機會。
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇8
各位教師：大家好，首先代表學(xué)校行政班子，對全體教師一學(xué)期的默默奉獻表示衷心的感謝。一學(xué)期以來，大家立足本崗，忠于職守，無怨無悔。將每日的奔波勞苦都拋在腦后，為了工作舍小家，顧大家，為學(xué)校發(fā)展貢獻了自己的綿綿之力。學(xué)校是我們大家的。這種責任意識和擔當意識越來越強。我們一起為這一個忙碌而緊張的學(xué)期交上了一份圓滿的答卷!
回顧這個學(xué)期，用“光陰似箭，日月如梭”來形容是恰如其分!我們可以清晰地看到學(xué)校在跨越發(fā)展，班級在悄然變化，教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力越來越主動。
縱觀本學(xué)期學(xué)校工作的方方面面，我們可以清晰地看出有以下一些變化和成果：
(一)我們的校園越來越優(yōu)美，硬件越來越先進
我們學(xué)校是富有詩情畫意的優(yōu)雅校園，可以說是一所園林式學(xué)校，每一個來訪者置身其中，他們都會由衷地感到心曠神怡!
其實，學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的形成主要還是靠我們大家的精心維護!教師和學(xué)生以及保潔綠化等勤于打掃、用心呵護�？傁袷前岬叫录乙粯訍圩o她。我要謝謝大家的辛勤付出!
學(xué)校比同類小學(xué)高標準配備專業(yè)錄播教室、電子備課室和交互式電子白板，班主任人手一臺手提電腦，辦學(xué)條件趨于完善。這些配備為學(xué)校推進高效教學(xué)提供了必要保障。
(二)辦學(xué)思想端正。學(xué)校確立了“為學(xué)生健康成長引航”的辦學(xué)理念，“讓農(nóng)村孩子和外來務(wù)工子女都能享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標，理念和目標都體現(xiàn)了素質(zhì)教育的方向和科學(xué)發(fā)展的精神。辦學(xué)理念對學(xué)校的教育、教學(xué)、班主任、藝術(shù)體育等工作都起到引領(lǐng)作用。班主任和執(zhí)勤教師不厭其煩天天教育指導(dǎo)，學(xué)生的習(xí)慣有了很大的改觀。上下午的大課間活動，廣播操、眼操等在教師的耐心指導(dǎo)下，都朝著規(guī)范的方向發(fā)展。
(三)學(xué)校管理嚴謹規(guī)范，運行機制良好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都能以身作則，以大局為重，以事業(yè)為重，由于人事調(diào)整，兩位副校長都在一線檢測學(xué)科教課，他們不計報酬，主動上好每一節(jié)課。處處團結(jié)、務(wù)實、奉獻，展現(xiàn)了良好的干事狀態(tài)，確確實實為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。中層干部的壓力非常大，學(xué)校每一項工作都是靠中層去落實的，但是他們也經(jīng)得住考驗，身兼數(shù)職不言苦不鬧累，以學(xué)校發(fā)展為重，出色地完成學(xué)校的各項工作。人事調(diào)整后，云彪老師又承擔了后勤工作，也是全心全意地為一線教師服務(wù)，指哪打哪。寶成老師兼任電教工作后，每天鉆研電教知識，從硬件維修到軟件開發(fā)上，不斷提高自己的本領(lǐng)。從干部到教師成長的很快，每個人都愿意為學(xué)校的某個領(lǐng)域獻計獻策，出真力。我們也將是學(xué)校品牌創(chuàng)造輝煌的受益者。
(四)教師隊伍建設(shè)工作全面深入。學(xué)校想為教師理論和業(yè)務(wù)的提高搭臺子。學(xué)校這一學(xué)期外出培訓(xùn)達120人次，到大連、北京、天津的有35人次，與天津?qū)嶒炐W(xué)建立聯(lián)合教研關(guān)系，我們教師每周四都可以參加他們的教學(xué)研究。就是想讓更多的教師跟上時代的節(jié)奏，眼界廣，本領(lǐng)實。我們也感到教師渴望學(xué)習(xí)的積極性高漲。暑假的班主任培訓(xùn)，名教師培訓(xùn)會給參訓(xùn)著一次精神洗禮。注意安全，學(xué)有所獲。本領(lǐng)學(xué)到手是自己的。老師們，在你們終有所獲之前，不要停下進取的腳步。
(五)課程改革取得一定成效。學(xué)校以“減輕課業(yè)負擔，提高課堂效益”為工作核心，配合減負工作積極開展了許多工作。學(xué)校開展“教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”為主題的研究課，通過說課、做課、評課等方式，引領(lǐng)教師改進教學(xué)方法，提高了課堂實效。教師的錄像課，研究課，匯報課水平在提升，教師制作微課水平在提升。大家在忙忙碌碌中，苦干巧干加實干，讓學(xué)校工作走在前列。
今年又有一批熱愛學(xué)校的大學(xué)生投入到志愿服務(wù)中來，支持學(xué)校的愛心人士與單位越來越多，濱海建投為學(xué)生運動會和兒童節(jié)準備了豐厚禮品，海監(jiān)第一支隊為學(xué)生進行科普講座并贈送了x元的圖書，中建八局為學(xué)生購置了4個籃球和一批呼啦圈，三個村為學(xué)生購置了x元的體育活動器械，火焰基金老總為學(xué)校合唱團和非遺類法鼓傳承以及走進海洋館參觀工作給予專項資金支持。塘沽電視臺對我校的“武法鼓”進行了宣傳。
學(xué)校德育工作有了新的突破口，結(jié)合時代特點，我們將國學(xué)教育引進課堂，有目標，成規(guī)模地推進，這項工程對學(xué)校、對教師、對學(xué)生都將產(chǎn)生深遠的影響。
學(xué)校三個課題一個國家子課題，另外兩個是市級子課題都順利結(jié)題，達標初查得到督導(dǎo)組的好評，藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、紅歌賽、匯報課等大大小小的活動都圓滿結(jié)束，二胡比賽獲得市級三等獎，課本劇和大合唱獲得區(qū)級三等獎，每位教師用默默無聞的付出與堅守，支持了學(xué)校的工作，溫暖了學(xué)生的心靈，為學(xué)生的成長健康引航。不管您是閃閃發(fā)光的金子，還是腳踏實地的鋪路石，都是我們學(xué)校最可愛的人。
學(xué)校各項工作朝利好方面發(fā)展。學(xué)生充分享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，享受到我們所給予的優(yōu)質(zhì)教育。唯一美中不足就是累壞了我們教師和干部。
暑假這就開始了，祝愿老師們休息好，不參與賭博、傳銷、吸毒等不健康的活動，以休息養(yǎng)生為主，過一個愉快的暑假。學(xué)校定于8月26日返校，暑假不安排教師值班，學(xué)校靜校。具體見校訊通。
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇9
尊敬的老師、各位學(xué)員朋友們：
大家好!
我很高興也很榮幸參加今天的畢業(yè)典禮。首先代表處領(lǐng)導(dǎo)對你們學(xué)業(yè)有成表示衷心的祝賀!
x年年11月吉林油田老年大學(xué)書法班正式開學(xué),經(jīng)過劉老師一年來耐心的授課與指導(dǎo),具說當時多數(shù)學(xué)員從一點書法基礎(chǔ)知識也沒有--對毛筆完全生疏到如今揮毫潑墨,不能不說是一件令人欣慰、令人自豪的事情。古人有詩日:“唯有畫師真富貴,不盡繁華筆端來�！睍嫀煹母毁F是精神境界的富貴，書畫師的財富是美麗靈動的思想世界，是筆端下自然生成的意境。最近接觸過我們書畫班的學(xué)員及老師，他們說，書畫確實能夠激發(fā)人的精神，凈化人的心靈，并且能夠在藝術(shù)創(chuàng)作中得到美的享受，充實人的精神世界。確實通過觀察，在你們舉止言談中表現(xiàn)出的哪種內(nèi)涵，甚至，哪種---用語言不能完全表達出來的與眾不同。
所以，雖然我這期班結(jié)業(yè)了，但我們的書畫學(xué)習(xí)、創(chuàng)作還要繼續(xù)。
在我們油田離退休職工中，書法、繪畫、愛好者也人才濟濟，熱切期盼在今后的各項活動中大家都能夠積極參與，我們也希望在座的各位,都能有機會參與到老年大學(xué)其它各專業(yè)班級的學(xué)習(xí)。這樣你們的書法繪畫技藝一定會有新的提高。
人說,最美不過夕陽紅，老年朋友們，讓我們獻余熱，愛油田，揮毫?xí)鴮懤系娜松瑵娔L出精彩的晚年生活。祝愿大家在今后的生活當中,萬事如意，家庭美滿，身體健康!
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇10
各位老師，上午好!
今天我們已經(jīng)圓滿的完成了這次崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，這次崗前培訓(xùn)在縣教體局安排下，在教體局謝新華主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在我校進行新教師崗前培訓(xùn)，這是我們的榮譽，也是我們的責任。在這次培訓(xùn)工作中的各位授課校長、老師，為我們提供許多精彩的講解，從教師教學(xué)能力與素養(yǎng)提升、師德建設(shè)也個人修養(yǎng)開始，到今天的怎樣當一名好老師，怎樣當好一名班主任，培訓(xùn)雖然簡短，但內(nèi)容涉及師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等多個方面以及通過實地觀摩參觀學(xué)習(xí)，為我們做好教師作了思想上的洗禮，業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)。我們在座的每一個學(xué)員，都服從管理，認真求知，積極上進，許多學(xué)員在短短的時間里就有明顯進步，在思想、教學(xué)理念上得到了升華。通過參加培訓(xùn)，大家結(jié)識了許多縣里的領(lǐng)導(dǎo)、一些知名老師，深交了很多同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實踐中的困惑，增強了幾份專業(yè)成長的信心，并且共同度過了一段的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實，在交流中分享，在合作中共進，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收藏。希望大家在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢想，用你們的智慧和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。
從今天開始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強有力力量，你們即將走上神圣的講壇，肩負起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛心、服務(wù)教育、不斷進取為已任。崗前培訓(xùn)工作到今天就結(jié)束了，但這不是培訓(xùn)的終結(jié)，而是一個新的培訓(xùn)的開始，我送給大家六個字：“學(xué)習(xí)創(chuàng)新 幸�！保�1.要不斷學(xué)習(xí)。教師要成為一名學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)才能不斷接受新事物，教給學(xué)生新東西。我們常說“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，但對于我們，還沒有是“常流水”，要接受專業(yè)變化的新設(shè)備、新材料、新趨勢，只有這樣，才能立于不敗之地。2.要不斷創(chuàng)新。我一直認為“創(chuàng)新是硬道理”，年輕就是資本，是創(chuàng)新的資本，要成為一個名師，一定要有自己的個性和特色，那么創(chuàng)新意識就是你成為個性化教師的基礎(chǔ)。x在20x年五四青年節(jié)期間與北大學(xué)生交流時，特別提到了“創(chuàng)新”兩個字，特別囑咐學(xué)生們要成為創(chuàng)新型人才。3.要開心幸福。在和部分教師交流時，他們或多或少地向我表達了自己的迷茫，我認為每位老師要給自己不斷創(chuàng)造幸福指數(shù)，其實這個也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽光，世界無限美好，你只有開心幸福，才能給學(xué)生帶來開心和幸福，才能創(chuàng)造一個充滿樂趣的學(xué)習(xí)氛圍�！耙荒甓�，站穩(wěn)講臺;三年四年，走向成熟;五年六年，成為骨干;七年八年，形成風格;九年十年，樹立品牌�！边@是教師專業(yè)化發(fā)展與成長的基本軌跡。教師的發(fā)展不僅僅是一個時間的延續(xù)，而是一個持續(xù)不斷的成長過程，最后請允許我代表甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校向在座的每位新老師送上衷心祝愿，希望大家不斷充實和完善自己，以搏得社會和學(xué)生的認可，祝愿你們在新的征途上不斷創(chuàng)造一個又一個的奇跡!謝謝大家!
結(jié)業(yè)典禮致辭4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是經(jīng)濟與管理學(xué)院15級行政與人力資源管理專業(yè)的錢文星，我很榮幸能在這里代表團校所有學(xué)員站在這里發(fā)言。唐代詩人李商隱曾說過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹诖�，允許我請大家把熱烈的掌聲送給深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)以及辛勤培育我們的老師。
同學(xué)們，團校學(xué)習(xí)期間，我們在老師的殷切教誨下，共同成長、共同學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一次質(zhì)的蛻變。而今，我們又齊聚一堂，作為團校的學(xué)員，來一起為本期團校培訓(xùn)畫上圓滿的句號。同學(xué)們，請伸出你們的雙手，讓我們?yōu)樽约汉炔?實踐是檢驗真理的唯一標準。今晚既是團校結(jié)業(yè)，也是新征程的開始，讀萬卷書不如行萬里路。實干才能出真知。這時，我們是否會想起王老師所講的，“追求理想的路途上你的付出和你對得到的預(yù)想，就是你實現(xiàn)理想的動力源泉”。因此我們要牢固樹立學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)的思想，充分發(fā)揮學(xué)生干部帶頭作用，增強自身本領(lǐng)，來幫助我們更好的實現(xiàn)人生的價值與理想，從而為實現(xiàn)中國夢貢獻出自己的一份力量。
靜以修身，志存高遠。我們不會忘記，羅老師對我們說過的，想要實現(xiàn)理想就要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，時刻保持積極樂觀的心態(tài)，拋開煩惱，銘記使命與擔當。是的，我們也將在日后的生活中疏導(dǎo)同學(xué)們的困惑，使我們一起積極樂觀的學(xué)習(xí)與生活。因為大家好，才是真的好!
然而，打鐵還需自身硬。我們應(yīng)當向舒老師心中理想的學(xué)生干部形象看齊。具有：集統(tǒng)籌、溝通、協(xié)作、抗壓、創(chuàng)新能力五位一體的復(fù)合型干部。能夠處理好各種關(guān)系，并且能以集體利益為重。同學(xué)們不會忘記，我們?nèi)w學(xué)生干部也是一個整體，承載著學(xué)校乃至國家的期望，只有時刻奮斗、勇爭優(yōu)先、服務(wù)同學(xué);才算是優(yōu)秀的共青團員，才可以盡早成為中國共產(chǎn)黨的合格接班人。我們才能更深刻的體會到舒老師贈于我們的那句話：得到的就是你付出的，你最想得到的就是你最不愿意付出的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們是團校老師辛勤培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生干部，身上肩負了一份學(xué)校的期望。而今后我們又該如何更好的發(fā)現(xiàn)和解決同學(xué)們的問題呢?甘老師的贈言一語中的：“事前思考的力量，賦予了我們行動質(zhì)量的支撐。”沒錯!想為同學(xué)服務(wù)好，就必須設(shè)身處地的為同學(xué)們思考，將心比心、事暖人心、方可同心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們，x曾說：“仰望星空仍需腳踏實地”。也強調(diào)：“空談?wù)`國，實干興邦”，因此團課的理念還需要我們在日后的學(xué)習(xí)和生活中得以實踐。不過，x曾告誡過：“貴有恒，何必三更起五更睡;最無益，只怕一日曝十日寒”，所以我們更需懷有持之以恒的心志，步伐穩(wěn)健的向著理想無畏前行。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。與此同時，我謹代表武漢工程科技學(xué)院第八期團校全體學(xué)員。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的培育和教誨;感謝同學(xué)們的信任與支持;也感謝全體團校學(xué)員給予我們自己的一份勇氣與堅持，因為我們將從此選擇踏上追夢的征程!謝謝大家!
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好!
我是來自魯山縣實驗中學(xué)的一名普通語文教師，我叫x。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報自己的學(xué)習(xí)心得，我感到無比的激動和榮幸，真心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個學(xué)習(xí)交流的機會。今天我匯報的題目是《心中的那束桃花永綻放》。
在這半個月的培訓(xùn)中，平頂山學(xué)院為我們精心安排了通識型培訓(xùn)和專業(yè)課程培訓(xùn)。共有12位專家教授為我們進行了授課培訓(xùn)。作為農(nóng)村教師能夠參加這樣大規(guī)模、高質(zhì)量的培訓(xùn)，這是各級教育部門對農(nóng)村教師的重視和厚愛。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
一是各級教育部門對本次農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的高度重視。從培訓(xùn)課程的設(shè)置到每位學(xué)員的生活都做了詳盡的安排，可謂用心良苦。給我們每個學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品，甚至還給每個寢室發(fā)放了蚊香，可謂無微不至，使我們來到這里食宿無憂。在培訓(xùn)過程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還組織學(xué)員進行生活交流與反饋，及時的了解我們在生活中遇到的一些問題，并督促有關(guān)部門馬上解決，更好的保證了我們學(xué)員在校期間的生活。為了使學(xué)員們晚上有時間能在網(wǎng)上及時與專家教授-交流學(xué)習(xí)，還及時的開放了微機室，使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲，及時的消化和吸收。同時在交流中讓我也深深感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)寄予的厚望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短半月的培訓(xùn)中，平頂山學(xué)院不惜巨資聘請了十幾位知名的教育專家，為我們作了精彩的講座。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學(xué)員的陣陣掌聲，精彩而又樸實的演講，給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋梁，使我們感受到了大師的風采，感受到了他們高深的學(xué)養(yǎng)和深厚的學(xué)術(shù)魅力。他們高-瞻遠矚，高屋建瓴，很有前瞻和預(yù)見性的給我們解決了工作、生活中的困惑和迷茫，使我們更加堅定當初從教的信念，重新燃燒了我們初出茅廬時的激-情。培訓(xùn)課程涉及師德教育、課堂教學(xué)、人文素養(yǎng)等多個方面，開拓了教師們的視野，提高了教師們的綜合素質(zhì)。
三是培訓(xùn)管理嚴格、培訓(xùn)效果好。在培訓(xùn)中，學(xué)院每班配備了兩個班主任，每個班主任都認真負責，并且嚴格考勤制度。同時還要求學(xué)員完成適量的作業(yè)，并在課堂上交流分享，共同提高。課程設(shè)置之科學(xué)合理，管理之嚴格，培訓(xùn)之正規(guī)，是我經(jīng)歷的成人培訓(xùn)中所沒有的。所以說炎炎的夏日是我們?nèi)缁鸬募?情，烈焰灼地我們沐浴在大師們的春風中。
短短的半月培訓(xùn)中，我感嘆每一位專家學(xué)者學(xué)識淵博、學(xué)養(yǎng)高深的同時，他們的每一個真知灼見，每一個獨到的見解和體會，以及他們對自己所鐘愛事業(yè)的執(zhí)著，對自己人生夢想的狂熱都一次次撞擊著我的心靈深處。一邊嘆息生命的短暫，一邊反思自剩我們要找回那種初生牛犢不怕虎的韌勁，要找回將要被時光磨滅的激-情，向我們的大師看齊。參加這次培訓(xùn)，猶如醍醐灌頂，使我豁然開朗，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴充、教學(xué)理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌、凈化和升華，為我下一步的生活和學(xué)習(xí)指明了方向
一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇12
親愛的老師和家長們：
大家好！
一個忙碌的學(xué)期就這樣過去了，這個夏天是收獲的季節(jié)。回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們每天都在奮斗，在思考，在收獲，在成長！我提議：
首先，帶著感激之情，讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲，獻給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母，是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。
接下來，為自己美好的理想，為自己這學(xué)期的奮斗和努力，給自己最熱烈的掌聲。
在這個充滿激情的學(xué)期里，雖然我們學(xué)校的辦學(xué)條件面臨著艱巨的挑戰(zhàn)，但我們學(xué)校也有很多好消息，學(xué)生們在學(xué)區(qū)和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績。例如，在全縣科學(xué)實驗操作競賽中獲得一等獎，獲得二等獎，和陳獲得三等獎，蘇倩在全縣八年級學(xué)生“科學(xué)就在我們身邊”知識競賽中獲得一等獎，和陳獲得二等獎。齊林縣中小學(xué)校藝術(shù)節(jié)
董傲嬋和丁琳獲團體唱功三等獎，獲剪紙大賽二等獎，王旭和獲繪畫大賽二等獎和三等獎，鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”初中生手工制作大賽二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才，校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面，在不久的將來，你們都會感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。
今年最讓我們驕傲的是，今年中考成績優(yōu)異。今年，我校以石福康、董、楊恩西、陳瑞泉六人的成績被蒼南中學(xué)錄取。高中縣班錄取33人，普通高中錄取53人，私立高中錄取24人。普通高中及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破，在全縣農(nóng)村初中排名第一�？梢钥隙ǖ氖牵趿χ袑W(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進，這只雄鷹已準備翱翔藍天。我們堅信，明年的中考會有更大的突破，因為我們的八年級學(xué)生充滿了信心，在老師的正確指導(dǎo)和引導(dǎo)下，他們正以巨大的勇氣前進。今天，我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的同學(xué)，或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們，王中很優(yōu)秀，他們將以最好的成績考上王力中學(xué)，更快的發(fā)展。
學(xué)生，無論是成功還是榮譽，失敗還是孤獨，都會屬于過去。既要以播種收獲為滿足，也要總結(jié)自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰，尋找明天的目標，并頑強地付諸行動，我們一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學(xué)期，我們驕傲，我們驕傲，因為我們一起努力，與時俱進；因為我們奮斗拼搏，因為我們成長發(fā)展。同學(xué)們，暑假快樂
人生從今天開始。暑假不僅是過去一個學(xué)期的結(jié)束，也是一個新的開始，所以讓我們把暑假作為一個新的起點。如何過一個有意義的假期？在這里，我想向?qū)W生們提出一些建議和要求：
一、合理安排時間，既要好好休息，又要好好學(xué)習(xí)，認真完成各科老師布置的暑假作業(yè)，開學(xué)交班主任檢查后再報名。
第二，安全文明休假，文明禮貌，自覺做家務(wù)，多讀有用的書刊，參加健康有益的活動，不從事違反“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動，不參與有不良習(xí)慣的社會交往。
第三，健康使用互聯(lián)網(wǎng)，增長見識，開闊眼界。嚴禁進入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進入的場所。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，祝所有的學(xué)生度過一個安全、充實、快樂、有意義的暑假，祝所有學(xué)生的父母身體健康，萬事如意。謝謝大家！
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇13
親愛的老師和家長們：
大家好！
沐浴著冬日的陽光，我們迎來了期待已久的寒假。
回顧一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們有很多感觸：每天都在奮斗，每天都在思考，每天都在收獲，每天都在成長！早自習(xí)，教室里有很大的讀書聲；課堂上，學(xué)生注重傾聽，積極動腦，敢于提問；上課期間，我們文明休息，熱情問好，尤其是每天早上上完第二節(jié)課，陽光體育運動成了我們學(xué)校一道亮麗的風景線？全校師生都在振奮，從我做起，小事細節(jié)，用實際行動贏得我們學(xué)校的榮譽。在此，我謹代表學(xué)校教導(dǎo)處，感謝東湖中學(xué)的每一位同學(xué)。東湖中學(xué)的每一天都因為你而精彩。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機和活力，你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動力。同時，也要感謝東湖中學(xué)每一位辛勤工作的老師，感謝你們的努力，讓學(xué)校邁上了一個新的臺階。
在這個充滿激情的學(xué)期里，我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標，貫徹“抓開始、抓過程、抓結(jié)果”的管理理念，用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習(xí)。堅持“四個發(fā)展”：克服困難加快發(fā)展，兩個校區(qū)共同發(fā)展，陽光教育全面發(fā)展，魅力團隊整體發(fā)展。
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇14
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：
你們好!
在這個陽光明媚、姹紫嫣紅的六月，在這孕育豐收和希望的季節(jié)里，你們這些活潑可愛的孩子就要畢業(yè)，就要與母校離別，滿懷著理想起錨遠航了。我們也又將送走一批勤奮好學(xué)、聰明能干、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
時光匆匆，六年的時光很快過去，你們已經(jīng)由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。你們在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。你們學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了做人。
在這六年的時間里，學(xué)校、老師與你們共成長，我們始終秉承“崇德弘志，勵學(xué)篤行”之校訓(xùn)，堅持“關(guān)注人的可持續(xù)發(fā)展，促進學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，履行“行教育之善，讓每個學(xué)生在藍天下都有受教育的權(quán)利和機會”的職責，團結(jié)協(xié)作、勵精圖強。全體老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以身作則、為人師表、學(xué)而不厭、誨人不倦，用自身的發(fā)展引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展;用自身的成長引領(lǐng)學(xué)生的成長;使學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、教師成長的沃土。今天的場橋中心小學(xué)，榮獲溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達標學(xué)校、瑞安市示范學(xué)校、瑞安市首批廉潔文化教育示范學(xué)校、瑞安市平安校園建設(shè)先進學(xué)校。
所有成績的取得，都離不開你，離不開我，離不開大家的共同努力;所有成績的取得，都屬于你，屬于我，屬于我們每一個場橋中心小學(xué)人。
今天，你們即將離開母校，小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。今后在漫漫的人生長路上，你們要努力學(xué)習(xí)不斷充實自己，使自己成為一個對社會有作為的人。
我衷心希望，在今后的歲月里你們用手中勤奮、誠信之筆，描繪屬于自己的朗朗晴空，書寫或平凡或偉大的人生。泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。昔日你們以母校為榮，它日母校將會以你們?yōu)闃s，母校期待著你們的好消息。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。記得�；丶铱纯�，瑞安市場橋中心小學(xué)永遠是你們溫馨的家!
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇15
尊敬的各位來賓，老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們借中學(xué)的寶地，舉行我校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，在此，我謹代表學(xué)校，向以優(yōu)異成績圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的135名同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤付出，成績卓越的六年級老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向六年來一直默默支持和理解我們的各位家長朋友表示衷心的感謝!并借此機會感謝中學(xué)的和老師們?yōu)槲覀冞@次活動付出的辛勤努力!
親愛的同學(xué)們，六年前，你們帶著一身稚氣，懷著幾許好奇走進小學(xué)，開始了人生中第一階段的學(xué)習(xí)生活，成為小學(xué)的一名小學(xué)生，在老師們的呵護下開始學(xué)習(xí)生活的知識、生存的本領(lǐng)，了解生命的意義和價值。在小學(xué)這個樂園中，你們快樂著，成長著，從此，你們知道了學(xué)習(xí)的艱辛與快樂，你們懂得了人生的價值與感恩。六年來，學(xué)校和老師們享受著你們進步的喜悅，也煩惱著你們的無知與頑皮，更見證了你們在小學(xué)的校園里生命成長的經(jīng)歷。是母校和老師們的辛勤培育，使你們由一個懵懂無知的幼童，成長為有知識、能獨立、懂感恩的健康少年。
同學(xué)們，記得在你們臨考的前一天，我對你們講了“自信、自強、感恩”六個字，這次你們能考己最理想的成績，足以證明你們的自信和自強，你們用你們的成績回報了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩，為母校爭得了榮譽。在這次升學(xué)考試中，我們135名同學(xué)中有49名同學(xué)以全優(yōu)的成績升入中學(xué)，你們是母校的光榮和驕傲!今天，我還要特別表揚受表彰的幾位幫扶同學(xué)，是你們不服輸?shù)淖詮娛斋@了你們的碩果，這些足以證明你們是秀的�，F(xiàn)在，你們已經(jīng)圓滿的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，即將告別見證你們生命成長的母校和辛勤培育你們成長的恩師，走進中學(xué)的大門，去迎接你們新的學(xué)習(xí)征程，進入你們第二個階段的學(xué)習(xí)生活，我相信在中學(xué)這塊沃土中你們會更加努力拼搏，創(chuàng)造明天的輝煌!
在此，我代表母校的全體師生，并以我個人的名義希望你們有遠大理想和良好習(xí)慣，心懷感恩之情，用刻苦學(xué)習(xí)，不斷進取的實際行動感謝和政府為我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境;感謝父母給予我們生命和良好的生活基礎(chǔ);感謝老師讓我們的生命更精彩;感謝同學(xué)和朋友，讓我們的生活更豐富多姿!
同學(xué)們，父母給予我們生命，老師給予我們智慧，我們自己應(yīng)該賦予自己勇氣和力量，在人生的旅途中不畏艱險，勇往直前!在新的起點上揚帆起航!
最后，再一次感謝各位家長多年來對我們的大力支持，也衷心祝您身體健康，一切順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，幸�？鞓�!祝各位工作順利，生活幸福!
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇16
同學(xué)們好，主持人好：
今天是我們第一次舉行學(xué)員結(jié)業(yè)式，我希望不是最后一次。當然，假如是最后一次，我們也會欣然接受的——這和我們的交易理念一樣，做好過程控制，把結(jié)果交給市場。
在決定是否舉辦結(jié)業(yè)式的問題上，我曾經(jīng)征求你們幾位學(xué)長的意見。姜海說，我們這一期從一開始到現(xiàn)在一直是有板有眼的，還是有頭有尾的比較好。是的，這一期，我們確實有板有眼：我們的教材完全定稿——當然也不排除今后有小的修改，但大的方面已經(jīng)定下來了；我們的學(xué)員水平也比以往平均，整體素質(zhì)高于過去兩期；我們除了堅持課前預(yù)習(xí)和課后作業(yè)之外，在課堂互動和以老帶新方面有了新的探索；尤其是，我們第一次嘗試進行了論文撰寫和答辯。
在論文中或論文答辯過程中，所有同學(xué)都提到，這次論文撰寫對自己的提高非常大，同學(xué)們完整梳理了我們教授的知識，思考了一些盈利邏輯方面的問題。這次論文，大家的態(tài)度之認真，超出了我們的預(yù)計。論文的平均字數(shù)為10758字，超過本科生畢業(yè)論文的要求字數(shù)；字數(shù)最多的達到16000多字；字數(shù)最少的也在6000字以上。而論文質(zhì)量也相當之高，尤其對于方向系統(tǒng)的梳理，知識性錯誤極少，知識的論述也很全面，像袁建永，對于方向系統(tǒng)的每一部分都做了思維導(dǎo)圖；部分學(xué)員的論文，對于方向系統(tǒng)和海龜系統(tǒng)的持續(xù)盈利邏輯的梳理，也很到位，尤其吳寶剛的論文，在這方面表現(xiàn)得堪稱完美；更令人驚喜的是，作為沒有任何交易經(jīng)驗的學(xué)員，史曉輝的論文讀來讓人感覺像是交易老手所寫，論述精當、敘議無縫結(jié)合，靈性十足。這些論文的背后，是姜海、劉磊、洪昆銀三位導(dǎo)師的辛勤付出，尤其是姜海，所帶的三位學(xué)員基礎(chǔ)都比較差，居然在他們中間產(chǎn)生了優(yōu)秀論文。當然，我們也必須指出，部分學(xué)員的論文還存在一些不足。
一是知識梳理強、比較分析弱。我們這次的論文，主要目的有兩個：一個是回顧課堂講授的知識，在論文的過程中加深對方向體系各個知識點的理解，以及全面掌握方向的整個體系；第二個目的是通過和海龜系統(tǒng)的比較，加深對方向體系持續(xù)穩(wěn)健盈利邏輯的理解。第一個目的我們完全達到了，第二個目的還有欠缺。部分學(xué)員只是羅列了兩者的不同或相同之處，孰優(yōu)孰劣缺乏分析比較，更缺乏對持續(xù)盈利邏輯的單獨論述。
二是對海龜系統(tǒng)的研究還有不足。海龜系統(tǒng)是當世公認的比較完備的交易系統(tǒng)，有經(jīng)得起推敲的盈利邏輯；有數(shù)十年的實戰(zhàn)驗證和歷史數(shù)據(jù)回測。通過和海龜系統(tǒng)進行比較，我們會對方向系統(tǒng)的持續(xù)盈利邏輯有比較清晰的認識，更會堅信方向系統(tǒng)盈利邏輯的合理、完備。但假如同學(xué)們對海龜系統(tǒng)沒有深入的認識，怎么會達到我們論文目的呢？
同學(xué)們，我為什么這么強調(diào)持續(xù)盈利邏輯的重要性？你們當中有的同學(xué)有幾年甚至十年以上的交易經(jīng)驗；有的同學(xué)完全是交易新手。老手們經(jīng)歷了各種挫折和各種體系的學(xué)習(xí)，對方向系統(tǒng)的堅守相對容易；新手或者半新手們在結(jié)業(yè)之后的交易歷程里，難免會遇到各種的誘惑或挫折，假如你們沒有對方向系統(tǒng)持續(xù)盈利邏輯的堅信，難免會走很多彎路。有的同學(xué)走完彎路還能回來；有的同學(xué)想回來已經(jīng)沒有機會了；而有的同學(xué)在不歸路上不再回頭。那么，你們會遇到哪些誘惑或者挫折呢？
第一，其它賺錢系統(tǒng)的誘惑。同學(xué)們，只要你們愿意留意，你們每天都會發(fā)現(xiàn)這個市場上有很多賺錢的方法，每天。就像你路過飯館的時候會發(fā)現(xiàn)飯館里每天都坐滿了人，你會感嘆有錢人真多。其實里面的人都是輪換的，并沒有人天天坐在那里。當你一帆風順的時候，你會發(fā)現(xiàn)有人賺錢比你多；當?shù)南到y(tǒng)與市場不匹配的時候，你會發(fā)現(xiàn)有人在賺錢。我曾經(jīng)在答辯中問一位同學(xué)，假如有天你聽說了一個連續(xù)三年都賺錢、止損次數(shù)極少、回撤很小的系統(tǒng)，你會不會心動？假如你心動了，你會不會從持續(xù)盈利所需要的邏輯上去考量這個系統(tǒng)？你有沒有機會發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)這三年賺錢背后真正的、不為人知的原因？我曾經(jīng)以為長期資本管理公司幾十年的漂亮資金曲線會一直持續(xù)下去，可是它倒閉了；我曾經(jīng)以為投資國內(nèi)某期貨大佬的基金就意味著穩(wěn)賺不賠，但它的凈值居然到了0.4 。同學(xué)們，請你們記住，假如在持續(xù)盈利邏輯的推理上站不住腳，甚至干脆缺乏這個邏輯，任何閃耀都是一時的。所以，同學(xué)們，我希望你們能真真正正地、從內(nèi)心深處來理解我們的邏輯到底是什么，它到底是否經(jīng)得起推敲、是否能夠成為我們值得堅持一生的交易體系。
第二，我們系統(tǒng)自身的問題帶來的挫折。如果有人告訴你，他的系統(tǒng)是完美的、任何時候、任何市場都是戰(zhàn)無不勝的，那么你可以離開他了。這個世上就不存在完美的東西，交易系統(tǒng)也是一樣。任何交易系統(tǒng)，都有它優(yōu)勝的地方，也有它的盲區(qū)。比如我們的系統(tǒng)，在市場某級別時間架構(gòu)頂部或底部確立之前，我們的系統(tǒng)是不會啟動交易的，這就是我們的盲區(qū)；再比如，遇到一步三回頭的脈沖式趨勢行情，我們也容易經(jīng)常被打出來或者找不到進場點。這幾年，期貨市場要么寬幅震蕩、要么只有幾個品種有趨勢，我們的系統(tǒng)也會感到很困難，我們的波士頓循環(huán)根本沒有用武之地。在今后，你們也會遇到類似的情況，當這些挫折產(chǎn)生時，當你們一次次被打止損時，你是否能想起今天我說的話？
第三，行情的誘惑所帶來的優(yōu)化系統(tǒng)的沖動。這一點和第二點有共同之處，但我仍然要單獨拿出來說。假如一波行情，我們恰好不能做，或者只能輕倉做，你們會不會覺得系統(tǒng)需要完善、從而所有行情一打盡并且賺足夠多的錢？你們會不會基于這些想法而產(chǎn)生修改系統(tǒng)的沖動？但假如你不按照一個合理的邏輯來進行調(diào)整，你只會越調(diào)整越亂，最后完全偏離盈利邏輯。我不反對你們根據(jù)自身資金情況、自己的性格特點對系統(tǒng)進行一些調(diào)整，但你們知道系統(tǒng)調(diào)整的原則嗎？這個原則就是：符合持續(xù)盈利的基本邏輯。那么，同學(xué)們，假如你們現(xiàn)在不能對持續(xù)盈利的邏輯有深刻的認識——這個認識深入到什么程度呢？成為信仰！假如你們不能做到這個程度，你們今后如何合理調(diào)試系統(tǒng)以適應(yīng)自身情況？
第四，執(zhí)行中遇到的問題。我們的系統(tǒng)，昆銀在第一輪答辯的時候談到過，不容易熟練掌握，不像海龜系統(tǒng)那樣簡單易行，我們的系統(tǒng)需要自身能力的不斷提高，需要從實踐到認知再到實踐的反復(fù)錘煉。但一旦熟練掌握了，極為適應(yīng)人性特點，實踐起來極為輕松，反而是最容易執(zhí)行的。但在初始階段，某次交易的失敗、某次交易“應(yīng)該”如何去做，都有可能導(dǎo)致你們把個別問題上升到普遍問題。甚至，一開始你都搞不清楚你的某次交易到底是不是符合了系統(tǒng)要求。那么，此時，假如缺乏堅實的功底、缺乏對持續(xù)盈利邏輯的掌握，執(zhí)行中出現(xiàn)的問題就容易被認為是系統(tǒng)的問題。舉個簡單的例子，4月1日股市有個突破。這個突破，新學(xué)員會認為是正常突破，立刻跟進就對了；老學(xué)員會認為突破的基礎(chǔ)不扎實，走不遠就會掉下來。那么，現(xiàn)在掉下來了，新學(xué)員會不會認為我們的交易規(guī)則出現(xiàn)了問題？明明突破之前符合了基本的橫盤時間，為什么不能做？那么他們就容易認為是系統(tǒng)有問題。其實是你沒有深入研究市場背后的板塊，或者你對這種歷史上發(fā)生過的走勢圖缺乏看一眼就認識的能力。這一點，沒有辦法，必須有時間、有實踐、有實踐和認知之間的反復(fù)互動。一旦你們達到了昆銀他們的水平，你會很輕松、很自在，會把系統(tǒng)執(zhí)行的所有理念和規(guī)則融入到血液里。昆銀用了幾年？四年。姜海他們也差不多。我希望你們能用更短一點的時間，但不會太短。一旦你們度過了這個階段，迎接你們的是自由境界。
那么，說了這么多，我們的持續(xù)盈利邏輯究竟是什么？要回答這個問題，需要先把海龜系統(tǒng)的邏輯回顧一下。
第一，海龜系統(tǒng)的基本，或者叫交易三觀，其實和我們一樣。他們也不去預(yù)測未來究竟會發(fā)生什么，只是觸發(fā)條件即執(zhí)行，結(jié)果如何交給市場。這么看，他們是不相信市場有規(guī)律的。但他們又有一個規(guī)則，這個規(guī)則就是20日或55日突破，這個規(guī)則的內(nèi)涵是什么呢？大家可以以上證指數(shù)為樣本，運用一下這個規(guī)則。你會發(fā)現(xiàn)，這個規(guī)則的觸發(fā)點，是所有趨勢行情的畢竟之路！也就是說，你只要敢走趨勢，就必然從我這個規(guī)則這里經(jīng)過。那么，他們既然遵從這個規(guī)則，就說明他們相信市場的趨勢規(guī)律。所以，他們的交易世界觀和我們是一樣的：市場有一定規(guī)律，但這個規(guī)律不能總發(fā)生作用（海龜通過2N的止損來表達這個觀點），并且市場不能被精準預(yù)測。海龜們判斷交易對錯的依據(jù)也是和我們一樣的，不是以是否賺錢、是否符合預(yù)期來判斷對錯，而是以是否遵從交易系統(tǒng)來判斷對錯，所以他們的交易價值觀和我們也是一樣的。至于交易人生觀，他們沒學(xué)過馬列，沒有明確提出來，但海龜?shù)目笓舸蚰芰κ浅瑥姷模麄冎灰獓栏駡?zhí)行系統(tǒng)，就不會爆倉，也同樣不會產(chǎn)生一年數(shù)倍的暴利，所以從結(jié)果和歷史數(shù)據(jù)回測來反推，他們的交易人生觀應(yīng)該也是持續(xù)穩(wěn)健盈利的。
第二，小虧大賺也是他們的核心交易。海龜以2N為初始止損，以10日或20日高低點為退出條件，這反映了兩點：1、2N的止損，大體上就是兩根正常波動幅度的K線，既不算近，也不算遠，不容易被毛刺打出來也不至于損失很大，體現(xiàn)了小虧的；2、10日或20日高低點為退出條件，給了市場以充分的自由呼吸，容易持住倉位，不容易被日常波動打出來，容易實現(xiàn)長期持倉，而長期持倉是大賺的前提條件之一。那么海龜以20日或55日高低點為進場條件，也反映了他們是以日線或周線趨勢為核心交易周期，交易周期大，盈利幅度也大，這不就是大賺嗎？
第三，海龜?shù)馁Y金管理系統(tǒng)，反映了他們兩個特點：一是分散標準化，單品種相對輕倉。這樣他們不會因為某次市場的極端波動而被打爆倉，也由于有了多品種的對沖而讓資金曲線波動變小一點（相對于我們他們波動太大了，但相對于單品種重倉波動就很小了），這樣就會比較容易持倉。這樣一來，從資金管理的角度，當行情不利時，他們單品種輕倉、總倉位有上限，不至于被打爆倉；當行情有利時他們甚至能在一天內(nèi)做滿一個品種4個單位的倉位上限，能快速獲利。第二個特點是和行情聯(lián)系緊密。他們用波動值來計算倉位，不知道大家注意到?jīng)]有，當行情窄幅波動的時候，ATR值是偏小的，而ATR值是他們計算倉位的分母。分子不變時，分母越小，得數(shù)越大，也就是倉位越重。那么這種窄幅波動的行情，一般意味著什么呢？一般來說，一段趨勢之后，假如行情發(fā)生了窄幅橫盤，后面一旦突破，第一爆發(fā)力會比較強，行情發(fā)展會比較迅速；第二行情持續(xù)性會比較好，幅度大。那么對于這種行情海龜用了大倉位，就容易比一般行情多賺。而波浪形走勢，ATR值一般都比較大，他們的倉位也就比較輕，而波浪形走勢的變數(shù)較多，一旦變數(shù)真的發(fā)生，海龜?shù)膿p失也會比較小。大家想一想，海龜對行情走勢的分類，以及他們結(jié)合行情走勢進行的倉位設(shè)定，和我們的分類、交易優(yōu)先級是不是一樣的？
所以，海龜?shù)姆稚⒊謧}、單品種輕倉、總倉位設(shè)置上限，以及2N止損、10日或20日高低點退出，讓他們死不了；他們的大周期入場、窄幅波動倉位大、行情有利時迅速加倉、也包括10日或20日高低點退出，讓他們活得好。所以，死不了、活得好是海龜?shù)某掷m(xù)盈利邏輯。
現(xiàn)在，不用我再具體說我們的邏輯了吧？我們的邏輯，同樣是死不了、活得好。我們的三元一體、贏沖輸縮、節(jié)奏點交易、方向確定后交易、單品種標準化分散輕倉、總倉位上限、下一級時間架構(gòu)止損或節(jié)奏點錯誤止損，以及逐步建倉的波士頓循環(huán)，都捆住了我們爆倉的手腳；同樣也是三元一體和贏沖輸縮、大周期進場、方向確定后交易、逐步提高止損的時間架構(gòu)、波士頓循環(huán)帶來的逐步加倉，都能讓我們在行情有利時活得好。同學(xué)們，我們其實還多了一條，你們能說出來是什么嗎？那就是相對可控。我們的體系是半主觀半量化的，半主觀的部分，比如針對賬戶策略的三元一體理論，以及肉眼可見的不利行情，我們一般都能通過主觀分析回避過去（當然也會錯過一些行情）；好的行情我們也會通過三元一體理論適當調(diào)整規(guī)則來稍微爽一把。這就像是開車，路況不好的時候我們會慢點開、常點剎；路況好的時候會加加檔、在不超速的前提下飚一把車，總之就像司機開車一樣讓駕駛處在相對可控的狀態(tài)。所以我們的持續(xù)盈利邏輯起來就是：死不了、活得好、相對可控。這三條，也不是獨立存在的。死不了不能獨立存在的原因是，一年之內(nèi)你死不了、十年呢？如果你沒有活得好的能力，十年下來慢性失血也就把你搞死了�；畹煤靡惨粯樱笃鸫舐錈o非是紙上富貴，如果沒有死不了的能力，成功也只是暫時的。所以死不了和活得好是互相依存的。而相對可控既是死不了活得好的結(jié)果，又是死不了活得好的原因。說它是結(jié)果，是因為既然死不了又活得好，那么自然結(jié)果就是可預(yù)見的，也就是說，你的交易生涯是確定的，不需要蓋棺定論，那么也就是可控的；說它是原因，是因為你的體系設(shè)計得可控，每年的盈利和虧損有上限和下限，也就是相對可控了，那么自然就是死不了活得好了。假設(shè)你把體系的盈利和虧損搞得沒有上限和下限，當然是可以暴富的，但也有可能暴虧啊，就像飆車一樣，200邁以上了，快是快了，也爽，但不就容易失控嗎？我的這段話，不謙虛地說，是很辯證的，希能仔細琢磨、深入體會。
同學(xué)們，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們今天是結(jié)業(yè)式，但運用方向交易體系進行實戰(zhàn)的校門才剛剛邁入。在實戰(zhàn)中，你們會遇到各種各樣的問題，你們會對系統(tǒng)產(chǎn)生懷疑，你們也會有修正系統(tǒng)的沖動。在這里，我想送給同學(xué)們幾條忠告：
第一，道無術(shù)則不精、術(shù)無道則不久。術(shù)的誘惑是巨大的，外界所看到的精準的預(yù)測、某段時間的暴利、或者持續(xù)幾年的盈利，都會讓你們產(chǎn)生動搖。要知道，無論是基本面分析還是技術(shù)分析；無論是技術(shù)分析中的均線理論、K線理論、波浪理論、纏論等等，也無論它們精準或者不精準，都是術(shù)的范疇。離開了資金管理、離開了持續(xù)盈利的邏輯，它們只是術(shù)，也許會讓你爽一時，不會讓你舒服一世。我不反對你們今后多學(xué)一些東西，甚至把一些東西納入到我們的體系，但一定不要偏離了我們的持續(xù)盈利之道。同樣的，我也不希望你們只是理論家，嘴上談起來頭頭是道、在實戰(zhàn)中一塌糊涂。這就是說，你們不要止步于目前掌握的知識和我們的“邏輯”，要深入到實踐中研究實現(xiàn)這個邏輯的具體戰(zhàn)法。這個路很長，簡單一個止損的設(shè)置，你們今天的設(shè)置和幾年后的設(shè)置就會有所不同。這是我們課程的缺點，同樣也是我們課程的優(yōu)點。
第二，在實踐中加深對知識的理解、通過加深對知識的理解加強實踐執(zhí)行力，讓知和行不斷良性互動，最終達到知行合一的目的。這一點我不多說了，課程里講過了，在這里提出來，是讓大家知道，這一條是很重要的。
第三，堅持持續(xù)盈利的邏輯為核心。無論是你們要修補一下系統(tǒng)、還是替換掉其中的某一部分——比如說用基本面分析來代替技術(shù)分析，都要堅持持續(xù)盈利的邏輯，要從邏輯上推敲、思考這些修正是否站得住腳。舉個簡單的例子，比如我曾經(jīng)向潘寶成提問，我們的資金管理規(guī)則，比如單品種倉位，能否進行調(diào)整；我們的贏沖輸縮規(guī)則，比如降檔的百分比是否能調(diào)整？如何調(diào)整？其實是可以調(diào)整的，但你的調(diào)整不能太離譜，變得失控，那就不對了。你得對極端不利行情、好行情、一般行情都進行測試，最后仍然可控，這才能調(diào)整。
第四，不要急于求成，從最基礎(chǔ)的方面做起。你們要填好交易計劃表，做好交易統(tǒng)計表，嚴格按照控倉表的倉位設(shè)置來執(zhí)行。不要小看這三張表的作用，填交易計劃表的時候，你所考慮的不僅僅是進場點和止損點，還要考慮近階段賬戶策略、市場情勢、板塊狀態(tài)、內(nèi)外盤情況。你們填一張計劃表，等于把課程要點溫習(xí)了一遍。交易統(tǒng)計表的作用，可以讓你們在一個階段，比如一個行情階段或者一個年度、季度階段，對自己的交易進行，交易的筆數(shù)？勝率？哪些開倉很正確？哪些開倉或平倉很匪夷所思？更重要的，你們要嚴格按照設(shè)定的交易計劃執(zhí)行交易，不要輕易更動你們的已經(jīng)深思熟慮的計劃。另外你們還要每天復(fù)盤、定期大復(fù)盤，熟悉那些親人圖形和極端行情的圖形，達到大部分行情幾秒鐘就能判斷能否交易的程度。你們做好這些基礎(chǔ)工作，久而久之，自然就會錯誤越來越少、對系統(tǒng)的理解越來越深、對系統(tǒng)的運用也就會越來越熟練。這是個慢功夫，急不得。
我們今天的另一項內(nèi)容是金銀銅牌講師的頒獎。這個獎項也是第一次設(shè)立，以后還會繼續(xù)搞。我們的輪流講課活動，初衷是讓學(xué)員學(xué)完課程之后溫故而知新；另外在復(fù)習(xí)的過程中，由于要自己去講，就必須變成自己的東西，有利于把課程內(nèi)容吃透。實際上，這個活動實現(xiàn)的效果遠不止這一點。像昆銀、姜海、劉磊他們的講課，不僅有課程的內(nèi)容，還有他們自己的拓展，用他們的語言講起來會讓大家從另一個角度理解我們的體系。其它同學(xué)在講課中，要么鍛煉了口才，要么分享了自己的實踐，應(yīng)該說，講的人和聽的人都獲益良多。今后我們還要堅持這個活動，還會設(shè)立進步最快獎，也會適當考慮部分導(dǎo)師級學(xué)長自行選題或優(yōu)先選題。在這里我要感謝所有參與這個活動的同學(xué)們，你們的付出讓這個活動更有意義，我也希望今后大家繼續(xù)踴躍參加這個活動。
最后，我想感謝今天的主持人任于潔，他也是我們答辯活動、結(jié)業(yè)式活動的組織者，他在這兩個活動中耗費了大量的心血，你們也能看到，PPT做得典雅大氣，組織和主持過程嚴密有序。我還要感謝我們證書的制作者吳寶剛，一會兒發(fā)放證書的時候，你們會發(fā)現(xiàn)我們的證書還是比較精美的，制作這些證書的過程很繁瑣，字體、字號大小、位置安排、措辭等等，都需要不斷調(diào)整。不出任何錯誤地做完所有證書，也是花費大量時間的。我還要感謝我們的三位導(dǎo)師，他們在指導(dǎo)過程中非常盡心盡力；在答辯過程中，他們不限于我們設(shè)定的三個問題的上限，而是盡量窮盡論文中發(fā)現(xiàn)的所有問題進行提問，目的就是希望我們的學(xué)員能利用答辯的短短的時間盡可能多地掌握知識和理論。讓我們以最有誠意的獻花和掌聲表達對任于潔、吳寶剛和三位導(dǎo)師的感謝！
我的發(fā)言結(jié)束了，下面的時間交給主持人。謝謝大家！
結(jié)業(yè)典禮致辭 篇17
老師和學(xué)生：
早上好！
200學(xué)年的第一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，即將圓滿結(jié)束。在這里，首先，請允許我代表學(xué)校，向一學(xué)期以來辛勤工作、無私奉獻的'所有班主任表示衷心的感謝。也請允許我代表全校教職員工，向一個學(xué)期以來在各方面都努力學(xué)習(xí)、不斷進步、取得成績的所有同學(xué)表示衷心的祝賀。
對于我們的國家、我們的學(xué)校和每一個學(xué)生來說，下一個學(xué)期是令人鼓舞和難忘的。
在九月的金色陽光中，700多名高一新生來到了這個擁有百年輝煌歷史、百年人文積淀、建筑風格典雅、紅墻綠樹的現(xiàn)代化新校區(qū)。全新的教室，全新的桌椅，現(xiàn)代化的電子閱覽室，400米標準塑膠跑道，這些都是很多學(xué)生以前向往，現(xiàn)在也擁有的。進入高一的第一課是軍訓(xùn)。在近一周的訓(xùn)練中，學(xué)生們不怕困難和炎熱的天氣。他們一絲不茍地按照教官的要求，規(guī)范每一個動作，站起來每一個軍事姿勢，經(jīng)得起考驗和挑戰(zhàn)。同時，學(xué)生可以熱愛自己的新班級，努力為班級贏得榮耀。高二的學(xué)生在了自己一年級的學(xué)習(xí)和專業(yè)后，做出了文理分科的選擇，學(xué)校也根據(jù)學(xué)生的意愿進行了文理分科。在班主任的下，一個新的班級小組迅速形成。為了迎接今年6月份的高考，初三的學(xué)生在炎熱的夏天開始復(fù)習(xí)。每個年級都有一個好的開始。
10月，第一艘載人飛船“神舟五號”成功發(fā)射并返回，實現(xiàn)了中華民族探索太空的千年夢想，這極大地鼓舞和震撼了我們，也極大地提高了的國際競爭力。在這個喜慶的日子里，我們迎來了一個參加人數(shù)最多、中等教育規(guī)模最大的體育賽事。學(xué)生們以文明時尚、拼搏、青春風采、強健體魄馳騁賽場，充分體現(xiàn)了“團結(jié)、拼搏、奮進、健身”的宗旨。10月下旬，受到同學(xué)尊敬的金庸大師第三次回到母校，受到全校師生的熱烈歡迎。會上，師兄師姐鼓勵同學(xué)們：一個人不要忘記父母和老師的教誨，兄弟姐妹的幫助，一輩子記住別人對你的好處。簡單的語言道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞：“江南是人杰地靈的地方，歷代人才都是從這里來的”，既表達了對母校的高度贊揚，也對我們現(xiàn)在的學(xué)生寄予了厚望。
11月的秋高氣爽，高一學(xué)生迎來了進入高中后的第一次期中考試。所有學(xué)生都以積極的態(tài)度回應(yīng)，取得了理想的效果。期中考試結(jié)束后，通過各班民主推薦，學(xué)生代表投票選出我校十佳學(xué)生。他們是：13班的何光月，7班的，10班的陳，7班的彭，5班的廬隱，5班的金芳，2年級的我希望這十位同學(xué)嚴格要求自己，用十佳學(xué)生的良好形象去影響和帶領(lǐng)周圍的同學(xué)，為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
全校參加金雞百花杯中小學(xué)生電影評比比賽，我校成績優(yōu)異，有兩名學(xué)生獲得特別獎，學(xué)校還獲得了金雞百花杯中小學(xué)生電影評比比賽優(yōu)秀組織獎。
12月，雖已入冬，校園里卻彌漫著春天的氣息。節(jié)日期間，學(xué)生們以美妙的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、優(yōu)美的旋律和優(yōu)秀的語言藝術(shù)表演展示了他們年輕的風采，表達了他們對美的追求和對生活的熱愛。特別的表演充分展示了學(xué)生各方面的才能。在《青春風采》的才藝展示中，學(xué)生們充分發(fā)揮了自己的特長；“十佳歌手”匯聚了美聲、民族化、通俗唱法的歌手；“曲藝特輯”鋼琴、手風琴、小提琴、電子琴應(yīng)有盡有；舞蹈特輯既有優(yōu)美的民族舞蹈，也有充滿活力的青春舞蹈。專題劇是學(xué)生智慧的結(jié)晶。很多班的劇都是學(xué)生自編自導(dǎo)自演的。比如15級的安排反映我們學(xué)校在抗戰(zhàn)時期是《-----中學(xué)的一段歷史》。同學(xué)們看了之后，對我們這個百年名校有了更深入的了解，激起了大家熱愛學(xué)校的熱情；《火熱青春》，由頌揚時代的高二13班編排，將消防官兵戰(zhàn)勝火妖、犧牲年輕生命造福普通人的故事搬上舞臺，讓學(xué)生接受人生觀、價值觀教育。學(xué)生們充滿真情實感的表現(xiàn)讓我們非常感動，同時，我們也為我們學(xué)校有這么多聰明、有靈氣、有才華的學(xué)生而由衷自豪。文化藝術(shù)周不僅豐富了學(xué)生的校園生活，也為學(xué)生了一個“塑造自我”、“展示自我”、“張揚”的舞臺。藝術(shù)周舉辦的“60米正面接力”和“拔河比賽”，讓學(xué)生體會到團結(jié)就是力量，堅持才是人生的真諦。
“12.9”前一天，由團委、市教育局主辦，我校承辦的18歲成人儀式在我校隆重舉行。所有的高中生都參加了會議。十八歲是人生新的起點，也是人生最燦爛的季節(jié)。當高中生舉起右手莊嚴宣誓時，說明你已經(jīng)成了