傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿（精選28篇）
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇1
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年之中，是什么節(jié)日讓家人團(tuán)聚在一起？是什么時(shí)候我們可以領(lǐng)紅包、放鞭炮？沒(méi)錯(cuò)，就是過(guò)年！今年的除夕夜，我擁有一頓幸福的年夜飯。
夜幕低垂，家家戶(hù)戶(hù)飄散飯菜的香味，我家也不例外。一棟簡(jiǎn)單古樸的房子，洋溢幸福的香味，口水早已成了一條河，我待在客廳盼呀盼，終于盼到奶奶那一聲“吃飯啰！”。我立即跳下椅子，以迅雷不及掩耳的速度沖向餐廳，看到滿(mǎn)桌的山珍海味，有吳郭魚(yú)、烏魚(yú)子、臘腸、蘿卜糕、空心菜、白蘿卜湯……等許多奶奶的招牌菜，數(shù)得我眼花撩亂呢！大飽口服的同時(shí)，爸爸也告訴我這些菜蘊(yùn)含的意義，像是吳郭魚(yú)代表“年年有余”、蘿卜糕象征“步步高升”、白蘿卜湯則是“好彩頭”，都是對(duì)新年的希望。在歡笑聲中，我們吃得不亦樂(lè)乎，感覺(jué)幸福無(wú)比。
填飽五臟廟后，爺爺提議去津港賞花燈，全家一致同意。來(lái)到津港，看見(jiàn)擠得水泄不通的人群，可能連一只螞蟻都進(jìn)不去，爺爺厚實(shí)而溫暖的大手緊牽著我，深怕我走丟。我們沿著河畔散步，一路欣賞河面上漂浮的花燈，在黑夜的襯托下，花燈柔和的光芒更顯得耀眼，大家都被華麗的燈景所吸引，看得目不轉(zhuǎn)睛。緊接著，我們順道去參觀當(dāng)?shù)氐睦蠎蛟�，爺爺立即變身為小老師，向我們介紹舊電影播放的流程與方式，讓我體會(huì)以前人民的生活。最后，我們?nèi)コ杂忻柠}水意面、水煎包等小吃當(dāng)宵夜，拍著快被撐破的肚皮，酒足飯飽的啟程回家了。
回到熟悉溫暖的家，已是晚間九點(diǎn)半，除夕夜的重頭戲，莫過(guò)于守歲了。雖然瞌睡蟲(chóng)悄悄找上了我，我卻奮力與周公對(duì)抗。窗外滿(mǎn)天星斗，一顆顆的`小星星彷佛在對(duì)我眨眼睛，這是在無(wú)光害的鄉(xiāng)下才能見(jiàn)到的美景。拿了一把小椅子坐在外頭，一面感受晚風(fēng)拂來(lái)的涼爽，一面享受片刻的寧?kù)o，好久沒(méi)有這么放松了……“來(lái)！領(lǐng)紅包了！”一陣呼喊聲把我喚回現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是我們小孩子最期待的領(lǐng)紅包時(shí)間，望著手上厚厚的紅包，一股暖流流過(guò)心扉，這些錢(qián)都是長(zhǎng)輩給我們的祝福，希望我們能平平安安過(guò)一年，能擁有這么多的祝福與愛(ài)，真是世界上最幸福的事！
過(guò)年的時(shí)候，大家團(tuán)聚在一起，不論是吃團(tuán)圓飯、賞花燈，亦是領(lǐng)紅包，在在都是平凡中的幸福。今年的除夕夜，一頓“幸�！钡哪暌癸�，是我深刻的回憶，永難忘懷！
謝謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇2
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
通過(guò)一周的軍訓(xùn)，我相信有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。那些同學(xué)肯定離我軍訓(xùn)近，離我遠(yuǎn)的肯定不熟�，F(xiàn)在我給你一個(gè)正式的自我介紹。
我叫，來(lái)自，今年xx歲，比大部分同學(xué)要大一點(diǎn)，因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候上了兩個(gè)幼兒園，入讀小學(xué)的時(shí)候就比其他同學(xué)要大那么一些了。正因?yàn)槲冶却蠹掖笠恍┑木壒�，我也比其他同學(xué)成熟一些。當(dāng)然，成熟這東西是相對(duì)的，我是因?yàn)槊看稳雽W(xué)都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，比其他同學(xué)要更懂事的位置上，相應(yīng)的，我慢慢就變得更加愿意為同學(xué)們幫忙。
這一點(diǎn)對(duì)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)。我本身成績(jī)還不錯(cuò)，在班里一般都是前五名，但前五名的同學(xué)中，我相信總有人不像我這樣外向，沒(méi)那么喜歡浪費(fèi)時(shí)間在別的同學(xué)身上，而我，從小就喜歡交朋友，也喜歡“多管閑事”，總是希望在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，浪費(fèi)自己的時(shí)間也沒(méi)有關(guān)系，只要有人愿意找我?guī)兔�，我都�?lè)意回應(yīng)。
顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是為大家的`學(xué)習(xí)提供幫助和建議，而我就是那個(gè)成績(jī)好，愿意為大家的學(xué)習(xí)出謀劃策，貢獻(xiàn)力量的人。我不僅能保住自己的成績(jī)，還能抽出時(shí)間幫助大家好好學(xué)習(xí)。此外，我是一個(gè)非常開(kāi)朗的人，喜歡在班里創(chuàng)造一些活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以幫助大家更加喜歡學(xué)習(xí)，還可以為大家調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氛圍。
大家都上大學(xué)了，一定不希望我們的學(xué)習(xí)還像應(yīng)試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權(quán)完全交給老師，我能在這一點(diǎn)上想辦法讓同學(xué)們自己來(lái)掌控自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買(mǎi)個(gè)關(guān)子，如果你們相信我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員的話，我會(huì)保證讓各位同學(xué)滿(mǎn)意的，我保證我們每一個(gè)同學(xué)都能成為自己未來(lái)的主人！說(shuō)了這么多，相信大家對(duì)我應(yīng)該有一定的認(rèn)識(shí)了，不知道大家對(duì)我滿(mǎn)不滿(mǎn)意？后面還有很多同學(xué)也要競(jìng)選這個(gè)學(xué)習(xí)委員，我就先不耽誤大家時(shí)間了，給所有的競(jìng)選者一個(gè)機(jī)會(huì)。不過(guò)我相信大家最后還是會(huì)選擇我這位學(xué)習(xí)委員的，我知道，畢竟我們每一個(gè)人都想成為自己未來(lái)的主人，而不是聽(tīng)由別人的指揮！
我的演講完畢，謝謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇3
大家早上好！
明媚的陽(yáng)光再次照射進(jìn)x中學(xué)，而我們的身邊，也響起了朗朗的讀書(shū)聲！沒(méi)錯(cuò)，今天我給大家?guī)?lái)的演講題目，也與讀書(shū)有關(guān)。我是，希望大家接下來(lái)能靜靜的傾聽(tīng)——“讀書(shū)的快樂(lè)”。
說(shuō)道“讀書(shū)”，相信很多同學(xué)腦海里第一個(gè)想到的場(chǎng)景，就是我們?cè)诿髁恋慕淌抑校蠋熢谏厦嫣咸喜唤^的講課，而我們?cè)谙旅孀巫尾痪氲膶W(xué)習(xí)的畫(huà)面。確實(shí)，這樣的情景很美好，也是非常棒的場(chǎng)景。但是，今天我要說(shuō)的“讀書(shū)”是，指的我們個(gè)人的讀“書(shū)”！
在現(xiàn)在我們這樣繁忙的學(xué)習(xí)階段，相信大家手中的課本早就已經(jīng)被翻閱了不下十遍，為了記住里面的課文，為了記住里面的知識(shí)，我們?cè)谄疵睦斫夂陀洃�。想要去學(xué)會(huì)這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些生澀難懂的新知識(shí)。這樣的讀書(shū)，雖然讓我們進(jìn)步，讓我們成長(zhǎng)，但是當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了之后，難免會(huì)產(chǎn)生一些枯燥，乏味的感覺(jué)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該知道，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該找個(gè)空閑的時(shí)間，去調(diào)整一下自己，去恢復(fù)自己的狀態(tài)！
不少的同學(xué)應(yīng)該有試過(guò)，對(duì)自己狀態(tài)的恢復(fù)大家都有自己的辦法。如：“打球、聽(tīng)音樂(lè)、休息一小會(huì)……”這些都是非常不錯(cuò)的方法，也值得在感到枯燥的時(shí)候去嘗試一下。但是，今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書(shū)”！
沒(méi)錯(cuò)，在感到讀書(shū)的枯燥之后，我推薦的放松方法依舊是讀書(shū)！在學(xué)習(xí)中，我們一直在鉆研課本，鉆研題目，讓我們的方向都向著一個(gè)方向突進(jìn)！這樣確實(shí)有助于提高我們的成績(jī)，讓我們能有更大的進(jìn)步。但是相反的，因?yàn)槲覀冎粚?zhuān)注于一點(diǎn)，反而忽略了讀書(shū)的樂(lè)趣所在！
在眾多的書(shū)籍中，并不是只有教育的書(shū)籍存在！當(dāng)我們感到?jīng)]用動(dòng)力的時(shí)候，不如在一些有趣的.書(shū)籍中找到繼續(xù)讀下去的動(dòng)力吧！
在這里，我向大家推薦自己最近在閱讀的書(shū)籍——《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)是四大名著之一，相信大家都應(yīng)該有所了解。但是我也知道，大家估計(jì)沒(méi)有多少人去詳細(xì)的看過(guò)其中的內(nèi)容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來(lái)不一樣的讀后體驗(yàn)，而且也能提升我們的閱讀能力，寫(xiě)作能力。而其他的好書(shū)，也能給我們帶來(lái)數(shù)不盡的提升。而且最重要的是，他們確實(shí)都非常的有趣！相信在閱讀過(guò)這些有趣的書(shū)籍之后，也能給你的心靈帶來(lái)放松！
同學(xué)們，讀書(shū)是快樂(lè)的，但是我們要找到讀書(shū)的方法！只是死磕在學(xué)習(xí)上卻不知變通，我們很容易就會(huì)走進(jìn)死胡同！試著多走幾條路吧，相信你也能找到讀書(shū)中的快樂(lè)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇4
我們都是塵世凡間的普通人，與其仰望天際漂泊的云彩，不如做一枝傾情綻放的花朵，用簡(jiǎn)單快樂(lè)之心，淡視風(fēng)云變幻，笑迎雪雨冰霜；不避生活常態(tài)，不畏他人嘲諷；盛開(kāi)時(shí)無(wú)須肆意遮掩，凋零時(shí)坦然面對(duì)凄涼；散發(fā)著自身的芬芳，堅(jiān)守著自身的故事；用裝扮世界來(lái)體現(xiàn)內(nèi)涵，用愉悅眾生來(lái)詮釋美麗。
如此美麗無(wú)暇，翩翩舞動(dòng)而來(lái)，我們彼此相乘，得到那夢(mèng)寐以求的數(shù)字，像整數(shù)一樣圓滿(mǎn)�！稅�(ài)情公寓》
裝得謙卑是為了隱藏驕傲；表現(xiàn)出癡狂而忘了智慧；慶祝勝利時(shí)卻失去了初衷；取得進(jìn)步時(shí)受到了各種誘惑；為了真理而追求知識(shí)卻忽略去提升高貴的靈魂；與并非真正需要的人為友；吸收知識(shí)時(shí)良莠不分；愛(ài)那些輕視我們的人而且?guī)椭切┩{我們的人。所有這些都是人生的重負(fù)。
走在了解的路上，往往會(huì)忽略了細(xì)微之處不可多得的美麗；而走在陌生的路上，卻又會(huì)因?yàn)槊詰偻局械木爸露⒄`了行程。身邊的人每天都在為自身默默付出，我們往往視而不見(jiàn)；而剛認(rèn)識(shí)的人只要對(duì)自身好那一點(diǎn)點(diǎn)，我們就會(huì)受寵若驚！糖放得太多了就會(huì)感覺(jué)到苦，愛(ài)得太深了就會(huì)感覺(jué)到平淡。
吃一塹，才長(zhǎng)一智。人生的智慧不是白白就能長(zhǎng)出來(lái)的，別人用自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡你，你都不可能真正學(xué)會(huì)。只有你自身經(jīng)過(guò)了的'，你才算真正長(zhǎng)了智慧。等你用你的智慧去告誡別人的時(shí)候，別人又會(huì)像你當(dāng)初那樣，不相信你的智慧，因此每一代人都在犯錯(cuò)誤，都在用自身的錯(cuò)誤教育下一代，而下一代仍然在犯錯(cuò)誤�！渡介珮�(shù)之戀》
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要和大家分享的主題是“傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人”。
家風(fēng)是家庭傳承的一種重要文化，在現(xiàn)代社會(huì)中，優(yōu)良的家風(fēng)為社會(huì)發(fā)展和家庭健康打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。優(yōu)良的家風(fēng)不僅是家庭的傳承，更是時(shí)代新人的品格養(yǎng)成。我們應(yīng)該積極傳承家風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
首先，傳承優(yōu)良家風(fēng)是時(shí)代新人的基礎(chǔ)。家風(fēng)是家族價(jià)值觀的表現(xiàn)。家風(fēng)強(qiáng)調(diào)的.不僅僅是做事的方法和習(xí)俗，更是一種價(jià)值執(zhí)著和人格品質(zhì)。家庭是一種溫馨的“小社會(huì)”，他教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處、教育我們做一個(gè)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)募彝コ蓡T。因此，我們應(yīng)該在熱愛(ài)家人的同時(shí)，從家庭生活中學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用到我們成長(zhǎng)的各個(gè)階段。
其次，傳承優(yōu)良家風(fēng)造福家庭社會(huì)。傳承家風(fēng)能夠改善家庭關(guān)系，增強(qiáng)親情。家風(fēng)可以讓我們知道如何去與家人交流、協(xié)調(diào)關(guān)系，鞏固家庭基礎(chǔ)。家庭有了更為良好的氛圍和信任基礎(chǔ)，也會(huì)對(duì)社會(huì)上的其他人產(chǎn)生一種影響力，造福家庭、社會(huì)。
最后，爭(zhēng)做時(shí)代新人需要傳承家風(fēng)擴(kuò)展社會(huì)價(jià)值。一個(gè)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)募易宄蓡T，必須要有信仰、有愛(ài)和有創(chuàng)新精神。他們應(yīng)該在熱愛(ài)自己家庭的同時(shí)，也要在全社會(huì)中擴(kuò)大這種家風(fēng)的價(jià)值傳遞。他們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)，自覺(jué)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，關(guān)注社會(huì)民生。
在當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)該積極傳播家風(fēng)，將其價(jià)值傳遞到全社會(huì)。我們應(yīng)該傳承家風(fēng)，學(xué)習(xí)家庭的智慧，借鑒家庭的經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的時(shí)代新人。
在我們家庭教育中，我們應(yīng)該更多傳遞正能量，弘揚(yáng)家風(fēng)，讓家庭成為孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、追求理想的好地方，爭(zhēng)做社會(huì)‘幸福之家‘的一員。
謝謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇6
大家好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿(mǎn)腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的`風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿(mǎn)腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！
親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很久以前，一位挪威青年男子漂洋過(guò)海到了法國(guó)，他要報(bào)考著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最正確狀態(tài)，但主考官還是沒(méi)能錄取他。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹(shù)下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢(qián)來(lái)，放在了琴盒里。一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài)，彎下腰拾起地上的錢(qián)，遞給無(wú)賴(lài)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)丟在了地上。無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的了，你必須收下！青年男子再次看了看無(wú)賴(lài)，深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助！剛剛您掉了錢(qián)，我彎腰為您撿起。現(xiàn)在我的錢(qián)掉在了地上，麻煩您也為我撿起！無(wú)賴(lài)被青年出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，他就是剛剛的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè)家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候，有時(shí)會(huì)招致一些無(wú)端的蔑視；當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，有時(shí)會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)的對(duì)抗是我們的本能，但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應(yīng)對(duì)，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都將無(wú)法站穩(wěn)腳跟。
有的`時(shí)候，彎下的是腰，但拾起來(lái)的，卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)！幾天前，語(yǔ)文課前三分鐘講話時(shí)，張婉君講了這么一個(gè)故事：埃森·豪威爾小時(shí)候受了一次傷，很小，小到可以無(wú)視。于是他挺著，沒(méi)告訴任何人，沒(méi)想到三天后，傷勢(shì)急劇加重，無(wú)法行走，醫(yī)生說(shuō)要截肢，否那么有性命之憂。他不肯，還挺著。全家人都陪著他，他的傷最終好轉(zhuǎn)。文章贊美他的堅(jiān)忍。說(shuō)就是因?yàn)樗堋巴ψ±щy”，所以才能有之后的成功。
可是我不這么認(rèn)為，固然一定有他出眾的堅(jiān)強(qiáng)，一定百折不撓，但這個(gè)故事不能作為例子。
首先，有了小傷理當(dāng)盡快處理，而不是“挺住”，扁鵲言，“疾在腠理”，不治的話，必將深入“骨髓”，可埃森·豪威爾卻不管不顧，任由傷情在惡化卻仍隱瞞，且仍不處理。視自己身體如無(wú)物。這種“挺住”有意義嗎？人們常說(shuō)“預(yù)防勝于治療”。如果他能及時(shí)地告訴家人，或及時(shí)地處理傷口，又怎么會(huì)有后來(lái)醫(yī)生要求的“截肢保命”？
終于，他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事，也請(qǐng)來(lái)醫(yī)生處理。醫(yī)生說(shuō)要截肢，他死活不肯，還逼母親發(fā)誓：不能趁他昏迷時(shí)截肢。我就奇怪了，兩害相權(quán)取其輕��！舍一腿而保一命有什么不好？雖然最終病情好轉(zhuǎn)，但那是一個(gè)奇跡，幾率很低，不是每個(gè)人都能遇到的。如果每個(gè)有類(lèi)似選擇的人都像他一樣，能活下來(lái)的又有幾人呢？
另外，就是因?yàn)樗巴ψ �，幾天時(shí)間，所有家人都在他的身邊，提心吊膽。他一個(gè)人，讓所有家人為他不眠不休。為他著急！這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎？
文章的標(biāo)題是“挺住困難”。挺住困難是在陷入困境時(shí)守住自已的一份希望，從困境中走出，可這個(gè)故事能算作挺住困難嗎？開(kāi)始本來(lái)沒(méi)什么事，最多算做“困境”邊緣吧！他的“挺住”是在朝困境深處走去，越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅(jiān)硬且高的石頭，他碰巧踩了上去，離開(kāi)了“困境沼澤”。這難道能說(shuō)是他找準(zhǔn)了方向走出去的嗎？這也能算是“挺住困難”嗎？當(dāng)人們處在絕望邊緣時(shí)，守住自己的那一份信念不放棄，挺住自己正遭受著的磨難，直至看到耀眼的成功之光，這才是挺住困難！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是財(cái)務(wù)部的小王，今天我演講的題目是——假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)。
首先，感謝公司為我們提供這樣的一個(gè)競(jìng)聘機(jī)會(huì)，讓我們有鍛煉自己、展示才華、提高素質(zhì)舞臺(tái)。面對(duì)這次機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，這種信心來(lái)源于兩個(gè)方面，一是對(duì)自己能力充滿(mǎn)信心；二是對(duì)企業(yè)的未來(lái)充滿(mǎn)信心，我為能夠在這樣一個(gè)有目標(biāo)、做實(shí)事、講誠(chéng)信的企業(yè)工作而驕傲和自豪！
我競(jìng)聘這個(gè)職位，有三個(gè)原因，一是基于對(duì)這個(gè)職位的了解和對(duì)自身素質(zhì)與能力的認(rèn)識(shí)；二是希望通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)技能和長(zhǎng)期積累的管理經(jīng)驗(yàn)，來(lái)為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量；三是想在公司這個(gè)廣闊平臺(tái)上施展自己的抱負(fù)——做一個(gè)出色的職業(yè)經(jīng)理人。
我的競(jìng)聘演講有以下兩方面內(nèi)容，一是我在本次競(jìng)聘中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；二是我擔(dān)任財(cái)務(wù)部總監(jiān)以后對(duì)一些具體工作的淺顯想法。
一、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：
先說(shuō)我的優(yōu)勢(shì)；
1、我的財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)歷：
我于1992年畢業(yè)于財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)，目前是中級(jí)職移用，近20年來(lái)，先后在糧食局、五金公司、圖書(shū)公司、飼料生產(chǎn)企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作，非常熟悉商業(yè)批發(fā)零售、工業(yè)企業(yè)全套會(huì)計(jì)核算。另外，我有10余年財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)主管的工作經(jīng)歷，得到了前任企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，有良好的口碑。
2、我的管理水平：
日常管理工作中，我養(yǎng)成了鉆研、創(chuàng)新的習(xí)慣，曾與計(jì)算機(jī)編程人員合作，編輯財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)相結(jié)合的、跨地域的管理軟件，該軟件目前在東北地區(qū)銷(xiāo)量近百套。
多年的財(cái)務(wù)工作，鍛煉出較強(qiáng)的洞查力，能夠發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏，從而健全各環(huán)節(jié)的監(jiān)控制度，為企業(yè)控制損失和漏洞。
3、我的組織協(xié)調(diào)能力
對(duì)內(nèi)：
能與內(nèi)部機(jī)構(gòu)保持良好的協(xié)作關(guān)系，從而得出為管理者提出合理建議的靈感；通過(guò)溝通與思考，找出工作環(huán)節(jié)中存在的不足、并在權(quán)限范圍之內(nèi)全力解決；找準(zhǔn)位置、做好其他兄弟部門(mén)的服務(wù)工作。
對(duì)外：
與上級(jí)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)、金融單位、專(zhuān)管人員保持聯(lián)絡(luò)，交朋友，使他們成為本部門(mén)實(shí)務(wù)操作中的良師益友。遇到工作中的突發(fā)事件，例如：監(jiān)管部門(mén)或稅務(wù)部門(mén)的突擊檢查，能夠處變不驚、沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)、事后及時(shí)溝通妥善處理。
除上述業(yè)務(wù)能力外，我有近10年的黨齡，能夠處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)做事、做人，工作上求精求細(xì)、力求盡善盡美，具備良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)。
通過(guò)我對(duì)“優(yōu)勢(shì)”的介紹，相信各位領(lǐng)導(dǎo)腦海中，對(duì)我已經(jīng)有一個(gè)良好的印象，但從實(shí)際情況出發(fā)，我參加這次競(jìng)聘有一定劣勢(shì)存在。
我是一個(gè)新員工，雖然經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)企業(yè)及工作運(yùn)轉(zhuǎn)流程有了相當(dāng)?shù)牧私�，但就房地產(chǎn)這項(xiàng)新業(yè)務(wù)，與其他老員工相比，還是有很大差距。
我會(huì)在盡短時(shí)間內(nèi)，業(yè)務(wù)水平趕超其他同事，融入到公司發(fā)展的大潮中來(lái)，與公司一同成長(zhǎng)！一句話：我有決心以出色的工作，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)！
二、下面我說(shuō)一下，假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，我對(duì)一些具體工作的淺顯想法
自從來(lái)到公司以后，我就將自己的身心融入這個(gè)企業(yè)，所言、所行、所思、所想，一切都圍繞企業(yè)而延展。結(jié)合我公司的具體情況，我認(rèn)為財(cái)務(wù)部總監(jiān)的核心工作做好財(cái)務(wù)總監(jiān)的得力助手、高級(jí)參謀，為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我擔(dān)任財(cái)務(wù)部總監(jiān)，在完成本職工作的同時(shí)，將推動(dòng)下列工作的進(jìn)行。
1、假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，將繼承我部門(mén)的優(yōu)良傳統(tǒng)，將會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范做扎實(shí)。
將內(nèi)部控制與內(nèi)部審計(jì)相結(jié)合，每月進(jìn)行憑證自查自檢、互查互檢工作，從原始票據(jù)的審核、票據(jù)的粘貼、票據(jù)的填制以及印章保管等最基礎(chǔ)的工作抓起，細(xì)化財(cái)務(wù)報(bào)賬流程，加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的規(guī)范性、合理性和合法性，保障和促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展。未雨綢繆，基礎(chǔ)工作做好，可以規(guī)避稅務(wù)檢查中的問(wèn)題，降低稅收風(fēng)險(xiǎn)。
2、假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和新法規(guī)的.學(xué)習(xí)，提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。恰逢公司出臺(tái)的崗位考核辦法，針對(duì)不同的崗位（出納、會(huì)計(jì)）整理出測(cè)試題目，分別進(jìn)行考核。出納工作基礎(chǔ)規(guī)范要細(xì)致入微，而會(huì)計(jì)工作要求掌握更高層的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、稅法方面的知識(shí)，出納應(yīng)知應(yīng)會(huì)的、會(huì)計(jì)必須會(huì)，而會(huì)計(jì)應(yīng)知的、出納不必須懂，因此，要分開(kāi)層次考核。
財(cái)務(wù)部門(mén)工作性質(zhì)具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，政策、法規(guī)、稅收比率經(jīng)常變，計(jì)劃在每個(gè)月的非結(jié)賬時(shí)間段，組織部門(mén)員工共同學(xué)習(xí)房地產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)、稅收法律知識(shí)，提高人員的綜合素質(zhì)，以滿(mǎn)足公司發(fā)展的需要。
3、假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，要協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)，做好目標(biāo)化管理協(xié)議的考核工作。運(yùn)用“數(shù)值”將公司整體目標(biāo)細(xì)化，通過(guò)目標(biāo)值與實(shí)際值的對(duì)比，讓各部門(mén)清楚地了解工作效率、各項(xiàng)預(yù)算的進(jìn)展程度，實(shí)際值偏離預(yù)算軌道時(shí)，找出原因及補(bǔ)救方法，只有各部門(mén)的小目標(biāo)完成，才能保證公司整體大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。年底嚴(yán)格按照預(yù)算的執(zhí)行情況，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲辦法，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，預(yù)算管理在企業(yè)未來(lái)發(fā)展中，將占據(jù)越來(lái)越重要的位置。
4、假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)，做好稅收籌劃。
稅收籌劃既符合法律規(guī)章，又符合國(guó)家政策導(dǎo)向。稅收籌劃作為一種稅收決策，是站在納稅人立場(chǎng)上做出的，源于對(duì)利潤(rùn)最大化的追求。
房地產(chǎn)行業(yè)所涉及的地稅稅種12種之多，綜合稅負(fù)比較高。稅種多、涉及的知識(shí)就多，要求我們必須熟練掌握國(guó)家的稅收政策、會(huì)計(jì)法規(guī)，運(yùn)用技巧、理合法的避稅。
但做好稅收籌劃不單純是財(cái)務(wù)部門(mén)的事情，而是全公司的事情，從買(mǎi)地、合作開(kāi)發(fā)簽訂的每一份合同開(kāi)始，把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，把稅收問(wèn)題考慮全面。
5、假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)，拓寬公司融資渠道。
房地產(chǎn)公司是資金密集型企業(yè)，資金鏈條非常重要。在國(guó)家政策不斷變化的情況下，企業(yè)要準(zhǔn)備充足的資金，以不變應(yīng)萬(wàn)變，所以公司開(kāi)展各項(xiàng)融資非常重要。我公司與霍煤的合作，就是房地產(chǎn)融資一個(gè)成功案例，令同行羨慕不已。
靈活運(yùn)用多種金融工具拓寬融資渠道：合法的民間借貸；自有資金與銀行貸款相結(jié)合；自有資金與機(jī)構(gòu)投資相結(jié)合；自有資金與基金相結(jié)合。
6、假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，要推動(dòng)公司的管理向信息化邁進(jìn)——OA、ERP的逐步實(shí)施。大家知道，做一流的企業(yè)，離不開(kāi)高科技。舉例說(shuō)明：沃爾瑪在全球的4000多家門(mén)店，通過(guò)它的網(wǎng)絡(luò)可在1小時(shí)之內(nèi)，對(duì)每種商品的庫(kù)存、上架、銷(xiāo)售量全部盤(pán)點(diǎn)一遍，效率之高令人瞠目結(jié)舌。原因是，沃爾瑪建立一套高效的現(xiàn)代化衛(wèi)星系統(tǒng)與商務(wù)網(wǎng)絡(luò)。高效在強(qiáng)大的技術(shù)支持下，如今的沃爾瑪已形成了“四個(gè)一”，即：“天上一顆星”；“地上一張網(wǎng)”；“送貨一條龍”；“管理一棵樹(shù)”—利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把顧客、分店或山姆會(huì)員店和供貨商像一棵大樹(shù)有機(jī)地聯(lián)系在一起。
萬(wàn)科集團(tuán)使用了成本管理系統(tǒng)后，使得項(xiàng)目的單位成本誤差（實(shí)際結(jié)算成本與目標(biāo)成本的差異）由原來(lái)的100元/平米左右降低至目前的30元/平米上下。
伴隨今后2—3年戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我公司的綜合實(shí)力將會(huì)位居通遼市第一，會(huì)增設(shè)許多旗縣分支機(jī)構(gòu)、分公司，如果使用一體化管控系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)的結(jié)果：管理層各位領(lǐng)導(dǎo)足不出戶(hù)，就能看到各分公司的房屋銷(xiāo)售情況；各項(xiàng)工程進(jìn)度、工程款支付情況；各地分支機(jī)構(gòu)統(tǒng)一結(jié)算，雖業(yè)務(wù)量增加、人員保持不變；實(shí)施動(dòng)態(tài)成本管理后，能夠展現(xiàn)全項(xiàng)目動(dòng)態(tài)明細(xì)表，實(shí)時(shí)反映并監(jiān)控動(dòng)態(tài)成本，大大提高了企業(yè)在控制成本方面的作為；加大管理層的管理幅度，盡早了解企業(yè)的整個(gè)經(jīng)營(yíng)狀況，及時(shí)做出正確的決策。
7、假如我是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，建議公司組建審計(jì)部門(mén)。
工程審計(jì)以基建項(xiàng)目為標(biāo)的，以造價(jià)師、會(huì)計(jì)師和審計(jì)師為主要從業(yè)人員。隨著我公司與政府合作項(xiàng)目的開(kāi)展，工程審計(jì)不可或缺。
工程審計(jì)需要驗(yàn)證各種資料所反映的基建工程項(xiàng)目的真實(shí)情況，因此，建議在團(tuán)隊(duì)中找能力較強(qiáng)者（即懂財(cái)務(wù)又懂工程）擔(dān)任。
以上，是我競(jìng)聘成功后對(duì)今后工作的想法。大家可能看出來(lái)其中一些想法是不太全面或者是不成熟的，并不是我刻意保留或者草率，而是一些想法需要在實(shí)際工作中進(jìn)行驗(yàn)證和完善。
我把自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，也把對(duì)今后工作的一些想法呈獻(xiàn)給大家，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我！我會(huì)盡快將劣勢(shì)變小、將優(yōu)勢(shì)再擴(kuò)大，在今后的工作中，懷著一顆感激之心努力工作，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任；如果競(jìng)聘落選，我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取不錯(cuò)過(guò)下一次的機(jī)會(huì)！
謝謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇9
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好！
古往今來(lái)，安全可謂是一個(gè)古老而常青的話題，例如安全的"安"字，在中國(guó)很多地理名詞就能體現(xiàn)，省內(nèi)淮安取"使淮水永安"之意，陜西西安、長(zhǎng)安取"西邊安定、長(zhǎng)治久安"之意，又如山東泰安、福建永安等等，這些地名都表現(xiàn)了古人內(nèi)心追求社會(huì)安寧的愿望。再如安全的"全"字，在中國(guó)著名小吃上也能體現(xiàn)，北京全聚德烤鴨，取"全而不缺、聚而不散、仁德至上"之意，一個(gè)安字、一個(gè)全字，在我們中國(guó)日常生活中就能體現(xiàn)人們內(nèi)心深處祈求安寧、不可或缺的美好愿望。而我們沙鋼企業(yè)安全，我的理解就是要求我們每個(gè)人在生產(chǎn)、生活中，時(shí)刻將安全意識(shí)放入心中，使自身身體免于傷害、企業(yè)財(cái)產(chǎn)免于損失，做到"高高興興上班、平平安全下班"。可理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，這不請(qǐng)諸位聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)例子：
案例1：
甲：小張，快去把車(chē)間電閘給我推上去。
乙：李科，可是我沒(méi)有證啊。
甲：叫你去你就去，哪這么多這個(gè)那個(gè)的，每個(gè)人都像你這樣磨嘰，我這車(chē)間還生產(chǎn)不？誤了產(chǎn)量你負(fù)責(zé)還是我負(fù)責(zé)？好好擺正你的位置，還想不想干？還能不能干？
乙：……
案例2：
甲：同志，你騎車(chē)怎么不帶頭盔？
乙：呵呵，是這樣的'，我電瓶車(chē)今天壞了，我是打算推到車(chē)間去的，因此不能算騎車(chē)沒(méi)帶頭盔，更不能因?yàn)闆](méi)帶頭盔考核我，公司制度我都學(xué)過(guò)，人家騎車(chē)才算，這不騎車(chē)不能算的。
甲：……
上面的兩個(gè)例子是我在培訓(xùn)時(shí)經(jīng)常講的，原型也不難尋找，難就難在"事不關(guān)己高高掛起"的想法還長(zhǎng)時(shí)間存在。隨著時(shí)間的推移過(guò)了也就過(guò)了，很難使每個(gè)人得到持久的啟發(fā)和教訓(xùn)。我覺(jué)得事故的教訓(xùn)最大啟發(fā)就是在于事故要能使每個(gè)人在心中多問(wèn)問(wèn)：為什么我們會(huì)有那多違章，那多事故，是制度不夠健全？是檢查不夠深入？還是考核不夠嚴(yán)厲？誠(chéng)然，在實(shí)際工作中，雖然我們確實(shí)有很多客觀原因存在，可是我們捫心想想，面對(duì)各類(lèi)規(guī)章制度，我們真的就能百分百遵守嗎？我覺(jué)得至少還有部分人員存在"僥幸大于規(guī)章、經(jīng)驗(yàn)大于制度"的現(xiàn)象發(fā)生的，否則諸位告訴我歷年沙鋼的生產(chǎn)、交通死亡事故是怎么發(fā)生的？我想這絕對(duì)不是巧合能解釋的，而必定是瞬間的僥幸、麻痹導(dǎo)致。
最后，我希望安全深入大家心中，其實(shí)安全很簡(jiǎn)單，只要你：拒絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律，做好不傷害自身、不傷害別讓人、不被別人傷害。我相信通過(guò)大家的共同努力，安全一定與我們?nèi)缬跋嚯S的，違章、事故定會(huì)得到有效壓降。
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇10
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
今日，我代表我鎮(zhèn)受表彰的老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸和激烈，我深知我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐晒歉魑活I(lǐng)導(dǎo)大力支持和同事們熱忱幫助的結(jié)果。在此我們向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)切致以崇高敬意，對(duì)各位老師的鼎力幫助表示誠(chéng)心感謝!
回首過(guò)去的一年，我們用自己的.良心和責(zé)任實(shí)踐了我們的諾言：愛(ài)崗敬業(yè)，努力成為一名合格的人民老師。我們用起早貪黑、驚慌勞碌的身影印證著自己的責(zé)任;我們用每一份細(xì)心的練習(xí)、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任，我們用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、每一句暖和的話語(yǔ)升華著我們的責(zé)任;我們用每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、每一個(gè)家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。我們用這份責(zé)任鑄就了我們的風(fēng)采!成就了我們的宗旨!
面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、特性多樣的學(xué)生，我們探究教化規(guī)律的腳步不敢放慢;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的渴望，我們追求教化真諦的勁頭不敢懈怠。身處開(kāi)邊，情系開(kāi)邊，教化強(qiáng)鎮(zhèn)我們責(zé)無(wú)旁貸。今后我們依舊會(huì)傾心教化，做有境界的老師;專(zhuān)心教書(shū)，做有責(zé)任的老師;潛心探討，做有思想的老師;醉心課堂，做有激情的老師;真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的老師。
我想用這樣幾句話結(jié)束我今日的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌!“耿耿園丁情,拳拳育人心。綠綠芳草園，代代后來(lái)人�！弊屛覀償y起手來(lái)，同心協(xié)力，奮勉進(jìn)取，為譜寫(xiě)開(kāi)邊鎮(zhèn)教化事業(yè)的新篇章而共同努力!
順祝全體老師工作順當(dāng)!向各位女同胞道一聲：節(jié)日歡樂(lè)!感謝大家!
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇11
師生：
早上好！
6月6日，也就是本周三，是一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人健康的日子。今天是“全國(guó)愛(ài)眼日”。所以，今天，我演講的主題是：愛(ài)護(hù)眼睛，從零開(kāi)始。為什么要設(shè)立這樣的節(jié)日？
眼睛是“心靈的窗戶(hù)”，每個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛。但統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，我國(guó)有500多萬(wàn)盲人，600萬(wàn)低視力人群，1000萬(wàn)斜弱視兒童。衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合調(diào)查顯示，目前中國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率接近60%，居世界第二，學(xué)生人數(shù)居世界第一。
這意味著在我們當(dāng)中，幾乎每10個(gè)學(xué)生中就有6個(gè)會(huì)變成近視。
我聽(tīng)到大家驚呼，是啊，這樣的情況幾乎可以用“可怕”來(lái)形容。由于眼睛在中國(guó)如此重要，眼疾如此嚴(yán)重，1996年，衛(wèi)生部、教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日列為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并將每年的6月6日定為“全國(guó)愛(ài)眼日”。
像眼睛這種東西我們?cè)撛趺崔k？
第一，少看電腦和電視。根本不禁止不碰。第一，少看。第二，注意休息，讓眼部肌肉有機(jī)會(huì)放松。有人會(huì)問(wèn)“不看電腦電視能干什么？”我們可以多做運(yùn)動(dòng)，多交朋友，豐富我們的生活，我們的收獲會(huì)更豐富。也許你可以被稱(chēng)為球員，游泳運(yùn)動(dòng)員，鋼琴王子，芭蕾舞公主等等。
二、做到“三個(gè)一”：即手指離筆尖一寸，眼睛離課本一尺，胸部離桌子一拳。每天在學(xué)校堅(jiān)持做眼保健操。
第三，飲食也可以幫助你保護(hù)眼睛。胡蘿卜是眾所周知的保護(hù)視力的.食物，西紅柿、菠菜、蛋黃也很不錯(cuò)。最近有專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，甜食是孩子視力下降的罪魁禍?zhǔn)�，提醒大家不要過(guò)量。
事實(shí)上，學(xué)生們或多或少都知道這些方法，家里的父母也經(jīng)常提醒他們。我覺(jué)得重要的是你要持之以恒的堅(jiān)持做這些事情，你的眼睛會(huì)一直像星星一樣閃亮。人們說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！蔽乙菜湍阋痪湓挘骸昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明�！弊屛覀兇蜷_(kāi)心靈的窗戶(hù)去呼吸，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，讓我們的生活永遠(yuǎn)精彩！
我在國(guó)旗下演講完畢，謝謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇12
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是604班的陸，今日，我很榮幸能站在這里，參與三好學(xué)生的競(jìng)選，感謝大家賜予我這個(gè)時(shí)機(jī)。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、喜愛(ài)集體和喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光女孩，因此，在班級(jí)中，我有很多的朋友，和他們相處得很融洽；我喜愛(ài)班級(jí)，經(jīng)常為班級(jí)做出力所能及的大小事。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收獲，我知道只有努力才會(huì)有勝利，所以我現(xiàn)在在上一些課外補(bǔ)習(xí)班，我在班中也有一個(gè)目標(biāo)，那就是我自己，由于我盼望我能突破自我，再進(jìn)一步！
我的`體育是我的強(qiáng)項(xiàng)，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級(jí)就開(kāi)頭勤學(xué)苦練，有時(shí)休息日我也來(lái)訓(xùn)練，揮灑汗水，最終，不負(fù)我的努力，我們排球校隊(duì)榮獲過(guò)區(qū)第一、市第三等等好成績(jī)。
我要感謝我的教師，是他們的諄諄教導(dǎo)，讓我德智體美勞全面進(jìn)展，除了四年級(jí)上以外，我全都獲得了全優(yōu)生的稱(chēng)號(hào)。
盼望大家能投上我珍貴的一票，感謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親。
是誰(shuí)，給予了我們的生命;是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，當(dāng)媽媽為我做飯的.時(shí)候，突然間一些炸油又辣又燙跳到了她的手臂上。她的皮膚瞬間紅腫起來(lái)，出現(xiàn)了一串又大又痛的水皰。然而，媽媽卻堅(jiān)持著繼續(xù)為我烹飪……同學(xué)們，你們有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷呢？我相信一定有！這個(gè)世界上并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛！
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但是在今天，假如你突然對(duì)你的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)一聲‘謝謝’！”當(dāng)她迷惑不解的時(shí)候，你可以耐心地向她講述從頭到尾的故事，這樣她一定會(huì)感到很欣慰！她會(huì)心想：“我的孩子成長(zhǎng)了，他開(kāi)始關(guān)心媽媽了�！�。
同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親，感恩全社會(huì)!
我的演講完畢，謝謝!
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！我叫代，來(lái)自公路管理局倒店道班。今天，我報(bào)告的題目是“一個(gè)人的守護(hù)”。我18歲那年，42歲的父親因積勞成疾倒在了工作崗位上。父親生前是一名養(yǎng)路工，他在這個(gè)崗位上默默耕耘了20多年，他一生對(duì)這個(gè)工作寄予了深厚的感情。為了繼承他的遺愿，剛出校門(mén)的我接過(guò)父親手中的鐵鍬、斗車(chē)，來(lái)到父親生前所在的工作單位－－xx縣公路局永豐道班，當(dāng)上了一名養(yǎng)路工。當(dāng)年9月，我被調(diào)到倒店道班。倒店鄉(xiāng)位于最北部，被人們稱(chēng)為“北大荒”，路遠(yuǎn)位偏。母親和親戚們都勸我：在哪不能做事，一個(gè)女孩子，何必吃這個(gè)苦？可我心里想，父親早逝，母親多病愁苦，弟弟年幼，自己書(shū)讀得也不多，這個(gè)工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易。心態(tài)放平和，在哪做事都一樣。平凡的崗位同樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。在親友的反對(duì)聲中，我仍然扛著背包來(lái)到了倒店道班報(bào)到。倒店道班成立于1982年，當(dāng)時(shí)這里只有4名職工。雖然來(lái)前我有心理準(zhǔn)備，但眼前的一切還是讓我心里涼了半截：一座破舊的房子、門(mén)窗多已朽壞、周?chē)s草叢生，有蛇呀，蜈蚣呀等好多蟲(chóng)子。道班附近一片荒涼，只有零散幾戶(hù)民居。見(jiàn)到我，幾名養(yǎng)路工人都不解地說(shuō):“我們正想走呢，你倒好，還來(lái)!”我想：“這路怎么也得有人養(yǎng)護(hù)，你不干我不干，這路咋辦？在哪干不都是養(yǎng)路嗎？”第二天，我就扛著鐵鍬和同事們上了路。當(dāng)年，我們管養(yǎng)的界操線還是一條砂石路，是倒店鄉(xiāng)方圓十公里周邊村民通往外界的唯一道路，行人車(chē)輛多，黏性土質(zhì)，路況差，經(jīng)常是“下雨一團(tuán)糟，晴天一把刀”，養(yǎng)護(hù)任務(wù)非常繁重。同事們都想方設(shè)法調(diào)到條件相對(duì)好些的道班。到20__年，倒店道班就只剩下我一個(gè)人。
老班長(zhǎng)離任時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小代，這里條件艱苦，以后就辛苦你了！”后來(lái)，組織上多次想調(diào)人過(guò)來(lái)，但沒(méi)人愿意來(lái)。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，這也不能怨人，這地方條件太差了。既然誰(shuí)也不愿來(lái)，就由我一人養(yǎng)護(hù)好這段路吧。從此，道班門(mén)前的界操線就成了我一個(gè)人的工作地盤(pán)，它一頭連著316國(guó)道，一頭連著云安線，全長(zhǎng)8.3公里。每天，我都會(huì)在這條路上巡查兩遍：清掃、排水、修整樹(shù)枝、挖補(bǔ)坑槽……在《公路養(yǎng)護(hù)巡查日記》里記下一天兩次的巡查情況。
由于養(yǎng)路工作清貧而辛苦，當(dāng)初離開(kāi)的女同事都勸我：“和我們一起走吧，搞點(diǎn)別的，也比這強(qiáng)！”看到她們走了，我也有點(diǎn)動(dòng)搖�？上胂�，父親是縣里出了名的道班勞模，他一生修路護(hù)路，我要是半途而廢，會(huì)給他抹黑的。最終，我堅(jiān)持了下來(lái)，這一堅(jiān)持，就是18年。18年的養(yǎng)路護(hù)路生涯，我騎壞了10輛自行車(chē)。20__年，我花了2500多元買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē)，為的是提高工效，盡管那時(shí)工資還不到700元。鄉(xiāng)村里，養(yǎng)路工最難忍受的是孤獨(dú)和寂寞，再就是工作的辛苦和勞累。冬天，北風(fēng)呼嘯，刮得門(mén)窗都要掉下來(lái)，空蕩蕩的道班里就我一個(gè)人，心里也難免感到害怕。天一黑，我就緊緊鎖上院子大門(mén)。遇到電閃雷鳴的夜晚，我常常是用被子蒙住頭，一整晚蜷縮在被窩里。夏天，夜晚燈一亮，蚊子、虻蟲(chóng)、蜈蚣等蟲(chóng)子常常成群結(jié)隊(duì)往屋子鉆，咬得我睡不著覺(jué)。這樣的日子，太多，太多……印象特別深刻的是08年冬天的一個(gè)夜晚，最低溫度已經(jīng)降到零下3度�？耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺的，門(mén)窗發(fā)出了“砰砰”的響聲，就像有人砸門(mén)一樣，我久久不能入睡，幾次爬起來(lái)看看怎么回事。迷迷糊糊好不容易睡著了，半夢(mèng)半醒間突然發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的一片，下起了鵝毛般的大雪。我一驚心想：壞了，刮這么大的風(fēng)，下這么急的雪，下了一晚上，那公路上該積多厚的冰啊。天還沒(méi)亮，我就用斗車(chē)拖著融雪劑、防滑料上路了。根本談不上欣賞鄉(xiāng)村雪后的美景，一想到車(chē)輛和行人的交通出行，我就加快了步伐。界操線西段4公里的融雪除冰任務(wù)只能依靠我一個(gè)人，要是早晨上班上學(xué)高峰來(lái)臨之前不能完成，就要影響到交通了。我首先分段灑上融雪劑，然后趕緊用鐵鍬鏟雪除冰，最后鋪灑防滑料，并且還要清理路面上、邊溝里壓倒刮斷的樹(shù)枝。原本寒風(fēng)凜冽的'早晨，我卻干得滿(mǎn)頭大汗，在路上聽(tīng)到司機(jī)們熟悉的招呼聲：“這么早，你就疏通了這段路，真是辛苦啊”，我心里感到很高興，早已忘記了辛苦和勞累。忙完后拖著疲憊的雙腳回到家，我才發(fā)現(xiàn)，膝蓋以下的褲腿全濕了，襪子和鞋底粘在了一起，分不清哪是泥水，哪是汗水。說(shuō)起那年的大雪，大家想必都是如此的印象深刻，而我每天都是這樣早起撒融雪劑、防滑料，在那段時(shí)間，僅4公里的界操線西段經(jīng)我手使用融雪劑就達(dá)3噸，防滑料 0.5 噸。常年的勞累加風(fēng)寒，讓我落下了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的病根，一到變天的時(shí)候，兩個(gè)膝蓋便疼痛難忍。時(shí)間久了，在外打工的丈夫不放心，一次探親回來(lái)，硬要帶我去縣醫(yī)院看病，可我不答應(yīng)：“路上離不了人，沒(méi)病，看啥呢？”對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天不上路，心里就急得慌，我的生活早已與路融為一體。
我的家住在城區(qū)，一周或者半個(gè)月才回去一趟。兒子出生后一直由公公婆婆照顧。前年，婆婆因膽結(jié)石被送到醫(yī)院，我都沒(méi)能回去一趟。如今只剩婆婆一人，年歲大了，手腳也不方便，丈夫一直在外打工，家里無(wú)人照料。20__年9月，為了方便照顧兒子，我只好把兒子從城區(qū)轉(zhuǎn)到倒店羅廟中學(xué)�！皠e人的孩子是千方百計(jì)從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里上學(xué)，而我為了工作卻把兒子從城里轉(zhuǎn)到農(nóng)村讀書(shū)……”想到這些，我一直心存愧疚。令我欣慰的是，兒子很懂事，回到家，自己做作業(yè)，幫我做家務(wù)。有時(shí)，他還幫我一起護(hù)路。
養(yǎng)路讓我與沿路村民結(jié)下了深厚的感情。村民們見(jiàn)到我總會(huì)熱情地招呼，給我讓座遞水；車(chē)輛經(jīng)過(guò)我身旁，司機(jī)們總會(huì)特意減速，搖下車(chē)窗問(wèn)聲好，道聲辛苦了。
每當(dāng)這時(shí)，我都感到很欣慰。鄉(xiāng)村公路的每一段都記錄著讓我感動(dòng)的故事：記得,20__年6月的一天，倒店鄉(xiāng)久旱迎來(lái)連續(xù)暴雨，界操線中段出現(xiàn)積澇，一時(shí)車(chē)輛難以通行擁堵在路上，我急壞了，推著工具車(chē)，沿線查看，查找原因。原來(lái)是一處涵管阻塞了，我連忙揮起鋤頭清淤，不料使勁過(guò)猛，膝蓋撞在水泥板上，掙扎了半天才艱難地爬起來(lái)……
看到我忍著劇痛冒雨拼命修路，等候的司機(jī)們也坐不住了，一個(gè)個(gè)加入到搶修行列中，涵管挖通了，卡車(chē)一輛一輛開(kāi)了過(guò)去，大雨中，我被淋得渾身濕透，心里卻感到無(wú)比的溫暖。一條8.3公里的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村路，我一人堅(jiān)守養(yǎng)護(hù)了18年。說(shuō)起來(lái)，許多人可能覺(jué)得不容易，但我覺(jué)得只是盡了自己的本職，做得并不多，得到的卻很多：從20__年起，我先后獲得“先進(jìn)工作者”、20__年度感動(dòng)孝感人物、xx省“三八”紅旗手標(biāo)兵、全國(guó)三八紅旗手、孝感市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。榮譽(yù)和贊揚(yáng)讓我覺(jué)得受之有愧，心中忐忑。我誠(chéng)想：只有做得更好，才能回報(bào)各界的關(guān)懷啊。曾有記者問(wèn)我：“就你一個(gè)養(yǎng)路工，條件又那么艱苦，難道你就沒(méi)有后悔過(guò)？”我坦然地說(shuō)，“各人有各人的活法。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我還是選擇當(dāng)一名養(yǎng)路工。因?yàn)樵谶@個(gè)平凡的崗位上，我實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值�！�
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇15
在新聞媒體這條路上學(xué)習(xí)了將近6個(gè)年頭了，每一年的學(xué)習(xí)路上讓自己進(jìn)步一點(diǎn)，改變一點(diǎn)，我也感受到了記者應(yīng)具備的責(zé)任和使命感。
這些年，從新聞?dòng)浾叩叫侣劸庉�，再到新聞�(dòng)浾撸梢哉f(shuō)是從一線到幕后，再?gòu)哪缓蠡氐揭痪�，崗位在不停的變，而一顆熾熱的新聞心沒(méi)有變，始終肩負(fù)著一位新聞媒體人的職責(zé)。
今年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我變化很大的一年，從擅長(zhǎng)跑的.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線，轉(zhuǎn)到宏觀經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線，開(kāi)始從不適應(yīng)到后面慢慢適應(yīng)，再到報(bào)道出大冶經(jīng)濟(jì)發(fā)展多條政經(jīng)類(lèi)新聞報(bào)道，如大冶百?gòu)?qiáng)再進(jìn)位等。今年兩次外出采訪，赴廣東、湖南，與身價(jià)從百萬(wàn)到上億元的企業(yè)家對(duì)話，聆聽(tīng)他們的成功之道，抒寫(xiě)他們的拼搏傳奇，傳遞社會(huì)正能量。
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好！
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，預(yù)示著新學(xué)期戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。從今天起，我們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。
回顧剛剛過(guò)去的一年，我們大家、我們學(xué)校都取得了豐碩的成果，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們學(xué)校榮獲了“六合區(qū)‘十佳’師德先進(jìn)群體”，也涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀老師和學(xué)生，如黃江燕老師、張永濤老師等十位同志榮獲我校“十佳師德標(biāo)兵”，莫媛媛、陳曉、李恩康、周宇、肖月、郝正強(qiáng)、嚴(yán)晶晶、胡婷、郭成娟、鄭俊、李晨等一大批同學(xué)取得了驕人的成績(jī)，這些老師和同學(xué)成為我們?nèi)w師生學(xué)習(xí)的楷模；更值得一提的是，我校的廣播操比賽獲得全區(qū)一等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末考試中，我們?cè)谌珔^(qū)二十多所學(xué)校中，初一年級(jí)位居第三名、初二年級(jí)高居第二名、初三年級(jí)奪得第三名，這樣的榮譽(yù)、成績(jī)，我們還有許多，這些成績(jī)承載著每一個(gè)龍中人的辛勤，蘊(yùn)含著龍中人的智慧。今天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的'機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要全體師生抖擻精神，以高昂的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”。春天來(lái)了，新的學(xué)期也開(kāi)始了，希望大家能精心籌劃本學(xué)期的奮斗目標(biāo)，制定好切實(shí)可行的計(jì)劃，以自己的行為舉止成就龍袍中學(xué)講文明、講禮貌的風(fēng)尚，做一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的中學(xué)生。今天是2月18號(hào)，距離中考只有120天左右時(shí)間，我們面臨的處境是：任重道不遠(yuǎn)，我們來(lái)不及猶豫，更來(lái)不及等待。從今天起，作為龍袍中學(xué)的學(xué)子，我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜青春的時(shí)光，牢記“天道酬勤”古訓(xùn)，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母、奉獻(xiàn)社會(huì)。所以，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勤于思考，善于學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力奮斗。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們成績(jī)喜人；展望未來(lái)，我們信心百倍。最后，希望大家學(xué)習(xí)榜樣，樹(shù)立理想，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作愉快！祝愿我們的學(xué)校今朝更輝煌！
謝謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇17
各位：
就像考試時(shí)的單選題，答案只有一個(gè)。即使你有理，老師也會(huì)認(rèn)為你在強(qiáng)詞奪理。如果一切都可以改變，穿越般地回到從前；那么現(xiàn)在的我也許在地球的另一邊，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一切都可以選擇，手中的“A”
而是自己背負(fù)的壓力嚴(yán)重超標(biāo)。天天認(rèn)真地做作業(yè)，總是提心吊膽地過(guò)日子。期中考，數(shù)學(xué)試卷上鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，已讓我甚是灰心。盡管自己很努力地去完成，但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)嘛。捧著試卷回到家，遭受的是一場(chǎng)更嚴(yán)峻的“叫你平時(shí)少玩一會(huì)兒“多做幾道題，你就是不聽(tīng)，這些題目怎么也會(huì)失分！你的心到底在不在學(xué)習(xí)上”愛(ài)玩是一個(gè)孩子的天性嘛“兒童來(lái)到世界上就是為了快樂(lè)？而且這些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)也不算簡(jiǎn)單了？一道道錯(cuò)題被反復(fù)地講來(lái)講去，反思與檢討占了試卷的一大塊……據(jù)我所知。美國(guó)的孩子可沒(méi)有這么多重大的期中考、期末考、月考、單元測(cè)試，他們每天在實(shí)踐中度過(guò)？幫父母打理家務(wù)。
如果我有選擇的話，我寧愿成為一個(gè)自由奔放的孩子。不必?fù)?dān)心排名和分?jǐn)?shù)，也不需要承擔(dān)值日班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表等職務(wù)。那些束縛我的責(zé)任統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，一勞永逸。不再每天早早趕往學(xué)校，可以多睡一會(huì)兒，即使只是多兩分鐘也是一種奢侈。無(wú)需管理混亂的班級(jí)秩序，不需要大聲喊叫也無(wú)人理睬，也不用拿著記名本子到處與人為敵……我想成為一個(gè)叛逆、不聽(tīng)話的孩子，甚至讓老師和家長(zhǎng)頭疼不已。上課不聽(tīng)講，盡情發(fā)揮自己的想象力。下課變成一個(gè)瘋丫頭，積極地玩鬧，甚至可以搞點(diǎn)小打鬧。放學(xué)后不再寫(xiě)作業(yè)，讓作業(yè)本始終保持全新�；蛘叻潘恋教诱n，去外面玩游戲……將“乖”這個(gè)詞徹底從我的`字典中刪除，將其放入回收站！我要每天都瘋狂而快樂(lè)地生活。將所有的課本扔進(jìn)垃圾桶，讓家長(zhǎng)的責(zé)罵和批評(píng)從耳朵里溜走，讓整個(gè)思維清空一會(huì)兒。塵封腦海中的古詩(shī)詞，將它們視為不存在。放下所有的束縛，過(guò)上我想要的生活，展現(xiàn)出我的獨(dú)特風(fēng)格......
如果可以選擇，或許我的書(shū)包會(huì)輕一些，或許我會(huì)有更多的睡眠時(shí)間�；蛟S，有一天，我真的可以做出我要的，我應(yīng)該有的選擇……我這是奢望嗎？
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，今天我第一次站在講臺(tái)上為競(jìng)選班干部而演講。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。根據(jù)自己的特點(diǎn)，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該在班級(jí)中具有學(xué)習(xí)上的榜樣作用，我相信自己是夠條件的。
第一，我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)以來(lái)我每期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生就是最好的證明。
第二，我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員，有了一定的經(jīng)驗(yàn)。我工作很負(fù)責(zé)，老師布置的各項(xiàng)工作我都能認(rèn)真完成。我樂(lè)于幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，能給予同學(xué)幫助。不管是誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有困難，只要我做得到，我都會(huì)盡最大的努力去幫助他們。
第三，我是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生。從不遲到、曠課。
第四，我的人緣關(guān)系比較好，平常與大家相處的比較融洽，這樣也減少了工作上的`阻力。
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，有點(diǎn)害羞，我想利用當(dāng)學(xué)習(xí)委員來(lái)練練我的膽量。
假如我競(jìng)選成功，我將盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，當(dāng)好老師的助手，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇19
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《君子自強(qiáng)不息》。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，每每想起這句話，心中總會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限敬意，在歷史的長(zhǎng)廊里，有多少的偉人用自己的親身經(jīng)歷，向我們?cè)忈屩詮?qiáng)不息。
海倫-凱勒面對(duì)黑暗無(wú)聲的世界無(wú)法吐露心中的苦悶，卻依然向往著大自然，憑借著她自強(qiáng)不息的精神，最終在平凡的生命里創(chuàng)造了不平凡的奇跡；史鐵生在輪椅上度過(guò)30多年，卻寫(xiě)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的作品，后來(lái)又患有尿毒癥，需要靠透析維護(hù)生命。這個(gè)頑強(qiáng)的漢子，幾次在死亡邊緣徘徊，但他憑借頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)不息，奮斗不已。用殘缺的身體演繹了天壇神跡！
自強(qiáng)不息是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一。屈原被放逐而作《離騷》；越王勾踐為雪國(guó)恥而臥薪嘗膽；韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄獅百萬(wàn)；曹雪芹家徒四壁卻寫(xiě)下了不朽的《紅樓夢(mèng)》……在現(xiàn)代的歷史上，中國(guó)共產(chǎn)黨將中華民族自強(qiáng)不息的精神推向了新的境界。
可能有同學(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，怎么能夠成為英雄？如何才能自強(qiáng)？我認(rèn)為國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，必須依靠我們青少年，為了自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)，也需要少年自強(qiáng)。
做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，有句話叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”。理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，“志不立天下無(wú)可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向與動(dòng)力；其次，少年要有不畏一切困難的勇氣與魄力，有勇氣的'人才會(huì)有信心；最后，少年要有堅(jiān)韌不拔的毅力，唯有堅(jiān)毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
生活總會(huì)開(kāi)一些或大或小的玩笑，只要有自強(qiáng)不息的精神，我們就不會(huì)被困難打倒，少年是祖國(guó)未來(lái)的希望，是中華民族傳統(tǒng)的繼承人，我們要懷著自強(qiáng)不息的精神，永遠(yuǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家。
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自初三（4）班的鄧子鋒，我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
大家都非常清楚初三是人生十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考正在一天一天靠近，因此我們需要有良好的心態(tài)，樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來(lái)，我們接受的不僅是良好的教育，而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的.意志，塑造我們堅(jiān)韌的性格，培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能，還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題，困難和挫折，積極的面對(duì)生活，面對(duì)我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動(dòng)。
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，千萬(wàn)別被課本淹沒(méi)了�？傆幸恍┤讼矚g抱著教科書(shū)睡覺(jué)，腦子里裝的都是四字成語(yǔ)，到考試的時(shí)候卻滿(mǎn)頭大汗。其實(shí)沒(méi)必要把每一本書(shū)都刻在腦子里。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我們要抽出時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情，大家可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者眺望遠(yuǎn)方，放松身心，勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)事半功倍。
下面，我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)。希望能給你們今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些幫助。有好的計(jì)劃是非常重要的，要對(duì)自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間該做什么事情，達(dá)到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計(jì)劃不要太少，以免放任懶做；第二是刻苦，要合理的安排，利用時(shí)間，我們要達(dá)到的效果是事倍功半，而不是一味的沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)；第三是永不言棄，學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來(lái)?yè)Q取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，找到自我，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我！因?yàn)椋銈兊母冻龅男羷诤秃顾貙⒂幸粋�(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)果。最后，再次感謝老師對(duì)我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！在明年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，人們把垃圾們稱(chēng)為壞蛋，破壞地球的不良分子，但是，要知道垃圾是無(wú)辜的，只是大家并沒(méi)有好好的利用垃圾，分類(lèi)垃圾。雖然我們亂扔垃圾，現(xiàn)在有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)幫我們掃，但光光有環(huán)衛(wèi)工人還不夠，我們更要自覺(jué)，只要我們自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)適合的垃圾桶，這樣一來(lái)垃圾分類(lèi)好了，垃圾們就可以變廢為寶了，這不僅可以減少污染，還可以保護(hù)環(huán)境。還可以提高地球資源的利用效率。這樣一分，世界會(huì)美十分。要知道，一噸紙等于一棵樹(shù)，如果我們浪費(fèi)一噸紙就是浪費(fèi)一棵樹(shù)，如果我們每人都這樣，那世界會(huì)變成是么樣，我們城市還有綠色嗎？小動(dòng)物還有家嗎？
我們以前從來(lái)就沒(méi)有重視過(guò)垃圾分類(lèi)，所以垃圾桶還少，所以導(dǎo)致垃圾滿(mǎn)大街都是垃圾。垃圾桶也變成了一道靚麗的”風(fēng)景線”，垃圾桶夜變成了一個(gè)”花花世界”里面有電池、飲料瓶，你要什么他都有。我們知道電池等有害垃圾，放在地下幾千年才能全部化解。那不是為我們的后代留下危害了嗎。
現(xiàn)在我們重視了垃圾分類(lèi)了，但有些人還不重視，覺(jué)得沒(méi)必要弄的學(xué)校是”垃圾桶展覽”似的。其實(shí)垃圾分類(lèi)并不簡(jiǎn)單。垃圾的種類(lèi)很多，如有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾…可回收垃圾指：塑料、紙、鋼…不可回收垃圾指：蔬果皮，餐巾紙，嚴(yán)重沾污的紙…還有一些種類(lèi)我們學(xué)�；緵](méi)有，所以我也不細(xì)講了。但是我們都有家，垃圾們也有溫馨的家呀，所以我們要把那些垃圾放在合適的”家”里。不可回收垃圾”住”在藍(lán)色”房子”里，可回收垃圾”住在”綠色的'里面，而紅色的”房子”是有害垃圾的”家”其是垃圾分類(lèi)并不難，只是我們的舉手之勞而已，而我們舉手之勞就能保護(hù)環(huán)境難道不劃算嗎？
為了我們的美好明天，從小事做起，從自己做起。積極配合垃圾分類(lèi)，共創(chuàng)美麗吳中，共創(chuàng)美好蘇州生活，保護(hù)我們共同的家園，一起爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇22
在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應(yīng)該勇敢樂(lè)觀地面對(duì)困難，不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性。
這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自己的毅力。勇氣與智慧，改變了自己的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。后來(lái)，他救下來(lái)一個(gè)土著人，并給他起名〝星期五〞，就這樣星期五成了他的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自己也因此而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。
魯濱遜在與世隔絕�；臒o(wú)人煙的海島上，他面對(duì)困難，毫不畏懼，自己想辦法，利用荒島周?chē)衫玫囊磺�，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得，今年暑假去爬山，山很高，很險(xiǎn)，沿途上隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)小瀑布。隱約可以看見(jiàn)山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布，耳邊傳來(lái)清脆的水流聲，“嘩啦啦”，隨著溪流慢慢地流淌，我便接著一步一步望山頂上爬。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，汗水如同豆大般，一滴滴從而頭上冒出來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)還未爬到山頂便以原路返回了，這時(shí)我真的很想因此而放棄，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，魯濱遜在荒島上生活了這么多年，我這點(diǎn)困難和他的相比，又算得上什么呢？于是我又繼續(xù)接著往上爬……
最后，我終于登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的'呼吸著新鮮空氣，欣賞著周?chē)拿利惥吧�，心情極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……
我們應(yīng)該想魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿(mǎn)考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。
山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰！
這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，保持一種積極向上。從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。 讓我們一起面對(duì)困難，迎難而上吧！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇23
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
只要在志向的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值，就是一種勝利，一種超越，就應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲和歡樂(lè)。正如李開(kāi)復(fù)博士曾經(jīng)說(shuō)：“勝利就是不斷超越自己，就是‘做最好的自己’�！� 不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)尼克·胡哲的故事傳聞？這個(gè)從小就殘缺了四肢的叔叔現(xiàn)在是聞名遐邇的演說(shuō)家，假如用我們常人的眼光來(lái)看，他能做什么呢？沒(méi)有健全的雙腿，不能行走；沒(méi)有靈活的雙手，不能勞作；但他有對(duì)生活永不放棄的樂(lè)觀和堅(jiān)毅的心，有洪亮的聲音，這使他成為了一個(gè)最好的自己。現(xiàn)在的他已經(jīng)有了勝利的事業(yè)和華蜜的家庭。 我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有過(guò)人的'才智，也沒(méi)有驚人的顏值，我喜愛(ài)在書(shū)海里靜靜地徜徉，喜愛(ài)在英語(yǔ)世界里靜默地感受，喜愛(ài)在音樂(lè)王國(guó)中細(xì)細(xì)地品嘗。我希望自己能成為一個(gè)雖然平凡，但最好的自己。吹長(zhǎng)笛時(shí)，我會(huì)不斷地練習(xí)，每一遍都做得更好；學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我會(huì)把每一個(gè)讀音練習(xí)千百遍，每一遍發(fā)音都更加標(biāo)準(zhǔn)清楚；閱讀時(shí)，我會(huì)一遍遍地讀，每一遍都理解得更深刻……這一切，都是為了向著那個(gè)最好的自己前進(jìn)。
當(dāng)然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的其次第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的特性特點(diǎn)，要充溢自信！你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你對(duì)于這個(gè)世界很重要，這個(gè)世界因?yàn)槟愣�。所以，你要�?ài)你自己，要信任你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有許多的缺點(diǎn)，離最好的自己還有相當(dāng)大的距離，但只要你從現(xiàn)在起先，下定決心做最好的自己，下的努力，朝清楚的目標(biāo)前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)面貌，信任不久后的將來(lái)，我們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己！
讓我們大家一起努力，用我們的汗水鑄造出一個(gè)最好的自己！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇24
為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過(guò)得很充實(shí)，很有意義。
星期四下午的第三節(jié)課，我們班開(kāi)展了表演節(jié)目的活動(dòng)。班長(zhǎng)小佳做主持人，手中拿著像雪糕一樣的話筒，笑瞇瞇地說(shuō)：“表演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！”首先第一個(gè)小品講的是：有一個(gè)人在外地來(lái)的，他想去吃飯。到了飯館，他對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，我要大肥雞�！狈⻊�(wù)員聽(tīng)了，撓撓頭，自言自語(yǔ)道：“這個(gè)人真是奇怪，明明這里是飯館，又不是飛機(jī)場(chǎng)，他是不是走錯(cuò)地方了？”
于是服務(wù)員：“先生，我們這里是飯館，如果你要搭飛機(jī)，就請(qǐng)您離開(kāi)。”外地人拍著桌子說(shuō)：“你們還要不要做生意的.呀！我就要大肥雞�！狈⻊�(wù)員搖搖頭，去找老板，說(shuō)：“老板，外面有一個(gè)人在鬧事，說(shuō)要搭飛機(jī)�！�
老板有些半信半疑的樣子。他走出辦公室，來(lái)到這個(gè)人的旁邊，說(shuō)：“先生，我們這是飯館，是不能搭飛機(jī)的�！蓖獾厝擞峙闹雷诱f(shuō)：“我就是要大肥雞�！崩习搴孟衩靼琢耸裁矗闷鸩藛�，指著大肥雞說(shuō)：“先生，你是要這個(gè)嗎？”外地人連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員突然恍然大悟，原來(lái)他要大肥雞，不是要搭飛機(jī)。小品一結(jié)束，班里響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái)，我們還舉辦了宣傳欄做畫(huà)版……
通過(guò)了這次普通話活動(dòng)，我知道普通話的重要性。說(shuō)好普通話，走到哪都不怕；如果說(shuō)不好，就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來(lái)！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇25
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如蕊，沒(méi)有了理想，人生還有何意義？有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗。
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的`希望。司馬遷年輕時(shí)遵循父親遺愿，立志寫(xiě)一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。在他著手撰寫(xiě)這部史書(shū)期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，他一度打算自殺，卻因撰寫(xiě)史書(shū)心愿未了而頑強(qiáng)活下來(lái)，歷時(shí)18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法，自小立志成為大書(shū)法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”，為此王羲之曾一蹶不振，后來(lái)受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，直到他寫(xiě)完第十八釔水后，師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候，字體端秀清新�！帮h若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書(shū)圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將他發(fā)揚(yáng)光大。一次，國(guó)王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建筑一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開(kāi)，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未完成的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究，終于制造成了“鋸”，大幅提高采伐速度，按時(shí)完成任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過(guò)仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對(duì)后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
沒(méi)有理想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī)；沒(méi)有理想，人生就如黑暗般沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們?cè)诔绺呃硐胫敢�，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
惟有理想，點(diǎn)亮人生！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴著溫和的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光和恩師們諄諄的教誨，我們成長(zhǎng)在可愛(ài)的校園里，校園文明禮儀倡議書(shū)國(guó)旗下講話稿。學(xué)校培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng)，為了響應(yīng)學(xué)校的倡導(dǎo)的“八禮”的號(hào)召，我代表五年級(jí)一班全體同學(xué)提出如下倡議：
1、堅(jiān)持語(yǔ)言文明：不講臟話，不講粗話，做一個(gè)有氣質(zhì)、有內(nèi)涵、談吐儒雅的小學(xué)生。
2、堅(jiān)持行為文明：認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，上課姿勢(shì)端正，不歪不斜不睡覺(jué);作業(yè)工整不抄襲;下課休息期間不追逐打鬧、不大聲喧嘩，進(jìn)出教室腳步輕、上下樓梯靠右走;在校上學(xué)期間著裝要整齊，不穿奇裝異服;
3、堅(jiān)持習(xí)慣文明：自覺(jué)凈化校園環(huán)境，不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時(shí)打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)撿起。不亂涂亂畫(huà)亂刻亂貼;不損毀設(shè)施設(shè)備、不攀折花木。
4、堅(jiān)持禮儀文明：升旗時(shí)，要莊嚴(yán)，嚴(yán)肅認(rèn)真不說(shuō)笑。課堂上，積極回答問(wèn)題，語(yǔ)言規(guī)范有禮貌，進(jìn)出教室應(yīng)報(bào)告。校園里，安全秩序永記牢;見(jiàn)了老師要問(wèn)好，老師管理要聽(tīng)從，自律精神不可少。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛撵`深處播下文明的種子，從言行舉止的細(xì)微之處做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，傳承優(yōu)良美德，做文明的實(shí)踐者、監(jiān)督者和傳播者，為創(chuàng)設(shè)干凈、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的'行動(dòng)，我們一定會(huì)成為文明的使者，黎明小學(xué)一定會(huì)成為文明的殿堂。
各位老師，各位同學(xué)：
我國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。那么什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人尊重和理解的表現(xiàn)，也可以說(shuō)是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！逼鋵�(shí)，我們從小就已開(kāi)始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)候、禮貌待人等等�！岸Y儀”學(xué)習(xí)要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”，而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”，“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。也許這些是老生常談，但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來(lái)的。
除此之外，一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)也可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。校服扣子是否扣起來(lái)，衣領(lǐng)褲腿是否整理整齊，這些都是體現(xiàn)禮儀修養(yǎng)的小細(xì)節(jié)。
文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，要靠我們大家一起遵守；良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握，這就要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，讓我們傳承起禮儀的使命，從身邊的每一件小事做起，切實(shí)貫徹我們澥浦中學(xué)“崇禮守序、勤業(yè)務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園，讓文明禮儀之花在澥中的校園里枝繁葉茂、長(zhǎng)盛不衰。
謝謝大家。
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇27
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。 首先，我想問(wèn)問(wèn)大家，你認(rèn)識(shí)吳老師嗎？吳老師是我們的班主任，她是一個(gè)非常樸素的人，從來(lái)不穿特別艷麗的衣服，用的手機(jī)也很老款；吳老師說(shuō)話的聲音特別好聽(tīng)，走起路來(lái)速度超快，但是，不管在什么地方碰到我們，她的臉上總是帶著親切的微笑。
在學(xué)習(xí)上，吳老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰(shuí)要是不認(rèn)真，可別想逃過(guò)她的火眼金睛，開(kāi)小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題。誰(shuí)的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字，也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來(lái)，用紅筆在旁邊寫(xiě)出正確的字要求重新抄寫(xiě)。每次放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，吳老師一定會(huì)要求我們班的'隊(duì)伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。
在生活中，吳老師卻對(duì)我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無(wú)微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，
我上完第一節(jié)課后突然覺(jué)得肚子痛，頭很燙，同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病，醫(yī)生看過(guò)后說(shuō)要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查，我便來(lái)到吳老師辦公室請(qǐng)假。走進(jìn)辦公室，我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè)，看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本，我不知道自己該不該打擾她 。可是，由于肚子越來(lái)越痛，我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師，她抬起頭，很驚訝也很關(guān)切地看著我，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“吳老師，我肚子很疼，還發(fā)燒了，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過(guò)來(lái)摸著我的頭，就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛(ài)。她一邊仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)我病情一邊給我媽媽打電話通知來(lái)接我，然后讓我在她辦公室坐下來(lái)，為我倒了水，一直安慰我。
媽媽很快到了校門(mén)口，我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個(gè)人去傳達(dá)室找媽媽?zhuān)瑓抢蠋焻s堅(jiān)持要扶著我一起到校門(mén)口，將我交給我媽媽并說(shuō)：“看來(lái)是急性病，學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診，我要親手交給你才放心”。我上了車(chē)，回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影，心中感到很溫暖，校門(mén)口的那棵四季常青的大樟樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺，就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑，我想，它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
傳統(tǒng)節(jié)日主題的演講稿 篇28
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)我們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，由于勝利貴在堅(jiān)持，要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢？細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的.力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
我們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂(lè)觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿(mǎn)信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小的時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而常常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析。一天做不出，我會(huì)放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時(shí)光，我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久，但一年保持下來(lái)，我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。