父愛演講稿（精選33篇）
父愛演講稿 篇1
xx年8月的一天早上，我的表哥秦海林早早的就離開兒子干活的工地，教兒子怎么樣施做，父子倆六點多就織布開始干了起來。兒子是剛學這個活，所以父親一邊教，一邊干，他們干活的地方是一個長寬各三米，高四米大小不等的土坑，要從里面砌上磚。
父子倆正干著，忽然從南面的墻壁上時下了一大片土塊，憑著多年的其他工作經(jīng)驗，父親馬上就知道要發(fā)生危險了，他一邊說：“兒子，快閃開！”一邊猛得把兒子從墻根拉了出來，推到了一邊，隨后就塌方了，大面積大面積的土從墻壁上面脫落下來，兒子只被埋住了腿，父親卻被科穴一直埋到了胸口，當時就吐了幾口毒藥。他的內(nèi)臟被砸毀了。
當人們把父親從土方里弄出來時，母親一句話也沒說，就走了，他的樣貌十分的安詳，看不清一絲的驚恐。父親可能知道，自己的兒子無法生命危險，所以就這樣平淡的走了，他生前的'緊接著一句話就是：“兒子，快閃開！”
就是這樣一個父親，原本他是可以跑掉的�？稍谏牢ｋU來臨時，把生的希望給了兒子，把失蹤留給了自己，我覺得這是一個合格的父親，英雄的父親。偉大的父親！精選xx年父親節(jié)演講稿：父愛如山
同學們，如果說母愛是涓涓細流，一點一滴滋潤著一點一滴我們的雨露，那么父愛就如高山，偉岸頁淳厚，父親總是默默無聞的付出，雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜，雖然他不能時時的親吻你，他可能只會輕輕的拍拍你的頭，嘿嘿的笑上幾聲，他也可能出現(xiàn)對你聲色俱厲，所以讓你覺得父親的愛不夠深刻，可是圣阿穆縣你往往看不到父親的另一面：
烈日下，在建筑工地上所揮汗如雨，人分揮舞鐵鏟的那個人不是父親嗎？晨光里，在土地上才辛勤勞作，跟泥土其父摸爬滾打的那個人不是父親嗎？寒風中，騎著自行車，載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個人不是父親嗎？礦井下，那挖煤采掘，讓千家萬戶得以寧靜的人不是年輕人父親嗎？
燈光里，把帶著體溫和汗水的錢交給母親，讓兒女豐衣足食的那個人菲律賓人不也是父親嗎？父親對兒女的愛是積壓在心頭的，象巖漿一樣灸熱，然而在日常生活中又的是那樣的平淡。
同學們，愛你的父親吧，六月的第二個星期天就是父親節(jié)。讓我們懷一顆感恩的心，在父親的節(jié)日里，送上一個甜甜的接吻，送上兩句話溫新的祝福，用你的不斷進步來報答父親，讓母親的臉上多一些燦爛的笑容。因為父親是我們家庭的家庭婦女脊梁，因為父愛如山。精選xx年父親節(jié)演講稿：父愛如山
父愛演講稿 篇2
尊敬的評委、尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！今天我要和大家分享的主題是“父愛如山”。
人類社會的發(fā)展，始終離不開家庭的支撐和父母的呵護。而在所有家長中，父親始終是一個強有力的象征。父愛如山，深深烙印在我們每個人的記憶中。從小到大，從襁褓到飛翔，父親的責任和愛，不斷鼓舞著我們前行。
首先，父愛如山體現(xiàn)在父親責任感的高度。父親，是家庭的支柱，是家庭頭頂上的那座山。雖然在家里他總是那個“不怎么出聲”的人，但是父愛卻是無處不在。父親肩上的重擔，不僅僅是經(jīng)濟責任的承擔，更是教育、引導、關心、呵護等多方面的.擔當。無論是在工作上還是家庭中，父親一直默默地付出著，我想這也是為了讓家人更加幸福美滿。
其次，父愛如山表現(xiàn)在父親言傳身教方面。知識和智慧并不是只有學校里的老師能教給我們，更多的是來自于身邊人的言傳身教。父親的生活中有著對工作認真和負責的態(tài)度，在家里有著恪守諾言的品質。他常說：“人不在其位，不能在其職�！边@樣的言語，來自于他身上的作為，撼動了我們的心靈。
再次，父愛如山體現(xiàn)在父親對子女的支持和鼓勵上。無論我們做什么事情，父親都是我們最堅強的后盾。他總是通過耐心的溝通，為我們解決問題，支持我們的想法和做法。父親還教育我們，不要輕易放棄，勇往直前。他說：“生活中沒有絕境，總有方法可以解決問題。只要你不放棄，成功的道路就會離你越來越近�！�
最后，父愛如山體現(xiàn)在父親的陪伴和關心上。不管是在我們家里，還是在外面的世界里，父親都是我們的守護人。他時刻關心著我們的身心健康和成長，用他微笑溫暖著我們心靈。他常常給我們寶貴的建議，向我們示范正確的觀念和行動，讓我們更有信心和骨氣面對人生的挑戰(zhàn)。
在我們每個人的成長中，有一個人一直在默默跟隨，這個人就是我們的父親。他承擔著家庭的重任，教給我們許多人生的智慧和道理，給予我們無盡的支持和關愛。父愛如山，不是單程的愛，而是互相扶持和關注的愛。我們應該珍惜這份父愛，用實際行動回報他們，讓父親感受到我們的孝心和尊重。作為子女，我們要時刻銘記父愛如山的偉大，努力成為更好的自己，同時也要把這份愛傳遞下去，更好地傳承和發(fā)揚父輩們的好品質。
謝謝大家！
父愛演講稿 篇3
我的爸爸是一位建筑施工技術監(jiān)督員，所以家里面有好多關于建筑方面的書。沒事的時候，我總是喜歡翻閱翻閱這些書。雖然我看不懂這些書，可是我就是很喜歡它。
我想這與我的爸爸很有關系。在我小的時候，爸爸經(jīng)常外出在外，我就整天念叨著爸爸，于是就去問媽媽：“爸爸去干什么了？”媽媽回答說；“爸爸到外地去造很大很漂亮的房子去了�！薄暗侥睦锶グ�？……那個房子高嗎？……”媽媽嫌我總是有問不完的問題。
“哎，真期望能到爸爸那兒去�。 毙r候我常這樣想。直到這一年，爸爸最終答應我去參觀他所建造的風則江大橋。可惜的`是那時候還沒有把這座橋造好，連個橋的影子也沒有�？墒俏疫�是很開心，為有這樣的爸爸而驕傲。
雖說我爸爸是工程監(jiān)督員，不用干什么體力活，可是也是挺辛苦的。自從去年風則江大橋工程開工以來，爸爸整天呆在工地里，早去晚歸地，所以我基本上沒有見過我爸爸。異常是今年一開工，爸爸經(jīng)常要到深夜才回來，有一次他到凌晨三點才到家。他說要在月底爭取把這座橋建造好。爸爸還特意邀請我等橋造好后，讓我去看看這座橋。真期望大橋早日竣工啊，這樣一來，爸爸就能帶我到大橋上去玩了，我還要在橋上照一張照片留做紀念，因為在那座橋上有我爸爸無數(shù)的足跡和無數(shù)的日日夜夜。我的爸爸真是太了不起了。爸爸——我愛你！
父愛演講稿 篇4
老師們，同學們：
大家好!
是否有這么一個人，他始終在我們背后默默的關懷，注視著我們;是否有這么一個人，他始終在我們背后默默的付出，幫助著我們。我想，大家也許已經(jīng)有所猜測了吧，這個人就一直生活在我們身邊，我們用這樣兩個字稱呼他：“父親”!
如果說母親像是一座不停休的鬧鐘，始終在提醒著我們，那么父親就像是黑夜里的貓頭鷹，在寂靜無聲里守護著我們，我的父親就是這樣一個人。我從小其實很少見到我的父親，大多數(shù)時候都只能通過電話聽見他的聲音，在那個科技并不算太發(fā)達的年代，手機做不到視頻通話，僅僅只能通過幾張照片想念他。我和母親住在老家，母親一個人照顧我，為我打理好一切，而父親，遠在千里之外。但他一個人支撐起了我們整個家的負擔，母親是沒有工作的，而年幼的我還在讀小學，生活的重擔壓在他一個人身上，但他卻從不抱怨，至少我從未聽他說過一句不滿。
我們父子倆很像，不論是外貌還是性格，我們都是不善言辭也不愛表示的人。每年寒暑假的時候，我和母親便會坐火車去往父親那里，十多個小時的火車，再做幾個小時的汽車，才到達一個僅僅十多個平方米的出租屋。我和父親見面的時候，永遠都是相互點點頭，，既沒有擁抱，也沒有別的言語，但我總能從他的眼中看出欣喜，看出他那想要隱藏的微微翹起的嘴角。這是我們父子倆的默契，即便是好幾個月不見，也不會有什么隔閡。我還記得一次，父親和母親打羽毛球，在邊上看著的我心癢癢，當母親把球打到離我不遠的地方的時候，我開心跑去接球，但其實這個球本該是父親來接的，我看見他朝我這跑了過來，不出意外的話，我會被他撞倒在地上，然而他卻生生的止住了腳步，但也因此失去了平衡，摔倒在了地上。
我覺得我闖禍了，然而他爬起來的第一句話便是問我有沒有受傷，自然是沒有的，他才松了一口氣，我卻看到他手掌鮮紅的一片，是因為剛剛摔倒在水泥地上，摩擦的結果。是的，我看到了，他也知道我看到了，但卻沒有什么別的話語。明明是因為我的任性而受傷，第一句話卻是擔心我，毫不在意自己。他就這樣愛我愛的深沉，愛在不言不語里。
同學們，我想在你的家里，也有這樣的一個人吧。他不會和我們說太多的話，他把照顧我們的擔子交給了母親，卻自己一個人扛起了整個家庭，他就是這樣默默的付出，卻沒有要我們?yōu)橹貓笏�，感謝他。這樣的父親，怎能不值得我們?nèi)鬯?
我的演講完畢，謝謝大家!
父愛演講稿 篇5
尊敬的領導和同事:
大家好！
首先，我要感謝我院領導為我院全體員工提供了一個公平、公正、公開的競爭環(huán)境，讓每個人都有機會走上這個講臺，展示自己的能力，參與競爭。國際競爭理論的創(chuàng)始人邁克爾·波特有一句名言:“不要把競爭當成爭奪第一名的競爭，而要通過競爭變得與眾不同，變得更加獨特�！睂ξ襾碚f，成功在這場比賽中很重要，但更重要的是，我可以在比賽中鍛煉自己，提高自己，讓自己變得成熟。我會抓住這次挑戰(zhàn)的機會，再創(chuàng)輝煌，再上一層樓，成就我的事業(yè)！
成績只能說明過去，關鍵看以后的工作表現(xiàn)。既然來競爭，就需要全面了解自己所競爭的崗位。在我眼里，護理部是整個醫(yī)院運營的中心。護理部工作不好，不僅會直接影響醫(yī)院在患者心目中的形象，還會影響我院的經(jīng)濟效益。我院護理部在院長的領導下，負責全面的護理工作，制定全院的護理工作計劃，檢查護理工作質量，并按期總結上報；還要制定全院的護理常規(guī)，嚴格監(jiān)督執(zhí)行，檢查指導各科室做好基礎護理，實行分級護理工作；同時護士培訓、臨床觀察等事宜也在我們的工作范圍之內(nèi)。當然，作為護理部的副主任，他的工作壓力和責任更大。這個職位不是權力和榮譽的象征，而是沉重的責任。它不僅需要做組織管理者，更需要做一線沖鋒隊員；不僅要有扎實的專業(yè)技能，還要有較強的組織協(xié)調能力。同時要有很強的適應能力，在處理復雜問題的時候保持清醒的頭腦，讓所有的工作都得到合理的解決。
護理副主任的工作雖然辛苦，但我有能力也有信心做好。就在剛才，在我上任之前，我對自己進行了全面的權衡，認為我的能力和信心來自于以下幾個方面:
第一，我是受過訓練的人，專業(yè)知識扎實。
多年的學習使我掌握了扎實的護理知識。多年的工作，我一直在提升自己。在業(yè)余時間，我自學了許多專業(yè)課。在護理技術方面，我總是謙虛好學。如果不懂，就找老同事請教。多年的學習使我能夠將專業(yè)知識應用到護理實踐中，積累了扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。
第二，我有很強的溝通、組織和協(xié)調能力。
我性格外向，喜歡和別人交流。學生時代，我曾經(jīng)是學生會干部，學生會對我進行溝通、組織、協(xié)調、管理等方面的培訓。加入工作以來，一直從事護理工作，直接接觸患者，培養(yǎng)了我較強的溝通協(xié)調能力。我能及時妥善處理各種突發(fā)事件和矛盾。同時，我思維敏捷，在處理難題時能保持清醒的頭腦，最終把問題解決好。所以在溝通、組織、協(xié)調方面，作為護理部副主任，我可能算是一個有創(chuàng)意的`人才。
第三，我政治素養(yǎng)高，思想素質高尚。
從小接受良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從踏上工作崗位開始，我就在南丁格爾精神的指引下全心全意為患者服務。在工作中，我養(yǎng)成了講原則、講紀律、嚴謹、樸實、認真的工作作風。所以在政治素質上，我會值得領導和同事的信任。
第四，我熱愛護理，對護理有奉獻精神。
愛因斯坦曾經(jīng)說過，愛是最好的老師。從我踏上工作的那天起，我就深深地喜歡上了我的工作。雖然我的工作很普通，但是我很開心。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入醫(yī)院的發(fā)展中，努力做一個受人愛戴的白衣天使。當然，我的實際工作表現(xiàn)也印證了我的專業(yè)性。
不播種，不耕種，肥沃的土壤就長不出莊稼；再怎么努力奮斗，再怎么創(chuàng)造，再怎么美好的青春，都不會有結果。如果這次能得到大家的信任和支持，讓我離開護理部副主任的崗位，我會在新的崗位上努力工作，積極創(chuàng)造。以下是我在新崗位的工作思路，請評委和領導點評。
第一，市場化，注重社會效益，經(jīng)濟效益最大化。
目前，在市場經(jīng)濟條件下，醫(yī)院的競爭越來越激烈。作為護理部副主任，我認為，首先要以醫(yī)院的發(fā)展為己任，立足自身崗位，多給醫(yī)院領導提意見，多出主意，出好主意，出新主意，提高我院的知名度和美譽度。其次，要努力做好醫(yī)院的護理工作，把家庭服務落實到護理工作的每一個環(huán)節(jié)，帶動和影響病人及其家屬，影響社會。在具體工作中，我會配合領導積極治療患者。在治療患者方面，我不會挑挑揀揀，無論病情輕重，我都會積極治療。同時要積極引導下屬，加強學習，轉變觀念，以適應整體護理改革的需要。
第二是創(chuàng)新思維方式，搞好管理。
在做好護理工作的同時，我會協(xié)助主任制定一切合理可行的規(guī)章制度、各班工作規(guī)則、質量分級標準、定期檢查、監(jiān)督和處罰措施等。同時定期召開護士會議，征求意見，努力做到工作愉快，讓大家享受工作的意境；抓好病房整體環(huán)境，落實各項基礎護理，做好護士教學工作。
第三，提高自身素質，嚴于律己，率先垂范。
如果能參賽成功，我會努力加強自身修養(yǎng)，努力學習，提高自己的政治和專業(yè)能力，提升自己的綜合素質。在醫(yī)療保健的斗爭中，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會中把握人生的舵，端正人生的航向，在生活中講道德，在工作中講醫(yī)德，把青春和歲月無私奉獻給我熱愛的事業(yè)。
第四，真心談團結，協(xié)助主任做好工作。
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同志之間的理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要做好配角，擺正自己的位置，服從導演的安排，維護最高領導的權威。我會認真進行調查研究，總結一些經(jīng)驗，給予信息反饋，向領導提出建議和設想。
第五，制定科學的培訓計劃，提高護理水平。
作為護理工作者，不僅要有扎實的基礎理論，還要不斷學習新的知識和操作技能。只有高超的技術和熟練的護理操作，才能真正贏得醫(yī)生和病人的信任和尊重。為此，我會協(xié)助主任加強對護士基本理論知識和操作技能的學習，定期舉辦業(yè)務學習，舉辦小講座，努力做小老師。同時，我會提高護士與人溝通的能力，運用語言技巧解決患者的需求。
第六，樹立良好的服務態(tài)度，提高服務水平。
做好服務工作是我們義不容辭的責任。我會繼續(xù)努力，帶領全體護理人員做到“五心”，即關心患者疾苦，熱心患者服務，細心護理治療，耐心答疑，虛心聽取意見。同時要做到“四個要領”，即科學說明病情，完善簽字手續(xù)，嚴格執(zhí)行制度，說話辦事謹慎。只有這樣，才能得到患者的認可，才能為我院樹立良好的口碑，才能使我院在激烈的市場競爭中脫穎而出！
我的演講結束了，謝謝！
父愛演講稿 篇6
大家好！
我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。
望著窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會因為你傷感而有所改變。我在想：“為什么我們要學習？好想自己是自由的小鳥，飛到廣闊的天空去，不用再受到學習的壓力……”可一切都只是空想，學生注定著要被學習所累，要為學習而活……然而在學習上面對的任何困難你我是如何去解決的呢？大家都聽說過只有努力勇敢去克服一切，都會成功的……那勇敢又是什么呢？
當面對困難的時候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進，克服困難！因為有了勇敢，所以我學會了進步！當受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼！因為有了勇敢，所以我學會了自衛(wèi)，勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件！生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領袖！他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個清潔工，他也勇于犧牲啊！哪怕只是一個小護士，他也勇于關愛��！哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻��！勇敢，伴隨你我！
上面就是勇敢的力量！無論你是殘疾的或有缺陷的！但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創(chuàng)新敢去發(fā)現(xiàn)……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時候，心也隨著你沸騰而勇敢將慢慢復蘇到你身上，你會感覺到你越做越勇，讓別人欣賞你；羨慕你！
讓我們勇敢的去面對一切！迎接風雨的來臨吧！相信自己勇敢的心！困難不再是我們的斷橋！
謝謝。
父愛演講稿 篇7
敬重的校領導，各位師長：
我是x班的，擔當本班團支部書記，是一名走讀生。今日我競選校長生活助理。
記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔當這個或那個職務�！笨恐@句話，也靠著近十年當學生干部的閱歷，今日我滿懷信念的走到了演講臺上，自信有實力挑起這副重擔。或許你們要問，你是走讀生，對校寄宿生生活應知之甚少，為何敢向學生校長生活助理這個職務挑戰(zhàn)？是為慕虛名而來，還是真正能負起這個責任，干好這項工作。那么，通過以下介紹，你們的懷疑會自消。
從參與軍訓文藝聯(lián)歡會當好節(jié)目主持人，到開學后擔當團支書，到參與校首屆英語節(jié)，當好毛校長的翻譯，我始終以極大的熱忱，以校主子翁看法主動參與各項活動。在校團委的指導下，我組織同學開展了多次班隊活動，不論是班內(nèi)的還是校級觀摩的，每次都獲得了勝利，受到校領導一樣好評，從而也與同學從相知相識到相互信任。平常，我在學習上也不松懈，充分發(fā)揮特長，取得了一些成果。如兩次獲演講競賽一等獎，英語朗誦競賽二等獎，市童影獎二等獎，所寫文章《歡樂屬于自己》也登于《武進日報》，不過，那些只是美妙的回憶，我須要的是將來的成果。
假如我競選勝利，我將拿出一套切實有效的施政方案。首先，選擇五位委員組建生活委員會，制定責任制網(wǎng)絡，責任落實到各委員，工作由專人負責，同時，制訂工作安排表和各類工作詳細實施方案，落實到各班，監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息，每月總結，比較比照成果和不足，每月開學生代表座談會，溝通思想，集中問題，抓住工作重點，不斷改進工作方法，剛好向校領導匯報狀況，做到不斷積累、總結、改進，真正做同學的代言人、勤務兵，校領導的.紐帶，把學校建成文明校內(nèi)，為創(chuàng)建國家級示范中學、省武高特色凝合起強大的力氣。
假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調整自己，充溢自己，以待來年的競聘，當然，我也會盡全力幫助好學生校長生活助理的工作，出謀劃策，使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。
校領導、同學們，在以后的歲月中，你們會了解我更多。支持我吧，讓我周身的工作細胞興奮起來吧！別忘了，投我一票。
父愛演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同行：
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，向大家分享我對于“抱負與使命”的看法和理解。在我看來，每個人都有自己的抱負和使命，而不同的職業(yè)、領域也有自己獨特的抱負和使命。作為演講發(fā)言人，我的抱負和使命就是用自己的實踐和經(jīng)驗來影響和啟發(fā)更多的人，讓他們在人生的道路上走得更遠更好。
首先，我想就“抱負”這個話題展開探討。我們的抱負往往決定了我們將來的路向和方向。抱負并不只是一種簡單的愿望或目標，它代表了我們對于自己人生的規(guī)劃和期許。有了一個明確的抱負，我們才能更好地對自己的未來進行規(guī)劃和定位，從而更容易獲得成功。歸根結底，抱負是一種精神力量，它可以讓我們在追求自己的理想和夢想的路上永遠充滿動力和勇氣。
而對于一個受眾廣泛的演講發(fā)言人來說，我的使命就更為重要。我認為一個成功的演講發(fā)言人是能夠傳遞正能量，激勵人們迎接挑戰(zhàn)和超越自我。這正是我的使命所在。當然，作為演講者，我們的任務并不僅僅是讓自己的.話聽起來有道理，我們必須要將這些言論變成行動，進一步激發(fā)聽眾的熱情，推動他們開始行動起來。
另外，我想在這里強調的是，抱負和使命之間是有關聯(lián)的。換言之，我們的抱負往往也決定了我們在工作和事業(yè)中的使命。
這是因為，當我們擁有了一個明確的抱負后，我們才能更加清晰地認識到自己在職業(yè)和生活中需要做出什么貢獻。我們的職業(yè)和事業(yè)也從而變得更加有意義和充實。
最后，我想向大家分享一個故事。這是我大學時期的一個老師講的故事。故事中講到，一名年輕人去找一個老人問：“大師，您覺得人生的抱負和使命究竟是什么？”老人聽后長嘆一聲說：“年輕人，這是兩個不同的概念。抱負讓你能夠保持內(nèi)心的熱情和斗志，使命則是義無反顧地投身于自己的職業(yè)和事業(yè)，為之付出全部努力�！�
就像老人所說，抱負和使命是兩個不同的概念，但是又有著密不可分的聯(lián)系。我們必須在夢想和現(xiàn)實中找到平衡點，堅持自己的抱負和使命，讓自己成為一個有價值和有意義的人。
最后，我希望能夠通過我的演講，讓大家對于“抱負與使命”這個話題有更加深入和深刻的理解和領悟，讓我們能夠在日常的工作和生活中更好地確立自己的抱負和使命，成為一個更加有價值的人。謝謝大家！
父愛演講稿 篇9
尊敬的各位領導，各位老師：
這幾天讀了一篇題為《關注教師的人文素質和道德成長》的文章，筆者在文中強調教師是要在做中學習，在做中做人、成長，在做中轉化人，所以教師必須是一個有道德智慧的人。就是建立一種精神底子。
“人文的主題是人文精神，人文精神是泛指人文科學體現(xiàn)出的對人類生存意義和價值的關懷，人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，著重想象性和多樣化的生活，使一切追求和努力都歸結為對人本身的關懷�！焙唵蔚恼f，人文精神就是對人的價值和尊嚴的肯定，是對人的理解、容忍、接納、尊重，是對人的愛護和關懷；是對人生終極價值的追尋，對人類命運的憂患；人文重視思想和理性的價值，關注人的發(fā)展，認為人具有潛能。再簡言之，人文精神就是要以人為本，以人的發(fā)展和幸福為本。培養(yǎng)人文精神和科學精神、提高人的素質是新課程改革的'基本理念和目標。
新課程要貫徹“以人為本”的理念，培養(yǎng)學生的自學能力、思考能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等，促進學生的身心和諧發(fā)展，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。因為只有具備人文素養(yǎng)，教師才能真正樹立“以人為本”、“以學生為主體”的現(xiàn)代教育觀念，我們?nèi)绾卧诰唧w的教育教學工作中把人文精神落到實處呢？
提高教師的人文素養(yǎng)是教師職業(yè)的需要。要提高人們的人文素養(yǎng)，就必須從小抓起，從幼兒教育抓起，而首先必須從提高教師的人文素養(yǎng)抓起。
教師的人文素養(yǎng)就是教師所具有的人文精神及在教師的日常活動中體現(xiàn)出來的思想、道德、情感、心理、性格、思維模式等方面的氣質和修養(yǎng)。它表現(xiàn)為在教師的日常教學和管理活動中對孩子的尊重和對孩子成長的關心，表現(xiàn)為教師教書育人的強烈責任感和歷史使命感。
一個優(yōu)秀的教師，一定是文化底蘊深厚的教師。一個文化底蘊深厚的教師，一定是具有人文精神的教師。只有提高自己的人文素養(yǎng)，教師才可能從教書匠成長為能師、經(jīng)師甚至名師。而要提高自己的人文素養(yǎng)，教師就必需善于讀書，學會學習，與時俱進。要養(yǎng)成勤耕不輟、終身學習的習慣。
學習是現(xiàn)代人的第一需要，是每位教師的人生必修課。從某種角度說，學會讀書和學習已經(jīng)成為現(xiàn)代人的生存和發(fā)展基礎。只有學會讀書和學習，我們才能提高自身的文化底蘊。沒有學習，就沒有教師的成長；不吸收人類幾千年的歷史中創(chuàng)造和積累的文化財富，教師在教學和管理活動中就無法做到從容不迫，游刃有余，把握有度；不汲取人類幾千年積累的智慧和道德理念，在社會主義市場經(jīng)濟的浪潮中，就無法抵御物欲和聲色的誘惑，遠離浮躁的心態(tài)、寧靜致遠；教師也無法在現(xiàn)實的、繁重的日常教育生活保持冷靜和克制，把握教育的契機。因此教師要學會學習和讀書，在博覽群書中思考、積累，豐富自己的知識和思想，拓寬文化的視野，提高思想的高度，加強思維的深度和廣度。教師尤其要閱讀經(jīng)典，與人類的思想家、教育家對話，學習他們的研究成果，提高文化素養(yǎng)，尤其要提高人文素養(yǎng)，并在此基礎上培養(yǎng)科學精神，這是教師的教育思想和智慧形成、發(fā)展的基礎，也是教師成長的必備條件。
讓我們建立一種精神底子，用心感悟孩子，使孩子多一些體驗，多一些憧憬，努力追求教育之于兒童的最高境界——帶著對孩子的了解、關愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒孩子的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人格的魅力。
父愛演講稿 篇10
親愛的老師們、同學們:
大家早上好！我今天在國旗下演講的題目是校園文明與禮儀。
當明媚的陽光綻放你的笑臉，微微的微風吹拂著你的臉頰，同學們，你們有沒有感覺到爬樹枝頭的鵝黃嫩芽是春天的微笑？那些在天空中快樂的可愛的小鳥是春天的心跳嗎？是的，春天很美！
當你走進光滑地板上的教學樓，你會想起那個經(jīng)常手里拿著拖把使勁擦地板的同學嗎？當你和朋友在操場上玩得開心的時候，你看到學校老師耕種的.草坪的背影了嗎？當你走在干凈整潔的校園里，有沒有感受到那個拖著垃圾車的老人的艱辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔的，是文明的！
在這么美好的校園里，同學們，怎么能無視漫天飛舞的紙屑，不伸出雙手呢？你怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災樂禍地笑？同學們，美好的校園不僅需要別人的努力，更需要你我的文明禮貌！
在我們的生活和學習中，禮儀無處不在，它能顯示一個人的道德修養(yǎng)，它能增進人與人之間的友誼，它的作用太多了。在這個生機勃勃的春天，意味著我們應該有一個新的面貌。那么如何才能讓我們職高學生的禮儀洋溢在美好的校園里呢？
課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，不上下樓梯，不主動用普通話和老師打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施，不要穿越綠化帶，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
同學之間離不開禮儀，禮儀就像潤滑油，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，自我反省更重要。相互理解，寬容待人。培養(yǎng)強烈的合作精神，從而使班級更加團結，友誼更加深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，我們不會迷失于未來，也不會迷失于教育我們的美好校園。
文明是風，可以吹動每一個學生的心；文明是一朵花，可以讓校園更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨，五月明媚的陽光里宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！相信通過我們的努力，展現(xiàn)“三個真正的小學員”的風采，會讓我們這個大家庭像春天一樣充滿希望和活力！謝謝你
父愛演講稿 篇11
老師、同學們，大家好！
今天，距離中考還剩下33天。此時此刻我想許多同學的心情和我一樣是非常復雜的。是的，初中三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲，而所有的一切都只剩下這33天的時間了！同學們，你們準備好了嗎？
“中考”這個大家耳熟的字眼，你是否想過，中考意味著什么呢？它是命運的拐點。大家都知道，人生的道路有很多條。真正決定一生命運的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而中考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。
現(xiàn)在的高考，今年考不上明年可以再來，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，現(xiàn)在也可以參加高考讀大學。而中考呢？對于我們每個人來說——只有一次！今年考不上了，明年想重新開始，行嗎？不行！因此，一生只有一次的中考將是人生命運的拐點，在此，我希望每一位同學要告誡自己：我只有一次機會！如果你考出了更好的成績，意味著你可以讀更好的學校、有更好的發(fā)展前途，有更多的發(fā)展機會。反之，你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。
同學們，面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子�？墒峭瑢W們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失！同學們，也許有些人可能考不上重點高中，但你可以考普高，考不上普高可以考職高，不管你讀什么學校、不管你將來走到哪里，有一點是不變的，那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏！
也許你還認為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素
第一是明確的目標
第二是堅持的態(tài)度
第三是聰明的方法。
首先，我們要確立一個可行的奮斗目標，目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠，我們就能走多遠。有這樣的一個故事，有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之后，她又冷又累，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上，他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，拉上船后她覺得暖和多了，這時卻開始感到失敗的打擊，因為人們拉她上船的地點，離加州海岸僅有800米！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標。2個月之后，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標，她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標。
又如：可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即，有一個明確可行的目標是最重要的，有目標才會有動力。同學們，你有自己的目標了嗎？
其次，我們要刻苦努力堅持不懈�！氨鶅鋈撸且蝗罩�，不下一番苦功夫，是他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，拉上船后她覺得暖和多了，這時卻開始感到失敗的打擊，因為人們拉她上船的地點，離加州海岸僅有800米！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標。2個月之后，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標，她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標。
又如：可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即，有一個明確可行的目標是最重要的，有目標才會有動力。同學們，你有自己的目標了嗎？
其次，我們要刻苦努力堅持不懈�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績的.。有些同學可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧：美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯?shù)婪�，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命，4歲時又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時，魯?shù)婪虼_立了自己的目標：做一名跑步運動員！可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻Ｋ姓J識她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞�，堅定地跑著，刻苦地訓練著，終于有一天，她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利！而且此后勝利不斷，一直到奧運會上連奪三枚金牌！同學們，魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們，要咬定目標不放松，頑強拼搏，不懈努力，就一定會有所成就！
第三，我們要有反思地進取科學有效的方法，這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”，我想，它對我們的臨考復習是有啟示的。記得古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。最后強調幾點：
1、立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考，課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功。
2、珍惜時間，合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間。
3、建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深理解。到了中考前，只需要復習錯題本，強化一下以往易錯的知識點，就成竹在胸了。
曾經(jīng)有人說過：假如我們可以從八十歲倒過來活，每個人都能成為一個成功者。但是，畢竟這只能是一個夢想，不是所有的事情都有重新開始的機會。所以，我想給同學們的告誡是：給自己一個目標！給自己堅定的信心！給自己頑強拼搏堅持到底的毅力��！我期待你們創(chuàng)造精彩！
最后借用中考百日誓師的一句話：奮戰(zhàn)一個月，給父母一個驚喜！
奮戰(zhàn)一個月，給學校一個奇跡！
奮戰(zhàn)一個月，給自己一片光明！
謝謝大家！
父愛演講稿 篇12
尊敬的各位老師，友愛的同學們：
大家好!
小草夢想著能夠長成參天大樹，為烈日下的路人帶去一份陰涼與舒適;小河夢想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥兒夢想著早日飛上藍天，為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個夢想，夢想著成為一陣風。
我有一個夢想，夢想著成為一陣風，一陣春風。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細語呼喚睡夢中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒，脫去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢，撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋隱藏在綠葉的背后，展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風中，我攜著柳絮飛上了天，在無盡的春光中，不住地訴說春天的生機。
我有一個夢想，夢想著成為一陣風，一陣夏日的海風。恬靜的夜晚，我踏著海浪的足印，與雪白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來一個甜蜜的擁抱。輕柔地撫過人們的臉龐，平息人們因白日里追逐功名利祿而熾熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼，聽她訴說著這個仲夏夜的美夢。
我有一個夢想，夢想著成為一陣風，一陣秋風。在秋高氣爽的日子里，我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我，直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋果，使人們的臉上洋溢著不住的.微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡樂的圓舞曲，吹響著這金色的號角。
我有一個夢想，夢想著成為一陣風，一陣冬日的西北風。我來自遙遠的西伯利亞，骨子里蘊含著草原文明的豪爽與勇猛，踏著強勁的步伐向中原進發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物，只不過前者帶來的是光與熱，而我?guī)淼氖茄┌着c純潔。來到這廣袤的中原，那在凜冽的寒風中依舊“凌寒單獨開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香，我逐漸放慢了行進的步伐，觀賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風的足步永久不停止，不受羈絆。風永久不會因為前路的阻擋而停止，這樣的阻擋只能使風愈發(fā)強大;風也會為了他人的需要而臨時止步。風既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一個夢想，夢想著成為一陣風，為人們帶去所有的歡樂與喜悅。
感謝大家!
父愛演講稿 篇13
各位老師：
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友x，今日我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，艷麗的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉瞬間來到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的學問一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次勝利，都離不開我們友愛的老師，在這里我代表全部的小朋友向老師說一聲“感謝〞。新學期我們迎來了許多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
在這里祝福小朋友們在新學期里學會更多的本事，祝福全部的老師永久健康秀麗。感謝大家!
早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今日我在國旗下演講的題目是《參與體育鍛煉，做個健康的小朋友》。冬天到了，天氣寒冷，假如我們不留意身體，就很簡單著涼，生病。怎么辦呢?我告知大家一個好方法：就是要多多參與體育鍛煉!早晨起來跑跑步，放學回家跳跳繩，在幼兒園里堅持仔細做早操，這樣我們的抵抗力就會增添，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷枯燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮膚簡單出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多吃蔬菜、水果，多喝開水。我們就能遠離疾病，成為一個健康歡樂的小朋友了。期望你們在寒冷的冬天里，堅持體育鍛煉，做個健康的小朋友。大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，很高興能在國旗下講話，今日我們來講公路上的安全。小朋友們，過公路的`時候能不能一個人亂跑呀?對，不能，我們要和大人手牽手才安全哦，還要走在斑馬線上，假如是紅燈或者黃燈的時候，先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候，我們小孩可不能坐前排，肯定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了，今日我就先講到這里。感謝大家!
父愛演講稿 篇14
親愛的同學們：
大家好！
今日，我要演講的是關于奮斗勵志的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。
從前，有四個特別瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只特別沉重的大箱子，在叢林中困難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說：“這是我親自做的箱子，我現(xiàn)在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會得到比金子還珍貴的東西�！�
說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子連續(xù)趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的叮囑，他們最終還是鼓起士氣，連續(xù)困難的往前行走。最終，皇天不負有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友�？墒�，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚異，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。
于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的.竟然是一堆無用的木頭！
故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感受呢？故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還珍貴的東西”——奮斗。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人會勵志向上，有奮斗精神，也具有高級思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊游镆粯訙啘嗀鼗钪�，人的行動必需有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標，假如沒有，抓緊查找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧！
假如今日不走快點，那么明天可能就要用跑的了，后天或許就要看不清前進的方向了。何必去管抱負會不會實現(xiàn)呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候抱負會比較近，有的時候抱負會很遠，但是它們總會實現(xiàn)的。
坦白說，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我好像總是在等待，把抱負留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看，那些本該今日要完成的事情，總是想到等等再做，然后經(jīng)這么一放下，就再沒有然后了。這段時間心情并不是很好，總是回想著自己，回想著昨天，踏上社會的這些年，發(fā)生了許多事，見過各式的人�？墒沁@一切，就這樣無聲息的過去了。
在別人肆意說你的時候，問問自己，究竟怕不怕，輸不輸?shù)钠�。不必可怕，不要后退，不須遲疑，難受的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了抱負而竭盡全力了？我的演講完畢，感謝大家。
父愛演講稿 篇15
尊敬的各位家長：
你們好!首先非常感謝你們犧牲周末的休息時間參加家長會。在此，我代表學校感謝您對學校工作的大力支持。
我們已組織了一次中段檢測，成績家長們早知道了。每一個家長都希望自己的孩子學習成績優(yōu)秀，而總會有一部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固，有一部分同學學習成績不穩(wěn)定，這些問題可能令家長朋友們非�？鄲�。
還有一些家長非常注重孩子的學習，千方百計地培養(yǎng)孩子的閱讀寫作、外語、奧數(shù)、美術、音樂等多方面的能力，但孩子的成績就是好不起來，這些現(xiàn)象，可能與家長朋友們忽視孩子習慣的培養(yǎng)有關。
國內(nèi)外相關研究資料表明，學習的好壞，20％與智力因素相關，80％與信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素相關，其中習慣占有重要的位置。古今中外有所建樹者，無一不具有良好的習慣。幾乎所有的成功者都有樂觀、積極、有理想和抱負、敢作敢為、百折不撓、喜歡幫助別人、能與人充分合作、有創(chuàng)見而且自信、心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、自尊自愛、忍讓且有耐心、處事鎮(zhèn)定沉著等良好的習慣。相反的，所有的失敗者身上則都存在著這樣一些惡習：胸無大志、得過且過、隨波逐流、悲觀消極、動搖觀望、推卸責任、依賴別人、膽小怕事、缺乏毅力、自暴自棄、反復無常、心浮氣躁、貪婪嫉妒、常與人爭吵等等。作為父母，第一責任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培養(yǎng)孩子的好習慣。
3-12歲是人形成良好行為的關鍵期，12歲以后，孩子已逐漸形成許多習慣，新習慣要想扎下根來就難多了。教孩子學會學習，必須培養(yǎng)良好的學習習慣，凡是學習成績好而且穩(wěn)定的孩子，都是從小培養(yǎng)形成的良好的學習習慣；而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學習習慣。
首先，我想跟家長朋友談談關于孩子行為習慣的培養(yǎng)。
人的行為習慣不好，直接影響自己的成長，給自己的形象造成陰影。為生活和學習帶來不必要的尷尬和麻煩。
對孩子進行養(yǎng)成教育，可參考以下三個方法：
1、榜樣法。
《蘇氏家語》說：“孔子家兒不知罵，曾子家兒不知怒，所能然者，生而善教也。”父母是孩子最天然、最近的榜樣，運用榜樣法，父母首先就要“正己”，想方設法從各個方面為孩子做出表率來。父母自身給孩子樹立榜樣要注意哪些方面呢？
(1)處處嚴格要求自己，提高自身修養(yǎng)
現(xiàn)代教育家陳鶴琴說：“做父母的不得不事事謹慎，務使己身堪有作則之價值�！备改覆还茏鍪裁�，不管有意無意，對孩子都是榜樣。孩子最善于模仿，父母如果不注意自己的小節(jié)，言行舉止不當，很容易給孩子造成負面的影響。
（2)欲正人，先正己
就是說，父母要求孩子做到什么，自己首先要做到。一個言而有信的父母才能培養(yǎng)出講誠信的孩子，一個邋里邋遢的父母也很難培養(yǎng)出喜好整潔的孩子。無論做人、做事還是學習、生活，都應該先用同樣的要求去要求自己，再去要求孩子。否則，讓孩子做這做那，自己卻得過且過，孩子怎么會愿意聽你的話呢？
(3)身教重于言傳
很多時候，孩子更愿意看看父母是怎么做的，而不是聽父母說。因此父母最好少“說”多“做”，父母做了什么比說了什么更重要。比如要教育孩子誠實，父母首先做一個誠實的人，比說一千遍、一萬遍的大道理有用得多。父母身體力行，做一個品格高尚的人，再也沒有比這更重要的事情了。
但是，父母除了給孩子當好榜樣，也要給孩子尋找別的尤其是同齡的榜樣。為什么呢？ 除了父母外，其他人的榜樣作用也是不可忽略的。 而父母在為孩子選擇好的榜樣時要注意哪些方面呢？如何才能幫助孩子把握好交往的“度”，找到合適的榜樣呢？
(1)全方位了解孩子
這一點是很重要的。父母要明確：孩子有哪些優(yōu)點？哪些不足？在哪些方面有待改進？對什么更感興趣？比如孩子在清潔衛(wèi)生方面有待改進，不妨讓孩子交一些衛(wèi)生習慣很好的朋友作為榜樣；孩子喜歡閱讀，不妨讓他們與那些同樣具有閱讀興趣的伙伴多交往，在交往中交流讀書心得，等等。
很重要的一點是，了解對方的情況。條件允許的話可以了解一下對方的家庭
背景。家庭環(huán)境對一個人的影響非常重要，通過他的家庭可以更加了解孩子的朋友。
(2)與孩子多溝通
一般情況下，父母不應輕易反對孩子的正常交往，不過很多父母總是希望孩子與“好孩子”多交往。但是，孩子的衡量尺度可能和父母有所偏差，但他們的意見也值得考慮。如果孩子不聽父母的意見，父母應該怎么辦呢？
首先，要讓孩子理解父母的出發(fā)點是為他們好。
一般而言，父母覺得孩子的朋友壞，無非是因為他們身上缺點較多，怕他們影響孩子的學習和生活，父母完全可以在尊重孩子的前提下說明自己的擔憂，表明立場，只要態(tài)度真誠，孩子是會考慮父母的意見的。
其次，可以見見孩子的朋友。
也許你并不喜歡孩子的朋友，但硬要強行阻止他們交往是不好的。你可以請孩子到家里來，近距離地了解他，然后還可以結合具體的情況給孩子的行為加以指導。
(3)為孩子規(guī)定一些行為原則
孩子判斷是非的能力還有限，而父母又不可能一直跟著他們，所以，父母有必要告訴孩子和朋友在一起的時候什么事情可以做，什么事情不能做。比如，父母不在家的時候，可以請朋友到家里來玩，但是不要隨便翻家里的東西，要注意用電安全，等等。
(4)鼓勵孩子和自己的榜樣共同進步
榜樣的力量是無窮的�！叭诵�，必有我?guī)煛�。由于孩子各自的局限，常常是你在這點比她好，她在那點比你強，大家各有優(yōu)勢，不相上下。這種情況下，孩子們可以互為榜樣，學習他人身上的優(yōu)點，克服自己身上的缺點，同時以自己的優(yōu)秀之處影響別人，幫助別人進步。父母既要鼓勵孩子進步，也要提醒孩子，千萬不要被別人身上的缺點或壞毛病影響，好習慣沒養(yǎng)成，壞毛病又形成了一大堆，這就背離了初衷。
2、訓練法。
良好的行為習慣只有通過反復訓練，才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的動力定型。
(1)“苦練”與“趣練”相結合
孩子養(yǎng)成良好習慣以后是非常愉快的，但要養(yǎng)成好習慣，把不經(jīng)常出現(xiàn)的行為訓練成經(jīng)常出現(xiàn)的行為，則是一個十分艱苦甚至是“痛苦”的過程，需要咬著牙戰(zhàn)勝許多困難，更要經(jīng)過許多枯燥單調的練習。特別是針對已經(jīng)形成的不良習慣，矯正起來頗有些“難于上青天”的味道，要克服很多難以想象的困難，不少人半途而廢，功虧一簣。
雖然如此，我們并不提倡苦行僧式的訓練，如果孩子光是苦練，過不了多久就會感到厭煩。所以，不妨“苦練”與“趣練”相結合，采取一些有趣的形式，如通過游戲、活動、競賽、繪畫等途徑，不斷變換形式來進行訓練。
例如培養(yǎng)使用禮貌用語的好習慣，就可以在不同的場合來進行，抓住去商場購物、乘車買票、外出游玩等機會，提醒和訓練孩子在不同的場合使用好禮貌用語。如乘車時不小心踩到了別人的腳，要誠懇地向對方道歉，說聲“對不起”；售票員遞過來車票，最好道一聲“謝謝”；中途下車跟朋友分別，要記得說“再見”，等等。這種自然的生活場景對孩子培養(yǎng)良好習慣十分有利。
(2)嚴格遵守，不能放松
訓練的過程是痛苦，即使孩子不愿意，也要鼓勵他咬著牙堅持下去。訓練需要一個過程，因為好的習慣往往需要較長的時間來鞏固，不可能一蹴而就。
嚴格的訓練要避免情緒化。千萬不要一高興就放松了對孩子的要求，或者是因為心情不好而對一個小細節(jié)斤斤計較。沒有相當?shù)哪挘茈y養(yǎng)成好的習慣。不同行為習慣有不同的標準，確定標準之后，就要嚴格遵守，不能放松。
(3)持之以恒，堅持到底
捷克教育家夸美紐斯說過：“一切存在美的東西其本性都是在嬌弱的時候容易屈服，容易形成，但是長硬以后就不容易改變了�！薄扒熬o后松”、“一曝十寒”、“三天打魚兩天曬網(wǎng)”等在習慣培養(yǎng)中都是不可取的。
習慣培養(yǎng)是一個持之以恒的過程。如果不堅持，今天訓練，明天放假，行為就難以變成自動化的習慣。培養(yǎng)習慣是個長期工程，一個好習慣的.養(yǎng)成，往往需要漫長的時間。
由于人的行為往往具有慣性，在一段時間的訓練之后，如果稍加放松，孩子就會出現(xiàn)反復。所以，在進行訓練時，一定要反復抓，不能放松，即使孩子在某種行為上已經(jīng)表現(xiàn)很好了，也要反復抓。
如學習洗衣服這項訓練內(nèi)容，要求較高，過程較為復雜，在訓練時不妨分為四個步驟：一浸泡，二揉搓，三漂洗，四晾曬。在進行訓練之前，最好是先讓孩子觀察父母是怎樣洗衣服的，父母洗衣服的時候應給孩子講解洗衣服的要領，然后再讓孩子自己動手，這樣形成的印象往往比較深刻。
再比如使用文明禮貌用語時，說“謝謝”二字，雖然看起來很簡單，但是要注意的細節(jié)其實很多。這時，不妨根據(jù)自己的實際生活經(jīng)驗給孩子一些適當?shù)慕ㄗh，如：
首先，說“謝謝”時必須誠心誠意，發(fā)自內(nèi)心，要讓人聽起來不做作，不生硬，不是為應付人家，而是真心實意地感謝，只有真心才能使“謝謝”二字富有感情。
第二，說“謝謝”時要認真、自然，要讓人聽清楚，不要含含糊糊，不好意思，更不要輕描淡寫地湊合，好像不太情愿、應付差事。
第三，說“謝謝”時要注意對方的反應。如果對方很高興，就是達到目的了；如果對方對你的致謝莫名其妙，就要說清謝人家的原因，以使對方感到你的真情實意。
第四，說“謝謝”時要用整個身心說，除了嘴里說以外，頭部要輕輕地點一下，眼睛要注視著對方，而且要伴以適度的微笑。
第五，別人幫助自己解除了困難之后，應表示謝意。表示的方式可以說“謝謝”、“多虧您幫助”，也可以握手致謝，還可以贈物致謝。
3、層次b目標法
孩子的成長是有一定規(guī)律的，父母在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣的時候，不能只根據(jù)自己的主觀愿望辦事，在不同的年齡階段要有不同的要求，因此父母在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣的時候，一定要講究科學性，了解、尊重、利用好孩子的成長規(guī)律，分層次確定目標，少走彎路。例如，同樣是要培養(yǎng)小學生“認真寫字”的習慣，對于低年級的孩子，就要求他們保持正確姿勢，一筆一畫地認真寫清楚；對于中年級的孩子，就要求他們不但要認真寫，還要盡可能做到整潔美觀；對于小學高年級的孩子，就要求他們樹立一定的漢字意識，做到寫出的字有一定的“藝術性”。有了這樣的要求和層次，孩子就比較容易一步一步去做，容易達成目標。在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣時，我們還要幫助孩子學會把大目標分解成小目標，把遠
父愛演講稿 篇16
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！
一年之中，是什么節(jié)日讓家人團聚在一起？是什么時候我們可以領紅包、放鞭炮？沒錯，就是過年！今年的除夕夜，我擁有一頓幸福的年夜飯。
夜幕低垂，家家戶戶飄散飯菜的香味，我家也不例外。一棟簡單古樸的房子，洋溢幸福的香味，口水早已成了一條河，我待在客廳盼呀盼，終于盼到奶奶那一聲“吃飯啰！”。我立即跳下椅子，以迅雷不及掩耳的速度沖向餐廳，看到滿桌的山珍海味，有吳郭魚、烏魚子、臘腸、蘿卜糕、空心菜、白蘿卜湯……等許多奶奶的招牌菜，數(shù)得我眼花撩亂呢！大飽口服的同時，爸爸也告訴我這些菜蘊含的意義，像是吳郭魚代表“年年有余”、蘿卜糕象征“步步高升”、白蘿卜湯則是“好彩頭”，都是對新年的希望。在歡笑聲中，我們吃得不亦樂乎，感覺幸福無比。
填飽五臟廟后，爺爺提議去津港賞花燈，全家一致同意。來到津港，看見擠得水泄不通的人群，可能連一只螞蟻都進不去，爺爺厚實而溫暖的大手緊牽著我，深怕我走丟。我們沿著河畔散步，一路欣賞河面上漂浮的花燈，在黑夜的襯托下，花燈柔和的光芒更顯得耀眼，大家都被華麗的燈景所吸引，看得目不轉睛。緊接著，我們順道去參觀當?shù)氐睦蠎蛟�，爺爺立即變身為小老師，向我們介紹舊電影播放的流程與方式，讓我體會以前人民的生活。最后，我們?nèi)コ杂忻柠}水意面、水煎包等小吃當宵夜，拍著快被撐破的肚皮，酒足飯飽的啟程回家了。
回到熟悉溫暖的家，已是晚間九點半，除夕夜的重頭戲，莫過于守歲了。雖然瞌睡蟲悄悄找上了我，我卻奮力與周公對抗。窗外滿天星斗，一顆顆的`小星星彷佛在對我眨眼睛，這是在無光害的鄉(xiāng)下才能見到的美景。拿了一把小椅子坐在外頭，一面感受晚風拂來的涼爽，一面享受片刻的寧靜，好久沒有這么放松了……“來！領紅包了！”一陣呼喊聲把我喚回現(xiàn)實，現(xiàn)在是我們小孩子最期待的領紅包時間，望著手上厚厚的紅包，一股暖流流過心扉，這些錢都是長輩給我們的祝福，希望我們能平平安安過一年，能擁有這么多的祝福與愛，真是世界上最幸福的事！
過年的時候，大家團聚在一起，不論是吃團圓飯、賞花燈，亦是領紅包，在在都是平凡中的幸福。今年的除夕夜，一頓“幸�！钡哪暌癸�，是我深刻的回憶，永難忘懷！
謝謝大家！
父愛演講稿 篇17
各位領導，各位老師：
您們好！
當?shù)谝淮握驹谥v臺上，注視孩子們純潔的眼睛，面對一百多個渴望知識的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份。”每天我都帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的知識有計劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候，我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好，學習方法不正確，生活習慣懶散，成為了學生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認識到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對他們的弱點進行了解�！皩W高為師，身正為范”，一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師，在擁有學術知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當今的'社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人，我感到老師的責任很重很重。
當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。
父愛演講稿 篇18
親愛的老師和同學們：
大家好！
青春是一條小河，奔騰向前，永不停息，永無止境。
轉眼間，十幾年過去了，我們變成了莫斯季。面對青春的十字路口，我們何去何從？
有了信念，有了勇氣，有了希望，有了夢想，我們才洋溢了生機和活力。向著前方的光明，大步前進。青春之樹應該站在高高的懸崖上，接受風和血的洗禮，而不是懶洋洋地在溫室里曬太陽。"沒有嚴寒，梅花香。"在風雨中，用寒流呼吸，洗滌骯臟的靈魂，鍛造堅定的心，能否成長為參天大樹，讓青春已成無盡荒原中最亮中同的點。
青春有夢想。夢是前進的道路，是黑暗中的一點星光。如果你我都有青春的夢想，那就要突擊用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的頂峰越高，就越會無限豐富，產(chǎn)生就會顯示出歡樂激情和成長”。青春有激情。激情是進步的動力，沒有激情的青春是無趣的，創(chuàng)造力取材于激情。激情是一道閃電，它帶來光明，讓青春的'光芒更加絢爛。
青春是明智的。帕斯卡有句名言：人是一根會思考的蘆葦。青春如果沒有與思想結合，就會顯得盲目浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會煥發(fā)智慧。青春有缺陷。世界上沒有十全十美的事，青春也沒有。第一次離開父母，第一次支配自己的時候，總會有不滿。正是因為不完美，我們獲得了不同的經(jīng)歷和更好的借此機會。青春是一架鋼琴，你要用心去彈。青春沒有理由壓抑。不管是壞事還是壞事，都要昂首挺胸，斗志昂揚。
抬頭看，天空總有陰沉沉的日子，但只要心里有光，總會有一輪耀眼的太陽在我面前！
謝謝大家！
父愛演講稿 篇19
近期，處支部組織學習關于領導干部要把家風建設擺在重要位置和注重家庭家教家風，家風正民風純等重要論述，開展自查在“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”等方面存在問題。通過學習、自查，使我在思想上受到一次洗禮，并獲得許多心得體會。
一、社會公德是全體公民都必須遵循的行為準則。
社會公德是千百年來逐漸形成的道德規(guī)范，涵蓋了人與人，人與社會、人與自然的關系。在社會發(fā)展的今天，公共生活領域不斷擴大，人與人交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、秩序、穩(wěn)定方面的作用更加突出，日益成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要載體。要大力倡導遵紀守法，公正廉潔、嚴于律己、寬以待人、助人為樂、敢于擔當、尊老愛幼、團結互助、保護環(huán)境為主要內(nèi)容的社會公德，讓黨員，特別是黨員領導干部自覺遵守社會公德，做一個模范公民。
二、職業(yè)道德是愛崗敬業(yè)的`必然要求。
就殯葬業(yè)職業(yè)道德而言，既具有其他職業(yè)道德的共性，也具有特殊行業(yè)職業(yè)道德的特性，是其他職業(yè)道德的重要補充，具體表現(xiàn)在如下兩個方面：一是殯葬業(yè)服務的“兩個世界”的人，既要“讓逝者安息”，也要“讓生者慰藉”，殯葬業(yè)職業(yè)道德內(nèi)涵便多了一重內(nèi)容，這是一般職業(yè)道德所不能比擬的；二是殯葬業(yè)所從事的工作是人生終點站的工作，當今社會對此行業(yè)的接受程度還具有局限性，很多風俗習慣仍然根深蒂固，難以沖破，因此，殯葬業(yè)職業(yè)道德還要適應這些習俗和習慣。移風易俗雖然倡導多年，但幾千年來形成的習俗靠一朝一夕難以改變的。
三、家庭美德是每個公民在家庭生活中應當遵循的行為準則。
家庭美德涵蓋夫妻、父母、子女，鄰里之間的關系。家庭美德與社會公德有著密切的關系，培育家庭美德有助于社會公德的建設和發(fā)展，相反，失去家庭美德社會公德就存在嚴重缺陷和短板，這是不容忽視的現(xiàn)實問題。正確對待和處理家庭問題，家庭成員共同培養(yǎng)家庭美德，做到夫妻恩愛和睦，長幼親情甜蜜，鄰里友善互助，共同遵紀守法，這樣不僅關系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的和諧與穩(wěn)定。
四、培養(yǎng)優(yōu)秀個人品德為家庭和諧、干事創(chuàng)業(yè)、社會建設作貢獻。
我認為：只有具備優(yōu)秀的個人品德，才有和諧的家庭美德；只有建設千萬個美好和諧家庭，才能營造更加美好的社會公德。同樣，培養(yǎng)了優(yōu)秀個人品德，集合單位所有員工的優(yōu)秀個人品德，才會形成良好的職業(yè)道德。因此，“四德”建設是相輔相成的，缺一不可，我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，努力培育優(yōu)秀個人品德；加強職業(yè)道德和家庭美德建設；自覺遵守社會公德，做“四德”的建設者、遵守者和維護者，為社會事業(yè)發(fā)展作貢獻。
父愛演講稿 篇20
各位：
薛寶釵是《紅樓夢》中很有爭議的人物，對于她的評價，歷來是仁者見仁、智者見智。在對她圓滑、世故的處世風格進行批判的同時，我們也不能不佩服她的說話藝術。寶釵針對不同場合、不同對象，都能把話說到人心坎里，因此，贏得了上至賈母下至丫頭婆子的一致喜愛。她的話語，讓處在尷尬中的人快樂，讓遭受困難的人輕松，讓接受恩惠的人心安理得，讓懷有敵意的人回心轉意。于是，有賈母的夸贊：“從我們家四個女兒算起，全不如寶丫頭�！�
一、尷尬場合說解圍的話
在生活中，由于主觀或客觀的原因，人總難免有陷入尷尬難堪的時候，這種境況往往讓當事人十分窘迫。遇到這種情況，有人會說風涼話，有人會出語譏笑，有人會引開話題，這些都不如解圍的話容易讓人接受。
鳳姐生病需上等人參二兩，可王夫人東尋西找，竟只找到一些須末和“朽糟爛木”。于是她自嘲道：“‘賣油的娘子水梳頭’，自來家里有好的，不知給了多少人。這回輪到自己用，反倒各處求人去了�！碧锰觅Z府，竟找不出二兩上等人參，王夫人的尷尬可想而知。
沒找到藥是其次，這面子可就丟大了。面對王夫人的尷尬，寶釵笑道：“這東西雖然值錢，究竟不過是藥，原該濟眾散人才是。咱們比不得那沒見過世面的人家，得了這個，就珍藏密斂的。”
寶釵一席解圍的話，一下子就給了王夫人一個體面的臺階：把別人認為值錢的人參散掉，這才是大戶人家的風范；如果把人參藏在家里，那才是沒見過世面的小家子氣呢！這番話說得自然而巧妙，把賈府的尷尬解釋得合情合理，王夫人窘態(tài)頓消。
遇人身處尷尬，學習寶釵，從別人的立場出發(fā)，巧妙地說上幾句解圍的話，把別人的窘迫和慌亂消于無形的話語當中，定會讓你大受歡迎。
二、遇人遭困說貼心的話
當人遇到困難時，作為朋友，是埋怨，是責備，還是立足于困難現(xiàn)實，說一些貼心的話？很顯然，一味地埋怨、指責只能使人心生反感而無助于事情的解決，甚至會造成人緣關系的緊張。下面寶釵和史湘云的談話，可以給我們一些借鑒。
史湘云一時性起要給新起的詩社做東，寶釵對湘云說：“你一個月共那幾串錢，你就是全部拿出來做這個東道也是不夠。難道你為這個去家要不成？”一席話提醒了湘云，正當湘云束手無策時，寶釵又對湘云說：“我和我哥哥說，要幾簍極肥大的螃蟹來，再往鋪子里取上幾壇子酒，再備上四五桌果碟，豈不是又省事又大家熱鬧了�！�
寶釵怕湘云多心，又對她說：“你千萬別多心，想著小看了你，咱們兩個就白好了�！�
寶釵沒有責備、埋怨湘云的魯莽從事，而是考慮到湘云的內(nèi)心感受，在積極出主意之后，說一些貼心的話：“別多心，否則就白好了”，推心置腹、充滿真情實意的話語，令湘云感動不已。
面對別人的困難，積極幫助是一方面，怎么用言語提醒、寬慰別人也是至關重要的一方面，這樣才能拉近兩人距離，構建穩(wěn)固的友誼。
三、施人恩惠說委婉的'話
人都難免有危難時候，你若能適時地對其施以援助，對方自然感激不盡。然而，如果你說話居高臨下，頤指氣使，就很容易讓人難堪，甚至得罪人，所以在幫助他人時應盡量用商量或關心的口吻。
寶釵了解到因月錢不夠，邢岫煙只好當了自己的棉衣服時，便對她說：“你且回去把那當票叫丫環(huán)送來，我那里悄悄地取出來，晚上再悄悄地送給你去，早晚好穿，不然風扇了事大。”
寶釵體貼地顧及到了岫煙的自尊，尤其是“悄悄”二字，拉近了說話者與受惠者之間的距離，猶如閨房私語令岫煙暖到心里。
給人恩惠，但不要奪人尊嚴。學習寶釵站在他人立場，照顧他人的自尊，把話說得“悄悄”的，定會讓人對你大有好感。
四、與敵對者說友善的話
生活當中不可能到處是鮮花，有時也會有荊棘。人與人相處有時會因為一些誤會導致矛盾甚至產(chǎn)生“敵意”。如果在說話的時候，還針鋒相對，勢必使人際關系惡化，刻意去奉承討好也難化解敵意，看一看寶釵是怎么說的：
在大觀園中，林黛玉對寶釵一直抱有“敵意”：
一是因為“金玉之說”，讓黛玉覺得寶釵是她感情上的“敵人”；
二是寶釵的好人緣贏得了賈府所有人的喜愛，使黛玉有一些嫉妒。
因此，在各種場合，黛玉都會公開地表現(xiàn)出對寶釵的不滿。
面對黛玉的反感和排斥，寶釵想方設法化解自己和黛玉之間的矛盾，以善意和友好的話來打動黛玉。黛玉因體弱多病，常犯咳疾，寶釵建議她每天吃一兩燕窩，當黛玉對其訴說自己寄人籬下的難處時，寶釵便對她說：“你說的也是，多一事不如省一事。只怕燕窩我們家里還有，與你送幾兩，每日叫丫頭們熬了，又便宜，又不驚師動眾的�！碑旝煊癖硎靖兄x時，寶釵說：“這有什么放在口里的！”又對黛玉說：“我在這里一日，我與你消遣一日。你有什么委屈煩難，只管告訴我，能解的自然替你解一日�！本\所至，金石為開。黛玉終于把寶釵當成了知己。
黛玉對寶釵剛開始是懷有較深敵意的，然而，寶釵不但沒有記恨黛玉，在她生病時，和她說話，和風細雨，處處替她著想，溫暖人心，終于將兩人之間的友誼堅冰化為了無形。
友善的話可以融化兩人心中的堅冰，在生活中，我們也要少說刻薄的話，多說溫暖人心的話，這樣，人們才愿意聽你的話，才愿意與你交往。
父愛演講稿 篇21
老師們,同學們：
早上好!
今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起".
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的.笑了!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是XX小學三7班的方，今天我要演講的主題是——《霧霾，我們要打敗你》
我有一個夢，一個五光十色的夢，藍天放牧著白云，我躺進云兒的沙發(fā)里，啊，天空多么藍，彩云多么美，空氣多么清新!
"今日霧霾指數(shù)289!上學路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個個都像生了病的人，就好像在醫(yī)院里一樣。
學校里，大課間活動時間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末，我們被關在了房間里，窗戶關得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾!
老師說過，打敗霧霾最好的辦法就是要愛護環(huán)境，做一個講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片，有幾個人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿地都是�？吹竭@樣的情景，我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動起來!你瞧，叔叔阿姨們來了，爺爺奶奶們也來了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士，把垃圾灰塵這個霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學們，我們也要加入他們的行列，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，應該從我們做起!美麗的城市需要我們來呵護!
打敗霧霾，我們還要做到綠色出行!因為導致霧霾"地盤"擴大的罪魁禍首就是汽車尾氣排放。同學們，讓我們和爸爸媽媽約定少開車，多走路，多騎公共自行車，多坐社區(qū)巴士，多坐公共汽車，一定要綠色出行!雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團結起來，公交優(yōu)先，綠色出行的清風一定能驅散霧霾塵埃的肆虐!
同學們，讓我們行動起來，拒絕污染，保護環(huán)境，驅散霧霾!我相信，通過我們的努力，我們的夢一定會實現(xiàn)，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你!到那時候，天會更藍，云會更白，空氣更清新!
謝謝大家!
父愛演講稿 篇22
尊敬的各位領導，各位評委、朋友們：
大家好！
我來到百貨大樓參與工作�？粗儇洿髽钱敃r的富強景象：門前車水馬龍，商場人來人往，商品琳瑯滿目，人們笑逐顏開。我深深地愛上了這片富強的土地。記得我還是一名學校生的時候，陽泉百貨大樓已作為溝通城鄉(xiāng)溝通、豐富人民物質生活的橋梁，為保障城鄉(xiāng)人民物質生活做出了巨大的貢獻。然而，這種富強有些短暫，隨著傳統(tǒng)商業(yè)向市場經(jīng)濟的快速轉變，市場發(fā)生了翻天覆地的巨變。
我們看到新的商場不斷開業(yè)，承載著巨大社會職責的傳統(tǒng)商場企業(yè)，由于歷史包袱沉重，紛紛陷入虧損境地，無不面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我作為一名財會人員，陷入了深深的思索。市場競爭是無情的，雖然我們國有企業(yè)遇到了臨時的困難，但有困難也有期望，有挑戰(zhàn)就會有機遇，只要我們百大人上下同心、奮力拼搏，我堅信，百大必需會有完善的明天。
于是在之后的財務實踐中，我始終做到誠信第一、操守為重、敬業(yè)愛崗，仔細的擔負起自我的職責，維護財經(jīng)紀律，愛護財產(chǎn)平安和保證帳目和會計報表的牢靠性。明確審計的職責和權利，并對企業(yè)的會計記錄、會計報表和會計制度的執(zhí)行狀況進行內(nèi)部檢查和監(jiān)督。隨著市場經(jīng)濟的進展，會計核算及管理手段也在快速更新，我們公司也必定很快用會計電算化技術替代會計手工記帳。計算機技術是一項高新技術，它的進展對于提高企業(yè)會計工作效率起著巨大作用。會計電算化在會計數(shù)據(jù)處理分析和管理方面顯示強大的功能。假如企業(yè)會計核算采納微電算化，超多減輕了會計工的重復腦力勞動，財務人員就能抽出更多時間更新學問，參加企業(yè)經(jīng)營管理，參加長短期決策，參加企業(yè)全面預、決算，參加企業(yè)的方針政策的制定，更能體現(xiàn)會計職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用。并可在實行會計電算化的基礎上進一步健全計算機的修理保養(yǎng)制度，并培育專職人員不斷提高計算機技術，努力實行系統(tǒng)化和網(wǎng)絡化。
今年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名共產(chǎn)黨員，我要做到以下幾點：
1、我要在公司黨總支的正確領導下，努力提升政治素養(yǎng)，增加憂患意識和職責意識，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，聽從服務于企業(yè)改革進展、和諧穩(wěn)定的'大局；
2、我要立足本職，把小事做到做好，大事做精做細，發(fā)揚一個黨員一面旗幟，一個黨員一盞明燈的精神，時時到處模范地帶頭執(zhí)行落實公司的打算，爭做公司員工的貼心人、廉潔奉公的清白人、勇于奉獻的帶頭人，以實際行動踐行一個共產(chǎn)黨員的承諾；
3、我要發(fā)揮黨員模范帶頭作用，扎實做好本職工作，帶頭迎難而上、真抓實干，帶頭艱苦奮斗、勤奮工作，帶頭勇挑重擔、開拓創(chuàng)新。在本職崗位和急難任務中勇挑重擔，以黨員的實際行動帶動和影響四周的職工，自覺維護企業(yè)穩(wěn)定，為企業(yè)進展制造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。企業(yè)是船，黨組織是帆，黨員是槳。企業(yè)進展要一帆風順，離不開黨組織的保證和支撐，離不開黨員的示范和引領。一個黨員就應是一面旗幟，也是一面鏡子。我要始終牢記黨的宗旨，堅持以身作則，從我做起，從小事做起；著眼細節(jié)，科學謀事；勤懇奉獻，細心干事；用扎實代替浮躁，以理智折服沖動，塑造共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。
父愛演講稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地攜上一本置身學生面前：“同學們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達千言萬語，學生們和我心有靈犀!曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點�！蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”教師，作為文化底蘊的`傳承者，人格力量的塑造者，自身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實踐、思考，才能實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，進而促進教師人生的發(fā)展和生命的成長。
人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學的學生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養(yǎng)師。在當前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地服務于學生的發(fā)展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學生，悄悄地蔥蘢自己。
讀書，能改變教師的精神氣質和品性�！案褂性姇鴼庾匀A”，讀書，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩;讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息;讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學變成一種過程、一種動態(tài)、一種求索;讀書，是教師可貴的生活品質，一種詩意美好的人生境界。
父愛演講稿 篇24
親愛的老師們，同學們：
大家好!
在我所聽聞過的悲劇中，情感犯下的錯是占大多數(shù)的，因為情感的權力有時太大，大得等不及真相的告白，就將一切劃上了句號。
翻開歷史，尤其是中國的歷史，君王的昏庸，王朝的頹敗，忠臣蒙"莫須有之罪"，奸佞飛黃騰達的段子一折接一折，這大概就是情感惹下的不小的.禍吧，佞臣們大抵也是科舉之人，一試一試考上來的，也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌，三言兩句套套近乎，便成了親信，成了近寵，他們的話，豈止是"一言千金"，更是"一言系千命"呀，君主們的情感被這些居心叵測之心操縱，君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權力――可悲的權力，慘痛的教訓。
莎翁的悲劇也有一出，叫《麥克白》，性質是一樣的，即使妻子是身出名門，即使自己相信妻子是忠心不二，然而我們也不得不承認，情感是脆弱的，信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機，讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權力施展起來往往就是這么殘忍而不可理喻，它封閉一切正義的外力作用范圍，總是一意孤行，讓"非"者昌，"是"者亡。
謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳，賣弄純潔賣弄博學，所以情感會禁不起誘惑，近謬而疏真理，情感會操縱當權者的法杖，顛倒黑白――所以說，"感情用事"很多情況下是有害無益的，在情感與正義面前，我們需要讓情感"回避"，讓情感站遠，讓真理敢于靠前。
當然，歷史上，現(xiàn)代社會中也有很多大義滅親的事例，不會單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執(zhí)法的。古語云：天子犯法與庶民同罪，太子亦然，這是明君之所為。才不愧"光明正大，明鏡高懸"八個錚錚大字。
而在現(xiàn)今社會，小到班級學校，教師們不因為個人與某些學生的親疏而錯判正誤;大到一個國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進行軍事政治支援縱容非正義戰(zhàn)爭的肆意擴大，傷及無辜;這些，都是正確處理情感與真理的極佳明證，不論在什么時間，什么地點，真理永遠是真理，我們不能掩蓋或歪曲它，所謂"真金不怕火煉"么!當情感的開始干涉正義時，當情感的親疏開始混淆是非時，當驚覺情感的權力超出界限時，我們應該學會反省，保持冷靜，"退一步海闊天空"，――"退一步，真相會昭然而現(xiàn)"，站遠一點看事情，會更加公正一些。
我的演講完畢，謝謝大家！
父愛演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！在全國“消防日”的到來之際，我通過在國旗下的演講，向大家宣傳了消防和安全知識。
在秋冬季節(jié)，最容易火災多發(fā)，因此防火形勢異常嚴峻�；鹪幢旧砑仁俏覀兊呐笥眩瑫r也是我們的敵人。關鍵在于人們應如何掌控火的力量。我們應該充分認識到火災的常見原因和具體預防措施，并且在任何時刻、任何地點都應該對火災保持高度的警惕和消防安全意識。
那么預防火災應該需要注意什么呢？我們應該從日常生活中注意以下一些小事：
1、不要玩火。避免隨意焚燒各類的紙張廢品等。
2、應認真了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防水龍頭、消防滅火器等消防設施。
3、在電器使用完畢后或離開房間時，一定要立刻關閉電源，以免電器過熱引發(fā)危險局面。
如果發(fā)生火災，我們應該如何應對并保護自己呢？以下是一些應對和自救的方法：
1、發(fā)現(xiàn)火災應該第一時間通過119直接撥報警電話。
2、水是最常用的.滅火劑，對于木頭、紙張、棉布等易燃物，可以直接用水撲滅；用濕土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等在起火處迅速覆蓋，這些都可以有效地阻止火勢的擴散。如果身上的衣服著火，應該立刻脫掉，或者在地上滾動，用身體壓滅火焰，絕對不要在身穿著火的衣服跑動。
3、當樓層內(nèi)出現(xiàn)火災情況時，我們應該先鎮(zhèn)靜分析，避免盲目行動。依據(jù)自己所處的樓層，能夠回憶和分析周圍火災的情況和根源。著重選擇一個恰當?shù)奶由绞�，并不要驚慌失措。如果情況變得更為危急，必須要從火源區(qū)域慢慢撤離。同時要低頭，切勿讓濃煙直接吸入鼻腔和口腔。如各種逃生路都被大火套住，應關住房門，及時加入水源，延緩火勢的蔓延。請記�。河龅交馂�，千萬不要乘坐電梯。
生命只有一次，平安是福，讓我們牢記消防安全知識，共同健康成長。
父愛演講稿 篇26
尊敬的領導、老師們、好友們：
大家好!一九六三年三月五日，毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”從此
“雷鋒”這個名字眾家喻戶曉，他是黨的好兒子，人民的好戰(zhàn)士，雖然雷鋒爺爺那時年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒爺爺?shù)娜沼浝镉羞@么一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應該用有限的生命為人民多做些好事，多做有益于人民的事，這樣的生命才會有價值和意義。和雷鋒爺爺比起來我就太慚愧了，以前我不知道什么是做好事，只知道讀書學習、吃飯穿衣。自從老師給我們講了雷鋒叔叔的`故事和他舍己為人的精神時，我才明白人要想改變自己，就要多做有“意義”的事。我以后會盡力學習雷鋒爺爺?shù)臑槿嗣穹⻊蘸蜕峒簽槿说木?
還有雷鋒爺爺?shù)摹搬斪印本�，也值得我學習!做什么事都是擠時間去鉆研!可我以前學習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從了解到雷鋒爺爺對工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心從此要認真學習為祖國效力，讀好書，做一個有能力、有出色的人!我要把學習看成一種樂趣，為自己和祖國的將來而讀書。
雷鋒爺爺勤儉節(jié)約的精神十分感人，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區(qū)人民捐獻了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒爺爺“傻”，我卻不這么認為，雷鋒爺爺有著高尚的品質，自己節(jié)約捐錢給別人，這是多么無私無畏的舍己為人的精神啊，多么值得我們學習!現(xiàn)在，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。
以后我要認真學習雷鋒爺爺無私、舍己為人的精神!雷鋒爺爺生命雖然短暫，但他的一生是很光輝，他的精神是永垂不朽的!我們會牢記他的各種高貴品質，把“雷鋒精神”融入到我們的生命中去!
好友們，好友們，我們是祖國新世紀的少年，即使現(xiàn)在我們一無所有，但是我們有一腔熱血。我們希望人與人之間真誠相待，自己卻不能冷漠世故;我們希望他人的暖意和關懷，自己就應該捧出誠摯的愛心來;“向雷鋒爺爺學習”是時代的呼喚，社會的期待，我們應該為此而振奮，用我們的行動來帶動和影響整個社會。我要好不愧疚的為我們豎起的良好形象而感到自豪，在這奔騰歡唱、國家繁榮昌盛的時代，我們這些中華民族的新一代，一定要將“雷鋒精神世代傳承”!
我的演講完畢，謝謝大家!
父愛演講稿 篇27
尊敬的教師，親愛的同學們：
時間是什么？時間是世界上最珍貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當我們發(fā)覺它時，它已悄無聲息的溜走了。我們應當學會珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動著。一刺眼，今日就已變成昨日，明天也就變成了今日。時間是流水，一個不留意，就溜走了。
時間很珍貴，由于它是人生的時鐘；時間很殘酷，由于逝去了永久不會再回來了。時間很驚奇，它讓人一開頭不愛它，直到老了，才懊悔沒有珍惜；時間很公正，它只會把時機留給勤奮的人，而不是懶散的人。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間需要人們珍惜，它就猶如一朵漂亮的花兒，它先是種子萌發(fā)，再生出幼根，然后抽芽、長苗再開花，最終凋零。人生也不過如此，在母親肚子里，再誕生為嬰兒，然后長成兒童、青少年，再成人，最終年輕，死去。這些都是一分一秒構成的。你假如不好好珍惜時間，那在你的.一生中會留下什么呢？
我們應當抓住一分一秒，在有限的時間，做應當做的事情，這次是每個人該做的。一分一秒可以做許多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時間，我們應當多做一些不讓人圓滿的事，少做一些沒有意義的事。總之，我們肯定要合理安排時間，利用一分一秒。在你空閑的時候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的事情！
珍惜時間，讓我們從現(xiàn)在做起！
父愛演講稿 篇28
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!
清晨的陽光投進我的房間，送進一束束溫暖與力量。爸爸喚我出發(fā)，我應了一聲，登上車，向住在蓮花北的爺爺家開去。爺爺已八十高齡，退休前是一位橋梁工程師�？赡苁菍I(yè)的原因罷，我總聽父親和幾個堂哥說他有點嚴厲。一路張望著前方，盼著那棟老房子早些出現(xiàn)在視野里。一整年，也只有這大年初一可以一家人聚聚了。
爺爺?shù)募议T如往常一樣半掩著，透出一陣陣香氣。我推開門，小小的客廳中間，餐桌上已經(jīng)放好了一盤金黃酥脆的春卷。來不及打招呼，我就迫不及待地“大開殺戒”了。
我吃得心滿意足，一抬頭，看見了玻璃門后弓著背在廚房中忙碌的爺爺。爺爺穿著打上深灰色補丁的舊衣服，一手握著鍋鏟熟練地翻炒著菜，另一只手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了鍋。
我推開玻璃門，爺爺回過頭來，見到是我，慈祥地笑了笑，便又背過去做起菜來。小小的廚房內(nèi)氤氳著菜的香氣，發(fā)黃的柜子邊擺上了許多瓶瓶罐罐，讓我感到頗為親切。我有千言萬語想對爺爺說，卻不知從何開口。爺爺像是猜到了我有話說不出，便開始慢悠悠地給我介紹他做的地道的上海菜。爺爺?shù)脑捰蟹N安定人心的力量，讓我也打開了話匣。我告訴他我喜歡物理，告訴他我排名又進步了。爺爺溫和地笑著，不帶一絲嚴肅的氣息。
爺爺聽完后，給我說起了他的故事。他在六十年前從同濟大學畢業(yè)。那時候的新中國面臨很多困難與壓力。那時風華正茂的他們有滿腔熱血，有報國之志，把自己最美的青春都獻給了祖國。爺爺自豪地說：“你去過x大橋嗎?那可是爺爺修的.!現(xiàn)在，咱們大中國已經(jīng)崛起，中國人啊，再也不會受到曾經(jīng)那種欺凌與冷落了�！蔽铱粗锾燧痘ò愕念^發(fā)，看著他滿臉深深淺淺的皺紋，內(nèi)心不禁涌起一陣感動，淚水簌簌地流了下來。趁他做菜沒注意，我飛速地抬手把淚水擦掉了。
過了一會，他抬起頭，意味深長地看著我說：“中華民族復興大業(yè)，是我們幾代人的夢想，中國夢還等你們這一代人去完成呢!你可不能讓爺爺失望啊——做個追夢人，這是你跟爺爺?shù)募s定哦!”爺爺?shù)难壑�，是堅定，是信任，是希冀。我認真地點點頭，說：“嗯。爺爺你放心吧。我會努力的。”
等爺爺炒完菜，我和他一同回到了客廳，一家人坐在一起吃飯、聊天，不知不覺就到了該離開的時候了。臨走前，他沖我眨了眨眼，說：“不要忘了你跟爺爺?shù)募s定哦!”
我望著爺爺眼中閃爍的光芒，又認真地點了點頭。中華民族的復興大業(yè)，是幾代人的夢想。我要接過爺爺傳過來的火炬，像爺爺一樣，做個追夢人。
我的淚又上來了。
父愛演講稿 篇29
親愛的評委們，親愛的同學們:
大家好!
時間總是在恍惚中閃過，不知不覺，已經(jīng)回家三天了。我遇到了一些朋友，跑了一步，去了一個以前的城鎮(zhèn)，好像一切都還在昨天，有些人還坐在竹花園的大廳里看春節(jié)聯(lián)歡晚會；有些人還停在廣場上欣賞華麗的煙花；有些人還指著深圳灣海對面的香港歡呼。但轉眼間，今天是新年的第七天。從這一天開始，對于許多上班族來說，新年已經(jīng)結束，他們需要開始新的計劃。在新的一年里，他們需要更加努力，奮斗永遠在路上。
驕人的成就代表過去，努力意味著未來。也許在過去的一年里，你收獲頗豐，載譽而歸，但請不要驕傲，不要忘記你的主動心態(tài)，勇往直前。也許你在過去的一年里過著平淡、不盡如人意甚至沮喪的生活。即便如此，請不要失去對生活的勇氣，也不要氣餒。你應該相信，只要你努力工作，一切都會變得更好。無論過去的一年是沮喪還是驕傲，當吃到父親美味的食物和母親充滿愛的圍巾時，所有的悲傷和煩惱都沒有出現(xiàn)。
昨晚在普寧廣場看煙花，在煙花的那一刻，我默默地閉上手掌，告訴自己，所有的悲傷，所有的悲傷，所有的笑聲，所有的悲傷，所有的困惑和沮喪，所有的驚喜和痛苦，讓它與煙花盛開，沒有遺憾，最后不在黑暗的夜空中。在新的一年里，重新準備就緒，有所期待，有所規(guī)劃，不要讓自己辜負歲月。
正月初六上午，當我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)之旅時，我看到了東廣場的人群。每個人都有一種說不出的動力，也許是對生活的.期待，也許是對未來的憧憬，激勵著他們不斷前進！看著回來的人，我不禁陷入沉思。他們離家回來的那一刻，心里隱藏著多少不情愿和無奈，以至于每次在高鐵站等車，我都忍不住想起朱自清在《背影》中描繪的場景和場景。_《目送》中提到的那段話。離家是為了奮斗后更好地回家。事實上，那些同意前進的未來仍然欠家人太多的無助。因此，在新的一年里，你應該更加努力，奮斗永遠在路上。
因為過年堅守崗位.因為這個原因，我只能選擇年后回家。當我第一個月的第六天回來時，許多朋友和同學已經(jīng)回來準備開始工作，所以回家后，我想見到我很久沒見過的老同學，這些天在家里，除了和父母吃飯聊天，偶爾看電視劇，聽音樂，晚上坐在電腦前打字，好像經(jīng)過一年的訓練，我?guī)滋觳粚懳恼聲械讲皇娣�，總是感到缺少一些東西，心是空的。如今，文字已經(jīng)成為我記錄情緒的最佳方式，我喜歡用文字記錄我的每一種情緒。
在過去的兩個月里，似乎有點混亂，情緒混亂，我不知道什么時候，我讓自己如此尷尬，總是忍不住被時間推動，好像迷失了自己，只是利用假期，冷靜思考，整理情緒，調整心態(tài)，然后重新開始，揮手告別舊的自己，做一個陽光男孩。
不要沉迷于過去，不要害怕未來，過好現(xiàn)在的每一刻，不辜負歲月，不辜負自己。堅定自己的未來，不要忘記你的主動心態(tài)，盡你最大的努力。只有這樣，你才不會辜負你的青春。
在新的一年里，做一個陽光明媚的男孩，迎接更好的自己！
父愛演講稿 篇30
朋友，你是否注意到這樣一個事實：生活中，這兒立紀念碑，那兒立紀念碑，卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答：道理很簡單，因為教師是不死的!教師的生命在一代又一代學生的身上延續(xù)!
是的，教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學生的心靈上�？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上。
我慶幸，我是一名教師。科學發(fā)展，文明同行。翻開人類文明的發(fā)展史，從樸素的“天地君親師位”到戰(zhàn)略高度的“尊師重教”、“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，不難看出教師這一職業(yè)的不朽靈光。
教師自有教師的職業(yè)風范。教師首先是知識的傳播者，“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”，從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”，無不浸透著教師的心血，“道之所存，師之所存”。教師更重要的是社會文明的實踐者，革命導師列寧曾說過“科學是生產(chǎn)力。科學的關鍵在教育。教育的關鍵在教師!”人民教師，肩挑歷史，為人師表，獻身教育，教化頑童，畢生的心血，流淌在人類文明的長河;是教師把尊老愛幼、和睦相親的傳統(tǒng)美德，播種在一代又一代人的心田。當我第一次站在講臺上，面對著一雙雙渴求的眼睛時，我真實地感到自身的責任重大和教師職業(yè)意義的深沉。教師有青松傲骨的師表形象，教師有寒梅吐蕊的生命本性，教師用自己的典范言行，抒寫了教書育人的堅定信念，贏得了世人的尊敬。
相傳古代歐洲有個國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍，詩人，名家，學者都滿懷信心地登上了領獎臺，卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的`教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的`不朽靈魂——毛澤東;改革開放的中國人，又從市場經(jīng)濟的大潮中，看到了金子的光輝遠沒有智慧之光強烈永恒�！跋Ｍこ獭钡膶嵤�，“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位”等戰(zhàn)略舉措，把教師推向了人類文明史的又一個峰巔。我慶幸，我是一名教師。教師自有教師的生命情懷。教師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。燃亮學生心靈的智慧之光，燃亮人類文明的進步之光。“ 教師是一只渡船，將一個又一個生命載向智慧的大海，渡到知識的彼岸。人類文明的意識，因教師而提高，社會的文明進步，因教師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長河中，無處不留有教師堅實的步履。 教師甘為人梯，扶一代又一代學生，攀越知識的高峰，讓一個又一個學生踩在自己的肩上，摘取科學峰巔的珠寶。
教師愿做鋪路石，為學生鋪就成長的坦途，為人類鋪就發(fā)展進步的坦途。教師的本色在于無私奉獻，教師的偉大與高尚也在于無私的奉獻。如果說教育是社會的窗口，教師就是這窗口的一朵白玫瑰，給人們送去圣潔，送去溫馨。盛夏酷暑，有多少教師把愛的春風吹送，為人間送去一片陰涼;隆冬寒夜，有多少教師把愛的溫泉播灑，為人們營造千萬座宮殿。教師的生命，飄逸成云，點綴著人們圣潔的心空;教師的生命，揮灑成雨，滋潤著人們干渴的心田。
父愛演講稿 篇31
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們
大家中午好！“人逢喜事精神爽，生日慶典喜洋洋”。
今天，是我的十二歲生日，我的心情十分高興和激
動！首先，我衷心的感謝各位長輩和小朋友們前來參加我的生日慶典，謝謝大家對我的關心和愛護！
十二年來，我從一名呱呱墜地的嬰兒成長為一名翩
翩少年，這都是親人們呵護的結果。你們給我的`關心，給我的疼愛，讓我的童年生活更加多彩，更加絢爛。再次，我要感謝生我養(yǎng)我的父母，和一直疼愛我的爺爺奶奶，姥姥姥爺還有其他愛護我，看著我長大的親人和叔叔阿姨們，感謝你們這十二年里對我無微不至的關懷，悉心的照料！
今天，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。今
天，我沐浴到了愛的春風。今天，我知道了時間的寶貴。今天，我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得！12歲，這是一個美麗而又神圣的字眼。它意味著從此以后，我將承擔更大的責任和使命，思考更深的道理，探求更多的知識和學問；它也意味著從此以后，我要將理想轉化為現(xiàn)實，將依賴、依靠變?yōu)樽粤ⅰ⒆詮�；它還意味著從此以后，我的世界觀、人生觀、價值觀將進一步正確的確立和堅定，毅力、意志將進一步磨煉和剛強。
12歲，這是人生中一個新的里程碑，是人生的一
個重大轉折，也是人生旅途中的一個新的起點。“英雄出少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！倍颊f明了少年時期的重要性。從今天開始，我將以更加自立自強的姿態(tài)去面對人生和社會。因此，我從現(xiàn)在起，樹雄心，立大志，勤奮苦讀求學問，頑強拼搏攀高峰。在今后的歲月里，我會一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求，去搏擊長空，創(chuàng)造自己的新生活！請父母放心，請親友督促，請同學鼓勵！
最后，再次感謝大家給我送來了最珍貴的祝福，我祝大家工作順利，身體健康，笑口常開，并愿大家20xx龍騰虎躍、龍馬精神！謝謝大家！
父愛演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我有一個理想，就是長大后當一名科學家，科學家能為人類文明與進步做出杰出的貢獻。
史上著名的幾位科學家：牛頓、瓦特和愛迪生等，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力，讓我們初步了解我們生存的地球；瓦特發(fā)明了蒸氣機，從此有了火車、輪船和汽車等；愛迪生發(fā)明了電燈，給人類帶來光明。他們在學生時代，就刻苦學習，善于動腦，勤于思考，細心觀察身邊的事物。
我從現(xiàn)在開始，一定要努力學習、虛心求教，腳踏實地學好每一門功課，將來考上重點高中，清華大學，為了我的遠大的理想而奮斗，而努力。
父愛演講稿 篇33
尊敬的領導，親愛的同事，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《用心工作，感悟幸�！�。
一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么?可能有人會說：是扎實的基本功，是耐心。這些我都贊同，但我覺得最應該具備的是強烈的責任心和對孩子的愛。沒有強烈的責任感，和對孩子的愛心。一切都無從談起。
愛源于責任，而責任本身又是一種愛。愛蘊含責任，而責任閃現(xiàn)在無限的愛中。愛與責任，一樣的浪漫，一樣的真實，也會一樣的沉重。而我們所扮演的角色—教師，更是一個需要用愛與責任來支撐的職業(yè)。如果愛與責任是并存在教育上的兩個音符，那么它們更是教育上最和諧的樂符。愛與責任那將是伴隨我們一生的財富。
因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責，對孩子有愛。我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我能做的是關愛有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我記得我班有一個小男孩很內(nèi)向，很有自己的個性，上學已經(jīng)有很久了，每次看到她高興地時候都是和同一個小朋友在玩，不管老師和小朋友說些什么，他都是以一副很不屑的樣子，讓我很是頭痛，很氣憤。偶然一次機會，使我深深的了解了他，他是一個比較有才的孩子，不管自己有神魔想法總會深藏自己的心底，不大和別人交流，通過一次和他的談話，慢慢的他便開始信任了老師。慢慢才開始在小朋友的面前表達自己的想法，每一次考試他的成績總是出乎老師的意料。
因為我是幼兒老師，我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻，我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責任，我要培養(yǎng)孩子良好的習慣，教他如何做人，如何學習，如何生活。引導他明白道理，幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向，我要對家長負責，還家長一個健康，快樂，活潑聰明的寶貝。寶寶是個不內(nèi)向又不愛說話的孩子，剛開始進入我班時就深深地知道了他的媽媽有很多的要求，經(jīng)過與孩子的相處，她漸漸的能主動的和老師打招呼。當他看到孩子主動打招呼的那一刻，露出了會心的笑容，和老師也很客客氣氣的說話，因此，我相信當每一位家長看到孩子的進步時，都會很感謝我們對他們的教育。
因為我是幼兒教師，孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。