2024校長畢業(yè)典禮致辭范文(精選28篇)
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇1
親愛的同學(xué)們:
春花盡,夏荷起,當學(xué)位帽在蔚藍的天空畫出優(yōu)美的弧線,畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻,經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守;這一刻,看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”!
畢業(yè)當然也伴隨著離別。在這離別的時刻,別忘了用力擁抱身邊的同窗,你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光,這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳;也請擁抱幫助你們一路走來的老師,他們或許有些嘮叨,或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠,可那些知識和經(jīng)驗都會成為你人生難得的寶藏。
這些年,也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候,習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食,習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市,也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學(xué)。在課堂上,你們細心聆聽老師的教誨,不斷汲取知識的養(yǎng)分;在實驗室里,你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐,慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力;在圖書館里,你們徜徉在書籍的海洋,感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好;在團隊里,你們學(xué)會與人溝通交流,理解了合作的力量;在講座中,你們接受大師的熏陶,渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界;在體育場上,你們盡情揮灑汗水,享受運動帶來的酣暢。那時候,你們總覺得時間很慢,日子還長,沒想今天過后,你們就將背起行囊奔向遠方。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇2
同學(xué)們:
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
復(fù)旦的通識教育,應(yīng)該同時傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識教育不是娛樂版的知識普及教育,把各種各樣的知識給學(xué)生一點,不叫通識教育;同時,通識教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會,保持崇高的責任感和使命意識,不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。
復(fù)旦的通識教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么,然后教會學(xué)生獨立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性,同時在與人相處和溝通的過程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機會,統(tǒng)計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會。
有一個調(diào)查顯示,我們xx屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想,這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會,更有賴于我們在大學(xué)四年所作的知識的準備,學(xué)術(shù)的訓(xùn)練,獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因為全球經(jīng)濟不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學(xué)和師長,都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無所不知的校長”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒有理想,生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生,過得苦而快樂,因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活,在受到俗事紛擾的時候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。
最后,請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束:畢業(yè)萬歲,青春萬歲,夢想萬歲,友誼萬歲!我自己再加一句,復(fù)旦萬歲!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇3
同學(xué)們:
今天,我們在這里,簡單而隆重地舉行臺州學(xué)院XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是一個具有紀念意義的日子。因為,對你們來說,今天標志著結(jié)束和開始。結(jié)束了四年的大學(xué)生活,即將開始踏上社會之路,開啟幸福之門。在這個重要的時刻,我謹代表全校教職工和你們的學(xué)弟學(xué)妹,向你們——臺州學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生表示最誠摯的祝賀、最衷心的祝福!
祝賀你們中曾獲得榮譽和獎勵的人,你們非常出色。也祝賀成績并不是特別出色的同學(xué)們,你們可以再也不用擔心考試掛科了,可以在學(xué)習(xí)、考試之外發(fā)揮所長、大展宏圖。大學(xué)四年,我們看到了你們的成長,也感受到了你們的活力。這四年,你們是學(xué)校建設(shè)的參與者,也是學(xué)校發(fā)展的見證者:文體活動中,你們才華橫溢、活力無限,豐富了校園文化生活;各類競賽中,你們頑強拼搏、摘金奪銀,展示了青春風(fēng)采;社會實踐中,你們深入基層,愛心奉獻,在服務(wù)中實現(xiàn)價值;各類招聘中,你們“過關(guān)斬將”,名列前茅,為學(xué)校贏得了聲譽。
今天,在這里,你們必定是滿懷復(fù)雜的感情回顧往事,有對取得成就的自豪,對錯過機會的遺憾,有交到朋友的喜悅,更有即將離別的憂傷。同學(xué)們,讓我們暫且放下這些過往,一起往前看。從今天開始,你們,又站在了一個新的起跑線上,即將迎接一場新的馬拉松。因此,我將懷著樸素的愿望和你們聊一下幸福這個美好的詞語。
人生幸福從哪里來?這是一個宏大的命題,仁者見仁,智者見智。美國著名文學(xué)家華盛頓·歐文曾言:“人類的一切努力的目的在于獲得幸福!卑俣劝倏贫x,幸福是指人們在感受外部事物帶給內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。我所希望你們所達到的幸福,就是保持內(nèi)心的喜悅,對自我的生活充滿認同和肯定。下面,我講三點和大家共勉。
一、要幸福,不能不修德
道德是獲得和享有幸福的前提和保障,是幸福的源泉!洞髮W(xué)》有云:“德者,本也!睆娬{(diào)的就是道德是人的安身立命之本。蘇格拉底主張:善就是知,知就是德,德就是福,即人生的本性是渴求幸福,其方法是求知、修德,然后成為一位幸福之人。
修德,需要終身學(xué)習(xí)。朱熹說:“操存涵養(yǎng),則不可不緊,進學(xué)致知,則不可不寬!睂W(xué)識和涵養(yǎng)互相促進、不可偏廢。修身養(yǎng)性離不開讀書。一本好書,往往富含豐厚的知識或人生的智慧,閱讀一本好書,可以增智開悟、解除困惑,可以凈化心靈、滋養(yǎng)心性,可以自省體察、修正言行。同時,社會是一本永遠也讀不完的大書,你們既要讀懂有字之書,也要讀通“無字之書”,洞明世事、練達人情。以強烈的求知欲和進取心不斷學(xué)習(xí),不斷地認識你自己,時時審視一下自己的內(nèi)心,始終保持實現(xiàn)自己理想信念的熱情和執(zhí)著。
修德,需要明辨是非。這是一個喧囂的、復(fù)雜的、劇變的世界。但恰如康德所言,“有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是我頭上的星空和心中的道德定律!睙o論世事如何變遷,人們對于至善的追求是永恒的。那些最基本的道德:諸如善良、公正、誠信、利他等等,都是超越種族和時空,為人們所共識和信奉。同學(xué)們,我希望你們能夠堅持公平正義,做到“善于明辨是非,善于決斷選擇”,追求真善美,追求純潔、高尚和卓越的精神,并去影響你們周圍的人。
修德,需要感恩包容。剛才,學(xué)位授予儀式中同學(xué)代表們一個個標準鞠躬,就表達了對母校的感恩,我深受感動。我們每一個人都不是在真空中生活的,每一個人的成長都離不開父母、師長、朋友的幫助。“常懷感恩之心,必少牢騷之語”。以往你們更多是“拿”,在索取中得到滿足,得到幸福之感;從今天開始,你們要更多學(xué)會“給”。我是在一個更寬泛的意義上來說,你們所得到的最大滿足感是通過回饋、幫助別人而獲得的。你的父母、你的朋友、你未來的家庭需要向你尋求幫助。同學(xué)們,你們要做好準備,懷感恩之心,慎重考慮以一種什么樣的方式去給予!跋胱叩每欤鸵粋人走;想走的遠,就要一起走”。一起走的人并不總有和你一致的利益取向、價值觀念、生活方式。在我的工作生涯中,我發(fā)現(xiàn)沒有比通過尊重溝通和兼收包容更能獲得“雙贏”。所以,在今后的生活中,我們要關(guān)注自己的生活,也要尊重他人的生活,要學(xué)會求同存異,善于把對立轉(zhuǎn)化成對話,在解決困難、克服矛盾的過程中真正成熟起來。
修德,需要終極關(guān)懷。馬丁·路德·金曾說:“不是所有的人都會成名,但是每個人都可以變得偉大,因為偉大是通過為他人服務(wù)而界定的!蔽蚁M,你們在可以的時候有能力行善,敢于擔當、樂于奉獻、傳遞愛心、傳播正能量。在我們校友中間不乏這樣的人。體育學(xué)院XX屆校友潘旗龍,救人于生死邊緣,做好事不留名,被稱為“最美交警”,向社會奉獻了大愛。
同學(xué)們,我希望你們不管走多遠,都能牢記我們的校訓(xùn)是“澡身浴德、修業(yè)及時”,立意高遠,從善如流,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不斷提升自身的人格修養(yǎng),做一個道德高尚的偉大的普通人。
二、要幸福,不能不篤行
馬斯洛的需求理論提出,人的最高層次的需求是自我實現(xiàn)。自我實現(xiàn)需求的實現(xiàn)能夠帶來幸福感。通俗講,即幸福來自于成就感。一個人要想有所成就,不能沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的篤行精神。
篤行,要愛崗敬業(yè)。整個人生的幸福,首先取決于自身的勤奮。在平凡的崗位上,只要勤奮,“鐵棒也能磨成針”;只要堅持,“滴水也能穿石”。紐約市原市長布倫伯格曾在大學(xué)畢業(yè)典禮上說:“成功的秘訣其實很簡單,就是,你要比別人能打拼。如果你比辦公室里所有同事都早到,都晚退,而且沒有請過一天假——你一定會成功”。誠然工作并不是全部,但是熱愛你的工作,全身心的投入到你所做的事情中,老老實實、勤勤懇懇,這是你們——剛踏入社會的年輕人最先應(yīng)該做的事情。我校7名特殊教育專業(yè)校友,多年來堅持為殘障兒童送教上門、風(fēng)雨無阻,被評為“最美奉化人”。就是因為對崗位的熱愛,對職業(yè)的敬畏支撐著他們做好工作,實現(xiàn)自我的價值。
篤行,也要踏實苦干。古語云,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。成功的背后永遠是常人不所知的堅持和付出,要耐得住寂寞,要讓你的工作更有意義。錢穆先生曾說過一個例子,有人問他,“我今年教小學(xué),明年教小學(xué),一輩子教小學(xué),這不是我的好前途,有什么意義呢?”錢穆先生說,我們當抱赤子之心,把當前的事情盡力辦好,至于前途,不必太計較,要知道一個人的升遷際遇,有時靠機會,個人不能勉強。但是,我們應(yīng)當堅信,如果我們埋頭苦干,力求上進,那么社會也就絕不會讓我們永遠吃虧。老話說“不問收獲,只問耕耘”,農(nóng)夫是不問明年有無收獲才去下種耕耘的,只要努力去耕種,收獲自然會到來。我們的校友有從普通畢業(yè)生成長為國務(wù)院特殊津貼專家、大學(xué)教授博導(dǎo)、政府部門和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)……。同學(xué)們,我相信,只要你們抱定理想、鍥而不舍,一定也能夠闖出一片天地,干出一番事業(yè)。
篤行,還要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。洛克菲勒說:“一個人要想成功,就應(yīng)該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路!弊罱,中央2臺報道了我校校友XX屆數(shù)信學(xué)院畢業(yè)生徐周昶。大學(xué)畢業(yè)后,他抓住了我國互聯(lián)網(wǎng)金融興起的契機,大膽創(chuàng)業(yè),取得了成功,并作為專家受邀作客央視證券頻道。要有勇氣探索未知的領(lǐng)域,要足夠勇敢進行有創(chuàng)造性的生活。同學(xué)們,希望你們能夠從中得到激勵,矢志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),敢做“第一個吃螃蟹的人”。
三、要幸福,要以自己的方式定義成功
在上周與同學(xué)的合影過程中,我和一些同學(xué)聊起了工作。同學(xué)們有問:怎樣才能把高薪和興趣結(jié)合起來?是否必須在一份有報酬但缺少價值的工作和一份有價值卻報酬不高的工作之間做出選擇?這些就是價值觀、幸福觀的問題。在聊天中,我聽到你們目前所面臨的選擇,聽到你們對于成功與幸福的關(guān)系的憂慮,聽到你們想要找到答案的急切心理。
我想引用一下你們的偶像——“蘋果之父”喬布斯的話:“你們的時間很有限,所以不要將它們浪費在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛,不要被其他人的觀點掩蓋你內(nèi)心真正的聲音。還有最重要的是,你要有勇氣去聽從你的直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么樣子,所有其他的事情都是次要的。”評判成功的標準沒有統(tǒng)一,不試試怎么才能知道。所以,如剛才所言,我所理解的幸福,就是學(xué)習(xí)、修德、篤行,保持內(nèi)心的喜悅,對自我的生活充滿認同和肯定。
同學(xué)們,去找到自己擅長并喜歡做的事情,然后為了它,不安于現(xiàn)狀,不得過且過,不害怕失敗。幸福從哪里來?這是一生都要去思考并為之奮斗的命題,你們的人生價值將由你們自己去實現(xiàn)!
同學(xué)們,相聚有時、離別有時、再見亦有時。母校永遠是你們的家,希望你們畢業(yè)以后和學(xué)校常聯(lián)系,;丶铱纯础6嗪屠蠋熈牧慕鼪r,多給學(xué)弟學(xué)妹們講講體會,多為母校發(fā)展添磚加瓦。
“九萬里風(fēng)鵬正舉”,祝各位同學(xué)好運,幸福常相伴!
謝謝大家!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇4
尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
六月的青島,風(fēng)光旖旎,氣候溫潤。經(jīng)歷過高考與自招的礪煉,每個人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里,為高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處,讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶,讓你們流連忘返。此時,感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時光留在二中,感謝你們?yōu)槎械莫毺亟逃砟钭髁送昝赖脑忈?祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變,祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!
看著曾經(jīng)熟悉的面孔,即將背轉(zhuǎn)身影,沖入未知的世界,我的心中百感交集。在茫茫的未來世界里,因為互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、算法等技術(shù)的層出不窮,這個時代充滿了不確定性,你們的人生也充滿了未知、充滿了挑戰(zhàn)。
技術(shù)的快速發(fā)展,讓一切都變得不可琢磨。剛剛習(xí)慣了網(wǎng)上淘寶,滴滴、共享單車、美團就開始改變我們的生活方式。自主性、開放性、定制性等時代的特征,讓人才的標準和人的價值,呈現(xiàn)出顛覆性的定義。也許,每個人都在用自己的天秤去衡量未來,但是未來卻不是你想象的樣子。我們處在一個充滿不確定性的時代,它有豐沛的生命張力,也蘊含著無限可能;它因為難以把握而讓人恐懼,同時也因為蘊藏著巨大機遇讓人驚喜。在你們?nèi)松凶詈玫哪耆A,一切的可能性都在向你們敞開著。
未來只能屬于那些在不確定性中,擁有把握能力的人。這個日新月異的時代,不確定性已經(jīng)成為常態(tài),我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因為不確定性只是生命遇到的外在因素,真正能夠讓不確定性更好地服務(wù)于你發(fā)展的,只能是你為此所建構(gòu)的內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)。
令人欣喜的是,青島二中以自己的獨特教育信念與追求,為你們的未來做出最好的鋪墊。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長:
大家上午好!
在這個色彩繽紛、熱情洋溢的盛夏,在這個鳥語花香、綠意盎然的校園,在這個激情滿懷、依依惜別的日子,我們在這里相聚,共同見證屬于所有20xx屆畢業(yè)生的幸福時刻。同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了!
首先,請允許我代表學(xué)校,向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向給你們傳授知識、陪伴你們成長的全體老師、向為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工表示最衷心的感謝!向勤勞樸實養(yǎng)育你們的父母表示最崇高的敬意!
幾年前,你們從祖國的四面八方相聚在洛理,開啟了一段溫馨而又不乏挑戰(zhàn)的流金歲月。幾年來,你們不負青春、不虛此行,在“致知、致善、致能、致新”校訓(xùn)的感召下,在“求真、惟實、開放、包容”的校風(fēng)熏陶下,學(xué)習(xí)、探索、收獲、成長,與洛理一起逐夢前行。在這里,我們一起迎來了教育部本科教學(xué)工作合格評估,見證了學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展;在這里,我們一起喜迎了建校60周年校慶,感受到了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上;在這里,我們一起融入到了學(xué)校示范校建設(shè)這一具有里程碑意義的偉大事業(yè)……
今天,同學(xué)們即將開始人生新的旅程,作為校長、老師和長輩,在這里多幾句叮嚀和祝福。
走出校園后,希望你們做一個懂得感恩的人。每個人在成長的道路上都不是孤立存在的個體,你們的每一次成功和每一點進步,固然得益于自身的稟賦和努力,然而不能忘記父母、師長、朋友、學(xué)校在支撐著你們,不能忘記這個
蓬勃發(fā)展的國家和日新月異的時代在托舉著你們。我知道你們此刻思緒萬千,滿懷對國家、社會、母校、老師、父母、親人、朋友、同學(xué)等的感恩之心,而我想特別提醒的是,家人是你們首先應(yīng)該感謝的對象。如果能夠想到把畢業(yè)后第一份勞動所得與家人分享,那我會欣慰地告訴你:你長大了。
走出校園后,希望你們成為敢于擔當?shù)娜。在生活中,處處都有責任的考驗,包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為當代青年,要敢于擔當責任,矢志惠濟天下。要對自己負責,對他人負責,對社會和國家負責。在責任面前,少說多做、拼搏奮斗是大家不可丟棄的使命,更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進的動力。如果你們在人生中的每個角色都能承擔起責任,那我會欣慰的告訴你:你成熟了。
走出校園后,希望你們帶上勇氣和樂觀。成功并不遙遠,但成功不可能一蹴而就,都是一步一個腳印慢慢來,但最重要的是堅持,成功路上并不擁擠,因為堅持的人不多。各位幸逢“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新時代,只要大家充滿信心,堅持下去,就一定能夠“至千里”、“成江!。正如一個節(jié)目里講的:眼神堅定點,嘴角上揚點,勇氣和樂觀,出門別忘了帶上。
走出校園后,希望你們牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責任、符號和行動,在洛理學(xué)生中間,已經(jīng)涌現(xiàn)出了“卓凡科技”“阿蒲義修”等值得大家稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。我希望同學(xué)們走出學(xué)校后能夠始終保持探索真知的堅定意志和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高昂激情,恪守科學(xué)精神,腳踏實地、埋頭苦干,攻堅克難,勇做創(chuàng)新先鋒。
回首過往,校園的一草一木、一花一葉,都見證和記錄了你們青春的足跡。教學(xué)樓里的朗朗書聲,演出臺上的青春熱舞,籃球場上的揮汗如雨,田徑
場上的吶喊助威,“挑戰(zhàn)杯”上的團結(jié)協(xié)作,辯論賽上的智慧思辨,洛陽牡丹文化節(jié)上的才藝展示,河洛文化旅游節(jié)上的熱情服務(wù),獻身國防和繼續(xù)深造征途上的"遠大理想與抱負……我知道,你們中有的同學(xué)在足球場上干過架,在花前樹下發(fā)過誓,在老師面前撒過謊,在課堂上玩過手機,在寢室里集體打過游戲……我也知道,即將離開校園的你們,忘不了開元校區(qū)嬌艷的牡丹、王城校區(qū)粉嫩的桃花、九都校區(qū)火紅的石榴花,忘不了熙育路上淡淡的夕陽、大明湖畔青青的楊柳、瀚墨園里微微泛黃的草地……感謝你們把青春的憧憬融入洛理校園,把青春的步履印刻在鏡月湖邊,把青春美好的記憶留在母校洛理。
同學(xué)們,走出校門,你們將從“洛理學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥謇硇S选,校友是什么?校友是母校靚麗的名片,校友是母校永遠的牽掛!在追求夢想的道路上,也許會有天生我才必有用的豪情壯志,也許會有拔劍四顧心茫然的惆悵,也許會有曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云的失意。但不管你是得意還是失意,母校都會以寬廣的懷抱迎接你們,歡迎大家常;丶铱纯,;啬感?纯。
再回母校,希望你們成為心懷熱愛的人。熱愛事業(yè),你生命中的一切風(fēng)浪將不再可怕,因為最好的人生,莫過于找到自己熱愛的事業(yè)并為之不懈奮斗!熱愛家庭,會激發(fā)我們對生活的熱忱,對夢想的追求,對美好的向往!抖Y記》有云:家齊而后國治,國治而后天下平。對家庭的熱愛放置于現(xiàn)實,就是一份責任,一份家國情懷的擔當。
再回母校,希望你們成為自信的人。在流俗的大潮中保持清醒和獨立思考,擁有高貴的靈魂,
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇6
同學(xué)們:
你們好!
4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
復(fù)旦的通識教育,應(yīng)該同時傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識教育不是娛樂版的知識普及教育,把各種各樣的知識給學(xué)生一點,不叫通識教育;同時,通識教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會,保持崇高的責任感和使命意識,不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。
復(fù)旦的通識教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么,然后教會學(xué)生獨立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性,同時在與人相處和溝通的過程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機會,統(tǒng)計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會。
有一個調(diào)查顯示,我們xx屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想,這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會,更有賴于我們在大學(xué)四年所作的知識的準備,學(xué)術(shù)的訓(xùn)練,獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因為全球經(jīng)濟不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學(xué)和師長,都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無所不知的校長”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒有理想,生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生,過得苦而快樂,因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活,在受到俗事紛擾的時候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。
最后,請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束:畢業(yè)萬歲,青春萬歲,夢想萬歲,友誼萬歲!我自己再加一句,復(fù)旦萬歲!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年就過去了,你們還能認識眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎?看到你們一個個容光煥發(fā),脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長大了,我也老了,我希望今后無論你們走到哪里,都能回憶起這大學(xué)四年的美麗歲月。
我們所生活的這所湖南理工學(xué)院,風(fēng)景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的,我相信還有許多同學(xué)像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步,看過夕陽,也有不少的同學(xué)效仿李白,在南湖畔飲酒作詩。有時遇上佳節(jié),就和朋友們一起放孔明燈,一起許愿,也看過或經(jīng)歷過一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學(xué)到高中,都是禁止談戀愛的,而大學(xué)是開放的,許多同學(xué)在這里也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧!
有人說,讀了大學(xué)也沒用。說出這句話的人,你們是否想過他是否讀過大學(xué)?或者他的大學(xué)生活究竟干了些什么呢?我們又拿什么證明我們的大學(xué)沒有白讀?在高中時代,我曾像你們一樣憧憬著大學(xué)浪漫美好的生活,但是只有自己親身體驗才是最真實的。這四年,有的人忙著學(xué)習(xí),有的人忙著戀愛,有的人忙著玩游戲……讀大學(xué)究竟有沒有用只有自己最清楚。
目前就業(yè)形勢嚴峻,哪怕是大學(xué)生找到一份好工作也比較困難。何況,大學(xué)注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng),而不是那些純技術(shù)活,技術(shù)可以短時間內(nèi)習(xí)得,但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的。當你們走出社會,有時你們會發(fā)現(xiàn)自己的工作與專業(yè)不對口,甚至在學(xué)校里所學(xué)的東西基本上派不上用場,你們要做好心理準備,畢竟沒有哪個職務(wù)是專門為你預(yù)備的。
回顧大學(xué)四年的生活,同學(xué)們歷經(jīng)軍訓(xùn)時的酷暑,也頂著岳陽的狂風(fēng)上過課,一起笑過,一起哭過,后來慢慢地融入這個新的大家庭中。大一剛來時許多同學(xué)嘗試著改變自己,參加各種活動,擔任一些干部等,他們真正實現(xiàn)了,而少部分同學(xué)卻永遠邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線上,而現(xiàn)在你們看看周邊的同學(xué)與自己相比,有什么差異?有的人簡歷上榮譽滿滿的,還有些幾乎是空白的,問問自己大學(xué)四年我究竟干了些什么?以后的路究竟該怎么走?
又到了離別時刻,我們來自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛的朋友,分離總是帶著幾分不舍,好好珍惜眼前的歡聚時刻,下次相遇不知道要等到什么時候,或許這一面之后再沒有相遇的機會!我會在這里等待著你們!盎丶摇笨纯吹模
作為校長,我最想看到的是桃李滿天下,我希望同學(xué)們能在未來的日子里乘風(fēng)破浪,直掛云帆!
謝謝大家!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇8
畢業(yè)典禮上,校長臨別贈言。邱勇開篇即提到,在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即20xx年,學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間iCenter,如今,在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上,活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。這其中包括清華超算團隊,他們在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中,都成功衛(wèi)冕。他還特別提到,“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團隊成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們!”
此時,作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中,認真聆聽校長致辭,看到同級的3000多名同窗一起為自己和團隊鼓掌,他很開心,“很自豪,說明我們還是做出了一點成績!”就在十多天前,在德國的20xx國際大學(xué)生超算競賽上,李北辰帶領(lǐng)清華超算團隊成功衛(wèi)冕總冠軍,這已是這個清華超算團隊在國際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè),是人生中一個特別有意義的日子。但是,很多時候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的,我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解!币饬x,成為這“最后一課”的高頻詞,邱勇說,“我想告訴大家,在這個世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘!
意義,值得人用一生去追尋。具體如何實現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情;要以長遠的眼光去追尋意義,選擇有價值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺下的李北辰,聆聽之余,也在思考,“人生的意義,不是單單幾個獎,也不僅僅是一時的成績。”大學(xué)期間,清華的“思源計劃”引導(dǎo)他樹立社會責任感,超算團隊的比賽歷練在提升專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力,幾年下來,回報社會的信念變得越來越清晰。他說,“清華教會我,人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯(lián)系,才能收獲更大的意義。”即將去麻省理工學(xué)院讀博的他明白,未來的發(fā)展道路多種多樣,但有一點可以肯定,學(xué)成之后,終將會回到祖國。
今年,清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日,清華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中,59.6%赴京外地區(qū)就業(yè),全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開放精神點亮人生
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇9
有人說,世界上最傻的事,就是對年輕人掏心掏肺講道理?擅磕赀@個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道,若干年后沒有誰會記得我今天講了什么,我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語,這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時,阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍,技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實現(xiàn)抱負提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時,我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型,社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化,這些都考驗著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀,這是我們做人的根本,不管世事如何變遷,我們必須把根守住。
說到“根”,我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀,它根系發(fā)達,盤根錯節(jié)地緊緊扎進石頭縫隙里,屹然而立。它生命頑強,不怕土質(zhì)瘠薄,不怕干旱高溫,耐潮濕,抗污染,四季常青,枝繁葉茂,即使置身于懸崖峭壁,也迎風(fēng)昂首、茁壯成長。有人說,黃葛樹有“記憶”,什么季節(jié)栽種,就什么季節(jié)落葉,不因外界時令的變化,不畏秋風(fēng)掃落葉,自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象,這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥,而那棵正在落葉飄零,旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是,黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉,鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條,生死相連沒有距離,生命的接力成為奇跡。從小到大,我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”;我們贊“松”的長青,“不以時遷者,松柏也”;我們敬“楊”的挺拔,“參天聳立,不折不撓”。然而,少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩,我贊美它“堅韌頑強”,但更贊美它“保持節(jié)奏,堅守本色,從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹,它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強的精神品質(zhì),我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很遺憾,原因,今天各位家長們不能來到現(xiàn)場參加,為了彌補這個遺憾,我們請廣大家長“線上觀禮”,共同見證孩子們的成人禮及畢業(yè)典禮。
同學(xué)們,20xx庚子年,注定非同尋常。在你們即將成人之際,一場突如其來的新冠肺炎席卷了全球,對世界經(jīng)濟和社會發(fā)展帶來前所未有的沖擊。從伊始,到現(xiàn)在基本恢復(fù)正常的生活學(xué)習(xí),這幾個月里,我們有了一場終身難忘的經(jīng)歷,這經(jīng)歷讓我們提前看到,生活并不都是和風(fēng)細雨一帆風(fēng)順,也讓我們提前明白,世事無常要珍惜當下。
時間,從來不會因為任何大事件的發(fā)生而停下過腳步,和陰霾終將過去!孩子們,人生也是這樣,我當然希望你們成人后的人生道路平坦而輝煌,可是我也要負責任地告訴你,從來就沒有想象中完美的人生,所有的美好都要靠奮斗得來,將來你們無論遇到多么大的坎兒,都不要害怕,要牢記潤安人獨立思考、勇于承擔、勇于創(chuàng)造的精神,盡力之后相信時間,時間終究會讓它過去。
同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,三年青蔥歲月,三年如水時光,三年成長悲歡,三年彷徨拼搏。我們收獲了知識,收獲了友情,收獲了成長,今天,時間將你們推向離別的關(guān)山,命運要你們接受高考的檢閱,離別在即,難免傷感,但我希望你們多一些“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的灑脫,多一些“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮肋~!后天,你們即將迎戰(zhàn)高考,在這場挑戰(zhàn)與機遇面前,我希望你們多一份“黃沙百戰(zhàn)穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣,多一份“不問是非成敗,但求無愧于心”的豁達;在這里,同學(xué)們,我還要告訴你的是,重視高考的同時,我們要明白,江湖人生才剛剛開始,從來不會以一場高考來定勝負。
親愛的同學(xué)們,“乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河”,愿你們此去繁花似錦,歸來仍是潤安少年!多年之后,無論你是想念或者遺忘,潤安就在這里。請孩子們記。翰徽摵螘r,潤安永遠會為你祝福,你們是潤安永遠的牽掛。
多年之后,無論你們走得多遠,去向何方,也無論是所謂的成功或者失敗,不要忘記母校的叮嚀,當我們學(xué)會了真正意義上的愛與承擔,就是人生最大的成功!母校永遠是你們?nèi)松猛局袦嘏母蹫、堅強的后盾!母校永遠為你們準備了一個充滿愛的擁抱,等你;貋砜纯础
最后,祝同學(xué)們健康、快樂、幸福,高考必勝,加油!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇11
同學(xué)們:
你渴望遇見怎樣的未來,你就首先要成為這樣的人!善良遇見善行,美好遇見美景!
同學(xué)們!三年前,我們在秋高氣爽、碩果累累的秋天相遇。當你們在父母期盼的目光里走進xx學(xué)校的大門,那時的你就注定了不僅僅屬于你自己,也不僅僅屬于一個家庭,你將通過學(xué)校這個平臺重新定位自己的社會屬性,開啟家國擔當?shù)穆贸獭?/p>
在這三年的旅程中,你會遇見挫折、孤獨甚至失意,但是你更會遇見希望、微笑和幫助。老師的教導(dǎo)、同學(xué)的相攜,書中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺浸潤著我們的心靈,激發(fā)出人性的美好?磁_下臺上的你們,從羞澀靦腆到陽光大方,你們的成長正是所有美好的累積。
這三年的學(xué)習(xí),不僅僅是知識的跋涉,更是人生的攀登。數(shù)學(xué)計算的是我們與明天的距離,語文演繹著我們和家國的情緣,英語那是走向世界的鑰匙,物理化學(xué)那是生活的科學(xué)詮釋,地生是我們和自然的交流碰撞,還有政史那是過去、是現(xiàn)在、更是未來。我們還要感謝音體美勞,他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩,藝術(shù)的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識的相遇走出的是文質(zhì)兼蓄的你們,這三年的.師生緣分獲得的是人性大愛的思考:你為誰,我為誰,我們在為誰耕耘為誰努力?我想,現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了答案:我們所有的相遇非為當下,而為未來;亦為個人,更為家國。因為這場相遇,使你們有了未來,家庭有了希望,國家多了棟梁;因為這場相遇,我們添了責任,學(xué)校多了榮光,你們懂得了擔當。今天,在池荷風(fēng)舉、麥黃覆壟的夏日,我們將再次托舉起你們向光而行,而你們的背后是所有教師希冀的目光。
回望過去,無限美好。三年。⌒@里的花木像你們一樣竄了個子、濃了樹蔭、繁了花朵;你們則如花一樣青春奔放、夢想高遠、馨香遠播。如果說,成全了你們的未來,而你們則成就了學(xué)校的現(xiàn)在。孩子們,無論走到哪里,請你們牢記我們的教育理念和校訓(xùn),“尊重教育、和悅成長”是我們的初心也是我們的祝愿,因為心存“尊重”才能更好的服務(wù)社會,追求“和悅”才能更好的健康成長。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇12
同學(xué)們、老師們、各位家長:
大家上午好!
今天,你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后,都能過著不負此生的生活。
首先,我希望你們能儉樸地生活?鞓放c金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次,我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強,公平待人,不可欺侮弱勢之人,也不可做損及他人之事。
其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信,一所大學(xué)的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷,而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天,你們畢業(yè)了,我送你們錢穆老師的一番話:你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問,怎么做事業(yè),我認為應(yīng)該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學(xué)會多聽別人意見,考慮各方看法,協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸,是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨立思考。
這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力,為世人追逐,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本分,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻的人。
各位畢業(yè)同學(xué),當我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負此生。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇13
俄羅斯文學(xué)大師車爾尼雪夫斯基曾說,“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林。”相比跟隨大眾的亦步亦趨,引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以,想要引領(lǐng),需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長度,那就是“堅守”。
引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的情懷。
“器大者聲必閎,志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負,是前行的驅(qū)動,是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我,才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力,也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,我們的精神才有方向,人生才有價值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久,還十分弱小的華為,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下,立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來三分天下,必有華為”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。
我們的先輩,無論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國心緒,還是老校長胡庶華“考四海而為俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔當,無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象,有時讓我們忘了重大是中國的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠,心系天下、懷抱民生,以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會”的百年情懷托舉時代使命。
引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的思想。
著名詩人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動之間的關(guān)系:“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣!苯衲晔歉母镩_放四十周年,回顧歷史,這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想,實事求是”這八個字。歷史也反復(fù)證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領(lǐng),才能迎來發(fā)展進步的春天。穿越歲月風(fēng)云,新時代下的中國,有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會,有太多新問題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個有思想深度的重大人。
“凡有所學(xué),皆成性格”。長期以來,重大作為一所以工為主、以工見長的學(xué)校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業(yè)的品質(zhì)性格,但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥R?guī)、爭當引領(lǐng)的思想和自覺。認識到局限,我們就必須做出改變,學(xué)會“往深處思考”,努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生,我們有實力也要有信心成為引領(lǐng)。就像世界杯的賽場,不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國隊。
往深處思考,前提在于知識的豐厚和與時俱進的學(xué)習(xí)。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動,始終對新事物、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個人的世界都是以學(xué)習(xí)為半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時代,世界的變化層出不窮、日新月異。學(xué)在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新,就要甘愿走出舒適區(qū),銳意擴大學(xué)習(xí)區(qū),勇敢邁入恐慌區(qū),這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。
往深處思考,關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維。孔子曰:“疑是思之始,學(xué)之端!弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁,是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代,容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢,在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切,更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個同學(xué)在校所學(xué)專業(yè),都只是人類知識體系的一個小分支,受專業(yè)所限,思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學(xué),強調(diào)邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學(xué),強調(diào)發(fā)散,但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們,要廣泛吸收人類文明進步的結(jié)晶,不僅當好“專家”,還要當好“雜家”,這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維,也是成為引領(lǐng)者的必備。
引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的堅守。
“大川不能促其涯,以適速濟之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲!北枷蚶硐氲恼魍緩膩聿粫强登f大道,先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑,這就需要我們有引領(lǐng)者的堅守。與夢想絕配的不是才華,而是長久的堅守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。
有人認為,世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強,而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執(zhí)著、數(shù)十年如一日,盡管籍籍無名,不為人所知,卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越,生動詮釋了堅守的價值與意義。
堅守是一種意志品質(zhì),是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應(yīng)對挑戰(zhàn)時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一個“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌云,卻又緩慢沉著。同時,堅守不是保守,要善于在堅守中抉擇,勇于在堅守中創(chuàng)新,用生命的長度引領(lǐng)未來。
值得驕傲的是,“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅守者的可貴品質(zhì),正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”,從未因時代的變遷而消弭,反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學(xué)校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學(xué)福院士,“鑄就華為天下勢,初心勿動愿尤堅”的華為創(chuàng)始人任正非校友,就是最可愛堅守者的代表,F(xiàn)在,我們又多了你們,希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動搖,堅守著自己的堅守,朝著心中的目標堅定前行。
潮起海天闊,揚帆正當時!親愛的同學(xué)們,美好的未來正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼;更愿你們無論身在何方,都能銘記“我重”精神,復(fù)興民族,誓作前鋒!
“高下渝州屋,參差傍石城。誰將萬家炬,倒射一江明!北姸唷熬W(wǎng)紅”景點和“打卡”勝地,就是大家夢中的山水之城、美麗之地,期待大家;丶铱纯。
書不成字,紙短情長。同學(xué)們,再見!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
下午好!
每年的這個季節(jié),我總是懷著無比激動的心情參加初三畢業(yè)典禮這個特別的儀式——一個為你們過去三年的學(xué)習(xí)畫上圓滿句號的儀式,一個標志著你們的學(xué)習(xí)將進入一個新的篇章的儀式,一個讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們,請記住這一刻,讓這一刻永遠留在你們的腦海中,因為它對我們來說都意義深遠。在此,我僅代表學(xué)校祝賀全體初三學(xué)生順利畢業(yè),同時代表學(xué)校感謝全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出!
這三年來,同學(xué)們最值得回味的就是同學(xué)情、師生宜。三年前,你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進了新球中學(xué)。你們?yōu)榧磳㈤_始的初中生活而興奮,你們對未知的三年的初中生活感到好奇,你們因為要面對陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目,但時間已經(jīng)不知不覺走過了三年……但球中的老師們不會忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚Α⒋螋[的場面,不會忘記操場上你們互相競逐的一幕,不會忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因為有了這些可貴的記憶,才讓我們的人生變得豐富多彩。當然,同學(xué)們還一起經(jīng)歷過軍訓(xùn),經(jīng)歷過小組合作教學(xué)改革,經(jīng)歷過每年的校運會,經(jīng)歷過每年的秋游,經(jīng)歷過各種文體活動……相信今后的某年某月,當你們再回想起在新球的初中生活,你們會笑著說,那,是我最快樂的時光!那,是我最珍惜的生活!那,是我最難忘的校園。
當然,除了那些美好的瞬間,在這三年里,你也許彷徨過,無奈過,抱怨過,也許被老師批評過,也許被同學(xué)誤解過……但是你克服了重重困難,一步一步走到今天,這要歸功于關(guān)愛你的父母,愛護你的老師,關(guān)心你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護你,幫助你成長。今后的路還很長,你還要面對壓力更大的高中生活、大學(xué)生活以及工作,這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你,種種挑戰(zhàn)不會因為你的懼怕而退縮,更不會因為你的退縮而消亡。既然無法逃避,所以勇敢面對吧!不管今后會遇到多大的挫折,請記住一句話:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!
回想在中考備考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次地定目標,提要求,加班加點補救弱科,高強度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間,F(xiàn)在是到了收獲的時刻,你們向?qū)W校交出一份中考的滿意的答卷,平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升,這是我們師生共同努力的見證,也是我校實行小組合作教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,初中生活的結(jié)束僅僅是人生小小的一個逗號,人生的旅途還很長。新球中學(xué)給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證,而是人生的一種成長經(jīng)歷。作為校長,我覺得我和同學(xué)們特別有緣分,三年前你們作為新生踏進了新球中學(xué)的大門,我也剛好任新球中學(xué)的校長,能陪伴你們一直渡過風(fēng)華正茂的三年,我感到非常榮幸,看到你們茁壯成長,我倍感欣慰!從今往后,你們各奔前程,整個世界都是你們成長的舞臺。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們新球中學(xué)的校訓(xùn),希望同學(xué)們秉持我們的校訓(xùn),低調(diào)做事,高調(diào)做人,與人為善,始終抱著一顆感恩的心,砥礪前行,不斷完善自我。最后我想告訴你們,不管今后你們身在何處,總會有這樣一個聲音在對你們說:“加油!”這個聲音來自球中的老師,來自球中的一草一木,來自球中的每個角落!祝同學(xué)們前程美好,天天向上!
謝謝大家!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇15
我唯一的害怕
——盧新寧
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。
一進家門,光陰倒轉(zhuǎn),剛才那些美好的視頻,同學(xué)的發(fā)言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠?墒,站在你們面前,親愛的同學(xué)們,我才發(fā)現(xiàn),自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時候,你們中的絕大多數(shù)人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而他們的孩子都該考大學(xué)了。
就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現(xiàn)”的歷程,我們只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來,我的朋友也勸我來,他們都是84級的中文系學(xué)長。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網(wǎng)上交流時,聽說有今天這樣一個機會,他們都無一例外地讓我一定要來,代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說點什么。
是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個世紀的事了,我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政,今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習(xí)慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。
我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經(jīng)濟體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無數(shù)和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人,有著遠比我們當年更優(yōu)越的條件,更廣博的見識,更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點。
我們想說的是,站在這樣高的起點,由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染!对娊(jīng)》《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構(gòu)成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務(wù)實與現(xiàn)實,因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場有別于官場,不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了,因為追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。
也許有同學(xué)會笑話,大師姐寫報社論寫多了吧,這么高的調(diào)子?扇绻腋嬖V各位,這是我的那些中文系同學(xué),那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過怎樣的人生的同學(xué)共同的想法,你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什么二十多年過去,他們依然如此?
我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經(jīng)開始了,國家的盛世集中在你們的大學(xué)時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。
文學(xué)理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值,很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼,我很擔心,“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構(gòu)一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流,變成錢理群先生所言“精致利己主義”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的,“有的是人才,卻并不培養(yǎng)精英”?
我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學(xué)開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說:“這個社會更需要的,不是北大人的適應(yīng),而是北大人的堅守。”
這讓我想起中文系百年時,陳平原先生的一席話。他提到西南聯(lián)大時的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應(yīng)當就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問,作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學(xué)”,是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會生活給的我最大啟示是:當許多同齡人都陷于時代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因為堅強,更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設(shè)問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為,未來中國的分量和質(zhì)量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學(xué)者的話送給親愛的學(xué)弟學(xué)妹——無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇16
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重集會,舉行我校XX級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
今天,我也要代表學(xué)校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
時光荏苒,歲月馳騁,四年的初中生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起;厥淄,我們的心中銘刻著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進入高一級學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!
作為X中學(xué)的第五屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展最好的見證人。自從XX年建校以來,短短八年的時間里,我們自強不息,團結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績,使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領(lǐng)先的成績奪取了整個X市中考的“四連冠”,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學(xué)校實力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,黛溪學(xué)子同樣在X市獨占鰲頭,銳不可當。我校推出的“激情教育”改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來校調(diào)研指導(dǎo),《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪,淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的'贊譽。再過五天的時間,將有一個全國的論證會在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我?疾煺{(diào)研。
同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。母校永遠關(guān)心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵,在未來的事業(yè)中相互支援、團結(jié)協(xié)作。
在此,我也要鄭重提醒初三的全體同學(xué),初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造XX年的輝煌!
最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!
謝謝大家!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇17
“送你離開,千里之外,你無聲黑白!
可是在我的心里,你們的笑容永不會“泛黃”
又到大學(xué)畢業(yè)時,大學(xué)校長們的畢業(yè)演講也越來越受到關(guān)注。今年演講的特點仍是“狂飚網(wǎng)絡(luò)語”,比如,清華、北大兩位校長在畢業(yè)典禮上都用起了流行的網(wǎng)絡(luò)語,一位用了“凡客體”,一位說到“傷不起”;以至有人調(diào)侃說,“從‘拼爹’到‘拼校長’,如果你是今年畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩,你都不好意思畢業(yè)。”
這種使用網(wǎng)絡(luò)語言的畢業(yè)演講,自去年起就引起廣泛關(guān)注,叫好者有之,非議者亦有之。有人說,這是真正以學(xué)生為本,走近學(xué)生心靈,貼近學(xué)生生活;也有人說,這不過是嘩眾取寵,討年輕人的好,缺乏長者之尊。在評說是非之前,我們可與以往畢業(yè)演講做一比較!敖衲,我校共有多少名畢業(yè)生走向工作崗位……在這里,我向大家提幾點希望……”傳統(tǒng)的“忠告+說理”式畢業(yè)典禮致辭,多年來被批為“形同公文,格式固定,毫無激情”。不可否認,這種演說方式產(chǎn)生過不少激揚青春、鼓舞斗志的畢業(yè)致辭;同樣不可否認,面對“80后”、“90后”的大學(xué)生,這種方式已經(jīng)不再那么親切、不再那么感人。
如何創(chuàng)新?其實是第二位的問題,要不要創(chuàng)新才是第一位的問題。在最應(yīng)該鼓勵創(chuàng)新的高校,突破套話空話過多的傳統(tǒng)模式,是再正常不過的事。國外大學(xué)的畢業(yè)演講大多形式靈活,風(fēng)格活潑幽默。上世紀40年代,丘吉爾有一次受邀在畢業(yè)典禮上講話。他走上講臺,環(huán)視學(xué)生幾十秒后,開口說了一句話:“永遠,永遠,永遠不要放棄!”又重復(fù)了這句話之后,他就走下了講臺。這可能是世界上最簡潔的畢業(yè)演講。比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)XX年畢業(yè)典禮上講到,“我為今天在座的各位同學(xué)感到高興,你們拿到學(xué)位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是‘哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學(xué)生發(fā)言……在所有的失敗者里,我做得最好!被剡^頭來看,根叔式演講大受學(xué)生歡迎,這至少說明:這種改變即使不是最好的,也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網(wǎng)絡(luò)語言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語言方式,這是對年輕人的一種肯定,也體現(xiàn)出平等交流的姿態(tài)。
在鼓勵的同時,我們也不能過于樂觀。早在去年就有人對網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)用提出質(zhì)疑,認為大學(xué)校長要少用流行語,多談理念抱負。而今年眾多校長的跟風(fēng)之作,讓去年的個性變成共性,似乎成了一種新八股。校長在畢業(yè)典禮上的演講,是學(xué)生們難忘的最后一課。這樣的演講,思想含量要大過語言風(fēng)格,重點不是講不講網(wǎng)絡(luò)語言,而是校長們用語言這個工具,向?qū)W生傳播了什么樣的理念和思維方式。復(fù)旦大學(xué)校長在今年畢業(yè)演講時,向一位沒被拍進畢業(yè)照的學(xué)生道歉,“試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長或者書記,又會怎么樣?”這讓學(xué)生在走出校門前受到了一次生動的關(guān)于平等的公民教育。
畢業(yè)典禮是短暫的。對學(xué)生來說,更重要的是,在畢業(yè)之前的幾年時光里,受到良好的教育和熏陶。這,需要校長們繼續(xù)努力。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇18
同學(xué)們,老師們以及各位同學(xué)家長們:
海風(fēng)輕拂,60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛@洋溢和飄蕩,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子!你們學(xué)成畢業(yè),祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅力量,母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候!
幾年前,同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識殿堂,來到這里學(xué)習(xí)知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我,共同度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才,做民族脊梁”的期待與鼓勵中,秉承大工“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神,塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng),擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責任,具備了服務(wù)社會、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!
大學(xué)本科的四年,或者本科、碩士的六七年,或者本科、碩士、博士的十年上下,你們的成長伴隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興,你們也為學(xué)校每一項發(fā)展和每一個成就而由衷地自豪。近年來,學(xué)校“實施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求,并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強化優(yōu)勢、突出特色、做強做大”成為牽動學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標:在這樣目標的牽引下,學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升,學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善,科研競爭力和服務(wù)社會的能力在不斷增強,國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強和提高。近年來,西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進和實施,西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè),暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動,完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標準的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開工建設(shè);西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起,大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工,一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè),寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和lun廓,而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范,幾年后同學(xué)們再回學(xué)校,將會漫步在一個更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園,重溫大學(xué)的夢想、追求和搏擊。
但是,中國社會快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型,學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習(xí)帶來的不便和影響,請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路,一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮,封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望,這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現(xiàn)實。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇19
親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!
這些天,我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業(yè)贈言;注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業(yè)的時節(jié)已經(jīng)到來。從xx年8月27日,到xx年6月29日,1403個日夜,在這里,你們刻苦讀書、潛心鉆研,收獲了知識;你們投身實踐、志愿服務(wù),提升了能力;你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領(lǐng)獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學(xué)一樣,都是xx年來到我們的校園。在這里,我們共同見證了安大和每一位同學(xué)對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列,努力推進并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè),及時啟動并持續(xù)實施“計劃”,學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內(nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關(guān)注你們未來的發(fā)展,因為你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展!
去年此時,“程校長,裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調(diào)來了,你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發(fā)展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:
希望同學(xué)們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時,追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”,四位同學(xué)同時保送國內(nèi)一流大學(xué)。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑,希望你們秉承校訓(xùn)精神,要有劉文典校長“大學(xué)不是衙門”的氣節(jié)和操守,堅守自己的理想,不為任何風(fēng)險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設(shè)的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發(fā)展的實踐中,真正實現(xiàn)自己的人生價值!
希望同學(xué)們至誠至堅,修身養(yǎng)德。“德者事業(yè)之基”,良好的道德品質(zhì),不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ),更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學(xué)生,讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標,至誠高節(jié),磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養(yǎng),提升道德品質(zhì),在報效祖國、服務(wù)人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌!
希望同學(xué)們博學(xué)篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉,有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長會議的志愿服務(wù)典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨,有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無論是繼續(xù)進行學(xué)術(shù)深造,還是在社會的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優(yōu)良品格,廣知識、強本領(lǐng),務(wù)實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復(fù)興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,為國家和社會擔當!
同學(xué)們,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),安大已與你們緊密聯(lián)系在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_辟嶄新的未來,為社會作出貢獻,為母校贏得榮譽!
母校是你們的家園,會始終關(guān)注你們的發(fā)展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!
愿你們在今后的人生道路上一帆風(fēng)順!
謝謝!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇20
這個時代或許有些“焦急”,要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說,這是一個“快”時代。出門遠行時,我們選擇最快的交通工具;讀書求知時,我們希望最快圈出要點。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑,只希望年紀輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實給了我們焦慮的理由:求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭,又上心頭”!度嗣裾搲纷罱豁椪{(diào)查發(fā)現(xiàn),超過六成人認為自己的焦慮程度較高,89%的人認同“全民焦慮”已成為當下中國的社會通病。
事實上,人生的每個階段都值得我們細細品味,正如一年四季,人生時時有風(fēng)景。回顧大學(xué)時光,登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當然是難忘的時刻,但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影;在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當然是值得珍藏的回憶,但我也同樣欣賞在實驗室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近,相信每個重大人都被一則新聞所振奮,“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈,有望在月球上種出第一朵花”;然而,在這獲得巨大成就的背后,又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段,都不要質(zhì)疑你的付出,這些都會是一種累積,一種沉淀,它們會默默為你鋪路,只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路,一步一個腳印,每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期,我們虛心求學(xué)不問回報;在積累期,我們靜靜蟄伏積蓄能量。或許我們離所謂的成功還有很長的路要走,無需焦慮,就像黃葛樹一樣,自有自的節(jié)奏和定力,在自己的時區(qū)里,一切安排都會準時。
這個時代或許有些“喧鬧”,要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代,我們越來越喜歡用“秀”定義生活,秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化,有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣,互聯(lián)網(wǎng)時代,我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去,我們學(xué)會了給一些人和事物打上標簽拒絕進一步認知,也讓每個人都能用手機向全世界發(fā)表自己的觀點。但事實上,我們卻漸漸地認知趨同,亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中,我們天天捧著手機過日子,幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代,有些人會越來越迷茫,甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此,越是浮躁的環(huán)境,我們越要像黃葛樹一樣,堅守自己的本色和正確的價值觀,收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光,做自己想做的,改變能改變的,容忍不能改變的,少一些抱怨,多一些進取,不要迷失方向,更不要迷失自己。
世界變得越來越小,人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇,每個人都有自己的道路,不要簡單地復(fù)制別人的生活,企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條,標準也不止一個,每個人都有自己獨有的品質(zhì),試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功,務(wù)必要保持自己的獨有特質(zhì),學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄,“天生我才必有用”,你本來就是獨一無二的自己。
我們要學(xué)會思考,學(xué)會批判,學(xué)會用正確的立場觀點分析問題,拒絕不假思索、附和跟風(fēng),緊跟時代的步伐,活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”,要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺,高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯;各類“門”事件,暴露出信仰的危機和道德的滑坡;“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護身符;丑聞成為丑聞制造者的通行證;消息的真假不再重要,大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中,只看自己想看到的,只聽自己想聽到的;人們變得習(xí)慣性懷疑,懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家,有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實環(huán)境,我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑,但我們不能有絲毫的懈怠,脫離了對發(fā)展潮流的清醒認識,就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生,你們必定是這個社會的中堅力量,你們有義務(wù)擔負起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著,用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀,“居天下之大居,立天下之正位,行天下之大道”,影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進取的良好心態(tài),緩和社會矛盾,消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們,你們就像春日里盛開的花,灑滿了生命的燦爛明靜;你們是天空中潔白的云,永遠倒映在母校的波心。“千川江海闊,風(fēng)好正揚帆”,當悠悠的離歌在耳畔漸漸響起,千言萬語道不盡珍重,愿你們歷盡千帆,歸來仍是如初少年;愿你們聚是滿園黃葛,散是繽紛四季!
謝謝大家!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇21
同學(xué)們、老師們、各位家長:
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè),今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時候,我曾經(jīng)說過,四年后有一個事實是永遠不會改變的,老師們都會變得更老,但是我們年輕學(xué)生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重;蛟S,這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗來猜測一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè),讓你們對學(xué)校存有一份依戀,無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對老師和同學(xué),無論是你們喜歡的還是不喜歡的,無論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會讓你們興奮不已,因為充滿了對未來的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟”,會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說道,“之于這所學(xué)校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學(xué)校的依戀,但把自己的憂慮放進了省略號里。實際上,所有人在走向成熟的過程中,焦慮往往是不可避免的,因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學(xué)家在《少有人走過的路》這本書中寫道:“人生苦難重重,這是個偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點,那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來說,就像剛才阿拉法特·居來提同學(xué)所說的,你們已經(jīng)成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關(guān)系。我認為復(fù)旦人應(yīng)當努力成為一名知識分子,因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得,你們的焦慮,在很大程度上應(yīng)該來自于對國家與社會的責任,以及來自于你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。
要守護知識分子的尊嚴,我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作為一個知識分子,意味著社會對你,你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式,當然應(yīng)該用所學(xué)來服務(wù)于人類,服務(wù)于社會,為社會各種必要的具體的知識或者是文化產(chǎn)品。但是一個有良知的知識分子應(yīng)該在社會狂熱的時候保持著清醒,在社會失范的時候提出警醒。畢業(yè)后,你們會接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無非這個碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨,然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會對這個社會產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開放的大學(xué)、包容的大學(xué),學(xué)校竭盡所能創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機會,搭建了各種交流和溝通的平臺,你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學(xué),你們可以在海外交流當中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復(fù)旦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認識到自己的責任,并且初步習(xí)得了擔當?shù)倪@種能力,這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
我想強調(diào)的是,責任不是空洞的。它是具體的,包括對自己、對家人。首先,是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛,以及他們?yōu)檫@個社會作出的貢獻。責任是一種感恩,包括你對朋友、對陌生人,也許是一個普通的路人,或者其他你從來沒有面對過的事情,乃至對整個國家、民族或者整個人類,所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不,很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上他的信仰和追求。作為知識分子,我們不能做一個冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當是負責任、有擔當而又務(wù)實的建構(gòu)者。這應(yīng)當是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護知識分子的尊嚴,還意味著必須堅持理性,并且依理而行。理性對知識分子來說,是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員,乃至作為社會的良知,在事關(guān)國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上,理應(yīng)發(fā)己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的,盡管在說的時候可以聲情并茂,但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問題的時候,從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復(fù)旦的多年訓(xùn)練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣,也就是說尊重事實的態(tài)度,縝密的思維習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來,無論你從事什么工作,這些訓(xùn)練永遠是有益的。
我也認為復(fù)旦校歌里所唱到的自由,就應(yīng)該是一種自由理性,守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴,就是守護人類的真善美,守護人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識分子應(yīng)該是理性思維的楷模,守護理性就是守護知識分子的尊嚴,守護理性就是來創(chuàng)造一個大家都講道理的社會環(huán)境。
知識分子要守護你的尊嚴,意味著你一定要進行獨立思考。知識分子在本質(zhì)上不是一個職業(yè)性的階層,而是一個性的群體。知識分子借助知識和的力量,對社會表現(xiàn)出強烈的關(guān)懷。知識分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨立思考,對社會發(fā)聲,對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化、科學(xué)技術(shù),還是社會政治方面的——提出和解決。說到獨立思考,它首先來自于獨立的,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識分子的獨立要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個個體都是構(gòu)成這個環(huán)境的一分子,對于所有的他人來講,你就是這個環(huán)境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動,只有大家都保持獨立的人格,用獨立自由的理性進行思考,那么社會環(huán)境才能夠不斷的進步。相反,如果你對權(quán)勢進行依附,對財富過度迷戀,對意識形態(tài)過度偏執(zhí),都會喪失知識分子的獨立人格和自由。這樣社會的發(fā)展就會喪失方向,就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格,追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨立的價值,守護自由理性的,維系著這一個民族,一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格,我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴。
要守護知識分子的尊嚴,還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人,當然首先是作為一個知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語,而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象,是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說過,真正的知識階級是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場,而不為利益或者權(quán)勢所左右,這才是作為一名真正知識分子應(yīng)該有的品格,也是他們應(yīng)該被稱為社會的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質(zhì)。
自律和責任是相伴而生的,自律和知識分子的獨立性密切相聯(lián)。作為知識分子。我們必須知道,選擇自律當然是在對自己負責,但同時也為他人創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。如果每一個人都不自律,肆意妄為,那么這個環(huán)境就會得到破壞,最后就會導(dǎo)致霍布斯所說的叢林狀態(tài),那么在這個狀態(tài)下,叢林法則就會大行其道,這是非?植赖。那時候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個過程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作,那么多的家、哲學(xué)家都在探討這個問題,所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點,即使我到了這樣的年齡,這個問題有時還是會困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白,要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身,放棄對人生價值的追問,或者對成為一個更好的自己的追求。希能夠記住一句簡單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個成功的人,但是要盡力去做一個有價值的人。
說到這里我常常有一種擔憂,如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風(fēng)氣,那么這個社會是真的有病了。因此,我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應(yīng)有的尊嚴的最后的底線。說到底,知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好,讓這個社會也變得更加美好,而首先當然要讓我們每個人的和心靈變得更美好?傊,知識分子的職責是守護人類的基本價值,努力使社會朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護并且維持我們作為知識分子應(yīng)該有的尊嚴,而這個尊嚴是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。
最后我想說一下復(fù)旦的校訓(xùn),校訓(xùn)告訴我們,“博學(xué)而篤志,切問而近思”。我的解讀是,在我們心靈成長的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學(xué)”;要為心靈和而閱讀,在閱讀當中生活,把閱讀當成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣,這就是“篤志”;讀書要細,首先需要對文本進行精讀,此為“切問”;知識分子應(yīng)當心有隱憂,心存焦慮,對問題進行獨立的思考,這就是我們校訓(xùn)當中所說的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用,而是使每一個復(fù)旦人,包括畢業(yè)生,包括我們的校友,使每一個復(fù)旦人的終生受用。在這點上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓(xùn)。
謝謝大家!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇22
親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:
首先,我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長期以來的傳統(tǒng),成為既是開學(xué)典禮上的第一人,也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時間里,你們對社團服務(wù)作出的貢獻讓我驚嘆,我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng),不論是在海地太子港的街道還是四川大地震時的山地上,我都能看到你們的身影。
任何試圖改變這個世界的人最終都會發(fā)現(xiàn)這個道理:說起來容易做起來難。我在早年時遇到過一位病理學(xué)教授,他的課桌上就寫著:“想法比比皆是,但實驗才最有價值!币牢铱磥恚銈儗⒁M入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個不斷極化的世界。
年的畢業(yè)生們,所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統(tǒng)的回答這個問題,就在幾周前美國黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問了個這樣的問題:“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M行下去?當我們遇到的挑戰(zhàn)看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時候,你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機?你們又將如何使它在此世紀延續(xù)下去?”
普林斯頓大學(xué)并不是單獨依靠它的教學(xué)人員和課程取勝,我們要循序漸進地教給你尊重別人的不同意見。所以當你們走出學(xué)校的大門,成為這個國家或其他國家的高素質(zhì)市民時,我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的和所有你認為受到教育的觀念,對不同見解持開放態(tài)度,并有勇氣維護你所堅信的東西,互相尊重,用最高標準的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣,志存高遠果敢行動!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!
你們將要進入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個不斷極化的世界。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇23
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說,今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點贊!而且我要說,山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負青春”點贊!
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠關(guān)愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道,學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)常“一座難求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會,這是大會成立120xx年來首次走進亞非拉國家,大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項,在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)CWTS發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻能力進入到ESI世界排名前1%,名列國內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進入ESI前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進入ESI前1.5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進入ESI前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍圖變成了美麗現(xiàn)實,將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績,是在社會各界幫助支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今天的慶典進獻的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨。120xx年來,這個莊嚴的承諾一直引領(lǐng)著我們前進的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務(wù)社會、貢獻人類!
蘇格拉底曾經(jīng)說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”,從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機會,我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認識。
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇24
親愛的同學(xué)們:
又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定,不到實在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人,其實都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅強而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機體,定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站。總是被留在原地一天天變老的是自己,總是被目送著來去匆匆的是你們?匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”
第一,“我是誰?”。這是一個經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時看到的那個人嗎?如果是,那個人的背后是什么?他的`心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因為知道“我是誰”,意味著為自己給出個新的定位。而準確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個目標進發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點,閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機,你們沒有經(jīng)驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當知道,正因為年輕,有的是機會可以重頭再來。正因為年輕,其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中,永遠沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。
第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三,“怎么去?”。認識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回擊“走自己的路,讓別人去說吧!比欢恍业氖,這個世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會借道而行,必須學(xué)會忍耐可能的堵車,必須學(xué)會對付車匪路霸,必須學(xué)會必要時另擇他路,必須學(xué)會可能時選走捷徑,必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時,不妨退回出發(fā)點,重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗,你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因為母校關(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因為師生關(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因為同學(xué)關(guān)系不可再造。
至此,在下已經(jīng)實在忍不住,就請親愛的同學(xué)們允許,把那兩個字說出來——再見!
6月22日
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇25
各位家長、老師、同學(xué)們:
下午好!
炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了20__年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝--學(xué)校因你們而精彩!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風(fēng)化;厥走^去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛!碧热粲龅嚼Ь,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們--一中的人!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,隆重舉行學(xué)院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴而難忘的時刻,我代表學(xué)院,向圓滿完成學(xué)業(yè)20__屆畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀!向所有為同學(xué)們成長成才而默默耕耘、無私奉獻的老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們,三年來,你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí),不負親人、老師和社會的期望,圓滿地完成了各項學(xué)業(yè)。你們在校的三年,是你們自我成長、自我成熟的三年。同時,也是學(xué)院快速發(fā)展、各項事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路,凝練了文化精神,大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合,教學(xué)綜合改革取得突破性進展,招生工作逆勢上揚,成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校,辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來,同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實可行的意見和建議,極大地推進了學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展,讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此,我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻以及在學(xué)習(xí)生活過程中對學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。
同學(xué)們,大學(xué)生活是人生路上的一個里程碑。今天的典禮過后,你們就要從學(xué)院揚帆啟航,開始新的人生征程。想要成為一個對社會有用的人,大學(xué)階段的磨礪只是第一步。離開校園的你們,將會面對新的挑戰(zhàn),經(jīng)受新的考驗。我相信,同學(xué)們一定會秉持學(xué)院“德能精進,學(xué)技雙馨”的校訓(xùn)和“求真向善,尚美篤行”的校風(fēng),在社會這所更大的學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。臨別時刻,我代表學(xué)院向大家提六點希望。
第一,希望同學(xué)們要飲水思源,懂得感恩。明清思想家顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責。”一個對國家、社會有責任心的人,才會用一顆感恩的心去面對一切,他的人生才會因此而精彩。在這個世界上,我們首先要感恩祖國,感恩社會。祖國是我們永遠的靠山,我們身處這個國泰民安的和諧社會,離不開祖國母親的強大。其次要感恩父母,感恩家人,是他們創(chuàng)造了我們的生命,撫養(yǎng)我們長大。再次,我們要感恩母校,感謝恩師。大學(xué)對一個人的影響是終身的,沒有學(xué)院良好的教育,就不會有我們今天的知識文化修養(yǎng)。同時,我們還要感恩同學(xué),感恩朋友,是同學(xué)、朋友與我們風(fēng)雨兼程,攜手同行。學(xué)會感恩,你才能愿意付出,愿意奉獻,做到任勞任怨。學(xué)會感恩,雖然付出時很辛苦,但你也能在付出中獲得快樂。所以我們要常懷感恩之心。
第二,希望同學(xué)們要立志高遠,勇于擔當。作為新時代的青年,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是大家應(yīng)有的理想,作為學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子,自覺為社會奉獻自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔當!爸袊鴫簟币欢诉B接國情,一端連接夢想,只有正視目前的發(fā)展階段,堅定地走自己的路,我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”,在“中國夢”中實現(xiàn)“個人夢”。為此,我希望同學(xué)們都能夠勇挑重擔,勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國和人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手。
第三,希望同學(xué)們要明確目標,不懈奮斗。只有目標清晰,定位準確,才能擺脫困惑,走出迷茫。我們的目標既要志存高遠,放眼四方,更要懂得循序漸進、不積跬步無以至千里的道理,要學(xué)會把大的志向分解量化為多個觸手可及的小目標,積少成多。這樣一來,你取得的任何一點點的成績,都意味著你向自己的人生目標定位前進了一步,意味著你絕對的成長,意味著你絕對的收獲,于是,你將會感到心里特別踏實,內(nèi)心特別安寧,從而獲得不斷的成長。另一方面,確立堅定而明確的人生目標,并專注、從容、堅毅地追逐自己的夢想、自己的人生目標,必然要比沒有目標,或者不斷轉(zhuǎn)換目標,成功的概率要高得多!所以,要實現(xiàn)你們的夢想、實現(xiàn)你們的人生目標,我希望你們一定要有堅定毅力,有為自己的人生目標百折不撓、不輕言放棄的毅力。
第四,希望同學(xué)們擺正心態(tài),腳踏實地。完美、明確的人生目標定位,需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地,一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起,這也正是你們當中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是,具體工作往往是不起眼的,甚至是瑣碎的,而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難,對此必須要有思想準備,保持良好的心態(tài),善于從小事做起,不斷學(xué)習(xí)和實踐,持續(xù)積累和提高;另一方面,腳踏實地還意味著保持嚴謹?shù)淖黠L(fēng),不浮躁、不急功近利,尊重科學(xué)、求真務(wù)實。希望同學(xué)們從自身所從事的工作做起,從所在工作單位的崗位做起,從所承擔的任務(wù)做起,使目標定位融入實際工作。
第五,希望同學(xué)們要善于合作,共贏發(fā)展。當今時代,早已不是一個單打獨斗的時代,無論你的知識有多高,能力有多強,如果不學(xué)會和別人合作,幾乎沒有成功的可能。會合作是一種人生智慧,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就,這是非常寶貴的人生道理。學(xué)院能夠取得今天令人矚目的發(fā)展成就,除了上級主管部門的大力支持和全院師生員工的共同努力外,很大程度上得益于與企業(yè)、事業(yè)單位、兄弟院校、科研院所等開展合作辦學(xué)、協(xié)同育人。走進社會,同學(xué)們要更有胸襟,要學(xué)會包容,學(xué)會顧全大局、友善溝通、和諧共濟、團結(jié)協(xié)作、攜手并進,要養(yǎng)成任何時候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍,這樣才能更好地促進日常工作的有效開展、促進事業(yè)的發(fā)展。
第六,希望同學(xué)們要銳意進取,敢于創(chuàng)新。從刀耕火種的遠古時代,到科技發(fā)展日新月異的今天,人類每前進一步都飽含著創(chuàng)新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人喬布斯說:“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限,只要敢想,沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗時說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識,不要以善道今人短處為己長?偠灾倚形业,下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實事也是創(chuàng)新。我認為,創(chuàng)新要敢想敢說敢干,敢為天下先,不固步自封,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。當前,中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進取,敢于創(chuàng)新,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實現(xiàn)自己的人生夢想。
同學(xué)們,回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活,作為院長,我清醒地認識到,我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方,比如,我們的教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高,我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方,等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走,把不愉快的記憶留下。也請同學(xué)們相信,我們學(xué)院現(xiàn)在有一個團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強的教職工隊伍,我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標一定能夠很快實現(xiàn)。若干年后大家再回母校時,你們一定會深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。
同學(xué)們,當大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶,當校園的歌謠悄然在耳邊散去,當熟悉的身影沉淀于記憶深處,我知道你們成長、成熟了,要去實現(xiàn)人生新的超越,創(chuàng)造人生新的傳奇!在離別之際,請你們帶上祝福,帶上希望,懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心,去開創(chuàng)屬于自己、屬于未來的精彩世界。母校將一直在這里,當你們重回這里的時候,母校愿意與你們分享喜悅、分擔風(fēng)雨,學(xué)院永遠是你們的精神家園!
最后,祝愿同學(xué)們前程似錦、生活幸福!
謝謝大家!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇27
親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:
今天,xx級本科生順利完成了學(xué)業(yè),即將邁向人生新的舞臺。在這個值得紀念的美好日子,請允許我代表學(xué)校,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師,以及關(guān)心和支持你們成長的每一位朋友,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年是在座各位同學(xué)的共同標記,其實這也是我人生中一個重要的年份。那一年,你們初入燕園;我也在離開母校19年后,回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時到現(xiàn)在,我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯,同在湖光塔影之間散步閑談,同在熱鬧的大講堂看精彩的演出,也同在實驗室里通宵達旦地“搬磚”。四年過得真快,我們一起等來了空調(diào),一起實現(xiàn)了“兩卡合一”,一起在今年三月欣賞了“天下美景、無出燕園”的未名春雪,也一起在剛剛過去的四月為雅安災(zāi)區(qū)人民祈福祝愿。點點滴滴的共同記憶,將永遠珍藏在我們心中。我用了四年的時間,感受你們青春的活力,關(guān)注你們?yōu)閴粝攵鴬^斗。你們是最可愛的孩子,是年輕人中最優(yōu)秀的代表!今天,在這個充滿記憶和榮譽的殿堂,我提議,讓我們高舉雙手,為四年的青春歡呼,為自己的成長鼓掌!
同學(xué)們,四年時光轉(zhuǎn)瞬而過,你們即將告別自己的本科時代,告別這段難以割舍的青春歲月。前段時間有一部很受歡迎的電影《致我們終將逝去的青春》,里面有一句獨白這樣講:“青春是一場遠行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。青春是一場傷痛,來不及了。”電影中展示的青春,隨著時光的推移,終將無可奈何地逝去。但在我看來,只要同學(xué)們永遠懷有夢想,永遠堅定追求,永遠相信成長,那么無論你們身在何方,青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在,激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。
同學(xué)們,“夢想”是當今最富有感染力的一個關(guān)鍵詞,也是激勵一代又一代青年,一代又一代xx大學(xué)人永恒的關(guān)鍵詞。我在校長任職演說中曾經(jīng)說過,一個國家要有夢想,一所大學(xué)要有夢想,一個人也要有夢想。在今天這個時刻,作為你們的校長和老師,我想談?wù)勛约簩τ凇皒x大學(xué)”和“夢想”的理解。
xx大學(xué)是孕育夢想的殿堂。幾天前,在學(xué)校新聞中心的微博上,我看到信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院叢京生教授對學(xué)生有這樣一段寄語:“一個人對短期目標是容易專注的,但對我們更重要的是專注于長遠的目標,甚至終生為之奮斗的目標。要盡早設(shè)立這樣的目標,并且在為之上下求索的時間長河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個目標!苯衲晔莤x大學(xué)數(shù)學(xué)系。在百年來北京大學(xué)培育的數(shù)學(xué)英才中,有一位畢業(yè)生,前段時間以其卓越的科研成就,引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為破解世紀難題“孿生素數(shù)猜想”作出里程碑式貢獻的張益唐校友。
xx大學(xué)也是起航夢想的碼頭。前段時間校園十佳歌手大賽上,有一個學(xué)生演出組合,叫“鴿子與大橡樹”。他們有一首原創(chuàng)歌曲《三角地是片森林》,其中有這樣一段歌詞:“未名湖是我的胸膛,跳著我的心臟,我經(jīng)過三角地去上課,我經(jīng)過三角地去食堂,未名湖是個海洋,漂浮著我們的夢想”。的確,三角地和未名湖承載著xx大學(xué)人太多太多的夢想,xx大學(xué)學(xué)子從這里揚帆遠航,聚似一團火,散若滿天星。今天的畢業(yè)典禮,我們特意請來了115位30年前畢業(yè)的校友,并將50年前畢業(yè)于數(shù)學(xué)系等七個院系的老學(xué)長請到主席臺就座。他們當年就從這里起航。今天,他們又回到這個起航的碼頭,一同來分享你們的喜悅,見證你們的成長。他們用自己的奮斗經(jīng)歷,激勵著新一代xx大學(xué)人接力前行。這是xx大學(xué)的延續(xù),這是夢想力量的傳承!各位學(xué)長已經(jīng)用他們的努力為xx大學(xué)贏得了尊敬,相信你們這一代xx大學(xué)人會為母校贏得更多的榮譽!我期盼,有朝一日,所有xx大學(xué)人都能以薪火相傳的努力,將我們摯愛的母校建設(shè)成為享譽世界的頂尖名校,讓我們的師生、校友,我們的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我們的人,一旦聽到“xx大學(xué)”兩個字時,都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時,我們再回到這個夢想起航的碼頭,以這樣的圓夢,作為xx大學(xué)人告慰前輩、告慰自己的最大成就。
xx大學(xué)還是成就夢想的舞臺。在座的各位同學(xué),你們在xx大學(xué)接受了良好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)了許多的個人興趣,參與了豐富多彩的社會實踐和公益活動,甚至開始在國際學(xué)術(shù)交流和青年人才交鋒的舞臺上嶄露頭角。在今年的全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中,我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績,球隊中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過去三年的“全國大學(xué)生年度人物”林歌項目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達人”裴濟洋、“奧運冠軍”雷聲,都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后,將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層,在祖國最需要的地方建功立業(yè)。面對這些成長,我想告訴xx級本科生同學(xué)們:祝賀你們!祝賀你們在xx大學(xué)為實現(xiàn)人生夢想邁出的堅實一步!
同學(xué)們,大學(xué)既是探索高深學(xué)問的場所,要努力在知識的所有主要領(lǐng)域達至卓越;也是擔負社會責任的脊梁,要以開放和包容的,為所有敢于做夢的普通人,成就夢想的機會。
同學(xué)們,人的夢想各有不同,但絕無高低貴賤之分,每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會,一個無論你是什么背景都有機會實現(xiàn)夢想的社會,才是一個美好的社會。我希望從xx大學(xué)走出去的學(xué)生,能以更加博大的胸懷和包容的,成為偉大時代宏偉事業(yè)的締造者和推動者。你們不僅在xx大學(xué)孕育并放飛了夢想,更要傳承xx大學(xué)的,肩負起更大的社會責任。要用知識和能力實現(xiàn)自己的目標,也要盡可能幫助這個社會中的每一個普通人,幫助他們實現(xiàn)平凡的夢想。讓夢想的力量,為這個國家和社會增添更多的正能量!讓夢想,照亮前進的道路!
2024校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇28
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我們在這里隆重舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮暨高考動員大會。首先,我代表學(xué)校向順利完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)子們表示最衷心的祝賀!向勤奮耕耘、默默奉獻的全體高三老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
今天是六月六號,明天同學(xué)們就將出征高考,迎戰(zhàn)疆場!对娊(jīng)》中有一首詩叫《六月》,描寫了周宣王的大軍,打敗敵人,勝利還朝,大舉慶祝的盛況。詩中的六月是勝利狂歡的六月。同樣,我相信,對于公元20__年豐中的勇士們來說,今年的六月,也一定會是旗開得勝,高奏凱歌,滿載而歸的六月!
此時此刻,作為你們的校長,出征之前,我想和同學(xué)們說幾句話:
高考來了,同學(xué)們的心理壓力不免加重,畢竟對于人生的這第一大關(guān),沒有誰會真正波瀾不驚、安之若素。其實,“有些事情其本身并不可怕,可怕的只是人們對它的想象!睉(yīng)該說每場考試都會有得有失,要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會越小。因此,要擁有一顆平常心,把高考當成“平!钡囊淮慰荚嚕荒芗南M诔0l(fā)揮,只能定位成正常發(fā)揮。有位科學(xué)家說:“高考,四分考實力,六分考心理!蔽覀兪莾(yōu)秀的豐中學(xué)子,我們經(jīng)歷了多次演練,可以稱得上是沙場老將,并且在多次模擬考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢,我們有實力更有信心在高考中取得勝利。請同學(xué)們牢牢記。何倚校∥夷苄!我一定行!
同學(xué)們,高三美好的時光即將成為值得銘記的歷史,母校在你們眼中亦將成為遠去的風(fēng)景。希望你們今后不管走到哪里,可能的話都要;匦?纯。再回到這鮮花盛開、回廊相映、充滿溫馨的校園,看一看曾與你朝夕相處的老師,走一走曾留下你歡聲笑語的長廊,找一找你奮力苦讀的教室,摸一摸你曾親手栽下的成長樹,找尋純真的中學(xué)時光,體味濃濃的母校情誼。請記住,你們的母校,時刻關(guān)注著你們,惦記著你們,祝福著你們。希望大家無論走到哪里,無論將來在什么崗位,都要發(fā)揚豐中精神。我相信,今天你們以母校為榮,明天母校將以你們?yōu)闃s!
最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!明天更美好!