畢業(yè)典禮上的老師致辭（精選30篇）
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
三年，又一個(gè)三年，這個(gè)三年我們一起走過。不必說每天的辛勞，也不必說默默的付出，有你們相伴的日子，老師的生活溫馨又甜蜜。曾經(jīng)的歡笑、淚水、成功、失敗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在老師心底，因?yàn)槟銈�，老師的生活變得更加豐富多彩。
忘不了你怯怯的眼神，躲在爸爸媽媽的身后不肯讓老師親近;也忘不了你因?yàn)橛H人的離去，撕心裂肺的哭泣;忘不了你遇到困難時(shí)無奈的眼神;更忘不了你花一樣的面龐和清脆的歡笑。
其實(shí)，慢慢地，你就會知道，從你邁進(jìn)城幼的那一刻起，老師就會和你成為朋友，老師會在你身邊像媽媽一樣默默關(guān)心，仔細(xì)呵護(hù)……晨光中，老師微笑著，迎接你們到來;暮色里，老師掩飾著疲憊，目送你們離去。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子;多么希望，在你們幼小的心靈上，撒滿愛的芬芳。有時(shí)候，老師也會生氣;有時(shí)候，老師也會著急，但老師深深地知道：只有愛的教育，才會結(jié)出碩果累累。
今天，我們就要別離，你們像雛鷹即將展翅翱翔，你們像小船就要迎風(fēng)遠(yuǎn)航。你們一個(gè)個(gè)長高了，長壯了，你們聰明、健康、陽光、自信。你們是一群可愛的小精靈，每一個(gè)都有自己的獨(dú)特的美麗。離別的腳步越來越近，你們就要帶著老師的期望走進(jìn)小學(xué)的校園，老師心中的千言萬語不知該從何說起。太多的眷戀與牽掛，此刻也都化成了最美好的祝福，再見了，親愛的孩子們，老師會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，再見了孩子們，愿你們帶著希望起飛，勇敢地去追尋屬于自己的美好的未來。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇2
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;因?yàn)槟銈儗⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
三年了，你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生情誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，孩子們，準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
大家好!
畢業(yè)，是一件很莊重的事情，因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)長大，也代表著我們即將邁入一個(gè)新的征程。我相信，今天在座的每一位學(xué)生心里都是有些許的激動的。因?yàn)楫厴I(yè)是我們期待已久的事情，而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里，我還是想把最美好的祝福送給同學(xué)們，祝愿大家畢業(yè)快樂，今后前程萬里，蓬勃發(fā)展!
作為你們的教師，在這歡樂的一天我自然也是欣喜的，我一路看著大家長大，一路和大家同行。這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷，歲歲月月一路成長，與其說我們是師生，不如說我們已經(jīng)成為了彼此的知己和好友。作為一名教師，我是自豪的，我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們，也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友，這是我最為幸運(yùn)的一件事情。
但是今天，老師也很舍不得大家，這一次離別，今后再見也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前，而我們也終將要把這個(gè)裝滿時(shí)光的盒子藏起來，帶著心中的那一份感動繼續(xù)前行。所以盡管要面對離別，我也希望孩子們可以振奮起來，在往后的日子里繼續(xù)奮發(fā)向上，為我們母校爭光，也為自己贏得驕傲!你們說，能不能行!
孩子們，你們是否知道，其實(shí)你們在老師的眼里都是一顆明珠，每一顆珠子都有自己獨(dú)特的光芒。老師是喜歡每一個(gè)孩子的，因?yàn)槔蠋煵粌H僅是作為你們的師長，更是你們的“家長”，沒有家長是不愛自己的孩子的。家長愛自己的每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銈兌际俏覀冏钪匾囊徊糠帧Ｄ銈儾粌H是我們作為教師的責(zé)任，更是我們傳遞愛的對象。
所以孩子們，請相信你們自己，也請相信老師，在今后不管別人對你有怎樣的評價(jià)，只要在不影響他人的情況下，這些評價(jià)都是不重要的，你們需要做的，只是做好自己，做好身邊的事情。這是老師作為師長、作為家長送給你們最后的話，而接下來的道路，則需要你們自己去走了。
每一段旅程我們都會遇見不同的人，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了人生的過客。這些都是讓我們成長的事情，我希望孩子們今后可以更加的勇敢，更加努力，在學(xué)習(xí)上勇往直前，在生活上樂觀熱情。我相信大家可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也成為老師們最為幸福的驕傲!
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！科技自由探索，學(xué)術(shù)自由引領(lǐng)是全球大學(xué)文化的主旋律，對于大學(xué)生而言，練就獨(dú)立人格，崇尚獨(dú)立思考，是同學(xué)們的精神家園。今天，我為大家祝賀，祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，祝愿同學(xué)們前程似錦，心想事成。同學(xué)們，你們已經(jīng)畢業(yè)了，你們可以選擇升學(xué)深造，也可以選擇工作創(chuàng)業(yè)，我希望同學(xué)們帶著自己的精神家園繼續(xù)頑強(qiáng)奮斗。人生的路離不開四步曲的往復(fù)循環(huán)，通過這四步曲的往復(fù)循環(huán)不斷形成智慧，不斷適應(yīng)與提升自己的生存與發(fā)展能力。哪四步曲呢?
一、認(rèn)知。什么叫認(rèn)知?同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?上學(xué)就是認(rèn)知的捷徑，人對世界的認(rèn)識有許多種途徑，教科書是專業(yè)人士編寫出來的對人類過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、歷史的科學(xué)總結(jié)，通過對教科書的學(xué)習(xí)是人們認(rèn)識世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認(rèn)識世界，不同的教科書、不同的老師，不同的認(rèn)知途徑留給人們的記憶是不一樣的；不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國家、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的。但無論如何，認(rèn)知是人類進(jìn)步的起源，因此，我認(rèn)為認(rèn)知是人生進(jìn)步的起點(diǎn)。學(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)而生、生而為學(xué)，不同的人有不同長處優(yōu)點(diǎn)，因此我認(rèn)為，人人是學(xué)生、人人是老師。三人之行必有我?guī)�，說的就是這個(gè)道理。
二、選擇。什么叫選擇?有了一定的認(rèn)知后，人們就開始有了選擇的能力，這種選擇是方向性能力的體現(xiàn)，是一種直覺。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿，這種志愿通常是方向性的選擇，是商科還是理工科，是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué)，這些方向性的選擇很重要，如果選擇了正確的方向，可能是人生的幸運(yùn)，但什么叫正確?只是相對而言，變化要素太多了。
三、決策。什么叫決策?有了方向以后還要在這個(gè)方向上尋找適合自己的相對位置，便于取得更好發(fā)展。比如，同學(xué)們選擇了專業(yè)方向，還要思考具體的學(xué)校，包括學(xué)校的綜合排名、性質(zhì)、地理位置、師資、實(shí)訓(xùn)、學(xué)科等等，這些都體現(xiàn)了人們的決策能力。
四、執(zhí)行。什么叫執(zhí)行?執(zhí)行就是行動，就是拿出結(jié)果。經(jīng)過認(rèn)知訓(xùn)練、方向選擇、細(xì)分決策三個(gè)階段后，應(yīng)該展開具體行動了，如果搞企業(yè)，那就是要落實(shí)商業(yè)計(jì)劃；如果當(dāng)公務(wù)員，那就是要進(jìn)入角色，吃苦在先，享受在后，心中時(shí)刻裝著人民；如果考研讀博，那就是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。
通過認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù)，自然就會形成智慧，有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境，就能生存發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢?方法因人而異，沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)格式，但有一個(gè)基本規(guī)律就是積極主動，時(shí)刻爭取機(jī)會，不怕苦，不怕累，不怕付出，不怕別人笑話，不怕失敗，只求機(jī)會，不懼挑戰(zhàn)。這個(gè)基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認(rèn)知機(jī)會，更多的選擇、決策機(jī)會，更多的執(zhí)行操作機(jī)會。有了這些機(jī)會，就有了認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，就會自然而然地產(chǎn)生智慧。只說不練很難成為專家，沒有機(jī)會練，永遠(yuǎn)成不了專家，爭取練的機(jī)會十分重要。實(shí)踐出真知，理論來源于實(shí)踐，爭取實(shí)踐機(jī)會非常重要。
不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認(rèn)知水平，不同的方向選擇，不同的細(xì)分決策，不同的執(zhí)行操作，決定了不同的人生結(jié)局。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認(rèn)知世界，通過自學(xué)也可以認(rèn)知世界，通過實(shí)踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認(rèn)識世界。
有了認(rèn)知水平才能形成選擇能力，選擇能力是對認(rèn)知水平的具體檢驗(yàn)。比如同學(xué)們在參加考試的時(shí)候經(jīng)常會遇到選擇題，這種題從表面上看都比較簡單，但仔細(xì)研究，這種題往往是模棱兩可，讓人很難選擇，但是同學(xué)們往往喜歡選擇題，無論對錯都要做出選擇，為什么呢?因?yàn)槊恳粋�(gè)人都對自己充滿自信，都認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的、最聰明的，這是一個(gè)好現(xiàn)象，這也是人性的表現(xiàn)。當(dāng)然也有一些人不愿意做出選擇，搞不清對錯就留空不填，那是很可惜的，只要做出選擇，就有成功的可能，也許會得分，但如果不做出選擇，那肯定沒有分?jǐn)?shù)。人生也一樣，不能留下空白，每當(dāng)遇到十字路口的時(shí)候，就要做出選擇，無論對錯都要做出選擇，這種選擇是方向性的選擇，這種方向性的選擇需要認(rèn)知水平的支持，不同的認(rèn)知水平就會出現(xiàn)不同的選擇方向。選擇方向后就會遇到?jīng)Q策的難題，既然選擇了自己的方向，就要大膽地朝前走，人生的過程從本質(zhì)上講就是學(xué)習(xí)與決策的過程，我們每天面臨的問題都是決策的問題。如何做出正確的決策?這是一件很難的事情，決策能力是考驗(yàn)一個(gè)人能力的關(guān)鍵要素。世界在變，人們?nèi)绾螒?yīng)變?競爭無處不在，人們?nèi)绾稳〉贸晒?當(dāng)友誼與利益發(fā)生沖突時(shí)，如何把握平衡，如何決策?當(dāng)喝酒還是喝茶遇到矛盾時(shí)，如何決策?當(dāng)家庭與事業(yè)遇到對立的時(shí)候，如何協(xié)調(diào)等等。選擇與決策是兩個(gè)不同維度的能力要素，是人們每天都有可能遇到的問題。不同的決策有不同的結(jié)果，決策以后就要執(zhí)行操作，執(zhí)行操作效果的好壞直接體現(xiàn)在人生的方方面面。同樣的事，不同的人去執(zhí)行，效果就會不一樣，這樣的事例比比皆是�？偠灾Ｍ瑢W(xué)們明白走進(jìn)校園是為了更好地走向社會，走向社會后希望同學(xué)們明白繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提高認(rèn)知水平，不斷提升選擇與決策能力，不斷加強(qiáng)執(zhí)行與操作訓(xùn)練，不斷以此往復(fù)循環(huán)，不斷形成智慧結(jié)晶。只有這樣，同學(xué)們才能從容面對人生，才能從容面對世界，才能理解包容成敗、是非、黑白、大小、快慢、生死、貧富、學(xué)業(yè)、好壞、愛恨……
以上所有這一切都是相對的，就像宇宙行星一樣，你變我也變，你走我也走，但每一個(gè)人的人格都是獨(dú)立的，獨(dú)立人格主體思維很重要，只要保持獨(dú)立人格心態(tài)，就不會走極端，就會自信滿滿、快樂無窮。世事無常，變化是常態(tài)，變化是活力，我們應(yīng)該用平常心面對各種異�，F(xiàn)象，同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。
什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人，不同的團(tuán)隊(duì)有不同的理解，今天的“成功”可能就是明天的“失敗”，今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。
什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解，在什么位置，從什么角度，看什么問題，結(jié)論都是不一樣的，我并不是說“是非”不分，而是說“是非”也是相對而言的。
什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”，孫萬鵬灰學(xué)理論上講的就是這個(gè)道理，不是說黑白不分，而是黑白之間有太復(fù)雜的變化，黑白也是相對而言的。
什么叫“大”?什么叫“小”?從哪個(gè)角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正沒有宇宙大。對于今天的人類來講，地球就是人類的全部，但是，對于未來的人類來講，也許不存在地球了，可能以其它形式存在于宇宙之中�？铸埓蟛淮�?現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了。細(xì)菌小不小?但生生不息。你說誰大誰小?
什么叫快?什么叫慢?有時(shí)候快還不如慢，欲速則不達(dá)。
什么叫貧窮?什么叫富裕?從長遠(yuǎn)來講，人類沒有貧富之分。就眼前而言，精神的力量可以平衡物質(zhì)財(cái)富，精神與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。人類處于不同的階段對貧富的認(rèn)知是不一樣的，今天的世界幾乎是推廣全球市場經(jīng)濟(jì)，有物質(zhì)交換，有貨幣結(jié)算，但馬克思主義哲學(xué)告訴我們，人類一定會實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。當(dāng)前中國也已經(jīng)開始研究公平，如何實(shí)現(xiàn)從效率優(yōu)先向公平優(yōu)先轉(zhuǎn)變，這是很大的學(xué)問。物質(zhì)財(cái)富從本質(zhì)上講是公共資源，應(yīng)該大家共享，有時(shí)候物質(zhì)財(cái)富還會影響人們的情緒，但是，如何創(chuàng)造更多、更好、更人性化的物質(zhì)財(cái)富，這當(dāng)然是一個(gè)問題，有待于人們進(jìn)一步研究。
“好”與“壞”，“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對的，我們都應(yīng)該用理性、客觀的思想好好認(rèn)知，獨(dú)立思考。在同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻，我為大家講這些道理，目的只有一個(gè)，希望同學(xué)們更好地適應(yīng)社會，更好地發(fā)展自己。希望同學(xué)們十分務(wù)實(shí)地展開各項(xiàng)工作，不要鉆牛角尖，不要為了一些小事爭得臉紅耳赤，辯個(gè)是非高低，而是應(yīng)該胸懷大志，有自己心中的理想，不被浮云遮望眼，放眼看穿全世界，始終保持清醒，始終保持獨(dú)立思考，始終保持好奇心。只有這樣，你們的前途必將一片光明。
同學(xué)們，你們馬上就要離開這所美麗的校園，我相信你們對X學(xué)院的老師、學(xué)妹學(xué)弟們戀戀不舍；我相信你們在這里留下了許多美好時(shí)光；我更相信同學(xué)們帶著心中的理想走向社會開創(chuàng)光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學(xué)們心想事成，一切皆美好。每當(dāng)芒果成熟時(shí)，歡迎同學(xué)們回學(xué)�？纯矗�
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇5
各位老師、各位家長，
親愛的同學(xué)們：
大家上（下）午好！
今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里，為XX屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到，會場里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計(jì)制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重，而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬，只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門的那一刻仿佛就在昨日，今天同學(xué)們就要跨出校門。此時(shí)此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。
畢業(yè)心情，是幸福的心情。
畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是，經(jīng)過一段長途跋涉，我們到達(dá)了一個(gè)目的地。實(shí)話實(shí)說，學(xué)習(xí)研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水，應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書的時(shí)候，同學(xué)們有理由說一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠(yuǎn)不會太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)XX屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)心情，是感恩的心情。
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步，從陪伴牽引到獨(dú)立前行，從家庭到學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場化的社會，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價(jià)值共同體和情感共同體。60周年校慶之際，老少校友回來了上萬人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊(duì)時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關(guān)心幫助過我們的人，再說聲謝謝！
畢業(yè)心情，是留戀的心情。
大學(xué)時(shí)代，青春歲月，我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里，微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定，華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師，我們的職工努力了，學(xué)校依舊沒有能做到讓你們?nèi)巳�、事事都滿意。但是我相信：就像我們每個(gè)人與家庭的關(guān)系一樣，大家都懂得學(xué)校對于自己的意義。有同學(xué)告訴我，你們想為校園里添塊石頭，幾年后等大家有了成就再回�？躺献�。我理解，這無字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說，只要同學(xué)們盡力了，無論成就大小，你們的名字、你們的青春年華會永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上！有同學(xué)告訴我，你們想在校園里種棵樹，要“把根留住”，一起見證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學(xué)們，在你們念戀母校的時(shí)刻，母校和老師們也牽掛著你們。
畢業(yè)心情，是勇敢的心情！
大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長久，是因?yàn)樗亲钭杂珊蛯捜莸牡钐�，在這里，“瘋狂”、“迷�！薄ⅰ氨г埂�、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個(gè)側(cè)面而被理解。但社會生活，沒有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長”，今天的時(shí)尚口號叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位，社會與生活會變得更加具體，青春的意義會顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們，我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會轉(zhuǎn)型過程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會發(fā)展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評，但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對外部的挑戰(zhàn)，要對自己狠一點(diǎn)；希望同學(xué)們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折，對自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂的！
六月，是揮手的季節(jié)；今天，是告別的日子。
親愛的同學(xué)們，今天是你們的畢業(yè)典禮，也是我的畢業(yè)典禮。這是我最后一次以華東師范大學(xué)校長的名義參加你們的盛會。你們是我在華東師范大學(xué)校長崗位上歡送的第七屆畢業(yè)生。一起走過的日子，無論是在教室、在餐廳、在操場、在禮堂，還是在“人人”、在微博，同學(xué)們都給了我莫大的感動和支持。我們一起為汶川、為玉樹加油，我們一起為世博、為奧運(yùn)喝彩；我們一起為國慶、為校慶歡呼；我們一起為華東師大努力奮斗過。借此機(jī)會，我也以個(gè)人的名義向華東師大的每一位教職工，向每一位同學(xué)，表示我最衷心的謝意！
在今后的日子，我們都是華東師范大學(xué)的校友，我們永遠(yuǎn)是華東師范大學(xué)的校友！
讓我們繼續(xù)一起努力，為了華東師范大學(xué)的明天更美好！
祝愿每一位同學(xué)，每一位校友，愿笑容伴你走過每一個(gè)春夏秋冬，愿你和我重逢在燦爛的季節(jié)。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇6
家長同志們：
下午好。
今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會，各位家長的按時(shí)到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報(bào)一下我們初三級部半個(gè)學(xué)期以來的工作情況，對學(xué)生的教育管理成果。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
首先向家長們匯報(bào)級部教學(xué)工作：
從整個(gè)初三級部看，半個(gè)學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了。通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化�？梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué)�；锓砍燥�。有的班主任老師甚至到教室進(jìn)行辦公，和同學(xué)們共同聽課。
在班主任教師的影響下，初三級部師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇7
親愛的家長、老師、同學(xué)們：
下午好！
炎熱的六月，百花盛開，百靈鳥歌唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心。今天，我們歡聚一堂，心飛揚(yáng)，懷著無限的喜悅迎接20年的畢業(yè)典禮。當(dāng)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，即將初中畢業(yè)，走向新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境時(shí)，學(xué)校向經(jīng)過三年努力成功完成初中學(xué)業(yè)的學(xué)生表示最熱烈的祝賀，并向努力培養(yǎng)學(xué)生健康成長的老師致以崇高的敬意。我想對所有參加今天會議的家長表示衷心的感謝，感謝你們在教育方面的支持和幫助。同學(xué)們?nèi)〉萌绱肆钊擞∠笊羁痰某煽�，我感到自豪和高興。在這里，我很高興地對——學(xué)校的精彩表現(xiàn)向?qū)W生們表示感謝！
太陽像船一樣飛著追上少年。三年在歷史的長河中轉(zhuǎn)瞬即逝，但時(shí)間不會流出記憶。回首過去難忘而激情四射的三年中學(xué)生活，心中充滿了深深的情意。你經(jīng)歷過成功的喜悅和失敗的挫折。你受到了老師和家長的表揚(yáng)，受到了老師的嚴(yán)厲批評，但這一切都已經(jīng)成為過去。當(dāng)同學(xué)們即將離開母校，踏上新的征程，希望大家不要忘記父母對你的苦心；不要忘記學(xué)校和老師的期望；別忘了難忘的舊友誼；不要浪費(fèi)你光輝的青春；不要放棄曾經(jīng)擁有的理想信念；用你的生命和靈魂去演繹你新的精彩。你以后會進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦你到了那里，一旦你偶爾成功了，記住不要自滿。記�。猴L(fēng)平浪靜的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。如果你有困難，你不必氣餒和絕望。俗話說，山重水復(fù)疑無路，無風(fēng)不起雨，村莊才會明亮。學(xué)校和老師期望你變得有才華，關(guān)注你的進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你的進(jìn)步感到高興。幾年、幾十年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中再次認(rèn)出你。不管你在某些方面出名還是在你的崗位上默默無聞，你還是我們中的一員！
有志者事竟成；誰幫助他們，上帝就給誰回報(bào)。同學(xué)們，當(dāng)今社會，形勢喜人，形勢更加精彩，競爭激烈，大浪淘沙。未來的你，會在競爭中生存，會突破，會創(chuàng)造，會成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要你持之以恒，堅(jiān)定不移，那條路的盡頭一定是一個(gè)輪子—。面對激烈的競爭，甚至殘酷，我們應(yīng)該以健康的心態(tài)和平衡的態(tài)度面對一切，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，樹立意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力譜寫人生新的輝煌篇章，詮釋自己的價(jià)值觀。我相信每個(gè)人也會成功！揮手告別昨天，師生情和同學(xué)情誼難以釋懷；明天昂著頭走，未來的夢想，回報(bào)的心都會發(fā)光。最后，把所有老師的祝福帶給同學(xué)們：希望你們的笑聲回蕩，希望你們的笑臉在九月的高中校園里綻放！
祝各位老師身體健康，節(jié)日快樂。
祝畢業(yè)班每一位同學(xué)健康成長，成功！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生圓滿完成了在校學(xué)業(yè)，在此我代表學(xué)校，向各位同學(xué)表示衷心的祝賀！
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，獲得了初中階段應(yīng)當(dāng)具備的知識和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。學(xué)生年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你珍愛并回味的經(jīng)歷，都將成為你人生的財(cái)富。
我們即將走出中心學(xué)校的校門，我希望你們牢記咱們學(xué)校的校訓(xùn)，牢記咱們老師的諄諄教導(dǎo)。三年來，我們的老師沒有因?yàn)樵蹅兓A(chǔ)差底子薄而灰心沮喪；沒有因?yàn)樵蹅兞?xí)慣不好缺點(diǎn)夠多而抱怨放棄；更沒有因?yàn)樵蹅兛荚囀Ю麉s常犯錯誤而一味訓(xùn)斥粗暴處理。老師們的耐心教育、悉心指導(dǎo)、愛心呵護(hù)使我們由一個(gè)稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學(xué)們，希望你們帶著母校交給的這份踏實(shí)與堅(jiān)忍，帶著老師父母的熱切期望，用實(shí)干與拼搏的精神走向美好的未來。
大家在成長在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進(jìn)步在發(fā)展。請牢記，前進(jìn)中的中心學(xué)校是你永遠(yuǎn)的校園，是你終生的港灣，就請?jiān)谶@里燃起你希望的風(fēng)帆，起航吧！我和全體老師以及你們的學(xué)弟學(xué)妹們衷心祝你們一帆風(fēng)順、好夢成真！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇9
愛的同學(xué)們：
無論歲月如何流逝，今天注定甜美而清新。我要祝賀你們經(jīng)過大學(xué)生活的洗禮，迎來了自己的畢業(yè)典禮。在你們3300多人中，有700多名同學(xué)會直接就業(yè)，有2500多人將繼續(xù)學(xué)習(xí)。但不論怎樣，今天對于你們而言，都將是一個(gè)重要的時(shí)刻，標(biāo)志著你們的人生將進(jìn)入新的發(fā)展階段，意味著你們將褪去青澀、走向成熟。
青春，是人生的精彩華章。我要感謝你們把美好的時(shí)光留在了清華，讓清華和你們一起走過。我希望你們從學(xué)校帶走的，不僅是一紙光鮮的文憑，也不僅是一份修過什么課程、做過什么社工、得過什么獎勵的漂亮簡歷，更重要的是清華四年帶給你們的人生體驗(yàn)和感悟。相信你們從百年校慶中，感受的不只是自豪和歡樂，還有清華的厚重歷史和獨(dú)特文化。相信你們對宿舍要不要熄燈的討論，維護(hù)的不只是自身的權(quán)益，還有對少數(shù)人權(quán)益和公共契約的尊重。相信你們對于素質(zhì)測評的質(zhì)疑，思考的不只是如何用一把尺子公平地評價(jià)學(xué)生，還有對個(gè)性化發(fā)展、多樣化成長的堅(jiān)持。相信你們在捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)詞條、追尋中國夢的實(shí)踐中，體會的不只是真理的可貴，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�。我更相信，你們在課堂、在實(shí)驗(yàn)室、在各種大賽上，收獲的不只是知識、分?jǐn)?shù)和名次，還有創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造者精神，這種精神將伴隨你們一生。
同學(xué)們，你們生活在一個(gè)崇尚創(chuàng)新的偉大時(shí)代�？萍歼M(jìn)步日新月異，思想文化交融激蕩，人類社會深刻轉(zhuǎn)型。這一切，為你們今后的發(fā)展提供了廣闊的空間，也提出了前所未有的挑戰(zhàn)。你們今后要有所作為、有所成就，不僅取決于你的知識和技能，而是更依賴于你的創(chuàng)造性。20xx年，IBM公司針對33個(gè)行業(yè)1500名首席執(zhí)行官的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的成功至關(guān)重要的因素就是“創(chuàng)造力”。在職業(yè)社交網(wǎng)站LinkedIn的用戶檔案中，“創(chuàng)造力”也是兩年來使用最多的詞匯。在當(dāng)今世界，創(chuàng)造是你們面對生活、面對事業(yè)、面對社會、面對未來的最佳選擇。
同學(xué)們，創(chuàng)造需要理想，那是你們心靈夜空中的耀眼銹。剛才顏寧教授給大家分享了她自己的“野心”，就是希望探索自然的奧秘，在科學(xué)史上留下自己的印跡。正是這種科學(xué)夢想，使她和她的團(tuán)隊(duì)毅然選擇了一項(xiàng)已困擾全球科學(xué)界半個(gè)世紀(jì)的課題。然而前四年的進(jìn)展很不順利，困難重重，怎么也做不出來，但她們沒有放棄，依然執(zhí)著地堅(jiān)持，每天都在實(shí)驗(yàn)室工作十幾個(gè)小時(shí)。到了第五年，才有所突破。最近，她的團(tuán)隊(duì)首次成功解析了人源葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白GLUT1的晶體結(jié)構(gòu)和工作機(jī)理，被20xx年諾貝爾化學(xué)獎得主布萊恩•克比爾卡(Brian Kobilka)譽(yù)為“一項(xiàng)偉大的成就”。顏寧的學(xué)生、團(tuán)隊(duì)主要成員鄧東，當(dāng)初就是被導(dǎo)師這種強(qiáng)烈的科學(xué)夢想所感染，跟著她一起“發(fā)瘋”，一起“死磕”轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白機(jī)理這一世界性難題。顏寧教授認(rèn)為，正是這種既充滿吸引力又極富挑戰(zhàn)性的理想追求，才使這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)沉靜下來，并最終取得突破。她曾經(jīng)跟我講，做一件事情，最基本的是要把它當(dāng)作職業(yè)來做，進(jìn)一步是把它當(dāng)作興趣來做，而只有把它當(dāng)成理想和事業(yè)來做的時(shí)候，才能最大限度地激發(fā)出創(chuàng)造力。
同學(xué)們，創(chuàng)造還需要勇氣，那是你們?nèi)松鞒躺峡缭狡D險(xiǎn)的基石。猶太民族充滿創(chuàng)新的活力，以色列創(chuàng)意創(chuàng)新公司高度密集，在納斯達(dá)克上市的公司數(shù)是中國、日本、歐洲、印度的總和。一個(gè)多月前，我在以色列見到內(nèi)塔利亞胡總理時(shí)，談到清華和特拉維夫大學(xué)正在共建聯(lián)合創(chuàng)新中心。在短暫的會面中，他兩次強(qiáng)調(diào)說，創(chuàng)新就要允許失敗。之后，我們參觀EcoMotion，這是一家致力于推廣智能交通的高科技機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人阿爾農(nóng)(Arnon)先生先前是做信息技術(shù)創(chuàng)新的，創(chuàng)業(yè)成功后曾對財(cái)富100強(qiáng)的多家公司進(jìn)行了戰(zhàn)略投資。臨走時(shí)我問他，他成功的秘訣是什么?他說，所有的成功都是從失敗中來的。每次失敗之后，而不是成功之后，他都要辦一個(gè)party，等大家喝伏特加喝到東倒西歪的時(shí)候，就會告訴他為什么失敗。在他看來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精髓就是勇于失敗。勇氣是創(chuàng)新的前提，是把創(chuàng)意變成創(chuàng)造的關(guān)鍵。害怕失敗，不冒風(fēng)險(xiǎn)，不敢走前人未走之路，不敢做他人未做之事，就永遠(yuǎn)感受不到創(chuàng)造者的巔峰體驗(yàn)。同學(xué)們，年輕是你們最大的資本，年輕時(shí)的失敗并不是人生的失敗，而是你人生中最為寶貴的閱歷和收獲。
同學(xué)們，創(chuàng)造更需要包容，那是你們事業(yè)發(fā)展中兼容并蓄的內(nèi)核。最近，首屆“校長杯”創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽的決賽剛剛落幕。我和評委們發(fā)現(xiàn)，有的項(xiàng)目雖然有很好的創(chuàng)意，但并不成功，原因并不是技術(shù)不行，而是缺乏一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、能力互補(bǔ)、分工合作的團(tuán)隊(duì)。隨后，我做了進(jìn)一步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)時(shí)候喜歡找身邊熟悉的人一起做事，愿意與同性格、同質(zhì)化的人開展合作。其實(shí)，做成一件事，更多的時(shí)候要和不同的人一起工作，特別是你們有時(shí)并沒有辦法選擇團(tuán)隊(duì)，必須與各種個(gè)性特質(zhì)的團(tuán)隊(duì)成員相處。因此，你們將來在自己的團(tuán)隊(duì)中做事，或者領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不僅需要發(fā)揮自己的聰明才智，最重要的是學(xué)會包容。包容，首先要包容別人，能傾聽不同的意見，特別是反對的聲音和那些看似荒誕的想法，真正做到心胸寬廣、厚德載物。包容，還要包容自己，你追求卓越和完美，但不要期望得到周圍每個(gè)人的贊賞，要習(xí)慣于刺耳的批評甚至無端的指責(zé)，因?yàn)閯?chuàng)新總是從少數(shù)人開始。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)日益多樣化的社會，只有尊重他人的與眾不同，才能做到與眾不同的自己。
同學(xué)們，今天，終將成為歷史;未來，意味著創(chuàng)造。我有一位朋友也是一名學(xué)者，叫謝利•哈瑞森(Shelley Harrison)，現(xiàn)已年過七旬。他曾利用激光技術(shù)創(chuàng)辦了條碼掃描公司，他的經(jīng)歷充滿傳奇色彩。我對他說，如果他寫回憶錄，一定非常精彩。而他卻說：“我更感興趣的是未來，而不數(shù)去。”
這讓我想起一段話：“人們總是喜歡回憶，而不喜歡想象。留在我們記憶中的是熟悉的事物，存在于想象中的則是未知的事物。想象也許令人恐懼，因?yàn)樾枰爸剿魑粗娘L(fēng)險(xiǎn)。我喜歡未來，因?yàn)槟切枰胂蟆?rdquo;各位同學(xué)，在你們?nèi)松碌恼鞒讨�，希望你們用�?zhí)著的理想、創(chuàng)造的勇氣和君子的包容，去想象自己的未來，去創(chuàng)造屬于你也屬于整個(gè)人類的未來。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇10
老師們、同學(xué)們:
在過去的一個(gè)學(xué)年里，在座的老師們、同學(xué)們做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為高三年級學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號。為此，我向高三的所有教師致以最崇高的敬意，向高三的所有同學(xué)致以真摯的祝賀！也想借此機(jī)會向尊敬的李赤校長對我高三年級工作的關(guān)心、幫助與支持表示誠摯的謝意。
同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！三年來，在這里，留下了你們辛勤的汗水、勤學(xué)苦練的歲月和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的艱辛與努力，已結(jié)出了豐碩的成果！今天，你們就要告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻，將是終生難忘的時(shí)刻。在此，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中，在今后的工作實(shí)踐中，一路平安、一帆風(fēng)順。
同學(xué)們，很快你們就要離開這曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢想的母校，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我講兩句話與同學(xué)們共勉：
第一句是，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成。
未來社會的英雄應(yīng)當(dāng)是知識英雄。這是一個(gè)知識就是力量，知識就是財(cái)富的時(shí)代。置身這樣一個(gè)時(shí)代，面臨千載難逢的歷史機(jī)遇，只要有真才實(shí)學(xué)，不管是身處天涯海角，不管是從事何種職業(yè)，都能夠在自己的工作崗位上成長成才，都能夠在建設(shè)祖國的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一個(gè)民族，尤其是一個(gè)民族的青年如果沒有遠(yuǎn)大的志向，不關(guān)心國家興衰，不關(guān)心民族命運(yùn)，不關(guān)心社會發(fā)展，那么這個(gè)民族還有什么前途呢？我們的同學(xué)將來都是祖國各項(xiàng)事業(yè)各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量，xx中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該以你們特有的機(jī)敏，聽到中國邁向世界的腳步聲，直面從中國大門走進(jìn)來的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在你們跨入大學(xué)門檻之際，關(guān)注自己所處的社會環(huán)境、國際環(huán)境，明確個(gè)人、國家、民族的歷史使命，樹立遠(yuǎn)大的理想是一切事業(yè)成功的前提。
第二句是，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
八百多年前，南宋大詩人陸游寫下這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。過去的十二年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識技能的教育，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過程。對同學(xué)們而言，其中絕大部分來自書本，來自紙上，絕大多數(shù)只是知識的傳遞，這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來的大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。但同時(shí)，過去的十二年里你們也為未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，針對未來的大學(xué)學(xué)習(xí)，我提醒大家要勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長才干，既要學(xué)習(xí)書本知識，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知。二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時(shí)代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造，更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。學(xué)高為師，身正為范。只有既學(xué)識淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會成就大事業(yè)，才會為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，希望你們一步一個(gè)腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我堅(jiān)信我們86中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)、具備無窮的熱情且勇于實(shí)踐的.朝氣蓬勃的青年。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我希望你們都能極大的發(fā)揮自己的潛能，不僅深入學(xué)習(xí)專業(yè)，而且廣泛涉獵其它領(lǐng)域，將扎實(shí)的知識基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。
我還想特別提醒同學(xué)們,大學(xué)校園,人才濟(jì)濟(jì)。千萬不可驕傲，千萬不能浮躁。
我希望xx中學(xué)的學(xué)生，無論在國內(nèi)還是國外，無論在重點(diǎn)大學(xué)或一般大學(xué)，都在同齡人里處于領(lǐng)先地位。
是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向，輔以實(shí)踐的磨礪，我相信我們的畢業(yè)生將前途無量！
佩戴了3年的校牌，你們今天就要摘下交還。然而，xx中學(xué)這個(gè)名稱將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。
我衷心地期待每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后永遠(yuǎn)不忘母校的培育，牢記恩師教誨。要記住：你們的進(jìn)步，你們的知識，不僅是你們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們辛勤培育的結(jié)晶。希望你們不要忘記辛勤培育你們的老師，牢記關(guān)心你們成長、與你們朝夕相處的老師們的教誨，是他們?nèi)紵俗约海樟亮怂�，是他們把自己的知識、自己的青春、自己的心血、自己的希望、自己的年華變成了你們?nèi)松闹破�。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定自豪地說：看，這就是xx中學(xué)的學(xué)生！母校將永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)惦記著你們！
同學(xué)們，離別是暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長久的，此時(shí)此刻縱有千言萬語，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。最后，衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，前程似錦，萬事如意！祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國的棟梁之才，有用之才！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇11
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天是學(xué)齡前兒童難忘的一天，因?yàn)槟慵磳⒔Y(jié)束幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，成為一名小學(xué)生。我為你感到非常高興和驕傲。在這個(gè)舉行你畢業(yè)典禮，看著你成長的特殊日子里，作為幼兒園的負(fù)責(zé)人，我說不出的開心，說不出的舍不得。
父母朋友，你還記得嗎？三年前，你把孩子送到這里的時(shí)候，你感到了很多不安和不情愿。今天我們和你們一樣的心情，我們舍不得讓這41個(gè)孩子離開我們。三年來，我們和孩子建立了深厚純潔的感情。我們習(xí)慣了早上聽著孩子們用溫柔的聲音迎接他們，晚上看著他們笑著說再見。
三年過去了，孩子們將離開他們曾經(jīng)日夜陪伴的老師和幼兒園。我和我的老師們再也不會像過去那樣每天看到你無憂無慮的傻笑，再也不會像過去那樣看到你生氣時(shí)撅著嘴，再也不會像過去那樣每天看到你天真無邪的孩子流著淚笑。你們生動可愛的形象，孩子們甜蜜的話語，會留在我們老師的記憶里，當(dāng)我們老師回憶起來的時(shí)候，會成為無窮無盡的話題。
我舍不得你，你的老師舍不得你，但你要長大，離開幼兒園，走向更美好的明天，走進(jìn)小學(xué)校園，踏上新的起跑線。
孩子們，請相信自己是最好的，是美麗的，用自己的自信和智慧走出自己的世界。在未來，無論是陽光還是陰霾，無論是春風(fēng)還是秋雨，請記住，幼兒園老師會永遠(yuǎn)想念你，永遠(yuǎn)關(guān)注你，關(guān)心你，祝福你，期待你。你取得的每一項(xiàng)成就和每一點(diǎn)進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們，我和我的老師愛你們。同時(shí)，請記住您的啟蒙老師羅老師、謝老師以及之前教過您的老師
在這里，我也謹(jǐn)代表所有的幼兒園老師，向我的父母和朋友們表示感謝。謝謝大家的支持和信任。謝謝你給了我們你心愛的寶寶，讓我們有了和孩子離不開的真摯情感。
孩子們，祝你們未來的每一天都像太陽一樣明亮，祝你們健康、快樂、茁壯成長！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感激!
今日是個(gè)難忘的日子，對我們高三畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心境和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今日應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，高中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心境邁進(jìn)校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，可是，它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運(yùn)動場上，賽場內(nèi)外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書……其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了10個(gè)充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班團(tuán)體。三年間，我們和實(shí)驗(yàn)二中一齊長大，那里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
高中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感激實(shí)驗(yàn)二中，感激教師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們以往任性，讓您難過;也許我們以往調(diào)皮，讓您悲痛。但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。感激您，敬愛的教師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使團(tuán)體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈�。一�?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了!”
三年前，我們在那里相聚，開始用生命和心靈演繹自我的精彩;如今，我們又要在那里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，期望大家在進(jìn)入自我夢想的.高校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，堅(jiān)持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識，充實(shí)自我。讓我們銘記自我以往是一位實(shí)驗(yàn)二中的學(xué)子，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神，不斷激勵自我、完善自我，實(shí)踐體驗(yàn)自主發(fā)展，履行“今日我以實(shí)驗(yàn)二中為榮，明天實(shí)驗(yàn)二中以我為榮”的神圣諾言!
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著實(shí)驗(yàn)二中領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托，相信我們必須會做擁有智慧并富有活力的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人!最終，請?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中全體高三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝教師們身體健康，工作順利!
多謝大家!
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇13
各位，老師，同學(xué)們
大家好！
首先，作為班主任，我要代表我們班60位同學(xué)向?qū)W校和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人員表示衷心的感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
同學(xué)們，也許過去這三年里，你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨，但是今天我要對你們說，其實(shí)在我的心里-----你們是最棒的！我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。因?yàn)闆]有我們這個(gè)大家庭，就沒有我們豐富多彩的初中生活。
同學(xué)們，今天，你們將帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業(yè)生，你們見證了母校的發(fā)展。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來與希望！請記住：不論你身在何處，，在大同一電廠的校園里，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福……老師期待著，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！希能記住今天這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋�(gè)起點(diǎn)。
再次謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇14
親愛的同學(xué)們、可愛的小獅子們：
從你們走進(jìn)大學(xué)的那天起，就一直在追問：大學(xué)是什么?在近千年的大學(xué)發(fā)展史上，有無數(shù)的仁人志士從不同角度對這個(gè)永恒的話題給出了他們的詮釋。在你們即將離開母校的時(shí)候，作為新來的校長，沒有機(jī)會為你們做更多的服務(wù)，今天利用這個(gè)講臺，讓我們再一次來探討這個(gè)話題。大學(xué)就是有經(jīng)驗(yàn)、有智慧的長者與求知欲旺盛、精力充沛的你們在一起激蕩智慧、綻放光芒的時(shí)間與空間。為此，談幾點(diǎn)人生的感悟，也是學(xué)校對你們的期待與叮嚀。
一是要有高度的責(zé)任心，做一個(gè)能擔(dān)負(fù)生命責(zé)任的人
責(zé)任心是中國知識分子的基本價(jià)值追求和道德準(zhǔn)則，修身、齊家、治國、平天下，激勵了歷代讀書人去追索、去堅(jiān)守。大而言之，為國家民族擔(dān)負(fù)責(zé)任，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”;中而言之，為社會事業(yè)擔(dān)負(fù)責(zé)任，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、回報(bào)社會;小而言之，為家庭和美擔(dān)負(fù)責(zé)任，侍奉父母、友愛親朋、琴瑟和鳴、養(yǎng)育子女。
二是要有強(qiáng)烈的好奇心，做一個(gè)能充滿生命智慧的人
好奇心是探索世界奧秘的動力，我們所熟知的牛頓、愛因斯坦、霍金，無不是懷著極大的好奇心，進(jìn)入他們所探索的未知世界。我們生活在一個(gè)迫切需要創(chuàng)新，同時(shí)也為創(chuàng)新提供了前所未有之機(jī)遇和條件的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)成為社會各界的基本共識。不管你今后做什么，都要以好奇的目光關(guān)注和思考世間萬物，讓生命智慧飽滿。你要想養(yǎng)家糊口，追求物質(zhì)人生，就需要去探究出一技之長;你要想建功立業(yè)，追求豐厚人生，就需要去開辟有一席之地;你要想奉獻(xiàn)社會，追求卓越人生，就需要攀登到一山之巔。
三是要有持續(xù)的進(jìn)取心，做一個(gè)能放射生命光芒的人
大學(xué)的使命不僅要讓你們感受生命的美好、肩負(fù)生命的責(zé)任、更要彰顯生命的光輝。我們回顧人類文明的歷史不難發(fā)現(xiàn)，人類發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力之一正是個(gè)人奮斗，揭開人類文明之謎的呼喚，產(chǎn)生了無數(shù)的求索者，而這些求索者的孜孜奮斗，才使我們有了這個(gè)不同尋常的世界。哈佛大學(xué)第21任校長艾略特也說過，“人類的希望取決于那些知識先驅(qū)者的思維,他們所思考的事情可能超過一般人幾年、幾代人甚至幾個(gè)世紀(jì)�！边@并不是說每一個(gè)人都要去名垂青史、創(chuàng)新文明，而是希望你們要不斷地激發(fā)潛能、彰顯個(gè)性。有多少能量就努力去散發(fā)多少熱、有多少智慧就努力去成就多少事、有多少積淀就努力去幫助多少人，即便只是冬天的一縷微光，也可以努力去照亮夜行的路人。
四是要有淡定的平常心，做一個(gè)能涵養(yǎng)生命格調(diào)的人
建功立業(yè)、揚(yáng)名立萬并不是生命的全部，也不是需要每個(gè)人均要如此。但作為一個(gè)自然人，人性中的善良卻是基本的。仁者愛人，表現(xiàn)為兩個(gè)指向的人生價(jià)值。一是不爭，就是要看淡得失，要有所不為，老子說“甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡”，要以高遠(yuǎn)的眼界、恢弘的格局去追逐成功而又超越名利。大家知道那個(gè)六尺巷的故事，“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！卑焉旁跉v史長河中，百年不過一瞬間，何必在無關(guān)緊要的生活瑣事上一爭短長。二是不棄，就是看淡生死，要有所作為�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”，事關(guān)國家民族榮辱、事關(guān)是非曲直判斷、事關(guān)法律良知底線，佛曰：我不入地獄誰入地獄?不爭、不棄，就是要求我們要看淡得失、看淡生死，這是中國傳統(tǒng)文化儒釋道一體的精髓，若能如此，你的一生就會平和且有格調(diào)。
長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
大姑娘們、小伙子們，你們即將步入社會，將逐漸體悟到社會的復(fù)雜、事情的艱難、甚至世態(tài)的炎涼，只要你們“負(fù)責(zé)任、有智慧、放光芒、講格調(diào)”，就能用仁厚的胸懷去接納那些暫時(shí)或者永遠(yuǎn)不能改變的;就能用你們的智慧和勇氣去改變那些必須改變的;就能將專業(yè)技能和職能操守相結(jié)合、將創(chuàng)新精神和批判思維相結(jié)合、將歷史眼光和全球視野相結(jié)合、將科學(xué)精神和人文情懷相結(jié)合、將社會擔(dān)當(dāng)和健全人格相結(jié)合�；蛟S“負(fù)責(zé)任、有智慧、放光芒、講格調(diào)”這些你雖不能全至，但也要心向往之。
請君試問東流水，別意與之誰短長。
別了，那一尊春秋凝望的夫子像;別了，那一柱晨昏挺立的博觀石;別了，那一坡坡龍泉驛桃花林;別了，那一盆盆饞嘴貓冷鍋魚。
大姑娘們、小伙子們，結(jié)束這個(gè)典禮，川師大將成為你們的母校，這里的每一個(gè)角落，將成為你的故園與舊居。
歡迎大家�；啬感？纯�，332A和856A將緩行在你們熟悉的路上，以猶恐遲遲歸的姿態(tài)，等你們回家，為你們開門。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇15
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：
首先，我代表清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的教職員工們，為同學(xué)們在清華經(jīng)管學(xué)院完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)，向你們和你們的家人表示衷心的祝賀。明天，你們將參加清華大學(xué)的畢業(yè)典禮，將從校長的手中接過畢業(yè)證書。今天，在這裝修一新的學(xué)院報(bào)告廳，學(xué)院專門為你們舉行一個(gè)歡送會。你們不僅是清華的畢業(yè)生，還是清華經(jīng)管的畢業(yè)生。
無論你是四年前入校的本科生，還是兩年前入校的碩士生，或是三年或五年前入校的博士生，你們都親身經(jīng)歷了經(jīng)管學(xué)院近年來的迅猛發(fā)展，你們都親眼見證了學(xué)院在20xx年和20xx年獲得的AACSB和EQUIS這兩家國際商學(xué)院認(rèn)證機(jī)構(gòu)授予學(xué)院的三項(xiàng)頂級國際認(rèn)證。學(xué)院的辦學(xué)水平大大提高，學(xué)院的國際、國內(nèi)聲望與日俱增。當(dāng)我們還沉浸在去年經(jīng)管學(xué)院本科招生的突破性的優(yōu)異成績的喜悅之中時(shí)，今年的本科招生工作已經(jīng)展開。雖然招生工作還未結(jié)束，但是我可以有信心地告訴大家，今年經(jīng)管學(xué)院的本科招生的各項(xiàng)指標(biāo)，都將全面超過去年。我們可以自豪地說，清華經(jīng)管學(xué)院的本科專業(yè)是全國最受歡迎的、最具競爭力的專業(yè)。這是我們清華經(jīng)管學(xué)院的驕傲。
請記住你們畢業(yè)的這一年—20xx年。它是北京的奧運(yùn)會之年。你們是否意識到奧運(yùn)會離清華經(jīng)管可以如此之近：奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f在中國境內(nèi)的第一棒火炬手是我們清華經(jīng)管去年的畢業(yè)生楊揚(yáng);奧運(yùn)會的馬拉松長跑將穿越清華園、經(jīng)過偉倫樓;清華經(jīng)管的志愿者將在水立方接待全世界的來賓;清華經(jīng)管學(xué)院20xx年的顧問委員會將在8月8日那一天在清華校園舉行，全體與會的顧問委員們將受邀參加當(dāng)天晚上在鳥巢舉行的奧運(yùn)會開幕式。
20xx年是四川遭遇強(qiáng)烈地震之年，又是全國人民眾志成城，抗震救災(zāi)之年。你們同經(jīng)管的其他師生員工一道，在地震后的第一時(shí)間組織了各種賑災(zāi)活動。特別是你們在5月16日在瞬德樓庭院內(nèi)自發(fā)組織的燭光祈福和捐款活動。150枝蠟燭點(diǎn)燃，寄托了同學(xué)們對遇難者的哀思;數(shù)百只寫滿心愿的紙鶴環(huán)繞在“心愿樹”上，表達(dá)了清華經(jīng)管學(xué)子的愿望。
抗震救災(zāi)的悲壯，奧運(yùn)會的輝煌，注定都將成為20xx年的永久記憶。20xx年的另一個(gè)歷史性的紀(jì)念，就是它是中國的改革開放的三十周年。沒有三十年前開始的改革開放，就沒有中國今天的一切，就沒有清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，也沒有同學(xué)們在清華經(jīng)管的經(jīng)歷。三十年，在人類歷史中只是一瞬間。但對任何一個(gè)個(gè)人來說，都是一個(gè)不短的時(shí)間。我們紀(jì)念改革開放三十年，一是為飲水思源，希望同學(xué)們?yōu)樯谶@一時(shí)代感到幸運(yùn);二是為展望未來，希望同學(xué)們立大志，做大有用于國家、民族的人。在同學(xué)們即將離開清華，開始人生新的航程的時(shí)候，沒有比紀(jì)念改革開放三十年更合適的題目了。
我想從我的三十年前講起。整整三十年前，確切地說，是1978年的3月，我邁進(jìn)了清華大學(xué)的大門，成為后恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生中的一員。我是在1977年的11月參加后的第一次高考，也是中國唯一的一次在11月舉行的高考，這是因?yàn)榛謴?fù)高考的決定是在1977年的夏天在鄧小平的力推下作出的，所以高考在11月份舉辦。我是在我當(dāng)時(shí)插隊(duì)的密云縣的一所公社中學(xué)參加高考的。我并不是北京市狀元，聽說是密云縣的理科第一名。77級清華只招了幾百名學(xué)生，因?yàn)槭鞘状胃呖颊猩�，所以不少專業(yè)都沒有招。我選擇數(shù)學(xué)是因?yàn)閷ζ渌麑I(yè)并不了解，也可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)作家徐遲的一篇“哥德巴赫猜想”讓全國人民都知道了數(shù)學(xué)家陳景潤，更強(qiáng)化了“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的傳統(tǒng)理念。
記得我是從南門進(jìn)學(xué)校的。記得我的宿舍是九號樓103房間，進(jìn)東門一層的左手第一間房間。以后的四年，我們小組就被永遠(yuǎn)地稱做為“103組”了。我睡在下鋪，睡在上鋪的是韓亦舜，在座的同學(xué)們沒有人知道這個(gè)名字，但他與經(jīng)管學(xué)院關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之前：他曾是經(jīng)管學(xué)院的第一任輔導(dǎo)員和團(tuán)委書記，他現(xiàn)在是我們的同班同學(xué)、經(jīng)管學(xué)院的錢小軍老師的丈夫。我們的班被稱為“數(shù)七班”，因?yàn)槭?7年入校的數(shù)學(xué)專業(yè)。我們班的組成反映了期間十二年沒有高考招生的情況：最小的15歲，最大的30歲，老大姐華蘇是數(shù)學(xué)家華羅庚的女兒。她現(xiàn)在是清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的教師，三十年后的今天，她在為我們經(jīng)管學(xué)院的本科一年級學(xué)生教授數(shù)學(xué)課。今天，我特別邀請她來參加這個(gè)歡送會，感謝她對經(jīng)管學(xué)院的支持。
三十年前的事我還能記起點(diǎn)點(diǎn)星星。記得到清華后參加的第一次活動是走路到天安門游行，慶祝第五屆人大和政協(xié)的召開;記得第一次數(shù)學(xué)期中考試后的郁悶，不明白為什么證明過程不簡潔也要被扣分;記得那時(shí)候我們在九食堂吃飯，最好吃的是1毛錢一份的燒茄子;也記得下午五點(diǎn)后運(yùn)動時(shí)間學(xué)校廣播站播出的曲目永遠(yuǎn)是小提琴協(xié)奏曲“梁祝”。
1978年的一件事，讓我和我們班的同學(xué)都有更加深刻的印象。那是我們數(shù)七班的第一次班會，各小組之間的第一次節(jié)目比賽。做為103組的組長，我起草了一篇詩朗誦(記得是在主樓的東階教室寫的)，一舉奪得第一名。我的題目是“20xx年數(shù)學(xué)班的同學(xué)會”。我已經(jīng)找不到原稿了，有幸的是，錢小軍老師保留了一份手抄稿(那時(shí)還沒有復(fù)印機(jī))。她今天上午給我復(fù)印了一份，謝謝錢小軍老師!這也是我三十年來第一次看到我三十年前的文字。
我是這樣開頭的：“新年的鐘聲，把人類推入二十一世紀(jì)。這鐘聲是告別的鐘聲，它在替人們歡送難忘的二十世紀(jì)，這鐘聲是報(bào)捷的鐘聲，它在向全世界宣告，中國已經(jīng)成為現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。”“今天是20xx年1月1日，清華大學(xué)這所世界一流的理工科大學(xué)同全國一樣在歡慶偉大的勝利。在現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)大樓的大廳里，正舉行一次別開生面的同學(xué)會。這是上個(gè)世紀(jì)77級數(shù)學(xué)班的老同學(xué)，今天，從祖國四面八方匯聚而來，共同歡慶勝利，暢敘舊情。”
接下來是針對當(dāng)時(shí)班上的一些活躍同學(xué)，想象他們在20xx年時(shí)取得的成就。在當(dāng)時(shí)的想象空間中：剛進(jìn)校就考上研究生的孫捍東成為了著名數(shù)學(xué)家;老大姐華蘇把計(jì)算機(jī)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)診斷，成為著名醫(yī)生;年齡最小的小朱子運(yùn)用遺傳工程成為水稻專家;干了十年煤礦工人后上大學(xué)的清華子弟老籍成為了導(dǎo)彈專家;最風(fēng)趣的鄭弈做了清華大學(xué)計(jì)算中心主任;等等。最后我還想象到我們班的�；@球隊(duì)員吳大個(gè)兒通過視頻在千里之外參加同學(xué)會的情景。
記得當(dāng)時(shí)我們的表演之后全班同學(xué)都很興奮，我們組奪得第一也是眾望所歸。調(diào)侃新同學(xué)，令人感到親切;對二十多年后的憧憬和想象，也讓人耳目一新。這一次，我們103組在數(shù)七班大放光彩。
三十年后再來讀這一段，可能會感到當(dāng)時(shí)有點(diǎn)理想主義。但是它讓我想到，人應(yīng)該要有些想象力。愛因斯坦的名言是：“想象力比知識更重要”，這是因?yàn)橹R只局限于已知世界，而想象力將延伸到未知世界。在過去的幾年中，你們在清華學(xué)到了很多知識。不過，隨著時(shí)間的推移，有些知識會過時(shí)，有些知識會被證明并不正確。多少年后，當(dāng)你們回首在清華的歲月的時(shí)候，可能會感受到，讓你們受益最大的，并不是哪門課程的具體內(nèi)容，而是在清華受到熏陶的理念和思路，培養(yǎng)出的好奇心和想象力，結(jié)識的同學(xué)和師長。
回憶三十年前的這一段也讓我看到，即使再有想象力，也有它的局限，比如我并沒有想到清華會成為一所綜合性大學(xué)，我也沒有想到我的多數(shù)同學(xué)們后來進(jìn)入數(shù)學(xué)和科學(xué)以外的領(lǐng)域。但是，平心而論，又有誰能在1978年預(yù)測到中國在之后的三十年取得如此令世界震驚的經(jīng)濟(jì)增長呢?這正是我下面想講的主題。
在過去的三十年，中國的平均實(shí)際年經(jīng)濟(jì)增長超過9%，人均經(jīng)濟(jì)增長8%左右，這意味著每九年翻一翻，也就是說，在剔除通貨膨脹因素后，今年我國人均GDP將是1978年時(shí)的9倍!這個(gè)成績恐怕也超出了改革總設(shè)計(jì)師鄧小平自己的估計(jì)。難怪不少過來人都會用“沒有想到”來形容中國這三十年天翻地覆的變化�？梢圆豢鋸埖卣f，中國經(jīng)濟(jì)在過去三十年取得的成就，超越了人們?nèi)昵暗南胂罅Α?/p>
同學(xué)們自出生以后就是生活在改革開放的年代，可能會覺得一切都很自然。其實(shí)不然。雖然我們的歷史上有過唐、宋時(shí)代的繁榮，但那以后的一千年，中國的人均收入就一直停滯不前。但由于人口眾多，中國的經(jīng)濟(jì)總量直到十九世紀(jì)仍然居世界第一。鴉片戰(zhàn)爭以后，外患內(nèi)亂，使得中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙，中國的經(jīng)濟(jì)總量在世界的份額越來越小，到上個(gè)世紀(jì)中葉，不到5%，與中國占世界人口1/4完全不成比例。新中國成立之后，中國獲得了和平的環(huán)境。但是，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛、三年災(zāi)害的嚴(yán)重打擊、十年的動亂，都給經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了困難。1978年的撥亂反正，之后的改革開放，是中國在近代史上唯一的一次超過十年的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的增長時(shí)期。而中國在過去三十年的經(jīng)濟(jì)的高速增長的成績，在一個(gè)十幾億的大國中，是絕無僅有的。所以，你們生活在中國發(fā)展歷史長河中的這一時(shí)刻，概率很微小，人生很幸運(yùn)。
你們最大的幸運(yùn)，還不在于你們見證了中國至今的高速發(fā)展，而是你們在今年畢業(yè)，將親身參與未來三十年或更長時(shí)間的更加激動人心的、更加富有挑戰(zhàn)的事業(yè)。在我看來，中國經(jīng)濟(jì)在未來三十年將面臨在三個(gè)基本方面的挑戰(zhàn)：
第一，發(fā)展的挑戰(zhàn)。過去三十年，中國從一個(gè)低收入國家成長為一個(gè)低中等收入國家。這是一個(gè)了不起的成就。但是，中國的人均收入仍然低于世界平均水平，中國的GDP總量在全球的份額仍低于中國的人口在全球的份額。在未來的三十年，我國的人均收入將跨越世界的平均水平，我銘家將進(jìn)入高中等收入國家的行列。這意味者在中國歷史上，第一次出現(xiàn)多數(shù)人生活在城市，而不是農(nóng)村。這也意味著多數(shù)人口將成為中等收入者。如何完成這一發(fā)展階段，這是你們未來的使命。
第二，改革的挑戰(zhàn)。過去的三十年，我銘家的經(jīng)濟(jì)體制從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型到初步的市場經(jīng)濟(jì)體制。但是，體制改革尚未完成。在代表黨中央作的“xx大”報(bào)告中響亮地說：“停滯和倒退是沒有出路的。”如何進(jìn)一步解放思想，探索既符合市場經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律，又符合中國國情的改革路徑，完成向成熟市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌，這是你們未來的任務(wù)。
第三，開放的挑戰(zhàn)。實(shí)行對外開放使中國在短短的三十年的時(shí)間里，從一個(gè)最為閉關(guān)自守的經(jīng)濟(jì)變?yōu)闉樽顬殚_放的經(jīng)濟(jì)之一。中國從對外開放中的受益是巨大的，是無可爭議的。隨著全球化的深化，隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步成長，中國作為一個(gè)大國如何融入世界經(jīng)濟(jì)，將是一個(gè)世界性的難題。中國將是繼美國之后第一個(gè)崛起的開放的大國。中國作為一個(gè)開放的大國如何在全球經(jīng)濟(jì)中定位，如何影響世界，是你們未來面臨的挑戰(zhàn)。
未來的三十年是激動人心的三十年，是充滿挑戰(zhàn)的三十年。由于你們的努力，中國的經(jīng)濟(jì)總量將有可能超過美國，再次成為世界第一。用經(jīng)濟(jì)史學(xué)家麥迪遜(Angus Maddison)的話說，這將使中國在世界經(jīng)濟(jì)中的相對位置“恢復(fù)到歷史的常態(tài)”。而你們就將是中華民族歷史上這一劃時(shí)代的里程碑的建造者。所以，你們比我更幸運(yùn)。
但是要實(shí)現(xiàn)這一切，需要你們的付出，需要你們的奮斗。作為清華大學(xué)的畢業(yè)生，作為清華經(jīng)管的畢業(yè)生，我對你們有著最高的期望。從我今天講的過去三十年的故事中，可以引發(fā)出我對你們的畢業(yè)寄語，那就是希望你們：多有一些想象力，爭取做出一些超越想象的貢獻(xiàn)。
三十年后的2038年，距離改革開放開始的1978年是整整六十年，又是一個(gè)戊午年，正好是一個(gè)輪回。那時(shí)，我們將紀(jì)念中國改革開放六十周年。我今天向在座的每一位畢業(yè)生提前發(fā)出邀請，邀請你們在三十年后回到清華經(jīng)管學(xué)院，向母校報(bào)告你們這三十年的成績。
不管那時(shí)我在哪里，我都會期待著你們的歸來。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——。對于我而言，是改變我人生軌跡的地方，高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考，除了出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。”
不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人！自從來到這個(gè)世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時(shí)期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獙W(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的章！
最后，祝母校在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒事多運(yùn)動，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時(shí)記得發(fā)喜糖。謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳳凰花開季，學(xué)子離校時(shí)。今天我們相聚一起，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，并以文化藝術(shù)節(jié)閉幕盛典，表達(dá)歡送、惜別之情。首先，我向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的師長、同學(xué)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。作為學(xué)校創(chuàng)始人與管理者，此刻，既的成長成才歡欣喜悅，又為同學(xué)們即將離別依依不舍：三四年潛心攻讀，多少個(gè)日落月出；三四年朝夕相處，多少次沐浴風(fēng)露；同學(xué)們的知識得到擴(kuò)展，能力得到提高，意志得到磨礪，情感得到升華；大家漸漸長大、慢慢成熟，褪去青澀的稚嫩懵懂，成長為青春的柔美健碩。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。作為畢業(yè)生，大家承載著母校的囑托與老師的期望�；貞浲簦闹锌傆袔锥嘁缿�、幾多感慨，也難免會有不少抱怨、不少無奈真誠感謝大家的包容與理解，母校一定會更加努力，與大家一起繼續(xù)增光添彩。展望未來，更多的是激越、是憧憬、是期待！
偶遇困境，也不是氣餒失望的理由。前進(jìn)路上，有鮮花，也必然會有荊棘。在挫折中成長會使人越發(fā)智慧，在曲折中前進(jìn)會使人更加強(qiáng)健。以豁達(dá)的胸懷容納潮起與潮落，以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗(yàn)我們的意志、稀釋我們的夢想，大家都應(yīng)做到初心依舊、內(nèi)心強(qiáng)大、不畏艱難、百折不撓。
天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。與其羨慕別人的成功，不如為的自己夢想奮力拼搏。對于大家未來的路，我無法描述，6000余名畢業(yè)生，可能就有6000多條路。但可以肯定的是，未來的路大都不會平坦...
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說，不知中喜中憂，是苦是甜�；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會，今朝又說再見。九百八十多個(gè)日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。
是啊，誰又能忘得掉呢?初走進(jìn)教室的那一刻，是好奇，是羞澀，是憧體育事業(yè)憬，是迷茫?剛上課鈴的那一聲，是疑惑，是恍然，是焦急，是渴望?在課堂切磋研討之時(shí)，是緊張、是從容，是縝密，是粗獷?在課下交流談心之際，是高談闊論天南海北，或是會心一笑心曲流淌?還的辯論會上的慷慨激昂，運(yùn)動會上的血脈僨張聯(lián)歡晚會的彩帶紛飛，綠色軍營的歌聲嘹亮……
“春風(fēng)化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴(yán)父。
可誰不知道，老師強(qiáng)忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習(xí)題還沒講，有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達(dá)，甚至有時(shí)還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。
如今卻是離別。離開我們熟悉的學(xué)校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年�；蛟S只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼;或許只有相機(jī)的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚(yáng)的花季雨季，走向了十八歲的堅(jiān)毅、剛強(qiáng)。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅(jiān)強(qiáng)，還有希望。長大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。
如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠(yuǎn)方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇19
親愛的同學(xué)們，各位老師，各位家長，各位來賓：
今天，是一個(gè)喜慶的日子。首先，我要向全體5527名獲得博士、碩士學(xué)位的同學(xué)，表示熱烈的祝賀!
今天，也是一個(gè)感恩的日子。我要向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝!
同學(xué)們，畢業(yè)是人生新的起航。從今以后，你們中一部分人將繼續(xù)深造，更多的同學(xué)將步入社會，開啟全新的人生旅程。此時(shí)此刻，我強(qiáng)烈地感受到你們對未來的無限憧憬，感受到你們對師長和同學(xué)的依依不舍和眷念深情。在這里，作為校長，我同樣憧憬著你們的未來。我也相信，你們能夠自信地去擁抱這個(gè)充滿無限希望的時(shí)代。
擁抱時(shí)代，我相信你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練，你們的知識更加系統(tǒng)深入，能力更加綜合全面，思想更加獨(dú)立成熟。你們在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦，在圖書館內(nèi)奮筆疾書，在微沙龍上切磋討論，在學(xué)術(shù)論壇上交流提升，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中揮灑激情。你們也見證了學(xué)校國際交流與合作的迅速發(fā)展，你們的身影遍及全球60多個(gè)國家和地區(qū)。
在過去幾年里，你們利用假期深入社會開展各種實(shí)踐活動，在利用知識技能服務(wù)社會的同時(shí)，也豐富了人生閱歷，加深了對現(xiàn)實(shí)、對基層民眾的理解。剛才發(fā)言的沙垚同學(xué)連續(xù)六年深入黃土高原開展社會調(diào)研，我們能感受到他對鄉(xiāng)土中國的那份熱愛和清華同學(xué)特有的書生意氣。我希望你們永遠(yuǎn)保持對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，永遠(yuǎn)保持對人民的熱愛，只有立足現(xiàn)實(shí)，植根人民，你們才能融入屬于你們的時(shí)代!
這是一個(gè)充滿希望的時(shí)代，每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。這是一個(gè)多元的時(shí)代，不同的思想文化和價(jià)值觀念時(shí)時(shí)刻刻都在碰撞交融。這是一個(gè)充滿選擇的時(shí)代，每一次堅(jiān)守都是對內(nèi)心的考驗(yàn)。在這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，只有把個(gè)人的追求與國家需要、社會發(fā)展和人類進(jìn)步緊密結(jié)合起來，才能創(chuàng)造出卓越人生。
創(chuàng)造卓越人生，要有清晰的目標(biāo)。沒有清晰的目標(biāo)，人生就會迷失方向。你們中微納電子系的田禾同學(xué)，在保送直博前，就堅(jiān)定地向?qū)熣f：“我是立志要做科研的人。我想做出中國人自己的芯片”。從入學(xué)到畢業(yè)，連續(xù)5年多，他天天從早上7點(diǎn)工作到晚上11點(diǎn)，甚至更晚，他的體會是“凌晨3點(diǎn)，最有靈感”。經(jīng)過多年努力，他首次成功將石墨烯用于降低微電子器件功耗，取得了國際領(lǐng)先的成果，并發(fā)表了十幾篇高水平學(xué)術(shù)論文。正是因?yàn)橛辛擞脛?chuàng)新成果服務(wù)社會的人生目標(biāo)，才使他始終保持投身學(xué)術(shù)的熱情，激發(fā)出創(chuàng)新創(chuàng)造的巨大潛能。確立清晰的目標(biāo)，是你們創(chuàng)造卓越人生必須邁好的第一步。
創(chuàng)造卓越人生，要有人文情懷。人文情懷意味著對人、對社會、對自然的關(guān)注和熱愛，意味著對生命與正義的尊重和敬畏。同學(xué)們要學(xué)會與他人平等相待，尊重每個(gè)人、每件事的獨(dú)特之處。同學(xué)們要積極主動地體驗(yàn)并欣賞世界的多樣性，并為世界的和諧與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。科學(xué)精神教人求真，人文情懷教人求善�？茖W(xué)精神與人文情懷的結(jié)合，將助力你們創(chuàng)造卓越人生。
創(chuàng)造卓越人生，要做到執(zhí)著堅(jiān)守。人生是一段很長的旅程，目標(biāo)越高遠(yuǎn)，道路越曲折，追求使命需要有強(qiáng)大的定力。執(zhí)著就是對遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)持，是一種永不放棄的精神，是一種板凳甘坐十年冷的堅(jiān)決。堅(jiān)守意味著經(jīng)得住誘惑耐得住寂寞，面對人生的各種選擇，要始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)守道德良知，保持氣節(jié)風(fēng)骨。執(zhí)著堅(jiān)守是一種人生態(tài)度，是你們走向成功邁向卓越的唯一路徑。
親愛的同學(xué)們，在你們走向新生活之際，母校也正走在新百年的征程上。我相信，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)已成為清華人永久的精神力量;我也相信，你們、我們和未來所有的清華人將一起努力共同鑄就清華新百年的輝煌!
今天是一個(gè)讓人眷念的日子，我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇20
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們：
大家上午好!
又到了一個(gè)華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20__屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑，首先，我要代表學(xué)校，代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們，光陰似箭，在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽周杰倫的《簡單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”，到“拜鳳姐得自信”，你們學(xué)會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”，你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者，你們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
作為校長，我對你們今日的成長成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候，作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸�！笔钱�(dāng)前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題，是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同學(xué)們，我想你們一定有過對這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災(zāi)無害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來，對于我們?nèi)A工人，幸福是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概，幸福是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，幸福是“明月松間照，清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽一場大型交響樂，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說，這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂，那么，同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來。幾年前，你們來到這個(gè)繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人，也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人，必將匯聚成無限的幸福動能。同學(xué)們，你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上，我說，你們報(bào)讀華工，是一個(gè)正確的選擇，因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌�、蓬勃向上的熱土，一方致力于科技�?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：“校長，您說得對!在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶。”曾記否?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國家級科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運(yùn)會全部場館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光，恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音，伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步，我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃，我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬丈!
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇21
XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家會永遠(yuǎn)地記住這一天，XX年7月10日，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表XX院長和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
三年前，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)，從祖國各地來到XX職業(yè)學(xué)院，組成了一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的大家庭，從此，進(jìn)入了高等教育求學(xué)之路。三年來，你們在老師的教導(dǎo)下，始終秉承“為真才實(shí)學(xué)走進(jìn)來，為馳騁世界走出去”的理念，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。學(xué)校在積極為大家提供良好教學(xué)與服務(wù)的同時(shí)，著力培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，我們的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地以及各種軟硬件設(shè)施不斷完善，與社會各界的聯(lián)系不斷加強(qiáng)，這些都為大家的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)院和同學(xué)們共同努力，我院學(xué)生的素質(zhì)不斷得到提高，涌現(xiàn)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，剛才受到表彰的同學(xué)就是他們中的優(yōu)秀代表。同學(xué)們，你們很快就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與歡笑的土地，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我僅談點(diǎn)想法與同學(xué)們共勉：
在紀(jì)念建團(tuán)九十周年大會上對廣大青年提出的“五個(gè)必須”、“五點(diǎn)希望”，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，它指引著我們的方向。大學(xué)畢業(yè)，是你們?nèi)松幸粋�(gè)重要的里程碑，雖然你和你們的家人都為此感到自豪，但是你們不能停滯不前。希望你們在這個(gè)有無限發(fā)展空間的世界上，聽從愛心的召喚，樹立堅(jiān)定的信念，去服務(wù)社會、單位或團(tuán)體；我們的國家、民族正在開創(chuàng)負(fù)責(zé)任的`新時(shí)代，同學(xué)們要認(rèn)識到你們對自己、對國家、對人類承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。沒有什么能夠與你們的神圣義務(wù)和崇高責(zé)任比肩，也沒有什么能夠比得上你們的精神風(fēng)貌和剛毅品格。在發(fā)展自己的同時(shí)要去關(guān)愛他人，因?yàn)榧彝�、學(xué)校、社會對同學(xué)們身體的成長、精神的撫育、心靈的安慰，有數(shù)不清的投入，應(yīng)該記住這些恩典，擔(dān)當(dāng)起對親人、對社會的責(zé)任。
在這里我提議：用我們的掌聲，向我們的父母、我們的家人、我們的親朋好友、我們敬愛的老師表示最衷心的感謝！
希望大家到新的崗位以后愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，勤勤懇懇，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)；希望大家繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華強(qiáng)盛而努力；希望大家勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成才；希望大家走出校門以后，不要忘了山譯，不要忘了美麗的銀灘，繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，為山譯更加美好的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是同學(xué)們?nèi)松谐錆M自豪的重要時(shí)刻，我向各位學(xué)弟學(xué)妹圓滿完成在清華的學(xué)業(yè)、即將踏上人生的新征程表示衷心的祝賀!
同時(shí)，感謝學(xué)校給予機(jī)會，讓我對多年來培養(yǎng)關(guān)心我的老師道一聲感謝，和同學(xué)們分享一些感想與思考。對于一位清華校友來說，這是無上榮譽(yù)，我倍感珍惜。
九年前，我和今天的大家一樣，坐在這里參加畢業(yè)典禮。記得當(dāng)時(shí)來做校友代表發(fā)言的是扎根鞍鋼的全國五一勞動獎?wù)芦@得者王明仁學(xué)長，顧秉林校長對我們提出了“永遠(yuǎn)保持愛國奉獻(xiàn)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大理想”“永遠(yuǎn)保持腳踏實(shí)地、追求卓越的進(jìn)取精神”“永遠(yuǎn)保持樂觀積極、追求和諧的生活態(tài)度”的三點(diǎn)希望。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，我和幾名校友一起，滿懷干事創(chuàng)業(yè)的豪情，乘上青藏列車，奔赴工作。在火車上，大學(xué)里的美好時(shí)光就像電影片段一樣在腦海中閃現(xiàn)!學(xué)習(xí)期間，清華給予我享用不盡的精神財(cái)富。老師們的諄諄教誨、同學(xué)間的互相激勵使我受益終身。“選擇了清華，就是選擇了責(zé)任”，這樣的教育讓人銘記于心。大一時(shí)，新生黨員課上“兩彈一星”元勛們的事跡深刻地教育了我;大三時(shí)，赴馬蘭基地社會實(shí)踐，看到許多校友在那里獻(xiàn)身國防、扎根奉獻(xiàn);大四時(shí)，當(dāng)志愿者服務(wù)工物系建系50周年系慶，看到很多白發(fā)蒼蒼的老學(xué)長回來向母校報(bào)到，他們默默無聞，幾十年如一日的在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，踐行了“行勝于言”的清華精神。這些都讓我深深的認(rèn)識到：作為一名清華人不能以自己生活安逸為最終目標(biāo)，應(yīng)該到祖國最需要的地方去!這也是我堅(jiān)定選擇到工作的初衷。
到崗工作后，我較快地克服了對高原缺氧環(huán)境的不適，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中央治藏方略。20xx年拉薩“3?14”事件發(fā)生，黨和政府果斷處置，事件迅速平息。作為自治區(qū)人民政府辦公廳的工作人員，我參與救助受損商戶、及時(shí)恢復(fù)生產(chǎn)生活相關(guān)工作。這樣的經(jīng)歷，使我真正認(rèn)識到工作的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性以及“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍”的深刻意義，激發(fā)了我到基層一線去做基礎(chǔ)工作的想法。
20xx年，清華大學(xué)與自治區(qū)黨委組織部開展向基層選派畢業(yè)生工作。經(jīng)個(gè)人申請、組織考察，我于同年9月到拉薩市堆龍德慶縣東嘎鎮(zhèn)工作。為盡快融入環(huán)境，我主動向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)申請：我在機(jī)關(guān)工作過，可以承擔(dān)文稿寫作的任務(wù);鎮(zhèn)里需要派干部夜間守護(hù)青藏鐵路，我是年輕人不怕吃苦。通過承擔(dān)這些工作，任勞任怨地付出，我很快得到了大家的信任與認(rèn)可。趁熱打鐵，我又主動承擔(dān)東嘎村的包村工作。東嘎村地處拉薩市城鄉(xiāng)結(jié)合部，拉薩國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)坐落于此。為了支持城市發(fā)展，村民們成為全區(qū)較早一批的失地農(nóng)民，經(jīng)濟(jì)上沒有來源，生活不免艱難，各種矛盾頻發(fā)。我和村干部一同努力，爭取上級幫扶的同時(shí)，號召群眾自籌資金，發(fā)展壯大農(nóng)民運(yùn)輸隊(duì)，通過參與城市建設(shè)、承包建材運(yùn)輸，擴(kuò)大了增收的渠道。我們還組織全村每年進(jìn)行“十星級文明戶”的評選，鼓勵各家各戶在愛國愛黨、勤勞致富、鄰里和諧、民族團(tuán)結(jié)等方面有好的表現(xiàn)，評選結(jié)果與年終領(lǐng)取集體分紅掛鉤。通過幾年的努力，東嘎村面貌一新，集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大，民生也得到了很大改善。村民們認(rèn)為我是個(gè)肯干實(shí)干的人，大事小情，都愿意和我一起商量，一些老黨員還親切地稱呼我為“我們的漢族孩子”。通過做農(nóng)村、農(nóng)民工作，我真正接上了地氣，懂得了做基層工作要從群眾利益出發(fā)，只有多為他們謀福祉，才能贏得信任和尊重。
三年半后，經(jīng)受了多個(gè)崗位的鍛煉，我被組織選派擔(dān)任古榮鄉(xiāng)黨委書記。古榮鄉(xiāng)轄區(qū)面積764平方公里，平均海拔4000米，全鄉(xiāng)6300余人，藏族人口占比超過99%。鄉(xiāng)村精通漢語的群眾不多，為了盡快融入并開展工作，我加大了學(xué)習(xí)藏語力度。開黨員和群眾大會前，我把自己想說的話，請同事幫忙翻譯出來，我用漢字、音標(biāo)做好標(biāo)記，回家反復(fù)聽錄音，一字一句地糾正自己的發(fā)音，確保開會時(shí)說好藏語。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，為期一天的鄉(xiāng)人代會，我全程用藏語主持和發(fā)言，每說完一句群眾都報(bào)以熱烈的掌聲，那真摯感人的場面讓我終生難忘，群眾的認(rèn)可和鼓勵更是我做好工作的強(qiáng)大動力。幾年來，我和同事們認(rèn)真值班、巡邏、包村、入戶、看護(hù)鐵路，完成好守護(hù)祖國國土面積的一萬兩千五百分之一的光榮使命;我們申請項(xiàng)目，抓好施工，使全鄉(xiāng)硬化路面的通車?yán)锍谭艘环�，歷史性地實(shí)現(xiàn)了6個(gè)行政村硬化路面全部通達(dá);我們還為全鄉(xiāng)112戶牧民安排“安居工程”建設(shè)，他們夏季到高山草場游牧，冬季依舊有穩(wěn)定住所，安居才能樂業(yè)。通過我們平凡而盡責(zé)的努力，全鄉(xiāng)面貌有了改觀，群眾生活有了改善，人心得到了凝聚，基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)�？粗约旱呐θ〉昧藢�(shí)效，讓人很有成就感和滿足感。
隨著工作的深入，我已視為第二故鄉(xiāng)。組織放心地將一方穩(wěn)定發(fā)展的重任交付予我，人民群眾包容、信任、支持我，將我培養(yǎng)成為一名合格的國家建設(shè)者。感恩之心督促著我在每個(gè)崗位上竭力奉獻(xiàn)。過去幾年，我從事城鄉(xiāng)規(guī)劃工作，正值拉薩城市建設(shè)蒸蒸日上的時(shí)期。我們每年審核幾百個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，每天都穿梭在各個(gè)施工工地，經(jīng)常是一身土、一腳泥無暇去理，為保護(hù)好拉薩這座歷史文化名城，我盡到了責(zé)任。從事人才工作后，我經(jīng)常研究政策、起草文件工作到深夜，半年來為全區(qū)對接引進(jìn)30余名高層次人才，協(xié)調(diào)600余名西部計(jì)劃志愿者留藏工作，為人才興藏戰(zhàn)略的實(shí)施，我付出了努力。在高原奮戰(zhàn)的三千多個(gè)日日夜夜，我沒有絲毫懈怠，在建設(shè)的事業(yè)中找準(zhǔn)了位置，在干事創(chuàng)業(yè)的過程中實(shí)現(xiàn)了價(jià)值。
九年來，雖然遠(yuǎn)離家人，但是我并不孤單，有幾十名清華校友和我一起并肩戰(zhàn)斗。是地理上高原的高原，是生命中禁區(qū)的禁區(qū)，是經(jīng)濟(jì)水平方面西部的西部，是反分裂斗爭前沿的前沿。在工作，大家自覺地摒棄“驕嬌二氣”，將清華精神與老精神融合在一起，抵御了高寒缺氧等種種艱辛，在心里埋藏著對家人的牽掛與思念。大家拒絕被動地吃苦，堅(jiān)持主動地實(shí)干，將自己的全部奉獻(xiàn)給了雪域高原。近年來，社會大局持續(xù)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展欣欣向榮，在偉大的建藏事業(yè)中，我們沒有辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，用默默的堅(jiān)守和平凡的努力做出了清華學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。數(shù)載的光陰從未虛度，寶貴的青春用得其所!
結(jié)合我們的成長經(jīng)歷，我在這里談四個(gè)方面的思考。
關(guān)于理想。無數(shù)清華學(xué)長以人生奮斗經(jīng)歷告訴我們，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與祖國的需要緊密地結(jié)合起來，這樣的人生更加精彩。我們要立志成為充滿正能量的青年干事者和國家建設(shè)者。決不能充當(dāng)看客、夸夸其談，而是要投身其中、貢獻(xiàn)力量。
關(guān)于選擇。選擇艱苦地區(qū)、冷門領(lǐng)域、困難崗位，在特殊的環(huán)境中摔打磨練，有助于我們百煉成鋼、脫穎而出、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。但是，我們也要認(rèn)識到，選擇只是第一步，堅(jiān)持住干得好往往更加重要。
關(guān)于堅(jiān)持。同學(xué)們即將奔向廣闊天地，在大家面前的是無數(shù)種可能，令人充滿期待;但我想提醒在座的同學(xué)們，在無數(shù)種可能中唯一沒有的可能，那就是——一帆風(fēng)順。困難和挫折，是我們?nèi)松?ldquo;試金石”，“艱難困苦、玉汝于成”，實(shí)現(xiàn)人生理想需要堅(jiān)持堅(jiān)守。
關(guān)于成長。根扎得越深越廣，枝葉才會越繁榮茂盛。因此，我們在自我審示時(shí)要多看扎根，少看枝葉，不能急于求成、急功近利。工作后，用什么來評判自己的成長呢?不要以薪資水平、崗位職務(wù)、名聲頭銜，而是以內(nèi)心的強(qiáng)大、能力的提升、價(jià)值的實(shí)現(xiàn)來判斷。我們不妨階段性自�。号c自己的理想是越來越近，還是漸行漸遠(yuǎn)?提醒自己踏踏實(shí)實(shí)在每個(gè)崗位上干好工作、收獲成長、做出貢獻(xiàn)。
讓我們始終踐行“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，努力擁抱因奮斗而精彩的人生。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇23
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是自動化系1977級本科生、1982級研究生管曉宏。首先，請?jiān)试S我向即將畢業(yè)的母校20xx屆研究生表示最熱烈的祝賀。非常感謝母校領(lǐng)導(dǎo)安排我在這么莊嚴(yán)的場合發(fā)言。我知道這是極高的榮譽(yù)，讓我誠惶誠恐，十分緊張。
看到同學(xué)們青春洋溢的笑臉，感覺回到了純真無瑕、熱血沸騰的青蔥歲月。作為一個(gè)老研究生，給90后的學(xué)弟、學(xué)妹們說些什么呢?先從1977級說起吧。
我國的改革開放走過了40年，我們77級的同學(xué)在剛過去的校慶，紀(jì)念了入學(xué)40年。1977年，中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志，力挽狂瀾，果斷決策當(dāng)年恢復(fù)高考，改變了中國的國運(yùn)，也為緊隨其后標(biāo)志改革開放的十一屆三中全會、真理標(biāo)準(zhǔn)的討論吹響了號角。
由于“”的歷史原因，我只上過4年小學(xué)和1年半小學(xué)附設(shè)的初中班，沒有進(jìn)過中學(xué)的門。我不到15歲就進(jìn)了建設(shè)公司，先后當(dāng)過民工、樂隊(duì)樂手、木工、鉗工、車工。我在建設(shè)工地上挖過管道溝，鋸過大木方，支過混凝土模板，開過塔吊，安過球磨機(jī)，也過過跟電影《芳華》里差不多的文工團(tuán)生活。在當(dāng)工人和樂手的近8年時(shí)間里，我用借來的“”前教科書，自學(xué)完了初中、高中的全部數(shù)理化課程，還初步自修了微積分、理論力學(xué)、電工學(xué)等大學(xué)課程，做了教科書中的大部分作業(yè)，用過的筆記本和作業(yè)本摞起來有近1米高。
感謝1977年恢復(fù)高考，感恩母校沒有嫌棄我沒進(jìn)過中學(xué)，錄取我進(jìn)了自動化系，徹底改變了我的人生。
我們在那個(gè)讓人奮進(jìn)的年代成了清華人。清華園里，同學(xué)們抱著“把耽誤的時(shí)間奪回來”的信念，提出“從我做起，從現(xiàn)在做起”，異常珍惜得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。
學(xué)校為了保護(hù)我們的健康，每晚11點(diǎn)，宿舍強(qiáng)制熄燈。同學(xué)們爭先恐后去長明燈的教室看書。那時(shí)的校園里，看不到男女同學(xué)手拉手。男同學(xué)想得到女同學(xué)的青睞，不用送玫瑰花，也不用在女生節(jié)拉橫幅(因?yàn)槟菚r(shí)就沒有女生節(jié))，到長明燈教室為她占個(gè)座位就行。
我們自動化系的同學(xué)在7食堂就餐，就是現(xiàn)在的清芬園。飯菜可沒有現(xiàn)在那么豐富，平時(shí)就4種菜。大家排著長隊(duì)打飯，很多人手里拿著英語單詞本。業(yè)余時(shí)間，同學(xué)們不是比“王者榮耀”的排位和誰“吃雞”，而是比一比誰做的“吉米多維奇習(xí)題集”中的習(xí)題多，誰背的“新概念英語”的課文多。同學(xué)們引以為傲的事是一門課開課之前，通過要求很高的免修考試。
我特別感恩母校，特別感恩母校的老師培養(yǎng)了我。通過基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校把我選進(jìn)“因材施教”計(jì)算機(jī)小組，讓我有機(jī)會多學(xué)，極大地鍛煉了數(shù)值計(jì)算理論和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。研究生學(xué)習(xí)期間，在導(dǎo)師們的培養(yǎng)下，我成了國內(nèi)最早的網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)研究者之一。清華四年半本科和二年半碩士研究生學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異學(xué)習(xí)成績，鍛煉了科學(xué)研究能力，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我在美國讀博士期間，研究能源電力系統(tǒng)的優(yōu)化。靠著在母校打下的扎實(shí)科研基礎(chǔ)，很快發(fā)現(xiàn)了關(guān)鍵問題，提出了新理論和新方法，取得了重要理論成果及每年數(shù)百萬至上千萬美元的經(jīng)濟(jì)效益，引起了世界同行的重視。新世紀(jì)之初，我在哈佛大學(xué)工作期間，深度分析了電力市場的博弈行為，在美國加州PX市場崩潰前，預(yù)見了機(jī)會性投機(jī)和價(jià)格飚升等嚴(yán)重后果，美國加州政府能源委員會曾索取我即將發(fā)表的論文作為聽證材料。我能取得這些成績，得益于母校給我打下的基礎(chǔ)和教給我做研究的思路和方法。我覺得母校的教育不輸任何一個(gè)世界一流大學(xué)。
近年來，為了配合國家建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略，我開了幾門英文講授的課程，在清華講授的“英文科技論文寫作與學(xué)術(shù)報(bào)告”課，被學(xué)校研究生院列入全校研究生職業(yè)素養(yǎng)課，并且拍成MOOC在學(xué)堂在線和Edx上線，全球有數(shù)萬人選課。我和我領(lǐng)導(dǎo)的課題組提出了能源與電力系統(tǒng)安全優(yōu)化的創(chuàng)新理論與方法，解決了多個(gè)公認(rèn)難題，應(yīng)用在多個(gè)國內(nèi)外企業(yè)，獲得了節(jié)能增效的重大效益;我們研發(fā)的網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)控與防衛(wèi)系統(tǒng)，在政府部門和企事業(yè)單位部署，清除了多個(gè)威脅嚴(yán)重的僵尸網(wǎng)絡(luò)。我們獲得了國家自然科學(xué)二等獎，得到自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體資助。我被最大的國際學(xué)術(shù)組織IEEE選為會士(Fellow)，被讀博母校美國康涅狄格大學(xué)選為杰出工程師院成員并列入工學(xué)院名人堂，20xx年當(dāng)選了中國科學(xué)院院士。
母校對我的培養(yǎng)，讓我認(rèn)識到人文藝術(shù)在教育中的重要性。近年來，我積極推動本科生“信息新蕾”計(jì)劃，貫通本科與研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，推動本科生必修“表達(dá)與交流”核心通識課，并擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人。我與西安音樂學(xué)院的音樂家們合作，創(chuàng)辦了“藝術(shù)與科學(xué)的交匯”系列音樂會，擔(dān)任音樂會策劃、撰稿和講座人，并與音樂家共同演奏。從“李約瑟命題”、“錢學(xué)森之問”開始，到古典樂曲旋律變化服從冪律，到科學(xué)家的藝術(shù)才能，再到幾何變換原理在作曲中的應(yīng)用等，啟發(fā)大家思考藝術(shù)形象思維與科技創(chuàng)新的關(guān)系，開拓了理工科師生的思路。感謝母校支持，音樂會首場在清華蒙民偉音樂廳舉辦，已經(jīng)在內(nèi)地和香港高校上演10余場，成為“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”的科學(xué)文化品牌。包括眾多院士、知名科學(xué)家和藝術(shù)家在內(nèi)的觀眾，對音樂會的創(chuàng)新性和水平給予了高度評價(jià)。我們今年申請了國家藝術(shù)基金。
我沒有忘記感恩母校。新世紀(jì)之初，母校提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)，成立了哈佛大學(xué)何毓琦院士為首的第一個(gè)講席教授組，我擔(dān)任了講席教授組成員和智能與網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)研究中心主任。講席教授組的同事們植根清華20xx年，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作等方面取得重要成果，在國內(nèi)外科學(xué)與工程界產(chǎn)生了重要影響，得到了國家“111引智計(jì)劃”的支持。母校領(lǐng)導(dǎo)對講席教授組取得的成果給予充分肯定，也成為學(xué)校引進(jìn)許多高端人才的前期工作模式。
20xx年，經(jīng)母校領(lǐng)導(dǎo)同西安交大領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，決定在人事關(guān)系不轉(zhuǎn)的情況下，任命我擔(dān)任清華大學(xué)自動化系主任。那幾年這個(gè)時(shí)候，我就坐在下面的系領(lǐng)導(dǎo)席，分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅。我與全系師生共同努力，在國際學(xué)術(shù)前沿和國家重大工程兩個(gè)方面都取得了重要成果。讓我自豪的是，在我任內(nèi)，清華大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)科的排名，從第三回到了師生和校友們認(rèn)為是必須的第一。
我在母校不但學(xué)會了專業(yè)知識和科研能力，也鍛煉了現(xiàn)代科學(xué)研究不可或缺的組織協(xié)調(diào)能力。我曾擔(dān)任過班級團(tuán)支部書記，研究生期間當(dāng)過校團(tuán)委的干部。在母校的社會工作沒有成為我的負(fù)擔(dān)，反而成為我職業(yè)生涯中不可多得的歷練和開拓進(jìn)取的財(cái)富。
同學(xué)們即將從清華踏入社會或者繼續(xù)讀博，兩者我都經(jīng)歷過。畢業(yè)意味著新的人生開始，今后將不斷面臨人生中的選擇，如何選擇將影響我們的人生。作為老研究生，我想跟學(xué)弟、學(xué)妹們分享一點(diǎn)過來人的經(jīng)驗(yàn)。
第一，選擇最容易走的路，不見得是最好的選擇。我們在校做博士或者碩士論文的研究方向和課題，多半是導(dǎo)師幫我們選擇的。畢業(yè)以后，我們就要學(xué)會選擇自己的研究方向和課題。我們習(xí)慣上常常會選容易做的方向和課題。我的博士生常常說，老師選的這個(gè)方向沒有多少參考文獻(xiàn)，開始連問題是什么都不清楚，更看不到達(dá)到博士論文水平的研究工作。而另一個(gè)方向，文獻(xiàn)很多，在已有工作的基礎(chǔ)改進(jìn)，能夠比較快地取得成果，為什么要我做前面那個(gè)方向的課題?
我跟同學(xué)們分享的經(jīng)驗(yàn)就是，在已有工作的基礎(chǔ)上改進(jìn)，很快取得的成果，創(chuàng)新性往往有限。你很快能想到的主意，別人可能已經(jīng)做了，成果價(jià)值有限。有價(jià)值的研究方向沒有多少參考文獻(xiàn)，說明這個(gè)方向比較難或者別人還沒有想到。雖然舉步維艱，但經(jīng)過努力做出來了，就可能取得大成果。這個(gè)辯證關(guān)系值得大家思考。我畢業(yè)后能取得一點(diǎn)成績，往往是因?yàn)檫x擇了有價(jià)值但起步困難的研究方向和課題。
上世紀(jì)末，國內(nèi)剛剛聯(lián)上互聯(lián)網(wǎng)不久，我選擇做網(wǎng)絡(luò)信息安全的研究。這個(gè)方向比較新，需要多學(xué)科交叉，大家普遍不了解，國內(nèi)更是沒有多少人做。我申請?jiān)?85學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目中立項(xiàng)，有領(lǐng)導(dǎo)不理解，認(rèn)為這是屬于局派出所管的網(wǎng)吧管理問題，不同意立項(xiàng)。近20xx年來，雖然我們最初沒有得到支持，但在這個(gè)方向堅(jiān)持了下來，為國家安全作出了貢獻(xiàn)，課題組也得到很大的發(fā)展。說“沒有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒有國家安全”，讓我們信心倍增。
第二，適合別人的選擇不一定適合你，不見得“隨大流”的選擇就是最好的選擇。我在工廠工作的時(shí)候，社會上流行的是“讀書無用論”。那時(shí)的年輕人要成家不用買房、買車，但未來的丈母娘可能要求做總共幾十條腿的家具。我當(dāng)過木工，張羅做家具應(yīng)該不難。但我一心自學(xué)數(shù)理化，周圍很多人不看好，還被有的領(lǐng)導(dǎo)批走“白專道路”。但我深信建設(shè)國家、個(gè)人發(fā)展都離不開知識。從1977年10月21日國家正式宣布恢復(fù)高考，到12月初考試，也就1個(gè)半月時(shí)間。幸運(yùn)之神向平時(shí)刻苦自學(xué)的普通人張開了雙臂。
第三，個(gè)人成長融入國家和民族的命運(yùn)，是清華人的光榮傳統(tǒng)，也是個(gè)人發(fā)展的明智選擇。80年前，當(dāng)國家面臨民族危亡之際，清華同學(xué)喊出了時(shí)代強(qiáng)音：“華北之大，已經(jīng)容不下一張平靜的書桌了”。百廢待興時(shí)期的國家建設(shè)，“兩彈一星”的強(qiáng)國之夢，我們清華人總是沖鋒在前。剛才校領(lǐng)導(dǎo)介紹，臺下很多畢業(yè)生選擇到基層，到，到邊疆，到祖國最需要我們的地方工作。
10多年前，我擔(dān)任自動化系主任參加畢業(yè)生的座談會，有博士畢業(yè)生說，我的目標(biāo)就是要把家人照顧好，我選擇的工作地點(diǎn)必須是北四環(huán)周圍正負(fù)一公里。說實(shí)話，我覺得把工作在北四環(huán)周圍作為目標(biāo)函數(shù)有點(diǎn)問題。先不說貢獻(xiàn)國家和社會的抱負(fù)，恐怕連買房都難實(shí)現(xiàn)，照顧好家人也難落實(shí)。
上世紀(jì)90年代中，我銘家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)開始走上快車道，但與發(fā)達(dá)國家相比仍然差距巨大。如果我留在美國的企業(yè)工作，每年能有10萬美元的年薪。我回到國內(nèi)任教，月薪只有300元人民幣。很多朋友不理解我為什么要回國，也有人以為我是在美國混不下去了才回來的。我堅(jiān)信個(gè)人的事業(yè)與國家的發(fā)展緊密相聯(lián)。20多年來，中國的發(fā)展和進(jìn)步讓世界上許多人跌破眼鏡。我本人為之作出了貢獻(xiàn)，也迅速成長。前些年開始，海歸已經(jīng)成為留學(xué)生選擇的主流。有海外和海歸的朋友對我說，你不錯呀，你能回清華當(dāng)系主任，在西安交大當(dāng)院長，還評上了院士。我想這不是因?yàn)槲夷芨�，而是證明了選擇個(gè)人成長融入國家發(fā)展是正確的。國家的進(jìn)步和發(fā)展，帶來了我個(gè)人事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們，黨的十九大為我們畫下了宏偉藍(lán)圖，經(jīng)過“兩個(gè)一百年”“三個(gè)里程碑”，真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，母校將以世界一流大學(xué)屹立于世界大學(xué)之林，同學(xué)們將以年富力強(qiáng)的年齡，見證那個(gè)偉大的時(shí)刻，我對你們無比羨慕。
讓我們?yōu)榱四莻�(gè)時(shí)刻的到來，共同努力。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇24
同學(xué)們：
你們好!
我首先祝賀你們學(xué)為有成，光榮畢業(yè)!你們經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)，終于拿到了鮮紅的高中畢業(yè)證書。高中畢業(yè)，這只是跨過了求學(xué)的第二個(gè)臺階；學(xué)無止境，前邊所要學(xué)的東西還要多，而且更多、更復(fù)雜和更艱難，同學(xué)們要做好思想準(zhǔn)備。
壯志與熱情是創(chuàng)業(yè)的 壯志與熱情是創(chuàng)業(yè)的羽翼，囟信與堅(jiān)韌是成功的階梯。同學(xué)們，你們畢業(yè)之后無論干什么都要珍惜生活，我衷心地祝愿你們，用自己的智慧、才情、膽略和毅力，去開辟出一塊屬于你們自己的土地，做一個(gè)有益社會有益于人民的人。
三年當(dāng)中，你們付出了艱苦的努力，掌握了應(yīng)該掌握的各種知識，但是，只依靠在學(xué)校里學(xué)到的這點(diǎn)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，知識需要不斷地增加和更新。無論我們是繼續(xù)升學(xué)還是就業(yè)，都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在校期間的刻苦學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。以知識充填頭腦，讓思想插上科學(xué)的羽翼，做一個(gè)跨世紀(jì)的有志青年。
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇25
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：
20xx年7月2日，是一個(gè)難忘的日子。今天，xx大學(xué)1014名同學(xué)在經(jīng)歷了三個(gè)或四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從xx大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
盡管，在人生的旅途中，海大的日子只是短暫的瞬間；也許，在海大的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是，“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動的時(shí)刻，我卻不敢激動，因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼，老師們的無限信任，學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣，感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然xx大學(xué)在全國范圍內(nèi)來說，還算不上是一個(gè)響亮的名字，她沒有悠久的歷史，也沒有輝煌的過去，但海大有著催人奮進(jìn)的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱著陽光；19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗，正經(jīng)受著激烈競爭的考驗(yàn)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，雨過天晴后，海大的樹根一定會更堅(jiān)定地抓住母親大地的胸懷。在學(xué)校全體師生員工的努力下，xx大學(xué)沒有理由不長成參天大樹。在這里，讓我們最誠摯地祝愿，祝愿每一位海大人和xx大學(xué)在風(fēng)雨之中共同奮斗，在藍(lán)天之下共同成長。如果在明天的社會上，所有曾從海大走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)！
也許，xx大學(xué)的畢業(yè)證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開拓者的證明，是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認(rèn)的，因?yàn)樗麄冇杏峦鼻暗挠職�。讓我們憑著我們的知識、才能和智慧，走進(jìn)社會，走進(jìn)人群，走進(jìn)風(fēng)雨之中，讓人才交流市場上的“不要海大人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧，讓整個(gè)社會都說一聲：海大的畢業(yè)生好樣的！讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為海大的驕傲，讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。
悠悠寸草心，報(bào)得三春暉�；厥讕啄昵白哌M(jìn)，我們行囊簡單，精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時(shí)會犯錯，是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天，請?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！
在這“火紅的七月”，我們終于要說再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過了三個(gè)或四個(gè)冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié)，而我們，也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！
幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過友愛，也有過矛盾。泰戈?duì)栐f過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過�！笔堑模覀儫o怨無悔地活過、愛過，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時(shí)難別易難！此該，從我們澎湃的內(nèi)心來講，我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會輝煌！
在此，我向大家道一聲：一路走好！不僅為了這次分別，更為了來年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨，帶上我們的友誼，放心去飛，勇敢地去追！
最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬事如意！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇26
尊敬的各位老師、同學(xué)以及家長們：
大家晚上好!感謝你們，讓我有機(jī)會站在這里，同你們一起分享這個(gè)美妙的日子。
作為本科畢業(yè)生代表，在這樣一個(gè)莊重的場合發(fā)言，對我而言真是莫大的榮幸。
四年在清華園，在經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)歷和磨練，在我們每個(gè)人身上都印下了色彩斑斕的閃光點(diǎn)。我知道無論在哪個(gè)方面，臺下的同學(xué)中，都有太多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)秀楷模。但至少今天，請讓我作為一名最最普通也最最典型的本科畢業(yè)生，在這里，向我深愛的學(xué)院，尊敬的師長，朝夕相伴的同學(xué)，做最后的道別!是你們，讓我有幸在正確的時(shí)間，正確的地點(diǎn)，和一群最最優(yōu)秀的人一道走過了這生命中無比珍貴的四年。
每一次走進(jìn)主樓，我都忍不住再多看一眼迎面墻上的八字校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物!四年的時(shí)間，每一次回味它，我都有新的認(rèn)識和感受，但也是這每一次的回味，又讓我更加覺得自己還遠(yuǎn)沒有參透它背后的和深意�，F(xiàn)在回想，其實(shí)四年來，我仿佛冥冥中正在用自己一點(diǎn)一滴的行動，踐行著這個(gè)信條：我穿上迷彩服，在訓(xùn)練場上揮汗如雨;我唱起夜鶯，讓經(jīng)管的喊聲劃破夜空;課堂上，我如饑似渴地吸取知識，三年前就在這主樓后廳里，還有我奮力記中微筆記的身影;舞臺上，我沉醉于不同的故事，4年的冬情晚會，讓我看到經(jīng)管人別樣的才華與激情;運(yùn)動場上，我和大家一起吶喊，那年年捧起的馬杯，已是我們心底的一個(gè)情節(jié);我加入一個(gè)個(gè)社團(tuán)，在團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目中，體會合作與成長;我奔赴海外交換，在異國他鄉(xiāng)，體驗(yàn)了文化的獨(dú)立與融合;作為一名志愿者，我在一次次奉獻(xiàn)中體會到幸福的所在;作為一個(gè)經(jīng)管人，我在深入祖國各地的社會實(shí)踐里，感受到肩上沉沉的責(zé)任與使命……在經(jīng)管的每一天，在被如此豐富的資源與機(jī)會包圍的日子里，我始終害怕自己錯過了些什么，以至留下永久的遺憾，所以我抓緊每一束光陰，盡力用更多的體驗(yàn)、更多的故事，來豐滿自己的羽翼，就像是草地里嫩綠的小苗，在清晨大口大口地吞下甘甜的露水，然后——長高、長大。
我知道，前方等待著我們的，還有很多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)料。但是我完全相信，這四年在清華經(jīng)管受到的教育，這四年我們自身辛勤的付出與努力，就是我們最最堅(jiān)實(shí)的保障。我們不僅可以憑著自身的勤奮努力獲得成功，而且還能為社會做出貢獻(xiàn)。我們在這里所獲得的一切，給我們以獨(dú)特的地位和獨(dú)特的責(zé)任，去影響和改變那些尚不完美的人和事;去代表那些沒有發(fā)言權(quán)的人發(fā)出聲音;去用自己的實(shí)力幫助他人而不僅僅是證明自己……而這些，也會超越名利的追求和物質(zhì)的擁有，讓在我們在白發(fā)蒼蒼，回首人生的時(shí)候，為自己做過的事感到真正的自豪!
在這畢業(yè)的時(shí)刻，我們因?yàn)闊o邊的愛而聯(lián)系在一起，我們有共同的無法再來的經(jīng)歷，我們有相同的無比榮耀的名字。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是開始!馬上，我們就要踏上征途，這過去的四年時(shí)光，將被悉心裝進(jìn)行囊，它將不斷提醒著我們秉承和發(fā)揚(yáng)清華精神，敢于擔(dān)當(dāng)，它將陪伴著我們?nèi)ラ_創(chuàng)屬于我們每個(gè)人的未來。我期待，幾十年后，當(dāng)我們作為校友重返校園，當(dāng)學(xué)術(shù)新知、未來領(lǐng)袖匯聚一堂之時(shí)，大家在回憶往昔之外，能有更多的新故事、好故事可以說，那時(shí)，我們將真正感到無愧于我們摯愛的學(xué)院，無愧于巍巍清華，無愧于曾經(jīng)共度的四年黃金時(shí)光!
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇27
親愛的老師們、同學(xué)們：
畢業(yè)典禮上，校長臨別贈言。邱勇開篇即提到，在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即20xx年，學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間iCenter，如今，在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上，活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這其中包括清華超算團(tuán)隊(duì)，他們在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國際超算賽事中，都成功衛(wèi)冕。他還特別提到，“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們！”
此時(shí)，作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認(rèn)真聆聽校長致辭，看到同級的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊(duì)鼓掌，他很開心，“很自豪，說明我們還是做出了一點(diǎn)成績！”就在十多天前，在德國的20xx國際大學(xué)生超算競賽上，李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)成功衛(wèi)冕總冠軍，這已是這個(gè)清華超算團(tuán)隊(duì)在國際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè)，是人生中一個(gè)特別有意義的日子。但是，很多時(shí)候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的，我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說：“意義發(fā)生于自覺及了解�！币饬x，成為這“最后一課”的高頻詞，邱勇說，“我想告訴大家，在這個(gè)世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘�！�
意義，值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)？邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則：要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情；要以長遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價(jià)值的事業(yè)；要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺下的`李北辰，聆聽之余，也在思考，“人生的'意義，不是單單幾個(gè)獎，也不僅僅是一時(shí)的成績。”大學(xué)期間，清華的“思源計(jì)劃”引導(dǎo)他樹立社會責(zé)任感，超算團(tuán)隊(duì)的比賽歷練在提升專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力，幾年下來，回報(bào)社會的信念變得越來越清晰。他說，“清華教會我，人生道路上只有將個(gè)人選擇與國家、社會緊密聯(lián)系，才能收獲更大的意義�！奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白，未來的發(fā)展道路多種多樣，但有一點(diǎn)可以肯定，學(xué)成之后，終將會回到祖國。
今年，清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日，清華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為95。1%；簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，59。6%赴京外地區(qū)就業(yè)，全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開放精神點(diǎn)亮人生
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！贝藭r(shí)此刻，我不禁想起了徐志摩《再別康橋》里的這幾句詩，相信它正是在座的各位心情的真實(shí)寫照。我們輕輕地來，又輕輕地走，留下的是成長的足跡，帶走的是對母校美好的回憶。
將要離別了，母校！怎能忘記，您給我們提供寬闊的操場、優(yōu)美的環(huán)境、明亮的教室、齊全的設(shè)施。這里，是我們知識的起跑線，是我們心靈的伊甸園，是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
這里的操場，永遠(yuǎn)那么熱鬧非凡；這里的天空，永遠(yuǎn)那么明凈湛藍(lán)；這里的書聲，永遠(yuǎn)那么清脆激越。母校啊，您對我們的幫助始終不曾間斷，您對我們的關(guān)懷從來不知疲倦；母校啊，是您讓我們從一個(gè)個(gè)借懂無知的孩子，變成了一個(gè)個(gè)知識豐富的少年。您慷慨地給予了我們太多太多，對于這一切，我們除了感激，還能說些什么呢？
將要離別了，老師，怎能忘記，您傳授給我們知識，教給我們做人的道理。您那溫暖如春的微笑，您那循循善誘的目光，您那刻骨銘心的教導(dǎo)，您那誨人不倦的精神，都如春風(fēng)化雨，沖洗一座座人生的坐標(biāo)。
老師啊，是您，把我們帶進(jìn)知識的海洋，讓我們在里面盡情遨游；是您，把我們領(lǐng)進(jìn)真理的天空，讓我們在其中自由飛翔；是您，告訴我們學(xué)無止境，要百尺竿頭，更進(jìn)一步；是您，教導(dǎo)我們要心胸寬廣，海納百川，有容乃大；是您，讓我們在跳動的旋律中唱出心聲；是您，使我們在舞動的畫筆下訴說衷腸；是您，讓我們在運(yùn)動場上激情飛揚(yáng)……
將要離別了，同學(xué)，怎能忘記，大家在一起相處的三年時(shí)光。三年中，是你讓我體會到了同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。
三年中，“同學(xué)”一詞的含義在大家的相處中有了改變，它不再單單指共同學(xué)習(xí)的伙伴，而被賦予了新的內(nèi)涵。同學(xué)，是高興時(shí)陪你開心的笑臉；同學(xué)，是痛苦時(shí)為你送上的冬日暖陽；同學(xué)，是泥濘中伸出的一只大手，幫你擺脫困境；同學(xué)，是失敗時(shí)的一個(gè)目光，讓你知道“失敗乃成功之母”；同學(xué)，是成功時(shí)的一個(gè)微笑，讓你了解“有付出就會有回報(bào)”；同學(xué)，是比賽時(shí)助威吶喊的聲響，讓你感悟到團(tuán)結(jié)就是力量；同學(xué)，是生病時(shí)噓寒問暖的絮語，讓你體會到無微不至的關(guān)懷。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄成了我們堅(jiān)固的友誼。真正的感情不會消逝，真正的朋友不會分離。
同學(xué)們，我們今天是潺潺流淌的小溪，明天是波瀾壯闊的海洋；我們今天是羽翼未豐的小鳥，明天是翱翔天際的大鵬；我們今天是弱不禁風(fēng)的樹苗，明天是偉岸堅(jiān)強(qiáng)的白楊！
今天，我們以母校為驕傲；明天，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇29
同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長們：
海風(fēng)輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛@洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——x屆畢業(yè)生！今天你們學(xué)成畢業(yè)，祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅(jiān)力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候！
幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識殿堂，來到這里學(xué)習(xí)知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，秉承大工“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng)，擁有了對人生價(jià)值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強(qiáng)烈的責(zé)任，具備了服務(wù)社會、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰！
大學(xué)本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校為你們的每一份成績和每一份進(jìn)步而由衷地高興，你們也為學(xué)校每一項(xiàng)發(fā)展和每一個(gè)成就而由衷地自豪。近年來，學(xué)�！皩�(shí)施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境；“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色、做強(qiáng)做大”成為牽動學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo)：在這樣目標(biāo)的牽引下，學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升，學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善，科研競爭力和服務(wù)社會的能力在不斷增強(qiáng)，國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強(qiáng)和提高。近年來，西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進(jìn)和實(shí)施，西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè)，暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理；國際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開工建設(shè)；西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個(gè)按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè)，寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓，而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范，幾年后同學(xué)們再回學(xué)校，將會漫步在一個(gè)更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學(xué)的夢想、追求和搏擊。
但是，中國社會快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習(xí)帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，人類社會已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時(shí)代，全球化給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，不可勝數(shù)的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上改變?nèi)祟惖纳�，高素質(zhì)人才及其推動和引領(lǐng)的科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展格局的建立仍然任重道遠(yuǎn)。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中，中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能大飛機(jī)；中國的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能汽車；中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和建造的標(biāo)志性建筑；中國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設(shè)者、開拓者和領(lǐng)跑者，在中華民族偉大復(fù)興各項(xiàng)事業(yè)的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者。
同學(xué)們，今天你們是大工的學(xué)生、明天你們將成為大工的校友，為此，在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，作為臨別贈言：
第一，胸懷祖國、志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)。
縱覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時(shí)期，中國青年要做“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”，這應(yīng)當(dāng)成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹立服務(wù)社會、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的遠(yuǎn)大理想，將實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與服務(wù)社會、引領(lǐng)未來聯(lián)系起來，將遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地、求實(shí)創(chuàng)新結(jié)合起來，在服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值。
第二，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善，勇攀高峰。
同學(xué)們即將畢業(yè)，步入一個(gè)全新的環(huán)境。無論你是參加工作，還是繼續(xù)深造，無論你是留在國內(nèi)，還是走出國門，無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動自己前行的激情、責(zé)任和夢想。當(dāng)今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)和知識文化更新的規(guī)模和速度大大超出人們的預(yù)期，終身學(xué)習(xí)、終身提高、終生進(jìn)取，方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問，當(dāng)為第一等學(xué)問；欲成事業(yè)，當(dāng)為第一等事業(yè)；欲成人才，當(dāng)為第一等人才”！
第三，砥礪心智，提升境界，實(shí)現(xiàn)夢想。
希望大家在順境中居安思危，逆境中堅(jiān)忍不拔。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，學(xué)會冷靜觀察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先；明是非、知榮辱，德才兼?zhèn)�，仁智雙修；以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信，勇敢而頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越，成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會、奉獻(xiàn)人民、成就自我、引領(lǐng)未來！
同學(xué)們，你們畢業(yè)于，相信你們永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)年份，這是共和國60華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠(yuǎn)都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，大學(xué)的夢想如何去實(shí)現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷！
無論你們走的多遠(yuǎn)、無論你們飛的多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位大工人的拼搏加油，為每一位大工人的成功喝彩。我相信，“理工大學(xué)”一定會因?yàn)槟銈円慌�、一代代大工人的杰出表現(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響！
再見了，親愛的x屆的同學(xué)們！
畢業(yè)典禮上的老師致辭 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師弟、師妹們：
大家好！
我是xx屆畢業(yè)生，能在畢業(yè)x年后，再次參加母校的畢業(yè)典禮，我感到萬分榮幸。兩個(gè)月前，我接到了在這次典禮上發(fā)言的任務(wù)后，就又時(shí)�；仡櫞髮W(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：書香四溢的教室、情意融融的宿舍、人頭攢動的食堂、綠草茵茵的操場。成長的路上，充滿了陽光、歡笑、淚水與友情，如今歸來，仍舊感慨萬千。
記得大學(xué)期間，我便給自己制訂了一套詳細(xì)的大學(xué)生活規(guī)劃，并且按照規(guī)劃努力實(shí)現(xiàn)各個(gè)目標(biāo)。通過擔(dān)任學(xué)生干部，參加校內(nèi)外各項(xiàng)文藝活動與比賽，我提高了各項(xiàng)能力、增強(qiáng)了綜合素質(zhì)。最讓我難以忘記的，便是大三時(shí)代表學(xué)校參加的那場全省大專院校辯論賽。面對實(shí)力強(qiáng)勁的xx大學(xué)，我與隊(duì)友們團(tuán)結(jié)協(xié)作，沉著應(yīng)戰(zhàn)，出色地展示了我校學(xué)子的風(fēng)采，我也有幸成為了當(dāng)場最佳辯手。不過，讓我收獲最大、也是最為珍貴的，則是一種精神。這種精神源自于大家高度的責(zé)任感。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們的教練、隊(duì)友，還有為我們默默奉獻(xiàn)的后勤同學(xué)，如果沒有大家高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識，無私的奉獻(xiàn)精神和敢于挑戰(zhàn)、迎難而上的勇氣，就不可能有我們后來的成功！這種精神直到今天還一直激勵著我！
畢業(yè)后，我十分幸運(yùn)地留在了學(xué)校工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，我很快熟悉了工作上的業(yè)務(wù)，努力提高溝通協(xié)作能力、語言表達(dá)能力、分析判斷能力、組織協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力。這些能力使我受益匪淺，成為了我如今在工作中得心應(yīng)手的基礎(chǔ)。
xx年x月，xx市面向社會公開招考公務(wù)員。我在充分對比自身?xiàng)l件后，決定報(bào)名參加xx市xx局的職位競爭。由于我所報(bào)考的職位條件寬，限制少，因此很快成為了xx局報(bào)名人數(shù)最多、競爭最為激烈的職位。面對殘酷的競爭，我抱著“全力以赴、盡力就好”的心態(tài)認(rèn)真準(zhǔn)備、積極應(yīng)試，沒想到在筆試中脫穎而出，成功入圍面試。由于招錄的是警察，面試前必須通過體能測試才有資格進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。這對于既不是警校生更不是體校生的我來講，極具挑戰(zhàn)。怎么辦？一個(gè)字：練！我下定“苦練一個(gè)月、脫掉一層皮”的決心，幾乎天天在學(xué)校操場上練習(xí)所有體能測試科目，從立定跳遠(yuǎn)到引體向上，從往返跑到一千米，看著自己的成績一天比一天進(jìn)步，我的信心也一天比一天增加。體能測試當(dāng)天，我放松心態(tài)、拼盡全力，最后竟然以優(yōu)秀成績闖入面試，一千米成績更是從一個(gè)月前遠(yuǎn)不及格的五分多鐘，跑出了測試當(dāng)天的三分多！對于重要的面試，我自然不敢怠慢，一邊認(rèn)真研究買來的面試書籍，一邊自行分析總結(jié)方法和技巧，加上平時(shí)鍛煉出來的能力和素質(zhì)，我在面試環(huán)節(jié)中發(fā)揮出色，最后以面試第
一、總分第一的優(yōu)異成績順利考取了公務(wù)員一職。
正是恩師們嘔心瀝血，教書育人，才使我學(xué)到了思考問題的方法和技巧；記住了為人處世的準(zhǔn)則和道理；知道了要實(shí)現(xiàn)理想，還需要執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；懂得了坦然面對失敗的眼淚與成功的喜悅；明白了只有不畏艱難險(xiǎn)阻，才能舉起希望的火炬，披荊斬棘，走向明天。如今大家即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)，我希望大家不要忘記，這個(gè)曾給予我們知識和能力的殿堂；不要忘記，為了我們成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；更不要忘記，在校三年同學(xué)們所結(jié)下的深厚情誼！
今天的離別是為了明天更好的相聚。激情飛揚(yáng)的你們必將展開更加堅(jiān)硬的翅膀向天空翱翔；銳意進(jìn)取的你們必將邁出更加堅(jiān)毅的步伐向未來前進(jìn)！
最后，讓我們共同祝愿母校桃李芬芳，祝愿老師身體健康，祝愿大家前程似錦、鵬程萬里！謝謝！