即將畢業(yè)典禮致辭(通用29篇)
即將畢業(yè)典禮致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們書院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里,我提議,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有我們書院中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明,沒(méi)有你們做不到的,只要你們?cè)敢馊プ觯?/p>
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了書院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但不管怎樣,我相信你們都能從容面對(duì),并且會(huì)很快成為那個(gè)群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們20__共勉。
1、繼續(xù)樹(shù)立目標(biāo),要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求。
2、要繼續(xù)鍛造自己頑強(qiáng)的意志。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,美國(guó)著名思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、繼續(xù)探索總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,方法要科學(xué)。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校、班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、要學(xué)會(huì)慎重交友。當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做書院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!
謝謝!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
你們是我到理工大學(xué)任校長(zhǎng)后送走的第一批畢業(yè)生。時(shí)間飛快,我來(lái)校工作還不滿一年,還沒(méi)來(lái)得及在你們眼中混個(gè)臉熟,就要和大家說(shuō)再見(jiàn)。離別之際心中有諸多不舍,但緣分之中有緣也有分,今天到了分不開(kāi)也要分的時(shí)候,F(xiàn)在,我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時(shí)向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
同學(xué)們,羅歌唱得好,“流水帶走光陰的故事,也改變了我們!蹦感R(jiàn)證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校的發(fā)展也印刻在你們成長(zhǎng)的軌跡里。今天,你們即將跨入新的人生階段。未來(lái)的人生究竟會(huì)怎樣?大家可能忐忑、或許期盼,也可能正等著校長(zhǎng)在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉,漫漫人生路,我無(wú)法給你們通關(guān)攻略,也沒(méi)法傳授什么獨(dú)門秘笈。但在離別的時(shí)刻,想和大家談一些自己對(duì)于人生的感悟。 這鍋心靈雞湯,不管是不是對(duì)你的胃口,還請(qǐng)暫且喝下。因?yàn)閹资甑陌局,總還是有些營(yíng)養(yǎng)。
人生就是不斷奔跑,但奔跑的姿態(tài)卻千差萬(wàn)別。有的人還沒(méi)起跑就躺下了;有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來(lái)了;有的人跑著跑著卻被罰下去;有的人跑了一輩子,卻始終漫無(wú)目標(biāo);而有的人,堅(jiān)持跑下去,最終獲得了成功。面對(duì)著奔跑的人生,咱們?cè)撛趺磁芟氯,怎么跑出自己的那份精彩呢?/p>
第一、要有理性地奔跑;蛘哒f(shuō)有目標(biāo)地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個(gè)叫比塞爾的村莊,在英國(guó)皇家軍官肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前,那兒的人從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)沙漠。原因是比塞爾的村民們不認(rèn)識(shí)北斗星,在茫茫沙漠里,沒(méi)有方向的指引,人總是繞著或大或小的圈子,費(fèi)盡心力,卻還總是回到起點(diǎn)?先R文將識(shí)別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后,他們終于走出了世代相守的沙漠,F(xiàn)在,在比塞爾村子前樹(shù)立著一座銅像,其底座下刻著“新生活是從選定方向開(kāi)始的!鄙衬械娜,新的生活來(lái)自方向的選定,而同學(xué)們,你們的人生奔跑,應(yīng)當(dāng)是從確定新目標(biāo)開(kāi)始。前幾天偶然聽(tīng)到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問(wèn),職業(yè)規(guī)劃要寫多少字?我不禁啞然。對(duì)于專業(yè)規(guī)劃,對(duì)于未來(lái)人生的設(shè)想,僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為,這其中有新同學(xué)的懵懂,但也看出他對(duì)未來(lái)的迷茫。同學(xué)們,面對(duì)未來(lái)生活,你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態(tài)。有目標(biāo),你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標(biāo)的人生規(guī)劃是藍(lán)圖,否則就是拼圖;有目標(biāo)的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。二者缺一,要么是畫餅充饑、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目標(biāo)可以分階段實(shí)施,可以邊跑邊調(diào)整。對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),路更多的是經(jīng)歷不是選擇,先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的,然后才可以選擇自己想選擇的。千萬(wàn)別只想走捷徑,大家都在走的捷徑往往是擁擠的,就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話說(shuō)就是帶著青春的自信奔跑。如果我說(shuō)我和你們一樣青春,不知道你們會(huì)不會(huì)哄堂大笑,或者照顧下校長(zhǎng)的情緒,選擇在臺(tái)下偷偷地笑。咱們仔細(xì)想想,是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí),青春和非青春的區(qū)別不在于年齡,而在于心境。抹殺青春的毒藥,是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉,是自信。在人生奔跑中,沒(méi)有自信,必然未戰(zhàn)先怯,不戰(zhàn)而屈。今年國(guó)內(nèi)短跑界有兩件大事,一件事是劉翔退役,一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知,在短跑競(jìng)賽中,人種論甚囂塵上,而劉翔用奧運(yùn)會(huì)冠軍、世錦賽冠軍,蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊?炭、科學(xué)的訓(xùn)練之外,面對(duì)著世界紀(jì)錄保持者科林杰克遜等眾多世界級(jí)好手,如果沒(méi)有強(qiáng)大的自信,劉翔、蘇炳添還能是如風(fēng)的少年么?所以,同學(xué)們,要堅(jiān)持母校賦予你們的軍工精神,要滿懷“別人和我比名校,我和他們比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好,“年輕,沒(méi)有什么不可以!钡覀兏伎,年輕不可以沒(méi)有什么?因?yàn)槟贻p,我們要自信地發(fā)出青春的光芒,不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長(zhǎng)的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候,是一場(chǎng)100米比賽,需要爆發(fā)力,不能越軌,跑錯(cuò)跑道;有時(shí)候,是一場(chǎng)跨欄比賽,在奔跑的過(guò)程中,還需要跨越障礙;有時(shí)候,又是一場(chǎng)馬拉松比賽,要調(diào)整節(jié)奏,知道什么時(shí)候領(lǐng)跑,什么時(shí)候控制速度,什么時(shí)候開(kāi)始沖刺。人生的跑道,有時(shí)候是規(guī)定好的,此時(shí)你要做的就是接受不能改變的,改變可以改變的,也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略,以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的,這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡,但也別亦步亦趨,要注意繞開(kāi)他們的失足之處,以免重蹈覆轍,這樣才有可能后來(lái)居上,由追兵變成標(biāo)兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵,但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨(dú)。所以,在人生的不同階段,不同的人生際遇時(shí)刻,你們要認(rèn)清自我,分析形勢(shì),把握本質(zhì),富有策略地奔跑,才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子,要知道在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么!崩щy與失敗給予我們重新認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度與方法。失敗是成功之母,敗后思敗便是成功之父。因而,一時(shí)的坎坷不應(yīng)當(dāng)也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙,而應(yīng)當(dāng)化作前進(jìn)的動(dòng)力。所以,同學(xué)們,人生難得起起落落,更要堅(jiān)強(qiáng)的生活。得意時(shí)不要忘形,失意時(shí)不要亡性。什么性?韌性。成長(zhǎng)就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調(diào)成靜音的過(guò)程。要相信,世間本無(wú)那么多絕境,所謂絕境,往往并非已至絕路,而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來(lái)是可以邁過(guò)去的,絆腳石也可以是墊腳石,遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學(xué)們,是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽(tīng)過(guò)星空的細(xì)語(yǔ)、看過(guò)迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密,留下忙碌的身影。請(qǐng)你們記住,在你們?nèi)松寂艿耐局,母校與你們星火相應(yīng),心心相映。有了成績(jī),歡迎你們榮歸母校;遇到挫折,母校安慰你們受傷的心靈,鼓舞你們繼續(xù)前行。所以,請(qǐng)大家記得,;貋(lái)看看,因?yàn)槟銈兪悄感S肋h(yuǎn)的牽掛!
1982屆測(cè)量系畢業(yè)生,杰出校友龔健雅院士提到母校時(shí)說(shuō),母校是他人生的起跑線,是他值得銘記的地方。對(duì)于理工大學(xué)的每一屆學(xué)生而言,母校不僅是他人生新征程的起跑線,更是助跑器。今天高興又高溫,看到大家滿臉的汗水,我知道致辭該結(jié)束了。然而,口頭的致辭馬上結(jié)束,但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我與你們,共同見(jiàn)證你們邁出校門,開(kāi)啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,堅(jiān)持跑,跑出屬于自己也屬于母校的榮光!
謝謝大家!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!今天,我很榮幸代表家委會(huì)在20__屆高三孩子們的畢業(yè)典禮上致詞,首先,讓我代表高三全體家長(zhǎng)向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯地感謝!向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!(鼓掌)
時(shí)光荏苒、光陰似箭!又到了鳳凰花開(kāi)的畢業(yè)季;叵肫鹋惆楹⒆觽兂砷L(zhǎng)的高中三年、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們難以忘懷。學(xué)農(nóng)活動(dòng)是八十六中的傳統(tǒng),通過(guò)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng),讓你們體驗(yàn)農(nóng)活,感悟珍惜。當(dāng)我看到傳回來(lái)的照片時(shí),連我這個(gè)在農(nóng)村出生的家長(zhǎng),都能透過(guò)照片感受到當(dāng)?shù)貤l件的艱苦,當(dāng)時(shí)不禁猜想,孩子們一定會(huì)叫苦連天,但是沒(méi)想到你們依然快樂(lè)地堅(jiān)持了下來(lái)。有的孩子生病了或受傷了,也不原意離開(kāi),依然堅(jiān)持到最后,讓我們家長(zhǎng)為之感到驕傲!
相比學(xué)農(nóng),成人禮中的孩子們更多了一份成人的味道!十八年前,一聲聲嘹亮的啼哭聲劃破緊張的空氣,這天籟之音宣告著你們?nèi)缣焓拱憬蹬R。十八年后,長(zhǎng)大成人的你們邁過(guò)了成人門,即將實(shí)踐你們對(duì)父母、對(duì)自己、對(duì)人生的莊嚴(yán)承諾。我忘不了那激動(dòng)人心的成人禮、也忘不了你們熱淚盈眶地?fù)肀Ц改、感恩父母的那一?讓美麗和感動(dòng)永遠(yuǎn)定格在記憶的相冊(cè)中。
曾記得:為了讓你們有一個(gè)更好的晚修學(xué)習(xí)環(huán)境、我們第一次走進(jìn)校園參與晚修管理。夜幕降臨時(shí),我們的老師和家長(zhǎng)如約而至陪伴你們度過(guò)每一個(gè)炎暑秋冬的晚上!凹议L(zhǎng)坐陣中堂”已成了教學(xué)樓晚修自習(xí)課室上的一道風(fēng)景線!兩年來(lái),家長(zhǎng)已與老師融為了一體,家庭教育和學(xué)校教育完美地找到了交匯點(diǎn)。陪伴是最長(zhǎng)情的告白!陪伴是最大的激勵(lì)!陪伴是最大的幸福!常懷感恩之心、讓生命從容;常懷感恩之心、讓人生快樂(lè)!孩子們,畢業(yè)季就是要向所有幫助過(guò)你、陪伴你成長(zhǎng)的人致謝的時(shí)刻,我們勿忘感恩老師的諄諄教誨、感恩父母的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)的無(wú)私幫助!
今天,你們即將離別你們熟悉的校園、你們敬愛(ài)的老師及同窗三年的戰(zhàn)友。詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)、它總是和根連在一起的。”不管孩子們身在何處、身居何位、請(qǐng)孩子們相信:在你們前進(jìn)的道路上、母校會(huì)一直關(guān)注、支持、祝福著你們!有空;丶铱纯,八十六中的大門永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)!最后,我祝愿每個(gè)孩子擁有獨(dú)一無(wú)二的精彩人生!祝愿86中全體老師們身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇4
祝賀你們!
今天是你們?nèi)松闹卮笕兆印?/p>
你們即將奔赴理想之境!
你們將啟程遠(yuǎn)行!
智慧充盈著你們的頭腦,
腳下的鞋子也已經(jīng)備好。
你們就是自己的舵手,
可選定任何方向行走。
你們現(xiàn)在已獨(dú)立,懂得自己胸懷的一切。
你們成為主宰者,選定自己奔赴的世界。
*屆畢業(yè)生,
你們即將奔赴理想之境!
今天是你們?nèi)松闹卮笕兆?
前方等待的是你需要跨越的山峰。
所以,出發(fā)吧,立即啟程!!!
謝謝大家。你們成為我生命中的一份感動(dòng),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我希望我也曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你們。
即將畢業(yè)典禮致辭 篇5
敬愛(ài)的老師:
我們就要畢業(yè)了,您精心培育的花朵,每一片花瓣都將散發(fā)出x芳了。再過(guò)幾天,當(dāng)我們的成績(jī)單飛到您的案頭。您一定不會(huì)再為我們的調(diào)皮搗蛋生氣,您一定會(huì)為我們感到欣慰、感到驕傲、感到自豪!那是我們對(duì)您的最好報(bào)答。
要感謝小心翼翼陪伴我們成長(zhǎng)爸爸媽媽,感謝叔叔阿姨今天百忙中抽出時(shí)間來(lái)陪伴我們。初中三年,這樣的陪伴其實(shí)很少,14、5歲的年齡段,我們不再像上幼兒園時(shí)一樣,時(shí)不時(shí)湊過(guò)來(lái)親您們一下,不再像讀小學(xué)時(shí),出門總要牽著您們的手;上初中后,我們長(zhǎng)個(gè)兒了,我們變了一個(gè)人似的:不愿意跟您們一起外出,不愿意您們?cè)诓妥郎蠁?wèn)這問(wèn)那,我們常常漠視您們的關(guān)心,甚至故意惹您們發(fā)怒……而您們,卻小心翼翼地陪伴著無(wú)理取鬧的我們。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。其實(shí),我們哪能不知道,爸爸媽媽養(yǎng)育我們、照顧我們,使我們能健康的成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程,不知道有多少汗水與淚水,不知有多少心痛與悲傷。當(dāng)我們生病臥床不起,是您們無(wú)微不至地照顧;當(dāng)我們遇到困難,是您們傾注所有一切來(lái)幫助,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,是您們毫不猶豫地原諒,當(dāng)我們考試考差了,是您們想方設(shè)法地鼓勵(lì)和安慰。在我們內(nèi)心深處,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是如此堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng),是最值得依賴、最值得信任的人。
最后,要感謝我們14班這個(gè)班集體,17班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),進(jìn)步的班級(jí),是一個(gè)特別能學(xué)習(xí)、特別能出x的班級(jí)。1000多個(gè)日子,我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精x的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。在我們心里:20xx屆17班,是最值得驕傲的班級(jí),深高初中部有理由以我們?yōu)闃s。
三年前,我們從四面八方來(lái)到美麗的紫x城堡,現(xiàn)在,我們又將從這里走向四面八方,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論結(jié)果是否完美,我們都要滿臉微笑地走下去,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己。青春不畢業(yè),我們不分離,無(wú)論何時(shí)何地,都要記住我們是20xx屆17班的一員。讓我們帶著x勤耕耘三年的收獲,在高中學(xué)習(xí)生活中,書寫新的華章!
最后,祝母校前程似錦!祝老師和叔叔阿姨們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
雄鷹在他們的羽翼已經(jīng)豐滿的時(shí)候,總要到長(zhǎng)空搏擊翱翔;碩果在它們吸足了養(yǎng)分已經(jīng)成熟之后,總要帶著成功的基因離開(kāi)故土。志存高遠(yuǎn),志在四方!親愛(ài)的同學(xué)們!你們就是展翅翱翔的雄鷹,你們就是路小學(xué)豐收的碩果,今天你們就要畢業(yè)了請(qǐng)讓我代表學(xué)校的全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。一種豐收之后的滿足感,和一種淡淡的離愁縈繞在我們每一個(gè)人的心頭。
你們還記得嗎?六年前你們剛剛踏入路小學(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的你是那么幼小,對(duì)學(xué)校的一切感到陌生與新奇;
還記得嗎?我們舉行的那一次又一次精彩的`活動(dòng),又帶給了我們的多少歡笑;
還記得嗎?六年兩千多個(gè)日子,我們是怎樣一起走過(guò)的,尤其是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),那些努力拼搏、奮力沖刺的日日夜夜……而這一切的一切都刻在了你我的記憶里,成為永遠(yuǎn)美好的回憶。
六年來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師,關(guān)心呵護(hù)著你們,讓你們都能在母校溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。已經(jīng)留在母校校園里的,是你們成長(zhǎng)過(guò)程中深深的腳印;你們帶走的,是母校多年來(lái)凝縮而成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng);已經(jīng)留在母校校園里的,是你們壯懷激烈、奮發(fā)有為的矯健身姿;你們帶走的,是母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)你們最美好的祝福和最殷切的期盼。
同學(xué)們,在你們即將踏上新的征程,開(kāi)啟新的人生軌跡的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)倏匆豢次覀儗W(xué)校的校訓(xùn):"文明、勤奮、健康、創(chuàng)新”這八個(gè)鮮紅的大字吧!你們?nèi)雽W(xué)時(shí),這八個(gè)字是目標(biāo);是母校為你們奠基的全部?jī)?nèi)涵。你們今天已經(jīng)畢業(yè)了,它仍然引領(lǐng)著你們不斷向前……
親愛(ài)的同學(xué)們,在你們即將開(kāi)始新的生活的時(shí)候,讓我們永遠(yuǎn)牢記母校的囑托,不畏艱險(xiǎn),繼續(xù)前行。不說(shuō)再見(jiàn),只盼再見(jiàn),母校的眼睛將永遠(yuǎn)的,深情的關(guān)注著你們,希望你們一生走好。
我們堅(jiān)信不久的將來(lái),那希望的地平線上,會(huì)冉冉升起帶有“xx學(xué)校品牌”的璀璨新星!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇7
同學(xué)們:
你們好!
很榮幸受到邀請(qǐng),能有機(jī)會(huì)代表五十萬(wàn)校友跟新畢業(yè)的校友說(shuō)兩句。我一直在想,兩三分鐘我要講點(diǎn)什么,能夠讓在場(chǎng)同學(xué)在二三十年后還能記得住,并且有所得益。不知道大家現(xiàn)在心情如何,我依然還記得自己在畢業(yè)時(shí)候那種興奮、茫然、激動(dòng)、困惑、不安、滿懷希望、又有點(diǎn)不知所措的復(fù)雜心情。二十八年過(guò)去了,雖然這種感覺(jué)偶爾還會(huì)出現(xiàn),但是在經(jīng)歷了這段人生之路后,會(huì)有些感悟。今天,主要以我自己的經(jīng)歷,跟大家分享三點(diǎn),關(guān)于畢業(yè)之后,做個(gè)什么樣的人。
第一,做個(gè)胸?zé)o“大”志的人
首先要強(qiáng)調(diào)的是,這里的“大”是好大喜功的大。所謂胸?zé)o“大”志,指的是腳踏實(shí)地的做事態(tài)度。我們要胸?zé)o“大”志地去做自己喜歡的事情。同時(shí),還要努力去喜歡自己在做的事情。我覺(jué)得,只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候,才能激發(fā)自己最大的潛力,所以每個(gè)人首先要花很大精力去尋找自己喜歡的事情。同時(shí),我也要強(qiáng)調(diào)后面一點(diǎn),喜歡自己在做的事情。大學(xué)剛畢業(yè)就馬上找到自己喜歡的事情,是可遇不可求的。很多時(shí)候,當(dāng)我們投入到自己的工作中后,會(huì)慢慢找到很多樂(lè)趣,在努力的過(guò)程中,會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡做什么。所以,努力喜歡自己做的事情很重要。胸?zé)o“大”志,需要大家慢慢體會(huì)。
第二, 做個(gè)有所不為的人
我們有句話叫做“有所為,有所不為”。我們常常注意到要“有所為”,但我要強(qiáng)調(diào)的是“有所不為”。我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),要做對(duì)的事情,然后把事情做對(duì)。在經(jīng)歷了這些年,經(jīng)歷很多次的頭破血流之后,我才真正開(kāi)始明白這句話是什么意思。所謂做對(duì)的事情,就是知道是錯(cuò)的事情決不要做,知道做錯(cuò)了馬上要改。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)困難。知道做錯(cuò)了馬上改,不管多大的代價(jià),到最后往往是最小的代價(jià)。我看到很多人明知是錯(cuò),犯了錯(cuò)之后抱著僥幸的心態(tài),浪費(fèi)很多年之后最后要付出更大的代價(jià)。希望大家不要碰到這樣的情況。很多人問(wèn)我,為什么我毛司在消費(fèi)電子領(lǐng)域這么多年之后一直存在,我們就是守誠(chéng)信、平常心、堅(jiān)守本分。本分就是有所不為的意思。把事情做對(duì),本身是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是要犯很多錯(cuò)誤的。有種說(shuō)法“不怕犯錯(cuò)誤”,我們做對(duì)的事情時(shí),要避免犯錯(cuò),但把事情做對(duì)的過(guò)程中會(huì)犯很多錯(cuò)誤,這個(gè)大家要理解。還有個(gè)說(shuō)法“永不放棄”,就是要堅(jiān)持對(duì)的事情,如果是錯(cuò)的事情,要立即回頭。
第三,做個(gè)正直的人
無(wú)論能否做到以上兩點(diǎn),但最基本的是要做個(gè)正直的人。我不知道做個(gè)正直的人,會(huì)有什么回報(bào),但至少讓人一生坦然。
我就講這三點(diǎn),大學(xué)畢業(yè)是我們進(jìn)入社會(huì)大學(xué)的起點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)的東西是無(wú)窮無(wú)盡的。最后,衷心祝愿每一位同學(xué)都能找到屬于自己的精彩人生。
即將畢業(yè)典禮致辭 篇8
尊敬的來(lái)賓、老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我非常榮幸地代表所有高中畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
三年過(guò)去了,一千多個(gè)日日夜夜剛剛從你的指縫中溜走。聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但過(guò)得很快。這三年我們都沒(méi)有嘗到過(guò)身邊的快樂(lè),只好面對(duì)離別。在我們的一生中,會(huì)有多少美好而充實(shí)的三年?
在這三年里,我們既獲得了知識(shí),也獲得了友誼。那些在你孤獨(dú)的時(shí)候陪在你身邊的人,是朋友;那些在你迷茫的時(shí)候給你信心的人,是朋友;那些在你懈怠的時(shí)候給你動(dòng)力的人是朋友;那些在你難過(guò)的時(shí)候?qū)δ阄⑿Φ娜,依然是朋友。我們一起成長(zhǎng),攜手面對(duì)困難,一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的悲歡離合,一起咬緊牙關(guān),永不放棄。無(wú)論多難,你都不會(huì)放棄!
同學(xué)!漫長(zhǎng)的高考之路走到了盡頭。再過(guò)七天,觸動(dòng)人心的時(shí)刻就來(lái)了。高考大家都會(huì)歡迎,充滿期待和擔(dān)憂。此時(shí)此刻你的心情是怎樣的?期待,緊張,激動(dòng),還是百感交集。
高三的奮斗,尤其是高考前的奮斗,都是這些努力,會(huì)輕輕地把你推向人生的另一個(gè)彼岸。在剩下的日子里,掌握知識(shí)不再重要,也僅限于彌補(bǔ)。更重要的是大家能否調(diào)整心態(tài),發(fā)揮自己的掌控力。接下來(lái)的一周,要好好睡覺(jué),好好吃飯,放下包袱,輕裝上陣。只要我們努力了,就沒(méi)有遺憾!
在此,我謹(jǐn)代表所有高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝陪伴我們?nèi)甑睦蠋焸儭D憬o了我們信心,你給了我們希望,你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。三年來(lái),有我們共同的歡笑和淚水;在未來(lái)的日子里,我們將在您的諄諄教誨下更加努力,永不松懈,用最好的自己回報(bào)母校和老師。雖然三年匆匆過(guò)去了,實(shí)驗(yàn)高中只是我們生活中的一個(gè)崗位,但是真正的老師絕對(duì)不是我們生活中的過(guò)客!在未來(lái),在永恒的盡頭,沒(méi)有人還能把它帶走。我們感謝我們的母校和老師!
最后祝母校明天更好!祝各位嘉賓、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們高考成功,人生輝煌!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇9
尊敬的家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn),向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,踏上人生新的征程。同時(shí),還要對(duì)培養(yǎng)你們,甘于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝和敬意,對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!
時(shí)光流逝,日月如梭。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書,同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起;厥组g,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌,也有過(guò)淚水;蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí),或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備,讓你們內(nèi)心有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。但是,當(dāng)我們終于走過(guò)了高考,面對(duì)面的站在一起的時(shí)候,還有誰(shuí),不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的`財(cái)富,一座最重要的里程碑呢?離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。
即將畢業(yè)典禮致辭 篇10
親愛(ài)的20xx屆同學(xué)們:
早上好!
又是一個(gè)畢業(yè)季。這段時(shí)間校園里充滿了畢業(yè)的喜悅,在校門口、圖書館前、中軸線上、犀牛湖岸邊,到處都可以看到畢業(yè)生在拍照。我知道你正在以各種方式告別你的大學(xué)生活,告別你衡量自己成長(zhǎng)的土地,告別你親愛(ài)的老師和同學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生在學(xué)業(yè)上取得的巨大成就表示衷心的祝賀。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,你要么告別學(xué)生時(shí)代去工作,要么告別這門課程繼續(xù)學(xué)業(yè)。今天的儀式是你生命中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。想和大家探討一下“人生分水嶺”這個(gè)話題。
人們不禁要問(wèn)什么是“分水嶺”?總之,分水嶺是缺口開(kāi)始出現(xiàn)的地方,是巨變的起因,是“千里之外”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生活中有哪些分水嶺?有人認(rèn)為家庭背景和個(gè)人稟賦可能是人生的分水嶺;高考可能是人生良好開(kāi)端的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國(guó)似乎是高質(zhì)量生活的分水嶺;經(jīng)歷可能是個(gè)人成長(zhǎng)的分水嶺;生活習(xí)慣大概是身體健康與否的分水嶺;機(jī)緣可能是人生跌宕起伏的分水嶺。
從明天開(kāi)始,你將從西南交大出發(fā),去各方開(kāi)始人生的漫漫征程。幾年下來(lái),一定有很多同學(xué)取得了很大的成就,成為學(xué)術(shù)大師、管理精英、行業(yè)領(lǐng)袖,婚姻幸福,生活幸福;有些學(xué)生可能會(huì)變老,工作生活平庸,甚至成為囚犯。為什么同一個(gè)班的學(xué)生在后來(lái)的生活情況中會(huì)有如此大的不同?人與人之間的差距是如何逐漸擴(kuò)大的?人生的分水嶺在哪里?
首先,人生的分水嶺在于價(jià)值觀
價(jià)值觀代表一個(gè)人對(duì)自己周圍事物的是非善惡和重要性的評(píng)價(jià),決定一個(gè)人的自我意識(shí)。價(jià)值觀就是你所倡導(dǎo)和追求的理想,你選擇了什么樣的生活,你欣賞什么樣的人,你關(guān)心什么問(wèn)題,你讀什么書,你對(duì)生活的態(tài)度。價(jià)值觀對(duì)人自身行為的導(dǎo)向和調(diào)整起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳能寬,1946年畢業(yè)于我校礦冶系。“每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的國(guó)家責(zé)任感?箲(zhàn)時(shí)期之所以能專心致志地在窯洞里學(xué)習(xí),是因?yàn)楸е衽d祖國(guó)的堅(jiān)定信念。”陳能寬說(shuō)。他以國(guó)家和民族利益為重,淡泊名利,樸實(shí)無(wú)華,扎根邊疆,投身科學(xué)。作為當(dāng)年核裝置整體質(zhì)量的技術(shù)總監(jiān)之一,為我國(guó)原子彈氫彈的研發(fā)做出了突出貢獻(xiàn)。
相比之下,央視前主持人芮程剛高考并不聰明;年輕人在央視主播之列,不能說(shuō)不努力;借助央視平臺(tái),零距離高頻率采訪各國(guó)政要精英,不能說(shuō)不美。然而這一切在他37歲的時(shí)候戛然而止。為什么看似輝煌的未來(lái)是短暫的?究其原因,在于他為名利所服務(wù),急于升官發(fā)財(cái),成名成家,使他失去理智,最終導(dǎo)致不歸。
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),人與人之間最根本的區(qū)別就是價(jià)值觀。這種差異會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸放大,不僅表現(xiàn)在形狀的高低、好壞的差別上,還表現(xiàn)在黑白的差別上。在座的各位,都應(yīng)該以陳能寬學(xué)長(zhǎng)為榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)交通大學(xué)的校訓(xùn):“勤奮學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志勵(lì)志,持之以恒,忠誠(chéng)負(fù)責(zé)”。同時(shí),以芮程剛為戒,我們要高度警惕
百歲老人江洋老師一生勤奮敬業(yè),其翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為典范的翻譯巨著。但是,你可能不知道,西班牙語(yǔ)作品的譯者47歲開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)。江洋老師通過(guò)他的行動(dòng)告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí):種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前,現(xiàn)在是下一個(gè)。只要付諸實(shí)踐,馬上去做,想起來(lái)永遠(yuǎn)不晚。
所有的夢(mèng)想都是徒勞的。現(xiàn)實(shí)生活中的一些人,擅長(zhǎng)談?wù)摰缆,停止談(wù)撍。他們大聲說(shuō)話,用頭說(shuō)話。有很多金點(diǎn)子和好點(diǎn)子,但他們從來(lái)不去嘗試和行動(dòng)。即使計(jì)劃去做,也總是很累,拖拖拉拉!岸嗌偈驴偸羌,世事轉(zhuǎn)折,時(shí)間所迫,一萬(wàn)年太長(zhǎng),只爭(zhēng)朝夕!焙芏嗤瑢W(xué)也有一句口頭禪“正義”
做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”變成自己的座右銘并付諸實(shí)踐,那就很好了。
人生的分水嶺在于堅(jiān)持去做
馬上做還不夠。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地做這件事,直到它變得優(yōu)秀。20xx年4月,美國(guó)空間探索技術(shù)公司,最后火箭在海上成功回收,創(chuàng)造了人類科技史上的又一奇跡;厥栈鸺南敕ㄔ从谠摴究偛冒B●R斯克,他在電動(dòng)跑車和清潔能源方面有許多革命性的想法和實(shí)踐?此苹闹嚨幕厥栈鸺南敕ㄔ獾搅顺爸S,但馬斯克認(rèn)為,火箭如果能回收利用,就能重復(fù)利用,從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不僅這樣想,而且及時(shí)把自己的想法付諸實(shí)驗(yàn)。特別值得稱道的是,他屢試不爽,屢敗屢戰(zhàn)。馬斯克在多次失敗中堅(jiān)持下來(lái),在經(jīng)歷了四次重大失敗后終于成功了。
顯然,堅(jiān)持就是勝利,成功往往在于堅(jiān)持。
即將畢業(yè)典禮致辭 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的大會(huì)堂隆重舉行大學(xué)20屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是大學(xué)20屆畢業(yè)生,20年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過(guò)程中,我也有過(guò)想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺(jué)到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
第一,當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國(guó)家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國(guó)家有關(guān)部門就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無(wú)數(shù)的.艱辛才能得到。
第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó),你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國(guó)來(lái)說(shuō),36年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家,要說(shuō)在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋(gè)人口最多的大國(guó);那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國(guó)完全不一樣了,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó)和強(qiáng)國(guó);今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與,可以說(shuō),都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決;世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)
即將畢業(yè)典禮致辭 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們舉行XX屆初中畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,不知不覺(jué)中,你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來(lái),你們憑著“來(lái)者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園,成為了一名太中人;三年里,你們始終一心鑄就“太中魂”,使你們?nèi)烁窠∪,明禮誠(chéng)信,牢固奠定了為人之本,你們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取的精神,這是太中人成事之本;三年里,你們始終“感恩與勵(lì)志同行”,心懷感恩,一心為回報(bào)恩情,在勵(lì)志奮發(fā)中充實(shí)度過(guò)每一天;三年里,你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡:校園文化建設(shè)試點(diǎn)工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎(jiǎng),你們見(jiàn)證了母校建校五十大慶的盛典,更見(jiàn)證了今年中考上武高公費(fèi)有望達(dá)26人的輝煌成績(jī)。這是你們與母校一同奮力拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的結(jié)果,你們所創(chuàng)造的一切,將載入母校的史冊(cè),將激勵(lì)著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)榇诵燎诟冻龅娜w09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!
同學(xué)們,當(dāng)母校校園,在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線時(shí),我真切希望太中的一切的一切,會(huì)在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。
人生道路千條萬(wàn)條擺在你們面前,武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢(mèng)敞開(kāi)了大門,縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門技術(shù)步入社會(huì)敞開(kāi)大門,堅(jiān)信只要是金子到哪里都會(huì)發(fā)光,相信太中學(xué)子走出太中大門后,“出者皆成功”!我更希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛旧显阶咴竭h(yuǎn)、越走越寬,奮起騰飛,飛得更高!做一個(gè)不負(fù)眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊,也希望你們常回母?纯。
即將畢業(yè)典禮致辭 篇13
親愛(ài)的畢業(yè)生:
又是人間七月天,驪歌輕響,荷韻悠揚(yáng)。然而,這個(gè)夏日,對(duì)我們來(lái)說(shuō),格外不同尋常。
舊址重建的雅禮書院中學(xué),歷時(shí)三載,全新落成。今天,我們終于如愿回歸,可同時(shí),又要揮手道別!今天,20xx屆高三學(xué)子的畢業(yè)禮、成人禮,雙典同慶,在這里隆重舉行。同學(xué)們不可復(fù)制的高中生涯,開(kāi)始于此,終又圓滿結(jié)束于此。
相聚時(shí)難別亦難,回首處,心澎湃、意難平,情思翻涌溢滿懷。
今天,我看著你們,滿懷欣慰與喜悅!
三年高中時(shí)光,你們隨校遷轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);故地重回時(shí),你們已然經(jīng)歷拔節(jié)般的成長(zhǎng)與蛻變,從初入校門時(shí)青澀懵懂的少年,長(zhǎng)成了而今意氣風(fēng)發(fā)的青年。
火把山到狀元坡,縱地轉(zhuǎn)時(shí)移,但學(xué)校的陪伴與見(jiàn)證,一直都在。雅書的校園,始終是大家共同學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的地方;是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方;更是生命展開(kāi)搏擊之態(tài)前積勢(shì)蓄能的地方。在這里,你們揮灑青春潤(rùn)沃土,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。
恭喜你們,高三的學(xué)子!你們用智慧、毅力,辛勤書寫,呈遞出的這份合格人生答卷,比過(guò)往任何一場(chǎng)考試的答卷,更有分量,更有意義,更顯珍貴。
我想,借用清代文學(xué)家板橋先生之言“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,來(lái)寫照我校高三學(xué)子,再真實(shí)不過(guò)。20__屆的高三學(xué)子,出生逢“非典”,高考遇“新冠”,歷經(jīng)“停課不停學(xué)、高考延期,防疫+復(fù)習(xí)、防疫+高考”等種種特殊際遇,本就不凡;加之,你們還在過(guò)渡校區(qū)求學(xué)幾近三年,克服了重重困難,取得可喜的成績(jī),更顯出色。這種“竹生逆境”,卻自由自在、堅(jiān)定樂(lè)觀的生長(zhǎng)姿態(tài),著實(shí)給人以生命的感動(dòng)!
我相信,經(jīng)此歷練,會(huì)讓大家今后的人生之路,行走得更有底氣,更有力量,更加堅(jiān)定。愿你們始終如石縫中的竹子般剛強(qiáng)勇敢,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,逾越每一道障礙。一切過(guò)往,皆為序章;流年笑擲,未來(lái)可期。
今天,我看著你們,滿懷期盼與祝愿!
高中畢業(yè),冠禮加持,跨過(guò)這道成人門,你們的人生即將翻開(kāi)新的篇章。祝賀你們,高三的學(xué)子!十八而志,成人自立,從今伊始,你們將要以成人的標(biāo)準(zhǔn)、成人的方式,“自處”與“處世”。
成人,意味著個(gè)體身心的成熟,有獨(dú)立的思想,有健全的人格,有完全的能力,成為社會(huì)的行事主體,國(guó)家的法定公民。成人儀式,是一個(gè)慶賀成長(zhǎng)的儀式,亦是一個(gè)責(zé)任交接的儀式。此后,無(wú)論家庭、社會(huì),還是國(guó)家、民族,甚至整個(gè)世界,都終將托付與你們。
親愛(ài)的雅書學(xué)子,承今日之禮,我期盼你們勇?lián)氊?zé),踐行使命,不斷學(xué)習(xí),自我完善,成為家庭之支撐,社會(huì)之棟梁,成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興之有力建設(shè)者;不負(fù)父母的養(yǎng)育,不負(fù)師長(zhǎng)的教誨,更不負(fù)青春的年華、偉大的時(shí)代。
同時(shí),作為即將邁入更繁雜世界的年輕個(gè)體,我希望你們更理性、更平和、更包容、更豁達(dá),擁有健康的心態(tài)和生活理念,努力追求完美,也能坦然承受不完美。在親歷20xx年的特殊際遇后,大家對(duì)生活和生命的意義應(yīng)該有了更深刻的感悟。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓人們看到了生命的脆弱與卑微,同時(shí),也體悟到生命的強(qiáng)韌與偉大!
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。站在成年的人生路口,我希望你們,有乘風(fēng)破浪的勇氣,去改變可以改變的;也有溫潤(rùn)平和的氣度,去包容不可改變的;更有眼明心亮的智慧,去辨別取舍。未來(lái)漫漫之路,始終陽(yáng)光自信,向善生長(zhǎng)——如竹石、如苔花,煥發(fā)強(qiáng)大的生命力,綻放奪目的光彩!
同學(xué)們,大愛(ài)無(wú)疆,大任無(wú)怨,心有所信,方能遠(yuǎn)行!今后,無(wú)論你們面對(duì)怎樣的境遇,只要在心里種花,人生便不會(huì)荒蕪。
今天,我看著你們,滿懷不舍與牽掛!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月帶走了成長(zhǎng),卻帶不走情感;時(shí)空阻隔了相見(jiàn),卻阻隔不了掛念。三年雅書,一生雅書,點(diǎn)滴過(guò)往,都是生命印記的美好盤存。書聲瑯瑯的教室,活力滿滿的操場(chǎng),熱氣騰騰的食堂,歡笑陣陣的寢間;還有朝夕相對(duì)、陪伴左右、共歷風(fēng)雨的老師、同學(xué)……母校給予你們的如歌歲月,是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。
雅禮書院,它雖然只是你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)短暫的驛站,但當(dāng)你們從這里啟航,去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景,去追尋更廣闊的舞臺(tái)時(shí),母校的期盼和老師的關(guān)懷遠(yuǎn)望,都將持續(xù)追隨,溫暖攜行。
親愛(ài)的同學(xué)們,今日,我們?cè)谥傧牡绖e。此去經(jīng)年,愿我雅書學(xué)子之前程,一如這盛夏繁花般馥郁芬芳!天地有盛意,山水總相逢。母校會(huì)在每個(gè)流年的渡口,守望你們安然綻放!
臨別,賦詩(shī)一首,紙短情長(zhǎng),致敬青春,紀(jì)念我們共聚雅書的美好時(shí)光:
求學(xué)輾轉(zhuǎn)林科大,畢業(yè)重回火把山。公勤誠(chéng)樸記心上,自強(qiáng)不息往前闖。雅而知禮書香院,三年耕耘交答卷。友誼地久師恩長(zhǎng),立德明責(zé)成棟梁!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇14
尊敬的母校的老師和師弟、師妹們:
非常榮幸,今天能站在母校的講臺(tái)上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。
我閉上眼睛,一切就像是回到了25年前,那時(shí),我和你們一樣,懷揣著老師教給我們的法律知識(shí)和法治思想,滿懷著憧憬從這里走出去,走向了事業(yè)和人生漫長(zhǎng)的旅程……
而我睜開(kāi)眼睛,一切又和25年前完全不一樣了,校園不一樣了,北京不一樣了,中國(guó)不一樣了,世界也不一樣了……
回想當(dāng)年,我們那時(shí)的工作是被分配的,分配到哪兒,就意味著要在那里奮斗終身;如果分配的工作不滿意,想換一個(gè),就要面對(duì)單位和制度的重重阻礙;在到單位報(bào)到之前,不可能也用不著去了解諸如薪金、獎(jiǎng)金、福利這些今天找工作必會(huì)了解的信息,因?yàn)椴还苋ツ膫(gè)單位,級(jí)別是一樣的,工資差不到哪兒去。
而今你們不同了,今天的時(shí)代,社會(huì)和制度給予了你們太多的機(jī)會(huì)和選擇的權(quán)利,家庭和單位給了你們太大的寬容和理解,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用給了你們太多的信息量,眾多被稱為事業(yè)成功的例子為你們樹(shù)立了太多的典范……但不管時(shí)代如何變化,無(wú)論社會(huì)提供的選擇是少是多,我和你們,同作為北大的法律人,我們的追求應(yīng)該是一樣的;谶@點(diǎn),我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗(yàn)和追求:
凡北大人,都不會(huì)甘于平庸,都會(huì)追求成功。尤其是此時(shí)此刻,你們一定都在心潮澎湃地憧憬著、規(guī)劃著未來(lái)幾十年的成功之路,就像是要去攀登一座高峰,正在打點(diǎn)行囊。但是,你們是否很清楚,那高山之巔在哪兒?你們的行囊里應(yīng)該裝些什么?
網(wǎng)上曾熱議,有一位教授跟他的學(xué)生說(shuō):“40歲還掙不夠400萬(wàn),就別來(lái)見(jiàn)我!”金錢真的就是那座高峰嗎?比爾·蓋茨40歲的時(shí)候就已經(jīng)是世界首富了,為什么今天他卻在號(hào)召富人們裸捐?
做公務(wù)員現(xiàn)在很熱,拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”,那么,做公務(wù)員的是否就應(yīng)該把科長(zhǎng)、處長(zhǎng)、司長(zhǎng)、部長(zhǎng)這些職務(wù)都當(dāng)做一座比一座更高的山峰去攀登?如果職務(wù)就是公務(wù)員的唯一追求,為什么很多高官退下來(lái)了還要在沒(méi)有官職的地方貢獻(xiàn)余熱?
其實(shí),事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西,它不是某個(gè)數(shù)字的金錢,不是某個(gè)職位的官銜,也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜,而是每個(gè)人對(duì)自己人生意義和人生價(jià)值的告慰,是每一件你所成功完成的有益于社會(huì)進(jìn)步的那些事情的累積,是當(dāng)你老得哪兒也去不了,坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事!
昨天開(kāi)車時(shí)從廣播里聽(tīng)到一個(gè)真實(shí)的故事,我國(guó)嫦娥奔月工程的總設(shè)計(jì)師孫家棟,一位年近80歲的老科學(xué)家,他的一生已經(jīng)獲得了數(shù)不清的頭銜,而當(dāng)嫦娥一號(hào)成功變軌奔向月球的時(shí)候,當(dāng)指揮控制室里歡呼跳躍的時(shí)候,他卻悄悄地背過(guò)身去流下了眼淚。我能體會(huì)到他那一刻的感情,他是在告慰自己,在古稀之年,又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個(gè)成功者所達(dá)到的巔峰!
作為一個(gè)現(xiàn)代的法律人,要攀登這座高峰,要把什么放進(jìn)行囊呢?
第一件,你要準(zhǔn)備好所學(xué)的知識(shí)、技能、對(duì)于法律這門學(xué)科深刻的領(lǐng)悟和把這些領(lǐng)悟運(yùn)用到你所要做的工作中去的方法,這是登山最基本的工具;
第二件,你要帶上務(wù)實(shí)的態(tài)度,社會(huì)實(shí)踐不是寫文章,也不是做考試題,你再聰明,你所學(xué)的知識(shí)再多,沒(méi)做過(guò)的事,你不能說(shuō)你就會(huì)做。別的職業(yè)我沒(méi)有體驗(yàn),但至少律師這個(gè)職業(yè),就像外科醫(yī)生,你就是博士后,沒(méi)動(dòng)過(guò)刀,不可能有人說(shuō)你是好醫(yī)生。所以,你必須從最小的、最簡(jiǎn)單的事情做起。我研究生畢業(yè)到單位被分配做的第一件事,就是把登載新法規(guī)的報(bào)紙剪下來(lái),貼好供大家參考。這件事,我連續(xù)做了2年,就因?yàn)槲艺J(rèn)真地做了這件事,我成了事務(wù)所里了解法規(guī)最全的人,對(duì)我后來(lái)做一個(gè)好律師,起到了當(dāng)時(shí)我不曾想到的作用;
第三件,你要帶上對(duì)于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱情。登山的路會(huì)很辛苦,有時(shí)會(huì)很枯燥,還會(huì)遇到各種各樣的困難和困惑,沒(méi)有熱情,你就不會(huì)快樂(lè),你就不會(huì)產(chǎn)生克服困難的動(dòng)力和創(chuàng)造的沖動(dòng),你就會(huì)陷在困惑和低落的情緒中不能自拔,你也就不可能堅(jiān)持到最后;
第四件,你要帶上執(zhí)著、恒心和定力,當(dāng)今的時(shí)代,選擇多了,誘惑也多了,當(dāng)你走在荊棘的路上,看不到頂峰的時(shí)候,總會(huì)有很多人在其他的路上舉著鮮花向你招手,你不要天真的以為,你的路不好走,別人的路就好走,等你走過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)別人的路你要從頭再走。去年,我們大學(xué)班級(jí)的同學(xué)在一起慶祝了我們?nèi)雽W(xué)三十周年,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的“三一現(xiàn)象”,就是我們班的同學(xué)里,有不少人畢業(yè)后的20多年里,只有過(guò)一個(gè)職業(yè),只結(jié)過(guò)一次婚,只有一個(gè)小孩,而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。
第五件,你們還一定要帶上你們的責(zé)任和理想,帶上你們對(duì)于“北大法律人”這個(gè)永遠(yuǎn)刻在你們臉上的名字的信守!胺扇恕辈粌H僅是學(xué)習(xí)法律、研究法律、做法律工作的人,更應(yīng)該是那些一生都始終不渝地把維護(hù)法律的尊嚴(yán)、維護(hù)社會(huì)的公平和正義作為自己的責(zé)任、用法律去實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的研究者和實(shí)踐者。這是“北大法律人”應(yīng)該做出的對(duì)社會(huì)的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強(qiáng)的雄辯能力,如果違反了這個(gè)承諾,你就會(huì)在攀登的路上從懸崖上掉下去,而你信守了這個(gè)承諾,你才有可能、也必然會(huì),登上那座高峰!
最后,我要祝賀師弟師妹們,祝賀你們從今天起開(kāi)始了與你們過(guò)去20多年的人生完全不同的人生旅程,以前你們都在學(xué)習(xí)、在積累知識(shí),從今天起,你們開(kāi)始要做了,不論你們做什么,我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇15
親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
首先,向你們完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!
過(guò)幾天,你們中間的大多數(shù)就要告別大學(xué)生活,告別你們的同學(xué)、老師,告別華中科技大學(xué)。
也許近一段時(shí)間以來(lái),你們?cè)缇烷_(kāi)始了告別活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)紫菘13棟的同學(xué)們用感恩心語(yǔ)向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情!蔽疫知道,為了告別,你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò);為了告別,你們擁抱過(guò)、沉默過(guò)、醉過(guò)。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。
你們即將告別搶座位的日子,告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍,告別你怎么都不相信沒(méi)賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團(tuán)中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的xx大學(xué),告別你們背后的靠山——瑜珈山。
的確,人生其實(shí)是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓,x我告別了雄心壯志;長(zhǎng)大了告別了一些豪言壯語(yǔ),不再去想解放“世界上還沒(méi)解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外,還有很多不舍的告別,即告別那些我人生的征途中扶過(guò)我一把、陪伴過(guò)我一會(huì)的人。同學(xué)們,不知道你們是否真正懂得,為什么而告別?還應(yīng)當(dāng)告別什么?
你們應(yīng)當(dāng)為了“成人”而告別。
你的大學(xué)生活也許一帆風(fēng)順。成績(jī)優(yōu)異,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吸引過(guò)不少異性的目光,社團(tuán)中也不時(shí)留下你的身影。你覺(jué)得自己“成人”了,其實(shí)未必。也許,不久的將來(lái)你恰恰就會(huì)告別“一帆風(fēng)順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒(méi)什么不好,但謹(jǐn)防志向成為你人生的束縛和負(fù)擔(dān)。不妨讓自己早一點(diǎn)有告別“一帆風(fēng)順”的思想準(zhǔn)備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。
要離開(kāi)學(xué)校了,也有少數(shù)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準(zhǔn)備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會(huì)?睡懶覺(jué)的時(shí)候很香甜,玩游戲的時(shí)候很刺激,翹課的時(shí)候很自在,掛科的時(shí)候很無(wú)奈,拿不到畢業(yè)證時(shí)兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù),只是要永遠(yuǎn)告別游戲人生的態(tài)度。
為了“成人”,你們需要自由發(fā)展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過(guò)程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨(dú)立精神,那才不枉在華中大學(xué)習(xí)過(guò)幾年。
為了“成人”,你們又得告別過(guò)分自我。別太把自己當(dāng)回事。在華中大幾年,你可能不覺(jué)得受到過(guò)學(xué)校的呵護(hù)、甚至寵愛(ài),你可能就像天之驕子。可是,真正到社會(huì)上,沒(méi)有人再把你視為天之驕子,社會(huì)甚至?xí)屇忝婺咳!為了“成人”,你們需要告別過(guò)分的功利、過(guò)分的精明。過(guò)分的功利會(huì)腐蝕你的心靈,過(guò)分的精明會(huì)扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實(shí)現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),別人不致于對(duì)你使“精明”。讓心靈對(duì)社會(huì)開(kāi)放,對(duì)他人開(kāi)放!
謝謝大家!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇16
各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)"你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)....."這是多么珍貴的回憶啊.
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了.忽然之間,沒(méi)什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著.
畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇17
尊敬的各位各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們書院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里,我提議,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有我們書院中學(xué)的、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明,沒(méi)有你們做不到的,只要你們?cè)敢馊プ觯?/p>
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了書院小學(xué)。是你們積極的參與和的愛(ài)護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的章。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但不管怎樣,我相信你們都能從容面對(duì),并且會(huì)很快成為那個(gè)群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。
1、繼續(xù)樹(shù)立目標(biāo),要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求。
2、要繼續(xù)鍛造自己頑強(qiáng)的意志。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,美國(guó)著名家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、繼續(xù)探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,方法要科學(xué)。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校、班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、要學(xué)會(huì)慎重交友。當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做書院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的家園。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!
謝謝!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇18
各位同學(xué):
非常榮幸能夠接受學(xué)院指派的這個(gè)艱巨的任務(wù),代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學(xué)的角度來(lái)看,畢業(yè)典禮是一場(chǎng)通過(guò)儀式。代表著你們從人生的一個(gè)階段進(jìn)入另一個(gè)階段。通過(guò)儀式上照例會(huì)有一些象征磨難的符號(hào)幫大家憶苦思甜,教師代表講話應(yīng)該就屬于這個(gè)種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦,我會(huì)盡量快一點(diǎn)。
每個(gè)行業(yè)都有自己的周期,教師這個(gè)職業(yè),從秋季開(kāi)學(xué)為起點(diǎn),以夏季畢業(yè)時(shí)為終點(diǎn),周而復(fù)始。剛送走你們,馬上就要開(kāi)始招收明年的學(xué)生,9月迎來(lái)新的學(xué)生——你們中的不少人并沒(méi)有真正離開(kāi),過(guò)兩個(gè)多月又會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上再見(jiàn)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),迎來(lái)送往已經(jīng)成為日常工作,心里很難再有什么波瀾。不過(guò)當(dāng)看到畢業(yè)生們穿著學(xué)位服在校園各個(gè)角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個(gè)完美的拍攝角度時(shí),總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對(duì)不確定的未來(lái),依然樂(lè)觀開(kāi)朗,充滿希望。
盡管不是我的風(fēng)格,照慣例,作為曾經(jīng)的老師在這個(gè)場(chǎng)合總還要裝作不放心的樣子談點(diǎn)囑托和希望。
一百多年前,無(wú)視周圍人的勸告,獨(dú)自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道:“我在這個(gè)星球上生活了差不多三十年,從我的長(zhǎng)者那里,我還沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一點(diǎn)有價(jià)值的忠言,或者哪怕是誠(chéng)摯的忠言!@里是生活,生活的大部分是我沒(méi)有嘗試過(guò)的實(shí)驗(yàn);他們嘗試過(guò)了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)用處。如果我有任何我認(rèn)為有價(jià)值的經(jīng)歷,我敢斷定,我的導(dǎo)師們從來(lái)不曾談及!
這段話我經(jīng)常拿來(lái)警示自己。因此,我在這里不打算再談專業(yè)和職業(yè)道德方面的內(nèi)容,這些教師該說(shuō)的話,在課堂上已經(jīng)說(shuō)得夠多了。過(guò)去新聞學(xué)院的畢業(yè)生多數(shù)是要從事新聞工作的,但是今天整個(gè)信息環(huán)境和傳媒業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學(xué)院的畢業(yè)生里,不從事新聞生產(chǎn)的人,甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經(jīng)超過(guò)了當(dāng)記者的人。與此同時(shí),新聞工作本身也在發(fā)生革命,傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)與傳播模式正面臨挑戰(zhàn)。你們正在經(jīng)歷的是前人未曾經(jīng)歷過(guò)的傳播環(huán)境。在這種情況之下,一個(gè)教師還能夠給你們什么建議呢?
梭羅在剛才那段話里提到了一個(gè)在變動(dòng)不居的世界中最可貴的精神——獨(dú)立思考。教師的產(chǎn)品有兩個(gè):只有幾個(gè)人會(huì)看的論文和活蹦亂跳的學(xué)生。我常常在思考:學(xué)生究竟從我的課堂學(xué)到了什么?當(dāng)然布置的文獻(xiàn)自然是最終也沒(méi)有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。
然而如果你真正認(rèn)真閱讀這些研究,相信你能夠體會(huì)什么是不畏權(quán)威,成一家之言。如果通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),大家能夠潛移默化建立起獨(dú)立思考的習(xí)慣,那我們就交出了一個(gè)合格的“產(chǎn)品”。不過(guò),這個(gè)產(chǎn)品還需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。具備獨(dú)立思考的能力并不等于擁有運(yùn)用這種能力的勇氣,在這樣一個(gè)并不理想的大環(huán)境下,個(gè)人常常勢(shì)單力薄。希望你們?cè)趩适в職鈺r(shí),能想到大學(xué)課堂上得到的這些經(jīng)驗(yàn)。多讀好書,勤于思考,從大處著眼,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這也許是大學(xué)能夠給你留下的最好的紀(jì)念品,也是你和大學(xué)精神保持聯(lián)系的最佳途徑。
希望你們走出校園后依然如此。去年有個(gè)報(bào)紙的評(píng)論員點(diǎn)評(píng)了中國(guó)各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì),引起不少爭(zhēng)議,也給他的自媒體帶來(lái)了可觀的點(diǎn)擊量。他給人大新聞學(xué)院學(xué)生的評(píng)語(yǔ)還算客氣:“專業(yè)、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”。前面三個(gè)詞大家笑納了,“無(wú)趣”估計(jì)很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對(duì)“無(wú)趣”做了補(bǔ)充說(shuō)明,說(shuō)“嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”是一個(gè)好品質(zhì),它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對(duì)人大新聞的同學(xué)們多一點(diǎn)了解,相信他會(huì)得出完全相反的結(jié)論。
我看到的是人大新聞學(xué)院學(xué)生的興趣太多,有的甚至耽誤了學(xué)業(yè)。盡管作為老師我們的職責(zé)是告誡學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不過(guò)大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學(xué)生的。荷蘭學(xué)者赫伊津哈說(shuō),人只有在游戲中,才能成為真正的人。人類大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的,追求自我實(shí)現(xiàn),這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個(gè)人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間,就像莊子所說(shuō)的無(wú)用之用方為大用,給自己的興趣留出時(shí)間,玩出水平,甚至把它作為你的事業(yè)?梢試(yán)謹(jǐn),但永遠(yuǎn)不要無(wú)趣。
今天新聞學(xué)院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元,僅僅強(qiáng)調(diào)鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求,但是從新聞學(xué)院走出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感,這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說(shuō)的:“今后無(wú)論你身處何方,身居何職,要做一個(gè)有良知、有責(zé)任感的社會(huì)公民”。正義感不僅是對(duì)遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒,更重要的是對(duì)自己身邊的不正義有所行動(dòng),包括敢于對(duì)插隊(duì)的人說(shuō)一聲“請(qǐng)排隊(duì)”。
說(shuō)是離開(kāi),其實(shí)不少同學(xué)并未走遠(yuǎn)。走出校門的同學(xué),希望你們經(jīng);貋(lái)看看。這里有中國(guó)最好的新聞傳播教育資源,歡迎你們回來(lái)繼續(xù)深造,總結(jié)你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考;如果你們的錢多到花不完,歡迎回來(lái)捐給你的師弟師妹;如果沒(méi)有繼續(xù)求學(xué)的打算也沒(méi)有花不完的錢,也可以回來(lái)參加讀書會(huì),參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)聚會(huì),找老師聊聊天,我可以請(qǐng)你喝咖啡,中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐。總之,人大新聞學(xué)院的大門永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
我可能說(shuō)得太多了。今天是你們的日子,經(jīng)過(guò)這個(gè)儀式,你們就正式畢業(yè)。從這里出去,你們的身份就變成了學(xué)士、碩士和博士,我代表教師向你們表示祝賀!接下來(lái)就看你們的了。
即將畢業(yè)典禮致辭 篇19
清華經(jīng)管學(xué)院20xx屆畢業(yè)班的同學(xué)們,老師們,朋友們:
下午好!
非常榮幸受錢穎一院長(zhǎng)的邀請(qǐng),來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮,向同學(xué)們表示祝賀!榮幸之余,我也誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)楸救藦氖碌氖俏锢硌芯浚⒉欢?jīng)濟(jì)管理,今天到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢?后來(lái)我想,中國(guó)科大的很多畢業(yè)生,原本是物理、數(shù)學(xué)專業(yè)的,轉(zhuǎn)行經(jīng)濟(jì)、金融后都很成功,這給了我不小的信心;而且,由于偶然的原因,我研究過(guò)Black-Scholes期權(quán)定價(jià)模型,發(fā)現(xiàn)里面用到了類似分子布朗運(yùn)動(dòng)的Ito積分。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)模型很妙,大膽斷言這一工作應(yīng)該得諾貝爾獎(jiǎng),果不其然。既然自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)、金融有如此緊密的聯(lián)系,我又覺(jué)得自己的鑒賞力還不錯(cuò),所以今天我大膽地來(lái)到這里,希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟,談一談科學(xué)的價(jià)值。
說(shuō)到科學(xué)的價(jià)值,我并不想介紹一些艱深的原理,告訴你某個(gè)定理、定律多么厲害。在我看來(lái),科學(xué)的首要價(jià)值,對(duì)于個(gè)人而言,在于它是賴以達(dá)到內(nèi)心寧?kù)o的最可靠途徑。為什么這么說(shuō)?內(nèi)心寧?kù)o的最大敵人,其實(shí)就是恐懼和憂慮。人為什么會(huì)感到恐懼、憂慮?皆源于未知,找不到自己的歸宿。所以人始以來(lái),我們就一直在追問(wèn)“我們從哪里來(lái)?到哪里去?”我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。我仍然記得,一個(gè)晚上我母親帶我到鄰村去看電影,看完電影回來(lái)的路上,天特別黑。我很害怕,因?yàn)閭髡f(shuō)這條路上有鬼,會(huì)出來(lái)抓人。我母親就給我講,不用害怕,人死了會(huì)重新去投胎,哪怕萬(wàn)一被鬼給抓了,也沒(méi)什么關(guān)系。我當(dāng)時(shí)感到特別安慰,哦,原來(lái)是這樣子,人是可以永生的!
其實(shí),在科學(xué)發(fā)展到一定程度之前,對(duì)于宇宙起源、人類歸宿等大問(wèn)題,我們只能在宗教的范疇來(lái)解決。有一段時(shí)間,我特別希望搞清楚,為什么基督教會(huì)得到如此廣泛的喜愛(ài)和接受,尤其在西方;我專門去讀了《圣經(jīng)》,并沒(méi)有真正搞明白。后來(lái),偶然看了一本書,美國(guó)作家房龍寫的《圣經(jīng)的故事》,我開(kāi)始明白了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個(gè)階層,奴隸就是奴隸,平民就是平民,貴族就是貴族。于是,奴隸就以為因?yàn)樽约菏桥`,永遠(yuǎn)不如貴族,被欺壓是命中注定的?墒牵妒ソ(jīng)》卻告訴你:其實(shí)我們所有的人都是平等的,不管你是貧賤富貴,黑人白人,我們都是兄弟,都是上帝的子民,宇宙萬(wàn)物和人類都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來(lái),你就會(huì)覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)世界上并不是孤零零的,這個(gè)世界是有秩序的,有上帝在關(guān)懷著我們;而且,因?yàn)樾欧钌系,人死后還可以進(jìn)入天堂,你心里就會(huì)感到特別的平和安寧。正因?yàn)榇耍瑦?ài)因斯坦在少年時(shí)代深深地信仰宗教。但在他12歲那年,他的這種信仰突然中止了,由于讀了通俗的科學(xué)書籍,他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實(shí)的。
隨著科學(xué)的發(fā)展,到了上個(gè)世紀(jì),相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生,終于從現(xiàn)實(shí)上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化,當(dāng)然也包括我們?nèi)祟悺O鄬?duì)論和量子力學(xué)告訴我們,在大概一百幾十億年前,由于量子漲落,一個(gè)“奇點(diǎn)”發(fā)生了爆炸,“炸”出了時(shí)間、空間和構(gòu)成萬(wàn)物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素,在引力的作用下聚集在一起,形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過(guò)程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當(dāng)核聚變的原料耗盡后,恒星由于抵抗不了引力而坍塌,發(fā)生劇烈的爆炸,這一過(guò)程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì),最終在大約45億年前形成了地球,又通過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化才有了我們?nèi)祟。所以在座諸位身上的每一個(gè)原子,都是來(lái)源于許多億年前某顆恒星的爆炸。那么,大家是否覺(jué)得,宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易,而蕓蕓眾生之中大家又能相遇,該是多么大的緣分!所以,愛(ài)護(hù)這個(gè)世界,珍惜你身邊的人和事,這也是科學(xué)能夠告訴我們的。
我們現(xiàn)在可以體會(huì)到,在宇宙面前,人類確實(shí)是非常的渺小;但人類又是偉大的,以人類脆弱的個(gè)體,居然還可以仰望星空,去窺探宇宙的奧秘。有人認(rèn)為,科學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界,它可以讓我們生活得更好,但對(duì)于精神的啟示,就不如宗教了。但是我覺(jué)得并非如此。面對(duì)浩瀚的宇宙,人們自當(dāng)心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前,所有人都是平等的,不會(huì)因?yàn)槟愕匚坏母叩秃拓?cái)富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的,認(rèn)識(shí)自然、改造自然,正是人類作為萬(wàn)物之靈的標(biāo)志。這種自豪感,是宗教所不能給予的。所以,愛(ài)因斯坦在放棄了宗教的天堂后,又找到了另一個(gè)“天堂”,他說(shuō):“在我們身外有一個(gè)巨大的世界,它離開(kāi)我們?nèi)祟惗?dú)立存在,它在我們面前是一個(gè)永恒的謎。對(duì)這個(gè)世界的凝視深思,就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個(gè)天堂的道路,并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人,但它已經(jīng)證明是可以信賴的。”
同樣,大家終于能夠明白,科學(xué)已經(jīng)使人類登上了萬(wàn)物之靈的頂峰,所以人降生在這個(gè)世上,總要做點(diǎn)什么,讓這個(gè)世界更加美好;但又不能強(qiáng)求,自然的規(guī)律無(wú)法改變,再怎么強(qiáng)求,人類對(duì)于自然界而言仍然是渺小的。其實(shí)回想起來(lái),我自己一路走來(lái),確實(shí)是有意無(wú)意地在踐行這樣的原則。我小的時(shí)候,生活在一個(gè)非常和睦的家庭,父母的感情非常融洽。我至今仍然記得,一個(gè)夏天的晚上,一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁,父親給我釋講《聊齋》的故事,母親在一旁傾聽(tīng),一幅溫馨的場(chǎng)景。在這種溫馨的環(huán)境下,父母對(duì)我的要求也很寬容。我喜歡放學(xué)后把作業(yè)帶到山上去寫,父母也不會(huì)把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學(xué),我記得當(dāng)時(shí)有過(guò)猶豫,本來(lái)我是可以保送到一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的——我曾有機(jī)會(huì)成為大家的同行,當(dāng)然這樣的話就不知道是否還有機(jī)會(huì)被錢院長(zhǎng)邀請(qǐng)來(lái)到這里了——但我又非常喜歡物理,在跟我父母親散步的時(shí)候我說(shuō),我想報(bào)考物理專業(yè),又怕學(xué)物理養(yǎng)不活家人。我父母說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我們都有退休工資,按照你自己的興趣來(lái)就可以了。所以那時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn),排除了功利的想法,抉擇其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要遵從自己的內(nèi)心就好。
后來(lái)我到歐洲留學(xué),接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天,我在奧地利維也納的實(shí)驗(yàn)做完了,本該盡快趕到德國(guó)海德堡去籌建自己的實(shí)驗(yàn)室,可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意,擔(dān)心到海德堡就再也采不了薺菜了,于是就在維也納多待了一段時(shí)間。結(jié)果,在海德堡的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃被延后了,后續(xù)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)被別人先做了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我感到有些懊惱,尤其是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實(shí)也有薺菜。但是,我很快就釋然了:工作是做不完的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)未能如愿,下個(gè)實(shí)驗(yàn)再努力就是了,沒(méi)有必要給自己施加那么大壓力,相對(duì)悠閑一點(diǎn),回到實(shí)驗(yàn)室的效率反而會(huì)更高。我非常喜歡德國(guó)哲學(xué)家叔本華的一句話:人可以做他想做的,但不能要他想要的。科學(xué)研究其實(shí)正是如此,你費(fèi)了大把力氣,可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗(yàn)證不了;也有可能像我剛剛講的那樣,努力了半天,結(jié)果被別人捷足先登了,但是探索和努力的過(guò)程本身,已經(jīng)是科學(xué)帶來(lái)的最大樂(lè)趣.
我想說(shuō)的是,從容不迫的環(huán)境,其實(shí)是更加重要的,F(xiàn)在中國(guó)的學(xué)生,真的很辛苦,但是辛苦的目的是什么呢?不應(yīng)該把求知變成了解難題、考高分,上好學(xué)校也不應(yīng)該僅僅為了以后能夠找一個(gè)好工作。這種外在的、功利的氛圍,會(huì)讓青少年變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),難以靜下心去鉆研。
有一次,我到阿爾卑斯山脈的一個(gè)大峽谷去旅行,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時(shí)候,脫口而出:“我知道你的研究工作,我讀過(guò)你們?cè)凇蹲匀弧飞习l(fā)表的論文,我盡力了,但是沒(méi)看懂。”一個(gè)坐輪椅的老太太,可能生活都無(wú)法自理,但仍然保持著對(duì)科學(xué)的興趣,這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。
說(shuō)了這么多,我想表達(dá)的科學(xué)或教育的價(jià)值,其實(shí)早在將近120xx年前梁?jiǎn)⒊壬鸵呀?jīng)告訴我們了。他說(shuō),為什么要上大學(xué)?他認(rèn)為,教育應(yīng)分為知育、情育、意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不憂,意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來(lái)看,其實(shí)科學(xué)正是達(dá)到不惑、不憂、不懼的最好方法。
以上我講的是科學(xué)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。接下來(lái),我想談一談科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。大家也許會(huì)說(shuō),“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,早就知道的。但我想說(shuō)的是,科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值,可能更重要地是在觀念的變革上。
大家知道,人類物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代,大約是在16世紀(jì)。那么近代以前的漫長(zhǎng)歲月里,為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個(gè)因素,但觀念的束縛無(wú)疑是相當(dāng)重要的原因:面對(duì)自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源,反而認(rèn)為一切都是上天的意志。近代以來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切,尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,將一切力學(xué)規(guī)律都統(tǒng)一為一個(gè)簡(jiǎn)單的公式F=ma,再結(jié)合萬(wàn)有引力定律,人們忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)神圣星辰的運(yùn)行,居然都是可以計(jì)算的!觀念的改變帶來(lái)的是思想的解放,思想的解放帶來(lái)了生產(chǎn)力的解放,直接導(dǎo)致了以蒸汽機(jī)為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革,而英國(guó)在這次變革中成為了世界的頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。
后來(lái)到了19世紀(jì),在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)效應(yīng)等的基礎(chǔ)上,麥克斯維爾在1864年建立了電動(dòng)力學(xué),將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個(gè)方程組。至此,人們能夠親身體會(huì)到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學(xué)的解釋,科學(xué)終于戰(zhàn)勝了迷信,而隨之而來(lái)的,是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革,德國(guó)和美國(guó)在這次變革中相繼成為世界強(qiáng)國(guó)。
那么,經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)如此的成功了,是不是一切問(wèn)題都可以解釋了呢?其實(shí)經(jīng)典物理學(xué)自身就蘊(yùn)含著一個(gè)巨大的哲學(xué)困境,只要學(xué)習(xí)了高中物理就可以想到,不知道大家有沒(méi)有去思考過(guò)。牛頓力學(xué)告訴我們,只要確定了粒子的初始狀態(tài),按照力學(xué)的方程一算,所有粒子未來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原則上都是可以精確預(yù)言的。那么,構(gòu)成世界甚至人類本身的原子、分子,它們?cè)谖磥?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是否也是早已預(yù)知的呢?一切事件,包括今天的典禮,都是在宇宙大爆炸時(shí)就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的:原來(lái)就算科學(xué)已經(jīng)如此發(fā)達(dá),人們努力了半天,結(jié)果還是回到宿命論。所以當(dāng)時(shí)就有幾位科學(xué)家自殺了,說(shuō)我不相信宿命,我今天就要自己決定一下命運(yùn)。當(dāng)然,后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)表明,其實(shí)他們完全沒(méi)必要自殺,人一定擁有主觀能動(dòng)性,如同霍金所說(shuō):即使是相信一切都是上天注定的人,在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)左右看,以免被車撞到。
那么如何打破這種機(jī)械決定論?這還要?dú)w功于量子力學(xué)。在日常生活中,一只貓要么是“活”,要么是“死”,只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學(xué)所描述的微觀世界里,這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一,還可以同時(shí)處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們,一只貓到底是“活”還是“死”原理上無(wú)法預(yù)先得知,而是依賴于通過(guò)何種方式去觀察它。更確切地說(shuō),量子客體的狀態(tài)會(huì)被測(cè)量所影響,因此量子力學(xué)立即帶來(lái)了一種革命性的觀念:觀測(cè)者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念,終于使人們意識(shí)到,微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體,人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對(duì)像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認(rèn)識(shí),最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù),導(dǎo)致了第三次產(chǎn)業(yè)變革,在這個(gè)過(guò)程中,日本抓住了機(jī)會(huì)成為了工業(yè)強(qiáng)國(guó)。
遺憾的是,由于歷史的原因,這三次產(chǎn)業(yè)變革,我們國(guó)家都沒(méi)有占到先機(jī)。我1996年在中國(guó)科大理論物理專業(yè)碩士畢業(yè),在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了量子力學(xué)的理論之后,非常希望能夠在實(shí)驗(yàn)上加以驗(yàn)證。但在當(dāng)時(shí),我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱,尤其在實(shí)驗(yàn)條件上相比發(fā)達(dá)國(guó)家差距很大,所以我選擇了出國(guó)留學(xué)。
我在德國(guó)工作時(shí),我家樓下有個(gè)賣菜的鋪?zhàn),大概只有二十幾個(gè)平米。平時(shí),我們買菜做飯都很方便,但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)店鋪關(guān)了門,告示上寫著店主去旅游度假三周。在中國(guó),我們印象中的菜農(nóng),應(yīng)該是過(guò)著每天勞碌奔波的辛苦生活,但就是這樣一個(gè)很普通的德國(guó)菜農(nóng),他每年卻可以兩次雷打不動(dòng)去度假,我覺(jué)得這就是因?yàn),在德?guó)科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著,一定要把科學(xué)技術(shù)搞好,有一天能讓我們國(guó)家的所有勞動(dòng)者,也過(guò)上這樣的生活。
很幸運(yùn),我回國(guó)開(kāi)展工作時(shí),正趕上了國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期。隨著工作的推進(jìn),國(guó)家對(duì)量子信息的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究也可以有較大強(qiáng)度的支持;我們也不負(fù)所托,終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注,美國(guó)在限制對(duì)我國(guó)的芯片出口,影響很大。回過(guò)頭來(lái)看我們?cè)诹孔油ㄐ蓬I(lǐng)域的發(fā)展歷程,之所以能夠做到領(lǐng)先,是因?yàn)樵谡麄(gè)領(lǐng)域起步的階段、暫時(shí)還看不到實(shí)用價(jià)值的階段,我們就趕上了世界的先進(jìn)水平,一步步積累下來(lái),到今天量子通信已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)用化階段,如果別人再想要限制我們,就很難了。
但是,我們也決不可以一直樂(lè)觀下去。美國(guó)作為當(dāng)今最發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國(guó),有一套非常完備的促進(jìn)創(chuàng)新的體制,尤其是經(jīng)濟(jì)金融和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合方面,有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個(gè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),企業(yè)的參與程度其實(shí)也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭,都投入了大量人力物力開(kāi)展量子計(jì)算研發(fā)。通用量子計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)還比較遙遠(yuǎn),我估計(jì)也許需要20到30年。這樣一來(lái),我國(guó)的金融界和企業(yè)界對(duì)量子計(jì)算的熱情,就大不如美國(guó)。我國(guó)現(xiàn)在的形勢(shì)其實(shí)是很嚴(yán)峻的,因?yàn)樵谖鞣,資本一旦介入前沿研究,對(duì)創(chuàng)新活力的釋放要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這樣主要依靠國(guó)家經(jīng)費(fèi)支持的模式。幾年前,我打算將一位在美國(guó)留學(xué)的校友引進(jìn)回來(lái),開(kāi)展超導(dǎo)量子計(jì)算的研發(fā)。本來(lái)一切都談妥了,到了最后時(shí)刻他接到了谷歌的錄用通知,年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁,在座的諸位,今后都有可能成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的決策者和管理者,抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學(xué)研究,但通過(guò)經(jīng)濟(jì)金融的手段對(duì)科學(xué)進(jìn)行支持,特別是對(duì)基礎(chǔ)科學(xué),于國(guó)于民都將是長(zhǎng)期的福祉。
最后,我愿意引用諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者康普頓的一句話:“科學(xué)賜予人類的最大禮物,是相信真理的力量。”大家之中,有的即將走出校園,面對(duì)更加精彩也更加復(fù)雜的社會(huì),也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)?lái)樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)持的毅力,還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學(xué)業(yè),邁向更加寬廣的天地!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇20
我們用青春的名義宣誓:
三年1095天的歷練,
我們朝夕相伴,苦樂(lè)同行,風(fēng)雨同舟,榮辱與共,笑對(duì)困難,執(zhí)著追夢(mèng),英姿颯爽,策馬馳騁;
三年1095天的歷練,
我們鳳凰涅磐,承受磨煉,破繭成蝶,喜迎挑戰(zhàn),傾注熱情,決勝高考,天生我材,必有大用,奮斗今日,無(wú)憾此生。
讓沒(méi)一縷清風(fēng)傳遞我們必勝的信念,
讓六月的天空銘刻我們共鑄的成功!
我們畢業(yè)了!
我們要云帆高掛,繼續(xù)深造,用聰慧和才智奉獻(xiàn)社會(huì),以品格和影響他人;
不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),不負(fù)師長(zhǎng)教誨,勿忘母校養(yǎng)育,忠誠(chéng)祖國(guó)人民,努力發(fā)展自己,爭(zhēng)做民族棟梁。
讓我們一同高呼:
友誼長(zhǎng)存,師嗯長(zhǎng)念,高考折桂,母校萬(wàn)歲!!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們大家好
朱自清的《匆匆》相信很多同學(xué)都讀過(guò),這篇散文用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言描述了時(shí)間的飛逝,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去”,這就是時(shí)間當(dāng)我們還覺(jué)得有大把大把的時(shí)間時(shí),時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊溜了過(guò)去,我們誰(shuí)也攔不住誰(shuí)也擋不住,兩年的時(shí)間一晃而過(guò),分別的日子悄然而至,我還清楚的記得就是在這里我和李院長(zhǎng)還有其它老師迎接你們的到來(lái),當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意的一句話“時(shí)間還多著呢我們回家再說(shuō)”讓你們記住了我,也拉近了我們之間的距離,在以后的兩年里我們相互理解,相互支持,相互關(guān)心相互幫助,讓我們真正的成為相親相愛(ài)的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我們?cè)谝黄鸪^(guò)跳過(guò)哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)也在一起瘋過(guò),我忘不了去裕西公園踏秋跳繩時(shí)我跳丟了的鞋;
我忘不了游春時(shí)去植物園那滿園開(kāi)放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國(guó)慶元旦我們同臺(tái)演出時(shí)共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過(guò)生日的同學(xué)的精彩的表演;忘不了愛(ài)國(guó)主義教育班會(huì)上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準(zhǔn)備的酸菜餡餃子,我忘不了你們?cè)谖疫^(guò)生日的時(shí)候,那一句:李老師生日快樂(lè)!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊(cè),忘不了各種節(jié)日的時(shí)候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時(shí)候那一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候,忘不了同學(xué)們對(duì)我的理解和支持,使我倡導(dǎo)的諸多活動(dòng)得以順利進(jìn)行,忘不了同學(xué)對(duì)我的信任,使他敢于向我敞開(kāi)心扉。
當(dāng)然我也忘不了你們的同學(xué) 同窗 好友杜秀偉同學(xué),忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活著的眼神,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語(yǔ),更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是:做一個(gè)好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦,即使治不好他們的病也要心存善良之心對(duì)患者好一點(diǎn),盡力去減輕他們的病苦。因?yàn)榘⒍拍銈儾煌谄渌鼊e的班的學(xué)生,因?yàn)槟銈冇兄渌鄾](méi)有的特殊使命,因?yàn)榘⒍拍銈冃枰煤没钪煤没钪鲇幸饬x的事,因?yàn)榘⒍拍銈兏詹l(fā)奮圖強(qiáng),麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過(guò)得很好,同學(xué)們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對(duì)你們的希望也是我和所有的老師對(duì)你們的希望。
忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤菜,我們把這盤菜刻成了盤,這個(gè)盤里有著我們太多的記憶,好好珍藏,當(dāng)你們老了的時(shí)候回首往事的時(shí)候不會(huì)為在以嶺的這段日子感到后悔,因?yàn)榱粼谶@張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的身影,我們的快樂(lè)是相互的,我快樂(lè)著你們的快樂(lè),你們幸福著我的幸福,兩年來(lái)你們給了我很多的愛(ài),讓我生活在愛(ài)的海洋里,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,有的同學(xué)說(shuō)我與眾不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了愛(ài)和快樂(lè)的含義,愛(ài)不需要任何理由,愛(ài)是相互的,快樂(lè)是能傳染的,我把我的愛(ài)和快樂(lè)傳染給你們,你們也會(huì)傳染給你身邊的人,盡管我的愛(ài)有些微不足道,盡管我的愛(ài)囊括不了你們?nèi),但是你們要相信我?duì)你們每一個(gè)人的愛(ài)都是真誠(chéng)的,我真的很愛(ài)你們, 我想對(duì)你們大家真摯的說(shuō)一聲:同學(xué)們我愛(ài)你們!愛(ài)你們大家!愛(ài)你們每一個(gè)人!
我說(shuō)過(guò)不到最后分別的時(shí)候我不想說(shuō)分別兩個(gè)字,不想和大家說(shuō)再見(jiàn),但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們?cè)傧嗑勰銈兌紩?huì)是我的驕傲和自豪,當(dāng)然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠(yuǎn)都是我最好的學(xué)生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折,你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個(gè)快樂(lè)的老師還有帶著的一群快樂(lè)的的學(xué)生
你們要畢業(yè)了,我心中的那份不舍真的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,
相識(shí)是那么美麗,分別卻總是優(yōu)雅不起,時(shí)光無(wú)情,分別在既,回想我們走過(guò)的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時(shí)候請(qǐng)?jiān)试S我再叫一聲同學(xué)們吧,因?yàn)樽鰹槟銈兊陌嘀魅挝蚁雽?duì)你們說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜,也難免會(huì)抱怨世態(tài)炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長(zhǎng),勇敢下去、堅(jiān)持下去,因?yàn)轱L(fēng)雨會(huì)使你們堅(jiān)強(qiáng),挫折會(huì)讓你們百煉成鋼.請(qǐng)大家記住普希金的著名詩(shī)句:"假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨,不順心的時(shí)候暫且忍耐,相信吧快樂(lè)的日子就要到來(lái)"。
請(qǐng)?jiān)试S我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂(lè)的生活著,佛說(shuō):前生五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),相識(shí)是緣,讓我們珍惜這份緣,無(wú)論將來(lái)我們相隔多遠(yuǎn),我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
請(qǐng)?jiān)试S我再叫你們一聲孩子吧,因?yàn)樵谝黄鹕畹娜兆永镂以缫寻炎约寒?dāng)成了你們的母親,親愛(ài)的孩子們我愛(ài)你們就像愛(ài)自己的孩子一樣,我會(huì)永遠(yuǎn)的祝福你們順利的渡過(guò)人生的每一個(gè)溝坎,祝福你們達(dá)到成功的彼岸,我這里將永遠(yuǎn)是你們休息的港灣,當(dāng)你們累了、倦了的時(shí)候,不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家,記得要;丶铱纯
我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們、孩子們?cè)改銈兤桨布,愿你們幸福如意愿你們都擁有一個(gè)燦爛的明天!謝謝大家!
接下來(lái)各位院長(zhǎng)要親自為你們頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書,隨證書發(fā)給你們的還有一張精美的賀卡,它代表著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師還有我對(duì)你們真摯的祝福,祝福你們前程似錦!這上面印有咱們班的QQ群號(hào)和校友錄的網(wǎng)址,這要感謝趙群超同學(xué),是他為我們建立了這個(gè)友誼的紐帶,我希望每個(gè)同學(xué)都要加進(jìn)來(lái),雖然我們畢業(yè)后天各一方,但是我們的心還是連在一起的,我們?nèi)匀皇且粋(gè)班集體是一個(gè)群體,我是管理員如果你認(rèn)可的話我仍然是你們的老師和朋友,我會(huì)在網(wǎng)上等待你們,繼續(xù)和你們交流、繼續(xù)和你們溝通、繼續(xù)傾聽(tīng)你們的心聲,我也會(huì)在網(wǎng)上給你們留言,把學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)和信息及時(shí)的傳達(dá)給你們。
在這張賀卡上還印有幾行字,是我送給你們的臨別贈(zèng)言吧!
感激生活:感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗o了你溫暖。感激鼓勵(lì)你過(guò)的人,因?yàn)樗o了你力量。感激教育過(guò)你的人,因?yàn)樗o了你智慧。感激絆倒過(guò)你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。感激傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹。感激斥?zé)過(guò)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。凡是感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇22
尊敬的家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,去回味?/p>
"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是xx人,我們必將以"團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實(shí)"的校訓(xùn)作為動(dòng)力,以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇23
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
七月,是收獲的季節(jié),七月,是萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),在這充滿生機(jī)、充滿希望的七月,我們相聚在這里,共同參加培紅小學(xué)舉辦的首屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)慶典,在此我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
今天是一個(gè)難忘的日子,后,你們即將離開(kāi)母校,離別親愛(ài)的老師,在學(xué)校的六年里,有太多太多值得你們回憶的事情吧。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)你們的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在你們心中,一起經(jīng)過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上記錄著你們的風(fēng)采;籃球場(chǎng)上有你們的英姿。也許你最難忘老師慈愛(ài)的笑容和老師諄諄的教誨;也許你最難忘同學(xué)燦爛的笑臉與同學(xué)之間深深的情誼,難忘多姿多彩的校園生活。昨天,你們?cè)谛⌒E炭鄬W(xué)習(xí),為培紅小學(xué)增光添彩;明天,你們就要來(lái)到新的中學(xué),朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!
親愛(ài)的同學(xué)們,昨日,當(dāng)老師領(lǐng)著你們走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目吧,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在你們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵百年大榕樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切的吧,她好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著你們,看著你們的成長(zhǎng)過(guò)程。今天,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,我與你們雖然相處只有短短的一年,不長(zhǎng)但是也不短,這可是人生的幾十分之一啊,看著你們一天天的長(zhǎng)大,一天天的成熟起來(lái),老師心里高興,也倍感欣慰。同學(xué)們,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,使你們從一個(gè)幼稚可愛(ài)的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)聰明、可愛(ài)健康的少年,這離不開(kāi)你2100多天的辛勤努力和汗水,離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)你的關(guān)心和輔導(dǎo),更離不開(kāi)老師們對(duì)你的教導(dǎo)和點(diǎn)撥。同學(xué)們,六年來(lái),你可記得有多少位老師教過(guò)你嗎?是十位?二十位還是三十位?你能記得她們的名字嗎?老師,是你們的導(dǎo)師,更是你們的朋友,培紅是你們的母校,也是你們的家,老師歡迎你們常;丶铱纯矗纯茨銈?cè)?jīng)成長(zhǎng)的地方,看看洛印著你們腳印的小操場(chǎng)和灑落過(guò)汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到你們?cè)?jīng)傳出朗朗讀書聲和歡聲笑語(yǔ)的教室坐一坐,看一看與你們?nèi)杖障嗵幍囊鄮熞嘤训睦蠋煛?/p>
小學(xué)六年,是你們充滿活力充滿陽(yáng)光朝氣的六年,是你們打好基礎(chǔ)知識(shí)的六年,是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站。你們的前面還有很長(zhǎng)的路要走,它雖然充滿陽(yáng)光,但也是曲折陡峭的,只要你們心中有一個(gè)目標(biāo),不畏艱辛,勇于拚搏,勇往直前,我相信,你們的目標(biāo)就一定可以達(dá)到,你們的前途將是一片光明的。
同學(xué)們,今天,你們是培紅的一員,明天,你們就是一個(gè)令人羨慕的中學(xué)生了,你們有的去黃圃鎮(zhèn)中學(xué)讀書,也有一部分的同學(xué)將在市的重點(diǎn)中學(xué)就讀,但是你都不要忘記自己是一個(gè)培紅人,要把培紅人的校訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大,并影響你的同學(xué)。
同學(xué)們,外面的世界很精彩,也很有誘惑力,老師希望你們到中學(xué)后能做到以下幾點(diǎn):一是做學(xué)習(xí)的主人,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展。二是要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)揮特長(zhǎng),鍛煉能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐技能,在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。同學(xué)們,艱辛和汗水是成功的彼岸,老師相信你們一定能行。
今天你們即將小學(xué)畢業(yè)了,這對(duì)于你們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯來(lái)講只是一個(gè)小小的里程碑,在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,在知識(shí)的海洋里暢游,你們必須樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信念、自信的心理和科學(xué)的學(xué)風(fēng),全面扎實(shí)地掌握各個(gè)階段的知識(shí),這樣才能面對(duì)今后人生的各種挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,你們不僅成為父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉(xiāng)的驕傲、祖國(guó)的驕傲。
最后,我還是說(shuō)那句話,你永遠(yuǎn)記住,你是培紅人,培紅始終是你們的家,飛翔吧,同學(xué)們!今天,你因培紅驕傲,明天,培紅因你而驕傲!親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇24
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
有一句話說(shuō)得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無(wú)窮,有快樂(lè)、有酸楚,有寂寞,有同樂(lè)。是啊,在那里,六中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來(lái),我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。
三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景,唉,班主任怎樣和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開(kāi)始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因?yàn)樗岢腵是“生本教育”,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂(lè)趣與活力的舞臺(tái)。在那里,你隨時(shí)能夠展現(xiàn)自己,隨時(shí)能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì)忘的生本課堂,生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)椋裁茨?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級(jí)中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō),依舊笑臉相迎,他并沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵(lì)我們,以后我們會(huì)越來(lái)越好的,只要按他說(shuō)的做,相信你自己,相信他,會(huì)好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級(jí)中,依舊名列第一,但是不同的是,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本”的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。
高考之后,人一下子閑了下來(lái),然后百無(wú)聊賴之際,胡思亂想,想萬(wàn)一高考考砸了怎樣辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺(jué)又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺(jué)良好,期望良好。生命學(xué)科,決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,我明白,他對(duì)我好,他也期望我高考成功,我也對(duì)我自己說(shuō),不論結(jié)果如何,老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊,能夠說(shuō),是高中三年來(lái)對(duì)我最器重的老師,甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話,因?yàn)樵谒麄冄壑,我不是他們所看好的人,能上本科的人?/p>
老荊也說(shuō)過(guò),“人活著,必須要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,必須要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝螅种v了一些話,但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),從未有任何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對(duì)我的影響很大,我不再孤獨(dú),因?yàn)楸澈筮有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì)忘懷的。
高考成績(jī)出來(lái)的那天,我一向不敢打電話查詢,最終父親按通了號(hào)碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò),我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。
返校的時(shí)候,看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報(bào)名,三年前那似曾相識(shí)的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點(diǎn)打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊,三年了,真是快啊,高三都過(guò)去了,我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊,我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見(jiàn)!
無(wú)論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見(jiàn)!讓我們把完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!再見(jiàn)!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫,今天我很榮幸的站在這里,作為馬榮國(guó)際教育的第22屆畢業(yè)生代表致辭。時(shí)光飛逝,我即將從一個(gè)青澀的孩童轉(zhuǎn)變成一個(gè)小學(xué)生。
三年了,我們一起歡笑,一起歌唱,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),我們就像兄弟姐妹一般,而馬榮國(guó)際教育的幼兒園就是我們快樂(lè)的大家庭。小伙伴們,當(dāng)你長(zhǎng)大了,當(dāng)你成熟了,別忘了;丶铱纯。
親愛(ài)的老師,你的愛(ài)如春風(fēng)一般和熙,你的愛(ài)像清泉一般甘甜,像鮮花一般芬芳,感謝你的教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,心里長(zhǎng)存感激。
可愛(ài)的小伙伴們,親愛(ài)的老師們,我是多么的不愿意離開(kāi)你們啊。踏出園門,我將跨進(jìn)小學(xué),中學(xué)的大門,回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽連著我的新房。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,可愛(ài)的小伙伴們。讓我們站在馬榮國(guó)際教育的起跑線上,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),為母校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為國(guó)家爭(zhēng)光!
謝謝。
即將畢業(yè)典禮致辭 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果有人問(wèn)我,“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說(shuō):“我擁有一個(gè)溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌!
四年來(lái),全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無(wú)一人掛科,0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);
四年來(lái),同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂,學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。
四年來(lái),同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械0603班的精神。
一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號(hào)角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),還在入學(xué)教育期間,我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性,那時(shí)我們班級(jí)全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級(jí)零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向,四年來(lái)勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽(tīng)課時(shí),我們集中精力,自習(xí)時(shí),我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少,但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢(shì)必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。為此我班專門成立了“專家組”,由各學(xué)科成績(jī)拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級(jí)帶頭人,對(duì)于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn),則在班級(jí)集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是,自習(xí)室,圖書館,實(shí)驗(yàn)室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影。
班級(jí)里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來(lái)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),努力工作,生活井然有序!拔覀兛梢远道餂](méi)有錢,但身上不能沒(méi)有熱情,心里不能沒(méi)有希望”。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,他們總能面帶微笑,堅(jiān)忍不拔!
在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí),唯恐為班級(jí)托后腿。記得在大一下半年,班級(jí)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力,很多科目的平時(shí)測(cè)試成績(jī)都不理想。在期末考試前的班級(jí)動(dòng)員會(huì)上,他們都積極發(fā)言,紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,這部分同學(xué)更是加倍的努力,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)!
二、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級(jí)的可靠保證
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒(méi)有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問(wèn)題,班級(jí)經(jīng)常開(kāi)展些團(tuán)體活動(dòng),如班級(jí)籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開(kāi)寢室分成小組,同時(shí)發(fā)揮班級(jí)干部和寢室長(zhǎng)的作用,帶頭走出寢室,加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級(jí)很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對(duì)口幫助的良好氛圍,這些確保了班級(jí)可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài),讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開(kāi)寢室門,開(kāi)放那封閉的小空間,我們有的是一個(gè)共同的名字:機(jī)械0603!相互幫助、互相促進(jìn),30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。
同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái),同學(xué)們紛紛投身到各級(jí)學(xué)生組織中去,參與社會(huì)工作,從級(jí)隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì),從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái),到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院06級(jí)副級(jí)隊(duì)長(zhǎng)。
三、創(chuàng)新精神——不斷開(kāi)拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力
作為一名工科學(xué)生,創(chuàng)新意識(shí)對(duì)我們來(lái)講顯得尤為重要。為此,剛開(kāi)學(xué)時(shí),班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班會(huì)并邀請(qǐng)一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問(wèn)題,這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的影響下,在班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的UIRT項(xiàng)目,其中由__等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評(píng)為國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目。
四、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)?zé)任 與祖國(guó)和人民同呼吸共命運(yùn)
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!彼,我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。
我們積極走向社會(huì),走進(jìn)民生,參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者,更是班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模。
20__年5月在舉國(guó)上下抗震救災(zāi)之際,班級(jí)同學(xué)及時(shí)的組織召開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì),班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系,于20__年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天,全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔(dān)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)同胞募捐,凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛(ài)心粘貼,當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛(ài)心粘貼有愛(ài)人的路人。一天的時(shí)間里,設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬(wàn)余元,充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,受到了來(lái)自各方的廣泛贊許。通過(guò)這次集體志愿者的活動(dòng),我們切身體會(huì)到,只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心,就一定能為社會(huì),為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。
三班,正以30顆火熱的心,感動(dòng)著你我。
大學(xué)的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年;厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過(guò)每位同學(xué)不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。大四時(shí)大家都從開(kāi)始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時(shí)0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學(xué)研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國(guó)廣東核電集團(tuán),鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽(yáng)黎明等,均為大型國(guó)企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國(guó)的三資企業(yè),另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下,0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來(lái)的出路是與班級(jí)同學(xué)的共同努力分不開(kāi)的,在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí),每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意。
總結(jié)四年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障,銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國(guó)和人民心心相連。0603在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神,用一個(gè)又一個(gè)成績(jī)見(jiàn)證著這個(gè)集體的成長(zhǎng)。
冰凍三尺非一日之寒,萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績(jī)回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光,珍惜你和同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆,更希望這里的每一個(gè)班級(jí)都能團(tuán)結(jié)共進(jìn),取得更多更好的成績(jī)!
謝謝大家!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇27
尊敬的家長(zhǎng)們,老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年xx班的,很榮幸能有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過(guò)。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃——xx學(xué)校。
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè)。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè)。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。
考試臨近了,親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)你們和偉大的母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記我們的老師,不會(huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)一聲:謝謝你們!
最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇28
在這里放飛夢(mèng)想:因?yàn)槟銈兊母短,xx中學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!
三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過(guò)隙。
然而這三年對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是至關(guān)重要,
你們從一個(gè)不懂事的孩子,
開(kāi)始走進(jìn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列,
懂得了學(xué)習(xí)、生活,懂得了面對(duì)社會(huì),
有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;
你們從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),開(kāi)始向博大精深的科學(xué)高峰攀登,
學(xué)會(huì)了思維,掌握了方法,
開(kāi)闊了視野,積累了知識(shí)。
在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)了許多新的東西,
為人生增添了更深刻的體驗(yàn)。
雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時(shí)刻,
今天,你們就要告別中學(xué)時(shí)代,
去追尋自己的夢(mèng)想,跨入大學(xué),走向社會(huì),
你們將獨(dú)守面對(duì)比中學(xué)時(shí)代更多的磨難和坎坷。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?
作為家長(zhǎng),我想增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),
尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!
祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,都要靠你們年輕一代來(lái)創(chuàng)造。
請(qǐng)你們挺起胸膛,勇敢擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。
學(xué)無(wú)止境,成功不在一時(shí)。
只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,
終有一天,你們將會(huì)飽嘗收獲的喜悅。
期待你們保持優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝不足,勇敢面對(duì)挫折,
總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,
再創(chuàng)新的輝煌,
為你們的人生添彩,
為你們的母校爭(zhēng)榮,
為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的發(fā)言完了。
謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)!
即將畢業(yè)典禮致辭 篇29
老師、同學(xué)們:
歲月如梭,時(shí)光不再,瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,即將經(jīng)歷人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子,你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長(zhǎng)得又漂亮又健康;你也已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了,你懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的思想,能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。
還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦,纏著爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著紅花時(shí)欣喜若狂,飛奔著告訴媽媽的激動(dòng)樣子;還記得,你和阮滿源、李薇打了兩場(chǎng)架后結(jié)交成為好朋友的情景,還記得你第一次上臺(tái)當(dāng)小主持人時(shí)的那份認(rèn)真與自信……在這三年里,我們的孩子學(xué)習(xí)了唱歌跳舞、識(shí)字算數(shù),懂得了關(guān)心別人、尊重別人,學(xué)會(huì)了交朋友、分享,學(xué)會(huì)了謙讓。太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。
感謝天海,給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的再次感謝天海幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記,我們的孩子也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!讓我再次真誠(chéng)地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!
時(shí)間過(guò)得很快,親愛(ài)的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,我想小朋友們,你們一定不會(huì)忘記親愛(ài)的老師們,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在天海幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,更要祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè)!讓我們共同祝愿,孩子的明天更美好,天海越辦越成功!