教師的幸福感演講稿（通用31篇）
教師的幸福感演講稿 篇1
老師們，同志們，
古今中外沒有哪一個人是以追求索取金錢名利為幸福而流芳百世的，大家都熟讀詩書為人夫子，都知道共和國能有今天的建設(shè)成就是多少諸如周恩來鄧稼先這樣把為人民服務(wù)為祖國獻身作為自己的幸福追求的人去付出、去犧牲換來的，共和國的建設(shè)依然任重道遠，先烈先賢們的故事還寫在我們手邊的教科書上，我們怎么能把生活中的倦怠情緒帶到我們神圣的職業(yè)中呢？
祖國的未來需要我們?nèi)ジ冻�，我們需要把我們�?nèi)心里的痛苦放下，把他們同我們的職業(yè)分開，讓我們擺脫物質(zhì)困苦，追求職業(yè)精神的幸福，付出，才是幸福，我們的收獲是桃李滿天下，是教育事業(yè)的'騰飛，不是僅僅局限于工資的多少。《呂氏春秋〃尊師》寫到：義之大者，莫大于利人，利人之大者，莫大于教之，我作為一名大利于人的教師，以育天下英才為幸福追求，我覺得值得為他而活著，如果有機會的話，我還樂意再活一次！
謝謝大家！
教師的幸福感演講稿 篇2
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學(xué)校管理的核心是教師管理。校長的所有辦學(xué)理念、工作規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)都要靠教師去組織實施和落實。培養(yǎng)教育人的教師工作又極富創(chuàng)造性和個性色彩。作為一名現(xiàn)代聾校校長，要重視經(jīng)營學(xué)校文化，努力激發(fā)和調(diào)動教師工作的積極性和內(nèi)動力，賦予和依靠教師工作的主體性和創(chuàng)造力，認(rèn)可和滿足他們工作的成就感，通過校園核心價值觀的重塑、良好人際關(guān)系的重構(gòu)、專業(yè)成長開展平臺的重建等工作，努力讓教師體會和享受到學(xué)校工作的幸福感，發(fā)自內(nèi)心的、自覺而真誠地將學(xué)校工作做好，將聾青少年學(xué)生培養(yǎng)教育好。
隨著學(xué)校辦學(xué)條件的逐年改善，教師待遇地位的不斷提高，社會對殘疾人事業(yè)的進一步重視，和過去相比，現(xiàn)在聾校教師相對較安心和穩(wěn)定。但在安心和穩(wěn)定的背后，仍有一種無奈和將就、委屈和抱怨、圖安逸挨年頭的心理。許多教師仍只將它當(dāng)作是一份謀生計的職業(yè)，而遠非實現(xiàn)人生價值的事業(yè)。聾校教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)和歡樂遠遠沒有被激發(fā)和喚起，工作尚缺內(nèi)動力和創(chuàng)造性。校園核心價值觀的引領(lǐng)和塑造，是新時期聾校謀求內(nèi)涵開展的首要根底。
1、防止三種傾向。首先是克服職業(yè)自卑感。由于社會不同領(lǐng)域?qū)μ亟坦ぷ骰蚨嗷蛏俅嬖诘牟焕斫�、不尊重、乃至歧視等現(xiàn)象和傾向，很大一部分聾校教師對自己的職業(yè)有一種自卑感，以至于瞧不起自己的工作，瞧不起自己的成績，也瞧不起自己的.價值，嚴(yán)重影響了教師的工作狀態(tài)和精神面貌。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要強力引導(dǎo)和有效克服。其次是預(yù)防崗位厭倦感。聾校由于教育對象的特殊性，工作相對瑣碎繁雜、單調(diào)機械、缺乏創(chuàng)造性，加上學(xué)生人數(shù)較少、在校周期較長、教師崗位相對固定，往往是九年一貫的接觸這么幾個有限的面孔，教師工作極易產(chǎn)生厭倦感，在工作中很容易有惰性思想。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷在平凡的工作中注入新的內(nèi)容，在常規(guī)工作中提出高的標(biāo)準(zhǔn)，在標(biāo)準(zhǔn)化的根底上追求工作的精致化，在尋常工作中激發(fā)創(chuàng)新感和研究欲，使工作常干常新。第三是防止工作無成就感。在聾校工作時間一長的教師，往往會發(fā)出這樣的感慨：窮其一輩子，也就帶了那么幾屆學(xué)生，所教的學(xué)生也就那么屈指可數(shù)的幾位，這幾位學(xué)生也談不上有什么成就和長進。特教學(xué)校往往比較孤單，相對閉塞，缺少一種研討和交流的氣氛和氣候，難以展示工作的成績，體會工作的成就。工作無成就感，是聾校教師的普遍感受。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要體會到教師的這種心理，并盡力創(chuàng)造更多更適合的時機，讓教師看到自己的成績，并加以放大，努力改善教師的精神、工作和生活狀態(tài)。
2、尋找三個優(yōu)勢。首先應(yīng)該看到，在聾校無敏感問題的困擾，可以集中精力干自己的事情。與普通學(xué)校相比，聾校沒有擇校、收費、減負(fù)、家教等熱點難點問題，雖然少了經(jīng)費和收入，但畢竟沒有這些敏感問題的困擾和煩惱，可以更加集中精力干好自己的事情。其次應(yīng)該看到，在聾校空白較多，框框較少，可以更加放開手腳干事業(yè)。相對來講，聾教工作起步較晚、起點較低，問津人員較少，雖然相對寂寞，畢竟空白較多，雖然缺乏現(xiàn)存模式和方法，畢竟框框較少，可以更加放開手腳去開創(chuàng)性的干事業(yè)。第三應(yīng)該看到，聾教作為一項世界性的文明事業(yè)，可以贏得更加廣泛的關(guān)注干事業(yè)。國外的特教事業(yè)非常興旺，很受重視，隨著國內(nèi)文明程度的不斷增強，我國的特教事業(yè)正在越來越多地受到社會各界的廣泛關(guān)注和重視，現(xiàn)在特教行業(yè)的形勢正在逐步好轉(zhuǎn)，前景一片光明，我們要更新觀念，搶抓機遇，勇于作為，在新的歷史方位中，為特教事業(yè)做出更大的奉獻。 竟框框較少，可以更加放開手腳去開創(chuàng)性的干事業(yè)。第三應(yīng)該看到，聾教作為一項世界性的文明事業(yè)，可以贏得更加廣泛的關(guān)注干事業(yè)。國外的特教事業(yè)非常興旺，很受重視，隨著國內(nèi)文明程度的不斷增強，我國的特教事業(yè)正在越來越多地受到社會各界的廣泛關(guān)注和重視，現(xiàn)在特教行業(yè)的形勢正在逐步好轉(zhuǎn)，前景一片光明，我們要更新觀念，搶抓機遇，勇于作為，在新的歷史方位中，為特教事業(yè)做出更大的奉獻。
3、表達三層價值。首先，從社會分工看，從事聾教工作，為構(gòu)建“和諧社會”作出了特殊奉獻。聾啞人作為社會的弱勢群體，如果沒有受到良好的教育培養(yǎng)，不能自強自立，滿足于承受施舍和照顧，就永遠只能是社會的包袱和家庭的累贅。通過假設(shè)干年的學(xué)校教育，使聾學(xué)生具有根本文化知識，掌握一技之長，能主動地融入社會參與社會，能自食其力自謀出路，可以減少不少社會福利支出，降低國家許多和諧社會本錢，其意義和價值毫不亞于將健全學(xué)生培養(yǎng)成名牌大學(xué)生和社會專業(yè)人才。其次，從教育內(nèi)部看，正是由于特教老師的默默奉獻，才撐起了特殊教育的一方晴朗天空。特殊教育是整個教育事業(yè)不可或缺的有機組成部分，特殊的事業(yè)總是需要有志者去從事和創(chuàng)業(yè)，既然這份職業(yè)選擇了我們，我們也理應(yīng)選擇它作為自己的事業(yè)。第三，從個人價值看，應(yīng)該具有“做出別樣的選擇，成就精彩的人生”的價值定位。身在聾校，面對特殊的對象，從事特殊的工作，應(yīng)該要求自己，要有特殊的追求，作出特殊的奉獻，要引導(dǎo)廣闊教師，勇于搶占制高點，填補空白點，接軌世界，開拓創(chuàng)新，成就一番別樣精彩的人生。
我們信奉賞識教育的理念，堅持“成功更是成功之母”的原那么，針對聾校教師難以作出大的成績的實際，結(jié)合事務(wù)性工作較多
教師的幸福感演講稿 篇3
政務(wù)效勞中心是個不折不扣的效勞單位，作為引導(dǎo)臺的一名工作人員，我每一天每項工作都是與辦事群眾打交道。
今年的2月14日，迎澤區(qū)政務(wù)效勞中心迎來了280多對新人登記結(jié)婚。為了提高辦事效率，婚姻窗口臨時抽調(diào)了一些人員。即便如此，效勞窗口前依然排起了長龍，對于這種狀況，大多準(zhǔn)新人給予了理解。但是，仍然有局部人對窗口的效勞工作提出了質(zhì)疑。為了緩解大家的焦急情緒，我一邊與他們聊些簡單的話題，一邊催促他們備齊所需材料。同時，還為他們送上了屬于自己的祝福。
不辭辛苦，用心效勞。就這樣，一件接一件，在黃昏6時前，大家最后完成了所有工作。高效、優(yōu)質(zhì)的`效勞獲得了辦事群眾的認(rèn)可，同時也是對自己最大的肯定。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。從“心開始，無愧選取。今后的工作，我會一如既往地力創(chuàng)最優(yōu)效勞，爭做時代新人！
教師的幸福感演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
挫折，大家一定都經(jīng)歷過吧!打擊，大家一定都承受過吧!傷心，大家一定都有過吧!在生活中，我們經(jīng)歷過許許多多不稱心如意的事，但是每次我們都不是咬緊牙關(guān)挺過來了嗎?是的。我們在人生的道路上會經(jīng)歷各種挫折與坎坷，然而我們在面對他們的時候，大家并不用害怕，也不用驚慌，要學(xué)會勇敢的去面對，堅強起來，這樣才會一次比一次更成熟。而有些自作聰明的人卻認(rèn)為去面對是愚蠢的，揚長避短才是聰明人的作法，而我認(rèn)為揚長避短雖然是一個可行的辦法，但是一昧的揚長避短終究會一事無成，我們要在生活中學(xué)會堅強，才能做生活的強者。
大家所經(jīng)歷的'挫折與坎坷一定數(shù)不勝數(shù)吧!哪怕是一點小小的挫折，都會給你的人生帶來莫大的影響，例如：你第一次騎自行車，摔倒了，這就叫做挫折，有的人也許不會再騎了，而有的人會選擇站起來，在一次次摔倒，一次次站起來，在千千次次后，終會學(xué)會騎單車，這就是堅強，這和生活一樣，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的時候，你選擇了堅強，你就是生活的強者。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才能看見七色彩虹，只有堅強才能戰(zhàn)勝一切，從一次次“摔倒”中學(xué)會堅強，在一次次失敗的經(jīng)驗中學(xué)會如何面對，在一次次面對中，吸取失敗的經(jīng)驗，享受勝利的喜悅。
堅強是人生不可缺少的一樣?xùn)|西，望大家能學(xué)會堅強，做生活的強者，生活如此人生亦是如此。
我的演講完畢。
謝謝大家!
教師的幸福感演講稿 篇5
同學(xué)們，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都期望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，必須�?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅持體育錘煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一位科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就很多看百科書記，拓寬視野……總之，不管你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個典型的`例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉醉在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力勵一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國的橋梁專家，不正是由于他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是由于他的勤奮嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時期的步伐。
教師的幸福感演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，×主任：
大家好!我是來自支行的，特別榮幸能夠參加這次銀行中層副職競聘，首先，請同意我向大家介紹一下我的根本情況。
我今年28歲，20xx年畢業(yè)于xx省經(jīng)濟治理學(xué)院會計專業(yè)，畢業(yè)后進入交行工作先后在原新春儲蓄所、儲蓄所作儲蓄員工作。后轉(zhuǎn)至xx區(qū)挪動公司擔(dān)任客戶經(jīng)理。今年3月份回到交行春暉支行擔(dān)任臨柜柜員。這些工作經(jīng)歷增加了我的工作經(jīng)歷同時也提高了各個方面的才能。
下面就我所具備的競爭條件和優(yōu)勢做簡要的介紹。
一、首先我對銀行理財工作特別感興趣，同時也是一個工作勤勉和藹于學(xué)習(xí)的人，我有決心在銀行理財崗位能夠更好地展現(xiàn)我的價值，同時為我行制造更多的價值。通過06年底開場的股市牛市以來，客戶對個人理財方面開場有特別大的需求，但是又凸現(xiàn)出個人理財知識的匱乏，這就需要有專業(yè)人士來進展正確的指導(dǎo)，來實現(xiàn)客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財?shù)耐瑫r，樹立交行個人理財?shù)钠放�，來吸引更多的客戶�?/p>
二、我曾經(jīng)在挪動公司任客戶經(jīng)理，在此期間，積極做好優(yōu)質(zhì)客戶的營銷工作，培養(yǎng)了本身營銷的才能;同時通過這段工作經(jīng)歷，使我具有一定的公關(guān)才能和良好的社會關(guān)系。我深信，在本人努力和多方面的支持下，我能出色的做好這項工作。
三、有在一線網(wǎng)點工作的經(jīng)歷，接觸的客戶層面較多，能夠理解各類客戶的需求，依照不同類型的客戶，而采納有針對性的營銷策略。努力做到客戶需要什么，我們就要給他什么。讓客戶把我們當(dāng)作本人人來對待。
假如這次能夠競聘成功，我將從以下幾個方面來加強
1、盡快習(xí)慣崗位轉(zhuǎn)換。首先是加強理財知識的學(xué)習(xí)。這是關(guān)鍵，不能夠熟悉個人理財業(yè)務(wù)知識和我們的各種理財產(chǎn)品，得不到客戶的服氣，任何的效勞和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)。其次是營銷的技能。在理財經(jīng)理崗位上不單純是個客戶作理財效勞，我們的目的是要將我們的產(chǎn)品銷售出去，為我行制造效益。我們每天都會面對許多五花八門的客戶，要擅長和他們進展廣泛的.溝通與交流，洞察客戶的辦法，為其提供滿意的效勞。通過對學(xué)習(xí)和對市場行情的精確把握，為客戶提供合理建議。這種營銷，既立足當(dāng)前，更著眼于今后。善待客戶，確實是善待本人;提升客戶價值，確實是提升自我價值。
2、目前，銀行理財主要以單一產(chǎn)品銷售為主，什么在市場上賣得火，我們就蜂擁而至都賣這個，而無視了必要的個人投資風(fēng)險躲避。只注重短期效應(yīng)，比方在去年的基金銷售中，個別行就存在這種情況。針對這種情況，我將著重于組合理財產(chǎn)品和手段，由對客戶的深化理解開場，然后針對每一個目的客戶的特點及風(fēng)險承受才能，量身組合出恰當(dāng)?shù)睦碡敭a(chǎn)品或效勞手段，讓其獲得更大的收益，從而提升客戶對我個人，進而是我行的忠誠度和認(rèn)知度。
我相信本人有實習(xí)、有才能做好銀行理材經(jīng)理這個職位，做好理材經(jīng)理的相關(guān)工作，為xx銀行的開展奉獻出本人的一份力量。
感激大家!
教師的幸福感演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經(jīng)擔(dān)任過與班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的`優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家。
教師的幸福感演講稿 篇8
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!
這天我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦，每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾，說臟話時，你們想過嗎?這樣做是不對的，是可恥的。這樣只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記：做一個文明人，讓校園開滿禮儀之花。注意自身的一言一行，每一個舉動，每一句話。
孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國，有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行，還關(guān)系到了國家，民族的文明程度。在我們身邊有很多的日常用言，我們要學(xué)以致用，有時一聲你好或您好，會給人送去一絲快樂。
一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂，有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突，矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們，讓我們一齊行動起來，讓“你好”，“請”，“對不起”，“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次，我們一齊去洗碗，一遇到老師，我們便會停下腳步，行隊禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時，我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面，大家必須要記住噢!
記得還有一次，我印象十分深刻：我們?nèi)z察衛(wèi)生，我們都說了“老師，檢察衛(wèi)生�！钡业幕锇闆]說，結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評，但我一向記著，我們必須要尊敬師長，郭老師也老是不厭其煩的跟我們說：“你們檢察時，懂文明點，有老師就說聲：“老師我們檢察衛(wèi)生�！逼谕銈兟犃酥笠材茏龅�，行嗎?就應(yīng)能吧?相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那小，就懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮，謙讓也是禮儀的.一種。在吃飯排隊時不要爭搶，要謙讓;在公共場所，乘公交車時要謙讓，在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難，只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實在太重要了，它就好比人的臉，因此必須要做一個重視禮儀的人，禮儀有很多方面，如：尊師禮儀，個人禮儀，在校禮儀等等。但做起來并不是很難，只要從小事做起，從一點一滴學(xué)起。
我們中國是禮儀之邦，因此我們必須要做一個重視禮儀的文明人。讓我們在校園，國家，民族處處有文明。我們要說文明語，讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園，世界各地綻放，并且永遠燦爛，美麗，圣潔。
謝謝大家!我的演講完畢!如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來;
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，
讓我們一齊努力，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
教師的幸福感演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天站在這里參加競聘我倍感榮幸，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次展示才華，表現(xiàn)自我的機會，感謝在座各位多年來對我的鼓勵與支持。記得一位哲學(xué)家曾說過，“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布�！蔽医裉煺驹谶@里接受組織的挑選，我愿做一塊博擊風(fēng)浪的帆布，為我們公司的發(fā)展做出積極的貢獻。今天我要競聘的工作崗位是財務(wù)部部長助理。
第一部分，個人基本情況。
下面做一下自我介紹，以便讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識：我叫，今年xx歲，在讀本科學(xué)歷，助理會計師職稱。我于19xx年畢業(yè)于xx大學(xué)財務(wù)會計專業(yè)，現(xiàn)就讀于中央黨校。x年參加工作的我，曾先后從事商品部會計、零售本部會計、稅務(wù)會計等工作，并于20xx年被聘任為出納結(jié)算主管，20xx年11月從事會計具體工作，主要負(fù)責(zé)信用卡和機關(guān)服務(wù)部工作。從參加工作那天起，我就牢記自己的使命牢記自己的崗位職責(zé)，始終以嚴(yán)格的要求來約束自己。由于在工作中認(rèn)真、努力，我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，并獲得、等多個榮譽稱號。
第二部分，對崗位的認(rèn)識。
由于財務(wù)工作是公司活動的核心，公司的一切經(jīng)濟活動都離不開財務(wù)，公司的一切管理活動都是圍繞實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)所展開的工作，這便從客觀上要求財務(wù)管理工作者在公司中，其職位工作所發(fā)揮的作用、能力和效果必須盡可能的做到最好。而要想成為一名出色的財務(wù)部長助理，就必須圍繞“分析和處理企業(yè)的經(jīng)濟問題”著重做好以下幾點：
一是出好上下級的關(guān)系，協(xié)調(diào)好部長和員工的關(guān)系，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)，員工與員工的關(guān)系。二是要明確崗位職責(zé)，知道自己作為一名部長助理就應(yīng)該協(xié)助部長檢查會計核算工作的`質(zhì)量，并實施全方位的財務(wù)監(jiān)管，全面掌握各崗工作。三是要有不斷創(chuàng)新的精神，不要落在時代的后面，要不斷的常創(chuàng)常新，始終保持清醒的頭腦。當(dāng)然作為一名合格的財務(wù)部長助理不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要有較強的業(yè)務(wù)能力和全面的管理能力。
第三部分，競聘的優(yōu)勢。
人們都說：機遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人，而我在參加競聘之前曾綜合權(quán)衡過自己，認(rèn)為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢：
第一，我具備良好的個人素質(zhì)政治素質(zhì)。我今年剛過xx歲，年輕是我最大的優(yōu)勢，在對各種辦公軟件的使用上我能夠一學(xué)就會，得心應(yīng)手。同時，我思想進步，立場堅定，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大報告精神并與實際工作相結(jié)合，在思想上與黨中央保持高度一致，做事講原則，嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽從公司安排，廉潔奉公、為人正直。以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，本份做人，踏實做事，力求做一個高尚、純粹的人。
第二，具有強烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風(fēng)。我在工作中時常告誡自己“愛公司就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”，在工作中，我總是全身心投入到自己所熱愛這次，看到招聘“經(jīng)理助理（客戶關(guān)系）”職位，我就想來試一試，主要目的是：展示自己，給自己的一個提高的機會，同時也想找出自己工作中不足的，需要學(xué)習(xí)的地方。
接下來，我談?wù)勎覍@個職位的認(rèn)識以及自己能勝任這個崗位的理由：經(jīng)理助理在一個部門中啟到了一個承上啟下的作用，即協(xié)助經(jīng)理把交辦的任務(wù)貫徹到每一位員工，再將員工提出的問題進行匯總并反饋給經(jīng)理，而如何才難把這個看似簡單的工作做到位呢我認(rèn)為：
這需要有換位思考的能力；
這要求了我對待工作做到發(fā)揮主觀能動性；舉工作周報的例子。
就是組織協(xié)助能力及溝通、領(lǐng)會執(zhí)行力的問題，與就是我們常說的工作態(tài)度問題；
談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：在公司時間長，了解流程及體系；溝通能力較強，基于自己的工作經(jīng)歷，在客服時對分行，在商務(wù)時對口總行；待人真誠，善良；善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，業(yè)余時間進行學(xué)歷的進修，即將拿到本科的學(xué)位證書。
雖然我認(rèn)為我可以勝任這個職位，但現(xiàn)階段我正處于休產(chǎn)假的休假中，按照公司的產(chǎn)假規(guī)定：我到這個月底就可以上班了。孩子也很好，現(xiàn)在由我的父母在幫助我，所以，我可以把所有的經(jīng)歷投入到新的工作中，所以請各位領(lǐng)導(dǎo)放心。如果我真的得到了這個機會我一定會好好珍惜。
教師的幸福感演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是本次美術(shù)課代表競選的候選人，我叫小明。首先，感謝大家對我的信任和支持，讓我有機會參與這次競選。今天，我想向大家介紹一下我在美術(shù)方面的一些經(jīng)歷和想法。
首先，我要介紹一下我在美術(shù)方面的經(jīng)歷。從小我就喜歡繪畫和創(chuàng)造，這使得我在很小的時候就開始接觸各種繪畫。在學(xué)校里，我非常喜歡參加美術(shù)課程和美術(shù)比賽，我在這方面也取得了一些成果。例如，我曾經(jīng)在班級里獲得過一等獎，也曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的畫展上獲得過獎項。這讓我更加堅定了我對美術(shù)事業(yè)的熱愛。
其次，我想談?wù)勎业南敕�。我相信，在我們的班級里有很多喜歡美術(shù)的同學(xué)，但是由于種種原因，他們沒有充分發(fā)揮自己的才華。我認(rèn)為，這里就是我們的美術(shù)課代表可以發(fā)揮作用的地方。作為美術(shù)課代表，我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)幫助那些想要嘗試、想要參與美術(shù)的同學(xué)們，讓他們充分展現(xiàn)自己的才華。
為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我有幾個具體的想法。首先，我希望可以通過舉辦一些美術(shù)課堂等活動，讓大家更好地了解和學(xué)習(xí)美術(shù)。其次，我將積極發(fā)掘?qū)W校和校外的一些美術(shù)比賽和展覽，讓有興趣的同學(xué)們有機會參加。最后，我也希望可以和其他代表一道，一起為我們的班級爭取更多的美術(shù)資源和支持。
當(dāng)然，要想實現(xiàn)這些想法并不是輕松的事情。但是，我相信只要我們一起努力，團結(jié)協(xié)作，我們一定能夠取得優(yōu)異的.成績。我愿意投入自己的時間和努力，為我們的班級美術(shù)事業(yè)作出貢獻。因為我相信，美術(shù)不只是一門學(xué)科，更是一種人文精神和藝術(shù)生命的體現(xiàn)。
最后，我想用一句話來總結(jié)我這次的演講：“共同推動我們班級美術(shù)事業(yè)的發(fā)展，讓我們從每一個細小的點滴開始，為我們美術(shù)事業(yè)添磚加瓦，共創(chuàng)美好未來！”
教師的幸福感演講稿 篇11
這兩年好像流行一個詞叫心機女。什么意思？大家都知道是指一個很有心機的人。前兩天看了一部電影叫灰姑娘。我相信這里的每一個女孩，可能都想在年輕的時候成為現(xiàn)實生活中的灰姑娘，但是我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于灰姑娘的影評�？吹綐�(biāo)題，我驚呆了。他寫了什么關(guān)于灰姑娘的事？顯然是個詭計多端的女人。他用四點來證明灰姑娘是個詭計多端的女人。
第一，他覺得灰姑娘先得了父親的。
第二，繼母在非常虐待她的時候，會主動讓出房間，同時在心里種下仇恨的種子，準(zhǔn)備報復(fù)。第三點是她被王子迷住了。在森林里遇到那樣的男人，哪怕他不是王子，她也要覺得他是富二代，她也用愛來迷倒他。第四，她贏得了國王的心。當(dāng)鈴聲即將響起時，她會改變。她握住國王的手，告訴他，你的兒子是我見過的最好最善良的人，他非常愛你。我又倒吸了一口涼氣，然后看到一個人用更簡潔的方式總結(jié)了灰姑娘的故事。這不就是一個詭計多端的.女人反攻成公主的故事嗎？但是，如果再想想一個人，如果他有心機，大家都會解讀為足智多謀，有野心，有膽識，或者是我們大家都知道的諸葛亮，膽識過人，足智多謀，借不到一支箭。我們希望學(xué)習(xí)他想成為的樣子，但是如果諸葛亮是女的，你覺得他也是心機嗎？然而，近年來，龔都歌劇非常受歡迎，每個人都喜歡看它。那時候女人可能用了一些心機征服男人，而男人用心機征服世界。但是現(xiàn)在時代變了，世界變了，我們的社會變了，我們女人除了征服男人，可能還需要征服世界。那么為什么不能學(xué)一點野心和那個策略呢？我認(rèn)為她是成功的。如果你曾經(jīng)想成為那樣的人，我想你可以盡力而為。如果你說不行，我不行，我不會，沒關(guān)系，那就請你閉嘴。
教師的幸福感演講稿 篇12
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好!我是，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想將來。有一個詞語最親切，有一聲召喚最悅耳，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我，媽媽的手粗了，她把暖和的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把光明的雙眸給了我。面對媽媽膚淺的感情，傾聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，應(yīng)當(dāng)學(xué)會感謝。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是全部父母的心愿，假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。假如母親的真情，點燃了我們心中的盼望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，全部的恩情我們牢記于心。
信任每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，信任來日方長，信任水到渠成，信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
惋惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永久無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的'眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心�；蛟S是一處豪宅，或許是一片磚瓦;或許是大洋彼岸的一只鴻雁，或許是近在咫尺的一個口信;或許是數(shù)以萬計的金錢，或許只是含著體溫的一枚硬幣但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，肯定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，感謝大家!
教師的幸福感演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！我是五年級二班的宋子元，今天我演講的題目是《新時代致敬英雄》。
得到了一個令人痛心的消息，有30名消防人員在此次大火中犧牲，遺體已被全部找到并運送下山。大家來看，這是消防員蔣飛飛的微信朋友圈最后的信息，這是當(dāng)時消防員奔赴火場的一段視頻，在視頻中可以清晰地看到，老百姓都在拼命向外跑逃離火場，而只有消防員確逆著人流奔赴火場。我們接著再來看看，在這次犧牲的消防員中，1個80后，24個90后，2個00后，最小的.僅僅比我們大6、7歲，正是風(fēng)華正茂的年齡，但是正因為他們知道自己身上的重任，知道消防員的榮譽，不顧犧牲自己年輕的生命來換取更多家庭的幸福，讓國家的經(jīng)濟損失降到最低。感謝你們！我想。
給大家。
播放兩段視頻，希。
望大家。
認(rèn)真觀看。當(dāng)我第一次看這些視頻時，我真的哭了，現(xiàn)在能看到很多同學(xué)的臉上流露出十分凝重的表情，甚至看到有些同學(xué)的眼眶里閃著晶瑩的淚花。值得我們學(xué)習(xí)，你們是新時代的英雄，我們向你們致敬�。ㄈw敬隊禮）救火英雄，一路走好！。
教師的幸福感演講稿 篇14
尊敬的園長、友愛的老師、尊敬的學(xué)生家長、可愛的小朋友們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。今日，天非常藍，風(fēng)非常輕，水非常綠，人非常美，陽光也顯得非常和煦。我站在主席臺上，望著大家親切的笑臉，我的'心情無比高興，也無比興奮。在這秀麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生團聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿期望的新學(xué)年。你們快樂嗎?我今日要告知大家二個好消息。一是，今日我們幼兒園迎來了?位新的小朋友，讓我們以強烈的掌聲歡迎他們!二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手慶賀他們!新學(xué)期新面貌，、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友預(yù)備了養(yǎng)分豐富、味道鮮美的飯菜。期望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開快樂心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到許多許多的本事，成為聰慧能干可愛的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛惜每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培育的更加健康、活潑、樂于提問、擅長思索、敢于探究、團結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿期望、繁花似錦的將來，做好學(xué)前教育的鋪墊。
看啊，興奮流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在將來很多充滿溫馨期望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——暖和的家，一起歡樂的游戲，仔細的學(xué)習(xí)，健康的成長吧!最終，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂，處處陽光滿苑花。我的講話完了，感謝大家!
教師的幸福感演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我今天之所以來參加這次競聘活動，原因有這么三點：首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑戰(zhàn)自我的性格；第三點是參加工作15年來，我一邊上課，一邊參與學(xué)校管理，從最初的團委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長，積累了一定的管理經(jīng)驗，所以有信心參加這次競聘活動。
市XX中學(xué)處在人口相對稠密、人杰地靈的XX鎮(zhèn)。XX鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好，離市區(qū)比較遠，加上附近的茶店鄉(xiāng)，五龍鎮(zhèn)，南村的部分村落，人口超過20萬，所以說，XX中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū)，學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué)，還有些成績好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致XX中學(xué)學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔(dān)憂。
假如我是XX中學(xué)校長，我要牢牢記住兩個詞、四個字：“管理”，“質(zhì)量”。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的命題。管理好了，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量；相反，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對容易了。當(dāng)然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是XX中學(xué)校長，我首先注重的是對教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。我要學(xué)會“開發(fā)教師”，提升教師的價值；將“學(xué)習(xí)、激勵”納入學(xué)校管理，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展，提高教師隊伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗到教育的樂趣，體驗到生命的樂趣，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，維持一個學(xué)校的'正常運轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面，要讓數(shù)字說話，平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核，事實面前，公平公開公正。
對于學(xué)生管理，真正做到以人為本，樹立學(xué)生是主體，教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對象，我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的快樂。對于學(xué)生管理，依然要采用量化考核的辦法，從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會、團委干部給每班得分，班里成立考核小組給每個學(xué)生得分。每周一公布，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗；周一班會上，班主任老師對每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對于學(xué)校日常管理，作為學(xué)校的一把手，要以身作則，要求老師做到的，自己首先做到。俗話說，好校長就是一所好學(xué)校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說：向我看齊！在教學(xué)上，要沉下心來，深入課堂、深入到教師學(xué)生中間，認(rèn)真聽課、評課；并且積極上課，講公開課、示范課。
假如我是XX中學(xué)校長，我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué)，但是他不能只有青春沒有熱血，只知索取不知感恩。同時我要積極走出去，主動與當(dāng)?shù)卣�、上級主管部門多溝通協(xié)調(diào)，爭取支持。
假如我是XX中學(xué)校長，我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會、工會的作用，努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍，以情感人，以理服人，團結(jié)帶領(lǐng)XX中學(xué)師生走向一片嶄新的天地！
機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人，我把參加這次競聘活動也當(dāng)成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上，我將銳意進取，積極改革，全面抓管理，抓高效課堂建設(shè)，抓學(xué)生考大學(xué)工作，力爭在三年內(nèi)讓XX中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上，我還會一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會都來重視職業(yè)教育，在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型，即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，我將殫盡竭慮，為我市的職業(yè)教育奉獻出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講，謝謝！
面試自我介紹的12條注意事項
求職者做面試自我介紹時，如果能夠做到以下12點要求，那么，獲得面試機會的幾率就大，下面我們來了解一下。
1、整個答題過程請用普通話，俗語要中等偏慢，流利清晰。
2、開始時，考官通常會對你進入面試表示祝賀時，考生要以“謝謝”回答考官。
3、當(dāng)考官讀完面試歡迎語和試題，示意開始答題后，可以說：“謝謝，請讓我準(zhǔn)備一下�！被颉昂玫�，我準(zhǔn)備一下�！�
4、每題的思考時間不要太長，1-2分鐘為宜。可以打草稿，寫出自己的思路要點。如果實在不知從何答起，可以用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙，同時可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目，這既給自己贏得了思考時間，也表示了對答題的重視。
5、盡量用“第一、第二、第三”等句式，進行要點式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽你的回答。
6、沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答，可以請考官再讀一遍題目，但不要超過兩遍。如果遇到實在不會回答時，不要浪費時間，坦率地承認(rèn)即可，爭取把下一題答好。
7、答題保持適度的音量，既要讓考官能聽得到、聽得清楚，又不能過于洪亮�？记白⒁獗ｐB(yǎng)好嗓子。如果感冒，要向考官說明，提示考官予以理解。
8、合理分配每一題的答題時間，不可太短，但也不要超時。答題超時后，請立刻收尾結(jié)束。
9、考試期間始終保持高度精神集中，無論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭論。不要有疲憊的表現(xiàn)，也不要坐立不安。
10、適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)利用一些肢體語言(點頭，手勢等)來彌補自己語言表達上的不足。遇到演講題時，在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓，但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等詞語的出現(xiàn)。
11、面試時間在上午時，作答應(yīng)盡量詳細;若面試時間在下午，則應(yīng)簡潔答題，最好有創(chuàng)新亮點。
12、當(dāng)全部問題回答完畢時，考官一般會詢問有沒有什么需要補充的。此時不要多講，以“沒有需要補充的內(nèi)容，謝謝各位老師”為結(jié)語為宜。
教師的幸福感演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體黨員，各位村民代表：
大家早上好!
感謝大家今天在百忙中來參加我村第六屆村支書競聘大會，今天我很榮幸成為競選人員，這要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨，全體村民一如既往的支持，你們是我工作的動力，我將對今天的競聘全力以赴，不辜負(fù)大家的期望。
這些天來，我一直在思考一個問題：怎樣才能當(dāng)好一名村黨支部書記?有很多同志給我鼓勵，寄予厚望。說我年輕，有文化，點子多，事業(yè)心強，一定能把太陽村發(fā)展好;也有人勸我，你只管養(yǎng)雞，當(dāng)什么干部喲，反正到你雞場的路快修好了，當(dāng)干部后會影響你的生意;也有人說我沒當(dāng)過干部，沒有經(jīng)驗在這里，我要告訴大家：我參加競選，不是為了過當(dāng)干部的癮，也不是為了那幾百塊工資，更不是為了修到我雞場那條路，我是希望能夠抓住機遇，為太陽村的繁榮發(fā)展做出自己貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。我知道，要發(fā)展好一個村是不容易的。但是，我更明白，觀念決定思路，思路決定出路。只要我們?nèi)w干部勤于學(xué)習(xí)，樂于奉獻，善于思考，解放思想，開拓創(chuàng)新，我們太陽村一定能夠成為天臺的驕傲，成為涪陵的先進。
如果我當(dāng)選村支部書記，我將在xx大精神的指引下，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標(biāo)，重點做好以下工作：
一、扎實抓好黨建工作
1、堅持和完善黨支部三會一課制度。及時學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和思想交流。特別是，要把村支兩委工作中遇到的實際問題拿到民-主生活會上，真正結(jié)合實際，廣泛討論，增強廣大黨員的黨性觀念和宗旨意識，把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到xx大精神上來。同時，聘請技術(shù)員上課傳授農(nóng)村實用技術(shù)，讓每個黨員都能掌握1-2門新技術(shù)。
2、堅持以人民群眾的根本利益為出發(fā)點，要求廣大黨員干部必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，必須堅持實事求是精神和求真務(wù)實作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，體察民情，了解民-意，多想群眾冷暖，少想個人得失，多辦實事好事，少講虛話大話。滿腔熱情地幫助群眾排憂解難。
3、嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。做到重大問題都能集體討論決定，把方方面面的積極性充分調(diào)動起來，形成工作合力。繼續(xù)扎實開展以創(chuàng)建五好村黨支部活動，建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子，找好發(fā)展經(jīng)濟的路子，帶好黨員隊伍，確立和完善好的經(jīng)營體制，增強支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，認(rèn)真抓好黨員先進性教育，進一步加強和規(guī)范黨員隊伍管理，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。同時，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，確保每年發(fā)展1-2名新黨員。廣泛吸收和培養(yǎng)政治素質(zhì)好、事業(yè)心強、敢于拼搏的優(yōu)秀青年入黨，充實黨員隊伍，使目前農(nóng)村黨員老年化現(xiàn)象得以改善，進一步促進和推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
4、要求廣大黨員干部一切言行都要接受群眾監(jiān)督，自覺當(dāng)好表率，要認(rèn)真做好村務(wù)公開，將村里的重大事項和財務(wù)情況定期在公開欄上公開，接受群眾監(jiān)督，增強工作透明度。同時，要成立村務(wù)監(jiān)督小組，專門對村務(wù)進行監(jiān)督。
二、創(chuàng)造良好環(huán)境，著力發(fā)展經(jīng)濟
1、繼續(xù)加強公路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。公路方面：以山王廟到塘灣和牛角塘到桑場埡口兩條公路為重點，形成村公路的兩條主干道;以強化社道路修造為基礎(chǔ)，形成村社公路網(wǎng)，并加強管護，切保社社公路相連，社社雨天能通車。水利方面：加強我村水資源綜合開發(fā)和管理，以解決人畜飲水為基礎(chǔ)，以保障我村種養(yǎng)業(yè)發(fā)展用水為重點，大力修建蓄水、供水設(shè)施。
2、加強產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，做大做強特色經(jīng)濟，形成一、三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。鞏固和加強第一產(chǎn)業(yè)，在保護和提高糧食綜合生產(chǎn)能力，優(yōu)化糧食品質(zhì)的同時，圍繞蔬菜、畜牧兩個農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展區(qū)域特色農(nóng)業(yè)。
一要做強蔬菜產(chǎn)業(yè)，進一步落實蔬菜可持續(xù)發(fā)展措施，加大蔬菜新技術(shù)推廣普及力度，提高蔬菜品質(zhì)和效益。
二要做大養(yǎng)殖業(yè)，以雞、鴨、豬等傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ)，根據(jù)市場需求，把發(fā)展生態(tài)型畜牧業(yè)作為主攻方向來抓，采取政策啟動、服務(wù)推動、大戶帶動等有力措施，增加養(yǎng)殖業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟總量中的比重。
一方面，繼續(xù)鞏固快速養(yǎng)豬和庭院養(yǎng)殖雞鴨的技術(shù)和數(shù)量，另一方面，要充分開發(fā)利用我村豐富的林地資源，集中力量發(fā)展市場需求的生態(tài)雞、生態(tài)鴨、生態(tài)豬養(yǎng)殖，實施品牌戰(zhàn)略，突出我村養(yǎng)殖業(yè)特色。
3、培育和發(fā)展生態(tài)旅游。我村最遠的地方距城區(qū)不到18公里，轄區(qū)內(nèi)待開發(fā)資源豐富，只要我們搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，制定優(yōu)惠政策，強化村民素質(zhì)，加強招商引資，我村的旅游業(yè)一定能夠繁榮興旺。目前，官梯峽自然風(fēng)景區(qū)已投資100多萬元，游客越來越多。今后，我們要把宣傳官梯峽作為宣傳我村旅游業(yè)的一個突破口，讓更多的人走進太陽村，了解太陽村，最終一起來發(fā)展太陽村。
4、千方百計增加村集體可支配收入。目前，我村財力十分薄弱，以致許多工作不好開展。今后，我們要想辦法，找措施，千方百計為村集體創(chuàng)收，包括積極向上級部門爭取援助資金，確保村級財力逐年有所增加。與此同時，做好節(jié)支工作，嚴(yán)格控制一切非生產(chǎn)性開支，堅決壓縮一般性開支，并本著少花錢多辦事的原則，以有限的資金辦好各項事業(yè)。
三、加強和改善對村級組織的領(lǐng)導(dǎo)
村黨支部是村各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，要切實加強對村級自治組織、群眾組織、經(jīng)濟組織的領(lǐng)導(dǎo)。組織村委會成員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和國家法律法令，指導(dǎo)其制定和實施本村經(jīng)濟、文化教育、公益事業(yè)等發(fā)展規(guī)劃和重大措施，在重要方面把關(guān)定向;加強對共青團、老協(xié)、婦代會、民兵等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo);指導(dǎo)合作經(jīng)濟組織根據(jù)我村資源和和市場需求，制定經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃和年度生產(chǎn)計劃，搞好論證立項，加強管理。
群眾組織是聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨支部領(lǐng)導(dǎo)全村工作的助手。黨支部要經(jīng)常了解和掌握它們的工作情況，定期研究它們的工作，做出部署，提出要求。
四、強化精神文明建設(shè)
努力推進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。加強民-主與法制建設(shè)，提高全民法律意識和法制觀念。調(diào)解疏導(dǎo)民事糾紛，化解社會矛盾，同時要引導(dǎo)群眾把依法保護自身的合法權(quán)益和依法履行應(yīng)盡的社會義務(wù)統(tǒng)一起來。加強以村黨支部為核心的基層組織建設(shè)，進一步擴大基層民-主，深化村務(wù)公開制度。
總之，要采取多種措施，提高村民整體素質(zhì)，培訓(xùn)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。認(rèn)真實施公民道德建設(shè)，開展和-諧家庭、和-諧社組創(chuàng)建活動，提倡科學(xué)文明健康的生活方式，開展豐富多彩、富有特色的科普文化生活，調(diào)動農(nóng)民首創(chuàng)精神，依靠科技興農(nóng)，共同創(chuàng)造美好的社會主義新農(nóng)村。
最后，參加此次競選，對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。如果能夠當(dāng)選，我將更加嚴(yán)格地要求自己，積極帶領(lǐng)村兩委一班人，以群眾的利益為重，視群眾為親人，把群眾的利益作為我工作的首要職責(zé)，把群眾的滿意度作為衡量我工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡心盡責(zé)做好各項工作，決不辜負(fù)各位父老鄉(xiāng)親對我的信任和期望。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家!
教師的幸福感演講稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是，我競選的.是小隊長。我能嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我樂于幫助別人，積極參加學(xué)校和班級的活動。
我相信我能勝任這個職務(wù)，希望同學(xué)們和老師支持我，如果我競選成功，我相信我?guī)ьI(lǐng)的小隊一定是最棒的。
謝謝大家!
教師的幸福感演講稿 篇18
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
親情就像迷茫中的路標(biāo)，指引著你前進的方向；親情，像一盞燈，照亮你該走的人生；親情，就像一杯茶，可以暖和你的心。
小時候，家庭是一個暖和的`家，父母和我住在一起，朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難受的時候，家人給我勸慰；快樂的時候，家人祝愿我。
你用安靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏；你是家人，家人就是你。你是一個重要的樞紐，天地萬物都由你細心維護；你是命中注定的緣分，從早到晚，從近到遠，從生到死，恒久相伴；你是家人，家人是你，你是柳絮，你是荷葉，你是荷花。愛，所以你出名字。
心灰意冷的時候，家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時候，你一眼就能克服一切困難；難受的時候，親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了，解決了千千萬萬的苦惱；這就是親情，無論何時何地她都會始終陪著我。
家庭，像一顆蜂蜜，給你甜甜的味道；親情，就像沙漠里的一泓清泉，可以在你困難的時候幫助你；親情，就像一艘船，帶你踏上漫漫征途。
教師的幸福感演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書籍能夠給予人們知識，書籍能夠給予人們快樂。在閱讀中，我感受到人生冷暖，感受到這精彩的世界。
是的，就如高爾基所說的`“書籍是人類進步的階梯”，我在閱讀中快樂地成長。
記得有一次，我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》，一看資料我就被它迷住了�！端锬竞拥纳倌辍�、《跳動的火焰鼠》……，一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張，時而簡單，時而悲傷，時而幽默，而我的情緒被它牽著走，經(jīng)常喜樂無常。
書雖然給我?guī)砜鞓�，但有時也會引來一些小麻煩。有一次，爸爸出差了，媽媽要去買菜，于是媽媽便囑咐我要看著飯，熟了要按掉開關(guān)。我那會兒正看到故事的精彩部分，于是就隨口答應(yīng)了。
過去一會，我聞到了一股燒焦味，這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話，于是以火箭般的速度飛奔到廚房�！鞍パ�，我的媽呦!”我迅速按掉開關(guān)，打開油煙機和窗戶，心想這下可完了，都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中，媽媽已經(jīng)怒視著到我面前：“怎樣搞的，我出門時不是交代你了嗎?明白這有多危險嗎?……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書，惹了一身禍”!
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完阿，書給了我太多太多。
書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采，或喜或悲，我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂，它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩，我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂，是最完美的快樂。
教師的幸福感演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
每個公司不可缺少的就是底層的員工，因為再大的高樓也需要地基支撐起來，才能夠讓我們有更大的發(fā)展空間，而我們員工需要回報公司的就是對于自己崗位工作的責(zé)任。
任何人都要為自己的工作擔(dān)負(fù)起基本的責(zé)任，需要達到基本的工作要求，保證自己可以及時完成基本工作，每天下達的工作任務(wù)，我們都必須要及時按量的完成，我們有一雙肩膀，就要扛起自己的擔(dān)子，這是我們享受公司給我們的福利的同時需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，很多時候都不能忘記這些工作任務(wù)。
在崗位上沒有輕松的任務(wù)，在公司的每一個人我們都在堅持著自己的工作任務(wù)，做著每日經(jīng)常做的工作，同時也必須保證自己可以按時完成工作，不管工作有多累，有多難著都是應(yīng)該完成的，一個負(fù)責(zé)人的人，才能夠得到公司的認(rèn)可，一個愿意為公司貢獻力量的`人做的多，但同樣學(xué)的多，能夠有更多的成長和發(fā)展，這是一個不錯的發(fā)展方向，更是一個不錯的成長基礎(chǔ)。
樹木需要深林來積聚養(yǎng)分，需要共同努力來抵抗狂風(fēng)暴雨的侵襲，而我們需要依托公司來發(fā)展，來變強，不能光靠著一點點任務(wù)工作就放棄自己一直堅持的工作，在難我們也要堅持自己的工作，有一分責(zé)任需要我們放在心中，有一分工作壓力需要我們自己舉起，工作不可能事事都要求他人完成，更多的是需要我們自己一點點的去做好，去努力從而實現(xiàn)自己的一些基本的任務(wù)。
能夠吃苦的人，他們可以看到遠方的山巔，不能吃苦的人永遠都是在山腳下默默的等待期待更多的發(fā)展，需要更多的付出，沒有天降的福運，沒有不勞而獲的可能，只有堅持努力的人才可以在崗位上走的最遠，我們要相信自己是的，要堅守自己的崗位，要敢于拼搏，所有人的機會都是均等的，努力會收獲最終的果實。
謝謝大家！
教師的幸福感演講稿 篇21
同事們：
大家晚上好！
很榮幸能參加這次提副大會，我是11級印刷技術(shù)一班的周興，現(xiàn)擔(dān)任團總支學(xué)生會宣傳部干事一職。這天我竟選的職位是宣傳部副部長一職。
大家都明白，大學(xué)過的`怎樣樣就意味著將來畢業(yè)之后走向社會會怎樣樣。所以在大學(xué)期間要使自我的生活過的充實，以后走向社會參加工作后才有可能游刃有余。
下方我用兩句話來闡述我競選宣傳部副部長的目的：
一、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不想做一名平凡士兵，我想做一名有作為將軍。
二、認(rèn)認(rèn)真真做事點面結(jié)合重在點，踏踏實實為人德才兼?zhèn)湮ㄓ械�。這說明了做事的原則和做人的準(zhǔn)則，我想在宣傳部進一步鍛煉這兩者。使自我不斷提升。
教師的幸福感演講稿 篇22
作為教師，都寧愿與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意愿意接近有道德的師生。作為學(xué)生，也都寧愿與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近有道德的教師。所以，要做一個讓教師和同學(xué)都愿意的學(xué)生，或者要做一個讓教師和學(xué)生靠近都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。
學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師阻礙的影響，而主要是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對學(xué)生的阻礙要大。由此推斷，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意短人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要而使學(xué)生成為有道德的人，要是讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加更大的影響。因此，你自己就首先要正式成為有道德的人。
學(xué)生接近教師有很多原因。除了道德，教師的學(xué)識、權(quán)力、外表等都會成為促使學(xué)生接近的因素。因之但學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，權(quán)力只能維系短暫的順從與親近，外表寧愿吸引膚淺的注意。真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是始終如一的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。因此，就對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠不如倫理道德重要。
對教師來說，最好的擁戴穩(wěn)定回報就是得到學(xué)生的真心擁戴。但對清晰一位教師師德師風(fēng)的.真實準(zhǔn)確的評價，往往吸引力是在其變?nèi)跻磺型獗淼奈ΑW(xué)術(shù)和行政的種種權(quán)力，以及對學(xué)生所能構(gòu)成影響的所有因素之后，才能真正得到。
好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是上以師生之間保持一些則人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
由于受傳統(tǒng)教育思想的影響頗深，師道尊嚴(yán)使學(xué)生在教師家長面前往往會失去自我，特別是在中小學(xué)階段，平等觀念幾乎換句話說為師道尊嚴(yán)所替代。在普及教育教育這一培養(yǎng)人的社會實踐活動中，教師和學(xué)生不是簡單的主體與客體的關(guān)系，而是教育主體與受教育主體的雙向交流的關(guān)系。向?qū)W生灌輸平等責(zé)任意識，而令他們的主體意識覺醒，并在學(xué)習(xí)和其他社會實踐活動中不斷發(fā)展其主體性，這是大學(xué)輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任。教師在內(nèi)心深處確立了的主體地位，主動性學(xué)生的主體意識又逐步感到恐懼和發(fā)展，這樣才能進行主體與即可主體間的有效交流和溝通，達到教育實踐活動的良好效果。
好的師德師風(fēng)的另一個具體表現(xiàn)，是師生之間要倡導(dǎo)民主，并且教師要身體力行，為學(xué)生做出表率。
民主是現(xiàn)代文明社會的重要特征。但是，在傳播知識、采收文明的校園里，卻有部分教師缺乏民主意識，有些中小學(xué)教師甚至成了“專制”的代名詞，可見教師倡導(dǎo)民主并身體力行的必要性。國立大學(xué)教師雖不像中小學(xué)教師那么專制，但師道尊嚴(yán)的流毒依然至深，認(rèn)為學(xué)生尊重教師是天經(jīng)地義，卻忽視了教師也應(yīng)該尊重學(xué)生。在教學(xué)過程和教育管理中，對學(xué)生過多地指責(zé)和否定，指責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)不努力、生活散漫、胸?zé)o大志等等。即使這種指責(zé)是善意的、有根據(jù)的，學(xué)生在內(nèi)心深處也是難以接受的。因為學(xué)生的需求和個性被忽視了，他們的主體體現(xiàn)地位得不到反映，而且有的批評和責(zé)難帶有主觀武斷的責(zé)備色彩，缺乏在相互目麥的基礎(chǔ)上討論環(huán)境問題問題的民主氛圍，本質(zhì)上不是主體與主體間的交流。顯然，民主作風(fēng)是確立和發(fā)展學(xué)生主題性的基礎(chǔ)，是師風(fēng)建設(shè)中不可或缺的重要內(nèi)容。
師德不僅是教師個人問題，也是教職員工群體問題，即風(fēng)氣問題。個人師德不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會上的不良風(fēng)氣為非作歹，其危害性就大了。這時的品行問題就演變?yōu)檎麄�教育行業(yè)的道德問題，這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。這些年來，弊病社會上的不良風(fēng)氣對教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學(xué)校亂收費、“吃”學(xué)生、拿學(xué)生，小到教師個人貪占學(xué)生，一度成了這種一種極壞的社會風(fēng)氣�？梢妿煹聨燂L(fēng)問題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的，而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨。一般說，世風(fēng)日下，必然行風(fēng)日下，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而特殊說，由于教育行業(yè)上百對后代的影響多達其他行業(yè)，因此，有時師風(fēng)正，也可帶動行風(fēng)，行風(fēng)正，又可影響世風(fēng)。所以，任何時候，提倡班主任的師德師風(fēng)都是必要的。
總之，加強師德師風(fēng)建設(shè)，教師通過幼兒教育理念的創(chuàng)新，從而推動教學(xué)內(nèi)容、方法的創(chuàng)新，是大有用武之地的。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐技能的主體，每一位教師即便確實應(yīng)該以身作則，“為人師表、教書育人”，“做青少年學(xué)生健康成人的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民被譽為的人類靈魂的工程師”。
教師的幸福感演講稿 篇23
親愛的聽眾：
鳥兒喜愛藍天，由于它給它們堅硬的翅膀。草喜愛土地，由于它給了它們足夠的養(yǎng)分。我喜愛書，由于它們給了我無盡的學(xué)問。
我小時候不識字，但還是識字。什么？不看書能看書嗎？沒錯！這是一本漫畫書。我每天不是玩玩具就是看漫畫書，但是大局部時間都在看書。有時候，我會成天沉醉在漫畫里，和孫悟空大吵大鬧；用忍者神龜愛護正義；和小鯉魚在海洋世界游泳。
長大了，上幼兒園每天都要早起。我媽總是漸漸翻開我的門，靜靜的走過來，手里拿著一本故事書，輕聲的念著：“無邊無際的大海里，有一位美人魚公主，她是……”我醒來，漸漸的睜開眼睛，悄悄地專注的聽著我媽的故事，仿佛我就在那里。每次我媽說完，我就讓她再講一個。但是時間有限，每天只能講一個故事。所以，我今日期盼明天，明天期盼后天，我迫不及待地想在今日早上之后去明天早上。從那以后，我媽每天都不厭其煩地給我講故事，雖然有些故事重復(fù)了許多遍。不過沒關(guān)系，我還是專心聽，津津有味。
三年后，我上了小學(xué)，漸漸學(xué)會了一些漢字和拼音。我開頭自學(xué)看書，多是拼音。所以我熟悉的單詞，大局部都是看《拼音版》熟悉的。假如這個詞消失在這本書里，我看不懂，但是看到上面的拼音，不用看拼音就能認(rèn)出來。固然，這并不總是簡單的。有時候我媽買盜版的書，我只是看到拼音錯了，就寫了下來。所以，以后，我看到這個詞的'發(fā)音是錯的。有一天父親聽到了，說：“你把這個字讀錯了。”“你說謊。”我完全不信�！安恍拍憧础！卑职址_字典說：“這個發(fā)音對�！迸�，真的，那本書呢？爸爸拿起書，翻開一頁，看了看，扔進了垃圾桶�！斑@是盜版。以后看到不懂的詞就查字典�！蔽尹c點頭。后來我爸媽買書的時候會更細心。當(dāng)我看到我不懂的單詞時，我必需反復(fù)驗證它們才能記住。
書，像一架梯子，讓你的學(xué)問一步一步往上爬；書，像一座橋，帶你走向勝利的此岸；書籍就像一把鑰匙，幫忙你翻開學(xué)問的大門。書香也陪伴著我，年復(fù)一年。
教師的幸福感演講稿 篇24
時光匆匆，歲月如梭，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，在這個過程中，我由一個懵懂無知的小女孩逐漸成長為一個能夠獨立思考、積極進取的班級干部，由一個愛玩耍的孩子變成一個勤奮好學(xué)、渴望進步的優(yōu)秀學(xué)生。更重要的是，在時光的流逝中，我對我們學(xué)校的感情變得更加深厚，更加濃烈。
我們的校園美麗和諧。每當(dāng)清晨第一縷陽光輕輕灑落在大地上，融入校園時，同學(xué)們總是伴隨著微風(fēng)吹過耳邊，盡情享受難以言喻的愜意。他們心滿意足地背誦英語單詞，快樂地吟唱著詩詞美文。在如此優(yōu)美的環(huán)境中，校園的一切變得明亮起來，那種獲得知識的快樂更成為激勵我們奮進的動力。
在被暖暖陽光照耀的窗戶間，傳來陣陣悅耳的讀書聲，仿佛一串串歡快的音符，訴說著我們這個新時代年輕一代的心聲。這是我們中學(xué)生追求的目標(biāo)。校園里洋溢著歡樂和溫馨，老師們像親人般關(guān)懷和愛護著我們，同學(xué)之間互幫互助共同進步，就像親如兄弟姐妹。這里就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級學(xué) 校稱號，這對每一個 中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的'教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
教師的幸福感演講稿 篇25
最新美麗校園，我的家演講(第一部分)我們的校園到處都是美麗的風(fēng)景，一年四季都有樹木和鮮花盛開。
一進校門，門口的木瓜樹格外耀眼。他們就像等待命令的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。
看著遠處的木瓜樹，它就像一把綠色的天鵝絨大傘，為我們遮擋夏日的烈日。近看木瓜樹，它的葉子向陽的一面是翠綠色的，不向陽的一面是淡綠色的。真的是百變！
秋天，木瓜掛滿了木瓜樹的樹枝，有大的，有小的，有黃的，有綠的，形狀各異，顏色各異。有些尚未采摘的木瓜彎折了枝頭，顯出成熟的美麗；還有的像一個沒見過世面的`小娃娃，撕下一片綠葉，遮住半個粉臉，更顯嫵媚。
在木瓜樹的北面，綠色的橢圓形“草地”與紅寶石般的塑料跑道形成了一個獨特而美麗的操場。冬天來了，鵝毛般的大雪紛紛落下，操場上一片熱鬧。那邊有打雪仗和堆雪人。大家的小臉都凍紅了，但還是玩得很開心。
我們后院操場上的噴泉真是太棒了。這似乎是貝多芬的命運交響曲。它有時像一根柱子一樣直沖云霄。它時而緩慢波動，像一個女孩在低聲說話，時而歡快跳躍，像一群頑皮的孩子在玩耍。在靈動噴泉“河上美人多”的大浮雕襯托下，更顯靈氣。
這就是我們的學(xué)校，一個充滿快樂和幸福的學(xué)校。每天在這種環(huán)境下生活學(xué)習(xí)怎么會不愉快！
最新美麗校園，我的家演講(第二部分)美麗校園——溫暖的家。
第一次走在這里，就被這個龐大的校園深深震撼了。在我的眼前，有著青春氣息的教學(xué)樓，也有著蕭瑟的色彩。我躁動的心瞬間平靜下來。我就知道這個美好的校園會屬于我，會給這里的每一個人一片空的美好天空。從那一刻起，我就帶著它——我的學(xué)校，這個年輕而美麗的學(xué)校。
海門實驗學(xué)校是我的家。在這里，我看到了矯健的身影，專注的眼神，燦爛的笑容。在這里，我學(xué)會了勇敢，堅強和堅持。感受到了老師們的陽光關(guān)懷，同學(xué)們的真摯友情，以及自己的成長。在這茫茫的一天里，我勇敢地追逐著我的夢想，倒下了。一雙熱情的手將我扶起來，為我重燃信仰之火。當(dāng)我受傷的時候，真誠的微笑會治愈我的傷口，讓我重新充滿希望，所以這里的每一天都是透明的，這里的每一個角落都充滿陽光。
花兒凋謝，云卷走，學(xué)校一天天成長，我對她的愛也一點點積累在心里�？纯此{天，藍天下閃閃發(fā)光的寫字樓，陽光，陽光下波光粼粼的人工湖，還有走道邊絢麗的花草，蜜蜂飛舞，蝴蝶飛舞。我喝醉了，這個時候，我看到了只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里，有我成長的足跡，也有我以前的微笑和淚水。這所學(xué)校毫無保留地把它的美給了每一個人。這個學(xué)校默默的傾聽我們每個人的喜怒哀樂，接受我們每個人的祝福。
我美麗的學(xué)校給了我很多。我深深地為我的學(xué)校感到驕傲，但我不能給她同樣的回報。我只希望在未來的某一天，我能成為我的學(xué)校。――我最溫暖的家，用微笑譜寫輝煌的樂章。
教師的幸福感演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是來自機電工程系機械（本）111班的趙斌。 首先真誠地感謝各位老師、同學(xué)們給予我這次難得的機會展示自己！我要競選的是組織部部長一職。
我認(rèn)為自己具有擔(dān)任組織部部長的素質(zhì)和才能：首先我有工作的熱情,有責(zé)任感。而且我具備一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。我覺得當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部最重要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動地為同學(xué)服務(wù)，成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)院團委組織部工作的.半年來也遇到了種種困難，憑借著我對工作的熱情，在困難面前從未退縮，我從來未放棄過當(dāng)一名合格的學(xué)生會干部。在處理問題的過程中，也在學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了一些寶貴的經(jīng)驗。在參加在活動過程中，我學(xué)習(xí)上也沒有松懈，在大一上學(xué)期，取得了三等獎學(xué)金。
假如我有幸競選成功，我會發(fā)揮自己的特長，組織部是社區(qū)管理委員會最重要的的一個部門，每天負(fù)責(zé)錄取指紋考勤，整理檔案材料，都需要有一顆仔細認(rèn)真的心和端正的態(tài)度總而言之組織部是一個紀(jì)律嚴(yán)明、充滿挑戰(zhàn)的部門他挑戰(zhàn)的就是你的耐心和細心。雖然如此但是一年下來我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡在組織部的工作在這個家庭里成長。
假如我有幸競選成功 我要提高團總支組織部內(nèi)部成員的素質(zhì)增加團體的凝聚力加強內(nèi)部的聯(lián)系使干部的職能得到充分的發(fā)揮 使工作中深入到同學(xué)中去了解他們對組織部的看法認(rèn)真聽取他們寶貴的建議多與他們交流使他們更加了解組織部。并在工作時不斷實踐即在改進中工作在工作中改
最后再次感謝在場的各位老師各位部長及各位同學(xué)們能夠給我這次競選的機會不論此次競選成功與否我都會為學(xué)院為組織部盡自己的一點微薄之力謝謝大家.
教師的幸福感演講稿 篇27
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
人的一生太短暫，失去的太多，得到的太少。我們總是羨慕別人得到的，為自己失去的感到難過。這是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所擁有的，你會覺得自己很無能。
我們現(xiàn)在的生活充滿了負(fù)能量，我們都在幻想著有一天自己會成為眾人矚目的`焦點，成為別人羨慕的對象。
浪費時間？這個詞是什么意思？很多人都在不斷感嘆，我好可憐。為什么別人有的我總是得不到？或者在嫉妒和虛榮中度過�！坝袝r候你的生活中必須有一些東西，你必須一直要求它�！�
不是你的。你在感嘆什么？都說青春是個美好的詞，還有一個叫“不負(fù)青春”。沒有消極的青春怎么活？我們都太情緒化了，總是對春天和秋天感到悲傷。所有的時光都在嘆息中流逝，說我們要承受美好的時光。但是，有多少人能承受的了時間呢？
其實我們一輩子都想快樂，但如果快樂唾手可得，那么世界上可能就沒有悲傷的人了。不需要我們?nèi)ヅ�，去拼死拼活，而是要有一個令人敬畏的成就。所謂“過得不開心”，就是你覺得自己在之前的日子里，沒有覺得對不起自己。
我們愿意努力，這是我們年輕時不辜負(fù)自己的證據(jù)。努力了，不后悔，就對得起任何時間，任何人。
在所有的青春里，每個人都在想，青春只有一次，我需要享受。
所以，你的享受就是逃學(xué)，瘋高，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后你就會明白你現(xiàn)在的享受，以后會讓你為此付出代價。不辜負(fù)你的青春，不辜負(fù)你的心。
在懂事的年紀(jì)做自己該做的事，生活會善待你。
最后，希望以后，你感謝自己現(xiàn)在的絕望，你的生活會一切順利！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
教師的幸福感演講稿 篇28
我于1988年司法學(xué)校畢業(yè)后，分配到X市司法局工作，1992年到法院工作，1999年5月到辦公室任副主任，20xx年8月到法庭代理庭長。期間參加了全國法院業(yè)余法律大學(xué)及中心黨校法律本科班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)均已畢業(yè)。中共黨員。我競爭的崗位是法院辦公室主任。
一、競爭的優(yōu)勢：
1999年5月份通過競爭上崗，我擔(dān)任辦公室付主任，在擔(dān)任付主任2年時間內(nèi)，我從中體會到法院的后勤治理工作在整個領(lǐng)導(dǎo)活動中，在整個審判活動中都起到了舉足輕重的作用。法院的后勤工作是一個復(fù)雜的工程，與其他行政部門的后勤治理工作相比較，有其獨特的特性，除了核心是法院后勤工作為審判業(yè)務(wù)提供有利的物質(zhì)保障，為法院創(chuàng)造一個良好的.工作學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之外，每一件事可能都涉及到審判和法院工作人員的切身利益，即具體又實在。但最主要的是法院后勤工作的復(fù)雜性，既有人際關(guān)系，又有人與物的關(guān)系，比如審判業(yè)務(wù)所需的交通、通訊、器材等物資保障，以及法院工作人員的生活樣樣都要細心考慮，精心安排，稍有疏漏就會影響審判業(yè)務(wù)的展開和審判人員辦案的情緒。既要處理好法院內(nèi)部各庭室之間的關(guān)系，又要處理好法院與外部的諸多方面的關(guān)系，我在這方面的有些做法在前面的述職報告中也做了陳述，現(xiàn)不再一一贅述。
二、競崗成功后的改革措施。
假如我能競爭成辦公室主任，隨著法院審判綜合大樓和法官公寓的落成，我認(rèn)為后勤治理應(yīng)該以搞好服務(wù)保障為基礎(chǔ)，以科學(xué)治理為手段，大膽引進外地經(jīng)驗，以提高效益為目的。
�。ㄒ唬┖笄谥卫砩鐣�、企業(yè)化。隨著法院機構(gòu)改革的不斷深入，光靠行政手段來搞好后勤治理我覺得已經(jīng)不行了，必須運用行政和經(jīng)濟相結(jié)合的手段，也就是將服務(wù)型逐步轉(zhuǎn)化為服務(wù)經(jīng)營型。現(xiàn)在法院這種“小而全”的后勤治理體制，不但不利于提高工作效率，而且造成人力、物力、財力的極大浪費，與法院審判工作的需要也不相適應(yīng)。實行后勤治理社會化和企業(yè)化，將服務(wù)職能從現(xiàn)在的行政職能中剝離出來，成為經(jīng)濟實體的服務(wù)中心，為法院工作人員提供就餐服務(wù)、交通信息服務(wù)、住房維修服務(wù)、會議及環(huán)境綠化、美化服務(wù)等等。這樣不但可以縮減行政編制，節(jié)約經(jīng)費，而且還可以提高工作效率，加強競爭，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
�。ǘ┵Y源配制效益化。現(xiàn)在的法院后勤保障體制包括房產(chǎn)治理、車輛治理、財務(wù)治理、服務(wù)接待、飲食、醫(yī)療服務(wù)、通訊等等，包攬了許多管不了也管不好的事物，形成了“大而全”、“小而全”的封閉格局，造成了人才、資源的浪費。我覺得把后勤服務(wù)部門的改革同改組、改造和加強治理結(jié)合起來，在物業(yè)治理、汽車經(jīng)營、接待、餐飲、住房維修、環(huán)境綠化、文印、通訊等服務(wù)性工作中，盡可能地發(fā)揮其職能，盤活現(xiàn)有存量，以產(chǎn)生其經(jīng)濟效益。
�。ㄈ┓⻊�(wù)商業(yè)化。法院的后勤服務(wù)部門要跳出無償服務(wù)的怪圈，樹立服務(wù)出效益的觀念，把堅持服務(wù)的宗旨與服務(wù)商業(yè)化統(tǒng)一起來，使服務(wù)的投入、產(chǎn)出和收益進入一個良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
（四）用工市場化。我覺得要仿效現(xiàn)代企業(yè)的用工辦法，引入用人競爭機制，根據(jù)后勤服務(wù)工作的不同崗位，不同勞動強度，不同業(yè)務(wù)要求和現(xiàn)有職工結(jié)構(gòu)狀況，實行全員勞動合同制，按勞取酬，對某些崗位的缺額和新建單位所需人員，實行“公開招考，擇優(yōu)錄用”的辦法招用合同工。實行定崗定員，必要時實行后勤治理人員聘用制。
總而言之，法院后勤工作，要真正實現(xiàn)為審判工作提供全面高效的服務(wù)。
謝謝大家！
教師的幸福感演講稿 篇29
大家好！
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明開展水平的一個重要標(biāo)志，對于推動經(jīng)濟開展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言標(biāo)準(zhǔn)意識日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢開展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建立事業(yè)迅速開展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴(yán)重隔膜已經(jīng)成為阻礙社會開展的不利因素。許多興旺國家的實踐也說明，普及普通話，實現(xiàn)語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、開展科技，推進現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施，校團委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普建議：
一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代開展的要求，我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與缺乏，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師根本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的.增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與安康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話，促進校園精神文明建立。推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建立社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要根底內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建立社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強校園精神文明建立，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建立。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟建立、文化建立和社會開展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建立。
親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建立和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深開展，共同為創(chuàng)立一流的學(xué)校而努力奮斗。
教師的幸福感演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
知識產(chǎn)權(quán)所包含的內(nèi)容很多，許多東西在我們生活中未必會引起我們的關(guān)注。那么，從最簡單的事做起，使用正版軟件，反對盜版。
現(xiàn)在，許多公司都有自己獨立設(shè)計的商標(biāo)，并以此作為公司的標(biāo)志。商標(biāo)權(quán)同專利權(quán)必須向國家申請專利，審批下來后，這個商標(biāo)就屬于這個公司了。其他團隊或個人不得私自使用這個商標(biāo)，否則就是違法。
違法？對！違法！無論是國內(nèi)還是國際，對于知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)明確的法律條文。但由于知識產(chǎn)權(quán)是在中國加入世界貿(mào)易組織之后才得以重視，在此之前不少人因此觸犯了法律！還有就是盜版是嚴(yán)重侵害著作權(quán)的表現(xiàn)。但因價格低廉而被許多人認(rèn)同。這其中最典型的案例是微軟控訴中國的'許多集團侵權(quán)案。
在一個國家里，應(yīng)當(dāng)把繼續(xù)完善知識產(chǎn)權(quán)制度當(dāng)成矛盾的主要方面，還是把防止過度保護當(dāng)成矛盾的主要方面，必須以受保護的商業(yè)標(biāo)識、發(fā)明創(chuàng)造、各種作品遭仿、靠、冒、盜的實際狀況而定，還要看知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)人是不是總體上仍舊“理直氣壯”，維權(quán)者是否總體仍舊舉步唯艱，要看國內(nèi)外的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域、國內(nèi)外的文化市場上、國內(nèi)外的名牌之林中，是否已經(jīng)有了與我們這樣一個大國相應(yīng)的“一席之地”，而決不是看外國人怎么論、怎么說，不管是外國學(xué)者還是外國政府。底兩高司法解釋的出臺，表明我國司法機關(guān)對這個問題的結(jié)論是清楚的、明確的。這的確讓中國的廣大作者、發(fā)明人、決心創(chuàng)名牌的誠信企業(yè)等等知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利人感到欣慰。
中國現(xiàn)在處于知識產(chǎn)權(quán)制度完善的十字路口。不完全到位的保護（04年12月低的兩高司法解釋出臺之后，不宜再用“遠不到位”的提法）與尚有缺失的權(quán)利限制（廣義的，即授權(quán)前與后的限制）問題都有待解決。知識產(chǎn)權(quán)制度并非僅有利而無弊。我從來就反對不加分析的“接軌”（請看我1998年即出版的《知識產(chǎn)權(quán)論》分析“與國際接軌”一章，該章于1997年發(fā)表過）。我從來主張知識產(chǎn)權(quán)的批判研究與對策研究都是不可少的。但有一個重點放在何處的問題。也就是如何定位的問題。
等我們長大了，開始工作了，小到公司的商標(biāo)，大到使用物品的專利。我們都應(yīng)去遵守相關(guān)法律法規(guī)。不可以因為一時的蠅頭小利而損害更大的利益。我覺得，每個人了解知識產(chǎn)權(quán)的人都應(yīng)向周圍的人多多宣傳知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)知識。這樣越來越多的人了解他，明白他的重要性，我們的社會才能得以更好的發(fā)展。
謝謝大家，我的演講完畢。
教師的幸福感演講稿 篇31
親愛的同胞們：
您好！
中國自古歷史悠久，地域遼闊。在這綿綿的歷史長河之中，敬愛的祖國母親孕育出了各族同胞，人類在生活中總會遇到一些困難，慈愛的祖國母親，無私的將自己珍貴的寶藏賜予了人類，傳授人類生存知識，可是，人類在嘗到甜頭的時候，卻一次一次的傷害祖國母親的心。肆意浪費祖國母親賜予他們的珍貴寶藏……
雖然我現(xiàn)在的生活質(zhì)量，比過去好了不知多少倍，但少許人卻非常懷念以前的時光。從前，人們早出晚歸的勤勤懇懇的干農(nóng)活，但這也可以維持一家人的溫飽，某些特殊的困難戶還會得到大家的`一點資助度日，雖然不及現(xiàn)在富裕，但人人也是能吃飽穿暖的，孩子們也大多可以念幾年書的�？墒乾F(xiàn)在，人人都追求奢質(zhì)華貴。，發(fā)明組帶帶相傳的樸素作風(fēng)被視若糞土，這是人類歷史文明的再一次失�。�
如今，我國農(nóng)村人口急劇增多，雖然那里環(huán)境優(yōu)美，可是人們肩上的負(fù)擔(dān)沉重了不少……然而，人們早出晚歸，辛辛苦苦掙的那些少得可憐的錢居然還要交給當(dāng)官的，若是遇上個兇狠的主，許是要看人臉色行事被人欺壓。農(nóng)民們辛辛苦苦掙的那一點錢也許還不夠果腹，一家人省吃儉用存活下來的又有幾戶？這種人簡單的溫飽，都滿足不了的家庭里，知書達理的人又有幾個？孩子們不餓死就不錯了，怎還有機會讀書？你狠心嗎？
有道兒童是祖國的花朵，可現(xiàn)在，孩子們覺得連自己能吃飽肚子穿暖衣服的都是天方夜譚在這種情況下，生長的孩子又有幾人能成才？祖國的花朵早在花苞時已完全枯萎了，又何談施展出新鮮美麗的四肢，綻放出新鮮嬌艷的花朵？有些男孩子小小年紀(jì)就開始養(yǎng)家糊口，如果是在一些缺水的地區(qū)還要跑到幾十里外的山泉去挑水，小小年紀(jì)身上也背負(fù)了許多負(fù)擔(dān)，可嘆！女孩子則更是楚楚可憐，在無憂無慮的年紀(jì)中本該躺在爸爸媽媽懷里撒嬌，可是為了能生活下去，小小年紀(jì)就開始繡花掙錢。長大了，父母便迫不及待的給她找婆家，不是出于對女兒的愛，而是想很快的擺脫掉女兒這個累贅。誰能管她們幸福呢？嫁到了婆家還要受人欺凌，這怕是在封建時代也是少見的吧？可嘆呀！
也許，你會覺得不可思議，或許，你會覺得這只是天方夜譚，我可以堅定告訴你，這是真的。
我們?nèi)A夏民族自古就有“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷，物，其恒也。”的傳統(tǒng)家訓(xùn)，中國臺灣富豪王吉興就是簡樸一業(yè)的領(lǐng)頭人。按常理，身為成功人士，他應(yīng)該是山珍海味相伴，綾羅綢緞為伍的大闊人�？墒�，他不是。他平日用餐標(biāo)準(zhǔn)為“一素一葷一湯”為主，即便有客人來，也只不過是“兩葷兩素一湯”標(biāo)準(zhǔn)。他招待客人時從那個不在酒店大擺宴席，而是在各分公司招待所款待。有時，開會時間過長，已到了午餐時間，他從不搞特殊化，而是與各部門主管一起吃快餐。穿著就更為簡單：一件白襯衣、一件外套、一雙布鞋，就是他日常裝束。按國際保準(zhǔn)，一般公司處長級以上的都會配置專車，王吉興雖然經(jīng)營著一家大公司，卻嚴(yán)禁浪費，不急。不僅處長沒有配置專車，就連經(jīng)理級也沒有。他在家堅持用毛巾做毛巾操所用的那條毛巾居然用了二十多年。一條小小的肥皂渣也不放過。，而是將其粘在大肥皂上繼續(xù)使用。雖然他對自己要求嚴(yán)格，但他也不是中國的葛郎臺，據(jù)粗略統(tǒng)計，他已捐款近千萬！
朋友，你看，連億萬富豪都如此簡樸！那么我們是不是更加努力使兒童健康成長，使人們能過上幸福安逸的生活，不好嗎？
在此，我為大家介紹一下獨家節(jié)儉的小竅門！
1、穿小的衣服鞋襪萬萬不能丟棄，清冼干凈后捐給災(zāi)區(qū)。
2、淘米水可以用來清冼碗。
3、節(jié)約用電。
4、在炎熱的夏天，可以買一個冰箱放入家中，將沒吃完的食物放進儲存，以免浪費資源。
5、適時的關(guān)心一下災(zāi)區(qū)兒童，不定期地給他們送去溫曖。