學(xué)校演講稿（精選28篇）
學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
孝親敬老是每個(gè)人都該做到的，你做到了嗎？
親人在年輕時(shí)用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福！用那深沉的話語(yǔ)告訴我們?cè)S多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂觀。
老人是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的`人，他們用汗水和智慧才換來了今天的生活，城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因?yàn)槔弦惠吶�，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺(tái)，社會(huì)能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學(xué)，世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力，孝親敬老理應(yīng)從你我做起。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國(guó)家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人，社區(qū)在精神生活上豐富老人，而我們每一個(gè)人，更應(yīng)從身邊的小事點(diǎn)滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請(qǐng)從小事做起，你我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
學(xué)校演講稿 篇2
教室里滿地紙屑，問“怎么回事？”
學(xué)生A：“老師，我進(jìn)來的時(shí)候，已經(jīng)是這樣了�！�
學(xué)生B：“我不知道，反正不是我弄的。”
學(xué)生C：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生�！�
學(xué)生誰(shuí)也沒撒謊，說的都是事實(shí)，但看到這樣的情景，不得不引起我的思考：教室是大家共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，維持它的整潔，應(yīng)是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。而學(xué)生對(duì)滿地的紙屑不僅“視而不見”，還相互推脫與指責(zé)，這讓人覺得擔(dān)憂。
你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？也許有人總指望值日生來做這份工作，說：“保持整潔是當(dāng)天值日生的事。沒輪到我，就不是我的責(zé)任。我來讀書，不是來掃地的。”——這是什么觀念？
你讀書干什么？讀書不是為國(guó)家服務(wù)，為人民服務(wù)嗎？眼前的你都不服務(wù)，你還能為未來服務(wù)？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不去堵住，也許還會(huì)說：“這不是我的事，那是總務(wù)處的事。”水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我自己的！”——這是錯(cuò)誤的。
浪費(fèi)學(xué)校的，就是浪費(fèi)自己的！你為什么浪費(fèi)水？作為學(xué)校里的一分子，難道你就沒有責(zé)任制止浪費(fèi)嗎？你想：如果每個(gè)學(xué)生每天洗手都為學(xué)校省一杯水，你算算，全學(xué)校一千多人，一年能省多少水啊？這能為學(xué)校省下多少不必要的開支�。∏Ю锝�，潰于蟻穴。
我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念去教育自己，教育學(xué)生。天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。責(zé)任心的培養(yǎng)不是喊口號(hào)式的言教，而是要從那很小很小的事開始身體力行。這種心有他人，心有班級(jí)，心有學(xué)校的責(zé)任心，是在慢慢地熏陶中，漸漸建立起來的。
前不久聽陳忠良先生的那場(chǎng)報(bào)告，至今我還記憶猶新。他說：“成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。”失敗的'人總是找理由，他把失敗的原因歸在客觀外界或是別人身上。怪這怪那，卻不愿為自己的失敗承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。相反地，一個(gè)成功的人，他會(huì)勇敢面對(duì)自己，承擔(dān)起責(zé)任，并開動(dòng)腦筋找方法解決。
設(shè)想一下，如果人人都對(duì)自己說：班級(jí)秩序不好，是我的責(zé)任；學(xué)校辦不好，是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，而不是互相指責(zé)，推脫，那哪會(huì)有不好的集體？哪有不興旺的學(xué)校？所以說，每位教師，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。
也許用“學(xué)校興旺”來作為我的演講題目，還是不太貼切，但小溪匯江河的道理，是誰(shuí)都明白的，對(duì)人對(duì)事有責(zé)任心是極重要的，那么讓我們從點(diǎn)滴的小責(zé)任心開始。
學(xué)校演講稿 篇3
時(shí)光匆匆，歲月如梭，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，在這個(gè)過程中，我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班級(jí)干部，由一個(gè)愛玩耍的孩子變成一個(gè)勤奮好學(xué)、渴望進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。更重要的是，在時(shí)光的流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情變得更加深厚，更加濃烈。
我們的校園美麗和諧。每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕輕灑落在大地上，融入校園時(shí)，同學(xué)們總是伴隨著微風(fēng)吹過耳邊，盡情享受難以言喻的愜意。他們心滿意足地背誦英語(yǔ)單詞，快樂地吟唱著詩(shī)詞美文。在如此優(yōu)美的環(huán)境中，校園的一切變得明亮起來，那種獲得知識(shí)的快樂更成為激勵(lì)我們奮進(jìn)的動(dòng)力。
在被暖暖陽(yáng)光照耀的窗戶間，傳來陣陣悅耳的讀書聲，仿佛一串串歡快的音符，訴說著我們這個(gè)新時(shí)代年輕一代的心聲。這是我們中學(xué)生追求的目標(biāo)。校園里洋溢著歡樂和溫馨，老師們像親人般關(guān)懷和愛護(hù)著我們，同學(xué)之間互幫互助共同進(jìn)步，就像親如兄弟姐妹。這里就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué) 校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè) 中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的'教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
學(xué)校演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是《我愛我校》。
轉(zhuǎn)眼間，我即將離開母校，抵達(dá)另一個(gè)新起點(diǎn)——初中。但我還是想感謝學(xué)校，發(fā)自內(nèi)心的說：“我愛我的學(xué)校！”
六年來，我在學(xué)校慢慢的變了，從害羞的一年級(jí)小朋友變成了成熟懂事的六年級(jí)大姐姐，從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗，從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)有榮譽(yù)有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候，我完成了轉(zhuǎn)型，在學(xué)校長(zhǎng)大。
我曾經(jīng)記得我很迷茫，但是我撞見了我的`額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我，鼓勵(lì)我站起來；曾經(jīng)的懵懂，考了68分，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我重新站了起來，一步一步的進(jìn)步很好。在校園里，我遇到了支持我、鼓勵(lì)我最好的朋友、激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才造就了這個(gè)優(yōu)秀的我。
在這個(gè)美麗的校園里，我第一次明白了友誼的意義，第一次有了可以交心的朋友，在他們面前毫無(wú)顧忌；我也第一次嘗到了失敗的滋味，第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事；更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這些對(duì)手讓我有動(dòng)力，變得更加優(yōu)秀！在這個(gè)美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。
最后，我衷心地祝福我的學(xué)校：“我希望學(xué)校會(huì)越來越美麗，學(xué)生越來越優(yōu)秀，學(xué)校也能越辦越好！”
學(xué)校演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們
大家好
我是來自年級(jí)班的，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“海風(fēng)輕輕吹拂，才情出眾的人們匯聚在一起�！卑殡S著悅耳的歌聲，我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來了每天的校園生活。校園就像是我的第二個(gè)家，盡管它可能很小，但在我眼中它是一個(gè)溫暖而幸福的避風(fēng)港。
曾記得，我們?cè)?jīng)是一所教學(xué)設(shè)施落后、辦學(xué)聲譽(yù)不佳的學(xué)校，讓家長(zhǎng)們感到不滿意。然而，如今我們的學(xué)校煥然一新，嶄新的教學(xué)樓矗立在這片土地上，學(xué)校紀(jì)律也得到了很大的改善。學(xué)生們的成績(jī)有目共睹，我們的學(xué)校正在徐匯區(qū)崛起成為一顆耀眼的新星。
我們的校園，這是一所美麗的校園。清晨，踏入校園，你會(huì)看到兩排高大的松柏樹守衛(wèi)在道路兩側(cè)，以不屈的綠意向我們展示了它們傲然的身姿。抬頭望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓屹立在眼前，與另一座建筑相互俯視著。操場(chǎng)中有一棵老樹，枝繁葉茂，令人感到神清氣爽。我喜歡我們的同學(xué)，他們是一群積極向上而又活潑可愛的年輕人。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情享受知識(shí)的海洋。課間，校園的每個(gè)角落都彌漫著同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓球臺(tái)、音樂教室、籃球場(chǎng)和寬敞的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了肥沃的土壤，使他們得以茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑嬉戲，充分展現(xiàn)了青春的活力。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們用多姿多彩的節(jié)目展示了我們一代少年的風(fēng)采和才藝。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的.燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語(yǔ)，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)心存感激，因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍。他們關(guān)心著每一位教師的工作和生活，為了學(xué)校的發(fā)展，他們常常工作到深夜。有了這樣一支出色的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，我們的學(xué)校又怎么能不迎頭趕上并不斷發(fā)展呢？
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
學(xué)校演講稿 篇6
尊敬的評(píng)委。老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是四（2）班的孫語(yǔ)佳，我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城，原國(guó)防部長(zhǎng)張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的〝兩彈精神〞激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵(lì)，讓我愛上了寫作，從而在全國(guó)各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的.熱愛，并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國(guó)新課標(biāo)才藝大賽，我本來是沒有自信去的，又是楊老師鼓勵(lì)我相信自己是最棒的，我不負(fù)重望，獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng)，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)全國(guó)十佳小書法家。我愛我的學(xué)校，在這里，我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠(chéng)地道一聲：科學(xué)城一小，生日快樂！老師，您辛苦了！〞
學(xué)校演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。
我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的'專業(yè)知識(shí)。工作29年以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個(gè)人獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類論文、案例、教案共29項(xiàng)次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎(jiǎng)，發(fā)表在度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》第5期，市級(jí)一等獎(jiǎng)《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》第11期，論文《初寫數(shù)學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅(jiān)少年報(bào)》第38期，《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》第四期。數(shù)學(xué)命題曾登載在《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上，度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。以上說明我有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來，先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、高中政教處主任和團(tuán)書記、初中年級(jí)主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
四是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細(xì)致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計(jì)劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計(jì)劃，而且有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面*，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責(zé)任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。
學(xué)校演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
當(dāng)今社會(huì)，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以，我們就應(yīng)該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，愛護(hù)我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的，其實(shí)，有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣，不會(huì)返回來的。
你是否想過，如果地球缺了水，我們?cè)撛趺礊�，如果地球發(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去，行動(dòng)比語(yǔ)言更具有說服力，我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來，為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是，你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了，補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)丁;一條毛巾被上的補(bǔ)丁達(dá)到了70多個(gè)個(gè);一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到，我們又怎么不能呢?
其實(shí)在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花，洗完衣服的.水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，一起厲行節(jié)約吧!
學(xué)校演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?我曾在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如這天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。正因天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一向沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎樣樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，正因關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我堅(jiān)信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種狀況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，正因你是她的孩子。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。
但是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊是沒有任何用處的，我們就應(yīng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如這天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)但是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的`“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，但是是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，期望找到騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時(shí)候，兒子放下了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很悲哀，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每一天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，這天我還活著，活著是多么地完美，世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每一天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非__或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到個(gè)性地親切，正因是他們用辛勞維護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。發(fā)奮吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，發(fā)奮吧!我堅(jiān)信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔!孝敬父母的演講稿（7）：
學(xué)校演講稿 篇10
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們
大家中午好！“人逢喜事精神爽，生日慶典喜洋洋”。
今天，是我的十二歲生日，我的心情十分高興和激
動(dòng)！首先，我衷心的感謝各位長(zhǎng)輩和小朋友們前來參加我的生日慶典，謝謝大家對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)！
十二年來，我從一名呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為一名翩
翩少年，這都是親人們呵護(hù)的結(jié)果。你們給我的`關(guān)心，給我的疼愛，讓我的童年生活更加多彩，更加絢爛。再次，我要感謝生我養(yǎng)我的父母，和一直疼愛我的爺爺奶奶，姥姥姥爺還有其他愛護(hù)我，看著我長(zhǎng)大的親人和叔叔阿姨們，感謝你們這十二年里對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，悉心的照料！
今天，我似乎一下子覺得自己長(zhǎng)大了，懂事了。今
天，我沐浴到了愛的春風(fēng)。今天，我知道了時(shí)間的寶貴。今天，我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得！12歲，這是一個(gè)美麗而又神圣的字眼。它意味著從此以后，我將承擔(dān)更大的責(zé)任和使命，思考更深的道理，探求更多的知識(shí)和學(xué)問；它也意味著從此以后，我要將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，將依賴、依靠變?yōu)樽粤�、自�?qiáng)；它還意味著從此以后，我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀將進(jìn)一步正確的確立和堅(jiān)定，毅力、意志將進(jìn)一步磨煉和剛強(qiáng)。
12歲，這是人生中一個(gè)新的里程碑，是人生的一
個(gè)重大轉(zhuǎn)折，也是人生旅途中的一個(gè)新的起點(diǎn)�！坝⑿鄢錾倌辍�，“少壯不努力，老大徒傷悲�！倍颊f明了少年時(shí)期的重要性。從今天開始，我將以更加自立自強(qiáng)的姿態(tài)去面對(duì)人生和社會(huì)。因此，我從現(xiàn)在起，樹雄心，立大志，勤奮苦讀求學(xué)問，頑強(qiáng)拼搏攀高峰。在今后的歲月里，我會(huì)一步一個(gè)腳印，帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求，去搏擊長(zhǎng)空，創(chuàng)造自己的新生活！請(qǐng)父母放心，請(qǐng)親友督促，請(qǐng)同學(xué)鼓勵(lì)！
最后，再次感謝大家給我送來了最珍貴的祝福，我祝大家工作順利，身體健康，笑口常開，并愿大家20xx龍騰虎躍、龍馬精神！謝謝大家！
學(xué)校演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo)；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮，唯有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f學(xué)業(yè)方面的精湛造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智慧、實(shí)才干，才能不斷地開拓領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，獲得知識(shí)的報(bào)酬。
有這樣一個(gè)故事：古代有個(gè)叫陳正之的`人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能熟讀，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來終于“無(wú)書不讀”，成為博學(xué)之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成為著名畫家、書法家、詩(shī)人、文學(xué)家。然而我們不要將視線局限于他的成就，我們應(yīng)該多想想當(dāng)初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地“起飛”的？是如何用以勤補(bǔ)拙的辦法來成就后來的佳譽(yù)的？勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學(xué)們完全沒有理由悲觀，要堅(jiān)信只要付出勤奮的勞動(dòng)就一定能夠成功。
只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，要獲得成功，勤奮才是關(guān)鍵。當(dāng)然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實(shí)際行動(dòng)來證明�，F(xiàn)在，我們要勤奮學(xué)習(xí)，也只有勤奮，才能把我們的愿望 變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用勤奮的行動(dòng)來鑄就我們高中的輝煌！讓我們握住“勤奮”的筆，為我們的人生交一份滿意的答卷！
學(xué)校演講稿 篇12
老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全教育。
時(shí)下，正值深秋季節(jié)，秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；�，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)提高防火的意識(shí)和技能。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢？
1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口生活創(chuàng)造得更加絢麗多彩。
冬日的安全，最主要的.是防火。
同學(xué)們，隨著氣溫的下降，冬季也悄然而至，此時(shí)天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故的高發(fā)季節(jié)。一根煙頭，可能會(huì)毀了一片森林，一瓶亂丟的礦泉水瓶，可能會(huì)形成透鏡，引發(fā)火災(zāi)。當(dāng)綠色遇上火焰，當(dāng)大火遇上狂風(fēng)，焦黃就會(huì)擺在眼前。將防火進(jìn)行到底，注意森林防火，我們也有責(zé)。
日常生活用火更要特別小心，在火源附近切勿放置易燃物品。在家，謹(jǐn)記及時(shí)關(guān)閉煤氣閥門，防止煤氣泄漏，要常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢。在學(xué)校，打造平安校園，建設(shè)良好的安全環(huán)境，更需要我們每個(gè)人努力。日光燈不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉，不帶小電器進(jìn)校園，不隨意插校園里的插座，避免冬日超負(fù)荷用電；要注意保護(hù)消防器械，免得必要時(shí)刻他們成了啞巴。最后，我們還要時(shí)刻警惕，讓安全常識(shí)常住心中。
同學(xué)們，因?yàn)橛辛松念伾笞匀徊趴杀环Q為美妙；因?yàn)橛辛松孽r活，人類才能體驗(yàn)生活的意義。生命是幸福的源頭，關(guān)注安全，讓我們一起在冬日將防火進(jìn)行到底。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)校演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《創(chuàng)新源于嘗試》。
一年一度的科技節(jié)終于來了，其中我們最期盼的當(dāng)然就是水火箭表演了。天氣雖然一改昨日的晴空萬(wàn)里，但卻絲毫不能影響我們的興致。
參賽者們一個(gè)個(gè)拿著自己的作品，像寶貝似的，而觀眾們的神情卻比參賽者還緊張。第一個(gè)選手上場(chǎng)，只見他手拿著水火箭放在發(fā)射器上，打足了氣，可還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)同學(xué)們有些失望時(shí)，不知誰(shuí)大喊了一聲：“快看！”只見水火箭從發(fā)射器上飛了出去，在天空中閃過一道完美的弧線，一百多聲：“哇”凝聚成一聲有力而響亮的感嘆聲。
選手們陸續(xù)上場(chǎng)了，有的火箭一飛沖天，引得觀眾們驚呼陣陣；也有的剛升上去就又像泄了氣的氣球一樣落到了地上，引來觀眾們哀嘆連連。終于盼到了我們班的.黃天磊同學(xué)上場(chǎng)了，班里同學(xué)們都屏住呼吸，瞪大雙眼望著，深怕錯(cuò)過他的任何一個(gè)動(dòng)作，流動(dòng)的空氣似乎在這一刻凝結(jié)了。“砰”的一聲，伴隨著久違的尖叫聲，黃天磊的水火箭像上了馬達(dá)一樣，在天空翱翔。落地時(shí)，整整比其他同學(xué)遠(yuǎn)了兩三倍！驚訝、喜悅......大家的嘴都成了O形，久久地張著，始終不能合上。
伴隨著成功與失敗，為期一周的第二屆“銀河夢(mèng)想”科技節(jié)落下了帷幕。我想科技節(jié)給我們帶來的喜悅與沮喪，雖然會(huì)慢慢淡忘，可是有一個(gè)詞卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的腦海里，那就是--嘗試。喬布斯并不是什么電腦天才，他卻創(chuàng)造了“蘋果”，他的一句名言是“Keep trying”，持續(xù)嘗試。持續(xù)嘗試，不僅要有踏入未知世界的勇氣，也要有承擔(dān)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。偉大科技的背后，都是普通的嘗試，當(dāng)我們面對(duì)新鮮、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，“Keep trying”，才能持續(xù)前進(jìn)！
謝謝大家！
學(xué)校演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《關(guān)愛生命，文明出行》。
朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是什么?是美麗的玩具，還是迷人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是——-平安!!我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情閑逛在夕陽(yáng)下;我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上悄悄地奉獻(xiàn);我們有了平安，才能在美麗的學(xué)校環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
孩子，看著腳下的石頭。這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的.教導(dǎo)。留神路上的汽車啊!這是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的吩咐。高快樂興上學(xué)，平平安安回家，這是你、我、他交通安全的祝愿。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展，道路寬了，車輛多了，我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來便利時(shí)，也面臨著突如其來的災(zāi)禍。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增加安全意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量，文明出行，這既是做一個(gè)文明公民的要求，更是對(duì)自己生命的呵護(hù)。
每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到車水馬龍，人頭攢動(dòng)的喧鬧景象，看到身邊疾馳而過的車輛，眼前出現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到可怕。
生命是何等的美妙，又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次布滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多，漂亮的生命也無(wú)奈地更加顯得脆弱。我們痛楚地看到交通事故這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì)帶來的困擾和損害。近百余年來，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)到達(dá)4000多萬(wàn)人，而且每年仍在以超過40萬(wàn)人的速度在遞增。中外城市交通事故分析說明，中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬(wàn)人!10萬(wàn)啊!這是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數(shù)字，平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車輪，平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘!寶貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情：不管貧富貴賤，不管性別年齡;不管幼小纖弱，不管力壯身強(qiáng)——滾滾的車輪不知碾碎了多少人漂亮的幻想，多少幸福的家庭由此而支離破裂!
文明是安全的前提，安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起，樹立自我防范的安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)章。把交通法規(guī)牢記于心，把關(guān)愛生命，文明出行作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故，成為公路上一道風(fēng)景線。記住：只有珍愛生命，才能擁抱幸福!
交通中有你、有我、有他，有我們共同參加;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，告辭交通陋俗，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓交通更文明、更有序，讓生活更和諧、更美妙!
學(xué)校演講稿 篇15
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)天上午回家，我對(duì)媽媽敘述了整個(gè)演講的過程以及演講的內(nèi)容，沒想到，只是聽了我的訴說的并沒有來到現(xiàn)場(chǎng)的媽媽竟然哭了，直到那一刻我才明白，原來演講所說的正是媽媽心里所想。整整十六年，我第一次發(fā)覺，媽媽總是最頑強(qiáng)的。假如我當(dāng)時(shí)能嘗嘗從我眼中流出的眼淚，我想，那眼淚肯定是甜的，由于在父母的呵護(hù)下，我本不苦，我是那樣的幸福。
既然知恩，就要感恩，既要感恩，就要付出行動(dòng)，既要行動(dòng)，就不能只是當(dāng)時(shí)深受感動(dòng)，一時(shí)心血來潮的沖動(dòng)一下。不要以為父母的恩情是你一句心血來潮的誓言就能敷衍的，更不要以為父母的恩情是你一點(diǎn)微不足道的行動(dòng)就能報(bào)答完的。既是感恩，就是說你要感謝父母對(duì)你一點(diǎn)一滴的恩情。當(dāng)你對(duì)父母埋怨不休，當(dāng)你對(duì)父母說出那一句句頂撞的話的時(shí)候，不妨想一想你對(duì)父母擁有感恩的.心了嗎？你為感恩付出行動(dòng)了嗎？
都說了恩情體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了要對(duì)父母感恩以外，唯恐就要數(shù)老師的恩情了。從我們第一天步入學(xué)堂求學(xué)開頭，就注定在我們的學(xué)習(xí)生涯中，老師是我們最重要的一個(gè)角色。老師的諄諄教育，對(duì)我們的人生起著至關(guān)重要的作用，老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，只有在園丁的悉心培育下，我們這些花朵才能綻放出最漂亮的花朵。莫非我們不應(yīng)當(dāng)向老師致敬，不應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們嗎？頂嘴、課堂上和老師作對(duì)等就是最愚蠢的行為了吧？
演講臨結(jié)束時(shí)，演講老師誒我們講了黑人約翰的故事，有句話給我留下了深刻的印象，當(dāng)約翰最終爬到競(jìng)賽終點(diǎn)的時(shí)候，他跪在地下說：“爸爸、媽媽，你們的孩子最終通過自己的努力到達(dá)了終點(diǎn)�！蔽蚁�，我的爸爸媽媽肯定也盼望我能早點(diǎn)到達(dá)我目標(biāo)的終點(diǎn)。
懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，幸福會(huì)因你有一顆感恩之心而開頭。
學(xué)校演講稿 篇16
尊敬的老師、可愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫白，今天我站上這里，是為了競(jìng)選班干部。因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麅?yōu)秀的班干部，想為班級(jí)做貢獻(xiàn)，想提高自己的管理能力，也想促進(jìn)自己，管理住自己。
今天，我競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的成績(jī)?nèi)贫己芫鶆颍邪嗉?jí)第二，級(jí)里第九，每次考試都能在九十分以上的優(yōu)秀行列中�？墒�，在學(xué)習(xí)上，我有許多強(qiáng)敵，一不小心，就被他們甩在后面。所以，我想做一名學(xué)習(xí)委員，借此機(jī)會(huì)來促進(jìn)自己，改掉粗心大意這個(gè)壞毛病。
父母從小就告訴我：“要刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)！”老師也時(shí)常說：“學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，不是幫別人學(xué)的`！”所以，母親從小讓我讀了許多世界名著：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人》、《牛頓》、《司馬遷》、《假如給我三天光明》、《童年·在人間·我的大學(xué)》……也讓我讀了不少百科全書，如：《天下事全知道》（共四冊(cè)）、《神奇的動(dòng)物世界》、《神奇的植物世界》……讓我對(duì)求知的欲望大大增加，及明白了學(xué)好知識(shí)的重要性，和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀。
如果這次我競(jìng)選成功了，我將會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)將班級(jí)管理好，協(xié)助老師把班級(jí)的成績(jī)提高。我還會(huì)帶領(lǐng)幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)一起幫助中下生。讓不及格的提高到六十分以上，六十分的躍進(jìn)到七十分，七十分的升到八十分，八十分的變九十分，九十分的力爭(zhēng)一百分。讓“年級(jí)第一”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)永遠(yuǎn)在我們501班安家！
希望大家能投我寶貴的一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
學(xué)校演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好，在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學(xué)年，新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問候；向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
作為一名老師，我還想對(duì)我們的同學(xué)說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語(yǔ)高中，從此這里就是你成長(zhǎng)的地方，這里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無(wú)數(shù)老師關(guān)懷著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個(gè)新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找老師，無(wú)事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，你會(huì)無(wú)悔于你的選擇的。
高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，你的未來不是夢(mèng)。
我們高三學(xué)生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪�，更因�(yàn)槟銈兾难诺难孕�，滿腹的學(xué)問，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校，有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的老師，你們一定會(huì)給自己的人生畫下一個(gè)負(fù)責(zé)的句號(hào)。
最后祝全體教職工工作順利！
祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！
祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)！
謝謝大家！
學(xué)校演講稿 篇18
尊敬的x老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，今年我很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加五〔2〕班的班干部改選活動(dòng)。經(jīng)過一番慎重考慮，我來競(jìng)選勞動(dòng)委員這個(gè)神圣的崗位。
競(jìng)選勞動(dòng)委員是因?yàn)槲蚁脲憻捵约旱念I(lǐng)導(dǎo)能力與管理能力，為同學(xué)們效勞，營(yíng)造一個(gè)健康、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
競(jìng)選勞動(dòng)委員我有一定的優(yōu)勢(shì)。第一，我有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閺亩昙?jí)到四年級(jí)我一直都是勞動(dòng)委員，在任職期間，我組織同學(xué)們參加了過屢次勞動(dòng)，在人員分配和時(shí)間的’合理安排上，有一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。第二，我對(duì)勞動(dòng)觀念與勞動(dòng)意識(shí)有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。我在家就是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，從小老師就教育我們，勞動(dòng)最榮耀，這也對(duì)我形成了潛移默化的'影響，從教室到操場(chǎng)，從課間到回家，只要是哪里有臟的東西，我都會(huì)想方法弄干凈。
是花就要綻放，是樹就要成長(zhǎng)，如果我是勞動(dòng)委員就要＂改革＂。也許你會(huì)驚奇地問；“勞動(dòng)委員是個(gè)再小不過的芝麻官了，還要“改革〞、開什么玩笑？如果我有幸擔(dān)任勞動(dòng)委員一職，第一步我就是想要改變同學(xué)們的勞動(dòng)觀念，我要班上展開一次勞動(dòng)大革命，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)過程中表達(dá)勞動(dòng)的快樂，在勞動(dòng)過程中體驗(yàn)分工合作的重要，只有這樣才能調(diào)動(dòng)大家勞動(dòng)的積極性，讓大家對(duì)勞動(dòng)有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們從“老師讓我勞動(dòng)〞到“我要?jiǎng)趧?dòng)〞的思想變革。第二步教給同學(xué)們清掃衛(wèi)生的技巧，不能光靠蠻力清掃，掌握技巧就會(huì)到達(dá)事半功倍的效果，讓快樂勞動(dòng)充滿整個(gè)勞動(dòng)過程。第四步培養(yǎng)同學(xué)們有保持勞動(dòng)后清潔度的意識(shí)。大家只有自己辛苦清掃衛(wèi)生后，才能深刻體會(huì)到清掃衛(wèi)生的不易，才會(huì)下意識(shí)的注意保持衛(wèi)生，這樣才能解決“掃了扔、扔了掃〞這種現(xiàn)象。好了長(zhǎng)話短說，我要做語(yǔ)言上的矮子，行動(dòng)中的巨人。相信我！我一定會(huì)讓流動(dòng)紅旗在我們五〔2〕班“安家落戶〞！
萬(wàn)一我未能成為競(jìng)選勞動(dòng)委員的話，就說明我自身還有許多缺乏之處，需要我一一改正，爭(zhēng)取下次成功競(jìng)選勞動(dòng)委員。
謝謝大家！請(qǐng)把你手中珍貴的一票投給我，我一定會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生事業(yè)作奉獻(xiàn)。相信我！
學(xué)校演講稿 篇19
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《抓住今天，珍惜今天》
在不知不覺中，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的尾聲，我們也走進(jìn)了六月。那么在過去的一個(gè)學(xué)期中你又做了些什么呢，在努力調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？還是依然舍棄不了對(duì)玩的深深熱戀。想著怎么在學(xué)校"苦熬"呢？人們一定很想往明天，因?yàn)槊魈焓俏粗模蠹乙欢〞?huì)把這個(gè)未知量想的特別完美，特別隨心所欲。明天是美好的，明天是令人向往的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
我們每天匆匆的`走進(jìn)教室，走出教室，然后再走進(jìn)教室，反復(fù)往返，我們到底在干什么呢？初三的同學(xué)一定會(huì)感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業(yè)做完，時(shí)間已經(jīng)過去一個(gè)月了，還沒等我開始復(fù)習(xí)，離中考就僅剩不到七十天了，在校時(shí)間還不到50天了，還沒等我到辦公室問題，這一周已經(jīng)悄然逝去了。
也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，想自己為什么會(huì)比他們差，總會(huì)暗下決心明天我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，課上一定集中精力聽講，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在家一定做完作業(yè)梳理好今天的內(nèi)容，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課本�？墒钦嬲搅诉@一天，又會(huì)這樣想，今天我還沒投入進(jìn)去，明天一定會(huì)好的，一定會(huì)學(xué)到知識(shí)的，可是這一天有沒有做，那么你不禁又會(huì)感慨，今天的時(shí)間又被我浪費(fèi)了，今天好好休息休息明天一定去學(xué)習(xí)，可是明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢？倒不如果斷的在今天踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持到底。親愛的同學(xué)們，既然今天已經(jīng)來了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對(duì)今天，勇敢的憧憬明天，因?yàn)樽プ×私裉�，明天�?huì)更好。抓住了今天，才不會(huì)在另一個(gè)今天后悔這個(gè)今天。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)校演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“滴……滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊，“嘩啦啦……嘩啦啦”半個(gè)小時(shí)過去了，浴室里的人不會(huì)睡著了吧。哦，他一邊洗澡，一邊在看手機(jī)呢!“叮咚……”剛上學(xué)走得匆忙，忘擰緊水龍頭了。唉，可真是粗心大意。“嘀嗒……”這些事都不算什么大事，但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。
一天，一個(gè)叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫，它來到了一家超市門口說“請(qǐng)給我拿個(gè)面包�！崩习鍐枴坝绣X嗎?”“沒有”，水理直氣壯地說道�！皼]錢，想吃霸王餐嗎?”……不對(duì)，它是水呀，它可是有很多用處的呀!老板想了一會(huì)兒說到：“只要你給我用水，我就免費(fèi)給你面包吃�！薄昂醚�!好呀!”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前，水“爬”進(jìn)了水管。老板打開水龍頭，洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室，老板又叫水“爬”進(jìn)水管子，老板打開開關(guān)，洗了一個(gè)小時(shí)的澡才出來，真是個(gè)占便宜的家伙。水累得直喘氣兒，老板哈哈大笑。
終于，水得到了它的報(bào)酬，可為什么水總是覺得虧大了�！鞍パ健彼蠼辛艘宦�，原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補(bǔ)水，要不它就一命嗚呼了�？傻搅撕舆呉豢�，這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺(tái)老舊的抽水機(jī)。水又找啊找，找啊找，可是于事無(wú)補(bǔ)，河里的水都干了，“ 水”使勁哭，哭得昏天暗地，可那有什么用處呢?“水”想著不應(yīng)該幫那個(gè)貪婪的，可惡的、狠心的老板�？涩F(xiàn)在又有什么用。“水”只能一直哭，一直哭�？蘖撕芫茫薜寐曇繇憦靥炜�。終于，十多分鐘后，“水”一命嗚呼了。
這個(gè)故事讓我深有感觸，大部分的人都太貪婪、太自私，只為自己，不為他人考慮。這個(gè)故事也警告我們要珍惜水資源，不要濫用，爭(zhēng)取循環(huán)使用。水是生命之源，如果生命之源不存在，大家想一想，到那時(shí)人類后悔有什么用呢!沒有了水，大地會(huì)遭受生靈涂炭，那時(shí)人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會(huì)逐個(gè)消亡、毀滅。最后我呼吁大家，“保護(hù)水資源，從我做起!”
學(xué)校演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
下午好！我叫，現(xiàn)任X處副處長(zhǎng)。我今天來競(jìng)聘X處處長(zhǎng)職位。非常感謝委黨組織，給了我這么個(gè)展示自我，參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對(duì)于做好X處工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的評(píng)判。
我是X年參加工作的，后來進(jìn)X大學(xué)深造。歷任主任科員，X處副處長(zhǎng)，X處副處長(zhǎng)等職務(wù)。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。
我覺得，我競(jìng)聘X處長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：
�。ㄒ唬┪矣休^豐富的經(jīng)濟(jì)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
�。ǘ┯休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
�。ㄈ┯休^強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。
�。ㄋ模┯型怀龅墓ぷ鳂I(yè)績(jī)。
以上所述情況，是我競(jìng)聘X處長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我很快熟悉X處工作，并進(jìn)入X處處長(zhǎng)的'角色。
X處是X部門，它的工作關(guān)系著，處于地位。我深知，X處長(zhǎng)的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任X處長(zhǎng)職務(wù)，將開展工作。
在突出重點(diǎn)方面，我將
在跟進(jìn)措施方面，我將
在創(chuàng)新理念方面，我將
在勤奮務(wù)實(shí)方面，我將
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，誠(chéng)懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我X處長(zhǎng)的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使X處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
謝謝大家！
學(xué)校演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我的祖國(guó)中國(guó)有五千年的歷史文明，是世界文明的古國(guó)。作為龍的傳人、炎黃子孫、要為我的祖國(guó)點(diǎn)贊。
我為祖國(guó)的歷史文化點(diǎn)贊。從諸子百家，到琴棋書畫，從十大名曲，《高山流水》，《廣陵散》，《平沙落雁》，《梅花三弄》，《十面埋伏》等，到傳統(tǒng)文學(xué)《詩(shī)經(jīng)》，漢樂府，南北朝民歌，孫子兵法，唐詩(shī)宋詞元曲等，都無(wú)不展現(xiàn)了祖國(guó)，這樣一個(gè)文明古國(guó)的文化魅力。
我為祖國(guó)的大好河山點(diǎn)贊，從長(zhǎng)江黃河，到桂林山水，從黃山五岳，到杭州西湖，祖國(guó)，東有五岳之首泰山，有世界最高珠穆朗瑪峰。除了這些，還有洞庭湖、潘陽(yáng)湖、大興安嶺、小興安嶺、雅魯藏布江、喜馬拉雅山、云南思茅、西藏拉薩河……我國(guó)的大好河山令人十分向往
為祖國(guó)的古建筑點(diǎn)贊。從故宮天壇，到頤和園、承德避暑山莊，從秦始皇陵、兵馬俑，到乾陵、明清皇陵，從布達(dá)拉宮、長(zhǎng)城、到藏羌碉樓，五臺(tái)山古建筑群，都是具有悠久歷史的傳統(tǒng)和光輝的成就。
我為祖國(guó)的歷史名人點(diǎn)贊。從千古圣人孔子，到千古一帝秦始皇，從偉大的哲學(xué)家孔子，到第一大民族英雄漢武帝，還有孟子、隋文帝、朱熹、李白、司馬光、歐陽(yáng)修、杜甫、韓愈、白居易、康熙、乾隆、武則天、蘇軾、王安石、華陀、李清照、蔡文姬、花木蘭……我為祖國(guó)層出不窮的名人而自豪。
我為祖國(guó)的先進(jìn)技術(shù)點(diǎn)贊。自1949年中華人民共和國(guó)成立以來，我國(guó)的成就一直在刷新。1.首登月球暗面，創(chuàng)造人類歷史。2.全世界最長(zhǎng)的跨海工程港珠澳大橋。3.世界最高的人造瀑布——貴陽(yáng)的烈變廣場(chǎng)大樓瀑布。4.全世界最高的無(wú)軸摩天輪——山東濰坊的'“渤海之眼”。5.世界上首個(gè)深坑酒店——上海世茂洲際酒店。6.世界上首位人工智能播音員……現(xiàn)在我國(guó)擁有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)的武器，成功的由被世人嘲笑的“東亞病夫”蛻變?yōu)榱钊顺缇吹摹皷|方巨人”。
我作為一個(gè)根正苗紅的華夏子孫，為自己的祖國(guó)感到驕傲、自豪!
學(xué)校演講稿 篇23
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是來自系xx班的，在今天這個(gè)特殊而又重要的日子，我很榮幸能夠作為一名競(jìng)選者站在這里，能夠用自己的行動(dòng)與決心去實(shí)現(xiàn)內(nèi)心長(zhǎng)久以來的愿望：“成為學(xué)生會(huì)的一名紀(jì)檢部長(zhǎng)”。雖然我很清楚今天參加競(jìng)選的都是學(xué)校各班挑選的精英，但我更相信自己的實(shí)力定會(huì)為我贏得通進(jìn)入學(xué)生會(huì)的通行證。
俗話說：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！比魏我粋�(gè)系統(tǒng)正常、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開規(guī)則的約束。因此紀(jì)律對(duì)學(xué)校的發(fā)展有著尤為重要的作用，它用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，應(yīng)該提倡什么，反對(duì)什么，什么事可以做，應(yīng)該去做。什么事情不能做，更不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)就會(huì)陷入一種無(wú)序的`狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。因此我們每個(gè)學(xué)生的遵紀(jì)守法就變得尤為重要。惰性是人的天性，犯錯(cuò)不是人的本性，因此我們就需要學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢組織來監(jiān)督大家，制約我們的不良行為，這樣我們的學(xué)校生活將會(huì)更為有序，更為充實(shí)。
我競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為以下三個(gè)方面：
第一、是擁有一顆真誠(chéng)、上進(jìn)、火熱的心。
只要我們是真心地為大家好，只要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中不斷地完善不足之處，那我們的行動(dòng)就會(huì)傳達(dá)我們的愛，我們就會(huì)感化無(wú)數(shù)犯錯(cuò)的同學(xué)，讓大家從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法與一個(gè)人的品格是緊密相連的。
第二、很強(qiáng)的責(zé)任心。
一個(gè)沒有責(zé)任心的人是做不好任何事情的人。一個(gè)盡職的人才會(huì)將工作做到盡善盡美。
第三、堅(jiān)定的自信與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有一句話說的很好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，因此我相信：既然能站在這里，又有那么明確的目標(biāo)，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事，怎樣協(xié)調(diào)大家之間的關(guān)系，如何調(diào)動(dòng)起大家的積極性，如何團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，這些經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我在學(xué)生會(huì)工作中助一臂之力。
再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。俗話說:金無(wú)足赤,人無(wú)完人.我也在缺點(diǎn)如果我競(jìng)選成功，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，得到同學(xué)們的支持。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們,希望你們能給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)用自己的行動(dòng)去證明你們的決定是多么地正確!
最后，非常感謝大家的支持與信賴！
學(xué)校演講稿 篇24
the mirror and i
我和鏡子
i like to look into the mirror. i remember when i was a little girl, i often stood on my toes, trying to find my face in the mirror of the dressing table, which was nearly as high as i was. now i still like to look into the mirror. only now, the dressing table is too low for me. as i bend down, i see the face of a young woman, glowing with maturity, confident in her future and fascinated with her own reflection.
the fact that i like to look into the mirror has to do with my granny with whom i spent most of my childhood. i remember clearly that one night i heard her murmuring, "women can"t be seen. women can"t be seen." i was so confused as to look into the mirror the next morning to check if i could indeed see myself. only now as a young woman myself, can i understand that it was not physical visibility that granny had on her mind.
granny spent all her life taking care of the family, day in and day out. she cooked for her husband and 10 children. but whenever guests came, she and other female family members had to eat by the stove in the small kitchen. at family discussions, she was never asked for her opinion. after grandpa passed away, she had to listen to my uncle, her eldest son, fulfilled her duty as daughter, wife, and mother; yet as a person, she remained little noticed. even though she could see herself in the mirror of the dressing table, she was never visible in the mirror of society.
i have been living a different life. at home, i make decisions together with the rest of the family. in school, i often take charge of various activities the same as other boys and girls. not only that, i can see something granny could not have dreamed of─making decisions for my own future. my life has been a series of decisions. i could choose from several universities as i came out of high school. at university, i could choose from a range of subjects from english literature to business law. and now upon graduation, i am again faced with decisions─to further my study or to go to work; to stay in china or to go abroad; to get married right away or to remain single for a bit longer.
it does not matter whether or not i will become famous or rich, but i will treasure the chance to demonstrate my potential and to help other women demonstrate theirs as full members of society, fully visible in the mirror of history. i will treasure it because the abundance of choice that i enjoy came only after decades of efforts made by my granny, my mum, and millions of other chinese women.
however, the choices to be made by me and others of my generation are a great challenge. the misconception that men are superior to women is still dominating many people"s minds. while men are encouraged to compete and to assert themselves, we are expected to be quiet, loyal and obedient. this is not very different from what is expected of us as good wives and good mothers. the challenge we face calls for a higher level of our personal development and self-determination.
the story of my grandmother and myself mirrors the lives of millions of other women in china and perhaps in the world. many of them still lead the life of my grandmother. their worth is not yet recognized. it is the responsibility of a young person like me to work hard and struggle hard so that they too will see themselves and will be seen in the mirror of society.
this is my dream. this dream, i believe, is not only shared by our grandmothers, mothers and sisters, but also by many of our fathers, brothers, husbands and male colleagues.
it will not come true until everyone fully realizes that women can contribute to society and should be guaranteed the right to do so. women hold up half the sky.
我喜愛照鏡子。記得很小的時(shí)候，我常常踮著腳尖在跟我差不多高的梳妝臺(tái)前，想要看到鏡子里自己的小臉�，F(xiàn)在，我依然喜愛照鏡子，只不過那張舊梳妝臺(tái)已變得太矮了。彎下腰去照鏡子時(shí)，我看到的已是一個(gè)年輕、散發(fā)著成熟光彩的姑娘，一個(gè)對(duì)未來充滿自信的姑娘，一個(gè)對(duì)鏡中的身影依然那般著迷的姑娘。
愛照鏡子的這個(gè)癖好始于我和奶奶共同度過的童年時(shí)光。我清楚地記得一天夜里，聽見奶奶低聲自語(yǔ)：女人啊，別人怎么就看不見你，怎么就看不見你呢？我對(duì)此感到十分困惑，第二天一早就跑到鏡子面前要檢驗(yàn)一下是否鏡子照得見自己。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人后我才明白，奶奶所看不見的并不是鏡子里的形象。
奶奶為了照顧一大家人，起早貪黑，忙碌操持了一輩子。她每天為丈夫和十個(gè)子女生火做飯，每到家里來了客人，她卻只能和家中所有女性成員一起擠在狹小的廚房里的灶前吃飯。家里討論家事，奶奶從沒有過問的權(quán)利。爺爺去世之后，她只得聽從新的一家之主──我的大伯，也就是她的長(zhǎng)子。經(jīng)歷了一生的.艱辛，奶奶盡到了作為女兒、妻子和母親的全部責(zé)任，但作為一個(gè)人，她卻很少被別人關(guān)注過。盡管她能夠在梳妝臺(tái)的鏡子中看到自己的模樣，在家庭和社會(huì)中她卻總是一個(gè)隱形人。
我過的是與奶奶截然不同的生活。在家里，我與家人一同商定家庭事務(wù)。在學(xué)校里，我和其他同學(xué)一樣經(jīng)常組織各種活動(dòng)。不僅如此，我做了奶奶做夢(mèng)也想不到的事情：為自己的未來做出選擇。我的生活就是一連串自我抉擇的結(jié)果。高中畢業(yè)時(shí)，我可以從眾多大學(xué)中挑選一所。在大學(xué)里，我可以從一系列專業(yè)中挑選自己最喜愛的專業(yè)──從英國(guó)文學(xué)到商法�，F(xiàn)在畢業(yè)將至，我又一次面對(duì)選擇：或繼續(xù)深造，或開始工作；或留在國(guó)內(nèi)，或走出國(guó)門；或很快成家，或暫時(shí)單身。
不論成名富有還是默默無(wú)聞，我都會(huì)珍惜發(fā)揮自己潛質(zhì)的機(jī)會(huì)。不僅如此，我更要幫助其他婦女珍惜發(fā)揮才智的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗齻円彩巧鐣?huì)的全權(quán)成員。我十分珍惜這一點(diǎn)，因?yàn)槲宜碛械膹V闊的選擇余地是我的奶奶、我的媽媽，乃至千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)婦女幾十年艱苦奮斗的結(jié)果。
然而，我和我們這一代人將要做出的并非是輕而易舉的選擇。重男輕女的偏見仍然主導(dǎo)著許多人的思想。當(dāng)男人被鼓勵(lì)著去競(jìng)爭(zhēng)，去為自己的權(quán)力奮斗時(shí)，卻要我們女人保持沉默，堅(jiān)守貞操，一味服從。這與只要我們當(dāng)個(gè)賢妻良母又有什么不同？我們所面臨的挑戰(zhàn)正激勵(lì)我們?yōu)楦叩膫�(gè)人素質(zhì)和更強(qiáng)的自立能力而奮斗。
我奶奶和我的故事折射出千百萬(wàn)中國(guó)乃至全世界婦女的生活。她們中仍有不少人正走著我奶奶曾經(jīng)走過的道路，她們的價(jià)值還沒有被認(rèn)識(shí)到。努力工作，不懈奮斗，讓世界的婦女都在鏡子中看到自己，得到別人的承認(rèn)，這正是每一個(gè)像我這樣的青年所肩負(fù)的使命。
這是我的夢(mèng)想。我相信，這個(gè)夢(mèng)想不僅曾是我們的奶奶、母親和姐妹們所有過的，也是我們的父親、兄弟、丈夫和男同事們所擁有的夢(mèng)想。
婦女能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。她們的這種權(quán)利應(yīng)該得到保障。當(dāng)每一個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
婦女能頂半邊天。
學(xué)校演講稿 篇25
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我非常有幸地走上這三尺演講臺(tái)，與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華，證明能力，闡述觀點(diǎn)。
首先我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷，我是一九九四年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)時(shí)，分到xx市地稅局工作，時(shí)任市局管理科科長(zhǎng)，一九九六年擔(dān)任紀(jì)檢員一職，分管業(yè)務(wù)科和稽查局工作，一九九九年八月調(diào)任州局征管科科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)征管科工作，20__年任州局業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)科工作至今。幾年來，無(wú)論是稅政管理、征收管理、稅務(wù)稽查，還是紀(jì)檢糾風(fēng)，無(wú)論是在市局，還是在州局，本人都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)自身政治思想及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，秉公執(zhí)法，嚴(yán)格律己，熱情服務(wù)于納稅人。 地稅分設(shè)以來，本人多次被為市地稅局先進(jìn)工作者，xx市優(yōu)秀黨員，97年被市政府評(píng)為"十佳執(zhí)法員"，在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間，所主持的各項(xiàng)工作均名列全疆前列，多次受區(qū)局通報(bào)嘉獎(jiǎng)。
本人這次參加競(jìng)聘的第一志愿是稅政法規(guī)科科長(zhǎng)，讓本人填報(bào)這個(gè)崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將稅政法規(guī)科的工作做的更好。
在談本人競(jìng)聘稅政法規(guī)科科長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)和工作思路之前，本人想先談?wù)劯?jìng)聘這一職務(wù)的劣勢(shì)。
年齡相對(duì)較大是本人參加此次競(jìng)聘的主要劣勢(shì)，年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)局機(jī)構(gòu)改革和人員分流的文件時(shí)，本人也想過不參加競(jìng)聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。
接下來我將從五個(gè)方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和今后的'工作思路。
一、老馬識(shí)途，輕車熟路。
本人參加工作以來，從事財(cái)會(huì)工作19年，從事稅收工作13年，在稅務(wù)工作期間，主要從事稅政法規(guī)管理和稅收征收管理，可以說對(duì)這方面的工作非常熟悉，本人在市局工作時(shí)主要負(fù)責(zé)集體財(cái)務(wù)管理、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等地方各稅的稅政管理，主持制定了《xx市地稅局非國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理辦法》、《xx市地稅局關(guān)于加強(qiáng)客貨運(yùn)輸市場(chǎng)稅收征管辦法》等規(guī)定，使市局的稅收征管更趨完善，到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等考核管理辦法。從97年企業(yè)所得稅實(shí)行自匯自繳以來，本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓(xùn)，1995年本人主講了對(duì)黨政機(jī)關(guān)的個(gè)人所得稅培訓(xùn)，20xx年主講了對(duì)水利系統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。因此，本人盡管年齡相對(duì)較大，但經(jīng)驗(yàn)豐富，能熟練掌握現(xiàn)行稅收法規(guī)，業(yè)務(wù)水平較高，對(duì)稅政法規(guī)科各項(xiàng)職能設(shè)置，非常熟悉并且熟練，主持稅政法規(guī)科工作可以說是"老馬識(shí)途，輕車熟路"。
二、德能雙過硬，一顆赤誠(chéng)心。
稅收工作是一項(xiàng)執(zhí)法行為，稅收工作直接面對(duì)的是納稅人，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公民法律意識(shí)的提高，稅收工作越來越貼近人們的生活，稅務(wù)人員的執(zhí)法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度，直接反映了稅務(wù)部門的形象，越來越受到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，因此僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是不夠的，必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。本人從參加稅務(wù)工作以來始終不忘加強(qiáng)自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè)，自覺地將自己的形象作為稅務(wù)部門一個(gè)窗口，自己要對(duì)自己所承擔(dān)的那份形象負(fù)責(zé)。在執(zhí)法工作中嚴(yán)格遵守稅務(wù)人員十五不準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定，廉潔奉公，秉公執(zhí)法。對(duì)待納稅人熱情細(xì)致、耐心周到，始終堅(jiān)持善待納稅人就是善待自已的觀點(diǎn)。如果此次本人競(jìng)聘稅政法規(guī)科科長(zhǎng)成功，本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬這一目標(biāo)，并且會(huì)嚴(yán)格要求本科室人員加強(qiáng)思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，使整個(gè)科室
學(xué)校演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)溫暖的幼兒教師》。
我喜歡春天，因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，讓人覺得一切都可以重新開始；我喜歡孩子，因?yàn)楹⒆觽兛偸悄芙o我無(wú)盡的驚喜；我喜歡我的職業(yè)，因?yàn)榭梢园盐宜鶎W(xué)所感用到教學(xué)中去，用實(shí)際行動(dòng)帶給孩子們快樂的童年！
做一個(gè)溫暖的幼兒教師，首先要尊重童心。
有次餐后散步，我?guī)∨笥褌兊椒N植園去玩，幾個(gè)男孩子吸引了我的注意力，他們?cè)谡J(rèn)真的用腳挖洞！那是一塊比較松軟的沙地，孩子們顧不得鞋子弄臟，雖然有點(diǎn)費(fèi)勁，但是依然執(zhí)著地用腳尖使勁地把沙子往里戳，我問他們?yōu)槭裁匆诙矗⒆觽兤咦彀松嗟母嬖V我，挖好了洞就可以把旁邊的小石子埋進(jìn)去。我看到這個(gè)的第一反應(yīng)可能和很多成年人一樣：這會(huì)把鞋子弄臟的啊，媽媽又該說你們調(diào)皮了。
這時(shí)，我忽然想起小林宗作先生在《窗邊的小豆豆》一書里也寫過類似的情景。校長(zhǎng)先生總是對(duì)巴學(xué)園的學(xué)生家長(zhǎng)們說：“請(qǐng)讓孩子們穿上最差的衣服到學(xué)校來吧�！边@是因?yàn)�，校長(zhǎng)先生認(rèn)為如果孩子們擔(dān)心“弄臟了衣服，媽媽要罵的”，或者“會(huì)弄破衣服的，所以不能和大家一起玩”，那對(duì)于孩子們來說，就會(huì)減少很多樂趣。所以就讓他們穿上最差的衣服，這樣無(wú)論弄得怎么臟，甚至弄破了都沒關(guān)系。
是啊，對(duì)于孩子們來說，那是他們樂此不疲的事情啊。而我們成年人總是患得患失、躑躅不前，真的會(huì)失去很多人生的樂趣。所以啊，我們要尊重孩子的童心。
做一個(gè)溫暖的幼兒教師，還要相信孩子。
在我園開展“童語(yǔ)講故事童聲誦經(jīng)典”活動(dòng)之前，黃園長(zhǎng)找我商量一些活動(dòng)的細(xì)節(jié)，她說小班的孩子可以朗誦詩(shī)歌，中大班的孩子可以講故事。當(dāng)時(shí)我還將信將疑，認(rèn)為中大班的孩子講故事應(yīng)該是比較可行的，可是小班的小朋友要朗誦詩(shī)歌？他們有的話都還說不清楚呢，怎么能行？
決賽當(dāng)天，小一班的宋芝潤(rùn)上臺(tái)朗誦杜牧的《山行》給了我極大地震撼。雖然她普通話說得并不那么標(biāo)準(zhǔn)，也不能夠完全理解這首詩(shī)的內(nèi)容，但是她敢于在眾人面前發(fā)言，一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)，而且還很有禮貌，這些是我看到的孩子們的閃光點(diǎn)�；蛟S將來，她也不會(huì)記得曾經(jīng)上臺(tái)朗誦過《山行》，但是，這種敢于上臺(tái)表現(xiàn)自己的經(jīng)歷，會(huì)激勵(lì)她往更高更大的舞臺(tái)前進(jìn)。
就像陶行知先生說的：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子�！毙刨囍虚L(zhǎng)大的孩子，信人信己，你越相信孩子，孩子越努力。我想這也是我們教育心理學(xué)中所說的“正向引導(dǎo)”。
其實(shí)，做一個(gè)溫暖的幼兒教師，還可以做很多事。比如：在每天的天氣播報(bào)活動(dòng)中，孩子們漸漸懂得了年月日、星期幾的概念，也知道了不同的天氣應(yīng)該穿什么樣的衣服。在孩子們每周的計(jì)劃中，有他們星期一到星期五想玩的區(qū)角，想?yún)⑴c的`值日生活動(dòng)等。千萬(wàn)別小看這些計(jì)劃，這正是幫助他們建立自我管理意識(shí)的有效渠道，同時(shí)也能讓他們更加直觀地感受幼兒園生活的有序性，形成良好的安全感。
我想要做一個(gè)溫暖的幼兒教師，我也希望更多的伙伴們能成為溫暖的幼兒教師，用我們的行動(dòng)，我們的愛，去溫暖更多的孩子，保護(hù)他們的童心，陪伴他們一起收獲快樂、幸福成長(zhǎng)！
我是一名幼兒教師，所以，我要更懂得愛；我是一名幼兒教師，所以，我要更有愛。愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。
人的一生中能遇到一位好老師就是莫大的幸福。身為教師的我常常想：做一名好老師，把幸福帶給我的孩子們，這就是我的使命和責(zé)任。但是，怎樣才能成為孩子心目中的好老師呢？我總是反問自己。
當(dāng)我踏上工作崗位的第一天，什么都不懂的我只記得跟孩子們一起說著我們大人所認(rèn)為的無(wú)聊的兒歌，做著幼稚的游戲，可是我卻異常的開心，微笑著面對(duì)每一個(gè)孩子，那是從心底里散發(fā)出來的真心，幼兒園是游戲的天堂！他讓我跟孩子們?nèi)谠诹艘黄穑洃n愁，煩惱還有彷徨。當(dāng)下午放學(xué)聽到一個(gè)孩子跟__媽的對(duì)話：“媽媽，今天我們班來的新老師對(duì)我笑了，還跟我們一起做游戲了呢！”“老師對(duì)你笑說明喜歡你啊，如果明天來幼兒園不哭，老師還會(huì)給你發(fā)大紅花呢，知道嗎？"”知道了，媽媽，那你明天早點(diǎn)送我來幼兒園，我還要跟老師一起玩�！�
年輕的我由此懂得，微笑是親近孩子的第一步，也是成為一名教師最初的必備條件，因?yàn)槲⑿δ茏尯⒆痈惺艿嚼蠋煂?duì)他們的愛�？墒�，學(xué)會(huì)面帶微笑也是一件不容易的事：當(dāng)我剛接小班時(shí)，新入園的幼兒無(wú)休止的哭鬧曾讓我心煩意亂，我漸漸學(xué)會(huì)了微笑著擁抱孩子；幼兒無(wú)意識(shí)的大小便等讓我手足無(wú)措，我漸漸學(xué)會(huì)了微笑著清理一切；每天面對(duì)孩子們不停地說話讓我嗓子疼的說不出話來，我漸漸學(xué)會(huì)了微笑著輕言細(xì)語(yǔ)；一年又一年，我漸漸成熟，更深刻的體會(huì)到“好老師”的含義。
好老師首先要具備一顆真誠(chéng)的愛心和教育的耐心，教育孩子，就要學(xué)會(huì)耐心的等待著孩子慢慢成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的變化。
當(dāng)我走在路上時(shí)，看到孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí)，我總會(huì)不由自主得停下腳步，跟他們打招呼，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶，或許很多人都會(huì)不屑一顧，但我不行，因?yàn)槲沂且幻變航處�，我比其他的人要更有愛心�?/p>
當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會(huì)這樣做，因?yàn)槲沂且晃挥變航處�，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的笑臉跟我打著招呼，我就覺得世界是如此美好，心情是那么舒暢。她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人，她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛就不愛他，我也不可能因?yàn)樗恼{(diào)皮、淘氣而放棄他，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏�，我�?huì)在他們不舒服時(shí)，給他們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ)，使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自己的飯菜。
我們班上有一名幼兒，剛來幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，不喜歡吃的隨手一扔，素材才還從來不吃，在這樣的情況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來，他不僅學(xué)會(huì)自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì)幫助其他的小朋友好好的吃飯。
在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時(shí)候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長(zhǎng)在愛的氛圍中，從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人，讓未來的世界充滿更多的愛，當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候，當(dāng)離開我去了大班的孩子家長(zhǎng)給我給我發(fā)來短信祝福時(shí)，當(dāng)收到自己班的寶寶親手制作的賀卡時(shí)，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處�，我比別人更多了一份愛。
教師，一個(gè)普通而又平凡的職業(yè)，它沒有光鮮亮麗的外表，也沒有富麗堂皇過多的修飾，有多少人在默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，又有多少人在向著這個(gè)職業(yè)理想而奮進(jìn)，說到教師，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)......，而我作為一名幼兒教師沒有光鮮亮麗的外表，而且我也沒有那么偉大，我跟這些條件還差得很遠(yuǎn)，我只是一名普通而又平凡的幼兒教師，我只是在做我喜歡的事情。
我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！碑�(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我會(huì)感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是幼兒教師！
路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。雖然我只是短短的工作了四年，但我卻愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無(wú)聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)？我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)在太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是幼兒教師！我光榮，我是幼兒教師！
學(xué)校演講稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾們：
大家好！今天我想和大家分享的主題是“做最好的自己”
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是我們不能只看到自己的缺點(diǎn)，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，用它們來彌補(bǔ)自己的不足，并發(fā)揮出最好的自己。我相信，只要我們擁有了正確的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，我們就能不斷提高自己，成為更好的人。
首先，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求。只有明確了自己的目標(biāo)，才能知道自己要追求什么，從而有針對(duì)性地提升自己。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我激勵(lì)和鼓勵(lì)。當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，不要輕易放棄，而是要相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地迎接挑戰(zhàn)，取得成功。最后，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能提高自己的能力和水平，做一個(gè)更出色的自己。
在日常生活中，我們也可以從小事做起，讓自己變得更好。比如，注意自己的'形象、言行舉止，保持良好的習(xí)慣和態(tài)度，積極參加各類文體活動(dòng)，交友廣泛等等。這些小事看似微不足道，但卻會(huì)在潛移默化中影響我們的品格和性格，讓我們做最好的自己。
最后，我想引用美國(guó)演說家馬克·吐溫的一句話：“兩個(gè)人都可以看到同樣的東西，但其中一個(gè)人會(huì)因此走上勝利之路�！币簿褪钦f，成功與否取決于我們的態(tài)度和行動(dòng)。只有心懷信念，敢于迎接挑戰(zhàn)，才能不斷超越自己，成為更好的自己。
謝謝大家！
學(xué)校演講稿 篇28
紫色和白色相間的教學(xué)大樓，典雅又不失一絲溫和，主席臺(tái)上的國(guó)旗迎風(fēng)飄動(dòng)，操場(chǎng)外種著一排排綠樹，這就是我的母�！Ｉ酵鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校。這所美麗的學(xué)校陪伴我度過了五年難忘的歡樂時(shí)光。
走進(jìn)大門，穿過教學(xué)樓，踩著操場(chǎng)軟軟的塑膠跑道，我來到了鮮花盛開、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少可愛的小野花，它們?yōu)樾@增添了幾分生機(jī)，幾分春色�；▍仓校瑤字徊朔鄣谧分疰覒�，另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外，聆聽著鳥兒的鳴叫，輕撫著含苞待放的花骨朵兒，聞著空氣中彌漫著的.花香，五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一縷溫暖的陽(yáng)光，普照在我的心田。
這時(shí)，一群一年級(jí)的孩子，歡笑著從教室里跑出來，走向小花園，手里都拿著一個(gè)水壺，原來，他們是來為花園里的花兒澆水的。每個(gè)人臉上都帶著笑容，忙得不亦樂無(wú)，有人為花朵澆水，有人幫樹木松土，還有人把植物上枯萎的葉子拔掉。過不多久，花園就變了個(gè)樣子，變得比以前更美了，這些都是一年級(jí)小孩子們的功勞，我不禁在心里暗暗夸獎(jiǎng)他們，真是個(gè)小小護(hù)花使者。
看著他們，我想起從前我和小伙伴一起在花園里玩耍，一起勞動(dòng)的場(chǎng)景，那多么快樂�。∮浀迷诙昙�(jí)時(shí)，我總和朋友去小花園，我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季，經(jīng)得老師同意后，我們便工作起來。首先，我先挖好一個(gè)大坑，把坑里的土鏟到旁邊。然后，我們?cè)谝黄鸢褟募依镆浦瞾淼脑录净ǚN下去，填好土。最后，再為它們澆上水。我和朋友累得滿頭大汗，卻笑得比盛開的月季花還燦爛。
母校，我忘不了您，在您的懷抱，我經(jīng)歷了一次完美的蛻變�？粗鞘煜さ膶W(xué)校，回憶著那些美好記憶，留戀之情涌上心頭。