自尊自立自強(qiáng)演講稿（精選28篇）

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇1

　　各位同學(xué)，各位評(píng)委：

　　大家早上好!

　　什么是自強(qiáng)不息?就是在任何境況中都不屈從命運(yùn)的安排，努力向前，不折不饒。在順境中，不傲慢，不得意，只要求更好;在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。

　　古今中外，多少人奉行著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的信條，而正是由于有他們，自強(qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的'歷史長(zhǎng)河中。

　　詹天佑，是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的抱負(fù)，來到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，刻苦學(xué)習(xí)�；貒�(guó)后，詹天佑滿腔熱忱地預(yù)備把所學(xué)本事奉獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司，擔(dān)當(dāng)工程師，這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開頭。

　　他周密嚴(yán)謹(jǐn)，不懼外國(guó)人的挖苦與稱贊，自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年，從灤河大橋到京張鐵路，他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系，被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的榮耀”。

　　一個(gè)人由于自強(qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;由于自強(qiáng)不息才不會(huì)自甘平凡;由于自強(qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。

　　遺忘昨天的痛楚，珍惜今日的奮起，向往明天的美妙。不要讓昨天成為絆腳石，而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗，以自強(qiáng)來鑄明日輝煌!

　　感謝大家!

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇2

　　古時(shí)候，黃河岸邊上有一個(gè)村莊為了防止水患，村民們筑起了長(zhǎng)堤。一天，老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下猛增了許多。老農(nóng)心想：這些螞蟻窩究竟會(huì)不會(huì)影響長(zhǎng)堤的安全呢？老農(nóng)要回村報(bào)告，路上遇見了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽后，不以為然地說：那么堅(jiān)固的長(zhǎng)堤，還害怕幾只小螞蟻？隨即拉著老農(nóng)一起下田了。當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加，黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，繼而噴射，最終長(zhǎng)堤決口，淹沒了沿岸的大片村莊。

　　結(jié)合機(jī)場(chǎng)營(yíng)業(yè)部現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)，我們必須凡事從大處著眼，小處著手。不能放過安全生產(chǎn)中的任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，事故出于麻痹，安全來于警惕。俗話說：千條萬條，安全生產(chǎn)第一條；千計(jì)萬計(jì)，安全教育第一計(jì)�？剖乙园嗲皶�(huì)、班后會(huì)、文件學(xué)習(xí)等方式加大宣傳力度，全方位、立體式開展安全生產(chǎn)教育活動(dòng)，使我們員工在思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而樹立主人翁精神，擔(dān)負(fù)起自身崗位職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范自我行為，按流程操作，做手冊(cè)員工，真正從源頭做到：防松懈，防麻痹。預(yù)防安全生產(chǎn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)將作為我們長(zhǎng)抓、穩(wěn)抓的一項(xiàng)重要工作。

　　莊子曾說：“謹(jǐn)慎能捕千秋蟬，小心駛得萬年船�！眹�(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，將大大的提升服務(wù)效能。秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，營(yíng)造良好的工作氛圍，也是我科室的安全管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓典型，樹模范形象。通過員工向勞動(dòng)楷模學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)，帶動(dòng)全員更用心、精細(xì)投入到日常生產(chǎn)活動(dòng)中。

　　螻蟻潰堤的故事帶給我們的是警示。除此之外，我們更多的是需要通過防治結(jié)合的手段，來有效實(shí)施我們的安全生產(chǎn)。根據(jù)我科室崗位雜、人員多的特點(diǎn)，有派專人進(jìn)行針對(duì)性的效能監(jiān)察。通過自查自糾的形式，對(duì)機(jī)場(chǎng)營(yíng)業(yè)部進(jìn)、出港的所有崗位進(jìn)行逐一排查。對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的地方進(jìn)行優(yōu)化、改革，從而堵住風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

　　制度和手冊(cè)，無形中將“防”放到了首位。加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，遵守規(guī)章制度，爭(zhēng)做手冊(cè)員工，都大大提升了安全效能。

　　安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全責(zé)任重于泰山！安全，在嘴唇和牙齒的開合之間，是一個(gè)容易說的詞，也是一個(gè)沉重的詞。從我們出生的那天起，這個(gè)詞就在我們的耳朵里重復(fù)了成千上萬次。再回家，媽媽的教育，學(xué)校的老師教育，安全這個(gè)詞既可畏又可恨。

　　一次又一次可怕的車禍。去年春茶采摘期間，我家鄉(xiāng)魯恒村附近發(fā)生車禍，死了三個(gè)人，其中一個(gè)是我們的親戚休梁叔叔，他死于不系安全帶。這說明危險(xiǎn)無時(shí)無刻不在你身邊。如果你不注意，那只是一只老虎，它會(huì)張著大嘴吞掉你的生命。討厭不注意安全的人。每一天，每一刻，都有人死去。為什么？因?yàn)樗麄儾恢匾暟踩�。開機(jī)動(dòng)車的人不允許進(jìn)入全封閉公路或國(guó)道，但為什么有人愿意去？因?yàn)樗麄儾恢匾暟踩�，把安全�?dāng)兒戲，災(zāi)難來臨時(shí)，他們沒有后悔的機(jī)會(huì)。而這一次又一次，血的教訓(xùn)改變不了人的警惕性，所以事故總是時(shí)有發(fā)生。什么是安全？安全是人民的日子，安全是漫長(zhǎng)的道路，安全是靈藥，安全是幸福的船。

　　安全是人民的日子，這是真的。我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全�，F(xiàn)在條件好了，村里的車越來越多了。如果粗心大意，危險(xiǎn)就會(huì)到來。村里的路很窄，大概兩輛小一點(diǎn)的車可以并行。如果這個(gè)時(shí)候不提“12分”的精神，一場(chǎng)無情的車禍就要了你的命。安全是一條漫長(zhǎng)的路。人生有幾十年甚至幾萬年，不能沒有安全，安全要永遠(yuǎn)記住。你一時(shí)的疏忽，可能會(huì)帶來終身的遺憾，有時(shí)根本沒有后悔的機(jī)會(huì)。所以，安全的弦要一直繃得緊緊的，這樣安全才會(huì)伴隨你一輩子。

　　安全是萬靈藥。安全是個(gè)謎，你關(guān)注它，它會(huì)給你一百年的良藥；相反，如果你不去關(guān)注它，它可以讓你接近危險(xiǎn)，讓你解開它有多可怕的謎團(tuán)。

　　安全是幸福的船，就像我們的家一樣。雖然很常見，但我們最注重的是安全，尤其是交通安全。因?yàn)榘职置績(jī)芍芑貋硪淮�，他在義烏，回來的路還很長(zhǎng)，但是從來沒有出事過。因?yàn)榘职种�道如果他出了什么事，我們�?huì)很難過，所以他總是記得安全，讓我們一家人幸�？鞓�。

　　安全是一個(gè)普通的詞，卻是百萬生命的保障。安全是最重要的。沒有安全，就算你是億萬富翁，又有什么用？讓我們始終以安全包圍自己！把安全帶帶回家，讓幸福陪伴著你，我和他。走過八月，迎來九月，秋天的腳步已臨近。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我不禁想在大家的耳邊敲響“安全”的警鐘。說起安全，它對(duì)于每一個(gè)人、每一個(gè)家庭，甚至于我們的大家庭__公司，都是不容忽視的重中之重的問題。所謂“皮之不存，毛將焉附？”說的難聽點(diǎn)，假如有一天，我們連自己生命都不存在了，試問，現(xiàn)在所做的一切努力，又有何意義？在我們身邊每一秒或許都有不安全的`事故發(fā)生，每每看到新聞上有事故發(fā)生時(shí)，大家或許也就哀嘆一聲，沒有親身經(jīng)歷過，或許難以體會(huì)其中之毛骨悚然。但一件件用血染成的教訓(xùn)，都應(yīng)引起我們足夠的重視。

　　痛定思痛，請(qǐng)大家對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，也只有這樣，才是對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)我們的家庭負(fù)責(zé)。對(duì)于企業(yè)來說，安全更是我們發(fā)展永恒的主題。因?yàn)橛辛税踩�，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模；有了安全，我們才能構(gòu)建和諧。所以，對(duì)于安全問題決不能掉以輕心，敷衍了事。

　　堅(jiān)決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序，不能一紙行文擺在桌上，一紙制度掛在墻上，我們只是給眼睛過個(gè)癮，卻從不上心。我們只有在日常工作生活中，時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，牢把安全關(guān)，緊繃安全弦，人人事事講安全，才能防患于未然，創(chuàng)造安全新氛圍。所以希望大家要從小事做起，不要怕麻煩，懷著僥幸的心里以為那樣做不會(huì)有事之類的，要知道任何事情都是有可能發(fā)生的。不要等不安全事故發(fā)生的那天，才開始嘆息老天沒有垂憐你。日常生活中，不斷提升個(gè)人的安全素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育和安全技能演練，真正形成預(yù)警思維。當(dāng)我們每一次出入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，記得帶好安全帽，時(shí)刻小心注意周圍的施工環(huán)境。愿我們大家都能夠?yàn)樽约旱纳�命�?fù)起起碼的安全責(zé)任。

　　思想是行動(dòng)的指導(dǎo)，也只有從意識(shí)上認(rèn)識(shí)到安全的重要性時(shí)，我們才能從根本上減少這種違章的行為。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、意識(shí)安全化、思想責(zé)任化，那么就能夠防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇3

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　伴隨著新年鐘聲的離去，新的學(xué)期又向我們走來。 當(dāng)天上的月亮越創(chuàng)造亮，當(dāng)桂花的生命在夜里奔放，當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進(jìn)了這求知的殿堂，來競(jìng)選北京市三好學(xué)生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠(chéng)地希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。 回憶自己的成長(zhǎng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和教師給予我的幫助和支持，因?yàn)槟銈�，我能擁有�?jìng)選市級(jí)三好生的`優(yōu)勢(shì)：首先，我當(dāng)過三年的三好生;其次，在教師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級(jí)管理，并有一定的管理經(jīng)歷;第一，我為人正直，而且大家比擬理解我，因此平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評(píng)選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，假如不成功，決不要傷心、難過，因?yàn)椋�相信和支持我的同學(xué)，仍然認(rèn)可我的才能，只能我的努力程度還不夠，我會(huì)繼續(xù)努力，并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中，做教師的好助手，同學(xué)的好朋友。

　　假如我成功了，我不僅要感謝教師給我做事的時(shí)機(jī)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協(xié)助教師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。不必多說，我的行動(dòng)將證明一切！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《以誠(chéng)以信，考試更加精彩》。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間期末將至，我們又將迎來檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。在我們即將收獲累累碩果的時(shí)候，我們真誠(chéng)的祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果：我們殷切的期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節(jié)將至的時(shí)候，我們熱忱的祈禱，祈禱我們的老師，我們的同學(xué)，我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃，奮發(fā)有為！時(shí)間，是一位公正而有心的天使，他稍縱即逝的匆匆來去，將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個(gè)人，但在他匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者地感動(dòng)于思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀，偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)...最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會(huì)奇跡般的偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定與保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踏出來的深深足印。

　　各位同學(xué)，我們?cè)谌�力以赴拼搶理想成�?jī)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗(yàn)，唯有以誠(chéng)以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠(chéng)信是金，是崇高的品性，是人生的綠卡，對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試，無論哪一次，我們都不僅要把他們當(dāng)成知識(shí)技能的測(cè)試，更要當(dāng)成人格品性的測(cè)試。分?jǐn)?shù)固然重要，但做人的誠(chéng)信更為重要！誠(chéng)信是一面明亮的鏡子，能夠透視一個(gè)班級(jí)遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠照見一個(gè)人精神境界的高下和品德行為的美丑�！扒Ы倘f教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，在塑造道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代，陶行知先生的諄諄告誡一字千金，振聾發(fā)聵。做人貴真，以誠(chéng)以信。要知道，一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實(shí)，一分誠(chéng)信，一次人格的考驗(yàn)，一次精神的滿分！

　　在朝向理想生活?yuàn)^進(jìn)的道路上，一時(shí)誠(chéng)信容易，持久誠(chéng)信困難，一時(shí)熱情可能，持久熱情難能，短暫成功可求，永遠(yuǎn)成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無遺憾的通過這次期末考試，更要追求無怨無悔的跨越人生道路上的每一次考試！

　　親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧！公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信自己吧！人間自有公道，付出總有回報(bào)��！

　　謝謝大家

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇5

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！

　　在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

　　面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的'一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來�！芭笥褌�，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗�并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁�發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶�！�

　　生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！

　　謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天的主題是“預(yù)防溺水，保障學(xué)生安全”。

　　目前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了夏季，這個(gè)季節(jié)溫度高，很多人都會(huì)選擇到水里玩耍。然而，水波瀾不興，深藏著危險(xiǎn)。許多人在玩水的時(shí)候會(huì)失去警惕性，無意間觸犯了水中的“禁忌”，導(dǎo)致意外發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年因?yàn)槟缢�而造成的死亡人�?shù)在全國(guó)都很驚人，很多的孩子也因?yàn)椴恍⌒哪缢�而喪命。因此，預(yù)防溺水成為維護(hù)學(xué)生安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

　　首先，我們需要認(rèn)識(shí)到水的危險(xiǎn)性。水雖貌似平靜，但在沒有安全保障的情況下，隨時(shí)發(fā)生意外事件。比如，游泳不當(dāng)、意外入水、失足掉入水中、水上交通事故等。再者，我們需要知道如果發(fā)生溺水，選擇救援的方式很關(guān)鍵。如果救援不當(dāng)，不僅不能解救溺水者，還可能因?yàn)闊o意間的'抽擊、吞食水等不當(dāng)行為而影響救援人員的安全。

　　所以，我們應(yīng)該掌握一些基本的防溺水常識(shí)。首先，我們要盡量避免單獨(dú)去游泳，最好和家長(zhǎng)或朋友一起去游泳。其次，我們要請(qǐng)教專業(yè)人士，學(xué)到正確的游泳技術(shù)，或者在交游中獲取一些游泳技巧。學(xué)會(huì)自救、互救等簡(jiǎn)單技能。同時(shí)，不要在游泳前、吃飯前、運(yùn)動(dòng)前等易發(fā)生身體不適的情況下去游泳。如果需要在深水區(qū)玩耍，最好選擇水平好的地方，不要隨意去陌生的水域�！叭�不下水”，也就是不要一個(gè)人去游泳,不要去陌生的水域游泳,不要擅自在未經(jīng)人員監(jiān)管的水域游泳。最后，萬一發(fā)生意外，我們要及時(shí)報(bào)警并進(jìn)行自救。

　　同學(xué)們，生命只有一次，必須珍惜并盡力保護(hù)。預(yù)防溺水、提高安全意識(shí)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，也是我們每一個(gè)人必須掌握的技能。愿同學(xué)們能夠積極面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)生活，并在保障人身安全上做好每一次抉擇！謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇7

　　親愛的同學(xué)們：

　　有一片花田，高雅而又淡然。翠綠的山谷鋪滿了無邊無際的紫色。你深吸一口氣，撲鼻而來的是一陣陣的忘草香，慢慢的`就忘了時(shí)間，從而來的是一份滿意與滿意。這里，就是漂亮的熏衣草田。

　　八月，風(fēng)而吹著，帶著干澀和清爽，陽光趴在花田上。滿田的熏衣散發(fā)出幽雅的芳香，溫順著跳著百變的舞蹈——輕輕的，輕輕的搖曳著，好像是為了今日的陽光而感到快樂，從而又有點(diǎn)像金燦燦的稻谷，卻又多了一份雅然與舒緩。

　　風(fēng)照舊的吹，它們好像不知疲乏，還在搖曳著�；蛟S它們已經(jīng)被自己給迷住了……你看！那條剛長(zhǎng)出來的熏衣，它也在搖曳，而且還很用勁，或許它觀察自己旁邊高大的草，而感到艷羨吧，所以它想快點(diǎn)長(zhǎng)……

　　夕陽落了，這時(shí)你困了，深深的吸了一口氣，倒在了花田里……僅僅那幾秒，你感受到了，那種前所未有的感覺，一種放縱，一種無拘無束，仿佛全世界都凝固了，只留下那一刻的安逸，舒緩……

　　就快日出了，你帶著你所愛的人，安穩(wěn)的躺在草香上，迎接黑暗里的第一束陽光，你心中悄悄念到：“在地球上最終一個(gè)伊一園里，有我和我愛的人，還有這一片忘香，這一片漂亮的熏衣草……

　　——或許這就是“自然”，它帶給我門的是一種愛的”放縱，甚至可以讓你淡忘掉全部的哀痛，這也是自然的力氣。

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇8

　　朋友們：

　　于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習(xí)走路。可是，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……

　　經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種.種不公，委屈的`淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

　　我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(zhǎng)才干�！鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出，在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，杜甫亦說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見在我們文化發(fā)展的過程當(dāng)中，書一直都是伴隨著我們，我們應(yīng)該要去積累足夠多的知識(shí)，從書中去獲取更多的知識(shí)，體會(huì)讀書的樂趣，作為一名學(xué)生，我們其實(shí)是離書最近的群體，除了完成好自己的學(xué)習(xí)之外，多讀一點(diǎn)書總是沒錯(cuò)的，我們應(yīng)該要去好好的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　有了書我們才有了文化，有了書我們才能夠去了解更多的知識(shí)，書中世界是非常廣闊的，我們應(yīng)該要好好的去積累，小學(xué)的時(shí)候我們喜歡讀一些寓言，神話相關(guān)的書，那時(shí)候就感受到了書中的精彩，同時(shí)知道了很多的寓言故事，從中也明白了很多道理，有了很多經(jīng)驗(yàn)，這讓我也覺得自己各方面充實(shí)了很多，讀到狐假虎威的`時(shí)候，我明白了做人一定要看清楚自己的定位，不要借著別人的權(quán)威欺壓別人，只有自己強(qiáng)大了才是真的強(qiáng)大。

　　讀到揠苗助長(zhǎng)的時(shí)候，我明白了，生活當(dāng)中我們一定要腳踏實(shí)地，做事情要一步一個(gè)腳印，慢慢的來，要戒驕戒躁，萬事都是遵從事物發(fā)展的客觀規(guī)律才行。

　　讀書是可以開拓我們的視野，確實(shí)我現(xiàn)在還是感覺非常充實(shí)的，我也從這個(gè)過程當(dāng)中，認(rèn)識(shí)到了自己各方面存在的問題，讀書也是可以教會(huì)我們很多道理，同時(shí)也從中續(xù)期經(jīng)驗(yàn)，這是我們應(yīng)該對(duì)自己認(rèn)真的。

　　小的時(shí)候自己不識(shí)字，但總是喜歡聽書中的故事，那個(gè)時(shí)候我就覺得書中的世界，無比的精彩，也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書中的海洋中，讀書也是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣，在初中階段我們應(yīng)該要深刻的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要吸取足夠多的知識(shí)，這樣才能夠更加的有底氣。

　　有了書的陪伴，我們的生活也就更加的精彩，書是我的良師益友，每次自己比較煩惱的時(shí)候，我都會(huì)選擇讀書，這樣也能夠讓安撫我的心靈，只有嘗試著好好的去讀書，才能夠體會(huì)到更多寶貴的東西，也是能夠從中體會(huì)到其中的快樂。

　　同學(xué)們我們應(yīng)該在這個(gè)年紀(jì)多讀一些書，提高我們自身的修養(yǎng)，這樣才能可讓自己得到更多的提高，讀書是非常重要的，在這個(gè)浮躁的環(huán)境下面，我們多花一點(diǎn)時(shí)間在讀書上面，這樣我們才能夠和別人不一樣，才能夠更加的優(yōu)秀。

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好! 首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。我是來自英語105班的楊學(xué)偉。性 格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿 望：“我要競(jìng)選才藝部部長(zhǎng)�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使才藝部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！� 首先，我要先說下我對(duì)才藝部的理解。從廣義上說，文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái)，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動(dòng)來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。

　　但 是，我們?nèi)砸�遵循三點(diǎn)原則：

　　第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；

　　第二，我 們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。

　　第三，就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的 存在的價(jià)值，因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！

　　其次，我來介紹下我自己。首先，我已經(jīng)在班里做了近一年班長(zhǎng)的工作，從工作中，我學(xué)會(huì)了 怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以 團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之 間的矛盾。其次，從開學(xué)到現(xiàn)在一直是文藝部的一員，努力為部門服務(wù)，并且發(fā)揮我擅長(zhǎng)的舞 蹈天賦，參加各種學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)，身體和大腦全部投入到活動(dòng)中去。

　　再次，我又是學(xué)校758社 團(tuán)的才藝部部長(zhǎng)，在758，我能夠不斷地創(chuàng)新舞步，為廣場(chǎng)舞增添新的活力，并且?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)參與 到廣場(chǎng)舞中來，豐富大家的課余生活。我相信我能夠很好的領(lǐng)導(dǎo)大家，并為大家服務(wù)。這一切證 明：我有能力勝任才藝部部長(zhǎng)一職，并且有能力把才藝部發(fā)揚(yáng)光大。

　　假如我當(dāng)上了才藝部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己 的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的`心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽 創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受， 同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

　　假如我當(dāng)上了才藝部部長(zhǎng)，我會(huì)更加豐富學(xué)院的活動(dòng)，豐富全院同學(xué)的課余生活，調(diào)動(dòng)大家的 積極性和增添活動(dòng)的趣味性，讓大家在活動(dòng)中鍛煉自己，有所收獲。

　　假如我當(dāng)上了才藝部部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ， 代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。

　　在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利 益為重，決不以公謀私。努力把才藝部打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁 精神的團(tuán)體。 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然 是才藝部部長(zhǎng)，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的大學(xué)生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！

　　我 知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。 我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

　　我堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好! 請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)! 謝謝大家!

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　什么是幸福？有人說：幸福是盒子里的甜巧克力。也有人說：“幸福是桌上冒著熱氣的飯菜。還有人說：幸福是什么幸福？

　　我認(rèn)為幸福不僅是物質(zhì)的，也是精神的。世界上的幸福太多了。一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)讓你身邊的人感到無比幸福，也許你不夠富裕，也許你不會(huì)點(diǎn)石成金，但這是真的，你的一個(gè)舉動(dòng)真的會(huì)讓身邊的人感到幸福。

　　我讀過一篇文章，讓我感受到幸福的味道：

　　有一個(gè)女孩和媽媽吵架后負(fù)氣離家出走，她走到一個(gè)面攤前，看著熱氣騰騰的餛飩，咽了咽口水，又摸了摸自己的口袋，可惜，她身邊一分錢也沒有。面攤的主人是一位慈祥的老婆婆，她看著女孩說：“是不是餓了，來，吃碗餛飩吧。

　　”女孩咽了咽口水說：“我不認(rèn)識(shí)你�！钡�女孩忍受不住饑餓的折磨。

　　吃了餛飩后，女孩激動(dòng)的眼淚流了下來。老婆婆問：“怎么了。

　　”女孩說：“我和我媽吵架后，她不但不體諒我，還把我趕了出來。”老婆婆說：

　　“我只不過為你煮了一碗餛飩，就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃，這么大的情，你要怎么還�！�

　　在回家的路上，她看見她母親焦急地在門口尋找她的.身影

　　看完這篇文章，我深深地感受到“母親”對(duì)“女兒”偉大的愛，如同大海一樣深，天一樣高。

　　在生活中，媽媽一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)讓我感到幸福，同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱也會(huì)讓我感到幸福。也許你還未察覺在你身邊的幸福，但幸福總有一天會(huì)悄悄來到你身邊。幸福是天使，她會(huì)給你歡笑，給你幸福，給你信心和勇氣。

　　幸福不僅是香甜的巧克力，冒著熱氣的飯菜，幸福還是一個(gè)眼神，一句問候，一個(gè)擁抱……讓我們伸出雙手，去擁抱生活中的幸福吧!

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇12

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　生活是一張白紙，我們只有緊握“堅(jiān)持”的畫筆，才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛，大黃蜂展翅高飛歷經(jīng)坎坷，飛蛾撲火不惜獻(xiàn)出自己的生命。青春洋溢的我們從不輕言放棄，讓我們對(duì)著藍(lán)天大地，對(duì)著高山大海疾聲高呼：生活需要堅(jiān)持！

　　堅(jiān)持是一種美麗。還記得邰麗華嗎？那個(gè)聽不見聲音的美麗女孩。面對(duì)命運(yùn)的殘酷，她并沒有選擇放棄，而是堅(jiān)持演繹自己的生命，于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎？那個(gè)全身癱瘓的物理學(xué)家。病魔的頑劣并沒有使他向命運(yùn)低頭，他依然放飛自己的思緒，在有著神秘黑洞的外太空中摸索，于是他成了唯一一個(gè)能與愛因斯坦相提并論的偉人。當(dāng)我們付諸堅(jiān)持的時(shí)候，生命必將綻放異彩！

　　堅(jiān)持是一種承諾。彩虹經(jīng)過與雷電的搏擊，才為人們帶來七色光彩；夢(mèng)想經(jīng)過與現(xiàn)實(shí)的碰撞，才能成為現(xiàn)實(shí)；雄鷹經(jīng)過生死掙扎，才能翱翔在藍(lán)天。自然界的一切生靈都可以為了自己的責(zé)任和目標(biāo)而堅(jiān)持奮斗，為什么我們不行？經(jīng)歷了幾次失敗就認(rèn)為自己沒用了，經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。

　　雪蓮身居冰川，因?yàn)閳?jiān)持，所以它擁有美麗的身姿；瀑布掛于絕壁，因?yàn)閳?jiān)持，所以它高歌生命的贊曲。就算是一株幼苗，只要堅(jiān)持，就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；就算是一條小溪，只要堅(jiān)持，就會(huì)匯入大江大河。博，還是厲害的本領(lǐng)，來源都是艱難的.，都是艱苦的。只有經(jīng)過風(fēng)欺雪壓，才有成功！

　　同學(xué)們，希望你們也要向頂天立地的梅花學(xué)習(xí)！可依舊有些懶惰的同學(xué)，不勤奮，不努力，卻又十分羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué)，以為學(xué)習(xí)優(yōu)秀遙不可及。這樣的同學(xué)怎能成為祖國(guó)的驕傲？我們一定不能懶散，一定要努力，勤奮上進(jìn)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)中的梅花魂！

　　是��！未經(jīng)一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們要學(xué)習(xí)梅花，勤奮，努力，堅(jiān)持上進(jìn)。共同創(chuàng)造和諧的家園；共同迎來美好，成功的明天吧！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇13

　　親愛的老師和同學(xué)們：

　　火是美的，使人看到迷人的光；火是和善的，冬天給人帶來溫暖�；鹗菬o私的`，給人提供美味的熟食。但是火是殘忍的。它有多少雄偉的建筑淪為廢墟？但是，我們的小學(xué)生缺乏安全意識(shí)。因此，學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。

　　3月27日下午，下課鈴響后，收音機(jī)里響起陣陣警報(bào)聲，學(xué)生們立刻按照老師的指示排隊(duì)。突然，樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅色的煙霧。學(xué)生們立刻用新濕的布捂住嘴和鼻子，然后以緊急的步伐向操場(chǎng)跑去。就這樣，學(xué)生都成功逃脫了。最后火被消防員撲滅了。為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣正確使用滅火器，老師讓五年級(jí)和六年級(jí)每個(gè)班的兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)鍛煉。他們先是搖擺了兩三次滅火器，然后使勁把消防栓拔了出來，最后按住了頂部。就這樣，白霧飛了出來，撲滅了大火。

　　俗話說，‘一時(shí)大意生了火，痛不欲生’ 。我們應(yīng)該防備這種大意，防止“難過總是來不及懊悔”的結(jié)果。要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。事實(shí)證實(shí)了這一點(diǎn)的必要性。對(duì)我們來說，最重要的是閱讀更多對(duì)于消防的書籍。

　　火往往是無情的，但這種無情也是我們?cè)斐傻摹�為什么？因�(yàn)槲覀兣紶柕拇笠鈺?huì)引起大火。比方，大人們?cè)谏�林里扔沒點(diǎn)著的煙頭，一些俏皮的孩子拿著火柴或打火機(jī)玩，還有人過年的時(shí)候在可燃物旁邊放鞭炮。這些極有可能引生氣災(zāi)事故。

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇14

　　同學(xué)們：

　　大家好！先自我介紹一下，我來自綠春職中，姓范，你們可以叫我范老師，今天我來到你們學(xué)校的目的，是想讓同學(xué)們對(duì)綠春職中有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，希望能對(duì)你的升學(xué)有所幫助。同學(xué)們，初中的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了，新的征程又將開始。你又面臨人生的重大抉擇：

　　我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)共同的理想，那就是進(jìn)入大學(xué)。如何實(shí)現(xiàn)理想，咱們的途徑有哪些？你選擇上普通高中還是職業(yè)高中？

　　首先，我們先來看普通高中升學(xué)的路子，拿我們縣來說：每年綠春一中高中畢業(yè)生近千人，真正能考上一本、二本大學(xué)的學(xué)生還是個(gè)位數(shù)，就是那么幾個(gè)人，其中一部分學(xué)生也只能考取三本或?qū)？拼髮W(xué)，絕大部份學(xué)生都考不上大學(xué)，讀了三年的高中最后還得回家務(wù)農(nóng)。所以，通過普通高中上大學(xué)的.方式就象一座千軍萬馬的橋梁。

　　僻哩叭啦往下掉，能通過的沒幾個(gè)。考上大學(xué)的難度是很大的。再看職中升學(xué)的這條路

　　讀綠春職業(yè)學(xué)校可以幫助你實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。為什么這樣說呢？因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家政策很好，好多高職院校和綠春職中實(shí)行對(duì)口招生，所以就讀綠春職中的學(xué)生不需要參加高考，只要把學(xué)校開設(shè)的文化課和你所選的專業(yè)課學(xué)完就可以直接上大學(xué)，進(jìn)入大學(xué)后和普通高中的學(xué)生同樣在一個(gè)教室上課，畢業(yè)后享受同樣的工資待遇。

　　這對(duì)于成績(jī)中等、偏下的同學(xué)，讀綠春職中是升入大學(xué)的最好路子。（在此我要強(qiáng)調(diào)的是，我也是綠春職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，我也走職業(yè)學(xué)校升入大學(xué)的道路，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想。）對(duì)于職中畢業(yè)了不想上大學(xué)，想馬上就業(yè)的學(xué)生我們學(xué)校隨時(shí)都可以安置你就業(yè)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校與好多著名企業(yè)實(shí)行校企合作，象富士康科技、雷士照明集團(tuán)、華碩電腦、晨光文具等等，你們都可以選擇到那里去上班，工資待遇每個(gè)月不低于2800元。

　　通過以上的分析，我認(rèn)為很多學(xué)生應(yīng)該知道，通過職業(yè)中學(xué)上大學(xué)比通過普通高中容易得多。那么職中是怎樣的一所學(xué)校呢，下面我介紹一下我們的學(xué)校：

　　綠春職業(yè)中學(xué)是綠春縣唯一一所培養(yǎng)技術(shù)人才的省級(jí)合格學(xué)校。創(chuàng)建于1983年，現(xiàn)有教職工53人，在校生500余人，占地120畝。教學(xué)設(shè)備齊全，師資隊(duì)伍雄厚。

　　擁有電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)等8個(gè)專業(yè)。

　　我校的課程分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課：公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育、藝術(shù)等等，專業(yè)技能課是按新生入校后，根據(jù)自己的興趣、愛好自愿選擇專業(yè)，教師在教學(xué)中會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)因材施教，學(xué)生易接受，好理解，專業(yè)課教學(xué)以理論與實(shí)踐相結(jié)合，大力開展實(shí)踐性教學(xué)，突出學(xué)生動(dòng)手能力，讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)。最近，學(xué)校從廣州購(gòu)進(jìn)大批led燈配件，讓學(xué)生組裝，學(xué)校銷售，得到的利潤(rùn)，學(xué)生都有一份，學(xué)生在學(xué)校既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又掌握了技術(shù)，又可以得到一些實(shí)惠，可謂是一舉三得，今后我們學(xué)校還要擴(kuò)大規(guī)模，生產(chǎn)更多的電子產(chǎn)品，到那時(shí)，想上大學(xué)的上大學(xué)，想到外面就業(yè)的就去外面就業(yè)，想留在學(xué)校搞生產(chǎn)的就留在學(xué)校，是多好的一條路呀！

　　接下來，我想介紹一下綠春職業(yè)學(xué)校的優(yōu)惠政策。

　　一、 所有職業(yè)高中學(xué)生每年可享受1500元國(guó)家助學(xué)金。

　　二、免收學(xué)費(fèi)。

　　三、學(xué)業(yè)期滿，成績(jī)合格，頒發(fā)職業(yè)高級(jí)中學(xué)畢業(yè)證書。

　　四、學(xué)生升學(xué)就業(yè)雙保險(xiǎn)，。就是學(xué)生可以上大學(xué)、也可以去就業(yè)。

　　這么多的優(yōu)惠、這么多的好處，希望同學(xué)們認(rèn)真考慮，多和家長(zhǎng)、班主任溝通，如有不明白的，可以和我直接聯(lián)系。

　　最后我要說明一點(diǎn)：只要你到綠春職中就讀,高薪就業(yè)有路，大學(xué)深造無憂！綠春職業(yè)學(xué)校的大門一直向你敞開。我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的大學(xué)夢(mèng)，讓你的夢(mèng)想成真，讓你的青春綻放出燦爛的光采！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇15

　　我首先非常感謝方、吳、何以及我校的皮xx老師，他們精心準(zhǔn)備，認(rèn)真展示，為聽課的老師，特別是xx學(xué)校的學(xué)生帶來了快樂和收益。地處偏遠(yuǎn)，學(xué)生們難得有這樣好的機(jī)會(huì)，領(lǐng)略優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。也許，若干年后，他們還會(huì)津津有味的憶起今天這些課。

　　我也很感謝遠(yuǎn)道而來的聽課老師。大家不辭辛苦，不怕煩，不怕累，不怕熱，克服了很多困難，畢竟，我們自己都還有繁重的教學(xué)任務(wù)，因?yàn)榇蠹叶加刑撔膶W(xué)習(xí)的精神，有崇高的境界，我們才能夠坐在一起，聽課，交流，互相提高。

　　我也很感激總支領(lǐng)導(dǎo)，杜輔導(dǎo)等為大家組織了這樣寶貴的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，目的只有一個(gè)，那就是想繼續(xù)提升關(guān)刀教育的質(zhì)量。

　　關(guān)于語文教學(xué)，我依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，談三點(diǎn)粗淺的看法，供大家參考。

　　一是先求有用后求好看。畢竟我們這些普通的老師，百分之九十九以上的課堂是為學(xué)生服務(wù)的，不像一些公開課，既要為學(xué)生服務(wù)，又要為領(lǐng)導(dǎo)和聽課的老師服務(wù)，那確實(shí)是很艱難的挑戰(zhàn)。既然是為學(xué)生服務(wù)，就要讓學(xué)生在自己的課堂上有所收獲，這種收獲可能是知識(shí)上的，也可能是能力上的，還有可能是情感價(jià)值觀上的。像今天的四堂課，皮老師注重讀出感情，方老師活動(dòng)充分，吳老師注重方法的傳授，何老師重視學(xué)生行為的引導(dǎo)，都應(yīng)該說是學(xué)有所得的。

　　二是要快樂但不要熱鬧。中國(guó)教師報(bào)首席記者李炳亭強(qiáng)調(diào)要把課堂變成生命的超市。課堂的狂歡。小學(xué)生的注意力集中時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如初高中生，我們的課堂要追求歡樂，始終吸引住學(xué)生，多引導(dǎo)，少控制，但是也不能過于熱鬧，熱鬧過頭，學(xué)生的注意力就不專注于學(xué)習(xí)上，而專注于游戲了。

　　三是追求個(gè)性而不刻意照搬模式。我們教師，要有自己的自由和尊嚴(yán)，不要鸚鵡學(xué)舌，要敢于有意識(shí)的追求自己的教學(xué)個(gè)性。有的'老師的課沉穩(wěn)優(yōu)雅，像一杯茶，有的老師的課青春活潑，像一杯可樂，都是好課。我前幾年在武漢聽余映潮老師的課，臺(tái)下幾百位老師校長(zhǎng)和教育系統(tǒng)干部聽課，余老師一塊黑板，一枝粉筆，黑板上寫的字還不多。前些天，我觀看雋水寄宿小學(xué)同課異構(gòu)的錄像課，四堂五年級(jí)的《威尼斯的小艇》，有年紀(jì)大的老師上的，也有年輕老師的，有女老師上的，也有男老師的，風(fēng)格各異。吳xx老師還代表通城縣參加過咸寧市的比賽，她上這堂課，也沒用多媒體，就是黑板粉筆，也有用也好看。所以我說，年紀(jì)大的老師也不必自卑，不能用電腦，也可以上出好課來。其實(shí)，作為一個(gè)語文老師，讓學(xué)生從你的書寫中學(xué)出一手好字，從你的表達(dá)中學(xué)會(huì)說話，從你的文章里學(xué)會(huì)寫作文，那就是實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù)，就可以說問心無愧。

　　耽誤了大家這么多時(shí)間，真是對(duì)不起，謝謝大家。

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇16

　　三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我們406班也迎來了充滿友誼、競(jìng)爭(zhēng)、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì)。在這次班干部競(jìng)選中，我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。

　　今天既然是競(jìng)選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語我都記憶猶新，老師們?cè)�這樣評(píng)價(jià)我：你聰明勤奮，用實(shí)際行動(dòng)證明自己無愧于好學(xué)生的.稱號(hào)。你工作積極，是老師的小助手。

　　你成績(jī)優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩，穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡。這就是我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將在班主任的指導(dǎo)下，與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，積極開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng)，維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、文明的先進(jìn)集體。

　　既然是班干部，今后我就要百尺竿頭，更進(jìn)一步，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望！最后敬請(qǐng)大家支持我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇17

　　各位老師、同學(xué)：

　　上午好！

　　大家好：

　　如今社會(huì)上許多未成年學(xué)生視力下降，紛紛帶上眼鏡，而戴眼鏡即不美觀又不便利，同時(shí)眼睛的不好也是疾病的一種表現(xiàn)，所以，我們要加強(qiáng)措施，愛護(hù)好我們的眼睛。 首先，看電視、玩電腦要給自己定個(gè)時(shí)間，沒完沒了，眼睛盯著眨都不眨，久之，眼睛自然會(huì)受到影響。而且還要留意電視有的屏道模糊不清，千萬別看。電腦動(dòng)漫嬉戲色調(diào)顯明、改變快，更簡(jiǎn)單損害眼睛，盡量不玩。

　　寫作業(yè)時(shí)，留意姿態(tài)，背要直，眼睛與書本要有一尺距離，頭千萬別埋到書本中去了�？磿�、寫字時(shí)間不要太長(zhǎng)，半小時(shí)就讓眼睛放松一下，閉眼休息會(huì)兒，再向外跳望一兩分鐘。假如能夠常常出門，接觸大自然，望望青山綠水，對(duì)眼睛就更有好處了。

　　現(xiàn)在我們這些學(xué)生除了寫學(xué)校老師布置的'作業(yè)外，有的學(xué)生還要做家長(zhǎng)給他們布置的作業(yè)，不僅讓我們精神得不到放松，還使我們的眼睛受到損害。試想，沒完沒了的做作業(yè)，眼睛老是盯著課本，做久了，姿式不知不覺也不正了，因?yàn)閾屩�完成任�?wù)，誰還記得隔段時(shí)間“遠(yuǎn)眺”一次呢？我認(rèn)為做家長(zhǎng)的也要留意這一點(diǎn)。你雖然也不希望我們近視，并且也在主動(dòng)想方法，如滴眼睛水、校正視力等，但我認(rèn)為“減負(fù)”才是最重要的。

　　同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，眼睛是我們?nèi)梭w一個(gè)重要的器官，眼睛不好世界便對(duì)于我們是一片黑暗，并且也會(huì)給我們的生活帶來很大不便利，所以，讓我們一起愛護(hù)好我們的眼睛吧。

　　我的演講完畢，感謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：

　　古人常說：“沒有規(guī)矩，怎能成方圓？”其實(shí)，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭，都是如此，如果沒有良好的家風(fēng)，肯定家庭不和睦，兒女不孝順，風(fēng)氣低俗。而在我的家，同樣也恪守著家風(fēng)。

　　誠(chéng)實(shí)做人是家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳至今，依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般，推動(dòng)著民族的發(fā)展。三國(guó)時(shí)期，孫策在一次大戰(zhàn)中，成功的親愛的朋友們：

　　每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。

　　說起家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

　　一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的`第一個(gè)導(dǎo)師。

　　中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。

　　家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。

　　謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇19

　　大家好!

　　我叫畢玉倩，是石島實(shí)驗(yàn)四二班的一名，今天參加這次“我讀書我快樂”的演講，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的是——《我讀書我快樂》。

　　在日常中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看……既娛樂了我們的身，又強(qiáng)健了我們的`體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂趣，它只能用心去，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

　　有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物)。這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子�！�

　　我興高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說：“爸爸，我給你講個(gè)謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的�！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個(gè)的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì)，今天都沒吃�！卑职帚读艘幌�，說：“明明剛才吃晚飯，在菜里面放了嘛�！遍僮釉趺磿�(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和其中的含義才行�！弊詈笤诎职值奶崾鞠�，我才真正的找到了謎底——大蒜。

　　是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們?cè)跁�的里快樂地飛翔吧!

　　完畢，謝謝大家!

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)、各位評(píng)委，同事們：

　　大家好！

　　“每個(gè)人都是一座山，世上最難攀登的山其實(shí)是自己，往上走電信公司財(cái)務(wù)部副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿，即便是一小步，也有新高度�！蔽蚁耄�這句廣告語大家都耳熟能詳，而它對(duì)我而言更具有特別意義，因?yàn)槲野阉�視為自己的人生信條。作為一名電信人，我常常以此自勵(lì)：在挑戰(zhàn)自己、追求卓越的人生之路上，在創(chuàng)造集團(tuán)公司新輝煌的事業(yè)之路上，我們只要不放棄，只要肯努力，就能夠做最好的自己，我相信，我能！今天，我將競(jìng)聘服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督業(yè)務(wù)主管和前臺(tái)話務(wù)業(yè)務(wù)主管兩個(gè)崗位。

　　下面簡(jiǎn)單介紹一下自己，以便讓大家對(duì)我的了解更為全面：“沒有金剛鉆不攬瓷器活�！苯裉�，我是滿懷信心來到這里參加競(jìng)聘當(dāng)然是有所準(zhǔn)備的，經(jīng)綜合權(quán)衡，認(rèn)為我具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

　　第一，我具有能夠適應(yīng)此崗位的、良好的綜合素質(zhì)。

　　工作中，我能夠嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，具備良好的職業(yè)修養(yǎng)和吃苦耐勞、樂觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)的特點(diǎn)。另外，我接受新事物快，工作以來，憑借強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，一直謙虛上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，而且能夠勇于迎接新挑戰(zhàn)，電信公司大客戶事業(yè)部業(yè)務(wù)員競(jìng)聘演講稿。超越自我，追求卓越。

　　第二，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和必要的專業(yè)技能知識(shí)。

　　我在服務(wù)質(zhì)量崗位上工作了十年，具有豐富的服務(wù)質(zhì)量管理工作經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)分析經(jīng)驗(yàn)，熟悉電信服務(wù)質(zhì)量規(guī)范和各種電信服務(wù)業(yè)務(wù)流程，了解各種電信新業(yè)務(wù)。同時(shí)，我曾參與制定了投訴處理、首問負(fù)責(zé)制、投訴升級(jí)處理等工作流程和“未位數(shù)字”分配法等考核辦法。并根據(jù)公司的培訓(xùn)要求，對(duì)各分公司和各中心投訴處理人員進(jìn)行“處理越級(jí)投訴相關(guān)規(guī)定和要求”和“典型案例分析與處理技巧”的公開培訓(xùn)，其對(duì)疑難問題的解決辦法也為公司所采用。

　　第三，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和溝通、執(zhí)行、管理能力。

　　組織、協(xié)調(diào)和溝通、管理能力，對(duì)于一名基層領(lǐng)導(dǎo)來說非常重要，競(jìng)聘電信公司副總經(jīng)理演講稿，一名不懂組織、協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)將很難在本職工作上立足。而我我善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，能夠使各項(xiàng)工作在和諧有序的環(huán)境中展開并完成，能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，尤其是多年的客服工作經(jīng)理，使我的各方面能力得到了全方位的鍛煉，具備了作為一名質(zhì)量監(jiān)督或者話務(wù)監(jiān)督主管所要求的管理素質(zhì)。

　　與此同時(shí)，我還曾負(fù)責(zé)處理投訴的難點(diǎn)、疑點(diǎn)或是越級(jí)投訴，把投訴問題妥善處理。特別是對(duì)越級(jí)投訴更加慎重處理，跟蹤到位，搜集相關(guān)資料，做好了復(fù)函等工作。并通過統(tǒng)計(jì)和分析，上級(jí)管理和改善流程提供依據(jù)的工作鍛煉了我的綜合能力。這些都是我的經(jīng)歷，也是我的優(yōu)勢(shì)，更是我做好服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督業(yè)務(wù)和前臺(tái)話務(wù)業(yè)務(wù)管理工作的有力跳板。

　　下面談一下，我對(duì)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督業(yè)務(wù)主管這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)和工作設(shè)想：

　　作為一名服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督業(yè)務(wù)主管，不僅要制定客戶關(guān)懷、市場(chǎng)調(diào)方案，還要編寫回訪腳本，制定回訪政策、分析回訪結(jié)果；不僅要協(xié)調(diào)處理各渠道轉(zhuǎn)來投訴，還要做好中心各業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)運(yùn)營(yíng)分析管理工作；不僅要配合市場(chǎng)部做服務(wù)監(jiān)督、考核和管理，完成省公司服務(wù)質(zhì)量考核指標(biāo)，還要協(xié)助市場(chǎng)部處理好與政府、消委、媒體溝通。所以，服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督業(yè)務(wù)主管不是權(quán)力與榮譽(yù)的象征，而是一份沉甸甸的責(zé)任，要干好此項(xiàng)工作，不僅要求競(jìng)聘者具有較強(qiáng)的專業(yè)技能，還要較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，競(jìng)聘成功，我將做好以下工作：

　　第一，提高對(duì)電話回訪的認(rèn)識(shí)，科學(xué)做好電話回訪工作。

　　電話回訪是實(shí)地走訪的一個(gè)補(bǔ)充，是銷售工作的電信支局長(zhǎng)競(jìng)聘演講報(bào)告一個(gè)延續(xù)，對(duì)此我應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念，并正確對(duì)待電話回訪工作。工作中，我要準(zhǔn)確把握回訪時(shí)間，抓住回訪的重點(diǎn)。對(duì)走訪時(shí)所收集到的信息及時(shí)進(jìn)行匯總，然后根據(jù)性質(zhì)進(jìn)行分門別類，確定需要電話回訪的對(duì)象，列出電話回訪計(jì)劃和處理問題的措施，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行電話回訪，保證每一個(gè)需要回訪的客戶都能回訪到位，提出的每個(gè)問題都有解決辦法，進(jìn)而贏取客戶的信任和滿意。

　　第二，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快客服人員在線處理速度。

　　我們要學(xué)習(xí)十堰分公司10000號(hào)客服代表能夠在1分40秒之內(nèi)完成服務(wù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的操作和各種查詢系統(tǒng)的操作培訓(xùn)，使用客服代表熟悉掌握系統(tǒng)操作，在接聽任何客戶來電的時(shí)候，都能及時(shí)準(zhǔn)確地查詢清楚，調(diào)理清晰地解釋業(yè)務(wù)，使用戶在最短的時(shí)間內(nèi)，獲得想要的信息，增強(qiáng)客戶對(duì)電信客服的滿意度。

　　第三，積極建立健全高效、快捷的客戶意見反饋回應(yīng)機(jī)制。

　　我將對(duì)市場(chǎng)和客戶，最現(xiàn)實(shí)的問題，在協(xié)調(diào)質(zhì)量與服務(wù)關(guān)系的基礎(chǔ)上電信局主管競(jìng)聘演講稿建立快速反應(yīng)機(jī)制，提高反應(yīng)速度和回應(yīng)力，提高服務(wù)水平。積極推行“聽客戶說”，及時(shí)地傾聽客戶的希望和需求，及時(shí)答復(fù)和做出反應(yīng)，并充分應(yīng)用信息技術(shù)的力量，把對(duì)市場(chǎng)的回應(yīng)建立在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的平臺(tái)上，作為快速反應(yīng)的重要工具和手段。

　　第四，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)建設(shè)。

　　新的崗位無疑對(duì)我是一次新的挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，我將通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè)，提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還要積極鉆研的監(jiān)控管理方法和手段，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理規(guī)定和專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，適宜未來崗位的需要。

　　第五，提高服務(wù)意識(shí)，積極提供人性化服務(wù)。

　　我將對(duì)客戶進(jìn)行細(xì)分，提供差異化的服務(wù)和營(yíng)銷，有針對(duì)性的人性化服務(wù)和“一對(duì)一”的營(yíng)銷工作。為高端客戶量身定做通信解決方案，提供超值服務(wù)；對(duì)中端客戶提供服務(wù)組合，開展定期走訪；對(duì)低端客戶采取征詢回訪、上門服務(wù)的做法。讓服務(wù)和營(yíng)銷充滿人情味，讓客戶由電信副總競(jìng)聘演講稿此感到溫馨，才能最終鎖定廣大客戶。

　　第六，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步推行目標(biāo)管理。

　　我將結(jié)合公司實(shí)際，在定崗定員定職責(zé)的同時(shí)，健全規(guī)章制度，搞好目標(biāo)管理，從生活到工作都有章可循，努力消除服務(wù)保障工作中的“缺位”和“越位”現(xiàn)象，提高工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，確保工作高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)及上級(jí)各項(xiàng)決策署落到實(shí)處。

　　接下來，談一下對(duì)前臺(tái)話務(wù)業(yè)務(wù)主管這一崗位的認(rèn)識(shí)：

　　前臺(tái)話務(wù)主管需要有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和處理突發(fā)事件的.能力，要在電信競(jìng)聘書坐班管理工作中，創(chuàng)新工作方法，提高工時(shí)利用率。并不斷完善知識(shí)庫(kù)，對(duì)營(yíng)銷過程實(shí)施有效管控。如果競(jìng)聘成功，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，規(guī)范內(nèi)部管理，提升綜合保障能力。

　　我將不斷對(duì)績(jī)效考核方案及服務(wù)規(guī)范要求進(jìn)行修改。通過強(qiáng)化服務(wù)管理，規(guī)范服務(wù)要求，提高業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升。使每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都納入到一個(gè)規(guī)范化的管理中，形成了職責(zé)分工明確，相互協(xié)作，配合緊密，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作的精神，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、數(shù)字化的標(biāo)準(zhǔn)化管理，使員工都能在管理透明、目標(biāo)明確、質(zhì)量細(xì)化，考核公平的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中工作。

　　第二，繼續(xù)優(yōu)化10000號(hào)系統(tǒng)，充實(shí)知識(shí)庫(kù)內(nèi)容。

　　我將更加公司的實(shí)際，對(duì)知識(shí)庫(kù)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，為客服代表搭建一個(gè)自我學(xué)習(xí)的平臺(tái)。并提供準(zhǔn)確的業(yè)務(wù)資料以及業(yè)務(wù)指引規(guī)范、統(tǒng)一應(yīng)答口徑、業(yè)務(wù)操作指引等信息，協(xié)助業(yè)務(wù)代表員快速準(zhǔn)確回答用戶的問題。同時(shí)，優(yōu)化人力資源組合，讓業(yè)務(wù)代表更輕松自信地面對(duì)客戶，為客戶解答咨詢問題，成為電信業(yè)務(wù)疑難問題的解答專家。

　　第三，根據(jù)實(shí)際制定營(yíng)銷方案，對(duì)營(yíng)銷過程實(shí)施有效管控電信競(jìng)聘上崗書。

　　我將根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際，制定科學(xué)的營(yíng)銷方案，編寫營(yíng)銷腳本，并結(jié)合實(shí)際定時(shí)開展?fàn)I銷活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)深入到客戶的心中。同時(shí)，必要時(shí)建立監(jiān)督制度，對(duì)營(yíng)銷過程實(shí)施有效監(jiān)控，確保營(yíng)銷方案的有效、持續(xù)進(jìn)行。

　　第四，千方百計(jì)，提高客戶滿意度。

　　對(duì)于前臺(tái)話務(wù)業(yè)務(wù)而言，服務(wù)本身不僅是管理的延伸和擴(kuò)展，更是品牌內(nèi)涵的完善、品牌形象的再造、品牌價(jià)值量的提升。為此，我將以建立客戶關(guān)系管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，優(yōu)化服務(wù)流程，改善支撐系統(tǒng)，以高效率的服務(wù)滿足品牌客戶的需求，以親和、細(xì)致的服務(wù)感動(dòng)品牌客戶，提升品牌客戶服務(wù)質(zhì)量。

　　第五，從差異化服務(wù)入手，做好質(zhì)量管理。

　　我將從差異化服務(wù)入手，提升客戶感知，認(rèn)真做好周、月、年的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理工作，并把結(jié)果匯報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門，為上級(jí)管理和改善流程提科學(xué)的供依據(jù)。同時(shí)，做好日常投訴熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的收集，加強(qiáng)投訴分析工作，全面分析影響服務(wù)質(zhì)量的主電信公司總經(jīng)理助理競(jìng)聘演講稿、客觀因素，針對(duì)存在的問題提出相應(yīng)的措施，及時(shí)提交給領(lǐng)導(dǎo)，以便中心和公司及時(shí)發(fā)現(xiàn)各分公司服務(wù)質(zhì)量中的問題。

　　其實(shí)，不管是服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督業(yè)務(wù)主管，還是前臺(tái)話務(wù)業(yè)務(wù)主管，其服務(wù)意識(shí)都要牢記在心中，要讓“五心”服務(wù)貫穿于服務(wù)工作之中。

　　用我愛心換你舒心，用我誠(chéng)心換你省心，用我細(xì)心換你放心，用我耐心換你安心，用我熱心換你開心，要定時(shí)對(duì)客服代表的服務(wù)用語、語聲、語氣、語調(diào)進(jìn)行檢查，對(duì)客服代表的服務(wù)過程進(jìn)行全程監(jiān)控，提高客服代表的親和力。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，我深知，在任何競(jìng)爭(zhēng)中，都會(huì)有成功和失敗兩種結(jié)果，而無論結(jié)果如何，都不會(huì)改變我對(duì)公司的熱愛及忠誠(chéng)，我會(huì)一如既往的努力工作，在你們的激勵(lì)和鞭策下，坦坦蕩蕩做人，勤勤懇懇做事，不斷挖掘自身的潛能，提升自己，創(chuàng)造佳績(jī)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，給病人看病，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生非常偉大，他們總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)著自己的力量。在病人生病時(shí)，醫(yī)生總能伸出慈母般溫暖的雙手來溫暖病人的內(nèi)心，并給他們以適當(dāng)?shù)?安慰。

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！本妥屛液煤门�力，將來成為一位名副其實(shí)的醫(yī)生，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇22

　　親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，

　　大家好！

　　浮生面具三千，唾手可得，但要看你怎么改變。春暖花開凋零，秋草凋零，世界處處變化；起起落落，起起落落，大起大落，人事變動(dòng)，數(shù)不勝數(shù)。一路走來，變化無處不在，或大或小，或悲或喜。變化是華麗人生的主打歌，是創(chuàng)造輝煌自我裝扮的鬼臉，是無所不在的先鋒。我愿意改變自己，以一顆郁郁蔥蔥的心向前看，等待世界向我走來。

　　那些通過改變自己來改變世界的人，有勇氣和冷漠在世界的盡頭喊出“我想所以我在這里”。

　　當(dāng)時(shí)，到處都是灰塵，在金榜上，他失去了希望。面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的帝王名單，年沒能保住自己的名字�！扒胰�淺唱，何必成名？”世界是如此的冰冷，“我要通過改變自己來改變世界”和無盡的距離似乎都在呼應(yīng)著他內(nèi)心的吶喊。于是他改變了自己，自稱“三六邊”，把名利拋在崗位之外，把改變進(jìn)行得徹底而深入骨髓。他不再忙于科學(xué)研究，而是投身于民間創(chuàng)作。他在水邊唱《楊柳岸·輕風(fēng)殘?jiān)隆罚辉孪碌驼Z“明月幾圓，黃昏云散”。過去的苦悶在這冷漠的心里變化，小如游絲，小如一縷輕塵�；实蹮o法理解他的變化，但河上的清風(fēng)明白，山上的月亮明白，北京的百姓明白。他的內(nèi)心已經(jīng)變得清明，他不會(huì)再讓世俗的人情世故污染這個(gè)高貴的靈魂�！蹲冃斡洝分�后，柳永步入輝煌的車轍，碾過歲月的滄桑，走上了一條改變世界的坦途�！坝芯�水喝的地方，人人都會(huì)唱?jiǎng)⒋取笔撬�改變自己，進(jìn)而改變世界的真實(shí)寫照。

　　那些不能改變世界的人會(huì)改變自己，但他們經(jīng)常訴說自己的輕松。李白就是其中之一。

　　酒入腸，七分化為月色，三分化為劍氣，劍出鞘，直指蒼穹，震撼整個(gè)世界。面對(duì)時(shí)間的匆匆和困難，李白和我們一樣，無法改變這個(gè)復(fù)雜的世界。但他選擇了改變自己。既然歷史的車輪無法阻擋，那就改變自己，載入史冊(cè)，讓時(shí)間過去吧�！凹热簧咸旖o了人才，就讓它被錄用吧！，旋一千銀子，全回來！”，好有野心；"總有一天，我要乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，跨越深深的大海"，如此堅(jiān)定；“我們倆都向往遠(yuǎn)方，你想去藍(lán)天和明月”，多么豪邁！隨著靈魂的游蕩，李白改變了心境，把自己沉浸在一個(gè)充滿專注和冷靜的小世界里，以一種漂浮而舒適的氣度俯視天地，世界立刻變得五彩繽紛。

　　改變自己是改變世界的前提；改變世界也可以是改變自己的初衷。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的泥潭中掙扎，無法決定命運(yùn)的走向，試圖改變自己的時(shí)候，驚喜之花或許會(huì)悄然綻放；世界可能因?yàn)槟愣�改變�?/p>

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇23

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福�！霸�旦”，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。

　　展望20xx年，當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國(guó)旗，同學(xué)們，我們又一次來到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來到這個(gè)大家庭，新的老師、新的同學(xué)、新的校園，新的一切，新的開始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的'春天，我們是21世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。學(xué)習(xí)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　各位同學(xué)，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的行動(dòng)。20xx年的那張畫卷正等著你去描繪!

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步、快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

　　在此，共度元旦佳節(jié)。

　　首先自我介紹一下，我叫單勇，是XX年、年底接觸婚慶行業(yè)的，作為一名，融入這個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，具有創(chuàng)新意識(shí)的婚慶行業(yè)的一員，今天，我站在這里，能夠作為新人的代表，在此發(fā)言，感到萬分的榮幸，站在這里，我該用什么，來表達(dá)我們新人的內(nèi)心世界呢？光榮？肩負(fù)責(zé)任和期望？

　　我深知，自己對(duì)這份工作的喜愛，因此，不懈的堅(jiān)持并努力著，然而隨著一天天的成長(zhǎng)，我仍然把自己，定位在一個(gè)新人的位置上，這或許，該歸功于我的導(dǎo)師高遠(yuǎn)老師的身上。

　　當(dāng)年的幼雛，面對(duì)這個(gè)行業(yè)，我一無所知，心里藏滿了，解不開的謎；是他，帶我去尋找那未知的答案。所以，，我們剛踏入這個(gè)婚慶行業(yè)的新人，無論我們將來，飛得有多高，飛得有多遠(yuǎn)，總不會(huì)忘記那可愛的老師。オ

　　說到婚禮，我們大家都會(huì)侃侃而談，提到創(chuàng)新，我們大家都目瞪口呆，我們不說大千世界，就說眼前，任何的事物，都需要不斷的摸索，不斷的去創(chuàng)新，做婚禮也是一樣，或許受了高遠(yuǎn)老師的影響吧，身為這個(gè)年齡段的我，想不斷的努力去嘗試，卻突然覺的力不從心，僅憑個(gè)人，何時(shí)談創(chuàng)新，何時(shí)談成功。

　　進(jìn)過我博客的人，我想大概都知道，在博客里我寫了這樣一句話，怎樣的言語才能匹配那盛大的婚禮，我們思考著，是的，經(jīng)驗(yàn)不足，資力尚淺，都是擺在我們這些年輕人眼前的門檻，但我始終相信，以勤補(bǔ)拙終能有所成就！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　因?yàn)橛袗�，黑暗的盡頭閃爍著光明，因?yàn)橛袗�，荒蕪的山上閃現(xiàn)著綠色，因?yàn)橛袗郾拔⒌纳�命閃耀著夢(mèng)想，把愛心帶給他人，讓人間希望永存!

　　黑暗里的光

　　那是一雙雙清澈透亮的眼睛，那是一張張溢滿笑意的臉龐，那是一個(gè)個(gè)視力衰弱的孩子，他們看不清五彩繽紛的花朵，乍不清蒼翠欲滴的樹葉，看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童，他們生活在灰暗之中，他們也渴望光明。

　　“《讀者》光明行動(dòng)”就像一縷光照進(jìn)了他們黑暗的生活。因?yàn)樨毟F而無法治療的弱視兒童們，得到了廣大愛心人士的幫助，贈(zèng)送的治療儀器，免費(fèi)的治療活動(dòng)，話語中的安慰鼓勵(lì)，讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界，感受到了暖暖的人間真情。

　　愛心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮，把愛心帶給他人，讓世界光芒萬丈!

　　荒山上的綠

　　被齊刷刷砍斷的樹林，被寒冬趕走的鳥獸，讓九里梁山變成了真正意義上的荒山�？吹綆字火I死的麻雀，幾樁新伐的樹墩，淚如雨下的那份心痛深深刻在了張嬌的心中。

　　身為千萬富翁的張嬌，因?yàn)樾闹械男拍�，放下了日進(jìn)斗金的生活。用青春換一片新綠，用愛心種一個(gè)童話。播撒下各種野草的種子，等待著它們的長(zhǎng)大，面對(duì)困難重重的工程，她沒有放棄，她想用愛心拯救萬物生靈，想給那些小動(dòng)物們一個(gè)依戀的家。

　　愛心就像播撒下的那些種子，綠滿了整個(gè)荒山。把愛心帶給他人，讓萬物充滿生機(jī)!

　　卑微中的夢(mèng)

　　因?yàn)樨毟F的生活，他們失去了學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)，他們是一群山里的孩子，因?yàn)闅埧岬牡卣�，他們失去了親人和家園，他們是一群孤兒;因?yàn)槊β档墓ぷ�，他們失去了父母的愛，他們是一群留守兒童。他們都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，卻只能卑微的活著。

　　也許只是一本破舊的教材，也許只是一些零散的錢幣，也許只是一句關(guān)心的話語。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融入了我們的愛，把愛心帶到他們身邊，讓他們卑微的世界里留下一個(gè)美麗的溫暖的夢(mèng)。

　　愛心就像殘酷現(xiàn)實(shí)中的美麗的夢(mèng)，點(diǎn)亮了每個(gè)卑微的生命，把愛心帶給他人，讓卑微的生命不自卑!

　　愛心不像閃耀的流星那樣耀眼，只留下短暫的瞬間。愛心就像暖陽流進(jìn)每個(gè)人的心田，把愛心帶給他人，讓人間真情永駐!

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇25

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《校園文明》。

　　每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，眼前一片景象讓人陶醉�；ǘ鋴善G欲滴，小草搖曳生姿，樹木郁郁蔥蔥，同學(xué)們?cè)谛�園里歡快奔跑。教室窗明幾凈，校園整潔美麗。這樣的景象讓我的心情格外舒暢，充滿愉悅之情。然而，我常常忍不住心生一個(gè)愿望：如果我們的校園能永遠(yuǎn)保持如此干凈整潔，那將是多么美好��！可惜，現(xiàn)實(shí)中卻經(jīng)常出現(xiàn)與校園美景極不相稱的'景象。走廊和樓梯上刺眼的黑斑、雪白的墻壁上留下的腳印污跡，還有教室里散落的垃圾，這些現(xiàn)象總讓人感到心痛。作為校園的一員，我們應(yīng)該更加珍惜和愛護(hù)這片美麗的環(huán)境。讓我們攜起手來，共同努力，維護(hù)我們的校園環(huán)境，讓它始終保持干凈整潔的面貌。每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都可以為校園環(huán)境的美好作出貢獻(xiàn)。希望這樣的愿景能夠成為我們校園永恒的風(fēng)景線。

　　同學(xué)們，我們的身心健康受益于整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境。而實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生，需要每個(gè)同學(xué)自覺地維護(hù)。

　　我們應(yīng)該首先養(yǎng)成不隨意丟棄垃圾的好習(xí)慣，其次，要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。我們應(yīng)該做到主動(dòng)擦拭污跡、撿起紙屑、清理垃圾、制止他人亂扔垃圾等行為。

　　同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開始，從身邊小事做起。

　　讓我們一起來愛護(hù)校園衛(wèi)生，做一名文明學(xué)生。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇26

　　親愛的同學(xué)：

　　你們好!

　　我今天要演講的題目是《我的理想》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?

　　每一個(gè)人都有自己的理想，有的`人想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師，培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?當(dāng)我成了基因?qū)＜遥�我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。

　　在當(dāng)今的世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食得到原來30倍的產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑�道，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥�必須要有淵博的知識(shí)方可。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇27

　　各位同學(xué)、老師：

　　你們好！

　　我是來自x班的x。今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　我有一個(gè)溫暖的家，家中有愛我的爸爸和媽媽，在父母的呵護(hù)下，我經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)，此時(shí)正經(jīng)歷著夏的茁壯。

　　每天，我在爸爸、媽媽的輕喚聲中醒來。接下來，是吃媽媽做的可口的早餐。然后，我們?cè)诨ハ唷靶⌒�，早點(diǎn)回家”的祝福聲中離開家。中午，到了家便會(huì)看到身系圍裙的媽媽在廚房里忙碌。

　　晚上，躺在媽媽的懷抱里，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，我聽得津津有味。媽媽經(jīng)常像變魔術(shù)似的給我拿回一些書，當(dāng)我翻開來看時(shí)，便被書中的故事給吸引了，仿佛身臨其境，到了白雪公主、灰姑娘和海的女兒的世界。這些故事讓我感受到了看書的樂趣，伴我度過了很多的快樂時(shí)光。媽媽使我知道了看書的好處和人生的道理，使我在人生道路上走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。

　　為了讓我增長(zhǎng)見識(shí)，每到節(jié)假日，爸爸還特地帶我去各個(gè)地方旅游，讓我大開眼界，看到子千姿百態(tài)的美景，嘗到了好吃的美食。激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情，爸爸讓我知道了大自然的神奇、美麗。

　　在愛的包圍和培育下，父母用豐富的感情編織我思想的經(jīng)緯；父母用心靈的汗水澆灌我這棵幼苗；父母用生命的火焰，鍛造我堅(jiān)強(qiáng)的體魄。爸爸媽媽，我是舟您是海，沒有您的載托，我怎么能遠(yuǎn)航；我是泉您是山，沒有您的孕育，我怎么能涓涓流淌；我是花，您是葉，沒有您的襯托，我怎么能楚楚動(dòng)人？從呱呱墜地，到咿呀學(xué)語，和你相處時(shí)間最長(zhǎng)的`是誰？是媽媽。在我們印象中，媽媽仿佛無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊，媽媽就是那個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)守在自己身后的人。但你有沒有認(rèn)真算過，等你長(zhǎng)大成人，成家立業(yè)后，真正能和媽媽在一起的時(shí)間到底還有多少？我們的時(shí)間去哪兒了？

　　如今我長(zhǎng)大了，我能做些什么呢？

　　《三字經(jīng)》里不是有句話說“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”嗎。黃香九歲就能幫父親溫席了，我都十一歲了，我要從身邊不事做起，幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，做自己力所能及的事，用自己的好成績(jī)報(bào)答父母，不讓他們操心。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們彈首曲子，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。

　　一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí)；陽光因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了自己的溫暖；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默的不語的大地。是他們用純潔的愛，為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)道路。

　　“爸爸、媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼，“父愛母愛”一個(gè)蘊(yùn)含了無很感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有父母對(duì)孩子的愛是最真摯的，最無私的。所以在這里，我要大聲地說：我生活在幸福的三口之家，我愛您——爸爸，媽媽！

　　謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇28

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：讓我的愛伴你們成長(zhǎng)。

　　在這里進(jìn)行師德演講，我首先想說的是我愛我的工作，我愛我的學(xué)生！正是這種愛，讓我在教育崗位上辛勤耕耘11年仍甘之如飴，正是這種愛，讓我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我人生中揮之不去的幸福。

　　我國(guó)著名教育家林崇德教授說：沒有愛就沒有教育。是的，愛是教育的核心，愛是教育的靈魂。然而，愛絕不僅僅是一種口號(hào)，它應(yīng)該是一種活生生的感覺，它應(yīng)該體現(xiàn)在教師對(duì)孩子的一言一行中，一顰一笑間。所以，我在剛接這個(gè)一年級(jí)新班的時(shí)候，就給自己定了條規(guī)矩，那就是：上課要面帶微笑，與孩子們說話要和藹可親。我努力按照這個(gè)要求去做。過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)孩子們不再害怕老師了。下課的時(shí)候，他們總是圍在我的周圍，像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳，老師老師的叫個(gè)沒完。有的孩子不愛說話，就蹲在我的旁邊，忽閃著兩只大眼睛望著我笑。每當(dāng)這時(shí)侯，我就會(huì)拉起他們的小手，摸摸他們的小臉，再講個(gè)小故事把他們逗得哈哈大笑，有時(shí)甚至還在他們的小臉上親兩口。幸福的笑聲在教室回蕩，而這時(shí)的我早已沉浸在幸福中了。

　　由于孩子們還小，課外活動(dòng)時(shí)難免磕著、碰著。每當(dāng)有孩子哭哭啼啼地跑到我面前訴苦時(shí)，我就會(huì)把他摟進(jìn)懷里，輕輕地給他揉捏痛處，一邊揉一邊說：“沒事，孩子，你是最堅(jiān)強(qiáng)的了，老師給你揉一揉，一會(huì)兒就不疼了�！边^一會(huì)兒，再看他的小臉，早已笑逐顏開了。我問他：“還疼嗎？”他就會(huì)說：“不疼了，謝謝老師！”說完，就又高高興興地跑出去玩了。其實(shí)我知道，他不一定不疼了，是老師的愛讓他感到了溫暖，讓他感到了幸福，這種幸福感使他戰(zhàn)勝了身體上的疼痛，也讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。有的老師常常會(huì)問我：你怎么那么喜歡你的學(xué)生��？我就會(huì)說：“你沒發(fā)現(xiàn)他們很可愛嗎？”是的，在我的心中，每一個(gè)孩子都是一個(gè)可愛的`精靈，包括一些后進(jìn)生。

　　有時(shí)候，同事們會(huì)叫我工作狂，這時(shí)候我也會(huì)想，這樣做到底值不值得，經(jīng)濟(jì)收入沒有增加，身體卻透支了不少�？墒�，當(dāng)看到自己的愛已在孩子們心中萌芽，他們也學(xué)會(huì)了愛別人的時(shí)候，我又感到無比的欣慰，精神的愉悅又讓我樂此不疲。

　　冰心說過：“情在左，愛在右，走在愛的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲。”是啊，愛是有知覺的，只要我們對(duì)孩子們付出的是真愛，又何愁得不到愛的回報(bào)呢？

　　在我的心中，每一個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花，教師每向他們?yōu)⑾乱稽c(diǎn)愛的甘露時(shí)，他們就會(huì)多一分嬌艷，多一分成熟。我愿以我全部的愛來澆灌我園中的小花，看到他們盛開，怒放，便是我人生最大的幸福！

　　孩子們，讓我的愛，伴你們成長(zhǎng)！