畢業(yè)典禮致辭集錦(通用31篇)
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇1
各位同學(xué),各位家長(zhǎng),各位老師
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我像每年一樣,代表復(fù)旦外文學(xué)院向大家表示熱烈祝賀,我還是繼續(xù)重復(fù)我每年在畢業(yè)典禮上說(shuō)的話:請(qǐng)?jiān)试S我代表外文學(xué)院的教師對(duì)你們最初選擇復(fù)旦或中間加入并堅(jiān)持在外文完成自己的學(xué)業(yè)表示由衷的感謝。正是由于你們的選擇,外文學(xué)院才發(fā)展得越來(lái)越好。
這些年的畢業(yè)典禮,我每次都反復(fù)絮叨非正式版的民間復(fù)旦校訓(xùn):自由而無(wú)用。遺憾的是,翻看前幾次的發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)我的心情一年比一年沉重。20xx年我主要談的是無(wú)用,non-instrumental。20xx年我發(fā)現(xiàn)有必要對(duì)于自由好好地思考一番,因?yàn)檎f(shuō)到自由,大家似乎更關(guān)注自己的自由權(quán)利。
復(fù)旦校訓(xùn):自由而無(wú)用
去年我在解讀自由時(shí)強(qiáng)調(diào)說(shuō),我們要捍衛(wèi)的不僅僅是我們自己自由的權(quán)利,我們更要捍衛(wèi)他人同樣的自由權(quán)利,因?yàn)楫?dāng)他人的自由權(quán)利遭到蹂躪的時(shí)候,我們的自由實(shí)際上也名存實(shí)亡了。這也就是freedomfromimposition。
本來(lái)今年不想說(shuō)了,可是前幾天參加的答辯和網(wǎng)上各種議論,當(dāng)然還有劉欣接受Fox的采訪,我突然發(fā)現(xiàn),也許還是該再說(shuō)說(shuō)我們自己的自由,說(shuō)說(shuō)freedomof,自由只能是個(gè)體獨(dú)立意志和思想的體現(xiàn),F(xiàn)在太多的集體綁架了,大多數(shù)情況下我們竟渾然不知freedomof后面的名詞被換成了復(fù)數(shù)。
前幾天參加同學(xué)的論文答辯,有同學(xué)在論文中談到了東西方文化差異的問(wèn)題。有引用Markus,Kitayama,Matsumoto,等學(xué)者的理論去討論東西方文化差異,說(shuō)東方人是collectivists,而西方人則是inpidualists。
持這些觀點(diǎn)的當(dāng)然還有Hofstede,Triandis等大學(xué)者。我的研究涉及跨文化,有一段時(shí)間幾乎也是毫無(wú)保留地接受這種假設(shè)。后來(lái)隨著研究的深入和形勢(shì)的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)比理論復(fù)雜,如日本人和中國(guó)人的collectivism就非常不一樣。我在明治大學(xué)講學(xué)的那個(gè)月專門(mén)和日本學(xué)者討論了這些問(wèn)題。
這幾年我開(kāi)始討厭起文化差異的假設(shè)了,首先,這種假設(shè)咋看起來(lái)是出于對(duì)不同文化的尊重,但實(shí)際上卻把人類文明的某些特點(diǎn)和成果全部劃歸到了某一文化之名下,看似開(kāi)放的討論,其實(shí)是discussionsofdenial,是對(duì)人類共享資源正當(dāng)權(quán)利的剝奪。
其次,文化差異的討論表面上是形而上的思考,但實(shí)際上更多地是形而下的算計(jì),因?yàn)榇蠹也环奖忝髡f(shuō)的是,所謂的文化實(shí)質(zhì)上指的就是族裔,而族裔的認(rèn)定基本是生物學(xué)的事情。
如果我們接受這類文化差異假設(shè),那就難免要同意其中暗含的一個(gè)悲觀的宿命結(jié)論:我們的生理構(gòu)成決定了我們的文化特性。有些族裔是不可能靠自己的力量發(fā)展到今天這樣的發(fā)達(dá)程度。這完全無(wú)視歷史發(fā)展現(xiàn)實(shí)。
稍有歷史常識(shí)的都知道,不管哪個(gè)族裔,任何發(fā)展都是靠互動(dòng)的。互動(dòng)的一個(gè)結(jié)果其實(shí)就是hybridity,雜糅。文化之間的互動(dòng)發(fā)展常常是的,因?yàn)榛?dòng)的結(jié)果常常意味著改變,而被改變一方里的統(tǒng)治者基本都是不情愿的。
我在英語(yǔ)通論這門(mén)課上也簡(jiǎn)單地提到過(guò),諾曼征服徹底改變了英國(guó)語(yǔ)言文化發(fā)展的軌跡。如果比對(duì)古英語(yǔ),我們可以說(shuō)諾曼法語(yǔ)幾乎重構(gòu)了英語(yǔ)和英語(yǔ)文化。沒(méi)有NormanConquest,能有今天的英語(yǔ)文明?
有意思的是,那些一心一意徒勞地在想按照生物界線維護(hù)族裔純真的民粹分子竟然忘了生物學(xué)里的一個(gè)簡(jiǎn)單道理:近親繁殖會(huì)使物種退化。閉門(mén)鎖國(guó)文化發(fā)展的后果難道不是如此?文化發(fā)展到今天,實(shí)際上已經(jīng)很難有純真了。
記得那天我在答辯的時(shí)候,很過(guò)分地問(wèn)那同學(xué):你和父母思路很不一樣,看問(wèn)題的角度不同,你父母和爺爺奶奶也有差異,那誰(shuí)更東方,誰(shuí)更西方?
我現(xiàn)在厭惡文化差異的討論還因?yàn)閷W(xué)者善意的差異討論常常被別有用心的人利用,成了某種不合理方式的存在依據(jù)。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇2
在著陽(yáng)光高照,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了,著可能是我最后幾次站在著可愛(ài)的母校。不過(guò)我忘記不了這六年的快樂(lè)時(shí)光。
記得在五年級(jí)的時(shí)候。有一天去春游,我們大家非常的高興。我們到了那里那里都開(kāi)始玩了起來(lái)。我們幾個(gè)同學(xué)在海邊上抓螃蟹我還記得有一個(gè)同學(xué)抓到了一個(gè)大螃蟹,給了我們,我還被蟹子給夾了。難忘在明朗的教室里聽(tīng)講課,難忘在操場(chǎng)上一起玩,難忘一起上學(xué),難忘沒(méi)業(yè)老師說(shuō)我時(shí)有一些生氣,但是我現(xiàn)在知道老師是為我好。
從今天開(kāi)始我們要離開(kāi)這個(gè)石灰窯小學(xué),我們就要升入初中了,我們要像魚(yú)兒游到知識(shí)得海洋,像小鳥(niǎo)一樣飛便大地,像金子一樣燦爛。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇3
尊敬的母校的老師和師弟、師妹們:
非常榮幸,今天能站在母校的講臺(tái)上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。
我閉上眼睛,一切就像是回到了25年前,那時(shí),我和你們一樣,懷揣著老師教給我們的法律知識(shí)和法治思想,滿懷著憧憬從這里走出去,走向了事業(yè)和人生漫長(zhǎng)的旅程……
而我睜開(kāi)眼睛,一切又和25年前完全不一樣了,校園不一樣了,北京不一樣了,中國(guó)不一樣了,世界也不一樣了……
回想當(dāng)年,我們那時(shí)的工作是被分配的,分配到哪兒,就意味著要在那里奮斗終身;如果分配的工作不滿意,想換一個(gè),就要面對(duì)單位和制度的重重阻礙;在到單位報(bào)到之前,不可能也用不著去了解諸如薪金、獎(jiǎng)金、福利這些今天找工作必會(huì)了解的信息,因?yàn)椴还苋ツ膫(gè)單位,級(jí)別是一樣的,工資差不到哪兒去。
而今你們不同了,今天的時(shí)代,社會(huì)和制度給予了你們太多的機(jī)會(huì)和選擇的權(quán)利,家庭和單位給了你們太大的寬容和理解,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用給了你們太多的信息量,眾多被稱為事業(yè)成功的例子為你們樹(shù)立了太多的典范……但不管時(shí)代如何變化,無(wú)論社會(huì)提供的選擇是少是多,我和你們,同作為北大的法律人,我們的追求應(yīng)該是一樣的。基于這點(diǎn),我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗(yàn)和追求:
凡北大人,都不會(huì)甘于平庸,都會(huì)追求成功。尤其是此時(shí)此刻,你們一定都在心潮澎湃地憧憬著、規(guī)劃著未來(lái)幾十年的成功之路,就像是要去攀登一座高峰,正在打點(diǎn)行囊。但是,你們是否很清楚,那高山之巔在哪兒?你們的行囊里應(yīng)該裝些什么?
網(wǎng)上曾熱議,有一位教授跟他的學(xué)生說(shuō):“40歲還掙不夠400萬(wàn),就別來(lái)見(jiàn)我!”金錢(qián)真的就是那座高峰嗎?比爾·蓋茨40歲的時(shí)候就已經(jīng)是世界首富了,為什么今天他卻在號(hào)召富人們裸捐?
做公務(wù)員現(xiàn)在很熱,拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”,那么,做公務(wù)員的是否就應(yīng)該把科長(zhǎng)、處長(zhǎng)、司長(zhǎng)、部長(zhǎng)這些職務(wù)都當(dāng)做一座比一座更高的山峰去攀登?如果職務(wù)就是公務(wù)員的唯一追求,為什么很多高官退下來(lái)了還要在沒(méi)有官職的地方貢獻(xiàn)余熱?
其實(shí),事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西,它不是某個(gè)數(shù)字的金錢(qián),不是某個(gè)職位的官銜,也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜,而是每個(gè)人對(duì)自己人生意義和人生價(jià)值的告慰,是每一件你所成功完成的有益于社會(huì)進(jìn)步的那些事情的累積,是當(dāng)你老得哪兒也去不了,坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事!
昨天開(kāi)車時(shí)從廣播里聽(tīng)到一個(gè)真實(shí)的故事,我國(guó)嫦娥奔月工程的總設(shè)計(jì)師孫家棟,一位年近80歲的老科學(xué)家,他的一生已經(jīng)獲得了數(shù)不清的頭銜,而當(dāng)嫦娥一號(hào)成功變軌奔向月球的時(shí)候,當(dāng)指揮控制室里歡呼跳躍的時(shí)候,他卻悄悄地背過(guò)身去流下了眼淚。我能體會(huì)到他那一刻的感情,他是在告慰自己,在古稀之年,又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個(gè)成功者所達(dá)到的巔峰!
作為一個(gè)現(xiàn)代的法律人,要攀登這座高峰,要把什么放進(jìn)行囊呢?
第一件,你要準(zhǔn)備好所學(xué)的知識(shí)、技能、對(duì)于法律這門(mén)學(xué)科深刻的領(lǐng)悟和把這些領(lǐng)悟運(yùn)用到你所要做的工作中去的方法,這是登山最基本的工具;
第二件,你要帶上務(wù)實(shí)的態(tài)度,社會(huì)實(shí)踐不是寫(xiě)文章,也不是做考試題,你再聰明,你所學(xué)的知識(shí)再多,沒(méi)做過(guò)的事,你不能說(shuō)你就會(huì)做。別的職業(yè)我沒(méi)有體驗(yàn),但至少律師這個(gè)職業(yè),就像外科醫(yī)生,你就是博士后,沒(méi)動(dòng)過(guò)刀,不可能有人說(shuō)你是好醫(yī)生。所以,你必須從最小的、最簡(jiǎn)單的事情做起。我研究生畢業(yè)到單位被分配做的第一件事,就是把登載新法規(guī)的報(bào)紙剪下來(lái),貼好供大家參考。這件事,我連續(xù)做了2年,就因?yàn)槲艺J(rèn)真地做了這件事,我成了事務(wù)所里了解法規(guī)最全的人,對(duì)我后來(lái)做一個(gè)好律師,起到了當(dāng)時(shí)我不曾想到的作用;
第三件,你要帶上對(duì)于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱情。登山的路會(huì)很辛苦,有時(shí)會(huì)很枯燥,還會(huì)遇到各種各樣的困難和困惑,沒(méi)有熱情,你就不會(huì)快樂(lè),你就不會(huì)產(chǎn)生克服困難的動(dòng)力和創(chuàng)造的沖動(dòng),你就會(huì)陷在困惑和低落的情緒中不能自拔,你也就不可能堅(jiān)持到最后;
第四件,你要帶上執(zhí)著、恒心和定力,當(dāng)今的時(shí)代,選擇多了,誘惑也多了,當(dāng)你走在荊棘的路上,看不到頂峰的時(shí)候,總會(huì)有很多人在其他的路上舉著鮮花向你招手,你不要天真的以為,你的路不好走,別人的路就好走,等你走過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)別人的路你要從頭再走。去年,我們大學(xué)班級(jí)的同學(xué)在一起慶祝了我們?nèi)雽W(xué)三十周年,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的“三一現(xiàn)象”,就是我們班的同學(xué)里,有不少人畢業(yè)后的20多年里,只有過(guò)一個(gè)職業(yè),只結(jié)過(guò)一次婚,只有一個(gè)小孩,而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。
第五件,你們還一定要帶上你們的責(zé)任和理想,帶上你們對(duì)于“北大法律人”這個(gè)永遠(yuǎn)刻在你們臉上的名字的信守!胺扇恕辈粌H僅是學(xué)習(xí)法律、研究法律、做法律工作的人,更應(yīng)該是那些一生都始終不渝地把維護(hù)法律的尊嚴(yán)、維護(hù)社會(huì)的公平和正義作為自己的責(zé)任、用法律去實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的研究者和實(shí)踐者。這是“北大法律人”應(yīng)該做出的對(duì)社會(huì)的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強(qiáng)的雄辯能力,如果違反了這個(gè)承諾,你就會(huì)在攀登的路上從懸崖上掉下去,而你信守了這個(gè)承諾,你才有可能、也必然會(huì),登上那座高峰!
最后,我要祝賀師弟師妹們,祝賀你們從今天起開(kāi)始了與你們過(guò)去20多年的人生完全不同的人生旅程,以前你們都在學(xué)習(xí)、在積累知識(shí),從今天起,你們開(kāi)始要做了,不論你們做什么,我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來(lái)賓、朝夕相處的11級(jí)的兄弟姐妹們:
下午好!
我是112班的班長(zhǎng)魏玉洪,非常榮幸能夠代表11級(jí)即將畢業(yè)的200多名MBA同學(xué)站在這里,來(lái)表達(dá)對(duì)母校的感激和眷戀之情!感謝兩年來(lái)母校對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),感謝恩師們的教誨和叮嚀,感謝MBA中心各位老師的辛勤工作,正是你們的辛勤工作,才使我們順利走到今天!同時(shí)在這里,我也要借助大家的掌聲,對(duì)所有在幕后默默支持我們的所有家屬團(tuán)表示感謝,正是各位親友們的巨大支持,才讓我們無(wú)所牽掛的完成學(xué)業(yè)。謝謝你們。
每個(gè)來(lái)讀MBA的人都是有夢(mèng)想的人,兩年的時(shí)間里,我們相聚在河工大,在這里追求“光榮與夢(mèng)想”。把在本科階段已經(jīng)熄滅的理想之燈重新點(diǎn)燃,讓我們的青春得以延續(xù);厥變赡甑膶W(xué)習(xí)生活,總希望它能夠再長(zhǎng)一點(diǎn),兩年前我們也是在這里舉辦我們11級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮,那情景恍惚就在昨日。畢業(yè)了才感到這段時(shí)間的寶貴,在河工大的短短兩年里,我們學(xué)習(xí)了知識(shí),結(jié)交了朋友,收獲了友誼,每個(gè)人都在這里重新找到了夢(mèng)想起飛的支點(diǎn)。
在這里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。還記得大家在課堂上為一個(gè)案例踴躍發(fā)言,掙得面紅耳赤;還記得最后論文的撰寫(xiě)階段,那一個(gè)個(gè)揮汗如雨的不眠之夜。此時(shí)此刻,我相信在座的各位同學(xué)的心情應(yīng)該和我一樣百感交集。既有完成了學(xué)業(yè)的輕松快樂(lè),又有即將離別的依依不舍。
學(xué)習(xí)本身是很有樂(lè)趣的,與一群充滿理想,道德高尚的人一起學(xué)習(xí)更是有一番樂(lè)趣,所以在河工大讀MBA是件雙倍愉快的事。經(jīng)過(guò)這兩年,同學(xué)們關(guān)系更加親密了,課間休息時(shí),三五成群高談闊論者有之,數(shù)首相聚竊竊私語(yǔ)者有之;課余空暇時(shí),飲酒高歌者有之,登山從游者有之;此外,共謀投資、開(kāi)拓事業(yè)者亦有之;因?yàn)槲覀兪荕BA,故我們有更強(qiáng)的融合力和創(chuàng)造力。每個(gè)周末到學(xué)校上課成為我的一種期待,學(xué)習(xí)的辛苦與我從中收獲的快樂(lè)相比,幾乎可以忽略不計(jì)。還想跟你一起上課,還想跟你一起游玩;還想聽(tīng)你任性的說(shuō),還想聽(tīng)你動(dòng)情的唱;兩年來(lái),感謝有你們相伴,讓我們的人生又多了一段最美好的回憶!
當(dāng)然MBA的學(xué)習(xí)也只是為我們搭建了理論的框架,提供了實(shí)踐的方法,但是MBA畢業(yè)并不等同于已經(jīng)成為成功人士。依我的理解,MBA是幫助我們改變思維方式,授予我們一套方法論,讓我們站在一個(gè)新的平臺(tái)上發(fā)展自我。兩年的MBA學(xué)習(xí)為我們開(kāi)了一個(gè)好頭,今后還需要我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦懈冻龈嗟呐Α?/p>
作為河工大20xx級(jí)MBA的學(xué)員我深感自豪和驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)趦赡甑臅r(shí)間里為學(xué)院和我們自己掙得很多榮譽(yù)。在全國(guó)第二屆MBA商業(yè)大賽上,我們與北大、清華直接PK,成為進(jìn)入四強(qiáng)的唯一一支非北京的院校,只是在半決賽中惜敗清華;在上海舉辦的全國(guó)第十屆MBA創(chuàng)業(yè)大賽中更是勇奪亞軍。前不久,我們還在第二屆偉創(chuàng)力商業(yè)倫理案例寫(xiě)作比賽總決賽三等獎(jiǎng);仡欉@些,我只想在離別時(shí)刻,讓我們少一些傷感,多一些自豪?梢晕覀兏敢庑膽迅屑さ鼗匚赌切┮黄鹱哌^(guò)的日子,感激所有在我們成長(zhǎng)歷程中給予過(guò)幫助的人們,我們將用心去記住這里的一切。
青山不老,綠水長(zhǎng)流。在我們即將畢業(yè)之際,讓這殷殷離情,化作深深祝福,愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!愿在座的各位11級(jí)的學(xué)友,人生精彩,大展鴻圖!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),群樓倒影入東渠。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔盛一院香。
姹紫嫣紅似火燒,百年川科富妖嬈。
今日的川科校園,彩旗飄飄,青春洋溢,人聲鼎沸。我非常榮幸能在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,代表20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們都要踏上新的旅程,在此我要向尊敬的老師、親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,謝謝你們?nèi)甑囊宦放惆椤?/p>
在川科,經(jīng)歷了團(tuán)結(jié)校區(qū)的詩(shī)意校園,今天又輾轉(zhuǎn)到美麗而大氣的天府校園,參加隆重的畢業(yè)典禮,真是有點(diǎn)難舍難分,很想在最后時(shí)刻,多駐留一秒鐘,多呼吸下母校天府校區(qū)的新鮮空氣,感受一下母校的溫暖,與母校來(lái)一個(gè)深深的擁抱和親吻,在氣勢(shì)恢宏的彩虹橋、莊嚴(yán)肅穆的鐘塔、琳瑯滿目的創(chuàng)客港留下永不消逝的足跡。
剛才,我和幾個(gè)同學(xué),在互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院的實(shí)訓(xùn)室閑逛了一圈,觀看了實(shí)訓(xùn)室里面近2億元的高端實(shí)訓(xùn)室,瞬間讓我無(wú)比驚嘆:“現(xiàn)在,母校的實(shí)訓(xùn)室,恐怕在四川省所有高校中,只有川科才有這樣的高檔設(shè)備吧,看見(jiàn)里面的師弟師妹,在聚精會(huì)神地操作設(shè)備,他們的幸福,讓我潸然淚下,很想靠近那先進(jìn)的設(shè)備,動(dòng)情的撫摸一下!本驮谀且粫r(shí)刻,里面走出來(lái)一個(gè)專業(yè)教師,他走在我面前,微笑地說(shuō)了一聲:“你永遠(yuǎn)是川科的孩子,川科是愛(ài)你最深沉的母親,無(wú)論你走到哪兒,都?xì)g迎你回來(lái),母校永遠(yuǎn)是你遮風(fēng)避雨的港灣!
面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以成長(zhǎng),可以按自己的理想努力生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的教導(dǎo),為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,帶我們劃向知識(shí)的彼岸。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),天空飄下來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這三年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)太多發(fā)自肺腑的感謝,還是要說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)校給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
親愛(ài)的同學(xué),“我們都是羽翼未滿的雛鷹,只有相互擁抱才能飛翔!币痪潢P(guān)于友誼的完美詮釋,提醒著我們那近在咫尺的依賴。三年的大學(xué)生活,讓我們學(xué)會(huì)了彼此關(guān)心、彼此信賴,學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。感謝同窗,感謝你我的相互理解,點(diǎn)亮了大學(xué)里一幕幕感動(dòng)的瞬間。
現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!正如,折柳送君,三年韶光難忘,離歌送行,笑別不訴離傷。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們將會(huì)帶著母校交給我們的這份踏實(shí)與堅(jiān)忍,用實(shí)干與拼搏的精神走向美好的未來(lái)。
前些時(shí)間,同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)母校正在積極籌建應(yīng)用型本科高校,這無(wú)論是對(duì)在校的師弟師妹,還是對(duì)我們即將離開(kāi)母校的學(xué)子,這都是一件大事,將會(huì)影響我們的一生。在此,我深深地祝福母校:在20xx年升本成功!祝愿母校成為影響世界的百年高校,成為東方加州理工學(xué)院,中國(guó)的哈佛大學(xué),中國(guó)的耶魯大學(xué)……
讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái),為祖國(guó)爭(zhēng)光、為川科添彩。最后,讓我們衷心祝愿川科能夠蒸蒸日上,祝愿我們的母校順利升成應(yīng)用型本科學(xué)校;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,鵬程萬(wàn)里。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇6
畢業(yè)季近在咫次!下面是我們第一范文網(wǎng)的小編給大家推薦的學(xué)員畢業(yè)典禮講話稿供大家參閱!
同志們,同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行市“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”第三屆學(xué)員畢業(yè)典禮。在此,我代表市委、市政府,向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向付出辛勤努力的隴東學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以崇高的敬意!
x9年,市委、市政府著眼于提高農(nóng)村青年素質(zhì),推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,為農(nóng)村培養(yǎng)科技致富帶頭人,為基層組織培養(yǎng)后備干部,啟動(dòng)實(shí)施了“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程。工程實(shí)施以來(lái),在隴東學(xué)院的精心實(shí)施和相關(guān)部門(mén)的共同配合下,三批共培養(yǎng)農(nóng)民大學(xué)生1多人,取得了顯著成效,受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。目前,第一、二批627 名學(xué)員,已有286名擔(dān)任了村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任助理、村文書(shū)。一些農(nóng)村大學(xué)生領(lǐng)辦或參與非公企業(yè)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),成為了農(nóng)村致富帶頭人,在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。x0年6月,中央媒體對(duì)我市實(shí)施“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程情況報(bào)道后,中央政治局委員、原中組部部長(zhǎng)李源潮同志給予充分肯定并作出了重要批示。《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》、《x日?qǐng)?bào)》等中央、省上新聞媒體先后進(jìn)行了宣傳報(bào)道!耙淮逡幻r(nóng)民大學(xué)生”工程,也被干部群眾譽(yù)為培養(yǎng)農(nóng)村致富能人、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的民心工程,被廣大學(xué)員稱為“圓夢(mèng)工程”。
這項(xiàng)工程能夠順利實(shí)施,取得成效,離不開(kāi)市委、市政府的高度重視,市委組織部的周密部署,也離不開(kāi)隴東學(xué)院的精心實(shí)施、教育培養(yǎng)和各縣(區(qū))、部門(mén)的密切配合。在實(shí)施過(guò)程中,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)先后多次作出重要指示,提出明確要求,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓促,推動(dòng)落實(shí),協(xié)調(diào)解決工作中的具體困難和問(wèn)題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予足夠的重視、支持,科學(xué)制定方案,組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格制度管理,高質(zhì)量地完成了教學(xué)和培養(yǎng)任務(wù)。各縣(區(qū))、有關(guān)部門(mén)積極組織農(nóng)村青年報(bào)名,及時(shí)配套經(jīng)費(fèi),市領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位齊心協(xié)力、共同推動(dòng),保證了工程的順利實(shí)施。
實(shí)踐證明,實(shí)施“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程,是市委、市政府支農(nóng)惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的重要舉措,是加強(qiáng)地院合作、培養(yǎng)新型人才的積極探索,是農(nóng)村有志青年學(xué)習(xí)深造、增長(zhǎng)才干的大好平臺(tái),對(duì)于培育村干部后備人才和農(nóng)村實(shí)用人才,加強(qiáng)基層組織建設(shè),加快全面建成小康社會(huì)具有十分重要的作用。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施這項(xiàng)工程的重要性、必要性,進(jìn)一步健全完善后續(xù)培養(yǎng)機(jī)制,不斷鞏固和提升工程效果,為加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障。
剛才,學(xué)院對(duì)“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程中的“三好學(xué)生”、優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部、班主任、先進(jìn)工作者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)員代表做了很好的發(fā)言,聽(tīng)了令人鼓舞;郭院長(zhǎng)在全面總結(jié)工程實(shí)施情況的基礎(chǔ)上,對(duì)同學(xué)們提出了殷切期望,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。下面,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。
一、希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神上走在前頭、做出表率。黨的十八大站在新的歷史起點(diǎn)上,提出了到20__年全面建成小康社會(huì)的總目標(biāo),確立了中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的各項(xiàng)部署,為我們描繪了美好的發(fā)展藍(lán)圖。習(xí)近平總書(shū)記提出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了每一個(gè)中華兒女的共同期盼。黨的十八屆三中全會(huì)把握時(shí)代、實(shí)踐和人民的新要求,對(duì)全面深化改革做出了戰(zhàn)略部署,在理論、政策上有一系列重大突破,具有劃時(shí)代的重要意義。同學(xué)們要帶頭學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,廣泛宣傳全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成就和美好的發(fā)展前景,引導(dǎo)農(nóng)民群眾增強(qiáng)建設(shè)富裕文明和諧新農(nóng)村、創(chuàng)造幸福美好新生活的信心。要帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到農(nóng)民群眾教育全過(guò)程,落實(shí)到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐和社會(huì)治理之中。要組織引導(dǎo)群眾開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),移風(fēng)易俗,用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。要注重做好農(nóng)民群眾思想教育工作,引導(dǎo)群眾正確處理集體與個(gè)人、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、維權(quán)與守法之間的關(guān)系,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、希望同學(xué)們?cè)谌娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)總量和綜合實(shí)力位居全省第3位,但貧困問(wèn)題依然十分突出,仍是乃至全國(guó)最貧困的地區(qū)之一。加快扶貧開(kāi)發(fā)步伐,與全省全國(guó)同步建成小康社會(huì),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市工作的重中之重。同學(xué)們畢業(yè)后,工作在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民致富奔小康,既是農(nóng)民群眾的熱切期盼,也是同學(xué)們的使命和責(zé)任。希望大家回鄉(xiāng)后,充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識(shí),積極投身到雙聯(lián)行動(dòng)和扶貧攻堅(jiān)的實(shí)踐之中,立足本村實(shí)際,認(rèn)真分析研究,探索適合本地發(fā)展的路子,帶頭創(chuàng)業(yè),率先致富,帶領(lǐng)廣大群眾共同富裕。也希望你們不斷解放思想,帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新理念,在推動(dòng)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社、培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,加快農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面,充分發(fā)揮好示范引領(lǐng)和模范帶頭作用,為打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、與全省全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、希望同學(xué)們?cè)谵r(nóng)村的廣闊天地中鍛煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干。農(nóng)村條件相對(duì)比較艱苦,但是艱苦的條件能夠磨練一個(gè)人的意志與毅力,最鍛煉人。同學(xué)們生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、了解農(nóng)村,要樹(shù)立長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的信心和決心,在農(nóng)村實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干,在服務(wù)群眾、造福百姓、回報(bào)社會(huì)中收獲更加豐富而有價(jià)值的人生。要勤于學(xué)習(xí),善于思考,立志做大事,善于做小事,在農(nóng)村的廣闊天地里摔打磨練,不虛度光陰,不浪費(fèi)青春,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。特別是回去后擔(dān)任村干部的,要嚴(yán)于律已,清正廉潔,秉公辦事,一心想著群眾,始終站在群眾的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題,真心實(shí)意地為群眾辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)把把群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。
“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”工程集中教育培訓(xùn)雖然結(jié)束,但鞏固擴(kuò)大工程成果工作仍任重道遠(yuǎn)。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要把后續(xù)培養(yǎng)管理使用作為重中之重,把服務(wù)農(nóng)民大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為應(yīng)盡之責(zé),在政策引導(dǎo)、資金投入、項(xiàng)目實(shí)施等方面給予農(nóng)民大學(xué)生充分支持。要依托千名農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程,優(yōu)先安排農(nóng)民大學(xué)生參加各類技術(shù)培訓(xùn)。要鼓勵(lì)農(nóng)民大學(xué)生到村級(jí)公益性崗位就業(yè),到非公企業(yè)、工業(yè)集中區(qū)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、各類專業(yè)合作社和協(xié)會(huì)擔(dān)任黨建指導(dǎo)員和技術(shù)指導(dǎo)員。要把農(nóng)民大學(xué)生納入村級(jí)后備干部和農(nóng)村實(shí)用人才庫(kù),結(jié)合村“兩委”換屆工作,選拔優(yōu)秀的農(nóng)民大學(xué)生擔(dān)任村黨組織書(shū)記助理、村委會(huì)主任助理和村“兩委”會(huì)委員;對(duì)工作實(shí)績(jī)突出的,可優(yōu)先安排到村級(jí)組織主要負(fù)責(zé)人崗位工作;對(duì)本村無(wú)合適崗位的,可在本縣(區(qū))范圍內(nèi)跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,選派到無(wú)合適村干部人選的村任職;對(duì)符合招錄條件的,可推薦參加面向村干部的公務(wù)員招錄考試;對(duì)創(chuàng)業(yè)成效明顯、帶頭作用發(fā)揮好、贏得群眾認(rèn)可的,要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)和調(diào)動(dòng)農(nóng)村大學(xué)生的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
同學(xué)們,毛澤東同志曾經(jīng)講過(guò):“農(nóng)村是一個(gè)廣闊天地,在那里是大有可為的!蔽蚁嘈,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有各級(jí)各部門(mén)的通力合作,大家一定會(huì)在廣闊的農(nóng)村天地中書(shū)寫(xiě)出自己人生的精彩篇章。
最后,祝同志們身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們工作順利,事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門(mén)大學(xué)20__屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廈門(mén)大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門(mén)大學(xué)20__屆畢業(yè)生,20__年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開(kāi)。今年也是恢復(fù)高考40周年。恢復(fù)高考是無(wú)數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說(shuō)些什么的時(shí)候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過(guò)程中,我也有過(guò)想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺(jué)到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
第一,當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國(guó)家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國(guó)家有關(guān)部門(mén)就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無(wú)數(shù)的艱辛才能得到。
第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó),你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國(guó)來(lái)說(shuō),36年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家,要說(shuō)在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋(gè)人口最多的大國(guó);那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國(guó)完全不一樣了,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó)和強(qiáng)國(guó);今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與,可以說(shuō),都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決;世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺(jué)到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂(lè),好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個(gè)充滿希望的偉大時(shí)代,但也是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn),需要更加努力拼搏的時(shí)代。
在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個(gè)美麗的校園,邁向社會(huì)去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),跟大家說(shuō)幾點(diǎn)期望:
第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅(jiān)持做一個(gè)善良的人。善良是一個(gè)美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來(lái)概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問(wèn)我,我說(shuō)善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢(shì)欺人;同時(shí),敢于聲張正義,樂(lè)于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對(duì)你冷漠無(wú)情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時(shí)候,旁人熟視無(wú)睹,冷漠無(wú)情,這會(huì)讓你無(wú)比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛(ài)待人,特別是別人有困難時(shí)候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個(gè)善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語(yǔ)言”。一個(gè)善良的人能在世界的任何地方暢通無(wú)阻。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)善良的人。
第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅(jiān)持做一個(gè)自信的人。有三位中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會(huì)反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對(duì)楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評(píng),對(duì)何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個(gè)同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺(jué)跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評(píng)的地方。但我不贊成把她這樣一個(gè)發(fā)言就說(shuō)成是不愛(ài)國(guó)。我只是覺(jué)得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國(guó)的優(yōu)越,不客觀地描述了中國(guó)的落后。馬里蘭的空氣是不錯(cuò),但是沒(méi)有到會(huì)感覺(jué)甜的地步;她說(shuō)她在中國(guó)生活一出門(mén)就要戴口罩,否則就會(huì)生病,許多人都以為她是生活在北方某一個(gè)產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評(píng)她說(shuō)話是假的了。昆明我去過(guò)多次,我是覺(jué)得那里的空氣跟廈門(mén)差不多,與馬里蘭相比沒(méi)有什么不同。
因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來(lái)很多的批評(píng),我希望這些批評(píng)對(duì)她的成熟和成長(zhǎng)會(huì)有幫助,會(huì)讓她在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個(gè)人又一個(gè)最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個(gè)人成功最根本的保證。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇8
同學(xué)們:
大家好!
你們畢業(yè)了,祝賀你們!
畢業(yè),意味著新的生活開(kāi)始了,我祝愿你們每一個(gè)人都能領(lǐng)受到一份美好的人生。
明天明媚的陽(yáng)光,理所當(dāng)然屬于你們;明天無(wú)比寬廣的天地,理所當(dāng)然屬于你們。完全有可能,明天的機(jī)遇會(huì)把你推上一個(gè)重要的位置,從事一份舉足輕重的工作,領(lǐng)取一份不菲的薪金,成為一個(gè)在人們看來(lái)是很有出息的人。
如果是這樣的話,那么我祝賀你,因?yàn)槟銓⒖梢詾槲覀兊纳鐣?huì)做出更多更大的貢獻(xiàn),同時(shí)也將可以使自己的人生變得更有價(jià)值。但是,我也要對(duì)你說(shuō),如果是這樣的話,會(huì)有更多的時(shí)候你將不屬于你自己,你將會(huì)有更多更大的責(zé)任,也將會(huì)有更多更大的壓力,還會(huì)有更多的顧忌,更多的限制,更多的放棄,更多的犧牲。
我還要忠告你,如果是這樣的話,你也很有機(jī)會(huì)很有可能做出傷天害理的事,所以切記務(wù)必在心中保留一股浩氣,只有浩氣存身,才能留得住明亮的人生。也完全有可能,明天的機(jī)遇會(huì)把你推到一個(gè)很不重要的位置,干著一份并不舉足輕重的工作,領(lǐng)取一份很一般的薪金,成為一個(gè)在人們看來(lái)很普通的人。如果是這樣的話,那么我也祝賀你,因?yàn)槟銓⑸畹酶p松,更自由自在,更無(wú)所顧忌地想怎么生活就怎么生活。
但是,我也要給你提出一些忠告,如果是這樣的話,你要保留一份感恩的心態(tài)。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)院委、行政、全體教職工和低年級(jí)的全體同學(xué),向xx屆345名畢業(yè)生,表示最衷心的祝賀!
雖然時(shí)間不能定格,但美好的記憶卻可以永恒。
同學(xué)們,幾年前,你們茫茫然來(lái)到金華教育學(xué)院,最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們?cè)诮鹑A教育學(xué)院收獲了豐碩的成果,母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的.拼搏、奮斗、成長(zhǎng),譜寫(xiě)了建設(shè)和發(fā)展的新詩(shī)篇。
x年的現(xiàn)在,金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語(yǔ)教班班主任。今天,是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長(zhǎng)篇小說(shuō),我是揭幕者之一,現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)主旋律:學(xué)高為人師,身正為人范。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)象征:從母校起航,向藍(lán)天,只要努力,就有可能成就自己。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種評(píng)論:金華教育學(xué)院的校友,有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線,在各自的崗位上,熠熠生輝。大膽往前,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
現(xiàn)在,金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校,為母校更加美好的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后,祝大家一帆風(fēng)順。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是6月21號(hào),是一個(gè)平凡的不能再平凡的日子,但對(duì)于我們,珍珠泉小學(xué)六年級(jí)來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)光榮的時(shí)刻,一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。因?yàn)槟銈円呀?jīng)修完六年的學(xué)業(yè),即將告別童年的幼稚,走向少年的輝煌;告別哺育你的家鄉(xiāng),飛向遙遠(yuǎn)的地方;告別秀美的母校步入初中的殿堂。
在這里,我們舉行“情系珍珠山水,難忘母校師恩”畢業(yè)典禮,是為了見(jiàn)證你們六年的成長(zhǎng),見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為校長(zhǎng)的我,十分高興與你們一起分享這美好的時(shí)刻。
六年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的愛(ài)心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,將留下永恒的記憶。在這里我想和你們一起說(shuō)三個(gè)感謝:
第一感謝你們的父母:幾十里山路他們?nèi)諒?fù)一日的送你上下學(xué),他們山上山下辛勤的勞作是為了你們的生活過(guò)的更好,他們衣著儉樸卻為你購(gòu)來(lái)了新衣、學(xué)具,他們對(duì)你們充滿了期望,你們是他們的影子,是他們的未來(lái),不養(yǎng)兒不知父母恩,父母的養(yǎng)育之恩你們需要慢慢的體會(huì)。
第二感謝你們的老師:你們的班主任劉桂花老師,放棄了優(yōu)越的工作條件從一所宮殿式的學(xué)校來(lái)到了這偏遠(yuǎn)山村,她放下自己也正在上六年級(jí)的女兒來(lái)輔導(dǎo)你們,她忍受著一天天的暈車來(lái)教育你們,她到處去征集孩子的衣服來(lái)送給你們。她對(duì)你們的耐心勝過(guò)了自己的孩子,數(shù)學(xué)平均全縣第二,五科總評(píng)全縣第三的成績(jī)是你們的驕傲,更是對(duì)劉老師辛勤付出的回報(bào)。李孟娟老師承擔(dān)著全校的德育工作,白天開(kāi)完各樣的會(huì),晚上給你們補(bǔ)了多少課;趙青老師縣基本功競(jìng)賽第七名,她付出的辛勞與愛(ài)心使們成為英語(yǔ)全縣第一;趙久成老師縣級(jí)骨干,城區(qū)優(yōu)秀的的品社老師,來(lái)到我們這支教,以其精湛的教學(xué)引領(lǐng)你們成為品社學(xué)科全縣第一;還有路漢老師、張慧枝教師,每天象母親一樣的呵護(hù)著你們。教過(guò)你們的,未教過(guò)你們的許許多的老師,有了他們的付出,才有了你們的成長(zhǎng);仡^看看一年級(jí)的弟弟妹妹,你們從入學(xué)時(shí)的他們,成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,怎能不感謝我們的老師。
第三要感謝你們的家鄉(xiāng)。是珍珠泉的一草一木養(yǎng)育了你;是青靈的山,碧綠的水養(yǎng)育了你;是家鄉(xiāng)的花鳥(niǎo)草蟲(chóng)養(yǎng)育了你。
“走出大山,回報(bào)社會(huì),拯救家庭”的重?fù)?dān)對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能還太沉重,但你們身上確實(shí)承載著父母的希望,老師的希望,家鄉(xiāng)的希望。也有我的希望。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇11
同學(xué)們:
你們好!
今天,是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長(zhǎng)的母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯(cuò)愛(ài),一路走來(lái),我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅;是您賦予我知識(shí)的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇12
各位家長(zhǎng)、小朋友:
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)"你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)……"這是多么珍貴的回憶啊。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。
畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇13
尊敬的來(lái)賓、老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我非常榮幸地代表所有高中畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
三年過(guò)去了,一千多個(gè)日日夜夜剛剛從你的指縫中溜走。聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但過(guò)得很快。這三年我們都沒(méi)有嘗到過(guò)身邊的快樂(lè),只好面對(duì)離別。在我們的一生中,會(huì)有多少美好而充實(shí)的三年?
在這三年里,我們既獲得了知識(shí),也獲得了友誼。那些在你孤獨(dú)的時(shí)候陪在你身邊的人,是朋友;那些在你迷茫的時(shí)候給你信心的人,是朋友;那些在你懈怠的時(shí)候給你動(dòng)力的人是朋友;那些在你難過(guò)的時(shí)候?qū)δ阄⑿Φ娜,依然是朋友。我們一起成長(zhǎng),攜手面對(duì)困難,一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的悲歡離合,一起咬緊牙關(guān),永不放棄。無(wú)論多難,你都不會(huì)放棄!
同學(xué)!漫長(zhǎng)的高考之路走到了盡頭。再過(guò)七天,觸動(dòng)人心的時(shí)刻就來(lái)了。高考大家都會(huì)歡迎,充滿期待和擔(dān)憂。此時(shí)此刻你的心情是怎樣的?期待,緊張,激動(dòng),還是百感交集。
高三的奮斗,尤其是高考前的奮斗,都是這些努力,會(huì)輕輕地把你推向人生的另一個(gè)彼岸。在剩下的日子里,掌握知識(shí)不再重要,也僅限于彌補(bǔ)。更重要的是大家能否調(diào)整心態(tài),發(fā)揮自己的掌控力。接下來(lái)的一周,要好好睡覺(jué),好好吃飯,放下包袱,輕裝上陣。只要我們努力了,就沒(méi)有遺憾!
在此,我謹(jǐn)代表所有高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝陪伴我們?nèi)甑睦蠋焸。你給了我們信心,你給了我們希望,你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。三年來(lái),有我們共同的歡笑和淚水;在未來(lái)的日子里,我們將在您的諄諄教誨下更加努力,永不松懈,用最好的自己回報(bào)母校和老師。雖然三年匆匆過(guò)去了,實(shí)驗(yàn)高中只是我們生活中的一個(gè)崗位,但是真正的老師絕對(duì)不是我們生活中的過(guò)客!在未來(lái),在永恒的盡頭,沒(méi)有人還能把它帶走。我們感謝我們的母校和老師!
最后祝母校明天更好!祝各位嘉賓、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們高考成功,人生輝煌!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的諸位同學(xué):
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),為四中700余名學(xué)生舉行畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表安慶四中向諸位同學(xué)光榮畢業(yè)表示衷心的祝賀,向前來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表張啟樹(shù)先生表示衷心的感謝,向全體初三老師表示崇高的敬意!
今天是我為諸位同學(xué)做最后一次講話了,三年來(lái)我雖然講了不少次的話,但今天與往次不同,內(nèi)心百感交集。首先,我要特別感謝張啟樹(shù)先生,他是我的老師,今天能請(qǐng)到張老師給同學(xué)講話,既體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的殷殷期望,也讓我再次回到了學(xué)生時(shí)代,倍感溫馨親切。張老師給大家提出的幾點(diǎn)希望請(qǐng)諸位同學(xué)銘記。他提出要有大的胸懷與抱負(fù),時(shí)刻要勤奮努力,要常懷感恩之心,要銘記同學(xué)情誼,這些都是讓你們實(shí)現(xiàn)成功人生不可缺少的元素。隨著同學(xué)們慢慢長(zhǎng)大,你們會(huì)越來(lái)越能體會(huì)到這些對(duì)你們的重要性。其次,我還要提一位同學(xué),三(8)楊爽同學(xué),她今天沒(méi)能和大家一起參加畢業(yè)典禮,因?yàn)樗谂c病魔做斗爭(zhēng)。大家面臨的是中考的壓力,而楊爽同學(xué)面對(duì)的是生命的考驗(yàn),是病魔對(duì)她生命的威脅。我要特別感謝她,她在病魔面前表現(xiàn)出一個(gè)幼小、脆弱生命的堅(jiān)強(qiáng),她給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,也給我們這些健康的生命提出一個(gè)很重要也是很有價(jià)值的一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該如何珍惜自己的生命。我還要感謝為楊爽付出愛(ài)心的諸位同學(xué),在楊爽生命最困難的時(shí)刻是你們的善舉給了她最溫暖的感動(dòng),是你們的仁愛(ài)之心成就出一個(gè)生命的頑強(qiáng),展現(xiàn)出一個(gè)生命的美麗。我相信,有你們的支持,楊爽同學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她生命的奇跡。三年來(lái)在你們中間發(fā)生過(guò)許許多多的事情讓人記憶深刻,如果讓我說(shuō),這一屆畢業(yè)生三年里有什么最值得記載下來(lái),我會(huì)說(shuō),是生命的感動(dòng)和生命對(duì)生命的支撐!是生命與生命之間最真摯的愛(ài)!所以我提議,為我們自己鼓掌,因?yàn)槲覀儞碛幸活w真摯的心,仁愛(ài)的心!這是一顆好心,當(dāng)我們?nèi)蘸笥龅礁鞣N困難挫折時(shí),我們時(shí)時(shí)不忘提醒自己,我擁有一顆好心,好心讓我成為好人,好人是會(huì)度過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻的。
諸位同學(xué),當(dāng)我們即將畢業(yè),離開(kāi)校園時(shí),我們需要回首,仔細(xì)凝望我們?cè)鴮W(xué)習(xí)生活過(guò)的地方。我記得我對(duì)你們說(shuō)過(guò),從古代堪輿學(xué)說(shuō)上看,四中是塊風(fēng)水寶地,南面的黃家山是人的眉弓,四中就是人的眼睛,所以四中是“聚精會(huì)神”之地。你們就是“人之精靈”,不然不會(huì)聚到四中來(lái)。借用心理培訓(xùn)師張志剛先生的一句話,“相信是,假裝是,一定就是”,我們每個(gè)人都是精靈,自己要把自己當(dāng)作寶,所以我們做事做人都會(huì)是做好事,做好人。做出壞事,做出壞人就不是寶了,就變成“害”了,所以要珍惜自己,珍惜自己的身體,珍惜自己的精力,反省自己的行為。我還希望同學(xué)們要記住校園建筑主體色彩紅白色的含義:紅色寓意我們的人生要有熱情,要有火一般向上沖的愿望與力量。白色是純潔,潔白,希望同學(xué)們今后做人做事永遠(yuǎn)能像我們的童年,青青白白、干干凈凈、樸實(shí)無(wú)瑕。我還希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住校園里的香樟樹(shù)和鐵樹(shù):香樟樹(shù)是百害不侵,擁有抵御蟲(chóng)害的能力,香樟樹(shù)給我們的啟示要能抗拒得了外來(lái)干擾侵蝕、經(jīng)得起誘惑,在你們?nèi)蘸蟮纳钪,每個(gè)人都不可避免的會(huì)遇到各種的誘惑和侵蝕,記住母校校園里的香樟樹(shù)吧,它是我們最好榜樣。鐵樹(shù)長(zhǎng)得很慢,一年只長(zhǎng)一小寸,但它卻最結(jié)實(shí)。我們成就學(xué)業(yè),可早可晚,可先可后,但一定要結(jié)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)習(xí)鐵樹(shù)吧,慢一點(diǎn)不要緊,要扎實(shí)、不空心!
諸位同學(xué),一代又一代的四中人繼承四中百年的優(yōu)良傳統(tǒng),形成四中人的優(yōu)秀品性,要成為對(duì)社會(huì)有用的人、要成為情趣高尚的人!學(xué)無(wú)止境,勇攀高峰!堅(jiān)貞自立,永爭(zhēng)朝夕!
諸位同學(xué),三年來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,一直陪伴你們的是父母和老師。在你們成長(zhǎng)的背后,是老師的教導(dǎo)和父母的養(yǎng)育之功,你們的老師付出了全部的智慧和愛(ài)心,和你們一起努力,教學(xué)相長(zhǎng);十五年來(lái)的日日夜夜,你們的父母付出自己全部的心血和汗水,陪你們長(zhǎng)大,他們卻慢慢變老,青絲變白發(fā)。在這個(gè)世界上,只有兩種人的愛(ài)不求回報(bào),一是父母,二是老師,希望你們將來(lái)永記師恩,永記父母之愛(ài)。所以我提議用擁抱回報(bào),回家和父母親切擁抱,讓父母感受你的長(zhǎng)大,現(xiàn)在和你們的老師真誠(chéng)擁抱,感受他的溫暖!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇15
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:
大家好!又是六月時(shí),又到畢業(yè)季,在綠樹(shù)掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)?吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀(jì)念,我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來(lái)潮往,云卷云舒。四年多快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報(bào)告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時(shí)間的力量,悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多;花開(kāi)花落,大家體驗(yàn)到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見(jiàn)證了個(gè)人成長(zhǎng),漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!
臨別之際,向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法,以期共勉:
怎么都行,肯定有不行。
當(dāng)我們被問(wèn)及吃什么時(shí)?常常會(huì)說(shuō)隨便;那是因?yàn)楹ε绿砺闊碗S主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì)干什么時(shí)?常常會(huì)說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,那是因?yàn)槁毼粊?lái)之不易,被動(dòng)接受;當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí),往往大事化小,小事化了,因?yàn)閻?ài)情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì),一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu),那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān),但其價(jià)值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區(qū)別,只是時(shí)間的不同;干多少和干多好沒(méi)有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同,只是態(tài)度和機(jī)制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對(duì)任何事看不順,對(duì)任何事有意見(jiàn),對(duì)任何事懷疑,對(duì)任何人不滿,對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗,在生活中滋生無(wú)形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn),反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則,功利為先;我們的社會(huì)是趨同原則,無(wú)是非最好。
諸位就要走上社會(huì)了,前面說(shuō)得雜七雜八,似乎與我們的`立身行事不相干,我想要表達(dá)的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫(xiě),但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬(wàn)萬(wàn)不可行,舍得之道,榮辱之道。
沒(méi)有努力,不要輕易說(shuō)不行。
大學(xué)不讀書(shū)不行,因?yàn)樽x書(shū)是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來(lái)源,不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì),能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在困難中提升,在重復(fù)中深化。開(kāi)始的講課,可能教案寫(xiě)了,自己不清楚;工作總結(jié)交了,自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過(guò)難免,觀過(guò)知仁;錯(cuò)訛不少,知錯(cuò)能改,善莫大焉。走入社會(huì),首先是認(rèn)真去做。
不會(huì)免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程,到底能不能;完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過(guò)程,我可以做;創(chuàng)新過(guò)程,就是一個(gè)升華過(guò)程,我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道;經(jīng)驗(yàn)積累可成智,人生積累可修行。
經(jīng)常講,一個(gè)人不給自己壓力,就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行,一定要在嘗試中學(xué)習(xí),在困難中錘煉,在積累中充實(shí)。
實(shí)在不行,收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因?yàn)槭澜绫緹o(wú)意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì),每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體,以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大,個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。
有一年國(guó)際大專辯論賽,點(diǎn)評(píng)專家說(shuō)到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥,孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對(duì)于做不到的要安之若命。所以,我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事,有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時(shí)。
在校的諸位同學(xué),學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念:志學(xué)勵(lì)行,以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識(shí),學(xué)技能,學(xué)做人的人生理念;勵(lì)行,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力:專業(yè)應(yīng)用能力(好讀書(shū)、能寫(xiě)作、善交際、勤動(dòng)手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個(gè)平臺(tái):(培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目)推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃:(讀書(shū)計(jì)劃:每年4萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,一年級(jí)結(jié)束的讀書(shū)心得;寫(xiě)作計(jì)劃:寫(xiě)作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文;教師教育計(jì)劃:教學(xué)技能比賽,中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng),專業(yè)碩士培養(yǎng);社會(huì)服務(wù):參與固原教育和文學(xué)活動(dòng),公共事業(yè)實(shí)踐,秘書(shū)技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時(shí)光,養(yǎng)成好讀書(shū)、深讀書(shū)的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì),塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,人生充滿偶然,我們有緣相識(shí)于寧師,這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實(shí),努力中有收獲。
最近剛講完唐詩(shī),以這三句共勉:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”!“何時(shí)一杯酒,重與細(xì)論文”。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇16
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
專業(yè)之間就到了畢業(yè)了,無(wú)數(shù)次想過(guò)自己在畢業(yè)的時(shí)候是一番什么樣情形,真的是非常的不舍,在這畢業(yè)之際我也有非常多的想法,對(duì)自己的情況也有了一個(gè)深刻了解,感激高中三年來(lái)的經(jīng)歷,也讓我知道自己應(yīng)該用什么樣的方式去面對(duì),高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷確實(shí)讓我有一番不一樣的經(jīng)歷,有些時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)去做好這些事情,我對(duì)自己有著非常大的信心,做好這么一件事情非常有必要,感激這幾年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),感激老師對(duì)我的教導(dǎo)。
對(duì)于學(xué)習(xí)的我是非常轉(zhuǎn)移的,有事情本來(lái)就應(yīng)該心懷感恩,回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿滿的都是回憶,真的是讓我感慨萬(wàn)千,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷確實(shí)不是說(shuō)說(shuō)而已,我相信我是能夠做好這么一件事情的,懷著一個(gè)積極客觀的心態(tài),此時(shí)此刻我竟然也是萬(wàn)分的不舍,想想無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜在教室認(rèn)真學(xué)習(xí),想想自己一直都保持著好的心態(tài),我真的是非常感激自己付出的努力,想想三年前的夏天,懷揣著自己的夢(mèng)想來(lái)到了xx中學(xué),一直到現(xiàn)在我還是記憶猶新,當(dāng)時(shí)對(duì)這里的一切都是充滿著好奇,我感謝自己能夠幫著那樣的心態(tài),讓我現(xiàn)在有了這般成績(jī),是堅(jiān)持讓我一直都在努力,是信念讓我一往無(wú)前。
雖然現(xiàn)在馬上就要離開(kāi)xx中學(xué)了,可是這里的一草一木確實(shí)讓我那么的深刻,讓我如此的不舍,這份真摯的感情是沒(méi)有辦法拋棄的,我也非常不舍得,留下了自己無(wú)數(shù)的回憶,現(xiàn)在我對(duì)自己也是有著非常堅(jiān)定的信念,高三這一年更加是讓我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴,讓我看到了自己來(lái)到學(xué)校的真正意義,這一切馬上終歸會(huì)成為過(guò)往,一點(diǎn)一滴都在慢慢的流逝,我感恩周圍的一切,這樣的感覺(jué)真的讓我非常的懷念,從高一到高三這三年來(lái)確實(shí)是遇到了很多困難,但是也有很多美好,這兩種情況相依相村,讓我有了現(xiàn)在的變化,這是萬(wàn)分寶貴的,畢業(yè)典禮這個(gè)時(shí)候我內(nèi)心的情緒不知道怎么表達(dá),只有深深地留戀,只有厚厚的不舍,帶著這幾年的青春,這幾年的回憶,我終歸是要離開(kāi)了,我不會(huì)忘記的,或許不會(huì)再有這樣的經(jīng)歷,讓我知道如何珍惜,感激學(xué)校,感激每一位教導(dǎo)過(guò)我的老師,未來(lái)的還有更多精彩,我堅(jiān)信這份美好回憶會(huì)給予我無(wú)限的鼓勵(lì)。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇17
大家好!我是三班大三學(xué)生劉彩英的母親。今天,我很高興參加女兒人生的第一次畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我相信在座的每一位家長(zhǎng)、每一位朋友都和我心情一樣,心中充滿了激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我所有的父母和朋友真誠(chéng)地對(duì)我們天海幼兒園的所有老師說(shuō):“謝謝你們!”時(shí)光荏苒,時(shí)間不多了,盈盈已經(jīng)幼兒園畢業(yè),即將經(jīng)歷人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),20xx年進(jìn)入小學(xué)。孩子,你不再是那個(gè)哭哭啼啼連走路都走不穩(wěn)的小娃娃了。你美麗又健康。你不再是那個(gè)無(wú)知的孩子了。你學(xué)到了很多知識(shí)和道理,有了自己的想法,可以獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
我還記得,你剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,哭著,纏著爸爸,不肯放手。我在教室外面心碎了。我還記得,你第一次拿紅花的時(shí)候,欣喜若狂,飛過(guò)去告訴你媽媽你有多激動(dòng)。我還記得你和阮、李瑋二人打完架交朋友的那一幕,還記得你剛上任小主持時(shí)的認(rèn)真和自信。在這三年里,我們的孩子學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,讀書(shū)數(shù)數(shù),關(guān)心別人,尊重別人,交朋友分享,學(xué)會(huì)了謙讓。
太多的場(chǎng)景,太多的片段,太多的回憶,我無(wú)法記錄太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深的刻在我的心里,讓我可以一直把甜蜜留在心里,珍惜所有的回憶。
感謝天海為孩子們提供了展示自己的舞臺(tái)。此時(shí)此刻,我想再次說(shuō),我要感謝天海幼兒園的所有老師:你們的辛勤勞動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)被我們的父母和孩子忘記!讓我再次真誠(chéng)地對(duì)我們天海幼兒園的所有老師說(shuō):謝謝你們!
時(shí)光飛逝,親愛(ài)的孩子們,今天,你們將結(jié)束幼兒園生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想孩子們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們親愛(ài)的老師,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們?nèi)粘5呐笥。我希望你永遠(yuǎn)記得在天海幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,祝你未來(lái)的成長(zhǎng)旅途愉快,勇敢面對(duì)困難,勇敢跌倒。祝你健康快樂(lè)!讓我們祝愿我們的孩子有一個(gè)更美好的明天和更成功的一天!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇18
同學(xué)們、同志們:
今天,我們?cè)谶@里為20xx屆全體畢業(yè)學(xué)員舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表馬校長(zhǎng)、代表大學(xué)全體官兵,向圓滿完成學(xué)業(yè)的大家,表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們,幾年來(lái),你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、銳意進(jìn)取,由一名普通青年成長(zhǎng)為一名合格軍官。你們積極踐行“紅色傳人培育工程”,通過(guò)系列教育活動(dòng),思想更加成熟,理想信念更加堅(jiān)定;通過(guò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,你們打下了扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ),創(chuàng)新能力大幅提升;通過(guò)當(dāng)兵鍛煉、實(shí)習(xí)演練和嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,你們軍事專業(yè)素質(zhì)得到強(qiáng)化。這些都充分反映出你們的學(xué)業(yè)成果,展示了我校畢業(yè)學(xué)員的優(yōu)秀品質(zhì)和能力水平。能為輸送這樣的高素質(zhì)人才,我們感到十分的欣慰和驕傲!
同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)母校、奔赴新的崗位之際,我給大家提三點(diǎn)希望:
一是要堅(jiān)定理想信念,不畏艱難甘于奉獻(xiàn)。作為一名軍人,心中的定力,來(lái)自于對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),對(duì)國(guó)防事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)軍隊(duì)建設(shè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們必須堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”,維護(hù)核心、看齊追隨,按照強(qiáng)軍目標(biāo)和“四有”新一代革命軍人的要求,固牢軍魂,牢記使命,把你們?cè)谛F陂g形成的好思想好作風(fēng)帶到部隊(duì),樹(shù)好軍人的樣子,當(dāng)好士兵的表率。要把個(gè)人的理想信念融入到“強(qiáng)軍夢(mèng)”之中,把個(gè)人的價(jià)值追求與轉(zhuǎn)型建設(shè)緊密聯(lián)系在一起,勇于面對(duì)各種考驗(yàn),不畏艱難,積極進(jìn)取,在推進(jìn)強(qiáng)軍目標(biāo)的實(shí)踐中,書(shū)寫(xiě)自己精彩的軍旅人生。
二是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取追求卓越。當(dāng)前,正處于一個(gè)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,戰(zhàn)略地位更加凸顯,武器裝備跨越發(fā)展,作戰(zhàn)能力快速提升,作為人民一員,遇到這樣一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代,是我們?cè)谧拿恳幻麑W(xué)員的榮幸,也為我們創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展舞臺(tái)。同學(xué)們,你們作為建設(shè)的新生力量,將接觸到最前沿、最新型的武器裝備,直接面對(duì)“能打仗打勝仗”的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),這對(duì)你們的學(xué)識(shí)水平和能力素質(zhì)提出了更高要求。希望你們?cè)诜e極適應(yīng)新崗位的同時(shí),始終恪守學(xué)無(wú)止境的態(tài)度,保持和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),勤于思考,虛心學(xué)習(xí),積極探索,不斷提高自身能力素質(zhì),為推進(jìn)轉(zhuǎn)型建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
三是要堅(jiān)守使命責(zé)任,立足本職敢于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)。只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇于擔(dān)當(dāng),才能真正成為國(guó)家和民族的棟梁。你們即將走上部隊(duì)的各個(gè)崗位,有的可能是基層部隊(duì),有的可能逐步還要去機(jī)關(guān)、科研單位,無(wú)論從事哪個(gè)崗位,身處何地,都要積極適應(yīng),敢挑重?fù)?dān)。希望你們始終保持腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),大處著眼小處著手,從基層做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,干一行、愛(ài)一行、精一行,立足本職,踏實(shí)工作,經(jīng)得起挫折,頂?shù)米毫Γ偷米〖拍,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。我相信,只要大家求真務(wù)實(shí),堅(jiān)韌不拔,挑戰(zhàn)終會(huì)變成機(jī)遇,挫折也會(huì)成為財(cái)富,必將挑起xx部隊(duì)建設(shè)的大梁。
同學(xué)們,轉(zhuǎn)型建設(shè),大家重任在肩,你們強(qiáng),則強(qiáng)。希望你們不負(fù)時(shí)代重托,帶著堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)功底,帶著沉甸甸的使命責(zé)任,帶著滿腔激情,去拼搏、去奮斗,為建設(shè)“空天一體,攻防兼?zhèn)洹钡膹?qiáng)大人民揮灑汗水、熱血和青春!母校等著你們建功立業(yè)的好消息!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇19
尊敬的各位、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽(yù),讓我在莊嚴(yán)隆重的研究生畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是:“祖國(guó)需要的地方就是我們最好的人生舞臺(tái)”。
水木清華,教我育我!首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生,向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表達(dá)最真誠(chéng)、最懇切的感激與敬意!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在清華度過(guò)了美好又難忘的八年半時(shí)光,在清華的求學(xué)階段是我迄今為止人生成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的時(shí)期。本科四年里,受清華園濃郁的學(xué)術(shù)氛圍熏陶,我養(yǎng)成了勤于思考、樂(lè)于探究的習(xí)慣,喜歡下課追著老師討論問(wèn)題,喜歡對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致反思。從小到大,科學(xué)家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國(guó)家尖端軍工科技研究上有所建樹(shù)的目標(biāo)指引,在大四這一人生十字路口上,我選擇了成為清華大學(xué)特種能源研究所的一名直博生。
我的博士課題是高功率微波輻射系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究,這一課題既豎際上在該領(lǐng)域公認(rèn)的高難度課題,也是對(duì)我國(guó)相關(guān)軍工技術(shù)進(jìn)步有著關(guān)鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究了一個(gè)戰(zhàn)略意義重大、面向應(yīng)用實(shí)際、創(chuàng)新空間廣博、條件支撐優(yōu)良的工作平臺(tái)。讀博期間,我時(shí)常要到西安科研基地進(jìn)行研究,連續(xù)出差旅途的勞頓沒(méi)有絲毫影響我的科研興趣;在母校打下的堅(jiān)實(shí)數(shù)理基礎(chǔ),讓我能夠成功的解決一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題;加班實(shí)驗(yàn)、挑燈夜戰(zhàn)、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續(xù)的努力獲得了良好的回報(bào),我提出的研究方法和設(shè)計(jì)的器件已經(jīng)成功應(yīng)用到某軍工系統(tǒng)上,這讓我切實(shí)感受到科技力量的巨大和由此帶來(lái)的難以名狀的成就感。由于學(xué)術(shù)科研上比較突出的成果和全面發(fā)展方面的良好表現(xiàn),我榮獲了20xx年清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金。
清華學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使我深刻的體會(huì)到,如果不是從事與國(guó)防科技有關(guān)的技術(shù)研究,如果不是這樣一個(gè)理論與實(shí)踐結(jié)合,深度與廣度兼?zhèn)涞目蒲许?xiàng)目平臺(tái),我不可能取得這樣的成績(jī),我為自己從事的科研工作感到自豪!
回顧自己在清華的學(xué)習(xí)生活,從剛?cè)胄5男律郊磳厴I(yè)的博士,從單一想從學(xué)業(yè)成績(jī)證明自己到深刻感受到國(guó)家利益與個(gè)人價(jià)值之間強(qiáng)烈的關(guān)聯(lián),我最大的收獲就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負(fù)的事業(yè)平臺(tái)。我即將成為一名光榮的國(guó)防科技工作者,我也將竭盡所能在科學(xué)研究領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校友劉國(guó)治將軍講到:“成功和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要與國(guó)家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起,國(guó)家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯?shí)現(xiàn)自身價(jià)值最好的舞臺(tái)……干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人!崩弦惠吳迦A人把個(gè)人的前途、命運(yùn)與國(guó)家民族利益緊密聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今,我們的祖國(guó)正處在高速發(fā)展、迅速崛起的偉大時(shí)代,為我們清華學(xué)子施展才華、報(bào)效國(guó)家了廣闊的舞臺(tái)和寶貴的機(jī)遇,我們清華人要勇于承擔(dān)國(guó)家和民族的時(shí)代重任,正如顧秉林校長(zhǎng)所講,要做第一等的事業(yè),要做的脊梁!
再過(guò)97天,母校清華將迎來(lái)百年華誕。百年奮進(jìn),清華培養(yǎng)了大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之將、治國(guó)之才。百年滄桑,清華走過(guò)了極不平凡的光輝歲月,創(chuàng)造出令國(guó)人自豪的輝煌成就。
祝愿母校又好又快地發(fā)展、早日成為世界最一流的大學(xué)!
“今天桃李芬芳,明天祖國(guó)棟梁”,這是母校對(duì)我們殷切的期盼,也是我們對(duì)自身的要求;“到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”,這是我們成為國(guó)家棟梁的必經(jīng)之路,也是我們對(duì)母校的莊嚴(yán)承諾。
作為清華百年華誕之年的首批畢業(yè)生,不論我們身處怎樣的工作崗位,不論我們面對(duì)怎樣的工作挑戰(zhàn),我們都會(huì)時(shí)刻銘記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn),踏實(shí)踐行“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),追求卓越”的清華,剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)有為,以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)清華母校的教育培養(yǎng),以突出的社會(huì)貢獻(xiàn)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們?nèi)缃駚?lái)到了人生重要的節(jié)點(diǎn)上!這個(gè)節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn)就書(shū)零。也就是說(shuō),在過(guò)去的日子里,不論是輝煌還是沉淪,不論是幸福還是痛苦,不論是驕傲還是自卑,在這個(gè)節(jié)點(diǎn)之后,也就是走向社會(huì)后,遇到的人,他們不了解你,沒(méi)有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,他們把你當(dāng)作一個(gè)普通人——這就是你們的起點(diǎn)。你們必須卸下包袱,在此重新整裝待發(fā),走向社會(huì)!
所以我以過(guò)來(lái)人的體會(huì),回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)那一份激動(dòng)和不安,感慨著許多年來(lái)接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生,有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際,我特別想與大家分享我們浙大獨(dú)特的精神力量,相信一定能使你們對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃更加實(shí)在,更加有效,甚至是無(wú)往而不勝。
第一,實(shí)事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn),是浙大第一精神,內(nèi)容博大精深。但對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),最要緊的莫過(guò)于實(shí)事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告訴大家一個(gè)你們很久以后才會(huì)接觸到的秘密:在企業(yè)家們的聚會(huì)中,最常見(jiàn)的對(duì)別人不滿的感慨就是“這人,不知道自己要干什么!”也就是說(shuō),很多人沒(méi)有實(shí)事求是地給自己定位,因而始于滿腔抱負(fù)卻終于碌碌無(wú)為。所以我要給大家留一個(gè)作業(yè),就是“想方設(shè)法”給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),再和你未來(lái)的同事以及上司討論一下,弄清楚工作崗位對(duì)你的要求。努力思考,給自己未來(lái)的工作崗位、甚至是人生理想做一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位,為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說(shuō)一句:把這個(gè)作業(yè)所代表的行為,要作為習(xí)慣保留下來(lái),在你以后做任何事之前,都給自己做一個(gè)實(shí)事求是的定位。
第二,務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是浙大求是精神的第一要義。對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就要求在日后的工作中,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)肯干。與各位分享一個(gè)我遇見(jiàn)的一個(gè)名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來(lái),思緒飄忽了整整兩個(gè)月,經(jīng)常在想的一個(gè)命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開(kāi)了我毛司,但后來(lái)又后悔了,我們卻沒(méi)有再給他機(jī)會(huì)。為什么?因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,他還沒(méi)有做好走向工作崗位的準(zhǔn)備。他可能需要再過(guò)兩年歷練,踏實(shí)了,務(wù)實(shí)了,才可能正常工作。同學(xué)們,雖然你們是名校驕子,但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競(jìng)爭(zhēng),不僅有同齡人,還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競(jìng)爭(zhēng),你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實(shí)下來(lái),必將在競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌。
第三,我要說(shuō)的是創(chuàng)新。請(qǐng)各位注意,在求真務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上,千萬(wàn)不要再把其它任何條條框框加在自己頭上,否則你就會(huì)變成“小老頭”。如果說(shuō)求真務(wù)實(shí)是你成就未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)體魄和軀干,那么創(chuàng)新就是你實(shí)現(xiàn)人生理想、鵬程萬(wàn)里的翅膀。哪怕有人說(shuō),我就想做一個(gè)幸福的家庭主婦或主男,很簡(jiǎn)單和普通的理想,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),你如果沒(méi)有不斷地創(chuàng)新來(lái)經(jīng)營(yíng)你的家庭,可能就會(huì)缺乏幸福感。要在求真務(wù)實(shí)的前提下,不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài),不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì),不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對(duì)現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問(wèn)和挑戰(zhàn)的習(xí)慣,才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì),才能擁有創(chuàng)新的人生。
同學(xué)們,出了學(xué)校的大門(mén),我們就是同類:都是浙大校友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是我們?nèi)松锓浅V匾馁Y源之一。母校成就了我們,只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師,還有同窗摯友,也就是成就了自己,同時(shí)也將成就母校。請(qǐng)記。耗感R约靶S芽倳(huì)和各地校友會(huì)是我貌同的家!
最后,再次感謝母校對(duì)我們校友的厚愛(ài),感謝學(xué)校老師對(duì)我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好,母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇21
我唯一的害怕
——盧新寧
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽(tīng)老師的教誨,分享我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。
一進(jìn)家門(mén),光陰倒轉(zhuǎn),剛才那些美好的視頻,同學(xué)的發(fā)言,老師的講話,都讓我覺(jué)得所有年輕的故事都不曾走遠(yuǎn)?墒牵驹谀銈兠媲,親愛(ài)的同學(xué)們,我才發(fā)現(xiàn),自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時(shí)候,你們中的絕大多數(shù)人還沒(méi)有出生。那個(gè)時(shí)候你們的朗朗部長(zhǎng)還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛(ài)得地老天荒。而他們的孩子都該考大學(xué)了。
就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現(xiàn)”的歷程,我們只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書(shū)寫(xiě),前程無(wú)遠(yuǎn)弗屆,一切皆有可能。面對(duì)你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過(guò)來(lái)人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來(lái),我的朋友也勸我來(lái),他們都是84級(jí)的中文系學(xué)長(zhǎng)。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財(cái)做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網(wǎng)上交流時(shí),聽(tīng)說(shuō)有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì),他們都無(wú)一例外地讓我一定要來(lái),代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說(shuō)點(diǎn)什么。
是的,跟你們一樣,我們?cè)谥形南稻妥x,甚至讀過(guò)同一門(mén)課程,青澀的背影都曾被燕園的陽(yáng)光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個(gè)世紀(jì)的事了,我們之間橫亙著20多年的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時(shí)的我們流行書(shū)生論政,今天的你們要面對(duì)誡勉談話;那時(shí)的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個(gè)時(shí)候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習(xí)慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。
我們那時(shí)的中國(guó)依然貧窮卻豪情萬(wàn)丈,而今天這個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無(wú)數(shù)和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時(shí)光,中國(guó)到底走了多遠(yuǎn)?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無(wú)存,見(jiàn)證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人,有著遠(yuǎn)比我們當(dāng)年更優(yōu)越的條件,更廣博的見(jiàn)識(shí),更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點(diǎn)。
我們想說(shuō)的是,站在這樣高的起點(diǎn),由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染!对(shī)經(jīng)》《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構(gòu)成了你們生命中最為激蕩的青春時(shí)光。我不需要提醒你們,未來(lái)將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬(wàn)丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會(huì),要如何變得務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟銈兘K將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。你們或許不相信了,因?yàn)樽非蠹?jí)別的越來(lái)越多,追求真理的越來(lái)越少;講待遇的越來(lái)越多,講理想的越來(lái)越少;大官越來(lái)越多,大師越來(lái)越少。因此,在你們走向社會(huì)之際,我想說(shuō)的只是,請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。
也許有同學(xué)會(huì)笑話,大師姐寫(xiě)報(bào)社論寫(xiě)多了吧,這么高的調(diào)子?扇绻腋嬖V各位,這是我的那些中文系同學(xué),那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過(guò)怎樣的人生的同學(xué)共同的想法,你們是否會(huì)稍微有些重視?是否會(huì)多想一下為什么二十多年過(guò)去,他們依然如此?
我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會(huì)化遠(yuǎn)在你們踏上社會(huì)之前就已經(jīng)開(kāi)始了,國(guó)家的盛世集中在你們的大學(xué)時(shí)代,但社會(huì)的問(wèn)題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機(jī)遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。
文學(xué)理論無(wú)法識(shí)別毒奶粉的成分,古典文獻(xiàn)擋不住地溝油的泛濫。當(dāng)利益成為唯一的價(jià)值,很多人把信仰、理想、道德都當(dāng)成交易的籌碼,我很擔(dān)心,“懷疑”會(huì)不會(huì)成為我們時(shí)代否定一切、解構(gòu)一切的“粉碎機(jī)”?我們會(huì)不會(huì)因?yàn)樾幕乙饫涠S波逐流,變成錢(qián)理群先生所言“精致利己主義”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大會(huì)不會(huì)像那個(gè)日本年輕人所說(shuō)的,“有的是人才,卻并不培養(yǎng)精英”?
我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學(xué)開(kāi)始,就自稱是“北大的跟屁蟲(chóng)”。對(duì)北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)社會(huì)更需要的,不是北大人的適應(yīng),而是北大人的堅(jiān)守。”
這讓我想起中文系百年時(shí),陳平原先生的一席話。他提到西南聯(lián)大時(shí)的老照片給自己的感動(dòng):一群衣衫襤褸的知識(shí)分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應(yīng)當(dāng)就是國(guó)人眼里北大人的形象。不管將來(lái)的你們身處何處,不管將來(lái)的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問(wèn),作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實(shí)的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學(xué)”,是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國(guó),同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會(huì)生活給的我最大啟示是:當(dāng)許多同齡人都陷于時(shí)代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樾叛。不用害怕圓滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅(jiān)守、選擇理想,選擇傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì)好嗎?》。我很喜歡這個(gè)書(shū)名,它以樸素的設(shè)問(wèn)提出了人生的大問(wèn)題。這個(gè)世界會(huì)好嗎?事在人為,未來(lái)中國(guó)的分量和質(zhì)量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學(xué)者的話送給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹——無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得:你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不再黑暗。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們,又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。
遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是,短短三四年過(guò)去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。
如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站?偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约海偸潜荒克椭鴣(lái)去匆匆的是你們。看見(jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長(zhǎng)成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門(mén),融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。
在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn):“我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?”
第一,“我是誰(shuí)?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說(shuō)意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問(wèn)到“你是誰(shuí)?”,大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰(shuí),你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過(guò)這樣的問(wèn)題:我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是,那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題,因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒(méi)有本錢(qián)。投機(jī),你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰(shuí),就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái),要到校外去;我從北方來(lái),要到南方去;我從農(nóng)村來(lái),要到城市去;我從學(xué)生來(lái),要到老師去;我從貧窮來(lái),要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來(lái),要到理想去;我從昨天來(lái),要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來(lái),要到可能的艱苦去;我從來(lái)的地方來(lái),要到去的地方去……你們的所來(lái)之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。
竊以為,掙到很多的錢(qián)并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從?lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。
“到哪去?”的問(wèn)題,如同前面“我是誰(shuí)”一樣,也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的這些日子里,上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三,“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆,讓別人去說(shuō)吧!比欢恍业氖牵@個(gè)世界上沒(méi)有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會(huì)借道而行,必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車,必須學(xué)會(huì)對(duì)付車匪路霸,必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼,必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。
至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來(lái)到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中,xx周年校慶,本科評(píng)估,5。12地震,北京奧運(yùn)會(huì),xx周年國(guó)慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò),你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S,把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)!
延伸閱讀:畢業(yè)感言
歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”!
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!
雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的,我不會(huì)注入太多的眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì)迷惑,不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方!生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的夢(mèng)想就是他的翅膀!有夢(mèng)想的人,隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀,到他想去的地方盡情地遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此,我要把心中最美好的祝福,獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友!與你們的相識(shí),是我人生最大的一筆財(cái)富!真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇23
各位同學(xué):
非常榮幸能夠接受學(xué)院指派的這個(gè)艱巨的任務(wù),代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學(xué)的角度來(lái)看,畢業(yè)典禮是一場(chǎng)通過(guò)儀式。代表著你們從人生的一個(gè)階段進(jìn)入另一個(gè)階段。通過(guò)儀式上照例會(huì)有一些象征磨難的符號(hào)幫大家憶苦思甜,教師代表講話應(yīng)該就屬于這個(gè)種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦,我會(huì)盡量快一點(diǎn)。
每個(gè)行業(yè)都有自己的周期,教師這個(gè)職業(yè),從秋季開(kāi)學(xué)為起點(diǎn),以夏季畢業(yè)時(shí)為終點(diǎn),周而復(fù)始。剛送走你們,馬上就要開(kāi)始招收明年的學(xué)生,9月迎來(lái)新的學(xué)生——你們中的不少人并沒(méi)有真正離開(kāi),過(guò)兩個(gè)多月又會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上再見(jiàn)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),迎來(lái)送往已經(jīng)成為日常工作,心里很難再有什么波瀾。不過(guò)當(dāng)看到畢業(yè)生們穿著學(xué)位服在校園各個(gè)角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個(gè)完美的拍攝角度時(shí),總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對(duì)不確定的未來(lái),依然樂(lè)觀開(kāi)朗,充滿希望。
盡管不是我的風(fēng)格,照慣例,作為曾經(jīng)的老師在這個(gè)場(chǎng)合總還要裝作不放心的樣子談點(diǎn)囑托和希望。
一百多年前,無(wú)視周圍人的勸告,獨(dú)自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫(xiě)道:“我在這個(gè)星球上生活了差不多三十年,從我的長(zhǎng)者那里,我還沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一點(diǎn)有價(jià)值的忠言,或者哪怕是誠(chéng)摯的忠言!@里是生活,生活的大部分是我沒(méi)有嘗試過(guò)的實(shí)驗(yàn);他們嘗試過(guò)了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)用處。如果我有任何我認(rèn)為有價(jià)值的經(jīng)歷,我敢斷定,我的導(dǎo)師們從來(lái)不曾談及!
這段話我經(jīng)常拿來(lái)警示自己。因此,我在這里不打算再談專業(yè)和職業(yè)道德方面的內(nèi)容,這些教師該說(shuō)的話,在課堂上已經(jīng)說(shuō)得夠多了。過(guò)去新聞學(xué)院的畢業(yè)生多數(shù)是要從事新聞工作的,但是今天整個(gè)信息環(huán)境和傳媒業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學(xué)院的畢業(yè)生里,不從事新聞生產(chǎn)的人,甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經(jīng)超過(guò)了當(dāng)記者的人。與此同時(shí),新聞工作本身也在發(fā)生革命,傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)與傳播模式正面臨挑戰(zhàn)。你們正在經(jīng)歷的是前人未曾經(jīng)歷過(guò)的傳播環(huán)境。在這種情況之下,一個(gè)教師還能夠給你們什么建議呢?
梭羅在剛才那段話里提到了一個(gè)在變動(dòng)不居的世界中最可貴的精神——獨(dú)立思考。教師的產(chǎn)品有兩個(gè):只有幾個(gè)人會(huì)看的論文和活蹦亂跳的學(xué)生。我常常在思考:學(xué)生究竟從我的課堂學(xué)到了什么?當(dāng)然布置的文獻(xiàn)自然是最終也沒(méi)有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。
然而如果你真正認(rèn)真閱讀這些研究,相信你能夠體會(huì)什么是不畏權(quán)威,成一家之言。如果通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),大家能夠潛移默化建立起獨(dú)立思考的習(xí)慣,那我們就交出了一個(gè)合格的“產(chǎn)品”。不過(guò),這個(gè)產(chǎn)品還需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。具備獨(dú)立思考的能力并不等于擁有運(yùn)用這種能力的勇氣,在這樣一個(gè)并不理想的大環(huán)境下,個(gè)人常常勢(shì)單力薄。希望你們?cè)趩适в職鈺r(shí),能想到大學(xué)課堂上得到的這些經(jīng)驗(yàn)。多讀好書(shū),勤于思考,從大處著眼,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這也許是大學(xué)能夠給你留下的最好的紀(jì)念品,也是你和大學(xué)精神保持聯(lián)系的最佳途徑。
希望你們走出校園后依然如此。去年有個(gè)報(bào)紙的評(píng)論員點(diǎn)評(píng)了中國(guó)各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì),引起不少爭(zhēng)議,也給他的自媒體帶來(lái)了可觀的點(diǎn)擊量。他給人大新聞學(xué)院學(xué)生的評(píng)語(yǔ)還算客氣:“專業(yè)、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”。前面三個(gè)詞大家笑納了,“無(wú)趣”估計(jì)很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對(duì)“無(wú)趣”做了補(bǔ)充說(shuō)明,說(shuō)“嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”是一個(gè)好品質(zhì),它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對(duì)人大新聞的同學(xué)們多一點(diǎn)了解,相信他會(huì)得出完全相反的結(jié)論。
我看到的是人大新聞學(xué)院學(xué)生的興趣太多,有的甚至耽誤了學(xué)業(yè)。盡管作為老師我們的職責(zé)是告誡學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不過(guò)大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學(xué)生的。荷蘭學(xué)者赫伊津哈說(shuō),人只有在游戲中,才能成為真正的人。人類大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的,追求自我實(shí)現(xiàn),這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個(gè)人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間,就像莊子所說(shuō)的無(wú)用之用方為大用,給自己的興趣留出時(shí)間,玩出水平,甚至把它作為你的事業(yè)?梢試(yán)謹(jǐn),但永遠(yuǎn)不要無(wú)趣。
今天新聞學(xué)院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元,僅僅強(qiáng)調(diào)鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求,但是從新聞學(xué)院走出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感,這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說(shuō)的:“今后無(wú)論你身處何方,身居何職,要做一個(gè)有良知、有責(zé)任感的社會(huì)公民”。正義感不僅是對(duì)遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒,更重要的是對(duì)自己身邊的不正義有所行動(dòng),包括敢于對(duì)插隊(duì)的人說(shuō)一聲“請(qǐng)排隊(duì)”。
說(shuō)是離開(kāi),其實(shí)不少同學(xué)并未走遠(yuǎn)。走出校門(mén)的同學(xué),希望你們經(jīng);貋(lái)看看。這里有中國(guó)最好的新聞傳播教育資源,歡迎你們回來(lái)繼續(xù)深造,總結(jié)你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考;如果你們的錢(qián)多到花不完,歡迎回來(lái)捐給你的師弟師妹;如果沒(méi)有繼續(xù)求學(xué)的打算也沒(méi)有花不完的錢(qián),也可以回來(lái)參加讀書(shū)會(huì),參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)聚會(huì),找老師聊聊天,我可以請(qǐng)你喝咖啡,中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐?傊,人大新聞學(xué)院的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
我可能說(shuō)得太多了。今天是你們的日子,經(jīng)過(guò)這個(gè)儀式,你們就正式畢業(yè)。從這里出去,你們的身份就變成了學(xué)士、碩士和博士,我代表教師向你們表示祝賀!接下來(lái)就看你們的了。
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高級(jí)中學(xué)XX屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。
經(jīng)過(guò)幾天的陰雨天氣,五月末細(xì)碎的陽(yáng)光,又穿林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽(yáng)光也像一支無(wú)形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。
回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從X年的夏天開(kāi)始,在軍訓(xùn)的烈陽(yáng)下,我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來(lái),嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來(lái),飄揚(yáng)的歌聲,跳動(dòng)的舞步,定格成青春里多么美麗的場(chǎng)景;我們從5月的大合唱里走來(lái),那一刻,所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。
在這段旅程里,當(dāng)然還有很多很多,每一個(gè)朝陽(yáng)未起的早晨,每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速,都是記憶里永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花。
高中的三年,在花開(kāi)花落的間隙,我們都成長(zhǎng)了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認(rèn)識(shí)了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛(ài)情,當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無(wú)助。也許在未來(lái)的5年,20xx年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里,我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記淚流滿面時(shí)遞來(lái)的那張紙巾,不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩(shī)句,不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號(hào),不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履,不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生,不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒,不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會(huì)忘記那教室門(mén)口你抱著同學(xué),卻淚如雨下,不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…、因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記,所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活,所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅(jiān)定地相信未來(lái),海子幸福地相信穿暖花開(kāi)一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛(ài)。
有人說(shuō):“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會(huì)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí),賦予我們新的內(nèi)涵!比昵暗那酀斆В旰蟮某墒旆(wěn)重,我們從無(wú)知走向了理智,從淺薄走向了充實(shí),這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不是以掌握知識(shí)的多少作為衡量尺度。成長(zhǎng)的意義在于究竟成長(zhǎng)的道路走了多遠(yuǎn):在面對(duì)困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣,在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。
同學(xué)們,三年間,我們都完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長(zhǎng)。
春秋冬夏,春秋冬夏,春,秋,冬,又是夏。在花搖落影子,影子又搖下花的轉(zhuǎn)瞬,我看見(jiàn)教學(xué)樓前的銀杏樹(shù)葉落了三回,于是我們走向高考,走向畢業(yè),也走向離別。
同學(xué)們,太陽(yáng)再升起10回,我們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)沖著去吃飯,爭(zhēng)著上廁所,抱怨著去泡熱水壺了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)開(kāi)彼此的玩笑,想著壞點(diǎn)子捉弄一下你的同桌了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)整夜的臥床閑聊,一起吃著零食,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了,也再也沒(méi)有機(jī)會(huì)大包小包一起擠車回家,共商我們的減肥大計(jì)了……真的在沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我記得席慕容曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)落下去,當(dāng)它再升起的時(shí)候,有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別!笔堑,我不知道還有多少個(gè)夕陽(yáng)的時(shí)間去凝望你們的笑臉,不知道還有多少個(gè)瞬間去捕捉你們明媚的眼光,不知道還有多少個(gè)明天去懷想,去記住,去不忘這匆匆而過(guò)的流年。
似乎籃球場(chǎng)的喧鬧聲淡去,楊塔漾邊閑庭信步的身影也終將離散了……
于是,我們這些花兒終于要奔赴高考了——這個(gè)我們精心準(zhǔn)備了12年之久的約會(huì),我相信在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在10天之后書(shū)寫(xiě)最完美的答卷,為自己的人生做第一次真正的大檢閱,然后去走向更加廣闊的天地。
我希望每一個(gè)我們都能有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡;要以光明的狀態(tài)去迎接可能黑暗的未來(lái),做一個(gè)帶光行走的人。
最后,讓我們感謝每一個(gè)涉足我們生命的人,感謝他們讓我們?cè)居钩5纳钭兊藐?yáng)光燦爛。
讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路,感謝它們讓我們腳踩荊棘,卻不覺(jué)著疼痛,有淚可流,但不是悲涼。
讓我們感謝吳高,感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切,來(lái)承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個(gè)日日夜夜。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,我是多么舍不得!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
__x同學(xué)是我的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來(lái),劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去,買(mǎi)了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道__是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無(wú)法分離。
以前上課,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一件課,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課。
現(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍!老師們用愛(ài)心澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!
同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇26
各位來(lái)賓:
大家晚上好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全家,向百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!,很高興你們今天能來(lái)到這里.
首先,我想說(shuō)的是:和很多更優(yōu)秀的同學(xué)相比,我沒(méi)有取得什么特別值得驕傲的成績(jī),但是經(jīng)歷了高考,我在學(xué)習(xí)生活中收獲了一段難忘的記憶,鍛煉了身體和心理的素質(zhì).我覺(jué)得,這是一筆千金不換的人生財(cái)富。
其次,我想對(duì)在座的所有一直以來(lái)關(guān)心幫助我的人,表示最真誠(chéng)的感謝!
爸爸媽媽,雖然平時(shí)都蠻忙,但是你們都在背后默默的支持著我,關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,成為我身后永遠(yuǎn)不變的最堅(jiān)實(shí)的后盾。平時(shí)我都很少客客氣氣和你們說(shuō)話.我承認(rèn)我不是一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,用現(xiàn)在的話說(shuō),就是有點(diǎn)叛逆。很多事情讓你們頭疼,操心,煩惱,甚至失望。大規(guī)模的爭(zhēng)吵更不是一兩次。高中短短三年,我長(zhǎng)大了,你們卻老了許多。在這里我想說(shuō)上一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了!
老師們,一路走來(lái),我很幸運(yùn)。我不算優(yōu)秀,或許只是千百你們學(xué)生中平凡的一個(gè),而你們卻是我的。是你們,在我遇到挫折時(shí),給予我鼓勵(lì),點(diǎn)燃我的信心,讓我沖破迷惘。是你們,一遍遍,不厭其煩,給我耐心的講解剖析。我記得一個(gè)個(gè)晚自習(xí),每一次課間,每一個(gè)周末,每一份無(wú)私的付出。三生有幸,讓我遇到一群好老師。謝謝你們!
高中,說(shuō)實(shí)話,我過(guò)得有點(diǎn)苦。不單單是學(xué)習(xí)。曾經(jīng)痛苦到想放棄,而讓我一直堅(jiān)持到最后的,還有你們,我最最親愛(ài)的同學(xué)。別的話不多說(shuō),上大學(xué)以后,雖然天南海北地散在各處,大家也別斷了音信.我會(huì)記住青春路上最純真的感情和一輩子的朋友。
還有爸爸媽媽的同事,朋友,叔叔阿姨爺爺奶奶,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我和我們?nèi)业年P(guān)心幫助。也祝愿大家,和和美美,幸?鞓(lè)。
對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活,我一定會(huì)好好珍惜,認(rèn)真地度過(guò),更好地充實(shí)自己。
讓今天的一別成為我新的起點(diǎn),未來(lái)的我一定會(huì)不負(fù)老師,父母?jìng)兊谋娡,為社?huì),為家庭發(fā)光發(fā)熱。
好了,我就說(shuō)這么多吧.謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇27
同學(xué)們,老師們:
大家好!
一年一度,又到了我校畢業(yè)生隆重畢業(yè)時(shí)刻了,每逢這一天,我的心情是久久難于平靜。你們進(jìn)入電子學(xué)校與所有在校生及學(xué)校全體老師一起為學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校所付出的努力,至今我記憶猶新。然而今天,你們畢業(yè)了,我和你們的老師一樣是又高興又惜別,高興的是你們像小鳥(niǎo)一樣,在電子學(xué)校這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),頭腦中的理性增強(qiáng)了許多,稚嫩的翅膀堅(jiān)強(qiáng)了許多。今天,你們要放飛了,要飛到更廣闊的天空,去實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。惜別的是你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)三年和老師朝夕相處,情感交融···
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇28
希望你們
不管是《曉說(shuō)》還是《奇葩說(shuō)》
都要說(shuō)出自己的特有風(fēng)格
不管是《中國(guó)有嘻哈》
還是《相聲有新人》
都要秀出自己的青春活力
不管是《我家那小子》
還是《我家那閨女》
全都去《奔跑吧》
全都去《天天向上》吧
去完成屬于自己的《極限挑戰(zhàn)》
過(guò)上自己《向往的生活》
尋找屬于自己的《國(guó)家寶藏》
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇29
各位同學(xué)們:
大家好!
醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮,
大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻,我代表醫(yī)院全體干部職工,對(duì)各位同學(xué)的圓滿畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時(shí),向醫(yī)科大學(xué)的各級(jí),衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對(duì)醫(yī)院的關(guān)愛(ài)和信任。
在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí),順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),沒(méi)有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和醫(yī)院各位、老師的期望。在此,也要向同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意。
同樣在這個(gè)時(shí)候,我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活條件,以及我們的教學(xué)水平、管理水平,都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希多多包容和諒解。
馬上要步入社會(huì)了,這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中,要尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng);在所從事的領(lǐng)域有成績(jī)、有建樹(shù)、有聲望;以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì),把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后,我代表醫(yī)院,向各位同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
xx年的盛夏季節(jié),我們迎來(lái)xx屆畢業(yè)生光榮、幸福的時(shí)刻——著裝學(xué)位授予儀式典禮。同學(xué)們,四年的辛苦,十多年的辛苦,今天結(jié)出豐碩的果實(shí)。在校期間,你們積極弘揚(yáng)“勵(lì)志向?qū)W,進(jìn)取報(bào)國(guó)”系部精神,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,在各類商科技能大賽、才藝大賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等都有佳績(jī),在研究生考取中也取得好成績(jī),在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中初見(jiàn)成效。每個(gè)專業(yè)都有自己的風(fēng)格與特色,每個(gè)同學(xué)都有自己的未來(lái)與信心。笑意寫(xiě)在每一個(gè)同學(xué)的臉上,歡樂(lè)送給每一位師生的心坎。值此我謹(jǐn)代表工商管理系教職工,向xx屆全體獲得學(xué)位的同學(xué)表示最衷心的祝賀,祝賀你們學(xué)有所成!祝賀你們又要踏上人生新的征程!
工商管理系是一個(gè)年輕的系部,你們是伴隨著系部成長(zhǎng)的一代人。由于系部辦學(xué)條件有限,可能給同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活造成一定不便,我深感歉疚。在校期間,同學(xué)們對(duì)于系部工作不足給予了極大的寬容和理解,同學(xué)們對(duì)于系部的發(fā)展表現(xiàn)出了做出了極大的努力和貢獻(xiàn)。值此向每一位同學(xué)表示最真誠(chéng)的謝意,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解!
同學(xué)們,今天學(xué)業(yè)的順利完成,離不開(kāi)父母含辛茹苦的支持,離不開(kāi)老師誨人不倦的指導(dǎo)。你們的成功,也是他們的成功。借此機(jī)會(huì),我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝!向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝!
明天,你們懷著激動(dòng)的心情,懷著對(duì)未來(lái)美好憧憬,步入新的征程。同學(xué)們,你們是學(xué)校的牽掛,你們是老師的期待。作為你們母校的師長(zhǎng),謹(jǐn)向你們做幾句叮嚀與期望,以作共勉。
第一、舞臺(tái)再大,親情不疏。天南地北兮,路途遙遙;紛繁世界兮,天下攘攘;業(yè)有大小兮,心有所求。我一直堅(jiān)信,在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,會(huì)有你們的捷報(bào),你們的事業(yè),你們的幸福,你們的祝福。學(xué)校是同學(xué)們永遠(yuǎn)的精神家園,老師與同學(xué)們永遠(yuǎn)是一家人,這里有你們?nèi)松蠲篮玫幕貞,這里有你們事業(yè)最強(qiáng)勁的動(dòng)力。師生感情不會(huì)有生分,不會(huì)有生疏。歡迎同學(xué)們;貋(lái)、常聯(lián)系。舞臺(tái)再大,親情不疏。
第二、工商弟子,做大商人。這里我談一下個(gè)人的一點(diǎn)人生體會(huì),可供借鑒。我做企從教22年,期間最大的啟發(fā)就是“進(jìn)將有為,退必自修”,“能登高以望遠(yuǎn),雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語(yǔ),更是一種人生向上的境界。從工程師到教師,從工學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),工作20余年來(lái),改行從教,學(xué)科專業(yè)均有所變,我不敢懈怠的是向?qū)W精神?拼罂疾瑢以嚥坏,屢敗不餒,已過(guò)不惑之年,方完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,你們20多歲,正處在人生的爬山、爬坡階段,多有霸氣,多有豪氣!凡事當(dāng)進(jìn)取,善學(xué)習(xí),不氣餒,善于創(chuàng)新,敢于成功。在你們遇到挫折與無(wú)助時(shí),別忘了咱家門(mén)頭上橫匾“海納百川,有容乃大”。工商弟子,要做大商人。
第三、工商人,品行第一。你們很快就要進(jìn)入這個(gè)充滿浮躁的現(xiàn)實(shí)世界,背負(fù)起對(duì)社會(huì)回報(bào)/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多,要做的事情也很多,而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長(zhǎng),我希望你們,要輕裝上陣而不心事重重,將對(duì)社會(huì)感激之情轉(zhuǎn)化為事業(yè)有為的動(dòng)力!敖倘讼蛏希倘藫P(yáng)善”是教育的真諦。老師不渴求對(duì)母校和個(gè)人的回報(bào)與感謝,真心地期望你們:建業(yè)揚(yáng)善,和諧文明。踏踏實(shí)實(shí),心存本分。我們擁有一個(gè)共同的核心價(jià)值觀——工商人,品行第一。
最后,祝愿同學(xué)們,家庭幸福!身體健康!事業(yè)順利!
祝愿你們,鯤鵬展翅前程似錦!
畢業(yè)典禮致辭集錦 篇31
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。
六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè),教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是xx人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!