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《讀書的快樂》演講稿

發(fā)布時間:2025-04-20

《讀書的快樂》演講稿(通用30篇)

《讀書的快樂》演講稿 篇1

  敬重的各位教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六年級四班的,特別快樂可以和大家一起在這個陽光明媚的日子里共享讀書的歡樂。其實書籍就像是天氣一樣,有時候總能讓我們的心緒變得開闊且光明。親愛的同學們,書籍就是我們生活里的陽光,讓我們一起感受和擁抱這些陽光,讓我們的生活變得更加燦爛、更加奪目曜人吧!

  世界上的歡樂有千萬種,各種各樣的歡樂都有數不盡的價值和意義。有時候歡樂是一陣春天的風,帶來了舒爽和寧靜,拂去了擔心和焦躁。有時候歡樂是一場夏天的大雨,趕走了悶熱,帶來了雨季的涼爽。讀書的'這種歡樂,我想是有別于這二者的。它的歡樂像是一張在不斷繪畫的地圖,當我們拼起一個角落,一份成就感油然而生,這種歡樂是更加充實和滿意的,也是更加自由和幸福的。讀書的歡樂,就是我們成長之中一種助燃劑,讓我們在時間的旅程之中漸漸找到歡樂和憧憬。

  還記得我最開頭讀書是在二年級的時候,我是一個不怎么寧靜的人,平常也比擬的急躁,只有當自己真的沉下心來的時候,我才能看進去書,才能真正的學習進去。那個時候教師也發(fā)覺了我這個問題,所以就給了我一個建議,那就是看書。那時候我還在想,看書能怎么樣呢?會轉變我焦躁的性格嗎?帶著懷疑和顧慮,我還是開啟了自己的閱讀之旅。

  教室圖書角有許多的書籍,而我漸漸的,也將這個圖書角的書全部看完了。其實當你讀了第一本書的時候,你就能夠體會到閱讀的歡樂了,讀書是會上癮的,當我們沉迷于這種歡樂之中的時候,你會發(fā)覺,你的成長越來越快,你的思想越來越成熟,你漸漸開頭能夠冷靜對待每一次波動,你也能夠去掌握自己的心情和行為了。

  接觸了書這件事情之后,我對自己將來的想法還是有了一些轉變的。書籍讓我看到了一個更好的自己,讓我領悟了學習里的歡樂,我喜愛看書,也喜愛去討論書。我信任在座的許多同學也會有和我一樣的感受。書籍這個東西,是我們人類最大的財寶,也是我們這個年齡階段最應當去學習和探究的一局部。

  讀書是一件帶著魔力的事情,它讓我歡樂和幸福,也讓我經受了一個又一個的世界,讓我找到了一個原本平凡而漂亮的夢,我會去追趕它、查找它,實現自我,轉變將來!

《讀書的快樂》演講稿 篇2

  大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》:

  有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

  小時候,我不愛讀書,因為我覺得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時候,發(fā)現讀書真的'很快樂!每學期,媽媽都會給我買許多課外書,家里的書已經堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的書時,就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個朋友,孤獨無助時,去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時光,快樂相伴!

  想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時,因為成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時,捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復一日,年復一年,他成為了偉大的文學家、思想家和革命家!

  書是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!

《讀書的快樂》演講稿 篇3

  敬重的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  歡樂是精神上的一種愉悅,歡樂是心靈上的一種滿意。當我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時,我很歡樂,當我和小朋友們跑跳嬉戲時,我很歡樂,而讀書最讓我感到歡樂。

  高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每翻開一本新書,就像走進了一個奇妙的世界。獵取學問的渴望讓我在讀書中得到極大滿意。

  讀書時,每當看到奇妙的故事、好玩的科學,我就會快樂地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進展科普競賽時我都能大顯身手,當我們組的分數節(jié)節(jié)上升時,我們都會歡呼雀躍、感動萬分。我知道,是讀書的學問積存給我?guī)砹藲g樂。

  記得有一次周五放學后我告知媽媽走課學的《定風波》,媽媽特別興奮,喊道:“我最喜愛蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到特別歡樂。

  這就是文學的.魅力,這就是學問的奇妙,這就是讀書的歡樂!讓我們一起在讀書中歡樂的成長!

《讀書的快樂》演講稿 篇4

  你們喜歡讀哪些書呢?兒童故事、探險小說、科普讀物,還是外國文學?兒童故事書中有許多有趣的故事,探險小說會令人感覺身臨其境,科普讀物讓你學到更多的科學知識,外國文學能讓你體驗到不一樣的異國風情。

  高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯。我認為,如果你想讓自己的學習、寫作能力有所提高,那就一定要多讀書。因為多讀書,知識才能豐富;多讀書,思維才開闊;多讀書,寫作才能文思泉涌。

  前一段時間,媽媽嚴厲禁止我再看漫畫書,我很生氣,不理解媽媽為什么這么做,所以我總是躲起來偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書,我卻一直沒有閱讀,這么一來,我的寫作能力更是不斷下降。直到有一天,我明白了媽媽的良苦用心,“改邪歸正”,開始放下手中的漫畫書,慢慢接觸其他書籍,潛心閱讀后,我才發(fā)現其實這些書也非常有趣。例如《朱天衣老師的作文書》,可以幫助我們打開思維,更好的完成寫作;《好詞好句大全》,隨便翻開就是許多美妙的句子;《歷史其實很有趣》,圖文并茂,通俗易懂,還蘊含著深刻的道理。

  知識是一片無盡的.海洋,每本書都是一葉小舟。同學們,希望你們都能乘上那一葉葉“書籍小舟”,在知識的海洋中增長知識,享受擁有快樂閱讀的人生!

《讀書的快樂》演講稿 篇5

  敬重的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我把握了許多學問,教我懂得了許多道理,帶我了解了許多事情,使我知道了許多故事,給我的學習制造了良好的環(huán)境。

  各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許很多多的經典童話,帶我在童話世界中游覽;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進了思維的進展,真是好處多多!

  我對書非常沉迷,記得有一次,我借到了同學的一本書,中午回家立即開頭看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍舊沉醉在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內容……

  書,給我的童年帶來了許多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的.花果,吮吸最甜蜜的甘露。書,是一把開啟我才智大門的鑰匙,使我在學問的圣殿里盡情地吸取養(yǎng)分,來豐富自己、提高自已,書給我的童年增加了一道漂亮的風景。

《讀書的快樂》演講稿 篇6

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級選手張昕。書籍是人類進步的階梯,階梯越高就越有才智。今日我演講的題目是《讀書好,好讀書》。

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對好書,好像有一份特別的感情,覺得它是我最親切的朋友。

  在教師和父母的引導下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我贊嘆不已;一百零八條英雄的'英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣闊的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢》則讓我品嘗了多樣的人生。書中人物快樂,我也快樂;書中人物難過,我會跟著低聲抽泣;書中人物遭受險情,我也跟著提心吊膽;書中人物轉危為安,我也會長吁一口氣?傊瑫腥宋锪钗覡磕c掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!

  讀過書,我拿起筆登記書中的美景美事,寫下我想說的話,我把祝愿化成文字傳給遠方的親人和朋友;讀過書,我和阿拉伯數字交朋友,用加減乘除做嬉戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不當心就被他們作弄了,我真是哭笑不得;26個英文字母也忙著和我做朋友,它們三三兩兩地結伴組成不同的單詞,表達不同的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!

  書籍是全世界的養(yǎng)分品,這句話說得一點也不錯。書可以讓人聰明,書可以給人歡樂。我喜愛在課上傾聽教師的精彩的講解,在學問的海洋里游覽;我喜愛在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤,對了,我驕傲地笑著;錯了,我仍舊笑著,由于失敗讓我學到了更多,讀書真好!

  當我灰心喪氣時,書鼓舞我”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“;當我與朋友惜別時,書勸慰我”海內存知己,天際若比鄰“;當我想放縱自己時,是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責“……讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰明,讀書能知道怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完善無憾。

  同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的才智結晶,盼望大家能熟悉到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!

  我的演講完畢,感謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇7

  敬重的各位教師,我親愛的伙伴們:

  大家上午好!

  這次演講的主題是關于讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,由于無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過,曾經遍覽群書、發(fā)奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對于讀書始終是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。

  讀書,讀好書被譽為生命的美容,讀書可以使我們變得漂亮、帥氣。每一個有思想的人誰不情愿擁有這份人生的漂亮呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?此時此刻坐在我面前的你們、布滿自信的你們,不美嗎?

  讀書,帶給了我許多好處,它增知,獲趣,致雅。讀書,可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是才智的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍轉變了世界,讀書豐富了人生。

  讀書讓我們在承接歷史、聯系將來的三尺講臺上“教導江山,激揚文字”,讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學生。讀書讓我們的學識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!

  讀書好像是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?

  讀書又好像是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的`一局部;蛟S一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是成功。

  教師們,讓我們從今日開頭,捧起書本,在安徒生童話里沉醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。翻開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。感謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇8

  親愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是李明淼。今日我要演講的題目是讀書的.歡樂。

  翻開書,你就會進入書的海洋,書就是一個小世界,你在字里行間里游覽,書終會成為你最終的歸宿書,“中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍悄阍跊]有人陪伴時最好的好友,書是你在童年時期的良師,它會讓你受益一生。

  書是寶藏,讓你知道一切動物的奇聞,讓你明白科學的重要性,讓你知道中華上下五千年的歷史,這就是書的魅力。

  書就是我們通往歡樂的階梯,好好的讀書吧,讓書香伴著我們成長。

《讀書的快樂》演講稿 篇9

  親愛的老師、同學們:

  我是一名熱愛文學的中學生,最初接觸“書”這個美麗的字眼時,只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美,拿起書,文學最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現出來。如此動人的文章,如此精彩的手筆,從童話到散文詩歌,重溫我幸福的讀書經歷。

  小時曾天真的認為,聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上,現在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報結束了我的聽故事史,從此,“聽”書被“看”書所代替。當我還沉浸在畫報精彩的圖片中時,我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——小學時代。

  小學時代是我從讀“圖”到讀“字”的轉變過程,當我把拼音學的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時候,才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文水平的提高,當我的名字出現在一本書上時,一份耕耘一份收獲,我知道,這是書對我的回報。世界名著,中國名著,伴隨我走過小學時代。當我以優(yōu)異的成績從小學畢業(yè)時,我知道,這是書對我的回報。

  今天,我手捧朱自清散文集踏入初中時,回顧我的讀書經歷,我有一份驕傲,也有一份欣慰。

  說起我的讀書經歷,他很復雜,一兩句也說不清楚。

  小時候,也就是我4、5、6歲時,那時我一點也不喜歡讀書,因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好,可媽媽爸爸還是覺得讀書好,因為,多讀書的話,長大說話說得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到,“講的是小兔子起床準備去上學,在學校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師,小猴老師手里拿書,小兔子吧小猴子老師的'書撞掉了,小兔子連忙去幫小猴來時去撿書,所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記,非常非常有趣。也非常好看。后來,上了二年級,我喜歡上了看書,覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼!飞、《小豬西里呼!废隆ⅰ堆b在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣,非常好看。三年級,我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……

  我的讀書是不是很復雜,也很豐富呀?

《讀書的快樂》演講稿 篇10

  大家早上好!

  明媚的陽光再次照射進x中學,而我們的身邊,也響起了朗朗的讀書聲!沒錯,今天我給大家?guī)淼难葜v題目,也與讀書有關。我是,希望大家接下來能靜靜的傾聽——“讀書的快樂”。

  說道“讀書”,相信很多同學腦海里第一個想到的場景,就是我們在明亮的教室中,老師在上面滔滔不絕的講課,而我們在下面孜孜不倦的學習的畫面。確實,這樣的情景很美好,也是非常棒的場景。但是,今天我要說的“讀書”是,指的我們個人的讀“書”!

  在現在我們這樣繁忙的學習階段,相信大家手中的課本早就已經被翻閱了不下十遍,為了記住里面的課文,為了記住里面的知識,我們在拼命的理解和記憶。想要去學會這些對我們來說有些生澀難懂的新知識。這樣的讀書,雖然讓我們進步,讓我們成長,但是當時間長了之后,難免會產生一些枯燥,乏味的感覺。作為一名學生,我們應該知道,在這個時候,我們應該找個空閑的時間,去調整一下自己,去恢復自己的狀態(tài)!

  不少的同學應該有試過,對自己狀態(tài)的恢復大家都有自己的辦法。如:“打球、聽音樂、休息一小會……”這些都是非常不錯的方法,也值得在感到枯燥的時候去嘗試一下。但是,今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書”!

  沒錯,在感到讀書的枯燥之后,我推薦的放松方法依舊是讀書!在學習中,我們一直在鉆研課本,鉆研題目,讓我們的方向都向著一個方向突進!這樣確實有助于提高我們的成績,讓我們能有更大的進步。但是相反的,因為我們只專注于一點,反而忽略了讀書的樂趣所在!

  在眾多的書籍中,并不是只有教育的書籍存在!當我們感到沒用動力的時候,不如在一些有趣的.書籍中找到繼續(xù)讀下去的動力吧!

  在這里,我向大家推薦自己最近在閱讀的書籍——《紅樓夢》,這本書是四大名著之一,相信大家都應該有所了解。但是我也知道,大家估計沒有多少人去詳細的看過其中的內容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來不一樣的讀后體驗,而且也能提升我們的閱讀能力,寫作能力。而其他的好書,也能給我們帶來數不盡的提升。而且最重要的是,他們確實都非常的有趣!相信在閱讀過這些有趣的書籍之后,也能給你的心靈帶來放松!

  同學們,讀書是快樂的,但是我們要找到讀書的方法!只是死磕在學習上卻不知變通,我們很容易就會走進死胡同!試著多走幾條路吧,相信你也能找到讀書中的快樂!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇11

  大家好:

  有人編撰了奔馳廣告:“我們和寶馬不同,寶馬讓女人坐在里面哭,而我們可以讓女人坐在發(fā)動機蓋上面哭”.......

  這是有原因的。一女子首付20多萬,購買了一輛奔馳車。豈料,新車剛開出4S店院子,就發(fā)現車輛發(fā)動機存在漏油問題。“奔馳女車主哭訴維權”。上演了一出漂亮的逆襲大戲?磁櫩偷膸状纬鰣,每次都邏輯嚴密、直達重點。

  在奔馳車上哭訴這個戲劇性的動作,她自嘲是「撒潑」,「潑婦」,為受過多年的教育「丟臉」,但是行為雖然潑,言語上一點也不潑,坐在奔馳車上的每一句話都打在了關鍵點上。

  “車還沒開出4S店,發(fā)動機就漏油”。

  “大哥,這個車我沒開出門啊,發(fā)動機漏油,你跟我講三包,給我免費換發(fā)動機,你覺得合適嗎?”

  “一公里都沒開就換發(fā)動機,簡直是無妄之災!真換了發(fā)動機,連二手車都賣不出去,我為什么要接受?”

  難怪有人說,閱讀理解做得好,抓住主旨大意,贏得漂亮 。有人卻有不同意見,說這就是高考數學解答題的標準步驟啊,每一步都是踩分點。

  隨后,奔馳女車主與店方高管長達近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分,不愧考上研究生,原來是數學學的好。

  高管說,見不到您是因為我在德國和北京開會。

  女車主回懟:不管您在哪個國家,電話都能聯系到,這不是古代,不是一維時代,這個說辭和道歉我不理解,不接受。

  高管說,流程緩慢,因為需要跟奔馳溝通。

  女車主回懟,流程緩慢,你們公布和解怎么那么快?我是在你利之星買的車,我做餐飲的,如果顧客在我店里吃出了問題,我是不是要找農民?

  高管說,國家三包規(guī)定,只能換發(fā)動機。

  女車主回懟,國家三包同樣規(guī)定,修車超過5天提供備用車,中間我4次聯系奔馳400客服電話,應該都有錄音,他們說的是,配不配備用車根據各店情況而定。三包有利于你的,你就拿出來搪塞,有利于我的,你說看情況而定。

  這三個經典的回應,沒有一句過頭的話,完全控制在就事論事的范疇,無論是電話聯系,還是流程問題,都懟得有理有據,入情入理,尤其是國家三包的回應,金句迭出。

  當遭遇了類似事件,我們唯一能夠憑借的,也就是自己的智慧和自己說話的本事,奔馳女車主是一個非常好的案例,她告訴我們:

  讀書是多么有用,有優(yōu)秀的表達能力,清晰的'邏輯思維能力,是多么了不起的才華。

  有位家長說:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

  我個人私下認為,所有讀書的人都應該讀好專業(yè)的書,過有尊嚴的生活。有人說高中就應該讀好各學科基礎,順便讀讀詩歌和散文,大學應該讀好你的專業(yè),順便讀讀小說。我非常贊同。

《讀書的快樂》演講稿 篇12

  親愛的教師、同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《讀書吧,少年》。

  書是人類進步的階梯,書是貯存才智的寶庫,書是人類才智的結晶,書是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光。請大家設想一下,假設生活里沒有了書籍,我們還能坐著太空飛船到太空里去探究宇宙中的微妙嗎?還能有給我們帶來歡樂的手機、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處游覽的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥并肩飛行的飛機嗎?牛頓就是由于愛讀書看到蘋果從樹上落下才發(fā)覺了地球引力,成為一位宏大的科學家。

  同學們,讓我們翻開書籍,聞著淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的.明月,和韓愈一起去看看當時的混亂,和姜子牙一起去看看當時那幅繁華的景象。

  讀書還能增長我們的學問,就像我們班的體育委員那樣,他就是由于博覽群書,所以學習成績優(yōu)異,次次名列前茅。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。冰心奶奶曾說過“好讀書,讀好書,讀書好”。

  同學們,讓我們向宏大的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為國家的棟梁,精神的巨人,學問的富翁。

  我的演講到此完畢,感謝大家。

《讀書的快樂》演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  讀書是一件讓人感到很快樂的事情,從書中我們能夠知道很多的知識,包括一些生活常識,其中很多的知識都是我們在學校里學不到的,在這些知識中也會有很多有趣的知識,所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情,也能夠讓我們豐富自己的知識,變成一個博學的人。我想同學們應該也是想讓自己知道更多的知識的,只是對看書沒有什么興趣,其實只是還沒有找到自己感興趣的書,等找到了自己感興趣的書籍之后就會沉浸在書中什么都不管了。

  現在很多的同學都還沒有體會到讀書的快樂,所以課余的時間都不會用來讀書,甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好,非常的煩躁。我覺得同學們課余先從有趣的書籍開始讀起,或者是自己比較的感興趣的方面的書籍,比如對動植物有興趣的同學就可以讀一些關于動植物知識的書,對星座、星球等有興趣的同學就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里,體會到讀書帶給我們的樂趣,從此喜歡上讀書。

  同學們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人,這樣的人看起來就很厲害,也會得到很多的表揚。讀書是一件對我們非常有利的事情,我們應該從現在開始養(yǎng)成一個愛讀書的好習慣,把課余時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎?所以同學們應該都嘗試著去讀書,讓自己變得愿意讀書,喜歡讀書,體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的.知識的,也能夠擴寬自己的視野,知道更多以前不知道的東西。

  讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的,這樣對我們的學習也是有幫助的。作文寫的好的同學一定是看過很多的書的,因為他們知道的詞匯比我們的多,他們寫作的語言也比我們的要優(yōu)美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平,又能夠學到很多的知識,何樂而不為呢?

  當然,同學們讀課外書也應該適度,不能因為讀書耽誤了自己的學習,也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學習還是最重要的,我們讀書也是為了幫助自己更好的學習。保護視力也是同樣的重要的,不要等到近視了之后在后悔。

  同學們,讓我們一起去體會讀書的快樂吧!

  謝謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇14

  敬重的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  從小到大,書始終陪伴著我,書始終吸引著我。沒有書,我便會悶悶不樂,讀書,成為我最享受的事情。書帶給我學問,書帶給我歡樂。書像一艘帆船,載著我在學問的海洋里游覽;書,像一對翅膀,帶著我在幻想的天空中飛行。

  一部部書,像一支支樂曲,使我沉醉其中;一個個故事,像一顆顆鉆石,使我無法自拔。當我讀《小公主》時,我深深為薩拉優(yōu)雅和善的品質所折服,盼望向她一樣無論貧困或富有,都永久保持一顆名貴的心靈;當我讀《青銅葵花》時,我被仆人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動的留下眼淚,心情久久無法安靜;當我讀《阿凡提的故事》時,我又被阿凡提的才智與幽默逗得捧腹大笑。

  我愛讀書,書也給了我豐厚的饋贈。作文,是班里數一數二的;學習,是班里佼佼者;用詞,是班里最精確、豐富的。有的同學說,作文,好難呀,你怎能寫得那么美麗流暢?還有的說,讀書,多枯燥啊,你竟能讀的那么有滋有味?我說:“書是精神食糧呀,固然美味了。作文,是讀書收獲的成果呀,寫的固然順暢自然了!彼c點頭,又搖搖頭:“不懂。”我笑了:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,漸漸品嘗吧!笔茄,讀書確實不如看漫畫輕松,不如玩嬉戲拘束,但沉醉在雋永清爽的文章中,暢游在曲折起伏的情節(jié)里所獲得的歡樂和滿意,是其他任何事情都無法代替的'。

  作文,確實不如繪畫、寫字那樣簡潔,但它便是讀書后提煉的精華呀。“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!薄皶侨祟愡M步的階梯!焙芏嗟拿硕枷矏圩x書。讀書能讓人變得氣質優(yōu)雅,談吐非凡,也會讓人變得睿智沉著、溫文爾雅。書,是我生命里一抹亮麗的顏色,一縷暖和的陽光——我讀書,我歡樂!

《讀書的快樂》演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的,今天我演講的主題是《我讀書我快樂》。

  同學們,讀書對我們來說是一件很重要的事情,多讀課外書能夠讓我們增長見識,擴寬視野,能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西,對我們的學習在一定的程度上也是會有幫助的。所以我覺得我們是應該要多讀一些課外書的,讓自己能夠知道更多的知識。作為小學生的我們,課余時間是非常的豐富的,我們?yōu)槭裁床焕煤眠@些時間來做一些有意義的事情呢?把這些時間都用來打游戲的話自己又能夠從中得到什么呢?我也并不是要同學們把課余時間都用來看課外書,只是可以從這些時間當中抽出一些來,看一些書,做對自己有用的事,不要全部都浪費在了沒有意義的'事情上。

  讀書是能夠讓我們感到快樂的,當你在書中知道了很多的東西的時候,當你因為多看了書所以比別人多知道一些知識的時候,當你因為喜歡讀書而受到他人的夸贊的時候,這些時候都會讓你感到快樂,而這些快樂正是通過讀書而獲得的。所以我們應該要多讀書,讀書是一件非常有意義的事情,當你們真正的懂得了讀書的快樂的時候,相信你們也會喜歡上讀書的。所以我覺得同學們真的可以去嘗試一下,去找?guī)妆咀约焊信d趣的書來讀,讓自己去體會到讀書給我們帶來的快樂。

  其實之前我也是不喜歡讀書的人,在寫完作業(yè)之后我更愿意把時間都花在看電視或者玩游戲上,但是我有一次看到了一本自己感興趣的書后,就喜歡上讀書的感覺了。從書中我能夠知道更多的知識,也能夠了解更多的事情。我現在每天寫完作業(yè)之后的第一件事就是讀書,我?guī)缀跻粋星期就能夠看完一本書。

  我并不是要同學們?yōu)榱俗x書而耽誤自己的學習,多讀書的前提是在完成作業(yè)的基礎上,是在不影響到自己的學習的基礎上,有的同學喜歡在課堂上看課外書,這中行為是不對的。我們不管想做什么事情,看電視、看課外書或者做其他的事情,都是要在不影響學習的前提下才去做的,如果為了這些事情而耽誤了學習,那就是本末倒置了。

  同學們,讀書是一件能夠讓人感到快樂的事情,我們應該要多讀書,讀課外書,讀各式各樣的書。同學們,現在行動起來吧,多去讀書。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇16

  敬重的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是,今日我演講的題目是——《我讀書,我歡樂》。

  小時候,媽媽就告知我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回到遠古,觀察將來;書,更像慈愛的學問老人,把淺顯的學問傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜愛讀書的習慣,在媽媽的幫忙下,我讀了許多書:文學的、藝術的、學問的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的學問淵博;這些書為我的'成長供應了許多許多珍貴的學問和閱歷,讓我在人生的航行中奮勇前進,在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴。

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀標準;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知恥辱,使人自私殘暴!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇锏耐瑫r,它也告誡我:不能以外貌來推斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的仆人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展現了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們宏大祖國五千年的悠久歷史,使我更加喜愛我們的祖國;一本《冒險小王子》讓我學會了英勇和才智!稅鄣挠柧殹纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰嗷リP懷,相互理解,相互幫忙。

  跟書交朋友,我懂得了很多科學文化學問;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了很多風雨,見證了我成長的腳步。

  每當恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會倚在床的一角,手捧一本書悄悄地讀,悄悄地品嘗。翻開一本書,我從書中,可以隨便想象,想象自己是藍天,一望無際;想象自己是月夜,安靜漂亮;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說,我會隨著仆人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在淡淡的愁悶中品嘗他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切苦惱都拋到九霄云外……慢慢地我進入了書的世界,一天學習的疲憊和一些生活瑣事的苦惱便頓消大半。

  我讀書,我歡樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的連續(xù)而不斷延長,人生沒有完結,學習就不該停頓。“一數春風千萬枝,書香陣陣拂面來!蓖瑢W們讓我們攜一縷書香,共一份月光,心手相挽,一起游覽學問的海洋,走進學問的殿堂,去攀登這人類進步的階梯,成為學問的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素養(yǎng)的建立者。

  我的演講到此完畢,感謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》。

  親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的'課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。

  同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

《讀書的快樂》演講稿 篇18

  敬重的教師,親愛的同學們,

  大家好!

  我今日演講的題目是《讀書的歡樂》。作家高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,我覺得這句話很有道理,賜予事物賜予我們養(yǎng)分,書籍賜予我們豐富多彩的學問,我很喜愛讀書,由于我覺得讀書是一種歡樂的事情,這種歡樂是與眾不同,由于只有這種歡樂,才是學習學問的歡樂。書就像是一個不會說話的教師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經在悄悄的傳授于你很多學問。書籍里的學問是我無比渴望想要得到的學問。由于只有書籍里的.學問才是我真正需要的學問,我喜愛讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立即有陰轉晴。

  到這里我給大家講一個成語故事吧!在我國古代的時候,有一個人叫框恒,他很喜愛讀書,他對學問的渴望讓人特別震動。由于他家庭經濟條件不好,所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書?墒撬募依餂]有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的學問越來越淵博,最終框衡成為了我國聞名的文學家。

  盼望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來培育我自己的讀書精神。感謝大家,我的演講完畢。

《讀書的快樂》演講稿 篇19

  親愛的教師、同學們:

  大家好!

  讀書的歡樂有時候是無法與人共享的,只有愛讀書的人才能體會到那種歡樂,現在我在這里卻是想要共享給大家讀書的那份歡樂,可能有些同學說,課本就已經很枯燥了,再來讀書,那不是更無趣嗎,其實那只是你沒找到你喜愛讀的書罷了,像我,我就是特殊喜愛讀科幻類的書籍,每次去到書店,都是直奔科幻類的,看看有沒有新的書,有沒有我想看的書籍出來,而在閱讀的當中我也是體驗到了歡樂,仿佛自己置身在宇宙當中一般,與將來的人為友,去看他們的故事,他們的悲歡離合。

  就像有的同學喜愛看歷史書,一聊到三國,整個人都特殊的興奮,關羽,曹操,諸葛亮的故事張口就來,簡直就是一個三國通,而這也是讀書的歡樂,讀書讓我們的學問變得更加的豐富,我們也是能更好的去找到有共同愛好的朋友,大家一起聊喜愛的書籍,聊喜愛的人物,現在的網絡如此的興旺,喜愛同一本書的人也是很簡單找得到,我們也是能通過書籍找到一樣愛好的朋友,大家一起探討,一起溝通,這樣我們就更能理解我們讀的書了,也找到了一份寶貴的友情。

  讀書的歡樂不單單是在我們能找到友情,同時也是能讓我們更加的喜愛讀書,我之前也是如此,由于喜愛了一本科幻的書,但是里面又有不懂的地方,于是上網去問的同時也是找到了一起喜愛這本書的朋友,同時在他的推舉下,我又看了其他的一些科幻書,讓我對科幻的學問更加的豐富,同時也是了解了更多的科幻以及書籍。讓我更加的喜愛科幻了。

  讀書的`歡樂讓我們對學問的渴望更加的濃郁,我們初中有地理這門科目,我也是特殊喜愛旅行類的書籍,每次上地理課,講到一個地方,當我回憶我看過的書的時候,我會發(fā)覺,原來我還了解那個地方,我也是對地理課更加的感興趣的,同時也是想了解更多的地理學問,知道更多別的地方的相關東西。

  讀書不但是帶給了我們歡樂,讓我們的精神生活更加的豐富,同時也是會讓我們對我們學習的科目會有不一樣的了解,會更加的理解我們的課堂學問。在這里我也是想特殊的呼吁大家,一起來讀書吧,一起去感受讀書的歡樂,找到你喜愛的書籍,然后從中學到有用的東西,讓我們從書籍中找到學問,找到歡樂。

《讀書的快樂》演講稿 篇20

  敬重的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我讀書,我歡樂!書給我?guī)砹嗽S多歡樂,在書中,我找到了不一樣的歡樂!有位作家曾說:“一本好書就是一輪太陽!睍菍W問的源泉,在書里面我們可以更安康、更歡樂地成長。

  莎士比亞曾經說過,書籍是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒有書籍就似乎沒有陽光,才智里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。這明顯說明白讀書的重要性,當生活失去了陽光,當鳥兒失去了翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……

  讀書好,好讀書,讀好書。我們不僅要寵愛讀書,還要讀好書。由于在社會中仍有一些不安康的書籍,有可能會引我們走上不歸路。歡樂,來自于讀書。我鐘情于讀書,它使我生活中到處布滿了樂趣,使我迎難而上,乘風破浪。“書籍是我們的精神食糧”,讀書,充實了我的大腦,更充實了我的生活,徜徉在書海,永久不知疲乏,也不知何休何止,它使我遺忘自我,盡情地享受它的歡樂。

  我愛讀書,如同墨水愛上了鋼筆,鋼筆愛上了稿紙,它們一起找到了我,我聽了它們的傾訴,聽得不耐煩了,干脆將它們合成一本書,漸漸敘述著青蔥歲月的`書香故事。

  我愛讀書,它是我成長的階梯,它不僅賜予我學問和才智,而且還賜予我力氣和士氣,書真是讓我著迷。書是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭,有了書,我就有了進步。書是我的良師益友!我讀書,我歡樂!

《讀書的快樂》演講稿 篇21

  敬重的各位教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是,特別快樂站在這里同大家探討,今日我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》。

  親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高快樂興的走進學校時的情景?你還記得,我們翻開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新穎嗎?由于那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無比浩瀚的學問海洋!

  我們的學校,是學問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是得意的'同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,制造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思索……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今日該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今日收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有時機成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機。

  同學們,只要我們樹立遠大抱負,腳踏實地刻苦學習不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學習,從我做起,從今日做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開學問之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

《讀書的快樂》演講稿 篇22

  親愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是“我讀書,我歡樂”。

  假如要問我最大的幸福是什么?我將毫不遲疑地告知大家,讀書是我最大的樂趣。讀書,可以讓我們在學問的海洋中暢游;讀書,可以讓我們與高尚的人交談;讀書,可以陶冶我們的情操。

  睡覺前,我總是喜愛先去學問的海洋里暢游一番,放松已經學習了一天的身心,汲取更多課外學問。睡前翻一翻《我們的'母親叫中國》,這本書告知了我,中國人口眾多,是一個多民族的國家。祖國幅員寬闊,地形多樣,山川壯美,風景秀麗,如同一幅顏色斑斕的水墨畫。同時,里面還介紹了漢字的演化和朝代更替的過程,以及古代的四大創(chuàng)造和古代的宇宙觀和道德觀。讀書,讓我享受到了收獲豐富學問的樂趣。

  在空閑時間,我總是喜愛看那本我非常珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情交談;是它,讓我有了人生的抱負:“人類的心靈需要抱負甚于需要物質”。是它,讓我對生活布滿樂觀:“當命運遞給你一個酸檸檬時,設法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,讓我有一顆不怕失敗的心:“留得青山在,不怕沒柴燒”。

  書,我不僅從你身上讀到了哲理,還從你身上讀到了樂趣。

  當我周末有空的時候,我總是喜愛讀那本給予我高尚品行和情操的書——《國學經典》,它涵蓋了《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經典作品!秶鴮W經典》是中國傳統(tǒng)文化中的珍寶,是古代先哲才智的結晶,是我們民族文化的珍寶,其文學價值和人文精神是不容置疑的。閱讀它,可以陶冶我的身心,增長才智;閱讀它,可以讓我熟悉美,觀賞美,感悟美,享受到幸福的生活。書,讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣。

  讀書的時候,我們的身上會散發(fā)出一種獨特的香味,正是這種香味,使我們的心靈得到了凈化。我盼望這種香味能布滿生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。

  我的演講到此完畢,感謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇23

  親愛的老師,同學們:

  同學們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會著得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。

  “書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。

  書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮起前進,更進一步。要多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。但在現實的生活當中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費了自己珍貴的時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動,它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。所以說還要你自己去領會書中的道理。

  書籍是人類進步的階梯,而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的'過程中,我們能夠提高文化修養(yǎng);若經常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,是要我們把知識點都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎。

  我們讀四大名著,便會有藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

  同學們,讀一本意義方長的書,就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突。“讀書百遍,其義自見”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識。

  同學們,行動起來,讓書相伴我們成長!

《讀書的快樂》演講稿 篇24

  各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天,是一個不同尋常的日子。再過天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。同學們,你們九年的努力,就要結出豐碩的果實了!此時此刻,作為和同學們三年來朝夕相處、攜手奮進的一名普通班主任,我的心里也久久不能平靜。清晨,聽著你們書聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們滿載而歸運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學校爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事,仿佛就在眼前。

  三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經過三年的.艱苦磨煉、耳濡目染,XX中學“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深扎根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。我們希望,今天你們以在XX中學求學為榮,明天,XX中學將會因為有你們這樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!

  馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時光,還剩下寶貴的100多天了,時不待我,我們每一個同學都要精打細算、科學分析,充分、有效地利用現有的時間,制定出合理的學習計劃,不要讓一分光陰虛度,當我們中考結束后,回首這一百天時,一定不會因碌碌無為而羞恥,也不會因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學拿到中考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨槍,中考倒計時的關鍵時刻。希望同學們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹立信心,相信自己,鍥而不舍,永不言敗;還要靜下心來,發(fā)揚一絲不茍、腳踏實地的精神,把握考點、緊扣重點,全身心地投入中考復習,向有限的時間索取最大的成果,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷!

  同學們,希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點,把學校作為騰飛的搖籃。你們將與雷霆碰杯,與日月爭光。艱苦一百天,奮斗一百天,拼搏一百天,你們的理想藍圖一定能夠實現。讓我們共同努力,為創(chuàng)造XX中學新的輝煌而沖刺吧!謝謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇25

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上富有朝氣富有創(chuàng)造性,富有生命力的'群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。

  同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

  謝謝大家!

《讀書的快樂》演講稿 篇26

  尊敬的領導、家長、親愛的同學們:

  大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進軍的號角。在此,我謹代表九年級全體科任教師,向奮力拼搏的九年級全體同學致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。

  九年寒窗,決戰(zhàn)百天。一百天雖短,但仍然可以收獲累累,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼一個無悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼過才無怨無悔,相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時間匆匆,太多的事不許我們從頭再來!所以,這一次,我們必須全力以赴,只許成功不許失敗。100天,我們該怎樣走出一個無悔青春?

  當你還想抽點時間嬉戲玩耍時,當你還想在電視、小說前忘情流連時,當你還想與同學或是老師爭吵時……你是否想過你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學們,請扭過頭看看你的父母,看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責任已經壓在肩上?請聳一聳你的肩膀,是否感到了責任的份量?你們的責任就是要承擔起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學們,我們的雙肩已不再稚嫩,請勇敢的'承擔責任吧,把這份責任化作我們前進的力量。

  100天的征程,也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風怒號……但,我們不怕!我們有深謀遠慮、運籌帷幄的領導集體,我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊伍,而你們,又是一只只矯健的雄鷹,不懼狂風暴雨、電閃雷鳴,只為爭得一份豪情。我們的信念堅不可摧,我們的斗志如鋼鐵般堅強,我們的氣勢如開閘的洪水,一瀉千里。青春就是這樣壯美!

  親愛的同學們,為了自己在人生的征途中邁下堅實的一步,為了不辜負親人們的重望,為了我們擁有一個無悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個天翻地覆、拼他個熱火朝天,讓飛揚的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。

  請同學們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽自己發(fā)自內心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無悔!”歷史會見證,今天,我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應是心中的永恒。

  青春無悔,無悔青春。聽,沖鋒的號角已經吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學的旗幟在621高地飄得最高、最紅、最亮!

《讀書的快樂》演講稿 篇27

  青春如朝陽,百花齊放。而我們現下正是青春年少的時光,站在千變萬化的十字路口,努力追隨著夢想的星光。身為新時代青年的我們,要披荊斬棘,走向遠方。

  “正己而后可以正物,自治而后可以治人。”自律是贏得美好未來的必需品之一。

  誠如斯言,自律,即嚴于律己。面對疫情所導致的開學延遲,有些學生喜笑顏開,而有些學生卻苦不堪言。開學延遲就意味著要上網課,上網課就意味著沒有人可以監(jiān)督你,喜笑顏開證明他們可以很好地管控自己,同時也可以趁此機會超越他人;而苦不堪言就說明他們無法自律,并且還會受到父母的責罰,煎熬度日。正所謂“自律者出眾,懶散者出局!

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!狈e極的心態(tài)是贏得美好未來的必需品之一。面對一次又一次失敗的袁隆平并沒有放棄尋找雜交水稻,而是以更積極、熱情的狀態(tài)再次投身于實驗田中;面對一次又一次的突破失敗,蘇炳添并沒有氣餒,而是以更加積極的`狀態(tài)再次站立在賽道起點。面對學習道路上的艱難險阻,我們也不應灰心,要以積極的心態(tài)面對它,攻克它。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睂嵺`是贏得美好未來的必需品之一。

  愛迪生說得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感!庇纱说弥,即使理論知識十分重要,但你仍需要多次實踐去驗證它。正如《新青年》的創(chuàng)始者陳獨秀,在創(chuàng)刊之前,他并不知道此番舉動會引起什么樣的波濤巨浪,他只知道他需要去做,他必須去做。只有經過了實踐,才可以知道他所做的是否適用于當時的中國。

  我們是八九點鐘出生的太陽,是五月份的花海。身為新時代青年的我們,處在快速發(fā)展的時代,要學會審時度勢,把握機遇,追尋夢想,腳踏實地!澳暺茣灾抗猓砼缫怪敲!睉{借青春的優(yōu)勢,搏得美好的未來!

  以青春之自我,搏美好之未來!

《讀書的快樂》演講稿 篇28

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊痛苦的邊緣,也許你曾苦苦等待,也許你曾經失敗….但,請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!

  擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的!來吧!用夢想的翅膀承載青春的心,讓青春與夢想齊飛!在急速發(fā)展的社會中,青春是我們拼搏的資歷!在忙碌的學習中,青春是我們的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓青春攜著夢想帶我們的動力!

  縱使山高入云霄,水深不見底,青春的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限!

  我們帶著夢想,可以在山頂領略眾山小的'風光,享受“手可摘星辰”的愉悅!是夢想讓不可能變成可能,是青春讓不現實變成現實!

  請不要害怕高處寒風凌冽,青春的我們陽光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想就會彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經受住人生的考驗!請不要害怕離現實萬丈相隔,擁有夢想就能跨越一切!

  也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!

  來吧!讓我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓夢想與青春齊飛!

《讀書的快樂》演講稿 篇29

  值此新春佳節(jié)之際,我謹代表醫(yī)院管委會、全體院領導,向全院干部職工、離退休老職工致以最誠摯的問候和最美好的祝愿,祝大家在新的一年里,身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意!同時也向長期以來關心、理解、支持我院的.各級領導、社會各界朋友和職工家屬表示崇高的敬意和深深的感謝!

  回眸20xx,全院干部職工克難攻堅,超越自我,在前行的路途上留下了堅實的印記。

  這一年,我們以服務釋放溫度,在競進提質中鑄就品牌。我們積極開展“改善就醫(yī)體驗年”活動,患者滿意度大幅提升,達92.4%。我們推行四化醫(yī)療,服務36萬門診患者,治療4.2萬住院患者,為萬余名患者實施手術,生產指標又有新突破,實現市衛(wèi)計局考核“三無”目標。

  這一年,我們以實力成就高度,在砥礪奮進中屢獲佳績。開展新技術新業(yè)務31項,多項技術填補我市空白;3項心血管疾病介入診療技術喜獲資質,介入技術全年突破500余例,位居荊門第二;嚴重精神障礙管理治療示范區(qū)工作全省綜合考評位居第一;完成湖北省繼教項目9項、湖北省科研立項4項、湖北省科技成果登記9項以及荊門市、鐘祥市一系列科研項目立項、結題、獲獎,綜合實力再上新臺階,被評為“鐘祥市科技工作先進單位”。

  這一年,我們以奉獻凸顯力度,在為民健康中敢于擔當。開展“送健康”等義診活動40余次,免費為1.5萬名群眾提供診療服務,讓群眾在家門口享受到優(yōu)質醫(yī)療資源。在面對暴雨洪流時,我們不畏艱險,八赴災區(qū)開展醫(yī)療救援,樹立了“人民醫(yī)院為人民”的良好形象。《健康報》對我院20xx年工作給予三次報道,醫(yī)院美譽度有了新提升。

  過去的一年,我們取得了很好成績,被評為“鐘祥市衛(wèi)生計生工作先進單位”。這些成績的取得,是我院全體干部職工努力工作、辛勤付出的結果。在此,我想說,大家辛苦了,謝謝你們!

  今天我們在這里歡聚一堂,分享收獲的喜悅,一是要為大家評選出來的先進集體、先進個人等各類獲獎者隆重頒獎,再是要歡歌載舞,喜迎新春。

  讓我們不忘初心,不辱使命,擼起袖子加油干,甩開膀子使勁干,實現醫(yī)療技術新突破,創(chuàng)造優(yōu)質服務新業(yè)績,注入跨越發(fā)展新動力,書寫醫(yī)院托管新輝煌!

  最后,恭祝大家:新春愉快!身體健康!闔家幸福!

《讀書的快樂》演講稿 篇30

  愛,有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來福音。

  在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個愛的細節(jié)都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,無盡徜徉。

  愛,是溫暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的`營養(yǎng)。

  每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

  愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。愛又是純潔而高尚的,從純真愛情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨著時間的推移而彌加珍貴。

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  • 致辭致謝