做一名教師演講稿（通用29篇）

做一名教師演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的姐妹們：

　　大家好!我是來(lái)自鳳凰幼兒園——我叫。

　　自古以來(lái)，人們總是用詩(shī)一樣的語(yǔ)言和火一樣的熱情來(lái)贊美教師，常常把教師比做辛勤的園丁、忙碌的蜜蜂、燃燒的蠟燭。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師是非常神圣的職業(yè)，老師在我心目中是最偉大的�，F(xiàn)在的我真的就站在了這里，被天真無(wú)邪的孩子們稱之為“老師愛(ài)我我愛(ài)她，我愛(ài)老師象媽媽”的老師媽媽——一名光榮的幼兒教師。

　　初為人師的那段時(shí)光記憶猶新，　　在實(shí)習(xí)期間，園長(zhǎng)把我安排在中班，班上配備的都是幼兒園非常有經(jīng)驗(yàn)的老師，這是一次很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我感到非常的開(kāi)心，之前的迷茫已經(jīng)化作了強(qiáng)烈的責(zé)任感，根據(jù)幼兒園工作的需要，我還負(fù)責(zé)了接送車(chē)的工作，在一學(xué)期的跟車(chē)過(guò)程中，我認(rèn)真履行接送車(chē)教師的崗位職責(zé)，始終把安全放在第一位，很順利完成了一學(xué)期的工作。

　　生活上園長(zhǎng)一直把我們當(dāng)做她的孩子，給了我無(wú)比的自信，也給了我大力的'支持與鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己充滿了信心，對(duì)工作充滿了激情，她把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們，我感到非常溫暖與幸福，于是，我也默默地在心底為自己定了一個(gè)目標(biāo)：我要做個(gè)孩子喜歡的老師，做個(gè)家長(zhǎng)信任的老師。

　　每學(xué)期的新生家長(zhǎng)會(huì)，我都會(huì)跟每一位家長(zhǎng)說(shuō)這么一句話：“請(qǐng)相信我們，孩子交到我們手中，我們將用“真誠(chéng)”關(guān)注每位孩子，用“信任”相信每位孩子!這就是我們對(duì)您的�！笨吹郊议L(zhǎng)們一個(gè)個(gè)殷切的眼神和對(duì)我們信任的表情，我也深深知道自己對(duì)家長(zhǎng)話語(yǔ)的分量。只有經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，才能兌現(xiàn)自己的。同時(shí)，也深感到這句話說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)何其的難。這么多年來(lái)，我一直堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是快樂(lè)的，幸福的。在工作中，與孩子們共同生活的日子里，曾經(jīng)發(fā)生了許許多多打動(dòng)我心扉的故事，這些事使我真正體會(huì)到了作為幼兒教師的人生價(jià)值，感受到了幸福與快樂(lè)。

　　看到家長(zhǎng)滿懷期待的來(lái)和我商量有關(guān)家教對(duì)策時(shí)，我是幸福的；看到孩子們一個(gè)個(gè)探著腦袋看我準(zhǔn)備活動(dòng)教具時(shí)的新奇眼神，我是幸福的；看到家長(zhǎng)和孩子們?nèi)�力以赴的參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景，我是幸福的；看到一雙雙獻(xiàn)出愛(ài)心的大手和小手，我是幸福的；看到孩子用天真無(wú)邪的眼神看著我，大聲的喊“老師我愛(ài)你”，我是幸福的，得到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定，看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我非常有成就感，你說(shuō)我們能不幸福嗎?

　　現(xiàn)在，當(dāng)有朋友問(wèn)我：“你喜歡幼師這個(gè)職業(yè)嗎?天天被孩子們那樣吵你受得了嗎?”我會(huì)自豪的回答：“我覺(jué)得很快樂(lè)”。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”每到節(jié)日時(shí)家長(zhǎng)們發(fā)來(lái)的一條條的祝福短信，教師節(jié)孩子們送來(lái)的一束束鮮花，就像一陣陣清風(fēng)撫慰我疲憊的心靈，我覺(jué)得再苦再累也值得。我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)把教育工作當(dāng)作是一種幸福的體驗(yàn)，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程也正是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過(guò)程。只要家長(zhǎng)和社會(huì)多一些體諒、多一些認(rèn)可、多一些理解與支持，我們的工作一定會(huì)更加和諧、快樂(lè)和幸福。

　　祖國(guó)的花朵我培育，明天的太陽(yáng)我托起。我覺(jué)得幼兒教師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的，這是我今生無(wú)怨無(wú)悔的選擇。我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂且幻�快�?lè)幸福的幼兒教師。

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，謝謝!

做一名教師演講稿 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒(méi)有在意。

　　有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

　　我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的.的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。

　　現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

做一名教師演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我們聚集在這里，共同慶祝安全生產(chǎn)月，探討“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”的主題。在我國(guó)，安全生產(chǎn)是一項(xiàng)極為重要的工作，是保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，積極參與到安全生產(chǎn)工作中來(lái)。

　　首先，我們需要認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在生產(chǎn)過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全技能，以確保生產(chǎn)過(guò)程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。只有做到這些，才能夠真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　其次，我們需要了解常見(jiàn)的安全事故及其原因。在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種安全事故，如火災(zāi)、爆炸、觸電、中毒等。這些事故的發(fā)生往往是由于人的不安全行為和環(huán)境的不良影響所導(dǎo)致的。因此，我們需要加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全技能，以避免這些事故的'發(fā)生。同時(shí)，我們也需要對(duì)這些事故進(jìn)行深入分析，找出事故發(fā)生的根本原因，以便采取有效措施進(jìn)行預(yù)防和控制。

　　最后，我們需要掌握基本的應(yīng)急知識(shí)和技能，以便在發(fā)生緊急情況時(shí)能夠快速反應(yīng)，采取有效措施保障自身安全。在緊急情況下，我們需要保持冷靜，迅速采取應(yīng)急措施，以保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，我們需要掌握基本的應(yīng)急知識(shí)和技能，如滅火器使用、急救知識(shí)、逃生技能等。只有掌握了這些知識(shí)和技能，才能夠在緊急情況下快速反應(yīng)，保障自身安全。

　　總之，“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”是我們共同的目標(biāo)。只有我們每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全技能，以確保生產(chǎn)過(guò)程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我們也需要積極參與到安全生產(chǎn)工作中來(lái)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)而努力奮斗。謝謝大家！

做一名教師演講稿 篇4

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　相信大家一定看過(guò)《后天》、吧!這樣恐怖的事，千萬(wàn)不要以為只是藝術(shù)想像哦!現(xiàn)在全球變暖，冰山移動(dòng)，地震、海嘯等自然災(zāi)害以及狂風(fēng)暴雪的惡劣氣候真正切切地發(fā)生在我們眼前了，改善我們地球家園的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造低碳生活，已經(jīng)到了刻不容緩的地步!

　　我們家的低碳生活主題是：

　　1、省電。我們家安裝的是太陽(yáng)能熱水器，有太陽(yáng)的日子，我們?nèi)�家洗澡都是不用電的`，太陽(yáng)會(huì)把水“燒”熱哦。我家燒水的時(shí)候會(huì)在水壺上裹上一層布，這樣的話，既可以縮短燒水的時(shí)間，又省電又減少了過(guò)多熱量的散發(fā)。我們家的窗戶都安裝的是雙層玻璃，這樣也是隔熱，節(jié)省能源的好方法，特別是在使用空調(diào)時(shí)最能感覺(jué)的出來(lái)。一般晚上我們只需開(kāi)2小時(shí)空調(diào)就足夠保暖了，從不開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)。除了炎熱的夏季以外。

　　2、節(jié)水。我們家有許多水是循環(huán)使用的，比方，洗臉的水用來(lái)洗腳，洗完腳的水用來(lái)沖洗抽水馬桶，一點(diǎn)都不浪費(fèi)，媽媽還會(huì)把洗完衣服的水拿來(lái)拖地。淘米水用來(lái)過(guò)洗蔬菜，既是去除農(nóng)藥的好方法，又節(jié)水。

　　3、節(jié)氣。我家不使用煤氣和天然氣。用電磁爐做飯，省時(shí)省氣。

　　另外，我家還有許多漂亮的小方巾用來(lái)擦手，在家盡量少用或者不用紙巾，除了外出和感冒時(shí)會(huì)適當(dāng)用一些。全家外出時(shí)，根本上都是以坐公交車(chē)為主，除了有急事趕時(shí)間才會(huì)打出租車(chē)。爸爸、媽媽說(shuō)，低碳生活，不但降低了生活本錢(qián)，而且還鍛煉了身體，凈化了環(huán)境。

　　低碳生活小貼士：如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活那么更是我們急需建立的綠色生活方式。要知道連給手機(jī)充電，都會(huì)釋放出二氧化碳呢!如：省電、節(jié)氣、節(jié)水、減少熱量。這些都是低碳生活必須做到的哦!為了讓我們永遠(yuǎn)能擁有藍(lán)天、碧水，請(qǐng)從你我做起，從每件小事做起，用低碳生活創(chuàng)造我們更加美好干凈的地球家園!

做一名教師演講稿 篇5

　　尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好，我叫，來(lái)自礦業(yè)開(kāi)發(fā)中心，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)企業(yè)文化精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工》。

　　5年前，懷著初出校園的青澀、懵懂和好奇，帶著青春男兒的滿腔熱血和對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬，我來(lái)到了省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局團(tuán)隊(duì)隊(duì)這個(gè)溫暖的集體，開(kāi)始了我的人生征程。

　　初識(shí)團(tuán)隊(duì)，是在學(xué)校的招聘會(huì)上，一份制作精美的單位簡(jiǎn)介和兩位和藹睿智的招聘領(lǐng)導(dǎo)讓我對(duì)這個(gè)神秘的集體充滿了向往，來(lái)到這個(gè)溫暖的集體后，干凈整潔的辦公院落、發(fā)展齊全的產(chǎn)業(yè)門(mén)類(lèi)、充滿朝氣的職工隊(duì)伍、源源不斷的業(yè)務(wù)來(lái)源讓我見(jiàn)證了這個(gè)集體的生機(jī)和活力。如果感性的初識(shí)僅僅是一個(gè)開(kāi)始的話，那么，在四一八隊(duì)工作以來(lái)的五百多個(gè)日日夜夜，我每天都在見(jiàn)證著責(zé)任和奇跡：渣滓溪、銅山嶺、大義山、石下江……翻山越嶺、風(fēng)餐露宿，在地質(zhì)找礦領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)人用地質(zhì)錘創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡與輝煌；京滬、哈大、武廣、滬昆……天南地北、風(fēng)霜雪雨，在工勘施工市場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)人用勤勞和汗水贏來(lái)了“三湘第一勘”的美譽(yù)；杭州灣、深圳灣、農(nóng)村土地規(guī)劃發(fā)證、數(shù)字婁底……在勘測(cè)施工施工市場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)人用質(zhì)量和信譽(yù)馳騁疆場(chǎng)，續(xù)寫(xiě)著人所“人所不能，我能，人之所能，我精”的神話；汶川地震震后地質(zhì)災(zāi)害排查、云南抗旱找水打井……在搶險(xiǎn)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)人用大愛(ài)和擔(dān)當(dāng)詮釋著真情和道義……

　　初來(lái)的那段時(shí)間，在感受和見(jiàn)證奇跡的同時(shí)，我每天都在想，到底是什么樣的文化成就了這樣一個(gè)卓越務(wù)實(shí)的單位？“勇于拼搏、致于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子用16個(gè)字將團(tuán)隊(duì)隊(duì)核心價(jià)值觀詮釋得淋漓盡致，解開(kāi)了我心中的疑團(tuán)。在這里工作的日子，我的心靈每天都在感受著震撼，接受著洗禮：忘不了師父王濱清身患腰間椎盤(pán)突出等多種疾病，扎根王下項(xiàng)目組，為保礦區(qū)資料只身戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)；忘不了師父陳文輝對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，常常挑燈夜戰(zhàn)，為了一個(gè)鉆孔的布設(shè)或一個(gè)礦體的聯(lián)結(jié)反復(fù)測(cè)算、分析、思考到天明；忘不了夏班長(zhǎng)在父親重病期間義無(wú)反顧執(zhí)行任務(wù)，為搶時(shí)間、保進(jìn)程錯(cuò)過(guò)與父親見(jiàn)面的最后機(jī)會(huì)，上演忠孝兩難全；忘不了可敬的王隊(duì)長(zhǎng)零下13度冒暴雪、爬山路、行程六十里赴工勘施工機(jī)臺(tái)為職工鼓勁加油腫脹了小腿磨破了腳皮……這里的每一個(gè)人，無(wú)論是高級(jí)工程師，還是技術(shù)員，無(wú)論是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，還是普通工人，都在用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們無(wú)聲地詮釋和踐行著“勇于拼搏、致于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)文化和精神，正是這種拼搏和奉獻(xiàn)，成就了團(tuán)隊(duì)隊(duì)今天的輝煌。

　　鉆機(jī)編錄、礦區(qū)測(cè)量、水文觀測(cè)、鉆孔布設(shè)……這是一種簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單、平淡但不平凡的生活。五百多個(gè)日子來(lái)，在這種簡(jiǎn)潔和平淡中，我學(xué)會(huì)了工作，學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，面對(duì)連綿起伏的大山、枯燥單調(diào)的'野外工作，在五光十色的都市誘惑前，我也一度疑惑和彷徨，是師父?jìng)兊难詡魃斫�、精�?zhǔn)求實(shí)、不懈追求讓我懂得了堅(jiān)持的意義，是王軍榮、許隊(duì)長(zhǎng)的大愛(ài)和無(wú)私讓我學(xué)會(huì)了男人的擔(dān)當(dāng)，也正是有了團(tuán)隊(duì)這種獨(dú)特精神和文化的指引，才讓我依然無(wú)悔地堅(jiān)持選擇做一名光榮的地質(zhì)隊(duì)員。如今，我已深深?lèi)?ài)上了奔走在大山里的生活，也已從一個(gè)入隊(duì)時(shí)學(xué)石油地質(zhì)，對(duì)固體礦產(chǎn)勘查一無(wú)所知的毛頭小伙，逐步成長(zhǎng)為一名基本能夠獨(dú)自承擔(dān)業(yè)務(wù)工作的固體礦產(chǎn)勘查助理工程師。誠(chéng)然，相比在座的各位，今天，我還只是一只雛飛的小鳥(niǎo)，一顆剛發(fā)芽的幼苗，但我相信，只要我試飛在團(tuán)隊(duì)隊(duì)這片充滿了陽(yáng)光的天空，植根于團(tuán)隊(duì)隊(duì)這片肥沃的土壤，我就一定會(huì)成長(zhǎng)為一只翱翔于天際的雄鷹，長(zhǎng)成為一顆參天的大樹(shù)。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，在今后的工作中，我將一如既往地堅(jiān)持好自己的理想信念，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行好團(tuán)隊(duì)精神，使自己成為一名真正合格和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)人。我年輕，我快樂(lè)，我自信，因?yàn)槲沂且幻�光榮的團(tuán)隊(duì)人！

　　我的演講完了，謝謝大家。

做一名教師演講稿 篇6

　　尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是咱們班家長(zhǎng)，感謝張老師的邀請(qǐng)，讓我有機(jī)會(huì)站在這里，對(duì)咱們的老師、咱們的孩子，還有家長(zhǎng)朋友們，說(shuō)說(shuō)我的心里話。

　　熱血鑄傳奇師恩永銘記

　　對(duì)咱們的老師，我最想說(shuō)的是感謝，謝謝你們對(duì)于孩子們的全程陪伴。這是一種全方位的陪伴，是貼心而溫暖的陪伴。老師，是孩子們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，是孩子們的同路人，是孩子們的知心朋友，同時(shí)，也是站在路邊為孩子們鼓掌加油的人。

　　一種身份，幾種角色，可想而知老師們的辛苦。

　　你們作為孩子們的家長(zhǎng)，負(fù)責(zé)處理孩子們每天在學(xué)校的一切事物。寒風(fēng)凜冽的早上，你們?cè)诮淌议T(mén)口迎接孩子，月色清冷的寒夜，你們抖擻精神目送孩子們拖著疲憊的身體一個(gè)一個(gè)離開(kāi)教室。你們，不敢在孩子們面前顯露一點(diǎn)點(diǎn)的疲憊和松懈，因?yàn)椋�你們是他們的領(lǐng)路人，你們的精神斗志引領(lǐng)他們的拼搏奮進(jìn)！

　　作為孩子們的同路人，你們更是費(fèi)盡心血、苦口婆心，為的只是能與孩子們的心貼的更近�？部狼G棘，一路同行；貼心陪伴，助力孩子成功。幾個(gè)月后，在你們的鼓勵(lì)和陪伴下，翅膀堅(jiān)硬的學(xué)子們展翅高飛，蔚藍(lán)的天空，他們幾度回首，頻頻致敬，是老師們的心血鑄就了他們?nèi)缃竦某晒Γ±蠋�，是孩子們這一生永遠(yuǎn)會(huì)記得并心懷感恩的人！

　　作為孩子們的朋友，老師們時(shí)刻把握著他們的心理，關(guān)鍵時(shí)刻，及時(shí)伸出援助之手，幫助孩子們度過(guò)難關(guān)。考試失誤一蹶不振時(shí)，是老師的開(kāi)解勸導(dǎo)讓孩子重振旗鼓、勇敢前行；同學(xué)相處出現(xiàn)矛盾時(shí)，是老師耐心的分析安慰讓孩子放下思想包袱、輕裝上陣；思想松懈感覺(jué)前途迷茫時(shí)，是老師的鼓勵(lì)和肯定讓孩子心靈復(fù)蘇，重新堅(jiān)定信念、揚(yáng)帆起航。

　　感謝老師，你們是孩子們一生的貴人！你們的幫助，孩子們永生難忘；你們的付出，家長(zhǎng)們會(huì)感恩致敬；你們的心血，一定能澆灌出成功的花蕾！

　　高三不再有，勸君珍惜之，一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。

　　下面，我想對(duì)孩子們說(shuō)幾句話。對(duì)孩子們，我最想說(shuō)的是珍惜，珍惜燃燒青春點(diǎn)亮夢(mèng)想的機(jī)會(huì)；珍惜老師們的傾情付出；珍惜朝夕相伴的學(xué)友情；珍惜貼心的陪伴和支持。

　　高三這一年，應(yīng)該是青春最閃亮的一年，但也是求學(xué)生涯中最苦最累最難的一年；這一年，是人生光明前途中的一小段黑暗，你們要堅(jiān)定步伐，不忘信念，度過(guò)去就可沖破黑暗，迎接燦爛明天；這一年，是通往理想征途上的一小段沼澤，你們要穩(wěn)定心態(tài)，持之以恒，踏過(guò)去就可走上坦途，大步流星一路順風(fēng)；這一年，你必須吃得了苦，受得了罪，忍得了孤獨(dú)，承受得了壓力，因?yàn)椋�眼下�?一切，你除了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，別無(wú)選擇！

　　可能偶爾會(huì)有老師的做法不合你意，不要在意，學(xué)會(huì)理解，因?yàn)樽叱鲂ｉT(mén)踏入社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)像老師那樣盡心盡力教授你知識(shí)；也許偶爾會(huì)有同學(xué)掃了你的興致，畢竟每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的世界觀、人生觀、審美觀。即使有同學(xué)與你性格不合、意見(jiàn)不一、觀點(diǎn)不同，請(qǐng)理解，請(qǐng)包容，請(qǐng)尊重。因?yàn)�，議論攻擊別人是一把雙刃劍，在傷害他人的同時(shí)也浪費(fèi)了自己的時(shí)間、精力和心情。放下芥蒂，學(xué)會(huì)包容，因?yàn)闆](méi)有哪一種情誼比并肩挑戰(zhàn)命運(yùn)更讓人感動(dòng)；或者偶爾學(xué)習(xí)的壓力或者成績(jī)不理想讓你喘不過(guò)氣來(lái)，不要緊張，學(xué)會(huì)釋放，腳踏實(shí)地積攢力量，才能讓自己變得更加剛強(qiáng)！

　　孩子們，高三的這一年，你們不可避免會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到父母的嘮叨，不要敏感他們的話語(yǔ)，不要討厭他們的行為，他們催你學(xué)習(xí)，促你進(jìn)步，不過(guò)是想讓你將來(lái)生活得毫不費(fèi)力。他們督促提醒是想讓你吃麥當(dāng)勞不被那能買(mǎi)百十個(gè)饅頭的價(jià)格打擊；他們想讓你在疲憊的時(shí)候舍得花幾十塊錢(qián)打車(chē)回去；他們想你外出旅游時(shí)有住自己喜歡酒店的底氣；他們想你將來(lái)能做自己喜歡的職業(yè)而不是為了謀生做自己不樂(lè)意的事情；他們想將來(lái)你給自己甚至父母花錢(qián)時(shí)不會(huì)猶豫。一句話說(shuō)到底，父母就是想讓你享受知識(shí)帶來(lái)的所有福利。

　　陪伴督導(dǎo)促學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)溝通減壓力。

　　最后，我想談?wù)勎覀兗议L(zhǎng)。其實(shí)，怎樣做家長(zhǎng)一直是一個(gè)讓萬(wàn)千父母十分頭疼的問(wèn)題。因?yàn)�，孩子不是一棵植物，不缺水不缺肥就OK了；孩子不是小動(dòng)物，管它吃飽喝足就萬(wàn)事大吉。我們的孩子，有頭腦有思想有主見(jiàn)，這就需要家長(zhǎng)在保證滿足孩子吃飽穿暖的基礎(chǔ)上，更多地關(guān)注孩子思想動(dòng)向和精神需求，讓孩子的心靈舒展，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　作為高三家長(zhǎng)，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到這幾點(diǎn)：

　　1、幫助孩子站高望遠(yuǎn)，不困頓于眼下的雞毛蒜皮。

　　告訴孩子不要局限于眼前的一次兩次考試，不要困頓于難做的一兩道題。退步了，失誤了，家長(zhǎng)自己不僅不能著急、苦惱、焦慮，還要幫助孩子盡快擺脫精神上的痛苦和郁悶。

　　站高點(diǎn)！看遠(yuǎn)點(diǎn)！孩子成績(jī)優(yōu)異固然重要，但，我們更愿意要一個(gè)思想健康、精神健康、身體健康的孩子！考上重點(diǎn)大學(xué)固然是我們所期盼的，但，我們更想要一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有能力的孩子！

　　2、耐心傾聽(tīng)，積極溝通，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化孩子的壞情緒。

　　我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、引導(dǎo)，站在孩子立場(chǎng)上與他溝通，分析，勸慰，鼓勵(lì)……讓那些負(fù)面情緒在你這里轉(zhuǎn)化成積極向上的力量返還給孩子。

　　孩子哪個(gè)階段學(xué)習(xí)吃力了，免不了會(huì)情緒煩躁、低落，會(huì)有言語(yǔ)或者行動(dòng)上不良表現(xiàn)；孩子某次沒(méi)考到自己理想的成績(jī)，會(huì)有壓力或者愧疚的情緒；孩子跟同學(xué)鬧矛盾了，也會(huì)有生氣憤怒等情緒……不要指責(zé)，不要埋怨，不要諷刺，要設(shè)身處地引導(dǎo)孩子說(shuō)出來(lái)心里話，再進(jìn)行疏通轉(zhuǎn)化。

　　耐著性子回收孩子的壞情緒，再給于理解、包容，把這些壞情緒加以引導(dǎo)，疏導(dǎo)，使壞情緒轉(zhuǎn)變成好情緒，讓孩子再次愉快地投入學(xué)習(xí)。

　　3、我們要變成一束光，照亮孩子奮進(jìn)的路程。

　　耐心與孩子溝通，把自己的有關(guān)理想、做人、處事、交友、戀愛(ài)等正確的思想像燈光一樣照進(jìn)孩子心理，與孩子成為朋友，于不知不覺(jué)中帶領(lǐng)孩子走向積極、陽(yáng)光，走向真善美，照亮孩子的人生之路。

　　走進(jìn)孩子心里，了解孩子內(nèi)心深處的想法。正確的，給于鼓勵(lì)，不當(dāng)?shù)模�以�?rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式引導(dǎo)，讓孩子在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下對(duì)學(xué)習(xí)激情四射，熱情似火，干勁十足！

　　做一束光，為孩子的心靈驅(qū)走黑暗、送去溫暖，讓孩子在清朗溫馨的心境中堅(jiān)定前行。

　　讓我們做孩子的傾聽(tīng)者、陪伴者、引領(lǐng)者，在孩子奔向理想的路途中，做她的加油站、服務(wù)區(qū)，給她加好油，充好氣，調(diào)整好身心，在滿血復(fù)活的熱情中重新起航。

　　感謝尊敬的老師，你們辛苦了！你們?nèi)蝿谌卧�，甘做人梯，讓孩子們高起點(diǎn)起飛，奔向夢(mèng)想的藍(lán)天；問(wèn)候親愛(ài)的同學(xué)，你們辛苦了！親愛(ài)的孩子們，高三苦，高三累，希望你們勇往直前不掉隊(duì)！這個(gè)階段你們一定要咬緊牙關(guān)放手搏，快馬揚(yáng)鞭不退縮。作為家長(zhǎng)，我們一定全力配合學(xué)校，配合老師，配合孩子，我們攜手，全力以赴沖刺明年的607高地！

　　高考是一次機(jī)會(huì)，是一次少年魚(yú)躍龍門(mén)的機(jī)會(huì)。孩子們，請(qǐng)記�。寒�(dāng)你全力以赴，任何坎坷都能變成坦途；當(dāng)你決定堅(jiān)持，全世界都會(huì)為你讓路！加油！孩子們！

做一名教師演講稿 篇7

　　各位同學(xué)、老師：

　　大家好。今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有理想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生而我，卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩(shī)人，用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的.篇章。

　　一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)生，哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。文學(xué)這一個(gè)詞，大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品，發(fā)現(xiàn)，文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

　　或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為，成為作家、詩(shī)人有什么好?

　　費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解，可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就感覺(jué)很容易了。

　　或許你會(huì)說(shuō)，當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊。整天寫(xiě)啊寫(xiě)的。兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò)，那靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

　　文學(xué)，是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章，就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話，一個(gè)成功的作家、詩(shī)人，是百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。文學(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力，它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。

　　理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

　　我會(huì)牢記我的理想，為它而奮斗。相信不久的將來(lái)，文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星，她就是。

　　我的演講講完了，謝謝大家。

做一名教師演講稿 篇8

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你若想問(wèn)我最想感謝的人是誰(shuí)，我將毫不猶豫地回答：“父母!”他們是最疼愛(ài)我的人，我也要感恩你們。親愛(ài)的父母。

　　我的人生因?yàn)槟銈兌�精彩，父母。所謂感恩父母，理所當(dāng)然，作為你們的孩子，不感恩你們那還叫人嗎?父母，等著我，我也會(huì)讓你們的`人生變得有光芒。

　　朋友們，感恩你們的父母吧，別讓他們的手再粗糙，別讓他們的臉再發(fā)紫，跟別讓他們的發(fā)絲再蒼白�，F(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧，為了你的父母，感恩他們吧。

　　感恩就是使別人受到溫暖，而溫暖能使一朵花兒在寒冷的冬天開(kāi)放。

　　父母，我愛(ài)你們，這句話還表達(dá)不了，讓我親一親你那雙長(zhǎng)滿老繭的手吧。別在勞累了!

做一名教師演講稿 篇9

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家晚上好!今天我演講的題目是《愛(ài)在心中呵護(hù)夢(mèng)想》。

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)到：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧�！睅е鴮�(duì)葉的事業(yè)的追求和向往，十六年前我選擇了教師這一職業(yè)，從踏上講臺(tái)的那天起，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀的人民教師，讓每一個(gè)學(xué)生都能綻放精彩。

　　記得我剛調(diào)入寺坡九年制學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校讓我擔(dān)任六年級(jí)班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。班上有個(gè)個(gè)頭較高的男生叫李旺，是全校出了名的熊孩子，課堂上經(jīng)常搞惡作劇，擾亂課堂秩序，甚至頂撞老師。我剛接這個(gè)班就有同事告訴我，要遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)生。我暗暗在想：既然我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就不能放棄任何一名學(xué)生，要靜待花開(kāi)。于是我就利用工作閑暇之余和家訪時(shí)間從不同的方面了解這位學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他在班上有一定的威望，號(hào)召力極強(qiáng)，愛(ài)管閑事是他的秉性。于是，我做了個(gè)大膽的決定，讓他擔(dān)任紀(jì)律班長(zhǎng)。李旺整個(gè)人很快變了個(gè)模樣，迅速投入了班級(jí)的管理中，上課認(rèn)真聽(tīng)講，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)刻做同學(xué)們的表率，不僅自己學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，還把班級(jí)管理的井井有條，真正成了我的得力助手。在畢業(yè)的時(shí)候，他送給我一張賀卡，上面寫(xiě)到：“老師謝謝你，謝謝你給我的肯定與鼓勵(lì)，我不會(huì)讓你失望的�！蔽夷弥�手中的賀卡，端詳著這兩行字很久很久，心中涌起了極大的喜悅。后來(lái)這位學(xué)生順利讀完了初中、高中，并考入了自己理想的大學(xué)。

　　這個(gè)故事很平凡，也很普通，但更堅(jiān)定了我的信念，在以后的工作中，我更要以尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心扉，不讓任何一個(gè)孩子在我的教育中留下遺憾。去年，我有幸加入咱們二小這個(gè)大家庭。剛接觸六（三）的時(shí)候，由于學(xué)生剛從柏槐小學(xué)撤并到二小，面對(duì)新的.環(huán)境和老師，總是在好奇和試探中靜不下心來(lái)，每次去上課我站在講臺(tái)上學(xué)生都熟視無(wú)睹，整體不愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂上沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)、練習(xí)書(shū)寫(xiě)潦草，并且還有好多同學(xué)不能按時(shí)完成。面對(duì)這樣的情況，我陷入了沉思：怎樣才能促使學(xué)生喜歡上我的課，喜歡學(xué)習(xí)？于是我總是精心設(shè)計(jì)上好每一節(jié)課，在平時(shí)的教學(xué)中，我用真誠(chéng)、負(fù)責(zé)的態(tài)度與他們逐個(gè)溝通，給他們更多的是關(guān)心和鼓勵(lì)，使他們?cè)诤亲o(hù)、信任中愉快的學(xué)習(xí)、生活。我也毫不吝嗇對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲颐靼紫Ｍ�得到老師的肯定是每個(gè)孩子的天性，就像魏書(shū)生所說(shuō)的：我們教育子女，教育學(xué)生還停留在忠言逆耳的觀念上，就落伍了，早不受歡迎了。我們適當(dāng)?shù)赜蒙咸且铝妓�，�?huì)有意想不到的收獲。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。漸漸地我們班的學(xué)生改變了以前的學(xué)習(xí)狀況，他們愛(ài)學(xué)習(xí)了，上課認(rèn)真聽(tīng)講了，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊了，他們每一個(gè)人都開(kāi)始進(jìn)步了，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了你爭(zhēng)我敢的良好氛圍，這令我非常欣慰。

　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。”為了我所熱愛(ài)的教育事業(yè)，也為了我心中的那份執(zhí)著的夢(mèng)想，在今后的工作中我會(huì)不斷用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗，一簇簇花蕾，擼起袖子加油干，風(fēng)雨同舟，砥礪前行，用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)，呵護(hù)孩子的夢(mèng)想吧！

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

做一名教師演講稿 篇10

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我今天講話的題目是《說(shuō)文明話，做文明人》。

　　校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的'，是好樣的！”

　　但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳�。蛔呃壬吓紶栠�有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

　　同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說(shuō)文明話，做文明事。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

　　最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

做一名教師演講稿 篇11

　　尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。

　　我從一班級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，在工作中取得了肯定的成果，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我打算在新的`學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。

　　在新的學(xué)期，我假如能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦樂(lè)觀做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為x班制造一個(gè)干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。

　　既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!

　　流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍寶的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　最終我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿足!

　　請(qǐng)大家投我一票吧!感謝大家的信任。

做一名教師演講稿 篇12

　　這個(gè)月我們班漂流來(lái)了一本好書(shū)，題目是《思黛拉街的鮮事》，它是澳大利亞的伊利莎白·哈妮寫(xiě)的，這是一本非常有趣，非常吸引人的兒童讀物。

　　書(shū)中講述了一群澳洲孩子的生活。有一天，一家富有的新鄰居搬來(lái)了，于是發(fā)生了許多奇怪又神秘的事情，一封封信件，撕掉一半的傳真等等。孩子們發(fā)現(xiàn)以后就開(kāi)始跟蹤、調(diào)查并尋找答案……

　　在這個(gè)新鮮的'故事里，我感受最深的是親鄰之間的和睦。我希望自己也生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社區(qū)，那里有對(duì)孩子們永遠(yuǎn)慈愛(ài)的莉蓮姑婆，有所有垃圾都開(kāi)著美麗花朵的唐娜家，有那么多互相關(guān)愛(ài)、一起玩耍的好朋友……

做一名教師演講稿 篇13

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是255班的。今天我演講的題目是《書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。

　　常言道，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”閱讀從古代延續(xù)至今，一直體現(xiàn)著它的重要性，古時(shí)科舉窮人家的子弟靠通讀《四書(shū)》《五經(jīng)》來(lái)改變命運(yùn)；而當(dāng)今高考的語(yǔ)文閱讀量增至九千至一萬(wàn)字。人們?cè)隗@愕之余總結(jié)出這么一句話，“得語(yǔ)文者得天下。”

　　誠(chéng)然。在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路之中，數(shù)理化難度將會(huì)降低，我們不得不去思考該如何學(xué)好語(yǔ)文。這是老師老生常談的一個(gè)問(wèn)題，做法簡(jiǎn)單概括起來(lái)就是——大量閱讀。

　　閱讀，不應(yīng)該局限于課本所規(guī)定的必讀書(shū)目，而應(yīng)廣泛閱讀，而廣泛閱讀也應(yīng)該選擇適合的書(shū)，每個(gè)不同的年齡段都有所適合的書(shū)。打個(gè)比方說(shuō)，你讓一個(gè)剛上小學(xué)的孩子去讀類(lèi)似于《巴黎圣母院》的著作，且不說(shuō)他能不能了解書(shū)中深刻的.含義，單是書(shū)中所有的字也夠他查一陣字典了，亦或是讓博士生去讀一本《一年級(jí)小學(xué)生作文選》——這不是大材小用嘛。因此，我們不光要“讀萬(wàn)卷書(shū)”，更要“讀萬(wàn)卷好書(shū)”，“讀萬(wàn)卷適合的書(shū)”。

　　有人也許會(huì)發(fā)問(wèn)了，怎樣區(qū)分好書(shū)呢？其實(shí)差距還是很大的。好書(shū)讀來(lái)令人心曠神怡，豁然開(kāi)朗。讀一本名著，令人受益匪淺；讀一本心靈雞湯，令人頓生溫暖。每讀一本好書(shū)，都如同也一位睿智的長(zhǎng)者對(duì)話！

　　不少同學(xué)不太愿意讀書(shū)，或者是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)而不大仔細(xì)的閱讀。這是不對(duì)的�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，閱讀不是為了應(yīng)付今后的學(xué)習(xí)，而是為了陶冶自己的情操，使人產(chǎn)生一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。

　　讓我們一起捧起書(shū)本吧！讓“書(shū)香，伴我們成長(zhǎng)”！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

做一名教師演講稿 篇14

　　各位同學(xué)：

　　世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(zhǎng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。

　　美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè)，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事？”

　　朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說(shuō)：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�

　　正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的.生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因?yàn)樗�是我們有所作為的時(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。

　　浪費(fèi)時(shí)間就是的罪過(guò)，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了成功，減少了自己的生命！世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過(guò)，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

　　但我絕不是一個(gè)書(shū)呆子，只知道啃書(shū)。在假期里，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng)，如繪畫(huà)，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在學(xué)校里，我熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

　　在家里，我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動(dòng)看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　十佳中學(xué)生，多么光榮的稱號(hào)�。∪绻�我能入選，我一定會(huì)繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。即使不能，我也不會(huì)泄氣，因?yàn)槲矣欣硐牒图で�，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色，同學(xué)們讓我們共同努力，展望美好的未來(lái)吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

做一名教師演講稿 篇15

　　三尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我們406班也迎來(lái)了充滿友誼、競(jìng)爭(zhēng)、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì)。在這次班干部競(jìng)選中，我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。

　　今天既然是競(jìng)選班干部，我就王婆賣(mài)瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)我都記憶猶新，老師們?cè)�這樣評(píng)價(jià)我：你聰明勤奮，用實(shí)際行動(dòng)證明自己無(wú)愧于好學(xué)生的.稱號(hào)。你工作積極，是老師的小助手。

　　你成績(jī)優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩，穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡。這就是我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將在班主任的指導(dǎo)下，與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng)，維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、文明的先進(jìn)集體。

　　既然是班干部，今后我就要百尺竿頭，更進(jìn)一步，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望！最后敬請(qǐng)大家支持我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家！

做一名教師演講稿 篇16

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我叫__，來(lái)自三年級(jí)。陽(yáng)春三月，是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，也是學(xué)習(xí)雷鋒的好時(shí)光。全國(guó)各地，從機(jī)關(guān)到廠礦，從學(xué)校到社區(qū)，各行各業(yè)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái)，學(xué)雷鋒，做好事，掀起了一股“雷鋒熱”，讓這個(gè)春天更加溫暖。

　　那么，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為：學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該從身邊的小事做起。發(fā)現(xiàn)地上有一片紙，不管是不是自己扔的，不管在不在自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)，都主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，這就是學(xué)習(xí)雷鋒。遇到同學(xué)有難題不會(huì)，不管他有沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)求，不管他是不是自己的好朋友，都上前給他講解解題的思路，這就是學(xué)習(xí)雷鋒。朋友值日時(shí)，幫助他放放板凳，倒到垃圾，這就是學(xué)習(xí)雷鋒�；锇橄聵遣环奖銜r(shí)，幫助他提提書(shū)包，拿拿東西，這就是學(xué)習(xí)雷鋒。在校園里，撿到物品或錢(qián)主動(dòng)交給老師，或者歸還失主，這就是學(xué)習(xí)雷鋒。回家路上，遇到老爺爺拉車(chē)?yán)�不�?dòng)，上前推一把，這就是學(xué)習(xí)雷鋒�；氐郊依�，幫助爺爺奶奶提水、掃地，給爸爸媽媽端茶倒水，這不僅是學(xué)習(xí)雷鋒，更是自己的孝心表達(dá)。外出的公交車(chē)上，看見(jiàn)滿頭銀發(fā)的老人或者抱著孩子的阿姨，主動(dòng)給他們讓座，這也是學(xué)習(xí)雷鋒。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是幫助身邊的人，更是把自己份內(nèi)的事做好。雷鋒叔叔在軍人的崗位上發(fā)揚(yáng)“螺絲釘精神”，把自己的工作做到了極致，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。作為一名小學(xué)生，上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，考出自己真實(shí)的成績(jī)，這也是雷鋒精神的表現(xiàn)。

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做轟轟烈烈的大事，不需要得到別人的肯定和表?yè)P(yáng)。盡自己的最大所能，默默地幫助遇到的每一個(gè)有困難的人，悄悄地做好自己份內(nèi)的每一件事，讓胸前的紅領(lǐng)巾因此而更加鮮艷，這就是一名少先隊(duì)員的學(xué)雷鋒體現(xiàn)。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家

做一名教師演講稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

　　大家好!

　　能參與這次的崗位競(jìng)聘，首先要感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!對(duì)此，我會(huì)十分珍惜并努力把握這次機(jī)會(huì)。

　　我競(jìng)聘的崗位是：支行行長(zhǎng)

　　我競(jìng)聘的理由是：具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)和市場(chǎng)開(kāi)拓能力，熟悉公司、個(gè)人信貸業(yè)務(wù)，能夠充分利用我行目前的金融產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)全面發(fā)展。

　　下面我從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們陳述我的競(jìng)聘報(bào)告

　　(一)工作簡(jiǎn)歷

　　本人現(xiàn)年45歲，大專學(xué)歷，會(huì)計(jì)專業(yè)。 年 月參加工作，年 月至 年 月期間在.。。。。。。。。。，XX年1月至今，經(jīng)行領(lǐng)導(dǎo)研究任命為支行綜合員，目前負(fù)責(zé)支行工作。

　　(二)我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，我所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘，基于以下幾點(diǎn)：

　　首先，我有著多年在支行和信貸的工作經(jīng)驗(yàn)，在銀行柜面工作5年，尤其在信貸部從事信貸工作近XX年的時(shí)間里，與眾多客戶建立了良好的關(guān)系，擁有一定的客戶資源，具備強(qiáng)烈的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。

　　其次，能夠堅(jiān)持依法合規(guī)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)。熟悉本行各項(xiàng)規(guī)章制度，具有較高的金融業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能，在業(yè)務(wù)開(kāi)拓中，始終牢固樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

　　第三，我比較注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能力，工作中善于團(tuán)結(jié)同志，從理解人、關(guān)愛(ài)人、包容人的角度出發(fā)，與同事協(xié)作共事，充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則，努力為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍，增強(qiáng)工作團(tuán)隊(duì)的凝聚力，激發(fā)工作熱情和動(dòng)力。

　　第四，注重實(shí)效在管理工作中，我崇尚現(xiàn)代管理理念，重視企業(yè)形象的樹(shù)立和員工整體素質(zhì)的提高，推崇以人為本的管理和營(yíng)銷(xiāo)理念。工作中，勤于思考，熱衷實(shí)踐，注重實(shí)效，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　第五，在多年的工作中，我與總部相關(guān)部門(mén)及各職能部室都建立了良好的協(xié)作關(guān)系，溝通和協(xié)調(diào)能力也得到了不斷加強(qiáng)。

　　我十分熱愛(ài)和珍惜這份職業(yè)和我的工作崗位，在長(zhǎng)期工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，始終嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，恪盡職守，曾連續(xù) 年被評(píng)為先進(jìn)工作者。

　　(三)工作設(shè)想和措施

　　這次競(jìng)聘，如果我能得到大家的信任和支持，我將采取以下設(shè)想和措施開(kāi)展工作：

　　緊緊圍繞支行的經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以效益為目標(biāo)，以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線的經(jīng)營(yíng)思路，充分借助我行服務(wù)資源和金融產(chǎn)品，狠抓新客戶的拓展，強(qiáng)化存量客戶維護(hù)，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整，做好存款業(yè)務(wù)的發(fā)展，同時(shí)，積極協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。具體工作措施如下：

　　1、以大戶目標(biāo)管理為核心，以抓大不不放小為原則，做好客戶維護(hù)工作。

　　有關(guān)調(diào)查資料顯示，吸引新顧客的成本是保持現(xiàn)有顧客滿意成本的`5倍。因此在開(kāi)拓新客戶的同時(shí)，應(yīng)注重維護(hù)存量客戶。一是加強(qiáng)存量客戶精細(xì)化的分類(lèi)管理，對(duì)能給我行帶來(lái)豐厚回報(bào)的優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行重點(diǎn)維護(hù)，逐步培植為我行的忠誠(chéng)客戶。二是進(jìn)一步完善存款客戶的監(jiān)測(cè)制度，同時(shí)鎖定日均余額在50萬(wàn)元以上存款客戶，加以重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，增強(qiáng)對(duì)客戶存款異常變動(dòng)的反應(yīng)靈敏度，及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略。三是加強(qiáng)與其他支行之間聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)制，加強(qiáng)信息溝通，密切配合。根據(jù)我支行地理位置、存款結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，利用金融產(chǎn)品進(jìn)行深入挖掘和營(yíng)銷(xiāo)客戶，穩(wěn)定存款。四是提高服務(wù)意識(shí)，運(yùn)用硬件維護(hù)、軟件維護(hù)、功能維戶、心理維護(hù)、特色維護(hù)、顧問(wèn)維護(hù)等方式、方法提高服務(wù)水平，吸引一大批忠誠(chéng)的客戶群，取得市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　2、以信貸產(chǎn)品為依托，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶，對(duì)存量貸款客戶強(qiáng)化吸存率，提高存量資金，對(duì)劣質(zhì)客戶逐步淘汰和退出，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。一是加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)國(guó)家重點(diǎn)扶持企業(yè)，抓住重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資金投入的重要時(shí)間段，抓住重點(diǎn)項(xiàng)目的資金歸集，適時(shí)增加信貸產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)力度。二是積極扶持現(xiàn)金流量大、經(jīng)營(yíng)效益好、內(nèi)部管理規(guī)范、發(fā)展前景良好，并能落實(shí)有效擔(dān)保的優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)，以及信用度優(yōu)良，還款能力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)個(gè)人類(lèi)客戶，增加我支行的優(yōu)質(zhì)客戶群。

　　3、加強(qiáng)信貸管理。一是認(rèn)真落實(shí)貸后監(jiān)督檢查制度，查找貸后管理薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)和規(guī)范貸后檢查，做好貸后風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。二是嚴(yán)格規(guī)范信貸業(yè)務(wù)檔案、臺(tái)賬系統(tǒng)管理及每月及時(shí)準(zhǔn)確向總部報(bào)送各類(lèi)報(bào)表。

　　4、以代理業(yè)務(wù)為突破口，推動(dòng)支行中間業(yè)務(wù)的開(kāi)展。通過(guò)積極營(yíng)銷(xiāo)代收費(fèi)業(yè)務(wù)，代發(fā)工資業(yè)務(wù)，培植新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　5、深入做好業(yè)務(wù)宣傳和咨詢工作。一是無(wú)論對(duì)上門(mén)咨詢或是電話咨詢業(yè)務(wù)的客戶，均需做到禮貌熱情，耐心解釋，有問(wèn)必答，答必詳盡，讓客戶乘興而來(lái)，滿意而歸，使?jié)撛诳蛻舫蔀楝F(xiàn)實(shí)客戶。二是對(duì)支行全體員工，利用“晨會(huì)”、“辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)”對(duì)金融產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)介紹和宣傳，增強(qiáng)支行員工的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。

　　(四)競(jìng)聘態(tài)度

　　如果這次我競(jìng)聘成功，我一定會(huì)擺正自己的位置，和同志們一道盡心盡力地干好本職工作，如果自己沒(méi)有被競(jìng)聘上，說(shuō)明我還存在著差距，我仍會(huì)保持良好的心態(tài)，改正不足之處，一如既往地為商行的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　借此機(jī)會(huì)，我要真誠(chéng)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的鼓勵(lì)和鞭策，感謝各位對(duì)我的理解和支持。最后，預(yù)祝大家工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!

　　謝謝大家!

做一名教師演講稿 篇18

　　尊敬的各位老師：

　　大家晚上好!有點(diǎn)緊張第一次站在這個(gè)講臺(tái)上。

　　下面我將從下面五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覀兓瘜W(xué)學(xué)科的做法。

　　第一點(diǎn)，對(duì)于新課，我們并沒(méi)有一味的趕進(jìn)度，而是每個(gè)課時(shí)講完后，都及時(shí)把對(duì)應(yīng)的練習(xí)講完，一個(gè)單元結(jié)束后，我們會(huì)把本單元學(xué)案的錯(cuò)誤挑出來(lái)，再加一些對(duì)應(yīng)的強(qiáng)化題，整合成一套試卷，利用一個(gè)晚自習(xí)考試和一節(jié)正課講完。通過(guò)錯(cuò)題的收集和訂正的方法，我們發(fā)現(xiàn)新課的基礎(chǔ)還是打的比較扎實(shí)，這對(duì)于后面復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行，還是非常有幫助的。

　　第二點(diǎn)，盡可能的設(shè)計(jì)好每節(jié)課的導(dǎo)入，因?yàn)楹玫拈_(kāi)頭是成功的一半，雖然我們可能達(dá)不到讓學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺(jué)，但是至少他還是對(duì)這個(gè)課堂是比較感興趣的。而我們化學(xué)學(xué)科的引入材料還是比較近多的，比如我們可以自己做實(shí)驗(yàn)引入，也可以播放神奇的化學(xué)圖片，也可以利用跟化學(xué)有關(guān)的新聞視頻，比如霧霾，天津大爆炸，火箭的發(fā)射等等。這些導(dǎo)入材料都是我們平時(shí)去積累的。

　　第三點(diǎn)就是關(guān)于學(xué)校提倡的反復(fù)做中考題，研究課標(biāo)。這個(gè)建議的好處相信我們都已經(jīng)深有體會(huì)了。我就不浪費(fèi)時(shí)間了。

　　第四點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)，是化學(xué)的'靈魂是學(xué)生的興趣之源，也是我們化學(xué)的魅力所在。條件能做到實(shí)驗(yàn)，我們一定去做，條件不允許的實(shí)驗(yàn)，我們借助仿真視頻讓我們的學(xué)生去感受。

　　第五點(diǎn)，俗話說(shuō)，活到老，學(xué)到老。我們四個(gè)太稚嫩，經(jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)常會(huì)有不明白之處，尤其是對(duì)課堂的掌控和處理與學(xué)生的關(guān)系這兩方面，希望大家今后多多指點(diǎn)。謝謝!

做一名教師演講稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、朋友們：

　　大家好！

　　我來(lái)到百貨大樓參與工作�？粗�百貨大樓當(dāng)時(shí)的富強(qiáng)景象：門(mén)前車(chē)水馬龍，商場(chǎng)人來(lái)人往，商品琳瑯滿目，人們笑逐顏開(kāi)。我深深地愛(ài)上了這片富強(qiáng)的土地。記得我還是一名學(xué)校生的時(shí)候，陽(yáng)泉百貨大樓已作為溝通城鄉(xiāng)溝通、豐富人民物質(zhì)生活的橋梁，為保障城鄉(xiāng)人民物質(zhì)生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而，這種富強(qiáng)有些短暫，隨著傳統(tǒng)商業(yè)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速轉(zhuǎn)變，市場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的巨變。

　　我們看到新的商場(chǎng)不斷開(kāi)業(yè)，承載著巨大社會(huì)職責(zé)的傳統(tǒng)商場(chǎng)企業(yè)，由于歷史包袱沉重，紛紛陷入虧損境地，無(wú)不面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我作為一名財(cái)會(huì)人員，陷入了深深的思索。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的，雖然我們國(guó)有企業(yè)遇到了臨時(shí)的困難，但有困難也有期望，有挑戰(zhàn)就會(huì)有機(jī)遇，只要我們百大人上下同心、奮力拼搏，我堅(jiān)信，百大必需會(huì)有完善的明天。

　　于是在之后的財(cái)務(wù)實(shí)踐中，我始終做到誠(chéng)信第一、操守為重、敬業(yè)愛(ài)崗，仔細(xì)的擔(dān)負(fù)起自我的職責(zé)，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)平安和保證帳目和會(huì)計(jì)報(bào)表的牢靠性。明確審計(jì)的職責(zé)和權(quán)利，并對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)記錄、會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)制度的執(zhí)行狀況進(jìn)行內(nèi)部檢查和監(jiān)督。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，會(huì)計(jì)核算及管理手段也在快速更新，我們公司也必定很快用會(huì)計(jì)電算化技術(shù)替代會(huì)計(jì)手工記帳。計(jì)算機(jī)技術(shù)是一項(xiàng)高新技術(shù)，它的進(jìn)展對(duì)于提高企業(yè)會(huì)計(jì)工作效率起著巨大作用。會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理分析和管理方面顯示強(qiáng)大的功能。假如企業(yè)會(huì)計(jì)核算采納微電算化，超多減輕了會(huì)計(jì)工的重復(fù)腦力勞動(dòng)，財(cái)務(wù)人員就能抽出更多時(shí)間更新學(xué)問(wèn)，參加企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，參加長(zhǎng)短期決策，參加企業(yè)全面預(yù)、決算，參加企業(yè)的方針政策的制定，更能體現(xiàn)會(huì)計(jì)職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用。并可在實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全計(jì)算機(jī)的修理保養(yǎng)制度，并培育專職人員不斷提高計(jì)算機(jī)技術(shù)，努力實(shí)行系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

　　今年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名共產(chǎn)黨員，我要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、我要在公司黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力提升政治素養(yǎng)，增加憂患意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，聽(tīng)從服務(wù)于企業(yè)改革進(jìn)展、和諧穩(wěn)定的'大局；

　　2、我要立足本職，把小事做到做好，大事做精做細(xì)，發(fā)揚(yáng)一個(gè)黨員一面旗幟，一個(gè)黨員一盞明燈的精神，時(shí)時(shí)到處模范地帶頭執(zhí)行落實(shí)公司的打算，爭(zhēng)做公司員工的貼心人、廉潔奉公的清白人、勇于奉獻(xiàn)的帶頭人，以實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的承諾；

　　3、我要發(fā)揮黨員模范帶頭作用，扎實(shí)做好本職工作，帶頭迎難而上、真抓實(shí)干，帶頭艱苦奮斗、勤奮工作，帶頭勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓創(chuàng)新。在本職崗位和急難任務(wù)中勇挑重?fù)?dān)，以黨員的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響四周的職工，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定，為企業(yè)進(jìn)展制造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。企業(yè)是船，黨組織是帆，黨員是槳。企業(yè)進(jìn)展要一帆風(fēng)順，離不開(kāi)黨組織的保證和支撐，離不開(kāi)黨員的示范和引領(lǐng)。一個(gè)黨員就應(yīng)是一面旗幟，也是一面鏡子。我要始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)持以身作則，從我做起，從小事做起；著眼細(xì)節(jié)，科學(xué)謀事；勤懇奉獻(xiàn)，細(xì)心干事；用扎實(shí)代替浮躁，以理智折服沖動(dòng)，塑造共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。

做一名教師演講稿 篇20

　　組織建設(shè)、選拔工作的重視，使我們的拓展隊(duì)得以健康、和諧的發(fā)展。更感謝公司能給我的這次機(jī)會(huì)，讓我站在這里，使我能夠更好的揮灑我作為娃哈哈人的青春熱情、展現(xiàn)作為新一代娃哈哈人的精神風(fēng)貌。與其說(shuō)這是一場(chǎng)殘酷的決絕，倒不如說(shuō)是一次幸福的聚會(huì)。無(wú)論今天結(jié)果如何，所有的選手大可在面對(duì)自己、面對(duì)對(duì)手的時(shí)候發(fā)出內(nèi)心最真摯的祝福，因?yàn)槲覀兌际浅晒Φ�，我們都是�?yōu)秀的。說(shuō)到優(yōu)秀，我不覺(jué)得自己就是，我不認(rèn)為自己成功，但我始終會(huì)追求一個(gè)比昨天成功的自己。我也不認(rèn)為自己有過(guò)人的才智，但我不信努力的成果會(huì)不如人，天道酬勤，努力的成果終將累滿枝頭。轉(zhuǎn)眼到娃哈哈工作就快滿一年，回望這一年發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活、思想上都學(xué)到了很多東西。記得不少人都問(wèn)我，你大學(xué)四年學(xué)了什么？

　　在報(bào)社實(shí)習(xí)工作2年后我這樣回答。大學(xué)，學(xué)的就是做人”學(xué)做會(huì)學(xué)習(xí)的人，學(xué)做會(huì)工作的人，學(xué)做會(huì)吃苦的人，學(xué)做會(huì)相處的人，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)后將會(huì)有一個(gè)人生的新起點(diǎn)�？吹角懊婺敲炊嗤卣龟�(duì)同仁優(yōu)秀的表現(xiàn)，我已經(jīng)做好了失敗的打算。但是就在下午，我又想起了我高中老師的一句話：成敗不必在我，事事我必抗?fàn)�！成功與失敗不完全是我的原因，但任何事情，任何機(jī)遇我都要博它一博。我不能放棄，只要接下來(lái)有機(jī)會(huì)我就會(huì)繼續(xù)嘗試，“盡人力，聽(tīng)天由命�！本谷晃乙呀�(jīng)決定走上了這個(gè)舞臺(tái)，那么我就不會(huì)放棄。

　　我想只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路，即使在這里失敗，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng)。

　　工作以后，我也抱著求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)積極為組織獻(xiàn)出自己的一份力，但有時(shí)事情很多，很煩，經(jīng)常處理一些繁瑣的小事，心理上產(chǎn)生了抵觸情緒，甚至找不到我?jiàn)^斗的.方向，我也曾猶豫過(guò)，甚至想到了退出。那時(shí)我又想到了我在錢(qián)江晚報(bào)工作的時(shí)候，一個(gè)記者對(duì)我說(shuō)的：你是愿意做一只快樂(lè)的小豬還是做一個(gè)痛苦的思想者？我下意識(shí)的說(shuō)：快樂(lè)的小豬。原因很簡(jiǎn)單：那時(shí)，我覺(jué)得生活應(yīng)該是快樂(lè)至上的，小豬整天無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何牽掛是多么幸福啊！可靜下心來(lái)我問(wèn)自己：思想者難道一定要忍受痛苦嗎？未必。思想者就是奮斗者，就是朝著自己心中的理想與目標(biāo)不斷勇往直前的奮斗者，就是有一種“青春無(wú)悔”信念的奮斗者。我告訴自己：我是一個(gè)有信念、有理想的人，為了實(shí)現(xiàn)理想我必須在充滿挫折與艱險(xiǎn)的道路上拼搏著前進(jìn)，那我必然就是一名奮斗者。但奮斗一定是痛苦的嗎？不！奮斗是快樂(lè)的！

　　在奮斗的過(guò)程中會(huì)時(shí)不時(shí)的閃現(xiàn)快樂(lè)、幸福的影子。每當(dāng)此時(shí)我就用小豬的心態(tài)對(duì)待，仿佛雙手輕輕捧著這顆快樂(lè)的種子，在心中把它無(wú)限擴(kuò)大，直至包圍我全身，那時(shí)我才真正體會(huì)到思想者的快樂(lè)。因此，我把這兩個(gè)問(wèn)題融合在了一起：我，要做一個(gè)像小豬一樣快樂(lè)的思想者！4分鐘的演講難能闡述我的拓展工作理念，我希望的是通過(guò)僅有的4分鐘讓我走進(jìn)你們的視野，成為你們的朋友，在以后的n個(gè)4分鐘讓我和所有拓展隊(duì)的同仁切實(shí)的打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人能長(zhǎng)久的在這個(gè)舞臺(tái)上傲視群雄，終會(huì)有人出其左右�；蛟S我也一樣，第一次的嘗試將化成遠(yuǎn)去的背影，但是人生也將會(huì)在失敗中涅磐，化做再一次騰飛的羽翼，翱翔忽天地，浮游之于蒼穹。因?yàn)槟鞘侵钦叩倪x擇。也必將成為我的選擇。有位哲人說(shuō)過(guò)“抱負(fù)！抱負(fù)！要抱，先得負(fù)；不負(fù)重，那有資格擁抱勝利與成功。”

　　說(shuō)到這里，我從未提及我的工作規(guī)劃，在我們城區(qū)所有的工作計(jì)劃和總結(jié)都是群策群力的成果，如果今天在這里，只是我一個(gè)人的一家之言，那將沒(méi)有任何意義。而且我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。

　　我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。當(dāng)年馬丁路德金用他的“i have dream”感動(dòng)了一個(gè)世界，現(xiàn)在我只希望我的演講可以得到在場(chǎng)各位的肯定，給我飛得更高的機(jī)會(huì)。

　　謝謝大家！

做一名教師演講稿 篇21

　　同學(xué)們、老師們：

　　大家好！時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來(lái)了一年一度的三好生競(jìng)選活動(dòng)，這天我站在那里，是想讓老師和同學(xué)進(jìn)一步了解我，請(qǐng)大家給我這個(gè)時(shí)機(jī)。

　　在老師的眼里，我是一名好學(xué)生，是老師得力的小助手。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手答復(fù)以下問(wèn)題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極為班群眾做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關(guān)心身邊的人和事，在學(xué)校的各項(xiàng)捐款活動(dòng)中，我都走在最前列，因?yàn)椋�在我心中，�?zāi)區(qū)的小朋友也是我們的朋友。

　　在同學(xué)的眼里，我是他們的.好伙伴。我活潑開(kāi)朗，待人熱情，班上的同學(xué)有了困難，我能及時(shí)伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學(xué)都成為了我的好朋友。

　　在家長(zhǎng)的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)，還主動(dòng)幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長(zhǎng)大了。 一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認(rèn)可。幾年來(lái)，我連續(xù)被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生；先后獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)禮貌生等稱號(hào)。繪畫(huà)作品在第xx屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中獲得繪畫(huà)類(lèi)國(guó)家三等獎(jiǎng)。在XX年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲低年級(jí)組市級(jí)三等獎(jiǎng)。在學(xué)校第二屆科技制作比賽中獲一等獎(jiǎng)，并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評(píng)為科技類(lèi)藝術(shù)特長(zhǎng)生。我設(shè)計(jì)的護(hù)綠提示語(yǔ)在我�！爸矘�(shù)節(jié)出色護(hù)綠提示語(yǔ)展示”活動(dòng)中被評(píng)為出色獎(jiǎng)。在“手拉手、愛(ài)心贈(zèng)閱”活動(dòng)中獲愛(ài)心小使者稱號(hào)。升入四年級(jí)后我擔(dān)任了學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站的小主持人工作，還在與日本人學(xué)校的學(xué)訪活動(dòng)中作為學(xué)生代表發(fā)言。透過(guò)自我的不懈努力，在上學(xué)期期末檢測(cè)中取得了總分291.5分，班級(jí)第四的好成績(jī)。

　　俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@天，我站在那里參加三好生的競(jìng)選，是想在自我的人生道路上再上一個(gè)階梯，請(qǐng)老師們和同學(xué)們給予我最大的支持和幫助！多謝大家！

做一名教師演講稿 篇22

　　我是來(lái)自西山煤電集團(tuán)公司鎮(zhèn)城底礦的一名員工。和千千萬(wàn)萬(wàn)礦工兄弟一樣，我每天早晨5點(diǎn)走出門(mén)，換好工裝，戴上礦帽，坐著猴車(chē)下到離地面500米深的井下，開(kāi)始一天的工作，沒(méi)錯(cuò)！我就是一個(gè)“煤亮子”。

　　一個(gè)吃著山藥蛋喝著小米飯長(zhǎng)大的西山子弟；

　　一個(gè)曾經(jīng)上了十年班后，又背起書(shū)包念大學(xué)的煤礦工人；一個(gè)黨齡比工齡還要長(zhǎng)一年的共產(chǎn)黨員；

　　幾十年來(lái)，在西山這片熱土上，黨素珍、亢龍?zhí)�、栗俊平等一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡像一盞盞明燈照亮著西山；他們奉獻(xiàn)進(jìn)取的精神潛移默化地鼓舞著西山。從小我就有一個(gè)愿望：做像他們一樣的人！在黨組織的培養(yǎng)下，19xx年6月25日，面對(duì)鮮紅的黨旗我莊嚴(yán)宣誓，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。那一年，我20歲！這也是當(dāng)時(shí)我所在中專學(xué)校建校40年唯一的一名學(xué)生黨員；20xx年，懷踹著改變?nèi)松�的�?mèng)想，我參加全國(guó)統(tǒng)考，以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，成為太原理工大學(xué)年齡最大的本科生。那一年，我30歲！說(shuō)句實(shí)在話，能考上大學(xué)的興奮其實(shí)很短暫，因?yàn)槲也坏貌幻鎸?duì)眼前的困難：工作十年之后再度重返校園，高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語(yǔ)四六級(jí)考試等等學(xué)習(xí)上的攔路虎，我該怎么克服？和比自己小十一、二歲的同學(xué)相比，記性不好，精力不足，家里還有2歲的兒子需要照顧，我該怎么辦？這不由得讓我想起了被西山員工親切的稱為“工人專家”的栗俊平，這位只有初中文化的共產(chǎn)黨員，35歲才開(kāi)始自學(xué)外語(yǔ)，和他相比，我這點(diǎn)困難算什么！

　　從此，大學(xué)的宿舍樓里總有一個(gè)凌晨5點(diǎn)就站在樓道里背單詞的學(xué)生；階梯教室的'第一排總有一個(gè)相貌成熟的面孔天天出現(xiàn)；每逢周末從太原回古交的火車(chē)上總有一個(gè)一路看書(shū)的小伙子，那就是我。

　　每次星期天離家時(shí)，年幼的兒子總舍不得我走，把我的鞋塞在沙發(fā)底下，把我的書(shū)包藏到柜子里，把我的腿緊緊的抱住......作為七尺男兒，我看在眼里，疼在心上。很快，四年的大學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，通過(guò)努力，我的綜合成績(jī)連續(xù)三年名列前茅，并多次獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。 “這個(gè)西山人，不簡(jiǎn)單！”這是畢業(yè)時(shí)，老師同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。

　　20xx年大學(xué)畢業(yè)后，作為一名從煤礦走出來(lái)的大學(xué)生，我毅然選擇回到西山，接受組織的安排，去了古交的鎮(zhèn)城底礦工作。

　　“通風(fēng)科新來(lái)了一個(gè)大個(gè)子，干起活來(lái)肯賣(mài)力，一次能扛兩袋子水泥，二百斤扛在肩上，走起路像小跑......”這是下井后工友們對(duì)我的第一印象。誰(shuí)能想到，這個(gè)五大三粗的“秀才”，幾年后居然能破解困擾通風(fēng)科的技術(shù)難題。多年來(lái)，井下自動(dòng)風(fēng)門(mén)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)故障，辦法想了很多，但效果都不理想。

　　“讓我試試！”我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)命�？晒ぷ鬟�沒(méi)開(kāi)頭，就有了很多說(shuō)法：“薛亮文，這個(gè)人，就愛(ài)出風(fēng)頭！他呀，干干體力活、搖搖筆桿子還行，又想搞科研創(chuàng)新，真是異想天開(kāi)....”

　　我沒(méi)工夫想那么多，為早點(diǎn)解決問(wèn)題，就一頭扎進(jìn)研究中，每天升坑洗完澡后，就鉆進(jìn)技術(shù)組，看說(shuō)明，查資料，畫(huà)圖紙……經(jīng)常是一手拿著鉛筆，一手吃著泡面。為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題，加班熬夜那是常事。

　　人的精力是有限，工作上的事兒想的多了，家里就管的少了。有一回，愛(ài)人加班，叮囑我在家?guī)Ш⒆印Ｒ驗(yàn)橐粋�(gè)機(jī)械零件不清楚，我就去找?guī)煾嫡?qǐng)教。懂事的兒子想給我做晚飯，自己一個(gè)人在廚房切土豆時(shí)，不小心把手指切開(kāi)了一個(gè)大口子，血流不止.....

　　當(dāng)我聞?dòng)嵟芑貋?lái)時(shí)，兒子的手指已經(jīng)包扎好了。愛(ài)人心疼地?fù)е�孩子，沖著我劈頭蓋臉一頓吼：“薛亮文！你把家當(dāng)成了啥？孩子才九歲，你就放心走？你還要這個(gè)家嗎！”面對(duì)妻兒，我心里充滿了愧疚，但我下定決心，一定要早點(diǎn)拿下這個(gè)技術(shù)難題！

　　功夫不負(fù)有心人！在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下，通過(guò)兩年多的努力，我們的汽水分離器研制成功了！技術(shù)難題解決了！這項(xiàng)新發(fā)明在風(fēng)門(mén)上的推廣使用，為我礦累計(jì)節(jié)約資金30多萬(wàn)元，并在20xx年12月30日西山煤電集團(tuán)公司首屆員工創(chuàng)新大賽上榮獲二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的消息傳來(lái)后，激動(dòng)的淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn)，八百多個(gè)日日夜夜的努力，一個(gè)個(gè)刻骨銘心的畫(huà)面在我腦海中不斷浮現(xiàn)......作為一個(gè)煤礦員工，在20年的工作經(jīng)歷中我用堅(jiān)持不懈的努力叫響了，“我是一個(gè)西山人”!我用堅(jiān)韌不拔的毅力叫響了，“我是一個(gè)煤亮子”!！我用堅(jiān)如磐石的定力叫響了，“我是一個(gè)共產(chǎn)黨員” !!!

做一名教師演講稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我常常想，幸福到底是什么?它的味道是什么樣的呢?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的……

　　有人說(shuō)幸福是一筆財(cái)富，有人說(shuō)幸福是美麗的面貌、有人說(shuō)幸福是至高無(wú)上的榮譽(yù)、還有人說(shuō)幸福是整天無(wú)憂無(wú)慮。但我認(rèn)為，幸福是將愛(ài)灑滿人間……很多微不足道的小事就能感覺(jué)到幸福，家人的疼愛(ài)、朋友的問(wèn)候、老師的關(guān)心……記得小時(shí)候，我常常問(wèn)媽媽，幸福是什么呢?媽媽每次都笑著告訴我“孩子，你長(zhǎng)大就知道了!

　　”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道了幸福是什么……

　　幸福是生病時(shí)的一句問(wèn)候，幸福是失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)，幸福是成功時(shí)的一句贊揚(yáng)……幸福的味道是甜的，記得那次，晚上我在做題，爸爸媽媽都不在家，看著空空蕩蕩的屋子，我有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)，這時(shí)，爸媽回來(lái)了，我覺(jué)得我好可憐，他們都不管我，于是我賭氣，沒(méi)搭理媽媽，此時(shí)的媽媽看我還在做題，過(guò)來(lái)摸摸我的.頭，疼愛(ài)的說(shuō)：“孩子，還在學(xué)啊，怎么還不睡?”我把頭一甩，沒(méi)有理會(huì)媽媽，媽媽站了一會(huì)，又走開(kāi)了，過(guò)了5分鐘，媽媽又進(jìn)來(lái)了，端著一杯熱牛奶，跟我輕輕的說(shuō)：

　　“寶貝，來(lái)一點(diǎn)，別累著!”說(shuō)完便出去了，我輕輕地喝了一口，熱騰騰的，甜甜的，幸福的感覺(jué)一下子涌遍全身，我的淚禁不住流了下來(lái)……

　　幸福的味道是暖的，有一天下大雨，很多同學(xué)都在等著家長(zhǎng)來(lái)接，有的迫不及待的已經(jīng)往外跑，媽媽、爸爸不在家，我正猶豫著要不要跑，忽然一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是我的朋友，她問(wèn)我怎么不回家?我說(shuō)我沒(méi)有傘，爸媽不在家，她聽(tīng)后立刻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有傘，我送你回家!

　　”于是，便牽著我的手，慢慢的把我送回了家，我不經(jīng)意的的發(fā)現(xiàn)，她的身上卻有一部分淋濕了，我問(wèn)她冷不冷，她說(shuō)“沒(méi)事，你沒(méi)淋到吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了，說(shuō)“那就好”。這時(shí)，我感到我好幸福，有個(gè)這么好的朋友關(guān)心……

做一名教師演講稿 篇24

　　大家好！

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！＂的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的.我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

　　少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。

做一名教師演講稿 篇25

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天，我要演講的題目是《快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)》！

　　我們常聽(tīng)到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老。”學(xué)習(xí)是相伴一個(gè)人畢生的事情，特別是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明；如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，人類(lèi)將永久生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的偉人的肩膀；如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，也就沒(méi)有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。

　　也許有的同學(xué)心里默默的在想，學(xué)習(xí)，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很枯燥，也很乏味，是一件痛楚的事情，更談不上快樂(lè)了�？墒牵�同學(xué)們，你可知道，在炮火硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒(méi)有教室，沒(méi)有學(xué)習(xí)，哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)覺(jué)；你可還知道，當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng)；你可知道，可憐的小凡卡為了看書(shū)，被狠心的老板打過(guò)量少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書(shū)，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切，面對(duì)他們，我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛楚的呢？

　　當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，仔細(xì)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，才是快樂(lè)的。我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)當(dāng)去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹?ài)的周總理說(shuō)過(guò)的這句話：“活到老，學(xué)到老�！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。

做一名教師演講稿 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

　　大家好！

　　非常感謝公司給我這樣的時(shí)機(jī)抒發(fā)自己的感受，〔責(zé)任是什么，讓我解釋責(zé)任就是兩個(gè)字“態(tài)度〞〕談到責(zé)任心，我們可能都會(huì)想到對(duì)愛(ài)人的，對(duì)孩子的，對(duì)父母的，對(duì)朋友的，當(dāng)然，還有就是對(duì)工作的責(zé)任心，在此我只想談?wù)勎覍?duì)工作責(zé)任心的看法和感受，應(yīng)該是在XX年，我當(dāng)時(shí)還是在一家軟件公司負(fù)責(zé)工程實(shí)施，期間發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在還記憶猶新的事情，一次公司接到咨詢，客戶是一家新疆餐廳，叫“西域食府〞位置就在我們的大客戶“眉州東坡酒樓〞旁邊，等我們到客戶處才發(fā)現(xiàn)已有同行已經(jīng)先期介入，而且設(shè)備和軟件已經(jīng)在試運(yùn)行，因?yàn)槲覀冏霾惋嫻芾碥浖�非常早，沒(méi)遇到過(guò)對(duì)手，更不談什么競(jìng)爭(zhēng)；公司對(duì)此高度重視，也下達(dá)了必殺令，要不惜一切代價(jià)搶下這個(gè)單子，此時(shí)我公司和天子星公司還有客戶都明白，單純從價(jià)格上雙方都不可能占到廉價(jià)，而且這次競(jìng)爭(zhēng)已將上升到了品牌的地步，客戶提出的篩選方案就是雙方同時(shí)在半個(gè)月內(nèi)實(shí)施信息化管理，哪方成功就用哪方的系統(tǒng)。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個(gè)人，對(duì)方有一個(gè)培訓(xùn)部經(jīng)理和一個(gè)銷(xiāo)售人員和一個(gè)研發(fā)人員，硬件設(shè)備幾乎一樣，系統(tǒng)設(shè)置頂多就是細(xì)節(jié)的區(qū)分，我們各自教一名財(cái)務(wù)人員；整體分析雙方勢(shì)均力敵，我反而有些身單勢(shì)孤，但勝敗的關(guān)鍵應(yīng)該在各自負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)人員身上，她們身上表達(dá)出來(lái)的效果才是我們各自的成績(jī)。由此只需把平時(shí)的培訓(xùn)方法和溝通方式發(fā)揮正常就應(yīng)該搞定客戶，但如何對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？學(xué)識(shí)，資歷我都不占優(yōu)，但我絕對(duì)不允許失敗，也不能失敗，那就只好拼人啦，每天如果他9點(diǎn)來(lái)，我就8點(diǎn)來(lái)，你坐著我就站著，你站著我腰板就挺著，你吃客戶的飯我就出去自己買(mǎi)著吃，你8點(diǎn)半回家我就9點(diǎn)半回家；他星期天還休息，中間踢球和感冒各請(qǐng)過(guò)半天假，但對(duì)我來(lái)說(shuō)工程沒(méi)結(jié)束工作就沒(méi)停止，他不在的時(shí)間給了我大量的策反滲透時(shí)間和時(shí)機(jī)，慢慢地我把他教的那名財(cái)務(wù)人員也誘導(dǎo)過(guò)來(lái)跟我學(xué)我們的系統(tǒng)，就這樣在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)靠著這股氣和公司的支持，我們的系統(tǒng)得到了客戶的'高度評(píng)價(jià)，我們也順利拿到了這張單子〔雖然利潤(rùn)打了折扣〕，我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽(yù)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的情景，對(duì)工作的責(zé)任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴(yán)的角度，我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的，所以我只能比你做得更好，這就是我對(duì)工作責(zé)任心的看法，恰恰就像前一段張總所說(shuō)的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命，就是自己的人格。

　　但如何做才能真正提高責(zé)任心并看到效果呢，我覺(jué)得每天早到1分鐘，每天晚走1分鐘，每天多做1件事，每天幫別人多做1件事，每天都對(duì)別人說(shuō)1句禮貌用語(yǔ)，如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持這樣做，我們不僅能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，并能創(chuàng)造出和諧的工作氣氛，到那時(shí)我們不僅是一支鋼鐵團(tuán)隊(duì)，更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟(jì)價(jià)值；但有些人說(shuō)了，讓我天天多做事，我是傻子呀！但大家看看身邊的人，侯天天多干了那么多活，他是傻子，但他是組長(zhǎng)；宋志剛老加班，他也是傻子，他是方案員；朱堿也經(jīng)常加班，他也是傻子，他是車(chē)間主任；我們張總為了訂單經(jīng)常出差，舍小家顧大家，他是傻子頭，但他不僅是公司總裁，更是集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理；就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模。你想擁有更好的前途嗎？那就學(xué)傻子，做傻子，讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益，有了這樣的心態(tài)和行動(dòng)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

　　所以提高責(zé)任心就是這么簡(jiǎn)單，重要的是能不能堅(jiān)持這樣的人生價(jià)值觀，我相信我能行，我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好，讓我們共同攜起手來(lái)，創(chuàng)造我們光芒燦爛的明天。

　　我們的產(chǎn)品不僅銷(xiāo)往全國(guó)也銷(xiāo)售到其他國(guó)家，在這時(shí)產(chǎn)品所代表的含義便融入了國(guó)家情結(jié)，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造〞更是“中國(guó)制造〞，當(dāng)然，近階段“中國(guó)制造〞的威脅論又重新出爐，不5 / 6幸的是，這次與以前多少還有點(diǎn)撫慰感的產(chǎn)品傾銷(xiāo)無(wú)關(guān)，這次它指的不僅是價(jià)格低，而且是價(jià)值次；這對(duì)我們中國(guó)企業(yè)是一種自尊上的打擊，所以說(shuō)我們今后的道路任重而道遠(yuǎn)。我們公司的愿景是什么？“成為電能計(jì)量產(chǎn)品與系統(tǒng)的卓越供給商〞，我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商，更要成為這個(gè)行業(yè)的系統(tǒng)提供商，我們提供的是最新的技術(shù)，最新的理念，和全新的解決方案，我們的終極目標(biāo)應(yīng)該是“許繼創(chuàng)造〞“中國(guó)創(chuàng)造〞，這需要我們每一位員工共同努力，不斷創(chuàng)新，最后，用孫中山先生的一句話結(jié)束我的發(fā)言，“革命尚未成功，同志仍需努力〞！

　　謝謝大家

做一名教師演講稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好!

　　我是號(hào)，今天，我站在這里做競(jìng)聘演講，心情很激動(dòng)，首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次展示自我、提高自我，公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜。同時(shí)，我也真誠(chéng)地期望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵(lì)。我確信勤奮認(rèn)真是我工作基礎(chǔ)，嚴(yán)肅塌實(shí)是我工作的準(zhǔn)則。從我自身來(lái)講，無(wú)論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選，但深深知道人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　我認(rèn)為，作為一個(gè)主管，她所起到的作用是巨大的。這樣她(他)不僅僅是一個(gè)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)意圖的橋梁，做好的領(lǐng)導(dǎo)前后手，她(他)也是一個(gè)能把下面員工的看法和意見(jiàn)總結(jié)并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人.她(他)還需要具備超強(qiáng)的觀察力，能夠在第一時(shí)間把握員工的心態(tài)，做好溝通工作.能完全地管理好一個(gè)區(qū)域，帶領(lǐng)她(他)們提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能.能在她(他)們有任何困惑和難題時(shí)教她們?nèi)绾谓鉀Q.當(dāng)然，對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)企業(yè)文化和規(guī)章制度都能熟知并理解.要有一定的執(zhí)行能力和解決問(wèn)題時(shí)果斷的思維方法，等等.如果我能競(jìng)聘主管上這一職，我將做好以下幾點(diǎn)：首先需要掌握一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，它體現(xiàn)在二個(gè)方面，其一、能直接指導(dǎo)你的下屬的實(shí)務(wù)工作，其二、能夠代理你下屬的實(shí)務(wù)工作。

　　2、溝通能力，它包括本部門(mén)內(nèi)的溝通，跨部門(mén)間的溝通，與上司與下屬之間的溝通，溝通的目的不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏的問(wèn)題，而是為了解決問(wèn)題。

　　3、學(xué)習(xí)能力，因?yàn)槟阒挥胁煌５膶W(xué)習(xí)，你才能更好的、更快的進(jìn)步，才能跟上趕上社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)，不是你過(guò)去的能力怎樣，現(xiàn)在的能力怎樣?而是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是你未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的根本。

　　4、管理能力，管理能力是一項(xiàng)綜合能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的溝通協(xié)調(diào)能力，需要你的專業(yè)能力，也需要你的工作分配能力，等等。而要提高你的管理能力，需要不斷的反思你的日常工作，用你的腦袋時(shí)常去回顧你的工作，總結(jié)你的工作。

　　5、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署下來(lái)的各項(xiàng)其他事務(wù)

　　作為酒店的一名員工，回顧酒店的成長(zhǎng)歷程，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃;面對(duì)酒店的未來(lái)，我信念堅(jiān)定，斗志激昂。酒店成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步都與我們相連。也許，我們?cè)��?jīng)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)而心存不滿，我們?cè)��?jīng)遭授無(wú)禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?

　　只有企業(yè)這個(gè)大家庭成長(zhǎng)了，我們才會(huì)有更好的提升自我的平臺(tái).現(xiàn)在有一個(gè)這么寬廣的給我們施展夢(mèng)想的舞臺(tái)，我就要向著這個(gè)舞臺(tái)最耀眼的地方?jīng)_刺!相信我總會(huì)成功的!在酒店一線崗位上工作了半年，回顧自己在這半年里，因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的`關(guān)心和鼓勵(lì)，讓我學(xué)到了許多在課本上都學(xué)不到的專業(yè)服務(wù)知識(shí)。這次競(jìng)選領(lǐng)班，其理由是：

　　1.與我所學(xué)的專業(yè)息息相關(guān)，我是旅管部的學(xué)生，所開(kāi)設(shè)的課程也都是緊貼酒店管理的，所以我從事這個(gè)行業(yè)，一是專業(yè)對(duì)口，二是基本功扎實(shí)。

　　2.無(wú)論何地我都盡心盡職，贏得許多客人和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　3.我曾在一個(gè)商務(wù)型茶樓打寒假工，所以對(duì)散客的接待有了一定的熟悉和經(jīng)驗(yàn)度，并由于領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的認(rèn)可，頒發(fā)了“服務(wù)之星”獎(jiǎng)，我有信心、有決心做好本職工作，自我完善;力求做到更好。

　　在這里，我粗略的說(shuō)下我的見(jiàn)解，我認(rèn)為作為一個(gè)領(lǐng)班，首先對(duì)客的服務(wù)意識(shí)要強(qiáng)，在服務(wù)過(guò)程中要注意每個(gè)環(huán)節(jié)，比如說(shuō)：在客人用餐時(shí)，要不停的巡臺(tái)，要求員工及時(shí)更換骨碟、煙缸等，做好四勤工作，客人沒(méi)想到的我們要想到，客人想到了的，我們要做到，提高賓客的滿意度;還有當(dāng)小朋友來(lái)用餐時(shí)，我們要及時(shí)送上寶寶椅，或準(zhǔn)備一套較小且不容易破損的兒童餐具，在小朋友哭泣大鬧的時(shí)候，送上可愛(ài)的兒童玩具，只有個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能得到顧客滿意加驚喜;再比如說(shuō)：顧客用完餐后，要主動(dòng)問(wèn)詢賓客意見(jiàn)，記錄下他們的用餐習(xí)慣和對(duì)菜肴的喜好和忌諱，下次用餐時(shí)就增加了熟悉度，增加了顧客的回頭率，這些都是人性化服務(wù)，只有精益求精，才能為客人營(yíng)造家的感覺(jué)。

　　其次，就是人際關(guān)系，我認(rèn)為不論是領(lǐng)導(dǎo)、員工還是客人，都要有一定的人際關(guān)系。比如說(shuō)：對(duì)客人，我們可以把一些�？秃屠项櫩偷男彰�、職位、電話和愛(ài)好記住，每次客人一來(lái)，我們就用姓氏和職位來(lái)稱呼，這樣會(huì)讓客人感到受重視，還會(huì)讓客人感覺(jué)我們很熱情。甚至每逢過(guò)年過(guò)節(jié)還可以給客人發(fā)一些祝福的短信，可以增加客人的回頭率;對(duì)上司的關(guān)系與對(duì)客服務(wù)有關(guān)，當(dāng)我們對(duì)客人熱情的服務(wù)得到好評(píng)時(shí)，就會(huì)得到上級(jí)的認(rèn)可，這樣人際關(guān)系也進(jìn)一步增加了。同時(shí)也要與員工建立良好的關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)號(hào)施令時(shí)，他們是你堅(jiān)決的擁護(hù)者和執(zhí)行者。

　　最后就是管理方法，我認(rèn)為一個(gè)好的管理方法不僅會(huì)給部門(mén)帶來(lái)好處，起到作用，甚至?xí)�影響的整個(gè)公司。

　　1.我們要善于平衡員工之間的矛盾，配合上級(jí)，管理好下屬，還要督導(dǎo)員工的工作，發(fā)揮帶頭作用，協(xié)助主管的培訓(xùn)工作，帶領(lǐng)員工不斷提高業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)。在月底總結(jié)員工表現(xiàn)，根據(jù)員工的表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)或批評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

　　2.還可以采用我以前工作時(shí)的方法，每天早上開(kāi)例會(huì)前，總結(jié)頭一天的工作，下午開(kāi)例會(huì)前，就總結(jié)上午的工作。只有不斷總結(jié)，才能找到更好的工作方法。

　　3.在此，我還有單獨(dú)提出一點(diǎn)，那就是微笑，在任何地方都可以用到，它是一種語(yǔ)言，還可以創(chuàng)造出能量，展現(xiàn)出我們的熱情與關(guān)愛(ài)，微笑還可以得到別人的回報(bào)，它是坦誠(chéng)的、是溫暖的，不論是與客人、領(lǐng)導(dǎo)還是同事見(jiàn)面了都要展示出自己燦爛的笑容，微笑從我做起。

　　記得有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活就像一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉，就不會(huì)這樣可口”，我想其實(shí)我的專業(yè)成長(zhǎng)也像這杯濃酒，不經(jīng)歷三番五次的磨練，就不會(huì)有新的收獲與感悟吧。最后，我想用汪國(guó)真老師的詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講：“我不會(huì)想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)襲寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影......”

做一名教師演講稿 篇28

　　尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　今天我能參加第一幼兒園保育員競(jìng)職演說(shuō)，感到無(wú)比沖動(dòng)和自豪。變更崔人奮進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)向前。感謝組織、感謝在場(chǎng)的各位給我這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。使我個(gè)這一般職工再一次站在演講臺(tái)上展示自己。下面我就從三個(gè)方面對(duì)我所競(jìng)職的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作如下陳述：

　　一、我的根本情況

　　參加工作至今，在工作中，為了出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我始終以服務(wù)為宗旨，從點(diǎn)滴小事做起，懷著對(duì)工作極其飽滿的熱情，抱著努力在工作崗位上做好服務(wù)，使領(lǐng)導(dǎo)放心、同志們舒心的愿望。自覺(jué)參加政治理論學(xué)習(xí)，積極鉆研工作業(yè)務(wù)，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，積極主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同行們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，這也使我的思想、政治覺(jué)悟不斷得到提高，工作能力不斷增強(qiáng)，均能按質(zhì)按量如期完成各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

　　二、我對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及優(yōu)勢(shì)

　　我競(jìng)聘的是保育員崗位。孩子是祖國(guó)的'花朵、祖國(guó)的將來(lái)。保育員肩付著神圣職責(zé)。工作中必須具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育上人;樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)的理念。經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對(duì)所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。特別在機(jī)關(guān)幼兒園工作，使我累積了一定的保育員工作經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信自己能勝任保育員崗位工作。

　　三、我的履職打算

　　假若領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委信任我、支持我，我將在自己的工作崗位上，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)，以堅(jiān)韌拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難，牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位中意”的宗旨，為學(xué)校開(kāi)展作奉獻(xiàn)。具體將從以下幾個(gè)方面努力：

　�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變觀念，提高素養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí)

　　提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)位置，端正態(tài)度，明確職責(zé)。始終用“全心全意服務(wù)教育教學(xué)，群策群力做好保育工作”的思想來(lái)武裝自己。牢固樹(shù)立“校園無(wú)小事，事事皆育人”的理念，不斷提高素養(yǎng)，增強(qiáng)育人意識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特別是素養(yǎng)教育理論，使其在日常工作中更好地發(fā)揮育人作用。

　�。ǘ�）創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，為素養(yǎng)教育的實(shí)施，提供美的享受。

　　人才的培養(yǎng)一靠教育、二靠環(huán)境。營(yíng)造人才成長(zhǎng)的優(yōu)美環(huán)境，可以推動(dòng)培育優(yōu)秀的校園文化，可以推動(dòng)人的素養(yǎng)的提高。古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學(xué)生一起在花園邊散步、邊討論、邊學(xué)習(xí)。柏拉圖的學(xué)生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子，三易其家，其目的還是為了找一個(gè)好的環(huán)境。所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作，為實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人默默奉獻(xiàn)。

　�。ㄈ�）言傳身教，潛移默化。

　　身教重于言教，保育員的文明程度，保育員工作水平上下，直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。所以我將用我的人格，我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。

　　（四）盡職盡責(zé)，做好安全保衛(wèi)工作。

　　學(xué)校安全重于泰山。我將用高度的責(zé)任感和事業(yè)心承當(dāng)好學(xué)校交給我的一切安全責(zé)任，想為學(xué)校的安全著想、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做。

　�。ㄎ澹┤�面履行保育員崗位職責(zé)，認(rèn)真遵守幼兒園工作人員行為標(biāo)準(zhǔn)。

　　各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我會(huì)在平凡的工作崗位上學(xué)習(xí)英雄，做好綠葉。我深知：雖然前路漫漫，但大家的鼓舞和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量!

　　這次競(jìng)職成功，我將以此為新的起點(diǎn)，同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一起在教育變更的征途上義無(wú)反顧，勇往直前，同時(shí)，我也堅(jiān)信：第一幼兒園在充滿朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意變更、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶著下，幼教工作必將取得全新的開(kāi)展，第一幼兒園的明天必將更加燦爛，更加輝煌!

　　感謝!

做一名教師演講稿 篇29

　　自古以來(lái)，都流傳著“百善孝為先”這句話�！靶ⅰ敝皇且粋�(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，也許說(shuō)起來(lái)很容易但做起來(lái)就難了。不孝敬父母會(huì)對(duì)你的前途有影響，這是不得不孝敬父母的理由之一。此刻大多數(shù)的公司都將孝敬父母作為面試的一部分，記得爸爸給我講過(guò)一個(gè)人去某公司面試的事。這個(gè)人論才干，經(jīng)驗(yàn)都是一流的，是個(gè)不可多得的人才，當(dāng)他自信滿滿地坐到老板面前時(shí)，老板問(wèn)他的第一個(gè)問(wèn)題是：“你多長(zhǎng)時(shí)刻沒(méi)有去看父母了?”

　　他疑惑地回答了倆個(gè)字：兩年。當(dāng)老板聽(tīng)到這樣的回答時(shí)鎮(zhèn)定地說(shuō)：“不好意思，我不能錄用你�！彪S即轉(zhuǎn)頭向門(mén)外喊了一句：“下一位!”他很不解地問(wèn)老板原因，他得到的回答是：“你對(duì)父母都不能孝順，又何況我這個(gè)外人呢?就算你是個(gè)人才可我要你又有什么用呢?�！笨梢�(jiàn)不孝順父母是件壞事，也許還會(huì)為你帶來(lái)厄運(yùn)。孝敬父母還會(huì)為你帶來(lái)好的`人緣，這是不得不孝敬父母的理由之一。一般孝敬父母的人都是一個(gè)有博愛(ài)之心的人，在孝敬父母的同時(shí)，你便會(huì)不自覺(jué)地學(xué)會(huì)關(guān)心別人，愛(ài)別人。與此同時(shí)，你會(huì)在不知不覺(jué)中就多了很多朋友，有了很好的人際關(guān)聯(lián)。當(dāng)你遇到困難，陷入困境時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)有很多雙溫暖的手向你伸來(lái)。由此可見(jiàn)，孝敬父母也能為你帶來(lái)良好的人際關(guān)聯(lián)。

　　孝敬父母是你走向成功之路的基礎(chǔ)。自古以來(lái)孝順的人都是人人稱贊的。工作時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有好印象愿意提拔你，同時(shí)也不會(huì)為此而心生嫉妒。沒(méi)有這些，你要怎樣成功?

　　當(dāng)然，最最重要的還是正因父母把你帶來(lái)這個(gè)五彩繽紛的世界并一手把你帶大，辛辛苦苦為你創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，有心栽培你，確是“有心栽花花不成”，你難道不覺(jué)得這樣會(huì)讓你的父母心寒嗎? 總結(jié)上述幾個(gè)理由，你難道還沒(méi)有意識(shí)到父母是必須要孝敬的嗎?而且孝敬父母既能為你帶來(lái)好處又能讓你身心愉快，你有何樂(lè)而不為啊?