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學生勤奮學習演講稿

發(fā)布時間:2025-04-21

學生勤奮學習演講稿(精選32篇)

學生勤奮學習演講稿 篇1

  同學們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都期望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育錘煉,勤奮聯(lián)系;你想當一位科學家,怎樣當呢?就很多看百科書記,拓寬視野……總之,不管你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個典型的`例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉醉在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力勵一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國的橋梁專家,不正是由于他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是由于他的勤奮嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時期的步伐。

學生勤奮學習演講稿 篇2

  各位老師、同學們:

  我是四(4)中隊的。今日,我演講的題目是《勤奮努力,仔細復習》。

  秋去冬來,轉(zhuǎn)瞬間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優(yōu)異的成果,肯定是每一個同學所希望的,而只有仔細復習,我們的學習才能有所提高,成果單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復習的最佳狀態(tài),從而提高學習效率,在這里,我對大家提出以下幾點建議:

  第一、要有緊迫感,充分把握好時間。

  期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,鋪張時間就是在鋪張自己的生命,所以大家肯定要珍惜這珍貴的時間,不要讓它從你的.身邊靜靜地流走,要學會做時間的仆人,上課留意力要高度集中,仔細聽好每一節(jié)課,準時完成每一次作業(yè),扎實弄懂每一道題,臨時把與學習無關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學習中去,只有這樣,才可以提高學習效率,學習才會有明顯的效果。

  其次、在復習中要把握好重點、難點、疑點。

  學習的重點,是肯定要明白的,該記住的肯定要記住,可以通過做網(wǎng)絡圖來歸類分析,讓這些學問點一目了然。難點可以請教老師或同學,這時,多做一些練習題就很有必要了,只要多加練習,各個難點就肯定會突破!遇到疑點時,不要怕麻煩,肯定要去問老師,直到會了為止。假如這也不會,那也不會,長期堆下去,可就麻煩了。

  第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。

  在復習完的基礎(chǔ)上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學科,更應當多做多練,漸漸地把落下的地方都補起來,只要多做一些試題,大家肯定會更加嫻熟的。

  假如你想捧著金燦燦的獎狀回家,假如你想帶著優(yōu)異的成果過新年,假如你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我信任,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,仔細復習,那么,我們的愿望就肯定會實現(xiàn),等待我們的肯定會是一個更加美妙的明天!

  我的演講完畢,感謝大家。

學生勤奮學習演講稿 篇3

  各位同學:

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。

  美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床,規(guī)劃一天事務,并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

  正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的.生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自己生命安排的井井有條,用最短時間實現(xiàn)目標。

  想要實現(xiàn)人生的目標就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,而且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時間,在現(xiàn)在努力,把事情及時完成。

  浪費時間就是的罪過,當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。

  但我絕不是一個書呆子,只知道啃書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。

  在家里,我主動幫家長做家務,不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

  十佳中學生,多么光榮的稱號啊!如果我能入選,我一定會繼續(xù)努力,勤奮學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學生勤奮學習演講稿 篇4

  老師們、同學們:

  披著柔美的春光,我們迎來了嶄新的一天。

  春天是一個萬物復蘇,生機勃勃的季節(jié),我認為,每個學生就像一粒種子,只是花期不同,有的.,在早春已開滿枝頭。有的,卻要在大雪紛飛時悄悄綻放。但是,無論你是什么樣的種子,什么時候開放,都要記得,我是一顆種子,都要懷揣著種子的力量,去爭取去努力。時刻提醒自己,我要發(fā)芽,我要成長,我要活出屬于自己的那份精彩。

  標簽:

學生勤奮學習演講稿 篇5

  大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》:

  有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

  小時候,我不愛讀書,因為我覺得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時候,發(fā)現(xiàn)讀書真的'很快樂!每學期,媽媽都會給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的書時,就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個朋友,孤獨無助時,去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時光,快樂相伴!

  想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時,因為成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他沒有佩戴獎章炫耀,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時,捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復一日,年復一年,他成為了偉大的文學家、思想家和革命家!

  書是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!

學生勤奮學習演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  我叫。是五年級七班的衛(wèi)生班長,我在班級工作中認真負責,努力使我們班的衛(wèi)生情況達到最好。每天我總是早到校監(jiān)督我們班做好值日,放學時我又總是晚走,查看一天的衛(wèi)生是不是有遺漏的地方。因為大家齊心協(xié)力,我們班每個月都能獲得衛(wèi)生流動紅旗!

  我在學校里首先做一名文明的學生。我尊敬老師,我和同學們都很友好,尤其愿意幫助那些學習有困難的同學,熱心給他們講題,很愿意做“小老師”。大家都很喜歡我,我這次能參加十佳隊員的'競選,就是同學們推舉的結(jié)果。我們班發(fā)起的所有活動,我都積極參加,自然收獲很多,就作文一項我就有三篇文章在報紙上發(fā)表呢!我的成績也不錯,每次考試成績都能班級、級部中名列前茅!

  我不僅學習努力,我的興趣也很廣泛,也小有成績:第九屆青少年藝術(shù)節(jié)我獲得拉丁舞三等獎,xx省體育舞蹈邀請賽中獲得第二名的優(yōu)異成績!

  我在家庭中,堅持自己的事情自己做,還能幫媽媽做一些力所能及的家務活,拖地、刷碗,做簡單的飯菜,擦桌子、洗襪子更是不在話下。媽媽總是幸福第說“閨女啊,你真是我的小棉襖!”我能做媽媽的小幫手,別提我有多高興啦!

  因為我的出色表現(xiàn),我連年被評為優(yōu)秀學生,最佳小孝星!等榮譽。今天我在這里競選“十佳少先隊員”,請大家為我投上寶貴的一票,您的支持是我前進的動力!我將努力獲得更大的進步,更好地為大家服務!

  謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  非常榮幸能參加教體局組織的“競聘校長活動”,真誠感謝上級組織為我提供了這個公開、公正和展示自己才能的時機。

  一個好校長就是一所好學校,我深知選擇了當校長就是選擇義務和使命,就是選擇奉獻和奉獻,就是選擇了“春蠶”精神和“蠟燭”人生。我甘愿付出我的滿腔熱情,付出我的學識和智慧,甘愿為我的教育人生畫上一個完美的句號。

  假設(shè)我當校長,我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才,樹一流品牌!充分發(fā)揮我從教18年來在教學一線、班主任崗位、學區(qū)主任崗位等工作中所積累的教育教學實踐經(jīng)歷和豐富的管理經(jīng)歷,努力做一名合格的、稱職的好校長,努力當一名有所作為的優(yōu)秀校長。

  校長的眼界有多遠,思想境界有多高,學校的辦學理念層次就會有多高。

  首先,“打鐵必須自身硬”。我要不連續(xù)地讀書、看報、學習和思考,用正確的的理論和專業(yè)知識武裝自己,用黨的各項方針政策指導自己。不斷提高自身思想政治素質(zhì),并引領(lǐng)教師在思想境界和教育理念上得到升華。形成自己獨特的教育思想,樹立“以人為本,師生至上,質(zhì)量第一”的辦學理念,努力做到“讓每一位教師成長,讓每一個學生合格,讓更多學生優(yōu)秀”。

  其次,“公生明,廉生威”。在道德、才能、作風、情感上,高標準嚴格要求自己,在工作中身先士卒,腳踏實地,無私奉獻,克己奉公,公平公正,做到原那么面前不讓步,利益面前不伸手,用“誠、義、禮、智、信、勤、儉、實” 8種美德塑造人格魅力,用實際行動在師生中樹立自己的威信。

  在學校管理上,“向管理要效益”。要以德育為首,教研為重,質(zhì)量為標。堅持做到“依法治校、民主管理、層次清楚、責任到人”十六字方針。

  1、依法治校:嚴格按黨的教育方針辦事,認真貫徹落實《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》,完善學校各項規(guī)章制度,做到有法可依,有章可循,狠抓落實,工作面前不手軟,制度面前不徇私。

  2、民主管理:在校長負責制的前提下,完善校務委員會、教代會機制,充分發(fā)揮他們的監(jiān)視作用,不獨斷專行,廣開言路,集思廣益,使學校政務、事務、財務等各項工作,公開化、透明化、標準化。

  3、層次清楚:在工作中,德育為主線、教研為重點,后勤促保障。

  首先,德育為主線。將德育貫穿和滲透在學校教育工作的全過程。利用一切可以利用的資源,制定切實可行的方案、內(nèi)容和細那么。做到“三有一實”(有目標、有過程、有總結(jié)、講實效),并要努力建立好學校、家庭、社會三位一體的`德教網(wǎng)絡。

  其次,教研為重點。以新課標為指導,以教改為抓手,做到集體備課出精品,高效課堂有亮點,教學方法有特色,校本教研出成果。

  其三,后勤促保障。嚴格執(zhí)行上級財務管理制度,做到賬目標準,公開透明,更要把有限的財力效勞教育教學,不斷完善教學設(shè)施,改善辦學條件,優(yōu)化教育環(huán)境。不亂收費,保護校園一方凈土。

  4、責任到人:德育、教研、后勤,實行“三三”制管理方法。三線三人,擇優(yōu)聘用,校長要做到知人善任,獎罰清楚,寬嚴相濟。分工詳細,職責明確。層層簽訂目標責任狀,落實責任追究制。各項工作要做到有方案、有措施、有布置、有檢查、有催促、有指導、有評比、有量化等9個環(huán)節(jié)。通過“觀念驅(qū)動,環(huán)境推動,機制拉動”等方式,打造一支高素質(zhì)的工作團隊。

  要時刻牢記教學質(zhì)量是學校的生命線。要始終以“科研興校,質(zhì)量立校”為宗旨,嚴密依靠廣闊教師,群策群力,搞好教學。要經(jīng)常深入課堂聽課,主動、及時地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為師生的工作與學習提供幫助和指導,為教研工作指明方向,為提高質(zhì)量把好關(guān)口。

  一是大膽落實“主任負責制”,突出一個“信”字。依據(jù)管理水平、業(yè)務水平、覺悟水平“三高”的標準,選拔主任、班主任。并要大膽放權(quán),做到疑人不用,用人不疑。

  二是確定目標和方案,公開公平及時兌現(xiàn)獎懲,落實一個“義”字。制定質(zhì)量目標和考核量化方案,利用評模評先、績效工資考核等鼓勵機制,切實發(fā)揮多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,經(jīng)濟+榮譽的杠桿調(diào)節(jié)效應。并努力用非經(jīng)濟手段調(diào)動廣闊教師工作的積極性。三是認真貫徹新課改理念,把握一個“實”字。認真組織教師學習新課改,參與新課改,按照“務實、高效”的教學工作要求,讓科研立足課堂,效勞課堂,引領(lǐng)課堂,提高課堂教學質(zhì)量。

  四是抓好教學常規(guī)管理,表達一個“嚴”字。要著眼于工作實際,從細節(jié)入手,嚴把“六性四關(guān)”。

  六性是:備課要有實用性,上課要講高效性,組織教學有效性,課后反思有針對性,作業(yè)布置層次性,課程開設(shè)全面性。四關(guān)是:1、嚴把備課關(guān)。2、嚴把上課關(guān)。3、嚴把作業(yè)輔導關(guān)。4、嚴把成績考核關(guān)。

  校長作為學校平安第一責任人,要守好平安底線,建立平安網(wǎng)絡體系,做到平安工作無盲點。標本兼治,牢固樹立“平安第一、預防為主”思想,貫徹落實“高度重視、扎實工作、加強建立、嚴加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,做到“進校首先查平安,時時處處講平安,各種部位專人管”,努力杜絕一切因工作失誤而造成的平安信訪責任事故,消除學校平安信訪隱患,確保全校師生生命、財產(chǎn)平安,維護學校正常的教育教學秩序。努力構(gòu)建平安校園、和諧校園。

  最后,我想用一位美國企業(yè)家的話完畢演講:

  “沒有什么比創(chuàng)業(yè)更沖動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。所以,我渴望有一個我能實現(xiàn)理想的時機,我一定能給大家一份滿意的答卷。夢想不斷延伸,腳步依舊執(zhí)著,我將一如既往的做好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)做出自己應有的奉獻!

  謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,我是1141班的杜桂文,今天我演講的題目是【常懷一顆感恩的心】。

  讓我先給大家講一個故事:有個年輕人,大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。 當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起,自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

  是的',感恩。 當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。 父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,這一切,都是別人給予的,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。一個人要學會感恩,對生活懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。

  美國總統(tǒng)羅斯福的家曾經(jīng)失竊,財物損失嚴重。朋友聞此消息,就寫信來安慰他,勸他不必把這件事放在心上。羅斯?偨y(tǒng)很快回信說:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我一切都很好。我想我應該感謝上帝,因為:第一,我損失的只是財物,而人卻毫發(fā)未損;第二,我只損失了部分財物,而非所有財產(chǎn);第三,最幸運的是,做小偷的是那個人,而不是我……”

  對任何人來說,家中失竊絕非幸事。但是,羅斯?偨y(tǒng)卻能找到三個感恩的理由。這個故事告訴了我們,生活中,我們要學會感恩,常懷一顆感恩的心,才能勇敢地面對挫折和失敗,常懷一顆感恩的心,才能時刻保持健康的心態(tài),積極地生活。常懷一顆感恩的心,我們更懂得尊重,才更能體現(xiàn)自己的職責。 常懷一顆感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!毙毂居碛盟卸鞯男模瑸榇笊嚼锏暮⒆愉伨土艘粭l愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。

  你們是否聽說過一個人向樹道歉的故事?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。 因為愛,而多了感動,世界,也因為感動,而多了感恩。

  說到感恩,我很想感謝一個人。

  那是一個寒冷的早晨,教室里傳來學生們朗朗的讀書聲,角落里,一位女老師,不停地拿起講臺階沿上的水杯,遞到飲水機的熱水接口,接滿,再輕輕把蓋子擰緊,放下,又拿起。 她沒辦法在每一天的早晨都為孩子們這樣做,她有小孩子需要照顧,每天備課要備到一兩點,常常睡眠不足。她,只是一名普通的語文老師,但在孩子們的眼中,她,卻是母親。

  畢業(yè)典禮班會上,一首【每當我走過老師的窗前】,唱出在座同學多少不舍,多少疼惜以及感謝。她用飽含深情的眼神盯著下面一張張泛著眼淚不舍的臉龐,講不出一句話。

  感恩,就像一滴雨露,它滋潤著被感恩人們的心田;更像一縷陽光,照耀著人們的心房。請相信,愛會是一種傳遞,因為愛,所以感動,所以感恩。讓我們常懷一顆感恩的心,去體會世界的一切美好和幸福吧。

學生勤奮學習演講稿 篇9

  同學們,老師們:

  書,大家都是讀過的,在各位的人生中除了自己的家人外陪伴自己時間最長的應該就是書了,它陪伴了我們每個人的成長過程。

  大家認為讀書重要嗎?答案肯定是重要的,在現(xiàn)如今這個社會,誰不讀書!哪個人不讀書,這個問題放在以前那個社會,大家可能回答不是那么重要,因為他們有很多其它條路可以選,但現(xiàn)在可能就沒有那么多條路可以選了。

  書籍是在座各位成長的見證者,從小時候的兒童趣書,到現(xiàn)在各位手中的各類書籍,他們都見證了我們的成長,看到了我們在看書時急切渴求知識的樣子,看到了我們坐在桌前興致勃勃的'樣子。

  讀書不僅僅是為了“黃金屋”不僅僅是為了“顏如玉”也是為了自己,我們可以從書中汲取知識,讓自己的眼界不在拘束,變得開闊,讓自己的層次方面變得更深。

  漢代學者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。意思是書就像藥一樣,閱讀得法,可以醫(yī)治愚蠢的毛病。我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高修養(yǎng),跟大家舉個我的例子,我在以前讀書全靠死讀,看的書倒是不少,但實際上什么作用都沒有起到,反倒是浪費了時間,要知道時間如金錢啊,我花了那么多的時間去讀書,就是就是因為沒找到自己的方法,唉,說起來不禁有些好笑,因此,大家可以從我這得到一個教訓就是千萬不要死讀書,要找到適合自己的方法。

  書香幫我們吹去了生活的浮躁,讓我們沉浸在沉靜的生活中,相信歲月會在書香的陪伴下慢慢流逝,讓我們在歲月中伴隨著書香成長。

  謝謝大家。

學生勤奮學習演講稿 篇10

  尊敬的老師:

  你們好!

  記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當老師!”是的,小時候,我的愿望就是當一名老師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴和下土……”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升,長大后,當我?guī)е髮W校園青春的激情踏入一中校門時,當我開場成長為一名人民老師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的老師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。

  俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。一中早已是邯鄲市的一流學校,社會各界人士都已認可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以獲得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的指導班子,更離不開老師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學校的老師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的.精神、淵博的知識,豐富的教學經(jīng)歷為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學的關(guān)鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。

  當看到學生們羽翼飽滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

  有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

  “勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神?梢哉f每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。老師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!一位哲學家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無。

學生勤奮學習演講稿 篇11

  夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。

  認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現(xiàn)實,科學家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。

  我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態(tài)度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢想貴在腳踏實地。馬云說的'幾句話讓我記憶猶新。他說:其實夢想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想,每個階段都有不同的夢想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強勇敢的女人!

學生勤奮學習演講稿 篇12

  同學們:

  大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。

  可是,在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的'早晨、黃昏,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

  節(jié)約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節(jié)約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,假設(shè)不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見要想獲得收獲,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。

  同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以節(jié)省節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!

學生勤奮學習演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導、選民朋友:

  大家好!

  首先作一下自我介紹,我是x村屯三組村民,現(xiàn)年43歲,高中文化。

  今天我們x村在這里隆重舉行第x屆村民委員會換屆選舉,在這寒冬臘月的日子里,感謝各位的參與。作為我們x村新一屆村委會班子成員的候選人,今天能夠在這里競選村委會副主任的競選,我的心情既感到榮幸激動,又感到責任沉重 。 在今天這樣一個嚴肅的場合,我不敢慷慨地做什么競選演講,因為,作為一名普通x村人,此前我還沒有為養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)以及關(guān)心、支持我的父老鄉(xiāng)親做更多值得說的事情。我同時不想做多少任期內(nèi)的承諾,因為,面對全村老少的信任和期望,我只有滿腔的工作熱情,時刻準備著為我們村的長遠發(fā)展付出實實際際的行動。

  我確確實實地感到心潮澎湃,感慨萬分。在今天這樣一個神圣的時刻,我只想把我的心里話說出來,把我甘愿為全村父老鄉(xiāng)親們做些事情和心愿講出來,希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。

  我屬于新一代的年青人,青春年少時,也曾種地務農(nóng),和許多人一樣,心中時刻都圍繞著一個脫貧致富的夢。是國家改革開放的好政策給了我們走出困境的良好機遇,這些年來,承蒙上級有關(guān)部門和村黨支部、村委會的關(guān)心,尤其是咱們淳樸善良熱情厚道的父老鄉(xiāng)親的支持和幫助,使我一步一步地走向溫保。

  老實說,我有自己的事業(yè),也曾有過一輩子沿著這條路走下去的設(shè)想和打算。對于我競選村委會副主任,當一名村干部,或許不同的`人有不同的看法,也一定存在有一些議論。有人會猜測我當這個村官的動機到底是什么,也有一些好心人勸我不要攬這份恐怕是吃力不討好的差事,是的,在面臨我人生道路上的重大選擇的時候,在新一屆村委會換屆選舉到來之時,面對眾多村民,我想了很多很多。如果從我個人事業(yè)和利益的角度考慮,我完全可以選擇放棄。但是,一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情、盡自己綿薄之力的強烈愿望驅(qū)使著我,使我堅定了競選的信念。我想,個人富裕不算富,只有全村人都走上小康之路才算富!是x村的土地養(yǎng)育了我,全村父老鄉(xiāng)親對我的期望很厚很遠,人生在世,就得要有一種精神,要懂得感恩,懂得奉獻,要充分體現(xiàn)自己的價值。因此,我毅然走上了這個競選的舞臺,不為別的,只想為全村人實實在在地做一些事情,只想用最大的能力回報x村的父老鄉(xiāng)親。

  全體選民們,我深深地感到,當村干部難,當一個能夠聚人心,得民意,能夠讓百姓滿意,令群眾放心的村干部更難。有句話說得好,叫:給了舞臺,就要唱好戲。我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服務、辦好事的心情來的,如果我能夠得到群眾的信任和認可當選,那么,在上級黨組織和全村父老鄉(xiāng)親對我的信任和期待就是我干好工作最大的精神動力,也是我當好一個村干部的力量源泉。我想,組織和群眾給我這個平臺,我既然選擇了為全村人服務和奉獻,那么,開弓沒有回頭箭,我就要打起十二萬分的精神,拿出百分之百的信心和勇氣,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,和村黨支部、村委會班子成員一起,克服重重困難,排除種種阻力,搞好我們x村的穩(wěn)定、發(fā)展大業(yè)。我將本著上為支部分憂,下為百姓解愁,全心全意為全村人服務的信念,懷著一顆不計較個人得失的平常心,撲倒身子為集體,實實在在為百姓,全力以赴抓穩(wěn)定,一心一意謀發(fā)展,組織和帶領(lǐng)群眾共同富裕,當一名“想群眾所想,急群眾所急”的合格村干部。

  我只有一顆無私公正的為群眾謀幸福的熱情之心!為了今后大家都能過上有吃有穿有錢花的日子!只有心理裝著百姓的人,才能真正為人民辦實事,謀福利!

  總之,如果我能當選,我會更加嚴格地要求我自己,在支部的領(lǐng)導下,積極協(xié)助村支兩委工作,以全村父老的利益為重,盡心盡力,全心全意為群眾服務,讓群眾滿意,絕不辜負各位父老鄉(xiāng)親對我的厚愛和信任!

  各位領(lǐng)導,同志們,我不想做許多不切合實際的口頭承諾,也沒有把自己塑造成一個什么樣的村干部,我只想努力去做好每一件事,只希望用實際行動把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。感謝各位選民對我的信任,選民同志們請認清”選票是尊嚴,選票是民心,民心不可違,百姓就是天“。各位父老鄉(xiāng)親們你們要有高度的政治感,責任感,投下自己民主、神圣、莊嚴的一票。讓我們一起緊緊圍繞在黨委、政府和村支兩委周圍,為把我們x村建設(shè)成為“美好家園、文明村寨、和諧村組”而奮斗。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學生勤奮學習演講稿 篇14

  有位哲人說得好,“既然現(xiàn)實無法。”好,那么的心態(tài)。樂觀向上,是一種精力充足、心胸豁達的表達;一個樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的盼望,而悲觀者卻在每一個時機中都看到一種可怕的憂患。聰慧的你會選擇哪一個呢?

  有一個年輕的畫家,他身無分文,卻到走進一家豪華高檔的大餐廳,點菜吃了好幾打的生蠔,盼望在蠔殼中發(fā)覺一粒珍寶來付帳。

  或許你會覺得好笑,但是我們也不得不成認,能有此等襟懷瀟灑過日子的人,其生活必定更加歡樂、更加充實,由于這種人不知道什么叫“憂愁”。

  有一位智者說過:“生性樂觀的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人,卻常因愚蠢的嘆氣,而把光明給吹熄了。當你懂得生活的樂趣,就能享受生命帶來的喜悅。”他還告知我們,“苦惱重的人,芝麻小事都會困主他;想解脫的人,天大的事情都束縛不了他!

  人性的樂觀和悲觀,其實主要還是自己的心態(tài)問題。就好象兩種性格的'人走進同一片森林,悲觀的人可能會說這里蚊子太多,吵哄哄的,影響了他觀賞花草的雅興;而樂觀的人可能會說這里除了漂亮的花草,還有蚊子在唱歌,真是太奇妙了。假如兩個人再走出這森林,悲觀的人可能又會說無聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂觀的人就會

  覺得四周一片光明,自己的內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人,他們對事物的看法是不同的。保持一種樂觀的心態(tài),假如一種方法行不同,那么換一種方式,換一個心情,說不定會在另一局面上能讓你有更大的驚喜,更大的勝利。

  美國第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次很多東西被偷了。他的朋友寫信勸慰他,他在給朋友回信中說:“感謝你來信勸慰我,我現(xiàn)在很安靜。這要感謝上帝,由于:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有偷去我的生命。其次,賊只是偷去了我一局部東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我!

  歡快和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何狀況下都保持寬松的心境。

  擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂觀的精神,幽默的心態(tài)。

  生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來對待它。擁有一個正確的視角,你會發(fā)覺生活原來如此美妙。

學生勤奮學習演講稿 篇15

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

  最近我們身邊常出現(xiàn)一些較常常嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的班主任私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也重寄生深思。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,規(guī)范恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講嚴明就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的.;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由民主。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人分來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都嚴格遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  我們小學生正肩負正著努力學習,將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要從容,要有法紀觀念,不能做害人害已的小事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學相互合作,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

  我的演講完了,謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇16

  在非洲一只羚羊和一只豹子每天都在拼命訓練短跑,以盡可能提高自己的速度。為什么呢?!羚羊跑過豹子就能在捕殺中逃生;豹子跑過羚羊就不會挨餓。

  我們在學校學習上的提高,道德上的完善,能力上的進步,無不是一種競爭,只有競爭,才有前進的無窮動力!叭诵斜赜形?guī)熝伞保磉吤恳晃煌瑢W都是一座需要自己學習、超越的山;“日新又新我常新”,每一個昨天的我都是一道需要自己反省、跨越的`坎。超越他人是一種進步,戰(zhàn)勝自己是一種勝利。

  我校正在如火如荼地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,希望全體師生“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中獲得前進的無窮動力,在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中敢于與他人競爭,勇于與自己競爭,不斷完善自我,做最好的自己。

學生勤奮學習演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng),有顆璀璨的明珠——湖。我們xx人都稱它為“小西湖”,今天就讓我們一起去欣賞那里的如畫美景吧。

  清晨,太陽從湖中升起,露出了火紅火紅的`半邊臉,染紅了湖的水,“點燃”了湖邊的花草樹木。

  中午,艷陽高照。陽光照在湖面上,一陣微風吹來,湖面波光粼粼,像是誰在湖面上撒了一把碎金似的。

  下午,陽光斜照,太陽灑下一束束金光,灑在人們身上。這時,吹來一陣風,湖面頃刻之間微波蕩漾,美麗極了。那些釣魚者也在這愜意的時刻坐在湖邊悠閑自在的釣著魚。有的水桶里已經(jīng)釣上來了幾條魚,在和旁邊的人拉拉家常,說說閑話。還有的水桶空空的,還在專心致志的釣魚。還有的正提著一桶沉甸甸的魚兒滿載而歸。

  這就是我家鄉(xiāng)的“小西湖”,這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠。

  謝謝。

學生勤奮學習演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

  草原是白云的家,大海是魚兒的家,藍天是雄鷹的家,xx集團義棠煤業(yè)是我的家。

  20xx年,20歲的我來到了義棠煤礦這個家,被安排到機運二隊工作。隨著公司的快速發(fā)展,我見證了我的家這12年來發(fā)生的巨變,感受到公司從成立xx集團后的.日新月異。公司的變化深刻融入到我的人生發(fā)展當中。如今的我和許多xx人一樣把"與公司同呼吸、為公司發(fā)展獻良策"當作自己的終身使命。

  我們要繼續(xù)發(fā)揚xx人"不怕苦、不怕累,勇往直前"的優(yōu)良作風。義棠煤礦創(chuàng)立之初,老一輩義煤人在惡劣的條件下生產(chǎn)、生活,那是何等艱苦!光陰如劍、歲月如梭!迄今義棠煤業(yè)走過了六十年的歷程,從年產(chǎn)30萬噸的小煤礦到如今年產(chǎn)180萬噸的現(xiàn)代化礦井。一代代礦工腳踏實地、孜孜不倦為之奮斗。

  我們要懷揣"夢義煤夢"貢獻自己的力量。夢想永不止步!作為xx人,我沒有理由不認真工作,沒有理由不為這個家效力。我要盡我所能,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,不斷提高自己的技術(shù)水平,爭取能夠做到在工作上,不管份內(nèi)份外的事都能兢兢業(yè)業(yè)地完成。我們每位員工都應該肩扛責任,勇挑重擔,為公司的發(fā)展義不容辭!

  12年,彈指一揮!伴隨著企業(yè)的發(fā)展,一顆大樹已經(jīng)茁壯成長,綠蔭密布,一個懵懂青年已長大成人。在晴天里,是大樹的綠蔭為我遮陽,在雨天中,是大樹的枝葉為我擋雨。"誰言寸草心,報得三春暉",我將堅定地朝著公司發(fā)展的方向埋頭苦干,秉承前輩們奮發(fā)圖強的拼搏精神,繼續(xù)為建設(shè)我們美好家園添磚加瓦,為它續(xù)寫新的輝煌!

學生勤奮學習演講稿 篇19

  各位教師、同學們:

  早上好。

  今日我國旗下講話的主題是共享一則古訓:讀書養(yǎng)才氣。

  有人問智者:“我讀過許多書,但后來大局部都遺忘了,你說這樣的閱讀畢竟有什么意義?”

  智者答復:“當我還是個孩子時,我吃過許多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不清吃過什么了。但可以確定的是,它們中的一局部,已經(jīng)長成了我的.骨頭和血肉!

學生勤奮學習演講稿 篇20

  開學伊始,同學們要做好各方面的準備,除心理上準備,作息時間準備之外,還要包書(本)皮,購置學習用具等。從環(huán)保、節(jié)儉的角度,我們可以這樣做:

  1,沒用完的筆記本不要都扔掉,將剩余頁撕下來裝訂好,用做練習本使用。

  2,飲水杯沒有損壞可以繼續(xù)使用,不用購買新的。

  3,包書(本)皮,盡量使用包裝紙,杜絕使用塑料封皮。

  4,用過的桌套和桌墊若干凈整潔,可以繼續(xù)使用。

  5,用過的'書包沒有破損,洗刷干凈可以繼續(xù)使用,沒必要換新的。

  6,學習用具,包括筆袋,筆,小尺等,若能繼續(xù)使用,就不必全換新的。

  在針對以上各種內(nèi)容的新學期準備過程中,一定要注意樹立勤儉節(jié)約,環(huán)保適用的意識,不浪費,不攀比,將“三節(jié)三愛”、“低碳環(huán)保”等理念直接轉(zhuǎn)變?yōu)閭人行為。

  同學們,讓我們行動起來,將你的節(jié)儉環(huán)保小行動與大家一起分享吧!

學生勤奮學習演講稿 篇21

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是:消防記心中,安全伴我行。

  昨天是11月9日,11月9日你知道是什么節(jié)日嗎?是的,消防日。11月9日以后,我國大部分地區(qū)進入了冬季,冬季是火災頻發(fā)的季節(jié)。中國的火災有一個明顯的'特點:就是報警早,損失小,傷亡少。因此,在發(fā)生火災時,及時報警求救是最重要的。

  我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來人類文明和社會進步。但是,一旦火失去控制,就會引起火災,給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

  同學們,由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強,造成重大的經(jīng)濟損失,如果我們把這些經(jīng)濟損失用于希望工程,可使多少失學兒童回到課堂啊。

  可見,學習一些消防知識和減少人為火災的發(fā)生是多么重要。

  對于我們學校的同學們來說,一旦發(fā)生火災,我們?nèi)绾翁由妥跃饶?針對這一問題,我在這里講幾條自救方法:

  一、要清楚了解火災地址(如我們學校地址)、燃燒物體、火災情況,以及報警人的姓名、聯(lián)系方式告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車,盡早報警,爭取消防時間,減少損失。

  二、了解和熟悉環(huán)境,當你走進商場、酒店、游樂場等公共場所時,注意安全出口和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時疏散和滅火。

  三、迅速撤離。一旦你聽到火警或意識到你被大火包圍,應立即想辦法撤離。

  四、保護呼吸系統(tǒng)。當你逃跑時,可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子,否則你會中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

  五、從通道疏散,如疏散樓梯、消防電梯等,也可以考慮使用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等逃生。

  六、低層跳離,適用于二層樓。起跳前,將被子、枕頭、床墊、大衣等軟物品扔在地面上,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們的共同目標。老師、同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。愿我們每個人都有一顆充滿愛的心,愛我們自己,愛我們所愛的人,消防安全,從我做起。

  謝謝大家!”,結(jié)束悲劇。

學生勤奮學習演講稿 篇22

  各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!

  承蒙公司和大家對我的信任和重托,選舉我來宏遠公司與大家一起工作,我感到非常的榮幸。在此,我衷心感謝組織上對我的培養(yǎng)、教育和信任;感謝大家對我的歡迎,這里,我特別感謝王書記、吳部長等領(lǐng)導送我到崗。

  我在公司工作的時間并不是很長,工作能力也不是很強。只是人可能比較幸運一些,在剛進入公司之后,連續(xù)給公司帶來了幾筆不小的生意,也給公司的發(fā)展做出了自己該有的貢獻吧,我想說的是,我已經(jīng)盡力,我對公司沒有什么虧欠了,至于公司員工能夠選舉我為公司經(jīng)理,算是意外之喜吧,我在這里感謝大家對我的信任!

  從今天這個時刻開始,我將和同志們一起工作、學習,我很榮幸!很多同志可能知道,我最早是從宏遠出去的,現(xiàn)在又回到咱們廠,心里有一種說不出的親切感。一是咱們單位有著光榮的傳統(tǒng)和輝煌的.歷史,二是同志們作風樸實,工作默默無聞,有奉獻犧牲精神,有淡泊明志的胸懷和情操,確確實實是無名英雄。我走上這個崗位,深感自己身上的責任和份量,為此,在今后的工作中,我將恪盡職守,認真履職,一是盡快融入這個集體,熟悉情況,進入角色;二是更加努力學習,舉旗幟、講政治、樹風氣,維護團結(jié),做好表率,也希望大家把團結(jié)看作是自己的眼睛,倍加珍惜,做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互體諒,大事講原則,小事講風格,切實維護好團結(jié),增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,營造一個更加團結(jié)、寬松、和諧的氛圍;三是尊

  敬老同志,團結(jié)新同事,謙虛謹慎,向大家學習,今后工作中,我將與大家經(jīng)常溝通思想、交換意見、統(tǒng)一認識、通力合作。由于我比較年輕,在業(yè)務知識和工作經(jīng)驗上一定有不足之處,所以在今后工作中,希望領(lǐng)導和同志們能夠給我多點幫助和批評,我會虛心接受,不斷上進;四是積極主動,準時高效地完成領(lǐng)導交辦的各項任務。具體工作方面,我今天還沒有發(fā)言權(quán)。當然,我需要表明一個態(tài)度,就是在做好本職工作的同時,認真完成好上級組織交辦的各項任務。在此,我希望得到在座各位領(lǐng)導、同事的大力支持和幫助。

  我希望在今后的工作中,大家都能夠及時將我的缺點和不足說出來,我也好改正。當然我決策上的失誤,需要大家的監(jiān)督,這樣的我才會更好的工作下去,希望大家都能夠這樣下去,我會一直不斷的努力,我相信我能夠做的更好,我會一直不斷的努力下去,最后成為一名真正的公司的經(jīng)理,為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻!我相信,只要我們團結(jié)一心,爭取主動,開拓進取,我們今后的日子一定會越來越好!

  謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇23

  各位尊敬的老師、同學們:

  大家好!在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的大隊干部競選活動。我是來自四班的,今天我所競選的是大隊長。在同學們的幫助下,相信我能勝任這項工作,也感到信心百倍。

  首先,我熱愛我的工作,對于工作認真負責,使我具備了珍貴的.管理經(jīng)驗。這是學校這方熱土給我提供了時機,使我的能力不斷提高、鍛煉的同時也充實著自己。此外,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有足夠的能力和精力在學習之余開展各種活動。

  假設(shè)我被中選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),要求自己“待人正直、辦事公正〞、“嚴于律己、寬以待人〞。總之,我會帶著全校同學以不求最好,只求更好精神自我提高!是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位代表,你們所期望的大隊部干部,不正是敢想敢說敢做的人嗎?我愿意為你們效勞。感謝你們投我圣神的一票,謝謝你們的信任!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx小學一年級一班的,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

  我愛讀書,從小就愛。媽媽也跟我說過,在我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

  也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲的時候,還做過一首小詩呢:

  月亮,

  你一個人在天上怕不怕?

  快下來,讓我抱抱你吧!

  月亮,

  你一個在天上跟誰玩?

  快下來,讓我跟你玩吧!

  小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”

  于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學識,學會了做人的道理。

  讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

  同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  謝謝大家!我的演講完畢。

學生勤奮學習演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

  首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的'力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。我的演講完畢,謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇26

  尊敬的老師、同學們:

  綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的世界、綠的海洋。我們的學校真綠啊。

  早晨我走進校園,一股清新的空氣迎面撲來。我深深地吸了一口氣,好爽。》叛弁,鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。再往下看是一個大大的噴水池,噴水池噴出一片白色的水簾撞擊出點點白珠。騰起、落下。噴水池的旁邊是一個花壇,花壇里兩棵扇形的花格外引人注目,它們排在水簾的兩側(cè)。綠的葉,紫紅的小花。與水簾交相輝映,讓你覺得來到了公園。

  再往左看是一個寬大的塑膠操場,中間像一塊草坪,邊上是一圈橘紅色的跑道,這搭配得是多么協(xié)調(diào)啊,操場的邊上是各種各樣的樹,它們枝繁葉茂爭著長高,長大,看誰占的空間大。

  再往左看是一座高大的新教學樓。這座雄偉的建筑物漸漸掩映在樹叢后面。床明幾凈的玻璃反射出耀眼的光芒。透過玻璃窗,可以看到一間間教室勤奮學習的同學。他們正在聚精會神地聽課。

  看完左邊再看右邊是我們的'主教學樓。上面清清楚楚的映著一排排大字:“我鍛煉,我健康,我快樂,我成長!”在那里,有的同學在讀書;有的同學在專心地聽課,小手舉得高高的在等著回答問題。

  我最愛主教學樓后面那一片植物園。那里四季常青。到了冬天,有點樹葉落了,而有點樹葉卻更加蒼翠。到了春天景色就更美了,各種花兒真好看啊,紅的像火,粉的似霞,爭奇斗艷。真是美不勝收。小伙伴們常常在這兒觀察記錄這里的植物。

  !我愛我綠色的校園。我們學校真美。g迎到我們學校坐客。

學生勤奮學習演講稿 篇27

  敬愛的校領(lǐng)導、各位家長,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學生代表在會上發(fā)言。我發(fā)言的題目是“舉安全之盾,防事故之患”。

  安全如同那朵雪花,一旦落到有溫度的地方,必定會化掉。就像人類,一旦出意外就會隨風飄散,迎來傷殘的結(jié)局。在社會高速發(fā)展的.今天,安全早已成為一個熱詞。全社會都關(guān)注安全,都在講安全。對我們學生而言,安全更是重中之重。

  同學們,安全絕非小事,我們要遵守規(guī)則,保障自己的人身安全。學校給我們提供了很好的安全保障。每天上下學都有志愿者們在路口維護秩序;中午就餐時,也有志愿者保護我們;在學校潮濕光滑的地面鋪上了防滑墊;在各項活動之前也反復強調(diào)安全。所以,只要我們按要求行事,就能很大程度上保障我們安全。當然,我們也不能放松警惕。韓非子有言:“千里之堤,潰于蟻穴!敝挥凶⒁饷恳粋細節(jié),才能避免事故發(fā)生。

  “生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!蔽覀兊脮r刻提醒自己注意那顆地雷——安全隱患,做任何事都要三思而后行。

  與此同時,我還想向?qū)W校和家長們提一些小小的建議,不久前,我看見某地學校發(fā)布了一道“禁傘令”,意思是擔心傘尖戳到同學而不準撐傘到校,一律穿雨披。這道“禁傘令”,只是近年來,以安全名義制定的眾多奇葩規(guī)定中的一個例子。還有像怕出事不許學生下課出教室等等。它們看似提升安全系數(shù),實則因噎廢食,屬于安全防衛(wèi)過度行為。類似于這樣的圈養(yǎng)看護,會使學生自主能力削弱。從表面上看,這確實遠離了所謂的危險,但長此以往,學生們的自我保護意識會越來越差,甚至危及心理健康和情感健康。

  當家長以學校的眼光、學校以家長的眼光看待安全問題時,家校雙方對待彼此的做法是否會理解和寬容一些呢?我認為,學!袄墶笔降陌踩芾泶胧┳罱K根本是缺乏家校溝通的緣故。

  今天學校召開的座談會,讓我們看到了學校的誠意,那就讓我們家長、學生、學校三方合作,為著我們的健康成長這個共同目標攜手合作吧!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

  這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動?赡銈兠靼讍,丟掉了勤勞的`美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”。

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇29

  老師們、同學們:

  上午好!

  今天,我將和大家一起分享“渣滓分類,我先行”的相干知識。

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,進行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。

  渣滓主要可分為四大類:可回收渣滓、不可回收渣滓、有害渣滓和其他渣滓。可回收渣滓包括塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等;不可回收渣滓包括食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害渣滓包括熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等;其他渣滓包括建筑渣滓、裝修渣滓、舊家具、舊家電等。

  在我們的研究生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

  曾有人把渣滓比喻成放錯地方的資源,在人與渣滓的戰(zhàn)役中,我們應該把渣滓從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的渣滓怎么樣變成寶了。

  1、廢紙是我們研究生活最容易產(chǎn)生的渣滓,它的回收利用價值很高,回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹,可以節(jié)省3立方米的渣滓填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的.污染排放75%,節(jié)約能源消耗40%~50%,

  2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子,20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。

學生勤奮學習演講稿 篇30

  老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫標準字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧

  親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!如果你也參與過這些事情,則你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

  其實說好普通話、寫好標準字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時則我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

  同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好標準字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學生吧!

  為此,我建議以下幾個方法可和使用:

  1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的`汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,就要加以改正。

  4、請別人進行監(jiān)視?梢哉埣议L、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)視的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?

  不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  讓我貌同努力,人人都說普通話,人人都寫標準字,為營造標準的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字標準意識,養(yǎng)成標準用字習慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗。

學生勤奮學習演講稿 篇31

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走進我們可愛的學校,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。

  然而,我們也常常能看到垃圾散落在學校的樓道里,綠色的植物被紙屑點綴,紙團從教學樓的窗口飛出。草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!

  即將到來的四月,是愛國衛(wèi)生月。維護“校園衛(wèi)生”的話題也就成為了這個月的主題,我想,維護“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護環(huán)境,人人有責”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾,我們同學還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。為什么……?這太多的疑問,其實我們每一個人都可以回答,也是可以改變的。

  校園,是我們學生學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個中學生的.義務和責任,維護校園衛(wèi)生其實也是為了給自己一個良好的學習生活環(huán)境,相信沒有一位同學愿意在嘈雜,垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

  每天的值日工作和每周一次的包干區(qū)的打掃就給了我們?yōu)榫S護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會,今天你清掃了教室,擦凈了窗戶,明天你和你的同學們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識,充實自己的內(nèi)心,你為同學營造一個舒適干凈的學習環(huán)境的同時,也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態(tài)和心情,也許它可以使你們的情感更加融洽。走在校園中當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時間,但你卻使校園中少了一張紙屑,使你和你的同學在學習疲憊之余可以一眼望見綠茵茵的植物,而不是被紙屑遮蔽了視線。當你看到一個同學不小心要把垃圾扔在學校的走廊或是草地上時,請告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要他的一份力,為校園創(chuàng)造一個美好潔凈的環(huán)境,讓他也行動起來,加入到維護校園環(huán)境衛(wèi)生的隊伍中來!”如果你仍然看見有同學在向窗戶外高空拋垃圾時,請你勇敢地制止他的行為并且告訴他:“這樣做是錯誤的表現(xiàn),這違反了校紀校規(guī),也影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生!

  記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。其實,作為一個學生,一名“延安人”。我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,我們也就可以更好的融入其中。

  走進延安們就是延安人!從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護延安的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。

  謝謝大家!

學生勤奮學習演講稿 篇32

  尊敬的:

  大家好,我叫,在學校這個大舞臺上,我們和學生一起演繹人大戲。在學校這艘航船上,我們和學生一起長風破浪。因為我們知道:只有與學校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。

  懷著我走進了師范,走進了學校,走進了課堂,和倪邱這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學校,熱愛自己的,熱愛自己的本職,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的,提高業(yè)務。工作中講熱心,講熱情,講奉獻。有了學校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

  新一輪的課程改革,為學校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學校對我們進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學習,進行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

  記得有句:學校的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代。那么,我們每個倪中人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。

  學校的`興衰和我們每都息息相關(guān),學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有出色的教師隊伍,有完善的制度,有完備的教學設(shè)施,還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

  也許的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

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