中學(xué)校長競聘的演講稿范文（通用31篇）
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
我是來自X中學(xué)的（職稱）。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與中學(xué)校長競聘。
下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識和了解。
我今年33歲，中學(xué)二級教師。5年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的13年中，我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，我以實力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺上參加校長競聘上崗演講稿，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為，辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示；辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中，我不斷學(xué)習(xí)，堅持與時俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實踐，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于92年參加工作，雖然我今年才33歲，但我有13年的教齡，13年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我競爭上崗的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上中學(xué)校長競聘演講稿,競崗報告的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學(xué)校的靈魂"。這實際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的.賢者；一個樂學(xué)好問、知識淵博的智者；一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者；一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責(zé)任感；淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情；拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風(fēng)。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達(dá)到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強，根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農(nóng)村中學(xué)來說，面對新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學(xué)質(zhì)量�！凹液腿f事興�！敝挥谐浞执_立每位教職工競崗演講的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力。
第四，做好學(xué)校教科研工作，為我�？焖侔l(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認(rèn)為，擺脫農(nóng)村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認(rèn)識進(jìn)行活動，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒，山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身！
我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇2
各位評委老師：
大家好！
我叫崔，來自路小學(xué)二年級三班�，F(xiàn)任班長一職。今天我演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——孝老愛親、善良有愛心》。
我出生在一個大家庭里。有太爺爺，太姥姥，爺爺、奶奶，好多大伯叔叔。所以我從小就被大家捧在手心里。盡管有這么多人寵愛著我，但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛親。從我剛學(xué)會說話，每次到爺爺家，我就會被媽媽抱到太爺爺身邊，用我稚嫩的聲音喊“太爺爺”這時老人們別提多開心了。慢慢地我長大點后，我會自己主動地跑到他們身邊，親切地、大聲地叫他們，這時他們臉上露出的笑容，傳出的開心的笑聲是對我最大的獎賞。每逢過年，我也一定早早地去給他們拜年；家中聚餐的時候，我也一定“忙里忙外”給他們搬凳子、夾菜、倒酒、倒茶。
那一次，我們家大聚餐，因為我剛打完球，實在太餓了。菜剛一上桌，我就迫不及待地拿起筷子準(zhǔn)備開動。這時，爸爸立刻嚴(yán)厲地瞅了我一眼，我慌忙放下筷子，眼淚頓時在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時爺爺看到了，他一把摟住我，說：“別嚇著孩子，孩子剛打完球，餓壞了，先吃口怎么了。”這時滿屋的人都說：沒關(guān)系、沒關(guān)系，他餓了，先讓他吃。最后還是太爺爺拿起筷子，象征性的吃了一口，然后我才開始吃的。
回家后，爸爸媽媽很嚴(yán)肅地告訴我：你生長在一個有很多長輩的家庭里，孝敬老人，愛每一位家人絕不是口頭上的，而是發(fā)自內(nèi)心，表現(xiàn)在生活中的`一點一滴上的。對老人不光要孝，還要順，關(guān)心他們的冷暖，更要關(guān)注他們內(nèi)心的真實想法。陪他們干他們愛干的事情，盡可能多地陪伴在他們身邊。從那以后，我才明白，孝老愛親絕不是一句空話，它更多地應(yīng)該付諸行動上。
父慈子孝，兄友弟恭。弟弟的出生讓我的童年不再孤獨。我們兩個彼此陪伴，彼此玩耍，我再也不會感到孤獨了。同時也更讓我懂得分享和愛�，F(xiàn)在我們家更熱鬧了，也更和諧了。我愛你弟弟。
父母是孩子最好的榜樣。我慶幸我就有這樣的一對父母。爸爸是一名醫(yī)生，他的工作非常忙碌。每天都早出晚歸的，好不容易休息一天，一個電話就又馬上回醫(yī)院了。他經(jīng)常說：病人那么信任你，病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上，必須以精湛的醫(yī)技挽救一切可以挽救的人。為此，在媽媽懷弟弟最辛苦的時候，爸爸還去北京進(jìn)修學(xué)習(xí)。媽媽也是，生下弟弟還不到一百天，就又投入到了繁忙的工作中。在行業(yè)技能比賽中，被評為“人民的好醫(yī)生”。媽媽連續(xù)三年獲得了“能手”稱號；前一段時間媽媽上報紙了。起因是一個重傷媽媽因傷無法給自己的孩子喂奶，結(jié)果才幾個月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無策的時候，我媽媽毅然地抱起孩子給孩子喂奶。望著報紙上媽媽給他喂奶的照片，我覺得她是世界上最美麗的人。
父母的行為也無時無刻不在影響著我。在學(xué)校里，我努力做好老師的小助手：抱書的時候，我會搶在最前面，也會抱的最多；放學(xué)排隊時，我會幫老師組織好隊伍；上自習(xí)時，我會管理好同學(xué)不要打鬧，維持好秩序，哪位同學(xué)有困難，也都一定會找我?guī)兔�。在家里，我會幫爸爸媽媽做力所能及的事情：刷碗、掃地、拖地、哄弟弟，自己的房間自己打掃等。在路上，見到老爺爺老奶奶過馬路，我會過去攙扶他們；看到有人摔倒，我會及時上前扶住他們。
記得那是一個炎熱的中午，炙熱的太陽烘烤著大地，實在太熱了，我向爸爸要錢買冰淇淋，就在我歡天喜地地沖向攤點時，我看到在馬路旁邊趴著一個全身臟兮兮、蓬頭垢面的大叔。他拿著一個瓷杯子，頭碰到地上，不住地哀求：行行好，行行好吧。我看了看他，又看了看我手中的五十元錢，又回頭望了望背后的冰淇淋，最終我還是把錢放到了那位大叔的瓷杯子里。當(dāng)我回到爸爸身邊時，他向我豎起了大拇指。他說：“一個有愛心、善良的人一定會得到別人的尊敬的。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛心，孩子，你的人生一定會走得更高、更遠(yuǎn)，爸媽為你感到驕傲�！蔽抑刂氐攸c了一個頭，那一刻，我比吃了冰淇淋還感到高興。
因為品學(xué)兼優(yōu)，我被評為歷山街道辦的“好少年”，我的照片還被貼上了光榮榜呢。
我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn)，把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我演講的題目是《往前走，同樣是熱愛與敬業(yè)》。
有古代全才美譽的亞里士多德說：“教育的根是苦澀的，但其果實是香甜的�！卑褠郢I(xiàn)給教育的人不僅有付出，也有回報。當(dāng)老師們看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會棟梁時，他們付出的愛就得到了回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦。
年全國優(yōu)秀教師師德報告團的主題是“愛的教育”�；繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑骸皼]有愛就沒有教育�！秉S靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生”，林崇德老師指出“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中”。他們都是把愛獻(xiàn)給教育的人，他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂，是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
師愛是師德的靈魂，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。參加工作已經(jīng)有8個年頭了，腦子里經(jīng)常會浮現(xiàn)出一些讓我感傷的畫面：離開幼兒園的時候，孩子們哭著跟在我身后喊：“石媽媽，不要走哇！不要走！”教了兩年的學(xué)生暗中得知我要離開的消息，在我最后一天走進(jìn)教室上課時，他們一個個都眼含熱淚，欲言又止�？吹竭@情景，我的心里一陣酸楚，未語淚先流；他們也嗚咽出聲。還有__同學(xué)的奶奶和媽媽，每次見到我都會說：“石老師，你可不要調(diào)走哇！你要是能把我們家涵涵教到六年級畢業(yè)就好啦！”很遺憾，很遺憾我沒有做到。當(dāng)__學(xué)校開學(xué)第一天我接待新生報到時，有的家長一進(jìn)門就認(rèn)出了我，熱情地說：“石老師，你來了？！你還記得我嗎？我家大孩子就是你教過的呀！現(xiàn)在小的也來讀書了，是你當(dāng)老師太好了，我放心！”盡管我總會因為曾經(jīng)放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責(zé)，但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上，培養(yǎng)他們好好成長，那份傷痛似乎又可以減輕些。無論別人怎么評說，在我的心里，學(xué)生對我的依戀、家長對我的'信任始終是對我工作的最高獎勵。盤老師22年不離開大瑤山，她說：“鄉(xiāng)村教師要有大山一樣的情懷�！蔽冶簧钌钣|動的同時就以這句話來時刻激勵自己：培養(yǎng)大山一樣的情懷，當(dāng)好一名鄉(xiāng)村教師！
唐太宗說魏征是他的一面鏡子，讓他看清了自己的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自己的鏡子，告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。
記得拉薩某中學(xué)的一位師德標(biāo)兵說過：“西藏可以缺少氧氣，但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢？我認(rèn)為它應(yīng)該是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感是干好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量總是無窮大，時刻鞭策著我要牢記責(zé)任、盡心盡力、盡職盡責(zé)地完成工作。剛進(jìn)武塘學(xué)校的時候，因為教師宿舍還未完工，老師們每天下班后都要趕回自己的家。也恰恰是在那時候，我正在要求自己努力學(xué)做一個敬業(yè)的人。所以每天放學(xué)后，我會等到全部學(xué)生都離校、檢查教學(xué)樓的門窗是否都關(guān)好才鎖門離開。走在回家的路上，我的心情會特別愉快，因為我又一次超越了自己。要知道，在這以前我可是根本就不會想到要去做這些的。之后的一天傍晚，當(dāng)我工作完準(zhǔn)備離校時，正在門口施工的民工突然問我：“哎！你是這個學(xué)校的校長吧？怎么別人都走了，總是你一個人走最后呀？”我笑著對他們說：“我不是校長，但我有責(zé)任讓學(xué)生全部離校清查完畢以后再回家�！睕]有強烈的責(zé)任感和使命意識我也不會堅持去做這些事。我慢慢地體驗到什么是“敬業(yè)”了。這是我以前從未有過的感覺，而且感覺那么好。那段時間我經(jīng)常表揚自己說：“你看到了，其實你也可以做到的。只要有心，堅持去做，就可以做的很好哇！”
人在成功的時候容易意氣風(fēng)發(fā)，而我要選擇的是銳意進(jìn)取。因為有銳氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概；有銳氣，就能成為意志消沉、挫折失敗的克星；更重要的，我認(rèn)為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣，就會在職不盡責(zé)，安心不盡心，工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮，成績平平。都說青年教師是師德建設(shè)的主體，也是高尚師德的傳承者。那么，我們就應(yīng)當(dāng)摒棄那種胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、庸庸碌碌的狀態(tài)，樹立“事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山”的思想，在教師崗位上干出一番成績，成就一番事業(yè)，造福一方學(xué)生。
屈原在《離騷》中寫道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谇靶械牡缆飞�，心懷熱愛與敬業(yè)，我思想、我行動、我堅持！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇4
大家好，我還是，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的.地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把！”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型，義無反顧過；曾為一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗；曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想，上一所重點高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人，有夢想的癡狂者！
我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為，自少我為了夢想不會逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是90后！
謝謝大家。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。
同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都?xì)g聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的.安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們，請注意學(xué)習(xí)自我保護的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全；課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講結(jié)束！謝謝大家！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在我們的這個年華里，容易迷失，在歲月的時間輪回里，也容易患得患失，曾經(jīng)得我們是那么的激情澎湃，面對任何事情都是那么的充滿朝氣，然而，在看看現(xiàn)在的我們!!曾經(jīng)的活力四射，曾經(jīng)的熱血沸騰，曾經(jīng)的豪言壯語，曾經(jīng)的一切的一切，現(xiàn)在好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)!
還記得在小學(xué)畢業(yè)的時候，我們都曾經(jīng)約定，等到十年后的我們在回來相聚!現(xiàn)在，還有誰記得?那時的姐們，現(xiàn)在都是分布在五湖四海，有著自己的工作，甚至結(jié)婚生子，(這中間，到底有多少無奈，多少的不得已，多少的不舍)在任何時候，苦自己知道，每下一個決定，到底經(jīng)過了多少個掙扎，不曾知曉，但是，我希望你們都過的比我好!!
以前在一起的時候，我們總是說著自己有多遠(yuǎn)大的夢想，以后想做什么樣子的職業(yè)，然而，等我們真正的踏上自己的尋夢之路的時候，卻發(fā)現(xiàn)，原來，現(xiàn)實如此的殘酷，以至于我們都不曾在想要做出任何的努力，歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了，以至于我們現(xiàn)在只想過平淡的生活，但卻又不甘平淡，所以，人們都很矛盾，我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣，他們是經(jīng)歷了怎樣的痛苦，甚至是與生命擦肩而過，但是他們始終在努力的活著，很努力很努力的在過生活，他們有夢想，有追求，而，我們呢?我承認(rèn)，我沒有，每天的我都已經(jīng)快崩潰了，活的不痛苦，但也不快樂，我現(xiàn)在都能記起來7年前的我們，誒!那時也許是不知天高地厚，不知艱難困苦，總說我肯定會怎么樣怎么樣，很天真，很好笑，但卻很快樂，那時的我們在學(xué)校里沒人敢惹，也時不時的一起出去，去外面流浪一下，做些那時我們都很喜歡和樂意做的事情。
姐們，你現(xiàn)在是否還記得!現(xiàn)實!讓我畏懼!所以才說，不想想以后了!志毅說的對，就沒法想以后!無論對于那里，也無論對于誰，我們都折騰不起，爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮，我們是都不是很富裕，所以，投資，也是有限的!他們都很樂意為我們投資第一次，知道這是什么嗎?就意味你只可以成功，不能失敗，你也可以失敗，就是請你先想好你的退路，同時，我們都也明白，世界上沒有第二個比爾蓋茨，沒有第二個馬云，沒有第二個李嘉誠，即使有，也是鳳毛麟角吧，誰敢這么肯定的說，我是!
誰都不想過現(xiàn)在的生活，但是我們現(xiàn)在卻無力改變，所以，人們都變的頹廢，變得不思進(jìn)取，變的停止不前!但是，又每天生活在這個快節(jié)奏的城市當(dāng)中，有時候自己想浪漫一下，有時候想徹底的休息一下，有時候也想瘋狂一下，總之，就是想在這個平淡又復(fù)雜的.生活中，來一點小小的激情，小小的滿足!
二孩說他找媳婦就按我這種標(biāo)準(zhǔn)找的，可是，我不知道我那好，他想找個強勢的女人，會持家，我也一直在為他尋覓著，可是，這年頭，很難找的到了，按照他的話說，現(xiàn)實太現(xiàn)實，有幾個女子是不拜金的，裸婚?你裸的起嗎?
像姐這種女子，世界上千千萬萬個，可世界上姐這種女子的，僅此一人!雖然，現(xiàn)實是這樣，但是我們也要小步前行，你不出門，那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨有的青春了，這凌亂的青春已經(jīng)差不多是風(fēng)燭殘年了，揮霍不起了!
聽：看：喪鐘為誰而鳴!!我想!一定不會是我!夢想和現(xiàn)實!能將夢想和理想互劃嗎?前方的路是個未知，仿佛可以觸摸得到她得毒牙，會延伸嗎?應(yīng)該會吧!和那條神經(jīng)有關(guān)系?殘酷得現(xiàn)在將你我打回原型!還要再次修練，等到第二次得72變練成了，九九八十一難過完了!才真正得修練成佛!加油!
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇7
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《感恩父母，點亮真情》。
同學(xué)們，我們生活在一個花一樣的世界里，我們可能沒有經(jīng)歷過故事中生與死之間產(chǎn)生的愛。然而，父母的愛也像涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里。早上，我們匆匆下床，誰給我們做了好吃的早餐？一個下大雨的日子，誰帶著傘來學(xué)校接我們？是的，每個孩子都會在父母的眼中成長，但我們不能總是在父母襁褓中成長。我們不應(yīng)該把父母對我們的照顧和對習(xí)慣的照顧當(dāng)成一種義務(wù)，因為總有一天我們會長大，總有一天我們會離開，總有一天我們的翅膀會硬，我們會飛出去尋找自己的天空。但無論走多遠(yuǎn)，我們的家總會給我們留下一個溫暖的歸宿，也有我們最愛的人。
孝順是無價的，不需要任何補償。那么，是誰親自給父母洗腳的呢？誰給父母系過鞋帶，穿過衣服？誰為他們的父母培養(yǎng)過人才？沒有！當(dāng)我們遇到困難時，誰能傾其所有去幫助？我們受委屈的時候，誰能耐心聽我們哭？當(dāng)我們犯錯時，誰能毫不猶豫地原諒？當(dāng)我們成功了，誰會真心為我們慶祝，分享我們的喜悅？父母是我們最普通、最普通、最偉大的父母！
這個世界上的生活，在這個世界上成長，都源于父母。是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長。我們應(yīng)該報答父母的好意。
有句老話說得好：“一切美德，以孝為先�！币馑际窃谌祟惛鞣N美好的美德中，孝敬父母是最重要的，也是第一位的品德。對孩子來說，這是很自然的事情。我們中華民族幾千年來一直有這種尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋葬兒子侍奉母親，棄官找母親的故事足以讓人落淚，但今天捐腎救母親，輟學(xué)做母親的故事，讓我們很感動。不同的時代玩同一個主題，就是孝敬父母，報答父母。其實在今天，對于我們來說，為了孝敬父母，報答父母，我們并不需要做上面所說的驚天動地的'事情。只要我們多關(guān)注身邊的小事，從點滴做起，就能充分盡到對父母的孝心。我對父母一直很孝順，尤其是在我們學(xué)校開始孝順活動之后。周末在家的時候，我總是堅持幫父母做一件家務(wù)，跟他們打個招呼；放假的時候，我和父母聊天，給他們捶背洗腳。因為我父親的工作，我沒有太多時間和他在一起。但是我爸媽過生日的時候，我會精心準(zhǔn)備一份禮物給他們，或者親手做一道菜讓他們開心。為了實現(xiàn)父母的期望，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，天天向上。父母工作忙的時候，我自己做飯，做點家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；父母生病的時候，要像平時關(guān)心我一樣，學(xué)會給他們帶水帶藥。當(dāng)我和父母吵架時，我會做出一些必要的讓步。當(dāng)我做錯事或頂撞父母時，我會主動向他們認(rèn)錯，及時道歉。我經(jīng)常和父母講一個笑話，說說我的學(xué)校情況，讓他們放心我的學(xué)習(xí)。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
火是美的，使人看到迷人的光；火是和善的，冬天給人帶來溫暖�；鹗菬o私的`，給人提供美味的熟食。但是火是殘忍的。它有多少雄偉的建筑淪為廢墟？但是，我們的小學(xué)生缺乏安全意識。因此，學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。
3月27日下午，下課鈴響后，收音機里響起陣陣警報聲，學(xué)生們立刻按照老師的指示排隊。突然，樓下冒出一團團紅色的煙霧。學(xué)生們立刻用新濕的布捂住嘴和鼻子，然后以緊急的步伐向操場跑去。就這樣，學(xué)生都成功逃脫了。最后火被消防員撲滅了。為了讓我們學(xué)會怎樣正確使用滅火器，老師讓五年級和六年級每個班的兩個學(xué)生上臺鍛煉。他們先是搖擺了兩三次滅火器，然后使勁把消防栓拔了出來，最后按住了頂部。就這樣，白霧飛了出來，撲滅了大火。
俗話說，‘一時大意生了火，痛不欲生’ 。我們應(yīng)該防備這種大意，防止“難過總是來不及懊悔”的結(jié)果。要學(xué)習(xí)消防知識，提高消防安全意識。事實證實了這一點的必要性。對我們來說，最重要的是閱讀更多對于消防的書籍。
火往往是無情的，但這種無情也是我們造成的。為什么？因為我們偶爾的大意會引起大火。比方，大人們在森林里扔沒點著的煙頭，一些俏皮的孩子拿著火柴或打火機玩，還有人過年的時候在可燃物旁邊放鞭炮。這些極有可能引生氣災(zāi)事故。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇9
職工朋友們大家好！我叫潘應(yīng)杰，我來自工地世家，從小就有一個夢想，就是能夠駕駛鋼鐵長龍，載著千萬旅客去經(jīng)歷一段美妙的旅途時光。非常幸運的是，我的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了。近期，全段上下正在深入開展"安全風(fēng)險管理大家談"活動，活動伊始，作為新職人員的我對這個活動不甚了解，有時師傅跟我們開玩笑說，工地天天講安全，月月搞整治，這次的"大家談"活動無外乎又是老生常談。但隨著活動的深入，車間、車隊在組織我們學(xué)習(xí)安全風(fēng)險管理知識時，不是乏味枯燥的照本宣科，而是結(jié)合我們
身邊人、身邊事講教訓(xùn)、算細(xì)賬，讓我們在思想上受到了極大的震動，也使我們對開展安全風(fēng)險管理大家談活動的重要意義有了更深的理解。今天，借此機會，我就和各位同事談一談我對安全風(fēng)險的認(rèn)識。眾所周知，機車乘務(wù)員作為工地第一工種，手中握著上千人生命財產(chǎn)安全的閘把，任何一起安全事故都會給工地造成重大的經(jīng)濟損失和嚴(yán)重的社會負(fù)面影響，這個崗位的安全風(fēng)險等級之高不言而喻，這就需要我們擁有異于常人的責(zé)任心。想必大家還記得20xx年發(fā)生的"7.23" 甬溫線動車脫軌事故，事故造成40人死亡，200多人受傷，一名動車組司機也獻(xiàn)出了寶貴的生命。安全不牢、地動山搖，對于工地來說，沒有安全，我們將一無所有。我們有什么理由不在內(nèi)心深處對安全產(chǎn)生敬畏之心？！我們有什么理由不去踐行"安全第一、生命至上"的工作理念？！安全責(zé)任大于天，確保安全生產(chǎn)是我們的天職所在，我們必須時時刻刻繃緊安全弦、擰緊安全閥，對生命心存敬畏，安全才能天長地久。上班后的所見所聞所悟，讓我對"作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不落實是危及運輸生產(chǎn)的最大隱患"這句話有了更深刻的理解。要想保障安全生產(chǎn)，按標(biāo)作業(yè)是根本。違章不一定造成事故，但事故一定是違章造成的。讓我們來回顧一下今年春運x車間發(fā)生的"1.25"調(diào)車事故，事故的原因其實很簡單，就是地勤司機在庫內(nèi)進(jìn)行調(diào)車作業(yè)時，地勤值班員在調(diào)車作業(yè)還沒有結(jié)束的情況下，辦理了另一臺
機車的入庫進(jìn)路，并且沒有通知地勤司機。而這個地勤司機未經(jīng)整備值班員同意就盲目進(jìn)行返岔作業(yè)，最終導(dǎo)致事故發(fā)生。從這起事故我們可以看出，事故的發(fā)生往往就是眾多違章作業(yè)的耦合。一個你認(rèn)為不起眼的習(xí)慣性違章作業(yè)，也許一場大事故就在不遠(yuǎn)處等著你。當(dāng)然，扎實的業(yè)務(wù)能力只是保障安全生產(chǎn)的一方面。沒有愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度也是萬萬不行的。近幾年，我們段分來了大量的年輕人，年輕人有個特點，那就是血氣方剛，遇事容易沖動。今年的'9月份，x車間就有一名學(xué)習(xí)司機在便乘中，因為與外局的動車組司機發(fā)生口角進(jìn)而爆發(fā)肢體沖突，最后導(dǎo)致動車組列車晚點了近1個小時。就這樣一個沖動的行為，讓我們段白白的撿了一個D10事故。事后，當(dāng)事人自己都覺得幼稚可笑，悔不當(dāng)初。我想說的是，開車很簡單，但要把車開好就不是那么容易，這不僅需要嫻熟的業(yè)務(wù)技能，更需要我們對工作的熱情和應(yīng)有的職業(yè)操守。我們必須養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，朝著"安全正點、服務(wù)旅客、平安回家"的目標(biāo)努力，實現(xiàn)"列車安全連著你我他、平安幸福遍及千萬家"的工作追求。在這里呼吁廣大青年朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，學(xué)好業(yè)務(wù)，打牢基礎(chǔ)，用最短的時間使自己從外行變成內(nèi)行，早日成為火車司機崗位的排頭兵、頂梁柱，用一趟趟安全正點來詮釋"質(zhì)高無上、永當(dāng)先行"的南機精神，為建設(shè)"五個武鐵"
貢獻(xiàn)青春力量。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計較個人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。
我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時俱進(jìn)。
二是有較為扎實的'專業(yè)知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎，發(fā)表在度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》第11期，論文《初寫數(shù)學(xué)論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》第38期，《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》第四期。數(shù)學(xué)命題曾登載在《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上，度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國初中數(shù)學(xué)競賽中榮獲省級三等獎。度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教研組長、年級組長、小學(xué)校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細(xì)致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面*，多做實事，力求工作的實效性。
六是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責(zé)任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇11
捧一幅寶貴的名畫，任情感在顏色里徘徊;讀一本經(jīng)典的好書，任心靈在文字間躍動;賞一曲動聽的音樂，任思緒在旋律中徜徉。時間匆忙，歲月輪回，唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過。
她嘴角輕輕一翹，露出微微的笑意，像一朵淺淺綻放的桃花�；蛟S我并不知道她要笑，但那微笑透心甜，讓人看了很舒適。正是她那如花的笑靨給我士氣，讓我謹(jǐn)慎，使我執(zhí)著前行。
“不錯，有自己的想法，連續(xù)說下去!”這是她自從我入學(xué)以來，每每回答時，說的最多的話。而我也會被她那一抹可掬的笑容勾畫起一條條思路，從容作答，侃侃而談。作業(yè)本上消失了差錯，她委婉一聲叫喚，不忍打上紅叉，只是在那里輕輕一劃，沖著我嘴角一翹，拋給我一朵“桃花”。我心領(lǐng)神會，卻又無地自容。
那天，她舉著一份報紙喜出望外地朝我喊：“嗨，你的文字登報了!”還在班里聲情并茂地誦讀了起來。她微笑著，像一朵甜美的桃花;我也微笑了，像一朵羞怯的桃花;同學(xué)們沖著我微笑，像一朵朵艷羨的桃花。
期末考試的成果出來了，大家都不錯，個個都很興奮，是同學(xué)們勤奮努力的果實，更是她那抹漂亮的微笑一起換來的。不是嗎?她的微笑正如春風(fēng)細(xì)雨，滋潤著一粒粒懷揣幻想的種子，生根發(fā)芽，健壯成長。此時，她看著一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，她的嘴角也輕輕一翹，流露出了那輕松愉悅的`微笑。
她就是我們的林老師。一個平平談?wù)劦奈⑿�，卻在我的心目中是最宏大。她的微笑是那么甜美，那么溫順，讓我百看不厭。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花，是一泓甜絲絲的清泉，是一縷金燦燦的光輝。
真是那一抹最美的微笑，讓我的世界春暖花開，讓我的心靈灑滿陽光。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇12
各位教師，各位同學(xué)：
早上好！
今日我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境》 。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在干凈的操場上參與莊重的升旗儀式時，你想過沒有？假如我們的操場上處處都是垃圾，大家還會用心參與升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。
然而，我們看到：在同學(xué)們積極仔細(xì)地清掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)覺塑料袋、紙屑從樓上飛下來的狀況。各位同學(xué)都捫心自問，你扔過嗎？“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格�！逼鋵崳�(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。
只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋�良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會變得更加干凈美麗！同學(xué)們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的`行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加潔凈干凈。我們信任，只要大家能夠撿起一片“白色”，就能裝飾一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以制造出一個更加干凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊重的承諾：從現(xiàn)在開頭，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。在此，盼望全體同學(xué)能做到以下幾點：
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。
2、自覺維護校園環(huán)境，.遇到廢紙、食品袋撿起來放入垃圾箱。
3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)立一個漂亮的校園。
4、課間不追趕打鬧，不說臟話，不罵人，時刻把安全記在心間。
我信任，只要大家能夠撿起一片白色，就能裝飾一寸綠蔭，只要大家盡自身一點微缺乏道的力，就可以制造出一個更加干凈的校園。同學(xué)們，讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊重的承諾：從現(xiàn)在開頭。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇13
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在大多數(shù)人都過上了小康生活，但同時，我們?nèi)祟惉F(xiàn)如今的家園——地球，遭到了巨大的破壞。
所謂的低碳生活就是指節(jié)約你身邊的能源，減少作息時間中耗損耗用的能量，比如節(jié)水、節(jié)電、熄燈一小時……
說到低碳生活，就讓我來舉兩三個事例吧：拼車出行從宏觀經(jīng)濟的角度來講，拼車出行是很超值的;從環(huán)境的角度看來講，拼車出行也是很環(huán)保的。既劃算，又環(huán)保，一舉兩得，如果你駕車出行，是不是應(yīng)該多主要考慮一些呢?對塑料袋說不僅僅被而已你取用幾分鐘的塑料袋，卻對環(huán)境危害極大，這些塑料袋需要幾個世紀(jì)必須降解。你知道嗎?另外，我們還要多注意一些勞作中的點滴：少用紙巾，重拾手帕;保護森林，每張紙都用雙面打印，等于相當(dāng)于保護同等被占滿森林的一半;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種一些花卉一樣可以;洗衣機開強檔比開弱檔更省中國日報，還能延長機器的.壽命;可以把馬桶水箱里的浮球調(diào)低兩厘米，一年可以省下4立方水;如果只用電腦聽音樂，顯示器可以調(diào)暗，或者關(guān)掉;洗干凈同一輛車，用桶盛水擦洗只是用水桶盛水沖洗用水量的8分之1;實驗證明，中火燒水最省氣等等。這是我這兒所學(xué)到的，很有感悟。
低碳生活，從我做起，說走就走你身邊的人：“今天，你低碳了嗎?”
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來越發(fā)達(dá)，從最近的猿人白魔龍到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過了漫長的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西積攢在一起，做成皮卡等東西了，可卻是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環(huán)境也越來越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測，照天王星地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會上升2%,到那時，地球上三分之一的物種將會滅亡，地球上就許久再也看不到一些珍奇動植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛在錢上以做文章，大肆浪費，卻不知，地球能源也會消耗閃光的，按以前的狀況消耗下去，能源遲早有一天能沒有的，所以，大家必須得達(dá)致節(jié)約能源，減少排放，過上低碳生活!
首先，我們得從空調(diào)找上門，空調(diào)是比較費電的，還會排放暖氣，所以，我們可以將電飯煲放在放在下面，提高制冷效果，好少開一會空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會費電，還有，看電視時，最好少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會導(dǎo)致氣候區(qū)變暖，還會污染空氣，所以，我們可以盡量坐車，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的在我看來是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇14
大家好！首先衷心地感謝組織、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁再次給了我這個鍛煉自己、展示自我的機會。還非常清楚地記得六年前我的第一次惴惴不安的競聘，大家的鼓勵讓我從一名普通的語文老師走上了學(xué)校中層的管理崗位，三年前大家的厚愛讓我第二次競聘成功，然后在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心與支持下在教導(dǎo)主任這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)地站到了今天。此刻，我第三次站在了大家面前，做競聘副校長的演講，以期望自己在教改的大潮中實現(xiàn)自己更高的人生價值。
我于X年的夏季走進(jìn)XX小學(xué)，20xx年X月入黨，XX年來，在這塊沃土里，我和在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起摸爬滾打，辛勤耕耘，一步一個腳印地演繹著我稚嫩卻絢麗多姿的教學(xué)生涯的開端。我努力做到待人以誠，愛生以情，敬業(yè)以精，育人以真。在這寶貴的XX年中，我首先扮演好了語文教師這個角色，我絕沒有讓"認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)"的字眼僅出現(xiàn)在我的總結(jié)中，我用自己的行動問心無愧地面對我教過的四屆學(xué)生，多個孩子，在畢業(yè)考試中每一屆的語文合格率均是百分之一百，優(yōu)秀率分別為%、。X%、。X%、。X%；我前后三次參加了海門市的語文優(yōu)課評比，獲二等獎一次，三等獎兩次；撰寫的多篇論文獲
省、市級等級獎或在各級教育刊物上發(fā)表，在教學(xué)之余，我還認(rèn)真做好課外競賽輔導(dǎo)工作，在演講、閱讀知識、省金鑰匙等競賽活動中，輔導(dǎo)的近XX名學(xué)生獲等級獎。我付出著汗水，也收獲著快樂：我兩次獲"XX省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員"稱號，20xx年被評為XX市愛生優(yōu)秀教師，前后X次受市政府嘉獎，20xx年X月與20xx年X分別被教育局和市政府評為優(yōu)秀教育工作者，20xx年XX月被評為悅來片語文學(xué)科帶頭人。
20xx年X月踏上教學(xué)管理崗位后，因為種種原因，前面的教導(dǎo)主任只帶著我走了兩年，然后我就開始主持教導(dǎo)處工作，如履薄冰是我當(dāng)時最真切的感受，但我深知"教導(dǎo)處"是"學(xué)校"這部大機器上的一顆重要螺絲釘，我絕不能讓它有絲毫的松動。校長室的關(guān)心，教導(dǎo)處其他兩位同志的鼎力協(xié)作，全體教職員工的支持使得全校每學(xué)期的教學(xué)都秩序井然，教研活動開展得比較有聲有色，課改進(jìn)程穩(wěn)步推進(jìn)。。。。四年來，在各項優(yōu)課與教師基本功評比中，有X人獲一等獎，近來人次獲二、三等獎；在課改論文評比，共有多人次獲市級及以上等級獎；在各類學(xué)生競賽活動中，共有多人次獲省、XX市、海門市級等級獎；20xx年年XX月，學(xué)校成功舉辦了市第四次課改現(xiàn)場會，20xx年年課改專項百分考核獲優(yōu)秀級。但我深知這些榮譽的背后，蘊含著多少領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和鞭策，飽含著多少老師的支持和幫助。在這里，我要真誠地道一聲：感謝你們！真的，正是因為有了你們一直以來的通力支持與幫助，所以今天我才有更多的勇氣與底氣站在這兒，對于副校長這個崗位，我有這樣的思考：
在知識經(jīng)濟步入快車道的今天，在新一輪課改如火如荼實施的今天，一個學(xué)校要與時俱進(jìn)，關(guān)鍵在于有一個團結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。山高人為峰，學(xué)校能充滿活力，關(guān)鍵在于形成以校長為主心骨的眾心捧月般的圓弧效應(yīng)。作為副校長，在思想上要找準(zhǔn)位置，在工作中要扮好角色，在管理中要崇尚科學(xué)，在評價中要追求創(chuàng)新。
一、在思想上找準(zhǔn)位置，在工作中扮好角色我認(rèn)為副校長是校長政令的執(zhí)行者，是教師學(xué)生的服務(wù)者，是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對校長負(fù)責(zé)，又要對師生負(fù)責(zé)。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要合作交流，為校長出謀劃策。既要身體力行深入教學(xué)一線，又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育科研。
二、在管理中崇尚科學(xué)，評價中追求創(chuàng)新科學(xué)的教學(xué)管理要求我們不斷更新觀念，變換思維方式，創(chuàng)造性開展活動。在工作中要做到留心、專心、創(chuàng)新。作為校級領(lǐng)導(dǎo)，必須有居高臨下的能力和未雨綢繆的預(yù)見性。概括地說，決策前，領(lǐng)會三個意圖；管理中，樹立三種觀念；評價時，實現(xiàn)三個強化。
1、決策前，領(lǐng)會三個意圖首先要領(lǐng)會上級意圖，把握機遇，找準(zhǔn)學(xué)校工作與上級指示精神的鍥合點；其次領(lǐng)會校長意圖，把握全局，形成工作上的合力；其三是領(lǐng)會教師意圖，把握民情，強化教師主人翁意識，促進(jìn)管理目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、管理中，樹立三種意識這三種意識即人本意識、科研意識、創(chuàng)新意識。
※一是人本意識。
人本管理是學(xué)校管理之本，現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，一個學(xué)校應(yīng)該做到?jīng)]有"管"只有"理"。所謂"管理"即是幫助老師理清工作思路，理順?biāo)季S通道，
理出教學(xué)規(guī)律，理出自我價值。人本管理應(yīng)注重在目標(biāo)管理的同時，倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)；要運用"鲇魚效應(yīng)"，以形成學(xué)校工作的活力。引進(jìn)激勵機制，以獲得教師工作效率的最大值。在管理中，要發(fā)揮激勵機制作用。一是榜樣激勵，二是情感激勵，實行"無情制度，有情管理"，注重老師情感的變化，善于疏導(dǎo)，排憂解難，善于以心換心。三是信任激勵，對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，鼓勵老師在哪里摔倒就在哪里爬起來，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作更主動，責(zé)任心更強。
※二是科研意識。
校級領(lǐng)導(dǎo)科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此，在學(xué)校競爭日益激烈的今天，我們要用心去工作，用科研帶動工作。
作為校長助手，一方面要勤于學(xué)習(xí)理論，廣泛收集信息，學(xué)習(xí)一定的科研方法，用來指導(dǎo)教學(xué)工作和教研工作，不斷給自己充電，這樣才能高屋建瓴，居高臨下，使教科研工作具有前衛(wèi)性。其次在常規(guī)教學(xué)管理中，要在揚棄傳統(tǒng)管理經(jīng)驗的同時，注重有個性化突破。如備課模式的改革重在教學(xué)設(shè)計，重在引導(dǎo)教師從現(xiàn)成教案的'桎梏中走出來，備學(xué)生、備教法、備活動、備資源，實施有創(chuàng)意的教學(xué)活動。在課堂中注重運用多元智能理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，讓智慧的火花在師生的交流中閃爍，讓每一個鮮活的生命得到全面發(fā)展。
※三是創(chuàng)新意識。
作為校長助手，其管理思路要有創(chuàng)意。在新課程環(huán)境下的教學(xué)管理，應(yīng)依照"以學(xué)定教"、"以學(xué)促教"、"以研促改"的教改思路，應(yīng)探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性的學(xué)習(xí)模式，還應(yīng)建立"點—線—面"網(wǎng)狀教研體系，提倡跨學(xué)校的集約化教改實驗和家校合作育人的辦學(xué)思路，使學(xué)校整體教育教學(xué)水平有一個大的提升。
3、評價時，實現(xiàn)三個強化第一是進(jìn)行橫向評價，強化可比性——在教學(xué)工作中，可以按量計酬，優(yōu)勞優(yōu)酬，使評價結(jié)果具有公正性、公開性，以此增強老師的積極性。
第二是進(jìn)行形成性評價，強化教育性。實行"目標(biāo)導(dǎo)向——情感調(diào)控——過程管理"的策略，進(jìn)行全方位多層次的管理，既重結(jié)果，更重過程，在評價上自我完善，自我提高。特別是在課堂教學(xué)管理上，要形成一套行之有效的評價機制，確保課堂教學(xué)雙主體地位的落實。
第三是進(jìn)行自我評價，強化主觀能動性。為了讓教師自我定位；可在學(xué)期末建立《教師建功立業(yè)卡》，對照細(xì)則，讓教師自我反思，使每位教師在評價中真正找到自己的位置。
我認(rèn)為，領(lǐng)會三個意圖，樹立三種意識，實行三個評價，集中體現(xiàn)了創(chuàng)新管理的人文策略，如果競聘成功，我將以此為管理思路亦或策略，和校長、和中層、更和所有的教職員工一起同心同德，繼往開來，去開創(chuàng)我們教育事業(yè)的新輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，古人云："不可以一時之得意而夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志。"無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，當(dāng)一名無愧于學(xué)生與家長的優(yōu)秀教師，做一位無愧于黨和人民的共產(chǎn)黨員這是我永遠(yuǎn)不會丟失的本真！謝謝大家！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇15
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的時候，當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一顆顆幼苗，給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。
我自豪，我是一名幼兒教師，在幼兒園工作的這一年，我深刻的感受到，要成為一名稱職的幼兒教師，就得付出許多心血和愛心。孩子就像一張白紙，需要我們用愛心和耐心去照顧他們，我非常認(rèn)真的.思考，怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師我追尋著答案，從教師，幼兒，家長中去尋找答案，在一次次的發(fā)現(xiàn)中，我認(rèn)識到了幼兒教師的魅力；在一次次的感動中，不斷凈化自己的心靈，提高自我素質(zhì)。
雖然工作時間只有一年，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子，跟他們?nèi)诤显谝黄�，多關(guān)心他們，多注意他們，多照顧他們，多和他們在一起玩，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。
還記得在冬天的時候，答應(yīng)了寶貝們給他們做糖葫蘆，因為外面賣的糖葫蘆不衛(wèi)生，自己做得很干凈，所以決定自己做糖葫蘆給寶貝們吃，但是由于自己沒有做糖葫蘆的經(jīng)驗把手燙，雖然手燙了，但是我看著寶貝們很開心得吃著我親手做的糖葫蘆，我的心里美美的。寶貝們看到我的手燙壞了都特別關(guān)心我，有人給我吹手并且問我：老師你疼不疼了我給你吹吹吧，吹吹就不疼了，在我做東西的時候，告訴我說：老師，你慢點，你小心點，你手都壞了等等這些暖心的話語，這些話我都記得，當(dāng)時我感覺，我有一群那么愛我的寶貝們真的太幸福了，我一定要好好愛他們。
每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的，外向的，活潑的，大方的，老實的，頑皮的，但他們都是有感情和有第一屆孩子，所以和他們有著深厚的感情。我真的好愛好愛他們，一想到我的孩子們馬上就要畢業(yè)了，就想時間慢一些吧，我想和我的孩子多一些相處的時間，其實在以前還沒有這種特別深刻的感覺，當(dāng)真的要結(jié)束時，才知道我是多么舍不得，我是多么愛他們，連我的朋友都說我現(xiàn)在變成了炫娃狂魔，因為我每天都要和她們說一些孩子們有趣的事而且手機里都是孩子們的照片。我的朋友們都說：看你班孩子畢業(yè)之后，你怎么辦。我想我一定會大哭一場。我沒有好的文采，寫不出最華麗的語言，但我會用我最質(zhì)樸
的語言，來表達(dá)我對孩子濃濃的愛。
現(xiàn)在，我也懂得了無私奉獻(xiàn)的意義，有人說：老師無私的奉獻(xiàn)，值得學(xué)習(xí)我想，如果老師的無私能教會幼兒無私，那我就是一粒無私的種子，總有一天，這顆種子能在各行各業(yè)，千家萬戶中成長，開花，結(jié)果，這就是做老師最大的所得。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的題目是《安全在我心中》
我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》《好人一生平安》等祈禱順利求報平安的歌曲。我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！薄捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考，我斷定，同學(xué)們常用“平安、健康、幸福、順利”的報告吉祥話語對父母、親戚、老師、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。
是的，安全重于泰山，安全這是兩個即簡單又復(fù)雜的字眼。它貫穿著我們的生活，維護著我們生命的每個瞬間。
“孩子，繞過前面的石子。”這是在我們蹣跚學(xué)步時的指點。“當(dāng)心路上的汽車��！”這是父親在我們飛車上學(xué)時身后的叮嚀。“上高中了，每兩周回家一次，爸爸媽媽不在身邊，注意照顧自己，一定注意安全！”這是我上高中以來，老師經(jīng)常叮囑我的最為親切的話語。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年1-9月，全省城鄉(xiāng)道路共發(fā)生適用一般程序處理的交通事故1204起，死亡317人，受傷1728人，直接財產(chǎn)損失4389381元，交通事故總體較平穩(wěn)，但當(dāng)前我省道路交通安全形勢依然嚴(yán)峻，主要呈現(xiàn)以下特點：一是交通事故呈逐年上升趨勢;二是重大交通事故總死亡人數(shù)增加。今年以來，全省共發(fā)生一次死亡3人以上重大交通事故10起，10起事故中僅有1起涉及摩托車事故，其余9起肇事車輛均為客車和貨車。三是環(huán)島高速公路交通事故死亡人數(shù)大幅上升;四是二輪摩托車交通事故仍然高發(fā)。五是城區(qū)交通事故多發(fā)。六是夜間事故多發(fā)，且夜間死亡事故比例較高，平均每2起事故死亡1人。
然而安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的.教訓(xùn)，由于麻痹大意致使打盹、輪船沉底、火車接吻等一系列惡性事故屢見不鮮，屢杜不絕，交通事故，游泳溺水事故，輕者及體格，重者危及生命。它們造成的后果是殘酷的。
老師們、同學(xué)們，前車后鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們心痛嗎？難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎？
因此，我不得不說：一人安全，全家幸福，生命至上，安全為天，安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須警于思、合于規(guī)、慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全。必須要筑起思想行為和生命的安全長城。
最后，讓我們一起記住：愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。時時緊繃安全弦，天天敲響警惕鐘，我堅信，安全永遠(yuǎn)在我心中，也相信安全永遠(yuǎn)在您心中。
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想與我的大學(xué)》
一個人如果一輩子都不曾混亂過那么他從來就沒有思考過那么我想我的一生一定全都是思考因為我總是混亂初中的時候混亂高中的時候也混亂原來渾渾噩噩的度日子逃課上網(wǎng)扎老師車胎所有的壞事情都做過了絕對不是老師和家長心中定義的好孩子好在努力過后也算考到了本二的學(xué)校沒有淪落在高價的本三和充滿悲情色彩的專科我說這些是想告訴大家不管你高中時期是混日子的也好頭懸梁錐刺股把自己掄圓了埋頭苦學(xué)也好那些日子都已經(jīng)過去了現(xiàn)在迎接我們的是大學(xué)的生活這就是我下面要說的關(guān)于我的大學(xué)
大學(xué)我理解就是大人的學(xué)校什么是大人就是滿了十八歲有行為能力的人通俗點說就是如果你違法犯罪社會絕對不會輕判寬恕的人成年的我們應(yīng)該對自己有自制力忍耐力和毅力這三者說著容易可是真正做到的人就寥寥無幾了我猜測就是孔子也不一定全部都做到
不過沒有關(guān)系一位美國作家說過別自尋煩惱的只想比你同時代的人或是先輩們出色，試著比你自己更出色吧。比自己更出色在大學(xué)里我們怎么做的比自己更出色呢？
每天多讀一些書多關(guān)注新聞少逃課少掛科盡自己全力做到最好就可以了每天多做一點就可以日積月累水滴石穿多掌握一些專業(yè)的素質(zhì)使自己更能勝任這份工作
我的大學(xué)我認(rèn)為大學(xué)就是發(fā)展個性找到自身天賦的地方我們不用面對復(fù)雜的數(shù)理化難背的地理政我們也不用忍受滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n表不用過著起的比雞早睡的比狗晚的生活不用再抱怨為什么中國歷史這么長中國的政治這么復(fù)雜不用再羨慕韓國日本的小國土學(xué)地理多么容易沒有那么多名山大川地圖簡單的一目了然這些生活已經(jīng)在我們的人生中劃上句號在進(jìn)行時的是大學(xué)的輕松生活有大片空閑的時間去關(guān)注自己喜歡的新聞電影去研究自己喜歡的領(lǐng)域或者去學(xué)習(xí)自己向往已久的'樂器。給你們說一個事情吧當(dāng)課表剛剛發(fā)下來的時候我看著大片的空白時間終于明白為什么大學(xué)有那么多對情侶了因為實在是太閑了搞對象就成為許多大學(xué)生大學(xué)的必修課但是我認(rèn)為比戀愛更重要的是學(xué)業(yè)戀愛可以滿足你打發(fā)時光尋找精神寄托的需要但是書本也可以做到這些而且書本永遠(yuǎn)不會背叛你讓你傷心當(dāng)大學(xué)四年結(jié)束的時候情侶們可能要面對孔雀東南飛的悲劇那時候你會發(fā)現(xiàn)你每個月省吃儉用養(yǎng)媳婦的錢打水漂不算還耽誤了你學(xué)習(xí)的時間這些也導(dǎo)致了你在畢業(yè)后長期宅在家沒有工作所以大學(xué)重要的還是學(xué)
信仰不只是一種受頭腦支配的思想，它也是一種可以支配頭腦的思想。理想也是這樣的一種信仰我想大家都是懷揣著理想踏入校門的有的想成為編導(dǎo)有的想成為主持有的想成為記者我想每個人都有理想如果你在18歲沒有理想那么我只能給你唱一曲夕陽紅了因為你的人生也不會有太大的輝煌只會如夕陽一樣發(fā)著微弱的光下面我就說說的的理想
莎士比亞說過沒有什么比希望不平凡而更平凡的我希望成為一名戰(zhàn)地記者記得在我高二的時候看到過一篇有關(guān)戰(zhàn)地記者的報導(dǎo)上面說他們是一群與死神經(jīng)常擦肩而過的人也是一群與戰(zhàn)爭無關(guān)的局外人他們冒險沖動熱情充滿責(zé)任感他們的工作就是力爭在被不可預(yù)料的槍擊炸彈導(dǎo)彈或地雷奪去生命之前用文字聲音或圖像將戰(zhàn)爭記錄下來向世界真實的傳遞著戰(zhàn)爭的殘酷“如果你沒法阻止戰(zhàn)爭那你就把戰(zhàn)爭的真相告訴世界”這是他們永遠(yuǎn)的格言我被他們的精神感染了我也希望成為他們中的一員用自己的鏡頭告訴世界戰(zhàn)爭的殘酷用戰(zhàn)爭的真相來呼吁和平
可能你們會笑我覺得我壓根和這個職業(yè)不沾邊一個女生怎么可以讓自己面對戰(zhàn)場上的血腥面對被炸彈炸爛的尸體和變黑變干的血液面對隨時被戰(zhàn)爭奪取生命的危險�？�
是伊拉克戰(zhàn)爭的時候所有伊拉克居民都經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的殘酷全都面臨著死神的威脅我想大家都看過一副圖片圖片上是一個睜著大眼睛的黑人小孩在他的眼里滿是恐懼和不安他因為戰(zhàn)爭幾天沒有吃過一頓飽飯沒有睡過一次香甜的覺沒有露出過笑臉一個孩子都可以承受這么多的磨難為什么一個成年人不可以難道我們沒有拯救他們的責(zé)任和義務(wù)嗎
為自己做的都會隨著死去而消逝，為他人和世界所做的將會延續(xù)而不朽戰(zhàn)地記者是憑著這種信念堅持報導(dǎo)著戰(zhàn)爭在充滿危機的戰(zhàn)場上士兵們手中拿著的是槍而戰(zhàn)地記者手中緊緊拿著的只是攝影機就是這個攝影機讓他們的內(nèi)心感受眾人的苦痛與不幸。
這就是我的理想成為一名戰(zhàn)地記者你們可能會覺得這個理想和其它的與眾不同但是我想說的是大家的理想和我的理想本質(zhì)上是一樣的不管是編輯主持還是其它都是服務(wù)社會的職業(yè)都是更好的讓公眾生活的職業(yè)那么我們理想的本質(zhì)便是一樣的為了我們心里的信念我們都應(yīng)該為之努力我記起來湯姆叔叔的小屋里面有句話是：最痛苦的淚水從墳?zāi)估锪鞒�，為了還沒有說出口的話和還沒有做過的事。不論這個學(xué)校是不是你心中最理想的學(xué)校我們都應(yīng)該無條件地接受生活及生活所帶來的一切這個就是成功的規(guī)律在不可選擇的環(huán)境中實現(xiàn)自我在逆境中成就自我不要懼怕失敗失敗是成功之母失敗一次你就和成功的媽媽有了第一次相遇失敗兩次你們會熟悉失敗三次你們可能成為無話不談的好友既然成功的媽媽都是你摯友了你還怕成功不聽你話乖乖到你身邊嗎？
總而言之不論是你的大學(xué)我的大學(xué)他的大學(xué)你的理想我的理想他的理想只要你為止努力一定可以如愿以償因為天道酬勤不是騙人的鬼把戲
我的演講到此結(jié)束謝謝大家愿意用你們生命中寶貴的三分鐘來聽我的嘮叨謝謝大家
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先我作一自我介紹。我今年xx歲，大專文化，民主人士，高級會計師職稱。于1986年大專畢業(yè)后首先進(jìn)入工程公司財務(wù)科從事財會工作，1991年擔(dān)負(fù)效勞公司主管會計，1992年初任l第二個駐外公司——wh公司的財務(wù)負(fù)責(zé)人，1994年末調(diào)入審計處工作了十四年，幾乎參加計了審計處組織的所有審計工程并擔(dān)負(fù)主審，執(zhí)筆并擬寫了近一半的審計報告。今年初又回到了工程公司財務(wù)科。
二、取得的工作業(yè)績及創(chuàng)新歷程
大專畢業(yè)至今，仔細(xì)算來已從事財經(jīng)工作二十三年半，九年半干會計（包括會計主管四年），十四年干審計，從基層到機關(guān)，從財務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷徲�，從出納開始，由普通會計、車間會計、主管會計到審計主審，因此，具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實踐經(jīng)驗，特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實踐之后，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，因此無論在哪個工作崗位，我認(rèn)為我都是稱職的，除了有你們大家的支持外，很重要的一個原因是因為我熱愛財經(jīng)工作，因為熱愛，所以我很勤奮，對工作很投入，先后完成了許多項重要的專業(yè)技術(shù)工作，取得了不少業(yè)績及創(chuàng)新。
1988年至1990年在工程公司搞班組經(jīng)濟核算試點，建立責(zé)任本錢中心，對加強本錢管理、提高企業(yè)管理水平做出了一定奉獻(xiàn)；1991年至1992年，兩次協(xié)助工商局對集體企業(yè)（其中包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政進(jìn)行工商年檢，從另一個層次鍛煉了自己；1992年初進(jìn)入l與whj公司的合資企業(yè)，擔(dān)負(fù)主管會計，主持了會計制度設(shè)計和會計建帳的全部工作，歷經(jīng)了一個企業(yè)從生到死、從成立開業(yè)到合作失敗，企業(yè)解散的整個歷程；所有這些，都為我后來從事的審計工作奠定了深厚的根底功底。
1994年11月開始的慢慢十四年的審計工作，是我事業(yè)的黃金歷程。先后完成資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益審計、財務(wù)收支審計、企業(yè)負(fù)責(zé)人離任、繼任經(jīng)濟責(zé)任審計、各種專項審計等等二百多項，查處帳內(nèi)、帳外各類違規(guī)、違紀(jì)資金達(dá)某位數(shù)之多（涉及企業(yè)機密，略），協(xié)助紀(jì)委查處各類案件數(shù)十起，提出審計建議及合理化建議五十余項，屢次配合其他部門工作，為l公司挽回或防止經(jīng)濟損失數(shù)額巨大，取得了較高的經(jīng)濟利益。
1994年以來，我公司產(chǎn)品銷售價格逐年提高，企業(yè)效益不斷增長。輝煌的光環(huán)下，掩蓋了駐外公司、三產(chǎn)實體及職工入股企業(yè)的資產(chǎn)其實是很爛的。我公司最多時有十個辦事處，辦事處又單獨從事著駐外公司，每個分廠又有著1—5家不等的集體企業(yè)，同時又以職工入股形式成立了多家民營企業(yè)或股份合作制企業(yè)，而這些民營企業(yè)中又有公司參股的、集體企業(yè)參股的、其他單位參股的及全部由職工參股的多種類型，企業(yè)總數(shù)最多時近百家之多。因我是從駐外公司、三產(chǎn)實體單位走出來的，對這些企業(yè)復(fù)雜關(guān)系比擬了解，因而這么多年來一直由我主審。
大家都知道，駐外公司主要從事銷售我公司產(chǎn)品為主，在審計中發(fā)現(xiàn)局部駐外公司私自購置房產(chǎn)數(shù)筆，屢次發(fā)現(xiàn)應(yīng)收賬款壞賬數(shù)額巨大，其中有個別領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員及各種關(guān)系人員搞了乾坤大挪移，造成了資產(chǎn)流失，都及時向有關(guān)部門予以預(yù)警，并及時制定了駐外公司財務(wù)報銷制度、財務(wù)管理制度和駐外公司企業(yè)內(nèi)部控制等規(guī)章制度，及時建議公司通過債務(wù)重組、盤活資產(chǎn)、限制相關(guān)人員行為等措施，減少了資產(chǎn)的進(jìn)一步流失。而各單位三產(chǎn)實體，那么主要以承擔(dān)主體單位檢修、材料采購、運輸效勞、處理廢舊物資等業(yè)務(wù)，在審計中查出了某些企業(yè)將主體資產(chǎn)通過各種途徑不合理轉(zhuǎn)移后，集體企業(yè)多以建立小金庫等形式為職工發(fā)放節(jié)日物質(zhì)、為主辦單位領(lǐng)導(dǎo)提供方便之門，而股份合作制企業(yè)那么以虛假材料發(fā)票、虛假工程結(jié)算款等方式套取資金帳外分紅，個別單位每年分紅甚至超過50%之多，累計分紅金額相當(dāng)巨大。根據(jù)這類情況，有針對性的提出合理化建議數(shù)項，使公司領(lǐng)導(dǎo)下定決心取締這些企業(yè)。xx年至20__年，先后完成對上市及存續(xù)涉及公司人員參與的駐外公司、集體企業(yè)、股份合作制企業(yè)的清理解散工作，收繳帳外資產(chǎn)數(shù)項，僅車輛就達(dá)幾十部。以至在金融危機到來之前，有效防止了這些單位造成損失風(fēng)險，穩(wěn)定了職工信心。我可以毫不夸張的說，審計部的十四年，我為公司做出了較突出的奉獻(xiàn)，成績是巨大的。
當(dāng)然，期間因被審單位對審計結(jié)果及處理建議重視不夠，對審計預(yù)警置假設(shè)罔聞，未予以及時更正，后被國家有關(guān)部門查處并收繳，不能不說是一種遺憾。但也正因為內(nèi)部審計已經(jīng)查處（所謂自檢），有關(guān)部門還是網(wǎng)開一面，防止了數(shù)倍的高額罰款。
xx年清產(chǎn)核資，多個部門協(xié)同參加，而審計部只有我一人參與，主要承擔(dān)了時間跨度較長、涉及單位較多、經(jīng)辦人員變動較大、各種關(guān)系錯綜復(fù)雜、取證最困難的.往來款項壞賬認(rèn)證工作，在時間緊、任務(wù)重、脈絡(luò)不清的情況下，經(jīng)常是徹夜工作、通宵達(dá)旦，最終以zl系統(tǒng)第一的較好戰(zhàn)績?nèi)〉们瀹a(chǎn)核資工作的完美勝利。
值得一提的是，1996年我有幸參加了原y總公司審計部組織的對cc公司和xx公司的審計，xx年有幸參加了國家某監(jiān)事會對某n公司的資產(chǎn)核查工作，站在一個更高層次，從宏觀和全局的角度來俯視企業(yè)，獲益匪淺。并因工作扎實、積極主動，受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
謝謝大家！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇19
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是"保護環(huán)境，刻不容緩"。
前期在國內(nèi)引起軒然大波的奶粉事件之后，很多人都不敢再喝國產(chǎn)牛奶了，可是很多人卻都忽視了這樣的一個基本事實;我們生存的環(huán)境其實可能比奶粉還要有毒。我們所呼吸的空氣，我們所飲用的水都已經(jīng)被嚴(yán)重污染。20xx年6月12日中國工程院院士、抗擊非典英雄鐘南山在珠江三角洲大氣污染防治高峰論壇上提出： "50歲以上的廣州人，肺都是黑色的!"鐘南山是根據(jù)自己的臨床和手術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，因吸入污染物過多，50歲以上的廣州人哪怕沒有肺部疾病，手術(shù)開出的肺都是黑黑的，如果是紅紅嫩嫩的，那肯定不是廣州人。"一時間，語驚四座。保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步。
老師們和同學(xué)們，相信大家也常在電視新聞里看到這樣的場景，我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木，破壞草原，使水土不能保持，使大氣遭到破壞，使空氣質(zhì)量越來越差，最終，綠洲正一步一步地變成沙漠，難道非要等到整個世界都變成沙漠，人類才會醒悟嗎?
現(xiàn)在地球上的水資源短缺，越來越多的人喝水都成了很大的問題，而大批工廠卻在向河流、湖泊排放大量的污水，使水變得又黑又臭，河面上不時還漂浮著垃圾，走過的人無不捂著鼻子。 抬頭看天上，總是灰蒙蒙的，那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來的一團團黑煙搗的'鬼，往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上，也經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味，使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。
人類是地球的主人，但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀(jì)的新主人，不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。老師們，同學(xué)們，無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇20
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關(guān)，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的`夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。青春夢想屬于你和我。
我的青春我的夢演講稿篇我希望我的青春如火一般燃燒，也愿我的夢如火一般炙熱。
我的青春，我的夢。我的青春是上天對我整個生命中最好的饋贈，而我的夢是對這青春最好的詮釋。
如果我是一個歌者，我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個舞者，我愿用我最后的一點力量舞動出青春的張揚。
如果我是一個詩人，我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想，我是一個帶著行囊走在青春路上的行者你，從不曾停下。因為我的夢在這青春路上。我愛我的夢，我更愛我的青春，青春是盛開的生命，不管青春多么短暫，我依然會用我最赤誠的心躲過每一分每一秒。哪怕，哪怕，有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷，甚至什么都沒有得到�？墒牵墒�，我還是會告訴自己：你努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，可是我依然相信未來會給我一雙夢想的翅膀。我的大學(xué)，我夢開始的地方。
我們因青春而存在，我們因夢想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話：“給人生一個夢，給夢一條路，給路一個方向。跌倒了要學(xué)會自己爬起來，受傷了要學(xué)會自己療傷；生命只有干出來的精彩，沒有等待出來的輝煌。
朋友，別再用你的懦弱去為自己脫罪，也別再用你的年齡去掩蓋你的無知。那是對自己的不負(fù)責(zé)，更是對純潔青春的玷污。
朋友，讓我們共同記�。�
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的筆體
在青春路上寫下：相信未來
如果有一天，如果有那么一天，如果可以有那么一天，上帝來到我面前對我說：“你現(xiàn)在只有兩條路，一條是無數(shù)人羨慕的永生，一條是只有幾年的青春，而你只能選擇其中的一條�！�
我會毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他：“我選擇短暫卻如火的青春�！�
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇21
同學(xué)們：
專業(yè)考試結(jié)束也有幾天了，但是同學(xué)們近幾天的表現(xiàn)卻讓學(xué)校十分擔(dān)心，老師看在眼里急在心里。所以我們今天安排了這個會議，目的就是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、嚴(yán)明紀(jì)律，為今年高考有更多的同學(xué)能考上理想大學(xué)保駕護航。
同學(xué)們剛剛結(jié)束專業(yè)考試，覺得很累，思想松懈或迷茫，想放松一下，這種心情老師理解。但是時不我待，今天距高考只有47天了，各個學(xué)校的考生都在拼命備考，容不得我們再這樣懶散下去。專業(yè)成績過線的同學(xué)，不必沾沾自喜，因為你只是一只腳跨進(jìn)大學(xué)校門，還需在文化學(xué)習(xí)上加倍努力；專業(yè)成績不理想的同學(xué)，是由于各方面原因造成的，也不必過于自責(zé)、怨天尤人，更不必自暴自棄，“亡羊補牢，未為晚矣”，可以選擇補習(xí)或者考取�？啤l條大路通羅馬，成功的路不止一條，考大學(xué)的路更是廣闊而豐富，不管你的專業(yè)成績怎么樣，同學(xué)們只要不懈努力，就一定能夠走出自己的成功之路。
借今天這個機會，我對同學(xué)們提幾點希望和要求：
一、堅定意志，一拼到底
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，其中插著一支箭。父親鄭重對兒子說：“這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來�！蹦鞘且粋�極其精美的箭囊，用厚牛皮打造，鑲著幽幽泛光的銅邊兒。再看露出的箭尾，一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛有嗖嗖的箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了——是一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。我一直刳著斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍�！蓖瑢W(xué)們，接下來的文化學(xué)習(xí)正需要我們有堅定的意志，相信自己一定能行，才能夠堅持下去，才能贏得高考。
二、全力以赴，突破文化 學(xué)體育是兩條腿走路，我們學(xué)體育本身耽誤文化課，所以更要倍加珍惜文化課學(xué)習(xí)的時間，認(rèn)真聽課，完成相應(yīng)的作業(yè)（基礎(chǔ)題），制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)地管理你的時間，學(xué)出效率。常言道：“一份耕耘，一份收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，才會有豐碩的成果。“天下沒有免費的午餐”。請相信：只要努力，全力以赴，一切皆有可能！
三、不怕吃苦，頑強拼搏
“不學(xué)習(xí)，不吃苦，你還要青春干什么”一個人只要專注某項專業(yè)一萬小時，就可成為這方面的專家。“專注”就是要不怕苦，能吃苦。體育運動量大，體力消耗大，需要耐力與速度，更需要意志和毅力。其實文化學(xué)科也是一樣，同樣需要我們具備吃苦精神才能學(xué)好。沒有拼搏努力過青春不光彩，沒有吃苦奮進(jìn)的人生毫無意義，渾渾噩噩的過了這47天，只會讓同學(xué)們后悔終生。不管專業(yè)成績?nèi)绾�，我們都沒有理由放縱自己，希望同學(xué)們樹立自己的奮斗目標(biāo)，不斷追求，不斷進(jìn)取。
四、學(xué)會為他人喝彩，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
每個同學(xué)都要學(xué)會為他人喝彩，大家同學(xué)三年，同學(xué)感情深厚，在高考備考的關(guān)鍵時刻，我們更應(yīng)該為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓更多的同學(xué)考上理想大學(xué)。一個名人說過：人脈對一個人的成就起決定性的作用。從這個意義上來說，為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也有助我們自己將來的事業(yè)發(fā)展。新東風(fēng)創(chuàng)始人俞敏洪之所以能有今天的成就，很大程度就是因為有北大同寢室同學(xué)對他的支持。這些同學(xué)就是看重俞敏洪在大學(xué)義務(wù)為大家提水三年的吃苦、奉獻(xiàn)精神，想到俞敏洪絕不會讓自己吃虧，才放棄美國的高薪工作回國和他一起打拼的。同學(xué)們，今天你給大家一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也許明天某個同學(xué)就回報你一個事業(yè)發(fā)展的良機。
五、規(guī)范自己的日常行為
體育專業(yè)生必須自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律和管理要求，不搞特殊化。校園內(nèi)不存在特殊學(xué)生，體育生也不例外。下面我再次強調(diào)一下學(xué)校的規(guī)章制度：
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，按時到校，不曠課、不遲到、不早退，有事必須向班主任請假。
到校時間：早上7:00、中午2:00、晚上6:10；學(xué)習(xí)要求：早上7:00-7:25早早讀、中午2:00-2:30英語聽力、晚上6:10-6:40晚讀
2、尊重任課教師，專心聽講，不做與上課無關(guān)的事，上課期間不干擾課堂紀(jì)律，不影響教師上課情緒，不影響周圍學(xué)生聽課。
3、校園內(nèi)不穿奇裝異服，不留長發(fā)，不染發(fā)，不留奇怪發(fā)型，不佩戴首飾。
4、教室是學(xué)習(xí)的場所，不準(zhǔn)在教室吃零食，不亂丟亂扔，運動器具不能擺放在教室，桌凳要擺放整齊。
5、住校生按時就寢，不得晚歸或無故外出留宿，周末留校要嚴(yán)格遵守學(xué)校要求。
6、在校期間一律不準(zhǔn)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品。
7、不得逃避或消極對待各類考試。
8、其他要求按照學(xué)校校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行。 對以上諸條款，將視情節(jié)輕重按學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理，直至勸其退學(xué)。
六、考前文化課復(fù)習(xí)的建議
對于體育特長生來說，能否進(jìn)入大學(xué)深造，起決定因素的是文化課成績，每年體育專業(yè)過關(guān)率達(dá)80%以上，但因文化課的分?jǐn)?shù)不過線讓一部分的體育學(xué)生與大學(xué)失之交臂，咫尺天涯，甚是惋惜。怎樣調(diào)整好心態(tài)、怎樣在有限的時間內(nèi)提升文化課成績，正是同學(xué)們急需解決的問題。下面，我給同學(xué)們幾點建議。
1、在文化課的復(fù)習(xí)中，端正認(rèn)識，克服困難，調(diào)整心態(tài)
大家剛經(jīng)歷過體育的集訓(xùn)，專業(yè)體育加試，有部分學(xué)生還沒有從身體素質(zhì)訓(xùn)練上轉(zhuǎn)變過來，加上文化課基礎(chǔ)知識薄弱，很容易在高強度的總復(fù)習(xí)時，心理上產(chǎn)生挫敗感和失落感，引起對文化課學(xué)習(xí)的抵觸，沒興趣。要消除這種心理狀態(tài)，首先，要樹立起自信心，拿出體育訓(xùn)練時的激情，堅持不懈，努力拼搏；其次，體育生的錄取分?jǐn)?shù)較低，體育生的成績較差，提升的空間較大，只要方法得當(dāng)，短時間內(nèi)文化課成績有大幅提高是絕對有可能的；另外有一部分體育生抱住僥幸的心理只要分?jǐn)?shù)過線就能上學(xué)的`態(tài)度，消極應(yīng)付，這是極其錯誤的。更有甚者，期待在高考中能夠“借鑒”其他同學(xué)的答案，把希望和命運寄托在別人身上，這種做法是不是很可笑呢？近幾年高校錄取采取不同的錄取方式，有的高校對文化課要求較高，所以，在學(xué)習(xí)成績上有1%的可能，就要盡100%的努力，切不可掉以輕心，大意失荊州。所以在最后的沖刺階段一定要克服困難，穩(wěn)定心態(tài)，靜下心來，努力提升文化課成績，高考考出理想的成績。
2、在文化課復(fù)習(xí)中，抓住重點，分清主次，扎實基礎(chǔ)
現(xiàn)在距離文化課考試時間非常短，只有僅僅47天，怎么在這么短的時間內(nèi)提高成績，防止鉆到書堆里，掉進(jìn)題海里。這就要求每個學(xué)生都要認(rèn)真總結(jié)，要把學(xué)過的東西，進(jìn)行梳理，使之系統(tǒng)化、條理化，把厚書讀“薄”。抓住重點，分清主次，側(cè)重點應(yīng)放在主干知識點上。對于考試中經(jīng)常出現(xiàn)的知識點,要經(jīng)常復(fù)習(xí),多遍回顧,熟記于心,這樣才能遇題不慌,從容應(yīng)對。高考命題一般按5：3：2的難度設(shè)置，基礎(chǔ)知識占50%。我們在復(fù)習(xí)時要狠抓這一塊，漸次提升。復(fù)習(xí)時要求同學(xué)們一方面在課堂上要緊跟授課老師的教學(xué)思路，理解、總結(jié)授課教師強調(diào)的重點。另一方面，課余時間，在完成教師留下的任務(wù)后，自己復(fù)習(xí)做過的練習(xí)題，總結(jié)一些有助得分的規(guī)律；自己針對缺漏不足的地方，補做一些相關(guān)的練習(xí)題，夯實基礎(chǔ)，高考取得好成績。
3、保持優(yōu)勢科目不失分，強化弱勢科目提高分
在考前同學(xué)們?nèi)菀壮霈F(xiàn)喜歡某一科狠學(xué)，不太喜歡的弱科徹底放棄，這是很可怕的，試想喜歡的科目從100分提升到120分的難度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弱科從40分提升到80分的難度，多在自己的薄弱學(xué)科上下功夫，基于自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進(jìn)行強化學(xué)習(xí)，稍有基礎(chǔ)就要猛抓，成績提升的速度是驚人的，已經(jīng)被往屆考生屢試不爽。當(dāng)然更不能忽視優(yōu)勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，要在保持優(yōu)勢科目不失分情況下，把優(yōu)勢科目的弱知識點也要補上來，否則影響優(yōu)勢科目的綜合題的發(fā)揮。
4、充分重視模擬考試，建立自己的錯誤題庫
近段時間考試頻繁，使部分學(xué)生產(chǎn)生厭考情緒，甚至逃避考試。要求每個同學(xué)要認(rèn)真對待每次模擬考試，并且，要把每次考試都像高考一樣的對待，緊張起來，全身心投入，總結(jié)出成功和失敗的地方、應(yīng)試的技巧和最佳心理。做錯的題，一定要改正，要有一個記錄錯題的記錄本，記錄下來，只許錯一次，不準(zhǔn)錯第二次�？荚嚭笠⒁夥治隹偨Y(jié)，以便盡快找自己的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性的去復(fù)習(xí)。理化的復(fù)習(xí)難免要涉及到大量做題，因此建立錯題集是很好的辦法。做題時一是要記住適當(dāng)取舍的原則，在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)，抓重點和�？嫉闹R點，舍棄偏難的習(xí)題。二是練習(xí)時注意舉一反三。每做一道題后，要注意歸納同類題目，總結(jié)出一般的答題規(guī)律。
同學(xué)們，“每一個不如意的今天都有一個不努力的曾經(jīng)”，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇，不斷取舍的過程。面對紛繁復(fù)雜的世界，不同的選擇，不同的取舍，就會有不同的人生。同學(xué)們要遠(yuǎn)離浮躁，遠(yuǎn)離喧囂。祛除雜念，靜下心來。唯有通過學(xué)習(xí)才能改變我們的命運；唯有通過學(xué)習(xí)提升我們品格，通過學(xué)習(xí)使我們過上幸福生活。
同學(xué)們，夢里走過許多路，醒來還是在床上。行動是實現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。高中的學(xué)習(xí)時間不多了,讓我們攜手共進(jìn)，希望同學(xué)們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用決心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。老師期待著今年6月為你們把盞慶功！謝謝大家！
大家好！
秋末冬初，陽光和煦。今天我們迎來了xx小學(xué)田徑運動會的隆重召開。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對為籌備本屆運動會付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝！向運動員、裁判員及大會工作人員表示良好的祝愿和誠摯的謝意！
本期以來，學(xué)校校園體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)，推出了廣播體操比賽、“社會主義核心價值觀”演講比賽、書畫展覽活動等系列文體活動。同學(xué)們積極參與，盡情發(fā)揮，展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌，學(xué)校田徑隊參加市小學(xué)生運動會成績也十分喜人。
體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚。學(xué)校舉辦田徑運動會，就是希望給同學(xué)們提供一個展示個性、釋放激情的舞臺。本屆田徑運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，班級團隊精神的一次大檢閱，也是全體師生精神風(fēng)貌的大展示。我相信，運動員們一定會團結(jié)進(jìn)取、頑強拼搏，沖擊“更高、更快、更強”的目標(biāo)。
希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風(fēng)格，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。其次，要求全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識，做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的氛圍，保證競賽的順利進(jìn)行。希望所有運動員和裁判員秉承奧運精神，奮力拼搏，友好交流，創(chuàng)造出優(yōu)異的運動成績，展現(xiàn)出良好的道德風(fēng)貌。
最后，預(yù)祝本屆田徑運動會取得圓滿成功！
謝謝大家！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我要競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
我之所以想競選學(xué)習(xí)委員，是因為在我看來這是一個非常重要的`崗位。我們每天都在班上學(xué)習(xí)，除了每個學(xué)科的課代表以外，學(xué)習(xí)委員則是同學(xué)和老師之間另外一個溝通的橋梁，我愿意為了讓同學(xué)們安心的學(xué)習(xí)，及時有效的完成作業(yè)、提高成績，和老師溝通，做一個傳遞信息的使者。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇23
親愛的朋友們，同事們：
大家好！
人生是我們成長的積累，人生見證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認(rèn)識更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會使我們自甘墮落，甚至?xí)䦟?dǎo)致我們違法犯罪，所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
人生的來源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時間，網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號，在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。
在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應(yīng)幫助他們脫離。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在文化知識中不斷改變自己，享受知識的回繞，使自己在積極的人生里走出來，進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人，讓每個生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂觀向上的人。
面對網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對身心有益的地方，網(wǎng)絡(luò)流行語等盡量不宣傳，做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔的人，我們應(yīng)主動幫助他們脫離，傳遞樂觀向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界，建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢想，為自己所追求的'不斷努力，奮斗是點燃我們生命的火苗，沒有奮斗就不會有生命，更不會有人生，奮斗是我們每個人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結(jié)果，但這并不等同于放棄，沒有奮斗就一定不會有收獲。
積極的人生可以使人進(jìn)步，使人更完美，但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內(nèi)，爭取做到最好。
積極的人生對我們至關(guān)重要，我們應(yīng)積極建立。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們:
大家早上好！
今天我演講的題目是“自強磨鋒芒，終得嗅梅香”。
有一種光華，照耀著中華民族的精神家園；有一種火焰，躍動在民族靈魂的崇山峻嶺；有一種信仰，沉潛于華夏兒女的心靈海洋。它使我們在風(fēng)暴來襲時巋然不動；讓我們在窮困潦時淡然沉靜；助我們在眾人恥笑時襟懷磊落；促我們磨礪自己那一柄寒光灼灼的寶劍，嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳……同學(xué)們，它就是自強。
自強，是對命運不公的抗?fàn)�，是敢于向命運挑戰(zhàn)的勇氣，是大喊一聲“我命由我不由”的自信。
撒貝寧說：“如果命運是最差的編劇，你就要做自己人生最好的演員�！币粓隹膳率鹿蕣Z去了他的雙臂，他卻對之報以不屑的微笑，游泳、打字、彈鋼琴—維也納金色大廳里，劉偉用最優(yōu)美的旋律詮釋了他驚人的勇敢；一場疾病剝奪了行走的能力，他卻張開了心靈的雙翅，飛翔在清華大學(xué)的各個角落，《朗讀者》舞臺上，矣曉沅用激昂的聲音展示了他的超強的自信！同學(xué)們，苦難中浴火重生，磨礪中鳳凰涅槃�？v使上天給我們一個千瘡百孔的命運，我們也要看到靈魂的厚度與光澤；縱使我們出身平凡家境普通，我們也要刺破重重黑暗，用自強點亮心燈，做那最炫麗的焰火。
自強，是對苦難的輕蔑，是對懦弱的不屑，是慨然長嘆“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的頑強。
蛹掙脫繭的束縛，只為脫變后能獲得新生，在羽化而飛的瞬間書寫美麗；雄鷹搏擊長空，無所畏懼，懸崖邊的奮力一躍，只為脫去軟弱，成就翱翔天際的王者風(fēng)采。貝多芬雙耳失聰，卻不曾消泯對音樂的'執(zhí)著；韓信受胯下之辱，卻成就滅秦的千古偉業(yè)；王心儀家境貧寒，卻從未放棄求學(xué)的熱情；余秀華自幼腦癱，卻擁抱美好燦爛的人生……同學(xué)們，盧梭曾言：“磨難，對于弱者是走向死亡的墳?zāi)�，而對于強者則是生發(fā)壯志的沃土�！鄙曛腥A崛起的盛世，我們是做那海鷗，在暴風(fēng)雨來臨之前，恐懼地呻吟，還是要做那海燕，在暴風(fēng)雨中高傲地飛翔?我們是做那忍氣吞聲、逆來順受的綿羊，還是要做那橫掃勁敵、威風(fēng)八面的猛虎?
三千里江山，不畏風(fēng)狂，不懼雨驟，不怕潮涌，不驚栗于一切寒霜雷電，全無畏懼，是因為，這江山內(nèi)里，是血性，是剛強，是堅硬的骨，是不屈的魂，是自強不息之精神！同學(xué)們，為了家園的美麗，為了祖國的強盛，讓我們傳承這中華之精神，在心中燃起自強的火炬，去戰(zhàn)勝一切艱難困苦，去追逐自己的精彩人生！我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是503班的錢思源。我上臺就是為了競選小隊長一職。
平時，我成績優(yōu)異，是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。我經(jīng)常幫老師批改作業(yè)，糾正同學(xué)們的錯誤。協(xié)助老師，幫助同學(xué)，我也樂在其中。不管上什么課，我都專心致志，認(rèn)真做課堂筆記，仔細(xì)完成課堂作業(yè)，幾乎每次都能得到老師的好評。假如我在課堂上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差，我也一定會嚴(yán)厲地制止，并提醒他以后不要再這樣。看見同學(xué)們上課時一個個埋頭苦讀的樣子，我心里也樂開了花。遇到學(xué)習(xí)困難的`同學(xué)，我也會耐心教導(dǎo)他，直到他理解為止。
我也非常關(guān)心組里的衛(wèi)生情況。本來我們組里沒人愿意打掃衛(wèi)生，但在我的督促與帶領(lǐng)下，我們組員變得非常團結(jié)、勤快，每天中午一吃完飯馬上就拿起掃把開始認(rèn)真掃地�？匆娝麄冋J(rèn)真打掃的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
“金無足赤，人無完人”雖然我不是最好的，但我要努力做到更好。請給我一次展現(xiàn)自我的機會，我一定不會辜負(fù)大家的希望！
謝謝大家！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天我演講的題目是《百善孝為先》。
滾滾黃河流過了萬里江山，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明；經(jīng)史子集流傳了千秋萬代，造就了炎黃子孫光輝燦爛的古典國學(xué)。從先秦諸子百家，到當(dāng)今的國學(xué)著作，無一不將“孝”視為一種美德。
孔子曾說；“父母唯其疾之憂�！边�記得~~年感動中國人物田世國嗎？田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經(jīng)堅如磐石。
古語道：百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過，有些人的孝心被生活的`飛塵掩蓋了。在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，殊不知，那一聲聲語重心長滿載著父母的愛；有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然，殊不知，甘于奉獻(xiàn)的父母也需要愛…...烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的高中生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當(dāng)然是否定的，孝心，并非是長大后才有的責(zé)任，也并非是用金錢就能替代�？鬃釉唬骸敖裰⒄�，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”所以，孝心的終極奧義是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么平凡。但是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次滿分的作業(yè)，一張百分的試卷。但是，我相信，父母一定會欣然接受它，因為，這里滿載著真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了人生的短暫，忘了生命本身不堪一擊的脆弱，忘了樹欲靜時而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)時而親不待的痛苦。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
人生有三件事不能等：對父母的孝心不能等，對子女的教育不能等，對自己的健康不能等。百善孝為先，盡孝須及時！同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母沐浴在溫暖的愛的陽光下，把孝的種子撒遍世界的每一個角落！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇27
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是一名高中生，于20xx年在市第七中學(xué)畢業(yè)。下面我將為大家講述我是如何樹立信心，找回自信的。
兩年前，那時的我很愛玩，上課也不好好聽課，總是神游想著玩，還有幾次熬夜玩平板電腦，這就導(dǎo)致我上課打瞌睡、無法集中注意力聽講，于是我的成績開始一路下滑，最后也就是剛上初三的時候，1200多名學(xué)生我排在900多名。當(dāng)時我有些灰心，再加上班主任宣布只有排名前500名才有高中上的時候，我精神立刻崩潰了，于是，上課我更什么也聽不進(jìn)去了，加上爸媽總是責(zé)罵，我開始自暴自棄，甚至產(chǎn)生退學(xué)的念頭。在班級里由于成績不好也比較自卑，不愛說話。
當(dāng)時我爸媽說實在不行就去當(dāng)服務(wù)員，但我不想做服務(wù)員，我還有好多理想沒有實現(xiàn)呢。而要實現(xiàn)理想，目前就必須踏實學(xué)習(xí)考上高中，以便能夠進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造，去實現(xiàn)自己的理想，從此我便開始努力了。因為我心里有一個聲音告訴我：“你不能去當(dāng)服務(wù)員，你難道沒想成功嗎？你只有考上高中才有機會上大學(xué)，經(jīng)過自己的奮斗才能過隨意選擇自己想要的`生活，到時候再玩不行嗎！”于是我開始發(fā)奮努力。這時候爸媽對我的態(tài)度也開始有所改變，責(zé)罵少了，鼓勵支持多了，也更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
到了下學(xué)期沖刺的時候，我上課認(rèn)真聽講，多記筆記，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問老師，最終我如愿考上了理想的中學(xué)。
目前，我在高中的學(xué)習(xí)成績一步一步上升，也積極參加學(xué)校的各種活動，軍訓(xùn)時獲得了標(biāo)兵的稱號，還參加了辯論賽、運動會、合唱團，一步一步樹立起學(xué)習(xí)的信心，找到了自信。
我的經(jīng)驗就是：先給自己定個目標(biāo)，比如說必須考上理想的高中，這樣你就有努力的動力，就會有所突破！
謝謝大家！
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇28
礁石因為堅定的信念，才激起了美麗的浪花；青春，因為它追求崇高，是非同尋常的和豐富多彩的。50因為年輕，所以自信；因為自信，所以年輕。
今天的演講主題很好，“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，感恩于奉獻(xiàn)，感恩于承擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)于學(xué)會感恩。
感恩是一種處事哲學(xué)，是人生的一大智慧，它能凈化世間的塵埃。各種失敗都需要勇敢地面對，公開地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。
感恩的人，生活會給你陽光，讓你充滿希望。感恩生活，精神家園永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種人生態(tài)度，是健康人格的體現(xiàn)。感恩表明一個人對自己與他人、與社會的關(guān)系有正確的認(rèn)識。學(xué)會感恩就是學(xué)會一種生活態(tài)度。一顆透明干凈的心是幸福的所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊重的'高尚的道德品質(zhì)、道德行為和道德境界。每個時代奉獻(xiàn)精神的積累，就是財富、文明和社會生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會發(fā)展進(jìn)步越快，國家就越富強。
因此，奉獻(xiàn)是愛國主義的表現(xiàn)。
如果沒有珍惜自己的生命，尊重他人的命運以及對社會發(fā)展負(fù)有強烈責(zé)任感，這是很難做到的。在追求往屆成功校友的成功經(jīng)驗時，她們的一個共同特點就是雄心勃勃、心懷感激。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會的人。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結(jié)。
同志們，畢業(yè)之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。今天我要特別強調(diào)的是，老師也非常感謝你們，當(dāng)教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折�？粗�(jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點撥”下，成為學(xué)習(xí)中的強者，怎能不快樂？
看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？當(dāng)我看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫鼓勵的話，畫有趣的臉時，我怎么能不高興呢？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
企業(yè)也非常感謝你們。首先，感謝你們對公司的信任；其次，在這幾年，每一年的學(xué)力長進(jìn)，豐富多彩的社會活動，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績，給公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在新技術(shù)的應(yīng)用上，我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。
同志們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇29
有一個年輕的畫家，他身無分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點菜吃了好幾打的生蠔，盼望在蠔殼中發(fā)覺一粒珍寶來付帳。
或許你會覺得好笑，但是我們也不得不成認(rèn)，能有此等襟懷瀟灑過日子的人，其生活必定更加歡樂、更加充實，由于這種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說過：“生性樂觀的人，懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂趣，就能享受生命帶來的喜悅�！彼�告知我們，“苦惱重的人，芝麻小事都會困主他;想解脫的人，天大的事情都束縛不了他�！�
人性的樂觀和悲觀，其實主要還是自己的心態(tài)問題。就好象兩種性格的人走進(jìn)同一片森林，悲觀的人可能會說這里蚊子太多，吵哄哄的，影響了他觀賞花草的雅興;而樂觀的人可能會說這里除了漂亮的花草，還有蚊子在唱歌，真是太奇妙了。假如兩個人再走出這森林，悲觀的人可能又會說無聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂觀的人就會
覺得四周一片光明，自己的內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人，他們對事物的看法是不同的。保持一種樂觀的心態(tài)，假如一種方法行不同，那么換一種方式，換一個心情，說不定會在另一局面上能讓你有更大的'驚喜，更大的勝利。
美國第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次很多東西被偷了。他的朋友寫信勸慰他，他在給朋友回信中說：“感謝你來信勸慰我，我現(xiàn)在很安靜。這要感謝上帝，由于：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命。其次，賊只是偷去了我一局部東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我�！�
歡快和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何狀況下都保持寬松的心境。
擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂觀的精神，幽默的心態(tài)。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來對待它。擁有一個正確的視角，你會發(fā)覺生活原來如此美妙。
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇30
尊敬的教師，同學(xué)們：
下午好!
今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的'陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上，我取得了三等獎，站在領(lǐng)獎臺上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭得了榮譽!
事后，我感慨萬千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅持到底，就是勝利!
一年拼搏路，團青伴我行。感激不盡，定當(dāng)努力!
中學(xué)校長競聘的演講稿范文 篇31
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫，我這次競選的是學(xué)習(xí)委員。說真的，在班上或許我現(xiàn)在的成績還不是最好的，但我敢說我將是最稱職的學(xué)習(xí)委員！
我們班是個人才濟濟的班，她需要一個有能力，有上進(jìn)心的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我相信我有這個能力。因為我上學(xué)以來每年都被評為“三好學(xué)生”，我有豐富的.課外知識和較好的寫作水平；我熱情，我開朗，我熱愛集體，我團結(jié)同學(xué)，我尊敬師長，我擁有愛心。當(dāng)然，我也有缺點，干事馬馬虎虎，缺乏競爭意識，有時候還很貪玩。我相信，我會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我還會做老師的小幫手，同學(xué)們的小老師。
記得一位名人說過：“不要怕推銷自己，只要自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)�！闭埨蠋熗瑢W(xué)相信我，投我一票吧！